2023魯班學(xué)藝讀后感實(shí)用

魯班學(xué)藝讀后感。

為了讓您滿意，小編特地準(zhǔn)備了這篇“魯班學(xué)藝讀后感”，希望能為您提供更多參考。讀書可以讓人品味提高，但不一定會(huì)帶來(lái)名利。盡管如此，修身養(yǎng)性也能讓人內(nèi)心平靜，自信安定。這本作品不僅帶給讀者閱讀樂(lè)趣，還能讓人在生活中獲得更多的感悟。面對(duì)作品中的情節(jié)和人物，我們需要從多個(gè)角度去剖析。

魯班學(xué)藝讀后感 篇1

暑假中，我讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章。文章通過(guò)記敘魯班為了學(xué)藝拜別父母，千里迢迢，歷盡艱辛到終南山拜師學(xué)藝，并經(jīng)過(guò)不斷的努力再終獲得成功的故事。讀完文章，我懂得了我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要想成功必需要經(jīng)過(guò)自己努力，要不怕困難、吃苦耐勞才能獲得成功。

文章中有以下兩點(diǎn)是非常值得我借鑒學(xué)習(xí)的：

一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非?？炭啵?dāng)師父收他做徒弟以后，他全神貫注、廢寢忘食地去學(xué)。而給合我們現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中我們存在很多不足的地方，例如：我在學(xué)習(xí)過(guò)程中過(guò)于貪玩，老師在堂上講課時(shí)我沒(méi)集中精神聽課，老師布置的作業(yè)都是馬馬虎虎完成。讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后，我決心向魯班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他全神貫注、廢寢忘食的精神。

二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難，絕不半途而廢的精神。未讀《魯班學(xué)藝》這篇文章前，我在學(xué)習(xí)過(guò)程中欠缺與困難作斗爭(zhēng)的精神，搞到每次考試成績(jī)都不怎么好。讀完這文章后，我希望自己能克服所有學(xué)習(xí)中的困難，要勇于與學(xué)習(xí)困難作斗爭(zhēng)，對(duì)于自己搞不明白的問(wèn)題，要多向老師請(qǐng)教或與同學(xué)交流，也可以借助課外書去思考。

總之，讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章，我受益匪淺。在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要以魯班偉榜樣，迎著困難上！

魯班學(xué)藝讀后感 篇2

《魯班學(xué)藝》這篇文章，主要講魯班跟著老木匠刻苦學(xué)藝的故事。魯班的父親有三個(gè)兒子，他一心想讓兒子們繼承自己的事業(yè)。因?yàn)槿齼鹤郁敯噙€小，于是他先讓大兒子和二兒子騎著馬去終南山學(xué)藝。三年后，他們卻兩手空空地回來(lái)了。原來(lái)，他們?cè)谕饷婊炝巳?，根本就沒(méi)有到終南山，什么也沒(méi)有學(xué)到。魯班的父親一氣之下，就把他們趕出家門，不再認(rèn)他們了。父親對(duì)魯班說(shuō)：孩子，我一生的希望都寄托在你的身上了！

魯班從小就是一個(gè)懂事的好孩子，他騎上馬，歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到終南山，拜老木匠為師。由于魯班的謙虛好學(xué)，勤奮刻苦，不怕困難又心靈手巧，所以老木匠把自己的全部手藝都傳授給他了。

魯班學(xué)藝出師后，手藝特別精湛，后人都稱他為木匠祖師。

我的感想是：同樣的學(xué)藝機(jī)會(huì)，大兒子和二兒子毫不珍惜，混了三年，一無(wú)所獲，結(jié)果被父親趕出了家門；小兒子魯班卻努力刻苦，勤奮好學(xué)，終有大成，被后人稱為木匠祖師。這一失一得，一敗一成的截然不同的結(jié)果，告訴我們，只有勤奮、刻苦地努力鉆研，才能學(xué)有所成。

