小學(xué)后勤工作總結(jié)通用

小學(xué)后勤工作總結(jié)。

最美好的就是工作的時光，眨眼間這一段時間的工作即將結(jié)束。也意味著我們要?dú)w納上階段的工作了，一個好的工作總結(jié)可以有利于快速掌握知識核心要領(lǐng)，更好的規(guī)劃未來。怎么才能寫好工作總結(jié)呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《小學(xué)后勤工作總結(jié)通用》，相信會對你有所幫助！

小學(xué)后勤工作總結(jié) 篇1

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持黨的教育方針，深化教育改革，為學(xué)校教學(xué)、管理做好奠基，做到優(yōu)化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，使學(xué)生安定學(xué)習(xí)，使學(xué)校實(shí)施改革，創(chuàng)新教育能順利進(jìn)行。

二、住宿生的管理：

1、通過6名有責(zé)任心強(qiáng)的教師對住宿的管理，住宿生的思想、生活上的不良行為有所好轉(zhuǎn)。通過值日教師每天對住宿生進(jìn)行檢查，并參與文明班級評比，住宿衛(wèi)生實(shí)行一日兩掃，住宿的衛(wèi)生狀況比較好。

2、住宿生要進(jìn)行午休，養(yǎng)成一種良好習(xí)慣，形成一種制度，大隊(duì)部每天12：30分進(jìn)行檢查。比上學(xué)期好。

3、加強(qiáng)管理，改變了住宿生，臟、亂、差、臭的現(xiàn)象。

4、為了加強(qiáng)學(xué)生思想教育，本學(xué)期將召開了兩次住宿生會議。

5、完善住宿生管理制度及住宿管理員制度。對宿舍進(jìn)行評比，對管理員要進(jìn)行量化。

6、為了加強(qiáng)學(xué)生思想教育，了解學(xué)生吃、穿、住、行情況，管理員召開了3次以上的住宿會議。

1、完成后勤人員管理制度。

2、配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂，后勤人員進(jìn)行檢查，使全校師生吃上放心的蔬菜。

3、監(jiān)督管理好學(xué)生開飯，的安全衛(wèi)生工作，菜、防止食物中毒，蔬菜類食物要經(jīng)過浸泡后才能讓學(xué)生吃。

4、做到值日教師、值周領(lǐng)導(dǎo)每天到食堂檢查，簽到制度。

2、節(jié)約用電，教師電費(fèi)“自交”。

六、校園環(huán)境，搞好“校園文化”工作。

1、做好文娛節(jié)及其它體育活動的安排。

1、加強(qiáng)校產(chǎn)的管理與使用。

2、管理好儲藏室。

九、財務(wù)核算中心，結(jié)算好學(xué)校經(jīng)費(fèi)。

1、多渠道籌措資金，增加學(xué)校收入。

十一、做好期末工作安排，校舍的檢查及維修工作。

1、由于受搬遷的影響住宿生的住宿比較擁擠。

2、對改善住宿生的經(jīng)費(fèi)投入比較少。

3、由于學(xué)校沒有圍墻內(nèi)宿生吃、住、行存在一定的安全隱患。

小學(xué)后勤工作總結(jié) 篇2

總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動提供有力的保障，總務(wù)工作堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。一學(xué)期來，我校后勤工作，遵循學(xué)?？傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性。現(xiàn)總結(jié)如下：

年初我們遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計(jì)劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。

1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年我校投入資金兩萬七千余元為教師添置新辦公桌椅23套。新鋪草坪及種植樹木達(dá)5000余平方米。

2、配合政教、教務(wù)開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

3、加強(qiáng)文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，服務(wù)及時到位。

4、逐步完善各功能室，使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。

二、整章建制，規(guī)范管理。

后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》，有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。

為了加強(qiáng)校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

今年對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記、建帳，管理日趨完善。

三、加強(qiáng)管理，開源節(jié)流。

資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求，學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

1、做到“物資采購要批”的審批制度，學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支。

3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù)，并負(fù)責(zé)紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》。

小學(xué)后勤工作總結(jié) 篇3

一年來，在支行領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，自己在分管的工作中盡心盡力地做了一些工作，取得了一些成績，但我也深知自己取得的成績與支行領(lǐng)導(dǎo)的要求，與全體員工的期望還有不小的距離，還存在很多不足;如面對繁忙的工作還存在一些急躁的情緒，在某些管理上有時還要求不夠嚴(yán)格，業(yè)務(wù)管理方面學(xué)習(xí)還不夠深入，工作思路不夠開拓等。

針對以上存在的問題，我相信有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持，有堅(jiān)忍不拔的信念及對工作的熱忱，在今后的工作中定能不斷克服缺點(diǎn)，努力完善自我，在本職崗位上做出更多的成績、更大的貢獻(xiàn)，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

我?，F(xiàn)有學(xué)生x人。下屬x所村小?，F(xiàn)有xx個教學(xué)班，專任教師x人。多年來，我?？倓?wù)處根據(jù)教育局和學(xué)校對總務(wù)工作的具體，結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下，透過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力，克服人手缺、任務(wù)重等困難，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作。

小學(xué)后勤工作總結(jié) 篇4

20XX年，xx小學(xué)后勤服務(wù)與管理工作按照“服務(wù)、管理、保障并重，樹形象、增效益、強(qiáng)能力”的工作思路，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以師生為本，以服務(wù)為宗旨，不斷擴(kuò)大服務(wù)范圍，改善服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，做到了保證運(yùn)轉(zhuǎn)、穩(wěn)步發(fā)展、規(guī)范管理、優(yōu)化服務(wù)，贏得了廣泛好評。

