工作心得感受。
俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?小編特意收集和整理了工作心得感受簡短精品15篇,僅供參考,希望能為你提供參考!
20xx年秋冬兩季的教學(xué)工作馬上就要結(jié)束了,在這半年的教學(xué)工作中,既收獲了成功的喜悅,也留下了不少的疑惑,需要我進(jìn)一步地去深思、去探究、去解決。
忙碌了一個(gè)學(xué)期,偶爾翻出幾張榮譽(yù)證書,嘴角也會(huì)露出一絲的笑容,也算是給了自己一點(diǎn)安慰與自信,高興之余不禁慢慢回顧自己到底收獲了什么?
一、教學(xué)工作已經(jīng)能夠按要求做到得心應(yīng)手。
在接近五年的教學(xué)過程中,通過不斷的摸索,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,總結(jié)出一套科學(xué)的課堂管理方法。它能夠在課堂上,使每一個(gè)學(xué)生都能夠積極、主動(dòng)、愉快地參與到體育鍛煉中去,整個(gè)課堂教學(xué)即規(guī)范,又不缺少活力與歡樂。要做到這一點(diǎn),要求教師首先要有高度的責(zé)任感,其次要善于挖掘和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,只有學(xué)生對一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們才會(huì)積極主動(dòng)地參與到體育運(yùn)動(dòng)中去,科學(xué)地鍛煉、愉快地學(xué)習(xí),為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。
二、在學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練中,進(jìn)一步積累了經(jīng)驗(yàn),提高了訓(xùn)練水平。
在20xx年暑假,對學(xué)校男子籃球隊(duì)進(jìn)行了系統(tǒng)的訓(xùn)練,并取得了亞軍后,今年暑假又擔(dān)任了學(xué)校的田徑訓(xùn)練中的整個(gè)徑賽項(xiàng)目訓(xùn)練工作,通過整整一個(gè)暑假的不懈努力,取得了九中田徑比賽歷年來的最好成績--團(tuán)體第七名。其中釋寶怡獲得初中女子組400米第二名,李月明獲100米第三名,鞏帥獲3000米第一名,朱志杰獲1500米第三名等,自己也因此被評為優(yōu)秀教練員。
三、在裁判工作中收獲頗多。
在中學(xué)生籃球聯(lián)賽中,裁判工作突出,被評為優(yōu)秀裁判員,并頒發(fā)了籃球國家一級裁判員證書。在湖北省宜昌市第六屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,被評為優(yōu)秀裁判員。在宜昌市羽毛球裁判工作中,刻苦認(rèn)真,虛心學(xué)習(xí),得到了同行前輩的一致認(rèn)可。
四、在教科研方面,逐漸步入正軌。
通過對多年教學(xué)工作不斷地探索和總結(jié),逐漸地整理出一些文章,自己的論文《淺談中學(xué)生籃球訓(xùn)練與比賽》獲宜昌市二等獎(jiǎng)。
五、對學(xué)校工會(huì)組織的活動(dòng),積極參與并取得了一定的成績。
下半年,學(xué)校工會(huì)承擔(dān)了西陵區(qū)籃球比賽的任務(wù),我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起教工籃球隊(duì)的組建與籌備工作,并在比賽中取得了第三名的好成績。
成功使我無比的高興和快樂,它既是對我辛勤付出的一種回報(bào),也是對我教學(xué)能力的認(rèn)可,使我更加熱愛我教育工作,使我更加自信、更加努力的去工作,爭取更大的成功。興奮之余,不禁又沉靜下來,在這半年中似乎還留下很多疑惑,需要我進(jìn)一步地去深思,去探究,去解決。
首先,在課堂教學(xué)工作中,過多的注重了學(xué)生的主體地位,淡化了教師的主導(dǎo)地位。體育課常常是學(xué)生喜歡按照自己的興趣愛好來選擇課的內(nèi)容,而不樂意按照教師的安排來學(xué)習(xí)體育知識和技能。雖然學(xué)生幾乎都能積極主動(dòng)的投入到鍛煉中去,能夠很好的應(yīng)對體育中考,甚至也能為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。但是一學(xué)期下來,學(xué)生學(xué)到的新知識甚少,取不到全面提高身體素質(zhì)的目的。
造成這種局面的主要原因:一是受整個(gè)大環(huán)境的影響,周邊許多學(xué)校都是按照這種教學(xué)模式在進(jìn)行。二是教學(xué)內(nèi)容比較枯燥、不能夠提起學(xué)生的興趣,致使許多學(xué)生不愿意跟著老師的安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。
通過思考,我決定在以后的教學(xué)中,努力擺脫外界的干擾,廣泛的學(xué)習(xí)新知識,不斷的挖掘教材,創(chuàng)編出活潑多樣的教學(xué)形式,使每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容都能夠以一種新的形式展現(xiàn)出來,從不同的角度激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,使每一個(gè)學(xué)生都能夠按照教師的要求全面發(fā)展。
其次,在教研工作中下得力度不深,成果不夠顯著。幾年來,只顧著教學(xué)、訓(xùn)練而忽視了反思和總結(jié),致使教學(xué)論文發(fā)表較少。在以后的工作中,要學(xué)會(huì)動(dòng)中求靜,能夠靜下心來進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷的提高自己的理論水平,使自己教學(xué)更進(jìn)一步。
最后,經(jīng)過幾年的工作發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)水平有待全面提高。自己在排球、籃球等項(xiàng)目中有較大的優(yōu)勢,但是在一些諸如羽毛球、毽球等小球項(xiàng)目中,技術(shù)水平較差,有待進(jìn)一步提高。
功夫不負(fù)有心人,憑借著自己對教育事業(yè)的無限熱愛,憑借著自己一顆上進(jìn)的心,我相信通過自己的不斷努力,我的教育教學(xué)水平會(huì)得到很大的提升,同時(shí)也會(huì)讓每一個(gè)學(xué)生身體素質(zhì)得到全面的提高,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
時(shí)間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司快三個(gè)月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫忙,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對___肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為___的一份子而自豪。在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過自身的努力,各方面均取得了必須的提高,現(xiàn)將我的工作情景作如下匯報(bào)。
一、經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對___有了必須的認(rèn)識
在x月份___交流會(huì)上認(rèn)識了x總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當(dāng)時(shí)只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和x總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太明白了,異常是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。經(jīng)過三個(gè)月的親身體會(huì),對化纖行業(yè)和公司有了必須了解。公司的理念被x總通俗的解釋為___x,確實(shí)是很恰當(dāng),本人對這一理念十分認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報(bào)社會(huì)的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時(shí)間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動(dòng)力。此刻___在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。
二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自我素養(yǎng)不斷得到提高
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個(gè)月的時(shí)間里,我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個(gè)月從未遲到早退,用滿腔熱情進(jìn)取、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自我的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種進(jìn)取豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要,并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書讓我對自我的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識,渴望有所突破的我,將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自我,以便自我以后的人生道路越走越精彩。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作本事得到了必須的提高
根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是:
(1)負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作;
(2)負(fù)責(zé)工傷保險(xiǎn)工作;
(3)辦公室部分寫作和臨時(shí)工作。
經(jīng)過完成上述工作,使我認(rèn)識到一個(gè)稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達(dá)本事、流暢的文字本事、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)本事、靈活的處理問題本事、有效的對外聯(lián)系本事、大型活動(dòng)的策劃及籌備本事。在原先的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,此刻親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作,其實(shí)里面還有很多技巧。
四、不足和需改善方面
