踢毽子作文

踢毽子作文。

創(chuàng)作一片作文需要不斷反復(fù)地進(jìn)行斟酌和撰寫，當(dāng)我們提高了寫作的興趣，自然就能寫出一篇好作文，常見的作文書寫格式有哪些呢？想要獲得對(duì)“踢毽子作文”的深層次解讀本文將不容錯(cuò)過，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

踢毽子作文【篇1】

這個(gè)雙休日天氣真好，我在爸爸媽媽的廠門前踢毽子，隔壁店有個(gè)姐姐，于是我便對(duì)姐姐說：“姐姐，我們來踢毽子比賽吧！”姐姐爽快地答應(yīng)了。說好規(guī)則后，激烈的踢毽子比賽就開始了。

由我先踢。我先把毽子往上一扔，毽子就像蝴蝶一樣飛了上去，我趕忙抬起腳對(duì)準(zhǔn)落下來的毽子，啪的一聲響，我的側(cè)腳面穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。我繼續(xù)踢著，啪啪聲此起彼伏，一下、兩下、三下……當(dāng)我踢第40下時(shí)，本來乖乖的毽子不知怎么的突然變調(diào)皮了，一下子竄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的?！鞍ィ@毽子怎么不聽我的話呢！”我嘆著氣。

我垂頭喪氣地把毽子交給姐姐。只見姐姐拿起毽子輕輕一拋，熟練地踢起來。也奇怪了，在姐姐那里，毽子就像是一個(gè)乖巧的小女孩，在她的腳上歡快地跳著舞。我在一旁數(shù)著數(shù)，當(dāng)數(shù)到40時(shí)，姐姐還是有條不紊地踢著。我心里真是著急啊，雖然數(shù)著數(shù)，但心里卻在暗暗地下決心：等會(huì)我一定要多踢幾個(gè)。

一來一回好幾個(gè)回合，盡管姐姐暫時(shí)領(lǐng)先，但領(lǐng)先得也不是很多。這次又輪到我了，我咬緊牙關(guān)，一下子踢了80下，我偷偷地瞄一眼姐姐，她似乎感覺十分著急，生怕被我追上似的。就這樣，你追我趕，我們的額頭上都滲出了一顆顆豆大的汗珠。

過了一會(huì)兒，比賽結(jié)束了，最終我和姐姐打成了平手。

這場(chǎng)比賽真是讓我難忘，我真希望下次有空再跟姐姐一起踢毽子。

踢毽子作文【篇2】

馬上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！我報(bào)名參加了跳繩、踢毽等比賽項(xiàng)目。

踢毽子對(duì)于我來說不是件容易事。記得上三年級(jí)時(shí)，我只能踢一兩下。自從報(bào)名后，我就在家里天天練，一有空就練。剛開始時(shí)，我把毽子拋出去，腳一碰它，它就掉到地上了。有時(shí)，才踢了兩下，它就飛出去了。我動(dòng)不動(dòng)就要去撿毽子，我越踢越不耐煩，拿起毽子就坐到凳子上。媽媽看到了，忙問我：“怎么不踢了？”我說：“煩死了，踢不好。”媽媽馬上說：“踢毽沒有技巧，關(guān)鍵要掌握平衡，身體不要亂動(dòng)，腿要抬平了，盡量把毽子靠身體近點(diǎn)兒。要是毽子踢到其他地方去了，要用腳去把毽子勾回來，就好繼續(xù)踢了。多踢多練，熟能生巧，就可以越踢越多了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又鼓起了信心。在爸爸的指導(dǎo)下，慢慢地我能踢五六個(gè)了，最多的一次連續(xù)踢了十幾個(gè)，我開心得跳了起來。

爸爸媽媽為了增加我的興趣，還經(jīng)常開展“家庭踢毽比賽”，他們還故意輸給我，為的就是要培養(yǎng)我的興趣，增加我的信心。雖然我練得腿酸、腳疼，但一點(diǎn)兒也不覺得苦，也不覺得累。

踢毽子給我們的生活帶來了樂趣，從中我也學(xué)到了許多知識(shí)。不管這次比賽能不能拿到名次，我努力了，我就快樂了！

踢毽子作文【篇3】

晚飯后的時(shí)光，總是令人愉快的。有時(shí)，我會(huì)與哥哥比賽踢毽子、以前，總是我輸給哥哥，現(xiàn)在，由我戰(zhàn)勝哥哥也不是天方夜譚了。

