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猜猜我有多愛你讀后感匯編14篇

發(fā)布時間:2023-07-01

猜猜我有多愛你讀后感。

閱讀作品,我們可以考驗我們是否對作品有足夠的興趣。讀后感可以提高我們的寫作能力,這篇“猜猜我有多愛你讀后感”是小編搜尋到的寶藏必看的好文,僅供參考,大家一起來看看吧!

猜猜我有多愛你讀后感 篇1

寒假前的繼續(xù)教育,聽了兩個老師執(zhí)教的《猜猜我有多愛你》,栗色小兔與大兔之間愛的小故事輕輕撥動著我的心弦,聽完課又忍不住打開這個小故事來看,而每一次讀這則小故事都會令我陷入沉思……

走過了孩提時代,我們漸漸地學(xué)會了堅強,我們不再為誰而輕易流淚,也不再為誰而輕易感動。長大后,我們更是學(xué)會了冷漠,我們把心緊緊地綣縮在盔甲里,一層又一層,不讓別人走進,也走不進別人心里。曾以為,這就是我,我不去想什么兼濟天下,我只想獨善其身,但,僅僅獨善其身,我又做到了嗎?

還是在小的時候,我們偎依在母親懷里,盡情地享受著那份溫暖,那份愛,一直覺得,那是理所當(dāng)然,所以,安心地聽她們叫我們小寶貝。我們不知道,當(dāng)我們一天天長大,隨我們一起長大的,還有責(zé)任。

后來,我們也有了自己的小寶貝,我們在一夜之間就學(xué)會了為人母,卻不知道,我們在母愛中,已徜徉了太久太久……我們把所有的愛,都傾注在孩子的身上,我們不知道為什么要這樣做,也沒有想過為什么要這樣做,因為我忽略了,其實母親,也是這樣對我們……

孩子一天天長大了,我們也越來越像個大人,我們不知從什么時候起,確立了自已是中心的位置,一直在告訴孩子要注意這、要當(dāng)心那。我們只關(guān)注孩子的一天天成大,可是,我們沒有想過,當(dāng)我們從小長到大,到我們的孩子又從小長到大,而我們的父母,又經(jīng)歷了多少滄桑的歲月?生命原本就很脆弱,她經(jīng)不起太多的等待,當(dāng)我們還在為自已的生存而奔波勞碌時,而我們的父母卻已悄悄步入了殘年……

有一天,你告訴孩子,過馬路要小心,孩子回頭笑了笑,告訴你他已經(jīng)18歲了,你無耐地說,無論你長到多大,你在媽媽眼里,永遠都是孩子……忽然覺得這句話是多么的熟悉,是誰也曾對我這樣說過?

“你媽這身體,唉!”聽得父親一聲嘆息,我的眼淚禁不住流了下來……哦!是母親!

如果有人問我,你愛孩子嗎?當(dāng)然很愛!

如果有人再問我,孩子有你愛孩子一樣愛你嗎?當(dāng)然沒有!就像那只栗色的小兔子,他的雙臂,怎么有大兔子長?……

可是,你忘了,不,是我忘了,在母親眼里,我也還是那只小兔子……若要知道母親的愛有多少,看看你對孩子的愛就知道……我可以不要求也不奢望孩子也如此愛我,但我決不能原諒自己也如此地對母親。

也許,母親能與我們一起渡過的日子,已不多,然而慶幸的是在母親有生之年,我們讀到了一則小故事,一個關(guān)于母愛的小故事,當(dāng)我讀到大兔子說:我愛你,到月亮那么高,再繞回來時,我的眼淚再也忍不住流了下來,她撥到了我的心弦,她觸到了我的痛……

母親,我不敢讓您猜猜我有多愛您,因為區(qū)區(qū)寸草之心如何比得三春之輝;我也不敢猜猜您有多愛我,因為無邊無際,因為深不可測……

直到這一刻,我才真正讀懂,原來愛母與母愛,永遠是那架不可調(diào)和的天平……

猜猜我有多愛你讀后感 篇2

享受閱讀大餐的時間到咯!每天睡覺前媽媽都會用熱水幫我泡泡腳,這段時間我可以美美地讀上二十分鐘的課外書,走進書里美好的世界!

