無字圖書館讀后感范文11篇

無字圖書館讀后感。

寫作使我們認(rèn)識自己和世界的一種不斷更新的過程。我們可以通過寫作文將自己所思所想傳遞給別人。平時認(rèn)真練習(xí)考試才能寫出好作文。哪些優(yōu)秀作文可以作為寫作的參考呢？以下“無字圖書館讀后感范文11篇”由小編為大家收集整理，歡迎你的品鑒！

無字圖書館讀后感 篇1

這個暑假，我看了一本書，書名叫《無字圖書館》當(dāng)我一拿到這本書我心里就好奇平時的書都是有字的，怎么會專門有無字的呢？而且有整整一圖書館。于是我往下看了下去。

這本書主要講得是火車站站長塔德歐回家時，無意間發(fā)現(xiàn)了許多掉落的字母，并找到了它們的來源地一個關(guān)了一年多的圖書館。那里的書都成了無字天書。研究表明，這是因為沒有人看所以書干枯了?？菟懒?。市長本杰明的女兒瑪嘉想出了辦法她與別的孩子把那些無字書上寫上自己的作品這種舉動被大人發(fā)現(xiàn)了，從此人們都來到了圖書館寫作。

這本書我一口氣讀完了。這本書的情節(jié)引人入勝；并巧妙地推廣了讀書與寫作。而且這本書也有許多神奇有趣的地方。比如：書上的字母會脫落；用膠水不能把字粘在書上，但是如果把字母排成句子這些字母就會印在書上。這些句子不僅神奇，而且作者也用了擬人的手法讓我們明白了字、詞、句能組成優(yōu)美的文章。

這就是我對這本書的感想和想法，你有沒有呢？快來告訴我吧。

無字圖書館讀后感 篇2

《無字圖書館》是（西）霍爾迪·塞拉利昂·依·法布拉的著作。

故事發(fā)生在一座安靜平和的小鎮(zhèn)里。一天夜里，火車站站長塔德歐送完末班車，拖著疲憊的身子走回家，突然滑了一下，腳底下粘著大寫字母A，順著字母的方向，他發(fā)現(xiàn)圖書館附近成百上千的字母，這個圖書館已經(jīng)很久不開門了，怎么回事呢？

他找到小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長，鎮(zhèn)長起初以為是孩子留下的玩具，等打開圖書館，看到若大的圖書館變成了字母的海洋和一本本完全空白的無字天書。他們請教學(xué)者，學(xué)者調(diào)查后告訴大家，當(dāng)書被人遺忘，書的靈魂和軀體就會分開，成為無字書，這些書枯死了，這就是書枯死的樣子。大家一籌莫展。

鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉有了主意，因為爸爸總不聽她的講話，這個勇敢地小姑娘就去了圖書館，試圖編一本自己的書，當(dāng)她將自己的思想融入故事中時，這些字母就會奇跡般地自動排列對齊，并沒有從書中掉落下來，書又復(fù)活了！她把這個秘密告訴小伙伴們，50多個孩子都來編織一個個充滿想象、希望的書，他們重新賦予書新的生命。

一個偶然的機會，大人們發(fā)現(xiàn)了聚集在圖書館寫作的孩子們。在孩子們的引導(dǎo)下，大人們也興奮地投入到寫作中去，最后，字母被“寫”沒了，如果有興趣，你也可以去無字圖書感看看喔。

無字圖書館讀后感 篇3

我非常喜歡《無字書圖書館》這本書，今天又讀了一遍。

《無字書圖書館》的作者是霍爾迪。塞拉·依·法布拉。故事講的是在一個外國的小鎮(zhèn)上，有一個很大的圖書館，里面有很多很多的書，由于鎮(zhèn)上的人們不愛看書，家里的書都是用來墊桌子腳，或者做擺設(shè)。讀書館因為很久沒有人進(jìn)去看書，圖書管理員工作非常無聊，就申請退休了。有一天，圖書館里書上的字母因為得不到人們的欣賞，生氣從書上跳下來。圖書館里的書都變成了無字書。鎮(zhèn)長發(fā)現(xiàn)了這個問題，召集鎮(zhèn)上的人開會商討怎么辦?？梢驗榇蠹叶疾豢磿恢涝趺窗炎帜阜呕厝?，大人們決定放棄了?，敿魏退呐笥褌冎懒诉@件事，她們深夜?jié)撊氲綀D書館，用他們自己的想法將字母重新放進(jìn)書里，用寫作的方法把哪些無字天書變成了有字的新書。大人們發(fā)現(xiàn)了孩子們的行為，被感動了，也加入和孩子們一起寫作。后來這個鎮(zhèn)上成了世界上作家最多的一個小鎮(zhèn)。