一、強(qiáng)化安全管理，創(chuàng)建平安校園。

xx小學(xué)把“平安校園”創(chuàng)建工作放在學(xué)校工作的首要位置，始終貫穿到日常工作中，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨，緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，落實(shí)措施，為廣大師生營造了一個安全、放心、舒適、整潔的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全職責(zé)。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以xx校長為組長，xx兩名副校長為副組長，政教主任xx、總務(wù)主任xx、少先隊(duì)輔導(dǎo)員xx及各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到明確分工，齊抓共管。嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針，堅(jiān)持“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”，“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。

做到校長對全校的安全工作負(fù)責(zé)，班主任對班級安全工作負(fù)責(zé)，生活教師對寄宿生安全負(fù)責(zé)，司務(wù)長對食堂工人安全負(fù)責(zé)，教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù)，做到網(wǎng)絡(luò)清楚，職責(zé)分明。

學(xué)期初，校長與各個班級、年段、處室、學(xué)生家長等一一簽訂了安全教育和管理的責(zé)任書，做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓、一級抓一級、層層抓落實(shí)，形成黨政工團(tuán)等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局，以確保學(xué)校師生員工的安全。

2、完善安全制度，建立保障機(jī)制。

從學(xué)校實(shí)際出發(fā)制定全方位的安全管理制度，包括學(xué)校安全責(zé)任制度、學(xué)校安全教育制度、學(xué)校治安保衛(wèi)制度、學(xué)校消防安全制度、學(xué)校交通安全制度、學(xué)校餐飲安全制度、學(xué)校衛(wèi)生安全制度、學(xué)校體育活動安全制度、學(xué)校體育活動安全制度、學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全管理制度、學(xué)校集體活動安全制度、學(xué)校危險物品管理制度、學(xué)校宿舍安全管理制度、學(xué)校安全監(jiān)督管理制度以及學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案等。

制度涵蓋學(xué)校所有空間、涵蓋學(xué)生在校期間的所有時間，并涉及到在學(xué)校工作的每一個人，也就是安全工作，人人有責(zé)。

安全管理制度的制訂和完善堅(jiān)持抓小、重細(xì)、從實(shí)的原則，也就是做到“三個清請楚楚”，即誰的責(zé)任清清楚楚，承擔(dān)什么安全責(zé)任清清楚楚，出現(xiàn)問題如何處置清清楚楚，將責(zé)權(quán)利有機(jī)結(jié)合起來，這樣安全管理制度就有了針對性。

組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)安全管理制度，使安全管理制度從實(shí)踐中形成，又回到安全工作實(shí)踐中去，為安全教育與管理服務(wù)。

3、加強(qiáng)“三防”建設(shè)，構(gòu)筑安防體系。

為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校治安穩(wěn)定，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境。學(xué)校加強(qiáng)了人防、物防、技防相結(jié)合的治安防控體系建設(shè)。增大投入完善防范設(shè)施建設(shè)，在校園重要位置安裝了電子監(jiān)控器，在樓梯道內(nèi)安裝應(yīng)急燈，在學(xué)生宿舍等重點(diǎn)區(qū)域配置滅火器等消防器材，張貼安全出口牌和安全示意圖，給學(xué)生教室、寢室重新安裝防護(hù)網(wǎng)，按要求將學(xué)生床鋪進(jìn)行配置、實(shí)行單人單床，為學(xué)生購買夜間應(yīng)急藥品，改造門衛(wèi)室，硬件設(shè)施配套到位，配足配齊門衛(wèi)工作人員、制服、防刺背心、鋼叉、橡膠棒、強(qiáng)光手電、石灰包等防范器材，為師生的安全筑起第一道安全屏障。

4、開展安全教育，增強(qiáng)安全意識。

（1）利用晨會、國旗下講話、班隊(duì)會等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。每次長假前對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育，確保學(xué)生在假期里的安全。

（2）做好“11.9消防日”、“12.4法制宣傳日”、安全教育日、月活動，組織全校師生參加法制和安全知識競賽。

每學(xué)期各班開展一節(jié)“火災(zāi)、地震等應(yīng)急逃生知識”主題班會，學(xué)校集中組織一次應(yīng)急逃生演練。在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立“安全知識宣傳專欄”，加強(qiáng)對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，通過專題講座，提高學(xué)校師生安全意識和自我保護(hù)能力。

（3）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。積極與公安、交通等部門密切配合，著力抓好學(xué)生的安全法制教育。

5、加強(qiáng)安全檢查，嚴(yán)防事故發(fā)生。

嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作人員24小時值班制度，執(zhí)行學(xué)校提出的“進(jìn)門登記、出門銷號、閑人免進(jìn)、限時離校”的門衛(wèi)工作要求，對外來人員進(jìn)出學(xué)嚴(yán)格詢問登記手續(xù)，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時向?qū)W校和派出所報告。

堅(jiān)持落實(shí)校園安全巡查制度，由值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值周組成員每天對學(xué)校安全進(jìn)行巡查，檢查儀器、電教、財會、圖書室等重要部門，門窗是否牢固，避免被盜案件發(fā)生；經(jīng)常檢查消防器材，注意防火，對易燃有毒物品統(tǒng)一管理。

由于措施得力、安全工作管理到位，全校無任何安全責(zé)任事故發(fā)生，全校師生及家長無一人因矛盾糾紛未得到解決而上訪，無一人參加邪教組織，未發(fā)生消防安全責(zé)任事故。

　二、以生為本，鞏固“放心食堂”創(chuàng)建成果。

秉承“以生為本，愛心服務(wù)”的理念，在規(guī)范食堂管理上下功夫，在改善伙食質(zhì)量上做文章，在提高服務(wù)水平上動腦筋。關(guān)注細(xì)節(jié)，扎實(shí)過程，對食堂的“建、配、用、管”等方面的工作逐步進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，不斷改進(jìn)、充實(shí)和完善。

