乘風(fēng)破浪作文錦集

乘風(fēng)破浪作文。

欄目小編經(jīng)過精心篩選，為大家整理出了最新的“乘風(fēng)破浪作文”，供大家參考。做好作文對(duì)于提高整體語文水平非常重要，寫作不僅是表達(dá)思想的工具，更是思想進(jìn)步的推動(dòng)力量。在寫作文時(shí)，一定要提前在腦子里構(gòu)建好框架。這些只是供大家參考，一起來看看吧！

乘風(fēng)破浪作文(篇1)

歷史的車輪滾滾前進(jìn)，大勢所趨之下，那些不合乎新時(shí)代發(fā)展方向的往往會(huì)被更舊換新。一代代人在不同時(shí)代的庇護(hù)下豐滿自己的羽翼，于擴(kuò)大的前景中暢想各自的未來。

還記得年幼時(shí)，曾寫下的對(duì)2020的暢想，現(xiàn)如今社會(huì)發(fā)展日新月異，寫下的當(dāng)初不可能實(shí)現(xiàn)的愿景，現(xiàn)在卻是小菜一碟。每個(gè)人都身處時(shí)代發(fā)展的洪流之中，切身實(shí)際的感受它的變化。新時(shí)所帶來的一切充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這令不少人心中向往卻止步不前。新時(shí)代的發(fā)展帶動(dòng)了物聯(lián)網(wǎng)和人工智能行業(yè)的興起及各種企業(yè)的產(chǎn)生，這些新興產(chǎn)業(yè)順勢而生，躍入乃至充斥人們的視野。然而新事物的產(chǎn)生往往伴隨著就舊事物的滅亡。新時(shí)代的發(fā)展中，很多行業(yè)開始出現(xiàn)如“水土不服”般的癥狀，各類人工服務(wù)業(yè)，如鐵路售票員這項(xiàng)工作更是首當(dāng)其沖。

即便是工作積極、業(yè)績優(yōu)秀的售票員，也難逃被人工智能等高科技替代的命運(yùn)。由此，不少人開始抱怨這個(gè)時(shí)代，擔(dān)心自己的未來。他們中的大多數(shù)顯然沒有搞清自己的未來和時(shí)代發(fā)展的關(guān)系。“沒有人是一座孤島，總有許多島嶼和它相連”。我們誕生于新時(shí)代，無時(shí)無刻不做好抓住機(jī)會(huì)和迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。若時(shí)代撤起一陣風(fēng)，我們就乘風(fēng)破浪，航行在無邊無際的人生海洋。想象著我的未來，順勢而安就是一向不錯(cuò)的選擇。我所說的順勢而安并不是如井底之蛙般安于現(xiàn)狀亦或是找個(gè)大眾都向往的“鐵飯碗”。

我想象的是縱使黃河滔天風(fēng)浪也似其上的羊皮筏子般如履平地，有著泰山崩于前而不亂的淡然和迎接時(shí)代發(fā)展帶來挑戰(zhàn)的勇氣。不隨波逐流的盲目跟從，在人生海洋上掌好自己的船舵，隨機(jī)應(yīng)變，順勢而安。時(shí)代發(fā)展千變?nèi)f化沒有人能夠猜透它的目的，但我們能捕捉其中暗藏的規(guī)律，并合理利用所得的規(guī)律。那些墨守成規(guī)、死搬教條，不懂得順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的人或物都將被歷史的車輪碾碎，飄散在空中。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！痹改阌薪邮苄聲r(shí)代發(fā)展挑戰(zhàn)的勇氣，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，書寫自己人生華美的樂章。

乘風(fēng)破浪作文(篇2)

是誰那么調(diào)皮？乘海風(fēng)、踏浪尖，嘩啦一聲掠過眼前，快比射箭，不及眨眼；白花花、亮錚錚，水珠作跳高運(yùn)動(dòng)員，飛越窗邊，命中鼻尖。

然而誰料這僅是開胃菜，海上定有更高潮。

前往蜈支洲島，海上風(fēng)驅(qū)、云擋、大浪濤，太陽都不敢露面，四面八方陰沉沉。這艘船倒莫名其妙，聽了搖滾樂似的，不受環(huán)境影響，有節(jié)奏地?fù)u滾了起來，忽左忽右，東倒西歪。每次搖擺，激起浪花半丈之上，且有翻船之感，介于翻和不翻之間，硬是沒過去，也慶幸沒過去。