在這個故事里，我喜歡瑪嘉他們對大人們說的這段話，“無字書就是一個沒有花朵的花園，他們需要新的種子去再次生長。我們給它們的書頁上又植入了新的夢想，現(xiàn)在他們復(fù)活了。難道沒有人告訴你們那些字母是活著的嗎？他們是活著的！他們可以用來書寫其他的書！我們又創(chuàng)作了新的故事讓他們活下來！”這段話說的多好呀。

讀完這個故事，我更加熱愛讀書了。我發(fā)現(xiàn)只有多讀書，我們才能獲得很多知識，不然我們的大腦里也會成為“無字書屋”了。我雖然一直都愛讀書，只是我不喜歡寫作。我想只要我多閱讀，多觀察生活中的一切事物，我也能找到寫作的靈感。

以前我總是在想為什么老師和爸爸媽媽要我多閱讀。讀完這本書后，我才真正的明白，讀書不僅可以積累很多很多的美詞佳句，還可以從書中感感受到快樂，而且可以讓我懂得許多許多的道理。

我愛閱讀！

無字圖書館讀后感 篇4

不知大家想過沒有，在這個信息發(fā)展迅速的時代，紙質(zhì)的書已經(jīng)逐漸被拋棄了，我們現(xiàn)在看新聞用的都是電視、手機，隨便一刷就可以看到很多的新的新聞，相比之下，報紙就被我們拋棄了，雖然現(xiàn)在還比較常見，但是再過幾年我們的文字會不會還流傳下來呢？

《無字圖書館》是一本非常神奇的書，它講了一個沒有文化的小鎮(zhèn)的故事，因為大家都不讀書，都不學(xué)習(xí)，都只看電視，只想著玩，所以那個圖書館里的書全都死了。上面的文字不翼而飛，只留下了一堆堆的字母。鎮(zhèn)長請了國家的老教授過來，他看到的時候非常的生氣和悲傷，因為這里的書全都死了。

在他走之前和大家講了一段話：“當(dāng)一本書沒有人讀的時候，就像一個人不在活著，它會……死掉。當(dāng)一個人死了，別人會為他的`離去痛哭，然后埋葬他，大家會記得他，然后繼續(xù)生活，一本書死的時候也同樣如此，其他的書還繼續(xù)活著。但是……如果沒人讀書會怎么樣呢？你們已經(jīng)在你們的圖書館里找到答案了，關(guān)閉的、被人忘卻的圖書館。你們的書已經(jīng)死了，應(yīng)該悲傷，因為孤獨，因為離開了屬于他們的幸運，所有的書都死都干涸了。”

大家陷入恐慌的時候，鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉跳了出來并把她自己想到的辦法告訴大人。她起初把想法告訴了她的爸爸，但是大人們并沒有聽取她的意見，也沒有關(guān)心她。她只好自己在晚上偷偷的冒險，并帶著小伙伴們一起，重新將那一堆堆的字母，拼成了一個單詞，組成一個句子，重新寫成一本全新的屬于自己的書。

后來，因為晚上都在熬夜寫書，孩子們的各種表現(xiàn)，讓大人發(fā)現(xiàn)了端倪，孩子們被大人們發(fā)現(xiàn)了，但是這次大人們聽取他們的意見，跟著他們一起創(chuàng)造。最后，這個小鎮(zhèn)變成了作家最多的一個小鎮(zhèn)，瑪嘉也成了諾貝爾文學(xué)獎的獲得者。這個無字圖書館也成了孩子們創(chuàng)作的天堂，成了這個小鎮(zhèn)最亮麗的一道風(fēng)景線。