今天也不例外,媽媽從書架上抽出《猜猜我有多愛你》遞給我。

我跟媽媽一邊讀一邊模仿著書里的小栗色兔和大栗色兔比比有多愛對方,有趣極了!

您早上熱好牛奶等我起床喝,是愛;您昨天夜里悄悄來給我蓋被子,是愛;您給我夾我喜歡的菜,是愛;前幾天,您給我買了好多新衣服,卻舍不得給自己買,是愛;您天天陪我練鋼琴,是愛;您抽時間去學(xué)校陪我玩紙飛機比賽,是愛;暑假我生病一個星期,您白天黑夜都守在床邊,是愛……“我一口氣說了很多很多!

后來我一直在想”我對媽媽的愛有多少“?可是想不出那么多,就像小栗色兔的愛比不過媽媽來得多、來得高、來得遠!

讀了這本書以后,我下決心一定不嫌棄媽媽的嘮叨,盡量不讓媽媽生氣,像我們的班主任忻老師說得那樣:為媽媽做一些”自己洗紅領(lǐng)巾、洗襪子、打掃衛(wèi)生“這些力所能及的事,幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。這是我再次讀《猜猜我有多愛你》的新收獲哦!

猜猜我有多愛你讀后感 篇3

這個繪本講述了媽媽對孩子的愛比孩子對媽媽的愛更深,繪本的內(nèi)容是這樣的:兔媽媽和小兔寶寶該睡覺了,小兔寶寶拉著兔媽媽的耳朵問:“猜猜我有多愛您?”,媽媽就耐心的聽著。小兔伸出自己的手,把手伸的很長很長,長的不能再長,說:“我愛您有那么多?”兔媽媽又伸出自己的手,伸的很長很長,說:“我愛你有那么多”。小兔寶寶走到樹邊,倒立在樹桿旁,把腳尖頂?shù)锰貏e高,高的不能再高。說:“我愛您直到腳尖那么多”。兔媽媽又把小兔寶寶拋起來,拋的好高好高,說:“我愛你有那么多,直到腳尖那么多。”……

小兔揉了揉眼睛,打了個哈欠,喃喃的說:“我愛您直到月亮那么遠。”兔媽媽把小兔抱起來,說:“這確實很遠”。說著,兔媽媽用草圍成一個窩,把小兔放進去。小聲的說:“我愛你到月亮那么遠,再轉(zhuǎn)回來”。

讀過了這個繪本,我感受到了父母對孩子的愛是無邊無際的,就像兔媽媽說的一樣,到月亮那么遠,再轉(zhuǎn)回來。每天父母給你做飯,給你洗衣服,送你上學(xué),給你交學(xué)費,給你輔導(dǎo)功課,給你買衣服,……不管你有多么孝順父母,都應(yīng)該知道,這樣的事情我們都是應(yīng)該做的。

猜猜我有多愛你讀后感 篇4

讀了《猜猜我有多愛你》這本書后,我不禁又許多感想。小兔子那么認真的表達對大兔子的愛,真的令我感動。雖然小兔子沒有大兔子跳的高、沒它手臂長,可是小兔子在盡力去做表達它對大兔子愛。這種愛是值得人們珍惜的,我們也要像小兔子一樣對身邊的人表達自己的愛。

我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我,爸爸天天送我上學(xué)放學(xué),我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我彈鋼琴,奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來吃晚飯,老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⒉恢>氲陌炎约簱碛械闹R全部都傳授給我們……我很愛他們,他們也很愛我!雖然他們有時批評我,但是每次都是我有錯在先。

愛可不能變成溺愛哦!愛是不求回報的。要想回報他們對我們的愛,就要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)、天天向上、不讓父母操心,做一個聽話、懂事的好孩子!

