主題教育實踐活動總結7篇

主題教育實踐活動總結。

我特別為您準備的“主題教育實踐活動總結”將會讓您深信自己做出了一個明智的選擇。在處理文件的時候，我們不僅要注意信息的安全和保護，同時也要注意范文的作用在人們的使用中的重要性和價值。因為范文可以為我們提供靈感和思路，所以它的作用在人們的使用中逐漸被放大。我真心希望您能夠參考并閱讀這篇文章！

主題教育實踐活動總結(篇1)

為進一步發(fā)揮學校黨組織、黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為全國和市、區(qū)兩會期間創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，學校黨支部開展了五個一主題教育實踐活動。

現(xiàn)將我校黨支部開展五個一主題教育實踐活動情況總結如下：

一、加強五個一活動宣傳工作。

學校黨支部在網(wǎng)上家園開辦了專題版塊：兩會快訊。公開了標語口號：熱烈祝賀全國人民代表大會和中國人民政治協(xié)商會議成功召開！手機短信也發(fā)送了這條標語口號，為兩會做宣傳渲染氣氛。

二、上了一堂專題黨課。

黨支部以增強黨性觀念、轉變工作作風、促進和諧穩(wěn)定為主題上了一堂專題黨課。每名黨員結合自身實際撰寫了一篇學習心得。黨員教認清了形勢、明確了任務，增強了自身責任感和活動使命感，自覺為確保兩會期間社會的穩(wěn)定和諧做貢獻。

三、每名黨員做出一句話莊嚴承諾。

以書面形式做出了一句話莊嚴承諾，并在黨群e家黨支部網(wǎng)上家園開辟專欄進行了實名公示，接受群眾監(jiān)督，在實際工作中履行諾言，為群眾做表率。

四、黨員義工送溫暖。

圍繞送溫暖、獻愛心、促和諧為主題，開展了一次黨員義工集中志愿服務活動。

黨員義工帶著米、面、油桶到三年級2班學生鄭蕊、四2班劉祖醫(yī)、四年級1班張慶家中慰問，促使他們不因為家中困難而意志消沉，反而性格開朗，在學校團結同學，尊敬老師，積極參加各項活動，學習態(tài)度端正，刻苦，學習成績優(yōu)秀，成為品學兼優(yōu)的好孩子。

黨員義工積極為群眾送服務、解難題、辦實事，用實際行動，樹立了黨組織和黨員的先鋒形象。

五、建立維穩(wěn)黨員責任區(qū)、責任崗。

細化黨員、積極分子維穩(wěn)責任區(qū)、責任崗。每名黨員領導干部分包一個年級的教師，每個班級學生和家長都要由黨員、積極分子進行認領。

建立了黨員、積極分子責任崗工作臺賬，真正使黨員、積極分子在信訪維穩(wěn)工作中發(fā)揮了排頭兵和戰(zhàn)斗員作用，確保兩會在安全、穩(wěn)定的環(huán)境下順利閉幕。

在兩會期間，學校黨支部一直把基層黨組織、黨員五個一主題教育實踐活動作為當前一項重要政治任務來完成，確保兩會順利召開，勝利閉幕。

主題教育實踐活動總結(篇2)

在全州機關和企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動，是州委的重大決策，是推進黨的建設的新的偉大工程，是提高黨的執(zhí)政能力，不斷推進小康社會建設宏偉目標的重大舉措。在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領導小組的正確領導下，在州委督導組和州教委督導組的認真督導下，我校的主題教育實踐活動，做到了有計劃、有步驟的穩(wěn)步推進，取得了顯著成效。現(xiàn)就我校主題教育實踐活動整改落實階段（第四階段）的各項工作總結如下：

