大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?或許"大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得集錦10篇"是你正在尋找的內(nèi)容,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。
這個(gè)暑假,我為能參加青志舉辦的20xx年實(shí)踐活動(dòng)而慶幸,因?yàn)楂@益匪淺,感觸良多。
七月初的太陽已是毒辣,在歷經(jīng)幾小時(shí)的顛簸車程后,我們終于來到了傳說中的新合鄉(xiāng)小學(xué)。滿懷期待而一心喜悅的我們提前也收到提醒山區(qū)的條件略微差些,但看到小學(xué)的那刻心頭還是一顫,并非因?yàn)榻酉聛淼膸滋煲钤谖孟x遍布,設(shè)施簡(jiǎn)陋的宿舍,而是心疼孩子們接受的教育質(zhì)量不夠高。差異更能引人深思。這里的風(fēng)景宜人,民風(fēng)淳樸,一切都是自然的。
幾天的課堂內(nèi)容都不同,我負(fù)責(zé)的是科學(xué)課。由于學(xué)生的人數(shù)和年級(jí)不同,他們對(duì)知識(shí)的掌握程度也不盡相同,備課過程中要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題,萬一冷場(chǎng)怎么辦?太鬧秩序亂怎么辦?學(xué)生們聽不懂要怎么通俗易懂的解釋?走上三尺講臺(tái)就意味著要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),你說的每一句話都可能會(huì)影響學(xué)生的認(rèn)知。科學(xué)課上我主要教授風(fēng)和雨的相關(guān)知識(shí),從風(fēng)和雨的形成原因、種類、發(fā)生地點(diǎn)、危害和好處等方面講解,同學(xué)們專心致志的聽課和融洽的互動(dòng)交流讓我很受用,科學(xué)課上的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)也著實(shí)有趣,神奇的吹氣球方式讓孩子們不亦樂乎。在上課過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于未知的知識(shí)充滿興趣。但由于時(shí)間的有限,在這段時(shí)間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門,僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法,給他們的暑假增添求知的快樂。
今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
此次社會(huì)實(shí)踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
總之,通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我?!?/p>
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。
在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
經(jīng)歷了暑假的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
魯迅先生曾經(jīng)說過:偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。這幾天的打工經(jīng)歷雖然不能說是偉大的成績(jī),但是比起之前在家里十指不沾陽春水的小公舉形象已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)了。
晨光微熹,床頭的鬧鈴還沒來得及叫喚,已經(jīng)被我按掉了,看著窗外一片靜悄悄的,很多人還在睡夢(mèng)中,輕手輕腳的出門,騎車趕往工作的餐館。這些天每天五六點(diǎn)起床,就算是在學(xué)校里也從來沒有起那么早過,而以往的暑假我都是不睡到中午不罷休。
餐館已經(jīng)開門了,那些長(zhǎng)期員工們都已經(jīng)在清洗一天的食材了,雞鴨魚肉以及各種蔬菜,老板娘念在我是第一次打工,又是不做家務(wù)活的主,就分配給我比較容易的活,讓我擇擇菜洗洗菜就好。
不知不覺就到了中午,大街上的人越來越多,餐館里的人也越來越多,大家都忙活開了,我已經(jīng)對(duì)一切的運(yùn)作輕車熟路,來了顧客先去給他們領(lǐng)路,選好餐桌,給他們菜單,讓他們點(diǎn)單并記錄下來,然后去廚房告訴廚師們,再在廚房大廳兩點(diǎn)一線的奔跑,看看顧客有沒有需要的,看看菜有沒有做好,能不能上菜。
《最好的我們》里面路星河說,那些突然出現(xiàn)在我們生活里的人,從來不是等我們準(zhǔn)備好才出現(xiàn)的。就像現(xiàn)在我在這邊打工,從小到大,活了這么些年,我從未想過我會(huì)打工,就像路星河也想不到自己會(huì)因?yàn)榍啻旱捏@鴻一瞥就愛了耿耿十年。