但這并沒有讓我放心下來。尖屁股坐不住，一直扭著身子，咬著嘴唇，吞著口水，搓著手，舔一舔干澀的嘴巴，再摸一下冰涼的脖子，斷續(xù)地吸著海風(fēng)的腥咸，又掐一掐手腕，還以為心臟被嚇停了呢。上了賊船下不來，只有僵硬地苦笑。

原來吵吵嚷嚷，現(xiàn)在大家都板臉憋著，不敢出大氣，卻悶出一股死氣，差點(diǎn)懷疑是機(jī)器人。好笑的是，不知是防患于未然，還是嚇得不行了，某些人已經(jīng)把救生衣拿了出來，甚至吹好氣套在了身上，就等萬一出現(xiàn)。

雖然是緊張，卻也忍不住瞟一眼船上工作人員。哇！不愧是久經(jīng)沙場的將軍，神態(tài)自若，臉皮松弛，眼神平靜，絲毫沒有慌亂之意。既然如此，就是說沒有故障。

誰有不舒服，舉手示意。工作人員依舊平靜的風(fēng)范，拿著幾個(gè)袋子，走到過道，我們將會(huì)為您發(fā)清潔袋。暈船的情況竟然都想好了，原來都是故意的，乍一看，舉手如林，我也是無以言對(duì)。

盡管惡劣環(huán)境與我們作對(duì)，船還在搖滾，我竟也習(xí)慣了，任海風(fēng)流入我的心田，任海浪沖刷我的疲倦，看船頭乘風(fēng)破浪，愿我也能推開阻力，沖破困難。

乘風(fēng)破浪作文(篇3)

生命是可貴的，是夸姣的，同時(shí)，它也是脆弱的，而對(duì)災(zāi)害來襲，它將變得不堪一擊，胸口處跳動(dòng)的節(jié)奏，將可能在一瞬間子虛烏有。

演練對(duì)我們來說是一次難得的機(jī)會(huì)，禮拜一的.上午，我們便做了一次地震演練。

“我們這是演練的目的，是想讓同學(xué)們學(xué)會(huì)在面臨災(zāi)害時(shí)，保護(hù)自己，下面我來說一說這次演練的要求。”毛校長的話又一次讓我想起，剛開始聽到這話時(shí)，同學(xué)們各個(gè)興致勃勃，有的嘻嘻哈哈地計(jì)論，有的更是開心極了，巴不得馬上開始演練，我那時(shí)也那么想?！把菥?！一定要很好玩呢！”可后來觀念可是一百八十度大逆轉(zhuǎn)。

那時(shí)還在上課，“鈴鈴——”一聲警報(bào)拉響，我還沒反應(yīng)過來，旁邊幾位同學(xué)已經(jīng)迅速低頭拉椅子、往桌底鉆、抱頭，一連串動(dòng)作在頃刻間已完成，我這才急急忙忙往老師分好的位置跑，我蹲下身，抱著頭，躲在墻角里，那一剎那我仿佛真的在經(jīng)受著地震帶來的恐慌，好似只聽得到自己的心跳，只有它在跳動(dòng)，在燃燒，一切都像是休止了消失了一般，唯獨(dú)它在仍然跳動(dòng)著，像是它一休止跳動(dòng)，無窮的黑暗將向我鋪天蓋地涌來。

“呵呵！”一聲輕笑打破了剛才心底揪心的顫動(dòng)，有人笑？我恍過神，不免有些驚訝，誰在笑？為什么笑？笑什么？這可笑嗎？一連串問題泛起在我心里，那些人為什么笑，假如這是真的呢？假如這不是一個(gè)演練，而是一次真正的地震，一次真正的災(zāi)害呢？面對(duì)這些災(zāi)害時(shí)，他們還會(huì)笑嗎？zqmbj.cn

“鈴鈴——”這時(shí)第二聲警報(bào)響起，我回過神來，隨著向外跑的同學(xué)一起跑了出去，跑出教室，外面到處人群擁擠，我和幾個(gè)同學(xué)一起沿著墻邊按老師交代的尋樣走到了操場。場里到鬧哄哄的，像是從剛才緊張的氣氛中清醒過來。

