跳繩的周記(集合10篇)

跳繩周記。

你是否正思考如何寫一篇好的周記？周記是表達(dá)個(gè)人情感的一種特殊方式，對(duì)于學(xué)生而言，寫周記很常見，周記也是我們不斷完善和成長(zhǎng)的證明。幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過細(xì)致分類整理了“跳繩的周記”，請(qǐng)瀏覽后分享給你的朋友！

跳繩的周記 篇1

一年級(jí)的時(shí)候，體育老師讓我們學(xué)習(xí)跳繩，跳得好的還可以參加學(xué)校舉行的跳繩比賽。可我怎么跳都跳不好，跳一個(gè)就會(huì)踩繩?？吹接械耐瑢W(xué)跳得非常好，我羨慕極了。我也想?yún)⒓颖荣?，為班?jí)爭(zhēng)光，所以就下定決心要學(xué)會(huì)跳繩。

放學(xué)后回到家，我把我的煩惱告訴了爸爸，爸爸立刻拿起跳繩給我做示范，并告訴我:起跳的時(shí)候，手腳要協(xié)調(diào)一致，當(dāng)手甩起跳繩的時(shí)候，腳要等到繩子落地再跳起來。我目不轉(zhuǎn)睛，專心致志的看著爸爸的動(dòng)作，感覺有所領(lǐng)悟，爸爸讓我試著跳一下， 可我還是老踩繩，我沒有氣餒，一直堅(jiān)持不懈地在練習(xí) ，慢慢能跳三、四、五、六、七個(gè)了。接下來，我突然來了個(gè)一個(gè)連跳，一連跳了十幾個(gè)，我興奮不已。從此以后，我跳得更起勁了，放學(xué)路上在跳，回家也在跳，每天寫完作業(yè)后，我還會(huì)把跳繩拿到1樓去練習(xí)，爸爸表?yè)P(yáng)我說：一次比一次棒，一次比一次有進(jìn)步，從只會(huì)跳一個(gè)到可以跳80幾個(gè)，一百多個(gè)，是我努力付出的結(jié)果。

雖然后來比賽沒有選我，但我學(xué)會(huì)了跳繩，也是非常高興的事，而且我懂得了：以后做什么事情都要克服困難，堅(jiān)持不懈，努力付出就有收獲。

跳繩的周記 篇2

今天我們學(xué)校要舉行五年級(jí)的跳繩比賽，在上一星期是的艱苦與勞累的訓(xùn)練以后，我也有了很大進(jìn)步，一般一分鐘跳一百多下沒問題。今天我滿歡信心地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地，也是我們平時(shí)玩耍的場(chǎng)地——操場(chǎng)，比賽場(chǎng)地設(shè)在了籃球場(chǎng)上，因?yàn)槟抢镉凶銐驅(qū)挸ǖ牡胤?。既然環(huán)境好，而求實(shí)力強(qiáng)，那我就一定能賽出好成績(jī)來。

比賽正式開始了，我一點(diǎn)兒也不緊張，只是有點(diǎn)身體不自然，我是5號(hào)，有點(diǎn)兒靠前，這是我不由自主地想“我會(huì)不會(huì)跳不好呢？會(huì)不會(huì)有特殊情況呢？這些擔(dān)憂時(shí)刻在我的腦中浮現(xiàn)。

想著想著，輪到我了，我走進(jìn)了籃球場(chǎng)中心，拿起跳繩，看了看手中的跳繩，望了望那邊同學(xué)期待的眼神，緊握了手里似乎沉重的跳繩。只聽到一聲哨響，我飛快的跳了起了，心里想，我不能有那么多擔(dān)憂，我一定要相信自己。最后，哨響了，我睜一眼閉一只眼看了一下計(jì)數(shù)器，上面寫著”154”我高興地歡呼起來！