生活給你的一些驚喜就像你在生命中已經(jīng)遇上的以及將會(huì)遇上的人一樣,他們?cè)谀愦胧植患暗臅r(shí)候出現(xiàn),并教會(huì)你成長(zhǎng)。
從此次的社會(huì)實(shí)踐里面,我也是進(jìn)一步的看到自己的問題,更知道要回到學(xué)校之后該如何的來做去有一些改進(jìn),同時(shí)也是看到自身一些長(zhǎng)處,以及自己比較優(yōu)勢(shì)的地方,的確在學(xué)校的學(xué)習(xí)會(huì)讓自己有收獲,但是不是那么的明確,而到了社會(huì),從競(jìng)爭(zhēng)之中也是更能去看到自己的問題所在,這對(duì)于自己真的幫助很大,把所學(xué)去用好,也是實(shí)踐的一個(gè)目的,自己也是做好了此次的工作,有小小的一些成就。
的確和之前的實(shí)踐相比,我這次收獲更多,也是自己找到了更為合適自己的工作吧,雖然只有短暫的一個(gè)多月,但是自己也是在這實(shí)踐里面收獲很多,讓我對(duì)于社會(huì)有了比之前更多的一個(gè)認(rèn)識(shí),也是清楚社會(huì)上各種各樣的人都是有的,大家也是為了各自的生活而去努力而去做好工作,自己也是在實(shí)踐里面得到了很多同事的照顧,讓我體會(huì)到職場(chǎng)的溫暖,當(dāng)然也是有很殘酷的一面,工作沒有做好,也是被領(lǐng)導(dǎo)罵過,我也是知道,雖然我只是短暫的兼職,但對(duì)于公司來說,無論我們做多久,如果做不好,那么就是對(duì)公司沒有益處的,而不是在于我們學(xué)到什么,更多的是結(jié)果如何,這是公司的要求,而我們自己所學(xué)要用好,最后體現(xiàn)的也是結(jié)果是怎么樣的。
實(shí)踐中,我也是看到自己很多的問題,作為新人,同時(shí)自己還是個(gè)學(xué)生,的確和同事相比經(jīng)驗(yàn)不足,然后懂得的也是少的,這些需要時(shí)間,同時(shí)也是有一些能力方面我比較欠缺的是可以通過學(xué)習(xí)去彌補(bǔ)的,這也是我在此次的實(shí)踐之中發(fā)現(xiàn)的問題,要去改變的,這些也是讓我知道自己的時(shí)間比較的緊迫,距離畢業(yè)并沒有多久了,時(shí)間一年一年的過真的特別的快也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之中要去提高效率,讓自己的大學(xué)積累更多,準(zhǔn)備的更為充分,而為畢業(yè)真的邁入社會(huì)做好累積。同時(shí)也是由于知道了差距,其實(shí)也是讓我知道自己的目標(biāo)是做什么的清楚自己應(yīng)該如何的去做好努力。
雖然結(jié)束了,但是我也是挺懷念這段日子的,每一天都是過得格外的充實(shí),也是自己不斷的去發(fā)現(xiàn)一些問題,然后不斷提升的過程,和學(xué)校相比,壓力更大,也是過得更為緊湊但同時(shí)也是讓我知道這些付出和努力是讓自己進(jìn)步的,以后也是要多珍惜時(shí)間去不斷的讓自己有成長(zhǎng)。
關(guān)于科室工作:在參觀完xx區(qū)城管局之后我們十三名隊(duì)員被分配到了六個(gè)科室進(jìn)行工作體驗(yàn)。我和xx被分配到了辦公室,辦公室的工作很簡(jiǎn)單但是很瑣碎,我們的第一個(gè)任務(wù)就是整理資料。我和xx將辦公室大半年的新聞報(bào)道按時(shí)間進(jìn)行整理,然后分門別類進(jìn)行基本信息的統(tǒng)計(jì)。這項(xiàng)工作看起來很簡(jiǎn)單,其實(shí)很考驗(yàn)?zāi)托模覀円獢?shù)出每篇報(bào)道的字?jǐn)?shù)然后統(tǒng)計(jì)。這項(xiàng)工作費(fèi)去了我們一個(gè)上午的時(shí)間。
辦公室的工作內(nèi)容很多,比如接電話,收發(fā)郵件,打印材料,會(huì)議準(zhǔn)備和整理,還有平時(shí)局里的宣傳工作也歸辦公室管,所以經(jīng)??匆娹k公室的張主任在聯(lián)系各家媒體的記者們,或者在忙著寫各種稿子。我覺得辦公室的工作跟我們專業(yè)的很多內(nèi)容有共通之處,因?yàn)樾姓芾韺I(yè)培養(yǎng)的也是管理人才,我們從辦公室的工作中可以汲取很多的營(yíng)養(yǎng),這些東西是在課堂上學(xué)不到的。從科室工作的體驗(yàn)中我們感悟良多。
關(guān)于外出執(zhí)法:平時(shí)對(duì)于城管的執(zhí)法工作的了解僅限于網(wǎng)上和新聞媒體的報(bào)道,當(dāng)自己要親自上陣去執(zhí)法的時(shí)候心里還是有點(diǎn)緊張的,因?yàn)槲覀儺吘故菍W(xué)生,對(duì)于社會(huì)上的一些情況還是不夠了解,應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力還是不夠。
在攤主離開后高隊(duì)說:其實(shí)這些商販也很不容易,如果不是生活所迫誰也不會(huì)出來吃苦受累,對(duì)于這些人,我們還是能勸說他們離開最好,盡量避免起沖突,你們也知道,現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)城市管理執(zhí)法人員的印象很不好,甚至有些群眾對(duì)我們的工作都存在著抵觸心理,這也給我們的工作帶來了很大的困難。