一、高度重視，貫徹精神，深入地推進主題教育實踐活動

“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動整改落實階段（第四階段）是鞏固、擴大主題教育實踐活動前三個階段成果，確保教育實踐活動取得實效的重要階段，也是繼找準問題、剖析根源、接受批評、改進作風之后對政治思想、各項工作、工作作風、組織紀律和廉潔自律等方面進行綜合整治落實方案的關鍵環(huán)節(jié)。黨員干部能不能綜合整治貫徹落實好突出問題，特別是影響改革發(fā)展穩(wěn)定和涉及群眾切身利益的實際問題，是衡量教育實踐活動能否取得實效的重要標準。因此，為了深入貫徹州委黨員教育辦公室有關主題教育實踐活動相關精神，全面落實州教育局黨委《關于“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第四階段工作安排》的安排與部署，扎實開展我校主題教育實踐活動，做好第四階段的各項工作，我校領導小組在思想上高度重視，學校于12月26日制定了《“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第四階段實施方案》，并在12月29日的轉段大會上對第三階段的工作進行了總結匯報，對第四階段的學習任務、活動安排和階段小結作了全面部署。

二、明確任務，落實安排，主題教育實踐活動富有實效

在第四階段，我校主題教育辦公室整理印發(fā)了《甘南師范學校主題教育實踐活動第四階段學習材料》，組織黨員干部和廣大教職員工系統(tǒng)地學習了“三個講話”，即xx《在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》、甘肅省委書記陸浩《在省市黨政主要領導干部深入學習實踐科學發(fā)展觀研討班上的講話》、甘肅省省長、省委副書記徐守盛《在省市黨政主要領導干部深入學習實踐科學發(fā)展觀研討班上的講話》，“一個條例”即國務院第426號令《宗教事務條例》和“一個辦法”即《甘南州關于黨員干部宗教信仰的若干辦法》，通過對這些重要文件精神的學習，加強了黨員干部對黨性、黨風建設、廉政建設、宗教事務和科學發(fā)展的再認識。并在領會州委黨員教育辦公室和州教育局黨委就“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動第四階段工作安排的精神上，于12月27日召開了校領導班子參加的整改會議。在整改會議上，號召領導班子、黨員干部和教職員工在第二階段撰寫的個人剖析材料和第三階段分析評議的基礎上，撰寫黨支部整改措施、領導班子整改措施、領導班子成員整改措施、黨員干部整改措施和教職員工整改措施。截至12月31日，校主題教育辦公室共收到黨支部整改措施1份，領導班子整改措施1份，領導班子成員整改措施4份，黨員干部整改措施46份，教職員工整改措施62份。印發(fā)有關整改落實階段的主題教育實踐簡訊3期。

三、系統(tǒng)整改，全面落實，實現(xiàn)主題教育實踐活動階段目的

在整改落實，學校領導班子、黨員干部和廣大教職員工緊密聯(lián)系個人工作實際，實事求是、客觀公正地分析、評議了個人在政治思想、學校工作、工作作風、組織紀律和廉潔自律等方面存在突出問題，制定了各自切實可行的整改措施。具體做法是：

一是繼續(xù)深化學習制度，制定落實個人整改措施。廣大職工把學習貫穿于整改落實的全過程，尤其要把中央、省委關于應對當前經(jīng)濟形勢的有關決策部署和政策措施如“三個講話”等納入學習內(nèi)容，不斷創(chuàng)新學習方法，增強學習效果，注重學習成效，嚴格按照州委和州教育局黨委《實施意見》的要求，增強整改落實的主動性和自覺性，切實本著聯(lián)系實際、解決問題、改進工作的原則，制定了內(nèi)容全面、方法妥當、富有實效的個人整改措施。

二是領導班子全員參與，討論制定了兩個整改措施，開展了一個活動。在領導班子撰寫好個人整改方案后，黨支部于12月30日召開中層以上領導班子參與的會議，討論并制定黨支部整改措施和領導班子整改措施。大家相互交流溝通，各抒己見，明確了整改的目的、指導思想、整改的具體內(nèi)容，隨之制定出了切實可行的黨支部整改措施和領導班子整改措施。內(nèi)容包括：黨支部和領導班子近期、中期和遠期需要整改的問題；整改的具體措施；整改的時間限制。同時開展獻愛心、送溫暖活動，學校草擬了《甘南師范學校結對幫扶貧困學生名單》，高佩勤、趙玉花等21名學生被定為蘇永平、甲代等14位教師幫扶的對象，學校領導和黨員干部的幫扶對象也正在選擇之中，結對幫扶方案將在假期內(nèi)出臺，藉此及時深入地開展“2213”幫扶活動，

