感受的日記(匯集13篇)

感受日記。

如何寫(xiě)出好的范文？處理文檔有助于維持學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，寫(xiě)作前可以先學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法，小編為大家篩選了一篇題為“感受的日記”的推薦閱讀。

感受的日記【篇1】

“我飛起來(lái)了！我……”“王藝深，起床?！蔽业拿缐?mèng)就這樣被無(wú)情的打斷了。不過(guò)也沒(méi)什么可沮喪的，這是因?yàn)槲覊?mèng)見(jiàn)的是飛起來(lái)去黃河看日出，而今天的確要去黃河看日出。

七手八腳，糊里糊涂一會(huì)兒后，我們一家三口便匆匆忙忙地向黃河灘進(jìn)兵了。蛐蛐一路上都叫著，似乎正躲在某個(gè)不為人知的地方開(kāi)著盛大的演唱會(huì)?！翱斓搅?！”其實(shí)誰(shuí)也不知道，應(yīng)該去一水灣才能看的見(jiàn)，幸虧我們?nèi)サ脑纭?/p>

我們家的小汽車(chē)停了下來(lái)，一開(kāi)門(mén)便是撲鼻的新鮮空氣?？稍偻鶘|看看太陽(yáng)怎么給我們玩“捉迷藏”呢？可我們?cè)趺聪驏|走都沒(méi)一點(diǎn)太陽(yáng)的蹤跡呢。沒(méi)辦法我們只好走回頭路去小亭上看，可是還是沒(méi)有看見(jiàn)。于是我們跑到了一水灣那邊去了。我們看著風(fēng)景，聆聽(tīng)著大自然的聲音，拍著漂亮的照片，放著優(yōu)美的音樂(lè)，沉迷在一片歡樂(lè)之中。沒(méi)多久太陽(yáng)就升起來(lái)了，照的整個(gè)水面都紅彤彤的，是時(shí)候該收兵了。

雖然露水打濕了我的鞋子和襪子，但能夠如此親近大自然，我也是心甘情愿的。

感受的日記【篇2】

經(jīng)過(guò)一夜的休整，所有人5：30就在號(hào)角聲中醒來(lái)了。同學(xué)們都以最快的速度洗漱、跑步集合。就這樣，一天的軍訓(xùn)生活開(kāi)始了。

今天是第二天。我們?cè)谇耙惶熘袑W(xué)會(huì)了許多基本動(dòng)作。隨著時(shí)間的推移，我們也從一開(kāi)始的調(diào)皮搗蛋漸漸地向著軍人的標(biāo)準(zhǔn)慢慢進(jìn)發(fā)。早晨，我們進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。瞧!還真有幾分軍人的氣概?！耙欢唬欢?”的口令聲讓每個(gè)人振奮，意志增強(qiáng)。很快，我們跑步進(jìn)入食堂，鴉雀無(wú)聲地吃起早飯。接著又進(jìn)入宿舍，整理內(nèi)務(wù)。軍綠色的被褥像極了一塊一塊的豆腐。

很快，到了下午。女教官把我們和21班合并成了一個(gè)大隊(duì)伍?！叭俗株?duì)”，“L形”，“圓圈”，同學(xué)們變換著一個(gè)一個(gè)的隊(duì)形，雖然很累，卻依然堅(jiān)持了下來(lái)。休息時(shí)，同學(xué)們?cè)诮叹毜念I(lǐng)唱下，慷慨激昂地唱起了《團(tuán)結(jié)就是力量》。一個(gè)個(gè)用盡所有力氣來(lái)唱這首歌，使得所有人都熱血沸騰。

經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練，我們的積極性提高了，禮貌性也更加增強(qiáng)了。雖說(shuō)以往一直認(rèn)為問(wèn)候不好意思或者麻煩，但是在教官的指令下實(shí)施卻意外地感覺(jué)很充實(shí)。收獲了教官和老師的笑容和點(diǎn)頭示意，心里就泛起一陣甜蜜的漣漪。

