活動(dòng)評(píng)語(yǔ)。
對(duì)于個(gè)體而言,評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)可以幫助他們更深入地了解自己的工作能力和職業(yè)發(fā)展方向。想要評(píng)價(jià)具有實(shí)際意義的評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)是什么樣的呢?關(guān)于“活動(dòng)評(píng)語(yǔ)”,我們整理了一些實(shí)用的信息,希望以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能對(duì)您有所幫助!
1、史欣怡:你是一個(gè)有禮貌、較懂事的女孩。不過(guò),你的學(xué)習(xí)總是令老師跟同學(xué)失望。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,爭(zhēng)取趕上同學(xué)。
2、陳瑤:你是個(gè)可愛(ài)的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,偶爾聽(tīng)到你積極的發(fā)言,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是個(gè)認(rèn)真的人,相信你會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。
3、鄭棲茜:你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺(jué)得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。新的學(xué)期里,期待你的進(jìn)步!
4、咱們中昊的學(xué)習(xí)成績(jī)可能比不過(guò)很多人,但是咱們的字可比很多寫得漂亮。雖然咱們有很多的不足,但我們依然在努力學(xué)習(xí),慢慢地也開(kāi)始寫作文了,真是讓老師太開(kāi)心了,加油,寶貝!
5、宗秋菊:你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,成績(jī)總是保持優(yōu)良。如果你對(duì)自己言行舉止方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你會(huì)更出色。
6、黃文靜:課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。還有一個(gè)小建議:寫作業(yè)不能只求速度不求質(zhì)量,一定要把字寫漂亮呀。
7、陳樹(shù)格:在新學(xué)期,期待你的進(jìn)步!
8、課堂上,你聚精會(huì)神的看著老師,時(shí)而皺眉沉思,時(shí)而泛起微笑,時(shí)而幫助同學(xué)······與之結(jié)伴而來(lái)的就是優(yōu)異的成績(jī)。盡管有時(shí)你也粗心,卻讓老師總不忍批評(píng)你。不過(guò),粗心可不是好習(xí)慣。老師希望你能抓住每次機(jī)會(huì)鍛煉自己,把自己練得棒棒的,讓羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!相信你會(huì)給自己給師長(zhǎng)們一份滿意的答案的!
9、戴青芝:只有用點(diǎn)滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里的表現(xiàn)一定會(huì)有所進(jìn)步。期待你的勤奮!
10、孩子,你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。在學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難,不要?dú)怵H,對(duì)自己要有信心。只要不斷努力,你的成績(jī)會(huì)有很大的突破,老師跟你一起努力,加油!
11、活潑帥氣的你,喜歡熱鬧。你很想把每件事情都做好,卻又不夠自信,遇到挫折馬上就退縮。有時(shí)你不能很好的控制自己,上課開(kāi)小差,希望今后能夠努力改正,對(duì)自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!
12、千千懂事能干,是個(gè)善良的孩子。平時(shí)媽媽很忙,千千還是能自己照顧好自己,真是太棒了!不過(guò)老師更希望千千能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)、自覺(jué)檢查、再接再厲!期待你的再一次飛躍!切記,切嬌切躁!老師看好你喔!
13、吳思思:你是個(gè)懂事而又認(rèn)真的女孩,充滿著一種上進(jìn)的朝氣。能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步。你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
14、彭欣潔:你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的得力助手。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過(guò),令人遺憾的是你的工作能力有待提高。老師真誠(chéng)地希望你在工作上要向她人學(xué)習(xí),做一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
15、陳海鵬:在老師心目中,你是個(gè)聰明的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但上進(jìn)心不是很強(qiáng)。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!多看點(diǎn)書,寫作文的態(tài)度可好好端正一下。
16、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為。你是個(gè)乖巧、文靜的女孩子。但你很貪玩,注意力不集中,希望你痛下決心,改掉壞毛病,做一個(gè)勝利者。
17、 你是個(gè)能獨(dú)立、有主見(jiàn)的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨(dú)立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點(diǎn)上做的還是不錯(cuò)的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活。
18、 你給我的第一印象是有些沉默,其實(shí)和朋友在一起時(shí)還是很有自己想法的對(duì)吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請(qǐng)繼續(xù)秀出真實(shí)而精彩的你!這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)有點(diǎn)力不從心,請(qǐng)保持謹(jǐn)慎和細(xì)心,保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)彌補(bǔ)所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進(jìn)!
19、 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
20、 你是一個(gè)真誠(chéng)待人、溫柔可愛(ài)的女生。也許是因?yàn)槟阌行┎痪o不慢的性格,所以在學(xué)習(xí)上有時(shí)候行動(dòng)力不夠堅(jiān)決,造成了學(xué)習(xí)成績(jī)的不穩(wěn)定。請(qǐng)多利用假期時(shí)間好好補(bǔ)缺補(bǔ)漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!
