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高中軍訓(xùn)總結(jié)。

您想找一篇美文“最新高中軍訓(xùn)總結(jié)”不錯(cuò)哦,請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧。天可補(bǔ),??商?,南山可移。日月既往,不可復(fù)追,我們經(jīng)歷著軍訓(xùn),走過(guò)部隊(duì)的過(guò)去。對(duì)此,我們一般都有了對(duì)自己更清晰的認(rèn)識(shí),老師們都希望我們?cè)谲娪?xùn)結(jié)束后寫(xiě)一篇軍訓(xùn)總結(jié)。

最新高中軍訓(xùn)總結(jié)【篇1】

軍訓(xùn)是一個(gè)嶄新的課堂,軍訓(xùn)是一個(gè)火熱的熔爐。這次為期七天的軍訓(xùn),讓我們領(lǐng)略了軍營(yíng)的氛圍,感受了軍人的風(fēng)采,進(jìn)一步強(qiáng)化了我們的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好的紀(jì)律觀念。高紅婷同學(xué)身體有病,不能夠參加劇烈運(yùn)動(dòng),但在軍訓(xùn)前兩天她依然堅(jiān)持,后來(lái)實(shí)在堅(jiān)持不了就在操場(chǎng)上看同學(xué)們操練;翦帝宏、王正陽(yáng)、王志斌、曾薛蓉、羅緒尚、劉婉婷、胡曉艷、楊緩、李強(qiáng)英、郭琴元、李雅麗等同學(xué)從不遲到早退;朱逸、周重陽(yáng)、胡先澤等同學(xué)利用休息時(shí)間為學(xué)生活動(dòng)室打掃衛(wèi)生;沙港每天及時(shí)拿旗幟和班牌;還有一些同學(xué)搬水、清理衛(wèi)生、幫政教處搬桌椅等……正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的積極努力,艱苦訓(xùn)練,以全局利益為重,我們班獲得了優(yōu)秀連的光榮稱號(hào)。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們還增進(jìn)了彼此之間的了解和情感的溝通,形成了一種積極向上的良好班風(fēng)。

勿庸諱言,在這次軍訓(xùn)的過(guò)程中也暴露了同學(xué)們中存在的很多問(wèn)題:一是考勤方面,遲到早退甚至缺訓(xùn)情況存在,反映了同學(xué)們的紀(jì)律觀念還有待加強(qiáng),吃苦精神還需磨練;二是儀容儀表不符合作為一名中學(xué)生的要求,男生頭發(fā)過(guò)長(zhǎng),女生有佩戴手飾的現(xiàn)象,需要加緊改進(jìn);三是自私自利現(xiàn)象嚴(yán)重,有同學(xué)在就餐時(shí)把食物都扒到自己碗里卻又吃不完浪費(fèi)掉,造成其他同學(xué)吃不飽;四是行為舉止不文明,我接到不止一次的投訴說(shuō)一位男生和一位女生講粗鄙話傷害其他同學(xué);五是個(gè)別同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣不好,坐在哪里吃到哪里還產(chǎn)生一堆垃圾,在老師和教官的督促下才很不情愿地把垃圾撿到垃圾箱中;六是寢室衛(wèi)生和寢室紀(jì)律還存在一些問(wèn)題,男生201在寢室衛(wèi)生評(píng)比中倒數(shù)第二名,女生就寢不安靜……這些問(wèn)題都是我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中要加以改進(jìn)和克服的。

軍事訓(xùn)練的確很苦,但正如孟子所說(shuō),只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”,只有經(jīng)過(guò)“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。軍訓(xùn)也的確是考驗(yàn)我們的大熔爐,它見(jiàn)證和發(fā)揚(yáng)著我們的優(yōu)秀品質(zhì),暴露和督促著我們改進(jìn)我們性格中的弱點(diǎn)和不足。豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視野。這不平凡的七天,一定會(huì)成為我們?nèi)松砷L(zhǎng)歷程中閃光的一頁(yè),指引和照亮著我們的人生之路。

七天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束,這七天帶給我們的嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想是我們最可寶貴的精神財(cái)富。我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,努力做到:

1、發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園。

2、感受軍人的愛(ài)國(guó)之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勇往直前,百折不撓。

3、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,珍惜高中三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取。

4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,在學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),力爭(zhēng)在高中新的起跑線上大家一同前進(jìn)。從高一開(kāi)始,打好基礎(chǔ),力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí),人人都能實(shí)現(xiàn)進(jìn)入高等學(xué)府的理想。

同學(xué)們,我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上邁開(kāi)了高中生活的第一步。隨后我們要走進(jìn)教室,漫游于知識(shí)的海洋,用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦。我要告訴大家的是:訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶。同學(xué)們要全面認(rèn)識(shí)自己,在高中的大熔爐里不斷磨練自己,不斷提高綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),努力將自己塑造成為一名適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人,把三中學(xué)子良好的素質(zhì)、美好的形象展現(xiàn)給社會(huì)。

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上百尺竿頭,更進(jìn)一步。今天,你們以常德市三中為榮;明天,常德市三中為你們喝彩!

最新高中軍訓(xùn)總結(jié)【篇2】

伴隨炎炎烈日,五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。在這五天里,我與同學(xué)們一起歡笑,一起流汗,一起喊著嘹亮的口號(hào)……我們不僅學(xué)習(xí)到了很多東西,同時(shí)也建立了深厚的友誼。軍訓(xùn)讓我交了很多朋友,它是樂(lè)的。

軍訓(xùn)又是苦的。雖說(shuō)夏季即將結(jié)束,但依然有炎日高掛空中。我們?cè)谔鞖庵饾u變熱又變冷的環(huán)境里磨練我們的意志。原本是溫暖的花朵,而如今已成堅(jiān)韌的松柏。“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,高中三年是極其辛苦的,而軍訓(xùn)只是我們?nèi)松猛局械囊粋€(gè)小腳印。經(jīng)過(guò)烈日的灼曬,雨水的洗刷,黑幽幽的膚色證明了我們?cè)?jīng)的努力,它是與過(guò)去的告別,亦是成為一名真正的高中生,乃至將來(lái)的社會(huì)人的身份標(biāo)志。只要在殘酷嚴(yán)峻的環(huán)境下仍能直視前方,這才能面對(duì)將來(lái)的無(wú)數(shù)個(gè)困難而不倒啊!

