出行方案7篇

出行方案。

為了遵循公司領導最新下達的任務安排，我們必須準備萬全的方案。我們需要不斷地完善方案內容，收集各種資料和數(shù)據(jù)，以及相關的政策依據(jù)。在起草方案時，必須針對工作進行深入的調研。為了幫助大家更好地完成任務，小編特意準備了一篇題為“出行方案”的文章，希望對你的工作和生活有所幫助！

出行方案(篇1)

顏店鎮(zhèn)北肖小學

《文明出行、從我做起》主題活動方案

為了增強學生文明意識、交通意識、城市意識，提升城市品位，樹立城市形象，展示學校風貌，培育社會文明風尚，根據(jù)兗州區(qū)教體局有關文件精神，學校決定，在全校開展“文明出行、從我做起”主題活動。具體實施方案如下：

一、指導思想

“文明出行”是公民素質和城市形象的重要標志，也是學校良好校風的重要體現(xiàn)。開展“文明出行、從我做起”活動，要從學生抓起，從現(xiàn)在抓起；要堅持以人為本，教育先行。同時應注重對學生的養(yǎng)成教育，通過宣傳發(fā)動、教育引導和有效管理，培養(yǎng)學生良好行為習慣和文明出行意識，努力營造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境，為深化“講文明、樹新風”活動貢獻一份力量。

二、提高認識，加強領導

“文明出行、從我做起”活動是提升我校學生文明素質，樹立學校形象的重要舉措。根據(jù)上級有關要求，特成立學校“文明出行、從我做起”活動領導小組：

組

長：姚

震 副組長：吳志強

王秀艷

成 員：許煥榮

黃元娟

臧勝利

陸磊

張然

三、活動主題：

文明出行我能行，爭當文明小使者

四、活動步驟

1、開展“文明出行，從我做起”宣傳活動：2017年3月中旬（4月13日為全區(qū)中小學“集中啟動宣傳日”）。

2、開展“文明出行、從我做起”教育實踐活動：2017年4月至12月。學校將利用每周一升旗、重大事件、節(jié)慶日、主題班會、讀書比賽、演講比賽、文藝表演等活動，開展“文明出行”教育實踐活動。同時，各年級要結合本次活動開展“五小”行動，即爭做“道德小公民、環(huán)保小衛(wèi)士、家庭小幫手、文明小使者、交通安全小先鋒”，動員全體學生積極參與活動，從點滴小事做起，從我做起，爭當文明小公民。

3、組織“文明出行、從我做起”總結考核。

五、活動內容安排 1、3月13日利用周一的升旗儀式進行“文明出行，從我做起”的啟動儀式，并向全體學生發(fā)出“文明出行，從我做起”的倡議。

2、向家長發(fā)放一份“文明出行，從我做起”的倡議書。（3月中旬）

3、各中隊出一期以遵守交通法規(guī)為內容的黑板報。（3月底檢查評比）

4、開展“小手拉大手，爭做文明小使者”活動。（4——6月）

5、開展“乘車排隊 主動讓座”、“禮讓斑馬線”宣傳教育活動以及 “保護環(huán)境”宣傳教育實踐活動。（7、8月）

6、開展文明出行宣傳畫的征集、評選活動。（9月至12月）

六、工作要求

1、精心組織，抓好落實。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。要采取多種形式，宣傳交通法規(guī)，傳播文明知識，監(jiān)督不文明行為。要充分發(fā)揮學校廣播臺、班會、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用，加強對學生的宣傳教育，普及交通知識和文明規(guī)范，形成全民參與的良好氛圍。

顏店鎮(zhèn)北肖小學

2017.3

顏店鎮(zhèn)北肖小學

《文明出行、從我做起》主題活動方案

二〇一七年三月七日

出行方案(篇2)

一、團日活動簡介

(1)主題：綠色出行，低碳生活

(2)形式：戶外活動

(3)活動地點：杭州市拱墅區(qū)部分公交站點及廣場

(4)參與者：生物工程072班22名同學

(5)人員分工：

1、宣傳委員：負責整個活動的策劃，活動地點的考察及宣傳工作

2、團支書：負責活動參與人數(shù)及自行車的租賃

3、組織委員：協(xié)助團支書

4、班長，副班長：負責調動同學們參與的積極性

5、文娛委員：協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作

6、體育委員：負責活動中的安全工作

(6)活動時間簡要安排：4月26日，13：00出發(fā)，13：30到達運河廣場，16：00在廣場中心集合合影，16：20返校，16：50左右到達學校。

二、活動成效

1、預期目的：通過此次活動讓同學們擁有一次與社會人員充分交流的機會，學會正確的交流方式，接觸不同的社會成員，也借此活動呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境，綠色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，參與低碳行動。

