我欣賞作文。
寫作是鍛煉學(xué)生文字表達(dá)和思想表達(dá)能力極其有效的手段,通過寫作,我們能夠更好地了解歷史和文化等知識(shí)。然而,作文的完成需要反復(fù)地審閱,方能杜絕錯(cuò)誤,對(duì)于如何進(jìn)行作文寫作,是每個(gè)學(xué)生所需要掌握之一的技能。值得一提的是,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集了關(guān)于“令我欣賞的一個(gè)人作文”方面的相關(guān)資料,歡迎閱讀收藏,以備將來之需!
我看過很多書,讀過很多名言,我最欣賞的一句話是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每當(dāng)看到這句話,我總會(huì)想起那一件事
那是陽光明媚的一天,媽媽正在耐心地教我跳繩。過了一會(huì)兒,媽媽說讓我自己先試試。我小心翼翼地跳了起來,很得意,暗自想道:跳繩還不容易?我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了!于是,我便加快了速度,可這腳似乎不聽使喚了,突然被繩子困住了。我重重地摔了一跤,膝蓋上流了一點(diǎn)血。我坐在地上,疼得眉毛像泥鰍打架一樣擰成了疙瘩,嘴巴張得大大的,哇哇地大哭起來。
媽媽見狀,馬上跑了過來,扶起我坐在凳子上,為我包扎了傷口。她見我還在哭,便語重心長地對(duì)我說:都這么大了,怎么還哭鼻子呢?你一個(gè)男子漢,受這一點(diǎn)小傷怕什么?你不是知道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來嗎?你的勇氣去哪兒了?
我細(xì)想著媽媽的話,覺得很有道理,于是停止了哭聲??磱寢屢呀?jīng)幫我處理好傷口了,我便站起來繼續(xù)去跳繩。我緊緊握著柄子,努力地摸索著竅門。每當(dāng)摔倒時(shí),我就想:一定要堅(jiān)持下去,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?就這樣,我跳了一次又一次,摔了一跤又一跤。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)跳繩了。剎那間,我也更深刻地明白了:梅花的清香是風(fēng)雪考驗(yàn)出來的,寶劍的鋒利是磨出來的,我們的成功是從挫折和失敗中摸索出的!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來就是我的座右銘,激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
八九年回老家過春節(jié)。大年初五那天母親說:“叔公今天進(jìn)城趕集,多買些肉,多煮點(diǎn)飯,叔公胃口挺好的?!?/p>
“叔公?”我很詫異。
母親說:“是我們王家的遠(yuǎn)房親戚,是從抗美援朝戰(zhàn)爭下來的軍人?!?/p>
一聽是“抗美援朝的軍人”,讓我這個(gè)從小就崇拜軍人的人油然而生敬意,好想立刻就見到他哦。我好奇地向母親問訊有關(guān)他的一切。
母親說:“當(dāng)年他們?nèi)值芏忌狭顺r戰(zhàn)場(chǎng),最后只有當(dāng)炮兵的他一人幸存了下來,可是炮聲幾乎震聾他的耳朵,現(xiàn)在只有左耳有點(diǎn)微弱的聽力。等會(huì)你給他說話要盡量對(duì)著他的左耳,還要說大聲一點(diǎn),最好比比手勢(shì),他才曉得你在說什么。”
我心陡然一陣難過。
媽媽又說:“叔公是個(gè)好人。當(dāng)年我考上中學(xué),他送了我一雙軍用膠鞋、一床軍用被子、一個(gè)洗臉盆和一個(gè)茶缸。我至今還記得那個(gè)軍綠色的茶缸上用紅油漆寫著'抗美援朝'四個(gè)大字,仿佛上面還有一個(gè)五角星,五角星周圍有很多線條,感覺是五角星在發(fā)光似的。雖然這些東西都是舊的,但在當(dāng)時(shí)可謂雪中送炭,解了我們的燃眉之急,我一輩子都記他的情!你們也一定要記到,以后要對(duì)叔公好哈!”
“好的!”
“可惜這些東西沒能留下來作個(gè)紀(jì)念?!蹦赣H不無遺憾地說。
我安慰母親說:“這么久遠(yuǎn)了,根本不可能留下來。我們記住他的情便是最好的紀(jì)念了?!?/p>
母親點(diǎn)了點(diǎn)頭表示認(rèn)同。
我問道:“他們的父母怎么舍得把三個(gè)孩子都送到前線去?”