其實(shí)高隊(duì)說的情況我們也理解,我們都知道城管工作面對(duì)的群體大多是一些文化水平不高的群眾。由于文化水平有限,對(duì)于政策的理解和支持程度就會(huì)低很多,很多人的眼光放得很近,不能從大局出發(fā)去看問題,還有一些群眾甚至對(duì)于城管工作有很嚴(yán)重的抵觸心理。據(jù)我們了解,在張店區(qū)城管局就出現(xiàn)過很多次城管執(zhí)法人員被群眾毆打的情況。張主任在分配我們出去體驗(yàn)執(zhí)法之前還特意囑咐我們一定要保證自己的人身安全,當(dāng)時(shí)覺得應(yīng)該沒有那么夸張,可是第一天執(zhí)法結(jié)束,我們的隊(duì)員回來匯報(bào)當(dāng)天情況時(shí)我們有一個(gè)支隊(duì)就真的看見了一位群眾對(duì)著執(zhí)法人員又抓又撓的情況,據(jù)說當(dāng)時(shí)是一位女?dāng)傊鲗?duì)一位男隊(duì)員動(dòng)手,這位執(zhí)法隊(duì)員不敢還手只能躲避。真的是城管有風(fēng)險(xiǎn),執(zhí)法需謹(jǐn)慎啊。
關(guān)于社會(huì)調(diào)研:其實(shí)對(duì)于社會(huì)調(diào)研我真的有很多話想說,一開始我以為社會(huì)調(diào)研不會(huì)太困難,當(dāng)社會(huì)調(diào)研真的開始了,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法真的很天真。
首先,當(dāng)我們穿著隊(duì)服去做調(diào)查問卷時(shí),有很多商販看見我們隊(duì)服上的城管字樣時(shí),有些人會(huì)對(duì)我們有抵觸心理,有些人除了不配合之外甚至罵我們是城管的“爪牙”,認(rèn)為我們是暗地里查訪的,對(duì)于我們的解釋他們根本不理解。還有一些人,聽說要做調(diào)查問卷就會(huì)連連擺手,稱自己的文化水平不高,對(duì)這些政策問題不懂等。
其次,有一些群眾勉強(qiáng)答應(yīng)配合,然后只要提及有關(guān)政府、城管等字眼時(shí),他們就會(huì)搪塞過去,還有就是有些商販的文化水平確實(shí)不夠,對(duì)于我們刻意簡(jiǎn)化了的問題還是聽不明白或者是答非所問,導(dǎo)致一些問題根本沒有答案,這對(duì)于問卷的質(zhì)量是很大的考驗(yàn)。
不過我們也有很大的收獲,真的發(fā)現(xiàn)不管多么繁華的城市,總有一些人找不到歸屬感,城市再熱鬧,也有一些“都市外鄉(xiāng)人”在這座城市活的很卑微。在調(diào)查過程中我發(fā)現(xiàn)很多的商販都不是本地人,而且文化水平不夠高,甚至很多人沒有上過學(xué),還有一些人普通話都不會(huì)說,做生意也很困難。
有一部分人也提出建議,稱他們也不想占道經(jīng)營(yíng),也不想每天“打游擊”,東躲西藏的做生意誰都不想,但是他們普遍反映張店區(qū)的固定經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)太少,也有一部分人反映專門的菜市場(chǎng)攤位租金太貴,他們舍不得出昂貴的攤位租賃費(fèi),政府應(yīng)該降低攤位租賃費(fèi)用。問題總是存在的,關(guān)鍵在于怎么解決,關(guān)于這點(diǎn),我們將會(huì)把群眾的意見和建議整理并遞交給有關(guān)政府部門,希望能夠?qū)︻愃频纳鐣?huì)問題的解決有所幫助。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我們深切的理解了城管執(zhí)法人員工作的不易以及商販們生活的不易,但是我認(rèn)為城管和商販并不是一對(duì)不可調(diào)和的矛盾,其實(shí)城管執(zhí)法人員和商販之間也可以和諧相處,當(dāng)然這也有前提,那就是城管和商販的目標(biāo)達(dá)成一致時(shí),只有目標(biāo)和利益一致時(shí),才能做到真正的和諧,這將是一條充滿艱辛的道路。
寒假社會(huì)實(shí)踐馬上就結(jié)束了,但是我們的踏上社會(huì)的腳步不會(huì)停止,這次社會(huì)實(shí)踐給我們帶來了很多的思考和啟發(fā),這是在我們正式踏上社會(huì)之前非常有意義的一課,當(dāng)然,實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的遠(yuǎn)不止這些,還有團(tuán)隊(duì)成員之間的相互關(guān)心和幫助,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須是具有強(qiáng)大的凝聚力和向心力的,希望我們的隊(duì)員可以將這種優(yōu)秀的品質(zhì)一直保持下去。
繼續(xù)奮斗下去吧,趁路上春色正好,趁天上太陽正晴。
上了大學(xué)之后,大學(xué)學(xué)校也不再只局限于對(duì)學(xué)生書本上的學(xué)習(xí)和交流了,為了能夠增強(qiáng)學(xué)生和社會(huì)的接軌能力,學(xué)校一般都鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)的前提下,能夠走入社會(huì),多去嘗試下社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了響應(yīng)學(xué)校的這方面的支持,也是我自己想要鍛煉自己,我在這次的暑假期間,開始了我第一次的暑假工的經(jīng)歷。
