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感動(dòng)小學(xué)生的個(gè)故事讀后感系列4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-05-26

感動(dòng)小學(xué)生的個(gè)故事讀后感。

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感動(dòng)小學(xué)生的個(gè)故事讀后感 篇1

愛,是人世間永恒的主題。在我們的成長過程中,環(huán)繞著許許多多的愛。我們要懂得感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),在感恩中成長!

前不久,我讀了一本《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》,當(dāng)我讀到《特大號(hào)皮鞋》時(shí),心中思緒萬千。這個(gè)故事講的是:在炎熱的夏天,小珍妮的手中攥著硬幣想去買最便宜的甜筒。然而,門口的侍者攔住了她,讓她看告示牌。珍妮一看,臉一下子就紅了,告示牌上寫著:赤足免進(jìn)。此時(shí),一位高個(gè)子男人看見了珍妮,從腳上脫下了一雙46號(hào)大的皮鞋給珍妮穿。珍妮眼里噙著淚水穿上了這雙特大號(hào)皮鞋,搖搖晃晃地走了進(jìn)去。店堂里突然安靜了下來……

有些感動(dòng),來自于素不相識(shí)的陌生人,而我們?nèi)粘O嗵幍挠H人,朋友,老師,也會(huì)帶給我們更多的感動(dòng)。其實(shí)生活中就是許多微不足道的小事會(huì)帶給我們啟發(fā),讓我們感動(dòng),讓我們懂得感恩與珍惜。

記得有一次,我們一家出了一趟遠(yuǎn)門,買了一些紀(jì)念品,回來時(shí)大包小包的都拿不下。這時(shí),我們看到了一個(gè)熟悉的身影。那是一直在我們新村門口收廢品的爺爺。他說,在遠(yuǎn)處看我們拿不下,便跑過來幫我們一把。這件事已經(jīng)發(fā)生很久,也許對(duì)于這個(gè)爺爺來說,只是舉手之勞,早已經(jīng)忘記,但我依然記憶猶新,一直心存感激。

昨天上午,天氣比較炎熱,我和媽媽買菜回來,只見一位賣菜的老爺爺躺在路邊,閉著眼睛。這時(shí),一位騎著自行車的叔叔正好路過,他連忙下車,詢問老爺爺哪里不舒服,要不要去醫(yī)院看看。老爺爺擺擺手,說:“不用,不用,謝謝?!迸?,也許他只是太累了,想睡一會(huì)兒?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間?!?/p>

一直記得那個(gè)寒冷的冬天,我想到要為辛苦操勞的外婆洗手。我打了半盆熱水,吃力地端到陽臺(tái)上。然后扭捏地跑向外婆,把外婆牽到盆邊,請(qǐng)她坐下來。當(dāng)我用稚嫩的小手為外婆洗手時(shí),才第一次注意到:外婆好幾個(gè)手指上都生了凍瘡,指關(guān)節(jié)很是僵硬,手掌上有硬邦邦的老繭。我的小手搓著外婆的大手,外婆的眼神里帶著欣慰,笑著,不停地點(diǎn)著頭說:“我家外甥女長大了,懂事了!”一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭,“該說謝謝的是我呀!謝謝您,外婆!”

就是這雙歷盡滄桑的手,陪伴我度過快樂的童年。在爸爸媽媽忙于工作的時(shí)候,是外婆教我走路,陪我說話,教會(huì)我最基本的做人道理;后來我上學(xué)了,又是外婆每天打理著我的生活,燒飯洗衣做家務(wù),每天變著法子給我增加營養(yǎng);遇上我有什么不如意的事兒,外婆總是力所能及地給予勸解,鼓勵(lì)。在我的成長過程中,流過外婆太多的汗水,花費(fèi)了外婆太多的精力。

“愛要大聲說出來!”這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,讓我懂得感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。讓感恩伴隨著我的童年,讓我在感恩中成長!

感動(dòng)小學(xué)生的個(gè)故事讀后感 篇2

讀《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)故事》有感世界上有許多值得感動(dòng)的事情和書。今天,我就來和你們說說這令人感動(dòng)的書:《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》。在這本書里,我每次看了都會(huì)流下熱淚。令我最為感動(dòng)的是這一篇《友誼的蘋果》。

故事講述了主人公青青和主人公紅紅是一對(duì)最要好的朋友,不管是知道的還是不知道的,都稱他們?yōu)殡p胞胎姐妹。她們的爸爸都是軍人,一年只能回來三五次。過年了,她們的爸爸都從外面回來了。紅紅的爸爸只帶回來了一袋蘋果,留了一個(gè)又紅又大又亮給了她。紅紅正準(zhǔn)備大口咬下去時(shí),突然想起了自己形如姐妹的青青。

于是,便又蹦又跳去找她。到了青青的家門口,紅紅卻定住了。原來青青的爸爸給她帶回來了許多東西,比如:巧克力,糖果,麻辣條……紅紅感到很自卑,便垂頭喪氣的回到家里,蘋果也不吃了,把它放在了陽臺(tái)上,經(jīng)過了風(fēng)的吹,雪的淋,那個(gè)蘋果已經(jīng)變的又干又癟了。開學(xué)了,青青去找她一起上學(xué),可是紅紅不說話,只是眼里閃著淚光,看著陽臺(tái)上的蘋果,話在嘴里藏了許久才吐出來……

青青聽了,馬上拿著蘋果去洗,洗的發(fā)亮。在上學(xué)的路上,一人一口的吃著,看起來很甘甜,很美味……看到這里,我流淚了,因?yàn)槲冶贿@篇故事給感動(dòng)了,……

感動(dòng)小學(xué)生的個(gè)故事讀后感 篇3

最近我讀了《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》這本書,是我受益匪淺。

他以一個(gè)個(gè)小故事記述,書里一則則小故事卻蘊(yùn)含著深刻的道理,一段段小經(jīng)歷卻濃縮了生命的真諦。書里有的故事感人肺腑,有的故事動(dòng)人心弦,還有的泌人心脾。越讀這本書就會(huì)覺得它越有意義,這仿佛就是一面真實(shí)的鏡子,反映人的善與惡,美與丑,真與假。字里行間都透露出一種非凡的“智慧”。

其中最令我難忘的是《最大的麥穗》這則故事,他講的是教授讓一群學(xué)生在一堆麥田里找到一顆最大的麥穗,要求是不能返回。最后每一個(gè)學(xué)生都雙手空空,原來,學(xué)生本來都碰到了一個(gè)大的麥穗,他以為后面還有最大的,可是后面沒有了。他讓我明白了,要抓住時(shí)機(jī)。有時(shí)可能幸運(yùn)在降臨,所以,不要在憧憬更好的,要將這機(jī)會(huì)抓住,獲得成功。

這本書讓我讓我明白了許多的道理。zqmbj.cn

感動(dòng)小學(xué)生的個(gè)故事讀后感 篇4

感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)故事讀后感

《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)故事》這本書,有時(shí)讓我感動(dòng)地流淚,有時(shí)讓我高興地拍手,有時(shí)讓我陷入思考……當(dāng)我打開第一頁,我的心已完全沉浸在書中,眼前仿佛一幅幅畫面與我擦肩而過。

讓我感觸很深的一個(gè)故事是《萬分之一的機(jī)會(huì)》,故事中講到甘布士欲前往紐約,可車票已經(jīng)售完了,只有萬分之一的機(jī)會(huì)能等到別人的臨時(shí)退票,甘布士并沒有放棄萬分之一的機(jī)會(huì),而是去試試,碰碰運(yùn)氣,果然坐上了前往紐約的火車。

這件事讓我想到了前年媽媽帶我去海南旅游,因?yàn)槭屈S金周,機(jī)票已售完,眼看這次旅游就要泡湯了,旅行社的阿姨勸我們另外選擇城市,但媽媽沒有放棄,堅(jiān)持排隊(duì)候補(bǔ)機(jī)位,看看有誰臨時(shí)退票,果然在臨行的前一天有人退票,我們終于坐上了前往海南的飛機(jī)。

媽媽常說只要有百分之一的希望就要盡百分之百的努力。我知道了,哪怕只有萬分之一的機(jī)會(huì),你也要去試試,只要你努力了,就一定能成功。就像這篇故事一樣,甘布士是個(gè)樂觀的人,他有一顆樂觀心態(tài)的恒心,在人生遇到挫折時(shí),凡事都往好處想,哪怕就只有一點(diǎn)點(diǎn)的機(jī)會(huì),也不要輕易放過,要去嘗試,那我們就會(huì)成功。

擴(kuò)展閱讀

美德故事讀后感(系列9篇)


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美德故事讀后感 篇1

前幾天,我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《中華美德故事》,便津津有味地看了起來,我覺得其中《孔子好學(xué)不倦》讓我深受啟發(fā)。

這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神??鬃佣?0多歲了,還要拜師學(xué)琴。他與別人學(xué)琴不一樣,別人都是迫不及待地想學(xué)新曲子,往往一首曲子只學(xué)兩三天??墒强鬃訉W(xué)一首曲子埋頭一連就是10天,明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新曲。這是為什么呢?原來孔子不但要把新曲練熟,還要通過曲子的旋律來猜測(cè)作者人的人品,個(gè)性,精神甚至外貌??鬃拥暮脤W(xué)精神深深地感動(dòng)了他的老師。

看到這里,想想自己,我感到十分慚愧。又一次,媽媽給我買的復(fù)習(xí)資料,我碰到了一道難題,怎么想也想不起來。這時(shí),我想起來參考書后面不是有答案嗎,抄一下不就完了,再說爸爸媽媽剛好出門了。第二天媽媽給我檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了這道難題,又對(duì)對(duì)答案看到我做對(duì)了,覺得有些不可思議,便把我叫到身旁,讓我說出這道題的過程,我哪會(huì)呀!那天挨揍是少不了的。今天讀了孔子的故事,讓我想起了這件事,它提醒我:對(duì)待學(xué)習(xí)不能不懂裝懂,碰到困難要虛心向會(huì)的人請(qǐng)教。

讀了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí),是成長的階梯,只有勤學(xué),好學(xué),不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)長大后為祖國做出奉獻(xiàn)。

美德故事讀后感 篇2

在這幾天,我閱讀了一本叫《美德故事》的書,我看了一遍又一遍,因?yàn)檫@本書寫得太精彩了,當(dāng)我看完一篇時(shí),心里就有種說不出的感覺。

這本書主要寫了道德高尚的人,可以用自己的言行影響別人,進(jìn)而讓世界變得更加美好。我要用四個(gè)字來概括主要:誠實(shí)守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅(jiān)韌勇敢、勤勞實(shí)干、謙虛好學(xué)、正直真誠、孝敬父母、尊重他人。

這里有一篇叫拾火柴的小女孩,她的善良感動(dòng)了我,讓我的眼淚嘩嘩地流了下來。里面寫了拾火柴的小女孩跟她的祖母一起生活,家里很窮,沒有錢買食物和衣服,一天她拾了火柴拿到鎮(zhèn)上去換錢。她帶了家里僅有的面包賣完之后去撿火柴遇到一個(gè)比她還小的男孩,他又饑又餓,小女孩便把僅有的面包給了他,走著走著她又遇見了一個(gè)女孩似乎快被凍僵了,不停地打著顫,皮膚已成紫的了。小女孩心里不由起了一陣憐憫。就把自己的衣服給了她??斓绞盎鸩竦?地方了,她拾了些火柴突然她看見老婆婆也在拾。老婆婆呻吟著:“我可憐的骨頭??!說著小女孩便把自己的披肩給了老婆婆。剛走了一會(huì),一位天使出來了,天使被女孩的善良感動(dòng)了,便給了她一袋寶石,從此他們過上了富有的生活。

怎么樣這篇是不是寫的很好。我現(xiàn)在鄭重地對(duì)你說:”這是一本好書?!?/p>

美德故事讀后感 篇3

今天,我讀了【美德少年故事】,其中,對(duì)我印象最深的一篇是【大棚里的孩子】。

主要人物是馬麗娟,她最讓我感動(dòng)的一段是這樣的。馬麗娟的個(gè)子矮小,看上去有點(diǎn)瘦弱;但是內(nèi)心卻很要強(qiáng)。老師對(duì)她的評(píng)價(jià)是:對(duì)任何事都認(rèn)真。比如說,做班級(jí)值日時(shí),她雙手握著拖把,彎著腰,仔細(xì)地擦拭著每一寸水泥地板,直到一塵不染才歇手。有同學(xué)笑她:搞得這樣干凈不值得,明天還不是弄臟了??墒牵灰R麗娟輪值,她一定把窗戶擦得精明透亮,黑板擦得潔凈黑亮,課桌排得整齊劃一,絲毫不會(huì)有一點(diǎn)馬虎。班上有同學(xué)傷風(fēng)感冒了,課間她會(huì)悄悄遞上一杯水,勸同學(xué)多喝一點(diǎn),讓身體恢復(fù)得快一些。甚至,上課時(shí),看到語文老師不時(shí)咳嗖著,她也會(huì)覺得一陣陣心痛,下了課,她就會(huì)走向講臺(tái),問候一聲老師。面對(duì)眼前的小不點(diǎn),老師也會(huì)被感動(dòng)得眼眶發(fā)熱。馬麗娟長年穿著校服,學(xué)習(xí)用品也舍不得買,鉛筆,橡皮總是盡可能地充分利用,可是,當(dāng)同學(xué)忘了帶橡皮,鉛筆,她總是慷慨地把新鉛筆,新橡皮借給同學(xué)。

她這種精神美德,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,也是全世界同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)的,都應(yīng)該學(xué)她為班級(jí)付出,幫助同學(xué)和老師的美德。我們要樂于助人,才能讓世界更美好。

美德故事讀后感 篇4

我們每一個(gè)人都有美德,但有些人美德不好。美德是什么?美德就是高尚的品德。我們要用自己的言行影響別人,讓美德在每一個(gè)人身上傳遞。

最近,我也讀了《中外美德故事》這本書,有幾個(gè)故事讓我記憶深刻。

第一個(gè)故事是關(guān)于子路的。子路是春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱,尤其以勇敢聞名。但子路小時(shí)候家里很窮,長年靠吃粗糧,野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可家里一點(diǎn)米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺,走了十幾里路,從親戚家背了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸他是個(gè)孝順的好孩子。

讀了這個(gè)故事,我便想起了一件事。有一天,我坐在沙發(fā)上看電視,爸爸也坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。爸爸對(duì)我說:“給爸爸倒杯水去?!蔽艺f:“憑什么我去,你怎么不去?”爸爸說:“我今天有點(diǎn)累。好女兒,給爸爸倒杯水去?!蔽艺f:“不去!”現(xiàn)在想想,還真后悔。

我今后一定也向子路那樣,孝順父母。

第二個(gè)故事是關(guān)于孔融的。孔融小時(shí)候聰明好學(xué),巧言妙答,大家都夸他是奇童??兹谶€懂得禮節(jié)。有一天,父親買了些梨,特地揀了一個(gè)大的給孔融,孔融搖搖頭,他卻揀了一個(gè)小的梨,說:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小梨,大梨就給哥哥吧?!备赣H聽后十分驚喜。我也要向孔融學(xué)習(xí),做一個(gè)懂禮節(jié)的好孩子。

美德就在我們身邊,有些是小事,有些是大事。這些都是對(duì)別人有利的。因此,美德是我們每一個(gè)人應(yīng)該有的。

美德故事讀后感 篇5

讀了中華傳統(tǒng)美德故事集以后,我對(duì)匡衡鑿壁借光這個(gè)故事印象極其深刻??锖馐俏鳚h著名的經(jīng)學(xué)家,他一直很勤奮,可是由于家境貧寒,家里買不起燈油,一到晚上他就無法看書。但是他天生非常聰明,他靈機(jī)一動(dòng),想到可以借助鄰居家的燈光看書。于是,他在墻角偏僻的地方處鑿了一個(gè)小小的窟窿,頃刻間,燈光流入房間,匡衡連忙湊到那一小塊寶貴的亮光處,專心的看起書來。從此以后,他白天看書,晚上就盤腿坐在地上學(xué)習(xí)。他博覽群書,終于成了一代學(xué)者。

中華民族的強(qiáng)大就是因?yàn)闊o數(shù)勤奮刻苦的人成就了自我,進(jìn)而成就了國家,年輕的學(xué)生也一定要重視學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為中華民族的昌盛而努力學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在社會(huì)的物質(zhì)條件很好,可以為我們的學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。我們不愁吃不愁穿,更不用像匡衡那樣鑿壁借光,所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們不用像匡衡一樣白天干活,晚上學(xué)習(xí)。我們有大把的時(shí)間去專研學(xué)習(xí)。我們?cè)诩依锞拖褚粋€(gè)個(gè)小皇帝或小公主,家里人對(duì)我們唯一的期望就是好好學(xué)習(xí)。這樣我們更不應(yīng)該辜負(fù)家里人和社會(huì)對(duì)我們的期望。

匡衡的故事不僅教會(huì)了我要努力學(xué)習(xí),更重要的是他教會(huì)了我如何做一個(gè)遇到困難不退縮的人。作為新一代的學(xué)生,我們肩負(fù)著為現(xiàn)代事業(yè)而奮斗的重任。好好學(xué)習(xí),天天向上是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情。我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生!