在TCL多媒體制造中心實(shí)習(xí)的三個(gè)月中,對(duì)Tcl有所了解,TCL企業(yè)的愿景是目標(biāo)“成為受人尊敬和創(chuàng)新能力的全球企業(yè)”核心價(jià)值觀——誠(chéng)信盡責(zé),公平公正,變革創(chuàng)新,知行合一,整體至上。使命是為客戶創(chuàng)造價(jià)值為員工創(chuàng)造機(jī)會(huì),為股東創(chuàng)造效益,為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任,TCL經(jīng)營(yíng)多媒體制造中心,通訊科技,電腦,空調(diào),照明等。品牌價(jià)值排第三位,價(jià)值三百多億元。
作為TCL王牌的一名員工,我的工作崗位是包裝工,打包裝是一個(gè)繁重的體國(guó)活,必須得有吃苦耐勞的精神。工序非常簡(jiǎn)單,寫標(biāo)簽,封箱子,拿機(jī)殼,套袋子,每天都重復(fù)做這樣的事情。實(shí)際工作十二小時(shí)。勞動(dòng)強(qiáng)度大,加上天氣炎熱,還有機(jī)殼里含有有害物質(zhì)。使皮膚過(guò)敏,全身發(fā)庠。體無(wú)完膚。每每睡覺(jué)時(shí)都睡不好,皮膚的潰爛,使我有過(guò)退縮的念頭,但是堅(jiān)持下來(lái)了。因?yàn)槲业男愿癫荒苋萑涛彝丝s,放棄。帶著全身的傷痛,調(diào)整了步伐,繼續(xù)堅(jiān)定地堅(jiān)持到最后。
在TCL實(shí)習(xí)期間,我利用業(yè)余時(shí)間參加了后備質(zhì)檢的培訓(xùn)。懂得如何辨別機(jī)殼的好與壞,質(zhì)量工作不僅是品質(zhì)部的事,的工作。也是我們每一個(gè)員工的事的質(zhì)量意識(shí),知道只有那些真正重視質(zhì)量的企業(yè),才能用持續(xù)生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
從一開(kāi)始的手忙腳亂到后來(lái)的游刃有余,通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)鍛煉了我吃苦耐勞的精神。堅(jiān)忍不拔的意志。在面對(duì)苦難時(shí)能夠展現(xiàn)出頑強(qiáng)堅(jiān)韌注重團(tuán)隊(duì)精神。認(rèn)識(shí)到個(gè)體不一定是整體,現(xiàn)在是一個(gè)分工協(xié)作的時(shí)代,團(tuán)隊(duì)的作用無(wú)論對(duì)企業(yè)還是個(gè)人都至關(guān)重要。整體至上和團(tuán)隊(duì)協(xié)作是TCL企業(yè)文化的核心價(jià)值觀。只有自己誠(chéng)心待人。別人才可能對(duì)自己以誠(chéng)相待。職業(yè)的高貴與低賤能說(shuō)明一個(gè)人生活的價(jià)值。生活不能等到別人來(lái)安排。要自己去爭(zhēng)取和奮斗。
人生就是永不休止的奮斗!只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲這樣的生活才是充實(shí)的。精神也永遠(yuǎn)年輕。我經(jīng)歷了最初“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓望盡天涯路”的迷茫正在“衣帶漸寬終不悔,為伊消得為憔悴”中磨礪和求索。但是何時(shí)才能達(dá)到“眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在,燈火闌珊處的境界呢?我相信只要盡自己的努國(guó)就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。《鷹的重生》是TCL總裁發(fā)表的文章。我就像一只沒(méi)有長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹,在TCL這里完成一次蛻變,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),更成熟。在TCL實(shí)習(xí)是我人生中的第一份工作?!八睂⒃谌松牡缆飞狭粝律钌畹哪_印。難以磨滅,為我的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
1、該生在我校實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真、積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和愛(ài)國(guó)主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。 成為學(xué)生熱愛(ài)的教師,該生熱情、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己,力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),發(fā)揮所長(zhǎng),磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩,眼光獨(dú)到,善於導(dǎo)航地圖下載[*]觀察并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢(shì)、成績(jī)差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵(lì),積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛(ài)。樂(lè)意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級(jí)、輔導(dǎo)學(xué)生,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)
2、XXX同學(xué)在xx集團(tuán)xx廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
3、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
4、XXX同學(xué)工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。
5、XXX同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
6、表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。
7、大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告調(diào)查報(bào)告專題 實(shí)習(xí)證明 金融專業(yè) 法律專業(yè) 土木工程專業(yè) 機(jī)電專業(yè)
8、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績(jī)較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵(lì),深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長(zhǎng)。
9、xx級(jí)XXX同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團(tuán)有限公司xx廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評(píng)比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。
10、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績(jī)較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵(lì),深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長(zhǎng)。
11、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
12、XXX同學(xué)在xx實(shí)習(xí)一年期間,一直在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。XX同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,在其負(fù)責(zé)的IQC物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真、高效得到了部門的好評(píng)。圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
13、**同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,意識(shí)到位。從開(kāi)始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對(duì)于指導(dǎo)老師的意見(jiàn)虛心接受,聽(tīng)課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂(lè)于深入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)??偠灾?,經(jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來(lái),他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。
14、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)踐工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
15、xx謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
16、xx待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
17、XXX同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
18、XXX同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
19、該生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
20、XXX同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
21、xx踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
22、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的.專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
23、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。 經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與學(xué)生的接觸,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。
24、xx待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
25、。xx踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),受到大家一致贊揚(yáng)。
26、xx積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)踐期間,主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
27、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
28、該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議,能夠虛心聽(tīng)取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。
29、xx謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
30、**同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間,能堅(jiān)持每天全程跟班,主動(dòng)與班主任交流班級(jí)情況,與同學(xué)談心,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。認(rèn)真聽(tīng)取老師的意見(jiàn),并虛心學(xué)習(xí),積極主動(dòng)參與班級(jí)管理與活動(dòng),做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨(dú)立主持了一次班會(huì),組織了一次課外活動(dòng),參與組織了校運(yùn)會(huì)的籌備、組織和管理。通過(guò)“家長(zhǎng)聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評(píng)、歡迎!
31、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
32、該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,是一位不可多得的人才。
33、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織、開(kāi)展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
34、某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!
