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踏青寫景作文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-18

踏青寫景作文。

請(qǐng)跟隨幼兒教師教育網(wǎng)小編的步伐一起來(lái)了解“踏青寫景作文”。寫作是將情感以文字的形式記錄下來(lái),這種方式讓情感得以永恒。通過(guò)寫作,我們可以更好地了解自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng),提升自信心。有句話說(shuō):“文章讀十篇,不如寫一篇”。因此,我們一定要?jiǎng)庸P寫作,才能提高自己的寫作水平。那么,什么樣的作文才算精彩呢?

踏青寫景作文【篇1】

春姑娘的腳步近了,正是出去欣賞欣賞三月盛開(kāi)的“桃花妹妹”的好機(jī)會(huì);正是出去丟掉煩惱盡情玩耍的好機(jī)會(huì);正是出去尋找春天的足跡的好機(jī)會(huì)。

天空上晴空萬(wàn)里,一片湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴著幾朵棉花糖似的白云,一陣微風(fēng)吹拂在我的臉上軟綿綿的,像是在給我撓癢癢,愜意極了。

春天它像是一幅五彩繽紛的畫。金黃的油菜花鋪滿了整個(gè)田地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給大地母親穿上了一件金黃的衣裳,粉嘟嘟的桃花也舒展著肢體,跳起了曼妙的舞蹈,潔白的李子花像冬天的雪花妹妹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵無(wú)瑕的云朵,小草和竹筍小心翼翼的探出了“綠頭”可愛(ài)極了,顯出了春天釋放出的勃勃生機(jī)。

“嘩嘩嘩……”除了春天五彩繽紛的顏色,還有春天那些豐富多彩的“音樂(lè)“。陽(yáng)光的照耀下,水庫(kù)金光閃閃,小魚(yú)兒也在水下津津樂(lè)道,一陣風(fēng)吹過(guò),河面上泛起陣陣漣漪。各種各樣的花香味吸引了那些勤勞的小蜜蜂來(lái)采花蜜。輕柔的風(fēng)吹蕩著金黃的油菜花,大地上黃燦燦的油菜花被吹得搖頭晃腦。粉嘟嘟的桃花也被吹得載歌載舞了。如同串串小鈴鐺的李子花小巧玲瓏,它也開(kāi)始迫不及待“叮叮當(dāng)當(dāng)”地唱歌。蜜蜂的嗡嗡作響;油菜花的沙沙叫;桃花的歌唱;李子花叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕校凰畮?kù)的流水聲;小魚(yú)兒的談話聲。各種聲音交匯在一起,像是大自然為春姑娘的到來(lái)搞的歡迎儀式彈奏的一首美妙的春天交響樂(lè)曲。

“啊,真香!”春天的味道非同一般。油菜花散發(fā)著油菜籽的香,桃花淡淡的幽香,李子花似乎飄著果實(shí)累累的香味,都是芬芳撲鼻。處處都顯示了春天的獨(dú)特氣息。

這次的踏青我深深地感受到了多么美麗的一幅“春天畫卷”,千姿百態(tài),色彩斑斕呀!

踏青寫景作文【篇2】

清明,正是桃花遍野地日子,初二寫景清明踏春作文。山上大-片大-片地桃花中幾棵高大地老樹(shù)顯得有些突兀,冬天地狂風(fēng)叫那本就危在旦夕地它們格外衰老。禿禿地樹(shù)枝擎著干澀地分叉,顯得有些哀寂。都說(shuō)春天是新生地孩子,我倒覺(jué)得像那快要去世地老人,抱著剛出生地孫子,那種獨(dú)特地結(jié)合不僅不會(huì)讓人感到唐突,而是一種別樣地美感。

小草冒出那嬌綠地新芽,一個(gè)勁地向上躥,也不怕那厚實(shí)地泥土折斷了腰。一切都在以最快地速度拼命與時(shí)間競(jìng)跑,就連夏日里那倚在墻邊風(fēng)兒吹過(guò)才肯動(dòng)一動(dòng)地慵懶地爬山虎也努力地攀上墻體,長(zhǎng)出紫色地小芽。春天是一場(chǎng)競(jìng)速快跑,所有地生命都從冬天地沉睡中醒來(lái),一切都煥然一新。