作家在一開始就告訴了讀者，一個非常悲哀事情，這個小鎮(zhèn)的人沒文化，這是個沒有文化的小鎮(zhèn)，這是小鎮(zhèn)的悲哀，也是人類的悲哀，更是世界的悲哀。但是瑪嘉和她的小伙伴的舉動，讓我們又看見了希望的種子，并且讓這個種子不斷發(fā)芽并長成參天大樹，變得越來越好。

它從開始的黑白冷漠和無知，到后面的希望生長和創(chuàng)造的力量，這是兩個截然不同的世界，作家正是希望看到后面的那個世界。

孩子們都有創(chuàng)作的靈感，盡情的發(fā)揮，而不是大家不看書，書因為孤獨而死，并消失在歷史里。老教授的話，更是讓大家深切的感受到了無字圖書館的沉重和悲痛：“那些書是真理，是夢想，是現(xiàn)實，是幻象，是知識，是愉悅，是平靜，是生命。是的，是生命，因為書是活著的，它們有靈魂，有心臟，有感受?！?/p>

書也是有感情有生命的。這本書自始至終都在拷問著大人一個問題：你多久沒有讀書了？而孩子們的舉動也表現(xiàn)了他們被大人遏制住的富有創(chuàng)意的心。所以我們需要從現(xiàn)在開始多讀書，敢于創(chuàng)造。

讓文字永遠(yuǎn)的保存下去，讓書永遠(yuǎn)存活在我們的心中。

無字圖書館讀后感 篇5

你知道嗎，書也是有生命的！如果人人都不讀書，你知道會有什么后果嗎？那就讓我們一起走進(jìn)《無字書圖書館》吧！

霍爾迪·塞拉·依·法布拉著作的《無字書圖書館》講述了發(fā)生在一個平凡小鎮(zhèn)上的故事?；疖囌菊鹃L塔德歐在下班回家的路上，無意間發(fā)現(xiàn)了許多四處飄零的字母。他趕緊找來了鎮(zhèn)長本明杰，他們一起追隨這些飄零的字母，來到了關(guān)閉一年多的圖書館。打開門后，發(fā)現(xiàn)地上布滿了滑落的字母，而書架上的書全部變成了無字書。這時，一位老學(xué)者告訴了他們：這些書是被大家忘卻而變成了無字書的。鎮(zhèn)長的女兒瑪嘉得知后，便叫上了自己的伙伴一起在圖書館里寫作，寫了一本又一本屬于他們自己的故事，書也奇跡般的＂復(fù)活＂了。

隨著時代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，就連周末也很少有人去圖書館里看看書，討論討論學(xué)習(xí)……大人們整天拿著手機，刷刷抖音，追追?。缓⒆觽円脖е桨灞M情玩耍。曾被稱之為＂黃金屋＂的書，早已被大家忘卻。書，放在書架上，它只是一種裝飾品，只有你去閱讀、品味、討論它，才能體現(xiàn)出它的價值所在。

大家都知道，猶太人都酷愛讀書，那你們知道為什么嗎？據(jù)說，猶太人會在孩子很小的時候把蜜蜂涂在書上讓孩子去舔，讓他們從小就覺得書是甜的。久而久之，大家都熱愛上了讀書，于是，他們便成為世界上最愛讀書的名族。而事實也證明了讀書的重要性，如今美國的金融、商業(yè)、教育、法律等高文化行業(yè)中幾乎都掌握在猶太人手里。關(guān)于讀書，我們要向猶太人多多學(xué)習(xí)。

高爾基曾說過＂書是人類進(jìn)步的階梯＂。書是人類精神的食糧，不讀書就是精神上的貧窮，讓我們把熱愛讀書當(dāng)成一種習(xí)慣和美德。

無字圖書館讀后感 篇6

暑假里我讀了許多書，最吸引我的是一本叫《無字圖書館》的書，里面故事的發(fā)生和改變都取決于人對書的態(tài)度，它為我們展現(xiàn)了一個看似荒誕卻不失深意的動人故事。