這次暑假工沒有很長(zhǎng)時(shí)間,大概一個(gè)半月的樣子,這是我第一次接觸到社會(huì)上面的相關(guān)的工作單位,之前自己一直是學(xué)生的身份,每天只要想著怎么把學(xué)習(xí)搞好就行,在這一個(gè)半月的時(shí)間里,我把自己當(dāng)一個(gè)社會(huì)上的工作者,認(rèn)真的做好自己手頭的工作,那感覺真的很不一樣,和學(xué)習(xí)是個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流過程不一樣,工作上努力的最直觀的體現(xiàn)就是月末時(shí)公司發(fā)在手里頭的報(bào)酬的厚度。這是也是我第一次憑借自己個(gè)人獨(dú)立的努力,所獲得報(bào)酬,當(dāng)拿到的那一瞬間,自己突然覺得很自豪,覺得自己的辛苦沒有白費(fèi),雖然沒有多少,卻也是對(duì)自己的一種肯定。
除了金錢上面的收獲,在其他方面也是帶給自己不一樣的心得體會(huì)。對(duì)比以前在家里,自己是個(gè)衣來伸手,飯來張口的孩子,父母對(duì)于自己最大的希望就是能夠好好學(xué)習(xí),其他的可以不用自己管,等自己真正的走出校園,開始了暑假工的歷程的時(shí)候,自己沒有任何的動(dòng)手能力,好像與社會(huì)脫節(jié)了,真正的是無所適從。所以在這段時(shí)間里,我鍛煉了自己獨(dú)立自主的能力,對(duì)于一些自己的生活上的事情,我開始學(xué)會(huì)自己獨(dú)當(dāng)一面,而不是像之前,有什么時(shí)候就打電話問父母,這是對(duì)自己生活方面能夠力的提升,讓自己變得更加獨(dú)立和自主了,我是真的很高興自己的改變和成長(zhǎng)。
當(dāng)然這次暑假工的經(jīng)歷也提高了自己的實(shí)踐能力,讓自己有機(jī)會(huì)能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和實(shí)際相結(jié)合,更好的培養(yǎng)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。我很慶幸能夠利用暑假的時(shí)間去做這樣的一次鍛煉,對(duì)自己更方面都有很大的幫助,也增長(zhǎng)了自己在學(xué)校看不到的一些見識(shí)。在之后的時(shí)間里,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)好專業(yè)的知識(shí),有機(jī)會(huì)的情況下,一定還會(huì)繼續(xù)開展暑假工這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為自己以后真正畢業(yè)了積累經(jīng)驗(yàn)。
為了響應(yīng)黨的號(hào)召,我們小分隊(duì)以“揚(yáng)愛國(guó)心,凝民族魂”為主題,在藍(lán)天碧海的舟山開展了為期三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)舟山紅色歷史,感悟中華民族精神。
1月28日,小雨紛紛。小分隊(duì)在熟悉路徑后來到了舟山鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。雨中的紀(jì)念館寧靜莊嚴(yán),仿佛在回望著往日的硝煙與壯烈。隊(duì)員們冒雨前行,踏著紀(jì)念館的臺(tái)階逐級(jí)而上。懷著崇敬而略微沉重的心情,參觀了館內(nèi)陳列的史物、圖片、烈士遺像,學(xué)習(xí)了重大的戰(zhàn)役和烈士的英勇事跡。在館內(nèi)隊(duì)員們感受到了烈士們強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神和為革命奮不顧身的民族情懷。在參觀了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館后,小分隊(duì)一行采訪了館長(zhǎng)。館長(zhǎng)用平實(shí)有力的語言為隊(duì)員們講解了那段布滿硝煙的歷史,使隊(duì)員們?cè)俅紊钌畹乇涣沂總儛蹏?guó)精神所震撼。
29日,小分隊(duì)一行再次來到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)遺址公園。公園內(nèi)滿是高大的樹木,郁郁蔥蔥,使得整個(gè)公園靜謐安詳。撥開歷史的濃煙,戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角似乎仍在耳邊響起,那充斥于鼻尖的硝煙的氣息,久久未曾散去。經(jīng)過園中老人的介紹,隊(duì)員們來到了位于山腰處的百將題詞。筆力雄勁,行云流水 ,圓潤(rùn)流暢,一起一回里無不訴說著隱匿在歷史喧囂后的故事。這份愛國(guó)情感即使已經(jīng)歷近百年的滄桑依然濃烈地涌動(dòng),誰也無法忽視,誰也不能不為之震撼!
