圍棋日記。
周記是將自己想說(shuō)的一些心事寫(xiě)下來(lái),作為學(xué)生,相信對(duì)周記非常熟悉吧。寫(xiě)周記可以讓我們更好的面對(duì)生活中的困難。作為今天的閱讀推薦小編特別推薦這篇“圍棋日記”文章,愿您在這里找到自己喜歡的書(shū)籍和作者掌握自己的閱讀節(jié)奏!
20xx年5月1日星期二天氣晴
今天我又去學(xué)圍棋了,因?yàn)榻裉煳覀兪茄a(bǔ)課,整個(gè)棋院只有我們一個(gè)班上課,而且今天我們班來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),他是老師帶的別的班的學(xué)生來(lái)這補(bǔ)課的。老師給我們出了4道題,復(fù)習(xí)的是吃子的方法。又給我們復(fù)習(xí)了眼。眼就是幾個(gè)子圍住一個(gè)點(diǎn),讓他與外界沒(méi)有聯(lián)系。眼角指的是棋子對(duì)角的位置。在中間做眼至少需要4個(gè)棋子,4個(gè)眼角最少占三個(gè)眼角就是真眼。在角上做眼至少需要2個(gè)棋子,有一個(gè)眼角,占一個(gè)眼角才是真眼。在邊上做眼至少需要3個(gè)棋子,二個(gè)眼角占2個(gè)眼角才是真眼。老師出了幾道題讓我們來(lái)判斷是真眼還是假眼,有一道題我知道了黑棋的虎口也相當(dāng)于黑棋占得眼角。今天的收獲可真大呀!
20xx年6月18日
星期一天氣晴
今天星期一,又是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。
今天我去學(xué)圍棋了,老師出了四道題,我一看有一道我最拿手的板六的題,我趕快舉手正確的做出了一道。接著做出了斷頭板六的題,第三道縮小眼位關(guān)門(mén)點(diǎn)要點(diǎn),就這樣我認(rèn)真的思考每道題,第一個(gè)做完了四道題,老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大。我就去向媽媽要練習(xí)冊(cè),改上面的錯(cuò)誤。第二節(jié)課老師給我們講了一下七死八活,七死八活指的是二路線上七個(gè)字是死棋,八個(gè)字是活棋,殺七個(gè)字有句順口溜是七子兩頭扳,一點(diǎn)就玩完。
20xx年5月26日星期六天氣晴
今天我去學(xué)圍棋了,老師先讓我們擺了一下棋型,我把彎四的要點(diǎn)擺錯(cuò)了,要點(diǎn)應(yīng)該是中間的兩個(gè),我擺成了外邊兩個(gè)。接著老師講了新內(nèi)容是雙活。雙活是指黑白雙方?jīng)]有外氣,只是在中間有公氣,誰(shuí)也不敢在公氣里下子,叫雙活。公氣是指既是白棋的氣又是黑棋的氣。外氣是指在自己棋型外的氣。內(nèi)氣是指在自己棋型內(nèi)的氣。老師給我們出了一個(gè)雙方各有一個(gè)眼的雙活,還有一道白旗一邊一個(gè)眼,中間還卡主兩個(gè)黑棋,老師說(shuō)這個(gè)叫三活。老師又給我們出了兩道雙活的題,這兩道題我想了好久也沒(méi)做出來(lái),這是我做的最差的一次題。媽媽告訴我主要原因是我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講的要點(diǎn),下次我一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的。
好久好久都沒(méi)有下圍棋了,今天終于找到一個(gè)能和我下棋的伙伴了。那就是楊帆哥哥。