我抱著頭，蹲在躁場上想著，也許生命很堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)，也很脆弱。

生命如煙，剛飄飄悠悠地飄起來，輕風(fēng)輕輕一吹，瞬間便子虛烏有”。

珍愛你的生命吧！它是需要你自己來保護(hù)的！在這生命有限的時(shí)間里，好好的“利用”生命，讓它燃燒，讓短暫變?yōu)橛篮?，讓生命之舟，乘風(fēng)破浪。

乘風(fēng)破浪作文(篇4)

“Oh，yeah！”我們可以晉級(jí)海口的家庭帆船賽總決賽啦！你們知道這是怎么回事嗎？那就讓我娓娓道來吧！

我學(xué)習(xí)帆船是從最小的iboat開始的，那時(shí)教練把我丟到東湖里練翻船復(fù)正。雖然這有些苦，但是我和哥哥還是堅(jiān)持了下來。正是因?yàn)檫@，爸爸媽媽也加入了駕駛帆船的行列，爸爸還成為了我們家的舵手。漸漸地我們家對(duì)帆船著了迷，于是我們家第一個(gè)報(bào)名參加了2018中國家庭帆船賽武漢站的比賽。

比賽第一天，我們?cè)缭鐏淼杰娺\(yùn)碼頭，抽了船號(hào)：25號(hào)。拿了主帆，來到25號(hào)雙體船旁，開始裝船。爸爸先把主帆邊塞進(jìn)桅桿的槽里，然后指揮我們一起用力拉升帆索，直到把主帆升好為止，然后我將主帆的下帆角跟斜拉器夾緊。主帆的準(zhǔn)備工作做好了，我們?cè)賮碚砬胺?。媽媽先松開前帆的卷帆器，再把卷著的前帆一點(diǎn)點(diǎn)打開，這樣船就可以下水比賽了。不過細(xì)心的媽媽還是又檢查了許多遍主帆的帆骨和舵柄螺絲，再三確認(rèn)船是沒有問題的。

該下水了，我們?nèi)乙积R用力把船從碼頭推下了水。等我們上了船，我發(fā)現(xiàn)大家都已下水，而且對(duì)講機(jī)中也隱約傳來了“起航”的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我還看見裁判長升起了藍(lán)黑色的級(jí)別旗。這說明五分鐘后起航。爸爸以最快的速度推舵做了幾個(gè)迎風(fēng)轉(zhuǎn)向，我和哥哥也配合著把前帆拉緊和松開，終于來到了裁判船旁邊。對(duì)講機(jī)又傳出聲音“已經(jīng)起航兩分鐘了”，這說明我們晚出發(fā)了，爸爸拉了一把瞭繩，啟航了！

我們先跑了一個(gè)迎風(fēng)，速度超級(jí)快，我即使戴著厚厚的棉手套，但手還是冰冷冰冷的，當(dāng)我們迎風(fēng)換舷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們身后的一艘帆船翻了，那不是10歲魏琳軒的船嗎？天氣這么冷，她掉在水里，不怕嗎？不冷嗎？但這是比賽，我來不及多想，繼續(xù)向1標(biāo)航行著。終于來到了1標(biāo)，爸爸推舵又做了個(gè)迎風(fēng)轉(zhuǎn)向，繞過了1標(biāo)，主帆形狀變了，江一哥哥松開了左前瞭繩，于是我拉緊了右邊的前帆瞭繩。船繼續(xù)前進(jìn)著。“嗨，阿姨！”妞妞家的29號(hào)船跟我們相遇而過，我們也叫道：“妞妞！你好！”我們以橫風(fēng)最快的速度向2標(biāo)奔去。

“2標(biāo)來了！”爸爸提醒到，爸爸拉舵做了個(gè)順風(fēng)換舷繞過了2標(biāo)，隨后我把前帆瞭繩完全松開，以側(cè)順風(fēng)從終點(diǎn)裁判船和3標(biāo)之間沖過了終點(diǎn)。終點(diǎn)裁判船上的教練還邊豎大拇哥邊對(duì)我們說：“Welldone！”。由于今天是A級(jí)大風(fēng)，裁判終止了后面的比賽，我們只跑了一輪就上岸了。

一上岸，我就跑到火盆旁烤火，邊取暖我邊想著，雖然今天刮風(fēng)下雨，但大家都堅(jiān)持下來了。妞妞在比賽過程中跟我們打招呼，我感到絲絲涼意退去，暖流頓時(shí)涌了上來，溫暖無比；10歲魏琳軒因?yàn)橐馔夥羲?，在教練的幫助下翻船?fù)正后爬了上去繼續(xù)比賽，她這種不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)持比賽的精神值得我們所有參賽者學(xué)習(xí)。