30日,也是三日之行的最后一日。小分隊(duì)來到了烈士陵園。陵園位于半山腰,經(jīng)過一路的冒雨跋涉,隊(duì)員們終于來到了林茂成烈士紀(jì)念碑前。小雨淅瀝,紀(jì)念碑靜靜地矗立在山中,帶著烈士無法散去的牽掛,久久地凝視著遠(yuǎn)方。一行人在雨中拜祭烈士,懷著一份虔誠(chéng),打掃了烈士紀(jì)念碑,學(xué)習(xí)并感受著烈士的英勇事跡。
最終,三日的寒假社會(huì)實(shí)踐在隊(duì)員們的齊心努力中圓滿完成。戰(zhàn)爭(zhēng)的歲月雖已悄然遠(yuǎn)去,那些血淚卻早已銘刻在華夏的歷史里。翻開歷史的卷軸,那些不堪回首的屈辱將永遠(yuǎn)使得每一個(gè)國(guó)人為之警醒?!巴洺鸷?,銘記歷史”。一個(gè)國(guó)家不可以永遠(yuǎn)只被盲目的仇恨所遮蔽,但是歷史不可忘記。“勿忘國(guó)恥,振興中華”實(shí)乃國(guó)訓(xùn)!三日,不長(zhǎng),卻值得每一個(gè)隊(duì)員永記。永記那份忠義,永記那份壯烈,永記那不屈的中華傲骨!
作為臨時(shí)的暑假工,還是有很多公司歡迎的,畢竟我們的工資低,干的活還是一樣的多,但我們一開始也不知道去哪上班好。如果去一些比較大的公司的話,我們幾個(gè)人抱團(tuán)肯定是不行的,而且我們才剛讀完大一,很多專業(yè)知識(shí)都沒有開始學(xué)習(xí),對(duì)工作一抹黑,什么都不懂又怎么去干活呢?最后經(jīng)過商量,我們決定去工廠里做工。
最開始提出這個(gè)建議的時(shí)候,我們其實(shí)興致并不高,但后來想到4、5個(gè)人一起找工作,實(shí)在不好找,所以也就只有去工廠里做零工了。我們是在網(wǎng)上找尋的工作,當(dāng)然也有經(jīng)過一番調(diào)查,畢竟現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)太復(fù)雜,很可能就會(huì)被騙,但所幸的是,我們的運(yùn)氣還算不錯(cuò),在經(jīng)過一番實(shí)地調(diào)查后,我們來到了xx玩具代工廠,在流水線上做玩具組裝工作。
這是我第一次打工,離家、離學(xué)校有著上千公里的距離,出門在外,最初的幾天是很興奮的,但也只是頭一個(gè)星期。工作其實(shí)并不算辛苦,盡管是加工廠,但很多地方都是需要我們手動(dòng)安裝的,而非全自動(dòng)化用機(jī)器組裝。我們暑假工每個(gè)月只有兩天假,也就是上半個(gè)月的班,放一天假。每天在流水線上機(jī)械班的做著重復(fù)的工作,組裝一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……數(shù)也數(shù)不清了。新鮮勁一過,剩下的就只剩下無趣和厭煩了。每天早上8點(diǎn)到工廠,晚上6點(diǎn)下班,能夠準(zhǔn)時(shí)上下班還是非常的好的,聽之前在別的地方打工的同學(xué)說,他之前的工廠總是時(shí)不時(shí)的加班,也沒有加班費(fèi),我不禁感到有一絲幸運(yùn)。
宿舍樓的環(huán)境并不是很好,但我門幾個(gè)因?yàn)槭且黄饋淼竭@里的,因此工廠給我們分了一個(gè)宿舍,我可以很負(fù)責(zé)的說,我們這個(gè)宿舍,是整個(gè)工廠男生宿舍里最干凈的那個(gè)。
最開心的時(shí)候,莫過于拿到工資的那一刻,雖然不多,畢竟暑假工的工資實(shí)在不會(huì)高到哪去,但我非常的開心,這筆錢我會(huì)作為開學(xué)之后的學(xué)籍費(fèi),或是作為自己的生活費(fèi),我已經(jīng)成長(zhǎng)了,所以我要為家里分憂。
總是有一種感覺:現(xiàn)在的孩子聰明了,但懂事的少;吃的好了,但不太健康;玩具多了,但不會(huì)玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。如果把過去的孩子比作泥巴的話,那么現(xiàn)在的孩子就可以說是玻璃了。泥巴和玻璃究竟哪個(gè)更有用,可能不同的時(shí)代會(huì)有不同的心得吧!