跳繩的周記 篇3

嘀隨著一聲哨響，男子一分鐘跳繩比賽開始了。太陽(yáng)公公、云姑娘面帶笑容站在賽場(chǎng)上方觀看這場(chǎng)比賽。

看，左邊那位同學(xué)一副兩耳不聽窗外事的樣子，眼晴一直看著前方，心里默數(shù)著,勻速揮著繩子，雙腳如蜻蜓點(diǎn)水般落地又跳起，大概已經(jīng)勝券在握了吧!中間那位笑得那么開心，一會(huì)兒看看左邊的對(duì)手，一會(huì)兒又瞟一下右邊的對(duì)手，生怕別人超越了自己。盡管速度很快，還是替他捏把汗呢!最右邊是位身材瘦小的同學(xué)，跳繩像道藍(lán)色的光影不停地從他的頭頂掃過，雙腳像奔跑的馬蹄交替跳躍，只聽見嗒嗒的聲音，真是身輕如燕呀!場(chǎng)上夠激烈吧!

場(chǎng)下也一點(diǎn)也不遜色，吃瓜群眾們都揮舞著雙手為自己看好的選手高聲助威，比自己參加比賽還緊張，有的喊啞了嗓子，有的激動(dòng)的連手中的飲料飛濺出來都不知道。

懸掛著的秒表像一雙緊盯著賽手的眼晴，每眨一下就告訴選手們：加油啊，時(shí)間不多了!

跳繩的周記 篇4

星期二，瞿老師叫我們明天帶一根短繩來跳繩。我知道我們班有很多人會(huì)跳繩了，可是我卻還不會(huì)。

星期三，媽媽教我練習(xí)甩繩，我練了好久好久，直練到滿頭大汗。媽媽看見了叫我休息一會(huì)兒，我想：我還不會(huì)我一定要學(xué)會(huì)甩繩。于是我繼續(xù)練習(xí)，直到媽媽說我會(huì)了，我才休息。

星期四，媽媽又叫我手腳合拍不拿繩跳。我跳得大汗淋漓也不肯休息，直到媽媽說我手腳已經(jīng)協(xié)調(diào)了，我才停下來，可是我已經(jīng)累得筋疲力盡了。

星期五，媽媽叫我拿繩跳。開始我只會(huì)跳一個(gè)二個(gè)，慢慢地我跳得越來越多。

星期六，媽媽說：你如果連續(xù)跳到50個(gè)，就給你買神兵小將這套書。我練了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，終于超過了50個(gè)。

通過這件事，我知道了只要努力就能取得成功。做任何一件事都不能怕苦怕累。

跳繩的周記 篇5

今天是跳繩比賽，我非常緊張，心撲通撲通直跳，就像要跳出來了一樣。

比賽開始了，我連忙看著前面同學(xué)，就像釘子一樣盯著前面的包書暢的后腦勺。就要輪到我了，我非常緊張，我一跳就跳過去了，我真沒想到我會(huì)一下子就跳過去了，我感到很驚訝。第二次輪到我了，我努力跑過去，一跳，卻沒有跳過去，因?yàn)槲业哪_被鉤住了。我一出來，發(fā)現(xiàn)我的腳扭傷了，我連忙跑過去給包書暢看，她看了后說：出血了，你還能跳嗎？我雖然腳受傷了，可是我還是想為班級(jí)出力，我說：我可以跳的。我又跑過去，跳了第三跳。哇，我跳過去了，雖然腳有點(diǎn)疼，但我很開心！

集體跳繩作文100字

今天是個(gè)大日子，你們知道嗎？我來告訴你們吧！下午就要進(jìn)行全校跳長(zhǎng)繩比賽。我們盼望這一天好久了。平時(shí)我們堅(jiān)持訓(xùn)練，等著就是這一天。

下午進(jìn)了學(xué)校，裁判宣布一年級(jí)和六年級(jí)比賽，和我們一（4）班對(duì)陣的是六（4）班。準(zhǔn)備比賽時(shí)，同學(xué)們相互鼓勁，我暗暗地在心里對(duì)自己說：加油，婁含之，為班級(jí)爭(zhēng)光的時(shí)候到了。比賽中，同學(xué)們配合默契，象一只只輕盈的小燕子，在長(zhǎng)繩之間靈活地穿梭著。比賽結(jié)果不言而喻，我們贏了！

