精彩的瞬間作文10篇。
探索“精彩的瞬間作文”打開(kāi)了新的境界,激發(fā)了我們對(duì)世界的無(wú)限好奇。繼續(xù)閱讀,我們將發(fā)現(xiàn)更多的奇跡。寫(xiě)作,是一種引導(dǎo)著思維沉淀的工具,它為我們提供了一個(gè)自由舒展的表達(dá)空間。優(yōu)秀的作文既能讓老師對(duì)你刮目相看,也能讓自己更加自信。若是擔(dān)心作文寫(xiě)不好,何不從積累素材、查找范文開(kāi)始呢?
上午,天灰蒙蒙的,給人一種憂郁的感覺(jué),我騎著車子,匆匆往家里趕,正停車時(shí),眼睛無(wú)意間望了一眼那棵大槐樹(shù),但他卻給了我一個(gè)難忘的瞬間。間
突然刮起了風(fēng),這風(fēng)是這么的讓人不舒服。它那蒼老的樹(shù)干上布滿了大大小小的裂紋,樹(shù)枝在風(fēng)中隨風(fēng)搖晃著,給人一種將要這折斷的感覺(jué),但那滿樹(shù)的l綠葉卻讓人感受到他還有一線生機(jī)。風(fēng)更大了,樹(shù)上的綠葉也被吹落了不少,但還有許多的綠葉在樹(shù)枝上搖晃著。在這風(fēng)的襯托下顯得更要脫離樹(shù)枝的束縛。又有些許綠葉被吹落了,看,那片小葉子。他在風(fēng)中盡情的搖擺著,仿佛想脫離它母親的懷抱,但樹(shù)枝似乎并不想讓他離開(kāi),把她摟得更緊了。風(fēng)依然猛烈,樹(shù)枝依然在搖晃,對(duì)于那片綠葉來(lái)說(shuō),他知道落地后自己的處境會(huì)怎樣,但他依然搖晃著,他寧可為了幾秒鐘的自由來(lái)?yè)Q取他的生命!終于,樹(shù)枝再也承受不住這樣的打擊,它折斷了,在它折斷的一瞬間,那片小葉子也脫離了她的懷抱。他在風(fēng)中盡情的飛著,向著這世界展示著他自己,向著這世界展示著他的存在!時(shí)間仿佛靜止了,世界也仿佛停住了,天地之間,只有這片小葉子在空中飛舞,仿佛這世界只屬于他自己,不屬于任何人。風(fēng)停了,那片樹(shù)葉慢慢的,慢慢的,從空中搖搖晃晃地飄落下來(lái),終于,他終于,落在了地上,靜靜的,靜靜的,靜靜的
我震撼了,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),以生命來(lái)?yè)Q取自由,這是多么的不公,但對(duì)他來(lái)說(shuō),自由高于一切,生命在自由面前顯得多么渺小。
我繼續(xù)騎車,回到了家。也許,給人震撼的不一定是一件事或一個(gè)人,也許,在緊緊的一瞬間,就可以給人留下永久的記憶。雖然,只有這短短的幾秒鐘,但卻給我留下了永遠(yuǎn)的震撼。
加油,加油!隨著槍聲啪的一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣,飛快地跑起來(lái)。場(chǎng)下觀賽的同學(xué)也十分激動(dòng),用盡全力為運(yùn)動(dòng)員加油。
女子四乘一百接力賽是我們最有信心的項(xiàng)目。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈。不說(shuō)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們紛紛欲試的樣子,也不說(shuō)裁判員對(duì)運(yùn)動(dòng)員們充滿信心的期待,單是場(chǎng)下觀賽的同學(xué)們大聲為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊的助威聲就可知比賽的激烈。運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓门袉T的指揮下就位。槍聲響起,運(yùn)動(dòng)員們使出全身的力氣向前沖。汗水伴隨著吶喊聲揮灑在操場(chǎng)上,第一位運(yùn)動(dòng)員迅速交給了的二位同學(xué),她沖在最前面,后面的運(yùn)動(dòng)員氣喘吁吁地在后面追趕,迅速將接力棒傳給了第三位同學(xué),第三位同學(xué)奮力地跑著,馬上將接力棒傳給第四位同學(xué),成敗就在此一舉了。場(chǎng)上的氣氛更加激烈了,場(chǎng)下的我們也更加興奮了,在場(chǎng)下大聲的呼喊著:安琪兒,加油!快啊,加油。不可思議的一幕出現(xiàn)了:后面的學(xué)姐馬上反超了,加油,加油!場(chǎng)下的我們都開(kāi)始急了,畢竟我們是新人,學(xué)姐是練體育的。在一雙雙眼睛的注視下,安琪兒沖向終點(diǎn),我們拿著水激動(dòng)的跑過(guò)去:安琪兒,你真棒
雖然這次比賽我們班不是第一,但大家都把贊許的陽(yáng)光投向?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員們。
最精彩的一幕不一定是彩虹出現(xiàn)的瞬間,不一定是花兒展開(kāi)笑臉的瞬間,也不一定是馬戲團(tuán)的老虎穿過(guò)火圈的一瞬間。我認(rèn)為,最精彩的瞬間就在我們身邊是同學(xué)們熱情的為運(yùn)動(dòng)所做出的一切,是我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油的一瞬間,是運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn)的一瞬間。
初一:田嘉禾
劉媛媛
在一個(gè)遼闊的體育場(chǎng)地,有幾位身材高大,肌肉強(qiáng)壯的籃球運(yùn)動(dòng)員在練習(xí)投球,在一個(gè)快要到籃筐的地方,站著一位有2.3米的運(yùn)動(dòng)員,他就是人們崇拜的姚明,他有一個(gè)小平頭,一雙炯炯有神的眼睛,他還是火箭隊(duì)的11號(hào)籃球運(yùn)動(dòng)員,正和一位皮膚是黑色的外國(guó)人在激烈地進(jìn)行搶球的場(chǎng)景,真是精彩的瞬間。
飛躍的劉翔
人們都知道劉翔,劉翔是一位打破世界跨欄紀(jì)錄的人,他跨欄的姿勢(shì)是那么的快,那么飛快。他長(zhǎng)著一張瓜子臉,穿著一身紅色的運(yùn)動(dòng)服裝,穿著一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋,跨一個(gè)欄只需要很短的時(shí)間,我們都知道劉翔對(duì)中國(guó)的跨欄付出了很大代價(jià),我們是劉翔的粉絲,劉翔是中國(guó)人民的驕傲……
評(píng)語(yǔ):媛媛同學(xué)的這兩篇短文都寫(xiě)出了人物擅長(zhǎng)的方面和取得的成就,只是對(duì)人物的外貌描寫(xiě)不到位,希望加油!
我最喜歡小猴子了,每次去動(dòng)物園我都要去看猴山。今天,爸爸媽媽要帶我去動(dòng)物園,我欣喜若狂心中大喊:“猴山,我來(lái)了!”
“猴山,猴山”我正尋找著猴山,眼尖的爸爸就大喊了一聲:“在那!”我立刻跑了過(guò)去。先映入眼簾的是一座圓形的假山,假山上還有許多洞,洞洞相連,有趣極了???!下面還有一個(gè)水塘!山上的猴子可多了,它們的全身長(zhǎng)滿了金黃金黃的毛,像一個(gè)個(gè)披著黃金甲的將軍。最有趣的是它的屁股,紅紅的可愛(ài)極了,好了話不多說(shuō),我去看小猴了?!皨寢?,為什么猴子吃蟲(chóng)子呢?”我發(fā)現(xiàn)了猴子總是抓抓后腦勺,之后好像抓了什么蟲(chóng)子并將它吃了。“傻孩子,猴子是把體內(nèi)排出的鹽粒吃下去,從中獲得了鹽分?!?/p>
咔嚓,猴子的精彩瞬間到此就告一段落了,這次去猴山對(duì)我有很大的啟發(fā),我愛(ài)猴子!
這是一個(gè)寧?kù)o的午后。呼!終于終于打掃完了,我說(shuō)道,剛掃完的教室如同一面鏡子,在夕陽(yáng)的映襯下顯得格外閃亮,真是不忍心再踩一腳,我小心翼翼地背上書(shū)包,準(zhǔn)備回家!
忽然,一個(gè)不明飛行物從窗外緩緩的飛進(jìn)來(lái),緊接著,它落到了那明亮的鏡面上,成了一個(gè)污點(diǎn),整個(gè)樓道的美感都大打折扣,我想:什么?我剛掃的地!正當(dāng)我要撿時(shí),一個(gè)女孩子彎腰把它撿了起來(lái),突然,我的記憶匣子被打開(kāi),想起了那件事。
去年夏天,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)氣憤地想把大地?zé)?,大街上人?lái)人往,川流不息。作文我補(bǔ)完課,匆忙的跑到公交車戰(zhàn),趕上了!那輛公交還未開(kāi)動(dòng),我坐上了車,東張西望,仿佛在找什么新鮮的事情。
我看向窗外,熱浪在人群中涌動(dòng),行人也越來(lái)越少,但賣雪糕的老伯伯依然在烈日下堅(jiān)守崗位。這時(shí),一個(gè)青年闖進(jìn)了我的視線,他向老伯伯買了一根雪糕,他優(yōu)哉游哉的撕開(kāi)袋子,一成不變的走了。只見(jiàn)被他丟棄的那個(gè)白色雪糕袋輕輕滑落,像一只斷了翅的蝴蝶,盤(pán)旋著,掙扎著,飄落在地上,它就那樣安安靜靜的躺著,在優(yōu)美環(huán)境的襯托下,它顯得格外刺眼。
行人依舊匆匆,沒(méi)有人問(wèn)津這只可憐的蝴蝶。它無(wú)助的吶喊著,希望能夠喚醒人們的公德心。
忽然,那賣雪糕的老伯伯起身了,他很長(zhǎng)時(shí)間坐在那兒,早己麻木了,再加上他的年老體衰,顯得有些吃力,他走到了袋子前,慢慢的蹲下,準(zhǔn)備撿時(shí),風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧,把袋子刮到了前面,然而老人依然默默的向前走了走,經(jīng)過(guò)一番周折,老人終于把袋子扔到了拉圾桶里,是啊,多么慈祥而有愛(ài)的老伯。
這一彎腰的動(dòng)作,已經(jīng)像一張相片定格在了我的心中,成為一道永不磨平的風(fēng)景。
平凡的人做不平凡的事,這精彩的瞬間我們都?xì)v歷在目。
那是蟬鳴稀疏的夏日午后,我從書(shū)店回來(lái),在家門(mén)口遇上了行色匆匆提著公文包即將出門(mén)的父親。
父親沒(méi)有系上鞋帶,我有些詫異,靠在門(mén)邊,目送他離開(kāi)。父親走入院中,正侍弄花草的母親攔下了他。俯身,彎腰。母親開(kāi)始為父親系鞋帶!夏日的微風(fēng)掠過(guò)香樟翠綠的樹(shù)梢,屏息的游絲中是菊花茶淡淡的香。
母親的長(zhǎng)發(fā)柔順地在臉旁垂下,嘴角微抿,畫(huà)出一道溫柔的弧線。纖細(xì)卻并不白皙的手指在父親的鞋帶中穿梭回復(fù)。夏口的陽(yáng)光像一層薄紗,在父親的側(cè)臉上打出一層光影泯滅的圓圈。
父親低著頭,像個(gè)犯錯(cuò)的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不變地穿過(guò)空氣中那些氤氳的陽(yáng)光與浮生,望著母親。四目交錯(cuò)的瞬間,相視一笑,沒(méi)有聲音,沒(méi)有語(yǔ)言,只有燦若夏花的笑容。
我呆呆地倚在門(mén)邊,只是情不自禁地微笑,為這精彩的瞬間綻放笑容。這精彩的瞬間似乎如此綿長(zhǎng),夏目的陽(yáng)光從香樟葉片的縫隙撒落,淌過(guò)母親的發(fā)梢,淌過(guò)父親的目光,淌過(guò)時(shí)光的舊線條,淌過(guò)內(nèi)心深處的中巒,輕輕觸摸心中那最柔軟的部分。瞬間,菊花茶的香浸滿整個(gè)身體。溫暖。如夏日的陽(yáng)光。
父親與母親依舊佇立于畫(huà)面中。母親站起身來(lái),父親的身子有些微微顫動(dòng),柔和的目光始終停留在母親的臉頰。父親緩緩向前邁了一步,伸出雙手.是擁抱嗎?遲疑中,父親像個(gè)大男孩般羞澀尷尬地笑了起來(lái)。
他只是伸出一只手,小心翼翼地將母親垂落的發(fā)絲輕輕地埋在耳際。一抹紅霞泛上母親的臉龐,像少女初戀般的羞澀。忽然之間,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)瞬間變得盛大空靈,蓬蓽生輝,平凡卻精彩的愛(ài)的瞬間。那個(gè)夏日精彩的瞬間像記憶中的粗顆粒,埋藏在內(nèi)心深處,很多年后。依舊像是復(fù)日的菊花茶般不曾遠(yuǎn)離。
其實(shí),生活就像一條金色奔騰的大河,雖然其中的每一滴水都那樣平凡,但在陽(yáng)光下,依舊能夠成為一個(gè)瞬間,精彩的瞬間。
在這一夏天,熱風(fēng)吹起柳條,揚(yáng)起細(xì)浪,奧運(yùn)會(huì)靜靜展開(kāi),其中,我看種種精彩的一瞬間。
我親眼見(jiàn)證了她們的毅力與氣勢(shì)中國(guó)女排。實(shí)況開(kāi)始了,正是女排走向顛峰之戰(zhàn),郎平教練在場(chǎng)上拼命地叫著,不斷鼓歷自己的隊(duì)員,手心握著一把汗。而隊(duì)員們鼓足勇氣,彎下前身,兩只惡狼般的眼死盯頂對(duì)方。幾個(gè)激烈的回合下來(lái),雙方不相上下,來(lái)到了決勝球。場(chǎng)上的每個(gè)人緊張起來(lái),場(chǎng)外鳥(niǎo)兒聲也沙啞些。仍對(duì)方發(fā)球,通過(guò)雙人合作,使出亢龍有悔,仿佛燈光暗淡下來(lái),透過(guò)這暗淡的光,好似看到勝利者的背影,球向我隊(duì)后方直飛過(guò)來(lái),后防隊(duì)員側(cè)身蹲,雙手合拳,頂起球,隊(duì)員輕松傳給朱婷,她縱身跳起,成弓形,右臂上青莖凸現(xiàn)而出,全身之力凝聚于此,仿佛向球復(fù)仇似的,球飛出去了,在空中如火箭一般,劃出歷代冠軍的身,炫麗多彩。
球落地了,場(chǎng)上的歡呼聲響起。觀眾們激情頓時(shí)高漲,喜悅的心情溢于言表,恨不得跑到場(chǎng)上,與勝利者合影。郎平教練早己看不出往日的緊張,額頭上的汗珠也不見(jiàn)影子,隊(duì)友們團(tuán)圍一起,吼出了響亮的口號(hào),郎平教練也加入進(jìn)來(lái)。朱婷脆在地上,仰夭吼出了心中的痛苦與喜悅。對(duì)方臉上雖沒(méi)有喜悅,但也于隊(duì)員相擁,道出祝福。
見(jiàn)證勝利的一球,僅那一瞬間。她們這一瞬間,都挺著多大的壓力,在她們身后有多少人的支持,當(dāng)球飛離她們的手掌,所有呼吸仿佛都己停止,而勝利的喜悅不覺(jué)而來(lái),真正看到女排精神。
這不足十秒的時(shí)間,多么精彩,也正因?yàn)檫@一瞬間,成為國(guó)人心中的英雄。
