描寫(xiě)學(xué)校的句子

描寫(xiě)學(xué)校句子。

浪漫校園生活：漫步校園，欣賞那些美輪美奐的建筑，留戀美好的時(shí)光。接下來(lái)，編輯給大家?guī)?lái)關(guān)于“描寫(xiě)學(xué)校的句子”的信息，相信對(duì)大家會(huì)有所啟發(fā)。在這個(gè)快速傳播網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的時(shí)代，社交網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越常見(jiàn)，我們可以在各個(gè)地方看到有力的句子，這些句子是展現(xiàn)內(nèi)心豐富性的重要工具。

描寫(xiě)學(xué)校的句子(篇1)

1、你遇到的第一件事就是教學(xué)樓，新的油漆，然后，我走進(jìn)大門(mén)時(shí)，看到增加了很多的藝術(shù)作品，如框架、中國(guó)書(shū)法，和一些英雄，讓我驚訝的是安裝在大廳里，一個(gè)大表，可以提醒我們，仿佛在告訴我們：同學(xué)們，時(shí)間到了，不要遲到！

2、秋天，樹(shù)葉像一只只金黃的蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)。這時(shí)桂花開(kāi)了，那小小的花朵散發(fā)出迷人的香氣，香氣籠罩著整個(gè)校園，真是“桂樹(shù)開(kāi)花，十里飄香”啊。

3、陽(yáng)光明媚的日子，校園里有很多人在草坪上曬太陽(yáng)，欣賞景色。

4、啊!美麗的校園花壇，你給我們的校園增添了勃勃生機(jī)，也給我們的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)校園花壇。

5、wānyánqūzhé

6、校園里美麗的景色，給學(xué)生們一種濃厚的書(shū)卷氣息、精神滿足感以及安心感。

7、校園里有許多種植盆景，栩栩如生的花瓶和樹(shù)樁，讓人想進(jìn)去看看。

8、春姑娘悄悄地來(lái)到人間，邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，把大地裝扮得格外美麗。這不，就在這幾個(gè)月里，她就來(lái)到了我們的校園，給我們帶來(lái)生機(jī)勃勃的景象。

9、我愛(ài)我的學(xué)校，但是當(dāng)我上四年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)校被拆掉了。樹(shù)，教學(xué)樓，大廳，食堂都變成了一片廢墟，我們現(xiàn)在在鹽的小學(xué)校的研究，我和我的同學(xué)非常想念美麗的校園。那個(gè)校園是我們想念的校園。

10、我喜歡校園里的花壇。

11、羅曼蒂克的校園生活：走過(guò)校園，與那些美妙的建筑相遇，充分享受美好的時(shí)光。

12、校園里廣闊的草坪是跑步、打球和舉辦活動(dòng)的理想場(chǎng)所。

13、校園的仿古建筑和花卉植物，給人一種古典與現(xiàn)代相生相合的協(xié)調(diào)感。

14、校園中的各種花草植被，四季相映，充盈著生命力和活力，讓人留連忘返。

15、校園里的池塘，荷花開(kāi)放，吸引了不少游客前來(lái)秋游。

16、四周環(huán)校園的綠樹(shù)成蔭，形成一片涼爽的樹(shù)蔭林。

17、返虛入渾、沁人心脾、弦外之音

18、春天，站在樹(shù)下抬頭看，就會(huì)看見(jiàn)樹(shù)枝上的嫩芽把校園妝扮成一片生機(jī)勃勃的嫩綠。柳樹(shù)姑娘把她的發(fā)辮搖一搖，就有千萬(wàn)個(gè)小精靈飄落下來(lái)，小精靈像一個(gè)個(gè)小絨球漫天飛舞，把校園變成了白色的海洋。花兒綻開(kāi)了她美麗的笑臉，花壇里的小草也抬起了頭、當(dāng)然還少不了我們學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)樓，信息樓，音樂(lè)室，歷史室，民樂(lè)室簡(jiǎn)直就是應(yīng)有盡有，在這么優(yōu)美學(xué)園中讀書(shū)，可以說(shuō)是一種享受呢!