美德故事讀后感 篇6

暑假期間,我讀了美德故事,其中我最喜歡《一個(gè)貧窮的小提琴手》。

在紐約有一個(gè)貧窮的提琴手,他每個(gè)星期五傍晚都在地鐵口拉小提琴,專心致志地打著他的小提琴。琴聲優(yōu)美動(dòng)聽,雖然人們都急急忙忙地趕著回家過周末,還是有很多人情不自禁地放慢了腳步,時(shí)不時(shí)地會(huì)有一些人在年輕藝人跟前的禮帽里放一些錢。有一位先生在放錢時(shí),不小心將獎(jiǎng)票一同放在禮帽里。小提琴手回到家后見錢里夾拉一張獎(jiǎng)票,他沒有把它怎么樣,而是在第二天,拿出一張大紙,上面寫著:“昨天傍晚,有一位叫喬治·桑的先生錯(cuò)將一份很重要的東西放在了我的禮帽里,請(qǐng)您速來認(rèn)領(lǐng)。后來那位先生來領(lǐng)了錢,感謝了他。之后,有人問小提琴手:”你當(dāng)時(shí)那么需要一筆學(xué)費(fèi),為了賺夠這些學(xué)費(fèi),你不得不每天到地鐵站拉提琴,那你問什么不把那五十萬元的獎(jiǎng)票留下呢?“小提琴手說:”雖然我沒錢,但我活得很快樂;假如我沒了誠信,我一天也不會(huì)快樂?!?/p>

我讀后覺得真誠的心是永遠(yuǎn)也不能用金錢來代替的。

美德故事讀后感 篇7

今天我讀了《善良的獵人和狠毒的妻子》這個(gè)故事。故事里面說:

森林里有一位善良正直的獵人。一天,獵人出去打獵,遇到了一位神仙。神仙告訴他說:“如果你把自己的妻子殺掉,我就給你一箱金幣?!闭f著便拿出一箱金光閃閃的金幣來。獵人回到家,端起獵槍,但是有放下了。他想:“怎么能為了錢而殺死自己的妻子呢?”于是他回去告訴神仙:“我不要這些錢,也絕不殺死自己的妻子!”神仙說:“那你叫你的妻子來一趟?!逼拮觼砹耍裣蓪?duì)她說:“如果你殺掉你的丈夫,我就給你這一箱金幣?!逼拮勇牶?,一回家便拿起刀殺死了自己的丈夫,來到神仙面前。神仙救活了獵人,告訴了他的妻子實(shí)情。妻子慚愧地低下了頭。

這個(gè)故事告訴我們:不管做什么事,我們都不要拋棄善良的本性。做個(gè)善良正直的人,大家都會(huì)喜歡你的。讓我們都做個(gè)善良正直的好孩子吧!

美德故事讀后感 篇8

中國是一個(gè)禮儀之邦,歷來有許許多多的美德故事和神話傳說,即使?jié)w速發(fā)展的今天,美德依然是非常重要的,道德高尚的人,可以用自己的言行影響別人,讓美德在別人身上生根發(fā)芽,開花結(jié)果,從而讓世界變得更加美好。

《美德故事》這本書通過一個(gè)個(gè)有趣的神話、童話、寓言故讓我對(duì)道德的認(rèn)識(shí)更上了一個(gè)臺(tái)階?!斗妒绞匦拧愤@個(gè)故事通過范式的講信用的品格讓我有了一些認(rèn)識(shí)。對(duì)個(gè)人而言,誠信是立人之本,是做人處世的基本準(zhǔn)則,是每個(gè)公民正確的道德取向。從修身的角度看,誠信是人內(nèi)心升起的太陽,可以照亮自己,也可以溫暖別人;誠信是一把金鑰匙,可以打開人的心鎖,也可以得到知識(shí)和財(cái)富的;誠信綻放生命之美,生活因它而多姿,人生因它而多彩。對(duì)企業(yè)而言,誠信是其賴以生存的根本;對(duì)城市而言,誠信等同于它發(fā)展的機(jī)遇;對(duì)國家民族而言,誠信是其繁榮昌盛、自強(qiáng)自立的基礎(chǔ)。

荀巨伯冒荀巨伯冒著生命危險(xiǎn)也要保護(hù)他的病友,是因?yàn)樗种v義氣,這樣的友誼,才是君子之交。義氣,不會(huì)因富貴或生死禍福而改變立場(chǎng)與做法,義氣是為了正當(dāng)?shù)氖虑椋鲃?dòng)愿意替別人承擔(dān)危險(xiǎn),甚至不惜舍棄自我,成全他人的氣度,這也是“真”、“誠”的一種體現(xiàn)。一樁舍生取義的義舉,不僅救了朋友的性命,更讓敵軍自慚而退,可見“義”以及道德的強(qiáng)大感化力量。

美德故事讀后感 篇9

《善良的獵人和狠毒的妻子》讀后感

今天我讀了《善良的獵人和狠毒的妻子》這個(gè)故事。故事里面說:

森林里有一位善良正直的獵人。一天,獵人出去打獵,遇到了一位神仙。神仙告訴他說:“如果你把自己的妻子殺掉,我就給你一箱金幣。”說著便拿出一箱金光閃閃的金幣來。獵人回到家,端起獵槍,但是有放下了。他想:“怎么能為了錢而殺死自己的妻子呢?”于是他回去告訴神仙:“我不要這些錢,也絕不殺死自己的妻子!”神仙說:“那你叫你的妻子來一趟?!逼拮觼砹耍裣蓪?duì)她說:“如果你殺掉你的丈夫,我就給你這一箱金幣?!逼拮勇牶?,一回家便拿起刀殺死了自己的丈夫,來到神仙面前。神仙救活了獵人,告訴了他的妻子實(shí)情。妻子慚愧地低下了頭。

這個(gè)故事告訴我們:不管做什么事,我們都不要拋棄善良的本性。做個(gè)善良正直的人,大家都會(huì)喜歡你的。讓我們都做個(gè)善良正直的好孩子吧!

2023《民間故事》觀后感系列4篇


從某種程度上說,作文寫得好非常占據(jù)優(yōu)勢(shì)。通過寫作文可以促進(jìn)我們讀書和學(xué)習(xí),多看一些課外書拓寬寫作積累的素材。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過小編精心整理,推出2023《民間故事》觀后感系列4篇,供你參考,希望能夠幫助到大家。

2023《民間故事》觀后感 篇1

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖美麗又動(dòng)聽,美在她春有“蘇堤春曉”,夏有“曲院風(fēng)荷”,秋有“平湖秋月”,冬有“斷橋殘雪”,有“雷峰夕照”,有“南屏晚鐘”……美在她有山有水有城,更有那即美又動(dòng)聽的“西湖民間故事”!

如果你們沒有看過《西湖民間故事》的話,就讓我來告訴你們西湖的由來吧!很久很久以前,在天河邊玉龍和金鳳是一個(gè)好鄰居,有一天他們倆來到一座仙島上游玩,發(fā)現(xiàn)一塊亮閃閃的石頭,他們都很喜歡它,他們就啄呀,啄呀!有一天終于啄成了一顆明珠,后來被王母娘娘偷走了,它倆就去搶回明珠,可是一不小心掉了下去,它們怕明珠摔壞了,也跟了下去。明珠一落地就變成了現(xiàn)在的西湖了,他們因?yàn)樯岵坏秒x開明珠,就變成了一座雄偉的玉龍山和一座青翠的鳳凰山。一直到現(xiàn)在玉龍山和鳳凰山還是在西湖旁,直到今天還流傳著兩句古老的歌謠:“西湖明珠從天降,龍飛鳳舞到錢塘”。這就是西湖的由來。

還有你知道嗎,西湖以前叫金牛湖,金牛湖里面有只金牛。因?yàn)橛辛私鹋?,湖水就沒有干枯過。人們忘不了金牛湖,更忘不了金牛。人們就在湖邊筑了座高高的城樓,天天上去盼望金牛,這座城樓,就是現(xiàn)在的“涌金門”。

西湖還有很多很多好聽的故事。比如:尋太陽和現(xiàn)在的初陽臺(tái),魯班兄妹的石香爐和三潭印月,小黃龍和現(xiàn)在的黃龍洞,白居易和白堤,蘇東坡與蘇堤和美味的東坡肉。還有飛來峰,一線天,虎跑夢(mèng)泉的由來……

你們想不想知道這些動(dòng)聽的故事呀!《西湖民間故事》會(huì)告訴你們更多的精彩!朋友們,趕快去閱讀吧!

2023《民間故事》觀后感 篇2

高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。今年春節(jié),在學(xué)習(xí)、旅游和探望長輩之余,我還讀了幾本學(xué)校推薦的書,真的感受到了好書伴佳節(jié)。書香暖寒冬的味道。在這些書中,比較喜歡的是《阿里巴巴與四十大盜》。在讀了《阿里巴巴與四十大盜》后,我覺得收獲最大的是智慧和不要貪婪!這個(gè)故事主要講的是出身窮苦的樵夫阿里巴巴在去砍柴的路上,無意中發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)盜集團(tuán)的藏寶地。他輕而易舉地得到了大批財(cái)寶,但他并不完全據(jù)為已有。強(qiáng)盜們?yōu)槌蠡?,密謀要?dú)⒑Π⒗锇桶汀0⒗锇桶偷玫搅寺斆?、機(jī)智、嫉惡如仇的女仆莫吉娜的幫助,才化險(xiǎn)為夷,并戰(zhàn)勝了強(qiáng)盜。莫吉娜先后三次機(jī)智地破壞了強(qiáng)盜們的罪惡計(jì)劃,使兩名匪徒死在自己同伴的刀下,另37名匪徒被她用滾油燙死。她又利用獻(xiàn)舞的機(jī)會(huì),用匕首刺死了匪首。最后,阿里巴巴把寶庫的一半財(cái)物送給了她,并讓自己的兒子娶她為妻。在書中有一句話是我最喜歡的:貪婪引來禍害。在故事中,哥哥戈西姆和強(qiáng)盜因?yàn)樨澙方疱X丟掉了性命,阿里巴巴卻因?yàn)樯屏己蜔o私、腳踏實(shí)地經(jīng)營自己的生意,過上了富裕的生活。在書中我最喜歡的人物是:女仆馬兒基娜。因?yàn)槲宜斆髦腔?,識(shí)破強(qiáng)盜的圈套,救了阿里巴巴一家。從這個(gè)故事中,也讓我更明白了金幣是財(cái)富,但聰明智慧是人生更大的財(cái)富。

錫師附小二年級(jí)

2023《民間故事》觀后感 篇3

《民間故事》這本書,我一直愛不釋手。書中搜集了很多篇民間故事,每一篇故事都那么生動(dòng)有趣,富有哲理。

我最喜歡《九色鹿》這一篇,這個(gè)故事的大概內(nèi)容是:九色鹿救了在水中快要淹死的調(diào)達(dá),為了報(bào)答九色鹿,他答應(yīng)不會(huì)說出九色鹿的住處。有一天國王夢(mèng)見了九色鹿,并下令找到九色鹿的人重重有賞。調(diào)達(dá)知道這個(gè)消息后,就帶著國王去找九色鹿。九色鹿看到這個(gè)人,一眼就認(rèn)出了他,這時(shí)九色鹿氣憤極了,一眨眼功夫就不見了。國王怒氣沖天,立馬下令把他殺了。調(diào)達(dá)最終受到了應(yīng)有的懲罰。

讀了這篇故事后,我深深地明白一個(gè)道理:做人要言而有信、言出必行,這些都是我們做人最基本的道理。

這讓我想起發(fā)生在我自己身上的一件事。記得有一次,我和同學(xué)約好星期天去公園玩。結(jié)果我卻忘了,害得同學(xué)在公園足足等了我兩個(gè)多小時(shí)。同學(xué)們實(shí)在等不住了就到我家來找我,看見我竟然在玩電腦,差點(diǎn)被我“氣死”。他們問我為什么不去,我說“忘了”。從那次以后,我和同學(xué)之間有約定時(shí),他們總是用疑惑的眼神看著我,還免不了說上一句:“你行嗎,別又‘忘了’”。

是啊,人要誠實(shí),不能違背自己的諾言,既然答應(yīng)了就要做到。

2023《民間故事》觀后感 篇4

我特別喜歡讀書,尤其是那些可以讓人明白道理的好書。今天媽媽給我買了一本《中外民間故事》,我翻開書頁,發(fā)現(xiàn)正是我最喜歡的書,于是我走進(jìn)了知識(shí)的海洋,盡情地遨游起來。

這本書的所有故事我都喜歡,其中給我留下深刻印象的是《紅鞋的秘密》,這個(gè)故事講的是一個(gè)叫辛杜的孩子,不喜歡那些走路很慢的人,一看見那些人他就忍不住要生氣。有一天,辛杜去買東西,看到了一位拄著拐杖的老奶奶慢騰騰地走在他前面,辛杜很生氣,于是推了老人一把,老人摔倒在地上,旁人叫他給老人道歉,辛杜卻不以為然地走了。后來老人趁辛杜睡覺的時(shí)候,給他穿上了有魔力的紅色鞋子,讓辛杜吃盡了苦頭。后來辛杜明白了要做一個(gè)尊老的人。

讀了這個(gè)故事,我的內(nèi)心久久不能平靜,其實(shí)在我們的生活中,也有一些不尊敬老人的事情,比如:有一天,我和媽媽去買菜,看到一位推著涼拌菜車子的阿姨在罵一個(gè)老爺爺,當(dāng)時(shí)我不明白是怎么回事。突然,我聽見那位阿姨惡狠狠地說:“這里是我的地盤,你休想在這兒賣菜!”接著,阿姨把老爺爺?shù)牟巳拥今R路中間,老爺爺慢慢地走過去,蹲下身子,把那些菜一根一根地?fù)斓交@子里,然后步履蹣跚地走出了看熱鬧的人群。此時(shí)此刻,我真為那位老人感到憤憤不平,我真想當(dāng)場(chǎng)把那位阿姨推的東西全弄翻,想當(dāng)場(chǎng)質(zhì)問她:“難道你不會(huì)變老嗎?如果你的爸爸受到這樣的待遇,你的心情又會(huì)怎樣呢?”可看著那位阿姨兇狠的樣子,當(dāng)時(shí)我沒敢說。