母親說:“那個(gè)年代的人很淳樸,響應(yīng)國家的'抗美援朝,保家衛(wèi)國'的號(hào)召,全國人民都踴躍報(bào)名參軍。”
我想他們當(dāng)年就是唱著《中國人民志愿軍軍歌》,抱著“保和平、衛(wèi)祖國,就是保家鄉(xiāng)”的愿望,雄赳赳氣昂昂地跨過鴨綠江去慷慨赴死、英勇衛(wèi)國。想到這些,我心潮澎湃。我感嘆著在歷史長河中那些被鮮血染紅的光陰碎片,也在反思:如今究竟有多少人能飲水思源,真正記得起他們這一代人為新生的人民共和國的無私付出。在那個(gè)年代,那骨血里融入信仰與榮譽(yù)的軍人們,在無數(shù)次血與火的洗禮中屹立不倒,用馬革裹尸還的豪氣為我中華撐起一片嶄新的天地;用自己的熱血和身軀鋪灑大地,為大地增添了一道道最為絢爛綺麗的光芒。是執(zhí)著的信念支撐著他們,以至于不顧一切艱難困苦,用血肉之軀誓死守衛(wèi)受到威脅的炎黃子孫賴以生存的國土。在這場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)爭中,創(chuàng)造了窮國打敗富國、弱國打敗強(qiáng)國的奇跡,打出了我泱泱中華之軍威國威。
“你叔公當(dāng)年是在戰(zhàn)場(chǎng)上火線入的黨?!蹦赣H的話打斷了我的思緒。
“叔公還是共產(chǎn)黨員?肯定在戰(zhàn)場(chǎng)上很勇敢!”我很驚訝,因?yàn)槲抑廊朦h是一件很不容易的事。
“他是立了戰(zhàn)功的?!?/p>
叔公在我心中的形象更為高大起來,于是我見叔公的心情更加迫切。我一邊幫母親擇菜,一邊眼巴巴地向著大門口翹首企盼。十一點(diǎn)左右叔公終于出現(xiàn)在我的眼前。瘦瘦的、黑黑的,個(gè)子并不是我想像的偉岸高大,背竟然有點(diǎn)微微的駝,一雙手很粗糙,背面滿是皺褶,看上去十分滄桑,眼神卻很平和安詳。
“叔公好!叔公請(qǐng)坐?!蔽颐ο蚴骞珕柡?。一陣寒暄后叔公坐下了,母親與同他大聲地交談著。
趁著母親去炒菜,我敢緊“采訪”了一下叔公。
“打仗時(shí)您怕不?”我大聲說。
“開始有點(diǎn)怕,幾仗下來就不大怕了;聽多了槍炮聲,破了膽后就不再害怕了?!笔骞玫湫偷膬?nèi)江話回答我。
“您受過傷?”
“受過。我身上現(xiàn)在還有一塊彈片!”
“戰(zhàn)場(chǎng)上艱苦不?”
“很艱苦,主要是我們的武器遠(yuǎn)不如美國的精良,所以我們傷亡較大;再加上補(bǔ)給跟不上,也造成了不少非戰(zhàn)斗減員。冬天我們凍得發(fā)抖,我的腳丫子就是那時(shí)凍壞的。沒有水喝,我們就吃雪,晚上睡覺更冷,我們就在薄薄的被子上壓上石塊,有了重量就感覺要暖和一點(diǎn)。”
我聽了心很痛。我看過許多史料,了解到志愿軍戰(zhàn)士除了戰(zhàn)死外,饑餓和寒冷也如同死神的魔掌一般,肆意摧毀一條一條鮮活的生命,多少戰(zhàn)士永遠(yuǎn)長眠于異國他鄉(xiāng)。我仿佛看見英雄的靈魂盤旋在白色的云端,與禿鷲的嘶鳴共存于天地之間。他們的愛國精神有如永恒的戰(zhàn)歌,響徹天際,永遠(yuǎn)銘刻在人民心中,為人民所敬仰。
“您回來一直就在家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)?”
“是的?!?/p>
“您立了戰(zhàn)功,為何不找組織上安排工作?”