2、實際成效：以小組為單位，通過小組人員的共同努力完成任務，增進同學之間彼此的感情，增強同學們的集體榮譽感，使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用，呼吁人們重視身邊的環(huán)境，愛環(huán)境，保家園。

3、活動中最有特色的部分：讓同學們鍛煉了交流能力。其中，在活動過程中有一突發(fā)狀況，有一位老人家對低碳的事情特別感興趣，問了同學們很多問題，除此之外，還要求同學們回答一些社會現(xiàn)狀及自己的看法，給同學們提了許多寶貴意見。與此同時還與同學們進行了和諧歡快的辯論，增長了同學們的社會見識。

三、活動感想

1、活動中好的方面：活動中出勤的人共有22名，其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動，但事后都積極地詢問了活動的進程，表明他們還是十分關心班級的，出勤率達60%。

各位班委的積極協(xié)助，同學們的積極配合讓此次活動有條不紊地進行。

活動進展順利，安全工作做得比較到位，沒出現(xiàn)受傷情況。

分發(fā)傳單的過程中，同學們不曾羞怯，言語恰當，言行委婉，未曾發(fā)生沖突，并且路人都能樂意接受，說明同學們的交流方式十分恰當。

2、活動的不足之處：安排活動時未曾考慮天氣下雨，為了同學們的安全著想取消了環(huán)城路線的計劃，只采取了徒步的方式，使宣傳的力度有所下降，范圍縮小。

宣傳過程中，沒有分配好每個人的分配任務，致使每個人的鍛煉程度不均勻。

對于活動中的突發(fā)情況未曾充分準備，論點不夠鮮明，沒有掌握主動權。

3、以后在組織活動上該做的調整：事先準備工作要加強，細節(jié)部分要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓同學們明白自己何時何地要在什么，避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級的團日活動中汲取經(jīng)驗，從活動展中“取經(jīng)”，豐富宣傳活動的形式內容。

4、活動宣傳方面：活動前期工作還行，團支書的號召力還是蠻有用的，一聲令下，同學們都踴躍參加;博客的申請有一定曲折，幸好有金科同學的幫助，雖然還不知當天的點擊率，但從同學們的參加活動情況可以看出，還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分，總的來說還是比較成功的，畢竟那天還下著小雨，同學們的超額完成讓我很滿意。

5、對于班委我想說的：組織委員：團支書的超額完成，有你的一半功勞。

班長，副班長：一路上同學們的出行紀律讓我很滿意

生活委員：三軍未動，兵草先行，謝謝你的協(xié)助。

體育委員：活動安全因為有你!

還有其他成員，感謝各位的協(xié)助!

6、個人心得：本次的團日活動有點波折，原本定在4月20日的，但是因為下雨所以延遲。應該說是“計劃趕不上變化”吧!之后，為了不在周末舉行又定在了26日，可是天公不作媒，下起了小雨。眼看28日要考試，之后又是五一長假，沒有時間安排。于是取消了計劃的部分內容，才得以完成這次活動。

雖說我是宣傳委員，還是第一次做這樣的工作。從開始策劃書的擬寫到活動安排，直至ppt及活動總結的完成，讓我體會到一種真正有計劃的完成任務的感覺，雖說不是什么大事，但它讓我當了一回領導人物，讓我知道如何去處理一件事情，如何安排人員，它還讓我有了一次經(jīng)驗，提醒我在今后的生活中按計劃實施處理事務是有一定好處的。

活動未開展前，我一直是不安的，因為我要考慮的事情太多，比如出行路線的勘察，要確保安全;再者，同學們的體力情況，要走多少路，能堅持多久，是否會影響同學們的積極性等等。所有的一切都要細心地考慮到。現(xiàn)在回想起從著手組織到今天活動的開展，期間的一切辛苦，付出都是值得的。

這次的活動能夠順利的完成除了感謝同學們的積極參與外，還要感謝一些有特殊專長的同學的鼎力協(xié)助，最后還要感謝團支書能夠給我這樣一次鍛煉的機會。

出行方案(篇3)