我相信我們都是好孩子。那么“心動不如行動”,讓我們用自己的行動來告訴他們我們有多愛他們!

……

猜猜我有多愛你讀后感 篇5

今天我讀了一本書,它的名字叫《猜猜我有多愛你》。

剛開始讀這本書,我就被書上精彩的圖畫和它們有趣的對話所吸引了。它的大概意思是:小栗色兔子和大栗色兔子都用各種有趣的動作來表示自己對對方的愛有多深,但是大兔子對小兔子的愛永遠比小兔子的愛要多一些。

讀完這本書之后,我明白了一個道理,這個道理就是:即使我們再愛爸爸媽媽,爸爸媽媽對我們的愛也遠遠超過我們對爸爸媽媽的愛。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中有哪道題不會的話,爸爸媽媽就會不厭其煩的給我講好幾遍,直到我聽懂了,會做了為止;當(dāng)我生病的時候,媽媽就會請假時刻陪著我,給我拿藥、倒水,細心地照顧我,直到我的病好了為止;當(dāng)我有哪次考試考的不好的時候,媽媽就會批評我,我能理解,他們的目的不是為了批評我,而是想讓我的學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀。

爸爸媽媽,您們是那么愛我呀!我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了做一個有用的人來報答您們對我的養(yǎng)育之恩。

猜猜我有多愛你讀后感 篇6

今天上午,發(fā)生了一件令我振奮的事情,《猜猜我有多愛你》收到了,圖書非常精美,顏色、圖案都是那種淡淡的好看的繪本,迫不及待,利用兩分鐘時間,讀完一遍,呵呵,再來一遍。讓幾位同事也都各看一遍,反饋非常不錯。

簡單的道理,深刻地含義,是我們凡人育兒所需要的。

下午下班后,我一定第一時間和西西一起讀這本精美的書,相信他也會驚喜異常,一遍遍的看,一遍遍的要求我來讀的。

今夜,在這個世界上,一個爸爸或者一個媽媽,正在為某一個特別的人朗讀這個故事。

此書主要是講述了小兔子和大兔子的對話:猜猜我有多愛你?

小兔子分別張開大的不能在大的手臂,舉得不能再高的手,倒立起來到腳趾頭,跳得多高,流淌的小河那么遠,愛你到月亮那樣遠。通過小兔子能做到的、看到的、想到的,小兔子來表達對大兔子的愛,大兔子也同樣反饋給小兔子更多更多的愛。也許,父母給予孩子的,總是孩子能給予父母的要多很多吧。

當(dāng)你很愛、很愛一個人的時候,也許,你會想把這種感覺描述出來??墒?,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣:愛,實在不是一件容易衡量的東西。

在本書中,我沒有發(fā)現(xiàn)表明大兔子身份之處,不知道到底他是爸爸?還是她是媽媽?其實,這樣也不錯,爸爸講解時是爸爸,媽媽講解時是媽媽,爸爸媽媽都是孩子的所愛之人。

猜猜我有多愛你讀后感 篇7

《猜猜我有多愛你》是一本溫馨的童話書,故事講的是兔媽媽和一只小兔子都很愛對方,小兔子用自己的手臂、手、腳趾、腳的動作,還有小路、小河、月亮的長度找到對兔媽媽的愛。兔媽媽也用了一樣的動作表達了對小兔子的愛,但是小兔子總是比不過媽媽的愛,最后小兔子困了,媽媽輕輕地把小兔子放在一個用葉子做的床上,小兔子說:“我愛你一直到月亮?!眿寢層治⑿χp輕地說:“我愛你一直到月亮,再從月亮上回到這里!”

在平常的生活中,媽媽的愛也像小兔子媽媽的愛一樣。比如:我犯錯的時候,媽媽耐心地給我講故事,讓我明白道理;我生病時媽媽很細心地照顧我;媽媽帶我出去玩,和小朋友們一起快樂游戲。還有好多呢!