三是進行主題教育實踐階段回顧，做好兩個工作總結。學校黨支部和校主題教育實踐活動辦公室要求廣大教職員工認真回顧主題教育實踐活動的整個過程，梳理并歸納好的經(jīng)驗和作法，做好“兩個總結”，即我校主題教育實踐活動第四階段的工作總結和我校主題教育實踐活動總結，進一步健全完善黨員干部隊伍和干部隊伍教育管理的長效機制。

四是進行檔案的整理、歸類和管理工作，為今后的科學發(fā)展觀學習活動打下堅實的基礎。在全州機關和企事業(yè)單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動，是州委的重大決策，是推進黨的建設的新的偉大工程，是提高黨的執(zhí)政能力，不斷推進小康社會建設宏偉目標的重大舉措。因此，做好我校主題教育實踐活動的檔案整理、歸類和管理等工作，實際上就是對主題教育實踐活動四個階段工作的有效梳理、歸納與總結，這將對今后有效的開展科學發(fā)展觀的學習打好堅實的基礎，具有長遠的意義。

總之，我校主題教育實踐活動第四階段工作，完成了各項工作任務，確立了今后學校和個人努力的方向和奮斗的目標。我們一定要虛心學習并總結好的經(jīng)驗和作法，克服困難和不足，了解自己在政治思想、工作作風、組織紀律和廉潔自律等方面存在的問題，依照已制定好的整改措施，扎扎實實搞好學校各項工作，為加快我校的教育改革與發(fā)展，全面建設校園文化建設示范型學校、語言文字建設示范性學校、學習型示范性學校以及和諧性示范性學校付出更大的努力。

主題教育實踐活動總結(篇3)

堅持以立德樹人為根本任務，以“做一個身心健康的xx人”為主題，以培育和踐行社會主義核心價值觀、上海城市精神為重點，從未成年人思想道德建設的實際出發(fā)，遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，著力構建學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡，圍繞“在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻他人”的要求，學會感恩，誠信做人，把主題實踐活動不斷引向深入，進一步引導我們xx中學未成年人積極參與各種形式的教育實踐活動，從身邊小事做起，從一點一滴做起，踐行文明禮儀、增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，成為有文明、有修養(yǎng)的xx人。

主要活動如下：

1.11月2日（周五班會）——七年級銘言宣誓儀式活動

2.11月8、9日（周四、五）——期中考試（誠信參考；注意：居家休息和認真復習的教育）

3.11月13日（周二中午11:50）——第三期黑板報檢查評比

主題：“三節(jié)”在我心（節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電）

4.11月16日（周五）——六年級在“xx小劇場”組織禁毒影視教育征文活動

（寫好800字的電子稿征文，每班選送上傳2篇，20日上傳德育處）

5.11月16日（周五班會）——全校各班級以“伴我成長”為主題組織班會

（上交PPT+電子稿）

6.11月20日（周二中午）——期中考試“博雅學生——愛學習”表彰活動

7.11月下旬——各年級家長會（要求：各班上交PPT）以及開展家訪工作（具體由年級分管領導安排）

8.11月下旬——學校體育月活動

9.11月26日（周一）——“拒絕零食，健康飲食”的衛(wèi)生教育

10.11月下旬起——完成全校各班的心理普測（衛(wèi)生室+信息組）

11.11月底——積極開展“學，講”主題系列活動

12.12月初——總結并評出xx中學11月的先進班級集體/個人，予以表彰。

主題教育實踐活動總結(篇4)

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，促進未成年人身心全面發(fā)展，根據(jù)市教育局、區(qū)文明辦、區(qū)創(chuàng)建辦的通知要求，我校在5月份積極開展“關愛孩子”主題月實踐活動?，F(xiàn)將有關活動總結如下：