雖然到來了近三個(gè)月,對生產(chǎn)工藝還不太了解,到生產(chǎn)現(xiàn)場時(shí)間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有構(gòu)成系統(tǒng)的計(jì)劃和長遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對公司和工作的進(jìn)一步熟悉,我也期望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自我的人生價(jià)值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,經(jīng)過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自我的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自我的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí),為的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。
五、幾點(diǎn)提議
公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期應(yīng)當(dāng)從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會(huì)決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。
首先,要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,異常是管理干部要改變老觀念,要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,這樣能夠開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。
其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵(lì)機(jī)制、完善考核方式。好的制度能夠改變?nèi)说男袨?,好的制度能夠激?lì)員工,好的制度能夠強(qiáng)化管理。
第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立___年了,當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從此刻起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠(yuǎn)留在。第四,既要引進(jìn)人才,還要用好人才,異常是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。
在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)換。在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,我漸漸領(lǐng)悟了教書育人的真正含義,確切的來說應(yīng)是先育人再教書。兩個(gè)月的時(shí)間不長,但感受卻填滿的我的心房。
一、為人師表是前提條件
俗話說“種瓜得瓜種豆得豆”,作為一名教師,若你播下的是禮貌的種子,開的也必將是禮貌之花,收獲的也必定是禮貌之果。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被學(xué)生看在眼里記在心頭。在不經(jīng)意間,我們從小帶來的不好習(xí)慣就如同種子般,悄無聲息的種在學(xué)生的心田,隨之發(fā)芽。一想到我們的陋習(xí)將被無數(shù)的學(xué)生放大千百倍,然后再去影響他們周邊的人,這該是多么恐怖的一件事情。所以,教師因以身作則,不僅僅在教學(xué)上要這樣,在平時(shí)的生活中亦是如此。
二、教師的管理、教學(xué)工作要從學(xué)生出發(fā)
班主任對班級的管理工作主要從學(xué)生的思想教育工作做起,只有讓他們的思想態(tài)度擺正了,班級管理的工作才能水到渠成。這實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生進(jìn)行心理溝通的過程,只有真正的解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能做到有的放矢,收到好的教育效果。在這一方面上,就要求班主任充分展現(xiàn)自我的風(fēng)采。千篇一律的管理模式是收不到良好效果的,因?yàn)槲覀兠恳淮螒?yīng)對的主體是不一樣的。我想這就是大教育家孔子為何要倡導(dǎo)因材施教的教學(xué)方法的原因吧。
不僅僅班級管理工作要以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),教學(xué)工作更應(yīng)如此。每一位家長都滿懷期望的把孩子送到學(xué)校來,作為人民教師,我們有義務(wù)也有必要要針對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué),盡量發(fā)揮其長處,發(fā)展他們的才能。為了全面提高每個(gè)人的科學(xué)素養(yǎng)這個(gè)總目標(biāo)而不懈努力。
三、用寬容的心去包容
人非圣賢孰能無過?更不要談學(xué)生了。嚴(yán)以律生是好事,但凡事都該有個(gè)度。而且,我們更不就應(yīng)用成年人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量學(xué)生們的行為。凡事多設(shè)身處地的為他們想想,回憶下我們自我的學(xué)生時(shí)代,很多棘手事情的解決方案就躍入眼前了,難道不是么?中學(xué)生有極強(qiáng)的可塑性和極強(qiáng)的自尊心,個(gè)性是我們這特殊的班級,班上有好些同學(xué)的父母雙雙外出打工,留下他們與年邁的爺爺奶奶輩生活在一齊。
也有個(gè)別學(xué)生的父親或是母親已永遠(yuǎn)的離開了他們。我們更要留意翼翼的保護(hù)好他們的自信心、自尊心,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤否定。其實(shí),好學(xué)生幾乎都是靠表揚(yáng)出來的。老師對他們滿懷期望的眼神必須能得到他們用心地回應(yīng),努力學(xué)習(xí)!一位優(yōu)秀的老師應(yīng)時(shí)刻用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候一個(gè)笑容,一句鼓勵(lì)的話語,有時(shí)甚至是一個(gè)眼神,都可能會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
實(shí)習(xí)的過程是一個(gè)摸索、探究的過程,每一天我都有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲。在教學(xué)過程中,我深深的感受到理論知識與實(shí)際教學(xué)中還是有一段差距的。這就需要我們不斷地去積累經(jīng)驗(yàn),用實(shí)踐這個(gè)武器去裝備完善自我。另外,我還覺得聽課這個(gè)環(huán)節(jié)對于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累起到很大的作用,所以師范生就應(yīng)盡早的開始聽課這一教學(xué)活動(dòng)。
本學(xué)期,我校高一化學(xué)學(xué)科將使用盧柯出版的《化學(xué)2》教材(必修)開展教學(xué)活動(dòng)。高一化學(xué)備考組有四位老師。為了更好的進(jìn)行化學(xué)教學(xué),化學(xué)準(zhǔn)備的教學(xué)計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《普通高中研究性學(xué)習(xí)實(shí)施建議》和《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革方向,深刻理解課程改革理念,全面推進(jìn)課程改革。
在教學(xué)中實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革,改變了課程過于注重傳授知識的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識和基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程;改變課程內(nèi)容難、繁、偏、舊、過于注重書本知識的現(xiàn)狀,加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會(huì)、科技發(fā)展的聯(lián)系,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體驗(yàn),選擇終身學(xué)習(xí)所必需的基礎(chǔ)知識和技能;要改變課程實(shí)施過于強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手的課程理念,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息、獲取新知識、分析和解決問題、交流與合作的能力。
二、教學(xué)要求
1.認(rèn)真研究當(dāng)前教育改革的發(fā)展趨勢,改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和綜合能力,重視科學(xué)態(tài)度和方法的教育,將思想教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,深化教育改革。
2.加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。提倡以科研促教學(xué),以教學(xué)促科研,使教學(xué)工作以學(xué)科為導(dǎo)向。教師應(yīng)努力提高教學(xué)和科研的意識和能力,積極探索科學(xué)、合理、適應(yīng)性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案,改革課堂教學(xué)方法,積極探索研究性學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平和專業(yè)知識,開辟新的課堂教學(xué)模式。備課要把化學(xué)課堂教學(xué)改革和德育教育放在首位。
在教學(xué)目標(biāo)、方法、內(nèi)容確定、作業(yè)與批改、單元測試與評價(jià)、課內(nèi)課外輔導(dǎo)活動(dòng)中,要從培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的角度思考設(shè)計(jì)。
3.做好調(diào)查研究,真正了解高一學(xué)生的實(shí)際情況。要認(rèn)真研究學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),加強(qiáng)分類指導(dǎo),正確處理不同學(xué)校和學(xué)生的教學(xué)要求,注意提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。在教學(xué)中,要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,提高教學(xué)效率。提倡40分鐘質(zhì)量需要,反對加班磨學(xué)生的不良教學(xué)方法。
4.注重知識的落實(shí),加強(qiáng)雙基教學(xué),平時(shí)加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固,平時(shí)加強(qiáng)考試,通過課前復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、階段復(fù)習(xí)和課后練習(xí),使學(xué)生的知識及時(shí)鞏固和系統(tǒng)化,提高能力