在這兒，節(jié)奏很快。今天，第一次進(jìn)入浴室，一個(gè)一個(gè)地排隊(duì)。限時(shí)8分鐘，時(shí)間十分緊張。站在門(mén)口的十幾名女生，在端舉著臉盆做深蹲——超時(shí)!當(dāng)然，只要認(rèn)真守紀(jì)，教官老師們?cè)趺磿?huì)批評(píng)人呢?所以，同學(xué)們一定要守紀(jì)，讓軍訓(xùn)變得更有意義。教官雖然很兇很?chē)?yán)厲，但只要慢慢理解，就能感受到他們的愛(ài)，明白“嚴(yán)是愛(ài)”!軍訓(xùn)是苦，但風(fēng)雨之后便是彩虹，我們一定要遵章守紀(jì)，為樹(shù)人爭(zhēng)光，像校風(fēng)一樣，“立德樹(shù)人，自強(qiáng)不息”，以一個(gè)全新的形象迎接三年的初中生活。

感受的日記【篇3】

9月13日 陰雨天

雨從昨夜下到了今天中午，空氣中彌漫著絲絲泥土的氣息，讓人不由自主地想汲取這股雨后的芬芳。

一向賴(lài)床的我，今天早早地爬了起來(lái)，洗漱之后和室友一同來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)。經(jīng)過(guò)幾分鐘簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，在教官的帶領(lǐng)下我們冒雨進(jìn)行了入學(xué)來(lái)的最后一項(xiàng)體檢抽血。幸福的是，本應(yīng)該繼續(xù)訓(xùn)練的，但是天公做美，給了我們一個(gè)雨天，讓我們可以在幾天訓(xùn)練之后擁有了一個(gè)輕松的上午，也讓這個(gè)陰雨天得以有了一絲陽(yáng)光。

在上午休息的過(guò)程中，大家都在群里和教官閑聊，在談天說(shuō)地的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)平時(shí)一直很?chē)?yán)肅的教官，也有和藹的一面，而且很容易讓人親近，大家聊得都很愉快，大家對(duì)教官的認(rèn)識(shí)也多了些。

時(shí)間快速地流逝著，轉(zhuǎn)眼就到了下午。今天訓(xùn)練的是我們一直都拿它沒(méi)招兒的正步走，昨天，正是這個(gè)正步走，還害的教官對(duì)我們發(fā)了火。在昨天收操演練的時(shí)候，我們排有兩個(gè)同學(xué)在行進(jìn)的過(guò)程中笑出聲來(lái)了，使得我們被連長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)，而我們的張教官一向最重視紀(jì)律問(wèn)題，他總是說(shuō)，軍訓(xùn)的目的，就是為了鍛煉我們的自制力，因?yàn)檫@股自制力，能夠讓我們大學(xué)四年，甚至是整個(gè)人生受益匪淺。我深深地記住教官的話(huà)語(yǔ)，在這幾天的鍛煉之下，我能發(fā)現(xiàn)自己的改變。以前的我，總是懶懶散散，對(duì)任何事情都不太感冒，，可是現(xiàn)在的我，能夠隨時(shí)神經(jīng)緊繃，時(shí)刻注意著口令，我能夠在太陽(yáng)底下站幾個(gè)小時(shí)而紋絲不動(dòng)，我能夠站出隊(duì)列，在全排人面前講話(huà)，表演?，F(xiàn)在的我，正朝著我理想中的方向前進(jìn)。

今天的軍訓(xùn)是以重新分配人員編隊(duì)結(jié)束的，女生分成了匕首術(shù)方隊(duì)和啦啦操方隊(duì)，男生則分成了警棍和擒敵方隊(duì)，在未來(lái)的幾天軍訓(xùn)時(shí)光，大家都會(huì)在不同的方隊(duì)學(xué)到不同的東西，都會(huì)有各自的經(jīng)歷、體驗(yàn)，也會(huì)有不同的感觸、收獲。我相信，大家都能在這段軍旅生活中蛻變出最閃亮的自我，得到最為完美的升華?。?！