春天是個(gè)漂亮地姑娘,帶來(lái)一片又一片美好色彩。杜鵑花舒展鮮艷地花瓣,映著山巒,紅紅一片,好不熱鬧。春姑娘披著一身艷麗地新裝,用長(zhǎng)長(zhǎng)地裙擺,給連綿起伏地山脈染上一層新綠;用和煦溫暖地春風(fēng),將冰冷刺骨地溪水吹進(jìn)一絲溫暖;用淅淅瀝瀝地春雨,把唇焦舌燥地大地從昏睡中敲醒。方才因春天溫柔地呼喚而蘇醒地萬(wàn)物,睜著惺忪地睡眼,讓這個(gè)細(xì)雨里地季節(jié)顯得更為迷離。春姑娘那如墨色蝴蝶般地睫毛,每撲閃一次,便送來(lái)陣陣春風(fēng)。春天那浸染著各種顏色地美好畫布,給冬日地素銀裝束潑上滿滿春光。

風(fēng)暖鳥(niǎo)聲碎,日高花影重。春天演奏著舒緩地交響樂(lè),描繪著飽蘸墨色地綺麗畫卷。清明踏春,將春天地美好盡收眼底,何嘗不是一件樂(lè)事呢?

踏青寫景作文【篇3】

梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。青山依依,清水漣漣,不如趁此假期,三五好友到山間賞景散心,靜下來(lái)好好感受生活。

掬一泓清泉,摘一片云彩,撿一片紅葉,抹去工作的繁忙,換來(lái)假期的閑暇。像初春使盡全身之力從土里掙脫而出的小草,探出頭感受春日的美好。

清晨,我們?cè)缫烟ぴ卩l(xiāng)間的小路上,鄉(xiāng)間的景格外吸引人。那滿山遍野的油菜花鋪成一片金黃的地毯,就如同荒涼的山丘鍍上一層閃閃發(fā)光的金子,美麗極了!腳下的小草像孩子似的,一棵棵爭(zhēng)先恐后地鉆出土地。它們碧綠碧綠的,鮮嫩鮮嫩的,大片大片地奪人眼球,好像很歡迎人們?cè)谒砩湘覒颉K鼈冸S著風(fēng)向舞動(dòng)著嬌小堅(jiān)韌的腰肢,那景觀煞是好看。

我嗅著四周的空氣,空氣中摻雜著春天的氣息,那是花香、草香和清新的氧氣結(jié)合而成的,沁人心脾,使人神清氣爽。

河邊的柳樹(shù),抽出枝芽,像飾品似的打扮著它們的柳樹(shù)媽媽,一轉(zhuǎn)眼就換上綠色的新衣,顯得年輕漂亮?;蚴乔迕鞅揪途哂械牡瘺龊徒z絲憶念的味道吧!我摸著樹(shù)干,那滄桑的樹(shù)紋經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打,我為它感到傷感。而它卻不那么認(rèn)為,因?yàn)樗臉?shù)上長(zhǎng)滿了嫩嫩的新芽。我不以為然,大樹(shù)似乎讀懂了我,搖擺著柳條似跟我說(shuō):“等枝芽長(zhǎng)大以后就會(huì)變得堅(jiān)挺,能抗擊風(fēng)吹日曬,也能為人們謀取一個(gè)納涼的好地方……”聽(tīng)完這些,我眼眶濕潤(rùn),這不是憐憫的淚,而是感激的淚。當(dāng)我們還為工作的繁忙與不易而抱怨時(shí),當(dāng)我們還為學(xué)習(xí)的枯燥與繁瑣而抱怨時(shí),當(dāng)我們還為生活的坎坷與不公抱怨時(shí)……地球上的生靈們卻早已為人類奉獻(xiàn)了,生活中、家庭中早已有人為我們負(fù)重前行了,我們還有什么可抱怨。

已過(guò)正午,或是疲憊或是感慨,我們幾人收拾行囊已是歸途。途中回想許多,原來(lái)踏青不重在賞景,而重在感受那些生靈的`存在,感受它們的奉獻(xiàn),感受身邊人的美好,感受生活的美好,因?yàn)槲覀內(nèi)菀讓⑺鼈兺洝?/p>

此刻,山更青了,水更綠了,山川更為嬌艷了,生活更為美好了!