總裁判長宣布我們25號(hào)forever13+8隊(duì)在Getaway組里排名第四，沒想到我們晚啟航還拿到第四的不錯(cuò)成績，我真為我們自己的成績感到欣慰和驕傲。明天的比賽我們一定要跑得更加出色，讓大家看到我們有實(shí)力拼搏！

乘風(fēng)破浪作文(篇5)

茫茫海霧中，我們揚(yáng)帆起航，難免在途中迷失了方向，壯闊的大海上，看鷹擊長空，魚翔淺底，或許我們只為了勇敢地搏擊風(fēng)浪而忘記了前路的征程；目標(biāo)是彼岸，卻喪失了乘長風(fēng)破萬里浪的拼搏與奮斗，遠(yuǎn)航的船舶早已被翻滾的巨浪所淹沒……只有時(shí)時(shí)把握航向，在蒼茫的大海中勇敢地搏擊風(fēng)浪，我們才能駛向成功的彼岸。

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引我們走向黎明?！睒淞⑦h(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，是成功之基石。周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”，一生兢兢業(yè)業(yè)，為國為民，為建設(shè)新中華抒寫了不朽的詩篇，拿破侖從小立志“創(chuàng)立一個(gè)偉大的帝國”，在他人的譏諷與嘲笑中實(shí)現(xiàn)了自己的理想，創(chuàng)建了強(qiáng)大的拿破侖帝國。是方向，是目標(biāo)，是理想，不，是正確的方向、目標(biāo)與理想，助他們登上了成功的云梯。

“名乎利乎道路奔波休碌碌，來者往者溪山清靜且停停?！碑?dāng)我們找準(zhǔn)人生的航向，在揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的征程中，難免會(huì)被這物欲橫流，燈紅酒綠的世界蒙弊了雙眼，這時(shí)，不妨停下來，歇歇腳，正如哲人所述的那樣：“人生如果走錯(cuò)了方向，停止就是進(jìn)步?！被仡^看看出發(fā)點(diǎn)在哪兒，終點(diǎn)又是何方，不能只顧低頭擦鞋，更要抬頭看路，時(shí)時(shí)掌控好遠(yuǎn)行的航向。

乘風(fēng)破浪作文(篇6)

千年之前，一位圣人曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”

時(shí)至今日，他的思想依舊熠熠生輝，散發(fā)智慧的光芒。挫折是嚴(yán)師，讓你錘煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志；挫折是摯友，時(shí)刻提醒你在困難面前必須要有足夠的勇氣；挫折是長風(fēng)，你可以借助它沖破生活中的驚濤駭浪。

好壞相因，禍福相承。挫折具有它的兩面性。把握好挫折尺度，積極利用各種有利因素，挫折便是你破浪前進(jìn)的長風(fēng)。你若屈服，則讓你功敗垂成。

有人悲傷于人生的坎坷，感嘆命運(yùn)多磨，時(shí)運(yùn)多艱。他不去拼搏，只顧安逸享受，任憑命運(yùn)擺弄，于是被生活的大浪擊沉于海底。而有些人面對(duì)挫折，百折不撓，奮起抵抗，最后披荊斬棘，收獲人生的桂冠。

“拿破侖無法用劍完成的，我將用筆來完成?！卑蜖栐绥H鏘有力的苦訴世人，他是人生的主宰，生活的強(qiáng)者。沒錯(cuò)，巴爾扎克致力于寫作。晚年時(shí)，身體已似一座將傾的大廈，可他沒違背自己的諾言，人在筆在，他扼住了命運(yùn)的咽喉，直到他趴在桌上，永遠(yuǎn)地睡去。但他死得重若泰山，他為世人構(gòu)建了一座堪稱完美的精神大廈！

寶劍鋒從磨礪出，巴爾扎克就是從磨礪挫折中走出來的。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，當(dāng)有一往無前無所畏懼的勇氣，永不言敗。

佛經(jīng)云：“眾生以菩提為煩惱，菩提以煩惱為菩提?！辈皇钦f菩提即煩惱，而是告訴我們要去解決煩惱。由此產(chǎn)生更多智慧去解決生活中的'煩惱。停滯于挫折，前面將永遠(yuǎn)是挫折，何不去戰(zhàn)勝它，產(chǎn)生更多的人生智慧？