1、規(guī)范食堂賬務(wù)管理。

嚴(yán)格按鎮(zhèn)中心學(xué)校要求，加強(qiáng)食堂各崗位人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確職責(zé)，規(guī)范管理流程，嚴(yán)格操作程序，讓學(xué)校食堂賬符合食堂賬務(wù)管理要求。

食堂所有大于1000元（包括食堂工人工資）的支出，都實(shí)行轉(zhuǎn)賬支付，平時銀行的回單附在相應(yīng)的票據(jù)一起。所有大于500元的支出，均使用機(jī)打發(fā)票，并且發(fā)票、附件、銀行卡號與用名一致。所有的低值易耗品和設(shè)備設(shè)施采購均有采購申請單，并按要求簽字審批。

所有的維修都填寫維修申請審批單，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽有明確的審批意見。月底結(jié)算出納員將手中的現(xiàn)金繳存食堂賬戶中進(jìn)行對賬，對賬后再提取備用金。

2、嚴(yán)格落實(shí)周食譜制度。

根據(jù)學(xué)生健康成長需要，結(jié)合本地的膳食習(xí)慣，落實(shí)營養(yǎng)管理，不斷調(diào)整、完善飲食結(jié)構(gòu)，合理安排伙食，科學(xué)制定每周食譜。食譜的擬定由事務(wù)長負(fù)責(zé)落實(shí)，每周食譜必須報食堂主管領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字蓋章后執(zhí)行，并將周食譜在學(xué)校櫥窗、公示墻、餐廳電子顯示屏公布，接受教職工監(jiān)督。

食譜的擬定堅(jiān)持“安全、營養(yǎng)、健康”的原則，保證學(xué)生飲食具有選擇性、多樣性、營養(yǎng)性，不斷豐富飲食品種，改善營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。努力做到每天的主食和副食種類不同，花樣多、品種全、葷素搭配得當(dāng)，盡量滿足學(xué)生就餐需求。早餐不低于5個品種，中餐保證三葷兩素（保證一個湯），晚餐保證一主食多副食。定期變化食品的花色和品種，做到面條、稀飯、饅頭、花卷、包子、油餅、炒飯、米飯等主食和10多種菜肴供學(xué)生自主選用，滿足學(xué)生不同消費(fèi)層次、不同口味的需求，避免飯菜的單一使學(xué)生產(chǎn)生厭食的情況出現(xiàn)，讓學(xué)生吃飽吃好，讓家長放心、滿意。

3、控制成本支出。

食堂用工盡量做到科學(xué)合理，做到定員、定崗、定責(zé)、定薪、高效，杜絕人浮于事現(xiàn)象。結(jié)合學(xué)生就餐人數(shù)，確定需配置的工種、崗位和工作量，盡量減少臨時聘用人員。食堂運(yùn)行操作厲行節(jié)約，節(jié)能降耗，提高效益，反對鋪張浪費(fèi)。

健全檢查與監(jiān)督機(jī)制，切實(shí)落實(shí)校長責(zé)任制，校長對學(xué)校食堂工作負(fù)總責(zé)。學(xué)校成立由工會干部、學(xué)生代表、家長代表、教師代表等組成的膳食委員會，嚴(yán)把“食材購買、食材入庫、食品加工、檢查督辦、持證上崗、衛(wèi)生防疫”六個關(guān)口，從飯菜質(zhì)量、菜樣搭配、服務(wù)態(tài)度、食堂衛(wèi)生、財務(wù)公開等方面實(shí)行民主管理，從程序上確保食堂管理行為規(guī)范。

三、做實(shí)做細(xì)寄宿生服務(wù)工作

1、強(qiáng)化安全管理，確保不出任何責(zé)任事故

堅(jiān)持“加強(qiáng)教育、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則，注重從源頭抓起、從細(xì)節(jié)抓起、從優(yōu)化學(xué)生的行為習(xí)慣抓起，始終把安全教育管理工作作為學(xué)校工作的重中之重做實(shí)、做細(xì)，長抓不懈。進(jìn)一步明確班主任、任課教師、生活教師、安保人員在學(xué)生安全管理方面的責(zé)任，細(xì)化“誰主管誰負(fù)責(zé)，誰在崗誰負(fù)責(zé)”的要求，使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任。

切實(shí)落實(shí)生活教師24小時陪護(hù)制度、學(xué)生上學(xué)放學(xué)家長接送制度和定期與學(xué)生談心制度。生活教師堅(jiān)持與寄宿學(xué)生同吃、同住、同活動。對寄宿生實(shí)行全員管理、全過程管理和全天候管理，形成時時有人管、事事有人管、人人有事管的管理模式，使寄宿學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、活動、行為表現(xiàn)自始至終都在教師的悉心指導(dǎo)和精心呵護(hù)下進(jìn)行，有效地保證學(xué)生的安全。

2、強(qiáng)化內(nèi)務(wù)整理，培養(yǎng)自理能力。

今年秋季，新進(jìn)寄宿生150多人，為了能夠讓他們盡快適應(yīng)寄宿生活，盡早學(xué)會基本的生活技能，我們針對不同情況采取不同措施，耐心引導(dǎo)：

一是制定內(nèi)務(wù)整理基本規(guī)范，要求宿舍衛(wèi)生做到“六面光”，宿舍上下、左右、前后無痰跡、無涂墻畫壁、無蜘蛛網(wǎng)。物品擺放做到“六個一條線”（口杯、牙刷、水瓶、毛巾、鞋子、被子）力求整齊有序。利用周例會、早晚巡查等時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，明確各塊衛(wèi)生要求。

二是每周重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行1-2項(xiàng)很具體的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣規(guī)范的訓(xùn)練，做到要求明確、指導(dǎo)具體、訓(xùn)練到位、檢查嚴(yán)格，堅(jiān)持不懈。