這個(gè)學(xué)年,我在高二的兩個(gè)化學(xué)班擔(dān)任化學(xué)老師。這個(gè)學(xué)年即將結(jié)束。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃和新的教學(xué)大綱如期完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期選修5和必修1輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容已經(jīng)完成,期末復(fù)習(xí)工作也順利進(jìn)行。有組織、有計(jì)劃、有步驟地指導(dǎo)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),做好補(bǔ)缺工作。無論是老師的寫作提綱,還是課堂上的精讀教學(xué),師生之間的默契配合無處不在。
這學(xué)期我適應(yīng)了新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合我校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況,勤快認(rèn)真,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地進(jìn)行。立足現(xiàn)在,展望未來,為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,本文總結(jié)了這一學(xué)期的教學(xué)工作,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,克服不足,總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)過去,開拓未來,從而促進(jìn)課業(yè)上一層樓。
第一,認(rèn)真?zhèn)湔n,不僅要準(zhǔn)備學(xué)生,還要準(zhǔn)備教學(xué)方法的教材。根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)班級類型,擬定擬采用的教學(xué)方法,詳細(xì)記錄教學(xué)過程程序和時(shí)間安排,認(rèn)真編寫教學(xué)計(jì)劃。每節(jié)課都有準(zhǔn)備,每節(jié)課課前都做好充分準(zhǔn)備,制作各種有趣的教具,吸引學(xué)生的注意力。課后及時(shí)總結(jié)課堂,寫好教學(xué)后記,把每本課本本的知識點(diǎn)認(rèn)真總結(jié)成一套。
第二,增強(qiáng)教學(xué)技巧,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰、有條理、準(zhǔn)確、情緒化、生動(dòng)形象,使線索清晰、層次分明、簡明扼要。特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生輕松、輕松、愉快地學(xué)習(xí);注意簡潔明了。老師在課堂上講話
4月29日,晴,但受近日冷空氣影響,天氣還是有點(diǎn)冷。本來,這是極其平凡的一天,但對我來說,這一天卻意義非凡。因?yàn)楸M管我經(jīng)常深入一線采集一些環(huán)衛(wèi)工人喜聞樂見的新聞線索,可我今天是以“環(huán)衛(wèi)工人”的身份來體驗(yàn)真正的環(huán)衛(wèi)工人工作、生活的。早飯后,我懷著飽滿的熱情,騎著摩托車,信心滿滿地地向我的下基層活動(dòng)聯(lián)系對象所在的清掃保潔責(zé)任區(qū)域————市區(qū)紀(jì)念牌路段附近進(jìn)發(fā),開始我全新的一天。
可是,當(dāng)我來到目的地時(shí),心卻涼了半截,只見路上大卡車一輛接著一輛,塵土一波又一波地卷起,而環(huán)衛(wèi)工人卻在見縫插針地橫穿路上做著保潔工作。太危險(xiǎn)啦!目睹著他們不顧安危、愛崗敬業(yè)的背影,我很快回過神來,堅(jiān)定信心,任憑汽車?yán)嚷暡煌5丶饨校瑝m土滾滾飛揚(yáng),一步步向環(huán)衛(wèi)工人楊阿姨走過去,并毫不猶豫地拿起了笤帚,開始我一天的工作體驗(yàn)————和環(huán)衛(wèi)工人一起掃馬路。
掃馬路,遠(yuǎn)非我想象的那么簡單,拿起笤帚看著寬闊的大路,我竟然不知如何下手,從何掃起。在楊阿姨的耐心指導(dǎo)下,我才再次拿起笤帚掃起了路邊的垃圾。
當(dāng)日下午3時(shí)許,我拖著掃把跟著負(fù)責(zé)晉緩路路段的趙拴其且走且掃著。走出幾公里后,我感覺有點(diǎn)累,薛坐下來歇息一下,可在這長長的路上井然連個(gè)可以歇腳的地方都沒有。這時(shí),我才深深體會(huì)到了掃路的辛苦和環(huán)衛(wèi)工人的不易。因?yàn)槲疑钪?,我們的體驗(yàn)時(shí)間,只有短短的一天,而環(huán)衛(wèi)工人卻是日復(fù)一日、年復(fù)一年地重復(fù)著同樣的工作,風(fēng)雨無阻。
下基層體驗(yàn)結(jié)束后,我猛然意識到,作為一名管理人員,與一線環(huán)衛(wèi)工人相比,我們是多么幸福的一群人,有遮風(fēng)擋雨的辦公室,有朝八晚六的穩(wěn)定的工作時(shí)間,而他們呢?春天,他們在春寒料峭中與風(fēng)沙搏斗,與飛絮共舞;夏天,他們頂著烈日高溫,灼熱的太陽炙烤著他們;秋天,他們與泥水為伴,與落葉相隨;冬天,他們冒著冰雪嚴(yán)寒,寒風(fēng)陣陣吹得他們瑟瑟發(fā)抖。我們沒有任何理由做不好工作。我們應(yīng)當(dāng)感到榮幸,應(yīng)當(dāng)比他們付出更大的努力,珍惜并做好現(xiàn)有的工作,只有這樣,才對得起各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的培養(yǎng)。
通過這次體驗(yàn),讓我重新認(rèn)識到工作的不易,也給予了我鍛煉和成長的機(jī)會(huì)。在今后的工作中,我愿把我更多的熱情、智慧和力量奉獻(xiàn)給離石環(huán)衛(wèi)這個(gè)大家庭。
“真體驗(yàn)”才有“真感悟”,認(rèn)真對待中心組織的每一次活動(dòng),不僅給我們提供了鍛煉的平臺,更是鞭策和激勵(lì)我們積極進(jìn)取、奮發(fā)有為、敬業(yè)愛崗、奉獻(xiàn)自我的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
在我開始剛做為一位銷售員的時(shí)候,我的業(yè)績做得很差勁,我卻跟自己解釋說:“我不會(huì)……因?yàn)椤业挠?jì)劃沒完成,因?yàn)椤蔽铱偸窃谡医杩?,在抱怨。但我從未意識到給自已找借口的同時(shí),我已經(jīng)變得相當(dāng)?shù)南麡O了。其時(shí)禍根就是自已了。說起我的轉(zhuǎn)變也很有意思,我無意中聽到的一句歌詞給了我很大的啟發(fā)“要讓人生更加漂亮,要努力才能有運(yùn)”。從此“要努力才能有運(yùn)”深深的刻入我的腦海中。每當(dāng)我失敗低落的時(shí)候,我都會(huì)暗暗給自已鼓勁,我堅(jiān)信一點(diǎn),只要有付出,就一定會(huì)有回報(bào)的。我開始以很積極的心態(tài)來對待客戶,肯學(xué)著動(dòng)腦去想方法跟進(jìn)客人,事實(shí)證明一種結(jié)果,我比以前成功了許多。
一、顧客第一,合理安排時(shí)間,做有價(jià)值客戶的生意
做為一個(gè)銷售人員,我們的時(shí)間有限的,所有來店的客戶都是有希望成交的,而在一天的時(shí)間里個(gè)個(gè)不放過,從而浪費(fèi)了大量的時(shí)間在那些因客觀原因非合作的客戶身上。首要的事是對客戶進(jìn)行分類,從而在最短時(shí)間內(nèi)找到一些重中之重的客戶。
二、知彼解已,先理解客戶,再讓客戶來理解我們
在進(jìn)行完與客戶和第一次親密接觸后,我們一定會(huì)碰到許多難纏的客人,誤解也會(huì)產(chǎn)生儲(chǔ)多問題。當(dāng)遇到這樣的一些障礙時(shí),我們不能先去抱怨客戶,他不夠理解我們。事實(shí)上我們是有可能挽回這些客戶的,雖然達(dá)不到百分之百的成功率,但我們經(jīng)過一些方式的努力后,事實(shí)證明我們將大多數(shù)的客戶,爭取回來了。如何先理解客戶呢?那我們必須先要進(jìn)行區(qū)分對待,對于新接觸而抗拒的客人來說,關(guān)鍵在于別太在意他說什么,甚至可以認(rèn)為他們這只是一種托辭罷了(別忘了,客戶他的思想也會(huì)隨時(shí)在變的,永遠(yuǎn)沒有一成不變的客戶)。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)告訴他。你會(huì)很驚奇的發(fā)現(xiàn)客人的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變,這樣,機(jī)會(huì)來了!
三、不斷更新,不斷超越,不斷成長,蓄勢待發(fā)
鋸用久了會(huì)變鈍,只有重新磨后,才會(huì)鋒利再現(xiàn)。我們做為一個(gè)銷售人員,如果不懂得隨時(shí)提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時(shí)的汲取新知識原素相當(dāng)重要,除了書本外,我認(rèn)為在工作中,用心去學(xué)是相當(dāng)重要的。我相信一點(diǎn),一個(gè)人的能力總是有限的。我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗(yàn)優(yōu)為重要。下次我可以用在相類似的客戶身上,我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識,那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在竟?fàn)幹?,讓自已處在一個(gè)有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會(huì)令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時(shí),很可能你已經(jīng)超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,輕松達(dá)到一個(gè)頂峰。
以上這幾點(diǎn)心得體會(huì),是我這做這行以來得到的一些簡單的經(jīng)驗(yàn),能給大家?guī)硇?shí)質(zhì)性的幫助。
作為一名未從大學(xué)校門正式走出的學(xué)生,為了準(zhǔn)備教師招考以及公務(wù)員考試,我決定找一個(gè)工作做著準(zhǔn)備考試。在招聘會(huì)上,在看某公司文員職位招聘的時(shí)候,有人叫著了我,回頭看是兩位漂亮的姐姐,是一家美食山莊在招聘服務(wù)員。在我的潛意識里,服務(wù)員是一個(gè)辛苦又不被尊重的職業(yè),一向沒有意向做這樣的工作。之后成了我上司的漂亮姐姐說的一句話打動(dòng)了我,她說,這個(gè)行業(yè)雖然很吃苦,可是能夠和很多人接觸,你作為一名未走上社會(huì)的學(xué)生,能夠快速的鍛煉你多方面的潛力,于是決定去試試。
經(jīng)常看見報(bào)紙電視上報(bào)道餐廳有不安全不禮貌行為,確定去上班之前我坐車去“考察”了一番餐廳的環(huán)境。餐廳給我的第一印象很好,裝修不艷俗,工作人員打扮干凈得體,地面衛(wèi)生干凈,桌面干凈,餐具擺放規(guī)范整齊,客人看起來都是有素質(zhì)的人。于是和山莊定好工作協(xié)定。
萬事開頭難!第一天,在領(lǐng)班短暫的交代式培訓(xùn)后。我的工作是一般的傳菜,也叫走菜。走大廳。在領(lǐng)班分配工作的時(shí)候因不明白走菜是什么意思而問了半天。之后,我就真正認(rèn)識了什么叫做“走菜”。拿著托盤,上頭能放幾盤菜就放幾盤菜,我以前試過一次端四盤不一樣的菜。就是這么一趟一趟的來回跑來跑去,讓人覺得手和腿都不是自我的,同時(shí)還得清楚的記著哪一道菜是哪一號桌的,并告訴上菜的服務(wù)員。第一天,因?yàn)閷Σ蛷d的菜名菜品只是在培訓(xùn)的時(shí)候看了一下餐廳點(diǎn)菜單,所以對我來說最難的是,我得在廚師告訴是什么菜名后走一段路再記著是它是哪一桌的。可是,因?yàn)槭巧喜说姆?wù)員報(bào)菜名,我就看著菜樣貌記著是哪一號桌的,再告訴上菜的服務(wù)員。
最終做完了第一天,第二天照樣去上班,經(jīng)理個(gè)性來慰問了我。她說,我害怕你被累跑了呢。我只能笑笑說,決定了的事就得做下去呀。她說,像個(gè)大學(xué)生樣!