同樣是夕陽，有人驚嘆它的絢麗，嘆服它的美，認(rèn)為他是一生中最美的時(shí)光。但是總有一些人感覺夕陽無限好，只是近黃昏。帶著無限的傷感給自己蒙上一層灰色。

挫折不應(yīng)看作是絕望，那只是它虛假的表象而已，要看到它的實(shí)質(zhì)，它是淘金的巨浪，它是冶金的烈焰，它是破浪的長風(fēng)。晉時(shí)謝安雄才大略，面對(duì)北方強(qiáng)虜號(hào)稱的百萬大軍，不改其色，毫不畏懼。只輕描淡寫，不過是一群烏合之眾耳。毅然決定棄重輜，劃奇謀，出精兵，終破其眾。倘若他象某些人抱頭鼠竄，晉的江山誰來護(hù)偌？

蝸牛的天空并不一定低矮昏暗，只要它持之以恒的努力，登頂塔尖，它的視野同樣與雄鷹一樣開闊。不畏挫折，猶長風(fēng)迎帆，即便面對(duì)驚濤駭浪又何所懼？

乘風(fēng)破浪作文(篇7)

船只顛簸于零丁洋上，孤清的月亮在船頭撇下一片凄苦的余暉，我拖著沉重的銬鏈，佇立在船頭。迎面吹來了濕咸的海風(fēng)。剎那間，海風(fēng)的味道侵入我的身體。與我的血液融合。又澀又咸的氣味在我的身體彌漫……“想我文天祥一生精忠報(bào)國，現(xiàn)在卻淪為元朝俘虜。心有不甘啊！”不禁潸然淚下。

海風(fēng)撩撥我的心弦，張狂著它無形的魔爪。深夜，洋中的海風(fēng)崩發(fā)出它那尖銳的嘶叫，狠狠地在耳邊掠過，不留一位痕跡。風(fēng)撕狂著，它掀開了海面上的波浪，它推伏起后浪蓋前浪的壯闊，它張揚(yáng)起風(fēng)帆的生命，它推進(jìn)了重大的船只。我久久地佇立在船頭；心與海風(fēng)懼進(jìn)。我放縱它的肆虐，縱容它的傲骨，我認(rèn)為那是一種沖勁，一種張狂，一腔正氣，一股充滿新生力量的勇氣與信念。

我被吹得搖搖晃晃，被吹得遍體鱗傷，但我一點(diǎn)也不痛苦，不沮喪，感謝風(fēng)織的日子讓我更深地理解到苦難中百姓的渴求。風(fēng)的銳利，如同刀鋒狠狠地劃過我的眮體，雕塑我堅(jiān)忍不拔的意志；風(fēng)的清爽，如同一刻精神振奮荼，舒心安穩(wěn)，它如一把梳子，理順了我的心弦；它又如一把剪刀，剪開了我的愁結(jié)。海風(fēng)的強(qiáng)勁，海風(fēng)的輕柔，似乎就是集力量于一身的信念。

我貪婪地呼吸著海風(fēng)的味道，咸、澀成了我現(xiàn)在惟一的知覺。憂國憂民的情感不禁涌上心頭，如一杯烈酒，我文天祥一生精忠報(bào)國，只可惜現(xiàn)在淪為階下囚，我的心系何處呢?我彷徨著，海風(fēng)喚起了我體內(nèi)沉睡的報(bào)國熱血。一腔熱血如大浪奔涌，攪動(dòng)著我的心臟。我崇敬海風(fēng)，更崇敬它的意志于力量。傾刻間我似乎化作一股強(qiáng)勁的海風(fēng)，渾身充滿了膨脹許久的力量，我英勇地與奔浪對(duì)峙，我用盡畢生的力量去沖破疊疊巨浪。不禁吟起了李白的詩句。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。我心懷舒暢仰天大笑。如今，即使我身為階下囚，但我絕不會(huì)屈辱于元兵俯臣。我要像海風(fēng)破大浪一般積蓄我的余力，望他日重興祖國，救百姓、救國于水深火熱當(dāng)中。海風(fēng)徐徐吹過，我漸漸閉合上眼，夢(mèng)中，我看到了繁榮安定的國都，還有那……我笑了。

海風(fēng)呼嘯，留下了仍然是一種強(qiáng)勁的力道，我愿化作海風(fēng)，英勇頑強(qiáng)地于敵人搏擊。乘風(fēng)破浪的信念銘記在我的腦海中，希望之火在我的身體內(nèi)熊熊燃燒。

