美德故事讀后感(系列9篇)

美德故事讀后感。

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美德故事讀后感 篇1

前幾天，我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《中華美德故事》，便津津有味地看了起來，我覺得其中《孔子好學(xué)不倦》讓我深受啟發(fā)。

這個(gè)故事介紹了孔子的好學(xué)精神?？鬃佣?0多歲了，還要拜師學(xué)琴。他與別人學(xué)琴不一樣，別人都是迫不及待地想學(xué)新曲子，往往一首曲子只學(xué)兩三天?？墒强鬃訉W(xué)一首曲子埋頭一連就是10天，明明已經(jīng)彈熟了還是不肯換新曲。這是為什么呢？原來孔子不但要把新曲練熟，還要通過曲子的旋律來猜測(cè)作者人的人品，個(gè)性，精神甚至外貌。孔子的好學(xué)精神深深地感動(dòng)了他的老師。

看到這里，想想自己，我感到十分慚愧。又一次，媽媽給我買的復(fù)習(xí)資料，我碰到了一道難題，怎么想也想不起來。這時(shí)，我想起來參考書后面不是有答案嗎，抄一下不就完了，再說爸爸媽媽剛好出門了。第二天媽媽給我檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了這道難題，又對(duì)對(duì)答案看到我做對(duì)了，覺得有些不可思議，便把我叫到身旁，讓我說出這道題的過程，我哪會(huì)呀！那天挨揍是少不了的。今天讀了孔子的故事，讓我想起了這件事，它提醒我：對(duì)待學(xué)習(xí)不能不懂裝懂，碰到困難要虛心向會(huì)的人請(qǐng)教。

讀了這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)，是成長(zhǎng)的階梯，只有勤學(xué)，好學(xué)，不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國做出奉獻(xiàn)。

美德故事讀后感 篇2

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在這幾天，我閱讀了一本叫《美德故事》的書，我看了一遍又一遍，因?yàn)檫@本書寫得太精彩了，當(dāng)我看完一篇時(shí)，心里就有種說不出的感覺。

這本書主要寫了道德高尚的人，可以用自己的言行影響別人，進(jìn)而讓世界變得更加美好。我要用四個(gè)字來概括主要：誠實(shí)守信、善良仁愛、勤儉節(jié)約、堅(jiān)韌勇敢、勤勞實(shí)干、謙虛好學(xué)、正直真誠、孝敬父母、尊重他人。

這里有一篇叫拾火柴的小女孩，她的善良感動(dòng)了我，讓我的眼淚嘩嘩地流了下來。里面寫了拾火柴的小女孩跟她的祖母一起生活，家里很窮，沒有錢買食物和衣服，一天她拾了火柴拿到鎮(zhèn)上去換錢。她帶了家里僅有的面包賣完之后去撿火柴遇到一個(gè)比她還小的男孩，他又饑又餓，小女孩便把僅有的面包給了他，走著走著她又遇見了一個(gè)女孩似乎快被凍僵了，不停地打著顫，皮膚已成紫的了。小女孩心里不由起了一陣憐憫。就把自己的衣服給了她?？斓绞盎鸩竦?地方了，她拾了些火柴突然她看見老婆婆也在拾。老婆婆呻吟著：“我可憐的骨頭??！說著小女孩便把自己的披肩給了老婆婆。剛走了一會(huì)，一位天使出來了，天使被女孩的善良感動(dòng)了，便給了她一袋寶石，從此他們過上了富有的生活。

怎么樣這篇是不是寫的很好。我現(xiàn)在鄭重地對(duì)你說：”這是一本好書?！?/p>

美德故事讀后感 篇3

今天，我讀了【美德少年故事】，其中，對(duì)我印象最深的一篇是【大棚里的孩子】。

主要人物是馬麗娟，她最讓我感動(dòng)的一段是這樣的。馬麗娟的個(gè)子矮小，看上去有點(diǎn)瘦弱；但是內(nèi)心卻很要強(qiáng)。老師對(duì)她的評(píng)價(jià)是:對(duì)任何事都認(rèn)真。比如說，做班級(jí)值日時(shí)，她雙手握著拖把，彎著腰，仔細(xì)地擦拭著每一寸水泥地板，直到一塵不染才歇手。有同學(xué)笑她:搞得這樣干凈不值得，明天還不是弄臟了。可是，只要馬麗娟輪值，她一定把窗戶擦得精明透亮，黑板擦得潔凈黑亮，課桌排得整齊劃一，絲毫不會(huì)有一點(diǎn)馬虎。班上有同學(xué)傷風(fēng)感冒了，課間她會(huì)悄悄遞上一杯水，勸同學(xué)多喝一點(diǎn)，讓身體恢復(fù)得快一些。甚至，上課時(shí)，看到語文老師不時(shí)咳嗖著，她也會(huì)覺得一陣陣心痛，下了課，她就會(huì)走向講臺(tái)，問候一聲老師。面對(duì)眼前的小不點(diǎn)，老師也會(huì)被感動(dòng)得眼眶發(fā)熱。馬麗娟長(zhǎng)年穿著校服，學(xué)習(xí)用品也舍不得買，鉛筆，橡皮總是盡可能地充分利用，可是，當(dāng)同學(xué)忘了帶橡皮，鉛筆，她總是慷慨地把新鉛筆，新橡皮借給同學(xué)。