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而你求索?!痹谶@五天的軍訓(xùn),我學(xué)到了軍人日?!靶小钡膭?dòng)作要領(lǐng),平日“住”的物品擺放,普通“衣”的擺放統(tǒng)一整潔,與“食”的快速。起初對(duì)軍訓(xùn)抱以熱情好玩的心態(tài),直到后來(lái),我就接受了這些訓(xùn)練,才真正成為了一個(gè)自立的人。在教官的諄諄教誨下,我們學(xué)會(huì)了“稍息、立正”“三大步伐”等動(dòng)作,我的腳也由酸到疼,有軟綿無(wú)力到僵硬筆直。我感覺(jué)每一個(gè)動(dòng)作都是美的享受,每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)都是智慧的結(jié)晶。它們從人體結(jié)構(gòu)出發(fā),順應(yīng)人的習(xí)慣,展現(xiàn)現(xiàn)代中國(guó)人英姿颯爽的一面。所有的動(dòng)作都圍繞一個(gè)字“直”,它象征華夏民族不屈的靈魂與迎難而上的覺(jué)悟。軍訓(xùn)很苦很苦,但學(xué)到的東西是將來(lái)我們作為一個(gè)堂堂正正的人的生活細(xì)節(jié)。只要把腰板挺直,手臂打開(kāi),直視前方,又有什么攔住你通往前方的道路呢?yJs21.cOM

不僅是我們辛苦,教官更苦。他們讓出了床鋪給我們,自己卻睡地鋪。不僅吃飯晚嗓子疼,而且淋了一天的雨,無(wú)絲毫怨言。與此相比,我們又有何臉面喊苦叫累呢?

苦與樂(lè)是相伴相生的。訓(xùn)練的同時(shí)我們也看了電影,欣賞了文藝表演,他們帶給了我歡笑,讓我感受到了初中與高中生的決然不同。望著軍訓(xùn)結(jié)束后,天空中那燦爛的煙花,我感覺(jué)自己已經(jīng)告別初中,告別過(guò)去。我們又迎來(lái)人生中又一個(gè)絢麗的篇章。讓我們面對(duì)現(xiàn)任,自豪地說(shuō)一聲;“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!?/p>

最新高中軍訓(xùn)總結(jié)【篇3】

雖已立秋,但仍十分炎熱,我們懷揣著對(duì)高中生活的憧憬和對(duì)軍訓(xùn)生活的惶恐不安,坐上專車來(lái)到了滎陽(yáng)軍訓(xùn)基地,迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn),環(huán)境艱苦的軍訓(xùn)。

嚴(yán)格的軍訓(xùn)從站軍姿開(kāi)始。烈日炎炎的初秋,仍酷暑難耐。但為了回中,為了新高一,為了我們自己,咬牙堅(jiān)持。汗在流,我們?cè)趫?jiān)持,心臟不停,我們不倒!簡(jiǎn)單而又困難的軍姿教會(huì)我很多,也讓我改變很多。挺直的腰板,嚴(yán)肅的面容,堅(jiān)韌的內(nèi)心,不怕吃苦不怕流汗的精神。血可以流,腰不能彎的氣概。

軍訓(xùn)的精華從團(tuán)隊(duì)練習(xí)合作開(kāi)始。齊步走,向左向右看齊,原地踏步走,看似簡(jiǎn)單實(shí)際不容易的協(xié)作。愚鈍的我似乎總跟不上他們的節(jié)奏,姿勢(shì)也極不規(guī)范。整個(gè)班級(jí)也總不能達(dá)到教官的要求,屢屢遭到批評(píng)、處罰。似乎總達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。一次次失敗一次次嘗試,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。在這些嘗試中我領(lǐng)悟到,現(xiàn)在的我們不是一個(gè)個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,而是一個(gè)被稱作高一六班的整體,我們是一個(gè)大家庭,是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量!

軍訓(xùn)的風(fēng)采從跨立開(kāi)始。左腳邁出,雙手背后,挺直胸膛,英姿颯爽。學(xué)過(guò)跨立我們也展現(xiàn)出自己的美,正所謂學(xué)會(huì)跨立才算走過(guò)軍訓(xùn)。昂起頭,挺起胸,一起揮灑熱血,書(shū)寫(xiě)屬于我們的靈魂之歌。

軍訓(xùn)的禮貌從喊教官好開(kāi)始。洪亮的叫聲,整齊的音調(diào),喊出了我們對(duì)教官的尊敬和崇拜。1,2,教官好!。

軍訓(xùn)的殘酷從蹲姿開(kāi)始。1,2,下蹲。整齊劃一,微微前傾的身體,酸痛的腳掌,浸濕的衣襟,無(wú)不證明我們鍛煉自己的過(guò)程。每每下蹲,都是一段難熬但記憶深刻的時(shí)候。

軍訓(xùn)的高潮從會(huì)操開(kāi)始。一個(gè)班,一個(gè)班輪流來(lái),走到主席臺(tái)旁,隨著教官的一聲聲令響,做出一個(gè)個(gè)動(dòng)作,再伴隨著鼓掌聲走下舞臺(tái),一展英姿。同學(xué)們之間相互鼓勵(lì),打氣,幫助。一起努力,一起加油,一起為成功而喜悅,一起為失敗而遺憾。面對(duì)成功我們學(xué)會(huì)不驕不躁,面對(duì)失敗我們學(xué)會(huì)不怨不餒。六班!一起加油!