35、xx在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配, 尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
36、貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,善于思考,舉一反三。總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
37、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
“盡吾志也,而不能至者,可以無(wú)悔矣。”就是這一信念,激勵(lì)著我不斷跨越學(xué)習(xí)的阻礙,取得進(jìn)步。在這一學(xué)期中我不斷地探索著自己學(xué)習(xí)上的不足。摸索著戰(zhàn)勝的方法,因?yàn)榕h(yuǎn)遠(yuǎn)不是成績(jī)優(yōu)異的全部,它包括很多學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)、學(xué)習(xí)方法,一定要高效、靈活,適合自己;上課一定要跟上老師步伐,否則課下再多的時(shí)間也是徒勞;再者就是學(xué)會(huì)反思總結(jié),反思做題思路,總結(jié)做題經(jīng)驗(yàn),舉一反三,有事題海戰(zhàn)術(shù)并不適合于所有的學(xué)科,“求精”也尤為重要;最后,要有一顆熱忱的心和一個(gè)不斷指引自己前進(jìn)的目標(biāo),這樣,一顆心就不會(huì)因無(wú)方向而游移,即使身體疲倦,也不會(huì)懈怠不前。
第六學(xué)期又將接近尾聲,驀然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī)。在學(xué)習(xí)上,我珍惜學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過(guò)的拼搏精神學(xué)習(xí)各科知識(shí);在生活和工作中,我對(duì)班級(jí)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),積極配合其他學(xué)生干部出色地完成了各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定;在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人。我相信,付出就會(huì)有回報(bào),我一定能在高考中取得成功,創(chuàng)造輝煌!
進(jìn)入高三以來(lái),自己深刻的意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要意義,能積極主動(dòng)地去復(fù)習(xí)知識(shí),并能在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,能把高三當(dāng)做是一次愉快的旅途;在學(xué)習(xí)之余,自己能積極的幫老師分擔(dān)工作,協(xié)助老師管理好班級(jí);同時(shí)能與同學(xué)相處融洽,熱心幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習(xí)上的難題,是老師的好榜樣、好朋友。高三讓我明白了堅(jiān)持和厚積薄發(fā)的道理,每個(gè)人的成功都是用汗水換出來(lái)的,沒(méi)有人能隨隨便便成功,只有努力,未來(lái)才有希望。大學(xué)意味著更激烈的競(jìng)爭(zhēng)和更美好的開(kāi)始,加油,無(wú)論何時(shí),都要做一個(gè)謙虛、勇敢、堅(jiān)持的女子,用心去過(guò)生活的每一天,加油?。?/p>
第六學(xué)期基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià):經(jīng)過(guò)高中最后一個(gè)學(xué)期的歷練,我想我正在成長(zhǎng),我的成績(jī)有了明顯的提高,在學(xué)校能主動(dòng)參加各種活動(dòng),和同學(xué)能夠和諧相處,尊敬師長(zhǎng),在德智體美勞有了很大的進(jìn)步,自我獨(dú)立能力提高了不少,讓我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,也提高了思想道德水平,因此,我更要有進(jìn)步的決心,不能驕傲,應(yīng)該再接再勵(lì),在高考時(shí)爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步來(lái)回報(bào)我的師長(zhǎng)、父母、朋友對(duì)我的期望,應(yīng)該戒驕戒躁,一分耕耘一份收獲,我相信我的努力不會(huì)白費(fèi)。
1、你這個(gè)虎頭虎腦的可愛(ài)的小男子漢,這學(xué)期身兼“大班長(zhǎng)”一職,確實(shí)辛苦了,老師在這里向你表示感謝,你是一個(gè)讓老師引以為豪的學(xué)生,頭腦反應(yīng)靈活,富于幻想,每次課堂上聽(tīng)到你精彩的發(fā)言我就由衷地感到欣慰,你能夠積極改正自己的缺點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)建立自己在同學(xué)們心中的威信,我真為你的成熟而高興,但我衷心地希望張世豪在以后的人生道路中做事要更加謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,腳踏實(shí)地,為自己的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
2、你是一個(gè)善良的女孩,誠(chéng)懇樸實(shí),文靜可人。你總是默默去理解跟幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,取得優(yōu)異成績(jī),深受老師的喜愛(ài)?!爸挥凶约海拍転樯e起一顆屬于自己的燦爛的太陽(yáng)?!比松穆愤€很長(zhǎng),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開(kāi)拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
3、勤奮好學(xué)是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)。生活中總能見(jiàn)到你捧著書本,暢游在知識(shí)的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語(yǔ)句,清新的筆調(diào),你的日記跟作文很好的證明了這一點(diǎn)。由于你良好的基礎(chǔ),你也取得了較好的成績(jī),但你不能滿足。你的愛(ài)好很多,興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過(guò)成功的每一步,為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
4、你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你。生活中你活潑開(kāi)朗、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績(jī),在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,劉老師對(duì)你一直滿懷希望,而且會(huì)一直注視到你成功!
5、你是一名聰明、內(nèi)斂的女孩,你讀書發(fā)言的嗓音是那么清亮!你是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子,經(jīng)常見(jiàn)你幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),同時(shí)你的成績(jī)也在不斷進(jìn)步。若能再活潑開(kāi)朗一些,你會(huì)有更多的朋友,更多的歡樂(lè),更多的微笑。
6、你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高,對(duì)自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的'完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實(shí),深愛(ài)老師的喜愛(ài)。“知識(shí)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”希望你能發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
7、你就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈,每天在老師面前跳來(lái)跳去,我多么得喜歡你,你那充滿智慧的大腦,你那一次次精彩的富于創(chuàng)造性的精彩的發(fā)言,你那可愛(ài)的讓人發(fā)笑的動(dòng)作,都讓人久久不能忘懷,李博,一個(gè)“博”字,包含了父母所有的期待,廣博的知識(shí),博大的胸懷,這也同樣是老師對(duì)你的希望,努力吧,小李博,寒假里多給自己充充電,來(lái)年一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)!我相信你!
8、你是一個(gè)聰明但又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來(lái)激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無(wú)光。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但課堂上卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長(zhǎng),但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠(chéng)的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性,刻苦學(xué)習(xí),你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)讓老師跟同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力,試試看,好嗎?