“比起犧牲的戰(zhàn)友,我們是幸運(yùn)的了,況且組織也有難處,我們這么多人肯定安排不過來。”
我的眼淚不爭氣地涌了上來:這就是我們的戰(zhàn)士!這就是我們的人民!這么質(zhì)樸厚道!這么純樸善良!為國家、為人民作出了巨大的犧牲,但他們卻無怨無悔、無欲無求。他們是我們民族的脊梁,是他們用平凡的身軀撐起了華夏之大廈。這種精神有如深藍(lán)海面上一座巨型的燈塔,是我們?nèi)松膶?dǎo)向,照亮我們前行的道路;這種精神也是一面鏡子,折射出人性的光輝,讓我們頂禮膜拜。
后來聽母親說,叔公家的房子很舊很破,屋頂?shù)耐呓亲?屋脊)壞了,房間常常漏雨,我聽了心中無限酸楚。母親拿了500元錢讓他修葺房屋,叔公不勝感激;再后來聽說叔公的身體每況愈下,很少進(jìn)城趕集了。有一天,他在孫兒的攙扶下顫顫巍巍地來到家里,他對(duì)母親說,他有生之年可能是還不了這個(gè)賬了,但他已讓孫兒承諾還這筆賬。我一下就聯(lián)想起《高山下的花環(huán)》中犧牲后給親人留下一張欠賬單的連長梁三喜來,心中不由涌起一陣莫名的傷感。母親忙說:“叔父:不用還了!是我孝敬您的?!?/p>
叔公十分固執(zhí)地堅(jiān)持要還,他的孫兒王凡也表示一定要還這筆錢。
而今叔公已走了多年。后來母親堅(jiān)持沒有收他孫兒還來的錢,我們還同他孫兒王凡成了要好的朋友。王凡起初在新疆做服裝生意,后來又做起了建材生意。他時(shí)不時(shí)給我們帶點(diǎn)正宗的新疆羊肉和干果來,我們也時(shí)不時(shí)寄點(diǎn)家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)給他。王凡現(xiàn)在生意做得風(fēng)生水起,在老家蓋了一幢漂亮的樓房,再也不擔(dān)心刮風(fēng)下雨,可以“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”了。我想:長眠地下的叔公應(yīng)該可以含笑九泉了。
梭羅曾說過:“閱讀,是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。”對(duì)此我表示贊同。我覺得讀書很重要,只要多讀書,多思考,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),書能哺育我們的精神靈魂。
我非常喜愛讀書,小的.時(shí)候媽媽就給我買書了。我讀的很快,囫圇吞棗,看完了就又讓媽媽給我買書。漸漸地,我長大了,懂的知識(shí)也多了,那些看不懂的書籍我也能看懂了。并從中獲得一些新的知識(shí),新的收獲。書,是全世界的營養(yǎng)品。有時(shí),媽媽喊我吃飯,我卻沒聽見,因?yàn)槲疫€在津津有味的讀著書,直到媽媽站到我跟前,我才意識(shí)到該吃飯了。吃過飯,我繼續(xù)看書,有時(shí)因?yàn)榭磿B覺也不想睡了。而媽媽經(jīng)常說我是“啃書蟲”,但我一點(diǎn)都不在乎。
每當(dāng)我很寂寞的時(shí)候,書就是我知心的伙伴,為我打開心靈的窗戶;書,就像是知識(shí)的海洋。而我就是一只無知的小船,在書海中盡情地遨游,使我的知識(shí)變得豐富起來。書,是我成長需要的精神食糧。
我愛書,正是因?yàn)樗?,使我的生活變得豐富多彩。
午夜,跌跌撞撞,32號(hào)樓三樓第三格,焊在掌心。蘩藜如背殤,光風(fēng)霽月只是林中縮影,惺忪柊葉放棄我酒后的廖淺。你只不過喜歡喜歡你的那個(gè)我··· ···
“喜歡絞盡腦汁的浪漫嗎?”
“嗯,我要讓全世界都驚嘆。”
認(rèn)識(shí)他是工作后的第二年,真的屬于戲劇化的偶然。那天中午,正值午休高峰,早就厭倦了食堂的飯菜,我獨(dú)自溜到單位附近的一家日式料理店。里面擠滿了人,好不容易找到半個(gè)座位,點(diǎn)了一份櫻花抹茶團(tuán)子后遲遲沒有餐具。服務(wù)員點(diǎn)頭哈腰地抱歉,我正要起身離開,旁邊一個(gè)溫潤的聲音:用我的吧,我吃完了。循聲,左手邊,筆挺的西裝,微卷的`頭發(fā),上揚(yáng)的嘴角帶著一絲傲氣,細(xì)碎的眼神仿佛化開來。我沒有任何感激的詞語,低下頭玩弄著手機(jī),他繞過椅子,在我對(duì)面小心坐下,
“馮尚”。
“嗯,別搭訕,我吃完就走?!?/p>
“你不應(yīng)該感謝我讓給你餐具嗎”
“你又不是沒吃,服務(wù)員,打包”。我斜睨他一眼,果斷邁出餐廳。這是我們認(rèn)識(shí)的第一天。
具體的認(rèn)知過程我也記不清了,一年多的了解,他算是一個(gè)體貼的人,下班記得開車接我,早餐替我叫外賣,他不喜歡毛絨熊,卻把我送他的擺在床頭??墒撬饝?yīng)我的事,很少辦得到,比如,今晚,我喜歡的文藝電影終究拋棄了我。一個(gè)人在漆黑的情侶廳嚼著爆米花,指甲都陷進(jìn)紙筒里了,周圍是惡狠狠的竊竊歡笑,我只看了導(dǎo)演名字,另一張票被我撕得粉碎而告終。