踏青寫景作文【篇4】

環(huán)翠峪踏青今天是清明節(jié),爸爸說(shuō):我們?nèi)ツ銒寢尷霞噎h(huán)翠峪踏青吧!我們舉手贊成。一家人經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備之后,開(kāi)車出發(fā)了。

一走近山谷,一股涼氣撲面而來(lái),滿目青翠,花香怡人。我們沿著彎彎曲曲的山路爬馬頭山,媽媽說(shuō)這是滎陽(yáng)最高的一座山。山坡上,到處都是鮮花。紅的桃花、白的梨花、金燦燦的油菜花還有許多媽媽也不知道名字的野花,競(jìng)相開(kāi)放,和滿山的新綠交織在一起,真是美極了!

走在樹(shù)林里,很靜。忽然傳來(lái)嘎的一聲,一只山雞從樹(shù)叢里飛出來(lái),嚇了我們一跳。

終于登上了山頂,累了一身汗,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。往山下一看,哇!好深的溝呀!都不知道怎么爬上來(lái)的。一陣風(fēng)吹過(guò),渾身都好舒服??粗h(yuǎn)處的群山,真是非常壯觀。

老家的山真美呀!下次我還要來(lái)爬。

踏青寫景作文【篇5】

今天,老師和我們?nèi)ヒ巴庥瓮?。我們迎著春風(fēng),邁著輕松的步子,投進(jìn)了大自然的懷抱里。

春天到了,大地?fù)Q上了新裝,一切都顯得生機(jī)勃勃。地上長(zhǎng)出了許許多多的小草,像一塊塊綠色的地毯。柳樹(shù)和北京楊全都發(fā)芽了,有銅錢那么大,翠綠翠綠的。我們用樹(shù)枝做成了許多笛子,吹起來(lái)嘟嘟的。我們走到麥田邊,綠油油的小麥在徽風(fēng)中擺來(lái)擺去,就像涌起綠色的波浪。

我們繼續(xù)向前走。走若走著,忽然一只美麗的花蝴蝶從眼前飛過(guò),我馬上撲過(guò)去。它輕輕一閃就躲過(guò)去了。停在草葉上,沒(méi)等我走到跟前,它又翩翩地飛走了。

草叢中長(zhǎng)出了許多野花,有紅的、白的、黃的,還有紫的,五彩繽紛,使人目不暇接。最美麗的要數(shù)梨花了。雪樣白的花瓣中問(wèn),祥出嫩黃色的細(xì)細(xì)的花蕊,看上去是那么純潔。它們有的還是花骨朵,有的含苞欲放,還有的已經(jīng)團(tuán)團(tuán)簇簇地怒放了。

在回學(xué)校的路上,這美麗的景象老是浮現(xiàn)在我的眼前。啊!美麗的春天。

這篇文章屬于段落層次不清楚。先寫了路邊的小草,然后寫了柳樹(shù)和楊樹(shù),接著描寫麥田,后來(lái)回過(guò)頭來(lái)又寫草地上的蝴葬、草叢中的花朵,最后又寫梨花,看不出作者是按花草、樹(shù)木、麥田的順序分類描寫。還是按照空間順序由近及遠(yuǎn)、由低到高去描寫,所以顯得條理不清楚,層次較亂。一般寫景按空間順序較多,如從上到下,從遠(yuǎn)到近,或者相反的順序。根據(jù)事物的類別進(jìn)行分類描寫,也是描寫景物常用的方法。在上例中,既然寫了路邊的景色,就應(yīng)該把小草、野花放在一起寫,把柳樹(shù)、楊樹(shù)、梨樹(shù)放在一起寫,把路旁景色寫完后,再寫麥田,這樣層次就清楚了。另外上文中有些句子也不夠通順。【LiuXuE86.CoM 出國(guó)留學(xué)網(wǎng)】

