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有容乃大作文收藏8篇

發(fā)布時間:2023-05-16

有容乃大作文。

寫作是考察學(xué)生語文綜合能力的有力途徑,如果想要寫出一篇好的作文,我們需要善于發(fā)現(xiàn),在寫作中我們需要重點關(guān)注什么?幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了以下相關(guān)資料希望對您有幫助:“有容乃大作文”,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!

有容乃大作文【篇1】

《圣經(jīng)》中有這樣一句話:當(dāng)別人打了你的右臉,請把你的左臉也伸過去。第一次讀到這句話時,只覺得十分滑稽,不可理喻。而今天聽到類似的話時,我是滿腔的憤怒。

被打,不還手!

事情的起因是發(fā)生在幾天前的籃球場上,本來是兩個班級舉行的友誼球賽,卻在后來演變成了激烈的角斗賽。其原因是為了爭奪發(fā)球權(quán),在裁判沒有做出決定的情況下,最終變成了用拳頭解決問題。事情發(fā)生以后,我的心情忿忿難平,因為事先出手的是對方,而獲得球權(quán)更始應(yīng)該由裁判來決定,我們何錯之有。而老師的看法卻不是如此的。她只有一句話:被打,不能還手。憑什么!?錯不在我,憑什么我們不能還手,難道我們就應(yīng)該坐以待斃,白白受人欺凌。我無法理解,更加無法認(rèn)同她的觀點。只能用沉默表示無聲的抗議。

做人,應(yīng)該站在一個更高的層面看問題,用寬廣的心胸對待他人。一個心胸寬廣的人,才能成為一個道德高尚的人,才能成為一個真正成功的人,幸福的人。她的句話在平息我憤怒的心。

你們知道韓信胯下之辱的故事嗎?她接著又問。

韓信是西漢有名的將軍,在他年輕的時候卻只是家鄉(xiāng)一個默默無聞之人。一日,韓信被當(dāng)?shù)氐膸讉€地痞出言侮辱,幾番折騰之下仍不肯罷休,而韓信一直隱忍不發(fā)。只聽那人說:今天你要么打老子一下,要么你就從老子的褲襠地下爬過去!韓信看了看那些人,跪下,慢慢的爬了過去。后來,韓信被封為淮陰侯,統(tǒng)治了他的家鄉(xiāng)。別人都以為他會報復(fù)那個人,但是他非但沒有施以報復(fù),反而將其提拔為地方官。那個地痞從此改變,成為地方治理的一把好手。韓信這一行為也就成為了歷史佳話,留傳千古。

人是有理智的高級動物,聽及此,我為自己先前感到羞愧。在球場風(fēng)波中我們并沒有受到什么傷害,與韓信的胯下之辱相比,這點小沖突又算得了什么呢。如果當(dāng)時我們能夠好言相勸,曉之以理,那么必定不會發(fā)生這樣的事。如果我們采取寬容的態(tài)度,不是他一沖動,我更激動,情況必定不會是這樣。一切,只應(yīng)我們不懂得忍讓;不懂得當(dāng)別人打了你的右臉,請把你的左臉也伸過去的深沉含義;不懂海納百川,有容乃大的精深道理。

牙齒和舌子都有相撞的時候,生存在社會這個大圈子中,難免與他人發(fā)生沖突。這時,需要我們每一個人理智的對待,帶著一顆包容的心去理解他人。這樣,一些沖動的人會因為你的寬容而冷靜,我們生活的環(huán)境會因為彼此的冷靜而和諧!

此時,我有一種特別的舒暢感,不禁大聲對自己說:海納百川,有容乃大!

海納百川,有容乃大!