軍訓(xùn)的歡笑從拉歌開(kāi)始。在教官的悉心教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了許多節(jié)奏感極強(qiáng),愛(ài)國(guó)情懷濃烈的軍歌,隨后就是令人熱血沸騰的拉歌環(huán)節(jié)。幾個(gè)班相互嘲諷,一起嬉笑,絞盡腦汁的教官想著一個(gè)個(gè)押韻的段子,再由團(tuán)結(jié)的同學(xué)們高聲吼出來(lái),響徹天空!六班,一戰(zhàn)成名!

以我的淺薄學(xué)術(shù)和僅僅七天的軍訓(xùn)尚不能真正窺伺軍訓(xùn)的精神與內(nèi)蘊(yùn),但軍訓(xùn)確實(shí)帶給我很多,教會(huì)我很多。使我不再是溫室中軟弱的花朵,而是能扛得住嚴(yán)寒酷暑的參天古樹(shù)!

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暑期教師培訓(xùn)總結(jié)范例3篇


幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理了“暑期教師培訓(xùn)總結(jié)”,我們?cè)趯?xiě)活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)時(shí)需要注意哪些呢?時(shí)間總是最快的,辛苦策劃活動(dòng)馬上就要結(jié)束了,我們可以寫(xiě)一篇活動(dòng)總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)可以讓我們的工作向前不斷前進(jìn),供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友!

暑期教師培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

在幾天的培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中,我所遇到的每一個(gè)老師都流露出積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài),我認(rèn)為,保持這種心態(tài)對(duì)每個(gè)人的工作、生活都是至關(guān)重要的,這將深深地影響著我、激勵(lì)著我對(duì)今后工作的態(tài)度。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來(lái)不斷的充實(shí)自己,更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。這中間有欣慰、也有慚愧。下面就以我?guī)滋斓呐嘤?xùn)來(lái)談?wù)勛约旱目偨Y(jié)體會(huì)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善,自覺(jué)走進(jìn)新課程

作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。摒棄舊的教學(xué)方法,把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。

多年來(lái),老師教,學(xué)生學(xué);老師講,學(xué)生聽(tīng),這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式,新課改向我們提出了新的課題,這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展,壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,不能煥發(fā)學(xué)生的潛能,與此同時(shí),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),”合作學(xué)習(xí)“、”主動(dòng)探究“、”師生互動(dòng)“、”生生互動(dòng)“等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機(jī)與活力。通過(guò)培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到:這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念,老師要自覺(jué)地把新的教學(xué)模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。

通過(guò)這次培訓(xùn),讓我更懂得了網(wǎng)絡(luò)的重要性;讓我懂得了如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源。使我學(xué)會(huì)了制作教學(xué)用的課件。學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)。在教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中,我依據(jù)教育教學(xué)原理、應(yīng)用系統(tǒng)、科學(xué)的方法,研究、探索教和學(xué)系統(tǒng)中各要素之間及要素與整體之間的本質(zhì)聯(lián)系。然后對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體、教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)等要素進(jìn)行具體計(jì)劃。

二、立足課堂,在實(shí)踐中提升自身價(jià)值

課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,我本著”一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切“的理念,我將自己的愛(ài)全身心地融入到學(xué)生中。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足用活新老教材,實(shí)踐新理念。力求讓我的教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。思想教育要常抓不懈,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

三、對(duì)學(xué)生所授的知識(shí)負(fù)責(zé)。

(4)以身作則

教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

四、反思教學(xué)工作,不斷進(jìn)取

在看到一些成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足之處。我要努力提高自己的教學(xué)水平,來(lái)更好地適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué)。 通過(guò)這次的培訓(xùn),使我深刻意識(shí)到:自己的知識(shí)、能力與他們相比較有一定差距,人只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地覺(jué)醒,才能立足于這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)??偸窃趯?shí)踐、在鉆研、在進(jìn)步、在創(chuàng)造。在今后的教學(xué)中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的教育理論和教學(xué)方法,使自己在教學(xué)中創(chuàng)造更好的佳績(jī),為我校的教學(xué)再上一個(gè)臺(tái)階做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也相信共同的學(xué)習(xí)一定會(huì)造就共同的進(jìn)步,祖國(guó)的教育事業(yè)一定會(huì)更加輝煌燦爛。

暑期教師培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

暑期教師培訓(xùn)總結(jié)

暑期教師培訓(xùn)是為了提高教師的職業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)水平和創(chuàng)新能力,使教師更好地適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)改革的需求。在這個(gè)夏天里,我們參加了一場(chǎng)精彩盛大的暑期教師培訓(xùn),讓我們來(lái)簡(jiǎn)單總結(jié)一下這次培訓(xùn)的內(nèi)容。

首先,培訓(xùn)內(nèi)容非常實(shí)用。培訓(xùn)中講授的知識(shí)和技能都與教育教學(xué)密切相關(guān),如教學(xué)方法、教育心理、學(xué)科知識(shí)等等,這些都是教師平時(shí)教學(xué)所需要的知識(shí)和技能。在培訓(xùn)中,我們通過(guò)講解、演示、討論和實(shí)踐等多種形式,掌握了這些知識(shí)和技能,讓我們?cè)趯?shí)際教學(xué)中更加得心應(yīng)手,更加游刃有余。

其次,培訓(xùn)形式豐富多彩。培訓(xùn)中不僅有講解,還有教學(xué)模擬、案例分析、小組討論、互動(dòng)問(wèn)答等多種形式,不僅豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,也增強(qiáng)了知識(shí)的吸收和記憶。而且,這些形式既有個(gè)人參與的,也有團(tuán)隊(duì)合作的,可以讓我們積極參與,學(xué)以致用,收獲感受也比較高。