9、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字;你勤于思考,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處;特別喜愛(ài)閱讀課外書籍,寫作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。
10、你始終是老師跟同學(xué)所注目的對(duì)象,因?yàn)槟銚碛徐`活的頭腦,并具有一定的特長(zhǎng)。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時(shí)易受周圍環(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師跟家長(zhǎng)放心的好學(xué)生。困難是強(qiáng)者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會(huì)做生活的強(qiáng)者,你會(huì)努力做得更好,是嗎?
11、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?!蹦闶莻€(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個(gè)學(xué)有所成的人!
12、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時(shí)完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,成績(jī)更優(yōu)秀。
13、踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,老師深深地祝福你。
14、“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海?!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)習(xí)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來(lái)的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容跟話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的,再開(kāi)朗一些吧,讓你的天空更美麗。
15、你是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)跟睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)熱情高,成績(jī)也進(jìn)步的很快。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績(jī)。
1、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
2、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
3、貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門實(shí)習(xí)。localhost在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,善于思考,舉一反三??偟膩?lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
4、該生在我校實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真、積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和愛(ài)國(guó)主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。 成為學(xué)生熱愛(ài)的教師,該生熱情、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己,力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),發(fā)揮所長(zhǎng),磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩,眼光獨(dú)到,善于導(dǎo)航地圖下載[*]觀察并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢(shì)、成績(jī)差、行為偏差的孩子,給予肯定、鼓勵(lì),積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜愛(ài)。樂(lè)意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級(jí)、輔導(dǎo)學(xué)生,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。善于發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)
5. xx踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
6. 該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)踐工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
7. xx待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
8. **同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,意識(shí)到位。從開(kāi)始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對(duì)于指導(dǎo)老師的意見(jiàn)虛心接受,聽(tīng)課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂(lè)于深入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)??偠灾?jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來(lái),他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。
9. xx謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
10. xx待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
11. 該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
12. 該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績(jī)較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵(lì),深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長(zhǎng)。
13. xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
14. xx級(jí)xxx同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團(tuán)有限公司xx廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評(píng)比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。
15. xxx同學(xué)在xx實(shí)習(xí)一年期間,一直在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真、高效得到了部門的好評(píng)。圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
16. xxx同學(xué)在xx集團(tuán)xx廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
17. xxx同學(xué)工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。
18. xxx同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
19. xxx同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
20. xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
2、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中逐漸認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)、能力同社會(huì)需求之間的差距,擺正了個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的關(guān)系。
3、該生服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)得積極踴躍。他處事全面,肯于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),有很強(qiáng)的溝通能力。他在實(shí)踐中懂得學(xué)習(xí),知道不斷地替身自己,有很強(qiáng)的思想境界和較強(qiáng)的上進(jìn)意識(shí)。
4、該生思想覺(jué)悟高,在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,表現(xiàn)出了一名高中生的良好素質(zhì):樂(lè)于奉獻(xiàn),肯于吃苦,交流溝通能力強(qiáng),有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。
5、該生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)積極,有良好的處事能力和協(xié)調(diào)能力。他服從領(lǐng)導(dǎo),樂(lè)于奉獻(xiàn),不怕吃苦,善于溝通,在實(shí)踐中表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)。此外,他把每一次實(shí)踐當(dāng)做一次鍛煉,做得認(rèn)真而有成效。
6、該生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中服從領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)責(zé)任心強(qiáng),可與吃苦,不怕累不怕難,做事踏實(shí),頭腦靈活,能結(jié)合實(shí)際發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。他在勞動(dòng)中樂(lè)于分擔(dān),參觀中懂得學(xué)習(xí),宣傳中擅長(zhǎng)溝通,忙碌的身影和專注的神情都給人留下了深刻的印象!
7、XXX同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上。
8、XXX同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
9、XXX同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
10、XXX同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
11、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
12、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)和鍛煉了實(shí)際的工作能力。
13、XXX同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)
14、實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
15、學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的.工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
16、該同志積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
17、該同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
18、該同志踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
19、該同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
20、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望該同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
21、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
22、XXX同學(xué)于20xx年x月至20xx年x月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評(píng)比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。
23、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中初步了解社會(huì)、了解國(guó)情,增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)人民的能力。
24、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中廣泛接觸社會(huì)、了解國(guó)情,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,鍛煉了人際交往能力。
25、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中獲取了廣泛的知識(shí)信息,優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
26、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中開(kāi)闊了眼界,鍛煉了才干,增強(qiáng)了明辨是非的能力,學(xué)到了許多新的本領(lǐng)。
27、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)人民的能力。
28、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的價(jià)值取向、行為習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)。
29、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中深入認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和成才報(bào)國(guó)的使命感。
30、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中提高了個(gè)人素養(yǎng),完善了個(gè)性品質(zhì),逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
31、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中提高了思想覺(jué)悟,增強(qiáng)了服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)和能力。
32、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中拓寬了視野,獲取了新知,培養(yǎng)了生活自理能力,提高了道德自律的水平。
33、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),培養(yǎng)了實(shí)踐意識(shí)和創(chuàng)新精神。
34、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更新了觀念,樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
35、該生做事有章法不盲目,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。由于不怕苦,懂學(xué)習(xí),多次的實(shí)踐活動(dòng)讓她更覺(jué)多了責(zé)任,多了動(dòng)力,生活也變得更充實(shí)更有意義。
36、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
37、xx學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取報(bào)社老記者的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
38、xx學(xué)生踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展新聞采訪工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪和攝影領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作起來(lái)責(zé)任心強(qiáng),工作效率高。在時(shí)間緊迫的情況下,能加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
39、xx學(xué)生待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我報(bào)社的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)一個(gè)半月期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
40、通過(guò)暑假30多天的輔導(dǎo),13位留守學(xué)生不僅英語(yǔ)成績(jī)有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,收到了很好的效果。
41、xx同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實(shí)踐活動(dòng),得到了13位家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng),多次打電話表示感謝,同時(shí)也受到周圍群眾的一致好評(píng)。xx同學(xué)確實(shí)是一位極富社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子!