可是在一年級(jí)組的比賽中，我們屈居第二。比賽后，同學(xué)們都覺得有點(diǎn)遺憾，大家表示下次比賽要再接再厲，爭(zhēng)取拿第一?；氐郊依?，我把比賽結(jié)果告訴媽媽。媽媽說：別灰心，下次我們繼續(xù)努力。我說：對(duì)，我們一起加油！

跳繩的周記 篇6

我在上學(xué)的這幾個(gè)學(xué)期中,我學(xué)會(huì)了很多,比如說:我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了打字,學(xué)會(huì)了跳繩,學(xué)會(huì)了踢毽子......這些原本不會(huì)的東西,都是在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,我才能學(xué)會(huì)的,對(duì)我印象最深的,便是我學(xué)會(huì)跳繩的那一次.xu那一次,學(xué)校里有一場(chǎng)跳繩比賽,可是我不會(huì)跳繩,這可把我急壞了,說自己不會(huì)跳繩,大家肯定會(huì)笑話我的,如果不說出來,到時(shí)候“成績(jī)”不好,不僅任舊回被大家笑話,還會(huì)給班級(jí)丟臉,于是,我只好厚著臉皮向老師和同學(xué)們說:“我...我不會(huì)跳繩.”沒想到等我把話說完后,大家非但沒有嘲笑我,還友好地教我,幫助我,那時(shí)的我,別提有多感動(dòng)了.經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我和一些原本不會(huì)的同學(xué)都學(xué)會(huì)了跳繩,這可多虧了老師和同學(xué)們的幫助呀!雖然,我的動(dòng)作沒有其他同學(xué)那么嫻熟,那么的快,但是,我至少比原來要好了,這個(gè)應(yīng)該就是聊勝于無(wú)了吧!

現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠和大家跳差不多的個(gè)數(shù)了.那一次,我真正體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼和老師對(duì)我們的幫助,我和同學(xué)之間的友誼,就像是一棵小樹苗,同學(xué)與我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是在為我們之間的那棵友誼之樹澆灌水源,我們之間的友好,將使友誼之樹不斷的成長(zhǎng).

跳繩的周記 篇7

人的一生中會(huì)遇到許許多多的挫折，有的挫折讓你心煩意亂，有的挫折讓你勇敢面對(duì)，有的挫折讓你收獲道理我也有過不少挫折，可讓我印象最深的是學(xué)跳神那會(huì)兒遇到的坎兒。

有一段時(shí)間，老師讓我們學(xué)跳繩?；丶液笪腋改刚f了這件事，我興高采烈地跟著爸爸買回了跳繩用的繩子。原以為跳繩是件簡(jiǎn)單事，在看了媽媽的跳繩示范后，我迫不及待地也想試試。明明已經(jīng)在腦海里一遍一遍地回放媽媽剛才的動(dòng)作了，可當(dāng)繩子轉(zhuǎn)了一圈到我腳前正要回去時(shí)，我卻沒有跳起來。我又重復(fù)了幾次，還是沒成功。畢竟是第一次，不會(huì)很正常。媽媽當(dāng)時(shí)估計(jì)是以這種心態(tài)繼續(xù)教我跳繩的。

雖說學(xué)東西要慢慢來吧，但我學(xué)個(gè)跳繩竟學(xué)了將近一周。媽媽沒有了之前的耐心，也不太看好我跳繩這件事了。我每天寫完作業(yè)后，便在家門口練跳繩，準(zhǔn)確說是練甩繩。我每次將繩子從身后越頭頂甩到雙腳前了，忽然停下，雙腳僵硬地跨過去。我沒有在練習(xí)跳繩時(shí)摔過跤，可我就是擔(dān)心會(huì)不會(huì)摔倒。那繩子仿佛比我還高，在我心上筑起了一道厚坎兒。就這樣，我甩繩都到了爐火純青的地步，還是沒學(xué)會(huì)跳繩。