乘風(fēng)破浪作文(篇8)

“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃兮雁南歸”，昨夜雨密風(fēng)驟，今日秋風(fēng)乍起，天氣微涼，在這清冷的深秋，我和媽媽臨時(shí)起意，想來一場“忙趁“秋風(fēng)”放紙鳶！

我的風(fēng)箏可神氣了！它是一只全身粉紅，長達(dá)兩米的巨型火鳳凰。它的翅膀上綴滿了五彩繽紛的亮片，漂亮極了！尾巴上有三條紅橙相間的長絲帶，它們可是用來保持風(fēng)箏平衡的哦?？粗f明書，我三下五除二就把風(fēng)箏組裝好了。此時(shí)的我已經(jīng)磨成摩拳擦掌，躍躍欲試了！

我和媽媽驅(qū)車來到膠陽路，一下車，我便迫不及待的想把風(fēng)箏放上天了?？上募背圆涣藷岫垢瑒偲鹋?，我就踩了一個(gè)大水洼，把鞋子給弄濕了。真是出師不利呀！

可我并沒有喪失信心，媽媽也鼓勵(lì)我再來一次。這次媽媽在后面舉著風(fēng)箏，我在前面跑，可是我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏怎么也飛不起來。我仔細(xì)觀察了一下風(fēng)向，發(fā)現(xiàn)今天的風(fēng)是從北往南吹的，但是我是從西往東跑的，這樣怎么可能飛得起來嘛！我馬上調(diào)整策略，從南向北逆著風(fēng)跑，風(fēng)箏一下子飛了起來。

可一波未平一波又起，當(dāng)風(fēng)箏快飛起來時(shí)，不小心被一顆刺果樹給勾住了，真是半路殺出個(gè)程咬金??！我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把我的火鳳凰救了下來。

此時(shí)天空飄起了細(xì)雨，但放風(fēng)箏的性質(zhì)并沒有受到絲毫影響。我吸取之前所有的教訓(xùn)，重整旗鼓，搜地一下就把風(fēng)箏飛上了天。

我的火鳳凰，迎著蕭瑟的秋風(fēng)，越飛越高，越飛越穩(wěn)。在淅瀝的秋雨里乘風(fēng)破浪，展翅翱翔。確實(shí)，我們無論做什么事情都要仔細(xì)觀察，用心思考，堅(jiān)持到底。這樣才能成功。

乘風(fēng)破浪作文(篇9)

五千年的歷史，五千的文明，五千年的智慧，泱泱華夏。浩瀚黃土，這個(gè)擁有五千年?duì)N爛之文化的古國，就猶如一座金礦，蘊(yùn)含著無盡的寶藏。那些萬古流傳的經(jīng)典一直激勵(lì)我們前進(jìn)。

項(xiàng)羽，作戰(zhàn)英勇過人，“如利刃新發(fā)于硎。”生坎坷曲折，曾風(fēng)光無限，卻又落了個(gè)烏江自刎，令人嘆惜。叱咤風(fēng)雨，不可一世的項(xiàng)羽，如果不是在‘“鴻門宴’”時(shí)輕信了劉邦的謊話，聽信項(xiàng)伯讒言，不信任忠心耿耿的范增，又怎會(huì)被劉邦所軟化，也逐漸由強(qiáng)盛走下坡路，最后招致垓下之圍，只能用自刎來結(jié)束其一生的悲慘結(jié)局？

越王勾踐，他縱然曾敗干夫差之王，卻未曾放棄，為國忍辱負(fù)重，發(fā)奮圖強(qiáng)，飽經(jīng)十年臥薪嘗膽，終于以弱 勝強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了自已復(fù)國的夙愿。如果他當(dāng)初并沒有立志報(bào)仇雪恥，而是讓眼前的安逸消磨去了他的志氣，委屈求全，有怎么會(huì)起兵滅吳，成為一代霸主？

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中常會(huì)遇到困難，遭受挫忻，有的委靡不振，有的人奮發(fā)向上。卻是兩種截然不同的結(jié)局。其實(shí)，只要我們保持平靜，樂觀的心態(tài)充滿信心，不拋棄，不放棄，那么，我們終有－天可以到達(dá)理想的彼岸。