然后,慢慢的,我學(xué)習(xí)擺臺,開始學(xué)習(xí)上菜,感覺是,越做越學(xué)越簡單。
半個(gè)月后,經(jīng)理調(diào)我到包廂看臺。相對大廳服務(wù),這是一個(gè)更耗腦力不那么耗苦力的活。
我又開始學(xué)習(xí)包房的擺臺,桌布、骨碟、碗、湯匙、紅酒杯、白酒杯,茶盅、筷子、煙灰缸、紙碟,口布,香巾。在剛開始的時(shí)候,我是不分口布桌布亂叫,弄得小師傅不明白我到底在問什么。越做越學(xué)越簡單,到最終我能在二十分鐘內(nèi)擦干凈轉(zhuǎn)玻并擺好十人桌的所有餐具。然后擦餐具,準(zhǔn)備茶水,準(zhǔn)備香巾,一件一件有條有理的做下去,上班時(shí)間也就過去了。
包廂上菜還得注意葷素搭配、菜盤高低搭配和炒菜湯菜涼菜的搭配問題。服務(wù)得注意主賓位、主人位、副主人位和陪同位的不一樣。轉(zhuǎn)玻方向問題等等。慢慢的學(xué),一天改正一點(diǎn),每一天都是提高。
餐廳是一個(gè)人際交往超多集中發(fā)生的場所,每一個(gè)服務(wù)員每一天都會(huì)超多的客人進(jìn)行廣泛的接觸,并且會(huì)基于服務(wù)而與客人產(chǎn)生多樣的互動(dòng)關(guān)系(轉(zhuǎn)載自,妥善地處理好這些關(guān)系,將會(huì)使客人感到被尊重、被看重、被優(yōu)待??腿诉@一感受的獲得將會(huì)為經(jīng)營的持續(xù)興旺和餐廳的宣傳、傳播起到不可估量的作用。對客人的.服務(wù),我的體會(huì)是:做為服務(wù)員要注意語氣的自然流暢、和藹可親,音量適中,在語速上持續(xù)勻速,任何時(shí)候都要心平氣和,禮貌有加。那些表示尊重、謙虛的語言詞匯就應(yīng)時(shí)時(shí)掛在嘴邊,如“您、請、抱歉、假如、能夠”等等。并且,我認(rèn)為,微笑是服務(wù)過程中溝通最好的工具和最必要的工具。另外,服務(wù)員還要注意表達(dá)時(shí)機(jī)和表達(dá)對象,即根據(jù)不一樣的場合和客人不一樣身份等具體狀況進(jìn)行適當(dāng)?shù)皿w的表達(dá)。在運(yùn)用語言表達(dá)時(shí),需要恰當(dāng)?shù)厥褂蒙眢w語言,如運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖謩?、?dòng)作,與口頭表達(dá)語言聯(lián)袂,共同構(gòu)造出讓客人易于理解和滿意的表達(dá)氛圍。能夠善于把客人的潛在需求一眼看透,是服務(wù)員服務(wù)過程中最值得肯定的服務(wù)本領(lǐng)。這就需要具有敏銳的觀察潛力,并把這種潛在的需求變?yōu)榧皶r(shí)的實(shí)在服務(wù)。比如說,客人喝酒到結(jié)尾的時(shí)候,主動(dòng)詢問是否打飯,或者是否思考面食,或者是否需要加幾樣小菜。而這種服務(wù)的帶給是所有服務(wù)中最有價(jià)值的部分。觀察潛力的實(shí)質(zhì)就在于善于想客人之所想,在客人開口言明之前將服務(wù)及時(shí)、妥帖地送到。
服務(wù)中突發(fā)性事件是屢見不鮮的。也曾發(fā)生在我的身上。在處理此類事件時(shí),我覺得就應(yīng)應(yīng)當(dāng)秉承“客人永遠(yuǎn)是對的”宗旨,善于站在客人的立場上,設(shè)身處地為客人著想,能夠作適當(dāng)?shù)淖尣?。個(gè)性是職責(zé)多在服務(wù)員一方的就更要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,給客人以即時(shí)的道歉和補(bǔ)償。是服務(wù)員的確做得很不好的時(shí)候,該誠懇的道歉,如果有時(shí)候是一些小錯(cuò)誤,用幽默得體的語言來道歉能讓客人更容易原諒你,并融造出一個(gè)客人與服務(wù)員間簡單融洽的氛圍。比如說,有一次我站在開關(guān)旁邊不留意就把開關(guān)碰關(guān)了,我立刻說,不好意思,并微笑著說,沒關(guān)系,黑暗是暫時(shí)的,光明是永遠(yuǎn)的。一般狀況下,客人的情緒就是服務(wù)員所帶給的服務(wù)狀況的一面鏡子。當(dāng)狀況發(fā)生時(shí),服務(wù)員首先不應(yīng)當(dāng)思考的是錯(cuò)誤是不是在自我一方,而是說對不起。
我認(rèn)為,向客人推銷,這既是充分挖掘服務(wù)空間利用潛力的重要方法,也體現(xiàn)了服務(wù)員的主人翁意識,主動(dòng)向客人帶給服務(wù)的需要,善于抓住機(jī)會(huì)向客人推銷餐廳的各種服務(wù)產(chǎn)品、服務(wù)設(shè)施,充分挖掘客人的消費(fèi)潛力。為此,服務(wù)員應(yīng)當(dāng)對各項(xiàng)服務(wù)有一個(gè)通盤的了解,并善于觀察、分析客人的消費(fèi)需求、消費(fèi)心理,在客人感興趣的狀況下,使產(chǎn)品得到充分的知悉和銷售。
做服務(wù)員雖然很苦,認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)問題,便能獲得很多寶貴的財(cái)富,這些財(cái)富是終身受用的。這份工作帶給我的不僅僅僅是一份工薪,不僅僅僅是多結(jié)交一些朋友,帶給我更多的是潛力的鍛煉,語言潛力、交際潛力、觀察潛力、應(yīng)變潛力和營銷潛力都在服務(wù)員這一主角中得到必須的鍛煉與提高的。
流年似水,輕輕的,就像風(fēng)吹散蒲公英般無人知曉,
電廠新員工工作心得。掐指一算,進(jìn)入公司已經(jīng)有60多個(gè)日日夜夜了。終于,我領(lǐng)到了職業(yè)生涯中的第一份工資,這標(biāo)志著我的學(xué)生生涯的暫停和職業(yè)征途的啟航。
記得從隊(duì)長手里接過現(xiàn)金的那一瞬間,我的心情是激動(dòng)的。因?yàn)檫@意味著它不僅解決了我的燃眉之急,更是對我之前努力付出的一種肯定,一份回報(bào)。二十多年來,一直受到父母在精神和經(jīng)濟(jì)上的雙重鼓勵(lì),而今雖不能立即回饋他們,但也算有了自己獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源,可以給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。每每想到此處,心里就會(huì)感到自豪,父母多年來在我身上傾注的心血終于初見成效。這一刻,我好想和他們一起分享這份風(fēng)雨過后的喜悅,告訴他們:兒子已經(jīng)長大,請你們放心!