今年暑假我沒回家,過了一把老師的癮。我教幾個(gè)城里的孩子,有初中的,有小學(xué)的。他們的情況各有不同,但相同的是他們的家庭經(jīng)濟(jì)條件都比較好,而且都是家里的獨(dú)苗。學(xué)生 a 是一位十五六歲的女孩,性格內(nèi)向,思想開放,學(xué)藝術(shù),初中已畢業(yè),馬上要去另一個(gè)城市上學(xué)。由于從小學(xué)開始基礎(chǔ)就比較差,所以到初中以后除語文外各門功課都亮起了紅燈,為了使她進(jìn)一步學(xué)習(xí)時(shí)不那么吃力,于是就請(qǐng)我給她講數(shù)學(xué)。剛開始時(shí),我覺她的基礎(chǔ)至少得從小學(xué)三年級(jí)講起,因?yàn)楹?jiǎn)單的口算對(duì)她來說就很難,常把簡(jiǎn)單的口算題算的亂七八糟。于是我就非常細(xì)心的、一點(diǎn)一點(diǎn)的教她最簡(jiǎn)單的計(jì)算方法,而她也非常的配合我,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。在授課期間,我還拿出一部分時(shí)間和她閑聊,因?yàn)樗軆?nèi)向,據(jù)她爸爸說,以前給她請(qǐng)過幾個(gè)家教,但她不愛說話,老師講了也就算了,從來都不主動(dòng)問問題,結(jié)果還是效果不好。我們聊的很親密。就這樣,我慢慢打開了她的心扉,她感到了學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)習(xí)起來就更積極主動(dòng)了。在生活上,她的動(dòng)手能力可以說非常差,自己的衣服總讓媽媽洗,吃飯時(shí)也從來不主動(dòng)擺桌椅碗筷,“ 飯來張口衣來伸手 ”,她最迷戀看電視。
學(xué)生 b 是一名九歲的小學(xué)生,特別胖的男孩。這孩子也特別調(diào)皮。即使是在吃飯,他也能給你玩出新花樣來。剛開始學(xué)習(xí)時(shí)他表現(xiàn)非常乖,大概是陌生的緣故,讀起書來非常有勁。我對(duì)他的表現(xiàn)非常滿意,但又怕他過于緊張,于是就有意識(shí)的讓他放松,而他一發(fā)不可收拾,淘氣起來了。他和我熟了,就不害怕我了,把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng),學(xué)習(xí)也馬馬虎虎起來。在生活上,他非常依賴于他的媽媽,什么都是媽媽照料。他總說:媽媽說了,你坐著給我講課。媽媽還說 ……
以上倆學(xué)生可已說是家里的 “ 小公主 ”、“ 小皇帝 ”。他們生在環(huán)境好的家庭中,父母給他們提供了一切,從學(xué)習(xí)到生活,他們不用為自己安排,父母已經(jīng)把一切替他們考慮了,他們無憂無慮,不關(guān)心一年要交多少學(xué)費(fèi);吃牛奶,面包??梢哉f,只要他們提出來,父母會(huì)解決一切難題,然而,在這樣的環(huán)境能使他們有健全的人格嗎?他們能茁壯成長(zhǎng)嗎?答案是否定的。對(duì)于學(xué)生 a,如果她到外地求學(xué),她會(huì)料理好自己的生活嗎?對(duì)于學(xué)生 b 來說,如果哪一天媽媽不在他身邊了,他能怎么辦?
現(xiàn)在的孩子動(dòng)手能力差,不會(huì)自理,這是社會(huì)普遍關(guān)注的問題。問題歸咎于誰?是孩子嗎?不是,在我看來,這和他們的父母又很大的關(guān)系,家庭環(huán)境應(yīng)是關(guān)鍵。
孩子是父母的希望,作為父母都希望自己的孩子能夠有個(gè)好的前途,成為有才華,有學(xué)識(shí)的人。于是父母要讓孩子從小就上重點(diǎn)學(xué)校,上各種輔導(dǎo)班,而根本不顧孩子的想法。生活上,父母唯恐孩子吃不好穿不好,又不讓干任何家務(wù)。孩子不會(huì)洗衣,不會(huì)整理房間。這能不使他們動(dòng)手能力差嗎?現(xiàn)代家庭都是單生子女,一家人圍著一個(gè)寶貝轉(zhuǎn),無論吃東西還是玩都獨(dú)享其樂,這能不養(yǎng)成自私的性格嗎?而且生活在這中環(huán)境中,孩子根本無法懂得生活的艱辛與困苦,將來走上社會(huì),脫離了父母,又如何來面對(duì)自己的人生旅程呢?