故事的開頭，圖書館里書上的字母居然都掉落下來，真太不可思議了，它緊緊抓住了我的好奇心，讓我不由地想接著往下一探究竟。鎮(zhèn)長十歲大的女兒瑪嘉帶領(lǐng)人們破解謎團(tuán)，拯救藏書，當(dāng)中這一段故事是我最喜歡的情節(jié)了，他們瞞著大人，半夜偷溜進(jìn)圖書館里寫書，寫了很多奇妙的故事，太刺激冒險了，我十分羨慕，也好想加入他們寫書的陣營哦。最終，因為瑪嘉和小朋友們的努力，挽救了小鎮(zhèn)失去文化的命運，我既為此高興，又為他們驕傲。無字書的命運牽引著小鎮(zhèn)的命運，也牽引著我一口氣讀完全書。

原來書是有生命的，它會因為悲哀而死亡。當(dāng)一本書沒有人讀的時候，就像一個人不愿再活著，他會死去，書也一樣。它會干涸，上面那些火熱的文字就會消失，于是就失去了意義。但書也會因希望而重生，人們的閱讀和寫作可以重新賦予它靈魂。

無字圖書館讀后感 篇7

最近幾天，我看了一本既有趣又搞笑的，西班牙著名作家霍爾迪。塞拉。依。法布拉寫的《無字書圖書館》，這本書的語句豐富生動，向我們訴說了一個奇怪的現(xiàn)象。

這本書非常好看，主要講了：在一座小鎮(zhèn)上，火車站站長塔德歐在回家的路上，他無意間在關(guān)閉一年的圖書館旁邊驚訝地發(fā)現(xiàn)了四處散落著的大小不一的字母，于是，他和本杰明鎮(zhèn)長一起來到了無人光顧的圖書館，發(fā)現(xiàn)里面堆滿了大大小小的字母，于是叫阿卡西奧教授來觀察。教授來到這座圖書館，看到了這一令人驚奇的情景，于是他大發(fā)雷霆，指責(zé)鎮(zhèn)上的人沒文化，導(dǎo)致書中的字母從書中脫落分離?？烧l也沒有想到，鎮(zhèn)長的女兒馬嘉帶領(lǐng)鎮(zhèn)上的孩子們，在一片字母中創(chuàng)作出自己的書籍，然后讓這個圖書館又回到了以前那樣熱鬧的狀態(tài)。

讀了這本書后，我深深地愧疚過，正如阿卡西奧教授所說的，那些書，講述了作者心中真實的人群和生活。那些書是真理，是夢想，是現(xiàn)實，是幻想，是知識，是愉悅，是平靜，是生命。那些書，是人類歷史上最生動的藝術(shù)表現(xiàn)形式，它們呈現(xiàn)了我們?nèi)祟愖约旱慕?jīng)歷。當(dāng)然，誰都知道，沒有文化的鎮(zhèn)子就是一個貧瘠的鎮(zhèn)子。所以，我們要多讀書，增長知識，積累文化，充實自己。

無字圖書館讀后感 篇8

閨女的學(xué)校，正在進(jìn)行讀書活動，集體買了80多本書，進(jìn)行分享閱讀活動。在這次分享活動中，閨女的閱讀速度只能算是中等偏下。期間，閨女還會閱讀些家里的藏書和在市圖書館借的書，不知道別的孩子是否也在讀著別的書，自我感覺讀書還是要多些種類比較好。算是一種自我安慰吧。

心里一直有家庭讀書會分享的打算，一直未付諸于行動，其實，不需要特別的儀式，這次借著讀書分享，和姑娘表達(dá)了這個想法：讀同一本書，后交流讀后感。姑娘欣然同意。

這本《無字書圖書館》，文字非常的樸實，日復(fù)一日的小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)圖書館“字母幽靈”打破了這個小鎮(zhèn)的平靜。面對這些“字母幽靈”，大人們束手無策，而孩子們卻從問題的本質(zhì)出發(fā)，用心去寫作一本書，賦予了“字母幽靈”第二次生命。大人們發(fā)現(xiàn)這個秘密后，加入了孩子，喚醒了每個人的“作家夢”。這些孩子，在賦予“字母幽靈”第二次生命-寫作的過程中，形成了自己的寫作風(fēng)格，長大后，幾個人成為了諾貝爾獎的文學(xué)獲得者。