三是開展“老帶新、一幫一”的幫扶活動，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。注重示范演練，手把手教，然后讓學(xué)生模仿，反復(fù)訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基本的生活技能。

四是堅(jiān)持落實(shí)每天內(nèi)務(wù)整理檢查驗(yàn)收制度，始終保持宿舍內(nèi)務(wù)干凈、衛(wèi)生。

3、重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣

從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合兒童發(fā)育成長的規(guī)律，對不同年齡階段的學(xué)生提出不同內(nèi)容的行為習(xí)慣要求。把各項(xiàng)良好行為習(xí)慣培養(yǎng)要求通過多種形式、多種途徑給學(xué)生講清楚講明白，由易到難，由少到多，由簡單到復(fù)雜，分清輕重緩急，循序漸進(jìn)地加以培養(yǎng)。

抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育，嚴(yán)格要求學(xué)生按時起床、按時睡覺，準(zhǔn)時就餐、學(xué)習(xí)、活動。教育學(xué)生自覺養(yǎng)成守時和遵紀(jì)的好習(xí)慣。在平時的服務(wù)與管理過程中，做到勤檢查、勤總結(jié)、勤反饋和勤改進(jìn)。

在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育上堅(jiān)持以評價促進(jìn)學(xué)生規(guī)范自己的言行，堅(jiān)持每天日常行為通報、周例會小結(jié)、月評比等活動，通過評價激勵學(xué)生的好勝心，從而不斷規(guī)范自己的言行。

四、規(guī)范公物管理

1、明確責(zé)任，各負(fù)其責(zé)

學(xué)校的所有教學(xué)設(shè)施、教學(xué)器材、公共用品一律由學(xué)校公物管理員負(fù)責(zé)統(tǒng)一造冊備案，并統(tǒng)一管理。按辦公室、班級分別建賬，一式兩份，班級、工作室及管理員各執(zhí)一份。每學(xué)期抽查、清點(diǎn)一次，每學(xué)年調(diào)整、盤存一次。各辦公室的辦公用品分別由辦公室負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可并管理使用。

各班教室的公物，衛(wèi)生工具----水桶、垃圾撮、灑水壺、掃把、果皮箱等，電器設(shè)備-----開關(guān)、插座、喇叭、鐘表、電子白板等由各班班主任統(tǒng)一使用管理。體育教學(xué)用品由教研組長統(tǒng)一管理使用。實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)儀器由有關(guān)實(shí)驗(yàn)人員統(tǒng)一管理使用。

電教器材：高亮度投影儀、投影幕布、計(jì)算機(jī)、擴(kuò)音機(jī)、照相機(jī)、移動硬盤盤等由電教負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理使用。圖書資料由圖書館負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理使用。各專用器材由體育、美術(shù)、音樂教師分別管理使用。

2、堅(jiān)持公物損壞賠償原則

凡屬損壞的公物，由各辦公室負(fù)責(zé)人及班主任填寫《報修通知單》報總務(wù)處，為保證正常的教學(xué)，總務(wù)處采取“先維修后賠償”的原則，先安排相關(guān)人員進(jìn)行維修，后根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的處理。凡屬自然損壞的公物，總務(wù)處做好維修記錄以備案檢查。凡屬人為損壞的公物，個人損壞個人賠償，集體損壞集體賠償，查究不到損壞人的，由相關(guān)人員共同賠償。

3、加強(qiáng)監(jiān)管，定期檢查，隨時抽查

學(xué)期開始、學(xué)期結(jié)束總務(wù)處組織兩次公物大檢查，每次檢查后及時對公物的管理、使用及損壞、丟失情況予以通報?？倓?wù)處每天安排有關(guān)人員進(jìn)行巡查，不定期進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)公物損壞影響師生安全的及時進(jìn)行維修，并通知相關(guān)班級或處室根據(jù)情況作出相應(yīng)處理。

　五、做好學(xué)校日常保障工作，提升服務(wù)質(zhì)量。

學(xué)校日常保障工作堅(jiān)持圍繞一個中心，搞好兩個服務(wù)，做到三個確保和三個力爭。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個中心。

搞好兩個服務(wù)，一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù)，為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務(wù)，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動中去。

三個確保是：確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位；確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)，賬物相符；確保學(xué)校水電正常供應(yīng)。

三個力爭是：力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量；力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

存在的問題

1、作為后勤主管，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，“熱情服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。

2、缺乏積極創(chuàng)造性地開展工作，處理問題時依賴心太強(qiáng)。

3、工作不夠深入，調(diào)查了解不夠，缺少與教師們的談心交流，對后勤服務(wù)工作中存在的問題思考太少。

今后努力方向

管理出成績，管理出效益，管理出人才。在今后的學(xué)校管理中，一定更新觀念，強(qiáng)化管理，以精細(xì)化管理，使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)

1、加強(qiáng)責(zé)任意識和管理意識，抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，履行好自己的職責(zé)，積極地開展工作，率先垂范。

2、加強(qiáng)后勤制度的管理，明確管理責(zé)任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財產(chǎn)使用保管責(zé)任書，做好督導(dǎo)檢查和財產(chǎn)維修工作，真抓實(shí)干，使學(xué)校的財產(chǎn)管理制度化

3、改變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識，全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當(dāng)中去，及時與他們溝通，廣泛征求意見，凡是教師提出的合理化服務(wù)要求，努力做好、做實(shí)。

4、認(rèn)真、及時地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施。保證全校各室設(shè)施能正常使用，在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到維修主動、及時、有效。