一、多形式多方面深化“做一個有道德的人”主題活動。

(一)開展“感恩母親節(jié)”活動，引導學生做一名知感恩、懂付出的有道德的人。

在平時生活中，學生可能不會或不懂或不敢向母親表達愛;有些學生可能也總是覺得母親就愛嘮叨根本不愛自己，因為他們從來就沒有認真想過母親是怎樣不辭辛勞地為自己付出，是通過什么方式向自己表達愛的。在本活動中，學生通過思考“該為媽媽做什么事”和做的過程，體會媽媽平時既要工作賺錢又要照顧自己生活起居的不容易。最后母親和小孩之間通過活動登記中的文字語言交流相互表達彼此的關愛之情，從而促成感情升華。從回收回來的活動登記表來看，大部分學生都能認真為媽媽做一件讓她感到欣慰的事，并且也通過羞澀的文字互相交流，表達情意，總的來說，活動效果還不錯。最后，學校還通過國旗下講話、廣播站和班會課延續(xù)感恩教育，讓學生明白感恩不止母親節(jié)，不止5月，感恩存在于每一天、每一個問候、每一件小事中，只要有心就都能做一個知感恩、懂付出的有道德的中學生。

(二)開展“關愛孩子·健康成長”道德講堂，教育學生做一個愛社會愛生活的有用的人。

為進一步強化和改進未成年人思想道德建設，促進未成年人身心全面發(fā)展，學校在5月22日下午開展了主題為“關愛孩子健康成長”的道德講堂活動，由關愛孩子的心理老師主持，全體七年級學生參加，邀請部分家長代表現(xiàn)身說法，在校園內(nèi)弘揚關愛、呵護孩子的良好社會風氣?；顒又?，學生們發(fā)言踴躍，感情真摯，場面十分感人;同時，家長、老師以及學校都通過實際行動表達了對孩子的關愛。在活動中，孩子們受到了極大的鼓舞，也表示了在得到了關愛的同時，會更熱愛生活，熱愛身邊人，把學校、家庭、社會給予的關愛輻射出去，做一個社會中有用的人。

(三)開展“傳遞感恩·點燃夢想”感恩教育大會，教會學生學會感恩，成就精彩人生。

為增進家長與孩子、老師與學生之間的感情，使學生學會感恩、學會報恩，為將來順利走上社會打下堅實的基礎，學校邀請了于5月28日下午在運動場上舉辦了“傳遞感恩·點燃夢想”感恩教育大會。大會邀請到了中華感恩教育報告團的高得勝教授為全校師生和家長進行演講。高教授以昂揚的激情、豐富的學識、嚴謹?shù)乃季S、旁征博引，引用當前發(fā)生的正反面典型人物事件、寓言故事、名人名言和他自己成長過程中的事例，適當進行辯證分析，生動形象地闡述了“常懷感恩之心是一個人人格高尚和有所作為的體現(xiàn)”的重要道理。他還與學生展開互動，或走到學生中，跟學生直接對話;或請學生走上講臺，共同探討問題，極大地調(diào)動了學生參與活動的積極性。

“爸爸媽媽，我愛你!”全體學生飽含淚水，深情擁抱父母;“老師您辛苦了，老師我們永遠感謝您!”學生、家長對老師真情謝意，震撼全場。一句句發(fā)自肺腑的高呼，暖入人心。此次活動，師生灑淚、家長動容，感人的場景讓人難忘?！皞鬟f感恩·點燃夢想”大型感恩教育活動讓全校師生、家長共同接受了一次心靈的洗禮!

二、積極營造健康清新的學生成長環(huán)境

(一)開展家庭關愛行動。

家庭是學生接受思想道德教育的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。為此，我校充分發(fā)揮家長學校的作用，利用校訊通的便利，定期向家長發(fā)送育兒小建議;利用家長會，通過派發(fā)育兒經(jīng)驗資料、與班主任溝通交流等多種形式幫助家長掌握科學的教育方法，樹立正確的子女成才觀。