42、xx師范學(xué)院xx級(jí)新聞(一)班學(xué)生xx于20xx年x月x日起在xx廣播電視報(bào)做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擔(dān)任本報(bào)記者,期為一個(gè)半月。實(shí)習(xí)記者期間,她的突出表現(xiàn)得到了我報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
43、xx學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)記者期間,她主動(dòng)要求到外跑新聞,了解新聞點(diǎn),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,通過(guò)邊邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報(bào)道工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了我報(bào)社人員的一致好評(píng)。
1.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
2.你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得高興的是,你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說(shuō)悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
3.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步。你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好,語(yǔ)文學(xué)得也很棒。愿你在學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力,你會(huì)越來(lái)越出色的!
4.本來(lái),你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)!
5.你是一個(gè)天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,你常常會(huì)玩得忘了時(shí)間,忘了還有作業(yè)沒(méi)完成呢。雖然說(shuō)喜歡玩耍是男孩子的天性,可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?所以,這學(xué)期的前段時(shí)間你的成績(jī)總是不夠理想,老師看在眼里,急在心里,好在老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心和耐心。最近一段時(shí)間,你懂事多了,但你還缺少更主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)熱情。望你來(lái)年有個(gè)新飛躍!
6.你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的面前。任何一次班上的集體活動(dòng),你都主動(dòng)出謀劃策。男籃比賽中,你讓同學(xué)們改變打法,讓不可一世的對(duì)方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,我們班開(kāi)始老是得不到滿分,當(dāng)另一位同學(xué)接受挑戰(zhàn)的時(shí)候,你也主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),與她一起督促同學(xué)做,直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關(guān)鎖,你也主動(dòng)包攬,而無(wú)一句怨言。你的進(jìn)步縮短了你們父子之間的距離,撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實(shí)告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲!
7.你是個(gè)非常懂事的男孩,善解人意,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,上進(jìn)心強(qiáng),做事踏實(shí)。你的勤奮和努力大家有目共睹。上課總能看到你坐的端正的身影,上課時(shí)你專注的神情,作業(yè)時(shí)你工整的字跡,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。你有非常強(qiáng)的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感,在同學(xué)中威信較高。班級(jí)工作認(rèn)真踏實(shí)。但是要注意學(xué)科知識(shí)的深化和拓寬。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績(jī)證明你的每一步都是扎實(shí)的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天。相信你一定會(huì)進(jìn)入年級(jí)前十名!
8.你有寬闊的胸懷,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的“重點(diǎn)牽掛對(duì)象”。你在無(wú)意識(shí)中常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。你頭腦聰明,可學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,老師認(rèn)為原因是你上課聽(tīng)講不夠認(rèn)真。努力學(xué)習(xí)是為了自己有個(gè)更美好的將來(lái),把你的勁多用在學(xué)習(xí)上吧!老師期待你更多的喜人成績(jī)!【977139.cOM 高分范文網(wǎng)】
9.你的一雙大眼睛透著聰慧,閃著機(jī)智的亮光。你還是比較聰明的,所以學(xué)得也很輕松。只是,你有時(shí)會(huì)放松自己,上課有時(shí)愛(ài)和旁邊的人講話,所以成績(jī)總不能拔尖。老師希望你把在體育場(chǎng)的那股干勁拿出來(lái)好嗎?這樣在你前進(jìn)的路上會(huì)五彩紛呈的!
10.這學(xué)期通過(guò)你的努力,你的學(xué)習(xí)成績(jī)有時(shí)也能列居前列,這讓老師很為你高興??捎袝r(shí)老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ)。其實(shí)你的思想很有新意,又是那么有愛(ài)心,老師和同學(xué)也都是那么喜歡你。要是你能潑辣地把你的才華在課堂上充分展現(xiàn)出來(lái),你會(huì)很出色的!
11.你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意學(xué)習(xí)方法的改善,效率的提高。只要有恒心,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問(wèn)題,你相信你會(huì)取得滿意的成績(jī)。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
12.我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。你快人快語(yǔ),直抒胸襟,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。可在學(xué)習(xí)中,你總讓老師失望,特別是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),可一定要加油啊。愿你在知識(shí)的.海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
13.凡是你認(rèn)真做的事,就會(huì)有好的結(jié)果。比如你的作文有被當(dāng)做范文的時(shí)候;你有本班“數(shù)學(xué)家”的稱號(hào)。但是數(shù)學(xué)市里競(jìng)賽你卻沒(méi)有發(fā)出“數(shù)學(xué)家”的神威。為什么呢?這么優(yōu)越的智力,學(xué)好英語(yǔ)是沒(méi)問(wèn)題的,可你卻把課余的時(shí)光大大方方的給了“游戲”,一雙好好的大眼睛也給了它,多不值呀!對(duì)你母親的賭博行為你很不滿,而你呢?試一試你先自己改過(guò)了,看你母親又如何呢?