魯班學(xué)藝讀后感 篇3

讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章后，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇文章通過(guò)記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡艱苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難、吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

魯班在學(xué)醫(yī)的時(shí)候，非?？炭?。當(dāng)師傅收他做徒弟以后，一學(xué)起來(lái)就全神貫注，廢寢忘食。在學(xué)習(xí)上，我們就要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)習(xí)，不能三心二意；學(xué)習(xí)，不能害怕困難。只有不畏勞苦，才能攀登科學(xué)的高峰。

我們還要學(xué)習(xí)魯班那種不怕艱難，絕不半途而廢的精神。我不就是最好的例子嗎？記得我一年級(jí)時(shí)，參加了鋼琴班，開始學(xué)彈鋼琴，有一次，我彈一首曲子彈了一個(gè)多月，還是不合格，當(dāng)時(shí)我便泄氣了，決定把鋼琴停了。比起魯班來(lái)，我心里感到多么慚愧呀！這件事我至今還不能忘記。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難，就應(yīng)該迎著困難上！“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！币院笤趯W(xué)習(xí)上我再也不害怕困難了，一碰到困難就想辦法攻克它。

魯班學(xué)藝讀后感 篇4

《魯班學(xué)藝》這則故事通過(guò)描述魯班為了學(xué)藝，辭別父母、千里迢迢、歷盡艱難險(xiǎn)阻，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育我們只有勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

通過(guò)閱讀這則故事，我認(rèn)為魯班有兩點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)：

一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非常刻苦，當(dāng)師傅收他做徒弟以后，他一學(xué)起來(lái)就全神貫注、廢寢忘食。我是一名小學(xué)，只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為祖國(guó)、家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)習(xí)上，我就是要學(xué)習(xí)魯班這種精神，學(xué)，就一心一意地學(xué)，不能三心二意;也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)必須踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。通過(guò)我的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?/p>

二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難，不達(dá)目的決不罷休的精神。讓得上學(xué)期，中心校舉行慶“國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽，我想我得參加啊!于是我就努力的背誦稿子。結(jié)果在學(xué)校的篩選賽中，我被淘汰了。當(dāng)時(shí)，我像泄了氣的皮球，心想以后什么活動(dòng)我都不參加了。爸爸怕我氣餒，鼓勵(lì)我說(shuō)：“睿，別泄氣，我找領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)說(shuō)，看能不能多去一個(gè)”。我當(dāng)時(shí)沒(méi)抱一點(diǎn)希望，結(jié)果，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真的同意我去參加比賽了，并且說(shuō)我朗誦的不錯(cuò)，挺有氣勢(shì)的。我高興極了?；厝ズ螅揖图泳o操練，只要課前飯后有空閑時(shí)間我就抓緊練習(xí)。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，由于我的勤奮努力，我在中心校13個(gè)學(xué)校推薦的50多名選手舉行的比賽中，我以總分第二的好成績(jī)獲得一等獎(jiǎng)。這件事到現(xiàn)在，我還記憶猶新。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難就應(yīng)當(dāng)迎著困難上!“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。以后，在學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難，碰到難題就想辦法去解決它、攻克它!

讀完《魯班學(xué)藝》這則故事，使我懂得了許多道理。我我們要學(xué)習(xí)魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神。

魯班學(xué)藝讀后感 篇5

我從我的一本民間故事中，看到了《魯班學(xué)藝》這個(gè)故事，讀完這個(gè)故事，我被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這個(gè)故事寫的是：魯班為了學(xué)藝，告別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，在終南山拜師學(xué)藝的過(guò)程。

通過(guò)這篇故事告訴人們只要勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

這篇課文里的魯班，有兩個(gè)特點(diǎn)者的我們學(xué)習(xí)。

一是魯班學(xué)藝時(shí)，非?？炭?。當(dāng)師傅收他做徒弟后，他一學(xué)起來(lái)，就全神貫注，廢寢忘食。學(xué)習(xí)上也是一樣，只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為祖國(guó)效力。學(xué)習(xí)，要一心一意地學(xué)，不能三心二意；也不能耍小聰明。只有老老實(shí)實(shí)，不畏勞苦，才能成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者。