感受的日記【篇4】

“多么感人的一個(gè)故事呀！”這是我在在這個(gè)暑假里，讀了《笑貓日記之小貓出生在秘密山洞》這本書(shū)后的感嘆。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是：在一個(gè)令人激動(dòng)的冬天，伴著陣陣梅花的清香，笑貓和虎皮貓的四個(gè)孩子終于來(lái)到了這個(gè)世界。它們的小寶貝——胖頭、二丫、三寶和小可憐，四個(gè)模樣，卻一樣可愛(ài)！在這樣一個(gè)格外寒冷的季節(jié)，笑貓、虎皮貓、杜真子、馬小跳，還有那神秘的“熊貓表哥”——老老鼠，都細(xì)心地呵護(hù)著小貓們，盼著它們快快長(zhǎng)大。然而，突如其來(lái)的厄運(yùn)，還是在寒風(fēng)中降臨了：一出生就瘦弱多病的“小可憐”永遠(yuǎn)地離開(kāi)了?；⑵へ堈f(shuō)：“小可憐會(huì)在天堂靜靜地等著我們……”

太悲慘了！“小可憐”那生命就這樣被一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流奪走了。無(wú)論“小可憐”的哥哥姐姐們?cè)僭鯓颖Ｗo(hù)它，爸爸媽媽的再怎樣呵護(hù)它，“小可憐”它的生命依然被奪走了。

你說(shuō)，“可憐天下父母心”呀！“小可憐”的爸爸媽媽的心是多么地疼痛，多么地悲傷呀!在這一本書(shū)里，我深深地體會(huì)到一個(gè)字“愛(ài)”。爸爸媽媽的愛(ài)是多么偉大的呀！所以，我想對(duì)你們說(shuō)：“放心吧！因?yàn)槲視?huì)勇敢面對(duì)所有的困難和挫折。不斷把腳步往前邁，直到那看不見(jiàn)的終點(diǎn)。”

感受的日記【篇5】

三年級(jí)寒假周記300字：我的寒假生活

寒假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。起初，爸爸拿了個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶，我只好請(qǐng)教爸爸了。

爸爸說(shuō)：你先做個(gè)小的球，然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫(huà)片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做!我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球從小到大在大起來(lái)，好大呀!我把滾好的球抱到雪堆旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見(jiàn)此好玩的情景，也加入了我們的行列中。

不一會(huì)兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了，手就會(huì)暖和了，我就也不覺(jué)得冷了。真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來(lái)，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái)，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無(wú)奈，爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。

爸爸又徒手用雪做了個(gè)球，這下可是滾圓的頭啊!按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來(lái)兩顆橄欖，說(shuō)是當(dāng)眼睛用，媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說(shuō)：雪人該有張嘴和帽子!哈!一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來(lái)，我還和雪人合影了呵!我是不會(huì)忘記你的，長(zhǎng)鼻子先生，雖然你走了

對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的三年級(jí)寒假周記300字，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)!

