出行方案(系列11篇)

出行方案。

我朋友發(fā)給我一篇關(guān)于“出行方案”的文章讓我深受啟發(fā)。成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)，為了幫助活動能夠順利的結(jié)束。我們應(yīng)該在行動之前做出方案，如果想讓工作變得更加規(guī)范化，需要通過方案的指導(dǎo)。繼續(xù)訪問我們的網(wǎng)站以獲取更多參考資料！

出行方案 篇1

活動目標(biāo)：

1、通過簡單的調(diào)查、統(tǒng)計，了解人們?nèi)粘３鲂械姆绞健?/p>

2、通過談話、討論、聽故事，了解摩托車、汽車給環(huán)境帶來的危害，從身邊事入手培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識，養(yǎng)成科學(xué)的生活態(tài)度。

3、學(xué)習(xí)大膽與別人交流并敢于發(fā)表見解。

活動準備：

1、調(diào)查表一張，環(huán)保故事課件一個，汽車、摩托車、電瓶車、自行車、步行人的標(biāo)志各一，有關(guān)綠色出行的宣傳單若干。

2、課前與聽課老師溝通，請聽課老師積極參與。

活動過程：

1、以聽課老師為對象進行調(diào)查，了解日常生活中人們的出行方式。

(1)出示調(diào)查表，了解調(diào)查表的使用方法。

師：看，老師給小朋友帶來了一張出行方式調(diào)查表，這是哪種出行方式?

(2)請小朋友調(diào)查聽課老師今天是怎么來上班的。

師：今天老師請小朋友做一名小小調(diào)查員，去調(diào)查一下后面的聽課老師今天是怎樣來上班的?

(3)教師統(tǒng)計，并在調(diào)查表上相應(yīng)的出行方式后面寫上數(shù)字。

(4)對調(diào)查情況進行簡單小結(jié)：“我們來看看聽課老師是怎么來的，哪一種最多，哪一種最少。”

2、幼兒選擇自己最喜歡的出行方式，并闡述理由。

(1)出示汽車、摩托車、電瓶車、自行車、步行人的標(biāo)志，讓幼兒選擇自己最喜歡的出行方式，并做到相應(yīng)的標(biāo)志后面。

師：小朋友，如果現(xiàn)在你要外出，你最喜荒種出行方式?就輕輕地搬一張小椅子坐到這個標(biāo)記后面去。

(2)幼兒闡述最喜歡的理由。

師：小朋友都選好了自己最喜歡的出行方式，現(xiàn)在請小朋友說說你喜歡的原因。

3、看課件聽故事，了解汽車、摩托車給環(huán)境帶來的危害，選擇科學(xué)的出行方式。

(1)邊聽故事邊看課件。

師：小朋友說得真不錯，有一群小動物他們也想出去玩，我們來看看他們是怎么出去的?

師：小貓和小兔為什么會被警察攔住?

幼兒自由猜測。

師：警察叔叔是怎么說的?

(2)請幼兒進行第二次選擇：如果現(xiàn)在你又要外出，你又會選擇什么出行方式?幼兒根據(jù)選擇坐到相應(yīng)的標(biāo)志后面，并闡述選擇的理由。

(3)請聽課老師選擇出行方式并補充闡述與幼兒不一樣的理由。

聽課老師的選擇：路途近選擇步行、騎自行車、電瓶車，因為既可以鍛煉身體又不會造成環(huán)境污染，停車又方便，而且步行還可以減肥。如果路途遠、趕時間、攜帶東西多時就選擇汽車、摩托車。

4、了解減少汽車、摩托車污染的方法，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。

(1)師：如果因為路途遠或時間緊等確實需要乘坐汽車的，有什么辦法減少危害呢?

幼兒討論。

(2)請聽課老師介紹好辦法。

(盡量坐公共汽車、地鐵、電車，用無鉛汽油，買低排量的汽車，發(fā)明環(huán)保汽車等。)

教師引導(dǎo)孩子對聽課老師的熱情指導(dǎo)表示感謝。

(3)請幼兒將宣傳單帶回家發(fā)給家長，讓家長和小朋友一起選擇綠色出行的方法。

師：小朋友都知道了出行時選擇什么方法，可是小朋友每次出門都是和爸爸媽媽一起出去的，我們也要讓爸爸媽媽知道怎么選擇出行方式，在以后外出時與我們一起選擇保護空氣的方法。

中班綠色出行活動教案：《綠色出行》

活動目標(biāo)：

1、運用簡單的調(diào)查與統(tǒng)計的方法，了解人們?nèi)粘３鲂械姆绞健?/p>

2、嘗試積極地討論，大膽地交流摩托車、汽車等給環(huán)境帶來的污染。

3、懂得低碳綠色的生活方式的好處，具有初步的環(huán)保意識。

活動準備：

1、活動前請幼兒詢問并記錄家人最常選擇的一種出行方式

2、調(diào)查表，統(tǒng)計表，故事課件，彩筆，每名幼兒紅色、綠色圓點各一枚

活動過程：

1、出示調(diào)查表，引導(dǎo)幼兒以聽課老師為對象進行出行方式的調(diào)查。 “今天我們這里來了許多的客人老師，我們來調(diào)查一下她們的出行方式吧!”

“你想怎樣去詢問客人老師?”引導(dǎo)幼兒有禮貌地去詢問客人老師。

2、統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果，分辨出選擇哪一種出行方式的最多、 最少。

(1)“你的調(diào)查表上選擇哪種出行方式的最多?”請個別幼兒展示調(diào)查表，并示范如何將調(diào)查表粘貼到相應(yīng)的標(biāo)記下面。

(2)全體幼兒粘貼調(diào)查表。

(3)教師與幼兒一起統(tǒng)計調(diào)查的結(jié)果并進行分析。

3、幼兒操作紅色圓點進行第一次自我出行方式的選擇 。 “如果現(xiàn)在你要外出，你最喜荒種出行方式?為什么?”