事情已經(jīng)過去很久了,但我一直忘不了。今天讀了《紅鞋的秘密》,我更加明白要尊重長輩,我希望大家和我一樣,都做一個(gè)尊老的人,那么世界就會(huì)變得更加美好。

【熱門】《數(shù)學(xué)家的故事》讀后感系列


下面的“《數(shù)學(xué)家的故事》讀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理供你借鑒的內(nèi)容,范文的格式規(guī)范是什么樣的?有些人會(huì)說但不會(huì)寫,我們可能需要借鑒到各種范文。

《數(shù)學(xué)家的故事》讀后感 篇1

以前總覺得數(shù)學(xué)對(duì)我們生活的作用微乎其微,對(duì)數(shù)學(xué)總是提不起興趣,特別是一遇到難題就放棄。暑假無意中看了《數(shù)學(xué)家的故事》這本書后,讓我改變了對(duì)數(shù)學(xué)的看法,并讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。

這本書主要講了一些數(shù)學(xué)家的感人故事,讓我們了解了數(shù)學(xué)的發(fā)生與發(fā)展,感受到了前輩們的鍥而不舍、勇于追求的探索精神。其中,笛卡爾的成長經(jīng)歷和對(duì)數(shù)學(xué)的追求,尤其令我敬佩。笛卡爾出生在一個(gè)下層社會(huì)的家庭,從小失去了母親,但他沒有向命運(yùn)低頭,反而比同齡人更加勤奮好學(xué),甚至躺在病床上也不斷地思考著老師教過的內(nèi)容。正是因?yàn)檫@種勤奮與善于思考的優(yōu)良品質(zhì),讓他成為了一代偉大的數(shù)學(xué)家。笛卡爾認(rèn)為,科學(xué)的本質(zhì)是數(shù)學(xué),所以他在生活中就特別注重?cái)?shù)學(xué)的應(yīng)用,他根據(jù)蒼蠅在天花板上的位置和棋盤的結(jié)構(gòu),把數(shù)和形緊密聯(lián)系在了一起,奠定了解析幾何的思想。

原本我也覺得數(shù)學(xué)是抽象的,枯燥無味的,但笛卡爾卻把數(shù)學(xué)與生活無縫對(duì)接起來,把原本刻板的數(shù)學(xué)一下子變得鮮活、形象起來。以前我對(duì)數(shù)學(xué)僅僅停留在描述事物的多少上,從而對(duì)數(shù)學(xué)的很多概念模糊不清??戳说芽栕鴺?biāo)幾何的概念后,才知道原來數(shù)字不光有大小,還有方向、位置。有了數(shù)形結(jié)合的思想,數(shù)學(xué)上原本我很多弄不明白的問題都豁然開朗、迎刃而解了。他善于思考、勇于探索的品質(zhì),更是激勵(lì)我在面對(duì)難題的時(shí)候,不再一味的畏懼和半途而廢,也讓我對(duì)數(shù)學(xué)逐漸產(chǎn)生了熱情和濃厚的興趣。

本書中還介紹了許多其他偉大的數(shù)學(xué)家的生平與成就,他們的成長經(jīng)歷與成就各不相同,但他們都有個(gè)共同點(diǎn),那就是都有著勤奮、善于思考、永不放棄的精神。這種精神也是我們現(xiàn)代小學(xué)生必不可缺的,并且要將它發(fā)揚(yáng)光大的。

《數(shù)學(xué)家的故事》讀后感 篇2

寒假里,我讀了一本書,書的名字叫《數(shù)學(xué)家的故事》,講述了許多數(shù)學(xué)名人的故事。比如畢達(dá)哥拉斯、阿基米德、高斯其中,我最感興趣的是關(guān)于祖沖之的故事。

祖沖之是我國南北朝時(shí)期一位偉大的科學(xué)家,他對(duì)圓周率的計(jì)算得出了非常精確的結(jié)果。這篇文章講的是祖沖之經(jīng)過很長時(shí)間的編寫,終于寫成了《大明歷》,他上書皇帝,請(qǐng)求頒布實(shí)行?;实勖钪鞴芴煳臍v法的寵臣戴法興進(jìn)行審查。但是戴法興思想保守,是個(gè)腐朽勢(shì)力的衛(wèi)道士,他極力反對(duì)新歷法。面對(duì)戴法興的刁難、攻擊,祖沖之寸步不讓,和他唇槍舌劍的辯論。最終,《大明歷》沒有通過,后來在祖沖之去世后10年,《大明歷》才頒布實(shí)行。

讀了這個(gè)故事,使我對(duì)祖沖之堅(jiān)貞不屈的精神非常敬佩。正因?yàn)樗羞@樣的精神,才能持之以恒地堅(jiān)持。是啊,任何事情要取得成功,都離不開堅(jiān)持兩個(gè)字。不由地,我想到了許多人,有文化名人、愛國將士,他們何嘗沒有這樣的精神呢!

讀《數(shù)學(xué)家的故事》讓我更加喜歡數(shù)學(xué),更讓我懂得了許多道理。其實(shí),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并不難,數(shù)學(xué)王子高斯曾有三大秘訣:1.善于觀察2.善于動(dòng)手3.善于思考。其實(shí),只要我們喜愛數(shù)學(xué),就一定能學(xué)好數(shù)學(xué)!如果我們像數(shù)學(xué)先輩們那樣努力,數(shù)學(xué)一定又能有新的突破!

《數(shù)學(xué)家的故事》讀后感 篇3

熊慶來的故事-《數(shù)學(xué)家的故事》讀后感500字:《數(shù)學(xué)家的故事》這本書我在暑假中已經(jīng)看了好幾遍了,它是我國著名作家孫劍的一本著作,我深深地被書中的一位數(shù)學(xué)家----熊慶來所吸引。

數(shù)學(xué)家熊慶來19xx獲得法國馬賽大學(xué)理科碩士學(xué)位。1926年,清華學(xué)校改辦大學(xué),又聘請(qǐng)熊慶來去創(chuàng)辦算學(xué)系。他在任清華算學(xué)系系主任的9年間,又辛勤培養(yǎng)了一大批在國內(nèi)外享有盛譽(yù)的優(yōu)秀人才。其間,他利用假期前往巴黎繼續(xù)深造學(xué)習(xí),于1933年獲法國國家理科博士學(xué)位。1934年,熊慶來返回清華大學(xué),仍任算學(xué)系主任。1937年,出任云南大學(xué)校長。1949年,熊慶來出席在巴黎召開的聯(lián)合國教科文組織的一次會(huì)議期間,不幸患上了腦溢血,右半身癱瘓。

面對(duì)突如其來的病魔,熊慶來并沒有被打倒,他留在法國繼續(xù)從事數(shù)學(xué)研究,并以頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了用左手寫字。1969年2月3日凌晨,走過76年人生歷程的熊慶來,用左手寫完最后一冊(cè)交代資料后悄然離世。熊慶來一生惜才愛才,誨人不倦,我國許多著名科學(xué)家,如數(shù)學(xué)家許寶碌,華羅庚,段學(xué)復(fù)等等均是他的學(xué)生。

讀了這個(gè)故事,使我對(duì)熊慶來堅(jiān)貞不屈的精神非常敬佩。正因?yàn)樗羞@樣的精神,才能持之以恒地堅(jiān)持。是啊,任何事情要取得成功,都離不開堅(jiān)持,勤奮。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)勤奮最重要,它是成功的必備條件,只要勤奮,許多不足都可以彌補(bǔ),許多缺點(diǎn)都可以改變。

《數(shù)學(xué)家的故事》讀后感 篇4

《杰出數(shù)學(xué)家蘇步青的故事》是我在數(shù)學(xué)暑假作業(yè)上看到的一個(gè)小故事。

這個(gè)小故事主要講的是:蘇步青家境清貧,可他父母省吃儉用,拼死拼活也要供他上學(xué)。他在讀初中時(shí),對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣,覺得數(shù)學(xué)太簡單,一學(xué)就懂??闪浚髞淼囊惶脭?shù)學(xué)課影響了他一生的道路。

那是蘇步青上初三時(shí),他就讀浙江省六十中來了一位剛從東京留學(xué)歸來的教數(shù)學(xué)課的楊老師。第一堂課楊老師沒有講數(shù)學(xué),而是講故事。他說:“當(dāng)今世界,弱肉強(qiáng)食,世界列強(qiáng)依仗船堅(jiān)炮利,都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險(xiǎn)迫在眉睫,振興科學(xué),發(fā)展實(shí)業(yè),救亡圖存,在此一舉?!煜屡d亡,匹夫有責(zé)’,在座的每一位同學(xué)都有責(zé)任?!彼哉鞑┮?,講述了數(shù)學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的巨大作用。這堂課的最后一句話是:“為了救亡圖存,必須振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開路先鋒,為了發(fā)展科學(xué),必須學(xué)好數(shù)學(xué)?!碧K步青一生不知聽過多少堂課,但這一堂課使他終身難忘。

在楊老師的影響下,蘇步青的興趣從文學(xué)轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué),并從此立下了“讀書不忘救國,救國不忘讀書”的座右銘。于1931年獲得理學(xué)博士學(xué)位。

讀了這個(gè)故事,對(duì)我有很大的感受,是我內(nèi)心真正的對(duì)數(shù)學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。我們也應(yīng)該學(xué)好數(shù)學(xué),只有學(xué)好數(shù)學(xué),才能發(fā)展科學(xué),才能創(chuàng)造我們美好未來

《數(shù)學(xué)家的故事》讀后感 篇5

今年九月的時(shí)候,我讀了一本書,在這本書里,我認(rèn)識(shí)了許多數(shù)學(xué)家。

這本書主要講了阿基米德用數(shù)學(xué)戰(zhàn)勝羅馬戰(zhàn)艦,牛頓在干農(nóng)活時(shí)沉迷于數(shù)學(xué)問題,歐拉巧思妙想幫爸爸?jǐn)U大羊圈,高斯十歲就能運(yùn)用等差數(shù)列求和

此時(shí)我想到了有一年暑假我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,有一道找規(guī)律的題目不會(huì)做。前三個(gè)數(shù)分別是4、16、64,要我們填第四個(gè)數(shù)。我想:4加上12等于16,那么16加上12是不是等于64呢?可是結(jié)果是不對(duì)的。想了一會(huì)兒想不出正確的答案就去找爸爸教我,爸爸告訴我這道題的規(guī)律是每個(gè)數(shù)乘以四就等于第二個(gè)數(shù)。

跟這些數(shù)學(xué)家相比,我真是太慚愧了。他們個(gè)個(gè)善于觀察,勤于思考。在科學(xué)上具有打破沙鍋問到底、不達(dá)目的不罷休的精神。而我呢?在學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,一點(diǎn)點(diǎn)小小的問題就把我給嚇倒了,沒能換幾種角度去思考問題,而是直接去向家長求教,我要向他們學(xué)習(xí)。

《數(shù)學(xué)家的故事》讀后感 篇6

近期,我看了一本書,名字叫《數(shù)學(xué)家的故事》,其中最讓我敬佩的就是華羅庚,這位偉大的數(shù)學(xué)家所發(fā)生的故事了。

華羅庚因病左腿殘疾,所以,他平時(shí)走路都需要左腿先畫一個(gè)大圓圈,右腿再邁上一小步。對(duì)于這種奇特而費(fèi)力的步伐,他曾幽默地戲稱為“圓與切線的運(yùn)動(dòng)”。在逆境中,他頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)帯T霭l(fā)過誓言,說:“我要用健全的頭腦,來代替我這不健全的腿!”憑著這種頑強(qiáng)的精神與毅力,他終于從一個(gè)只有初中畢業(yè)文憑的青年成長為一代數(shù)學(xué)大師。華羅庚一生碩實(shí)累累,是中國解析數(shù)論、典型群、矩陣幾何學(xué)、自導(dǎo)函數(shù)論等方面的研究者和創(chuàng)始人。其著作《對(duì)壘素?cái)?shù)論》,更成為20世紀(jì)數(shù)學(xué)論著的經(jīng)典。華羅庚因?yàn)橛辛诉@種對(duì)生活的堅(jiān)持不懈以及充滿希望的精神,所以,他在逆境中登上數(shù)學(xué)的最高峰。

是啊,學(xué)數(shù)學(xué)少不了的是那種頑強(qiáng)的精神。我一定會(huì)向華羅庚,這位偉大的數(shù)學(xué)家學(xué)習(xí)決不放棄的毅力!

數(shù)學(xué)家的故事讀后感范文二

暑假里,我讀了一本書,書的姓名叫《數(shù)學(xué)家的故事》,講述了許多數(shù)學(xué)名人的故事。好比畢達(dá)哥拉斯、阿基米德、高斯…其中,我最感興趣的是有關(guān)祖沖之的故事。祖沖之是我國南北朝時(shí)期一位偉大的科學(xué)家,他對(duì)圓周率的計(jì)算得出了非常精確的結(jié)果。這篇文章講的是祖沖之經(jīng)過相當(dāng)長時(shí)間的編寫,終于寫成了《大明歷》,他上書皇帝,請(qǐng)求頒布實(shí)行。皇帝命令主管天文歷法的寵臣戴法興進(jìn)行審查??墒谴鞣ㄅd思想保守,是個(gè)腐朽勢(shì)力的衛(wèi)道士,他極力反對(duì)新歷法。面對(duì)戴法興的刁難、攻擊,祖沖之寸步不讓,和他唇槍舌劍的辯論。最終,《大明歷》沒通過,后來在祖沖之往世后10年,《大明歷》才頒布實(shí)行。讀了這個(gè)故事,使我對(duì)祖沖之堅(jiān)貞不屈的精神非常敬佩。正由于他有這樣的精神,才能持之以恒地堅(jiān)持。是啊,任何事情要取得成功,全部離不開"堅(jiān)持"兩個(gè)字。不由地,我想到了許多人,有文化名人、愛國將士,和我身邊的同學(xué)。讀《數(shù)學(xué)家的故事》讓我更加愛數(shù)學(xué),更讓我明白得了許多道理。

《數(shù)學(xué)家的故事》讀后感 篇7

暑假,我讀了《數(shù)學(xué)家的故事》,讓我印象最深的是數(shù)學(xué)家華羅庚。

華羅庚出生在江蘇省金壇縣,小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮貪玩的孩子,可他對(duì)數(shù)學(xué)卻很感興趣。他讀完中學(xué)后,因家里貧窮,交不起學(xué)費(fèi),從此華羅庚失學(xué)了,他回到家后只能依靠賣點(diǎn)小東西生活。

不能上學(xué)并沒有阻擋華羅庚愛數(shù)學(xué)的興趣,他從此開始了自學(xué),一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí),勤奮好學(xué)的他走進(jìn)了數(shù)學(xué)王國。1930年在熊慶來教授的幫助下,華羅庚到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)一名圖書管理員,他一人干幾個(gè)人的事,卻還在繼續(xù)自學(xué)。功夫不負(fù)有心人,華羅庚終于成了我國著名的數(shù)學(xué)家!

讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》我明白了,一個(gè)人不論干什么事首先要熱愛它,才能有學(xué)習(xí)的自覺性,也才能做到堅(jiān)持不懈,最后才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

《叢林故事》讀后感悟(系列8篇)


幼兒教師教育網(wǎng)特地為大家精心收集和整理了“《叢林故事》讀后感悟”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作。感言包括自我總結(jié)、感謝以及對(duì)未來的展望,當(dāng)我們?cè)谀承┍容^重要的時(shí)刻的時(shí)候。我們都會(huì)發(fā)自肺腑地去說一些感言,感言是我們平時(shí)生活中不能忽視的存在。

《叢林故事》讀后感悟 篇1

童話不會(huì)老,我們可以約會(huì)同一本。

小時(shí)候常會(huì)在被窩里藏一本課外書,夜里用手電筒照著讀。微弱燈光里,忙著奇思妙想,忽視了星月為伴。可每當(dāng)合上書,看著窗外的夜空,又覺得星月是這種儀式僅有的見證人??鞓钒才挪粊?,快樂都是像光一樣瞬間闖進(jìn)來的。

雖然時(shí)間如同投入湖中的石子,跌墜不復(fù),可偶遇了心動(dòng)的童話,卻也如同和當(dāng)年對(duì)視的星月重逢一般。

童話不會(huì)老,我們可以約會(huì)同一本

最近看到了非常心動(dòng)的童話書,來自浪花朵朵出版的《我愛讀經(jīng)典》系列,這系列書籍目前有兩冊(cè):

彼得·潘——每個(gè)人心里都有一個(gè)彼得·潘或者與彼得·潘有關(guān)的記憶。

叢林故事——野性和生動(dòng)的叢林世界讓流傳一個(gè)多世紀(jì)的經(jīng)典都顯得新鮮。

無形的想象中,搭乘有形的異想階梯

文字閱讀,都是攀登無形的階梯,仿佛文字在鋪墊出一座高塔,去瞭望腦海中的繁復(fù)景象。攀登同一座高塔,看到的場(chǎng)景可能截然不同,但是精美的書籍裝幀傳遞出文字的色彩,書籍的互動(dòng)裝置像一只纏住雙腳的藤蔓,讓我們跌落至同一片泛著波光的湖。

《哈利·波特》電影道具團(tuán)隊(duì)的打造:

米娜利馬(MinaLima),一家一流的平面設(shè)計(jì)工作室,曾為《哈利·波特》系列電影工作了十年。在倫敦設(shè)立工作室以后,他們用視覺藝術(shù)語言來講故事。這套我愛讀經(jīng)典的插畫、互動(dòng)設(shè)計(jì)都是由他們來親手繪制。

拉頁、轉(zhuǎn)盤、地圖、日歷、剪紙……等眾多互動(dòng)裝置也成為了在閱讀過程中引人入勝的藤蔓,讓心纏繞進(jìn)故事當(dāng)中,讓閱讀成為更加沉浸式的體驗(yàn)。

手工搭建的異想世界

這套書的制作過程更是嚴(yán)謹(jǐn)莊重,書中的互動(dòng)裝置和機(jī)關(guān)都是由經(jīng)驗(yàn)豐富的工匠手工進(jìn)行安裝的,才讓設(shè)計(jì)師的作品在書中得以最終的呈現(xiàn)。更多的耗時(shí),當(dāng)然也贏來了更多令人驚嘆的精巧。

留白,讓想象力可以呼吸

其實(shí)市場(chǎng)上的裝置書,尤其是童話類的繪本裝置,有許多著名的網(wǎng)紅之作。他們鋪展開童話世界的繁盛,讓繽紛的色彩像煙花般一股腦涌進(jìn)孩子們的眼簾,那些情節(jié)全都成為了不能被改變的“裝置”而不再是孩子腦海中那副沒有畫框的無盡之作。

而米娜利馬工作室表示,這系列書中的插圖和互動(dòng)都是為了突出故事中的某些特定情節(jié),都是為了推動(dòng)故事向前發(fā)展——而不僅僅是讓書好看。華麗的設(shè)計(jì)也許并不淋漓盡致,但這樣的克制也正是保留著孩子們?cè)陂喿x文字的過程中讓想象奔騰的土壤,別忘了,這土壤還蘊(yùn)含這更多的可能性。

經(jīng)典的故事,都是寄給未來的包裹

生靈的吟唱——《叢林故事》:

“他相信所有的事物是一個(gè)大奇跡,如果一個(gè)人對(duì)此有足夠的領(lǐng)悟,他就會(huì)懂得一些事物運(yùn)行的道理。他堅(jiān)信,在這個(gè)世界上,沒有什么大,也沒有什么小。日日夜夜,他努力探尋進(jìn)入事物中心、返回靈魂本源的道路?!?/p>

《叢林故事》是著名英國作家吉卜林的代表作品。小說主要講述了在印度的叢林里,一個(gè)人類嬰兒與父母失散。他被狼群收養(yǎng),成為狼孩毛葛利。毛葛利在成長中歷經(jīng)冒險(xiǎn),而篇篇故事都擁有生動(dòng)的情節(jié)與豐富的想象力。

叢林的故事是無盡的,也都具備著無法被馴服的力量,那種力量像是第二天仍會(huì)升起的太陽不可更改,抹殺著曾有的變換,卻也讓物種的選擇有著冥冥之中的歸宿。

和《彼得·潘》的久別重逢,和《叢林故事》的初次相見,都如同在寶箱中拾起了寶貝。成年人是否還該相信童話?我們常常爭論,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。但是我想,在童年時(shí)還是應(yīng)該相信童話,因?yàn)?,在面?duì)未來的迷宮時(shí),也許ta會(huì)覺得下一條路,就是出口。文/木南

《叢林故事》讀后感悟 篇2

最近我讀了一本書,它叫《叢林故事》。

這是英國作家羅德亞德·吉卜林寫的一本關(guān)于叢林的故事。這本書曾獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。它講述的是從前有一個(gè)印度的小孩叫毛格里,他是樵夫的孩子。他特別小的時(shí)候就被老虎趕到了狼窩,于是他和狼就生活在了一起。中途毛格里又被狼族的首領(lǐng)趕出了狼窩,毛格里回到了人類生活的地方。他的父母找到了他非常高興可是他的狼兄弟還是很想念他,每天都要見一見毛格里。人們發(fā)現(xiàn)他和狼有交往就說他是妖孩。說他的爸爸媽媽是巫婆和巫師。后來人類準(zhǔn)備將毛格里的爸爸媽媽殺死。毛格里和他的朋友們救出了他的爸爸媽媽。

毛格里虎口脫險(xiǎn)、順利長大成人、被猴子們戲弄而最終得救、與紅毛狗大戰(zhàn)勝利……都是在黑豹巴格西拉、棕熊巴魯、狼兄弟灰哥、蟒蛇卡等朋友的幫助下取得的。故事最后毛格里還是認(rèn)為應(yīng)該回到人類那里。因?yàn)槿丝倳?huì)要回到人類那里。就象水最后會(huì)流入大海一樣。毛格里回到了人類,過上了平安幸福的生活。

我從這本書里看到有很多兇猛的動(dòng)物,他們只有在被人逼急了時(shí)才兇猛,平時(shí)是很善良的。毛格里是幸運(yùn)的,因?yàn)樗泻芏嗟膭?dòng)物朋友幫助他。人是群體動(dòng)物是離不開朋友的。從這本書里我還看到人類也有很多陋習(xí),比如殺戮、虛榮、貪婪。我喜歡這本故事書它透露出人生的許多哲理。動(dòng)物是純真的、人類應(yīng)該去愛它們、保護(hù)它們。

《叢林故事》讀后感悟 篇3

我一拿到這本書,就被封面上的黑豹和狼迷住了。我想這一定是一部精彩有趣的動(dòng)物小說。因此,我迫不及待地想馬上打開這本書。

這本書主要講述這樣一個(gè)故事:主人公莫吉小時(shí)候被母狼收養(yǎng),后來成為狼群的一員。后來,他成長為一個(gè)勇敢而聰明的男孩。他的朋友包括一只善良的母狼、一只忠誠的兄弟狼和一只足智多謀的豹子。巴西,他們教會(huì)了他生活的智慧和謀生的能力。他們教他叢林動(dòng)物必須遵守的叢林法則。后來,莫吉帶來了有智慧的動(dòng)物,叫做紅花之火,并幫助阿克拉平息了狼群。叛亂殺死了煽動(dòng)性的老虎謝爾汗,恢復(fù)了叢林的平靜。

這本書生動(dòng)的原因是他把叢林動(dòng)物的語言翻譯成了人類的語言。許多特殊的寫作風(fēng)格也被創(chuàng)造出來表達(dá)動(dòng)物的心理概念。例如,動(dòng)物害怕火,所以他們稱它為紅花。叢林動(dòng)物在這里被稱為叢林居民。他還寫了許多屬于動(dòng)物的諺語,如“去年的堅(jiān)果是今年的黑土”,“明天的狩獵將在明天舉行”,“當(dāng)蜂蜜走了,空蜂巢應(yīng)該留下”等。

此外,我還認(rèn)為英雄莫吉,作為一個(gè)人,可以這樣和動(dòng)物相處,這讓我很驚訝。但事實(shí)上,他對(duì)人類的感情遠(yuǎn)不如對(duì)自然的感情。嚴(yán)格地說,他不是一個(gè)真正的人,而是一個(gè)像動(dòng)物一樣生活在大自然中的人。他可以在叢林中自由漫步。他可以在藤條上自由擺動(dòng)。因?yàn)樗侨绱俗杂桑运杏赂业男袨樽龊蠖?。誰不羨慕這種生活?

讀完這本書,我對(duì)狼和野生動(dòng)物也有了新的理解。以前,我認(rèn)為狼、熊、老虎和豹子是和魔鬼一樣可怕的動(dòng)物,一想到它們我就感到害怕。但是現(xiàn)在我知道它們其實(shí)很溫順,但是人們認(rèn)為它們很可怕,要知道殺死它們的人數(shù),是殺死它們的人數(shù)的幾千倍。

從這本書里,我讀出了精彩,也知道了真正的團(tuán)結(jié),也讀出了勇氣和堅(jiān)持的價(jià)值。我們必須向英雄莫吉學(xué)習(xí),成為一個(gè)勇敢和值得信賴的人!

《叢林故事》讀后感悟 篇4

今天下午,我看完了《叢林故事》這本書,這是一本難得的情節(jié)精彩,語言流暢的書。

本書共分五個(gè)故事,其中第一個(gè)故事最為精彩,主要講述無忌因各種原因被狼叼走撫養(yǎng)。養(yǎng)大后被虎汗發(fā)現(xiàn),被他追殺。最后,野牛群的力量將大汗活活踩死的故事。

我覺得Bandaro猴子是一群非常壞的猴子。他們只會(huì)瞎講,從不實(shí)踐。就算練了兩三天就忘了,還在夸自己有多聰明,但是天天說那么多。現(xiàn)在我同情他們的愚蠢。

看完這本書,我不僅想起了之前看過的.電影《奇幻森林》,而且他們的主要內(nèi)容都是一樣的,但是《奇幻森林》年大汗被燒死,《叢林故事》年大汗被水牛踩死;《奇幻森林》中的英雄叫莫克利,《叢林故事》中的英雄叫無忌;《奇幻森林》年,巴魯和巴希拉救了毛克利。區(qū)別很多,但是《奇幻森林》居然說是《叢林故事》改編的!劇情完全不一樣!我覺得《奇幻森林》的劇情會(huì)更精彩一點(diǎn),因?yàn)槔锩娑嗔艘稽c(diǎn)智慧,每個(gè)角色的個(gè)性也更加明顯,但不可否認(rèn)的是,這部電影和這本書都是風(fēng)靡全球的杰作。

真心推薦《叢林故事》這本書。

《叢林故事》讀后感悟 篇5

寒假里,我讀了《叢林故事》這本兒童讀物。書中的插圖精妙絕倫,引人入勝。故事的情節(jié)驚險(xiǎn)刺激但又溫馨動(dòng)人,閱讀時(shí)我的心情也隨之跌宕起伏。

不懷好意的瘸腿老虎謝爾汗虎視眈眈的看著嬌嫩無比的小嬰孩莫格里,善良的狼夫婦挺身而出,為保護(hù)莫格里準(zhǔn)備與謝爾汗殊死一戰(zhàn)。幸運(yùn)的是狼群大會(huì)上,棕熊巴盧與黑豹巴希拉用一只公牛贖買了莫格里,并同意讓他加入狼群,還傳授了他各種動(dòng)物的密語,讓他能自由自在的與各種動(dòng)物交流,做朋友。就這樣,莫格里開始了他漫長而又驚險(xiǎn)的叢林野獸生活和回歸人類社會(huì)的神奇之旅。

書中的友情,親情,令我感慨萬分,情到深處淚流滿面。而動(dòng)物之間的相互猜疑、調(diào)撥、排擠令我震驚并憤怒,人類的偏見令人生惡莫格里身上有許許多多閃閃發(fā)光的亮點(diǎn),比如熱情、善良、勇敢、正義等,值得我們學(xué)習(xí)。他曾經(jīng)為了拯救狼族運(yùn)用智慧果斷的把兇殘的謝爾汗趕下臺(tái);后來他又為了獸民的安定不得不設(shè)計(jì)將謝爾汗倒斃于山腳;為了生態(tài)平衡他帶領(lǐng)獸民英勇的將破壞生態(tài)環(huán)境的幾百只紅毛狗殺得一只不剩;面對(duì)人類疑惑偏見的眼光,莫格里從容不迫,最終如愿以償回歸了人類。

這本書讓我明白了,人類只有去保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)它們,保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)人類自身,這樣地球就會(huì)成為人和動(dòng)物和睦相處的美好大世界。

《叢林故事》讀后感悟 篇6

我一拿到這本書,就被封面上的黑豹和狼迷住了,覺得這一定是一本精彩有趣的動(dòng)物小說。所以,我迫不及待地想馬上打開這本書。

這本書主要講了這樣一個(gè)故事:主人公無忌小時(shí)候被母狼收養(yǎng),成為狼群中的一員。后來,他成長為一個(gè)勇敢而聰明的男孩。他的朋友包括一只善良的母狼、一只忠誠的狼兄弟和一只足智多謀的巴西黑豹。他們教會(huì)了他生活的智慧和謀生的能力,教會(huì)了他叢林動(dòng)物必須遵守的叢林法則。后來無忌以智奪獸,稱之為紅花之火。叛亂殺死了煽動(dòng)叛亂的老虎謝爾汗,使叢林恢復(fù)了平靜。

這本書很生動(dòng),因?yàn)樗褏擦謩?dòng)物的語言翻譯成了人類的語言。它還創(chuàng)造了許多特殊的方式來表達(dá)動(dòng)物的心理概念。比如動(dòng)物怕火,就叫火紅花。叢林動(dòng)物,他稱之為叢林居民。他還寫了許多屬于動(dòng)物的諺語,例如去年的堅(jiān)果是今年的黑土,明天在,打獵的蜂蜜吃完了,空的蜂箱應(yīng)該扔掉,等等。

此外,我還認(rèn)為主人公無忌作為一個(gè)人,能夠以這種方式與動(dòng)物相處,這讓我非常驚訝。但其實(shí)他對(duì)人類的感情遠(yuǎn)不如對(duì)大自然的感情。嚴(yán)格來說,他不再是一個(gè)真實(shí)的人,而是一個(gè)像動(dòng)物一樣生活在大自然中的人。他可以在叢林里自由漫步,可以在藤上自由搖擺。因?yàn)樗侨绱俗杂?,他的身后?huì)有勇敢的事跡。誰不羨慕這種生活?