再次,培訓(xùn)師資力量雄厚。培訓(xùn)的教師都是教育教學(xué)領(lǐng)域中的專家、高級(jí)教師、優(yōu)秀骨干,他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、高超的教學(xué)技能和深刻的教育理論,能夠針對(duì)教師的實(shí)際問(wèn)題,提出切實(shí)可行的解決方案,這些都是我們需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

最后,培訓(xùn)效果顯著。通過(guò)此次培訓(xùn),我們不僅學(xué)到了許多新知識(shí)、新技能,而且更重要的是通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,把這些知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化成自己的教學(xué)技能,提高了自己的教與學(xué)水平,增強(qiáng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)。

總之,此次暑期教師培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,形式多樣,師資力量雄厚,培訓(xùn)效果顯著。我們帶著這些收獲,滿懷信心和激情,迎接新學(xué)期的到來(lái)。

暑期教師培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

這次的培訓(xùn),雖然只有短短的半天,但留給我們的感動(dòng)、收獲與思考頗豐。我們感動(dòng):其一、參加培訓(xùn)的幾百名語(yǔ)文教師不顧炎熱,沒(méi)有怨言,自始至終認(rèn)真參加培訓(xùn)活動(dòng);其二、為這次活動(dòng)講座的專家、優(yōu)秀教師精心的準(zhǔn)備,精彩的發(fā)言,流了滿身的汗,給在座的教師以啟迪;其三、為這次培訓(xùn)服務(wù)的三里小學(xué)的曾校長(zhǎng)、李主任、周主任,放棄了休息時(shí)間,為培訓(xùn)活動(dòng)所需的一切奔走、忙碌。

通過(guò)培訓(xùn),我們也有許多的收獲與思考:

一、培訓(xùn)內(nèi)容

這次培訓(xùn)本著切實(shí)從教學(xué)的實(shí)際出發(fā),從教師的需要出發(fā),立足課堂,著眼未來(lái),增強(qiáng)教師的實(shí)踐操作能力,增長(zhǎng)教學(xué)智慧,作為培訓(xùn)的重點(diǎn)。

1、從教學(xué)的實(shí)際出發(fā)

為了更好地提高培訓(xùn)的實(shí)效性,讓廣大的教師不虛此行,讓培訓(xùn)對(duì)教師的教育教學(xué)與教師的成長(zhǎng)都起到指導(dǎo)、促進(jìn)作用,在內(nèi)容的安排上考慮到教師走專業(yè)化發(fā)展之路,考慮到理論與實(shí)踐相結(jié)合,分別請(qǐng)了專家實(shí)驗(yàn)小學(xué)的楊世武主任、優(yōu)秀青年教師張榮、優(yōu)秀青年教師劉敏等各個(gè)層面的人,他們根據(jù)自己的理論素養(yǎng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),源于教學(xué)實(shí)踐,又站在一個(gè)比較高的角度,用前沿的、新的教育教學(xué)來(lái)剖析一些實(shí)踐中反映出的現(xiàn)象,再提出一些先進(jìn)的切實(shí)可行的操作模式,給參加培訓(xùn)的教師以實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo),給人的感覺(jué)是學(xué)得會(huì)、做得到。

2、為教師的發(fā)展作全面的考慮

這次的培訓(xùn)我們既有教學(xué)講座,又有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)探討;既有教學(xué)的研討,又有對(duì)教師如何進(jìn)行專業(yè)化成長(zhǎng)的指導(dǎo)。這次培訓(xùn)為教師的長(zhǎng)期發(fā)展考慮,為培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)型教師——科研型教師奠定基礎(chǔ),給人的感覺(jué)是有用、學(xué)得進(jìn)。

二、培訓(xùn)形式

1、充分用好現(xiàn)代化的教育手段

培訓(xùn)的組織安排充分利用了網(wǎng)絡(luò),雖然天氣炎熱,雖然是在假期,雖然參加培訓(xùn)的教師有幾百人而組織者只有幾人,但活動(dòng)的組織還是有條不紊。

主講的教師利用多媒體課件,列出所講的要點(diǎn),讓聽(tīng)課的人一目了然,思路清晰。列出課例,讓聽(tīng)課教師看起來(lái)直觀、形象。

2、采用多樣化的培訓(xùn)形式

理論指導(dǎo)與實(shí)踐相結(jié)合;講座與聽(tīng)課相結(jié)合。

由于采取了豐富多彩的培訓(xùn)形式,盡管在較短的時(shí)間內(nèi)涵蓋了豐富的內(nèi)容,參加培訓(xùn)的教師并沒(méi)有感到枯燥。

總之,培訓(xùn)的總體效果還是比較好的,但還有許多需要改進(jìn)的地方。

高中軍訓(xùn)的自我鑒定范文4篇


如何寫(xiě)出一份優(yōu)秀的自我鑒定呢?在我們的學(xué)習(xí)和工作生活中,自我鑒定是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。它是我們對(duì)自己在一個(gè)階段所做的總結(jié),是我們對(duì)自己表現(xiàn)的客觀評(píng)價(jià)。一般來(lái)說(shuō),一份優(yōu)秀的自我鑒定應(yīng)該包括以下幾個(gè)基本內(nèi)容:標(biāo)題、表現(xiàn)、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)以及未來(lái)的展望。今天,編輯為大家推薦一篇網(wǎng)絡(luò)上最優(yōu)秀的自我鑒定文章,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。

高中軍訓(xùn)的自我鑒定 篇1

為期五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。與其說(shuō)是身體上的一個(gè)煎熬,我覺(jué)得更應(yīng)該是心理上的歷練。