第二天羅籬揉著睡眼告訴我,她昨天也看了那場(chǎng)電影,只不過比我提前一小時(shí)受罪,“劇情好爛俗啊。和你家的那位觀賞的如何?”“他死了,別煩我。”“你就知足吧,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),你要什么人家沒買。不像我,還在還沒有著落,是我眼光太高了吧?!薄澳氵€是繼續(xù)你的搖一搖,附近100米吧?!睕]錯(cuò),羅籬是我的好朋友,愛好是微信,每天以驚人的速度換網(wǎng)友。和她逛街的時(shí)候,手機(jī)猶如對(duì)講機(jī),好多次誤會(huì)她是跟我聊天,馮尚忙的時(shí)候我找她消磨時(shí)間是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
“明天我們?nèi)?jì)州島吧,你最愛的桔子林?!边@個(gè)季節(jié),他邀請(qǐng)我去濟(jì)州島也許是一種暗示,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是蜜月旺季,這也許是我等待的結(jié)果。
我們很幸運(yùn),當(dāng)天有組團(tuán)結(jié)婚的夫婦,主持人吆喝著玩掀裙子比賽,穿著那么厚重的禮服,我和他加入到隊(duì)伍中??粗鹋d的樣子,我忽然想到,如果這是我們以后的生活該有多好,我不再受舊傷的壓迫,不再形影相吊······
“我們摘桔子去?!彼麣獯瓏u噓地拉著我跑到桔子林里僻靜的角落,
“你摘這顆,我去遠(yuǎn)處看看?!蔽也]有跳到樹上,而是撿起地下散落的金桔子,一個(gè),兩個(gè),就這樣彎著腰順著桔子散落的蹤跡。撿著撿著,我停下了,一只穿著Prada的腳踩在我的桔子上,
“羅籬?你怎么來了?”我吃驚地直起身,
“不玩了,玩夠了,今天我結(jié)婚,怕請(qǐng)你,你不能來。出來吧?!睆乃砗?,緩緩走出熟悉的身影,馮尚?。?!
我懷里的桔子撒了一地,回過神來,他們已經(jīng)在拍室外景,我撿起桔子順勢(shì)向他身上丟去,你在干嘛!給我回來!站到我身邊!
“你別鬧了,我知道你對(duì)我不錯(cuò),在我傷心時(shí)你來陪我,偶爾給我送吃的,我們買姐妹裝??墒俏以谙?,還差點(diǎn)什么,你的一切都給了我,不差他了。這樣,我就和你更像了,你有的,我都有了?!?/p>
“原來,你登錄我的微信賬號(hào)不是賣產(chǎn)品,而是··· ···”羅籬拉著欲言又止的馮尚離我漸行漸遠(yuǎn),我坐在滿是桔子的泥土中,鮮艷的桔汁染黃了你送我的那件連衣裙。
“喜歡絞盡腦汁的浪漫嗎?”
“不用了,習(xí)慣了一個(gè)人的生活?!?/p>
晴,一個(gè)人的濟(jì)州島旅行······
很孤獨(dú),很無聊,聽著Sopor Aeternus的音樂.悲戚的音樂,就像我的心一樣,孤單, 瘋狂.有人說因?yàn)楣陋?dú)所以上網(wǎng),上了網(wǎng)卻更加孤獨(dú).不知道做什么 ,一直以為是我在控制心 ,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)一直是心在控制我.
很想她,非常的想她 .我不知道怎么辦 ,從來沒有過的感覺 .非常想告訴她,她沒給我機(jī)會(huì) ,或者是有機(jī)會(huì)時(shí)我已經(jīng)沒有勇氣了.
我害怕!她是我唯一的朋友,我怕會(huì)失去朋友,除了她我沒有朋友了 .我害怕告訴她我就再?zèng)]有機(jī)會(huì). 我和她分隔兩地 ,我一直告訴自己,我想當(dāng)她的面告訴她,我喜歡她 !我愛她!但我可以欺騙任何人,卻騙不了自己.我每天打幾個(gè)電話給她,我想聽她的聲音.我怕她出意外,我怕她生病 ,我怕她被人欺負(fù), 我更怕她什么也不告訴我.她經(jīng)常加班 ,我不知道,她走在回家的.路上會(huì)不會(huì)害怕,她一個(gè)人在家的時(shí)候會(huì)不會(huì)孤獨(dú),我想知道關(guān)于她的一切,我只能一個(gè)人瘋狂的想她.
我怯懦,我無助,我彷徨,我愛她,我愛她,我很愛她!我不知道怎么辦.我愛她 ,我只能默默的想她.
看到她的一張照片,她的眼神盡是冷漠 .我不知道她經(jīng)歷了什么,讓快樂開朗的她變成這樣.看著她的那張照片 ,我的心瞬間碎了.她工作很忙,她不知道好好照顧自己,我只能每天提醒她愛護(hù)身體.她瘦了很多,我只能心痛,我不知道怎么辦 .我愛她我愛她我愛她我愛她我愛她!