(二)開展“心盈陽光，和雅共賞”關愛學生心理健康的心理專場活動。

如今的孩子大都是獨生子女，由于缺少玩伴等多種原因，他們或多或少都存在或輕或重的個性缺陷或心理偏差，為了更好的關注學生心理健康，幫助學生正確地認識自我，提高對自身心理健康的認識和維護，引導他們正確面對解決生活上學習上的問題，促進學生的健康成長，使學生更好地接受校內(nèi)的系列心理輔導及培訓等工作，學校以趣味游園為主要活動載體，邀請了華南師范大學心理專業(yè)的大學生協(xié)助開展了“心盈陽光，和雅共賞”心理專場活動。活動通過心理健康知識展示、心理測驗、心理咨詢、趣味心理游戲等多種方式對學生的困惑和焦慮進行引導和輔導，幫助他們調(diào)整心態(tài)，以更自信更輕松的姿態(tài)面對以后的人際交往和學習生活。活動在設計上專業(yè)性與娛樂性結合，涉及范圍廣，貼近生活，活動當天氣氛也比較活躍，收到了良好的活動效果。

主題教育實踐活動總結(篇5)

在以教育局“中國夢·青春行”主題活動的內(nèi)容和精神為指導的基礎上，結合我校德育教育的現(xiàn)狀和預期發(fā)展規(guī)劃，少先大隊適時地以“學生責任感”為突破口，果斷地提出了“責任感教育”這一主題教育活動。讓學生從小事做起，從而踐行和實現(xiàn)自己的“中國夢”。

一、指導思想：

為了增強廣大青少年的愛國意識和奉獻精神。感激黨和祖國的熱切關懷，結合小學生的年齡特點，從做人的角度，以培養(yǎng)學生良好行為習慣為重點，以實現(xiàn)偉大的夢想為目標，我校少先隊提出了學生必備的人生六項責任，即1、學會做人，我的責任；2、尊師敬長，我的責任；3、關愛他人，我的責任；4、心系集體，我的責任；5、保護環(huán)境，我的責任；6、祖國強盛，我的責任。

　二、活動主題

中國夢·我的夢

三、活動對象

全體師生

四、活動安排

第一階段：宣傳發(fā)動，精心部署（三月底）

1、統(tǒng)一思想，提高認識。

深刻領會“中國夢·我的夢”主題教育活動的重要性，利用校園廣播、國旗下講話、班隊會等有利形式，切實做好活動的宣傳發(fā)動工作，統(tǒng)一思想。

2、精心部署、明確職責。

為此，我校成立“中國夢·我的夢”主題教育活動領導小組：

組 長：xxx

副組長：xx xxx xx

第二階段：開展活動，全面落實

（四月份）

1、各中隊召開一次“中國夢·我的夢”主題中隊會

展示少先隊員朝氣蓬勃、團結奮進的精神風貌，進一步激發(fā)廣大青少年為實現(xiàn)中國夢，建設美麗宿城奮發(fā)有為的熱情。

2、舉辦全校性的剪紙、青花瓷創(chuàng)作比賽

充分利用學生在我?！班l(xiāng)村學校少年宮”社團活動中學到的一技之長，用繪畫創(chuàng)作等形式，記錄新中國建立以來，特別是改革開放30多年來的輝煌成就，抒發(fā)自己對“中國夢·我的夢”的理解及對未來的暢想。弘揚展現(xiàn)新時期青少年學習先進、崇尚先進、爭當先進的時代正能量。

3、開展“中國夢·教育夢·學子夢”師生演講比賽

教師結合自己的成長經(jīng)歷、教育經(jīng)歷，講述心中的中國夢、教育夢，作為中國夢的見證者，講述身邊的教育故事：學生通過演講，講述自己親歷親見的“中國夢”，表達愛國之心、強國之愿、報國之志，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興的遠大理想。

經(jīng)過精心的準備與精彩的角逐，我校趙陽春、周漫兩位老師脫穎而出，被推薦參加區(qū)級比賽。

（五月份）

結合5月份在全區(qū)教育系統(tǒng)集中開展“踐行志愿精神共建文明宿城”志愿者服務實踐活動。開展文明大行動，提升學校文明形象。

1、開展“除陋習 講文明 樹新風”志愿服務活動；

圍繞“做文明有禮的埠小人”主題，著力從素質(zhì)教育入手，引導師生言談舉止、公共場合、鄰里相處、行路駕車、網(wǎng)上交流文明有禮，在全校營造“個個代表埠小形象”的良好氛圍。同時，開展文明過馬路活動，在師生中開展多種形式的文明過馬路教育活動，提倡環(huán)保出行、文明交通行為。