19、我們教學(xué)樓的樓梯是不同的，西樓梯藏在教學(xué)樓里，東樓梯出了教學(xué)樓，像一個(gè)跳臺(tái)。東邊的樓梯過(guò)天橋，還可以進(jìn)辦公樓哩！

20、上午高大的教學(xué)樓像一個(gè)巨人，等待著孩子們的到來(lái)，教學(xué)樓里不時(shí)傳來(lái)讀書(shū)、寫(xiě)字的聲音。中午，教學(xué)樓靜靜地矗立在那里，非常安靜。等到了晚上，同學(xué)們都走出了教室，夕陽(yáng)的最后一縷余暉灑在教學(xué)樓上，金黃色的，綻放著耀眼的光芒。

描寫(xiě)學(xué)校的句子(篇2)

21、我們的學(xué)校還是一個(gè)充滿幸福的地方。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師總是耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師總是給予我們鼓勵(lì);當(dāng)我們沾沾自喜時(shí)，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲;當(dāng)我們生病時(shí)，老師總是像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣關(guān)心我們同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵(lì)，生活在這個(gè)大家庭里，我們感到無(wú)比幸福!

22、櫻花是一種美麗的小花。如雪，卻比雪還美。

23、校園里美麗的湖泊清澈透亮，讓人忘卻城市的喧鬧和繁忙。

24、校園的早晨真有趣??！

25、首先，我們未來(lái)的校門(mén)會(huì)有真假識(shí)別機(jī)，例如：我們學(xué)校的老師和學(xué)生，只要按一下拇指，校門(mén)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別，就是這個(gè)學(xué)校的老師和學(xué)生，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，然后自動(dòng)關(guān)閉。如果一個(gè)外人想進(jìn)來(lái)，我們有一個(gè)超級(jí)電子眼，它會(huì)立刻發(fā)出警報(bào)，如果他們想進(jìn)來(lái)，它會(huì)把人吹到一米之外。外來(lái)者必須由學(xué)校的一名教師和學(xué)生錄取。

26、上課的時(shí)候，操場(chǎng)邊的樹(shù)是最快樂(lè)的，因?yàn)樗麄兘K于可以舒舒服服地安靜一會(huì)兒了。微風(fēng)輕拂著樹(shù)木，樹(shù)葉在風(fēng)中起舞。小鳥(niǎo)棲息在樹(shù)干上，有的躺下睡覺(jué)；一些人在唱著歡快的歌曲；有些人甚至跳舞。

27、環(huán)顧四周，學(xué)校門(mén)口有那么多的車！有汽車，公共汽車，電動(dòng)汽車，自行車。在這個(gè)時(shí)候，交通堵塞是很容易的?？矗沁叺能嚭暗溃亨?！杜！杜！自行車喊道：零！零！零！各種各樣的喇叭組成了一首美麗的歌曲。這首歌并不單調(diào)，因?yàn)橛腥嗽谒赃叧?！讓開(kāi)！讓開(kāi)！通過(guò)這種方式。直到交警來(lái)了，學(xué)校的大門(mén)才變得井然有序。

28、春姑娘來(lái)到了校園，喚醒了大樹(shù)，吹開(kāi)了鮮花，校園裝扮得五彩繽紛，生機(jī)勃勃，他們?cè)趹?zhàn)斗。

29、學(xué)校的草坪綠得像森林里的童話。

30、校園中的雕像和噴泉散發(fā)著盈滿文化氣息的美感，成為路人觀賞的選擇之一。

31、出處：南朝宋·范曄《獄中與諸甥侄書(shū)》:“弦外之意，虛響之音，不知所從而來(lái)?！?/p>

32、如果你走進(jìn)操場(chǎng)，首先看到的還是鮮紅色的跑道，跑道非常柔軟，我和我的同伴們踩到了它，非常柔軟，非常舒適。這種軌道是塑料做的，所以走在上面很軟很舒服。跑道長(zhǎng)200米，分為四列，便于學(xué)生賽跑和跑步。四列中的行是白色的，所以您在運(yùn)行時(shí)不會(huì)感到困惑。

33、春天來(lái)了，操場(chǎng)上的草坪剛剛發(fā)芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一層薄薄的綠地毯。迎春花把一串串黃色的鈴鐺掛在墻上，山上的松樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，又長(zhǎng)出了新芽。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上追逐、玩耍、打籃球。踢足球很有趣。

34、孩子們?cè)趯W(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑，有時(shí)你能看到美麗的花海和花藤。

35、建筑的中與西結(jié)合得如此和諧，中式的基礎(chǔ)韻味與西式的建筑符號(hào)和細(xì)節(jié)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不但富有審美的愉悅，更重要的是令居住舒適而貼近自然。--網(wǎng)絡(luò)來(lái)源