我也很愛我的媽媽。在星期天媽媽忙的時候,我給媽媽倒一杯水拿過去,悄悄地把客廳的桌子收拾得干干凈凈;把我的玩具歸類收在玩具箱里;還給窗臺下的肉肉植物澆水了,肉肉植物在我的愛護下,長得可好啦!媽媽也很累了,我也要愛媽媽!

媽媽的愛總是比我的愛要多很多呢!等我慢慢長大,我就會愛媽媽更多一些了!愛,是看不見摸不著的東西,但是能感覺到她的溫暖美妙。

猜猜我有多愛你讀后感 篇8

《猜猜我有多愛你》是由英國的著名作家山姆.麥克布雷尼寫作的一本帶有深厚的愛的童話書。也許頭一眼看到這本風(fēng)靡世界的圖畫書的時候,它并沒有讓你的眼前為之一亮,或許還多少有一點失望,因為它實在是太其貌不揚了,封面是那種舊舊的顏色,兩只兔子畫得也一點不可愛。然而當(dāng)你度過后,你將會不在忘記這個故事,愛還可以這樣告白的。故事講的是一只小兔子和他的母親攀比自己對對方愛的故事。在故事中,小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛的愛??墒菬o論怎樣,它都比不過大兔子,因為父母的愛永遠比孩子的愛更深更廣更遠?!安虏挛矣卸鄲勰??”這樣一句普通的話語,讓人覺得無比的溫馨。因為這是發(fā)自肺腑的愛的表達,使愛環(huán)繞我們周圍。愛這種感情,在中國人看來,應(yīng)該是含蓄的,即便是男女之間的愛情,表達起來也是羞羞答答的,而父母子女之愛,可能父母在孩子很小的時候會偶爾說愛寶寶,或者在和孩子玩耍的時候問寶寶最愛誰,隨著孩子的長大,一些表達愛的動作也隨著消失了。在我們的生活中,父母是無微不至地關(guān)心著我們,愛護著我們。將他們的愛都傾注到我們的身上,使我們每一天都快樂地生活。而我們卻很少向他們作過愛的表達,都是普通的對話,根本就沒有什么愛的流露。而我們卻很少向他們作過愛的表達,都是普通的對話,根本就沒有什么愛的流露。讀了這本書我才深刻地體會到它確實將父母的愛淋漓盡致地表現(xiàn)了出來,我堅信每一個看這本書的每一個人都會感到震撼。原來愛可以用這種方式來表達!其實只不過是一對母子睡前的談話,但是它們用最平實的語言,最簡潔的動作,把自己對對方的愛表現(xiàn)的淋漓盡致。我清晰地記得,他們最后一次的對話內(nèi)容:小兔子太困了,實在想不出什么來了。于是,它抬頭朝高高的灌木叢上望去,一直望到一大片黑夜。沒有什么東西能比天空更遠了。于是他說:“我愛你,一直到月亮那么高?!比缓箝]上了眼睛?!班?,這真遠,”大兔子說,“這非常遠、非常遠。”大兔子把小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上,低下頭來,親親它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身邊,小聲地微笑著說:“我愛你,到月亮那么高,再——繞回來?!?/p>

這本書加上生動的插圖,會讓我們對這兩只兔子的故事有興趣,會記住它們對愛的表達,記住小兔子的挖空心思和大兔子的深情靈感,小兔子的天真可愛和大兔子的母愛的詩意。記住那些比方,那些聯(lián)想,那一句句巧妙、睿智的話和里面的溫暖,能記得住這些,就是在一個孩子慢慢長大的精神里,栽下了美麗的花,就是在一張很白的紙上畫了一棵會長得很大、發(fā)出香氣來的樹,就是在藍藍的天空中飄著一朵潔白的云。