4、教師播放課件講故事，引導(dǎo)幼兒了解汽車、摩托車給環(huán)境帶來的污染，知道什么是環(huán)保的綠色出行的方式，學(xué)習(xí)選擇環(huán)保的綠色出行方式出行。

(1)為什么小兔子和小花狗會被慢羊羊村長攔住?

(2)為什么其他小動物沒有被攔住?它們選擇的出行方式有什么好處?

(3) 小兔子和小花狗又要出門了，它們想請小朋友來幫它們選擇環(huán)保的綠色出行的方式，你們會幫它們選擇什么呢?

5、幼兒操作綠色圓點進行第二次自我出行方式的選擇 。 “如果你現(xiàn)在又要外出了，你又會選擇什么出行方式呢?為什么?”

6、教師列舉生活實例，引導(dǎo)幼兒在討論中掌握如何選擇合適的綠色出行方式。知道乘坐公交車也是一種綠色的出行方式。

(1)如果要去的地方不遠，我們可以選擇怎樣的出行方式?

(2)如果要去的地方實在太遠，或是天氣不好，如下大雨，那我們可以選擇怎樣的出行方式?

教師引導(dǎo)幼兒通過將公交車與小汽車尾氣排放量與乘坐人數(shù)的對比，知道公交車排放同樣的尾氣可以運送更多的人，乘坐公交車也是一種環(huán)保的綠色出行方式。

(3)如果我們有4個小朋友都要去公園玩，可以怎樣去?

7、與生活實際相聯(lián)系，引導(dǎo)幼兒知道什么是低碳生活，低碳生活就在我們的身邊。

“小朋友，你知道怎樣節(jié)約用水(用電)嗎?”“什么樣的出行方式是我們應(yīng)該選擇的?”

教師小結(jié)：低碳生活就在我們的身邊，對于我們小朋友來講就是節(jié)約能源，保護環(huán)境。

12

環(huán)保出行幼兒園教案：社會活動《綠色出行》

活動目標(biāo)：

1、運用統(tǒng)計、對比的方法，學(xué)習(xí)選擇出行的交通工具。

2、了解摩托車、汽車給環(huán)境帶來危害，能選擇低碳綠色的出行方式。

3、從身邊事入手培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識，養(yǎng)成健康的生活態(tài)度，具有初步的環(huán)保意識。

活動準備：

1、活動前請幼兒詢問并記錄家人最常選擇的一種出行方式

2、交通工具圖片、磁性貼花、ppt課件

活動過程：

一、 導(dǎo)入部分

1、提問外出時會選擇什么交通工具出行。

2、小結(jié)并出示交通工具請幼兒選擇出行方式

二、新授部分

(一)綠色出行交通工具的選擇

1.統(tǒng)計對比出行方式。

2.交流選擇的原因。

3.對比不同出行方式的利弊。

4.觀看視頻加深對綠色出行的了解。

(二)綠色出行環(huán)保隨身物品的選擇

1.出示PPT說一說出行選擇的隨身物品有哪些?

2.更換不環(huán)保的物品，找出環(huán)保搭檔。

3.兒歌加深鞏固。《換好搭檔快樂行》

4.情境創(chuàng)設(shè)欣賞美景不留垃圾

三、結(jié)束部分

小結(jié)：今天和大家一起郊游很開心，使用環(huán)保好搭檔，選擇健康環(huán)保的綠色方式出行，還帶走了垃圾，希望下次還能和你們一起進行環(huán)保又健康的快樂綠色行。

##結(jié)束

出行方案 篇2

1、活動組織部門：

新壩鎮(zhèn)婦聯(lián)、團委、環(huán)保

2、活動性質(zhì)：

公益性環(huán)保宣傳：宣傳低碳出行、秸桿禁燒、愛護環(huán)境

3、活動參與對象：

(1)、各村(社區(qū))婦女主任、團支部書記

(2)、大全集團婦聯(lián)、現(xiàn)代重工婦聯(lián)

(3)、鎮(zhèn)政府機關(guān)工作人員

4、活動名額分配：

(1)、大全集團：50人

(2)、現(xiàn)代重工：20人（WWW.zfw152.com 趣祝福）

(3)、鎮(zhèn)政府、各村(社區(qū))：30人

5、活動參與方式：

自帶自行車方式參與活動

6、活動形式：

活動采取兩種方式，參與者可以任選一種方式參與活動，但僅限于一種方式。

方式一：綠色騎行方式

方式二：微笑采集方式

7、綠色騎行方式

(1)、路線：①新壩政府——②政前南路——③中南電力(老廠區(qū))——④新天機電——⑤新寧村——⑥豐樂橋村——協(xié)隆電力——⑦星星橋——華鵬集團——⑧長虹路——⑨尊師廣場——三豐橋——⑩新壩政府

(2)、時間：6月2日上午8：00—9：30

(3)、信物：

信物為：“我支持”“愛護環(huán)境，每人有責(zé)”、“低碳生活，綠色出行”、“秸桿禁燒，碧水藍天”等宣傳語所對應(yīng)的單個漢字。

(4)、規(guī)則：

每輛自行車上都隨機取得一面宣傳旗，宣傳旗上分別有“愛護環(huán)境，每人有責(zé)”、“低碳生活，綠色出行”、“秸桿禁燒，碧水藍天”等宣傳語。

8：00從新壩政府出發(fā)，沿指定路線騎行，沿途設(shè)有8個固定點，每個騎行者可以在8個固定點上取得跟自己宣傳旗相對應(yīng)的一枚信物。

9：30到達出發(fā)地，在活動期間，收集全信物“我支持”和自己自行車宣傳旗上對應(yīng)的宣傳語信物，用時最短者獲勝。

8、微笑采集方式

(1)、地點：新壩鎮(zhèn)集鎮(zhèn)