小學(xué)后勤工作總結(jié) 篇5

財務(wù)工作在學(xué)區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在校園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按規(guī)定的財務(wù)、會計(jì)制度實(shí)施管理，依法照章做好財務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅(jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好校園每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，校園透過行政會議討論，并向全體教師公示，理解群眾監(jiān)督。具體工作如下：1.協(xié)助學(xué)校長做好校園經(jīng)費(fèi)的收支管理，認(rèn)真編制年度的預(yù)算經(jīng)費(fèi)。本著“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排資金，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保校園教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。2.嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度，做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費(fèi)公示，自覺理解社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。3.加強(qiáng)學(xué)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損工作。同時做好設(shè)備的管理工作，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育服務(wù)。

小學(xué)后勤工作總結(jié) 篇6

一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面

財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按規(guī)定的財務(wù)、會計(jì)制度實(shí)施管理，依法照章做好財務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅(jiān)持以少花錢，多辦事，辦好事為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。具體工作如下：

1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理，認(rèn)真編制年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。本著量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行上級主管部門制訂收費(fèi)制度，做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，

并做好收費(fèi)公示，自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

二、校園綠化美化方面

1、本學(xué)年，總務(wù)部門對校園花木積極護(hù)理，組織學(xué)生和教師定期地澆水、施肥、修剪。美化了校園，營造了氛圍。

2、本學(xué)年總務(wù)處對學(xué)生加強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境教育和監(jiān)管，保證校園每時每地的干凈、整潔，給師生提供一個較舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三、后勤常規(guī)管理方面

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實(shí)際是對學(xué)校打造健康校園、平安校園的無形支持。為此，做好以下幾方面工作：

1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開學(xué)前夕，對各年級教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新，保證教育教學(xué)工作順利開展

2、做好后勤保障工作。學(xué)校的各項(xiàng)活動，我們?nèi)σ愿埃龊脙?yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進(jìn)行。

3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，我們本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。

小學(xué)后勤工作總結(jié) 篇7

后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)保障，是校長的參謀部。我們主要的任務(wù)是“服務(wù)”與“管理”。今年，為了給師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保障學(xué)校整體工作不斷穩(wěn)步發(fā)展，總務(wù)處充分后勤人員的積極性，大膽實(shí)踐，認(rèn)真工作，為營造一個良好的育人環(huán)境，付出了努力和艱辛?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化服務(wù)意識，為全校師生服務(wù)。

一年來全體后勤工作人員不斷強(qiáng)化服務(wù)意識、全局意識，全心全意為師生服務(wù)，為教學(xué)第一線服務(wù)。工作中，相互協(xié)調(diào)，遇事不敷衍，不推諉，努力為師生創(chuàng)造一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。具體工作為：及時發(fā)放教學(xué)教育用品；主動了解會議、教科研及少先隊(duì)活動的日期、人數(shù)等，以保證茶水的供應(yīng)與場所的環(huán)境整潔；教育教學(xué)用品的日常維護(hù)與維修；綠化養(yǎng)護(hù)等。今年在校行政的支持下，學(xué)校添置了一批圖書，并實(shí)現(xiàn)了電腦化管理，加強(qiáng)了圖書的流通與使用管理。學(xué)校根據(jù)上級要求，量力而行，創(chuàng)建了標(biāo)準(zhǔn)化自然實(shí)驗(yàn)室，完成了嘉澤小學(xué)食堂工程的報批、勘探、立項(xiàng)等前期準(zhǔn)備工作。上半年在鎮(zhèn)政府、校長室的'領(lǐng)導(dǎo)、支持下順利撤并了成東、成西、夏莊三所村校，完成了這三所學(xué)校固定資產(chǎn)的轉(zhuǎn)移及登記造冊工作。

二、重視安全工作，加強(qiáng)安全管理。

學(xué)校的安全責(zé)任重于泰山，師生的人身安全牽動著千家萬戶。今年學(xué)校繼續(xù)與教師簽定了《安全責(zé)任狀》，使全體師生明確責(zé)任，相互監(jiān)督，并利用晨會課，班會課，隊(duì)活動通過廣播、錄象、電視、黑板報、宣傳欄對學(xué)生加強(qiáng)教育。如行為規(guī)范教育，交通法規(guī)教育。在工作中，經(jīng)常巡視，排查哪些地方存在安全隱患，哪些環(huán)節(jié)易出問題，然后對癥下藥，制訂措施。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生上下樓很擁擠，去影劇院集會交叉路口車子多的問題，提請校行政商量后專門安排了行政人員放午學(xué)后值崗，集會時各班都配備了其他教師帶隊(duì)，交叉路口有專人維持交通秩序。對食堂、小賣部工作人員加強(qiáng)責(zé)任性教育，工作人員定期檢查身體，做到持有效的健康證上崗，嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度，經(jīng)常性對食品進(jìn)行，嚴(yán)防食物中毒及傳染病的蔓延。下半年食堂用膳學(xué)生多，食堂工作人員年齡又普遍偏大，但他們克服困難，團(tuán)結(jié)一致，樂于為師生服務(wù)，伙食質(zhì)量也大大提高。今年對全鎮(zhèn)各校校舍、設(shè)施、用電進(jìn)行了五次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，把危險消除在萌芽狀態(tài)。對安全工作常抓不懈，提高了師生的安全責(zé)任感，在我們學(xué)校從校長到每一位師生人人講安全，事事講安全的風(fēng)氣已形成。

忙忙碌碌中一年又過去了，回顧后勤工作仍有以下不足：學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣差，亂拋亂扔現(xiàn)象屢有發(fā)生，一些學(xué)生甚至破壞公物，踩踏草坪，課桌椅損壞也有發(fā)生。因此后勤工作人員仍須堅(jiān)持以人為本的理念，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