XX年7月14日,我們信息與機(jī)電工程學(xué)院的青年志愿者在裴九雄老師的帶領(lǐng)下,來到了花都區(qū)雅瑤鎮(zhèn)開展了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然僅是短短的一天時(shí)間,但我們都增長(zhǎng)了不少見識(shí),真是受益不淺。
我們學(xué)院一共去了34人,分別成立了三個(gè)小組:調(diào)查小組、維修組和計(jì)算機(jī)組。計(jì)算機(jī)組當(dāng)然就由我們計(jì)算機(jī)系的十個(gè)同學(xué)組成了。我們的主要任務(wù)就是在工商所門口旁邊的空地上,擺放我們從學(xué)校帶來的電腦,舉行電腦知識(shí)咨詢活動(dòng)?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
我們到達(dá)了目的地,鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)非常熱情地來迎接我們,并擺出了三張書臺(tái)供我們放電腦。心動(dòng)不如行動(dòng),我們幾個(gè)人立即就分工合作,先把從學(xué)校帶來的三臺(tái)電腦擺好并連接好設(shè)備和電源線。但由于一時(shí)的疏忽,沒有注意到有一臺(tái)電腦是舊式的,需要輸入和輸出兩根電源線的,我們少帶了一根電源線。結(jié)果有一臺(tái)電腦就只能當(dāng)擺設(shè)用了。這都怪我們來的時(shí)候沒有認(rèn)真細(xì)心檢查我們要帶的東西是否帶齊?,F(xiàn)在導(dǎo)致了我們的資源不能很好地利用,這也可算是一種資源的浪費(fèi)了。細(xì)心、周到,對(duì)于我們辦好每一件事都是多么重要,正所謂“差之毫厘,謬以千里”。如果下次再有活動(dòng)的話,我們可都要記住這個(gè)教訓(xùn)。在學(xué)習(xí)上,我們同樣需要細(xì)心周到。接著,我們就檢查設(shè)備的性能。其中一位師兄就提議:我們?cè)陔娔X里播放flash動(dòng)畫,這樣就更吸引人們目光??墒?,有的flash動(dòng)畫是有聲音的,我們都沒帶音箱來,那不遜色好多嗎?怎么辦呢?
還是,我們其中的一位師兄厲害!他將他帶來的耳塞連到了電腦上,然后,將耳塞用透明膠貼到了那個(gè)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備用作宣傳的麥克風(fēng)上。這樣,電腦里播放的音樂就能通過耳塞線和麥克風(fēng)擴(kuò)大音量了。這真是會(huì)靈活運(yùn)用!我們都應(yīng)該向師兄學(xué)習(xí),多注意身邊可利用的資源。
一切的準(zhǔn)備工作都做好了。接下來的任務(wù)當(dāng)然就是做好宣傳工作,讓大家知道我們這個(gè)活動(dòng)并踴躍來參加了。我和幾個(gè)同學(xué)就負(fù)責(zé)派傳單,幾個(gè)師姐就負(fù)責(zé)掛好我們的宣傳旗,幾個(gè)師兄就負(fù)責(zé)回答別人提出的有關(guān)電腦的問題。也許是天氣太炎熱的緣故吧?街上的行人并不是很多,來問問題的人自然就不會(huì)太多了,僅有寥寥幾個(gè)人。但在這些人當(dāng)中,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都是些小朋友,是一些小學(xué)生和初中生。我們?yōu)榱俗屗麄兏菀酌靼纂娔X的原理,我們讓他們上機(jī)操作了,讓他們一邊操作一邊聽我們的講解。也許是小朋友的接受能力和領(lǐng)悟能力都比較高吧?還是我們的講解夠通俗易懂?那些小朋友很快就都懂得了基本操作。我們問了那些小朋友在課堂上有沒有學(xué)電腦。他們都說有,五年級(jí)開始就有電腦課上了??梢姡娔X的普及教育已得到廣泛實(shí)施。小朋友們都黑黑實(shí)實(shí)的,很淳樸可愛,他們還說電腦課上,老師都是教打字的。我們從中發(fā)現(xiàn)電腦對(duì)于人們來說,思想?yún)R報(bào)專題影響也并不大因?yàn)椤按笕藗儭睂?duì)電腦知識(shí)的熱情并不高。
我們?cè)鴨栠^一些路上的村民,他們都覺得電腦沒什么用,他們知道電腦的用途并不多,僅是看電視、電影,聽音樂,和電視機(jī)的作用沒什么兩樣。但他們并不知道計(jì)算機(jī)可是現(xiàn)代科技的頂尖潮流,它的功能比電視機(jī)要強(qiáng)大得多,它可縮短人與人之間的距離,可以實(shí)現(xiàn)家電的自動(dòng)化等等,這都可以給我們的生活帶來極大的方便。這就更需要電腦知識(shí)能廣泛深入地得到普及,應(yīng)該是“人人會(huì)用電腦”。