(2)、時間：6月2日上午8：00—9：00

(3)、規(guī)則：

活動參與者向廣大群眾發(fā)放印有宣傳語的宣傳旗，并能說動群眾利用手機或者相機以拍下微笑的方式支持我們這次公益活動，在規(guī)定的時間內(nèi)誰采集到的微笑最多獲勝。

要求鏡頭內(nèi)采集到的微笑必須與宣傳旗同時存在，只拍到微笑或只拍到宣傳旗的無效。

9、相關(guān)安排

(1)、新壩政府4名工作人員，綠色騎行和微笑采集方式各2名;8個固定點各1名工作人員共8名，合計12名工作人員。

(2)、秸桿禁燒宣傳車一輛，引領(lǐng)騎行者沿路線行走。

(3)、應(yīng)急車一輛，應(yīng)急備用。

10、道具安排

(1)、綠色騎行和微笑采集分別用藍和綠色兩種號牌分開。

(2)、宣傳旗做成多色的，每個宣傳語各對應(yīng)一種顏色。

(3)、信物的27個漢字混用各種顏色。

(4)、各自行車用彩條簡單包裝。

出行方案 篇3

一、指導(dǎo)思想

隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題，“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。在“國際環(huán)境日”來臨之際，響應(yīng)#州2021開展“我的低碳生活”活動的號召，在我校廣大師生當(dāng)中開展“崇尚低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約型社會”濃厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識的主題的活動。按照甘孜州科協(xié)統(tǒng)一部署，我校定于6月2日—9月30日為“低碳宣傳活動日”，期間積極開展保護家園環(huán)境，樹立正確的生態(tài)文明理念，從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起，培養(yǎng)良好的環(huán)保意識，率先垂范，影響更多人養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣。讓低碳生活成為人們一種自覺的生活習(xí)慣。

為此，我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及家庭如何實現(xiàn)低碳生活。

二、活動目的

低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減少低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活，對于我們每個人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，節(jié)水，從點滴做起，保護環(huán)境，保護地球。為了保護人類的生存環(huán)境，作為生活在地球上的每一個人，都要有環(huán)保意識，倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護地球環(huán)境。為營造和諧的校園和良好的社會大環(huán)境做出貢獻。

三、活動主題：

崇尚低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約型社會

四、活動時間：

2021年____月____日

五、領(lǐng)導(dǎo)小組及參加人員：

組長：______

成員：______、______、______

參加人員：全體師生

六、時間安排

1、6月利用國旗下講話舉行啟動儀式。開展“節(jié)能減排。綠色家庭”宣傳活動。

2、7月—8月，開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集活動。并于7月上旬上報5篇小作品，教育局將擇優(yōu)推薦到市、省參賽。

3、9月，開展“低碳家庭時尚生活”讀書征文活動和知識競賽。

七、活動內(nèi)容

1、學(xué)校充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、班會、黑板報、制作宣傳標(biāo)語、制作環(huán)保小報等各項活動組織“低碳生活”的科普宣傳活動。

2、各中隊師生根據(jù)各中隊實際情況制定本中隊的《“低碳生活”自律書》開展120天養(yǎng)成一個“低碳生活”好習(xí)慣活動。

3、在培養(yǎng)“低碳生活”好習(xí)慣的同時中隊輔導(dǎo)員組織隊員做“低碳生活日記”、“我為地球熄燈一小時”、“我來計算低碳生活”、“我為地球添點綠”等活動小手拉大手，不斷加強隊員、家長的認識，激發(fā)他們持續(xù)的積極性，并在其中尋找“低碳生活”小妙招。

4、結(jié)合學(xué)?！傲鲃蛹t旗”的評比，少先隊將從6月份開始在每周校會上進行“低碳達人”推選活動，并為其做專欄宣傳。

5、組織開展“今天，你低碳了嗎?”國旗下講話征稿、演講比賽。

6、在暑假中倡導(dǎo)學(xué)生在家庭中、社區(qū)中推廣“低碳生活”，擬定家庭《“低碳生活”自律書》。

7、和家長一起記錄“低碳生活家庭日記”，留下節(jié)能減排的足跡。

八、活動要求：

1、用完電器拔插頭，省電又安全?？赐炅穗娨?，摁下遙控器并不是徹底關(guān)機，其實它還在耗電。只有將電源拔下，它才徹底不耗電。別小看這個小動作，如果人人堅持，全國每年省電180億度，相當(dāng)于三座大亞灣核電站年發(fā)電量的總和呢!

2、科學(xué)用電腦。節(jié)電效果好。暫時不用電腦時，可以縮短顯示器進入睡眠模式的時間設(shè)定;當(dāng)徹底不用電腦時，記得拔掉插頭。堅持這樣做，每天至少可以節(jié)約1度電，還能適當(dāng)延長電腦和顯示器的壽命。

3、巧用電冰箱，省電效果強。即使還在用普通冰箱，只要堅持做到下面兩點，每臺冰箱每年也能省10多度電：及時除霜;盡量減少開門次數(shù)。

4、煮飯?zhí)崆疤悦?，并浸泡十分鐘。提前淘米并浸?0分鐘，然后再用電飯鍋煮，可大大縮短米熟的事件，節(jié)節(jié)約用電約10%。

5、日常省水有妙招，家里處處要留意。洗臉之后的水可以用來洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。別小看這些，平日里養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，積累下來，僅一個三口之家每月就能節(jié)水1噸以上。