小學(xué)后勤工作總結(jié) 篇8

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)的要求，扎實(shí)開展教育活動，著力做好五個方面的重點(diǎn)工作，即：狠抓黨風(fēng)廉政教育提高干部黨性修養(yǎng)，有計(jì)劃性并規(guī)范有序的實(shí)施維修工程，深化節(jié)約型校園創(chuàng)建和規(guī)范能源管理，繼續(xù)優(yōu)化常規(guī)運(yùn)行著力改進(jìn)日常服務(wù)，健全日常工作規(guī)范和業(yè)務(wù)開展的流程，為學(xué)校平穩(wěn)有序運(yùn)行和改革發(fā)展大業(yè)做好后勤保障。

1、認(rèn)真開展”專題教育活動“。以處領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)形式學(xué)習(xí)《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》；以集體交流形式研讀以習(xí)系列講話為主要內(nèi)容的重點(diǎn)篇目，形成“學(xué)研講用”相結(jié)合的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。通過學(xué)習(xí)切實(shí)增強(qiáng)后勤處全體人員四種意識即：政治、大局、核心、看齊，做到時刻把規(guī)矩和紀(jì)律時刻挺在前面，嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事。

2、實(shí)施黨風(fēng)廉政處內(nèi)自下而上逐級承諾。完善風(fēng)險點(diǎn)的監(jiān)督和制約機(jī)制，防止權(quán)力濫用，同時切實(shí)杜絕“小金庫”。

3、切實(shí)加強(qiáng)“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)”，試行黨務(wù)、財務(wù)、重大事務(wù)三公開制度，加強(qiáng)黨支部建設(shè)、搞好工會小組活動。

4、全面梳理后勤工作的廉政風(fēng)險點(diǎn)，結(jié)合校紀(jì)委廉政約談和學(xué)校財經(jīng)紀(jì)律大檢查自查情況，切實(shí)做好廉政教育，強(qiáng)化內(nèi)部控制機(jī)制，通過完善制度、健全規(guī)矩、規(guī)范程序等，使工程實(shí)施、能源收支、賬務(wù)報銷等環(huán)節(jié)在監(jiān)督制約下，遵守規(guī)矩，拒腐防變。

1、做好本年度維修項(xiàng)目的立項(xiàng)、預(yù)算、施工監(jiān)管和結(jié)算工作。加強(qiáng)維修項(xiàng)目預(yù)算管理，努力提高工程質(zhì)量，嚴(yán)把工程初審關(guān)，為學(xué)校節(jié)約資金。

2、全力以赴，嚴(yán)把“三關(guān)”（質(zhì)量、造價和工期），確保主樓維修工程二期按調(diào)整后工期計(jì)劃（20xx年7月31日）完成。倒排時間表，嚴(yán)控預(yù)算執(zhí)行，規(guī)范現(xiàn)場簽證，動態(tài)把握實(shí)時進(jìn)度。

3、積極穩(wěn)妥的推動后勤維修工程遺留問題的解決。在分類梳理、整理資料基礎(chǔ)上，加強(qiáng)與紀(jì)監(jiān)審、財務(wù)內(nèi)控等部門溝通，形成整體解決方案，提交學(xué)校研究。

4、規(guī)范實(shí)施國撥資金維修項(xiàng)目。依據(jù)20xx國撥資金實(shí)際批復(fù)到位情況，盡快制定年內(nèi)實(shí)施計(jì)劃、時間表，特別是立足學(xué)校招投標(biāo)工作歸口統(tǒng)一管理的實(shí)際，早做準(zhǔn)備，早排時間表，確保按期保質(zhì)執(zhí)行完畢。對于北校區(qū)電力增容工程等重點(diǎn)項(xiàng)目，提早完善調(diào)整方案，確保按預(yù)定計(jì)劃有序?qū)嵤?/p>

5、完成節(jié)約型校園節(jié)能綜合改造項(xiàng)目。確保按照立項(xiàng)要求，做好主樓節(jié)能改造、污水處理中水回用設(shè)施維修、供暖節(jié)能改造項(xiàng)目等，年內(nèi)執(zhí)行完畢。

6、提前謀劃，完成20xx年中央改善基本辦學(xué)條件項(xiàng)目中有關(guān)維修改造項(xiàng)目的申報工作。

1、制定年內(nèi)節(jié)約型校園創(chuàng)建工作方案和時間表。依托節(jié)能監(jiān)管平臺和實(shí)施節(jié)能改造等，深度挖掘節(jié)能空間；強(qiáng)化日常用能督查和節(jié)能教育；繼續(xù)引導(dǎo)行為節(jié)能，積極籌備節(jié)能宣傳月系列活動。

2、進(jìn)一步規(guī)范校內(nèi)用能監(jiān)管，杜絕私拉亂接，加強(qiáng)能源回收的同時消除用能安全隱患，充分發(fā)揮學(xué)校及政府各部門以及校內(nèi)各物業(yè)之間的協(xié)作，建立一套行之有效的管理體系。

3、做好供暖期結(jié)束后的成本核算工作，及時公開采暖核算情況，在供暖收費(fèi)環(huán)節(jié)充分公開透明有關(guān)事項(xiàng)。

4、籌劃南校區(qū)供暖模式改革工作，邀請相關(guān)單位參與供暖模式改革的調(diào)研過程、立項(xiàng)及供暖方案制定等過程，完善方案并提交學(xué)校研究。

5、每月匯總并及時分析水電收支數(shù)據(jù)，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)分析，調(diào)整改進(jìn)節(jié)能舉措和管理制度，確保完成改革方案確定的節(jié)能任務(wù)目標(biāo)。

6、積極完善水、電、氣等的市場化調(diào)價機(jī)制，確保調(diào)價過程的信息公開和程序合理。

7、實(shí)現(xiàn)改革方案確定的能源凈支出下降4%的目標(biāo)。

1、繼續(xù)落實(shí)三年期（20xx—20xx）后勤改革方案，認(rèn)真總結(jié)20xx年、20xx年后勤常規(guī)運(yùn)行過程中的經(jīng)驗(yàn)和不足，修訂完善后勤常規(guī)運(yùn)行合同和日?？己吮O(jiān)管、費(fèi)用支付等。