36、梧桐廣場(chǎng)上的梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)落光光，從一個(gè)頭發(fā)茂密的小女孩一下子變成了一位禿頭大伯。雪花飄下來(lái)，給他們戴上了一頂潔白無(wú)瑕又輕柔的雪帽。這場(chǎng)雪來(lái)得可真是時(shí)候，梧桐妹妹正愁得哭呢!這不，又開(kāi)始笑了。

37、每天早晨，在學(xué)校門(mén)口，總是那么熱鬧！那里有匆忙的腳步聲，你看，爸爸，媽媽騎到門(mén)口，一聲再見(jiàn)，然后開(kāi)車走了，忙著去上班。有滿滿的牽掛，爺爺、奶奶快點(diǎn)，別遲到了！每一個(gè)關(guān)心的聲音都來(lái)了。車和人從四面八方開(kāi)來(lái)，像一隊(duì)人馬逐漸聚集在學(xué)校門(mén)口，向?qū)W校門(mén)口走去，同學(xué)們像箭一般向自己的教室走去，直到消失在家長(zhǎng)的視線里。

38、綠色和紅色的操場(chǎng)很刺眼，它的表面很有彈性的塑料讓我們跌倒而不受傷。有2000平方米的它更顯示了廣闊的學(xué)校。

39、學(xué)校的南面矗立著一座高大的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓有四層，每層有六間教室，上課的時(shí)候，會(huì)傳出讀書(shū)聲，一聽(tīng)就知道是前兩名學(xué)生，沒(méi)錯(cuò)，這座教學(xué)樓屬于他們，而北面是一座看起來(lái)很古老的、具有歷史意義的教學(xué)樓。這座建筑雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但年事已高，外觀美觀，是畢業(yè)班三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)基地。與其他學(xué)校相比，這座古老而重要的教學(xué)樓似乎更好。

40、冬日的校園，樹(shù)葉都掉光了，只有光禿禿的枝干露在外面，看著好凄涼，可只要一下雪，那就完全不同了。

描寫(xiě)學(xué)校的句子(篇3)

41、春天，桃花開(kāi)了，樹(shù)木抽出了新的枝葉，換上了春裝，小草從地底下探出腦袋來(lái)，那頑強(qiáng)的小生命，令我想起了白居易的那句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，真令人心曠神怡。

42、校園里的綠地和草坪種植密密麻麻的花卉和樹(shù)木，是最美的亮點(diǎn)之一。

43、我當(dāng)然不會(huì)試圖摘月，我要讓星月奔我而來(lái)。—奧黛麗赫本

44、吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來(lái)到教室，開(kāi)始早晨的晨讀。老人言：早晨讀書(shū)最好。原因是晨讀的內(nèi)容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時(shí)，每個(gè)學(xué)生都非常的認(rèn)真，教室里形成一股濃厚的讀書(shū)氣氛。

45、校園里的草地反射著陽(yáng)光，仿佛金色的波浪在寧?kù)o海面上漣漪。

46、菊花開(kāi)得正旺，串紅紅彤彤的，在微風(fēng)中像跳動(dòng)的火焰。菊花黃橙橙的，在陽(yáng)光下像耀眼的黃金。

47、伍雅萱在一起跑步比賽，開(kāi)始時(shí)三個(gè)人并列，漸漸地王倪知跑到最前面，我們倆個(gè)也不甘心落后，加快腳步趕上她，最后我們?nèi)齻€(gè)一起跑到了終點(diǎn)，高興地跳了起來(lái)。我們?nèi)齻€(gè)又去和張懷雨一起跳繩，跳了一會(huì)兒，我的腿都軟了，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，我跳的速度便慢了下來(lái)。最后我一共跳了70個(gè)，王倪知跳了102個(gè)，張懷雨跳了60個(gè)，伍雅萱跳了80個(gè)。我們玩得非常高興。

48、校園里的晚霞與湖泊交相輝映，美景如畫(huà)。

49、同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里做些什么，并且要求選擇一個(gè)場(chǎng)景說(shuō)一說(shuō)，例如，有的跳繩有的在聊天。

50、開(kāi)得最耀眼的是一串紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片燃燒的火焰，映紅了校園的一角，也映紅了同學(xué)們那張張笑臉。細(xì)看，一朵朵小巧玲瓏的花，串在一起，就像一掛掛爆竹，十分喜慶。