有容乃大作文【篇2】

讀完《城南舊事》這本書,我的心境像崎嶇的波瀾,久久不能平靜。這本書給我留下了深入的形象,讓我獲益頗深。

全書介紹的是英子對寓居在城南往事的回想。我最喜歡的一個章節(jié)《惠安館》令我沉醉。它敘述的是惠安館里寓居這一個“瘋子”叫秀貞,她的老公思康叔一走了之從此杳無音訊,孩子也被丟掉在齊化門城根兒底下,可是秀貞卻沒有拋棄對孩子的苦苦尋覓??墒菦]想到的是英子的朋友妞兒竟然是秀貞的女兒小桂子,在英子的協(xié)助下母女倆總算相認(rèn)了??墒抢咸鞝攨s跟她們開了個打趣,在母女倆預(yù)備脫離城南時出了意外雙雙在火車輪下喪生。

讀完這一章節(jié),我著實有些心酸,我的眼睛濕潤了。她們本計劃脫離城南去一個無人知道她們的當(dāng)?shù)亻_端新的日子,可是沒想到結(jié)局是如此的凄慘。為什么她們的命運是如此凄慘?不就是由于這雜亂的社會嗎。

假如世人沒有用冷眼去看待秀貞,她就不會因此而潰散,假如小桂子沒有被丟掉,她們在一起一定會很美好。三人的美好變成兩人的美好到最后美好的四分五裂,這現(xiàn)已很凄慘了,作為讀者的咱們,不該該容納她們嗎?“海納百川,有容乃大?!睘槭裁丛谏n天之下就容不下秀貞和妞兒呢?提到憐惜,咱們不該該抱有一種憐惜的心思,人人聯(lián)系相等,咱們不該該用異常的眼光去看待這對母女。

我的心頭又萌生了一種感悟,盡管她們慘死,可是我想她們應(yīng)該是美好的,由于她們在有生之年相認(rèn)了,即便時間短也是永久。她們總算不必再忍耐骨肉分離的苦楚了,可是假如這對母女還沒來得及相認(rèn)秀貞就被火車撞死了,這關(guān)于她來說也許是一種擺脫和開釋,但更是苦楚、孤單的。

咱們的幼年是絢麗多彩的,而妞兒的幼年卻一向被漆黑籠罩,對錯??杀?。愿妞兒在高枕無憂的天國安眠。這關(guān)于她們而言現(xiàn)已很滿意了。

有容乃大作文【篇3】

給自己留點空間,給別人留點“愛”。

草兒原諒野火的焚燒,因為她知道這會讓自己更茁壯;

仙人掌原諒水的無情,因為他知道這會讓自己更獨立;

花兒感謝狂風(fēng)的吹拂,因為她知道這會讓自己在個季節(jié)更美。

對于自然界中的他們,在磨難面前有的是以寬廣的胸襟來容納,而我們呢?一而再再而三的縮小自己的視野,看不到磨難背后那巨大的碩果,讓自己迷失了方向,清醒吧,在磨難的鞭策下,給自己一個空間、一份大氣,讓別人的愛成為我們成長的動力。

有多少英雄不是磨難所造就出來的,沒有磨難何來偉人?他們秉著一份大氣、一份寬容,讓自己在那個時代不失其價值,有時看待問題要懂得換個角度換個方向,這樣就不會在前進(jìn)的道路上迷失自己。

給自己一個空間,這樣不至于將自己窒息了;給別人一點空間,不至于讓自己孤獨。

有容乃大作文【篇4】

寬容是世上一味珍貴的良劑。

——題記

一個人的教養(yǎng),往往和學(xué)識并沒有太大的關(guān)系。有的人并沒有過人的文憑,可教養(yǎng)很高。有的人學(xué)富五車,可為人與之相矛盾。

一個人的教養(yǎng),往往不在風(fēng)平浪靜時,而在心浮氣躁時。當(dāng)他人傷害了你,或侵犯了你的權(quán)利,你若追究責(zé)任,自然合理。但你若克制自己的情緒,寬容他人,這才彰顯出人格的魅力。

我喜歡大海,不只喜歡他的蔚藍(lán),更愛它的寬容。它是無數(shù)條河流的匯總,它可以接受其中任何的一條,無論狹窄或?qū)掗?,無論平緩或急流。正是如此,才形成了大海的壯大、秀麗,他才有了石破天驚的吼聲。

人說:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!痹谌套尩谋澈螅皇桥橙?,而是寬容。這種做法既能避免事情的擴(kuò)大化,又能委婉的讓對方認(rèn)識到自己的不足,何樂而不為?看似忍氣吞聲,其實是明智之舉。寬容,從來不是一種品德,而是一種人生智慧。