14.你是一位聰明、開(kāi)朗、懂事、上進(jìn)心很強(qiáng)的女生,為人誠(chéng)實(shí)、正直,能與同學(xué)友好相處,尊敬師長(zhǎng),能盡心盡力地完成老師交給的任務(wù)。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成。在學(xué)習(xí)上,你總是一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。你的付出使你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)一直穩(wěn)中有升。望今后能保持認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng),多提問(wèn)、勤鉆研,注意各學(xué)科方面深度和廣度的拓寬,尤其是學(xué)科的平衡。老是相信你一定能夠取得最后的成功。
15.你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。工作認(rèn)真踏實(shí),是老師的好幫手。你求知欲和生活自理能力強(qiáng)。上課能專心聽(tīng)講,注意力集中。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。學(xué)習(xí)也有明顯的進(jìn)步,希望你今后朝著精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,注意學(xué)科的平衡,爭(zhēng)創(chuàng)更佳成績(jī)。我堅(jiān)信你將一直成為老師的驕傲。
16.你是一個(gè)聰明、懂事、有魄力的女孩,你愛(ài)好廣泛,知識(shí)豐富,好學(xué)好問(wèn),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在班上始終名列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,在新的一年里,老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。我堅(jiān)信你將一直成為老師的驕傲。
17.你是一個(gè)嫻靜、質(zhì)樸、聰明、上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩、為人誠(chéng)實(shí)、正直,性格內(nèi)向,又有一付好脾氣,深得老師和同學(xué)的喜歡。你勞動(dòng)積極,工作負(fù)責(zé)。你的勤奮使你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)有了穩(wěn)步的上升。但是你的學(xué)習(xí)方法、效率還有待于改善,并且要注意各學(xué)科知識(shí)深度和廣度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的學(xué)期里定會(huì)有出色的表現(xiàn)。最后老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
18.你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績(jī)優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛(ài)衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成績(jī)就更棒了。加把油,努力干吧!
19.你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jī)十分優(yōu)秀;你優(yōu)美的文筆,一手漂亮的好字,同樣深得同學(xué)們的贊譽(yù)。你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),也受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)、善問(wèn)的好孩子。愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
20.看到你的名字,腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,你的真誠(chéng),你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí),碩果累累。相信在以后的日子里,你會(huì)一如既往地養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣,會(huì)變得更出色,會(huì)是最棒的!
21.知錯(cuò)能改就是好孩子。聰明的你由于對(duì)自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過(guò)師長(zhǎng)的教育和自己的努力,愛(ài)學(xué)習(xí)的你上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋,逐漸大膽發(fā)言,成績(jī)有了進(jìn)步,老師為此而高興。努力啊,孩子,把字寫工整些,有老師做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾,你會(huì)越來(lái)越出色的!
22.不要計(jì)較老師經(jīng)常批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的。一段時(shí)間你的成績(jī)總不是很理想,是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)就會(huì)一直保持很好的,那么老師也會(huì)更喜歡你。敢跟你的同座來(lái)個(gè)競(jìng)賽嗎?只要你肯努力,有老師幫助你,你一定會(huì)出眾的!
23.你是一個(gè)聰明懂事的男孩,樂(lè)于助人更是你毫無(wú)遮掩的真正個(gè)性的體現(xiàn),怎能忘記你一次次慷慨大方地伸出援助之手,小到一支筆,大到一本書,老師全都看在眼里,記在心上。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也不用老師那么操心了。愿你再接再厲,把那點(diǎn)小聰明悄悄藏起來(lái),好嗎?最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲?!?/p>
24.你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習(xí)上一直平穩(wěn)前進(jìn),讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!
25.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上日漸能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。你也是父母的好女兒,有一顆善良的心,真難得。你如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你將贏得更多的掌聲。
26.你有沒(méi)有覺(jué)得你是個(gè)很“奇怪”的人。課堂上總會(huì)迫不及待地舉手發(fā)言,而不愿深入思考;寧可作業(yè)返工再做,也不愿一次認(rèn)真完成。你知道嗎?每當(dāng)看到這些,想到這些老師便心急如焚,為你的過(guò)于熱情而著急,為你的貪玩好動(dòng)而著急,為你的難以靜下心來(lái)投入學(xué)習(xí)而著急。這些都是你學(xué)習(xí)中的“頑石”,不把它們搬掉,想取得進(jìn)步是不可能的。因?yàn)橹R(shí)不可能自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里。
27.你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
28.你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。
29.你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。
30.你機(jī)靈、調(diào)皮,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
1. 該同志自參加工作以來(lái),一直擔(dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。其中班主任工作,做得尤為細(xì)致扎實(shí),是學(xué)校一面鮮艷的旗幟。她本著一切為學(xué)生服務(wù)的宗旨,在班務(wù)管理上傾注了大量心血。通過(guò)抓學(xué)生日常行為習(xí)慣教育和理想前途教育,讓學(xué)生懂得“讀文明書說(shuō)文明話做文明人”的道理。她時(shí)常以一顆母親的愛(ài)心去關(guān)照學(xué)生的生活過(guò)問(wèn)學(xué)生的衣食起居,經(jīng)常護(hù)送患病的學(xué)生上醫(yī)院就疹,多次為班上貧困學(xué)生捐款。她倡導(dǎo)班干部關(guān)注留守兒童,關(guān)注單親家庭學(xué)生,關(guān)注貧困生。她組織幫扶小組,解決后進(jìn)生學(xué)習(xí)生活中遇到的困難。她利用空余時(shí)間,和學(xué)生交流溝通,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)偉人,啟發(fā)他們把握今天,實(shí)現(xiàn)理想,促使每一位孩子都健康成長(zhǎng)。她所帶班級(jí)有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,是一個(gè)和諧溫暖的大家庭,并多次榮獲??h市“班風(fēng)示范班集體”“先進(jìn)班集體”等稱號(hào)。
2. 該同學(xué)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好,在一個(gè)半月的實(shí)習(xí)過(guò)程中有明顯的進(jìn)步,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的歷練實(shí)習(xí)初期授課時(shí)的稚嫩慢慢褪去,勇于面對(duì)自己的不足并且積極改進(jìn),迎難而上。在實(shí)習(xí)隊(duì)的活動(dòng)中做事懂得瞻前顧后,富有集體榮譽(yù)感。
3. 鑒于該老師出色的工作表現(xiàn),所取得優(yōu)良的教學(xué)成績(jī),學(xué)校同意該同志如期轉(zhuǎn)正
4. __老師以飽滿的熱情誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過(guò)一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。
5. 該老師專業(yè)知識(shí)扎實(shí),具有小學(xué)數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)的能力,業(yè)務(wù)素質(zhì)好,教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合,對(duì)新課標(biāo)有較深刻的理解,在教學(xué)實(shí)踐中,堅(jiān)持讓學(xué)生參與教學(xué)全過(guò)程,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識(shí),培養(yǎng)能力。所擔(dān)任的六班數(shù)學(xué)和五()班數(shù)學(xué)兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績(jī),得到學(xué)校的肯定和同行的好評(píng)。