每次踢起毽子，家里便會(huì)充滿了歡聲笑語，甚至是我和哥哥的耍賴聲。

有時(shí)，我們會(huì)坐在座位上討論沒有答案的問題。比如說“宇宙有沒有限？老虎厲害，還是獅子厲害？狗厲害，還是狼厲害？到底是《惠崇春江曉景》，還是《惠崇春江晚景》？”

每一次，哥哥都會(huì)與我唱反調(diào)。我說宇宙無限，他偏說宇宙有限；我說老虎厲害，他卻支持獅子；我說狗比狼厲害，他卻覺得狼更勝一籌；我說是《曉景》，他卻認(rèn)定了他語文書上的《晚景》……當(dāng)然，每次的討論都是沒有勝負(fù)的，卻又因?yàn)橐痪湓挼臒o意而引起另一場(chǎng)的舌戰(zhàn)。

晚飯后的休息，總是讓我們愉快身心，放松自己。

踢毽子作文【篇4】

星期六的下午，學(xué)校為了迎接20xx年的到來，舉行了踢毽子比賽。為了這次比賽，我做了許多準(zhǔn)備，一直都在期待著。

先上場(chǎng)的是一年級(jí)。天吶！他們竟然把毽子系上了繩！要是我也系上繩子，準(zhǔn)能踢上一百多個(gè)！但那畢竟是學(xué)校的比賽規(guī)則，不能違反啊！

不知過了多長時(shí)間，快到我們比賽了，我和幾個(gè)同學(xué)到后面去練習(xí)，我一分鐘踢了56個(gè)，還可以?？墒?，我在比賽時(shí)，吃了大虧！

準(zhǔn)備時(shí)我還信心滿滿，但上場(chǎng)時(shí)卻起了風(fēng)，而且偏偏我這邊的風(fēng)大。我踢的時(shí)候，一次最多才能踢五六個(gè)，我心里是又著急又憤怒。著急的是這樣踢下去很不是個(gè)辦法，而憤怒的是為什么風(fēng)偏偏要這時(shí)候來。還有一個(gè)問題是為什么我這么倒霉，難道是幸運(yùn)女神不喜歡我了？

隨著一聲哨響，我們的毽子紛紛從空中落下來，像一只只受傷的大雁垂在地上。我一下子緊張起來：我會(huì)踢多少？是三十多個(gè)？還是…… 我輕輕的問了問給我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)，他說我踢了41個(gè)。我心想：還行，總比十幾二十幾個(gè)好！但我問旁邊的同學(xué)時(shí)，他們都踢了五六十個(gè)，只有我踢了四十多個(gè)。雖然有點(diǎn)遺憾，但我也挺高興得到了鍛煉。

學(xué)生比完賽以后還有老師踢毽子比賽和跳繩比賽。

我們的班主任李老師和副班主任趙老師都參加了踢毽子比賽。哨聲震耳，響亮，加油聲更是鏗鏘有力！李老師和趙老師的毽子一起一伏，發(fā)出噠噠的聲音，那聲音就像有節(jié)奏的樂曲。

又一聲哨聲響起，毽子們就乖乖的落在老師的手掌心。旁邊的同學(xué)告訴我，李老師踢了八十多個(gè)，趙老師踢了九十多個(gè)！聽到這個(gè)消息，我快高興死了！

這場(chǎng)踢毽子比賽充分展現(xiàn)了我們小孩子的樂趣，同時(shí)也豐富了我們的課余活動(dòng)。雖然我們沒得全年級(jí)的第一名，但在比賽中我明白了一個(gè)道理：無論做什么事都要冷靜，那樣才能發(fā)揮自己的最佳水平。

踢毽子作文【篇5】

20xx年要到了我們學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。有老師的項(xiàng)目，有學(xué)生的項(xiàng)目。我們的項(xiàng)目是踢毽子。老師的項(xiàng)目是跳繩。我們班的數(shù)學(xué)老師跳繩跳了一百三十八個(gè)，真厲害，要知道數(shù)學(xué)老師拿的跳繩是快要斷了的。

比賽的毽子都是自己帶的。一年級(jí)踢毽子比賽規(guī)則和我們其他年級(jí)的不同。一年級(jí)的毽子上都拴著繩子，可以拉著繩子不停的踢。其他年級(jí)的就沒有這么幸運(yùn)了。其他年級(jí)的同學(xué)不能用繩子拴著踢。比賽結(jié)束，一年級(jí)的三個(gè)班每班都踢了兩千多個(gè)；二年級(jí)一、二班踢了九百多個(gè)；二年級(jí)三班踢了一千多個(gè)；三年級(jí)和四年級(jí)踢的數(shù)量都差不多，也有一千多個(gè)。哎，只能是友誼第一，比賽第二了。