“美”是什么?“美”是朝陽,美是鮮花;美是少年強(qiáng)健的體魄,美是淑女清澈的眼眸。沒錯(cuò),這些都是美,但不是我所欣賞的第一等的“美”。
我所欣賞的“美”,蘊(yùn)藏在一本史書中,漫漫歷史長河中,它是所有編史者效仿的通例,它是代代文學(xué)家贊揚(yáng)的典范;我所欣賞的美,蘊(yùn)藏在一個(gè)人身上,他使所有人在處事時(shí),都想到自己身后的巨大史筆,他使中華民族成為了罕有的,始終有史可循的文明群體。
這樣的磅礴氣勢(shì),怎一個(gè)“美”字了得!
但這并不是我所欣賞的“美”。第一等的“美”。
還是這個(gè)人。他曾有一個(gè)夢(mèng)想,要成為一代史學(xué)家,寫成一部絕世史書。于是,他用八年時(shí)間走遍了大江南北;于是,他在身受腐刑后,仍然堅(jiān)定執(zhí)著;于是,他毅然用身體撐起了泰山般的重量;于是,那部厚重的“史家之絕唱”浩然出世?!?,多美。
這樣的美,就像黑夜中的啟明星,或是寂靜深海里的燈塔。它在漆黑的夜色中閃耀著自己的`光芒,為迷途中的人們指引方向。
夢(mèng)想之美好,的確值得欣賞。但這依然不是天下第一等的“美”。
再看這個(gè)人。當(dāng)他最初面對(duì)死刑時(shí),人們都為他婉惜,但沒人會(huì)想到他競(jìng)選擇了“逃避”——以腐刑代替死刑。當(dāng)時(shí)的人們,名聲看得比命重,沒人理解他,沒人看得起他。沒人知道他還有一個(gè)夢(mèng)想,等著他去實(shí)現(xiàn)。身陷囹圄的他,不顧他人的嘲笑、鄙夷,以夢(mèng)為馬,執(zhí)著前行。
三年牢獄之災(zāi),他坦然地走過;出獄后升任高官,他淡然接受;他沒有被人生的大起大落迷住眼,他始終記得,他還有一個(gè)夢(mèng)想,等著他去實(shí)現(xiàn)。終于,四十六歲的他,寫下了《史記》的最后一篇,自此隱于人世間。他最終的下落無人知曉。
他叫司馬遷,一個(gè)偉大而平凡的追夢(mèng)人。說他偉大,是因?yàn)樗砩暇奂怂凶穳?mèng)人的美好品質(zhì);說他平凡,是因?yàn)樗械倪@些美好品質(zhì)都普遍地蘊(yùn)藏在每一個(gè)追夢(mèng)人身上。忍尤而攘詬的魄力與胸懷,三年囹圄的堅(jiān)守與執(zhí)著,功成名就后的低調(diào)與清高。也許在當(dāng)時(shí)的人們看來,他只是一個(gè)沒有原則的小人,但這于他而言又有什么關(guān)系呢?他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,這便已足夠!
這,才是天下第一等的美;這,才是真正令人為之傾倒的美。它的名字,叫“追夢(mèng)”!
有夢(mèng),就勇敢地去追吧!愿你我都有一個(gè)純潔的夢(mèng)想,和一雙執(zhí)著追夢(mèng)的翅膀,迎著朝陽飛翔,讓周身遍布霞光。
如果說我的高中像一串珍珠的話,現(xiàn)在的x科大就像是那最亮的一顆。在這幾個(gè)月的生活成長中,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也結(jié)交了許多朋友,特別是我們這個(gè)班級(jí),雖然班里只有我們兩個(gè)女生,記得軍訓(xùn)時(shí)每一滴汗水,每一個(gè)笑語,記得剛開始彼此之間認(rèn)識(shí)的點(diǎn)滴,記得那次在體育場(chǎng)開學(xué)暨典領(lǐng)導(dǎo)的講話,也讓自己獲益匪淺,相信每位10級(jí)同學(xué)也有體會(huì)吧!
當(dāng)我來到繼續(xù)教育學(xué)院,那時(shí)高考之后的迷茫,學(xué)院起步于19XX年,面向社會(huì)多功能辦學(xué),培養(yǎng)合格的人才,我們這代及下下代,改革開放后獲得長遠(yuǎn)發(fā)展,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)高素質(zhì),實(shí)用型和創(chuàng)新人才為目標(biāo),堅(jiān)信我們90后這代能為其發(fā)揚(yáng)光大,傳承給后人!
我與學(xué)院共成長,因?yàn)樗袷且槐景_萬象的百科書。
每天從樓道間下來,捧著書,然后去教室上課,有時(shí)參加活動(dòng),鍛煉自己,我言青春萬歲,走過如號(hào)角般激揚(yáng),如激流般奔騰不息的籃球風(fēng)景;走到揚(yáng)長的街景,看到美麗充滿活力的大樓,圖書館,將我?guī)霑暮Q?,培根曾?jīng)說過:“讀書使人明智”老師的授課知識(shí)更讓我們與他來一次心靈的約會(huì),滋潤著我們。
作者峻青說過一句意味深長的話:“人的一生是漫長的,但在關(guān)鍵處常常只有幾步,特別是你年輕的時(shí)候”,所以我們需要勤奮,請(qǐng)拿出一份勇氣,二份執(zhí)著,三份信心,我們一起成長!