看了這本書,對(duì)狼和野獸有了新的認(rèn)識(shí)。以前我以為狼、熊、虎、豹都是和惡魔一樣可怕的動(dòng)物。當(dāng)我想到他們時(shí),我會(huì)感到害怕。但是現(xiàn)在我知道他們其實(shí)很溫順,但是人們把他們想得很可怕,知道殺他們的人數(shù)是他們殺人的幾千倍。

從這本書里,我讀到了精彩,也知道了真正的團(tuán)結(jié),讀到了勇氣和堅(jiān)持的價(jià)值。一定要向英雄無忌學(xué)習(xí),成為一個(gè)勇敢守信的人!

《叢林故事》讀后感悟 篇7

在今天我們下午,我讀完了《叢林故事》這本書,這本書主要情節(jié)更加精彩,語言表達(dá)流暢,是一本非常難得的好書。

這本書分為五個(gè)故事,其中第一個(gè)故事是最令人興奮的,主要是關(guān)于莫格利被狼撿起的各種原因,飼養(yǎng)。被虎可汗養(yǎng)大發(fā)現(xiàn),并被追殺。最后,用水牛的力量把可汗活活踩死。

我覺得大手帕猴子是一群壞猴子,他們只是說說而已,他們從不練習(xí),即使練習(xí)了,他們兩三天就會(huì)忘記,他們都在吹噓自己有多聰明,但他們一直在說這個(gè),我現(xiàn)在為他們感到難過。

我讀這本書,不僅讓人想起之前的“夢(mèng)幻森林”,其主要內(nèi)容是一樣的,“夢(mèng)幻森林”看電影的,被燒死的大汗,“叢林之書”,偉大的汗被踐踏由水牛死亡;“夢(mèng)幻森林”中的主人公叫茅科利,“叢林之書”中的主人公叫無忌;“夢(mèng)幻森林”里是巴魯克和拉吧唧的保存克山脈里......等等有很多的不同,但“夢(mèng)幻森林”,其實(shí)說的是,“叢林之書”改編!這個(gè)故事是完全不一樣??!我覺得“夢(mèng)幻森林”的故事將是一個(gè)令人興奮的一點(diǎn),因?yàn)橛忻┛评腔鬯坪跤悬c(diǎn)多,每個(gè)人物的個(gè)性更明顯,但不可否認(rèn)的是,電影和書是世界的熱門大作。

我真心朋友推薦《叢林生活故事》這本書。

《叢林故事》讀后感悟 篇8

告訴你一個(gè)小秘密,我在假期的一個(gè)晚上讀完了一本書。名字叫《叢林故事》下面我來給你講講:

這本書主要講的是一個(gè)小狼孩莫格里,和棕熊巴魯,黑豹巴希拉,狼頭領(lǐng)阿克拉,老虎謝爾汗,還有蟒蛇阿卡。除了謝爾汗,另外的人都在幫助莫格里,打敗謝爾汗。

在莫格里還很小的時(shí)侯,謝爾汗把他拖到了叢林里,幸虧被好心的狼家庭救回。因?yàn)槟窭锸侨瞬皇抢牵岳侨豪镒h論紛紛。就在這時(shí),謝爾汗跳出來說:“它是我的!”可狼群已同意收留莫格里了,就一起保護(hù)它。莫格里在狼爸爸和狼媽媽的撫養(yǎng)下長大了,同時(shí),巴魯成了莫格里的老師,有一次,很不受大家歡迎的猴群把莫格里搶走了,經(jīng)過卡的幫忙,度過了這一戰(zhàn)事。巴希拉和阿卡就成了莫格里的好朋友。但是,因?yàn)橹x爾汗的挑撥離間,讓狼群誤會(huì)了莫格里,把他趕出了叢林。莫格里只好回到了人居住的村莊。

為了消滅謝爾汗,他從村里把水牛趕到叢林,去打謝爾汗。牛群把謝爾汗活活地踩死了。等謝爾汗死后,就有獵人想搶虎皮??赡窭镌l(fā)過誓,要把虎皮鋪在議事巖的腳下,所以不肯。獵人就生氣地回村說莫格里壞話,大家都相信了,于是,村民們用石子扔莫格里,把他趕回了叢林。

莫格里又和狼兄弟們生活在叢林里。

讀了這本書,我覺得:莫格里很勇敢.堅(jiān)強(qiáng),狼爸爸和狼媽媽都很有愛心,我要向他們學(xué)習(xí)。

列那狐的故事讀后感模板4篇


優(yōu)秀的范文重點(diǎn)會(huì)突出什么?隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,我們需要處理越來越多的文檔,遇到寫作問題的時(shí)候可以通過網(wǎng)絡(luò)找到范文參考,下面的“列那狐的故事讀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理供你借鑒的內(nèi)容。

列那狐的故事讀后感 篇1

寒假中,我讀了一本“小學(xué)生領(lǐng)先一步讀名著”――《列那狐的故事》。書里面生動(dòng)具體地塑造了一個(gè)機(jī)靈、聰明、狡猾又巧舌如簧的列那狐形象。列那狐用他那聰明的腦袋一次又一次地逃脫了大灰狼葉桑格蘭的追擊;為了養(yǎng)家糊口,不斷絞盡腦汁去坑蒙拐騙;最后用裝死這一招,帶著家人逍遙自在地到外地,舒舒服服地過日子去了。

列那狐是好是壞,這真是一個(gè)很難回答的問題。說它是好人吧,但它不是花言巧語地去騙人家,就是借刀殺人去害別人;可說它是壞人吧,要不就是別人先去惹他,就是因?yàn)槟切┤俗约贺澙凡派袭?dāng)受騙的。

這讓我想起了我們生活中的一些事。在平時(shí)生活中,象列那狐那樣的人還真不少。他們利用別人的弱點(diǎn),占到便宜。俗話說得好:“害人之心不可有,防人之心不可無?!蔽覀円岱艅e人的欺詐,但要能提防這些,自己做人就要正直,不可有貪婪之心,不要輕易相信別人那些花言巧語,正如孔夫子所說“巧言令色,鮮矣仁。”

列那狐呀列那狐,我不知道該怎樣說你這種行為。我是勸你變好呢,還是勸那些被你欺騙過的大伙不要上你的當(dāng)好呢?唉!

列那狐的故事讀后感 篇2

最近我讀完了《列那狐的故事》,這是一本幽默風(fēng)趣的童話故事書。作者是法國的瑪特·艾·季羅夫人,列那狐是法國家喻戶曉的狐貍,它在法國的知名度好比中國的孫悟空。我覺得列那狐狡猾又機(jī)智,既有小聰明又有大智慧。

列那狐有很多的鬼點(diǎn)子,它腦子轉(zhuǎn)得特別快,反應(yīng)靈活,再加上口才又特別好,口齒伶俐,巧舌如簧,每次遇到危險(xiǎn)的時(shí)候都能化險(xiǎn)為夷,還把很多動(dòng)物耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但它有時(shí)也會(huì)遇到厲害的角色,也有失手失策的時(shí)候。比如在第八章里,列那狐和貓伯伯蒙貴一起合作偷大黃狗寇多哇的臘腸,偷到臘腸后列那狐不守約定,準(zhǔn)備獨(dú)吞臘腸,卻反被貓伯伯識(shí)破后獨(dú)占了臘腸。這就叫“道高一尺,魔高一丈”。

但列那狐可不是省油的燈,在第十六章里和貓伯伯蒙貴的下一輪較量中,它又扳回了來一局。貓伯伯蒙貴奉獅王諾博爾的命令來找列那狐,列那狐借口天色已黑拖延了出發(fā)的時(shí)間,利用貓伯伯趕路趕得又累又餓的契機(jī),騙它去吃老鼠,結(jié)果卻被人一頓胖揍,只好狼狽不堪地回去了。

我覺得這本故事書里的動(dòng)物都不是簡單的動(dòng)物,每個(gè)動(dòng)物的性格都不一樣,都代表著一類人。這里邊給我印象深刻的還有山雀。山雀不管狐貍對(duì)它講多少甜言蜜語和信誓旦旦,它不會(huì)輕易頭腦發(fā)熱,上當(dāng)受騙。山雀是唯一沒有被列那狐坑過的一個(gè)。我們要學(xué)習(xí)山雀冷靜地思考別人說出的話。

列那狐的故事讀后感 篇3

列那它的外表文雅卻非常狡猾,它欺凌弱小,不但貪吃而且特別狠毒,做盡了壞事,非??蓯?,所有動(dòng)物都害怕它,列那具有聰明機(jī)智和左右逢源,可以戰(zhàn)勝許多強(qiáng)大的有權(quán)有勢(shì)的動(dòng)物,就連和它一樣狡猾的花蒂爾也敗在列那手上,強(qiáng)大的葉森格侖也敗在列那手上多次。

列那有許多朋友,但沒有一個(gè)能算的上真正的朋友,列那也有許多親人,列那認(rèn)識(shí)的人雖然很多,但沒有一個(gè)能真正信任它,列那從來沒有說過實(shí)話,全部都是為了騙人的話。

讓我最感興趣的是列那非常狡猾,走到修道院,列那找到一個(gè)貓洞,就走進(jìn)去抓了一只母雞,它走出修道院,列那看見不遠(yuǎn)處有一口井,它正好有點(diǎn)渴,便走到井上,列那突然看到自己的妻子正在井里呆著,列那就向井里喊了幾聲,但是沒有回應(yīng),列那有些著急,列那不小心掉到井里,發(fā)現(xiàn)自己的妻子不在井里面,這可把列那急壞了,葉森格侖正在上面找食物,看見自己的妻子在井底,這可把葉森格侖給急壞了,葉森格侖上面喊,列那想要讓葉森格侖把它給救上去,就想了一個(gè)辦法,列那說:“我已經(jīng)不是我了,我現(xiàn)在是在天堂,我是一只狐仙了,舅舅你離成仙也沒多長時(shí)間了,這里有很多用不盡的美食”。葉森格侖聽說有那么多好的就想和列那在一起,現(xiàn)在你坐到上面那只水桶里,葉森格侖真的坐上去了,列那立刻升了起來,葉森格侖已經(jīng)笨到這種程度了。

我有時(shí)也會(huì)象列那一樣,但不會(huì)害人的,但是我可做不到列那一樣的冷靜。

列那狐的故事讀后感 篇4

最近,我讀了一本關(guān)于誠信的書,書名叫《列那狐的故事》。

這本書的作者是瑪特。艾。季諾夫人,她生活在12—13世紀(jì)的法國,是當(dāng)時(shí)最后歡迎的女作家?!读心呛墓适隆分v述了一個(gè)通話故事,在一個(gè)動(dòng)物過度,每個(gè)動(dòng)物都有自己的名字,列那狐也不例外。它是個(gè)聰明而又狡猾的動(dòng)物,它經(jīng)常通過欺騙其它小動(dòng)物來獲取食物,其他動(dòng)物都想報(bào)復(fù)它,但都沒有成功。最后,國王獅子判列那死刑,最終被列那說服,然而聰明如列那狐最終并沒有逃脫死亡的召喚。

這個(gè)故事我很喜歡,原因是列那狐雖然聰明,但也很狡猾,它仿佛有著兩面性。我喜歡它遇到危險(xiǎn)時(shí)的沉著冷靜,善于為自己的行為辯解;同時(shí),我也討厭它的狡猾,以惡作劇為樂,把自己的快樂建立在其它動(dòng)物的痛苦之上。在日常中,我們要學(xué)習(xí)它臨危不亂的處事風(fēng)格,但不能忘記中華民族的傳統(tǒng)美德——誠信,只有待人以誠,別人才會(huì)真心回報(bào)你,才會(huì)跟你真心做朋友,用狡詐和偽裝換來的成果是不會(huì)長久的,我們都要做一個(gè)誠信友愛的少先隊(duì)員。

[最新]讀《城南舊事》讀后感系列4篇


幼兒教師教育網(wǎng)專題“讀《城南舊事》讀后感”為你推薦以下內(nèi)容。

書是開啟智慧之門的鑰匙,也是一座寶藏,閱讀了作品之后,其實(shí)很多人都會(huì)有著自己的內(nèi)心感悟。讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了,怎么寫的作品讀后感才能讓人家讀起來萌生共鳴呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]讀《城南舊事》讀后感,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!

讀《城南舊事》讀后感 篇1

讀完《城南舊事》,我心里久久不能平靜,這本書,講述了作者林海音從五歲到十三歲的童年故事。

英子五歲時(shí),結(jié)識(shí)了所謂的“瘋子”秀貞和妞兒,她發(fā)現(xiàn)秀貞并不是瘋子,只是因?yàn)閬G失了孩子,失去了丈夫,心里有極大的痛苦無法與人溝通而感到難過,從此一蹶不振,被人稱為瘋子。妞兒是一個(gè)得不到溫暖的孤兒,后父后母對(duì)她很不好,經(jīng)常把她打得皮開肉綻,最終,細(xì)心的英子發(fā)現(xiàn)妞兒脖子上的胎記很像秀貞所描述的,于是懷疑妞兒就是秀貞的女兒,果然如此,歷經(jīng)磨難的母女終于團(tuán)聚了,秀貞帶著女兒踏上了尋夫之路。

妞兒離開了英子。漸漸地,英子上學(xué)了,在英子眼里,人太多,很難分清好人和壞人,英子和一個(gè)小偷的接觸中,知道小偷是因?yàn)楣┑艿苌蠈W(xué)才迫不得已去偷東西,結(jié)果,還是被警察抓住了,看到這兒,我也和英子有同感,不僅不恨這個(gè)“小偷”,反而很同情他。

過了幾年,蘭姨娘被丈夫趕出家門后,住在英子家里,爸爸對(duì)蘭姨娘產(chǎn)生了好感,卻被頭腦聰明的小英子發(fā)現(xiàn)了,于是英子制造了好多機(jī)會(huì),把蘭姨娘和逃難的德先書搓成一對(duì)兒。

可憐的保姆宋媽為養(yǎng)家糊口,拋下自己的孩子,忠心耿耿的照顧英子一家,辛辛苦苦掙來的錢卻被她的丈夫用去賭博,并且還把自己的女兒賣掉,還死了兒子,兩個(gè)孩子都離她而去,宋媽是多么傷心呀,我真痛恨她的丈夫,太沒良心了。在英子十三歲那年,爸爸因?yàn)榈弥夭∷懒?,媽媽的?fù)擔(dān)就加重了,英子長大了,不再是小孩子了,她逐漸擔(dān)任起了很多父親的責(zé)任。

每個(gè)人的童年都只有一次,過去了就不會(huì)在回來了,看著這淡淡的文字,每一個(gè)故事都給我留下深刻的印象,作家林海音將兒時(shí)的記憶寫得如此細(xì)膩詳細(xì),也喚醒了我太多的童年的往事。

讀《城南舊事》讀后感 篇2

《城南舊事》是一部久久不能忘懷、記載著英子童年往事的長篇小說,林海音奶奶通過英子童稚的雙眼來看生活瑣事。我仿佛身臨其境,與書中的情感起伏與共。它豐富的故事內(nèi)容和鮮明的人物形象,給我們還原了北京那個(gè)年代的生活。這本書里既有令人懷念的童年故事,又有傳神的水彩畫作,圖文并茂相得益彰。在作品中,海音奶奶并沒有停留在表面化的絮絮叨叨,而是以細(xì)膩的語言把故事中的人物刻畫得栩栩如生,如井邊的伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、藏在草堆中的小偷、愛笑的蘭姨娘和英子家的仆人宋媽,都讓我們覺得這些人物就活在我們的身邊,嬉笑怒罵很是熟悉。