我們班的郭俊怡踢毽子很厲害，一分鐘能踢六十多個(gè)，可惜不知道什么原因，她轉(zhuǎn)學(xué)了。要是她在的話，我們的成績會(huì)更好。

我也有個(gè)毽子，這個(gè)毽子是經(jīng)過了改裝的。比以前多加了三個(gè)圓形的鐵片。拴上繩子可以當(dāng)鏈球玩，具有很強(qiáng)的防御能力。

經(jīng)過不斷地練習(xí)我也能踢毽子了，現(xiàn)在我能連續(xù)踢四五個(gè)呢。相信經(jīng)過不斷地練習(xí)，我能有更大的進(jìn)步。

踢毽子作文【篇6】

“三五成群俏小丫，鴻毛成撮腳尖花。身似燕，臉如霞，稚童閑趣忘還家?！彪ψ悠鹪从跐h代，至今已有兩千多年的歷史。

自古以來，踢毽子一直是小朋友喜愛的游戲，現(xiàn)在的我們也不例外。

瞧，在廣場(chǎng)上，一群活力四射的調(diào)皮鬼為踢毽子做準(zhǔn)備。終于，比賽開始了。每位選手的心都像緊繃著的弦，生怕別人超過了自己。

我拿起一個(gè)毽子，高高地拋起，當(dāng)毽子落下去的那一瞬間，我把右腳抬了起來，毽子落在腳上，像一只正在撲騰翅膀的小鳥，像絢麗的煙花，像長尾巴的小松鼠……可由于用力過猛，毽子一下子飛出去很遠(yuǎn)，我只好跑過去撿毽子。看著別人臉上洋溢的笑容，勝券在握夫人樣子，我心里不禁焦急起來，為什么我就控制不住毽子的方向呢？當(dāng)我漸漸掌握了方向時(shí)，徐老師也開始倒計(jì)時(shí)了：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，比賽結(jié)束！”同學(xué)們紛紛向徐老師走來，有的垂頭喪氣，有的驕傲自滿，有的一副無所謂的樣子。宣布成績了！我發(fā)現(xiàn)前三名中沒有我，我不禁有些失望。

毽子是流傳下來的“寶物”，是我們中華民族的文化瑰寶，它帶著歷史韻味向我們傳遞古人的情誼。我們要將毽子代代相傳！

踢毽子作文【篇7】

毽子飛過來了，阿姨優(yōu)美地用腳一踢，那邊的叔皮夸張地用屁股頂了出去，聽話的毽子不偏不歪地落到對(duì)面老伯的身邊。老伯來了個(gè)漂亮的身，再不慌不忙地一踢，好一個(gè)毽子，就像一個(gè)聽話的小鳥，在眾娛樂者的腳上飛來飛去，精彩無窮。這些踢毽子的游戲給白云山風(fēng)景區(qū)留下一一道道亮麗的風(fēng)景。

我很喜歡看他們踢毽子，這些看起來很聽話的小玩意兒，在我的腳下，也發(fā)生了許多趣事。

在一個(gè)陽光明媚的早上，爸爸媽媽和我在爬上白云山山頂后，也玩起了我們的踢毽子游戲來。爸爸先發(fā)球，媽媽敏捷地踢了過來，我用獨(dú)創(chuàng)的舉世無敵第一膝蓋功順利地把毽子擋出去了。可我正要洋洋得意地偷笑時(shí)，媽媽一下子又把小東西踢回給我，弄得我手忙腳亂，來了個(gè)三百六十度大彎，才醒悟過來，這時(shí)毽子已經(jīng)被壓在我的腳下了。又一個(gè)毽子飛過來了，我勉強(qiáng)地頂了一下，但是這個(gè)淘氣包就是不聽我的話，東飛一下，西躥一下，媽媽說我踢毽子真像個(gè)猴樣，常常把他們逗得開懷大笑。又到我了，我沒注意，不管三七二十一，來了個(gè)超級(jí)無敵鐵頭功獲勝。但我的老毛病又犯了，在發(fā)球時(shí)，這只毽子老踢不起來，像只懶洋洋的小豬，還沒堅(jiān)持到十秒鐘，它就已經(jīng)倒下去了。氣得我直跺腳!媽媽對(duì)我說：別灰心，你別忘了，失敗是成功之母喲!從此后我就不懈氣地繼續(xù)練，休息時(shí)間練，體育課放松時(shí)間練，現(xiàn)在我可以踢四、五個(gè)了，雖然不多，但我已經(jīng)很開心了。