雖然以前在校的時(shí)候也獲過獎(jiǎng)學(xué)金,做過兼職。但是今天的這番感受,卻是之前從未體驗(yàn)過的。進(jìn)入送變電之前就已經(jīng)耳聞:選擇送變電就是選擇了與責(zé)任為伍,與責(zé)任同行,真正工作之后,才真的感受到這句話的分量。在送變電工作的這些日子以來,上山下坡,穿林跨原,地理環(huán)境與自然氣候一起考驗(yàn)著我的承受力和忍耐力。每當(dāng)汗流浹背氣喘吁吁落后于隊(duì)伍時(shí),每當(dāng)被烈日烤得奄奄一息無精打采時(shí),我總會(huì)在心里默念孟子的那句:故天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。我不斷的激勵(lì)自己,就像親人在身邊一樣,依然堅(jiān)強(qiáng)的走完每一步。
都說萬事開頭難,走過了這具有考驗(yàn)性的一步,即使以后的路依舊坎坷泥濘,我想我也會(huì)坦蕩胸懷從容面對。短短的生活,長長的思考。我仿佛一下子成長了許多,因?yàn)閷@個(gè)真理深信不疑:一分耕耘,一分收獲。
作為陽光小組的成員,在服務(wù)等細(xì)節(jié)上都盡量給客戶提供方便,比如給客戶送合同,送借據(jù),拿資料。而薪易貸業(yè)務(wù)的程序相對要簡單很多。從所經(jīng)辦的客戶向曾、譚安淑經(jīng)歷中體會(huì),最主要是核實(shí)客戶穩(wěn)定的工作和收入兩個(gè)基點(diǎn),申請?zhí)貏e授信15萬的譚姐從材料收集到簽合同全程由我主辦,為了核實(shí)其煙草局的工作我專程去到她單位拿勞動(dòng)合同,一方面為客戶省事,另一方面是對收集的材料和工作情況更有把握,從而降低風(fēng)險(xiǎn)。這位客戶本身很趕時(shí)間,所以我根據(jù)她的需求加緊在兩天就為她辦下來,也最大限度體現(xiàn)公司的及時(shí)性,客戶對此也非常滿意,發(fā)來致謝短信。而我在全程經(jīng)歷中對所有細(xì)節(jié)和流程都有更透徹的了解,相信對之后薪易貸業(yè)務(wù)的辦理更順利。
盡管兩個(gè)月的練兵使我在業(yè)務(wù)知識上有了許多進(jìn)步,同時(shí)也認(rèn)識到自己的不足:1、對各行業(yè)情況及政策認(rèn)識不夠,比如之前遇到的摩配行業(yè)就很生疏,以至不能和客戶有更多溝通,容易導(dǎo)致和客戶溝通問題太直接。需要多了解各行業(yè)的市場信息。2、財(cái)務(wù)分析能力需要加強(qiáng),對數(shù)字應(yīng)該更敏銳。3、經(jīng)辦了幾類客戶,更應(yīng)該總結(jié)各類客戶的特征和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),怎么營銷這一類的客戶?4、對材料真實(shí)性的識別。5、跟陌生客戶電話時(shí)的自信、底氣、語氣的把握。5、客戶調(diào)查及形成報(bào)告過程中對客戶資產(chǎn)及效益的多維度核實(shí)。這方面的能力都還需要在接下來的工作中不斷學(xué)習(xí)和提高。
兩個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)是忙碌的,至少是較大學(xué)時(shí)有壓力的。除了在公司忙完手上的工作、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),偶爾回家休息后還會(huì)寫下,形成一些自己的思考,學(xué)習(xí)法律,財(cái)務(wù),業(yè)務(wù)的材料,認(rèn)真為每一次考試作準(zhǔn)備等等。這樣的生活會(huì)有些累,但卻是充實(shí)有意義的,是我曾經(jīng)一直覺得自己懶散、隨性的性格應(yīng)該受到的磨練,即使偶爾下班很晚很累很餓也沒有怨言,因?yàn)槲铱吹奖任腋冻龈嗟念I(lǐng)導(dǎo)和同事,而這樣的生活方式我已經(jīng)適應(yīng),我依然心存感激。感謝公司給我這樣好的平臺和鍛煉自己的機(jī)會(huì),給我人生新的起點(diǎn),感謝所有領(lǐng)導(dǎo)的培育和用心,謝謝你們。我堅(jiān)信,有我們團(tuán)隊(duì)的用心和努力,__一定會(huì)做出自己的品牌,走的更好,更遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)董事長及大家的美好夢想!
還記得6月8號公司開業(yè)那天,我說給公司的一句話:愛__,愛團(tuán)隊(duì),見證今天,期待明天,我與__共成長!到今天,這還是我想說的。也許8月以后,壓力更大,工作更忙,我已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備,趁現(xiàn)在年輕,沒有任何生活束縛的時(shí)候,我還可以盡量的學(xué)習(xí)和沉淀自己,積攢能量。因?yàn)橛行模蚁嘈抛约嚎梢宰龅玫?,做得好。希望在我的第一份事業(yè)中做出成績,獲得成就感,快樂工作,快樂生活!
__是一個(gè)溫暖和諧的大家庭,能成為__一員是我的榮幸,我愿意與__簽訂勞動(dòng)合同,同時(shí)愿意接受各領(lǐng)導(dǎo)考核。謝謝!
20xx年3月到20xx年1月,我在綜合高中工作整整滿一年。工作內(nèi)容分為兩大塊:高一物理教學(xué)工作和高二副班主任工作。對于如何講好一堂課以及怎樣管理好一個(gè)班級,我談?wù)勛约旱氖肇浥c心得。
如何講好一堂課:
一、縱向,教師應(yīng)有專業(yè)深度;
簡單地說,高中教師的知識不應(yīng)只停留在大學(xué)階段或某一階段,你要不斷學(xué)習(xí)本課程的理論和教學(xué)技能,只有自己真正懂了,才能把握理論最基本、最重要、最核心的內(nèi)容,才能講的正確、透徹;高中教師要知道本課程的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,只有這樣教學(xué)才能一直與時(shí)俱進(jìn)。有了專業(yè)深度,教師不僅能講清楚大綱規(guī)定的和教材中寫出的內(nèi)容,而且能講出自己的觀點(diǎn)和體會(huì),有自己的表述。
二、橫向,教師應(yīng)有知識面。
作為一名高中教師,你要見過很多學(xué)科的題型,還有最重要的一點(diǎn),要把這些題型和高考題型接軌,從而時(shí)刻把握高考脈搏,你要通過語言藝術(shù)、多媒體、板書設(shè)計(jì)等各種手段把知識講到深入淺出,淺顯易懂。
如何管理好一個(gè)班級:
一、正人必須先正己;
教師必須以身作則、具有良好的師德師風(fēng);其身正,不令而行;這樣學(xué)生才會(huì)聽話。
二、全面了解和研究學(xué)生;
對學(xué)生個(gè)人而言,你要了解你的學(xué)生學(xué)習(xí)情況、家庭情況、社會(huì)交往,對學(xué)生群體而言,你要把握你的班級當(dāng)前整體的思想狀況、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨向。只有這樣才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
三、確定班級的奮斗目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
百年大計(jì),教育為本。我希望自己能成為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
前幾天接到我在國家司法部時(shí)代工作的老領(lǐng)導(dǎo)也是多年的好朋友夏衛(wèi)民先生的電話,邀請我參加他兒子夏禹先生的婚禮。1988年的6月我告別了西南政法學(xué)院,告別了生活了三年的山城,從重慶來到北京開始我的職業(yè)生涯。我還記得那個(gè)夏天,我把我差不多6箱書托運(yùn)到了北京火車站,然后就為了把這些書運(yùn)到宿舍折騰了好幾天。
我到單位認(rèn)識的第一個(gè)同事是在司法部值班室值班的吳允,后來的幾年中,值班室也是我經(jīng)常值班的地方。我剛到單位安排的宿舍就在三元橋邊上今天遠(yuǎn)洋公寓這一帶的牛王廟招待所,在這里一起住的同事今天不少人已經(jīng)是政法系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部、大律師與學(xué)問大家,但那個(gè)時(shí)候我們就是一起剛剛開始職業(yè)生涯的工作菜鳥,在一起用煤油爐做飯,一起打升級,一起吹牛。夏為民先生是我工作的調(diào)研處的處長,那個(gè)時(shí)候的他的兒子,就是即將新婚的夏禹先生,那個(gè)時(shí)候是我們口中稱為“滾滾”的一個(gè)三歲的小男孩,這個(gè)小男孩罵我們這些叔叔用得最多的一個(gè)詞匯是,“你,大便船哦!”