這幾天的訓(xùn)練,我們將在軍隊(duì)中非常常規(guī)的一些內(nèi)容進(jìn)行了訓(xùn)練。稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、正步、齊步??颇侩m然少,但是個(gè)個(gè)有內(nèi)容。教官們的要求十分的苛刻,對(duì)于這些,我們只能夠叫苦在心里,但是并不表現(xiàn)在臉上。隨著時(shí)間的過(guò)去,似乎大家對(duì)軍訓(xùn)有些麻木了。但是這些麻木并不是死氣,而是一種服從。

從4天來(lái)的軍訓(xùn)日記,我看到了自己的變化,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越能夠理解軍訓(xùn)的意義了。第一天“在站軍姿的時(shí)候,時(shí)間一分一秒地走過(guò),汗水漸漸濕透我們的襯衣,可訓(xùn)練強(qiáng)度依舊沒(méi)有減弱,這是對(duì)我們身體素質(zhì)的訓(xùn)練,更是對(duì)我們毅力的訓(xùn)練?!蔽一径荚趯?duì)于軍訓(xùn)的苦累抱怨著。身體上的勞累,以及對(duì)軍訓(xùn)抱有的一點(diǎn)興趣支撐我堅(jiān)持了下來(lái);

第二天“意志力可以約束一個(gè)人的很多方面,就像高三生活,同時(shí)有很多的困難和誘惑等著你。軍訓(xùn),就是一個(gè)體會(huì)困難,并且讓你學(xué)會(huì)跨越他們的平臺(tái)。而這個(gè)過(guò)程,告訴了你如何磨練你的意志力,從而使你增強(qiáng)你的抗壓性。”我看到了軍訓(xùn)激發(fā)我出來(lái)的一種意志力,支撐我堅(jiān)持下去。我明白軍訓(xùn)是一個(gè)讓我磨練意志的平臺(tái);

第三天,“人和人并沒(méi)有相差太多。盡管起點(diǎn)會(huì)又不相同,但是你完全可以在自己的努力下,達(dá)到自己認(rèn)為的最好的目標(biāo)。我們每個(gè)人流的每一滴汗,每個(gè)人在訓(xùn)練中喊出的口號(hào),每個(gè)人用力踏出的每一步,都是我們自己的決定。只要真的用心,想做好,誰(shuí)都可以。班級(jí)能夠包容你”我看到了班級(jí)的利益。也許是我們并沒(méi)有受到太多的表?yè)P(yáng),這讓我們班級(jí)的每一位同學(xué)都在思考班級(jí)團(tuán)結(jié)的意義,班級(jí)共同的努力,才能夠早就我們的成功;

第四天,是每個(gè)人骨子里韌勁?!澳昙?jí)把軍訓(xùn)安排在高三的同學(xué)身上,所有人都有些奇怪。但是經(jīng)過(guò)了這四天,我似乎看到了高三我們的狀態(tài)的演變過(guò)程。由開(kāi)始的幾度熱情,到后來(lái)的不甘心放棄,到堅(jiān)持,再到最后的高考沖刺。迎接屬于我們的明天?!备呷褴娪?xùn)一樣在等著我呢,我會(huì)從軍訓(xùn)學(xué)習(xí)到很多,并且把他運(yùn)用到高三中嗎?

這是屬于我的變化。軍訓(xùn)帶給了我這么多。但是行駛這一切的督促者,是教官們,是我們永遠(yuǎn)最最敬佩的人。教官很靦腆,開(kāi)始的時(shí)候臉上始終掛著嚴(yán)肅的表情。但是在軍訓(xùn)過(guò)了幾天后,教官就漸漸的和大家熟了起來(lái),臉上的笑容多了。他在我們班士氣低迷的時(shí)候,能用嚴(yán)肅但是鼓勵(lì)的話語(yǔ),告訴我們不要放棄。在最后的聯(lián)歡會(huì)上,只有短短半個(gè)小時(shí)時(shí)間,我們對(duì)教官說(shuō)了很多,教官對(duì)我們也說(shuō)了很多。但是教官甚至還拘謹(jǐn)?shù)倪B坐下都不好意思,因?yàn)樵谒闹?,軍?duì)的紀(jì)律不能變。直到每個(gè)人都大喊讓教官坐下,他才靦腆的盤(pán)腿坐下。那時(shí)候,我看到了教官幽默的那自己的膚色開(kāi)玩笑,我看到平時(shí)不怎么笑的軍人笑的這么好看。我也看到了軍人不僅僅只是嚴(yán)肅的不茍言笑,軍人也是有些有肉的,他們是最可愛(ài)的人!他們?yōu)榱藝?guó)家,獻(xiàn)出自己的青春,但是,他們僅僅比我們大幾歲,就已經(jīng)在奉獻(xiàn)了。每個(gè)軍人都是最最可愛(ài)的。說(shuō)感謝的話,我都不知道說(shuō)什么,只想說(shuō):“謝謝”。寫(xiě)到這,我很想他們。

軍訓(xùn)結(jié)束了,但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫(xiě)的,是我們高三生活前的閃光點(diǎn),更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。

教官雖然走了,但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。高三,我會(huì)帶著軍訓(xùn)收獲到的一切,勇敢的,努力的走下去。