6. 該同志還積極參與省市縣教育研究活動(dòng)新課程探究教學(xué)研究活動(dòng)班集體建設(shè)研究活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課示范課,推廣自己的教改經(jīng)驗(yàn)。__年月,被聘為蓬安縣基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)教師。__年月,參加……市中小學(xué)教師“英語(yǔ)說(shuō)課”教學(xué)競(jìng)賽,獲一等獎(jiǎng)。她結(jié)合自身教學(xué)體驗(yàn),撰寫的論文《談?dòng)⒄Z(yǔ)修辭的妙用》《談?dòng)h互譯的局限性》在省級(jí)刊物上發(fā)表并獲獎(jiǎng),論文《談中學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)》在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表并獲一等獎(jiǎng)。
7. 你機(jī)敏靈活,敢管敢干,強(qiáng)烈的責(zé)任心給我印象深刻。在學(xué)生管理上,你有一套自己的辦法,令人欽佩。你比一般的青年老師多一份持重,我認(rèn)為,這不僅源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,更因你善于動(dòng)腦的習(xí)慣。中國(guó)有句古話“勤能補(bǔ)拙”,在你身上充分印證了這點(diǎn)?,F(xiàn)實(shí)中,年輕時(shí)的成熟容易被人誤解為心機(jī)過(guò)重,但你不必完全理會(huì),盡管在深圳南開(kāi)這個(gè)平臺(tái)上揮灑自己創(chuàng)造業(yè)績(jī),時(shí)間可以說(shuō)明一切。我對(duì)你信心十足。感謝你在學(xué)校多項(xiàng)業(yè)務(wù)中的擔(dān)當(dāng)。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過(guò)人的表現(xiàn),尤其是你的學(xué)生的表現(xiàn)。
8. 該同學(xué)性格爽朗大方,做事干凈利落,在實(shí)習(xí)期間撐起初二學(xué)年級(jí)的教學(xué)工作,因?yàn)樽陨韺?duì)教學(xué)工作的興趣所以在實(shí)習(xí)過(guò)程中時(shí)刻表現(xiàn)出高度的熱情。教學(xué)過(guò)程中的表現(xiàn)更是得到其指導(dǎo)老師的再三表?yè)P(yáng)。
9. 在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開(kāi)拓銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
10. 該同志參加教學(xué)工作的一年來(lái),能擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。勇?lián)厝?,不畏困難,虛心學(xué)習(xí),常與老師探討教法,力求精益求精。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃,學(xué)習(xí)成績(jī)提高快。
11. 老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,層次分明。理論和實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)例題使知識(shí)更條理化。但授課速度有點(diǎn)快,來(lái)不及記錄。
12. 老師授課有條理,有重點(diǎn),對(duì)同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。
13. 老師上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴(yán)格,不過(guò)還是非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛!大家很崇拜他哦!=
14. 老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細(xì)心講解,使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤;最重要的是,段老師能虛心并廣泛聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和反饋信息,做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué)??傊卫蠋熓且粋€(gè)不可多得的好教師。
15. 該同學(xué)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)隊(duì)紀(jì)律,認(rèn)真踏實(shí),表現(xiàn)出高度的熱忱,遇上問(wèn)題時(shí)能夠主動(dòng)的向老師或同學(xué)需求幫忙,隨時(shí)調(diào)整自己,力求成長(zhǎng)和自我完善,但是積極性還有待提高。
摘要:社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合*大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合*大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與*特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
艱*知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。通過(guò)開(kāi)展豐富多*的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的*理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身*特*,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。
在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)*的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想*工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的*去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的店里幫忙,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二。在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要*。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三。在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
四。工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園里常會(huì)有一些個(gè)性十分突出的孩子,喜歡用自己特殊的方式表達(dá)心中的“不想”。也因此常會(huì)有老師無(wú)可奈何地抱怨孩子的特殊問(wèn)題。
這學(xué)期,小一班有個(gè)“吃飯困難戶”,每到吃飯時(shí)間就哭著要回家,任憑老師怎樣哄、喂都不愿意張開(kāi)小嘴巴,老師來(lái)向我傾訴煩惱。于是我在用餐的時(shí)候來(lái)到了小一班,看到這個(gè)叫寧寧的小男孩,正趴在桌上鼓著小嘴巴,把飯碗推到了桌子中間。我走過(guò)去,蹲下身子問(wèn)他:“怎樣了不想吃飯嗎”他看看我,點(diǎn)點(diǎn)頭。我又問(wèn):“這么好吃的紅燒肉,你不喜歡嗎要怎樣你才喜歡吃飯呢告訴老師好嗎”又過(guò)了會(huì)兒,他小聲地說(shuō):“我想喝水?!蔽亿s緊倒來(lái)了水,他“咕咚咕咚”一口氣喝了下去,然后最后張開(kāi)了嘴巴,一口一口吃起了飯。而此后的每一天,飯前只要給他帶給一點(diǎn)水,他都能很高興地把飯吃得干干凈凈。
有的事情,其實(shí)就是這樣簡(jiǎn)單,一句話就能打開(kāi)一個(gè)結(jié)。關(guān)鍵是,有沒(méi)有給孩子簡(jiǎn)單表達(dá)自己心聲的機(jī)會(huì),有沒(méi)有一顆善于發(fā)現(xiàn)的細(xì)膩心靈。
每一個(gè)孩子都渴望被尊重,被關(guān)懷,渴望用自己的方式引起成人的關(guān)注,哪怕是用極端的方式,那也是他急于表現(xiàn)自己的手段。老師,就應(yīng)是個(gè)多重主角,在孩子需要幫忙的時(shí)候拉一把,在孩子需要關(guān)懷的時(shí)候像媽媽一樣撫慰,在孩子需要理解的時(shí)候像朋友一樣傾聽(tīng)。把自己當(dāng)孩子,真正蹲下身來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子那扇心靈的小窗都有一把獨(dú)特的鑰匙能夠打開(kāi),只要有了那把鑰匙,快樂(lè)和驚喜就會(huì)隨之涌來(lái)。
1. ××老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)記、積極發(fā)言,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研、進(jìn)修活動(dòng)中,她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì),學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn),力爭(zhēng)于己有提高,對(duì)同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生。
2. 在思想上,該同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺(jué)悟,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
3. 在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
4. 該同志在生活中,想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,注重提高個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
5. 該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛(ài)社會(huì)主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,自覺(jué)維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