楊帆哥哥是楊老師的兒子,我在楊老師家補(bǔ)習(xí)。王佳樂(lè)看見(jiàn)了棋盤(pán)就說(shuō):方鎮(zhèn)宇你敢不敢玩下棋???我說(shuō):只要老師答應(yīng),我就玩。然后楊帆哥哥就說(shuō):你們玩吧!我和王佳樂(lè)異同聲的說(shuō):謝謝!就開(kāi)始玩了起來(lái)。王佳樂(lè)說(shuō)完五子棋,我就答應(yīng)了,王佳樂(lè)玩不過(guò)我就喊楊帆哥哥來(lái)幫他,可是楊帆哥哥要我和他玩圍棋,這下我可樂(lè)了我還愁著沒(méi)人陪我下圍棋呢,沒(méi)想到楊帆哥哥會(huì)下??!我們就下了起來(lái),第一局楊帆哥哥讓我先走五個(gè)子,什么讓我先走五個(gè)子,我肯定遇到高手了。我們兩下的不分上下然后我的媽媽來(lái)了可是我還不想走,然后媽媽說(shuō)她馬上就下班了,等她把的東西拿來(lái),在來(lái)接我,我答應(yīng)了。最后我和楊帆哥哥打了個(gè)平手。然后我戀戀不舍的跟媽媽走了。
今天太高興了。下次我還要跟楊帆哥哥下圍棋
1月25日星期一天氣陰
今天是“幼苗杯“的第一天,也是我最緊張的一天。
今天我起來(lái)得很早很早,當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候,天還是黑黑的。
到了棋院,時(shí)間還很早,我等了一會(huì)兒,對(duì)陣表才貼了出來(lái)。第一輪開(kāi)始了,我的心情十分緊張。我的對(duì)手是楊金雨,他是個(gè)1段。我和他對(duì)圍模樣,棋下得非常細(xì)。下完后,裁判來(lái)數(shù)子,結(jié)果我執(zhí)白以178子險(xiǎn)險(xiǎn)地贏下了這盤(pán)棋。
1月26日星期二天氣晴
今天是我最高興的一天。我在“幼苗杯”上取得了三連勝。但是,明天還有三盤(pán)棋,我相信自己一定能贏的。
第一輪,我對(duì)上代圓。我殺死了他一條巨龍,輕松贏了下來(lái)。第二輪,我把李良樸拿了下來(lái)。第三輪,我報(bào)了仇。我對(duì)上了鄧皓文,去年“幼苗杯”我曾經(jīng)輸給了他。在布局階段我下出一個(gè)手筋,卻被他解了。最后,我充分利用了我的死子,吃下了他的巨龍,取得了勝利。
下圍棋真艱難啊!
1月27日星期三天氣晴
今天的最后一輪我覺(jué)得很緊張,因?yàn)檫@盤(pán)棋的輸贏關(guān)系到最終的排名。
對(duì)陣表出來(lái)了,人們像漲潮一樣不約而同地涌到櫥窗旁,接著又像退潮一樣奔向賽場(chǎng)。我就要在這汪洋大海中與對(duì)手較量。我的對(duì)手是周宇軒3段。他可是我們7歲組的豪強(qiáng)。我在布局的時(shí)候被他殺了一小塊棋,只好在中后盤(pán)猛攻他,獲得了許多利益。我點(diǎn)了一下目,發(fā)現(xiàn)自己翻盤(pán)成功。官子就要收完了,不知他是真沒(méi)點(diǎn)目還是假?zèng)]點(diǎn)目,他居然還以為他贏定了。他念念有詞地坐在那里,念完“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土......”又念“我贏了”,根本沒(méi)怎么思考。
裁判數(shù)完子,我贏了!
20xx年5月20日星期日天氣多云
今天我去學(xué)圍棋了,老師先讓我們一邊背順口溜“直三彎三草帽四,花五刀五葡萄六,六種棋型一點(diǎn)死”,一邊來(lái)擺六種棋型。我很快就擺完了,老師又讓我們擺星位小飛定式,老師說(shuō)我有兩個(gè)錯(cuò)誤,讓我自己檢查,我查出以后老師讓我說(shuō)每一步分別叫什么,有星位小飛掛角、小飛守角、小飛進(jìn)角、點(diǎn)三三、一子拆二。說(shuō)完以后老師讓我去教二特,我先讓他擺一顆白棋,用黑棋占滿他的小飛,我教了他很長(zhǎng)時(shí)間他也不會(huì),最后老師來(lái)教他。老師又給我們講了新知識(shí)有:彎四、曲四、方四、直二。最后老師總結(jié)了一下死棋有:直三彎三草帽四,花五刀五葡萄六?;钇逵校褐彼?、彎四、曲四。不活棋有:直二和方四。老師還跟媽媽說(shuō)再有一個(gè)月我就要升初級(jí)班了,我太高興了。
20xx年1月3日禮拜六晴
今日的-氣候真好啊,盡管表面涼涼的,不過(guò)我內(nèi)心卻是暖暖的,由于總算盼到圍棋競(jìng)賽了,假如我此次比的好,就能夠定上司別,總算擺菜鳥(niǎo)的級(jí)別啦!