世間萬(wàn)物皆有愛(ài),無(wú)論是師長(zhǎng)對(duì)晚輩的關(guān)愛(ài),還是朋友之間的友愛(ài),都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。
在課堂上,同學(xué)們都在安靜的寫(xiě)作業(yè),只有老師在班里輕輕地踱步。有時(shí),看到一個(gè)同學(xué)的頭離本太近了,悄悄地走過(guò)去,一只手輕輕地搭在那位同學(xué)的后背上,另一只手輕輕地把那同學(xué)的肩膀往后摟,矯正他的坐姿。被矯正的同學(xué)立刻換成了正確的姿勢(shì),并更加認(rèn)真的做作業(yè),要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
在短暫瞬間,老師對(duì)學(xué)生母親一樣的關(guān)懷,使學(xué)生終生難忘。
放學(xué)時(shí),考試才得76分的我,仿佛被這個(gè)世界遺棄了??粗笥褌?cè)谀抢飸c祝自己的好成績(jī)時(shí),我心頭一酸,獨(dú)自走開(kāi)了。這時(shí)的我好像是餓了幾天的老兵,每走一步都那么艱難。淚水不爭(zhēng)氣的從臉龐掉落。這時(shí),也不知是誰(shuí)從我后面喊了一聲:“王妙時(shí),你等等。”會(huì)是誰(shuí)呢?我轉(zhuǎn)身一看,平時(shí)我的幾個(gè)好朋友都站在面前。他們都是來(lái)安慰我的呀!這時(shí),我的眼淚再次奪眶而出,一下子又找回了自信。
這瞬間短暫,但朋友對(duì)我的友情,是我永生難忘。
公交車上,我坐在最后一排。剛坐穩(wěn),我的水杯就像老鼠一樣跳出了書(shū)包,一股腦的,鉆入了前排車座底下。坐在我前面的是一名中年婦女,體形稍胖,頭扭向窗外注視著什么。也許是水瓶掉落的聲音驚動(dòng)了她,她回過(guò)頭看了我一眼,又往座位下看了一眼,沒(méi)說(shuō)什么。我覺(jué)得她應(yīng)該是沒(méi)看見(jiàn)水杯吧??山酉聛?lái)發(fā)生的一幕卻讓我震驚。只見(jiàn)她仿佛很艱難的哈下腰,努力的伸出手去夠水杯。過(guò)了兩三分鐘,她仰起頭,把水杯遞給了我。我看見(jiàn),她的額頭上已滲出細(xì)小的汗珠。我連忙說(shuō)了一聲:“謝謝。”,她沒(méi)有說(shuō)什么。慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去。
這瞬間短暫,但是,陌生人之間的關(guān)愛(ài),是我永生難忘。
瞬間雖然短暫,但它卻留給我們無(wú)盡的精彩與感動(dòng),更值得我們珍惜。
最精彩的瞬間,不一定在于成功的喜悅,而在于為此付出努力后的成果,哪怕是失敗,也是最精彩的?!}記
鷹擊長(zhǎng)空的精彩在于搏擊生命的瞬間;雨后長(zhǎng)虹的魅力在于展示炫麗的瞬間;流星飛逝的絢美在于燃燒芳華的瞬間;春花吐蕊的美麗在于綻放笑臉的瞬間……而我認(rèn)為,最精彩的瞬間,莫過(guò)于運(yùn)動(dòng)會(huì)上那激動(dòng)人心的接力賽。
接力賽即將開(kāi)始了,每位選手都摩拳擦掌,躍躍欲試,仿佛他們已經(jīng)勝券在握。隨著一聲槍響,參賽選手們都像離線的箭般沖了出去,一場(chǎng)激烈的比賽就此拉開(kāi)帷幕。我班第一棒選手狀態(tài)良好,八個(gè)班中率先將棒傳到第二個(gè)選手手中。第二棒選手接到棒后迅速往前奔,可能是由于她太過(guò)緊張,求勝心切,竟把棒子傳到了別班選手的手中。還好接下來(lái)的選手迅速調(diào)整好狀態(tài),接力才得以繼續(xù)。第三棒選手使出吃奶的勁頭,努力追趕著前面的選手。第四棒選手表現(xiàn)良好,將我班與他班的距離拉得更近了些。第五棒選手腳底生風(fēng),如同一只惡狼般撲向交接棒處。第六棒,第七棒,第八棒……我班選手并沒(méi)有放棄,盡自己的全力努力著,爭(zhēng)取扳回落下的路程。旁邊的啦啦隊(duì)員吶喊助威著,希望自己的加油聲能夠促進(jìn)本班的成績(jī),提高本班隊(duì)員的士氣??磁_(tái)上的人們也都屏住呼吸,睜大眼睛注視著這精彩的瞬間??上?,雖然每個(gè)人都盡了全力,雖然啦啦隊(duì)員的助威讓選手們士氣大增,但前面?zhèn)靼羰д`落下的路程已經(jīng)太多,挽不回了。最終,勝利女神沒(méi)有眷顧我班,勝利,與我班擦肩而過(guò)……
雖然這次的接力賽我們班并沒(méi)有贏,但它卻成為了我記憶中最精彩的瞬間,因?yàn)槲覀兠咳藶榇烁冻龅呐Χ际亲疃啵罘稀熬省边@個(gè)名稱的。我們會(huì)更加努力,哪怕第一百次失敗,我們也會(huì)一百零一次爬起,屢敗屢戰(zhàn);冠軍不一定要站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,只要我們付出了努力,我們就是冠軍。
突然刮起了風(fēng),這風(fēng)是這么的讓人不舒服。它那蒼老的樹(shù)干上布滿了大大小小的裂紋,樹(shù)枝在風(fēng)中隨風(fēng)搖晃著,給人一種將要這折斷的感覺(jué),但那滿樹(shù)的l綠葉卻讓人感受到他還有一線生機(jī)。風(fēng)更大了,樹(shù)上的綠葉也被吹落了不少,但還有許多的綠葉在樹(shù)枝上搖晃著。在這風(fēng)的襯托下顯得更要脫離樹(shù)枝的束縛。又有些許綠葉被吹落了,看,那片小葉子。他在風(fēng)中盡情的搖擺著,仿佛想脫離它母親的懷抱,但樹(shù)枝似乎并不想讓他離開(kāi),把她摟得更緊了。風(fēng)依然猛烈,樹(shù)枝依然在搖晃,對(duì)于那片綠葉來(lái)說(shuō),他知道落地后自己的處境會(huì)怎樣,但他依然搖晃著,他寧可為了幾秒鐘的自由來(lái)?yè)Q取他的生命!終于,樹(shù)枝再也承受不住這樣的打擊,它折斷了,在它折斷的一瞬間,那片小葉子也脫離了她的懷抱。他在風(fēng)中盡情的飛著,向著這世界展示著他自己,向著這世界展示著他的存在!時(shí)間仿佛靜止了,世界也仿佛停住了,天地之間,只有這片小葉子在空中飛舞,仿佛這世界只屬于他自己,不屬于任何人。風(fēng)停了,那片樹(shù)葉慢慢的,慢慢的,從空中搖搖晃晃地飄落下來(lái),終于,他終于,落在了地上,靜靜的,靜靜的,靜靜的
我震撼了,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),以生命來(lái)?yè)Q取自由,這是多么的不公,但對(duì)他來(lái)說(shuō),自由高于一切,生命在自由面前顯得多么渺小。
我繼續(xù)騎車,回到了家。也許,給人震撼的不一定是一件事或一個(gè)人,也許,在緊緊的一瞬間,就可以給人留下永久的記憶。雖然,只有這短短的幾秒鐘,但卻給我留下了永遠(yuǎn)的震撼。
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南極,一個(gè)冰清玉潔、銀裝素裹的世界。嚴(yán)寒使海洋斂住轟鳴和喧嘩,但就是在這樣惡劣的環(huán)境中,母企鵝產(chǎn)下一年中僅有的一枚珍貴的卵。為了恢復(fù)產(chǎn)后虛弱的身體,也為了給64天后將來(lái)到世界的小生命預(yù)備口糧,雌企鵝不得不和丈夫分離,把孵蛋的重任交給雄企鵝,依依不舍地踏上遙遠(yuǎn)的覓食之路。于是南極洲上就出現(xiàn)了這樣一道令人刻骨銘心的風(fēng)景線,成百上千只雄性企鵝擠在狹長(zhǎng)的冰島上,在漫長(zhǎng)的黑夜和同樣漫長(zhǎng)的嚴(yán)寒中,以一種不變的姿態(tài)站立在冰面上,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,度過(guò)了整整64個(gè)不能進(jìn)食的白晝,整整64個(gè)不能安眠的黑夜,整整64個(gè)日月輪回,但它們唯一的信念就是等待小企鵝破殼而出的那一刻,即使自己變成了一尊尊沒(méi)有知覺(jué)的冰雕也不退縮一步。吉人自有天相,雄企鵝們終于盼到了小企鵝破殼而出的那一刻,這時(shí),耳畔會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái)“嗒,嗒……”輕微的啄蛋殼的聲音,一下,兩下,三下……是那么微弱而又堅(jiān)定。蛋殼漸漸出現(xiàn)了裂痕,再后來(lái),蛋殼開(kāi)始一片、一片地剝落。一陣細(xì)小的碎裂聲過(guò)后,蛋殼里挖出了五個(gè)濕漉漉、毛茸茸的灰色小腦袋。新的生命誕生了!
小企鵝扭動(dòng)身體,掙脫蛋殼,新奇的小眼睛,最先看到的是爸爸疲憊而欣喜的臉。企鵝爸爸注視著這可愛(ài)的小生命,三個(gè)月來(lái)的困倦,全都變成了欣慰。
太陽(yáng)升起來(lái)了。金色的陽(yáng)光投在一對(duì)對(duì)企鵝父子身上,是最美的瞬間!
我是這精彩的瞬間,是劃過(guò)天邊的剎那火焰。
——題記
一陣微風(fēng)吹過(guò),沁人心脾。我坐在路邊的長(zhǎng)椅上,閉上眼睛,陶醉其中,腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景………
早晨,媽媽帶著我去圖書(shū)館參加朗誦比賽。我抽了一張紙,上面寫(xiě)著“45”。太好了,我是45個(gè)出場(chǎng)的。我和媽媽進(jìn)去找個(gè)位置坐了下來(lái)??粗_(tái)上的一個(gè)個(gè)選手,得分都很高,我攥緊的拳頭一伸開(kāi),才發(fā)現(xiàn)已出了滿手的汗。
終于,輪到我上場(chǎng)了。雖然我已“久經(jīng)沙場(chǎng)”,但還是緊張。心“撲通,撲通”地跳個(gè)不停。我氣宇軒昂地走上舞臺(tái),手緊緊地握住話筒,看到媽媽鼓勵(lì)的眼神,所有的緊張擔(dān)心便都煙消云散了。
燈光和無(wú)數(shù)觀眾的眼睛聚集在我身上,我頓時(shí)覺(jué)得面紅耳赤。剎那間,音樂(lè)如一匹奔騰的駿馬,震撼人心。而鎂光燈則是一把鋒利的劍,直射我內(nèi)心深處。我深吸了一口氣,緩緩開(kāi)始朗誦:“在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的黑色眼睛。我驕傲,我是中國(guó)人!在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚……”此時(shí),我仿佛看到中國(guó)那豐富燦爛的輝煌文化,又仿佛看到了中國(guó)人民那屈辱的歷史……
我的聲音時(shí)而悲痛,時(shí)而沉緩,時(shí)而歡快,時(shí)而激動(dòng),臺(tái)下的觀眾也給了我熱烈的掌聲。這時(shí),我突然覺(jué)得音樂(lè)如潺潺流水一般滋潤(rùn)著我的心田;而鎂光燈也如和煦的春風(fēng)一般,吹進(jìn)我幼小的心靈。
結(jié)束后,我才發(fā)現(xiàn)觀眾的目光充滿著期待,希望和贊許,他們注視著我,使我感到前所未有的喜悅。
啊!這精彩的瞬間不正如驚鴻一般短暫而絢麗嗎?
十一月,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚。我們以無(wú)比快樂(lè)的心情迎來(lái)了一年一度的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上一派生機(jī)勃勃的景象。哨聲,助威聲,鼓掌聲,此起彼伏。
預(yù)備,開(kāi)始裁判員清脆的發(fā)出指令。場(chǎng)上個(gè)個(gè)精神抖擻的踢毽子高手,左手扔起毽子到半空,毽子像一條弧線一樣再落下。他們用右腳輕巧的又踢起來(lái),不斷的來(lái)回一個(gè)動(dòng)作。五彩繽紛的毽子像一朵朵艷麗的花朵,一會(huì)兒上去,一會(huì)兒落下。豆大的汗珠不停的從運(yùn)動(dòng)員的頭上落下,染濕了他們的衣服??伤麄儏s毫不在乎,只是盡力去爭(zhēng)奪冠軍。
跳繩比賽更是精彩。小運(yùn)動(dòng)員們上下?lián)]舞著跳繩,動(dòng)作輕如飛燕,繩子像彩環(huán)似的飛舞著。打在地上,發(fā)出清脆的啪啪聲。
我們班的錢(qián)一衡也參加了這場(chǎng)比賽。只見(jiàn)他飛快的旋轉(zhuǎn)著手中的跳繩,瘋狂的交換著地上的雙腳。騰躍穿梭,疾如飛舞,快如閃電。汗珠不停的順著他的臉頰流下來(lái)。他神情緊張,眉頭緊鎖,心無(wú)雜念,奮力拼搏。操場(chǎng)上充滿了緊張的氣氛。1個(gè),2個(gè),3個(gè),5個(gè),10個(gè)我在一旁默默地幫他數(shù)著。大約到165個(gè)左右的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)錢(qián)亦衡的手中的跳繩的旋轉(zhuǎn)速度放慢了,地上的雙腳頻率也降低了。我著急極了,為他捏了一把汗。我知道他已經(jīng)筋疲力盡了,可是千萬(wàn)不能泄氣呀。我大聲的喊著:老錢(qián),加油呀!堅(jiān)持就是勝利,為了5,3班,拼了!錢(qián)亦衡好像聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲,只見(jiàn)他的腳下像登上了風(fēng)火輪一般,飛一樣的又跳了起來(lái)。隨著一聲哨聲,比賽結(jié)束了。雖然他并沒(méi)有爭(zhēng)得什么獎(jiǎng)項(xiàng),但是,我為他拼搏努力,永不放棄的精神點(diǎn)贊。
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力去力爭(zhēng)冠軍的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前行。
今天,俞老師給我們看“大片”:男生女生向前沖!唉,就看短短10分鐘,要寫(xiě)觀后感,那個(gè)叫倒霉呀!反正可以看“大片”無(wú)所謂啦!
開(kāi)始了,首先映入我的眼簾的是一粉一藍(lán)的兩只海豚,他們分別代表男生和女生,他們一起沖關(guān)。沖呀,沖呀!我不禁為粉海豚加油打氣。哎呦,粉海豚掉水里了,一直在水中撲騰。藍(lán)海豚從空中飛來(lái)一把抱住了粉海豚,一場(chǎng)多么友好的英雄救美的片段呀!