6、無紙辦公效果好，節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時通訊工具，少用打印機和傳真機。

7、每月少開一天車。每月少開一天，每車每年可節(jié)油約44升，相應(yīng)減排二氧化碳98千克。

8、多乘公車出行，減少地球負擔(dān)。多乘坐公交車出行，不但能避開擁堵，而且節(jié)能效果相當(dāng)明顯。

9、出門騎上自行車，健身環(huán)保一舉兩得。有自行車代步，不僅免受堵車之苦，還能鍛煉身體，并且無尾氣污染。

10、減少住宿賓館時的床單換洗次數(shù)。床單，被罩等的洗滌要消耗水，電和洗衣粉，而少換洗一次，可省電0。03度，水13升，洗衣粉22.5克，相應(yīng)減排二氧化碳50克。

11、每月手洗一次衣服。只有兩三件衣物就用機洗，會造成水和電的浪費。如果每月用手洗代替一次機洗，每臺洗衣機每年可節(jié)能約1.4千克標(biāo)準煤，相應(yīng)減排二氧化碳3.6千克。

12、減少糧食浪費?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，可是現(xiàn)在浪費糧食的現(xiàn)象仍比較嚴重。而少浪費0.5千克糧食(以水稻為例)，可節(jié)能約0.18千克標(biāo)準煤，相應(yīng)減排二氧化碳0.47千克。

13、少買不必要的衣服。服裝在生產(chǎn)，加工和運輸過程中，要消耗大量的能源，同時產(chǎn)生廢氣，廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2.5千克標(biāo)準煤，相應(yīng)減排二氧化碳6.4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點，就可以節(jié)能約6.25萬噸標(biāo)準煤，減排二氧化碳16萬噸。

14、減少一次性塑料袋使用。盡管少生產(chǎn)1個塑料袋只能節(jié)能約0.04克標(biāo)準煤，相應(yīng)減排二氧化碳0.1克，但由于塑料袋日常用量極大，如果全國減少10%的塑料袋使用量，那么每年可以節(jié)能約1.2萬噸標(biāo)準煤，減排二氧化碳3.1萬噸。

15、減少一次性木筷子使用。我國是人口大國，廣泛使用一次性木筷子會大量消耗林業(yè)資源。如果全國減少10%的一次性筷子使用量，那么每年可相當(dāng)于減少二氧化碳排放約10.3萬噸。

16、低層少用電梯。目前全國電梯年耗電量約300億度。通過較低樓層改走樓梯，多臺電梯在休息時間只部分開啟等行動，大約可減少10%的電梯用電。

17、空調(diào)調(diào)高一度，節(jié)電百分之七。夏天空調(diào)溫度過低，不但浪費能源，還削弱了人體自動調(diào)節(jié)體溫的能力。只要把空調(diào)調(diào)高一攝氏度，全國每年節(jié)電33億度。另外，降低室內(nèi)外溫差，也減少了患感冒的幾率。

18、點亮節(jié)能燈，省電看得清。一只11w節(jié)能燈的照明效果，頂?shù)蒙?0w的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%。

19、屏幕暗一點，節(jié)能又護眼。屏幕太亮，不但縮短電視機的壽命而且費電。調(diào)成中等亮度，則既能省電又能保護視力，尤其是對眼睛正在發(fā)育的孩子來說。

20、多植樹，美化環(huán)境，保護生態(tài)平衡，吸收二氧化碳。

九、定期舉辦資源共享(物品交換或捐贈)活動。

與其坐而論道，不如起而行之，低碳行動就好象是一盞盞明燈，只要我們堅持不懈，必將照亮整個世界。為引導(dǎo)同學(xué)們以實際行動參與低碳節(jié)約校園建設(shè)，學(xué)校決定長期實施“低碳節(jié)約行動計劃”，定期在校園的操場舉辦資源共享(物品交換或捐贈)活動。本期的資源共享活動將于7月至9月舉辦，從本期每月最后一個周五的下午定期舉辦(遇雨順延)!

十、總結(jié)表彰階段

1、每月末各班級召開總結(jié)表彰班會，總結(jié)活動開展情況，表揚先進個人，評選班級“優(yōu)秀低碳生活理念實踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動志愿者”若干名，并向?qū)W校推薦校級“優(yōu)秀低碳生活理念實踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動志愿者”各1名。

2、學(xué)校根據(jù)各中隊活動的開展、同學(xué)參與活動及活動總結(jié)材料整理等情況，評出“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀低碳生活理念實踐班”等集體榮譽若干名。

出行方案 篇4

一、活動背景：

這生氣盎然的盛夏，是一個非常合適進行戶外活動，親近自然的好時節(jié)。為了讓大家體驗與自然和諧相處的樂趣，增強環(huán)境保護意識，同時也為了促進新老干部們的相互交流、了解，培養(yǎng)干部團隊團結(jié)合作、相互幫助的團隊精神和團隊默契，更為綠色文化社日后的良好發(fā)展鋪下奠基，本社決定舉行一次自行車出游活動。本次活動的主題是：綠色出行，從我做起。

二、活動時間：初步定于__年x月__號(若天氣原因或其它各方面原因則推遲)

三、活動地點：__市市區(qū)范圍內(nèi)

四、活動對象：綠社的干部們(新老)

五、活動目的：

希望通過本次自行車出游活動，培養(yǎng)大家相互協(xié)作，增強大家默契配合的團隊精神。同時促進新老干部的交流，為日后社團的工作打下良好的基礎(chǔ)。

六、此次活動的主要負責(zé)人：

七、活動前期準備工作：

1、采購物資(物資主要是礦泉水，荔枝山上面還有，不夠的由陳慧萍負責(zé))

2、統(tǒng)計要去的人數(shù)以及名單(由蘇彥丹負責(zé))