中心各科室：

為進一步倡導綠色生活、健康生活，積極倡導低碳生活方式，根據(jù)《關于印發(fā)的通知》(明辦〔20_〕號)精神及市明辦有關通知要求,結合我中心實際，經(jīng)研究決定在全中心開展“綠色出行周”活動,現(xiàn)通知如下：

一、活動安排

20__年“綠色出行周”活動時間為9月11日至17日。

二、活動意義

在全中心倡導綠色出行理念，中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措，鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式，培養(yǎng)綠色出行習慣，以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。

三、活動內容

1宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間，圍繞活動主題，通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，號召所有干部、職工帶頭綠色出行，組織開展健步走、騎行等多種體活動，大力宣傳綠色交通理念，在全社會營造綠色出行的良好氛圍。

2倡導綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息，采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與，感召朋友圈親朋綠色出行，倡導親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;倡導家長優(yōu)選公共交通接送上下學，倡導中小學生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。

四、工作要求

1、要精心組織。各科室思想上要高度重視，認真組織好“綠色出行周”活動，使每位職工理解活動的內容及意義，中心領導干部要做出表率。

2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道，擴大活動的覆蓋面和影響力，廣泛傳播綠色出行理念，動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中。

3、要及時上報。各科室要積極開展活動，及時收集原始資料，將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。

出行方案(篇4)

一.活動背景：

我國貿系學生會策劃這次活動，一方面，試圖通過“騎行”這種形式，倡導綠色出行新風尚，身體力行實踐低碳生活，落實國家低碳減排政策。另一方面，這也是一次傳播增城綠道自行車文化，普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動，在很多地方已蔚然成風。在我市這種活動也逐步升溫。將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴展到健身、休閑、娛樂等領域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內涵，積極倡導時尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念。讓更多人了解、熱愛自行車文化，傳承自行車文化，使自行車文化得到發(fā)揚光大。騎出健康體魄，騎出豐富多彩的美好生活。

二.活動主題：

“騎樂無窮”

三.活動地點：

增城綠道

四.活動時間：

____.03.

五.策劃主辦單位：

國際經(jīng)濟與貿易系學生會

六.參加對象：

國際經(jīng)濟與貿易系學生會全體成員及領導老師

七.準備工作：

1、宣傳(海報，橫幅);

2、人員通知;

3、場地時間安排;

4、報名。

出行方案(篇5)

“關愛生命，文明出行”交通安全教育主題活動方案

為了推動我?！瓣P愛生命，文明出行”文明交通行動計劃的深入開展，增強小學生的文明交通意識，逐步養(yǎng)成良好的文明交通習慣，使小學生成為“文明交通行動計劃”的參與者和倡導者，我校少先大隊特決定開展“關愛生命，文明出行”交通安全主題教育。

一、活動宗旨

通過開展“關愛生命，文明出行”主題宣傳教育活動，加強學校交通安全宣傳教育工作，增強小學生的交通安全法制意識、交通安全意識和交通文明意識，提高交通安全自我管理、自我教育和自我防護能力，養(yǎng)成遵守安全法律法規(guī)的好習慣，做到安全意識警鐘長鳴。倡導文明交通行為，摒棄交通出行陋習，使文明交通理念深入家庭，輻射社會，努力形成全社會共同參與的文明交通行動計劃的良好氛圍。

二、活動內容

（一）、開展“關愛生命，文明出行”交通安全知識學習活動。圍繞“關愛生命，文明出行”這一活動主題，針對小學生的出行特點、交通事故成因和交通文明行為、不文明交通陋習等，開展學習交通法律法規(guī)活動，使學生對交通安全知識牢記心中。

（二）、開展“關愛生命，文明出行”交通安全征文活動。在中高年級學生中開展以“倡導安全出行，摒棄交通陋習”為主要內容的征文活動，作品要求主題鮮明、內容充實，有一定的思想內涵。少先大隊將組織開展優(yōu)秀征文評選活動。

（三）、開展“關愛生命，文明出行”童謠征集與誦讀活動。在全體少先隊員中開展“關愛生命，文明出行”童謠征集與誦讀活動。要求各班選擇適合本班特點的童謠進行誦讀活動，并在中高年級學生中開展優(yōu)秀的童謠征集活動，評選出具有一定思想內涵的優(yōu)秀作品。