這次社會(huì)實(shí)踐是在一家服裝店做銷售員,隨著時(shí)代的發(fā)展,的服裝越來越難做了,線上銷售也已經(jīng)完全蔓延到了每個(gè)人的生活之中。面對(duì)這樣的一種現(xiàn)象,服裝實(shí)體經(jīng)濟(jì)是有一點(diǎn)難的。更何況大家如果去實(shí)體店去購(gòu)買,價(jià)格會(huì)更高一些,所以絕大部分的年輕人都會(huì)選擇網(wǎng)購(gòu)。
這次我真實(shí)的走進(jìn)了這個(gè)行業(yè)之后,也發(fā)現(xiàn)了一些不同的現(xiàn)象,其實(shí)對(duì)于實(shí)體經(jīng)濟(jì)來講,現(xiàn)在或許是在一個(gè)過渡期,每個(gè)人其實(shí)是想享受生活的,網(wǎng)購(gòu)會(huì)給我們帶來便利,但也會(huì)給我們帶來時(shí)間上的推遲。而實(shí)體經(jīng)濟(jì)不一樣,這是一種速賣方式,能夠讓我們直接拿到我們想要的東西?,F(xiàn)在之所以實(shí)體經(jīng)濟(jì)變差是因?yàn)槲吹?,而真正改變現(xiàn)有格局的就是需要?jiǎng)?chuàng)新。
在做銷售的過程中,我遇到了很多不同的人,有的人很追求品質(zhì),追求衣服的合身度,所以對(duì)于網(wǎng)購(gòu)來說是不予考慮的。實(shí)體經(jīng)濟(jì)之所以現(xiàn)在處于一種被動(dòng)狀態(tài),是因?yàn)槲覀儧]有根據(jù)時(shí)代的進(jìn)步而做出調(diào)整,傳統(tǒng)的銷售方式,傳統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)方式,并沒有讓實(shí)體經(jīng)濟(jì)有所進(jìn)步?,F(xiàn)在我們的網(wǎng)絡(luò)確實(shí)很發(fā)達(dá),但我們?nèi)耸切枰硎苌畹?,這也是女孩子為什么喜歡逛街的原因。逛街能夠讓我們享受到生活,也能讓我們感受到購(gòu)物的愉悅。
所以這次實(shí)踐讓我明白了一個(gè)道理,沒有任何一個(gè)行業(yè)會(huì)突然之間被打敗或者消失,能夠讓其失敗的,是不前進(jìn)、不創(chuàng)新、不想問題。這也讓我意識(shí)到了自己的學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)習(xí)的方式很多,實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的方式也很多,如果我不去尋找,不去創(chuàng)新,那么我的成績(jī)也注定不會(huì)有更大的突破。所以只有時(shí)刻謹(jǐn)記要在生活之中找到別人看不到的發(fā)光點(diǎn),從而進(jìn)行創(chuàng)新,這樣我們才有更大的勝算!
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人的思維會(huì)隨著時(shí)間、地點(diǎn)的不同有所不同,此時(shí)將這些所思所感記錄下來是一件很有必要的事情。我們一般通過寫心得的方式把內(nèi)心的感悟記錄下來寫一篇好的心得體會(huì)我們應(yīng)該注意點(diǎn)什么呢?你可以讀一下編輯整理的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)感悟,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!...
此時(shí)寫心得體會(huì)不失為一個(gè)好方法,我們可以在心得體會(huì)中記錄對(duì)實(shí)踐的感悟。那您知道怎么寫心得體會(huì)嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間專門編輯了大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。...
俗話說,磨刀不誤砍柴工。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。實(shí)踐就是...
當(dāng)我們觀賞了某個(gè)藝術(shù)作品或影視作品時(shí),此時(shí)我們可以寫一遍屬于自己的心得體會(huì)。心得體會(huì)有利于我們總結(jié)事情的經(jīng)驗(yàn)。如何動(dòng)筆去寫出一份優(yōu)秀的心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的"大一學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)",希望能為你提供更多的參考。...
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