還記得5月12日在汶川發(fā)生的地震嗎?那個震驚了半個亞洲震動,讓整個世界震驚的地震。面臨災(zāi)難,中國人展現(xiàn)出堅韌與頑強的性格;給我們展示了中國人珍視生命,精誠團結(jié)的精神,吹走了一曲愛心集結(jié)號。因為有愛,我們眾志成城;因為有愛,我們緊張地進行著生命救援、愛心接力;因為有愛,我們和汶川人民在一起。因此中國贏得了全世界的敬意和贊頌。在巨大的自然災(zāi)害面前再一次顯示出了愛的美麗。正是有愛,才讓全國人民被愛的感情連結(jié)在一起。大家同心,用感情去戰(zhàn)勝災(zāi)難。

愛,是一門學(xué)問,它需要我們用一生來學(xué)習(xí),用一生來傳授,用一生來表達。不論是真摯的親情、醇厚的友情,還是浪漫的愛情。勤奮學(xué)習(xí),努力工作,讓父母少為我們操心,應(yīng)該是我們每一個的人生目標(biāo)。在我們的生活中,我們要對身邊的其他人有愛的表示,讓我們周圍的每一個人心中都充滿愛,人人成為心中有愛的人。

猜猜我有多愛你讀后感 篇9

《猜猜我有多愛你》讀后感300字

我認認真真讀完了《猜猜我有多愛你》這個故事,我覺得非常讓我感動,我十分喜歡這個故事。

大兔子說:“我愛你,像我舉的這么高,高得不能再高,這真的很高?!毙⊥米酉耄骸跋M业氖直劭梢韵袼粯??!毙⊥米佑钟幸粋€好主意,他把腳頂在樹干上,倒立起來了。他說:“我愛你到我的腳趾頭這么多?!贝笸米影研⊥米訏伷饋恚w得比他的頭還高,說:“我愛你到你的腳趾頭那么多?!?/p>

因為小兔子不管有多少困難,他都要把它愛他的爸爸或者媽媽的話說出來!就算大兔子比小兔子說的要比他高或者比他大等等的,他都沒有放棄!因為他愛他的母親。

我非常喜歡小兔子,因為他把他要表達他的愛都說出來了,所以我非常喜歡小兔子!我要像小兔子一樣表達他的愛!我想對全世界的人說:“我愛爸爸媽媽比大梅沙和小梅沙的沙子還要多,比大西洋、印度洋、太平洋和北冰洋得水還要深!”

猜猜我有多愛你的讀后感,來自新華文軒網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:做媽媽了才明白原來父母是這世上最愛你的人,他們的愛無私,不求回報,能包容你的一切,無論我有多愛他們,相比較而言,他們的愛永遠比我多。猜猜我有多愛你,適合和寶寶一起感受這濃濃的愛意……

猜猜我有多愛你讀后感 篇10

《猜猜我有多愛你》是一本妙趣橫生的繪本,小兔子和大兔子他們相互比著誰的愛多,不管小兔子怎樣想象,怎樣描述,大兔子總能輕而易舉超過他,這是為什么呢?我覺得應(yīng)該是大兔子付出的多,想想啊,大兔子說:我愛你一直從這里到月亮那里,再從那回到這里來。是多么遠?。?/p>

我從這里知道了,母愛是無私的,可我覺得小兔子也在盡力的表現(xiàn)他對大兔子的愛,總之,媽媽的愛是搬著有指頭數(shù)也數(shù)不清的,而我們的愛是不能計算的,如果我是大兔子,我會對小兔子說:我愛你一直總這里到月亮那里100個來回。

我從這個故事里聯(lián)想到了,媽媽對我的愛,媽媽為了給我做好吃的飯,天天在網(wǎng)上學(xué),還有,我不會哪個題不會的時候,媽媽會認真的給我講,當(dāng)我點頭會了的時候,媽媽就會出一個和這個題用一個格式的題,來考我,下雨了,媽媽給我打著傘。我也很愛我的媽媽,每當(dāng)媽媽給我讀文章的時候,渴了我就給我媽媽倒水,我有時候還幫媽媽疊被子。