它們一起沖向終點(diǎn),他們互相點(diǎn)頭,給予對(duì)方力量。它們一躍而起,游向終點(diǎn)。
我想每期中也只有這一點(diǎn)好看吧?百看不膩,我希望每次都是這個(gè)開(kāi)頭,都是這兩只海豚友情的英雄救美的片段。瞧,這是多么精彩的瞬間呀!
精彩的瞬間,可能是感動(dòng),是快樂(lè),是辛酸,是永恒。身邊的瞬間,雖然短暫,卻是記憶里最真實(shí),最美好,最精彩的。我一直在努力尋找身邊那些能深刻在腦海里的瞬間,卻無(wú)法捕捉到,直到那次回到闊別兩年之久的的姥姥家。
正值八月雨季,蘋(píng)果泛起微紅,綠瑩瑩的葡萄掛滿枝頭,在期待最后一次日光浴促熟?;ㄉL(zhǎng)勢(shì)喜人,肥大的葉子綠的發(fā)亮。天剛破曉,伴著雞鳴,我被硬拉著上山體驗(yàn)起了下鄉(xiāng)的滋味。姥爺早已起床干活去了。山間的空氣格外清涼,野雞蟈蟈蟾蜍在演奏著和聲,溪水順著山澗潺潺地流向遠(yuǎn)方。一路上我欣賞著美麗的風(fēng)光,心情好極了。
到了田里,看到姥爺?shù)乩锎笃幕ㄉ蛿?shù)不清的雜草,我像撒了氣的皮球,剛來(lái)的興奮一掃而光。但是看到姥爺和媽媽二話不說(shuō)便投身與事業(yè)中,我只好硬著頭皮干起來(lái)。剛下完雨,地里很是泥濘,鞋上很快沾滿濕泥,弄得我抬不動(dòng)腳,我在田里開(kāi)始東倒西歪起來(lái)。沒(méi)辦法我索性把鞋脫下來(lái),光著腳在地里揮灑汗水,只一會(huì)功夫,我就感受不到腿的存在了,腰膝酸軟的厲害,頭暈?zāi)垦#蛞恢钡皖^有些缺氧。腿上全是泥巴。毒辣太陽(yáng)施展著淫威,像要把人烤化了。我實(shí)在堅(jiān)持不住了,想提出要求馬上回家。
就在這時(shí),我抬起頭來(lái),姥爺蹲著身子專注地低頭拔草的背影赫然映入我的眼簾。他光著的后背瘦而黝黑,豆大的汗珠像急遽奔流的小河,迅速地向下流淌,很快就打濕了褲子。花白的頭發(fā)仿佛被暴風(fēng)雨摧殘的枯枝雜草,散亂地貼在頭皮上。望著他一次次地重復(fù)這些動(dòng)作:蹲下,低頭,拔草,抬頭,站起,把草扔向地邊,我的眼淚奪眶而出,心酸的一幕幕浮現(xiàn)在眼前:姥姥患腦血栓十幾年,姥爺,你以一己之力支撐著這個(gè)家,每天天不亮就到田里干活,你從不抱怨,也不向兒女們?cè)V苦,每逢豐收你總在電話里報(bào)喜,從不提及自己受的苦累。你的皮膚早已皺的像口袋里的毛票,手早已多處皸裂,身子瘦小地可以看到骨頭的輪廓姥爺,你為這個(gè)家承擔(dān)太多了!可我,能為這個(gè)家做點(diǎn)什么呢?我只能有一份力盡一份力,不能這么嬌弱!這一瞬間,我明白了許多。我俯下身來(lái)。地里的草終于拔完了,望著整齊干凈的田間地壟,我們都會(huì)心的笑了。
這一瞬間是最真實(shí),最感動(dòng)的,它是我內(nèi)心感情的真實(shí)流露。這一瞬間讓我學(xué)到了許多,這是精彩的瞬間,也是我人生的又一堂課
夏天就要到了,天氣一天比一天熱起來(lái)了,一如我的煩躁一天比一天強(qiáng)!
成天在住家與學(xué)校之間轉(zhuǎn)悠,著實(shí)讓我煩惱。
這是一堂作文課,老師不知疲倦地講著,夏蟬不知疲倦地叫著,兩種聲音廝打著,爭(zhēng)搶著我大腦之中所剩無(wú)幾的空間,而強(qiáng)烈的陽(yáng)光照到我的臉上,痛!但仍然讓我昏昏欲睡。
索性就如湘云那般昏昏睡去吧,這倒也痛快,但這畢竟是課堂,我只得打起精神來(lái),于是我與老師的目光對(duì)接,老師竟正在凝視著我哪。她高高站立,仍講解著各種優(yōu)秀作文的精妙之處,但她的眼睛卻盯著我,眉頭緊皺成一個(gè)“八”字,卻沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地看著我,我被看得焦躁不安,似乎有什么東西在撓,在抓我那顆敏感的心,于是,我堅(jiān)毅地抬起頭對(duì)上老師的眼。
那是怎樣的兩道目光呵,纖細(xì)柔軟卻又夾雜著一股不可忽視的力度,其中包含的是對(duì)我這個(gè)曾經(jīng)優(yōu)等生的惋惜、失望、憤怒……它是那么深邃,那么幽長(zhǎng),仿佛是一汪沉寂了千年此刻卻泛起了陣陣漣漪的潭水;仿佛是一片幽藍(lán)了千年此刻卻劃過(guò)架架飛機(jī)的天空;仿佛是一條寂靜了千年此刻卻傳出陣陣人聲的隧道……沐浴在如此目光之中,我好似倚立在月光之下,穿行在火山之中;飛翔在玫瑰色的霧中,游走在無(wú)邊的夜里;浸沐在如春的溫泉里,冰凍在無(wú)極的冰柱中……
這目光帶給我的不只是溫暖,還有對(duì)我的警告,似兩道“晴空霹靂”,震醒了頹廢的我,如果老師的目光是千里之外的一線穿過(guò)層層陰郁照射在麗江之上的陽(yáng)光,我便是飛翔在江面上那只無(wú)色的小鳥(niǎo),這一束柔光那么美,甚至為我透明的翅膀著上了永不褪去的色澤!
心靈與心靈的碰撞就這樣在這一瞬間完成了,于是,我心里的陰郁被老師拔光,取而代之的是一片綠色!
感謝老師,沒(méi)有不顧一個(gè)學(xué)生的自尊,沒(méi)有放任一個(gè)學(xué)生的任性,以最婉轉(zhuǎn)的方式給予了別樣的批評(píng),讓她的心靈有了一個(gè)蛻變,同時(shí)也給了她的一生以一個(gè)溫暖的提醒,讓她對(duì)自己有了高層次的要求!
呵!小河不知疲倦地流啊流,流向未知,河面上無(wú)數(shù)轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花美麗卻又遙不可及,我的心亦是一條小河,但那些精彩的瞬間卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失,它會(huì)像珍珠躲在蚌殼中一般,永遠(yuǎn)封存在我最美好的夢(mèng)中。
瞬間,卻可以鑄就永恒!
快到元旦了,別的班都在張燈結(jié)彩布置著教室,校園里到處洋溢著喜氣。而我們班依然冷冷清清,看來(lái)今年的元旦晚會(huì)要泡湯了。
元旦終于到了,我們忐忑不安地等待老師的安排。天還沒(méi)黑,別班晚會(huì)就開(kāi)始了,走過(guò)別班的教室旁,聽(tīng)到教室里唱歌聲,心里癢癢的。大家都安安靜靜地坐著,其實(shí)又有誰(shuí)能安心呢?初中的最后一個(gè)元旦竟要在羨慕別人的心理中度過(guò)。
終于,一些不安分的同學(xué)說(shuō)起話來(lái),又出了教室。一點(diǎn)點(diǎn)騷動(dòng),引起了全班的行動(dòng)。教室頓時(shí)亂成一鍋粥。大家都又激動(dòng)又抱怨老師。
天黑了,別班的鞭炮震耳的聲音也慢慢沒(méi)了。大家都心神不定地在教室里走動(dòng)著,抱怨著。
班主任終于來(lái)了,于是大家一起提出舉辦晚會(huì)。在大家高漲的熱情中,晚會(huì)草草開(kāi)始了。教室里什么也沒(méi)布置,沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)節(jié)的氣氛,并且連一個(gè)節(jié)目都沒(méi)排練,但大家都顯得很高興。
晚會(huì)開(kāi)始了,雖然一切很倉(cāng)促,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都不約而同地來(lái)到我們班,為我們致詞,給我們表演節(jié)日。我們女生要合唱了,合唱的是《同一首歌》,因?yàn)樵诖蠹倚睦锒加型皇赘?。我們唱著,臺(tái)下的男生靜靜聆聽(tīng)著。我們唱得很整齊,也很投入。我頓時(shí)有一種激動(dòng)得想哭的沖動(dòng)。我們這個(gè)班才組成不到一個(gè)學(xué)期,就形成這種默契,我頓時(shí)感到一種莫大的幸福。我不再害怕什么,昂起頭,用心地大聲地唱著,我感到自己的歌喉從沒(méi)那么優(yōu)美過(guò)。
一曲唱完,我仍沉浸其中,從未有過(guò)的溫暖傳遍全身。我對(duì)這次晚會(huì)的熱衷,突然間不再是為了好玩,而是去體會(huì)這濃濃的集體感情。
我的心里充滿了快樂(lè),以至于我的笑臉一直持續(xù)下去。我感到那樣快活,以至于當(dāng)我在臺(tái)上獨(dú)唱時(shí),一只可愛(ài)的小狗跑進(jìn)來(lái),我都忍不住大笑起來(lái),是對(duì)那可愛(ài)的小狗笑,更是為這次快樂(lè)的晚會(huì)笑。我怎么也忍不住,歌都唱不下去了。
晚會(huì)進(jìn)行到很晚,一直到學(xué)校要統(tǒng)一熄燈時(shí)才不得不停下來(lái)。但那精彩的瞬間,是我無(wú)論如何都不能忘記的。
手拿一瓶自來(lái)水,本想去給花臺(tái)上的植物“洗澡”,可卻不曾料到,手上沾了幾滴墨水,墨水沿著指間,滴到水杯里,在水中,發(fā)生了令人驚嘆的瞬間。
定睛一看才發(fā)現(xiàn),墨水剛滴下去的時(shí)候,在水的表面泛起淡淡的粉紅色,就像仙女從天上撒花似的,美麗至極。
那朵花綻放了一會(huì)兒,開(kāi)始慢慢往下落,形成了花的藤條,曼妙多姿。瞧,不一會(huì)兒,又像一只小玉兔,正抱著花球玩耍呢!見(jiàn)此美妙的情景,我不禁把手換了一個(gè)方向,咦?怎么變成了一只正在飛舞的蝴蝶,撲閃著自己的翅膀,美輪美奐。蝴蝶飛著飛著也變了樣,仔細(xì)一看,變成一個(gè)九十的數(shù)字,這使我想起了老師打的分?jǐn)?shù),我和九十還真是有緣呢!
數(shù)字九十漸漸拉長(zhǎng),變形,竟變成了兩個(gè)正在水中飛舞的粉色氣球,氣球的旁邊還有幾絲微風(fēng)。接著,氣球慢慢往下掉落,再看,已經(jīng)有一半的紅色水沉到下面去了,另一半?yún)s還浮在水面。這時(shí)想起了“盤(pán)古開(kāi)天辟地”的神話傳說(shuō):上面的是天,中間的,有那么幾分像人的形狀,我就看做了盤(pán)古,下面的,理所當(dāng)然就是地了??矗P(pán)古正在用強(qiáng)大的力量將天地間的界線劃出來(lái)呢!
過(guò)了一會(huì)兒,有顏色的水還在漸漸往下落著,可這時(shí),它加快了腳步,恍若仙女下凡一般。仙女落下了凡間,鉆到土地里,再也看不見(jiàn)了。便使了一道法術(shù),將世界全部變成粉紅色。
誰(shuí)曾想,一滴墨水竟然能夠創(chuàng)造如此美妙的瞬間,我不覺(jué)看著杯中的水發(fā)呆了……
生活中充滿了精彩的瞬間,只要你用心去留意與回憶……
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,姐姐牽著我的小手,在一條小吃街上行走。我被路旁的一個(gè)糖人小店吸引了眼球:“姐姐,我想吃那個(gè)”,我指著它。隨后我們就進(jìn)了店。我想要個(gè)小鹿。賣糖人的阿姨急忙加熱了糖漿,用糖漿做了個(gè)小細(xì)管。我咬著小細(xì)管正要往里吹氣,阿姨關(guān)切地說(shuō)“小心點(diǎn)兒,不然容易破?!蔽衣锎禋?,糖漿膨脹了起來(lái),我的心也隨之懸起。糖漿越吹越大,糖壁薄得仿佛輕輕一觸就會(huì)破了似的:五立方厘米、六立方厘米、七立方厘米……,我的手心滲出了汗珠,雙眼緊緊盯著糖人,仿佛它下一秒就會(huì)壞掉似的。阿姨輕輕地拿著糖人,用熟練的手法雕出了鹿角、鹿頭……糖鹿越來(lái)越透明,黃色漸漸退去,明亮隨之慢慢到來(lái)。我的心簡(jiǎn)直繃到了極點(diǎn),連大氣都不敢出,周圍靜得出奇,我聽(tīng)見(jiàn)自己的心在“碰碰”跳著。我也知道,快到尾聲了,便不敢有一絲松懈。終于,糖人完成了,阿姨插上小木棍,輕輕對(duì)我說(shuō)“好了?!蔽疫@才松了口氣。雖然整個(gè)過(guò)程不到兩分鐘,但我深深體會(huì)到了吹糖人的不容易??粗К撎尥傅男÷梗议_(kāi)心地笑了。
這就是我記憶中那個(gè)精彩的瞬間。
作文是一種很好的方式來(lái)顯示你的語(yǔ)言組織和邏輯思維能力,編寫(xiě)一篇出色的作文離不開(kāi)作者殫精竭慮的琢磨與練習(xí)。如何開(kāi)局一篇富有深度和風(fēng)格的作文呢?我們精心準(zhǔn)備的"精彩的瞬間作文"或許可以給你不同的啟示。我們提供的樣稿只供參考,你可以根據(jù)自身的需求進(jìn)行靈活的調(diào)整!