踏青寫景作文【篇6】

清明節(jié),正值百花盛開(kāi),是踏青地大好時(shí)候,初一寫景清明踏青作文。大家都去踏青了,我也沒(méi)閑著,和媽媽一起去山村踏青了。

那里風(fēng)景美如畫,在一片閃光地綠色中,黃色地連翹花、粉紅地桃花、雪白地梨花,五彩繽紛,爭(zhēng)奪斗艷。聞一聞,連空氣都是香甜地?!班粥?,嘀嗒”下雨了!煙雨朦朧,鄉(xiāng)村地一切都變地模糊了,這真是“綠遍山源白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們穿梭在這煙雨中,小草接受了雨地滋潤(rùn),呈現(xiàn)出了鮮活地翠綠;大樹(shù)接受了雨地滋潤(rùn),冒出了更多新綠地芽?jī)?;花兒接受了雨地滋?rùn),散發(fā)出了濃郁地芬芳;高山接受了雨地滋潤(rùn),整個(gè)山變地更加色彩明麗;我們接受了雨地滋潤(rùn),心情變地更加美好。在這朦朧地雨中,我們更加感受到了春天地美麗。

不一會(huì),雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。樹(shù)葉上地露珠顯地是那樣晶瑩剔透,像一顆顆珍珠,美極了!這時(shí),我不由地想起清明節(jié)既是踏青地好時(shí)節(jié),也是緬懷先烈們地時(shí)候,我們?cè)跄芄忸欀硎軈s忘卻了為新中國(guó)成立而拋頭顱灑熱血地烈士們呢!是他們用自己熾熱地鮮血染紅了我們胸前地紅領(lǐng)巾,染紅了高高飄揚(yáng)地五星紅旗。是他們用自己年輕地生命換來(lái)了這片綠茵茵地草地和這蔚藍(lán)色地天空。

在這,我要給他們敬一個(gè)禮并對(duì)他們說(shuō)烈士們,你們放心吧,我們會(huì)繼承你們地意愿,把祖國(guó)建設(shè)地更加美好,更加輝煌!你們是歷史上無(wú)法抹去地一筆,中國(guó)人民都會(huì)永遠(yuǎn)記得。

踏青寫景作文【篇7】

清明,正是桃花遍野的日子。山上大片大片的桃花中幾棵高大的老樹(shù)顯得有些突兀,冬天的狂風(fēng)叫那本就危在旦夕的它們格外衰老。禿禿的樹(shù)枝擎著干澀的分叉,顯得有些哀寂。都說(shuō)春天是新生的孩子,我倒覺(jué)得像那快要去世的老人,抱著剛出生的孫子,那種獨(dú)特的結(jié)合不僅不會(huì)讓人感到唐突,而是一種別樣的美感。

草冒出那嬌綠的新芽,一個(gè)勁地向上躥,也不怕那厚實(shí)的泥土折斷腰。一切都在以最快的速度拼命與時(shí)間競(jìng)跑,就連夏日里那倚在墻邊風(fēng)兒吹過(guò)才肯動(dòng)一動(dòng)的慵懶的爬山虎也努力地攀上墻體,長(zhǎng)出紫色的芽。春天是一場(chǎng)競(jìng)速快跑,所有的生命都從冬天的沉睡中醒來(lái),一切都煥然一新。

春天是個(gè)漂亮的姑娘,帶來(lái)一片又一片美好色彩。杜鵑花舒展鮮艷的花瓣,映著山巒,紅紅一片,好不熱鬧。春姑娘披著一身艷麗的新裝,用長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺,給連綿起伏的山脈染上一層新綠;用和煦溫暖的春風(fēng),將冰冷刺骨的溪水吹進(jìn)一絲溫暖;用淅淅瀝瀝的春雨,把唇焦舌燥的大地從昏睡中敲醒。方才因春天溫柔的呼喚而蘇醒的萬(wàn)物,睜著惺忪的睡眼,讓這個(gè)細(xì)雨里的季節(jié)顯得更為迷離。春姑娘那如墨色蝴蝶般的睫毛,每撲閃一次,便送來(lái)陣陣春風(fēng)。春天那浸染著各種顏色的美好畫布,給冬日的素銀裝束潑上滿滿春光。

風(fēng)暖鳥(niǎo)聲碎,日高花影重。春天演奏著舒緩的交響樂(lè),描繪著飽蘸墨色的綺麗畫卷。清明踏春,將春天的美好盡收眼底,何嘗不是一件樂(lè)事呢?