3、出行方式：自行車(由謝志誠、韋宗相負責(zé)，蘇彥丹負責(zé)確定及清點)

4、自帶的物品：帽子、創(chuàng)可貼、學(xué)生證、身份證，20——30元，喜歡的零食等等。

八、活動流程：

1、六月十七號早上七點半在校門集合并清點人數(shù)、確定物資后八點開始出發(fā)。

2、出行的路線及景點：欽州學(xué)院-----馮子材故居----------進喜園------劉永福故居-----中山公園-----欽州學(xué)院

3、一起吃過午餐(豬腳粉)之后就回來

九、經(jīng)費預(yù)算：

20元

出行方案 篇5

一、活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒初步了解塑料制品不易腐爛的特點和某些塑料袋（盒）的有毒性，及其是形成危害人們健康的“白色污染”。

2、初步懂得遠離“白色污染”的內(nèi)容要求，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識。

二、活動準備：

1、教師隨意在活動室內(nèi)放置塑料飯盒、塑料袋和塑料制品若干。

2、介紹白色污染的錄音帶、錄音機。

三、活動過程

1、進入活動室，能自覺將事先投放的垃圾隨手撿起。

2、討論：

A、這些塑料制品有什么特點？

B、各是干什么用的？

C、這些塑料制品有什么危害？

D、 “白色污染”是什么意思？

3、集體欣賞：為什么要遠離白色污染

放錄音：

聽科學(xué)家介紹：塑料有的無毒、有的有毒，有毒的制品危害人的健康；由于塑料制品結(jié)實、不易腐爛的特點，如人到處亂丟，就會形成一種白色污染，污染著社會環(huán)境，影響人們的健康，污染嚴重的地方甚至?xí)：θ藗兊纳挥捎谒芰隙酁榘咨?，所以用“白色污染”來形容；遠離白色污染的意思就是禁止使用有毒性的塑料袋（盒），改用易化解、易腐爛的可降解塑料袋（盒），要求人們不亂丟塑料制品。

集體討論：

A、白色污染和我們有沒有關(guān)系？為什么要遠離白色污染？

B、我們應(yīng)該怎樣向“白色污染”宣戰(zhàn)呢？

表征交流：

“讓我們的環(huán)境永遠美”，將幼兒作品布置環(huán)境美墻飾。

出行方案 篇6

活動目標(biāo)

1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停，綠燈行的道理。

2、知道過馬路時要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

3、讓幼兒學(xué)會念兒歌，進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達能力。

重點難點

1、了解基本的交通知識，知道紅燈停，綠燈行的道理。

2、在游戲活動中體驗交通規(guī)則，知道行走時具體遵守哪些交通規(guī)則，培養(yǎng)一定的自我保護意識和能力。

活動準備

1、圖片：紅、綠燈，斑馬線。

2、有關(guān)情景游戲的創(chuàng)設(shè)。

3、兒歌《交通燈》。

活動過程

一、手指游戲。

教師帶領(lǐng)幼兒一邊說兒歌，一邊做動作。

二、談話，引入主題。

1、“小朋友們知道怎樣過馬路嗎？過馬路時應(yīng)該注意些什么？”

（幼兒討論）

教師小結(jié)：在馬路上我們要右側(cè)通行，跟大人一起時要讓大人握著手走，不能亂跑。當(dāng)我們要過馬路時，一定要左右看看，沒有車輛經(jīng)過時我們才能穿過馬路。

2．出示圖片，引導(dǎo)幼兒認識紅、綠燈，斑馬線。

3、講解交通規(guī)則。

4、幼兒跟教師學(xué)說兒歌

“人行道上右側(cè)行，紅燈停（出示圖片紅燈），綠燈行（出示圖片綠燈），過馬路要走斑馬線。”

延伸活動：

行人走在馬路上還應(yīng)該注意什么？

活動結(jié)束

小朋友們真聰明，我們順利的通過馬路了，一起跟紅綠燈說再見吧！

出行方案 篇7

禁毒倡議書

全縣各位家長、同學(xué)們:

，是危害社會的毒瘤，它曾給我們中華民族帶來極其深重的災(zāi)難，蒙受了近百年的恥辱；，不但摧殘人的肌體，還使人精神頹廢、人格扭曲、道德淪喪；，不但會葬送個人美好前程，斷送寶貴的生命，還會摧殘幸福美滿的家庭，動搖社會的和諧與穩(wěn)定。為了孩子們的健康成長，為了家庭的幸福，為了社會的和諧穩(wěn)定，我們向全縣家長和學(xué)生發(fā)出禁毒倡議：

一、掌握知識，自我保護。讓我們認真學(xué)習(xí)禁毒知識，深入了解對身體、對家庭、對社會的危害，增強防毒、拒毒意識，積極參與禁毒斗爭。

二、防毒禁毒，從我做起。我們要學(xué)會保護自己，防止被違法犯罪分子引誘吸毒；要學(xué)會鑒別，慎重結(jié)交朋友；要學(xué)會自控，不隨便進入歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧等營利性娛樂場所；家長要積極創(chuàng)造無煙家庭，以防二手煙對家人造成危害。讓我們積極參加各種有益于身心健康的活動，培養(yǎng)健康文明的生活方式，自覺養(yǎng)成高尚的情操、良好的習(xí)慣。

三、參與禁毒，人人有責(zé)。讓我們踴躍參與學(xué)校開展的禁毒預(yù)防教育活動，積極向其他人宣傳的危害；讓我們牢固樹立禁毒責(zé)任意識，一旦發(fā)現(xiàn)身邊有販毒、吸毒現(xiàn)象，及時向?qū)W校及政府有關(guān)部門舉報。

四、抵制，“八不要”。珍愛生命，遠離。我們要將拒毒作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，從身邊做起，拒于自身和家庭之外。做到抵制“八不要”：