4月29日,是我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的微笑。
同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng),齊步走后,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我們的期盼中開(kāi)始了。開(kāi)始先是60米短跑。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,不甘示弱,臉上都露出自信的笑容。隨著“啪”的一聲發(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去,同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地凝視著場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的景象?!爸芗┱茉诘谝粋€(gè)!”尤欣怡的聲音在我耳邊響起。我定睛一看,周吉丞是跑在第一個(gè),后面四(二)班的一個(gè)男生眼看就要超過(guò)他了,我們著急的喊:“周吉丞,加油!”周吉丞聽(tīng)到我們?yōu)樗佑?,他腳下生風(fēng),像一只展著翼翅的雄鷹向終點(diǎn)線沖去,最后他成功地得到第一名。啊!就在那精彩的瞬間,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他喝彩,為他驕傲,就連陳老師也吶喊起來(lái)“好!”這一刻,真讓人激動(dòng)?。?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,這一瞬間仍然讓我記憶猶新。
飛蛾撲火,追求光和熱,那是瞬間的精彩;蒲公英花開(kāi),傳播種子遍地,那是瞬間的精彩;臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,那也是瞬間的精彩。我想窮盡一生,只為追求生活中瞬間的精彩,這樣生命就被拉得無(wú)限長(zhǎng),變得更有意義。
我閑來(lái)無(wú)事就喜歡聽(tīng)歌,尤其是華語(yǔ)樂(lè)壇領(lǐng)軍人物華晨宇的歌。大家都知道,歌手華晨宇被稱為華語(yǔ)樂(lè)壇的音樂(lè)鬼才,每首歌都是高音,非常損傷嗓子。那一次在看華晨宇的一個(gè)采訪時(shí),華晨宇說(shuō)了一段話,他說(shuō):“只要在四十歲之前,我能夠在唱歌的時(shí)候達(dá)到那種完美,哪怕四十歲之后再也不能唱了,我也沒(méi)什么遺憾?!蔽耶?dāng)時(shí)聽(tīng)到他的這段話時(shí),就感慨這是一種對(duì)瞬間精彩的追求,對(duì)完美的詮釋。哪怕是時(shí)間很短暫,也要做到極致,才不會(huì)后悔。
曾經(jīng)有一次,我參加朗誦比賽,選好了要朗誦的詩(shī)篇,關(guān)鍵是在臺(tái)下多練習(xí)朗誦的熟練度,還有情感的把握。其實(shí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)是不懂得那種反復(fù)練習(xí)的感覺(jué)的,唯恐上臺(tái)之后發(fā)揮不好,之前所有的努力都白費(fèi)。我很多次都要泄氣了,可是老師鼓勵(lì)我說(shuō):“要把它練習(xí)地滾瓜爛熟,真正了然于心,這樣才能讀懂其中的感情,才能將朗誦的現(xiàn)場(chǎng)感控制到最好?!蔽蚁肽且凰查g我突然就懂了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”的含義,懂得了我們花費(fèi)了那么多的時(shí)間,都只為去追求那瞬間的精彩。從這個(gè)意義上來(lái)看,瞬間的精彩所賦予的意義是最珍貴的。
很多人都說(shuō),人的一生有沒(méi)有意義,看的不是長(zhǎng)短,而是精彩與否。我認(rèn)為這是很有道理的,如果要我去選擇,是要一年的精彩,還是十年的碌碌無(wú)為,我想我一定會(huì)選擇那一年瞬間的精彩,讓生命得以精彩綻放!
今天,表哥來(lái)我家玩,媽媽做了我們最愛(ài)吃的美味佳肴——糖醋排骨。
過(guò)了一會(huì),隨著一個(gè)滴的弱音標(biāo)記,媽媽在廚房里演奏的鍋碗瓢盆交響樂(lè)停了。音樂(lè)停,插曲起“出來(lái)吃飯了!”我們一聽(tīng),便飛快的跑到廚房,爭(zhēng)著端菜,最后端糖醋排骨的美差讓我搶了去。啊!糖醋排骨真香啊,饞得我口水都流出來(lái)了。
由于我沒(méi)有留心腳下,一不小心,摔了個(gè)狗啃泥,還好,大部分糖醋排骨沒(méi)事,可有幾個(gè)不法分子飛了出去,爸爸正準(zhǔn)備說(shuō)我,可說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,表哥以迅雷不及掩耳之勢(shì)一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái),用盤(pán)子一接,砰地一聲,排骨落入了盤(pán)子中。爸爸邊拍手邊說(shuō):“我們家出了個(gè)雜技小明星了!”
這就是我們家的精彩一刻。
我相信大家都見(jiàn)過(guò)下雨吧,可是我今天講述的雨景卻十分的精彩。
我早早的起了床,等待雨的到來(lái),周圍靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約的打雷聲。突然,天空開(kāi)始由淺藍(lán)色變成了深藍(lán)色。我想應(yīng)該快要下雨了吧,便目不轉(zhuǎn)睛地望著天空。果然,過(guò)了一會(huì)兒,天空出現(xiàn)了一道閃電,隨后雷聲越來(lái)越響。不久,天空開(kāi)始刮起了涼風(fēng),把樹(shù)葉都刮到了地上。風(fēng)越刮越大,不一會(huì)兒,就開(kāi)始有雨滴掉下來(lái)了,剛開(kāi)始還是小雨滴,很快變成了傾盆大雨。也不知為什么,這雨就像一位音樂(lè)家在表演節(jié)目。那雨敲擊著玻璃,發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音;那雨落在小河里則發(fā)出“叮咚叮咚”的聲響……各種不同的聲音,奏成了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。雨一會(huì)兒下得很大,仿佛在告訴人們這是重音;一會(huì)兒又下得很小,好像告訴人們又變成了輕音,那歌聲一會(huì)兒是洶涌澎湃,一會(huì)則是輕松跳躍。不久,雨停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,就好像是在告訴人們,一場(chǎng)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)結(jié)束了。
我感嘆道:“這不就是精彩的瞬間?。 ?/p>
絲絲雨絲滴落在地上,烏云遮住了的陽(yáng)光,可卻無(wú)法澆滅我們的斗志。
哨聲響起,我們猶如離弘的箭一樣沖出了起跑線。不為別的,只為這次體育期末能取得一個(gè)滿意的成績(jī)??諝庵袏A雜著一股雨水和汗水混合的味道!轉(zhuǎn)眼之間,五十米,一百米,兩百米,六百米,九百米都跑過(guò)了。只剩下最后一百米了??墒俏译p腳開(kāi)始發(fā)軟開(kāi)始感覺(jué)到了無(wú)力。
“加油,要堅(jiān)持,不然之前的努力就白費(fèi)了?!蔽乙恢痹谛闹懈嬖V自己。
看著許多人都是旁邊超過(guò)了我,我心中神奇的涌起了一股力量。我邁開(kāi)步伐加快雙手的揮動(dòng)。頭低著,鼻子不停的吸氣,嘴巴不斷的`呼氣。還剩最后的二十米啦!我以更快的速度沖刺。就在這一精彩瞬間,我到達(dá)了終點(diǎn)線。這一刻,剛才的疲勞,仿佛早已褪盡。剩下的只有那一精彩瞬間的回味。
能有如此精彩的瞬間,全都靠上個(gè)月的努力!
記得那是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候。樹(shù)葉都開(kāi)始顯得有點(diǎn)黃了,足球場(chǎng)上的小草也慢慢低下了頭,樹(shù)頂上還時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)留鳥(niǎo)的叫聲。這美麗的秋日?qǐng)鼍?,讓我的心中蕩起陣陣漣漪!可,好景不長(zhǎng)!
“唉,1個(gè)月后又要體育期末考,簡(jiǎn)直是地獄??!”老周很沮喪的說(shuō)!
“體育考試那么累,想著一天的好心情就沒(méi)了?!蔽也唤谛牡祝饛?fù)他。
剛好今天上午最后一節(jié)就是體育課。陽(yáng)光毒辣辣的照在我們的身上,感覺(jué)糟透了。
體育老師把我們帶到陰涼處,給我們講體育的重要性,還給我們舉了一位學(xué)長(zhǎng)的例子,這位學(xué)長(zhǎng)上體育課,經(jīng)常逃避任務(wù),所以在體育中考的時(shí)候連八十分都沒(méi)有!這一下可把平常無(wú)所畏懼的我嚇到了。
我在心里默默的下定決心,要每天堅(jiān)持練習(xí)。
日復(fù)一日,操場(chǎng)的夕陽(yáng)下,總有一個(gè)身影在努力的奔跑。汗水順著他的臉頰流下,浸透了他的衣服,可他卻絲毫沒(méi)有停下。他知道他這是在為期末考做準(zhǔn)備。當(dāng)其他同學(xué)都在悠閑安樂(lè)的時(shí)候,他卻仍然刻苦的奔跑著,只為那心中的追求。
天空萬(wàn)里無(wú)云,一陣清風(fēng)拂面。細(xì)細(xì)的品味那精彩瞬間!感覺(jué),真好!
相信大家小時(shí)候都是很懼怕寫(xiě)作文這件事情。寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。好的作文是需要我們用時(shí)間和心思去打磨的,那么你知道作文該如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心為你整理的“精彩瞬間初中作文”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
突然看見(jiàn)了幾位清潔工在撕墻上的宣傳單,我很好奇,便停下步來(lái),定神細(xì)視。我瞧見(jiàn)一位年邁的阿姨,她身穿發(fā)黑的橙色熒光服,一條打著幾個(gè)補(bǔ)丁的褲子,他的背后有為人民服務(wù)的字樣,他看見(jiàn)一張宣傳單就撕,好像與他們有仇似的。他先拿起刷子,蘸上熱水,在紙張的邊緣涂來(lái)涂去。當(dāng)紙張的邊緣較軟時(shí),他便伸出枯柴一般的手指輕輕一撕,口里不斷地念叨:這是誰(shuí)貼的宣傳單這么難撕?他終于清理完這一張宣傳單,開(kāi)始下一張時(shí)手突然停住了,先是嘆了口氣,又把手放了下來(lái),最后走開(kāi)去清理別的宣傳單了。
他怎么了?為什么不撕它呢?我又瞧見(jiàn)一個(gè)清潔工,他比上一個(gè)要老練多,根本不用工具,只需根據(jù)經(jīng)驗(yàn)就能徒手撕下來(lái)。他太厲害了。不一會(huì)就清理了數(shù)十張宣傳單,他吁了一口氣,搓了搓手,又開(kāi)始工作了。當(dāng)他清理到上個(gè)阿姨停手的地方,愣住了,我不知道那兒有什么法寶,只得繼續(xù)看,他停下手來(lái),輕輕地?fù)崦菑埣?,嘆了口氣,走開(kāi)了。那是什么?到底是什么能讓兩位清潔工同時(shí)停手?他們?yōu)楹尾凰海坎凰翰痪褪峭瓴怀扇蝿?wù)了嗎?我的心里充滿了疑問(wèn),迫不及待地快步向前去,想一探究竟迫不及待地快步向前去,想一探究竟。
我走到這張紙面前,仔細(xì)凝視,某某,十二歲,于某月某日離家出走我的心頓時(shí)怔了一下,竟然淚流滿面,此刻突然想起了兩位清潔工,她們用自己的實(shí)際行動(dòng)將愛(ài)傳播下去,他們這樣平凡的人,干出不平凡的事。
這個(gè)精彩的瞬間將會(huì)成為我永恒的記憶,它會(huì)存于我的記憶匣子中,成為我內(nèi)心不熄的明燈,照亮我人生前行的道路。
精彩一瞬間人的一生是有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間組成的,瞬間既是短暫的,也是永恒的。從瞬間里我們能看見(jiàn)歷史的精彩,并學(xué)會(huì)把握剎那的輝煌。
詩(shī)人說(shuō),童年是夢(mèng)境。打開(kāi)相冊(cè),那一件件令人興奮的往事重現(xiàn)眼前的時(shí)候,我由衷地覺(jué)得,童年確確實(shí)實(shí)如夢(mèng)境一般。一張游泳的照片吸引了我,由于是全副武裝,幾乎認(rèn)不出那就是我自己。那是在我游泳訓(xùn)練班的最后一節(jié)課上,教練允許家長(zhǎng)進(jìn)入游泳區(qū),觀看教學(xué)成果時(shí),我在終點(diǎn)沖刺時(shí)媽媽拍下的。我的身高雖不占優(yōu)勢(shì),但我在培訓(xùn)班的十幾人中,游得最快,動(dòng)作最標(biāo)準(zhǔn),這是教練對(duì)我的評(píng)價(jià)。我打著勝利的V字,臉上露出燦爛的笑容。這瞬間的精彩成了美好的回憶。
最初我是帶著幾分的喜悅走進(jìn)了泳池,但連日來(lái)的嗆水,讓我失去興趣,我的心就像在懸崖上飄落的那片秋葉,不停地在空蕩蕩的'峽谷中飄浮、打轉(zhuǎn)!教練的耐心示范,加上媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ),頓時(shí),我好像又有了挑戰(zhàn)自我的勇氣。打水,飄浮,換氣……已不再困難,沒(méi)有幾日,我盡然能手腳配合游出幾米遠(yuǎn)了。到課程結(jié)束前,我的動(dòng)作輕盈協(xié)調(diào),遙遙領(lǐng)先。其實(shí),在我們遇到困難的時(shí)候,并不是困難本身有多可怕,而是我們的內(nèi)心缺乏戰(zhàn)勝困難的決心。生活就是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)。在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上,快樂(lè)和悲傷并存。就像植物離不開(kāi)陽(yáng)光與雨水一樣,缺一不可。
每當(dāng)我看到這張照片,總能帶給我無(wú)窮的力量,激發(fā)我積極向上,不怕困難。就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),把握生命中每一瞬間的精彩。
路邊的一小叢野花,在陽(yáng)光接觸到他們?nèi)崮鄣哪且豢?,興奮滴昂起頭,朝我安然一笑,這一瞬間,多么精彩。枝頭的幾只麻雀,為了搶食在地上的谷粒,唧唧咋的飛到路邊。它們見(jiàn)了我走過(guò)去,卻并不躲開(kāi),只是可愛(ài)滴歪著頭打量著我。這一瞬間,如此精彩!
生活中,時(shí)時(shí)有著精彩的一幕,處處躲著精彩的種子,你發(fā)現(xiàn)了嗎?發(fā)現(xiàn)精彩需要一顆精彩的心。一顆精彩的心便是一臺(tái)好的照相機(jī),能撲捉瞬間的精彩,一顆精彩的心更有一種神奇的功能,讓每個(gè)瞬間都精彩起來(lái),就像那個(gè)星期天的早晨,天剛亮,本來(lái)想睡個(gè)懶覺(jué)的你,卻被鄰居孩子的讀書(shū)聲吵醒,滿肚子怨氣的你一個(gè)早上都沒(méi)有好心情,你為何不用心去聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)吵醒你的聲音呢?那個(gè)聲音童稚清脆,難道不讓你精神振奮嗎?星期天的早晨你很少這么早起來(lái),為什么不出門(mén)看看外面的景色呢?
這個(gè)早晨,其實(shí)真的很精彩,生活中有許許多多的人或事,只要你用心感受,他們都無(wú)比精彩,做生活的有心人,你完全可以讓每一個(gè)瞬間都精彩起來(lái),鮮活起來(lái)。如果你只用眼睛去尋找生活的精彩,那是不夠的,生活的許許多多精彩,更像那隱藏起自己魅力的枯葉蝶藏在心間的某個(gè)角落里,你的眼睛只看到了他們平淡的外表,如果你以為眼,那一幕幕精彩的瞬間,更像羽化的彩蝶,翩翩飛向你的心海,讓你頓然精彩起來(lái),光亮起來(lái)。
讓我們用心感悟生活的精彩吧!生活因感悟而美好!