我愛學(xué)校,光陰似箭,歲月如梭,選擇了自考,這是需要勇氣的。所以請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)在座各位致以誠摯的敬意,因?yàn)槟銈兊挠職?,我們毫無畏懼,我們斗志昂揚(yáng),我們信心百倍。
今天以x科大為榮,明天我相信,x科大以我們?yōu)闃s,我與學(xué)校共成長!
人生路上,只有勇敢地邁出腳,不畏困難,勇往直前,才能欣賞到最美的風(fēng)景。匯成一句話:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。這是我欣賞的一句名言。
站在響沙灣的入口處,前方是一望無際的茫茫黃沙,身后是游客們的喧囂、大巴的嘈雜。我下定決心,不圖一時(shí)的快意舒適,自己一步步地穿過這片黃金天地,到達(dá)終點(diǎn)。
下定決心似乎是逞一時(shí)之快,我的身體卻不斷地反抗:雙腿定在沙中難以拔出,似乎已經(jīng)知道將要面臨的苦難行程;大腦也不聽使喚地傳遞信息:望不到頭的路,能走到嗎?正在猶豫之時(shí),導(dǎo)游阿姨走了過來,給了我一條手繩,上面的小木牌上寫著:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。我拿著木牌,再看看導(dǎo)游,從她堅(jiān)定地笑容中我獲得了力量,我漸漸有了信心,跟在阿姨身后。
驕陽炙烤著大地,起初的路較為平坦,走起來還順順當(dāng)當(dāng),但是越往后,腳下的沙子變得松軟浮動(dòng),每一腳踩下去就要陷下去大半截,我再艱難地把腳拔出來,拍拍沙屑,向前再次邁去。等翻過兩座沙丘,我的鞋里已經(jīng)灌進(jìn)半腳沙子,如同綁著兩個(gè)沉重的沙袋在負(fù)重走。氣力一點(diǎn)點(diǎn)消耗殆盡,放棄的念想又漸漸從心中升騰。導(dǎo)游阿姨給我鼓勁兒,我咬咬牙,決定堅(jiān)持。
幾乎是手腳并用地翻過最后一座沙丘,我終于看到了終點(diǎn)一群造型精美的沙雕。我不顧腳下飛揚(yáng)的沙子,飛奔過去,由于太激動(dòng),一個(gè)趔趄,我摔在沙上,惹得爸爸媽媽大笑。我不顧狼狽,向?qū)喻[沙海,絕美沙雕沖去。
沙漠一日,讓我體悟到另外一個(gè)世界,我征服了沙漠。
那根價(jià)格低廉的手鏈早已不知身歸何處,但是上面的話卻成了我戰(zhàn)勝困難的神奇動(dòng)力。如何讓生命之花絢爛多彩?只有爭取面對(duì)困難,勇敢邁出并堅(jiān)持下去,我們才能詮釋出最美麗最精彩的人生。
時(shí)光荏苒,歲月悠悠,從 至,盡在彈指一揮間。10年耕耘不息,10年砥礪前行,10年風(fēng)雨滄桑,10年桃李芬芳。10年的歷程,10年的拼搏,泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,迎來了10歲的生日。作為一名參加工作的年輕教師 ,有幸與學(xué)校共同成長,我感到無比榮幸。
年 7月,告別學(xué)生時(shí)代,帶著大學(xué)里老師對(duì)我們“學(xué)高為師,身正為范”的諄諄教誨,我來到了泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)到,開始了自己的教師生涯。初入學(xué)校給我的最初印象是:學(xué)校沒有自己的校園,與省泰中附中兩校一址;我們只擁有小學(xué)1-6年級(jí)6個(gè)班,初一4個(gè)班的學(xué)生,合計(jì)還不到200名學(xué)生。幾間教室,幾間辦公室,為數(shù)不多的學(xué)生和老師,每周一兩校擠在一起舉行著升旗儀式……,艱苦的環(huán)境,簡陋的校園,多少有點(diǎn)寄人籬下的感覺。但同時(shí)我也意識(shí)到,一張白紙才好寫最新最美的文字,才好畫最新最美的圖畫,剛剛起步的學(xué)校會(huì)給我們年輕人創(chuàng)造更多鍛煉的機(jī)會(huì),只要努力工作,會(huì)讓自己活出生命的精彩,讓青春在事業(yè)中升華。
回想99,教室既是學(xué)習(xí)的地方,又是餐廳,飯菜運(yùn)到教室,我們和學(xué)生一起在教室里吃飯.學(xué)校沒有浴室,放學(xué)后我們帶著住校生排著整齊的隊(duì)伍到外面的浴室洗澡,晚上安頓學(xué)生在宿舍睡覺以后,我們又做起了洗衣服的工作,累了一天的我們完成一切工作以后,倒在床上便睡。那時(shí)我們都稱自己是“高級(jí)保姆”。,我們終于有了自己的校舍,開學(xué)前我們又做起了搬運(yùn)工,修理工。大家一字排開,流水作業(yè)地連夜為學(xué)生們搬運(yùn)床鋪,整理上下床。這時(shí)候我們又稱自己是“不一樣的技術(shù)工” 大家都卯足了勁兒,忙得不亦樂乎。沒有人叫一聲苦,喊一聲累。也許是大家的誠心和責(zé)任心感動(dòng)了上天,8月31日晚還是亂七八糟的校園,一夜之間,奇跡般的展示了一個(gè)嶄新、整潔的校園,有序地迎來了我們新校舍的第一批學(xué)生。有條不紊的開學(xué)工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和家長的信任。99年創(chuàng)辦至今,我和學(xué)校一起經(jīng)歷了建校、創(chuàng)校。每一次學(xué)校取得一個(gè)由一個(gè)的成績,取得跨越性發(fā)展,都讓每位建校人為之歡欣鼓舞,體驗(yàn)到了什么是奉獻(xiàn),什么是責(zé)任。