我早早的到達(dá)了學(xué)校,哇!許多人啊,發(fā)表的參賽名單上的人名密密層層的。我決心一概的到達(dá)了參賽課堂,等候競(jìng)賽的開(kāi)端。
競(jìng)賽開(kāi)始了,戰(zhàn)地上劇烈絕頂,你不讓我,我不讓你。真是-平常不燒香,偶爾抱佛腳,結(jié)局輸了前兩場(chǎng)競(jìng)賽,我的神情比表面的-氣候還冷,同時(shí)應(yīng)了一句話:強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,強(qiáng)人背后有強(qiáng)人。第三場(chǎng)和第四場(chǎng)我歸納了教育,不急不躁,贏下了這兩場(chǎng)競(jìng)賽。下晝的競(jìng)賽中,我以2勝1負(fù)而殺青。
在此次圍棋競(jìng)賽中,讓我錘煉了技巧,堅(jiān)固了打敗痛苦的決心,盡管我沒(méi)有獲得優(yōu)秀的成績(jī),只考到了九級(jí)文憑,不過(guò)我明白了一個(gè)原因:堅(jiān)持即是告捷,處事要有決心。只要-平常多加練棋,刻意學(xué)棋,一步一個(gè)腳跡,才能成為老手。我也很思念|這場(chǎng)競(jìng)賽,由于它讓我感化到了告捷的愉快,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅。
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,強(qiáng)人背后有強(qiáng)人、不急不躁等針言、熟語(yǔ)的敏捷應(yīng)用給文章增加了文華。最終小作家從競(jìng)賽中取得打敗痛苦的決心,明白了人生原因,使得競(jìng)賽不但具樂(lè)趣味,還育有哲理,寓教于樂(lè),將文章的中心心思更加升華。
這是一篇很不錯(cuò)的日志,小作家動(dòng)作一年級(jí)學(xué)生有這樣的文筆異常罕見(jiàn)。假如再增加一些競(jìng)賽的細(xì)節(jié)刻畫(huà),將是一篇出色的敘事作文。加油!
楊秋紅
今天我又去學(xué)圍棋了,圍棋可真好玩。既可以享受下棋時(shí)勝利的快樂(lè),又可以獲得知識(shí)。學(xué)圍棋還能讓我上課時(shí)更集中,真是一舉兩得。
雖然學(xué)圍棋很高興,但是萬(wàn)事開(kāi)頭難。在爸爸車?yán)镂铱偸窍胪?,一點(diǎn)也不舒服。所以我經(jīng)常到達(dá)學(xué)圍棋的地方就想吐,但是卻吐不出來(lái)。為了防止我暈車,我總是借爸爸的蘋(píng)果手機(jī)玩。這樣可以讓我轉(zhuǎn)移注意力。并且可以把手機(jī)游戲變厲害一點(diǎn),這樣就不會(huì)想吐了。
到達(dá)了學(xué)圍棋的地方,見(jiàn)到了老師。第一步就是要把之前圍棋的作業(yè)交給老師讓來(lái)時(shí)訂正,然后就可以開(kāi)始上課了。上課后老師會(huì)教我們下圍棋時(shí)經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤,然后讓我們對(duì)下,有時(shí)候還會(huì)有車輪戰(zhàn),就是一個(gè)大棋盤(pán)上讓我們輪流下黑棋或者白棋,然后比誰(shuí)下的最好,得分最多。然后就是休息時(shí)間,這段時(shí)間可以自由玩耍,不過(guò)只有兩分鐘的時(shí)間。最后,老師還會(huì)講一會(huì)兒棋,最后是布置作業(yè)。
如果大家喜歡這樣學(xué)圍棋的話,就和我去一起學(xué)吧,還可以跟我比試比試哦!
今天早晨,我還在床上的時(shí)候心里就緊張,因?yàn)槲乙⒓訉幉ㄊ袊宥?jí)比賽啦。
我想,圍棋畫(huà)報(bào)里有9級(jí)—5段的講究,我的目標(biāo)就是達(dá)到7級(jí)“小黃瓜”,雖然書(shū)里說(shuō)“瓜”就是差的意思,不過(guò)我也不在乎,反正圍棋比賽達(dá)到幾級(jí)沒(méi)關(guān)系,重要的是每盤(pán)棋是不是用心在下。
到了比賽的地方,我發(fā)現(xiàn)那里有好多人,不過(guò)人多不是最最重要的,重要的是棋力如何。開(kāi)始下棋了,爸爸在外面記錄棋譜,我下了很多臭棋,同時(shí)也下了很多妙手,第二個(gè)對(duì)手比我厲害,我輸了;第三盤(pán),我下得不好,爸爸在外面氣得臉都紅了,我有點(diǎn)不開(kāi)心;第六盤(pán),跟我下的是個(gè)大哥哥,我由于害怕只贏了他一點(diǎn)點(diǎn),跟著他下了很多爛棋,爸爸同樣氣得臉紅。
今天一共下了六盤(pán)棋,我贏了四盤(pán),輸了兩盤(pán),達(dá)到了目標(biāo)7級(jí),好開(kāi)心!但是爸爸說(shuō)我棋的內(nèi)容下得不好,我又失望了,不過(guò),我還要繼續(xù)努力,這回我還是第一次參加圍棋比賽呢!