“你最近學(xué)習(xí)怎么老是不在狀態(tài),做事情總是毛毛躁躁的,而且還經(jīng)常喜歡躲在角落里,你是發(fā)生了什么事情了嗎?能否和老師說(shuō)說(shuō)?”面對(duì)老師的關(guān)心,我不知所言。老師見(jiàn)我不說(shuō)話,就拿起了桌面上的月考成績(jī)單,就和我聊起了成績(jī)的事情,還為我分析了整張?jiān)嚲?。最后,我?qiáng)忍著淚水,走出了辦公室。
雨越下越大,地上的雨水似乎抓住了我的腳,我艱難地在雨中前行。管不了那么多了,不能再讓母親為我擔(dān)心,還是趕快回家吧!我往家的方向跑去,但“砰”我摔倒了。
雨水打在我的膝蓋上,血與水融合在了一起,滴在地上,我的褲子被染紅了。我哭了,哭得歇斯底里。或許句自己沒(méi)用,連走路都會(huì)摔倒;或許哭自己不爭(zhēng)氣,總是讓父母擔(dān)心;又或許……
路上的行人投來(lái)同情的目光,他們的眼神讓我感到有些羞恥,于是我艱難地站了起來(lái)。那一瞬間,是我最精彩的一瞬間,我感覺(jué)自己像個(gè)英雄。
在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的困境,其結(jié)果是并不重要的,重要的是我們?cè)诔晒蚴〉哪且凰查g學(xué)到了什么,站起來(lái)的那一瞬間是我最精彩的一瞬間。
人生有很多精彩的瞬間,奧運(yùn)會(huì)的金牌,榮獲諾貝爾獎(jiǎng),人們都把鏡頭放到這些大事上,卻沒(méi)有在生活中發(fā)現(xiàn)那平常卻有精彩的動(dòng)人瞬間。
這幾日天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我悠閑地靠在車牌下等車。我注意到身邊的一位小伙子。他露出黝黑的雙臂,旁邊還有一堆舊行李。透出農(nóng)村人的樸實(shí),善良。
車緩緩駛來(lái),我爭(zhēng)先恐后地?cái)D上去,怕沒(méi)有座位。剛擠上去,我立馬搶上了離自己較近的座位。閉著眼,假裝熟睡。這時(shí),小伙子才慢吞吞地走上來(lái),和大家擠在后面狹窄的座位。車慢慢行駛,好像一頭黃牛,慢悠悠地行駛在馬路上,忽然車猛然一停,一位老漢正吃力地扛著行李,剛跨上一階臺(tái)階時(shí),仿佛支持不住了,放下行李,大口大口喘著粗氣,司機(jī)皺了皺眉,不由叫道:老頭,快點(diǎn)。其他乘客,不由露出了厭惡的神情,老漢慌了,一用力,終于扛起了行李,但腳下一滑,眼看就要摔倒時(shí),一條黝黑的手臂挽住了老漢。老漢疑惑地睜開(kāi)眼,看見(jiàn)小伙子感動(dòng)的流下了眼淚。小伙子扛起老人的行李,朝司機(jī)說(shuō):別,外面太陽(yáng)那么熱,人家等了半天。來(lái),我?guī)湍@先宋⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,上了車,車上所有人羞愧不已,臉發(fā)熱,都不敢正眼看著小伙子。小伙子扶老人坐到自己的座位上,自己抓住手柄,朝老人憨笑。車上所有人都感動(dòng)了,都站起來(lái),留下許多空位,等待下一位老人邀請(qǐng)坐到自己的座位。
車還在像老黃牛一樣慢吞吞地行駛,車上卻留下了那最精彩的瞬間,路邊的小鳥(niǎo)喳喳叫,好像贊美車上的人和那位善良的小伙子。
精彩不一定非是什么驚天動(dòng)地的大事,可能就是一個(gè)善意的舉動(dòng)。在別人眼里,將會(huì)成為永恒的定格,成為精彩的瞬間。
奧運(yùn)新星一一孫揚(yáng)。
孫揚(yáng)是一位奧運(yùn)會(huì)的新一屆總冠軍,從他開(kāi)始奧運(yùn)會(huì)這個(gè)事業(yè)到現(xiàn)在,共奪得多次冠軍。孫揚(yáng)在第一次奪冠的精彩瞬間,他淚流滿面,感慨他在訓(xùn)練中的苦不是白費(fèi)的。而孫揚(yáng)在這一次奧運(yùn)會(huì)中奪冠的精彩瞬間,他面容燦爛,眼神中道出幾分堅(jiān)定,幾分堅(jiān)強(qiáng),幾乎在說(shuō)下次奧運(yùn)會(huì)我一樣奪冠。面對(duì)鏡頭微笑。
洪荒少女傅園慧
說(shuō)起傅園慧大家一定會(huì)笑著說(shuō)哦,就是那個(gè)我己經(jīng)使出我的洪荒之力了的那個(gè)女孩吧。哈哈,沒(méi)錯(cuò)就是她,傳園慧是一位心態(tài)極好的女孩。雖然她在奧運(yùn)會(huì)中所有獲得獎(jiǎng)牌,但她卻以她的名句和表情包深受民眾喜愛(ài),她時(shí)常驚訝、時(shí)常流淚、時(shí)常普通、時(shí)常她的游泳技術(shù)不算最好,但是她卻和孫楊一樣聞名,連圈外的一些地區(qū)也有她的傳聞,可見(jiàn)她是多么的討人喜愛(ài)啊。
乒乓傳奇---馬龍
馬龍,一名中國(guó)乒乓球的老將,本著其貌不揚(yáng)的樣貌,卻又不失精神面貌。雖然他很少獲得冠軍,但他卻毫不氣餒,他整天在乒乓室里起早貪黑的練習(xí),每天練的汗水淋漓,汗流浹背。終于功夫不負(fù)有心人,在奧運(yùn)會(huì)上,他與中國(guó)乒乓球的高手--張繼科對(duì)打。三局中他顯得很輕松,但實(shí)則內(nèi)心卻有些害怕。但他相信自己一定能夠取勝,在接下的賽場(chǎng)上,他憑借自己的技術(shù)和毅力一路打了過(guò)來(lái)。終于他奪冠了,以優(yōu)異的成績(jī)使他在奧運(yùn)會(huì)上得了第一,他高舉獎(jiǎng)杯,炫耀自己的才能,他為他能夠獲得冠軍而自豪,為自己是中國(guó)人而自豪!
這些精彩的瞬間,常使我臉上溢滿笑容,心中充滿激情。
那天,是一個(gè)晴空萬(wàn)里的艷陽(yáng)天,一節(jié)體育課做完熱身運(yùn)動(dòng)后,我們從器材室中拿出了一個(gè)籃球,來(lái)到了操場(chǎng)中央的籃球場(chǎng)。
比賽開(kāi)始,我拿到了球,站在自己的籃球架旁靈活的運(yùn)著球,對(duì)方球員好像幾只綠色眼睛的餓狼,而我手中的球則像一塊鮮美的肥肉,令他們垂涎欲滴,他們把我團(tuán)團(tuán)圍住,不留一點(diǎn)空隙,我被圍的實(shí)在沒(méi)有辦法,便舉起球,使足了力氣,對(duì)準(zhǔn)在對(duì)方籃球架下守著的隊(duì)員,大叫一聲:“接球!”便把球重重的拋了過(guò)去,隊(duì)友像一只離弦之箭,快速向球沖了過(guò)去,對(duì)方球員快速向他追去。
只見(jiàn)他臨危不亂,接到了球之后,便快速的運(yùn)球,對(duì)方球員沖上去,也把他圍住,他沒(méi)有一絲懼色,只見(jiàn)他找準(zhǔn)了一個(gè)空隙,繃緊了雙腿,像踩上了風(fēng)火輪,快速?zèng)_出了包圍。趁對(duì)方還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),他快速的跑到籃球架下,雙手舉球,對(duì)準(zhǔn)籃筐,用力一跳,把手中的籃球快速往前一投,籃球如一只展翅的雄鷹,球不偏不移地沖進(jìn)了籃筐中,進(jìn)了一球,隊(duì)友歡呼起來(lái):“進(jìn)球了!”
這最后投球的精彩瞬間,人生定格在我的腦海之中,久久不能忘卻……
精彩瞬間
每個(gè)人的一生都會(huì)有精彩的時(shí)刻,而往往這最精彩的一刻只是一眨眼的功夫。我也有這最精彩的瞬間,那是在四年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌,做著賽前熱身運(yùn)動(dòng)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我等得都不耐煩了,急得像熱鍋上的螞蟻。終于,廣播里播道:請(qǐng)參加四年級(jí)男子跳高的運(yùn)動(dòng)員到沙坑旁報(bào)道!我聽(tīng)了立即與兩個(gè)伙伴奔向沙坑,等待著比賽的開(kāi)始。比賽開(kāi)始了,雖然我是第一次參加跳遠(yuǎn)比賽,但是賽前我每天堅(jiān)持放學(xué)后到沙坑旁鍛煉跳遠(yuǎn),果然功夫不負(fù)有心人,我以三米零四的成績(jī)打入了決賽。決賽時(shí),張?jiān)谖仪懊娴囊晃贿\(yùn)動(dòng)員揚(yáng)起眉毛,驕傲地對(duì)我們說(shuō):你們其他人最好還是別抱太大希望,這次肯定是我當(dāng)冠軍了,我的成績(jī)是三米四五!他有點(diǎn)兒看不起我們。我聽(tīng)了心里很不服氣,決心破了他的記錄。在最后一跳時(shí),我由慢到快地跑向沙坑,雖然心中有些慌,但是腳步一點(diǎn)也不亂,到線上時(shí),我左腳用力一蹬,縱身一躍,右腳使勁往上抬,最后雙腳同時(shí)落在三米四八的位子上。當(dāng)我知道我打了第一是的瞬間,我內(nèi)心好像原子彈爆炸了,又像日本的富士火山噴發(fā)了似的,全身涌動(dòng)著一股暖流,我頓時(shí)高興的一蹦三尺高,好像天底下沒(méi)有一給人能打敗我,我現(xiàn)在的心情就連我抽人的恩怨也能與他一筆勾銷。
精彩的事,往往來(lái)得快,去得也快,但它是我們一生都值得回憶的事,要好好地珍惜它。
一個(gè)良好的寫(xiě)作環(huán)境和心態(tài)能夠協(xié)助我們更好地完成作文,透過(guò)寫(xiě)作可以鍛煉個(gè)人思維和語(yǔ)言表達(dá)能力提升整體素質(zhì)。一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)當(dāng)避免無(wú)關(guān)的插科打諢,若您還在苦惱于寫(xiě)作,請(qǐng)不要擔(dān)心,因?yàn)槲姨貏e為您準(zhǔn)備了“精彩的瞬間作文”,相信它能夠令您滿意。歡迎您閱讀本文,同時(shí)也建議您將其收藏備用!
他們,冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持訓(xùn)練;他們,沒(méi)有自己的比賽服;他們,買不起三十元的紀(jì)念品;他們,是來(lái)自戰(zhàn)火紛飛的伊拉克參加北京奧運(yùn)會(huì)的雙人漿選手。
忘不了,那一次雙人漿比賽。從比賽一開(kāi)始,他們便被甩在了后面。但從他們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫(xiě)著的堅(jiān)毅可以看出,他們還不想放棄。不一會(huì)兒,其他選手都快完成了比賽,他們卻落下很遠(yuǎn),但他們依然拼命地劃動(dòng)著船槳,仿佛希望時(shí)間倒流,奇跡發(fā)生,讓自己還能夠進(jìn)入決賽,創(chuàng)造輝煌。一次一次的搖漿,激起了一朵一朵的水花,他們的眼中只有終點(diǎn)。
終于,他們沖過(guò)了終點(diǎn)線。最后一名,但觀看比賽的人們卻發(fā)出前所未有的喝彩,毫不吝嗇的獻(xiàn)出自己的掌聲。這一瞬間,人們?yōu)樗麄兒炔剩贿@一瞬間,比賽場(chǎng)地沸騰了;這一瞬間,屬于他們——一對(duì)伊拉克劃槳運(yùn)動(dòng)員。雖然只是最后一名,但這代表的是他們的辛苦努力,是他們拼命換來(lái)的。
那美好的一瞬間并沒(méi)有被記錄,但它已經(jīng)刻在了在場(chǎng)每個(gè)人心里的最深處,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是美好的,能在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)是我最高興的。在小學(xué)課堂上的一個(gè)小小的瞬間,至今令我難以忘懷我……
那是一個(gè)星期五的一堂作文課,我們?cè)谧簧系戎蠋煹牡絹?lái)。一會(huì)兒,老師興沖沖地走了進(jìn)來(lái),這次老師很例外,沒(méi)有告訴我們今天要講什么,而是直接地在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字“對(duì)對(duì)子”。這時(shí)我想,老師要干什么呢?同學(xué)們也紛紛議論起來(lái)。這時(shí)老師開(kāi)口了:“同學(xué)們,今天我們來(lái)對(duì)對(duì)子,對(duì)對(duì)子也叫對(duì)聯(lián),我們大家所熟悉的春聯(lián)就是對(duì)聯(lián)的一種,它起源于南北朝時(shí)期,是用兩組格式相同的句子來(lái)搭配的,做好它需要有一定的文學(xué)素養(yǎng)和知識(shí)積累?!鳖D時(shí)全班沸騰起來(lái),同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了第一個(gè)對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“山間明月”馬上有同學(xué)回答“海上日出”,我心想,這個(gè)也簡(jiǎn)單了點(diǎn),然而老師卻說(shuō):“同學(xué)們?cè)傧胂肟?。”這時(shí)剛才活躍的氣氛一下子變得寂靜起來(lái)。突然,一個(gè)同學(xué)說(shuō)“霧里清風(fēng)”,老師贊許地說(shuō):“你們看,山間對(duì)霧里,明月對(duì)清風(fēng),不錯(cuò)!”這時(shí),黑板上又出現(xiàn)了上聯(lián)“黑貓警長(zhǎng)”我們都笑起來(lái)了,老師怎么出這樣的上聯(lián)呢?接著有同學(xué)說(shuō)“白馬王子”“白雪公主”老師又補(bǔ)充“葫蘆兄弟”這個(gè)對(duì)聯(lián)就這樣過(guò)去了,我們又來(lái)到了下一個(gè)對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“黃河多泥沙泥多河黃”看來(lái)這個(gè)是有一些難度的了,過(guò)來(lái)半天,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“海上產(chǎn)生魚(yú)生產(chǎn)上?!崩蠋煋u了搖頭,我想到了我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的“上海自來(lái)水來(lái)自海上”老師問(wèn)我還有嗎?我想了一會(huì)說(shuō):“長(zhǎng)春好地方地好春長(zhǎng)?!笨吹嚼蠋熧澰S的點(diǎn)頭我心里高興極了。
不知不覺(jué)一堂課就過(guò)去了,下課前老師說(shuō),我們祖國(guó)文學(xué)如同浩瀚的大海,你們才剛剛接觸到了一點(diǎn)點(diǎn),希望你們?cè)诮窈笈W(xué)習(xí),把我們祖國(guó)文化精粹發(fā)揚(yáng)光大。
過(guò)去好幾年了,但這堂課我的記憶一直很深刻,以前不知道語(yǔ)文課還有這么多的樂(lè)趣,這讓我想到了小時(shí)候在幼兒園的時(shí)光,從那以后我慢慢的喜歡上了語(yǔ)文課。讓我們一起加油,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),精彩中成長(zhǎng)。
人的一生中,有許許多多個(gè)一瞬間,而就在今天,我們?cè)诖蠼淌依锟吹搅司实囊凰查g。
“咦,這是什么?”伴隨著大家一聲聲的疑問(wèn),一個(gè)“飛碟”被樂(lè)老師拿在了手上出場(chǎng)了。我們定睛一看,原來(lái)是馬戲團(tuán)里常用的那種。“這是要干什么?”樂(lè)老師卻不顧我們的疑問(wèn)聲,玩了起來(lái)。沒(méi)想到?jīng)]多久,棍子上面的盤(pán)掉了下去,教室里頓時(shí)一片笑聲。樂(lè)老師卻又拿起飛盤(pán),又玩了起來(lái),然而卻又一次掉了下來(lái),教室里瞬間又笑成一片,這一幕實(shí)在精彩又有趣。在飛盤(pán)被弄掉六七次時(shí),樂(lè)老師終于言歸正傳。原來(lái),我們要用這個(gè)來(lái)進(jìn)行自己編的方法表演,這對(duì)于愛(ài)玩的我們來(lái)說(shuō)莫過(guò)于一個(gè)大好消息了,教室里頓時(shí)熱烈一片。看!這位同學(xué)倚在凳子上,一副氣定神閑的樣子,我也是對(duì)這個(gè)讓我感到輕松簡(jiǎn)單。