還記得第一次踏上三尺講臺(tái)前,我的心里充滿了渴望與擔(dān)心,渴望的是我上的課能夠得到學(xué)生的認(rèn)同,擔(dān)心的是自己的課不被學(xué)生所接受。然而在老教師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我順利地完成了第一次課的授課任務(wù)。服從學(xué)校的教學(xué)需要,第二學(xué)年我由一個(gè)專業(yè)的音樂教師變成了小學(xué)低年級(jí)的數(shù)學(xué)教師,為了快速提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我努力培養(yǎng)自己的敬業(yè)精神,虛心地向老教師們學(xué)習(xí),鉆研教材、教法,使自己的教學(xué)水平不斷提高。今年5月,我參加了泰州市小學(xué)數(shù)學(xué)第一學(xué)段優(yōu)秀課評(píng)選,獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績,接著我被推薦參加10月份的江蘇省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,通過努力,也獲得了一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)在,我已在教學(xué)崗位上奮斗了10個(gè)春秋,10年的教學(xué)生涯告訴我:樂于奉獻(xiàn)、勤于探索、勇于創(chuàng)新是新世紀(jì)優(yōu)秀教師的必備品性,三者缺一不可。我會(huì)使自己的教育生涯在不斷地追求、奉獻(xiàn)與收獲的快樂中變得更加厚重和堅(jiān)實(shí)。
10年的光陰讓我褪去無知,走出幼稚;10年的歲月讓我收獲了一點(diǎn)成功,體驗(yàn)快樂。撫今追昔,我深深地感到,學(xué)校是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,讓我執(zhí)著地追逐屬于自己的夢(mèng)想;學(xué)校是不斷成長的搖籃,讓我成為能夠緊跟時(shí)代潮流的人民教師;學(xué)校是充分展示才智的舞臺(tái),讓我找到了屬于自己的角色。一個(gè)日益成長的學(xué)校,為我們提供了良好的發(fā)展環(huán)境,而我們的辛勤勞動(dòng)也將使我們的學(xué)校更加出色。
泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校人正豪情滿懷,向著更新、更美的明天邁進(jìn)。我愿繼續(xù)努力工作,與我們的學(xué)校共同成長……
中午放學(xué)時(shí)經(jīng)常你會(huì)看到一輛破舊的自行車停在校門口,車后架綁一根齊眉竹竿,上扎一捆等距離箍得密密麻麻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的稻草團(tuán),直徑約三十公分。上面分層次斜插著很多裹著紅紅糖衣的山楂串,有的還將橄欖金桔草莓海棠錯(cuò)雜叉串,還有的沾灑上一些芝麻粒。一個(gè)上了年紀(jì)的老男人有點(diǎn)局促地站在一旁,并用討好的眼神留意從身邊經(jīng)過的放學(xué)學(xué)生。
你們一定會(huì)聰明地?cái)喽ㄟ@是賣糖葫蘆呀!可我老覺得你們這樣稱呼不對(duì),因?yàn)樵谀戏轿疫@樣的年齡管這種營生的人叫“余柑仔”或“余柑弟”。當(dāng)年他們是肩抗著沿街叫賣,斜插上面的一串一串的偶有山楂,而地地道道則是“余柑”為主呢。
人道是“望梅止渴”,我筆端觸及“余柑”時(shí)早就條件反射的一塌糊涂,不時(shí)吸氣收住潛流之唾津,不知此文收筆時(shí)將做幾番吞咽。還是讓我堅(jiān)忍地卒章完稿吧。
余柑是助消化健脾胃的水果,猶如今日大家知道的“青津果”或中藥的“神曲”,孩子吃撐了用它,可吃多了眼冒金星地餓肚子。我小時(shí)母親也常做“余柑露”,用來療治孩子受寒積食。我為了吃上鹽巴浸泡的余柑,常故意謊言“肚子疼”來換取母親藏匿起來的“余柑露”??赡苓@水果里頭隱伏某種上癮的“物質(zhì)”使我對(duì)它有了戒不掉的依賴。后隨年齡增長因余柑弟“余柑”裝扮上一層殷紅的厚厚的糖衣,“色色”地讓我“移情別戀”了。
有人覺得“戀情”是非物質(zhì)的.,是屬于精神層面的東西,是崇高的,神圣的。但當(dāng)年我并不這么認(rèn)識(shí),我認(rèn)為應(yīng)該二于其間不可偏廢。我鐘愛“余柑”除上述提到的戒不掉的“物質(zhì)”因素外,精神上享受那一串串“余柑”之美足以證明這一點(diǎn)。