我在司法部一呆就是四年半,我做過部領(lǐng)導(dǎo)的文秘,編輯部機(jī)關(guān)的信息簡報(bào),在部資料室學(xué)習(xí),在河北省徐水縣鍛煉,直到我在1992年的秋天辭職開創(chuàng)零點(diǎn)調(diào)查,這個(gè)工作一做也已經(jīng)有20xx年了。從一個(gè)國家機(jī)關(guān)干部,轉(zhuǎn)型成為一個(gè)專業(yè)研究咨詢行業(yè)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,對我來說基本上沒有大的心理障礙,也沒有遇到太大的財(cái)務(wù)上的問題,我和我的同事非常努力,有理想更有規(guī)劃,有勇氣更有行動(dòng),有見識更有主張,有原則更有擔(dān)當(dāng),今天零點(diǎn)能在中國的民意測驗(yàn)與研究咨詢行業(yè)中擁有特殊的地位,這算是對我自己的一個(gè)交代,也是我們伙伴團(tuán)隊(duì)的職業(yè)使命的一種實(shí)踐。
人生難得20xx年啊,我長到大學(xué)畢業(yè)20xx年,研究生學(xué)習(xí)結(jié)束工作到現(xiàn)在20xx年,每個(gè)20xx年里真的發(fā)生很多的故事,讓我經(jīng)歷了很多人,好在我今天回頭去看,那些經(jīng)歷的絕大部分的人和事情都帶給了我那么多的美好,就是偶然有一點(diǎn)麻煩與不爽,現(xiàn)在也記不起來了。而這20xx年的工作給我最重要的一些職業(yè)經(jīng)驗(yàn)是:一有使命感很重要,那樣才有人追隨與成為長期的伙伴,有團(tuán)隊(duì)才能成事;二有正直的理想就會(huì)受到祝福,時(shí)間越長我的這一感受越突出;三是用單純的人做復(fù)雜的事,與不盡喜歡的人去實(shí)現(xiàn)喜愛的事業(yè);四是永遠(yuǎn)不要困于自己的成功經(jīng)驗(yàn),要不斷自我否定,以擁抱新的知識、能力、機(jī)會(huì)與成功。
初人為師,有什么感受?從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變成教師的角色,真頗為感解良多。初為人師的我,起步雖然很艱難,但在這個(gè)過程中,我享受著快樂。
如果現(xiàn)在用初人為師來形容我,可能有點(diǎn)不恰當(dāng)了。之前的我已經(jīng)代課了一年,所以在教師這個(gè)舞臺上,我不再陌生。這輾轉(zhuǎn)的一年,對我來說,真得是很大的挑戰(zhàn)。以前我是讀生物專業(yè)的,代課的那年也是教生物??上н@年,我轉(zhuǎn)教小學(xué),而且教二年級。這可是一百八十度的大轉(zhuǎn)變,感覺太不一樣了。面對這樣的轉(zhuǎn)變,我更加要毅力,更加要堅(jiān)持,更加要努力。
剛接二年級這個(gè)班時(shí),我真得是不知所措。第一次面對這班天真、活潑、可愛的二年級學(xué)生,我也感覺自己年輕很多。可惜要把他們教導(dǎo)好,又是一個(gè)難題。二年級的學(xué)生,他們注意力又不夠集中,又不懂事。特別在課堂上,如果他能堅(jiān)持到一節(jié)課都很認(rèn)真去聽講,這個(gè)學(xué)生真得很厲害了。所以,在課堂上,對我來說又是一個(gè)大挑戰(zhàn)。本身,對教材又不熟,專業(yè)水平也是有限的。所以,平時(shí),我備課就要花更多的時(shí)間,就好像和學(xué)生同一個(gè)起跑線,重新學(xué)很多東西。小學(xué)二年級的課堂跟初中太不一樣了,在課堂,你總會(huì)看到高高舉起的手,一雙雙期待被表揚(yáng)的眼晴,一個(gè)個(gè)掙著回答問題的小嘴……這些都會(huì)讓你的課堂充滿著激情。但是,由于低年級學(xué)生的注意力很容易分散,時(shí)時(shí)刻刻都要老師去提醒。所以,有時(shí)在課堂也是很難把握住。但我還是很享受每次站在講臺的機(jī)會(huì),帶著微笑走進(jìn)課堂,給學(xué)生一個(gè)輕松學(xué)習(xí)的環(huán)境。而經(jīng)過多半年來的歷練與學(xué)習(xí),積極參與聽、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的起跑路上我付出的是汗水和淚水,但收獲的卻是一份充實(shí)而又沉甸甸的情感。如今,我滿心歡喜地意識到自己有了不小的進(jìn)步。
我明白作為一位教師不但懂得教書,還要懂得如何育人。對于二年級的學(xué)生,我知道培養(yǎng)他們行為習(xí)慣是很重要的,而且老師在低年級的心目中是很高的地位。所以,要為學(xué)生樹立良好的榜樣,你就必須各方面都要做好,以身作則。每天走進(jìn)教室,我都會(huì)幫助學(xué)生擺好歪斜的桌椅,見到有垃圾,我都會(huì)把它撿起來扔到垃圾桶里;講臺上的灰塵,我也會(huì)親自擦抹……學(xué)生雖然小,但他們的感受力不比成人差。千言萬語的教導(dǎo)遠(yuǎn)不及教師的身體力行,只有用自己的思想、行為、作風(fēng)和品質(zhì)去感染和影響學(xué)生,要求學(xué)生做到的,自己先做到,給學(xué)生樹立榜樣,才能成為學(xué)生的良師益友。老師的一言一行,直接影響著孩子的行為,我以自己的言行舉止,在一步步地潛移默化地感染和引導(dǎo)著學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
作為一位老師,你真得要具備幾個(gè)心:有責(zé)任心、耐心、愛心、細(xì)心。特別作為低年級的老師,你更應(yīng)該這樣。低年級的學(xué)生充滿著童真,天真可愛,有時(shí)他們根本分不清是非,有時(shí)都不知道做對還是做錯(cuò),所以,你就要時(shí)時(shí)刻刻去提醒他。對待學(xué)生應(yīng)該有耐心,特別是在教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候,有時(shí)在教育學(xué)生的時(shí)候,不可能一步到位,所以,就需要有耐心,一步一步地去教導(dǎo)你的學(xué)生。上學(xué)期,我試過教育一位品行比較差的學(xué)生,今天跟他說了,他真得沒堅(jiān)持幾分鐘,又忘記了。所以要時(shí)時(shí)提醒他。這個(gè)過程重重復(fù)復(fù),如果沒有一點(diǎn)耐心怎么行呢?愛你的每一個(gè)學(xué)生,不要因?yàn)樗煽儾罨蛘咂沸胁?,而對他缺乏愛,尤其是低年級的學(xué)生,他們特別喜歡老師,特別想得到老師的喜歡。我相信,作為一位老師,都希望他的學(xué)生能得到進(jìn)步。所以對待差點(diǎn)的學(xué)生,我們更有愛心。用心去愛你的學(xué)生,學(xué)生是能感受的,相信你的愛是不會(huì)浪費(fèi)的。
一位教育家曾經(jīng)說過:“農(nóng)民怎樣對待莊稼,決定了莊稼的命運(yùn);教師怎樣對待學(xué)生,影響著學(xué)生的成長。不是好學(xué)生需要賞識,而是賞識使他們變得越來越好;不是壞學(xué)生需要抱怨,而是報(bào)怨使他們變得越來越壞。”賞識導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗,賞識是成功的驅(qū)動(dòng)力。每一個(gè)人都喜歡得到別人的表揚(yáng),小孩子也不例外。在課堂上,就算是一句表揚(yáng)的話,或者在課后一句鼓勵(lì)的話,對學(xué)生來說,都是有很大幫助。所以,在我們班里,我設(shè)立很多獎(jiǎng)勵(lì)的方案。每個(gè)月評出進(jìn)步之星、作業(yè)誰最棒、課堂表現(xiàn)誰最好、表揚(yáng)之最等。這樣子,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性會(huì)提高。當(dāng)然,有獎(jiǎng)也有罰。適當(dāng)?shù)膽土P對學(xué)生的生長也是很好的。我覺得班里品行差或?qū)W習(xí)成績差的同學(xué),更需要老師的賞識和表揚(yáng)。其實(shí),就算最差的學(xué)生也有他最可愛的一面,特別是低年級的學(xué)生。上學(xué)期,我們班有個(gè)學(xué)生真得很難搞,品行差和學(xué)習(xí)態(tài)度又差,總之,各方面表現(xiàn)都不好。開始,他做得不好,我就批評他,說他這說他那,我發(fā)覺他一點(diǎn)都沒改。但是,這個(gè)學(xué)期,我改變對他的態(tài)度。我試著發(fā)挖他的優(yōu)點(diǎn),他一有小小進(jìn)步,我就表揚(yáng)他。還跟他說:“其實(shí),你很聰明又可愛,老師很喜歡你。如果你表現(xiàn)好點(diǎn),老師就更喜歡啦!”結(jié)果,這個(gè)學(xué)期,他明顯的改變了很多??!原來欣賞和表揚(yáng)真得很重要。所以,作為老師,多欣賞和表揚(yáng)你的學(xué)生。這樣的話,你的學(xué)生進(jìn)步會(huì)更大。