6. ×××同志注重學(xué)習(xí),政治理論水平較高,能以大局為重,服從組織安排,勤政廉政,較好地完成了校黨組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),其分管的**和***等工作呈現(xiàn)出不少新的亮點(diǎn)。
7. ×××同志注重政治理論學(xué)習(xí),大局觀念強(qiáng),自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié),勤政廉政,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),其分管的**管理、政策法規(guī)、****等工作都取得了可喜的成績(jī)。
8. 該同志人生目的明確,信念堅(jiān)定執(zhí)著,工作敬業(yè)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),生活簡(jiǎn)約充實(shí),為人豁達(dá)寬厚,情緒樂(lè)觀平穩(wěn),不愧是一個(gè)好同志。
9. 該同志自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國(guó)家大事,自覺(jué)維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。在教學(xué)工作方面,為了把自己的教學(xué)水平提高,堅(jiān)持經(jīng)常看關(guān)于教學(xué)的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一年來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。教學(xué)上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績(jī),在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位,高一下期的會(huì)考中成績(jī)也不錯(cuò)。
10. 作為班主任,對(duì)班級(jí)的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長(zhǎng)聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生。
11. 該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛(ài)社會(huì)主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,自覺(jué)維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
12. 教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
13. 該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民的“三個(gè)代表”和胡錦濤的“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)愛(ài)學(xué)生,具有良好的思想品德修養(yǎng)。
14. ××老師細(xì)致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),她尊敬尊重待人熱愛(ài)學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看查找實(shí)例……樂(lè)在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動(dòng),氣氛活躍。作為一名對(duì)外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地,能夠揚(yáng)其所長(zhǎng)。作為團(tuán)支部書記,她積極開(kāi)展團(tuán)的工作,加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動(dòng),開(kāi)拓了學(xué)生視野。因此被評(píng)為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。
15. 該同志工作勤勤懇懇,扎扎腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準(zhǔn)難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以幽默的語(yǔ)言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來(lái)Ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。
16. ××老師思想作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為一名體育教師,她能夠認(rèn)真鉆研新吃透教材,積極開(kāi)拓思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作自主勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,她肩負(fù)著全校師生安全飲食的重任。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的舒心。
17. ××老師且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對(duì)性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實(shí)施分類教學(xué)。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細(xì)心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi)。面對(duì)副班主任工作,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,班級(jí)氛圍積極和諧。
18. ××老師有有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開(kāi)朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細(xì)致,是他們的好媽媽;和家長(zhǎng)相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中,她積極嚴(yán)肅,自覺(jué)自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,她主動(dòng)投入,學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中,她嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心田。因此,××老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。老師都喜歡。
19. ××老師踏實(shí)。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。本學(xué)年,她不僅擔(dān)任著面點(diǎn)教學(xué),政治教學(xué),還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過(guò)任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。白天,她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn),教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯,和家人共享美好時(shí)光,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學(xué)生一起學(xué)學(xué)學(xué)服裝美學(xué)??作為副班主任,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,班級(jí)氛圍積極和諧。對(duì)待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說(shuō):“王老師愛(ài)笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語(yǔ)清楚??”都喜歡找她傾訴聊天。
20. ××老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)仔積極發(fā)言,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。進(jìn)修活動(dòng)中,她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì),學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn),力爭(zhēng)于己有提高,對(duì)同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生。面對(duì)新接手的圖書室管理工作,她虛心請(qǐng)教,認(rèn)真記錄,點(diǎn)滴中盡顯細(xì)致;她按時(shí)送取文件,她定時(shí)精心挑選報(bào)紙布置學(xué)校的報(bào)刊欄,及時(shí)高效完成瑣碎卻費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作??傊磺幸源缶譃橹?,以工作為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一個(gè)學(xué)年的工作。
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建議你閱讀一下“畫評(píng)語(yǔ)”,這樣你就可以更加深入地了解這個(gè)話題。評(píng)價(jià)與評(píng)語(yǔ)是我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常接觸的內(nèi)容。評(píng)價(jià)的作用在于推動(dòng)每個(gè)人的發(fā)展,最終達(dá)到和諧統(tǒng)一的目的。不知道你上一次寫評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)是什么時(shí)候了呢?我相信,通過(guò)閱讀本文,你一定會(huì)獲得不少啟示。...
居安思危,思則有備,有備無(wú)患。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!只不過(guò),你是否知道有哪些幼師資料種類呢?以下是小編收集整理的“2023醫(yī)生自我評(píng)價(jià)”,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!我...
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《差評(píng)語(yǔ)匯編》,供你參考,希望能幫到你。1、...
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