可是當(dāng)我們拿到飛碟時(shí),才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)并不輕松:碟子剛放上去便掉了下去,猶如一個(gè)頑皮的孩子,就是不在上面好好呆著,縱使我使盡全力,也沒(méi)法保持它在轉(zhuǎn)時(shí)的平衡。雖然下著雪,可我的額頭卻已經(jīng)冒出了細(xì)汗。終于,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于依靠強(qiáng)大的毅力攻克了這個(gè)“技術(shù)難題”。再看看其他人,有的咬緊牙關(guān),努力控制著節(jié)制的平衡,有的`則是悠閑地踱著步,拿著棍子控制平衡。最精彩的是,一位同學(xué)只顧控制平衡,眼睛只盯著碟子,全然不知自己已經(jīng)走到了另一位同學(xué)的前面。只聽(tīng)“哎呦”一聲,他和那位同學(xué)撞到了一起,那碟子不偏不倚,砸到了他的頭上,頓時(shí),我們笑成了一團(tuán),這真是一個(gè)有趣的瞬間。
30分鐘很快過(guò)去了,我們很快就要上場(chǎng)表演了。我們看著其他同學(xué)的表演,有的好笑,有的精彩,有的滑稽……這時(shí),一位同學(xué)走上了臺(tái),他在舞臺(tái)下就開(kāi)始表演了,雖然沒(méi)有成功,卻吸引了大家的眼球。瞧!前面的一位同學(xué)探長(zhǎng)了脖子,睜大了雙眼,生怕放過(guò)一會(huì)表演的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。表演開(kāi)始了,他的手指飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著飛盤(pán),因緊張而緊繃了的臉冒出了細(xì)汗,眼睛緊盯著飛盤(pán),一呼一吸都放松了。突然,他手一擺,盤(pán)子便擺動(dòng)了起來(lái),它像一個(gè)活潑神氣的小精靈,不停地?cái)[動(dòng),在棍子上跳舞,始終搖搖欲墜,始終岌岌可危,卻始終掉不下來(lái)。他的手不停的抖動(dòng),讓我們眼花繚亂,終于,他又是手一抖,盤(pán)子便又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诹怂氖稚?。這真是精彩的一瞬間。同學(xué)們一時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),看,一位同學(xué)呆呆地睜著雙眼,盯著舞臺(tái),嘴巴撐的老大,似乎還在回味著剛才的表演。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,過(guò)了好一會(huì)兒,我們才反應(yīng)過(guò)來(lái),拼命地鼓起掌來(lái),為剛才那精彩的一瞬間喝彩。
人的一生中,會(huì)見(jiàn)到許許多多個(gè)一瞬間,而這一瞬間,則是最精彩的。同時(shí),我也明白了,只有不放棄,一直堅(jiān)持,才能創(chuàng)造精彩,收獲成功。
轉(zhuǎn)眼間,運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去兩天了,現(xiàn)在的回憶起來(lái),在運(yùn)動(dòng)上上發(fā)生的那一幕一幕,還是那樣的讓我心潮澎湃。
4月22日上午,我們終于迎來(lái)了期盼已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,盛況空前的入場(chǎng)式、精彩的團(tuán)體操表演,放飛的白鴿、鳴響的禮炮……,這一切的一切是那樣的令人激動(dòng)。這是屬于我們的時(shí)刻,這是屬于我們的賽場(chǎng),這是展現(xiàn)我們自我風(fēng)采的世界。如果說(shuō),開(kāi)幕式的精彩讓我們興奮不已,那賽場(chǎng)上的你追我趕,卻牽動(dòng)了我們所有人的喜怒哀樂(lè)。
“加油”“加油”的吶喊響徹運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng),在同學(xué)們的助威聲中,我們捧回了一張又一張的獎(jiǎng)狀,那上面凝結(jié)了我們努力拼搏的汗水。100米、200米、400米、800米、1500米……真是不敢相信,我們得到了那么多的第一,但是我想分量最重的那張獎(jiǎng)狀,莫過(guò)于女子4*100米接力賽的冠軍,那是我們團(tuán)結(jié)合作,奮勇拼搏的`象征。
經(jīng)歷了一天的比賽,由我和張嘉琳、武h、焦點(diǎn)代表班級(jí)參加接力賽,接到這個(gè)任務(wù),我的心里既激動(dòng)又有些沉重,激動(dòng)地是可以代表班級(jí)參賽,可是又擔(dān)心萬(wàn)一拿不到名次會(huì)讓同學(xué)們和老師失望,這真是一場(chǎng)實(shí)力與毅力的大比拼。站在起跑線,我們四個(gè)人的手緊緊的交叉握住,滿懷信心的說(shuō)了聲“加油,看我們的”,我的心在“砰砰地”跳著,似乎就要從胸膛中跳出。
“砰”的一聲槍響,張嘉琳向離弦的箭一樣沖了出去,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……超了,越來(lái)越近了,好咧??!她已經(jīng)從起跑的第五名名成為了第二名,拿到接力棒的武h也不甘示弱,“加油”!馬上就是第一名了,哦!劍,接過(guò)接力棒,我?jiàn)^力的向焦點(diǎn)跑去,超了,領(lǐng)先了,風(fēng)在耳邊高聲歌唱,我聽(tīng)不見(jiàn)看臺(tái)上的聲音,心中只有一個(gè)念頭,就是加速在加速,當(dāng)接力棒傳到焦點(diǎn)手里的時(shí)候,我們班已經(jīng)保持了領(lǐng)先的地位。我按捺不住激動(dòng)的心,大聲的呼喊“焦點(diǎn),加油!我們是冠軍了!”沖刺!哦!劍」誥了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著焦點(diǎn)沖過(guò)終點(diǎn)線,看臺(tái)上傳來(lái)同學(xué)們山呼海嘯般的吶喊,模糊中看見(jiàn)同學(xué)們笑啊!跳?。【瓦B平時(shí)嚴(yán)肅的趙老師也在大聲的叫和跳。這真是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最幸福的時(shí)刻,我們用自己的拼搏和汗水將精彩永遠(yuǎn)的定格在這一瞬間!
有一種勝利叫做拼搏,有一種精神叫做堅(jiān)持,有一種幸福叫做團(tuán)結(jié),我們用拼搏、用堅(jiān)持、用團(tuán)結(jié)濃墨重彩畫(huà)下一幅精彩畫(huà)卷。我們用努力證明勝利不是偶然,賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),愛(ài)拼才會(huì)贏!
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕之后,操場(chǎng)上已是人山人海,萬(wàn)頭攢動(dòng),一片沸沸揚(yáng)揚(yáng),我從人群中擠出一個(gè)位子。
四百米決賽的起跑線上,六位運(yùn)動(dòng)員已身穿短袖、短褲各就各位,一副躍躍欲試、摩拳擦掌的樣子。眼睛里閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影----陳夢(mèng)瑤,四班運(yùn)動(dòng)女將,才四年級(jí)就有了高出我一個(gè)頭的個(gè)子,身材魁梧,皮膚黝黑。只要你看到她,心里就會(huì)生長(zhǎng)起希望。
此時(shí),她弓著背,單膝跪地,目光凝視前方,臉色凝重,似乎肩上壓著千斤擔(dān)子。
“陳夢(mèng)瑤,你一定行的,加油!”我沖著她大聲喊,并送上一個(gè)大拇指。她那緊鎖的眉頭漸漸舒展開(kāi)了,自信滿滿地朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“各就各位,預(yù)備,砰!”槍子里蹦出了火花,六位運(yùn)動(dòng)員像六匹脫韁的野馬沖出起跑線。那速度與槍子里冒出的煙霧一般消失得極快。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),卻人已隨著人群不由自主地奔跑起來(lái)??矗谒牡赖年悏?mèng)瑤,已超過(guò)了兩個(gè)隊(duì)員。她咬著牙,握緊拳頭,交錯(cuò)的雙腿快得讓我看不清了,臉通紅通紅,被風(fēng)吹起的頭發(fā),揚(yáng)成一面旗幟,她正慢慢接近第三名隊(duì)員。超上去了,第三個(gè)隊(duì)員又反超她,你追我趕,互不相讓。她的手臂擺得越來(lái)越快,彎道時(shí),她臉上的青筋都快暴出來(lái)了?!俺先?,快超上去?!蔽矣X(jué)得生命在我小小的身體里奔流起來(lái),并且有了喧囂的欲望。
幾個(gè)班上的同學(xué),立即遙相呼應(yīng):“超上去,超上去!”這飽含情緒而聲嘶力竭的喊聲,直沖天空,在校園兩旁的建筑之間撞來(lái)撞去,形成一種聲浪。
圍觀的同學(xué)越來(lái)越多,這讓運(yùn)動(dòng)員更加狂烈起來(lái)。只剩最后一百米了,陳夢(mèng)瑤原本紅潤(rùn)的臉漸漸開(kāi)始蒼白,腳步開(kāi)始踉蹌,似乎所有體力都消耗完了,不知是誰(shuí)先把胳膊放在誰(shuí)的肩上,接著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)把胳膊互相搭在肩上,擰成一股勁異口同聲地對(duì)著“陳夢(mèng)瑤”大喊:“沖啊!沖啊!……”
不知怎么的,離終點(diǎn)只有一步之遙的陳夢(mèng)瑤突然摔倒。我們驚呼起來(lái),正當(dāng)我擔(dān)心之際,卻看到陳夢(mèng)瑤從跑道上慢慢地爬了起來(lái),扶著自己受傷的腿,又開(kāi)始向前邁步,痛苦的臉上卻顯露著一份異常的堅(jiān)定,忽而,小跑起來(lái),咬著牙沖向終點(diǎn)……
同學(xué)們紛紛簇?fù)磉^(guò)去。
“184,加油!”“加油,加油!”……隨著槍聲“啪”的一聲響起,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛快地跑起來(lái)。場(chǎng)下觀賽的同學(xué)們也十分激動(dòng),用盡全力為運(yùn)動(dòng)員加油。20xx年晉城五中秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕了。
男子4×100米接力賽這個(gè)項(xiàng)目可是我們班最拿手的了,在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們班這個(gè)項(xiàng)目就奪得了全年級(jí)第一名。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽依然競(jìng)爭(zhēng)激烈。不說(shuō)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們紛紛躍躍欲試的樣子,也不說(shuō)裁判對(duì)運(yùn)動(dòng)員們充滿信心的神情,單是場(chǎng)下觀賽的同學(xué)們大聲為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊的助威聲就可知比賽的激烈。
男子4×100米接力賽馬上要開(kāi)始了,我們班派出的運(yùn)動(dòng)員是李宇航、李浩楠、暴望望、劉航。這四位同學(xué)在我們班的體育成績(jī)都是名列前茅。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓门械闹笓]下就位。槍聲即將響起,場(chǎng)上場(chǎng)下顯得異常安靜,仿佛一根繡花針掉落到地上也能聽(tīng)到。我似乎都能聽(tīng)到所有人的心跳聲,“撲通、撲通、撲通”。
空氣也好像凝固住了似的,緊張的氣氛籠罩住了整個(gè)賽場(chǎng)。終于,“啪”的一聲,槍聲響起,運(yùn)動(dòng)員使出全身力氣向前沖。我們班4×100米最先跑的是李宇航,他高高的個(gè)子,跑起步來(lái)大步流星,誰(shuí)也追不上。
果然,他領(lǐng)先了所有人,將接力棒迅速交給了第二位同學(xué)李浩楠。別看李浩南平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話,可到了體育賽場(chǎng)上,他卻總是一聲不吭?shī)^力沖在最前面,這次也不例外,后面的運(yùn)動(dòng)員氣喘吁吁用力追趕,卻怎么也趕不上,漸漸地就被甩了好遠(yuǎn)。第三棒是暴望望,他邁開(kāi)兩條細(xì)長(zhǎng)而又有力的腿大步向前,像一陣風(fēng)似的。
最后一名接棒的同學(xué)是劉航,他和李宇航并稱為我們班的“飛毛腿”。他剛一接棒,場(chǎng)下的我們就更興奮了。大聲呼喊著:“劉航加油??!劉航快沖??!”“劉航加油!184必勝!”賽場(chǎng)沸騰了,場(chǎng)下的同學(xué)們扯著嗓子為運(yùn)動(dòng)員們加油。
這是最后關(guān)頭了,成敗就在此一舉,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲。
運(yùn)動(dòng)員也像是感受到了同學(xué)們的熱情。在最緊要關(guān)頭,劉航拼盡全力,向終點(diǎn)跑去?!翱彀?,劉航你是最棒的!”場(chǎng)下的同學(xué)情不自禁地大聲喊叫了出來(lái)。
“啊!快啊!還有幾步就要到了!”場(chǎng)上場(chǎng)下熱血沸騰。還有五步、四步、三步、二步、一步,就在劉航?jīng)_向終點(diǎn)的一剎那,同學(xué)們高興地歡呼起來(lái):“贏了,我們贏了!”全班同學(xué)都跳了起來(lái),激動(dòng)得不得了。大家紛紛把贊許的目光投向了劉航。
最精彩的瞬間不一定是彩虹出現(xiàn)的瞬間,不一定是花兒綻開(kāi)笑臉的瞬間,也不一定是馬戲團(tuán)老虎穿過(guò)火圈的瞬間。我認(rèn)為,最精彩的瞬間就在我們的身邊——是同學(xué)們熱情高漲地為運(yùn)動(dòng)員加油的一瞬間,是運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn)的一瞬間,是運(yùn)動(dòng)員贏得比賽后大家向他投去贊賞目光的一瞬間。
我是一條小溪,一條有志向的小溪。
不知從哪里來(lái)的幾股清泉,匯聚成了一條小小的溪水。而我,就是其中的一部分。我向往大江大河,想要看看景色優(yōu)美的山川。于是,我開(kāi)始了生命的旅程。一會(huì)兒,我覺(jué)得自己快要走不動(dòng)了。前面有兩塊兒大石頭阻擋了我的道路,我想跳過(guò)去,可“心有余而力不足”我回頭看了看自己的身子,我快干涸了。我又望了望四周,正當(dāng)我想要放棄找一條平緩的路時(shí),一股大水流沖到了我的身上。正當(dāng)我詫異時(shí),他清脆的歌聲以把我?guī)н^(guò)了大石頭。我仿佛又渾身上下充滿了力量,歡快地追了上去。
“我要去大江大河!”我激動(dòng)又得意地回答了他,接著問(wèn):“您這是要去哪兒呀?”
"我想去一個(gè)景色優(yōu)美的地方,領(lǐng)略大自然的美,你也要加油呀!”說(shuō)著,前面有一顆岔道口。向左望去,是比較急一點(diǎn)的,而右面,很遠(yuǎn)就能看見(jiàn)河底有小魚(yú),還有五彩斑斕的小石頭。我毅然走了左邊一條,我的身上仿佛更有力氣的。我堅(jiān)信,我一定可以走到向往的地方。我不再懼怕那些磕磕絆絆的石頭,我仿佛在踩著云朵奔跑,就像——天馬行空!我一路高歌著,來(lái)表示自己的愉快;我一路奔跑著,來(lái)表示自己的向往;我一路微笑著,來(lái)表示自己的熱情……
終于,我看到了那個(gè)波濤洶涌的地方;我看到了那個(gè)一望無(wú)際的地方;我看到了那個(gè)與天相接的地方!我要匯入大江了!我用盡全力一跳,激起浪花的那一瞬間,感到自己的努力終于沒(méi)有白費(fèi)!