高中軍訓(xùn)的自我鑒定 篇2

軍訓(xùn)是一個(gè)嶄新的課堂,軍訓(xùn)是一個(gè)火熱的熔爐。這次為期七天的軍訓(xùn),讓我們領(lǐng)略了軍營(yíng)的氛圍,感受了軍人的風(fēng)采,進(jìn)一步強(qiáng)化了我們的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好的紀(jì)律觀念。高紅婷同學(xué)身體有病,不能夠參加劇烈運(yùn)動(dòng),但在軍訓(xùn)前兩天她依然堅(jiān)持,后來(lái)實(shí)在堅(jiān)持不了就在操場(chǎng)上看同學(xué)們操練;翦帝宏、王正陽(yáng)、王志斌、曾薛蓉、羅緒尚、劉婉婷、胡曉艷、楊緩、李強(qiáng)英、郭琴元、李雅麗等同學(xué)從不遲到早退;朱逸、周重陽(yáng)、胡先澤等同學(xué)利用休息時(shí)間為學(xué)生活動(dòng)室打掃衛(wèi)生;沙港每天及時(shí)拿旗幟和班牌;還有一些同學(xué)搬水、清理衛(wèi)生、幫政教處搬桌椅等……正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的積極努力,艱苦訓(xùn)練,以全局利益為重,我們班獲得了優(yōu)秀連的光榮稱號(hào)。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們還增進(jìn)了彼此之間的了解和情感的溝通,形成了一種積極向上的良好班風(fēng)。

勿庸諱言,在這次軍訓(xùn)的過(guò)程中也暴露了同學(xué)們中存在的很多問(wèn)題:一是考勤方面,遲到早退甚至缺訓(xùn)情況存在,反映了同學(xué)們的紀(jì)律觀念還有待加強(qiáng),吃苦精神還需磨練;二是儀容儀表不符合作為一名中學(xué)生的要求,男生頭發(fā)過(guò)長(zhǎng),女生有佩戴手飾的現(xiàn)象,需要加緊改進(jìn);三是自私自利現(xiàn)象嚴(yán)重,有同學(xué)在就餐時(shí)把食物都扒到自己碗里卻又吃不完浪費(fèi)掉,造成其他同學(xué)吃不飽;四是行為舉止不文明,我接到不止一次的投訴說(shuō)一位男生和一位女生講粗鄙話傷害其他同學(xué);五是個(gè)別同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣不好,坐在哪里吃到哪里還產(chǎn)生一堆垃圾,在老師和教官的督促下才很不情愿地把垃圾撿到垃圾箱中;六是寢室衛(wèi)生和寢室紀(jì)律還存在一些問(wèn)題,男生201在寢室衛(wèi)生評(píng)比中倒數(shù)第二名,女生就寢不安靜……這些問(wèn)題都是我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中要加以改進(jìn)和克服的。

軍事訓(xùn)練的確很苦,但正如孟子所說(shuō),只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”,只有經(jīng)過(guò)“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。軍訓(xùn)也的確是考驗(yàn)我們的大熔爐,它見(jiàn)證和發(fā)揚(yáng)著我們的優(yōu)秀品質(zhì),暴露和督促著我們改進(jìn)我們性格中的弱點(diǎn)和不足。豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視野。這不平凡的七天,一定會(huì)成為我們?nèi)松砷L(zhǎng)歷程中閃光的一頁(yè),指引和照亮著我們的人生之路。

七天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束,這七天帶給我們的嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想是我們最可寶貴的精神財(cái)富。我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,努力做到:

1、發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園。

2、感受軍人的愛(ài)國(guó)之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勇往直前,百折不撓。

3、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,珍惜高中三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取。

4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,在學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),力爭(zhēng)在高中新的起跑線上大家一同前進(jìn)。從高一開(kāi)始,打好基礎(chǔ),力爭(zhēng)畢業(yè)時(shí),人人都能實(shí)現(xiàn)進(jìn)入高等學(xué)府的理想。

同學(xué)們,我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上邁開(kāi)了高中生活的第一步。隨后我們要走進(jìn)教室,漫游于知識(shí)的海洋,用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦。我要告訴大家的是:訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶。同學(xué)們要全面認(rèn)識(shí)自己,在高中的大熔爐里不斷磨練自己,不斷提高綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),努力將自己塑造成為一名適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人,把三中學(xué)子良好的素質(zhì)、美好的形象展現(xiàn)給社會(huì)。

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上百尺竿頭,更進(jìn)一步。今天,你們以常德市三中為榮;明天,常德市三中為你們喝彩!

高中軍訓(xùn)的自我鑒定 篇3

人生短短數(shù)十載,能有一次充分展示和鍛煉自己的機(jī)會(huì)不容易,人生也許會(huì)錯(cuò)過(guò),但千萬(wàn)不能讓錯(cuò)過(guò)變成過(guò)錯(cuò),否則,再好的機(jī)會(huì)對(duì)你來(lái)說(shuō),也是徒然。上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的,它給了每一個(gè)人選擇的機(jī)會(huì),可關(guān)鍵就是看你如何去選擇。就像一棵嫩芽,有了雨水的澆灌它可以茁壯的成長(zhǎng),它不斷地努力向上冒芽,直到最后,長(zhǎng)成健壯的大樹(shù)。可是有的嫩芽卻不懂上天給它的機(jī)會(huì),不是枯萎就是淹死。不懂得利用雨水和陽(yáng)光來(lái)充實(shí)自己,來(lái)使自己成長(zhǎng),到最后只有跟自己的生命和地球說(shuō)再見(jiàn)。所以說(shuō),這個(gè)世界的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)比殘酷和激烈的,不懂得競(jìng)爭(zhēng),最后只有被淘汰;不懂得利用上天給你的機(jī)會(huì)和自己的才能,就是在白白浪費(fèi)自己的青春,就是在虛度年華。

只有在無(wú)比困難的條件下鍛煉出來(lái)的人,才能經(jīng)得起考驗(yàn),經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。成功的大門(mén)看來(lái)就顯得那么的容易跨越。即使以后成功了,在競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)中,他也不會(huì)被任何的困難所打敗,他會(huì)懂得如何操控局面,扭轉(zhuǎn)乾坤。現(xiàn)在逼供內(nèi)不代表將來(lái),我會(huì)展現(xiàn)給這世界年輕般一樣寬闊的胸膛。