2、開展關愛留守兒童、農(nóng)民工子女、貧困家庭學生志愿服務活動；

3、開展生態(tài)環(huán)境保護志愿者服務活動；

實施清潔環(huán)境行動。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動，重點抓好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治，營造整潔、優(yōu)美的教育教學環(huán)境。

4、開展創(chuàng)建節(jié)約型校園志愿服務活動；

實施文明餐桌行動。在學校食堂開展文明就餐，厲行節(jié)約，反對浪費。

第三階段：總結深化，鞏固提高（六月份）

全面總結“中國夢·我的夢”主題教育活動中出現(xiàn)的好載體，好方法，寫出活動開展情況的書面總結，推廣經(jīng)驗，深化工作。

三、工作要求

1、高度重視，精心組織。

學校深入開展“中國夢·我的夢”主題教育活動，是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，認真組織并推動“中國夢·我的夢”主題教育活動取得實效。

2、廣泛宣傳，深化影響。

加大宣傳力度，為“中國夢·我的夢”主題教育活動營造良好的輿論氛圍。

3、明確責任，有序推進。既要開展好本次活動，又不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。積極維護校園的和諧穩(wěn)定，確保主題教育活動的順利推進。

四、階段總結

自二月份開學初制定的學期工作安排以來，我校就把貫徹落實十八大精神，和努力實現(xiàn)習近平總書記提出的中國夢納入到我校少先隊工作日程中，三月底即進行了活動動員、啟動儀式。恰逢教育局四月初號召全區(qū)中小學舉辦“中國夢·教育夢·學子夢”主題教育活動。而此時，我校正如火如荼地開展以“責任感教育”為突破口的踐行“中國夢·我的夢”活動?；顒釉趯W校少先隊的號召和組織下，井然有序地進行。學生參與率較高，興趣濃厚，有的學生一人參加了幾項活動。

此次活動，豐富了學生的精神和道德生活，填補了思想上一些領域的空白與缺失。完善了正確的世界觀、人生觀、價值觀，感受到了活動的快樂，展示了少先隊員的青春魅力，堅定了努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而成長成才的信念。

主題教育實踐活動總結(篇6)

為認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及教育部黨組《關于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》精神，引導中小學生確立中國特色社會主義共同理想，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，實現(xiàn)復興中華的中國夢，根據(jù)市教育局通知精神，我校積極組織全校師生參加 “美麗中國 我的中國夢”主題教育活動?，F(xiàn)將我校開展本次活動情況總結如下：

　一、健全組織，加強領導。

為保證“美麗中國我的中國夢”讀書活動有序、有效地進行，學校成立了“美麗中國我的中國夢”讀書活動領導小組。由德育副校長xx任組長，德育副教導主任、大隊輔導員和各班班主任為組員，建立起強有力的組織領導網(wǎng)絡。在新學期第二次升旗儀式上正式啟動“美麗中國 我的中國夢”讀書活動。大隊輔導員在國旗下作了動員講話，對讀書活動提出了具體要求，熱情鼓勵同學們談夢想，談愿望，為實現(xiàn)美麗夢想而努力奮斗。

　二、制定方案，落實到位。

為使“美麗中國 我的中國夢”活動有序開展，學校制定了讀書活動計劃：

第一步，學校積極創(chuàng)設活動的濃厚氛圍，制定活動方案，學校征訂并贈送每班“美麗中國，我的中國夢”讀本。

第二步，各班認真組織學生閱讀《美麗中國，我的中國夢》讀本，做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會，并將征文交與大隊部，由大隊部組織相關語文老師進行評選。學校利用星期一的晨會，對征文獲獎學生進行表彰，頒發(fā)獎狀。

第三步，組織開展講故事、演講比賽，使學生增強建設美麗中國的時代責任感，意識到要勤奮刻苦，為中國夢的實現(xiàn)貢獻自己的力量。推薦獲一等獎的選手參與區(qū)級比賽。