像那廉頗將軍和藺相如,廉頗處處為難藺相如,可他不但沒有生氣,反而謙讓廉頗。廉頗得知藺相如的用意后,便覺得萬分慚愧。于是身背荊條前去請罪,后有了“負(fù)荊請罪”這一佳話。

藺相如的做法實為君子之風(fēng),既避免了朝廷中的流言蜚語,又化解了自己與廉頗之間的矛盾。為我們詮釋了寬容的力量。

然而在現(xiàn)實生活中,我們是否做到了寬容呢?我們是否因為一些小事而互不禮讓,是否因為一些矛盾而大打出手?我記得我兒時,父親的朋友向父親借錢并承諾一定期限內(nèi)連本帶利一并還給父親,父親也答應(yīng)了??梢欢螘r間后,那人只還了本金,并沒還利息,而父親也沒有向他追要。事后我便問父親:“為什么不向他要呢?”父親說:“我們并沒有造成虧損,如果他真的是有經(jīng)濟(jì)困難,我們是不可貪這些蠅頭小利。我相信人與人之間的交誼不僅僅在于這其中的利益?!蔽页了肌?/p>

是啊,我終于明白父親的心思。一個人的真正的本性,不在于你在利益面前有多么貪婪,而在于你面對考驗時有多么平靜,多么理性。寬容,從來不是個名詞,而是個動詞。

愿你像那廣闊無邊的大海,能夠包容所有的急流。心有城府,海納百川……

有容乃大作文【篇5】

海納百川,有容乃大,這句古語影響了一代又一代的中國人,也造就了中華民族如今豐富多彩的多元文化。

自然承載萬物共生,遼闊無垠的世界的每一個角落,形形色色的民族林立,每一個民族都有各自民族獨特的文化體系,大家擁有同一片藍(lán)天,共同生活在地球村里。隨著時代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,不同的民族之間相互交往,相互影響的機(jī)會越來越多。

作為一個新時代的中學(xué)生,我對此感觸良多。每個民族都有屬于自己本民族的特有文化,我們無從判斷孰優(yōu)孰劣,只有以平等對待,尊重包容的心態(tài)去面對。不同民族的文化,也許有自己各自的優(yōu)點。因此,我們不應(yīng)該以自己的喜好,去武斷的判斷它們的優(yōu)劣,甚至去諷刺、侮辱、歧視他們。

作為一個中國人,我們?yōu)橹腥A文化而驕傲。中華文化博大精深,淵源流長,經(jīng)歷五千年而不衰,足以說明其頑強(qiáng)存在的生命力,這足以傲視其他世界上的一切民族的文化。但同時我們更清醒的認(rèn)識到,中華民族五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是由各個民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融匯而成的。中華文化與各民族文化相互兼容,兼收并蓄,各民族文化是中華文化的魁寶,中華文化是各民族文化的驕傲。這說明中華民族是一個善于學(xué)習(xí)和吸收其他民族優(yōu)點的民族。

同時,在對待其他民族文化的問題上,我們應(yīng)該奉行拿來主義,不卑不亢,不驕不躁。在當(dāng)今這個時代,我們更要警惕一些中國人對中華傳統(tǒng)文化自輕自賤,枉自菲薄,甚至是數(shù)典忘祖的丑陋的態(tài)度。

在我們的日常生活中,我們的媒體上不時出現(xiàn)一些字眼,如外國的月亮比中國圓,外國的空氣中帶著甜味,等等,這反映出一部分中國人在與其他民族文化交往中的不正確心態(tài),但同時這是行為造成的惡劣影響是明顯。

我們欣喜的看到,在今天的中國,越來越多的外國人遠(yuǎn)涉重洋,不遠(yuǎn)萬里,來華做生意、學(xué)習(xí)、定居,這在一定程度上反映出中華文化對這些老外的吸引力,或者是對中華文化的認(rèn)可。

同時我們也看到,如今遍及世界的孔子學(xué)院,你看有多少外國人在勤勤懇懇的學(xué)習(xí)漢語,有多少中國通把中華文化奉為經(jīng)典。這也在說明,漢文化正走向世界,正在影響的世界,正在融入這世界。

作為21世紀(jì)的中國人,我們有責(zé)任和義務(wù)將中華文化發(fā)揚光大,秉承中華文化海納百川的精髓,在21世紀(jì)中,讓中華文化迸發(fā)出更加耀眼的光輝!