她這種精神美德，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，也是全世界同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)的，都應(yīng)該學(xué)她為班級(jí)付出，幫助同學(xué)和老師的美德。我們要樂于助人，才能讓世界更美好。

美德故事讀后感 篇4

我們每一個(gè)人都有美德，但有些人美德不好。美德是什么？美德就是高尚的品德。我們要用自己的言行影響別人，讓美德在每一個(gè)人身上傳遞。

最近，我也讀了《中外美德故事》這本書，有幾個(gè)故事讓我記憶深刻。

第一個(gè)故事是關(guān)于子路的。子路是春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱，尤其以勇敢聞名。但子路小時(shí)候家里很窮，長(zhǎng)年靠吃粗糧，野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可家里一點(diǎn)米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點(diǎn)米，不就可以滿足父母的要求了嗎？于是，小小的子路翻山越嶺，走了十幾里路，從親戚家背了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸他是個(gè)孝順的好孩子。

讀了這個(gè)故事，我便想起了一件事。有一天，我坐在沙發(fā)上看電視，爸爸也坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。爸爸對(duì)我說：“給爸爸倒杯水去?！蔽艺f：“憑什么我去，你怎么不去？”爸爸說：“我今天有點(diǎn)累。好女兒，給爸爸倒杯水去。”我說：“不去！”現(xiàn)在想想，還真后悔。

我今后一定也向子路那樣，孝順父母。

第二個(gè)故事是關(guān)于孔融的。孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，巧言妙答，大家都夸他是奇童?？兹谶€懂得禮節(jié)。有一天，父親買了些梨，特地揀了一個(gè)大的給孔融，孔融搖搖頭，他卻揀了一個(gè)小的梨，說：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小梨，大梨就給哥哥吧?！备赣H聽后十分驚喜。我也要向孔融學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂禮節(jié)的好孩子。

美德就在我們身邊，有些是小事，有些是大事。這些都是對(duì)別人有利的。因此，美德是我們每一個(gè)人應(yīng)該有的。

美德故事讀后感 篇5

讀了中華傳統(tǒng)美德故事集以后，我對(duì)匡衡鑿壁借光這個(gè)故事印象極其深刻。匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家，他一直很勤奮，可是由于家境貧寒，家里買不起燈油，一到晚上他就無法看書。但是他天生非常聰明，他靈機(jī)一動(dòng)，想到可以借助鄰居家的燈光看書。于是，他在墻角偏僻的地方處鑿了一個(gè)小小的窟窿，頃刻間，燈光流入房間，匡衡連忙湊到那一小塊寶貴的亮光處，專心的看起書來。從此以后，他白天看書，晚上就盤腿坐在地上學(xué)習(xí)。他博覽群書，終于成了一代學(xué)者。

中華民族的強(qiáng)大就是因?yàn)闊o數(shù)勤奮刻苦的人成就了自我，進(jìn)而成就了國家，年輕的學(xué)生也一定要重視學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為中華民族的昌盛而努力學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在社會(huì)的物質(zhì)條件很好，可以為我們的學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。我們不愁吃不愁穿，更不用像匡衡那樣鑿壁借光，所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們不用像匡衡一樣白天干活，晚上學(xué)習(xí)。我們有大把的時(shí)間去專研學(xué)習(xí)。我們?cè)诩依锞拖褚粋€(gè)個(gè)小皇帝或小公主，家里人對(duì)我們唯一的期望就是好好學(xué)習(xí)。這樣我們更不應(yīng)該辜負(fù)家里人和社會(huì)對(duì)我們的期望。

匡衡的故事不僅教會(huì)了我要努力學(xué)習(xí)，更重要的是他教會(huì)了我如何做一個(gè)遇到困難不退縮的人。作為新一代的學(xué)生，我們肩負(fù)著為現(xiàn)代事業(yè)而奮斗的重任。好好學(xué)習(xí)，天天向上是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情。我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生!

美德故事讀后感 篇6

暑假期間，我讀了美德故事，其中我最喜歡《一個(gè)貧窮的小提琴手》。

在紐約有一個(gè)貧窮的提琴手，他每個(gè)星期五傍晚都在地鐵口拉小提琴，專心致志地打著他的小提琴。琴聲優(yōu)美動(dòng)聽，雖然人們都急急忙忙地趕著回家過周末，還是有很多人情不自禁地放慢了腳步，時(shí)不時(shí)地會(huì)有一些人在年輕藝人跟前的禮帽里放一些錢。有一位先生在放錢時(shí)，不小心將獎(jiǎng)票一同放在禮帽里。小提琴手回到家后見錢里夾拉一張獎(jiǎng)票，他沒有把它怎么樣，而是在第二天，拿出一張大紙，上面寫著：“昨天傍晚，有一位叫喬治·桑的先生錯(cuò)將一份很重要的東西放在了我的禮帽里，請(qǐng)您速來認(rèn)領(lǐng)。后來那位先生來領(lǐng)了錢，感謝了他。之后，有人問小提琴手：”你當(dāng)時(shí)那么需要一筆學(xué)費(fèi)，為了賺夠這些學(xué)費(fèi)，你不得不每天到地鐵站拉提琴，那你問什么不把那五十萬元的獎(jiǎng)票留下呢？“小提琴手說：”雖然我沒錢，但我活得很快樂；假如我沒了誠信，我一天也不會(huì)快樂?！?/p>