這天，我決心一定要學(xué)會(huì)跳繩，哪怕摔得再疼也無(wú)所謂。當(dāng)熟悉的繩子再次甩到腳前時(shí)，我沒有停下，而是勇敢地跳了過去?；厣硪豢矗K子已經(jīng)到腳后了。我開心極了，又試了幾次，確定沒問題，便興奮地跑去找媽媽，跳給她看。

有些挫折會(huì)教給你平常學(xué)不到的知識(shí)，這次學(xué)跳繩教會(huì)了我做一件事必須要持之以恒，不可半途而廢的道理。所以，我們不妨去直視困難，去面對(duì)它，感謝它，說不定它會(huì)給你帶來意想不到的收獲呢?

跳繩的周記 篇8

今天晚上，我作業(yè)寫的很快，8點(diǎn)就完成了。我在發(fā)愁玩什么時(shí)，媽媽走過來說：有時(shí)間你為什么不跳繩呢?啊!好注意。我一邊唱跳繩之歌，一邊找繩子。

我先壓壓腿，扭扭腰活動(dòng)一下身體，1、2、3、4.活動(dòng)好身體，就要跳了。

第一次我跳了十幾個(gè)就壞了，因?yàn)閶寢屧谟?jì)時(shí)，所以我不敢在慢了。我敢緊接著跳了起來。時(shí)間到。媽媽告訴我：你跳了120個(gè)，不錯(cuò)嘛。我說我想跳120個(gè)以上。媽媽又說：那你要加油哦!我說：再跳一次吧!媽媽已經(jīng)再喊預(yù)備了，我馬上準(zhǔn)備跳繩

今天跳繩我跳了最多就是120個(gè)，我希望下一次能跳得更多!

跳繩的周記 篇9

期待已久的跳繩比賽今天下午終于要舉行了，為了這次的跳繩比賽，我每天放學(xué)后堅(jiān)持練習(xí)，從原來的一百二十下已經(jīng)能跳到150下了。比賽前，我有點(diǎn)緊張，怕自己一不小心運(yùn)氣不好，繩子總是斷掉，跳不好怎么辦？終于輪到我了，我深深地吸了一口氣，裁判員應(yīng)老師也對(duì)我咪咪笑笑，使我輕松了很多。

隨著一聲口哨聲，比賽正式開始了，我就什么也不想了，一下一下認(rèn)真地跳著，結(jié)果我竟然一下都沒有斷，跳出了160下的好成績(jī)。我想都沒想到過，真是太意外了，也太高興了。放學(xué)后，媽媽表?yè)P(yáng)了我，并對(duì)我說：只要每件事情都認(rèn)真去做，就有可能超越自己，創(chuàng)造奇跡啊！

跳繩的周記 篇10

同學(xué)們都會(huì)跳繩了，可我還不會(huì)，我怕大家笑話我，干脆我就不帶跳繩，每天早晨大家在練習(xí)時(shí)我總是說沒帶跳繩，我一次一次地騙大家。

后來蘭老師發(fā)現(xiàn)了就讓我借別人的跳繩給她看，可我不會(huì)跳，這下可要出丑了，我心里十分緊張。怎么跳也跳不過去，汗水不停地流下來，老師什么都明白了似的對(duì)我說：王淼，放學(xué)留下來，讓我來教你吧。到了放學(xué)時(shí)間，蘭老師把我留下來，耐心的指導(dǎo)我跳繩，教給我方法：先空手練，手腳協(xié)調(diào)了再拿繩子練。

回到家里，我做完作業(yè)，就練習(xí)了，空手練了大約十分鐘，我拿起跳繩來試一試，結(jié)果我會(huì)跳繩了。我會(huì)跳繩啦!我會(huì)跳繩啦!我真的會(huì)跳繩啦!我邊跑邊喊，媽媽，我真的學(xué)會(huì)跳繩啦!我明天到學(xué)校要感謝蘭老師。

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