譬如英子觀察著駱駝的那一段就描寫得十分傳神:“那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度,它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來.......”又譬如她中間有一段心理活動(dòng)的描寫:“我仰起頭來,望見了青藍(lán)的天空,上面浮著一塊白云彩,不,一條船。”我記得她說:“那條船,慢慢兒地往天邊上挪動(dòng),我仿佛上了船,心是飄的?!彼F(xiàn)在在船上嗎?往天邊上去了嗎?”既抒情又與清新脫俗,顯示出了作者真摯的情感和深厚的文字功底。

讀完此書,我的腦海里便同時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)大舞臺(tái),伴隨著不同角色的不同心情,變幻著五彩繽紛的燈光,立體地將他們生活中的酸甜苦辣呈現(xiàn)出來,讓人印象深刻,心情久久不能平靜。媽媽說:“對(duì)于經(jīng)典的作品,讀一遍是不夠的。因?yàn)樵诓煌挲g段,每個(gè)人的理解力也不同,所以每次讀起來都會(huì)有新的感悟?!蔽蚁?,《城南舊事》就是這樣的作品。

讀《城南舊事》讀后感 篇3

“長亭外,古道邊,芳草碧連天……人生難得是歡聚,唯有離別多!”童年一去不復(fù)返,那些美好的記憶隨著時(shí)間的推移都慚慚流失了。但林海音卻將難忘的童年寫成了一本經(jīng)典的書—《城南舊事》,將童年歷歷往事都保存了下來。

這是一本發(fā)人深省的好書,全書通過英子的雙眼,觀看了成人世界的喜怒哀樂,悲歡離合。一種說不出的情感,感化了一代又一代的讀者。

《城南舊事》里面包含著一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,淡淡的哀愁與濃濃的相思不禁使人潸然淚下,閉上雙眼,我仿佛能看到那純潔,善良,成熟的英子。她為妞兒找到了親媽秀貞,美好的結(jié)局沒有持續(xù)到最后,秀貞母女一同喪命于火車輪下。她義無反顧為宋媽找尋自已的兒子,路途中不斷鼓勵(lì),安慰宋媽,使她感受到生活的曙光。最后英子得知爸爸辭世的噩耗后,卻又如此鎮(zhèn)靜,因?yàn)樗w會(huì)到了自已的責(zé)任,覺得自已長大了,肩上扛負(fù)著重任-撐起這個(gè)家。

全書通過林英子所經(jīng)歷的一個(gè)又一個(gè)的故事,告訴我們要有一顆善良的心去看待世上的一切人和事,要有一顆責(zé)任心??创砷L:年齢不是記號(hào),責(zé)任才是擔(dān)當(dāng)。文章筆觸淡雅,卻表達(dá)人間復(fù)雜的情感。這是一本好書!《城南舊事》值得我們細(xì)細(xì)品味。

讀《城南舊事》讀后感 篇4

《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,每當(dāng)一遍又一遍的讀這個(gè)故事時(shí),心中都滿含著懷舊的基調(diào),以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月恰似一首淡雅而含蓄的詩。這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,我從中領(lǐng)略到很多人生道理。

有關(guān)地球的故事讀后感系列


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地球的故事讀后感【篇1】

房龍先生《地球的故事》讀后感500

我讀了房龍先生《地球的故事》大開眼界,它可以帶我們遨游世界,領(lǐng)略異國風(fēng)光,在我游覽了世界的很多國家,澳大利亞就是其中一個(gè)。

根據(jù)中國的時(shí)間推算,到澳大利亞的時(shí)間應(yīng)該是三點(diǎn),可是我下飛機(jī)的時(shí)候已經(jīng)黑天了,,我明白了,澳大利亞比中國的時(shí)間要晚幾個(gè)小時(shí)。

一股寒風(fēng)迎面襲來,我的胳膊上起了一層雞皮疙瘩,幸虧我?guī)Я嗣抟?,難道澳大利亞沒有夏天嗎?這只是我的猜測(cè),其實(shí)澳大利亞也有炎熱的夏天,但是澳大利亞的季節(jié)是和中國的季節(jié)相反的,12月到第二年2月是夏季,3月到5月是冬季。你一定也感到很有趣!

澳大利亞有一種非??蓯鄣膭?dòng)物袋鼠,袋鼠似乎是澳大利亞的標(biāo)志,它是哺乳動(dòng)物中比較古老的一個(gè)種群,目前世界上總共才有150多種,他們主要分布在澳大利亞和南北美洲的草原上和叢林中。我戀戀不舍的離開了袋鼠生活的地方,見到了世界上最大的整體巖石艾爾斯巨石;了澳洲大陸是世界上最大的島也是最小的大洲

其實(shí)這些都是我夢(mèng)想在《地球的故事》書中的旅行,地球是我們?nèi)祟惿嫖ㄒ坏募覉@,我通過地球的故事之本書,了生活在世界各的居民的信息:為什會(huì)居住在,在干什。我體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,而在現(xiàn)實(shí)生活中,人類違背自然規(guī)律,就受到大自然的懲罰。

地球的故事讀后感【篇2】

今年暑假,我讀了《地球的故事》這本書。這是一本關(guān)于“人”的地理書,注重的是人文地理。這本書的宗旨是“把所有的高山、城市、大海統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)地圖里,只告訴我們生活在那里的居民的情況,告訴我們他們?yōu)槭裁磿?huì)居住在那里,他們來自哪里,他們?cè)诟墒裁?。把人類關(guān)心的故事寫進(jìn)地理學(xué)?!焙粲跞藗儫釔鄣厍?、珍惜地球,共建人類美好的家園。

通過這本書的閱讀,使我深刻認(rèn)識(shí)到人們是怎樣來適應(yīng)自然、利用自然以及改造自然的,同時(shí),通過對(duì)一些地區(qū)及國家的歷史演變、地理環(huán)境、氣候、風(fēng)俗習(xí)慣等的講述,使平常我們看起來枯燥無味的地理知識(shí)、里面的山山水水、草草木木,都顯得有情有義。人類雖然可以利用自然,改造自然,可是這樣,環(huán)境就會(huì)被破壞。如果地球上每個(gè)都讓自家的煙囪不分白天黑夜地冒煙,那么用不了一個(gè)星期,地球就會(huì)變得混亂不堪,無法居住。地理環(huán)境會(huì)影響人類的生存,反過來人類生活又會(huì)影響地球的環(huán)境,人類應(yīng)該與地球友好相處,否則就會(huì)受到自然界的懲罰。

我讀這本書不僅是知識(shí)的吸收,更是心靈的享受。我以后會(huì)多讀書,使自己的知識(shí)更加豐富。

地球的故事讀后感【篇3】

讀了《地球的故事》之后,使我感慨萬分,受益匪淺。地球是要人類的造化,是要人類的保護(hù),但是,你們真的做到了嗎?你們真的善待地球了嗎?

當(dāng)我們揭開宇宙的面紗時(shí),你就會(huì)在浩瀚無際的太空中發(fā)現(xiàn)一顆蔚藍(lán)色的星球,它就是我們?nèi)祟惷篮玫募覉@――――地球。既然,地球是我們?nèi)祟惷篮玫募覉@,那你們了解它嗎?現(xiàn)在,就讓我們來了解一下地球的特點(diǎn)吧!

準(zhǔn)確的說,地球是一個(gè)橢圓形的球狀形,它的兩極稍微顯得有些扁平。我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏?,地球圍繞者太陽公轉(zhuǎn),地球是一顆行星,而太陽是一顆恒星。我認(rèn)為,地球是整個(gè)宇宙的中心,地球是一小塊干燥的陸地,它的'四周全是汪洋大海。

地球是我們?nèi)祟惖募覉@,我們要保護(hù)它,心動(dòng)不如行動(dòng)。不能靠口頭表達(dá),讓我從身邊的每一件小事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!

地球的故事讀后感【篇4】

今天,看了《地球的故事》,它讓我了解這個(gè)世界是多么的神奇、奇妙和美麗。斯堪的納維亞半島的形成、發(fā)現(xiàn)亞洲和地球的奇妙令我驚訝

其中《地球的奇妙》是這樣描述地球的:“實(shí)際上,地球不是圓球,而是一個(gè)橢圓的球形。它的兩極稍扁,北極處于大海之淵,南極則是在高原之巔?!薄y道地球不是圓的嗎?我一直是這么認(rèn)為的,可書上告訴我的答案:由于地球兩極之間的中軸線長度只比赤道直徑短1/300。因此地球是橢圓球體。

還有“地球上的光到太陽需要8分鐘,到達(dá)木星需要43分鐘,到達(dá)比領(lǐng)星需要4年零4個(gè)月,到達(dá)北極星則需要4?!薄耙曰疖嚍槔阂涣衅胀ㄘ涇噺牡厍虺霭l(fā),需要經(jīng)過二百天才能到達(dá)月球;到2233年可以到達(dá)太陽;如果人的壽命是七十多歲,要經(jīng)過一千萬代人,這列火車才能到達(dá)北極星。”……這個(gè)宇宙是多么奧秘,我不禁喜歡上它,我希望我能了解更多更多。

《地球的故事》將我們所關(guān)心的事情以故事的形式展現(xiàn)出來——人如何尋找食物和宿處、如何找到適應(yīng)環(huán)境和改造環(huán)境的方式,好懂又好記。它培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的興趣,豐富了我科學(xué)知識(shí)。

地球的故事讀后感【篇5】

地球,這一顆蔚藍(lán)色的星球,你孕育了全世界,你誕生出了世間萬物。

地球,你是我們的家園,你是我們賴以身存的家園。在這個(gè)家園中,僅僅只有我們?nèi)祟悊岵皇堑?,不僅有我們?nèi)祟?,還有飛禽走獸、花草樹木、千川萬壑、江河湖泊許許多多,不計(jì)其數(shù)。

閱讀房龍寫的這本書,很多感想油然而生:要是歷史和地理都像房龍那么寫,那么這兩門學(xué)科將會(huì)變得多么栩栩如生,令人向往?。?/p>

《地球的故事》,這本書不僅開闊了我的視野,增長了我的知識(shí),還了解了許多鮮為人知的關(guān)于地球家園的知識(shí)。我覺得我們要和平共處,共同呵護(hù)地球家園,共同享受美麗的地球家園。這樣一個(gè)獨(dú)一無二的世界的社會(huì)文明才能邁進(jìn)一大步,地球才能更加美好。

是誰在文學(xué)和史學(xué)之間為我們開辟了一片天地?是房龍。在這片天地里,我們能夠輕松地感受歷史、感受地理、感受藝術(shù)。

他的目標(biāo)是向人類的無知與偏執(zhí)挑戰(zhàn),他的采取方式是普及的知識(shí)和真理。使它們成為人所皆知的常識(shí)。

讀了《地球的故事》,我的歷史知識(shí)更近了一步呢!

地球的故事讀后感【篇6】

這天,讀了《丑小鴨》這篇童話故事,我覺得丑小鴨好堅(jiān)強(qiáng)、好勇敢,我不禁在心里為它加油、鼓勵(lì),替它感到高興!

丑小鴨,是一只丑陋的鴨子,但它卻用自我的努力。歷經(jīng)重重磨難、千辛萬苦之后,它最后變成了一只美麗的變天鵝,但誰又明白它在歷經(jīng)了多少的磨難呢?

丑小鴨一生下來就十分的丑,父母都很厭惡它,兄弟姐妹們也都嘲笑它,伙伴們也排擠它,諷刺它。森林里的動(dòng)物更是看不起它。他便離開了父母,獨(dú)自一人流浪。在寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有溫暖的家,但是它卻沒有。夜晚,當(dāng)別的小鴨子都依偎在自我媽媽的懷抱里,體會(huì)著母愛的溫暖時(shí),丑小鴨卻只能睡在結(jié)冰的小河上。多少次,丑小鴨被凍暈過去,但是它為了不讓河面結(jié)冰,為了自我不被凍死,它只有在冰上來回地轉(zhuǎn)圈,丑小鴨真是可憐極了。但是丑小鴨有著頑強(qiáng)的斗志。最后,有一天,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,成為了萬人矚目的焦點(diǎn)。

讀了丑小鴨這個(gè)故事后,我深深地感受到:無論做什么事情,遇到什么困難,都不要向退縮,不要向困難屈服。要用那奮斗的精神,頑強(qiáng)的毅力與之斗爭。只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)信自我能走下來,就必須能夠成功。

地球的故事讀后感【篇7】

今天,我看完了美國著名作家房龍?jiān)?932所作的作品《地球的故事》。從這本書中,我學(xué)到了許多知識(shí)。

房龍是美國著名的人文主義大師,在歷史、文化、文明、科學(xué)等方面都有著作,他擅長用文學(xué)手法,圖文并茂,把自然地理的規(guī)律和人文地理的千姿百態(tài)展現(xiàn)在讀者面前。

在整本書中,我最喜歡的章節(jié)是“中國:東方的文明古國”。我很喜歡這個(gè)章節(jié),也許是因?yàn)槲覍?duì)自己的國家有些偏愛,但不可否認(rèn)的是,我從這個(gè)章節(jié)中學(xué)到了許多知識(shí)。雖然我也是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國人,但這個(gè)章節(jié)中關(guān)于我國京都的歷史我還是今天才了解的。北京作為天朝帝都,已經(jīng)有了850多年的歷史了,見證了無數(shù)榮辱興衰。在這里,我想談?wù)劇八ァ?。在“中國:東方的文明古國”里,“衰”,是從大清王朝的閉關(guān)鎖國政策開始的。清政府鎖住了國門,使得人民們只知道埋頭耕地、不問世事。大清王朝過著與世隔離的生活,不知道西方的工業(yè)革命正在轟轟烈烈地進(jìn)行著,直到1840鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是西方人的對(duì)手了。

除此之外,《地球的故事》還有許多讓我受益的地方,我覺得這是一本很好的書。

地球的故事讀后感【篇8】

今天,我讀了一本科普書——《地球的故事》,它讓我了解這個(gè)世界是多么的神奇、奇妙和美麗。斯堪的納維亞半島的形成、發(fā)現(xiàn)亞洲和地球的奇妙《地球的故事》讀后感令我驚訝《地球的故事》讀后感

其中《地球的奇妙》是這樣描述地球的:“實(shí)際上,地球不是圓球,而是一個(gè)橢圓的球形。它的兩極稍扁,北極處于大海之淵,南極則是在高原之巔?!薄y道地球不是圓的嗎?我一直是這么認(rèn)為的,可書上告訴我的答案:由于地球兩極之間的中軸線長度只比赤道直徑短1/300。因此地球是橢圓球體。

還有“地球上的光到太陽需要8分鐘,到達(dá)木星需要43分鐘,到達(dá)比領(lǐng)星需要4年零4個(gè)月,到達(dá)北極星則需要400年?!薄耙曰疖嚍槔阂涣衅胀ㄘ涇噺牡厍虺霭l(fā),需要經(jīng)過二百天才能到達(dá)月球;到2233年可以到達(dá)太陽;如果人的壽命是七十多歲,要經(jīng)過一千萬代人,這列火車才能到達(dá)北極星?!薄@個(gè)宇宙是多么奧秘,我不禁喜歡上它,我希望我能了解更多更多。

《地球的故事》將我們所關(guān)心的事情以故事的形式展現(xiàn)出來——人如何尋找食物和宿處、如何找到適應(yīng)環(huán)境和改造環(huán)境的方式,好懂又好記。它培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的興趣,豐富了我科學(xué)知識(shí)。

地球的故事讀后感【篇9】

我最喜歡看的書是科普類的書,因?yàn)槲矣X得科普類的書很值得探究。今天我又讀了《地球的故事》一書。

這本書十分有趣,它告訴我很多地球的故事。地球在宇宙的位置,地球的年齡,各個(gè)大陸的故事。

假如我們每個(gè)人的身高體形都是類似于長183厘米,寬45.75厘米,厚30.5厘米的形狀。那么,把全世界20億人全都裝到一起,就像裝沙丁魚那樣只需要一個(gè)長,高,寬,各804.5的大箱子就可以裝下了。聽了這段話,就可能會(huì)大吃一驚:這怎么可能呢?是啊!我剛開始讀的時(shí)候也是大吃一驚的想:“這不是說我們的地球人很弱小嗎?”但是房龍先生不會(huì)這樣想,因?yàn)樗龅氖且粋€(gè)有趣而大膽的假設(shè)。

在歐洲的大陸上公元前三世紀(jì)有一條萬里長城,全長6300千米,高9米,寬6米,在北方的崇山峻嶺之間,像一條美麗的玉帶,這條萬里長城曾經(jīng)十分成功的阻擋住梯度的萬人,外來人的鐵蹄。噢!想不到我們?nèi)f里長城竟然會(huì)有如此大的作用!