我現(xiàn)在越來越喜歡踢毽子了。

踢毽子作文【篇8】

今天是周末，我和鄰居家的姐姐弟弟約好在我家院子里跑毽子。爸爸媽媽也趕來湊熱鬧。我趕緊從屋里拿出昨天在商店買來的那只漂亮的雞毛毽子，毽子色彩斑斕，在陽光下金光閃閃，像一朵盛開的五彩花。我將毽子拋向胸前，抬起右腳，有節(jié)奏地踢起來，“一下、兩下……”毽子一起一落，像調(diào)皮的娃娃在腳上蹦蹦跳跳。

姐姐看了，興致勃勃地走過來，一臉驕傲地說：“我當(dāng)年像你這么小的進(jìn)修踢的比你還多呢！”姐姐拿起毽子，說：“今天，我露一手給你看看?！笨粗憬闩d味正濃，大家嘩啦退成一圈，圍在邊上給姐姐加油，媽媽靜靜地看著，嘴里不住地喊著：“加油，加油！”小弟弟一邊跳一邊激動(dòng)地拍著手掌。我更是拍著手說：“姐姐加油，造成不能輸給我呀！”只見姐姐先選好位置，站穩(wěn)，然后像模像樣地活動(dòng)筋骨，扭據(jù)腰身。接著把手中的毽子向前方一拋，毽子像聽使喚似的在姐姐的腳邊上下飛舞。

姐姐一口氣踢了三十多下還沒完?！巴?，姐姐真厲害！踢這么多，還一點(diǎn)兒也不累?！蔽殷@訝直望著姐姐贊嘆著。媽媽笑著說：“你姐姐和大了，能踢八十多下呢?！蔽衣犃?，驚訝得合不擾嘴。姐姐呢，笑呵呵地繼續(xù)往下踢。

姐姐真是我見到的踢毽子能手。

踢毽子作文【篇9】

周一下午，劉老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上開展了一次有趣的活動(dòng)——踢毽子比賽。她的目的是想豐富我們的學(xué)校生活，同時(shí)，也是想讓我們寫下一篇有關(guān)場(chǎng)面描寫的作文。

第一場(chǎng)比賽由女生參賽?！邦A(yù)備，開始！”在老師的一聲令下，六名“女將”同時(shí)把毽子拋向空中，踢了起來。踢得最嫻熟得就數(shù)李思雨了，毽子好像被她施了魔法，很配合她。只見她把毽子往空中一拋，目光隨著毽子移動(dòng)。當(dāng)毽子快落地時(shí)，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把腿一彎，腳一勾，正好命中毽子。這個(gè)動(dòng)作引得大家拍手叫好。第一場(chǎng)比賽結(jié)束了，李思雨以69下的成績獲得第一名。

下一場(chǎng)由男生參賽。比賽開始了，男生們由于太過用力，才踢了一兩個(gè)，毽子就掉了下來。最有趣的要數(shù)魏金龍了。他踢一個(gè)，撿一下，毽子一點(diǎn)也不聽他的使喚。而且他每次撿毽子回來時(shí)，臉上總是笑瞇瞇的。他的踢像引得朱宇航笑得五官都錯(cuò)了位，同學(xué)們見他笑，也跟著一齊笑起來。

劉老師見了，童心大發(fā)，也要和男、女生隊(duì)的贏家一決高下。同學(xué)們把場(chǎng)地圍成了一個(gè)圈，生怕錯(cuò)過了好戲。圍觀的不僅有我們班同學(xué)，還有其他班的。他們都向我們投來了羨慕的目光。

這次的比賽我們大飽眼福。雖然比賽結(jié)束了，但同學(xué)們一直沉浸在快樂之中。

踢毽子作文【篇10】

夜幕降臨，家家都在吃著熱騰騰的飯菜。當(dāng)然，也包括我家嘍！我是個(gè)慢性子，吃起飯來總是慢吞吞的。

一天，我正在吃飯時(shí)，哥哥笑我吃得慢，我發(fā)怒了，就說：“有本事你就和我比賽踢毽子??！”哥哥聽了，輕松地答應(yīng)了。比賽開始了，哥哥得意地說：“五局三勝怎樣？”我想：踢毽子是我們女孩子的強(qiáng)項(xiàng)，也就毫不猶豫地答應(yīng)了。我第一個(gè)踢，只踢了3個(gè)，哥哥太厲害了一口氣踢了6個(gè)。所以第一盤我輸了。第二、三、四、五盤的后果和第一盤一樣都敗給了哥哥。于是我不服氣說：“有本事下次再比?！备绺缦?，對(duì)付我這小丫頭片子是小菜一碟，于是就答應(yīng)下來了。