我讀后覺得真誠的心是永遠(yuǎn)也不能用金錢來代替的。

美德故事讀后感 篇7

今天我讀了《善良的獵人和狠毒的妻子》這個(gè)故事。故事里面說：

森林里有一位善良正直的獵人。一天，獵人出去打獵，遇到了一位神仙。神仙告訴他說：“如果你把自己的妻子殺掉，我就給你一箱金幣?！闭f著便拿出一箱金光閃閃的金幣來。獵人回到家，端起獵槍，但是有放下了。他想：“怎么能為了錢而殺死自己的妻子呢？”于是他回去告訴神仙：“我不要這些錢，也絕不殺死自己的妻子！”神仙說：“那你叫你的妻子來一趟?！逼拮觼砹?，神仙對(duì)她說：“如果你殺掉你的丈夫，我就給你這一箱金幣?！逼拮勇牶?，一回家便拿起刀殺死了自己的丈夫，來到神仙面前。神仙救活了獵人，告訴了他的妻子實(shí)情。妻子慚愧地低下了頭。

這個(gè)故事告訴我們：不管做什么事，我們都不要拋棄善良的本性。做個(gè)善良正直的人，大家都會(huì)喜歡你的。讓我們都做個(gè)善良正直的好孩子吧！

美德故事讀后感 篇8

中國是一個(gè)禮儀之邦，歷來有許許多多的美德故事和神話傳說，即使?jié)w速發(fā)展的今天，美德依然是非常重要的，道德高尚的人，可以用自己的言行影響別人，讓美德在別人身上生根發(fā)芽，開花結(jié)果，從而讓世界變得更加美好。

《美德故事》這本書通過一個(gè)個(gè)有趣的神話、童話、寓言故讓我對(duì)道德的認(rèn)識(shí)更上了一個(gè)臺(tái)階?！斗妒绞匦拧愤@個(gè)故事通過范式的講信用的品格讓我有了一些認(rèn)識(shí)。對(duì)個(gè)人而言，誠信是立人之本，是做人處世的基本準(zhǔn)則，是每個(gè)公民正確的道德取向。從修身的角度看，誠信是人內(nèi)心升起的太陽，可以照亮自己，也可以溫暖別人；誠信是一把金鑰匙，可以打開人的心鎖，也可以得到知識(shí)和財(cái)富的；誠信綻放生命之美，生活因它而多姿，人生因它而多彩。對(duì)企業(yè)而言，誠信是其賴以生存的根本；對(duì)城市而言，誠信等同于它發(fā)展的機(jī)遇；對(duì)國家民族而言，誠信是其繁榮昌盛、自強(qiáng)自立的基礎(chǔ)。

荀巨伯冒荀巨伯冒著生命危險(xiǎn)也要保護(hù)他的病友，是因?yàn)樗种v義氣，這樣的友誼，才是君子之交。義氣，不會(huì)因富貴或生死禍福而改變立場(chǎng)與做法，義氣是為了正當(dāng)?shù)氖虑椋鲃?dòng)愿意替別人承擔(dān)危險(xiǎn)，甚至不惜舍棄自我，成全他人的氣度，這也是“真”、“誠”的一種體現(xiàn)。一樁舍生取義的義舉，不僅救了朋友的性命，更讓敵軍自慚而退，可見“義”以及道德的強(qiáng)大感化力量。

美德故事讀后感 篇9

《善良的獵人和狠毒的妻子》讀后感

今天我讀了《善良的獵人和狠毒的妻子》這個(gè)故事。故事里面說：

森林里有一位善良正直的獵人。一天，獵人出去打獵，遇到了一位神仙。神仙告訴他說：“如果你把自己的妻子殺掉，我就給你一箱金幣?！闭f著便拿出一箱金光閃閃的金幣來。獵人回到家，端起獵槍，但是有放下了。他想：“怎么能為了錢而殺死自己的妻子呢？”于是他回去告訴神仙：“我不要這些錢，也絕不殺死自己的妻子！”神仙說：“那你叫你的妻子來一趟?！逼拮觼砹?，神仙對(duì)她說：“如果你殺掉你的丈夫，我就給你這一箱金幣?！逼拮勇牶螅换丶冶隳闷鸬稓⑺懒俗约旱恼煞?，來到神仙面前。神仙救活了獵人，告訴了他的妻子實(shí)情。妻子慚愧地低下了頭。

這個(gè)故事告訴我們：不管做什么事，我們都不要拋棄善良的本性。做個(gè)善良正直的人，大家都會(huì)喜歡你的。讓我們都做個(gè)善良正直的好孩子吧！