2、與后勤服務(wù)集團(tuán)共同組織好“后勤與師生面對面”活動，對于涉及師生切身利益的事項(xiàng)或是師生廣泛聚焦的問題，主動溝通、積極回應(yīng)，履行好民主程序，傳遞后勤服務(wù)正能量。

3、強(qiáng)化日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)格按照財務(wù)報銷制度規(guī)范做好經(jīng)費(fèi)開支，特別是嚴(yán)格落實(shí)各個經(jīng)費(fèi)科目支出的規(guī)范要求。

4、以改進(jìn)服務(wù)、高效管理為目標(biāo)，著力打造“智慧后勤”平臺。將綜合服務(wù)管理、公寓信息管理、收費(fèi)信息系統(tǒng)、節(jié)能監(jiān)管系統(tǒng)、工程項(xiàng)目管理、校園綜合管網(wǎng)信息系統(tǒng)等逐步納入學(xué)校統(tǒng)一平臺，適應(yīng)時代的發(fā)展，加強(qiáng)移動互聯(lián)網(wǎng)時代后勤服務(wù)信息化建設(shè)的'探索。

5、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和機(jī)關(guān)黨委“限時辦結(jié)”有關(guān)要求，對于來信來訪來電等渠道反饋的意見建議和投訴等，積極回應(yīng)。

1、嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)收支管理，嚴(yán)格日常各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的規(guī)范化管理，進(jìn)一步加強(qiáng)后勤常規(guī)預(yù)算的科學(xué)性，動態(tài)控制預(yù)算執(zhí)行的準(zhǔn)確性、規(guī)范化和精細(xì)化。

2、依據(jù)學(xué)校管理工作規(guī)則等文件，制定處內(nèi)收發(fā)文件、文件流轉(zhuǎn)、督查督辦有關(guān)流程規(guī)范，嚴(yán)格行政資料及各類工程資料按照要求歸檔。

3、完善后勤處制度廢改立。修訂后勤處內(nèi)的工作流程、督查督辦等；校內(nèi)的維修工程管理、教學(xué)及住宅物業(yè)管理、物業(yè)監(jiān)督考評獎懲、能源收費(fèi)（供暖）、節(jié)能考核指標(biāo)等制度。

4、人員隊(duì)伍建設(shè)。制定外聘崗位的職責(zé)、薪酬、考勤、考核體系以及在編人員崗位職責(zé)等相關(guān)規(guī)范體系。

5、按照學(xué)校財務(wù)內(nèi)控、紀(jì)檢審對合同制度的要求，細(xì)化工程類合同、服務(wù)類合同、貨物類合同等的具體管理細(xì)則。規(guī)范合同管理。所有合同一律編號，所有合同納入系統(tǒng)管理，包括工程名稱、建設(shè)單位、資金來源、立項(xiàng)批復(fù)、合同內(nèi)容、處科責(zé)任人、合同金額、付款方式、執(zhí)行情況、付款進(jìn)度、質(zhì)保金情況等；無合同的各類采購、維修等費(fèi)用支出時，必須提供立項(xiàng)依據(jù)，否則不予支付。

6、抓好學(xué)生宿舍常規(guī)管理工作，如年初畢設(shè)宿舍申請、延期學(xué)生宿舍、租賃空調(diào)、上選宿舍等，規(guī)范日常退、調(diào)、轉(zhuǎn)的網(wǎng)上操作流程，與財務(wù)協(xié)商規(guī)范學(xué)生宿舍用電補(bǔ)貼制度。

7、探索西區(qū)食堂運(yùn)營模式、班車管理、綠化環(huán)衛(wèi)、學(xué)生食堂、水電氣跑冒滴漏、常規(guī)維修等的管理改革。做好發(fā)改委、國管局、教育部、住建部、水利部等部門日常能源統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集上報、考核工作。

8、進(jìn)一步發(fā)揮后勤監(jiān)督委員會的作用，切實(shí)提升后勤服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

小學(xué)后勤工作總結(jié) 篇9

在財產(chǎn)管理上，還存在不足的地方，下發(fā)的各類教學(xué)設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳，設(shè)備保管、使用職責(zé)制沒有落實(shí)，有必要在下學(xué)期加強(qiáng)管理?？傊倓?wù)處事務(wù)繁雜，人手少，因此工作中還有地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于今后的努力。堅(jiān)信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干，依靠全體總務(wù)后勤人員的用心性，會把工作做得更好。

本學(xué)期，根據(jù)校園工作要求，我們后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有文件精神，貫徹執(zhí)行“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的方針，堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，通力合作，克服困難，后勤工作取得了必須的成績。本學(xué)期主要做了以下幾方面的工作：

1、認(rèn)真做好開學(xué)籌備工作，保障校園正常開學(xué)，為確保9月1日能正常開學(xué)，我們提前三天到中心初中搬運(yùn)教材，并進(jìn)行分發(fā)。食堂的同志開學(xué)前幾天，主動到學(xué)校打掃餐廳內(nèi)外衛(wèi)生，清洗餐具。我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機(jī)、房屋等進(jìn)行了認(rèn)真的清理維修，及時配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備，使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

2、加強(qiáng)校園食堂管理體制的改革。簽訂安全衛(wèi)生職責(zé)書，落實(shí)職責(zé)，明確職責(zé)?？倓?wù)處重點(diǎn)抓，做到購菜工作有序進(jìn)行，讓老師能吃飽吃好。