1、千萬不要吸第一口。

2、不要追求吸毒刺激解煩惱。

3、不要以為吸毒后有“特效藥”戒毒。

4、不要結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。

5、不要輕信“吸毒是高級享受”的謊言。

6、不要隨便接受陌生人、有吸毒劣跡的人遞來的香煙或飲料。

7、不要聽信吸毒能治病的謊言。

8、不要以為吸食沒事。

各位家長、各位同學(xué)，珍惜生命，遠離，鏟除毒害，人人有責(zé)。讓我們共同行動起來，唱響“健康人生，綠色無毒”、“小手拉大手，禁毒創(chuàng)和諧”的主旋律，攜手共創(chuàng)美好明天！

博羅縣婦女聯(lián)合會

20xx年6月26日

出行方案 篇8

以綠色無車日主題教育活動為抓手，結(jié)合《市中區(qū)中小學(xué)德育實施細則》目標(biāo)要求，為將活動與學(xué)校常規(guī)德育工作有機結(jié)合，開展系列綠色出行、文明交通教育活動，將綠色出行的概念根植于中小學(xué)生心中，并由孩子影響、帶動家長及全社會都來關(guān)注綠色出行、關(guān)注環(huán)保，樹立每一位生活在這座城市中的居民，都應(yīng)為保護環(huán)境出力的責(zé)任意識，我校決定在全校積極開展綠色無車日主題教育活動。

一、綠色無車日主題教育活動目的

通過開展城市無車日主題教育活動，提高我校師生及家長的環(huán)保意識和健康出行意識，引導(dǎo)師生及家長自覺選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式，提高交通資源利用率，改善城市交通環(huán)境，促進我區(qū)綠色交通發(fā)展。

二、綠色無車日主題教育活動時間

活動時間：20__年3月8日起

城市無車日時間：每周周五全天

三、活動主題

綠色無車

四、活動要求

1、圍繞綠色交通·城市未來活動主題，在我校廣泛開展宣教活動，利用家長會、墻報、校園廣播及國旗下的講話、主題班會等形式向師生及家長宣傳綠色無車日活動開展的目的、意義。培養(yǎng)和強化師生及家長的環(huán)保意識，促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習(xí)慣。

2、向師生及家長發(fā)出低炭生活·少開一天車的倡議，引導(dǎo)他們選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式，在城市無車日當(dāng)天，車輛停開一天。

五、綠色無車日主題教育活動步驟

(一)3月5日成立領(lǐng)導(dǎo)小組，研究活動方案。

(二)3月6日、7日宣傳活動意義，利用家長會倡導(dǎo)師生積極參與。

(三)組織實施活動，利用各種形式將活動落到實

1、各班在3月份出一期宣傳報，主題為綠色交通美在泉城。

2、各班召開一次主題班會，主題為綠色無車日從我做起。

3、各班利用班級博客向家長宣傳綠色無車日的意義和做法。

4、積極倡導(dǎo)所有老師和學(xué)生3月份綠色無車日乘坐公交車、自行車或步行上班上學(xué)。

出行方案 篇9

開展創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)、綠色家庭、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)和綠色出行等行動”等決策部署，深入實施公交優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，倡導(dǎo)綠色、安全、文明出行，根據(jù)《交通運輸部、公安部、國管局、中華全國總工會關(guān)于組織開展20__年綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周活動有關(guān)事項的通知》( 運函〔20__〕 號)精神，省交通運輸廳決定組織開展相關(guān)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

以“綠色出行、從身邊做起”為主題，倡導(dǎo)綠色、安全、文明出行。

二、活動時間

20__年綠色出行宣傳月為9月份，其中9月17日至23日為“公交出行宣傳周”。

三、主要內(nèi)容

20__年綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周期間，全省交通運輸行業(yè)要重點開展以下活動：

(一)開展“綠色出行”主題宣傳活動。利用多種宣傳手段，廣泛宣傳綠色出行理念。聯(lián)合新聞媒體積極宣傳公共交通優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，大力宣傳新能源公交車在環(huán)境改善、能源節(jié)約等方面的顯著效果，營造“綠色出行、從身邊做起”的濃厚輿論氛圍。公交出行宣傳周期間，利用地鐵、公交車載視頻終端循回播放省廳制作的專題宣傳片《_見公交》。組織開展以啟動日、宣傳日、問計日、無車日、開放日、承諾日等多種形式的宣傳活動，大力宣傳在推進公交優(yōu)先和綠色出行、公交都市創(chuàng)建和__省“公交優(yōu)先”示范創(chuàng)建等方面取得的成就，推動綠色出行進學(xué)校、進社區(qū)、進家庭、進公共場所，不斷提高公眾參與綠色出行的廣度和深度。

(二)開展“公交出行宣傳周啟動儀式”。9月17日，省廳將選擇一個省轄市舉行__省20__年公交出行宣傳周啟動儀式。各市可結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府領(lǐng)導(dǎo)參加，邀請公安、機關(guān)事務(wù)管理和工會等部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同參與，通過啟動儀式、發(fā)布會、公眾體驗等多種形式進行集中動員。

(三)開展改革開放四十周年交通事業(yè)成就展。通過制作宣傳展板、拍攝專題宣傳片、歷史實物展覽、親歷人現(xiàn)身講述等形式，集中展示改革開放40年來交通事業(yè)在綠色發(fā)展、節(jié)能減排、服務(wù)水平提升和智能化建設(shè)等方面取得的豐碩成果。省廳將在廳機關(guān)大樓和公交出行宣傳周啟動儀式現(xiàn)場集中展出各市相關(guān)宣傳展板。