第四步，各班根據(jù)方案開展有特色的班級活動、主題班隊會或校外實踐等，及時做好宣傳報道工作。

　三、開展活動，多措并舉。

為使“美麗中國 我的中國夢”活動有效開展，學校將讀書活動融入到學生的學習生活之中，積極探索適應學生身心特點、思想實際和理解接受能力的讀書活動途徑和方法，在國旗下講話、主題讀書活動、主題班會等活動中滲透教育，引導學生從具體事情做起，從一言一行做起，培養(yǎng)全體學生良好愛國主義情感，在廣大師生中引起積極反響。

1、組織開展“我的夢，中國夢——放飛心中理想”主題班會活動。各班根據(jù)學校要求，以不同形式舉行主題班會。通過學生暢談“中國夢”，引導學生感受中國特色社會主義道路和制度的優(yōu)越性以及身邊的新變化，激發(fā)對未來的向往，對“中國夢”的憧憬；告訴學生每一個人的夢想?yún)R聚在一起，就是我們面臨的中國夢，并自覺將個人成長與祖國發(fā)展結合起來，樹立從現(xiàn)在開始、從腳下開始，為實現(xiàn)自己夢想，實現(xiàn)偉大中國夢而努力的志愿。

2、組織開展“美麗中國我的中國夢”征文比賽。今年4月份我校在全校開展了“美麗中國我的中國夢”征文比賽。各班擇優(yōu)1篇優(yōu)秀文章送大隊部參評。大隊部組織了由學校語文組組長徐美娜牽頭的評委組，按照要求評出了優(yōu)秀征文，頒發(fā)了一、二、三等獎獎狀。

3、組織開展“美麗中國我的中國夢”講故事、演講比賽。

按照大隊部部署，各班用班會課時間舉行了講故事（低年級）、演講（高年級）比賽，并選出優(yōu)秀選手參與學校演講比賽。學校由德育處組織了評委組，擬定了評分標準，評出一、二、三等獎。xxx、xxx兩位同學代表學校參加了xx區(qū)教科體局組織的比賽，分獲低年級和高年級組的一等獎，她們還代表xx區(qū)參加了南昌市片區(qū)比賽，仍獲佳績。

4、組織開展“美麗中國我的中國夢”家校活動。

1月15日下午，xx小學二（4）班邀請了xxx的爸爸為同學們上了一節(jié)別開生面的“社科大講堂，家長來幫忙”系列活動之——《中國夢》。肖爸爸分別從《兒童夢》、《堅持夢想》、《探索夢想》和《中國夢》這四方面向孩子們講述了實現(xiàn)中華民族偉大復興是近代以來中國人民最偉大的夢想，也就是我們稱之為的“中國夢”。在肖爸爸的帶領下，孩子們齊誦《少年中國說》。

最后，肖爸爸激勵孩子們從小要樹立遠大的理想，規(guī)劃好自己的未來，明確自己是祖國的未來和希望，用實際行動實現(xiàn)自己的夢想。

5、組織開展了“清明祭英烈”、“向國旗敬禮”等網(wǎng)上簽名寄語和網(wǎng)下教育實踐活動。

在清明、國慶等相關節(jié)日到來之際，我校積極組織學生開展網(wǎng)上簽名寄語活動，同時，帶領學生開展校外實踐活動，帶學生來到新四軍紀念館緬懷革命先烈；帶學生到社區(qū)開展追思英烈事跡活動；召開相關主題班隊會、報告會暢想中國夢、祝福偉大的祖國，從而激發(fā)學生倍加珍惜今天幸福生活，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。

6、隆重舉行了“感恩先烈 勿忘國恥 放飛夢想”建隊日入隊活動。

今年是抗日戰(zhàn)爭勝利69周年，為了引導廣大少年兒童學習和弘揚抗戰(zhàn)精神，樹立愛國主義思想，10月11日上午，xx小學隆重舉行了“感恩先烈 勿忘國恥 放飛夢想”少先隊入隊儀式。（Www.zfw152.com 趣祝福）