我想,如果我是小兔子就好了,大兔子每天照顧著我,而我將來也要報答媽媽,做一個有出息的兔子,我想,就從我現(xiàn)在的行為,就可以決定我的將來,從現(xiàn)在起,我要懂文明講禮貌,做一個尊老愛幼的還學(xué)生。

來吧!讓我們拉起手,心連心,來做一個好學(xué)生,來報答母親吧!

猜猜我有多愛你讀后感 篇11

這是一個表達愛的故事。讀到一半,怎么說呢,我想,我這一生是再也不會忘記這個故事了,原來愛還可以這樣告白!

猜猜我有多愛你?噢,我大概猜不出來。其實,這不過是臨睡前一對父子(或母子)最平常不過的對話了,但童心未泯的山姆?麥克布雷尼卻借一大一小兩只兔子之口,把生命中那種最原始的父子之情濃縮在短短的一段對話里了!當(dāng)小兔子拼命往兩邊張開雙臂、說我愛你有這么多時,我們不禁啞然失笑:愛,還可以這樣來衡量嗎?可對于一個幼兒來說,這樣的比喻可能是再直接不過的了。接龍游戲似的比喻一個接著一個,天真、智慧、讓人發(fā)噱,卻又是那么溫情感人。小兔子不管怎么比,他的愛永遠也比不過爸爸來得多、來得高、來得遠,最后,他終于在一片釅釅的父愛的包裹之下睡去了。不過,山姆?麥克布雷尼在結(jié)尾又添上了一句神來之筆:我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來。

這個天上掛著一彎月牙的晚上,小兔子一定睡得很甜,因為他知道這個世界上有一個人更愛他。

一個這樣簡單的故事,卻表達了人類最復(fù)雜、也是最偉大的一種情感。

與山姆?麥克布雷尼那充滿了童稚的文字相得益彰的,是安妮塔?婕朗那天然質(zhì)樸的水彩畫。

安妮塔?婕朗不是一個喜歡喧賓奪主的畫家,她不想讓自己的畫太搶眼,不想讓自己的畫蓋過文字的風(fēng)頭,所以她沒有使用濃墨重彩,而是特意小心翼翼地挑選了三種近乎苔蘚色調(diào)的原色:土色、淡橄欖綠色和暗藍色。土色畫兔子、大樹和柵欄,淡橄欖綠色畫草和樹葉,暗藍色畫天。其實,這也正是安妮塔?婕朗成為世界級畫家的過人之處,因為她已經(jīng)知道這是一個愛意綿長的故事了,這樣做,恰到好處地沖淡了故事的甜膩。

再看她筆下的兩只兔子。

一大一小兩只兔子,也是畫得相當(dāng)拙樸,少許土色加上一個鋼筆墨線勾畫出的輪廓,就是他們的全部了??吹贸?,安妮塔?婕朗是在追求的神似,不是形似,她似乎更希望讀者走進兩只兔子的內(nèi)心世界,而不是在他們迷人的外形上流連忘返。應(yīng)該說,她的目地是達到了,她畫活了兩只父子情深的兔子。正如亞馬遜網(wǎng)站上的一段書評所說:安妮塔?婕朗的畫充滿了活力,即使是最苛刻的讀者也一定會呀地發(fā)出驚嘆。畫中的兔子富于表現(xiàn)力,惹人愛憐,越看越讓人喜歡。

與山姆?麥克布雷的文字一樣,安妮塔?婕朗的畫里也時不時地透露出一種讓人忍俊不禁的俏皮。你看,當(dāng)大兔子伸開雙臂說我愛你有這么多、當(dāng)大兔子舉起了胳膊說我的手舉得有多高我就有多愛你時,大兔子與小兔子簡直是不成比例了,小兔子那么矮,而大兔子頂天立地,看上去就宛如一個高聳入云的巨人。這種夸張而又懸殊的比例,或許在幼兒的眼中看出去并不那么怪誕吧?因為對于一個孩子來說,沒有什么能高過父親了,這種不真實的比例反而讓他們有一種安心感。