(四)開展勞模事跡巡回宣講活動。省廳9月底組織公交行業(yè)省級勞模進行巡回宣講，大力宣揚勞模先進事跡，弘揚正能量，充分激發(fā)和調(diào)動交通系統(tǒng)員工的工作積極性和創(chuàng)造性，使勞模的精神成為激勵員工愛崗敬業(yè)、奉獻社會，踐行社會主義核心價值觀的強大動力。

(五)開展各界人士參與體驗活動。邀請當(dāng)?shù)厥形?、市政府及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)帶頭乘坐公交出行;邀請人大代表、政協(xié)委員、媒體記者、學(xué)生及群眾代表等社會公眾走進公交，體驗智慧公交，感受公交營運服務(wù)工作;舉辦發(fā)展研討會，征集群眾對公共交通事業(yè)發(fā)展的意見和建議;開展以“綠色出行”為主題的群眾性健步走、騎行和攝影、征文等活動。省廳統(tǒng)一致函各省轄市人民政府，邀請參與綠色出行活動。

(六)開展“文明出行”系列活動。省廳9月中旬組織開展全省公交車駕駛員職業(yè)技能競賽活動，提升從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)。各市根據(jù)自身實際，會同公安交通管理部門組織公共交通、出租汽車企業(yè)開展駕駛員“禮讓斑馬線”、司乘人員技術(shù)比武、群眾“文明乘車”等活動，共創(chuàng)“文明出行”良好氛圍。

(七)開展交通安全宣傳演練活動。各市交通運輸主管部門可會同公安機關(guān)，組織公交企業(yè)、志愿者走進校園、社區(qū)，通過“交通安全公開課”“交通安全知識競賽”等活動，引導(dǎo)和教育廣大中小學(xué)生、社區(qū)群眾樹立交通安全意識和文明出行意識。各市公交企業(yè)重點做好新能源車輛技術(shù)裝備培訓(xùn)，廣泛開展防恐防爆、消防應(yīng)急演練等活動，提高公交司乘人員應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力。

四、有關(guān)要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各市交通運輸部門要充分認識開展綠色出行行動的重要意義，積極爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府的支持，主動與公安交通管理、機關(guān)事務(wù)管理、工會等部門溝通，把綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周作為貫徹落實黨的新發(fā)展理念的重要途徑，緊扣活動主題，強化部門聯(lián)動，周密安排部署、精心組織實施，確保宣傳活動取得實效。

(二)強化輿論宣傳。各市要加強與各級各類媒體的溝通，廣泛利用報紙、廣播、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等傳播載體，進行持續(xù)不斷的宣傳報道，加強輿論引導(dǎo)，擴大活動的覆蓋面和影響力。

(三)做好活動總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后，各市交通運輸部門牽頭，會同公安交通管理、機關(guān)事務(wù)管理和工會等部門認真做好活動總結(jié)工作，及時整理先進經(jīng)驗和典型做法，加強活動成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用，進一步完善優(yōu)先發(fā)展城市公共交通的長效機制，不斷提高城市公共交通的管理及服務(wù)水平。

出行方案 篇10

一、活動背景

隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。面對當(dāng)前的這種形式，我們更應(yīng)該對低碳重視起來，低碳環(huán)保一直是社區(qū)，城市，整個地球都關(guān)注的大問題，它關(guān)系到地球的身死存亡。

當(dāng)自然、樸素、簡單、生態(tài)的生活正在回歸，責(zé)任、節(jié)約已成為新的生活時尚，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，更加積極的參與到“低碳、健康、環(huán)保、文明出行”這項功在當(dāng)代、利在千秋的活動中來，讓我們的出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力。

二、活動目的

作為首都大學(xué)生的我們，理應(yīng)爭做低碳出行文明交通的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有，看似生活瑣事，但關(guān)乎長遠，影響大局。作為一名首都大學(xué)生，我們應(yīng)自覺參與到低碳出行的行動來，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一點文明，多一些健康。

三、活動之前的準備

1、租自行車15輛，30元/輛，15×30=450元

2、橫幅(1張)

3、脈動1瓶/人，士力架2個/人

4、簽字筆5支

5、應(yīng)急救護包2個

6、校旗、系旗、團旗、黨旗(旗桿4支)

7、錦旗1面

8、證書25本

9、一次性口罩3包

四、活動基本情況

活動流程：

1、學(xué)校：領(lǐng)導(dǎo)講話、隊長講話。騎車一隊由張毅與進秉政帶隊出發(fā);公交隊由鄧宇和婁宇軒帶隊出發(fā)。

2、運河廣場：橫幅簽字，發(fā)傳單，頒發(fā)證書，合影

3、回學(xué)校，講話解散

我們聯(lián)合財務(wù)與市場學(xué)生黨支部，會計學(xué)生黨支部，財管系團總支共同舉辦了“低碳生活，綠色出行”活動首先在學(xué)校內(nèi)組織學(xué)生在橫幅上簽字，還在校園內(nèi)發(fā)放宣傳單，為了讓活動在學(xué)校積極的開展，不但增加學(xué)生在這方面的認識，還積極的宣傳了此次活動的內(nèi)容和實際目的，我們由老師和組織人帶領(lǐng)出發(fā)，騎自行車和坐公交車到達運河公園，并給廣大市民發(fā)放宣傳單，并講解此次活動的目的，以此來增加廣大市民的環(huán)保意識和知識，在運河公園發(fā)表就地講演，在運河公園發(fā)放宣傳單，并和財務(wù)與市場學(xué)生黨支部，會計學(xué)生黨支部，財管系團總支的同學(xué)們拍照留念，紀念這次活動的成功!