故事篇讀后感4篇


現(xiàn)在很多人習(xí)慣用文字編輯軟件做文檔內(nèi)容,范文的使用現(xiàn)在愈發(fā)被普及了,優(yōu)秀的范文可以幫助人們積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),范文如何寫才能脫穎而出?下面,我們?yōu)槟阃扑]了故事篇讀后感,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

故事篇讀后感 篇1

過而能改,莫善大焉!

因?yàn)槲液芟矚g看書,所以媽媽總是不間斷地給我買各種各樣的書。這學(xué)期媽媽給我買了一本《漢字的故事》,說真的,一開始我對(duì)這個(gè)書名不來電,可是當(dāng)我靜下心來看第一個(gè)故事開始,就被書中的故事所吸引了,居然一口氣把整本書看完了。

接下來我就來講講其中一個(gè)故事:倉頡造字的故事。講的是一位有心的官員,在工作當(dāng)中需要記錄牲口和食物的數(shù)量,因?yàn)閿?shù)量的不斷增加,導(dǎo)致一直用的記憶法行不通了。于是他絞盡腦汁,想到了打結(jié)法,這個(gè)方法的確給計(jì)數(shù)工作帶來了便捷。接著又改進(jìn)用掛貝殼法,再后來在一次狩獵中得到了啟發(fā),開始用腳印來分開記數(shù)。因?yàn)檫@個(gè)細(xì)心的倉頡對(duì)生活的用心,并且擁有積極向上的心態(tài),他不會(huì)因?yàn)楣ぷ髁康脑黾佣г?,而是不斷地想盡辦法,讓工作辦得簡單,同時(shí)給人們帶來了便捷,因此得到了黃帝的嘉獎(jiǎng),和人們的愛戴,一下子出了名。

但是人非圣賢,孰能無過。當(dāng)倉頡出名后,他就變得驕傲起來,做事變得馬虎,還目中無人。黃帝不能看著他墮落下去,于是派了位德高望重的老人去點(diǎn)醒他。還好倉頡過而能改,善莫大焉,他意識(shí)到自已的粗心,誤導(dǎo)了大家,鑄成大錯(cuò),立馬誠心道歉。之后,也從行動(dòng)上改進(jìn)自己,在每造一個(gè)字時(shí)都會(huì)反復(fù)推敲,以免再出現(xiàn)差錯(cuò)。

這里也讓我聯(lián)想到了自己,其實(shí)在很多作業(yè)中,覺得難的屈指可數(shù),可是錯(cuò)誤卻數(shù)不過來,不是題看錯(cuò)了,就是字寫錯(cuò)了,這些就如同倉頡,覺得題簡單,一驕傲粗心病就犯了。如果我也能像他一樣,每次做題也都能反復(fù)推敲,相信錯(cuò)誤率一定會(huì)降低的!

小小故事,道理多,我想這應(yīng)該就是它吸引我的地方!

故事篇讀后感 篇2

我愛讀書,我喜歡讀好書,今天我就跟大家推薦一本我喜歡的好書--《雷鋒的故事》。這本書,讓我百看不厭,學(xué)到了很多的東西。

雷鋒叔叔是上世紀(jì)60年代的英雄,他的父親在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期被日軍毒打而死,母親含恨自盡。七歲的雷鋒便成了孤兒,依靠鄉(xiāng)親們的照料過日子。雷鋒長大后,熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,幫助群眾,把“毫不利己,專門利人”看成是自己人生最大的幸福和快樂。

雷鋒叔叔說:“做事,就要做有益于人民的好事;做人,就要做益于人民的好人?!彼沁@樣說的,也是這樣做的。在他上小學(xué)的時(shí)候,每天必須經(jīng)過一座小橋,每逢下雨,河水就會(huì)漫過橋面,小同學(xué)們膽小,不敢自己過河,于是,雷鋒叔叔便每次都主動(dòng)把他們一個(gè)一個(gè)背過河;參軍后,他把自己省吃儉用的錢,毫不猶豫地捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),捐給那些更需要幫助的人。

讀完了雷鋒叔叔的故事,我被他的精神深深感動(dòng)了,我也要學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)樂于助人,對(duì)社會(huì)有用的人!雷鋒叔叔成了我學(xué)習(xí)的榜樣。

今年暑假,我在濱海少年宮學(xué)習(xí)書法,那天早上,我和姥姥乘坐3路公交車,我坐在窗口一邊欣賞城市的美景,一邊哼著小曲兒。這時(shí),一位滿頭白發(fā)的老奶奶上車了,只見她一手提著蔬菜,一手拄著一根拐杖,緩緩地往車上移動(dòng)著??墒擒嚿弦呀?jīng)沒有空座位了,()我連忙站起來說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶激動(dòng)地說:“小朋友,謝謝你呀!”“不客氣,不客氣,這是我應(yīng)該做的!”。車上的乘客微笑地看著我,好像在說:“這小朋友,真懂事!”

少年宮終于到了,我站了一路,雖然很累,可是心里卻美滋滋的,這時(shí)我不由得哼起了小曲兒:

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)??”

是《雷鋒的故事》這本書,深深地教育了我,是雷鋒叔叔無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我,我要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效偉大的祖國。

故事篇讀后感 篇3

知道晏子和《晏子春秋》,最早是在中學(xué)語文課本上教讀過《晏子使楚》等篇目。這位個(gè)子矮小的外交官聰明機(jī)智,不辱使命,使蓄意取笑他的楚王君臣自取其辱,給人以深刻印象。后來讀書漸多,又從其他渠道較多地接觸了其中篇章。但通讀全書,卻是近年的事。

《晏子春秋》八卷,是記述春秋末期齊國著名政治家晏嬰言行的一部著作。分內(nèi)篇、外篇兩部分,內(nèi)篇分諫上、諫下、問上、問下、雜上、雜下六篇,外篇分上、下二篇。諫上、諫下主要記敘晏嬰勸諫齊君的言行,問上、問下主要記敘君臣之間、卿士之間以及外交活動(dòng)中的問答,雜上、雜下主要記敘晏嬰其他各種各樣的事件。外篇兩篇內(nèi)容較為駁雜,與內(nèi)篇六篇相通而又相別?!端膸烊珪偰刻嵋防镎f:此書“舊本題齊晏嬰撰。晁公武《讀書志》:‘嬰相景公,此書著其行事及諫諍之言?!冻缥目偰俊分^后人采嬰行事為之,非嬰所撰。然則是書所記,乃唐人魏徵《諫錄》、李絳《論事集》之流。特失其編次者之姓名耳。題為嬰者,依托也?!边@樣的甄別應(yīng)該是不錯(cuò)的。

晏嬰(前578年—前500年),字仲,謚平,習(xí)稱平仲,又稱晏子。夷維(今山東高密)人。春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。其父為齊國上大夫晏弱。齊靈公二十六年(前556年),其父病死后,晏嬰繼任為上大夫。歷任齊靈公、莊公、景公三朝,輔政長達(dá)40余年。以有政治遠(yuǎn)見、外交才能和作風(fēng)樸素聞名諸侯。

晏嬰頭腦機(jī)靈,能言善辯。生活節(jié)儉,謙恭下士。他內(nèi)輔國政,屢諫齊王。對(duì)外既富有靈活性,又堅(jiān)持原則性,不辱使命,名聞諸侯。司馬遷非常推崇晏嬰,將其比為管仲,在《史記》中與管仲合為一傳。

據(jù)考證,《晏子春秋》大約成書于戰(zhàn)國中后期,但搜集整理者為何人,迄無定論;今本系經(jīng)劉向再次整理。其思想傾向,或以為儒,或以為墨,或以為亦儒亦墨、非儒非墨,其實(shí)恰足以證明其自成一家而已。其著述體例,或以為子,或以為史,其實(shí)非子非史,《四庫提要》謂其“雖無傳記之名,實(shí)傳記之祖也”;今人羅焌(1874-1932)《諸子學(xué)述》謂其“當(dāng)屬俳優(yōu)小說一流(俳優(yōu)即古之稗官)。非晏子為小說家也,輯是書者小說家數(shù)也”,倒是比較符合實(shí)際的。讀后感覺,輯錄者是搜集了當(dāng)時(shí)有關(guān)晏子的各種傳說,統(tǒng)一編定時(shí)取舍亦不甚嚴(yán),以致其中頗有同一故事之不同版本兼收并蓄者,亦有前后自相矛盾者。但不管怎樣,作為留存不多的先秦典籍,此書記載了晏嬰生平事跡及言行的大量重要資料,即便不能作信史看待,其價(jià)值還是不可低估的。

晏子打交道最多的是齊景公。按書中的描寫,這位齊國君主既顢頇又不乏可愛之處。據(jù)史書記載,他“好治宮室,聚狗馬,奢侈,厚賦重刑”(《史記·齊世家》),對(duì)此,書中也多有反映。他受燕子的諫諍之后往往一犯再犯,更不要說能舉一反三了。然而盡管如此,卻是他給了晏嬰用武之地;難能可貴的是,晏嬰多次弄得他下不來臺(tái),他雖然不無怨言,卻能不計(jì)前嫌,長期信任晏子。這一點(diǎn),是后世的許多權(quán)勢(shì)者所難以做到的。也正因如此,他在位58年,保持了國內(nèi)治安相對(duì)穩(wěn)定,終其一世,齊國總算沒有直接敗在他的手里。

書中頗有精彩語句,不少已成為成語或格言,如“衣莫若新,人莫若故”、“為者常成,行者常至”、“任人之長,不強(qiáng)其短;任人之工,不強(qiáng)其拙”、“圣人千慮,必有一失;愚人千慮,必有一得”等,不勝枚舉;更有許多故事成為習(xí)用的典故,這對(duì)豐富漢語詞匯顯然發(fā)揮了積極作用。

和其他先秦典籍相比,《晏子春秋》相對(duì)好讀。近年中華書局先后出版陳濤(20xx,選本)、湯化注譯本(20xx,全本),頗便于一般讀者閱讀。而對(duì)于研究者而言,仍以吳則虞等撰《晏子春秋集釋》最有參考價(jià)值。

故事篇讀后感 篇4

最近,我讀了一本《雷鋒的故事》,它是一本贊揚(yáng)了雷鋒樂于助人,舍己為人的偉大精神的一本好書,雷鋒叔叔一生做的好事中,我感受最深的是《溫暖人間》。

溫暖人間中主要講的是:雷鋒叔叔要乘坐火車去出差,在火車上,他發(fā)現(xiàn)服務(wù)員又要給乘客端茶送水,又要打掃車廂里的衛(wèi)生,雷鋒叔叔看見服務(wù)員忙不過來,便犧牲了自己的休息時(shí)間,去幫助服務(wù)員為乘客服務(wù)。還有一個(gè)真實(shí)的故事。雷鋒叔叔在火車站發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人群密集的地方,便上前去看是什么原因,原來是因?yàn)橐粋€(gè)大娘抱著自幾的孩子去找丈夫,而在火車站中把錢和票等一些證件給弄丟了。雷鋒叔叔二話沒說,就拿著自己積攢下來的錢給大娘買了車票,雷鋒叔叔又看見這位大娘沒有了食物,又把自己剛買的兩個(gè)面包送給大娘。雷鋒叔叔助人為樂,舍己為人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我也是向雷鋒叔叔這樣做的。

有一次,媽媽讓我上奶奶家去拿一點(diǎn)兒東西,在回家經(jīng)過大山的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶拾了一些柴火,在下山的時(shí)候自己卻一不小心給摔倒了,我急急忙忙跑過去,然后把老奶奶扶起來,又把地上的柴火拾了起來,我扶著老奶奶一步步走回村子,然后,我又興高采烈地跑回媽媽家。

還有一次是在學(xué)校發(fā)生的,早晨,我很早就醒了,然后,我發(fā)現(xiàn)我身邊的一個(gè)小女孩身上沒有蓋任何的東西,這時(shí),我趕緊用我的被趕在她的身上,她醒之后,說:“謝謝你呀!如果沒有你給我蓋被,我也許我今天我就會(huì)感冒;如果沒有你給我蓋被,我也許不會(huì)睡得那么香甜。”她告訴了老師,老師并且表揚(yáng)了我,我雖然很高興,但是我不能驕傲。

向雷鋒叔叔所說的:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。沒錯(cuò),我們的生命雖短,但是我們要讓短暫的生命更有價(jià)值,更有意義,我們要為人民服務(wù),讓人民過上更幸福,更安定的生活,不再為自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事而不做,為了我們的生活,讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧!

《雷鋒故事》優(yōu)秀讀后感系列


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《雷鋒故事》優(yōu)秀讀后感【篇1】

一朵美麗的鮮花,是經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才那么繽紛;一只展翅飛翔的雄鷹,是經(jīng)過無數(shù)次的努力,才那么威武;一位永記在人們心中的英雄,是用生命為他人打造幸福生活、用生命為他人奉獻(xiàn),才讓自己、大家過上美好的生活。打開歷史的畫卷,那些在風(fēng)雨如磐的日子里為了理想,為了信念,為了民族和國家美好的未來而獻(xiàn)身的革命先烈,猶如一座座豐碑,永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。

雷鋒,一個(gè)人人皆知的英雄。他永不停息、全心全意地為人民服務(wù)。他像春天的陽光一般溫暖著周圍的同志,他用自己短暫而光輝的生命默默無聞為祖國奉獻(xiàn)著自己的光和熱。在雷鋒看來,為人民服務(wù)永遠(yuǎn)是自己光榮的使命和應(yīng)盡的義務(wù),也是自己幸福的源泉。他平凡而偉大的一生,鼓舞著一代又一代的人,雖然他英年早逝,但他始終活在我們的心里,他的精神永遠(yuǎn)放射出燦爛奪目的光輝。

雷鋒有過一個(gè)苦難的童年,他的父親、哥哥、弟弟因生活所迫相繼死去,他的媽媽也受地主迫害而死。孤苦伶仃的雷鋒嘗盡了舊社會(huì)的辛酸。解放后,在黨的陽光雨露哺育下成長起來的雷鋒,感受著社會(huì)主義大家庭的溫暖,倍加珍愛新社會(huì)的幸福生活。他曾在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!崩卒h是這么寫的,更是這么做的。他用自己的一生,默默地奉獻(xiàn)著。

看看雷鋒,想想我們,我感到很內(nèi)疚。干活時(shí),盡管雷鋒自己很累,但他從不埋怨一句,而且熱于助人,心里總是裝著別人。而我們呢,在家簡直就是小皇帝、小公主,整天吃喝玩樂,過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,什么事都要依賴別人,從不顧他們的感受。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,用行動(dòng)來把這顆關(guān)愛他人的心傳遞下去,讓無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)放射著奪目的光輝,讓世界變得更加美好!