有容乃大作文【篇6】

我是一朵白云,愛心便是包容我的藍(lán)天;我是一棵綠樹,愛心便是滋潤我的土地;我是一只飛鳥,愛心便是庇護(hù)我的森林;我是一泓清泉,愛心便是擁抱我的山巒。把自己當(dāng)成珍珠,便時時有被埋沒的痛苦;把自己當(dāng)作泥土吧,讓眾人把你踩成一條路。

如果你是一只檸檬,就不該老去盯著西瓜的甜,而忽視了自身的酸。每個人都有自己的生活方式,如果你不是生活的好手工,如果你覺得適合不了現(xiàn)代世界的快節(jié)奏,那么,去神秘的北歐吧!年輕不是你的籌碼,而那份寧靜卻是能成就你偉業(yè)的法寶,是生活恩賜你的另一片天地。

小草有青綠翡翠般的色彩,大樹有偉岸挺拔的軀干,鮮花有另人迷醉的芳香綠葉有甘露垂掛時的美景,或者是全力進(jìn)行光合作用補(bǔ)養(yǎng)鮮花,襯托鮮花的美麗。請問小草與樹木,鮮花與綠葉哪個重要?哪個才算最美?其實世間萬物各有各的優(yōu)與缺,相信自己即使不是造物主的寵兒也會有閃光的一面,也會有生存之地。

世界上最寬廣的是海洋,比海還寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。曾幾何時,這句話成為我們心中的質(zhì)理名言。因為它教育我們,人不僅要誠實守信,知恩圖報,愛國愛民,更重要的是學(xué)會怎么樣寬容他人。

曾經(jīng),有一個印度學(xué)者和他的好朋友一起去旅行,當(dāng)學(xué)者的朋友失足掉入懸崖時,學(xué)者奮不顧身地救了他。好朋友把這件事刻在了石頭上,學(xué)者問他為什么,他說你對我的情誼,我永遠(yuǎn)不會忘,就像這石頭一樣,不管海水怎么樣沖洗,也不會腐爛。有一天,學(xué)者和他的朋友為了一件小事而爭吵不休,學(xué)者生氣地打了他朋友一個耳光。他的朋友把這件事寫在了沙灘上。學(xué)者問為什么?因為寫在了沙灘上,等海水漲潮的時候,就會被海水沖刷掉。正如我們的友誼,不管遇到什么風(fēng)浪,永遠(yuǎn)純潔無比。寬容大度的事例在歷史上不計其數(shù),其中享有盛名的是我國“六尺巷”的故事。俗話說:“宰相肚里能撐船。”要做到寬容,必須要大度,別人做錯了事,不要一味地指責(zé),應(yīng)該給予鼓勵和信心,使他重新振作起來。當(dāng)然,寬容也不是一味地原諒,它是建立在道德意義上的,對于一些犯了重罪的人,就應(yīng)該給予一定的懲罰,否則他們只會逍遙法外。

海納百川,有容乃大。寬容能融化冰雪,使人們重新和好,寬容能掀起隔膜,使兩個仇人化為朋友。寬容能鼓舞人心,使失意的人重新振作,寬容能看出一個人的道德修養(yǎng),人文品質(zhì)……

你有什么樣的思想品德,便形成什么樣的語言;

你有什么樣的語言,便形成什么樣的動作行為;

你有什么樣的動作行為,便形成什么樣的生活習(xí)慣;

你有什么樣的生活習(xí)慣,將決定你事業(yè)的成功與否。

有容乃大作文【篇7】

蛹化成蝶,雛鷹學(xué)飛,蟬脫殼,付出了艱辛與痛苦,卻接受了新生。接受是一種寬容,是一種豁達(dá),是一種希望,是一種努力。接受新生,生活更加美好,更加充滿陽光。