試想想，如果當(dāng)初的項(xiàng)羽沒有放棄，不選擇自刎，而是養(yǎng)兵蓄銳，與勾踐相同用忍辱負(fù)重，那么日后重殺回去，天下有怎不會(huì)盡舊于 ？當(dāng)他選擇放棄的那一刻開始。他就注定只能是一個(gè)失敗的英雄，無法成大器。正如現(xiàn)在的我們面對(duì)困難與失敗，只會(huì)一味地逃避與退縮，夢(mèng)想有怎可能會(huì)實(shí)現(xiàn)？“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>

乘風(fēng)破浪作文(篇10)

編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡介：帆船在大海上航行時(shí)，如不乘風(fēng)前行，就會(huì)被浪頭帶的隨波逐流，四處飄搖。所以只能在內(nèi)心堅(jiān)定，風(fēng)起云涌之時(shí)... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！

帆船在大海上航行時(shí)，如不乘風(fēng)前行，就會(huì)被浪頭帶的隨波逐流，四處飄搖。所以只能在內(nèi)心堅(jiān)定，風(fēng)起云涌之時(shí)，一鼓作氣，以一往無前的氣勢，堅(jiān)定地向那艱險(xiǎn)重重的終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>

九年級(jí)，正如一片波濤洶涌的大海中最難行的一段，需要避開那一個(gè)個(gè)浪頭，需要堅(jiān)定心志，不要被歧路上的大魚吸引；需要把握好方向，不要被困難嚇倒。這樣在風(fēng)雨中駛過，才能抵達(dá)風(fēng)平浪靜的彼岸。

七年級(jí)時(shí)，那種剛升入初中的新鮮感還未褪色，就悄然滑入了八年級(jí)。八年級(jí)又增加了一門主課，學(xué)習(xí)開始變得緊張，也已習(xí)慣了“初中生”這個(gè)稱號(hào)，總覺得九年級(jí)還很遙遠(yuǎn)，也聽說了九年級(jí)學(xué)習(xí)很緊張，并卻從未認(rèn)真考慮過這個(gè)問題。

然而，等到真正升入了九年級(jí)時(shí)，卻有了一種前所未有的壓迫感，迫使你必須去努力。即將到來的中考便是這種壓迫感的源頭，九年義務(wù)教育，為的不就是這一場考試嗎？語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、物理等科目，就如同一個(gè)個(gè)關(guān)卡，一員員大將，想要突破高中錄取線，甚至是奧班快班的錄取線，唯有如關(guān)羽一般，大刀一揮，飛身上馬，一路上過了五關(guān)斬六將。

在這一過程中，要忍得刮骨療傷的痛，將惡習(xí)果斷拋去，受住那熬夜苦讀的累，而這一過程都濃縮體現(xiàn)于這一年中。

寒窗九年，這第一扇門打開后，便是喜極而泣，是平淡如水還是痛哭流涕，都是一個(gè)篇章的結(jié)束，也預(yù)示著下一個(gè)章節(jié)的開始

同一句話，結(jié)尾的符號(hào)不同，表達(dá)的意思就不同，希望我們畫上的都是圓滿的句號(hào)，驚喜的感嘆號(hào)，而不是充滿疑慮的問號(hào)與意猶未盡的省略號(hào)。 ( )

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乘風(fēng)破浪作文(篇11)

帆船在大海上航行時(shí)，如不乘風(fēng)前行，就會(huì)被浪頭帶的隨波逐流，四處飄搖。所以只能在內(nèi)心堅(jiān)定，風(fēng)起云涌之時(shí)，一鼓作氣，以一往無前的氣勢，堅(jiān)定地向那艱險(xiǎn)重重的終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>

九年級(jí)，正如一片波濤洶涌的大海中最難行的一段，需要避開那一個(gè)個(gè)浪頭，需要堅(jiān)定心志，不要被歧路上的大魚吸引；需要把握好方向，不要被困難嚇倒。這樣在風(fēng)雨中駛過，才能抵達(dá)風(fēng)平浪靜的彼岸。七年級(jí)時(shí)，那種剛升入初中的新鮮感還未褪色，就悄然滑入了八年級(jí)。八年級(jí)又增加了一門主課，學(xué)習(xí)開始變得緊張，也已習(xí)慣了“初中生”這個(gè)稱號(hào)，總覺得九年級(jí)還很遙遠(yuǎn)，也聽說了九年級(jí)學(xué)習(xí)很緊張，并卻從未認(rèn)真考慮過這個(gè)問題。