作文是讓學(xué)生自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的重要平臺(tái),通過(guò)寫(xiě)作我們能夠更好地理解自己的邏輯思維和分析能力。一篇優(yōu)秀的作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改,您會(huì)為寫(xiě)好作文而煩惱嗎?閱讀本頁(yè)后你的視野可能會(huì)得到更廣闊的拓展。
精彩的瞬間
“上課!”“起立,老師好!”“坐下?!薄昂茫〗裉?,我們表演第五課——負(fù)荊請(qǐng)罪。相信大家都排練過(guò)啦,哪個(gè)小組先上?”老師說(shuō)完,微笑著掃視著全班。不過(guò),沒(méi)人舉手?!霸趺礇](méi)人舉手?。侩y道沒(méi)排練嗎?還是不敢?男同學(xué)?女同學(xué)?”局面僵持了一會(huì)兒,周美辰舉手了,她與陸楚穎、陳虹雨上臺(tái)。
幕啟,“藺相如”(周美辰)拿著語(yǔ)文書(shū)。這是,“韓勃”(陳虹雨)上場(chǎng),她“氣憤著”幾里古拉的說(shuō)她的臺(tái)詞,太快了!我都聽(tīng)不清楚,不過(guò),她那聲音倒是讓全班忍不住哈哈大笑。最搞的還是第二幕“廉頗”(陸楚穎)跪下來(lái)的那一場(chǎng)景,她是跪不像跪,蹲不像蹲,捧腹大笑的我不禁說(shuō)了一句蹲茅廁。后面的賀貫哲已經(jīng)是桌凳分離了。
第二組上的有閆川、賀卓銘、彭景瑤、貝嫻、黃劍榕等。不過(guò),貝嫻她們也算是多余的。但黃劍榕做提示音的時(shí)候還沒(méi)等主人公說(shuō)完就胡亂提示,這使我實(shí)在是忍不住笑來(lái)!
這些是個(gè)美麗的瞬間,她們的每一句語(yǔ)言,每一個(gè)動(dòng)作都能使我開(kāi)懷大笑,這,更是精彩的瞬間!
11月,是青春的季節(jié),它綻放著青春的活力,它表現(xiàn)著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài),它讓幾千人一同激動(dòng),讓幾千人為它自豪……
就在11月15日,我校舉行了一次全校制的校運(yùn)會(huì),各個(gè)隊(duì)員勇于參賽,勇于表現(xiàn)自己,把班級(jí)特色發(fā)揮出來(lái),積極參與各項(xiàng)比賽,積極配合人們舉辦并圓滿完成這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目。
許多人在田徑跑道上揮灑著青春,在籃球場(chǎng)上不斷鍛煉自己、超越自己,為悶熱的天氣披上一件絢麗的新裝,為單調(diào)的環(huán)境圖上五彩的顏色。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,人們向大自然再次顯露了向上、拼搏的一面。讓小學(xué)生身上煥發(fā)的魅力再次嶄露頭角,讓我們?cè)俅螞_向大自然的懷抱,吮吸那清新、甜美的自由與歡樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)節(jié)的入場(chǎng)式,是每個(gè)班向校領(lǐng)導(dǎo)、老師表現(xiàn)自我的一次好機(jī)會(huì),只要能拿到一等獎(jiǎng),就能證明自己能成功,只要齊心,就能勝利!
迎著主持人洪亮的介紹,迎著師生與領(lǐng)導(dǎo)的目光,一隊(duì)隊(duì)精神煥發(fā)的班級(jí)入場(chǎng),每一個(gè)班級(jí)都有他們自己的特色,每一個(gè)動(dòng)作都經(jīng)過(guò)細(xì)心排練,每一處細(xì)節(jié),也都經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí)……班級(jí)為排練入場(chǎng)式,準(zhǔn)備了很多很多。
我們班也雄赳赳,氣昂昂地入場(chǎng)了,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展現(xiàn)了小學(xué)生的無(wú)限陽(yáng)光,自信的風(fēng)采,我們像一棵微微的小草,將沐浴著陽(yáng)光和雨露的生長(zhǎng)歷程展現(xiàn)得淋漓盡致,將軒小學(xué)子的精神風(fēng)貌完全地展現(xiàn)在世人眼前。
當(dāng)最后宣布一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我們班也被列入其中。
此時(shí),我們一片歡呼,頭上的汗水是我們努力的見(jiàn)證,臉上洋溢著的歡笑是我們成功后的喜悅,將手高高舉起的我們,此時(shí)正在歡悅的我們,已將勝利的精神傳得很高很高……
11月,是青春的季節(jié),它綻放著青春的活力,它表現(xiàn)著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài),它讓幾千人一同激動(dòng),讓幾千人為它自豪……
運(yùn)動(dòng)之美,在于健康,在于陽(yáng)光,在于拼搏,今天我想給大家重溫一下不久前我們班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩有趣瞬間。
四班四班,非同一般,奮力拼搏,永爭(zhēng)第一,當(dāng)斗志昂揚(yáng)的口號(hào)遇上我們班級(jí)男生吹奏葫蘆絲的優(yōu)美之聲,再配上我們幾位女生的翩翩起舞,瞬間忘記自己運(yùn)動(dòng)員身份了,很有一種登臺(tái)演出的享受!
這是我們班級(jí)同學(xué)第一次參加短跑項(xiàng)目,內(nèi)心激動(dòng)滿滿,有的同學(xué)說(shuō)當(dāng)聽(tīng)到裁判老師起跑槍聲時(shí),嚇得渾身哆嗦,有種戰(zhàn)場(chǎng)殺敵的感覺(jué)。我從小喜歡挑戰(zhàn),當(dāng)時(shí)腦子里就一個(gè)拿第一的念頭,盡管當(dāng)場(chǎng)被其他運(yùn)動(dòng)員反超成績(jī)第二,我還是和同學(xué)有說(shuō)有笑的準(zhǔn)備下個(gè)項(xiàng)目。我們的班主任徐老師非常的可愛(ài),給我們吶喊助威,拍照留念!
最有趣的項(xiàng)目要屬我們的男女接力賽,我個(gè)子高排在后面,看著前面小伙伴們的颯爽英姿,我活蹦亂跳的不停的吶喊加油,我們徐老師更有趣,完全沒(méi)有了課堂上的那種嚴(yán)肅,就像我們小孩子一樣摩拳擦掌,不停的給我們每個(gè)人吶喊,后來(lái)她告訴我們眼看別的班級(jí)就要追上我們了,簡(jiǎn)直太緊張了,最后終于在我們集體奮力拼搏下取得好成績(jī)!
這就是我們非常精彩有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我們班級(jí)團(tuán)結(jié)一致取得優(yōu)異成績(jī)的集體活動(dòng),期待下次的精彩,是花兒必須要綻放!
瞬間,一個(gè)短暫,往往造就無(wú)限的精彩。
曇花從不為它鮮艷而短暫的瞬間暗自神傷,因?yàn)樗鼘⒆约号诺哪且豢虒?xiě)進(jìn)天地的長(zhǎng)卷,萬(wàn)物無(wú)一不記得這瞬間而又精彩的嬌美;朝霞從不為它光彩的一瞬顧影悲嘆,因?yàn)樗米约赫樟亮耸澜绲囊挥?,世間萬(wàn)物無(wú)一不懷想那瞬間而又精彩的炫麗。
人的一生亦是如此,用瞬間詮釋自己的精彩。
當(dāng)屈子以血謳歌,懷擁一腔愛(ài)國(guó)熱忱,腹含一枚忠膽,毅然投身汨羅江的那一瞬,他的英魂隨著汨羅江水平平仄仄地流入每個(gè)人的心田,他用這一瞬,詮釋他的一生,詮釋了他的絕美靈魂,成就了他的無(wú)畏,成就了他的精彩。
這些由精美組成的瞬間,撼動(dòng)了時(shí)間的定律,締造了世間的精彩。
“精彩瞬間”躍入紙上,記憶的閘門(mén)又被無(wú)形的手打開(kāi),無(wú)數(shù)個(gè)瞬間浮出腦海:“黃葉飄落”——揮灑最后的鮮艷,“跌倒爬起”——對(duì)命運(yùn)的不懈……
時(shí)光倒退,昔日的記憶又被翻出,又到了那天下午,那個(gè)樓道,那個(gè)女孩,無(wú)數(shù)的碎片重新組合。拄著拐杖的她出現(xiàn)了,在好奇心的驅(qū)使下,去測(cè)探她下樓的動(dòng)作。只見(jiàn)她在艱難的下樓,樓并不高,但對(duì)她來(lái)說(shuō),每一步都是挑戰(zhàn)。她先將拐杖拄在下一級(jí)臺(tái)階上,用腋下頂著拐杖,用力的將那條獨(dú)腿挪到下一級(jí)臺(tái)階上。她是那樣的費(fèi)勁,手上的青筋根根凸出,就是她挪腿的瞬間,我的心被照亮了,這個(gè)瞬間是美的體現(xiàn),盡管她的外表不是那樣的華麗,但她擁有的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,瞬間照亮了她的精彩,襯托出她的美。
以真行走于世,以美饋贈(zèng)于世,成就大世之精彩。
瞬間也是精彩的。
簡(jiǎn)評(píng):描寫(xiě)瞬間美的文章并不少,但是能否譜寫(xiě)成妙曲,就要看個(gè)人“作曲”的功力了。本文作者獨(dú)辟蹊徑,標(biāo)新立異,推陳出新。抓住兩個(gè)瞬間,從不同角度:有古有今,有賢人,有平民,著力表現(xiàn)瞬間之美。有詳有略,過(guò)渡自然?!扒靡惶忈屃怂囊簧?,詮釋了他的絕美魂靈,成就了他的無(wú)畏,成就了他的精彩?!钡染渥幼x后引人深思,回味無(wú)窮,震撼人的心靈。結(jié)尾“以真行走于世,以美饋贈(zèng)于世,成就大世之精彩。”升華文章主旨,使文章立意更高。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,教我們語(yǔ)文課的牛老師,據(jù)說(shuō)她是因?yàn)橐郧八擞彝?,走路很不方便,還是帶病為我們上課。牛老師很盡責(zé),而且還經(jīng)常自己花錢(qián)給我們買資料做,同學(xué)們都將牛老師當(dāng)作了親人,當(dāng)作了自己的母親。
那一堂語(yǔ)文課,牛老師正在黑板上抄寫(xiě)兩天前的考題答案。忽然我看見(jiàn)牛老師的身子晃動(dòng)了一下,沒(méi)有站穩(wěn)?!澳憧磁@蠋焺偛派碜踊瘟艘幌?,會(huì)不會(huì)有事啊?!蔽抑钢@蠋煂?duì)同桌說(shuō)?!皳渫ā币宦?,打破了教室的喧嘩 ,同學(xué)們聞聲向講桌望去?!袄蠋?!老師!”當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),牛老師已經(jīng)雙手抱頭,摔倒在講臺(tái)上,連講桌也一起倒下了,只留下黑板上劃過(guò)的粉筆印痕,還有那灑落一地的粉筆。我們驚慌了!作為小學(xué)三年級(jí)的'學(xué)生,我們不知所措了?!袄蠋熢趺戳??”當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看同桌時(shí),她已經(jīng)是淚流滿面;坐在我前排的同學(xué)也轉(zhuǎn)頭望著我,眼里噙滿了淚水;我腦中全是問(wèn)號(hào),老師怎么倒下了?該怎么辦?我飛奔到隔壁教室,喊來(lái)了正在講課的其他老師,把牛老師扶出教室送往醫(yī)院。望著牛老師被扶走的身影,同學(xué)們十分難過(guò),不知道牛老師病情輕重,她還能教我們嗎?我們擔(dān)心著牛老師的身體……
后來(lái),我們才知道牛老師是因?yàn)橥葌麖?fù)發(fā)暈倒的,治療幾天后就重返教室給我們講課??粗D難地走在樓梯上的身影,想著她盡職盡責(zé)的敬業(yè)精神,回想她暈倒的瞬間,我很難過(guò),但更多的是敬佩。
這次,我有幸當(dāng)上校運(yùn)會(huì)的攝影,我用我的鏡頭記錄下了運(yùn)動(dòng)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
鏡頭一:幕式
七點(diǎn)十五分隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)的 正式開(kāi)始,每個(gè)班級(jí)排著整齊的方陣依次進(jìn)入操場(chǎng)。初生的太陽(yáng)灑滿了校園,紅旗和校旗迎著特有的朝氣和活力,就像這早晨剛出生的太陽(yáng),你見(jiàn)過(guò)真正的奧運(yùn)會(huì)祥云火炬?今天他也來(lái)的了我們的現(xiàn)場(chǎng),好像在祝福我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)圓滿成功。
鏡頭二:跳高
操場(chǎng)的一角正在進(jìn)行跳高比賽,我們班的運(yùn)動(dòng)員正在做著準(zhǔn)備活動(dòng),我趕忙把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了他們,只見(jiàn)吳正義他向后退了幾步,然后迅速地沖向橫桿,輕輕地一躍,宛如輕燕般地跳過(guò)橫桿,穩(wěn)穩(wěn)地站在沙地上:好啊!,我不由地喊出聲來(lái),第二輪開(kāi)始了,他們用同樣的方式躍過(guò)了橫桿,我連續(xù)按下快門(mén),拍下一組精美的圖片。
鏡頭三:我們班的英雄
大家把所有的目光聚焦在塑膠跑道上,因?yàn)檫@里馬上要舉行400米男子組比賽了。只聽(tīng)見(jiàn)裁判員的一聲槍響炸破長(zhǎng)空,我們班的小飛人田皓良如同一支離弦的箭般沖出了賽道,當(dāng)我們以為他能穩(wěn)操勝券,拿到第一時(shí),只見(jiàn)他鼓著腮大口大口地喘著粗氣,豆大的汗珠從他的頭上流下,最后因?yàn)轶w力不支不能取得好成績(jī),可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他跑完后竟然吐了兩次。我想他一定時(shí)在十分難過(guò)的情況下,為了班級(jí)榮譽(yù),靠著自己那種不拋棄和不放棄的精神才頑強(qiáng)地跑完了全程。雖然他沒(méi)有得到名次,但是他的那種精神比名次來(lái)得要珍貴的多,他時(shí)我們班的英雄。
鏡頭拍攝下了許許多多的感人畫(huà)面,有得獎(jiǎng)時(shí)的喜悅,有失敗時(shí)的哭泣,有同學(xué)們興奮得吶喊聲,校運(yùn)會(huì)就在這一幅幅精彩的畫(huà)面中閉幕。
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。清晨,樹(shù)葉吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,隨之,風(fēng)帶來(lái)的不僅僅是丹桂的清香,還有運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的喜悅!
操場(chǎng)上,跑道上,彩旗飄揚(yáng)、熱鬧非凡!加油聲、尖叫聲,響成一片。而氣球的色彩也給天空增添了一道亮麗的風(fēng)景線!