五、活動效果

1、這是我們出發(fā)之前的工作準備。

2、活動的簽字儀式上，學(xué)校里的好多同學(xué)和老師都積極參與;

出行方案 篇11

泰山實驗中學(xué)學(xué)生“文明出行”主題教育

實踐活動實施方案

為在我校學(xué)生中普及道路交通安全知識，加強學(xué)生文明出行修養(yǎng)，提升公民道德素養(yǎng)和城市文明形象,根據(jù)泰安市教育局等三部門《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“文明出行”主題教育實踐活動的通知》要求，我校開展“文明出行”主題教育實踐活動。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，堅持以人為本，以“文明出行”為主題，以努力提高中學(xué)生文明交通素質(zhì)為主線，以文明交通為切入點，提高全體中學(xué)生的道路安全意識，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼、幫扶弱勢群體的道德觀念，營造良好的社會環(huán)境。

二、活動目標(biāo)

圍繞“文明行路、文明騎車、文明乘車、文明旅游”等主要內(nèi)容，通過開展“文明出行”主題教育實踐活動，使中學(xué)生交通出行的法治意識、安全意識、文明意識明顯增強，做到有序出行，文明禮讓，消除“中國式過馬路” 現(xiàn)象；排隊乘車，禮讓尊長，言行得體；讓中學(xué)生的文明交通行為影響全社會的文明出行，展現(xiàn)新時代中學(xué)生的文明形象。

三、工作步驟

（一）部署發(fā)動階段（4月）

學(xué)校將組織召開專題會議對此項工作作全面部署，按照工作職責(zé)和任務(wù)，制定實施方案，加大宣傳教育力度，濃厚活動輿論氛圍。綜治辦、政教處和各班級要認真組織學(xué)習(xí)“二十條”和“五要五不要”的學(xué)習(xí)，安排值班教師到崗到位，監(jiān)督學(xué)生在校內(nèi)、校周邊按照規(guī)定路線行進。

學(xué)校將組織開展文明出行“八個一”活動：要發(fā)出一份倡議，舉辦一次交通安全圖片展，組織學(xué)生看一部交通安全宣傳片，聽一次文明出行講座，組織一次文明出行簽名活動，開好一次主題班會，出好一期黑板報，開展一次學(xué)生交通安全檢查。

（二）踐行整改階段（5月-6月）重點開展好以下實踐活動：

開展小交警操會操比賽。學(xué)校將要積極主動與公安交警部門溝通，根據(jù)不同年級學(xué)生特點組織編制、學(xué)習(xí)交警操，并在上午課間操時間練習(xí)，要層層組織會操比賽，組組比、班班比、級級比，學(xué)校將在5月中旬對各級部比賽，擇優(yōu)推薦優(yōu)秀隊伍參加上級會操比賽。

組織開展小記者采訪活動。學(xué)校將為小記者和志愿者搭建實踐平臺，組織小記者和志愿者在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下進行采

訪，開展文明出行宣傳教育活動。各學(xué)校要充分發(fā)揮媒體的宣傳監(jiān)督作用，爭取有小記者撰寫的文章見報。

組織開展微視頻競拍活動。以中學(xué)生喜聞樂見、參與積極性高的短劇、微視頻活動形式為抓手，引導(dǎo)青少年用自己的獨特視角觀察身邊的文明現(xiàn)象，展現(xiàn)身邊最真實的文明故事，所有參賽作品須為mp4格式，畫質(zhì)清晰、穩(wěn)定、分辨率高，音樂音效完整，表演風(fēng)格、表現(xiàn)方式不限，時長不少于30秒，不超過4分鐘，同時附電子版拍攝說明。

（三）總結(jié)提高階段（7月）

在鞏固前階段實施成果的基礎(chǔ)上，重點開展文明交通行動“回頭看”，進一步總結(jié)和鞏固文明交通活動工作成果，提煉成功經(jīng)驗，建立長效機制，促進全社會文明交通良好風(fēng)尚的形成。多種形式發(fā)掘、宣傳典型事例和人物，積極開展“最美文明出行之星”評選、宣傳活動，大力推廣典型經(jīng)驗和工作方法，開展階段性表彰獎勵工作。

（四）考核驗收階段（7月）

學(xué)校成立文明交通工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主動聯(lián)合公安、交通部門制定科學(xué)測評體系，并在相關(guān)行業(yè)聘請文明交通監(jiān)督員，公交司機和執(zhí)勤民警以及學(xué)生家長參與對學(xué)校學(xué)生的評價，綜合測評結(jié)果納入對各學(xué)校工作考核內(nèi)容。

四、有關(guān)要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校“文明出行”領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)本次活動督導(dǎo)檢查，各級部班級要強化組織領(lǐng)導(dǎo)，把文明交通教育納入學(xué)校德育工作重要內(nèi)容，明確活動內(nèi)容和要求、時間節(jié)點及責(zé)任人，確保活動取得實效。

（二）強化輿論宣傳。德育口要切實發(fā)揮升旗儀式、班會課、黑板報、宣傳櫥窗、LED顯示屏、條幅、安全文明知識競賽、演講比賽等宣傳教育陣地和媒體的作用，利用好社會、家長、學(xué)校三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，通過家委會、致學(xué)生家長的一封信等渠道，對交通安全教育常抓不懈，使學(xué)生熟知安全出行知識，踐行文明交通行為，形成“守規(guī)為榮，違規(guī)為恥”的校園風(fēng)尚。

（三）加強督導(dǎo)問責(zé)。學(xué)校“文明出行”領(lǐng)導(dǎo)小組將切實發(fā)揮督導(dǎo)推動作用，通過督查和召開現(xiàn)場會、匯報會、座談會等形式進行指導(dǎo)督促、查找不足、總結(jié)經(jīng)驗、交流方法，促進文明交通行動計劃順利實施。對發(fā)現(xiàn)的問題，領(lǐng)導(dǎo)小組進行督辦整改。

泰山實驗中學(xué)

2016年3月20日

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