二是魯班那種不達(dá)目的決不罷休的精神。我在學(xué)習(xí)上也有失敗的時(shí)候。有時(shí)考試時(shí)沒(méi)有考到理想的成績(jī)，當(dāng)時(shí)我便泄氣了，沒(méi)有心情去學(xué)了。后來(lái)我想起魯班，我又振作起來(lái)了。我又開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課。

通過(guò)這件事情我明白了一個(gè)道理：不管在學(xué)習(xí)或生活上平碰到困難，就應(yīng)該去面對(duì)困難！而不是去逃避困難。只有堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)困難才會(huì)成功。以后我在學(xué)習(xí)或生活中再也不怕困難，一碰到難題或困難，就想辦法去解決它?。▓?zhí)筆作文網(wǎng) wWW.ZB258.Com）

希望大家學(xué)習(xí)魯班，做個(gè)勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞的恩！

魯班學(xué)藝讀后感 篇6

讀完《魯班學(xué)藝》這篇民間故事，我深深的被魯班的刻苦學(xué)習(xí)、耐吃苦的精神所感動(dòng)。這是我特別喜歡他的兩大原因。

一是魯班刻苦學(xué)藝。當(dāng)師傅收他為徒時(shí)，他一學(xué)起來(lái)就是全神貫注。我是個(gè)小學(xué)生，即將升初中。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才可以貢獻(xiàn)力量給祖國(guó)。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該向魯班學(xué)習(xí)這種刻苦的精神。學(xué)，就一心一意地學(xué)，不能三心二意，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)只能腳踏實(shí)地，不能靠一些小聰明，只要不畏辛苦，才能登上科學(xué)高峰。變成第一！

二是需要學(xué)習(xí)魯班那不怕困難的精神。記得上三年級(jí)的時(shí)候，想著要做一名宇航員，于是在暑假里參加了一個(gè)小小宇航員的小組。一開始我很喜歡這個(gè)小組，開始學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)，可是每次聽完后都不懂老師的意思，于是我很自卑。覺(jué)得我不適合做宇航員，從此我就再也不學(xué)宇宙知識(shí)了。

讀完《魯班學(xué)藝》一文，我懂得了許多道理。今后我一定要像魯班那樣迎難而上！

魯班學(xué)藝讀后感 篇7

讀完《魯班學(xué)藝》這篇民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神感動(dòng)了。這篇課文通過(guò)記敘魯班告別父母，千里迢迢，歷盡千辛萬(wàn)苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，讓人們知道只有勤奮好學(xué)，不怕困難、吃苦耐勞，才能學(xué)到真本領(lǐng)。

我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)：

一是魯班學(xué)藝時(shí)，非常刻苦。在師傅收他做徒弟時(shí)，他一學(xué)起來(lái)就全神貫注，廢寢忘食。在學(xué)習(xí)上，我們就得這樣。學(xué)習(xí)，只能一心一意，不能三心二意；也不能以為自己很聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，只能老老實(shí)實(shí)，這樣才能學(xué)的多。

二是要學(xué)習(xí)魯班不怕困難，絕不半途而廢的精神。記得我二年級(jí)時(shí)，想當(dāng)航海家，于是參加了“少年之家”舉辦的航海小組，開始我還以為很好學(xué)呢！可是一旦做起來(lái)才知道不好做。我把船削了一個(gè)多月，輔導(dǎo)員老師是說(shuō)我的“產(chǎn)品”不合格，當(dāng)時(shí)我就放棄了。唉，比起魯班，我心里感到多么慚愧呀！這件事，我至今難忘。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難，就應(yīng)該迎著困難上。