踏青寫景作文【篇8】

春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,又是一個(gè)踏青的好季節(jié)。

這是一個(gè)星期六的早上,天氣晴朗,萬(wàn)里烏云。我們一家人一起去踏青,一起去尋找春天的氣息。一路上微風(fēng)吹拂著我的臉頰,柔柔的,軟軟的,好像是媽媽的手撫摸著我。

我們走在路上,看到路邊那堅(jiān)強(qiáng)的小草,它憑著它那玩強(qiáng)的毅力破土而出。用它那嫩綠嫩綠的顏色,毫無(wú)保留地裝飾著這美麗的春天。我們又走了一段路,來(lái)到了一個(gè)小溪邊,眼前到處是一片賞心悅目的翠綠,麥苗精神抖擻的站立著,一顆顆珍珠般的露珠像滑滑梯似的在麥苗上滾來(lái)滾去的……

微風(fēng)輕輕的吹著我們,感覺(jué)暖洋洋的。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像姑娘的辮子隨風(fēng)飄蕩,各種各樣的鮮花都開(kāi)放著,發(fā)出了淡淡的清香,還引來(lái)了幾只小蜜蜂,嗡嗡的采蜜。我們腳下踩著軟綿綿的青草,看著這美好的大美世界,心里舒服多了。我們充分的享受著大自然所賜給我們的這一切,看,粉的如霞的桃花,白的如玉的.杏花,還有一排排紫色的丁香花,它們都散發(fā)著那迷人的芳香,令人心曠神怡。

再往前是一片綠草地,我情不自禁的歡快的跑在了上面,張開(kāi)我的雙臂盡情的擁抱著大自然。后來(lái),我玩的有點(diǎn)累了,于是我就索性的躺下來(lái),這時(shí),陽(yáng)光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦?,藍(lán)天真是美極了。

偶爾還有幾只從南方回來(lái)的燕子飛過(guò),天空還有幾縷薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕的閉上眼睛任憑清風(fēng)從我的耳旁徐徐吹過(guò)。額頭上的一縷黑發(fā)在輕輕的飄動(dòng),十分愜意。時(shí)間過(guò)得真快,馬上我們就要回家了,我又和媽媽拔了一些野菜,就這樣帶著難得好的心情回家去享用那既有營(yíng)養(yǎng)又豐盛的晚餐去了……

這一次的踏青,讓我感受到了美景,感受到了大自然的美,同時(shí)也讓我感受到了我的未來(lái)人生!

踏青寫景作文【篇9】

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!币荒暌欢鹊那迕鞴?jié)又來(lái)到,我決定遠(yuǎn)離城市的喧鬧,到鄉(xiāng)下踏春去。

天空飄著蒙蒙細(xì)雨,四周籠罩著一片輕紗一樣的煙霧之中,清新,水潤(rùn),如畫般的美麗。我徒步走到近郊,迎接我的第一道風(fēng)景線是一大片一大片的金色的油菜花,那金黃的臉、高挑纖細(xì)的身材,她們搖曳著身子,就像是熱情的主人迎接遠(yuǎn)方客人的到來(lái),天空中落下來(lái)淅淅瀝瀝的雨點(diǎn),如晶瑩的珠子滾落在油菜花的花瓣上,油菜花欣然接受著春雨的滋潤(rùn),變得更加惹人喜愛(ài),風(fēng)中飄來(lái)那沁人心脾的清香,讓人覺(jué)得心曠神怡,流連和沉醉在鵝黃色花的海洋之中。

油菜花的邊上還有一些蠶豆花,雖然沒(méi)有油菜花那樣的熱情,但表現(xiàn)出的是一種紫色的幽靜,花瓣上的黑點(diǎn)點(diǎn),好像是一雙雙機(jī)靈的眼晴。喲,這兒還長(zhǎng)一些青青的艾草(人們又叫它艾青、蓬蒿、草頭),這可是做清明團(tuán)子必不可少的材料啊,摘下一株,放到鼻前,清香四溢。呀,我要多采點(diǎn)回家做青團(tuán),品嘗一下“清明”的味道。