高中軍訓(xùn)的自我鑒定 篇4

遠(yuǎn)離喧囂的城市,我們高一新生來(lái)到了xx軍訓(xùn)基地,我們進(jìn)行了天緊張、嚴(yán)格、艱苦的軍訓(xùn)。

*天,在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間。但在軍訓(xùn)中度過(guò)的天,絕對(duì)是不平凡的天。

*天的軍訓(xùn)中,包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿意。腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。無(wú)論是滂沱的大雨,還是火熱的烈日,我們的訓(xùn)練依舊;不管是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀(jì)律無(wú)時(shí)不刻地約束著我們。在嚴(yán)格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復(fù)著動(dòng)作。嚴(yán)肅的教官,艱苦的生活……所有的一切,我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。因?yàn)槲覀兩砼娧b,因?yàn)槲覀兩碓谶@綠色的軍營(yíng)。

*天中,我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓(xùn)中也有許許多多的甜。教官優(yōu)美嘹亮的歌聲寫(xiě)照了真實(shí)的軍營(yíng)生活,唱出了士兵的頑強(qiáng)意志和對(duì)親人的掛念,打動(dòng)了我們中的每一個(gè)人;籃球比賽的精彩激烈,拔河比賽的咬牙拼命,耳邊仍然回蕩著震天動(dòng)地的加油聲,歡呼聲;野外行軍時(shí)欣賞到了日出時(shí)分的田園別致的美景,享受到了新鮮的空氣給身心帶來(lái)的清新的快感,沁人心脾;還有文藝匯演隨著優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的舞姿而跳動(dòng)的細(xì)胞。更有老師、同學(xué)的無(wú)微不至的關(guān)心與體貼,教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會(huì)到了集體的溫暖,滋味是特別的甜美。

*天,是苦與累的天,是付出更是收獲的天。我們的腰板挺直了,面孔剛毅了,精神抖擻了。在站立與蹲坐之間,軍訓(xùn)給了我們士兵的氣質(zhì):挺拔、剛直。艱苦的訓(xùn)練中,我們學(xué)會(huì)了忍受疼痛,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,再堅(jiān)持。軍訓(xùn)賦予了我們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),頑強(qiáng)的作風(fēng)。我們少了份驕氣,多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周圍不言放棄的同學(xué),我怎能輕易低頭;互相幫助中,我們成長(zhǎng)了,從驕生慣養(yǎng)到獨(dú)立生活。軍訓(xùn)教會(huì)了我們——團(tuán)結(jié)就是力量:這力量是鐵、是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng),只要萬(wàn)眾一心,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的敵人,克服不了的困難。軍訓(xùn)教會(huì)我們——嚴(yán)守紀(jì)律,服從命令是天職,條令要牢記,令行禁止,自覺(jué)凝聚成戰(zhàn)斗集體。軍隊(duì)正是有了鐵的紀(jì)律,才會(huì)有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力。我們也更深刻地理解了士兵的內(nèi)涵。它是嚴(yán)肅、威信,紀(jì)律的代名詞。士兵戰(zhàn)士永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的人。我們每一個(gè)人都以士兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)的天雖然很短,但我們學(xué)到了許許多多的別處無(wú)法獲得的東西——是知識(shí),是品質(zhì),是精神,更是一筆寶貴的財(cái)富。

軍訓(xùn)感悟啟發(fā)匯總3篇


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軍訓(xùn)感悟啟發(fā) 篇1

這是軍訓(xùn)的第三天,興奮和激動(dòng)早已洗去了大家身體和精神上的疲憊。吃完了早飯,我們便出發(fā),向著扎軍營(yíng)的地點(diǎn)邁進(jìn)。

由于我在軍訓(xùn)中腿部受了傷,便蹬著自行車,先行來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)。看到草地上一個(gè)個(gè)偌大的深綠色帳篷,我很激動(dòng),心中像有陣陣海浪在翻騰。隨后,落寞又悄然而生,我只能做一個(gè)旁觀者了。

大部隊(duì)轉(zhuǎn)眼即到,大家的眼睛中充滿了好奇,死死地盯著地上的帳篷。同學(xué)們搓搓手,揉揉肩,一副躍躍欲試的樣子!

指導(dǎo)老師分好小組后,交代了注意事項(xiàng)和時(shí)間限制,大家就開(kāi)始忙碌起來(lái)。先確定帳篷落腳的位置,隨后,在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下各司其職。有的支撐架子,有的在地上打釘子做地基,有的蹲在帳篷角上綁繩子……

一個(gè)小時(shí)過(guò)去,帳篷也有了雛形了??墒且魂嚧箫L(fēng)刮過(guò),快扎好的帳篷竟然快散架了。原來(lái)由于大家急于求成,釘子沒(méi)有打緊。于是又一陣手忙腳亂……

終于,在同學(xué)們的齊心協(xié)力下,帳篷終于建成了??蛇@時(shí)候又開(kāi)始犯難了,原來(lái)有一個(gè)鐵架子沒(méi)有安裝,而它應(yīng)該安在天窗上的。天窗離地有四五米,根本不可能直接裝上去。正在大家苦思冥想之際,25分鐘的限定時(shí)間已經(jīng)到了,老師鳴哨示意都停下手里的活。

得知我們都沒(méi)有完成全部任務(wù),老師臉上露出詭異的笑容?!巴瑢W(xué)們,其實(shí)我早就料到你們會(huì)漏掉這一個(gè)小細(xì)節(jié)。知道我為什么之前不提醒你們嗎,我希望你們從實(shí)踐中體驗(yàn)到‘細(xì)節(jié)決定成敗’這句話的意義!”是啊,當(dāng)我們做一件事情時(shí),總是著重于相對(duì)重要的地方,往往忽略了一些細(xì)節(jié),而它們最終影響到了全局。我們應(yīng)該在做一件事情之前,制定出周密的計(jì)劃。這樣,諸如此類的錯(cuò)誤才能避免。盡管這次活動(dòng)我只是一個(gè)旁觀者,但我體會(huì)到了扎軍營(yíng)的樂(lè)趣,從中感悟到了一些道理!