三、活動要求

（一）、提高認識、加強領導。加強對學生的交通安全教育，不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的需要，也是構建和諧平安校園的現(xiàn)實需求。學校要高度認識，積極謀劃，把“關愛生命，文明出行”主題宣傳教育活動作為鞏固和深化學校安全工作的有效措施，為學生的出行創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

（二）、強化宣傳、營造氛圍。學校要加大宣傳力度，要通過黑板報、紅領巾廣播站、主題班隊會等形式大范圍宣傳各項內容，提高學生的參與度，擴大宣傳教育的成果，營造文明交通行動的強大輿論氛圍。

四、活動過程

（一）、召開大隊會，啟動“關愛生命，文明出行”交通安全教育主題活動。

（二）、各中隊結合自身實際，扎實有效地開展好“關愛生命，文明出行”交通安全知識學習活動、交通安全征文活動和童謠征集與誦讀活動。中高年級可根據(jù)實際情況組織學生開展寫讀后感活動，并選擇性地進行交流，進一步增強學生的安全意識。

（三）、認真組織征文和童謠的評選活動。少先大隊要認真組織好該項評選活動，保重公正、公平、公開，并在元旦慶祝大會上予以表彰。

現(xiàn)在，人們生活富裕了，條件改善了，私家車也多了起來。但人們對遵守交通規(guī)則的意識還十分地薄弱，因此遵守交通規(guī)則，減少交通隱患顯得尤為重要。

下面，我提出一些我的想法。

一、提倡大家乘公共汽車、騎自行車或者步行。這樣能夠減少車流量，緩解交通壓力；而且騎自行車或者步行可以鍛煉身體，保護環(huán)境；這樣還節(jié)省了石油資源。

二、加強對三輪車的管理?，F(xiàn)在的三輪車夫不把交通規(guī)則放在心上，專門闖紅燈、亂穿馬路，不僅影響市容，還給交通安全帶來隱患。

三、錯開職工上下班、學生上下學的時間，防止交通擁擠。目前，許多大城市都規(guī)劃了職工上下班、學生上下學的時間，在高峰期時可以防止出現(xiàn)交通事故。

四、設立公共汽車專用道。公共汽車經(jīng)常用它龐大的身軀橫沖直撞，十分危險，設立公共汽車專用道迫在眉睫。

五、現(xiàn)在通往私營城的道路都很窄，但車流量很大，急需拓寬。

六、莫干山火車站前面的十字路口紅綠燈壞了，不少居民都直接往前沖，還說：“反正紅綠燈都沒了，還管他干什么呀！”希望有關政府盡快來修理一下。

如果以上的這些建議能夠被采納，我相信我們武康的交通秩序會更加井然，人民的遵守交通規(guī)則的意識會更強。

城市間，馬路變化多端，像網(wǎng)一樣分部在世界各地。正是在這些馬路上，汽車奪去了無數(shù)條生命。每當我看見報紙、雜志、媒體那些慘不忍睹的車禍時總是感慨萬千，原來幸福的家庭支離破碎，一個幸福的家庭就這么毀了。如果大家都能遵守交通規(guī)則，也就不會有這些事發(fā)生，人們都能過上幸福的生活。為此，我思考了許多問題，也想了一些解決方按。

1、如何解決闖紅燈現(xiàn)象？

現(xiàn)在闖紅燈現(xiàn)象真是屢見不鮮，就是因為闖紅燈，事故頻頻發(fā)生。解決這個問題也成了交通部門頭痛的事，他們只好對闖紅燈者進行處罰，其實我覺得，光是物質處罰不是最好的，但這也是需要的，可最好還是宣傳和教育，讓司機知道，自己的幸福家庭掌握在自己手上，不要讓孩子提起父親就覺得沒面子，要讓他以自己為豪。一想到這個，自然會注意了。

2、如何解決行人闖紅燈、橫穿馬路的問題？

這個問題是最常見的，也是最危險的。我在新聞上看到這樣一個鏡頭，一個年輕人橫穿馬路，被一輛行駛的汽車撞飛，當場死亡，我的心也提了起來，這樣的事件并不少見。我們作為小學生的，更要遵守交通規(guī)則，讓社會上的人都引起重視。還有，街道上的主要的岔路多設斑馬線，封閉一些人為的植物，讓一些偷懶者沒有機會。