《雷鋒故事》優(yōu)秀讀后感【篇2】

最近,我讀了一本《雷鋒的故事》,它是一本贊揚(yáng)了雷鋒樂于助人,舍己為人的偉大精神的一本好書,雷鋒叔叔一生做的好事中,我感受最深的是《溫暖人間》。

溫暖人間中主要講的是:雷鋒叔叔要乘坐火車去出差,在火車上,他發(fā)現(xiàn)服務(wù)員又要給乘客端茶送水,又要打掃車廂里的衛(wèi)生,雷鋒叔叔看見服務(wù)員忙不過來,便犧牲了自己的休息時(shí)間,去幫助服務(wù)員為乘客服務(wù)。還有一個(gè)真實(shí)的故事。雷鋒叔叔在火車站發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人群密集的地方,便上前去看是什么原因,原來是因?yàn)橐粋€(gè)大娘抱著自幾的孩子去找丈夫,而在火車站中把錢和票等一些證件給弄丟了。雷鋒叔叔二話沒說,就拿著自己積攢下來的錢給大娘買了車票,雷鋒叔叔又看見這位大娘沒有了食物,又把自己剛買的兩個(gè)面包送給大娘。雷鋒叔叔助人為樂,舍己為人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我也是向雷鋒叔叔這樣做的。

有一次,媽媽讓我上奶奶家去拿一點(diǎn)兒東西,在回家經(jīng)過大山的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶拾了一些柴火,在下山的時(shí)候自己卻一不小心給摔倒了,我急急忙忙跑過去,然后把老奶奶扶起來,又把地上的柴火拾了起來,我扶著老奶奶一步步走回村子,然后,我又興高采烈地跑回媽媽家。

還有一次是在學(xué)校發(fā)生的,早晨,我很早就醒了,然后,我發(fā)現(xiàn)我身邊的一個(gè)小女孩身上沒有蓋任何的東西,這時(shí),我趕緊用我的被趕在她的身上,她醒之后,說:“謝謝你呀!如果沒有你給我蓋被,我也許我今天我就會(huì)感冒;如果沒有你給我蓋被,我也許不會(huì)睡得那么香甜?!彼嬖V了老師,老師并且表揚(yáng)了我,我雖然很高興,但是我不能驕傲。

向雷鋒叔叔所說的:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。沒錯(cuò),我們的生命雖短,但是我們要讓短暫的生命更有價(jià)值,更有意義,我們要為人民服務(wù),讓人民過上更幸福,更安定的生活,不再為自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事而不做,為了我們的生活,讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧!

《雷鋒故事》優(yōu)秀讀后感【篇3】

我愛讀書,我喜歡讀好書,今天我就跟大家推薦一本我喜歡的好書--《雷鋒的故事》。這本書,讓我百看不厭,學(xué)到了很多的東西。

雷鋒叔叔是上世紀(jì)60年代的英雄,他的父親在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期被日軍毒打而死,母親含恨自盡。七歲的雷鋒便成了孤兒,依靠鄉(xiāng)親們的照料過日子。雷鋒長大后,熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,幫助群眾,把“毫不利己,專門利人”看成是自己人生最大的幸福和快樂。

雷鋒叔叔說:“做事,就要做有益于人民的好事;做人,就要做益于人民的好人?!彼沁@樣說的,也是這樣做的。在他上小學(xué)的時(shí)候,每天必須經(jīng)過一座小橋,每逢下雨,河水就會(huì)漫過橋面,小同學(xué)們膽小,不敢自己過河,于是,雷鋒叔叔便每次都主動(dòng)把他們一個(gè)一個(gè)背過河;參軍后,他把自己省吃儉用的錢,毫不猶豫地捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),捐給那些更需要幫助的人。

讀完了雷鋒叔叔的故事,我被他的精神深深感動(dòng)了,我也要學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)樂于助人,對(duì)社會(huì)有用的人!雷鋒叔叔成了我學(xué)習(xí)的榜樣。

今年暑假,我在濱海少年宮學(xué)習(xí)書法,那天早上,我和姥姥乘坐3路公交車,我坐在窗口一邊欣賞城市的美景,一邊哼著小曲兒。這時(shí),一位滿頭白發(fā)的老奶奶上車了,只見她一手提著蔬菜,一手拄著一根拐杖,緩緩地往車上移動(dòng)著。可是車上已經(jīng)沒有空座位了,()我連忙站起來說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶激動(dòng)地說:“小朋友,謝謝你呀!”“不客氣,不客氣,這是我應(yīng)該做的!”。車上的乘客微笑地看著我,好像在說:“這小朋友,真懂事!”

少年宮終于到了,我站了一路,雖然很累,可是心里卻美滋滋的,這時(shí)我不由得哼起了小曲兒:

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)??”

是《雷鋒的故事》這本書,深深地教育了我,是雷鋒叔叔無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我,我要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效偉大的祖國。

《雷鋒故事》優(yōu)秀讀后感【篇4】

讀了《雷鋒的故事》,我知道了雷鋒叔叔是一個(gè)高尚的人,他擁有著助人為樂、刻苦學(xué)習(xí)、樂觀進(jìn)取、艱苦樸素等許多優(yōu)秀的品德。雖然他只活了22歲,卻為人民做了很多好事。我也想像雷鋒叔叔一樣,做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子!

上個(gè)星期二,我一大早回到學(xué)校,放下書包,發(fā)現(xiàn)同桌楊韻希臉色蒼白,不像平常那樣活潑,就關(guān)心地問她:“你怎么今天臉色這么蒼白呀?”她搖搖頭,滿不在乎地說:“我沒事?!?/p>

到了第二堂課的下課,楊韻希突然吐了,難受地趴在桌子上,我拍著她的背,說:“楊韻希,還想吐嗎?”她有氣沒力地點(diǎn)點(diǎn)頭,我想了一個(gè)辦法,趕緊叫來好朋友溫爾文、伍渙澎,讓他們兩人一個(gè)拿著垃圾桶,一個(gè)幫她捶背,讓楊韻希繼續(xù)吐。

吐了一地,空氣里散發(fā)著難聞的氣味,圍上來的幫助的同學(xué)有的同學(xué)捂住了鼻子,有的皺起了眉頭。我立刻沖進(jìn)男廁拿起拖把跑回教室,雙手拿著拖把用心地拖起來,真臭啊!我屏住呼吸,堅(jiān)持著拖完了。不一會(huì)崔老師來了,帶她去了醫(yī)務(wù)室,我們好朋友三個(gè)互相擊掌。

中午臨走的時(shí)候,楊韻希對(duì)我說:“賀昱瑋,謝謝你!”我的心里暗暗地高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)是助人為樂的“小雷鋒”了!

在我們班里,同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。我也接受過不少同學(xué)、老師的幫助呢!因?yàn)槲覀冎馈百?zèng)人玫瑰,手有余香”。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!我要做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣的男子漢!

《雷鋒故事》優(yōu)秀讀后感【篇5】

寒假期間,媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書,我得知這是一本課外閱讀經(jīng)典,不禁欣喜若狂,開始拿起閱讀了起來。

翻開扉頁,幾個(gè)火紅的大字映入我的眼簾:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!我不覺產(chǎn)生了一個(gè)大問號(hào),為什么要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?于是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來。當(dāng)我把這本書認(rèn)認(rèn)真真地讀完時(shí),那個(gè)埋藏在我心底的大問號(hào)完全消失了。

這本書講述了這樣一個(gè)人:他出生于貧窮家庭,童年時(shí)代父母相繼去世,不得不寄人籬下。但他并沒有消沉,而是不斷進(jìn)取,并且以滿腔熱忱幫助了無數(shù)需要幫助的人。他不怕苦不怕累,冒著嚴(yán)寒治理溈水河;他積極肯干,以大無畏的精神攔截洶涌而來的洪水;他不貪圖安逸,執(zhí)意來到條件艱苦的鞍山鋼鐵廠……他的感人事跡傳遍了全國,成為道德的楷模。他就是人民的好兒子――雷鋒。

讀完這本書,我了解到:雷鋒,這個(gè)偉大的共產(chǎn)黨員,僅僅活了二十二個(gè)春秋,就壯烈犧生了。他曾在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”他是這樣說的,也是這樣做的。他經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫,卻放出了熠熠的光輝。雷鋒,這個(gè)人民的子弟兵,群眾的貼心人,榮獲了許多稱號(hào),例如“模范共青團(tuán)員”,“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。

讀完了《雷鋒的故事》,我心里久久不能平靜,雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì)的孤兒,在黨的關(guān)懷下成長起來,在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻(xiàn)。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護(hù),生活得無憂無慮,要吃有吃,要穿有穿,飯來張口,衣來伸手,只知索取,不知奉獻(xiàn)?,F(xiàn)在回想起來,覺得十分慚愧。我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素,熱愛勞動(dòng),熱愛集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般的精神,刻苦學(xué)習(xí)。以雷鋒叔叔為榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進(jìn)。

《雷鋒故事》優(yōu)秀讀后感【篇6】

雷鋒,一個(gè)既熟悉又陌生的名字伴隨著3月5日的到來又一次在耳畔響起。為了今天的燦爛和明天的微笑,我們鄭陸中心小學(xué)唐韻記者團(tuán)的小記者們迎著清晨的陽光,踏上了尋找身邊活雷鋒之路。

不一會(huì)兒,我們就來到了熱鬧的鄭陸農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。咦,往日熟悉的蘇果超市門前怎么變樣了?怎么感覺像是走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界?再定睛一看,哦,原來是多了一排便民服務(wù)臺(tái)呀!一張張結(jié)實(shí)的桌子上放著許多席卡,上面分別寫著:“衛(wèi)生院”“地稅”“團(tuán)委”“婦聯(lián)”“科技”“食品安全”,而端坐在服務(wù)臺(tái)后面的則是一群滿臉笑容的叔叔阿姨,不,是一群可愛的“活雷鋒”!

你看,有位阿姨走過去詢問地稅知識(shí)了;那邊那位老爺爺去咨詢食品安全問題了;那邊走來的老婆婆干脆坐下來量起了血壓哦,那邊幾位看來對(duì)科技種田產(chǎn)生了濃厚的興趣,正拉著農(nóng)技站的叔叔細(xì)細(xì)詢問呢!

閃光燈一閃一閃,我們的心暖了又暖。這么多的活雷鋒去幫助需要幫助的人,他們是多么的快樂呀!而這,不也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?對(duì),我們也要向叔叔阿姨們學(xué)習(xí),我們要做新時(shí)期的好少年!

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”走在回學(xué)校的路上,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前輕輕飄揚(yáng),希望的種子卻在心頭茁壯成長

《雷鋒故事》優(yōu)秀讀后感【篇7】

《雷鋒的故事》是我非常喜歡的一本書,故事書中的雷鋒叔叔那種樂于助人、勤儉節(jié)約的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。

雷鋒叔叔是個(gè)平凡而偉大的解放軍戰(zhàn)士,他出生在一個(gè)貧苦的家庭,不到7歲就成了孤兒,吃不飽、穿不暖。解放后,他在黨的關(guān)懷下成長,是黨把他培養(yǎng)成一位英雄,他把自己的青春奉獻(xiàn)給了人民。

雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí),忘我工作,經(jīng)過努力成了一名技術(shù)過硬的汽車兵。雷鋒叔叔有意義地活著,就是為了要幫助更多的人。他帶病去參加抗洪救災(zāi),主動(dòng)去工地幫忙,把省下的錢都捐給災(zāi)區(qū),在風(fēng)雨中幫助大嬸抱孩子,幫丟票的婦女買票,送迷路的老人回家,幫列車員打掃衛(wèi)生雷鋒叔叔的故事真是太多了。

他曾在日記里寫道:人民生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是雷鋒叔叔崇高的愿望。

讀了這本書后,我下定決心要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上要有釘子精神,在生活中要多做好事,幫助有困難的人,為人民服務(wù),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《雷鋒的故事》讀后感

我讀了雷鋒這本書,覺得雷鋒很偉大,他小時(shí)侯父親,母親和哥哥全去世了,他仍然那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢。毛主席送給雷鋒的一句話是向雷鋒同志學(xué)習(xí)!!

讓我最感動(dòng)的兩個(gè)故事,第一個(gè)故事的名字是把一切獻(xiàn)給黨,講的是夏天來了,要發(fā)軍服,每人發(fā)兩套單軍裝,兩套襯衣,兩雙膠鞋,可雷鋒就要一套,剩下的給黨,雷鋒有一個(gè)聚寶箱,里面什么都有。比如車上的螺絲壞了,就從那里在找一個(gè)螺絲。雷鋒很省吃檢用,省下來的錢就買書看,有一次有個(gè)地方鬧水災(zāi),雷鋒把錢火速送到郵局讓寄走。

還有一個(gè)故事叫從小事做起,講的是,有一次,雷鋒和其他同志到山上采草籽,中午時(shí),王大沒帶飯,雷鋒看見看了說自己肚子疼,不吃,讓王大吃,他突然看見王大的褲子破了,就偷偷的拿來縫,還有一次小周的爸爸病了,沒錢治病,雷鋒知道了,就去給小周的家人及寄了10元錢。還有一次考試,雷鋒考好了,可戰(zhàn)友沒考好,所以他決定幫戰(zhàn)友補(bǔ)課。

雷鋒的精神值的我們學(xué)習(xí),我們要好好學(xué)習(xí),長大要報(bào)效祖國!!

《雷鋒故事》優(yōu)秀讀后感【篇8】

今天,我懷著無比崇尚的心情讀了《雷鋒的故事》這本書,書中對(duì)雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述,使我讀后深有感觸。

在讀《雷鋒的故事》之前,我一直認(rèn)為雷鋒不過是一個(gè)頭腦簡單、樂于做好事的人,可是認(rèn)真讀了這本書后,我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現(xiàn),雷鋒這樣做源于他對(duì)祖國和人民懷有的深厚感情,源于黨對(duì)他的教育熏陶,源于對(duì)人生價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)。

在雷鋒小時(shí)候,他的家人就去世了,不滿七歲的他便成了孤兒。他本家的六奶奶見可憐就把雷鋒收留了,他為了報(bào)答,就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來說雷鋒看了他家的柴,結(jié)果在雷鋒的背上砍了三刀。這三刀雷鋒永記在心。

雷鋒有一次看見解放軍路過他家鄉(xiāng)時(shí),對(duì)老鄉(xiāng)問寒問暖,雷鋒找到部隊(duì)要當(dāng)兵,因?yàn)樗×?,所以被拒絕了,但是連長送給他一支鋼筆并說:“你要好好學(xué)習(xí),等長大了才能保衛(wèi)祖國”。雷鋒心里很激動(dòng),勵(lì)志長大一定要當(dāng)兵。

他長大后如愿以償?shù)漠?dāng)了兵,他不但在部隊(duì)里虛心學(xué)習(xí),幫助隊(duì)友,那里有困難就到哪里去幫忙,而且做好事從不留名,經(jīng)常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那,衣服破了自己縫補(bǔ),他也特別愛看書簡直就是書蟲子。

有一次,他和好友一起去開車,雷鋒指揮,他好友開車時(shí)一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒,雷鋒當(dāng)場(chǎng)死亡。但他永遠(yuǎn)活在我們心中。雷鋒在生前寫過許多名言,如:青春啊永遠(yuǎn)都是美好的,但真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)謙虛的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人;力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動(dòng)來,行動(dòng)從思想來,榮譽(yù)從集體來……

《雷鋒的故事》這本書使我對(duì)人為什么活著,應(yīng)該怎樣活著,有了比較深刻的認(rèn)識(shí)和思考。希望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書,因?yàn)槔卒h是一個(gè)永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人!學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!

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