大人的世界和孩子的世界，有很多的不同，但是不能忽視的一個問題是：每一個大人都是從孩子長大的，長大的過程中，我們收獲了很多，也失去了很多的純真。于是大人的世界思考問題的角度很現(xiàn)實，好面子，記得失；孩子的世界則很簡單，聽從內(nèi)心的想法，能體會那些孤獨致死的字母的心情，賦予他們生命的方法，就是用這些字母重新進(jìn)行寫作。其實，在每個人的心里都藏著一個作家夢，即使位高的文化部部長，寫作正是心靈指揮肉體朝著一種能使我們獲得安全和優(yōu)越地位努力的。寫作讓人擁有價值感和歸屬感。

無字圖書館讀后感 篇9

這次在《快樂新語文》好書搶著讀活動中看到這本《無字書圖書館》的簡介，便被這本書的故事所吸引，有幸獲得了這次試讀的機會。

一拿到這本書，剛看了兩頁，便不忍釋手，一直被書中的情節(jié)所牽動著，帶著一顆急于破解謎團(tuán)的心，像一名偵探一樣走進(jìn)了《無字書圖書館》。

這本書講述了在一個小鎮(zhèn)上，那里的人們都不愛讀書，每天都沉迷于電視之中。火車站站長在一次回家的路上，偶然間發(fā)現(xiàn)了許多四處飄零的字母，后來發(fā)現(xiàn)這些字母是從關(guān)閉了一年的鎮(zhèn)圖書館的藏書里跑出來的。圖書館里也被大大小小各色的字母堆滿了，鎮(zhèn)上的人們這時才意識到它的嚴(yán)重性。

很有學(xué)問的阿卡西奧教授告訴了大家，這些是因為人們長期不讀書，而使這些書干涸了，失去了生命。正在大人們?yōu)榇艘换I莫展的時候，鎮(zhèn)長本杰明的女兒想出了一個主意，可是大人們卻沒人理會她，她只好自己偷偷地跑到圖書館把字母放入書中寫出了一本本故事書，并把這個發(fā)現(xiàn)告訴了朋友們，他們一起用熱情編織了一個個夢想，寫出了一本本屬于自己的書，也就救活了一本本書。

讀過了這本書，我想正如阿卡西奧教授說的那句話：那些書是真理，是夢想，是現(xiàn)實，是幻想，是知識，是愉悅，是平靜，是生命。是的，是生命，因為他們有靈魂，有心臟，有感受。書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們生活中不可缺少的一部分，而不是那些被放在書柜里的展品。書中的文字從書里跑了出來，使書變成了無字書，即便是那些文字沒有從書中滑落，沒有人去翻開去認(rèn)真的讀，那這些書和無字書有什么區(qū)別呢？大人們之所以把字母放回書上，字母又滑了下來或被彈了出來，這是因為他們并沒有用心的去寫一本書，沒有賦予書真正的靈魂與生命。而瑪嘉和他的朋友們能夠把文字放入書中，是因為他們不是隨意放上去的，而是用心寫上去的，他們有自己的智慧有自己的夢想，也就是說他們?yōu)檫@些書注入了新鮮的血液，賦予了他們新的生命。讓我們每個人心中都播下夢想的種子，為了自己的夢想去努力，讓夢想之花開得更加燦爛。

謝謝作者霍爾迪塞拉依法布拉讓我結(jié)識了這樣一個小鎮(zhèn)，結(jié)識了無字書圖書館，我也要在這個圖書館里書寫屬于自己的夢想！

無字圖書館讀后感 篇10

暑假里我讀了許多書，最吸引我的是一本叫《無字圖書館》的書，里面故事的發(fā)生和改變都取決于人對書的態(tài)度，它為我們展現(xiàn)了一個看似荒誕卻不失深意的動人故事。

故事的開頭，圖書館里書上的字母居然都掉落下來，真太不可思議了，它緊緊抓住了我的好奇心，讓我不由地想接著往下一探究竟。鎮(zhèn)長十歲大的女兒瑪嘉帶領(lǐng)人們破解謎團(tuán)，拯救藏書，當(dāng)中這一段故事是我最喜歡的情節(jié)了，他們瞞著大人，半夜偷溜進(jìn)圖書館里寫書，寫了很多奇妙的故事，太刺激冒險了，我十分羨慕，也好想加入他們寫書的陣營哦！最終，因為瑪嘉和小朋友們的努力，挽救了小鎮(zhèn)失去文化的命運，我既為此高興，又為他們驕傲。無字書的命運牽引著小鎮(zhèn)的命運，也牽引著我一口氣讀完全書！