游戲益于智力,接下來告訴你與發(fā)小在余柑弟前怎么玩“杠杠覷”。說穿了“杠杠覷”就是手指大小的猜測(cè)比劃的方言稱謂,不過說法形象有趣味。那特殊年代你我好不容易攢錢到可以與另一發(fā)小“合資”購買一串“余柑”或“山楂”時(shí),合資的誰也不讓誰利益多分享,以免自己虧死了。怎么辦?我說游戲的益智功能此刻就聰明體現(xiàn)了。掰指頭“杠杠覷”,誰贏了誰就可以咬下一粒。“杠杠覷”游戲規(guī)則是大拇指為大姆哥也稱大王,勝于食指為公雞,小拇指尾尖尖為小鬼。拇指勝于食指,食指勝于小拇指,但節(jié)點(diǎn)是小拇指反過來勝大拇指。此消彼長相生相克。揮拳掰指嘴喊“杠---杠---覷”,休止符后雙方同步伸出指頭,勞心勞力得很。
商家追求商品的視覺美感,一串五粒的“余柑”或“山楂”往往選果至上而下大小依次遞減。上頭的肯定大,那我們一開頭取勝力拔頭籌,賺得多吃得美。如果運(yùn)氣不佳,有時(shí)全軍覆沒,賠了夫人又折兵,那徒有看對(duì)方嘖嘖美食,你雖然品不到余柑山楂濃郁果味,但你窩囊之心早就酸酸難耐,口腔里只有流哈喇子的份了。
今生有幸認(rèn)識(shí)了你,從此再也不分離。情的天,愛的海,我們共同沐浴。無論天涯海角,把你的身影追隨。你是我生命的唯一,沒有什么能把你代替。用心去感受你的氣息,留下玫瑰花鮮艷的美麗。愛已將我們?nèi)跒橐惑w,在你心中從此再也不分離。今生有幸認(rèn)識(shí)了你,從此我們?cè)僖膊环蛛x。
你是天上的一輪明月,我是月邊陪伴的星。你的光明照亮我的前程。從此感受你愛的溫情。我是花叢中盛開的花朵,你是采花的小蜜蜂,圍繞在我身邊飛舞。你的愛讓我享受終生,甜蜜從此纏綿永恒。你是山上那臨風(fēng)的樹,我是纏繞在樹上的藤。抱著你讓我心潮沸騰。牢牢的時(shí)刻都不愿意放松。我是池中晶瑩的水,你是水中的浮萍。和你在一起是我最完美的.一生。
今生我有幸相遇你,你就是我的生命。我把心中的愛給你,你給我?guī)砉饷?。狂風(fēng)和暴雨吹不散,經(jīng)歷的風(fēng)霜雨雪只能讓你我的情更濃。我愿永遠(yuǎn)伴隨你一生。圓上你我前世今生的夢(mèng)。今生我有幸認(rèn)識(shí)了你,你就是我的永恒,地老和天荒永不分離,永遠(yuǎn)伴隨你一生。讓我們彼此珍惜這份來之不易的情,因?yàn)檫@個(gè)有幸的認(rèn)識(shí),讓我們有了相互的信任,支持,友誼和愛心。
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大家好,我叫XXX,我來到倪邱中學(xué)已經(jīng)N年了,在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上,我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上,我們和學(xué)生一起長風(fēng)破浪。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展,我們才能直掛云帆濟(jì)滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機(jī)的綠洲。
懷著夢(mèng)想我走進(jìn)了師范,走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今,站上這三尺講臺(tái)已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們倪中人熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識(shí)。工作中講熱心,講熱情,講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學(xué)校也正以昂揚(yáng)的氣勢(shì)邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程,她一步一個(gè)腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,她一天一個(gè)新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。
新一輪的課程改革,為學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。學(xué)校對(duì)我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過一次次實(shí)力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。
記得有句名言:學(xué)校的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個(gè)倪中人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來,閃亮起來吧!跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執(zhí)著!
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