五年級,我剛轉(zhuǎn)入一所私立小學(xué),那里的學(xué)生,個個說英語就像中國人說漢語樣,那么流利,那么精通。然而,我說英語就像啞巴說話般吱吱唔唔的,那么可笑,那么不通順。那時的我十分悲哀,我上英語課不敢開口,擔(dān)心同學(xué)們把我當(dāng)笑柄恥笑我,正因為這個,我為了能夠在英語課上像其他同學(xué)一樣,我發(fā)奮了。在許多同學(xué)周末都可以一個電話一句話就回家的時候,我選擇了呆在學(xué)校里。

時鐘嗒嗒轉(zhuǎn)到了星期六,我睜開朦朧的雙眼,迅速而清醒的整理了自己,極其不情愿的早到教室,空蕩的教室只有五六個人影兒。鳥兒在樹上歡快的秀它的歌喉,在這個時候,我就背著書包,拿著散發(fā)著油墨香的試卷跑到樓上的辦公室里找尋我的英語老師,每當(dāng)這時,她就會微笑著搬把凳子,一張桌子放在走廊上一個迎光的角落里,讓我坐在那里一個個教我讀音標(biāo),教我寫英文,跟我講析語法,有時,試卷打的分比前一次的高,她還獎我小禮品。因此,我們之間還擁有了一個小小的約定我們只許每個月回去一次。一次又一次的輔導(dǎo)與努力,功夫不負(fù)有心人,我的英語成績也終于有了起色。終于,雛鷹學(xué)會了飛翔。

在失敗的境地中,應(yīng)學(xué)會接受。學(xué)會接受,鳥兒在婉轉(zhuǎn)歌唱,學(xué)會接受,花兒在努力綻放,學(xué)會接受,天空將不會擁有陰霾,而是一座座充滿色彩的彩虹。

有容乃大作文【篇8】

經(jīng)過一路歡聲笑語,我們一行人終于到達(dá)了海洋大學(xué)。剛剛進(jìn)入海大,腳踏下的那一刻,仿佛感到這片土地與眾不同氛圍。鳥兒在枝頭歌唱,風(fēng)兒在演奏著交響曲,三三兩兩的學(xué)生漫步在學(xué)院的街道上,沒有朗朗的讀書聲,只有輕聲細(xì)語的討論,在這里好像能聞到海風(fēng)咸咸的味道,無不彰顯著這靜謐完美的學(xué)習(xí)環(huán)境。使人不忍心去打破,仿佛說一句話都是對這片土地的褻瀆。

繼續(xù)深入,一棟棟復(fù)式樓層建筑赫然出現(xiàn)在眼前,這與先前剛進(jìn)入的情景又迥然不同,這里更多的是肅穆與莊重。進(jìn)入樓中,走過一段段走廊,繞著曲折的樓梯向下繼續(xù)走去,一路上生物實驗室,物理實驗室……這一切的一切是我們不由得張大了嘴巴,贊嘆著高科技。

到達(dá)目的地,是一間挺大的屋子,里面擺放著一個“大水缸”里面盛著二分之一的水,水面平靜,連一道波紋都沒有。旁邊站著一位老師,我們一邊低聲討論著“這是要干嘛?”,一邊好奇的看向那位老師。老師擺擺手示意我們過去,于是我們一窩蜂的擁上前去。

只見在他面前有一個不大的模型。在向我們介紹時,我看到他的臉上閃著因熱愛所散發(fā)的光芒,好似他是因海洋而幸福。介紹結(jié)束后他啟動那個裝置,模擬海上風(fēng)浪。只見水逐漸有了漣漪再過了一會,出現(xiàn)了水波。由于我們在后面所以看到的水波一直是大幅度擺動,可是到前面一看水波明明只是小幅度的擺動呀!人群中爆發(fā)出一陣陣贊嘆與驚訝聲“哇!”“好厲害”一個個全部張大嘴巴可以塞下一個雞蛋。

后來我們又去參觀了,觀看了宣傳片深知南極科考人員的艱辛與不易。

參觀后,心中某個地方仿佛被觸動了,被良好的學(xué)習(xí)氛圍和靜穆卻又不乏活力所打動,自然對這所高校的好感又上一個臺階。我們“靠海,愛海,護(hù)?!保瑓⒂^完海洋大學(xué)后我才明白原來更要“知?!?。這次參觀我不會忘記!

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