對我而言,初為人師雖然有點(diǎn)艱難,但我還感覺很幸福。在這段日子里,我用自己的生命去體驗(yàn)什么是幸福,我深深地喜愛上了教師這一神圣的職業(yè)。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。在今后的日子里,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們。
近年來,在人力資源管理領(lǐng)域,流行一個(gè)新的概念——教練。教練(coaching)源于體育,頂尖的網(wǎng)球手、高爾夫球手和其他競技項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都有教練。教練幫助他人提高技能,制定重大賽事的行動(dòng)戰(zhàn)略。后來教練作為一種管理技術(shù)從體育領(lǐng)域應(yīng)用到企業(yè)管理領(lǐng)域,企業(yè)教練應(yīng)運(yùn)而生?!敖叹毤夹g(shù)”在西方已經(jīng)有20多年的研究成果,形成了一整套完整的理論體系和架構(gòu)。實(shí)踐證明:它是一個(gè)可以支持企業(yè)管理和發(fā)展的跨領(lǐng)域的技術(shù)和工具。 傳統(tǒng)管理者較多地充當(dāng)顧問的角色,較多地從事技術(shù)性工作,為員工解決具體問題,重點(diǎn)在事而不在人。教練式管理是一門新的管理技術(shù),運(yùn)用一套技術(shù),更多地激勵(lì)員工,讓員工發(fā)揮創(chuàng)意,找出解決之道,重點(diǎn)在人而不在事。
教練讓員工看到自身的盲點(diǎn)和潛力,也讓員工認(rèn)清自己在組織架構(gòu)中的位置以及應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的作用。教練認(rèn)為,人不僅是一種資源,更是企業(yè)最寶貴的資本。當(dāng)人的能力和素質(zhì)得以提升的時(shí)候,企業(yè)的資本就會(huì)加倍增值。教練文化以人為本的目的就在于通過充分激發(fā)人的潛能提高生產(chǎn)力,促進(jìn)企業(yè)的高速發(fā)展。同時(shí),教練還啟發(fā)員工的其他能力,諸如學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、溝通能力,對于建立學(xué)習(xí)型組織和團(tuán)隊(duì)自我管理有獨(dú)特作用。簡而言之,教練就是以技術(shù)反映員工的心態(tài),激發(fā)員工的潛能,幫助員工及時(shí)調(diào)整到最佳狀態(tài)去創(chuàng)造成果的人。 教練式管理就是將體育教練對運(yùn)動(dòng)員的督導(dǎo)、培訓(xùn)方式系統(tǒng)性地運(yùn)用到企業(yè)管理領(lǐng)域來。教練的過程不僅是實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)的過程,同時(shí)也是一個(gè)挖掘運(yùn)動(dòng)員、團(tuán)隊(duì)最大潛能的過程,它既著重于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也著重于運(yùn)動(dòng)員、團(tuán)隊(duì)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中的成長。教練與員工之間在深層次的信念、價(jià)值觀和愿景方面相互聯(lián)結(jié)形成了一種協(xié)作伙伴關(guān)系。 教練技術(shù)是一種全新的管理技術(shù),它通過一系列開放性的問題來改善人的心智模式,激勵(lì)人主動(dòng)發(fā)掘自身潛力,幫助組織提高管理績效,獲得長遠(yuǎn)發(fā)展。20位全球頂級教練基于各自不同的研究和實(shí)踐成果,從各個(gè)角度切入,闡述了教練技術(shù)的理論背景與發(fā)展脈絡(luò),并就教練面臨的諸多問題進(jìn)行反思,激勵(lì)我將教練技術(shù)真正運(yùn)用到管理實(shí)踐中,以一種有思想、有道德、充滿愛的方式,開創(chuàng)美好的未來。 七步教練地圖還有很多不完善的地方被作者忽視了。舉一個(gè)簡單的例子,不論是相對于NLP流派現(xiàn)在常用的教練技術(shù),還是CTI的互動(dòng)教練技術(shù),七步地圖在整合個(gè)人意識與潛意識配合從而有效驅(qū)動(dòng)自我方面相形見拙,另外缺乏有效處理被教
練者情緒狀態(tài)的技巧。在實(shí)戰(zhàn)中即使是針對組織中的管理開展的教練,其直接教練對象也是個(gè)人,所以必須配合有效的個(gè)人輔導(dǎo)技巧處理事情前先要把人的問題處理了才行。缺乏了被教練者的配合以及良好的教練關(guān)系氛圍,那些看似華麗的教練流程、架構(gòu)以及策略都是無效的。書中提供的技巧支持,簡單、實(shí)用但略顯不夠充實(shí),要想有更深入的效果還應(yīng)補(bǔ)充發(fā)展。案例部分:如果是有實(shí)戰(zhàn)教練經(jīng)驗(yàn)的人,我想一定可以看出案例中的對話會(huì)與實(shí)際情況有較大出入,對實(shí)戰(zhàn)的指導(dǎo)意義有待加強(qiáng)。
xx年初我踏上了工作里程碑,剛剛畢業(yè)的我不知道向何處奔波。那是我一年來最苦的一段階段,來到北京做過20天的建筑,使我感受到皮肉之苦,吃不好使我感受到上帝給我幼小的心靈的責(zé)罰,晚上睡覺都跟泥土作伴,說起來,那段日子是相當(dāng)?shù)目?,不過,對于一個(gè)鄉(xiāng)下野男孩還是受得了的。
至于怎么進(jìn)安得的就不多說了,直截了當(dāng)?shù)恼f說我的工作體會(huì)吧。
起初做倉管,不知道是怎么回事,以為把貨物保管好就沒事了,但是慢慢發(fā)現(xiàn),這家伙還不是那么的簡單,庫存、庫位、盤存卡、出庫、入庫,一大推事情擺在我的眼前,跟同事請教,問這問那,總算知道了一些皮毛,嘿!我這人哪都不好,好的地方就是這張嘴,不懂就問是我最大的缺點(diǎn),后來慢慢地慢慢地我把一個(gè)從衛(wèi)生很差、擺放很亂的倉庫,整理成一個(gè)干凈、整潔的一個(gè)倉庫,那個(gè)時(shí)候剛把倉庫整理好,領(lǐng)導(dǎo)要我發(fā)這發(fā)那還不是一個(gè)倉庫,起初有點(diǎn)煩,后來才發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)是在栽培我、是想讓我有一個(gè)好的發(fā)展空間,雖然嘴里不說,但心里對他還是有一種敬仰感的;“好景不長”,就被推薦到運(yùn)輸部門,能留下的只是倉庫幾張手機(jī)照片留作今生的回憶。
到了運(yùn)輸部門,我左看看又看看,不知道咋回事,在就在辦公室他們能調(diào)來大批車輛,使我感到很驚奇,也很好奇,這可能這么辦,我能行么?這是我經(jīng)常的想法,但是我又想了想,我肯定能行,他們能辦到的我一定能辦到,甚至我要做的比他們還好,不信就走著看。
和一位離職同事做交接,他就給我說了各個(gè)線路的幾部車,說哪的車好調(diào)哪的車難調(diào),我就納悶了,怎么近距離的車還難調(diào)呢?使我很不解,起初做調(diào)度時(shí),你別說還真難,剛開始時(shí),孟經(jīng)理說:小張,你來打個(gè)報(bào)告,我說:報(bào)告?什么是報(bào)告(我做倉管員的時(shí)候很少來辦公室,根本不知道什么報(bào)告知識點(diǎn)數(shù)之類的)?孟經(jīng)理:(流汗對我說)我說你寫,就這樣一個(gè)報(bào)告成功了,是他說
我寫的,但是我能記個(gè)差不多,我當(dāng)時(shí)也不明白為什么他不寫要讓我寫,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),孟經(jīng)理說的是對的,必定咱公司提報(bào)告是常有的事,這個(gè)不會(huì)咋整。做調(diào)度期間:我剛開始的時(shí)候做的線路是近距離的,貨用量是非常大的,旺旺那家伙把我整的,天天晚上加班,其他人都下班了,我晚上9點(diǎn)多了還是辦公室,當(dāng)時(shí)我還沒有在公司住,弄的孟經(jīng)理都看不下去,但是沒有辦法,他老人家還要陪著我,不會(huì)的我就問孟總,不管是公司發(fā)展進(jìn)程還是我個(gè)人最后怎么發(fā)展,剛做調(diào)度時(shí)真的是相當(dāng)?shù)目唷?/p>