然而，等到真正升入了九年級(jí)時(shí)，卻有了一種前所未有的壓迫感，迫使你必須去努力。即將到來的中考便是這種壓迫感的源頭，九年義務(wù)教育，為的不就是這一場考試嗎？語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、物理等科目，就如同一個(gè)個(gè)關(guān)卡，一員員大將，想要突破高中錄取線，甚至是奧班快班的錄取線，唯有如關(guān)羽一般，大刀一揮，飛身上馬，一路上過了五關(guān)斬六將。在這一過程中，要忍得刮骨療傷的痛，將惡習(xí)果斷拋去，受住那熬夜苦讀的累，而這一過程都濃縮體現(xiàn)于這一年中。

寒窗九年，這第一扇門打開后，便是喜極而泣，是平淡如水還是痛哭流涕，都是一個(gè)篇章的結(jié)束，也預(yù)示著下一個(gè)章節(jié)的開始

同一句話，結(jié)尾的符號(hào)不同，表達(dá)的意思就不同，希望我們畫上的都是圓滿的句號(hào)，驚喜的感嘆號(hào)，而不是充滿疑慮的問號(hào)與意猶未盡的省略號(hào)。

乘風(fēng)破浪作文(篇12)

毛主席曾在《體育之研究》一文中指出：生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強(qiáng)，未可知也。

關(guān)于弱者與強(qiáng)者，實(shí)際上是沒有定論可言的。強(qiáng)者需自強(qiáng)，弱者一樣可以成為強(qiáng)者，一切都是循序漸進(jìn)的過程。新時(shí)代的中國青年需要在歷史洪流中把握住變強(qiáng)的時(shí)機(jī)，努力奮進(jìn)，乘風(fēng)破浪，讓世界看到中國勤自鍛煉，增益其所不能，久之變而為強(qiáng)的偉大歷程，帶領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。

遙望中國自鴉片戰(zhàn)爭以來走過的路，漫長而又艱險(xiǎn)，中國人民卻從未退縮過半步：鴉片戰(zhàn)爭時(shí)，林則徐勇敢的在虎門銷毀了數(shù)萬噸鴉片，以一人之軀向侵略者大聲吼出了中國人的反抗;長津湖戰(zhàn)役中我國志愿軍戰(zhàn)士一百多人凍死在戰(zhàn)地上，冰雕連被載入史冊(cè);上甘嶺戰(zhàn)役中孫占元雙腿被炸斷仍堅(jiān)守陣地，最終抱著一捆手榴彈與敵人同歸于盡當(dāng)時(shí)的中國國力雖弱，但一個(gè)又一個(gè)自強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的中國人都在證明著，現(xiàn)在的中國的確是弱者，但它總有一天會(huì)變?yōu)閺?qiáng)者!

誠然，當(dāng)時(shí)的中國沒有實(shí)力來證明這個(gè)說法的正確性，它在外國人眼里無異于癡人說夢(mèng)，遭到了無數(shù)的冷眼和嘲諷。但我們并未退縮，也從未退縮，而是選擇拼命發(fā)展自己神舟系列飛船、聯(lián)合國恢復(fù)合法席位、中國天眼、亞投行，一項(xiàng)又一項(xiàng)鮮活的例子擺給世界：看，這就是中國已為強(qiáng)者的最好證明。

天地英雄氣，千秋尚凜然。中國從東亞病夫成為如今的世界一極絕不是一蹴而就的。沒有一馬平川的坦途，我們從戰(zhàn)斗到奮斗，從嶄露頭角到大放異彩，這是一代又一代中國有志之人、有識(shí)之士以血和淚換來的和平盛世。

當(dāng)前，世界正處于百年未有之大變局，我們也正面臨著難得的歷史機(jī)遇和無數(shù)考驗(yàn)。無數(shù)雙眼睛正盯著中國。少年心事當(dāng)拏云，誰念幽寒坐嗚呃。新時(shí)代的中國青年應(yīng)當(dāng)擔(dān)起時(shí)代大任，講好中國故事，傳承中國精神，勇于立于時(shí)代潮頭，爭做弄潮兒，為中國進(jìn)一步的成長拼搏奮斗，為強(qiáng)國之盛景添磚加瓦，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)!

一個(gè)國家最好看的風(fēng)景，就是這個(gè)國家的年輕人。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)強(qiáng)者精神，砥礪志氣，自強(qiáng)不息，在機(jī)遇與考驗(yàn)交織的今天乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航!