在學校、社會上發(fā)動同學多搞宣傳，讓人們牢記交通規(guī)則，共同打造和諧的社會，讓車禍離我們遠去，讓每一個家庭都過上幸福美滿的生活。讓我們共同努力吧！

出行方案(篇6)

嘉定區(qū)各建筑施工企業(yè)：

保護生態(tài)環(huán)境、共建美好新嘉定，是我們建筑企業(yè)義不容辭的責任，也是我們美好生活的，需要我們企業(yè)共同參與、共同建設、共同管護。為了貫徹落實生態(tài)文明思想，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，根據(jù)《中共中央、國務院關于全面加強生態(tài)環(huán)境保護堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)的意見》，以解決突出生態(tài)環(huán)境問題、改善生態(tài)環(huán)境質量、推動高質量發(fā)展為重點，夯實生態(tài)文明建設和生態(tài)環(huán)境保護政治責任為要求，嘉定區(qū)建筑業(yè)協(xié)會現(xiàn)向全體會員企業(yè)發(fā)出如下倡議：

一、在建筑施工周期內，做到對地球資源和能源的耗量減至最小。

二、在建筑施工周期內，使建筑廢棄物的排入和對環(huán)境的污染降到最低。

三、保護自然生態(tài)環(huán)境，注重建筑與自然生態(tài)環(huán)境的協(xié)調。

四、創(chuàng)造健康、舒適、和諧、安全的生活居住環(huán)境，提倡綠色建筑。

五、清除建筑工地揚塵與噪音，做到精細化文明施工與管理。

六、減少不可再生資源耗費和節(jié)約資源，注重建筑廢料的再循環(huán)利用，提高資源利用效率，減少建筑垃圾的產(chǎn)生。

建筑環(huán)保，與我們同行，讓我們攜起手來，堅決響應區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)建設管理委提出的各項建筑環(huán)保號召，全區(qū)建筑業(yè)施工企業(yè)和工地積極加大能源節(jié)約及環(huán)保教育宣傳力度，牢固樹立建筑節(jié)能環(huán)保觀念，用自己的行動和付出，積極構建綠色生態(tài)體系、綠色城鎮(zhèn)體系、綠色能源體系、綠色產(chǎn)業(yè)體系，為建設美麗嘉定貢獻力量。

上海市嘉定區(qū)建筑業(yè)協(xié)會

出行方案(篇7)

以綠色無車日主題教育活動為抓手，結合《市中區(qū)中小學德育實施細則》目標要求，為將活動與學校常規(guī)德育工作有機結合，開展系列綠色出行、文明交通教育活動，將綠色出行的概念根植于中小學生心中，并由孩子影響、帶動家長及全社會都來關注綠色出行、關注環(huán)保，樹立每一位生活在這座城市中的居民，都應為保護環(huán)境出力的責任意識，我校決定在全校積極開展綠色無車日主題教育活動。

一、綠色無車日主題教育活動目的

通過開展城市無車日主題教育活動，提高我校師生及家長的環(huán)保意識和健康出行意識，引導師生及家長自覺選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式，提高交通資源利用率，改善城市交通環(huán)境，促進我區(qū)綠色交通發(fā)展。

二、綠色無車日主題教育活動時間

活動時間：20__年3月8日起

城市無車日時間：每周周五全天

三、活動主題

綠色無車

四、活動要求

1、圍繞綠色交通·城市未來活動主題，在我校廣泛開展宣教活動，利用家長會、墻報、校園廣播及國旗下的講話、主題班會等形式向師生及家長宣傳綠色無車日活動開展的目的、意義。培養(yǎng)和強化師生及家長的環(huán)保意識，促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習慣。

2、向師生及家長發(fā)出低炭生活·少開一天車的倡議，引導他們選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式，在城市無車日當天，車輛停開一天。

五、綠色無車日主題教育活動步驟

(一)3月5日成立領導小組，研究活動方案。

(二)3月6日、7日宣傳活動意義，利用家長會倡導師生積極參與。

(三)組織實施活動，利用各種形式將活動落到實

1、各班在3月份出一期宣傳報，主題為綠色交通美在泉城。

2、各班召開一次主題班會，主題為綠色無車日從我做起。

3、各班利用班級博客向家長宣傳綠色無車日的意義和做法。

4、積極倡導所有老師和學生3月份綠色無車日乘坐公交車、自行車或步行上班上學。

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