感受的日記【篇6】

記得大概的內(nèi)容是這樣的：班上每?jī)蓚€(gè)同學(xué)抬一塊木板，無(wú)論你高矮胖瘦，都要從這個(gè)由同學(xué)為你搭建的“浮橋”上走一遍。這都與我這樣的“重量級(jí)”人物，無(wú)疑是當(dāng)頭一棒。但當(dāng)我這一棒子“打”下去后，還沒(méi)來(lái)得及清醒，又被“霹”了一下。因?yàn)榻坦俨蛔屛覀冇米叩模屛覀冇门赖??！鞍Γ瑢W(xué)們，對(duì)不起啦，回去后我會(huì)努力減肥的!”我在心里向同學(xué)們道歉。啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是陳澤敏，陳澤敏在臺(tái)上為我們吶喊助威。在下面支撐著我們安全從上面度過(guò)的是李文豪和林杰，這兩名同學(xué)的工作可不輕松啊。因?yàn)樗麄兲吡耍酒鹂隙ú恍?，那他們就只好雙膝跪地，頭歪著在下面拖著我們一名名同學(xué)過(guò)到“對(duì)岸”。正可謂“男兒膝下有黃金”啊，可這兩名男兒為了我們班的同學(xué)，可是連“黃金”都放棄了。別以為只有他們?yōu)槲覀冏鲐暙I(xiàn)，我們的貢獻(xiàn)也不是少啊!大家?guī)缀醵际仟?dú)生子女，這細(xì)皮嫩肉的哪能挨住這般重量?要么就紅了，要么就紫了，再要么就青了。那種感覺(jué)是你無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的——又痛又酸。可是不知為什么，盡管你的肩膀很痛、很酸，但你卻毫無(wú)要把木塊放下來(lái)的念頭。我不想哭，因?yàn)槲蚁雽W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可每當(dāng)我想到那些在我身后默默鼓勵(lì)我、支持我的人時(shí)，心一沉，鼻子一酸，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我們給在木板上爬的同學(xué)加油打氣?！凹佑?，六(5)班!六(5)班，加油!”一聲聲響徹云霄的聲音多么令人震撼，我想這應(yīng)該是我們五班最團(tuán)結(jié)的時(shí)候了吧。到我了，在我面前看起來(lái)?yè)u搖晃晃的“浮橋”在我心里是堅(jiān)硬不摧，它是永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌的一座橋梁。我在同學(xué)們的歡呼聲中向前爬著，她們的歡呼聲、加油聲讓我刻骨銘心，眼淚再一次不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)?！凹佑桶?，肖凱丹!”“你回去該好好減減肥了!”在往常聽(tīng)了讓人火冒三丈的話(huà)語(yǔ)，在那時(shí)聽(tīng)起來(lái)是多么的和藹，多么的溫暖。我含著淚向前爬去，我多想多你們說(shuō)：“謝謝你們!”可是話(huà)卡在喉嚨里就出不來(lái)了。終于，我爬上了終點(diǎn)。在軍訓(xùn)時(shí)，我沒(méi)來(lái)得及和你們說(shuō)聲“謝謝”?，F(xiàn)在，讓我補(bǔ)回來(lái)吧?！爸x謝，幫助我的、支持我的、養(yǎng)育我的、教育我的……你們辛苦了!”

這次軍訓(xùn)，使我學(xué)會(huì)了感恩，使我明白：責(zé)任心是重要的，因?yàn)楫?dāng)你覺(jué)得你的肩上有責(zé)任時(shí)，你就不會(huì)輕易言敗和放棄，你會(huì)為了責(zé)任而拼搏到底。

感受的日記【篇7】

昨天我收到了父母的信，留下了淚水我們班還有幾個(gè)人被感動(dòng)得稀里嘩啦。這一封信，表達(dá)了父母對(duì)我們的愛(ài)。今天我們有這些事情要辦：起床出操，個(gè)人衛(wèi)生，早餐，升旗儀式，隊(duì)列訓(xùn)練，講座，中餐，午休，翻越障礙，會(huì)操，軍事游戲，晚餐，聯(lián)歡活動(dòng)，睡覺(jué)。不過(guò)今天我們需要緊急集合，當(dāng)一聲有規(guī)律的哨聲劃破清晨的寂靜，同學(xué)們都驚呆了，我更是丈二和尚——摸不著頭腦。我們被子沒(méi)疊，帽子沒(méi)戴，就急忙穿好衣服，到操場(chǎng)上集合。結(jié)果慘不忍睹，被教官訓(xùn)斥了一場(chǎng)，因?yàn)橛型瑢W(xué)衣服沒(méi)穿好，帽子沒(méi)戴。翻越障礙也很有趣，有走獨(dú)木橋，跨越高板，翻越壕溝，我可厲害了，幾下子就翻越了障礙。這是最后一個(gè)夜晚。

感受的日記【篇8】

讓感恩走進(jìn)心靈 落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記 感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

感受的日記【篇9】

生活感悟作文：一列桌椅

叮鈴鈴，叮鈴鈴！一陣下課鈴聲后，同學(xué)們像籠里放飛的小鳥(niǎo)，背起書(shū)包四散逃開(kāi)，瞬間把整個(gè)教室弄得一片狼藉，那桌邊的紙屑?jí)境闪艘蛔∩?，桌椅像?zhàn)后的傷員一般，橫著，仰著，斜著，倒成一片。