在寬闊的校園操場上，在嘹亮的隊歌聲中，三百多名新隊員光榮地加入了少先隊組織。該校德育副主任xxx作了題為“勿忘國恥，圓夢中華”的入隊講話，勉勵同學們牢記誓詞，不忘歷史，努力學習，勇敢追夢，振興中華。

本次活動，不僅激發(fā)了隊員們的愛國熱情，使他們懂得感恩為我們帶來美好生活的人，更激勵他們奮發(fā)努力，自強不息，用實際行動努力實現(xiàn)自己的夢想，共圓中國夢！

我校通過豐富多彩的系列活動向廣大學生深刻解讀了“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，教育和引導廣大師生深刻領會到每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連，空談誤國，實干興邦?！懊利愔袊业闹袊鴫簟敝黝}活動使廣大學生增強了對黨的熱愛和對有中國特色的社會主義建設的認同，極大地激勵了學生為中國崛起而讀書的熱情。

主題教育實踐活動總結(篇7)

根據(jù)縣教育局的指示精神，結合我校感恩教育實踐活動實施方案和學生實際，在活動中貼近生活、貼近學生和知行統(tǒng)一的原則，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，同學的幫助和社會的關愛，學會對別人為自己的付出要感恩，懂得回報他人。培養(yǎng)學生對家庭、對學校、對社會的責任感，讓學生知道生命的意義在于奉獻。

一、通過感恩教育，一是使學生“知恩”。讓學生明白，在這個社會里，愛從來都是雙向的，每個人每時每刻都在享受父母、朋友、老師、學校和社會的恩惠。讓學生懂得在正視個人價值的同時，還應顧及他人的利益。培養(yǎng)學生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格;二是使學生學會“感恩”。要讓學生明白，胸懷感恩之心是每個人都應該具有的基本道德準則，是做人最起碼的修養(yǎng);三是使學生善于“施恩”。讓學生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神，真心誠意去幫助身邊需要幫助的人。

二、感恩的四個主題是：(1)感激父母養(yǎng)育恩;(2)感謝老師培育情;(3)感恩社會關愛情;(4)感激同學幫助情。

三、學校非常重視這次感恩教育活動，并按著方案要求，搞了以下感恩教育活動：

(一)是舉辦一次以“感恩”為專題的班會。

(二)是算一筆感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性，精心策劃，利用主題班會，讓學生在老師和同學面前講出對父母、師長、親友的愛。通過算時間帳、金錢帳、感情帳，引導學生算一算自己在成長過程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩、老師的細心教導之情、親友的無私幫助之誼。

(三)是辦一期以“感恩”為主題的手抄報。讓學生聯(lián)系學習、生活實際，表達對生活的熱愛，對親情的眷戀。

(四)是做一次感恩作業(yè)。結合本班學生特長精心設計“感恩作業(yè)”。如：每周回家?guī)图议L洗一次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、為長輩倒一杯水等。

四、通過這次活動發(fā)現(xiàn)，好人好事多了;拾金不昧的多了;學生跟老師、家長的關系更加密切了;在學校的表現(xiàn)更加突出了;在家更知道疼愛父母了;自理的能力更強了;學習更加努力了;報效祖國的心更迫切了。

五、今后我校立足都要以“感恩”為主題對學生進行感謝老師，感謝父母，感謝所有幫助過自己的人的教育，并讓他們把受教育后的體會，發(fā)表在小報上、黑板上或用我校校園廣播進行播放。學校經(jīng)常利用班隊會、國旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進行感恩教育。結合各種捐款活動，開展意義深遠的感恩教育活動，讓學生知道扶危濟困歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓學生懂得從小就要繼承和發(fā)揚這些美德，特別是當別人有困難時，要勇于伸出雙手去幫助，讓點滴愛心匯聚成愛的洪流。最終把感恩教育活動由學校、家庭延伸到勞動人民和大自然之中去。

XX中學

xxxx年12月11日

工作總結《主題教育實踐活動總結7篇》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒工作總結而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準備了主題教育實踐活動總結專題，希望您能喜歡！