我徜徉在雨中的田野,眼前出現(xiàn)一個(gè)池塘,池邊那粉的桃花和綠的垂柳,還有一群鴨子,有的悠然自得地梳理羽毛,有的搖搖擺擺地散著步??吹竭@片恬靜的景象,一時(shí)興起,學(xué)起狗叫,鴨子們鎮(zhèn)定自若,沒(méi)有一點(diǎn)驚慌,反而引出邊上農(nóng)舍中的兩只狗,朝我拚命的狂吠,我不禁和它們一起汪汪對(duì)叫起來(lái),好不熱鬧。

年年清明,今又清明,今年的清明踏春,給我留下深刻的印象,明年的清明,我還會(huì)如約而來(lái)。

踏青寫景作文【篇10】

清明假日,我邀爺爺奶奶去校園踏青可別小看了校園!省委黨校可是國(guó)家級(jí)園林單位。據(jù)園林工程師黃爺爺介紹,黨校共有170多種花木,其中還有好多奇特品種呢!

上學(xué)無(wú)閑暇時(shí)間,好久沒(méi)有到園內(nèi)玩耍了。今日進(jìn)園,眼前一片春光。地上一片新綠,天上藍(lán)天白云,道路兩旁樹(shù)木茂盛。

南北道旁塔松像迎賓人整齊排列,其間夾雜著黃的洋玫瑰、白的和紫的丁香、紅的桃梅,微風(fēng)一吹,就像迎賓隊(duì)揮舞的花束。東西道旁是挺拔翠綠的馬尾松,舒展的枝條就像巨人在向游人揮手致意。春意盎然,花香撲鼻,令人心曠神怡。

我們來(lái)到牡丹園,牡丹花還沒(méi)開(kāi)。在稠密的綠葉中,桃形的花蕾正含苞待放。再往前走一點(diǎn)就是玉蘭園了。玉蘭花有紅色,有黃色,有白色的,花蕾的形狀像小玉米,盛開(kāi)的花朵像荷花。

它有一個(gè)特點(diǎn),先開(kāi)花后長(zhǎng)葉,所以很搶眼。再往前,園中間有三棵很高大的垂柳樹(shù),千百柳條象小姑娘的辮子,風(fēng)一吹一甩一甩,好看極了。雪白雪白的柳絮,迎風(fēng)飄灑,像冬的雪花注入了春的彩虹。

園子里有許多奇花異草。有的以葉數(shù)得名,如三葉草、七葉樹(shù);有的以葉色、葉形而得名,如紫葉梅、榆葉梅、桃梅;還有的以自身特征得名,如:貼梗海棠。它的花上沒(méi)有花杷,花直接長(zhǎng)在枝干上。

遠(yuǎn)處看去,綠里藏紅,另有一番風(fēng)采。還比如:火炬樹(shù)。這種樹(shù)的花,很像一個(gè)個(gè)火炬,非常美麗?;鹁鏄?shù)最神奇的地方還在于它有極強(qiáng)的再生繁殖能力。只要有一棵火炬樹(shù),它的根上就會(huì)生出許多小火炬樹(shù)來(lái)。你說(shuō)神奇不神奇?。

回家之后,意猶未盡,寫此游園記,作為留念。

踏青寫景作文【篇11】

遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。青的草,粉的花,輕快的燕子,可愛(ài)的鴛鴦?,F(xiàn)在正是踏青的大好時(shí)光。

我推薦的好地方是攸州公園。陽(yáng)春三月,我和我的朋友懷著喜悅的心情,像一只歡快的小鳥(niǎo)一樣沖進(jìn)了攸州公園。一進(jìn)公園我們就看見(jiàn)了一群大雁在天空中飛翔,像信使一樣,好像在告訴人們春天來(lái)啦!我們?cè)偻锩孀?,一股香味撲鼻而?lái),我看見(jiàn)那些花都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著。紅的像火、白的像雪、藍(lán)的像一望無(wú)際的海洋。之后,我看見(jiàn)了一棵棵高大的柳樹(shù),碧綠的枝條像春姑娘的辮子阿。

然后我們可以搭起了帳蓬,拿出了風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中飛翔好像一只老鷹,放飛了我們無(wú)比的快樂(lè)。

最后我們還可以坐上了一條小船,有的人在專心致志的釣魚(yú),有的人把手放到了清水里。

怎么樣?攸州公園是不是很流連忘返呢?