51、更有趣的是房子的墻壁，它能隨著季節(jié)的變化而變化。春天，墻壁上是鮮嫩的小草，蝴蝶在草上翩翩起舞，可開(kāi)心啦;夏天，墻壁上就會(huì)變出大樹(shù)，小朋友們穿著短袖短褲在草地上打羽毛球、跑步、踢足球--;秋天，墻壁上還會(huì)出現(xiàn)農(nóng)村大豐收的時(shí)候;冬天墻壁上會(huì)出現(xiàn)一群小朋友，他們?cè)诖蜓┱?、堆雪?、將來(lái)的房屋一定造的又快又好。那時(shí)所有的材料，都可以自動(dòng)化制成標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)件，而且工廠的機(jī)械還會(huì)裝置自動(dòng)檢驗(yàn)系統(tǒng)，如果發(fā)現(xiàn)不合格的，馬上銷毀重造。所有的數(shù)據(jù)也由計(jì)算機(jī)經(jīng)過(guò)重重計(jì)算得出。描寫(xiě)房子的好詞佳句。這樣層層檢驗(yàn)，保證了零件的合格率，當(dāng)然也就保證了房屋的安全。在建造房屋的時(shí)候，只要有人在旁邊看著，保證機(jī)械沒(méi)問(wèn)題就行了，全都有機(jī)械自動(dòng)化建設(shè)，一口氣作業(yè)。一大樓差不多一兩個(gè)月就可以完成了，幾乎是才聽(tīng)見(jiàn)要建房子，就見(jiàn)到高樓林立了。6、我要在我的小院子里種一些小花，要平凡，要堅(jiān)韌，要善良。再栽兩棵小樹(shù)，就當(dāng)作是守護(hù)家園的好孩子。我還要養(yǎng)一只小狗，它不是名犬，也不威猛，但是它很忠心，肯為了主人而拼命。

52、實(shí)際上就是根據(jù)提問(wèn)進(jìn)行正確解答，然后組成一段話，這樣做就可以做到很棒的。

53、我們學(xué)校校門(mén)兩旁各有一個(gè)我們學(xué)校校門(mén)兩旁各有一個(gè)圓形的花壇，春天的時(shí)候，迎春花會(huì)最先報(bào)告春的消息，開(kāi)出嫩黃的花朵；夏天，五顏六色的月季競(jìng)相開(kāi)放；秋天，花壇里開(kāi)滿了串串紅，就像紅色的火焰在燃燒；冬天花壇里的小柏樹(shù)仍然穿著綠色的外衣，就像守衛(wèi)校門(mén)口的衛(wèi)士，英姿挺拔。

54、熱枕、執(zhí)著的獨(dú)特風(fēng)格。再往近處一看，它們一簇一簇的群放，一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著迷?；▋簜兙拖袷且蝗喝嚎蓯?ài)的娃娃，爭(zhēng)先恐后的讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)采！

55、樺樹(shù)林里的小溪，為校園增添了自然的魅力。

56、湖光山色，讓人置身于天然畫(huà)廊之中。

57、整個(gè)校園，有了“白”的襯托，有了笑臉和歡聲的陪伴，煥然一新，變成了一個(gè)天真爛漫，富有活力的樂(lè)園。

58、校園是一個(gè)多彩多姿的花園，是那朵開(kāi)在心靈處的芳香之花，每個(gè)人都能從中尋找到自己的歡樂(lè)和安慰。

59、操場(chǎng)的左邊是花壇，那里有許多植物，有筆直的棕櫚樹(shù)，它像一把張開(kāi)的傘，筆直地向上，有兩層樓那么高，它的樹(shù)干粗，又高又細(xì)。最美麗的是棕櫚葉，它向四面八方伸展，像孔雀開(kāi)屏一樣。有香噴噴的梅花，那粉紅色的花瓣一層一層地微微下垂，像一個(gè)穿著裙子的女孩，又像一只扇動(dòng)著翅膀的蝴蝶，翩翩起舞。

60、我喜歡寬闊的操場(chǎng)，高大的楊樹(shù)，明亮的教室，但更喜歡美麗的花壇。

描寫(xiě)學(xué)校的句子(篇4)