運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿,氣宇軒昂,對(duì)即將開(kāi)始的女子800米跑步比賽沒(méi)有一絲畏懼!我們班的主力干將—黃雅雯也開(kāi)始熱身了:只見(jiàn)她習(xí)慣性地聳了聳肩膀,拍了拍大腿,深吸了一口氣。黃雅雯左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩(wěn)穩(wěn)地蹲在了起跑線上。兩只手就像兩根木柱一般直插于地面上,整個(gè)身體微微前傾,那架勢(shì),就像一只起飛的雄鷹!
只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,裁判員扣響了板機(jī)。運(yùn)動(dòng)員們就像一匹難以馴服的烈馬,掙脫韁繩,撒開(kāi)大腿,邁開(kāi)大步,勇往直前!黃雅雯目視前方,面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手,她絲毫不敢放松警惕,用那比以往快一倍的速度暫時(shí)領(lǐng)先。比賽仍然繼續(xù)著,大部分的運(yùn)動(dòng)員在跑了一圈之后都?xì)獯跤?、筋疲力盡,黃雅雯也不例外!她的速度明顯慢慢減弱了下來(lái),卻絲毫不肯松懈,一直保持著第一名!她的努力堅(jiān)持,使觀眾們振臂歡呼、熱血沸騰了,觀眾席中爆發(fā)出一陣熱烈、排山倒海的掌聲!而第二名的運(yùn)動(dòng)員不斷追趕,距離越來(lái)越近、越來(lái)越近,眼看就要持平!我們陷入了擔(dān)心和緊張之中,恨不得上場(chǎng)去幫她一把!她突然加速,沖過(guò)終點(diǎn)線,將第一名穩(wěn)穩(wěn)收入囊中,我們歡呼雀躍!
在山窮水盡的絕境當(dāng)中,如果我們團(tuán)結(jié)一致,共同拼搏、努力一把,也許就可以柳暗花明又一村……
這是一個(gè)精彩的瞬間,在觀賞美景的同時(shí),我還體驗(yàn)了一把“速度與激情”。至今記憶猶新,難以忘懷……
去年寒假,我們一家來(lái)到長(zhǎng)興仙湖游玩,滑草場(chǎng)一派勃勃生機(jī),尤其是芳草碧連天。“滑草是一項(xiàng)前衛(wèi)運(yùn)動(dòng),始于20世紀(jì)60年代的意大利……”,在媽媽的介紹下,我萌發(fā)了試一試的念頭。爸爸看我兩眼放光,興致勃勃的樣子,問(wèn)我敢不敢?我趕緊像小雞啄米般點(diǎn)頭同意。
步入起始點(diǎn),坐上滑草車,我低頭望了望媽媽所在的地方,真是有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)啊!一切準(zhǔn)備就緒,工作人員解開(kāi)系好的繩子,毫不猶豫地將我推了出去。頓時(shí),滑草車便像脫疆的野馬般沖了出去,我的耳畔只剩下呼呼的風(fēng)聲。由于速度的加快,風(fēng)也從一個(gè)手無(wú)縛雞之力的弱女子轉(zhuǎn)瞬間變成一個(gè)身高九尺的狂野大漢,仿佛一下就能把我拎起扔向遠(yuǎn)方。
似乎是設(shè)計(jì)師有意增加滑草的難度,陡坡有高有低,有急有緩,甚至有那么一兩秒鐘,我跟滑草車居然騰空而起了,失重狀態(tài)下的我如同大鵬鳥(niǎo),欲振翅高飛!這時(shí),我看到遠(yuǎn)處正在朝我揮手的媽媽,便放聲大叫起來(lái)。不知是因?yàn)槲业慕新曔€是正好碰巧了,對(duì)面的樹(shù)林中竟撲棱棱飛出了幾只鳥(niǎo)兒!我不禁暗暗發(fā)笑:我的聲音真有那么高亢嘹亮嗎?人家是“明月別枝驚鵲”,那我這樣的就是“大叫驚飛林鳥(niǎo)”了,哈哈。最后一個(gè)俯沖,也是坡度最大的一個(gè),先前減速的滑草車仿佛浴火重生,再一次加大馬力,飛了出去。到達(dá)終點(diǎn),我跳下了滑草車,跑向在一旁目睹了全過(guò)程并嚇呆了的弟弟,得意地問(wèn):“怎么樣?你要不要試試?”弟弟立刻如撥浪鼓般地直搖頭。
時(shí)至今日,我依舊經(jīng)常會(huì)回憶這幾十秒的精彩瞬間,總幻想再體驗(yàn)一次這風(fēng)馳電掣的前衛(wèi)運(yùn)動(dòng)。
我的記憶長(zhǎng)河,就像是一個(gè)百音盒,里面裝有無(wú)數(shù)首歌曲,無(wú)數(shù)種曲調(diào):有悠揚(yáng)的,有歡快的,有激昂的,有優(yōu)美的……但只要聽(tīng)到那一首,就會(huì)讓我停下來(lái),反反復(fù)復(fù)的回味――那是一個(gè)精彩的瞬間。
人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)瞬間組成的,瞬間既是短暫的,也是永恒的。從瞬間里我們能看見(jiàn)歷史的精彩,并學(xué)會(huì)把握剎那的輝煌。
籃球是我非常喜歡的運(yùn)動(dòng),所以我經(jīng)常在球場(chǎng)和朋友一起練習(xí),因此我也結(jié)交了許多的玩伴,我們也時(shí)常進(jìn)行場(chǎng)激烈的籃球比賽。
這次比賽不同尋常,激烈的比賽場(chǎng)景常浮現(xiàn)在我眼前。
記得這是中秋假期的一場(chǎng)比賽,下午五點(diǎn)多鐘,激烈的比賽正式打響。在比賽剛開(kāi)始我們就領(lǐng)先了三分。比賽打到了尾聲,我們的比分僅僅相差一分,只要在努力一點(diǎn)就可以贏得第一。比賽在六點(diǎn)鐘結(jié)束,在這僅剩的15分鐘內(nèi),我們雙方都防守的很嚴(yán)密,幾乎沒(méi)有辦法進(jìn)球,而且比賽了這么久,我們的體力已經(jīng)快要消耗殆盡了,再加上球場(chǎng)積水多,萬(wàn)一腳一滑,球不但進(jìn)不了,而且還會(huì)給對(duì)方一個(gè)二次進(jìn)攻的好機(jī)會(huì)。就在這難以抉擇的的時(shí)刻,我忽然看到隊(duì)友在示意我傳球,于是我一個(gè)快傳,傳給到隊(duì)友的手中,只見(jiàn)隊(duì)友一個(gè)花式上籃,籃球在框內(nèi)轉(zhuǎn)了幾圈,我們的心都快從嘴里跳出來(lái)了,就在這一瞬間球終于掉入了球框,我配合隊(duì)友進(jìn)了這最后一球,比賽剛好結(jié)束,我們領(lǐng)先一分,就在這個(gè)瞬間,我和隊(duì)友都大聲的歡呼了起來(lái)。
這個(gè)瞬間困難又艱辛,這個(gè)瞬間來(lái)之不易,這個(gè)瞬間讓我明白,籃球比賽絕不是靠一個(gè)人來(lái)贏!
今天跑操結(jié)束后,當(dāng)足球隊(duì)員去體育組領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí),我又回想起了前幾天足球場(chǎng)上那一幕幕精彩的瞬間。
“嘟——嘟——”兩聲哨音吹響,比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)對(duì)方的同學(xué)用腳輕輕一撥,傳給了實(shí)力強(qiáng)大的同學(xué)。那位同學(xué)卻不緊不慢地把球輕輕一撥,護(hù)到了中間,再往回一拉,再用腳外側(cè)向右輕輕一挑,就把一個(gè)人給過(guò)了。(動(dòng)作細(xì)節(jié)有畫(huà)面感)我心想:這個(gè)人如此輕松就過(guò)了一個(gè)人,可見(jiàn)他是一個(gè)高手,對(duì)于我們班來(lái)說(shuō),是一個(gè)危險(xiǎn)。于是。我就格外認(rèn)真查看,為我們班“觀敵料陣”。
再看那位同學(xué),已經(jīng)突到我們的半場(chǎng)中來(lái)。糟糕!糟糕!他就要進(jìn)球了!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,他已經(jīng)到了能一腳射門(mén)的位置了。就在這千鈞一發(fā)之際,小趙從側(cè)方猛跑過(guò)來(lái),把球?qū)?zhǔn)楊同學(xué)就傳了一腳??墒橇钊藫?dān)憂的是第一腳沒(méi)有踢動(dòng),但他并不氣餒,繼續(xù)又補(bǔ)了一腳,這一次成功了。我按捺不住我的情緒,就喊了一聲:“好傳,好球!八班加油!”。
其他同學(xué)也踢得越來(lái)越認(rèn)真了。楊同學(xué)更是厲害。他接住球后,一陣熟練的變向、過(guò)人,動(dòng)作好像蜜蜂在田間耕作。又見(jiàn)他向后一拉,一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)身,把攻擊方向調(diào)向了對(duì)方的球門(mén)。緊接著,也就一眨眼的工夫,他就過(guò)了三員敵方大將。
可是對(duì)方也不放棄,試圖包圍小楊。在馬上就要合攏的時(shí)候,小楊當(dāng)機(jī)立斷做出決定,把球一腳傳給了小張。小張也是一員大將,趁著所有人都在圍著小楊的時(shí)候,就已經(jīng)把球踢進(jìn)了。這真叫個(gè)“旗開(kāi)得勝、馬到成功”呀!我們下面的同學(xué)又歡呼了好一陣子。
可是對(duì)方怎能氣餒呢?他們不但不氣餒,而且比以前還好。而我們卻犯了“驕傲病”,因?yàn)檫M(jìn)了一球而忘乎所以,忘記自己還在踢比賽。
雖然我們輸了,它讓我們明白,失敗了不能氣餒,勝利了不能驕傲,這就叫做應(yīng)了“勝不驕,敗不餒”。
我校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興奮不已。在《義勇軍進(jìn)行曲》那激昂的音樂(lè)聲中,同學(xué)們?nèi)肓藞?chǎng)。比賽的場(chǎng)面可謂精彩紛呈,下面就跟著我領(lǐng)略幾個(gè)精彩的.瞬間吧!
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的“飛毛腿”哦,他就是裴南迪。跑道上200米的決賽即將開(kāi)始,你看!站在三號(hào)跑道上的就是我班的“飛毛腿”,去年他可是這個(gè)項(xiàng)目的冠軍哦!今年他是否能成功衛(wèi)冕呢?讓我們拭目以待吧!只聽(tīng)“呯”的一聲槍響,裴南迪像一支離弦的箭飛了出去,賽場(chǎng)上,加油聲此起彼伏。他多次想超越處在領(lǐng)先的選手,可都是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。我們?yōu)樗罅艘话押?。沖刺了,裴南迪的步伐越來(lái)越快,他擺動(dòng)著有力的雙臂,啊!就差那么一點(diǎn)點(diǎn)的距離裴南迪就能獲得第一,好可惜哦!不過(guò)他并不氣餒,爭(zhēng)取下次跑個(gè)第一。
說(shuō)到跳高王子,那就非我班的王軒崎莫屬了。這不,今年他就得了個(gè)第一名。前兩跳王軒崎和對(duì)手都毫無(wú)懸念地跳過(guò)了,竿子越架越高,扣人心弦的一跳來(lái)了,我的心“咚咚咚”的仿佛要跳出來(lái)一樣,默默地為王軒崎加油助威。第一跳,啊,兩個(gè)人的竿子都落了下來(lái)。第二跳,“哦耶!”王軒崎過(guò)了,可是對(duì)手居然也過(guò)了。雙方僵持不下,他倆接下來(lái)幾次又都失敗了。最后經(jīng)過(guò)裁判員們的認(rèn)真討論,王軒崎勝利。祝賀你,我班的跳高王子。
一旁的啦啦隊(duì)員們也不賴哦!“加油!加油……”的聲音響遍全場(chǎng),我班的小畫(huà)家周名軒拿起畫(huà)筆寫(xiě)下了“五(3)加油”這四個(gè)大字。張鈺怡卷起一本作業(yè)本,做成了一個(gè)小喇叭,大聲喊著,竟把小臉憋得發(fā)紫。隨著喜訊頻傳,加油聲也越來(lái)越響亮,同學(xué)們有的高興地跳個(gè)不停,有的拍手拍得手掌通紅也渾然不覺(jué),有的尖叫起來(lái),還有的連蹦帶跳地?fù)ё⊥瑢W(xué)傳遞著此刻的激動(dòng)人心……
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩不斷,獲得了圓滿成功。我真期盼著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)。
今天,陽(yáng)光明媚,天氣很好,我們學(xué)校舉行了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)上午激烈的比拼,我們班暫時(shí)是全年級(jí)第一,同學(xué)們高興地跳呀、蹦呀……
但是,最后的勝利在下午的接力賽,哪個(gè)班得第一,就決定在這最后的一刻上。于是,大家彎彎腰,壓壓腿,奮力準(zhǔn)備著下午激動(dòng)人心的接力賽。
接力賽開(kāi)始了,三個(gè)班你追我趕,各不相讓。前面階段還好,都是我們班第一,到了后面,只聽(tīng)“呀!”的一聲,我們班掉棒了,兩個(gè)班抓住機(jī)會(huì)趕超,可我們班的跑步尖子一出馬,兩個(gè)班還是沒(méi)有趕上……
后來(lái),不知道是為什么,我們班被三(1)班趕上了,只聽(tīng)我們班一聲一聲地喊加油,幾個(gè)同學(xué)加快了步子,奮力追趕,眼看馬上要趕上時(shí),聽(tīng)見(jiàn)三(1)班大喊一聲“yes!”。
我們班輸了,可就差了那么幾步。老師,相信我們,我們下次一定第一!
一次千載難逢的日全食即將在萬(wàn)眾曙目下現(xiàn)身。
7月22日上午9點(diǎn)多,我市即將出現(xiàn)六分鐘多的日全食,就是“白天變黑夜”天象景觀;也就是月亮把太陽(yáng)遮住了,看上去就猶如一個(gè)掛在天上的“大黑餅”,周圍圍繞著一圈耀眼的光芒。傳說(shuō),有一天,調(diào)皮的月亮跳到地球和太陽(yáng)的中間,就變成了日全食。一次日全食的過(guò)程可以包括以下5個(gè)時(shí)期;初虧,食既,食甚,生光,復(fù)圓。
日全食時(shí),天變得昏天點(diǎn)地暗,獸驚歸巢,這時(shí)天空中就會(huì)出現(xiàn)一番奇妙的景色,明亮的星星出來(lái)了。人們迫不及待的戴上眼鏡觀看日全食,有的在房頂上看,有的在陽(yáng)臺(tái)上看,還有的在馬路上看。日全食剛開(kāi)始初虧時(shí),月亮慢慢的把太陽(yáng)遮住了一點(diǎn);食既時(shí)月亮還是慢慢的把太陽(yáng)遮住,一直到太陽(yáng)被遮住的前一二秒出現(xiàn)了貝利珠;過(guò)了一二秒后,太陽(yáng)全被遮住了,只留下一個(gè)金邊,天變的黑黑的,出現(xiàn)了鉆石環(huán);過(guò)了三四分鐘,開(kāi)始漸漸地生光了,生光的第一二秒,有出現(xiàn)了貝利珠,月亮就慢慢地離開(kāi)了太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn);復(fù)圓時(shí),月亮還是慢慢地離開(kāi)了太陽(yáng),真是美不勝收,這就是日全食。
這次日全食,我除了震撼還是震撼。
這次精彩的瞬間真讓我終身難忘。
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