以后，在學(xué)習(xí)上碰到困難，我要想辦法攻克它。

魯班學(xué)藝讀后感 篇8

讀到《中國(guó)民間故事》里的“魯班學(xué)藝”這個(gè)故事，我深深地被魯班刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。這個(gè)故事主要寫的是：魯班不怕千辛萬(wàn)苦，從幾萬(wàn)里外的地方趕到終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)。這個(gè)故事告訴我們：學(xué)任何事，都不能怕苦，不能放棄才能學(xué)好。

看完這個(gè)故事，我感慨萬(wàn)千。想起魯班，比比自己，我覺(jué)得自己很多地方要向魯班學(xué)習(xí)：比如碰到困難，不要輕易放手，在學(xué)習(xí)中要不怕苦，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考；有不懂的問(wèn)題，就要請(qǐng)教老師。

回想起自己以前有一次在做手工——折紙時(shí)，折了一半就不知道應(yīng)該怎樣折下去了。問(wèn)媽媽，媽媽不幫忙，我就發(fā)脾氣：“不折這個(gè)了，真煩人！”甚至把自己折了一半的東西隨便一扔。想想自己當(dāng)時(shí)的做法真得很可笑。困難肯定在笑我了。

寫到這里，我又想起了一年級(jí)語(yǔ)文書上學(xué)過(guò)的一句話：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)；你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”是?。∪绻龅揭稽c(diǎn)困難就放棄、發(fā)脾氣的話，那困難永遠(yuǎn)也不能解決。就象我在折紙的時(shí)候折了一半不會(huì)折就放棄了，那永遠(yuǎn)也折不好一樣完整的作品。

想到魯班，我仿佛看到了他學(xué)藝時(shí)那種全心全意、廢寢忘食的精神。在今后的學(xué)習(xí)中，我覺(jué)得自己也應(yīng)該像魯班那樣。在學(xué)習(xí)中，要一心一意，不能三心二意，更不能耍小聰明，蒙混過(guò)關(guān)。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。比如說(shuō)上課認(rèn)真聽講不插嘴，下課按時(shí)完成作業(yè)，不拖欠作業(yè)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。

大家看著我的行動(dòng)吧！

魯班學(xué)藝讀后感 篇9

讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事后我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)了。這篇課文通過(guò)記敘魯班告別父母，千里迢迢來(lái)到終南山拜師學(xué)學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育人們只有勤奮學(xué)習(xí)、不怕困難、吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

在我看來(lái)魯班有兩種真正的本領(lǐng)是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非?？炭唷Ｔ趯W(xué)習(xí)上，我們就要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。學(xué)習(xí)，只能是一心一意的學(xué)，不能三心二意。學(xué)習(xí)，只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦，才能攀登上科學(xué)的高峰。

二是魯班那種不怕困難，決不放棄的精神。“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他它就弱，你弱它就強(qiáng)”。看了這篇文章之后我決定再也不怕困難，碰到困難就想辦法攻克它。做事情不能半途而廢，要持之以恒、堅(jiān)持不懈的把它做下去，才會(huì)有好的結(jié)果。要是你做事情做一半就放棄了那還有什么意思呢？所以我們要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。

魯班學(xué)藝讀后感 篇10

今天，我讀了一個(gè)故事名叫《魯班學(xué)藝》。這篇文章告訴了我們：學(xué)海無(wú)涯苦作舟。歷每一位卓越有成就者都是通過(guò)自己的奮斗，經(jīng)歷許多艱難挫折達(dá)到成功的。