這時(shí)，我大步走到講臺(tái)上，放開(kāi)喉嚨大喊：值日生掃地！終于，幾個(gè)人懶洋洋地拖著掃把走出座位，可是，他們絲毫沒(méi)有要掃地的準(zhǔn)備。有的同學(xué)拿著掃把彈起了吉他；有的同學(xué)抱著抹布跳起了舞；還有的同學(xué)干脆躲進(jìn)廁所逃難去了。我嘆了口氣，拿著水桶去換水，完全沒(méi)留意到他們一臉的壞笑。

人呢？我剛換完水回來(lái)，一轉(zhuǎn)眼的功夫，人全部不見(jiàn)了，桌椅還是歪歪扭扭，剛剛擦好的黑板還被畫(huà)上一只又大又肥的小豬

我越想越氣，最后竟忍不住哭了起來(lái)，這時(shí)站在門(mén)外的媽媽也走了進(jìn)來(lái)，她拍了拍我的背，什么也不說(shuō)，卻動(dòng)手排起了每個(gè)小組的第一張桌椅。

我被媽媽奇怪的舉動(dòng)嚇得止住了淚水，心中砰砰地打著小鼓她該不會(huì)讓我自己排桌椅吧？想到這兒，媽媽把我叫過(guò)去，逸菲，你排桌椅吧。我只好嘟著嘴，不情愿地排起桌椅。

可是，這桌椅卻出乎意料的好排，每組只要對(duì)準(zhǔn)了排好的第一桌，稍一挪動(dòng)，很快，一列桌椅就排好了。這是為什么呢？我百思不得其解，終于，在排最后一組時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘因?yàn)榈谝蛔缷寢屢呀?jīng)排好了，所以后面的桌椅我排起來(lái)自然也就輕松了。

是啊，一列桌椅，因?yàn)橛辛藡寢尩闹敢兊谜R；一片混沌的教室，因?yàn)橛辛藡寢尩闹敢兊酶蓛粽麧崱Ｕ_的指引，猶如那海上的明燈，如那高山之巔的燈塔，讓人們走向正確與成功?？粗橇凶酪危曳路鹂吹搅碎T(mén)口媽媽的微笑（指導(dǎo)老師/東方）

感受的日記【篇10】

一天一天過(guò)去了，我們學(xué)到了很多，也稍微體驗(yàn)了一下軍人的苦。

今天的訓(xùn)練，教官干脆解下腰帶，去打那些違犯紀(jì)律的同學(xué)，但這也給我們心理上造成了影響。開(kāi)始，站完軍姿，又練了四面轉(zhuǎn)彎，這雖然是很基本的動(dòng)作，但上身要保持軍姿，不可以放松。有的同學(xué)在向后轉(zhuǎn)還從左邊轉(zhuǎn)。在向右看齊時(shí)，慢得還要“啪，啪”抽兩下。練跑步與立定時(shí)，由于立定時(shí)，隊(duì)伍很亂，全班受罰。受罰就是“蹲”，我心想：這還不簡(jiǎn)單。把右腳往后一撤，再蹲下，挺胸，抬頭，兩手放在膝蓋上，前幾分鐘，還輕松自如，慢慢地，右腳前半部分疼，越來(lái)越疼，有的同學(xué)堅(jiān)持不住，就退了出去。其實(shí)，我也快堅(jiān)持不住了，“不行，我不能退縮，我能行。”突然，有這樣一種必勝的信念支持著我，直到堅(jiān)持到最后，我都快站不起來(lái)了，實(shí)在苦。練正步時(shí)，教官還讓我們把腿控制在空中，真不是滋味。

今天的訓(xùn)練很難受，但這只是一點(diǎn)挫折，“苦，苦，苦”這就是今天的感受。但我還是堅(jiān)信：只要我們經(jīng)受住考驗(yàn)，一定是最棒的。