的確,正如指導(dǎo)老師所說(shuō),扎軍營(yíng)的過(guò)程中還隱藏著許許多多學(xué)問(wèn),譬如說(shuō)打釘子時(shí)釘子扎入土地中的深度,角度,都會(huì)影響到軍營(yíng)的牢固度……我們要做的便是把課堂上所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,再?gòu)膶?shí)踐中感悟人生!

軍訓(xùn)感悟啟發(fā) 篇2

來(lái)到了青竹湖湘一之后,我們__屆新初一年級(jí)便開(kāi)啟了為期五天的軍訓(xùn)。今天是軍訓(xùn)的第二天。

這兩天以來(lái),我們就已經(jīng)精疲力竭了。昨天還好,是陰天,比較涼爽。我們首先學(xué)習(xí)了軍訓(xùn)的基本口號(hào)與軍訓(xùn)的基本姿勢(shì),比如:“立正”和站軍姿。我們雖然嘴上都說(shuō)“再也不想軍訓(xùn)了”等諸如此類的話,可我們都在無(wú)形中被軍人堅(jiān)韌的鐵血精神所潛移默化地影響,甚至平時(shí)鼓掌也鼓成了“一、二,一二三”的規(guī)律。昨晚,我們?nèi)<跋嬉涣⑿诺膶W(xué)生共同參加了由余旭東余教官的國(guó)防教育知識(shí),余教官聲情并茂的演講深深地打動(dòng)了我。讓我明白了:我們不是生在一個(gè)和平的年代,而是生在一個(gè)和平的國(guó)家——中國(guó),我們要居安思危,讓祖國(guó)更加美好。

第二天上午,我們列好了9月6日表演的方陣,教官教了我們需要表演的手語(yǔ)操——《國(guó)家》。這首歌十分震撼,氣勢(shì)宏偉。一開(kāi)始做動(dòng)作還有些左右不協(xié)調(diào),正所謂熟能生巧,多做幾遍之后就熟悉了。馬上做完操后,還需要大聲喊出“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智;少年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”的口號(hào),場(chǎng)面十分恢宏。下午,教官先讓我們復(fù)習(xí)了一下手語(yǔ)操,接著便讓全初一列成一個(gè)方陣,靠站立與蹲下兩種姿勢(shì)擺出從10到1的倒計(jì)時(shí)數(shù)字。張老師事后與我們講:“用無(wú)人機(jī)拍出來(lái)可是很壯觀的?!蔽覀?cè)诘孛嫔?,所以才看不到的。晚上,我們被教官叫到操?chǎng)上學(xué)習(xí)怎樣跑操,還放了音樂(lè)節(jié)奏來(lái)輔助我們把握規(guī)律。

這兩天的軍訓(xùn),有苦有累,但我們也徹徹底底地明白了軍人堅(jiān)毅剛強(qiáng)的意志、紀(jì)律的嚴(yán)明與規(guī)則的重要性。

軍訓(xùn)感悟啟發(fā) 篇3

每個(gè)男孩都有屬于自己的軍人夢(mèng),我也不例外。在黃埔軍校軍訓(xùn)的那幾天里,發(fā)生了一件件難忘的事情,令我久久不能平靜。

當(dāng)我們穿上那身軍裝時(shí),一種自豪感油然而生。我暗暗立誓:一定要好好表現(xiàn),展現(xiàn)自己的軍人風(fēng)采??扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,教官的要求實(shí)在太嚴(yán)格了。教官先讓我們站軍姿,我們本以為只要五六分鐘而已,可誰(shuí)知道教官讓我們一站就十幾二十分鐘。我的天!我們平時(shí)可是連坐都坐不住的人哪!癢癢的感覺(jué)猶如潮水般涌來(lái),我們不得不趁教官不注意,偷偷地?fù)弦粨喜弊?,抓一抓頭皮。但教官好像有火眼金睛一般,總能逮住那些“害群之馬”。等休息時(shí),我們腿肚子都開(kāi)始抖動(dòng),個(gè)個(gè)一屁股坐在地上,差不多都要累暈過(guò)去了。

經(jīng)過(guò)地獄般的訓(xùn)練,我們這些潰不成軍的殘兵敗將在教官的帶領(lǐng)下,一步拖著一步向食堂挪去。聞到食堂飄來(lái)的香味,瞬間精神抖擻,拼命擠入食堂,教官呵斥道:“你們就這么沒(méi)耐心嗎?!焙貌蝗菀走M(jìn)入食堂,這時(shí),大家又都管不住自己的嘴了,開(kāi)始七嘴八舌地聊了起來(lái),我也不例外。忽然,教官來(lái)一聲大喝:“誰(shuí)還說(shuō)話?起立!讓你們坐,你們這么多廢話!”我們只好千不情萬(wàn)不愿地站起來(lái)。唉!坐在飯菜前還不能說(shuō)話,要是在家,我早就施展“九陰白骨爪”,往嘴里塞了,哪會(huì)像現(xiàn)在“聞菜充饑”呀?

又過(guò)了許久,我們終于得到盼望已久的許可,像幾天沒(méi)有沾米湯水的餓狼一樣,吃的不亦樂(lè)乎,那場(chǎng)面好不壯觀。

轉(zhuǎn)眼間七天就這么過(guò)去了,在這里,我收獲了成長(zhǎng)和友誼,又鍛煉了體魄和意志,還體會(huì)到了做一個(gè)軍人是多么苦,多么累??墒?,只要你堅(jiān)持住了,你就是勝利者!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《最新高中軍訓(xùn)總結(jié)范例(3篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了高中軍訓(xùn)總結(jié)專題,希望您能喜歡!

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