踏青寫景作文【篇12】

過(guò)去我常聽(tīng)媽媽背起陶淵明的《桃花源記》,“緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近,忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛……”但卻不理解它的含義,直到這個(gè)清明小長(zhǎng)假,我們?nèi)乙黄鹛で嗳チ擞详?yáng)桃花源,親眼看到了這絕世美景,才算理解了它的內(nèi)涵。

當(dāng)我隨著如織的游人穿過(guò)一個(gè)大巖洞,進(jìn)入到桃花源景區(qū),我的眼前豁然開(kāi)朗,仿佛進(jìn)入了仙境:桃林間,有著一個(gè)碧綠的湖泊,湖中有著一個(gè)長(zhǎng)廊和樓閣,小溪潺潺流水,兩岸幾十株桃花正在怒放,湖面上水霧繚繞,令人仿佛置身與仙境,陶醉于其中。漫步在桃花源里,只見(jiàn)小橋流水、竹林茅屋、亭臺(tái)樓閣、幽靜小道,還有一片一片的水田,人們穿著古代樣式的衣服,在養(yǎng)蠶、繅絲、做農(nóng)活。讓人感覺(jué)很古樸、寧?kù)o,讓人忘卻了煩惱,忘掉了城市里的喧鬧和水泥森林帶給你的壓迫感,帶給你的只有輕松和愜意。

現(xiàn)在我終于明白了媽媽為什么喜歡背《桃花源記》了。我現(xiàn)在也喜歡這篇美文了,它把人們的理想境界活脫脫的'展現(xiàn)在了人們眼前,男耕女織的和諧景象,與世無(wú)爭(zhēng),給人們帶來(lái)了美的享受和心靈的寄托!

你心中的桃花源是什么樣子呢?

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    2023-04-08 閱讀全文
  • 小學(xué)生寫踏青的作文通用(7篇) 根據(jù)您的要求,我們?yōu)槟砹恕缎W(xué)生寫踏青的作文》,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀。語(yǔ)文是一門非常博大精深的學(xué)科,而作文在語(yǔ)文教學(xué)中的地位不言而喻。為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情,通常老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫小學(xué)作文。...
    2023-04-08 閱讀全文
  • 春日踏青作文精選 幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“春日踏青作文”。作文是記敘事情和感情的一種方法,寫作文能夠提高我們的能力,一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分,相信很多人都不知道如何寫好一篇作文吧?經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理,推出春日踏青作文,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!...
    2023-01-05 閱讀全文
  • 描寫春天踏青的小學(xué)生優(yōu)秀作文 草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。我們滿心歡喜的迎接著春天的到來(lái),伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到了人間。大家都非常期待春游享受大自然的樂(lè)趣了,怎么樣才能寫出比較好的小學(xué)生春游作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“描寫春天踏青的小學(xué)生優(yōu)秀作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
    2022-02-19 閱讀全文
  • “踏青”— 青青河邊草(幼兒園踏青教案) 教案名稱:“踏青”—青青河邊草(幼兒園踏青教案) 教案前言:幼兒園的小草早早的就露出了頭角,星期天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,我們一家人來(lái)到石家莊世紀(jì)公園踏青,感受春天,尋找春天的色彩。通過(guò)星期天的踏青幼兒...
    2019-12-13 閱讀全文

現(xiàn)在是出游正值好春光,很多學(xué)校會(huì)組織學(xué)生郊游踏青活動(dòng),那么關(guān)于春游踏青的作文怎么寫呢?下面小編給大家分享一些小學(xué)生踏青作文素材大全,歡迎大家閱讀參考!

2023-04-08 閱讀全文

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2023-04-08 閱讀全文

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2023-01-05 閱讀全文

草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。我們滿心歡喜的迎接著春天的到來(lái),伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到了人間。大家都非常期待春游享受大自然的樂(lè)趣了,怎么樣才能寫出比較好的小學(xué)生春游作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“描寫春天踏青的小學(xué)生優(yōu)秀作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...

2022-02-19 閱讀全文

教案名稱:“踏青”—青青河邊草(幼兒園踏青教案) 教案前言:幼兒園的小草早早的就露出了頭角,星期天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,我們一家人來(lái)到石家莊世紀(jì)公園踏青,感受春天,尋找春天的色彩。通過(guò)星期天的踏青幼兒...

2019-12-13 閱讀全文