剛好那幾天哥哥忙著學(xué)習(xí)沒時(shí)間跟我比賽。我天天在家勤學(xué)苦練，功夫不負(fù)有心人，終于我每次都能踢十幾個(gè)了。又一次比賽開始了，第一盤我已經(jīng)盡力了，可還是輸了。我不灰心，休息了一會(huì)兒，第二盤開始了，“一、二、三、……”我一次比一次多，一次比一次進(jìn)步，終于我贏了第二、三、四、五盤。我高興極了！

經(jīng)過一次又一次失敗，我終于取得了勝利，這使我明白無論遇到什么事情一定要有恒心，要自信就能克服一切困難，取得勝利。

踢毽子作文【篇11】

就在前不久，我們舉行了一次精彩的踢毽子比賽。

老師先讓做我們準(zhǔn)備活動(dòng)。接著，讓人盼望以久的時(shí)刻終于來到了。老師大喊：“預(yù)備，開始！”我馬上拿起了毽子往上丟，接著飛快地踢了起來。糟了，一不小心踢到了人群當(dāng)中，我像一只兔子一樣去撿了起來，又看看身旁的人踢的怎么樣，可是這時(shí)不光顧看呀，這可是比賽。我又繼續(xù)開始了比賽。時(shí)間一分一秒地過去了，毽子飛到我的身后，我趁機(jī)來了個(gè)“猴子撈月”，救了起來。這時(shí)真是引人注目，同學(xué)們緊張地看著我們，聽得一聲口令，我們被迫停了下來，最后我知道自己的“得分”42下，我真是舒了一口氣。緊接著的是決賽，沒想到我和一位女同學(xué)去爭(zhēng)高低。可是我想：“我這么弱，怎么比得過她呢，但我還是下定決心要去拼一拼?！边@時(shí)，全場(chǎng)都哄動(dòng)起來，因?yàn)槲沂悄型瑢W(xué)的'代表，所以全部男同學(xué)都為我加油起來。比賽開始了，可是并不是我想象中的那么順利，我卻是踢了幾下，又掉落在地上。這時(shí)比賽已進(jìn)行到了高潮部分，時(shí)間也快“落地”了。我又加了把勁，但毽子一會(huì)兒飛到外面，一會(huì)而飛到別人那邊，我真是著急。比賽結(jié)束了，我知道我得了第二。

要是有機(jī)會(huì)，我一定要再比一次。我絕不服輸。

踢毽子作文【篇12】

下課鈴響了，同學(xué)們像快活的小鳥一樣飛到了操場(chǎng)上。同學(xué)們有的捉迷藏，有的踢球，有的打乒乓……笑聲、歡呼聲使整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來。

“加油！加油！”“不能輸！”“小心?！薄鞍?！”咦？這是哪兒傳來的喊叫聲，哦，原來是我們四（9）班正在舉行一場(chǎng)激烈的.踢毽子男女對(duì)抗賽。比賽剛開始，我們班的男女生們圍成了一個(gè)大圈子。幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運(yùn)動(dòng)員們，那樣子，絕對(duì)比他們自己參加比賽還來勁兒。

參賽選手都是從男女同學(xué)中選出來的高手。但踢毽子是女生的強(qiáng)項(xiàng)，你看那些女運(yùn)動(dòng)員們真像一只只輕盈的燕子，熟練的在場(chǎng)內(nèi)踢著毽子，并得意得擺出各種各樣的姿勢(shì)，真是千姿百態(tài)，無所不有。我們男生也并不弱，你看姚小江同學(xué)，他把毽子高高地踢向上方，又落下來，忽上忽下，忽左忽右，真讓人心驚膽顫。突然，毽子似乎要著地了，姚小江一看，馬上猛地伸出腳，一下子就接住了毽子。不過我們男生中高手的確不多，多數(shù)選手就像倒霉的松松一樣，只踢了幾個(gè)，就被翹辮子了。

在同學(xué)們的歡呼聲中，比賽結(jié)束了，女生們興致勃勃、昂首挺胸，男生們愁眉苦臉，垂頭喪氣。

不管是輸還是贏，我都覺得這是場(chǎng)很有意義的比賽既提高了我們的踢毽子水平，又提高了我們對(duì)體育活動(dòng)的熱愛。