慢慢地我學(xué)會(huì)了很多東西,打報(bào)告、調(diào)車渠道、車輛安檢、貨物配載車型、做協(xié)議、付款流程等等,而且做的線路是一天比一天多,旺旺目前的投標(biāo)線路,我一個(gè)人的量達(dá)到40%,還有其他業(yè)務(wù),許多人都不喜歡做旺旺,原因也很多。
從一個(gè)剛開始對運(yùn)輸行業(yè)什么都不知道的我,現(xiàn)在已成為一個(gè)主調(diào),任務(wù)量繁重,xx年前因工作量大,整得我生病提前回家看病,在醫(yī)院待了一個(gè)星期到家就過年了,大過年的還有司機(jī)和我要運(yùn)費(fèi)的,你說氣不氣人,不過我也理解,這是公司的一種的體制,初4又返公司,做調(diào)度可謂是讓我操碎了心啊。在安得這個(gè)大區(qū)域大舞臺里,干什么的都有,所以你慢慢也能學(xué)到很多,在這個(gè)大舞臺里,不但是我,就是我們每個(gè)人都能學(xué)到很多,生活在這個(gè)環(huán)境里,我感到欣慰的是:我認(rèn)識了一些能力很強(qiáng)的人、實(shí)事求是的人,在這里發(fā)展一個(gè)人不用說,發(fā)展下去的人肯定是將來公司的棟梁,甚至是這個(gè)行業(yè)的棟梁,所以我打算繼續(xù)走下去,這樣好的機(jī)會(huì)我還有什么遺憾的呢?這就是我在安得學(xué)到的,也是在其他行業(yè)無法學(xué)到的。
續(xù),我在工作中的一些的經(jīng)驗(yàn)說沒有辦法說,只能寫點(diǎn)東西供大家參考,也希望我的這點(diǎn)寫作能給公司和大家?guī)韱l(fā),最重要的是能夠幫我們解決一些事情。
自進(jìn)公司以來,不斷學(xué)習(xí)不斷總結(jié),先后寫成《近日工作總結(jié)》、《倉庫貨物整理方法》、《調(diào)度工作總結(jié)》、《8月份調(diào)度工作小結(jié)補(bǔ)充》、《解讀旺旺機(jī)密》、《調(diào)度的職責(zé)和應(yīng)注意的事項(xiàng)及補(bǔ)充》、《x年下半年旺旺成本具體下降措施》(掛機(jī)密)7篇文章已掛網(wǎng),同時(shí)希望我的這些文章能夠給公司員工帶來工作中的方便。
在安得成長的經(jīng)驗(yàn),使每個(gè)人都是無法忘懷的,這個(gè)機(jī)會(huì)也是少有的,所以我個(gè)人打算在公司長期干下去,最后做到管理層。
透過實(shí)地參觀,讓我感觸頗深。結(jié)合來公司這幾天的工作、學(xué)習(xí),下方將我自己的感想總結(jié)一下:
一、態(tài)度決定一切
一個(gè)人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者,始終用最用心的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。透過對公司文件的學(xué)習(xí),以及在工作中與。。。的接觸,讓我印象頗深的是。。。對金錢及榮譽(yù)的態(tài)度。對金錢及榮譽(yù)的態(tài)度能夠反映出一個(gè)人的價(jià)值取向和人生追求,也彰顯了一個(gè)人的精神境界。古人云:君子愛財(cái),取之有道。其實(shí),人生就是在掙錢花錢的過程中循環(huán)往復(fù)的,生活中的多少歡喜、多少憂愁都和金錢息息相關(guān)。然而,對于金錢沒有正確心態(tài)的人,金錢往往會(huì)毀滅其一生。因而,我們在工作中要向。。。學(xué)習(xí),培養(yǎng)一種正確的金錢觀和榮譽(yù)觀,應(yīng)對誘惑能堅(jiān)持自己的底線,持續(xù)一顆冷靜的心。幸福其實(shí)很簡單
二、認(rèn)真第一
要想出色地完成好工作,就要遵循:“認(rèn)真”、“職責(zé)”、“要事”、“速度”、“創(chuàng)新”、“學(xué)習(xí)”這6個(gè)要素。在這6個(gè)要素中,“認(rèn)真”排在第一位,可見其重要性。那我們?yōu)槭裁匆J(rèn)真工作呢?正因認(rèn)真工作是提升自己潛質(zhì)的最佳方法。糊弄工作,就是糊弄自己。我們要把認(rèn)真當(dāng)成一種工作習(xí)慣,貫徹到我們以后的工作中去。我們能夠把工作當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從中學(xué)習(xí)處理業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)人際交往。這樣不但能夠獲得很多知識,還為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。在工作中投機(jī)取巧或許能夠獲得一時(shí)的便利,但卻埋下了隱患,從長遠(yuǎn)來看,是有百害而無一利的。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
從公司的角度來講,是公司發(fā)展的需要。我們從各行各業(yè),不一樣的地方走到一齊,雖然都是各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人才,但對于公司的文化、發(fā)展理念、長遠(yuǎn)規(guī)劃等方面沒有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識。我們只有透過培訓(xùn)學(xué)習(xí),才能到達(dá)思想上的高度統(tǒng)一。這樣心往一處想,勁往一處使,才能加快公司發(fā)展的腳步。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《工作心得感受簡短精品15篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了工作心得感受專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
當(dāng)我們回憶起難忘的事情時(shí),此時(shí)我們可以將把自己的感悟記錄下來。心得體會(huì)中要融入我們的真實(shí)感受。寫好心得體會(huì)需要擁有哪些方面的能力?請閱讀由小編為你編輯的新冠疫情的感受心得簡短,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。...
生活中,完成一些事情后,會(huì)激起或好或壞的感受。所以,我們應(yīng)該將這些感受整理成心得體會(huì)。每一次的心得體會(huì)都可以是我們內(nèi)心思想的一種宣泄。那什么是心得體會(huì)呢?下面是欄目小編為你準(zhǔn)備的“開學(xué)心得感受作文”,閱讀后或許會(huì)給你啟示。希望能對你有所幫助!...
我們將閱讀后得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。城南舊事中的相關(guān)情節(jié),讀了以后讓人不斷地回味!趁著自己的感觸 ,最適合寫一篇作品的讀書筆記了!怎么寫城南舊事的讀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“看完城南舊事的簡短感受心得”,希望能對您有所幫助,請收藏。...
幼兒教師教育網(wǎng)小編反復(fù)修改和改進(jìn)終于推出了這篇最優(yōu)秀的勵(lì)志觀后感。不知道您是否也在考慮為作品名寫一篇觀后感呢?一部優(yōu)秀的電影能帶給人強(qiáng)烈的沖擊與震撼,你有什么總結(jié)呢。觀后感是一種反映觀眾思考程度的重要材料,在寫觀后感時(shí)我們需要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!...
在作寫作遇阻時(shí)可以看一下同類范文,學(xué)習(xí)好的范文可以讓我們更加自信地面對挑戰(zhàn)和競爭,具有特色范文是什么樣子?接下來請大家看看幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家推薦的《簡短員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)》,希望本頁面內(nèi)容能幫助到您!...
最新更新