原來書是有生命的，它會因為悲哀而死亡。當(dāng)一本書沒有人讀的時候，就像一個人不愿再活著，他會死去，書也一樣。它會干涸，上面那些火熱的文字就會消失，于是就失去了意義。但書也會因希望而重生，人們的閱讀和寫作可以重新賦予它靈魂。

作者在書中曾這樣寫：書是人類歷史上最c幻想，是知識，是愉悅，是平靜，更是生命。書是活著的，它們有靈魂，有心臟，有感受。真是說得太好了！書帶給我們知識與樂趣，讓自己從平庸變得高雅不俗，我們的閱讀賦予書生命，而書也用它的生命充實我們的靈魂。所以我們一定要多閱讀，可不能和小鎮(zhèn)里的居民一樣，僅僅把書當(dāng)做裝飾品或沒用的東西，否則你也會變成可怕的沒文化的人，而后悔莫及啊！

無字圖書館讀后感 篇11

當(dāng)我第一眼看到這個題目，還以為這個“無字書圖書館”里是充滿魔法的，就像《哈利波特》里湯姆。里德爾的日記一樣，可以與書對話什么的，怎么也沒有想到書也是有生命的。

書中的故事發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上。一天小鎮(zhèn)的火車站站長被一個飄落的字母絆倒了。人們突然發(fā)現(xiàn)，鎮(zhèn)上的圖書館里古老的藏書一夜之間竟變成了無字書，來自首都的一位老教授告訴大家，書都是有生命的。如果一本書沒有人讀的時候，它就會枯死，它的靈魂軀體分開它就什么都不是了。后來，鎮(zhèn)長的女兒發(fā)現(xiàn)了彌補的方法。她帶領(lǐng)全鎮(zhèn)子的孩子們每晚到圖書館“寫書”，終于使這個鎮(zhèn)子成為人類歷史上誕生作家最多的鎮(zhèn)子！

整本書的每一章都十分有吸引力，使人讀了就不想放下。一口氣讀一來之后，我感到了一種震撼與恐懼。是的，恐懼！“沒有文化的鎮(zhèn)子就是一個貧瘠的鎮(zhèn)子！“教授的這句話讓我認(rèn)識到了沒有文化的后果，想想看，如果世界上的書都枯死了，那將是什么樣的后果！對于那些熱愛讀書的人來說是多么殘酷！這已經(jīng)不是一個人的問題，而是人類的問題！如果沒有了書，我們就無法獲取知道，如果沒有了書，所有的人類都將敗落，甚至因為無知而滅亡。你也許會想，不是還有互聯(lián)網(wǎng)嗎？可是如果你沒有書，不知道自己想讀什么樣的書，連書名都不知道，你又怎么去讀電子書呢？

要知道，現(xiàn)代人這所以能知道一些古老的歷史，是因為這些歷史都是從古書中挖掘出來的。如果這些古書都枯死了，那人們?nèi)绾瘟私夤糯氖虑槟?？怎么對得起那些長眠于地下的先人呢？

假如你們還不明白，那你們不想想看，那些只愛看電視劇而不愛看書的人。女孩子愛看成的古裝劇，男孩子愛看的抗戰(zhàn)片，哪一個跟歷史無關(guān)，而這些歷史都哪一個不跟古書有關(guān)呢？如果沒有書，你們愛看成的電視劇還存在嗎？

所以說一本好書，是世界上最有價值的東西。我們在冰心老人的《憶讀書》中不是也學(xué)到了很多嗎？一本好書能給我們帶來多少益處大家也都知道。

我敢說，一個不愛讀書的人肯定也不愛寫作，我勸你們還是多讀書吧！假如有一天，書上的文字真得掉落了，那你們可遭殃了，因為這種狀況唯一的補救方法就是重新寫一本。相信這些不愛讀書寫作的人，寧愿硬著頭皮去讀書，也不愿意沒日沒夜地坐在圖書館冰涼的地板上寫作。

所以說為了我們圖書館里的書永保青春，讓我們一起來讀書吧！