感受的日記【篇11】

有句話(huà)說(shuō)得好：”人上一百，形形色色?！霸谶@個(gè)世上人有很多種，而人心更是有很多種。人心叵測(cè)，不同的人就有不同的心，在這本書(shū)中我”看“到了一個(gè)自私而“特別”的人心。

他是一個(gè)雕塑家，他說(shuō)一個(gè)自私的、更是一個(gè)失敗的雕塑家！他為了出名，為了讓人民重視自己，為了完成一個(gè)自以為“偉大而浩大“的工程——完成一百件綠狗雕像。為了追求一個(gè)獨(dú)特的藝術(shù)性格，他剝奪了一百只可愛(ài)的狗的自由，將它們囚禁在”綠狗山莊“，并殘忍地把一百只狗的皮毛染綠，給它們做手術(shù)——用鐵絲支起耳朵，這是多么令人發(fā)指的行為！

雕塑家的心理扭曲使我感到驚訝，他的自私自利，使那么多只狗受到傷害，心靈上留下了創(chuàng)傷，身體上留下了疤痕。

人在這世上是智商最高的動(dòng)物，可為什么雕塑家要干出這些愚蠢的事呢？每個(gè)生命都有自己的權(quán)力，雕塑家也是一樣，他有雕塑“美”的權(quán)力，他有熱愛(ài)雕塑的權(quán)力，但是他卻沒(méi)有剝奪狗狗自由、快樂(lè)的權(quán)力！他自私、貪心，為了出色而罔顧他人，可惡！他變態(tài)，沒(méi)愛(ài)心，藐視他人的權(quán)力還瘋狂地為狗狗做手術(shù)，可恥！以自己為中心，不顧他人感受，唯利是圖，即使他再成功，他也是個(gè)失敗者！一個(gè)道德上的失敗者！

雕塑家的自私的性格和行為都給我豎起了一個(gè)大大的”警示牌“，時(shí)時(shí)刻刻地警告我，提醒我：自私和貪心無(wú)異于自殺和殺人！

懂得不自私，為他人著想，不以自己為中心是等同于擁有了一件”寶物“，自私會(huì)讓他人、親人、朋友心寒；貪心會(huì)人他人害怕，遠(yuǎn)離自己，會(huì)使自己孤獨(dú)。試想一下，一個(gè)沒(méi)有朋友，沒(méi)有親人的人將會(huì)怎樣？

不當(dāng)自私的人，更不當(dāng)貪心的人，就會(huì)離孤獨(dú)遠(yuǎn)一分。

感受的日記【篇12】

軍訓(xùn)感悟,軍訓(xùn)感想：軍訓(xùn)我們hold住

暑假馬上就要結(jié)束了，新學(xué)期的軍訓(xùn)就要開(kāi)始了。我滿(mǎn)懷期待的走進(jìn)曙光的校園，一草一木都十分陌生，看著這陌生的環(huán)境，心想著：曙光！我來(lái)了！軍訓(xùn)，我來(lái)了！

那人那情

教官隨著開(kāi)幕式來(lái)了，在開(kāi)幕式上，那精彩的表演讓我們驚嘆，在他們精彩的表演結(jié)束時(shí)，我們都響起熱烈的掌聲。

我們的教官是個(gè)瘦高個(gè)兒，高高的鼻梁，一米七的個(gè)子，看著還挺俊俏的小伙子。我們的教官訓(xùn)練時(shí)一絲不茍，而在休息時(shí)，也時(shí)常會(huì)蹲下來(lái)，跟我們一起交談、一起游戲。

還記得軍訓(xùn)第二天，那是非?？嗟囊惶臁＿@一天中，我們的任務(wù)很重，每個(gè)人身上都流下了汗水。因?yàn)槿蝿?wù)太重了，所以我們都沒(méi)有信心做好，齊步走時(shí)都是吊兒郎當(dāng)?shù)?，教官眼看急了，誰(shuí)知，他卻從嘴里蹦出這樣的話(huà)：你看啊！你們的條件多好，想起我們那時(shí)候苦的??！我們吃的沒(méi)有，穿的沒(méi)有，大街上只有肯德基沒(méi)有麥當(dāng)勞，看你們，多么幸運(yùn)?。÷?tīng)了這句話(huà)，我們都開(kāi)懷大笑，這樣一笑，讓我們的心情好了許多，齊步走竟然走的齊刷刷的。這可都是教官的功勞啊！