這篇文章主要講了：傳說(shuō)，有一個(gè)木匠，姓魯，手藝高超，一輩子積攢下三百銀兩。魯木有三個(gè)兒子，一心想讓兒子們繼承他的手藝。一天，他買了三匹快馬，分給三個(gè)兒子，要他們到終南山找祖師學(xué)藝。大兒子和二兒子騎著馬走了，三年后，卻有又手空空地回來(lái)了。原來(lái)，他們?cè)谕饷婊炝巳?，根本就沒(méi)到終南山，什么也沒(méi)有學(xué)到。魯木一氣之下把他倆趕出了家門，不在認(rèn)他們了，他對(duì)三兒子魯班說(shuō)：“孩子，我一生地希望就寄托在你的身上了!”小魯班從小就是一個(gè)懂事的孩子，他騎上了快馬，告別了父親，上路了。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦他終于來(lái)到了終南山下，見到了木匠祖師。祖師問(wèn)他說(shuō)：‘一門手藝，有人三個(gè)月就學(xué)好了，有人三年就學(xué)好了，這是怎么回事?“魯班回答說(shuō)：”三個(gè)月地這是皮毛工，而三年的才能真正學(xué)到真本領(lǐng)。“祖師點(diǎn)點(diǎn)頭，收他為徒了。過(guò)了三年，魯班成了一位真正的木匠，被后人稱為木匠祖師。

讀了這篇文章，我覺(jué)得我們干什么事干的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，否則會(huì)只學(xué)一些皮毛工的。

魯班學(xué)藝讀后感 篇11

小學(xué)6年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)了一篇課文，那就是《魯班學(xué)藝》。

講的是魯班想要拜師學(xué)藝，千里迢迢來(lái)到終南山，可是上終南山的路有九百九十九條，等他上了終南山，那個(gè)老師傅在睡覺(jué)。老師傅一醒來(lái)，魯班就馬上拜師，經(jīng)過(guò)問(wèn)題的考驗(yàn)，魯班拜師成功。他的師傅叫他把鑿子、斧子、刨子磨得非常光滑。之后，師傅又叫他砍一棵大樹，把樹皮刨光，鑿六百個(gè)三楞子，六百個(gè)方的，六百個(gè)圓的。最后，師傅把自己創(chuàng)造的模型給魯班練習(xí)，經(jīng)過(guò)好多天，魯班不僅可以拆裝模型，還可以自己創(chuàng)造模型。三年后，師傅看魯班已經(jīng)可以自己創(chuàng)造模型，并且學(xué)藝成功，就叫他下山去了。終于，魯班沒(méi)有辜負(fù)師傅的一番心意，他在人們的心里刻下了名字。

讀了這篇課文，同學(xué)們感慨萬(wàn)千：哇，魯班好棒?。∷慌氯魏卫щy，總算學(xué)藝成功，還在人們的心里刻下了深刻的印象。真不愧是木匠的鼻祖??！是啊!同學(xué)們說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，我也要向魯班學(xué)習(xí)，沖破難關(guān)。

上了這篇課文，我總是想把自己當(dāng)成魯班，就拿寫作了說(shuō)吧！

有一年，媽媽說(shuō)我的作文寫得不好，就讓姐姐給我補(bǔ)習(xí)，誰(shuí)叫姐姐的作文水平那么高，我的作文水平那么低呢？

每次，姐姐看到我寫作文，總是氣得想打我，媽媽也一樣，還好有爸爸在。每次看到姐姐的樣子，我就想放棄，可是想到魯班，我又充滿了信心，相信我一定可以從姐姐那里“畢業(yè)”的。終于在魯班的精神鼓舞下，我的作文水平慢慢地提高了。不久之后，我在姐姐的惡補(bǔ)之下終于畢業(yè)了。但，正當(dāng)我陶醉在“畢業(yè)”的喜悅中時(shí)，姐姐卻說(shuō)這只是基礎(chǔ)而已，真正的補(bǔ)習(xí)，明天才要開始。聽到這句活，我的心仿佛是從天堂掉落到地獄。時(shí)間一天一天的過(guò)去了。在姐姐嚴(yán)厲的補(bǔ)習(xí)下，我的作文水平真正地提高了，總算可以真正的畢業(yè)了。

啊！魯班不怕困難的學(xué)藝精神永遠(yuǎn)的陪伴著我們。