美國的《出版者周刊》推薦說,這是一篇經(jīng)久不衰的睡前故事。

是的,《猜猜我有多愛你》不止有一個單純、溫馨的故事,粗大的字體和不斷反復(fù)的疊句,最適合父母和孩子緊緊地依偎在床上,在熄燈之前一遍又一遍地輕聲朗讀了。還有什么比告訴孩子我愛你,更能讓孩子安心入睡了的呢?說到這里,我又要禁不住說到安妮塔?婕朗的畫了,她那柔和的色彩以及大面積的留面和接近單色的背景,都與睡前故事這個樣式十分吻合,營造出了一種恬靜的視覺效果,一點都不刺眼。

還有,當(dāng)你給孩子讀這個睡前故事時,千萬不要漏看了它的扉頁,就是翻開封面之后寫著書名的那一頁。

這本書實際上有兩個扉頁,第一個是張單頁,第二個是一個帶版權(quán)頁的跨頁。你注意,在第一張扉頁上,作者畫了一只小兔子騎在一只大兔子的脖子上。你看,這時的大兔子是靜止不動的,而且他和小兔子的頭都扭了過來,一雙黑點似的眼睛望著書外,也就是故事之外的你,似乎在尋問你:嗨,你準備好了嗎?原來他們是在邀請我們一起走進這個名叫《猜猜我有多愛你》里。當(dāng)你翻過這一頁,你會看到三幅充滿了動感的小圖――大兔子背著小兔子揚起了后腿、準備起跳、猛地往斜上方一躥這其實是一個連貫的起跳動作――這一跳,兩只兔子就跳到了后面的正文里。

于是,我們看到小兔子緊緊地抓住了大兔子的長耳朵,聽到他問爸爸:猜猜我有多愛你?

猜猜我有多愛你讀后感 篇12

每天晚飯后,媽媽都會陪我一起看看課外書。有時媽媽讀給我聽;有時我們每人讀一段;有時我們一起讀。最近我和媽媽看了《猜猜我有多愛你》,書中講了一只可愛的小兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽――我是那么的愛你!可是卻發(fā)現(xiàn)總是比不過媽媽對他的愛,因為他的手臂沒有媽媽長,跳的沒有媽媽高,力氣沒有媽媽大……

我就象那只小兔子,有很多很多愛我的人。外婆、外公、爺爺、奶奶每次打電話來,總要聽一聽我的聲音,哪怕我說地是“再見”。爸爸呢,用門衛(wèi)爺爺?shù)脑捳f:各爹待囡頂好來。汽車到家了,爸爸還不下車,因為我睡著了,爸爸一直陪著我,等我醒來。媽媽自然是最愛我的,每天變著花樣做著可口的飯菜,總說:我愛吃的就是她愛吃的。她對我的愛就像我每天吃的米飯,數(shù)都數(shù)不清。老師、同學(xué)也給了我很多的愛,讓我在知識的海洋里自由翱翔。

猜猜我有多愛你,就像沙子數(shù)也數(shù)不清……

猜猜我有多愛你讀后感 篇13

《猜猜我有多愛你》是一本充滿愛和幸福的童話故事。這本書中那只可愛的小栗色兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛你!可是卻發(fā)現(xiàn)總是比不過媽媽對他的愛,因為他的手臂沒有媽媽長,跳的沒有媽媽高,力氣沒有媽媽大。

我的爸爸、媽媽、奶奶、老師們都很愛我,奶奶天天送我上學(xué)放學(xué),我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我寫字、做作業(yè),老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?,不知疲倦的把自己擁有的知識全部都傳授給我們……我也很愛他們,雖然他們有時會批評我,但是這也是一種愛。