今年暑假,我升上了圍棋業(yè)余三段,而且還是整場(chǎng)比賽的積分第一名,心里感到真爽。
比賽的前3盤(pán),對(duì)手對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,太好對(duì)付了,我連勝三局。第4盤(pán)我有一點(diǎn)輕敵,被對(duì)手打的落花流水,我趕緊調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),最后一刻我扳回了局勢(shì),拿下了對(duì)手。第5盤(pán)碰上了一個(gè)弱手,簡(jiǎn)直就是“張飛吃豆芽”,輕松地戰(zhàn)勝了對(duì)手,這樣我就連贏了5盤(pán)。
最后一盤(pán),我碰到了經(jīng)常和我對(duì)奕的同學(xué)沈祥宇,他平時(shí)可是把我的棋路打得七零八落,我沉著應(yīng)對(duì),冷靜思考,用對(duì)胡新的辦法對(duì)付沈祥宇,沒(méi)想到沈祥宇今開(kāi)比賽不在狀態(tài),有點(diǎn)大意,結(jié)果中盤(pán)認(rèn)輸。
哈,這次我拿了第一名,感覺(jué)真爽!
20xx年4月24日星期二天氣雨
今天我們又去學(xué)圍棋了,我們換了一個(gè)新教室,老師告訴我們以后就在這個(gè)教室上課。我們今天學(xué)的是邊角吃子,邊角吃子指的是邊角范圍內(nèi)盡可能向邊角方向圍吃對(duì)方的子,往下打。邊角范圍內(nèi)中腹為上,邊線范圍內(nèi)為下。老師出了3道題,其中一道利用撲和倒撲相結(jié)合,但是他差一步棋,應(yīng)提前在哪補(bǔ)上一個(gè)子,為撲和倒撲做準(zhǔn)備。這道題我沒(méi)考慮到這種方法,老師給我指點(diǎn)一下我才做了出來(lái)。老師告訴我們自己勢(shì)力弱應(yīng)該使自己氣變多才有可能獲勝。緊對(duì)方氣可以利用虎口和撲。尖下在對(duì)角位置,扳走在對(duì)方棋的前面,挨著對(duì)方下棋。我還知道了二路線是失敗線,一路線是死亡線,今天的收獲可真多呀!
今天晚上,我象往常一樣來(lái)到天元圍棋學(xué)校上課,到校時(shí)才看到我?guī)?lái)的書(shū)上赫然寫(xiě)著郭玟達(dá)三個(gè)字,糟了,是同學(xué)的書(shū)!原來(lái)上次他把我的書(shū)拿錯(cuò)了,而且還落在了酸奶吧里。
放學(xué)后,爸爸來(lái)接我,我對(duì)爸爸說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),爸爸建議我還是去酸奶吧看看吧。我們到了酸奶吧門(mén)前,只見(jiàn)里面座無(wú)虛席,許多客人正喝著酸奶品嘗著點(diǎn)心,一位穿著制服、掛著綠色圍裙的姐姐正在忙著招待客人。我怯生生地站在門(mén)口,低著腦袋不敢進(jìn)去,只是不時(shí)地往里面瞟上兩眼。
爸爸也站在門(mén)口不進(jìn)去,他看了看正發(fā)窘的我說(shuō):你自己進(jìn)去問(wèn)問(wèn)姐姐,我就不進(jìn)去了。無(wú)奈之下,我只好鼓起勇氣走了進(jìn)去,姐姐走過(guò)來(lái),溫柔地問(wèn):小弟弟,要喝什么呀?我說(shuō):姐姐,我有一本圍棋書(shū)落在這里啦,您有沒(méi)有看到呀?她這才恍然大悟,一下子就把書(shū)找了出來(lái),說(shuō):原來(lái)這本書(shū)是你的呀!這幾天都沒(méi)人來(lái)領(lǐng),我那天還打電話問(wèn)呢!她把書(shū)擦干凈,遞給我,我翻開(kāi)一看,果然是我的,我高興地向姐姐道謝,姐姐親切地說(shuō):不客氣,下次再來(lái)哦!我拿著書(shū)大步流星地走出酸奶店,爸爸在門(mén)口笑瞇瞇地等著我呢!
經(jīng)過(guò)這件事情,我的膽子慢慢大了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)自己并不是一個(gè)膽小鬼,也可以自己獨(dú)立處理問(wèn)題。其實(shí)和陌生人說(shuō)話并不難,只要我們真誠(chéng)勇敢地去溝通交流,就可以交到很多好朋友。
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