班主任嚴(yán)厲

我們的班主任是個(gè)女老師，姓劉。在我們的眼中，她是非常嚴(yán)厲，又非常懂規(guī)矩的。

那次早上，我們都按照時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校，卻有一兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有按時(shí)間來(lái)，老師一詢(xún)問(wèn)，才發(fā)現(xiàn)，這是家長(zhǎng)的錯(cuò)，不是學(xué)生的錯(cuò)。這是因?yàn)榧议L(zhǎng)說(shuō)要去送孩子，結(jié)果沒(méi)有時(shí)間，讓孩子自己來(lái)了。這先不說(shuō)，主要是家長(zhǎng)對(duì)于時(shí)間觀念一點(diǎn)都不重視，

感受的日記【篇13】

今年寒假，我和媽媽一起閱讀了《笑貓日記—一頭靈魂出竅的豬》。這本書(shū)講述著一群可愛(ài)的動(dòng)物們好玩、溫暖、驚險(xiǎn)的故事。

這頭靈魂出竅的豬叫“黑旋風(fēng)”，和我們平時(shí)認(rèn)識(shí)的豬可不一樣啦，它是一頭能像馬一樣奔跑的豬，能像鳥(niǎo)一樣飛翔的豬，因?yàn)樗挠赂胰藗冇纸o它起名叫“豬堅(jiān)強(qiáng)”。地震發(fā)生時(shí)，黑旋風(fēng)被卡在廢墟里，它沒(méi)有想到放棄，而是鼓勵(lì)自己，餓上幾天正好減肥，說(shuō)不定還能自救呢，正是因?yàn)樗鼧?lè)觀，向上的精神救了自己。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也應(yīng)該多學(xué)習(xí)黑旋風(fēng)的這種一定能行的精神。記得我第一次寫(xiě)日記時(shí)，心里想寫(xiě)好可是卻不知道怎么寫(xiě)，很緊張，越急越亂，如果當(dāng)時(shí)能冷靜點(diǎn)，告訴自己一定能行，好好想想要寫(xiě)的內(nèi)容再動(dòng)筆，會(huì)不會(huì)好一些呢？

可是在地震后，豬堅(jiān)強(qiáng)就不見(jiàn)了？原來(lái)它被關(guān)進(jìn)了一座公館里，每天只吃一點(diǎn)點(diǎn)，身上瘦得只有一點(diǎn)肉。它的朋友笑貓想幫它逃離，找來(lái)萬(wàn)年龜、老老鼠幫忙，它們采取“調(diào)虎離山”計(jì)將黑旋風(fēng)轉(zhuǎn)移到一個(gè)安全的地方，可是在轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，老老鼠卻被追來(lái)的警察踩斷了尾巴，笑貓將它背到它們最喜歡的湖邊，并對(duì)它說(shuō)：“我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊”。笑貓說(shuō)的這句話(huà)深深的打動(dòng)了我，它不但沒(méi)有拋棄老老鼠，反而來(lái)安慰它，照顧它，最后想辦法保住了它的性命。我想著，如果以后我的朋友們有困難，我也要向笑貓一樣，去努力的幫助他們。在學(xué)校里，如果有人不小心受傷了，我應(yīng)該要及時(shí)想辦法送他去醫(yī)務(wù)室；再如果有同學(xué)考試沒(méi)考好，不應(yīng)該幸災(zāi)樂(lè)禍，而要學(xué)會(huì)去安慰他，把不會(huì)的題教會(huì)他，并鼓勵(lì)他下次考好些。

這本書(shū)既有趣，又精彩，讓我和媽媽都愛(ài)不釋手呢！