我的身邊充滿著無窮無盡的愛,但就像書中所說的:“愛,實在不是一件容易衡量的東西?!贝蠹医o我的愛實在太多太多,我不能都說出來。所以我會好好學(xué)習(xí),做個好孩子、好學(xué)生,回報大家給我的愛。

猜猜我有多愛你讀后感 篇14

一大一小兩只兔子在臨睡前,互相表達自己愛對方有多長。小兔子說:“我愛你有這么長?!彼箘派扉_兩只手臂,大兔子也伸開手臂說:“我愛你有這么長?!毙⊥米佑终f:“我愛你……”就這樣,他們不停地表達自己對對方的愛更長些,直到小兔子睡著,他也沒能說出自己對大兔子的愛有多長。

讀完這本《猜猜我有多愛你》,我覺得大兔子像我們的爸爸媽媽,他們對我們的愛永遠無法用尺度去衡量。我們高興時,父母更高興,我們難過時,父母更難過。我們?nèi)〉煤贸煽儠r,父母像吃了蜜一樣甜,我們遇到困難失敗時,父母是我們最堅實的依靠……

對于父母我們能做些什么?在他們勞累時,一句“辛苦了”,在他們休息時,一杯熱茶,一個微笑,一個擁抱,都能表達我們對父母的愛。不要吝嗇我們的愛,讓我們像小兔子一樣勇敢,大聲說:“我愛你們?!?/p>

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  • 猜猜我有愛你讀后感(熱門15篇) 作品的讀后感你要怎么寫呢?作者寫的作品會將人帶入書中世界。勤寫讀后感對于我們寫作水平的提升非常重要,經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)日夜不停地整理今天我們隆重推出了猜猜我有愛你讀后感,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!...
    2023-04-25 閱讀全文
  • 猜猜我有多愛你說課稿 中班語言活動說課:猜猜我有多愛你 各位領(lǐng)導(dǎo)、專家: 大家好! 在說課之前,我想問大家一個問題:如果讓您對您的家人表達愛的感受的話,您會怎么去說,怎么去表達呢?也許您會說:愛在不言中。但是我們不要忘記,...
    2020-01-20 閱讀全文
  • 睡前故事:猜猜我有多愛你 小朵朵最討厭開家長會。有這種想法的可不止小朵朵一個人。江明明說他想雇個人當(dāng)他的家長。不過這個辦法是行不通的。毛毛蟲老師不但認識江明明的媽媽,還認識江明明的爸爸。早知道會這樣,江明明說什么也得讓爸爸或者...
    2022-02-17 閱讀全文

對于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以提高我們的表達能力。多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時下筆如有神。網(wǎng)上有哪些作文值得推薦?小編陸續(xù)為大家整理了猜猜我有多愛你讀后感,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!最近,我讀了《猜猜我有多愛你》。我讀完了很感動,最讓我感動的是小兔子和老兔子比誰跳的高就有多愛...

2023-05-12 閱讀全文

我們常說,機會是留給有準備的人。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《《猜猜我有多愛你》讀后感》,相信能對...

2022-12-01 閱讀全文

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2023-04-25 閱讀全文

中班語言活動說課:猜猜我有多愛你 各位領(lǐng)導(dǎo)、專家: 大家好! 在說課之前,我想問大家一個問題:如果讓您對您的家人表達愛的感受的話,您會怎么去說,怎么去表達呢?也許您會說:愛在不言中。但是我們不要忘記,...

2020-01-20 閱讀全文

小朵朵最討厭開家長會。有這種想法的可不止小朵朵一個人。江明明說他想雇個人當(dāng)他的家長。不過這個辦法是行不通的。毛毛蟲老師不但認識江明明的媽媽,還認識江明明的爸爸。早知道會這樣,江明明說什么也得讓爸爸或者...

2022-02-17 閱讀全文