61、豐富的校園綠化景點(diǎn)，讓人們快速地降低壓力，并使身心得到了充分的放松。

62、悠長(zhǎng)的校園小徑是散步的好去處，抬頭往上看，可以看到滿天的云彩和遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

63、每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出灰色，在美國(guó)和燃橋之間的一個(gè)校園從沉睡中醒來(lái)，鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲?shū)Q叫，就是校園的第一聲?shū)Q叫。晨霧像薄紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，消失在薄紗的光芒中。突然，滿天灑下一層絢爛的紅色金，一切都染上了紅色的色彩，連學(xué)校也披上了一件五彩的外衣。這就是我樸素、美麗、活潑、獨(dú)特的校園。

64、教學(xué)樓上，也同樣的美。屋頂上有一層厚厚的積雪，窗戶上有一層哈氣，在屋內(nèi)抹一抹，就能清清楚楚地看到外面的景色了。

65、我的學(xué)校美得像一座城堡。

66、當(dāng)春天像一個(gè)美麗的仙女，經(jīng)過(guò)我們的學(xué)校，冰雪融化了，樹(shù)木長(zhǎng)出了新的枝椏，小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，冒出了綠色可愛(ài)的小腦袋，它似乎想聽(tīng)孩子們的歌聲和笑聲。春天，學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫(huà)。

67、出處：唐·司空?qǐng)D《二十四詩(shī)品·雄渾》:“返虛入渾，積健為雄?！?/p>

68、今天我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)教室上課，效果非常好。3．同學(xué)們唱著愉快的歌向公園走去。4．這次考試，同學(xué)們的成績(jī)普遍提高了。

69、學(xué)校花壇一年四季都有鮮花在比美，都有樹(shù)木在變化，真讓人陶醉其中。

70、校園里的景觀被精心地設(shè)計(jì), 保留了校園的文化氣質(zhì)，同時(shí)又更加美化了環(huán)境。

71、松樹(shù)的前面是美麗的教學(xué)樓，教學(xué)樓上涂著一層美麗的油漆。油漆在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課時(shí)，教學(xué)樓里就會(huì)傳出讀書(shū)聲，很吵，很整潔。昆蟲(chóng)也不叫了，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛同學(xué)們都陶醉在讀書(shū)的聲音里。

72、校園里的音樂(lè)噴泉在夜幕降臨時(shí)，變成了一道幻想般的圣潔之光。

73、學(xué)?；▓@里的百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛宛如世外桃源。

74、校內(nèi)有著幽靜的小院子，被花草包圍的感覺(jué)讓人舒心。

75、校園中不僅有娛樂(lè)設(shè)施，還有各種智力挑戰(zhàn)類游戲，使人在體育與智力上得到豐富的滿足。

76、教學(xué)樓前那開(kāi)的旺盛的或紫或白的丁香，總是不停的散發(fā)香氣，令人禁不住駐足去尋找可以讓夢(mèng)想成真的花瓣。也總有愛(ài)花的女生悄悄的采一兩束回去，夾在書(shū)里或放在瓶里，香氣立刻彌漫了周圍，毋自沉浸在飄飄的世界里，遐想翩翩。

77、教學(xué)建筑的陽(yáng)光仍然燦爛，兩岸的教學(xué)樓被漆成淺棕色，學(xué)校只有一個(gè)櫻桃樹(shù)開(kāi)了，一個(gè)櫻桃一倒，倒在地上，形成了一個(gè)美麗而和諧的畫(huà)面，只有少數(shù)人在校園每一個(gè)可能的方式枯燥的道路上。晚上，月亮和星星都向外望著，看著學(xué)校。這時(shí)，學(xué)校里突然發(fā)出一道光，一兩只螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，照亮了天空。

78、春天，花壇里的冰雪融化了，泥土松軟了，小草鉆出地面，尖尖的，綠綠的，嫩嫩的，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)打心眼里喜歡。桃花開(kāi)了，粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，就像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘。

79、我們學(xué)校的教學(xué)樓前后有許多形狀各異的花壇，花壇里種著花草樹(shù)木，一年四季都有花兒盛開(kāi)。

80、我們的操場(chǎng)上到處都是高大挺拔的大樹(shù)，芒果樹(shù)、木蘭樹(shù)、夾竹桃、毛茛、椰子樹(shù)等等，它們像一身制服的衛(wèi)兵，一年四季，忠誠(chéng)地為我們服務(wù)，保護(hù)我們的校園。