3、增收節(jié)支，開源節(jié)流，為校園多創(chuàng)收。本學(xué)期，我們對校園的黑板進(jìn)行了維修，效果明顯。根據(jù)上級要求和教師意見，要求全學(xué)校師生要愛護(hù)校園公物，減少不必要的損壞，另誰損壞誰賠償。注意節(jié)水、節(jié)電隨手開關(guān)電源。透過這些措施，為校園增收節(jié)支。

4、堅(jiān)持一年一度的教室管理職責(zé)簽訂，與各班主任和教室管理人員落實(shí)職責(zé)，定期和不定期進(jìn)行檢查、記載。

5、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，校園財務(wù)公開、透明，實(shí)行四堅(jiān)持：堅(jiān)持執(zhí)行上級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費(fèi)，不搭車收費(fèi)，多退少補(bǔ)，所收費(fèi)用及時少交校園財務(wù)處；堅(jiān)持一支筆，收支兩條線，精打細(xì)算，做到先請示后購買，先批準(zhǔn)再報支，實(shí)行民主理財，定期公布；堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范，分類分項(xiàng)，一級明細(xì)，匯總無訛。堅(jiān)持管好用好校園財產(chǎn)，領(lǐng)物登記，收交有記載，損壞要賠償，借出有票據(jù)。

6、用心配合校園中心工作。后勤人員主動參與，用心配合校園各種檢查活動，從物力、人力、財力上給予支持，從而使各種檢查活動得到滿意的結(jié)果。

7、下學(xué)期工作的主要點(diǎn)：學(xué)校產(chǎn)學(xué)校具管理，對各辦公室的辦公桌、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等學(xué)校產(chǎn)進(jìn)行清理、盤查、登記造冊。

小學(xué)后勤工作總結(jié) 篇10

一年來，我校后勤部門按照市教育局要求，重新增定和完善了學(xué)校所有安全工作制度、安全預(yù)案，重新層層簽定了安全責(zé)任書，組織全校師生開展安全教育，落實(shí)各項(xiàng)職責(zé);布置防流感、防甲流、防雷雨大風(fēng)、防地震災(zāi)害、防溺水、防踩踏、防火等各項(xiàng)安全預(yù)防工作;組織每年開展一次的“安全生產(chǎn)月活動”和應(yīng)急逃生演練;組織安全隱患的排查和整改;組織對學(xué)校食堂和實(shí)訓(xùn)商場食品衛(wèi)生的監(jiān)管和督查;組織迎接市教育局的安全大檢查以及迎接市教育局對我校的教學(xué)評估等等。確保了我校一年來無安全事故，無傳染性疾病發(fā)生，經(jīng)受住了數(shù)次雷雨大風(fēng)等自然災(zāi)害的考驗(yàn)，取得了很好的成績。比如我校2、3月間的防甲流，4、5月間的防雷雨，9、10月間的防臺風(fēng)，11、12月間的防火災(zāi)等，我校都制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真落實(shí)了相關(guān)職責(zé)，做到了準(zhǔn)備充分，組織到位，沉著應(yīng)對，保證了我校一年來校園安全的平穩(wěn)過渡。

本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校工作要求，我們后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有文件精神，貫徹執(zhí)行“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的方針，堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)方向，強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作，發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，通力合作，克服困難，后勤工作取得了必須的成績。本學(xué)期主要做了以下幾方面的工作：

1、認(rèn)真做好開學(xué)籌備工作，保障學(xué)校正常開學(xué)，為確保9月1日能正常開學(xué)，我們提前三天到中心初中搬運(yùn)教材，并進(jìn)行分發(fā)。食堂的同志開學(xué)前幾天，主動到校打掃餐廳內(nèi)外衛(wèi)生，清洗餐具。我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機(jī)、房屋等進(jìn)行了認(rèn)真的清理維修，及時配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備，使教學(xué)工作正常進(jìn)行。

2、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理體制的改革。簽訂安全衛(wèi)生職責(zé)書，落實(shí)職責(zé)，明確職責(zé)。總務(wù)處重點(diǎn)抓，做到購菜工作有序進(jìn)行，讓老師能吃飽吃好。

3、增收節(jié)支，開源節(jié)流，為學(xué)校多創(chuàng)收。本學(xué)期，我們對學(xué)校的黑板進(jìn)行了維修，效果明顯。根據(jù)上級要求和教師意見，要求全校師生要愛護(hù)學(xué)校公物，減少不必要的損壞，另誰損壞誰賠償。注意節(jié)水、節(jié)電隨手開關(guān)電源。透過這些措施，為學(xué)校增收節(jié)支。

4、堅(jiān)持一年一度的教室管理職責(zé)簽訂，與各班主任和教室管理人員落實(shí)職責(zé)，定期和不定期進(jìn)行檢查、記載。

5、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，學(xué)校財務(wù)公開、透明，實(shí)行四堅(jiān)持：堅(jiān)持執(zhí)行上級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費(fèi)，不搭車收費(fèi)，多退少補(bǔ)，所收費(fèi)用及時少交學(xué)校財務(wù)處；堅(jiān)持一支筆，收支兩條線，精打細(xì)算，做到先請示后購買，先批準(zhǔn)再報支，實(shí)行民主理財，定期公布；堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范，分類分項(xiàng)，一級明細(xì)，匯總無訛。堅(jiān)持管好用好學(xué)校財產(chǎn)，領(lǐng)物登記，收交有記載，損壞要賠償，借出有票據(jù)。

6、用心配合學(xué)校中心工作。后勤人員主動參與，用心配合學(xué)校各種檢查活動，從物力、人力、財力上給予支持，從而使各種檢查活動得到滿意的結(jié)果。

7、下學(xué)期工作的主要點(diǎn)：校產(chǎn)校具管理，對各辦公室的辦公桌、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等校產(chǎn)進(jìn)行清理、盤查、登記造冊。

后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行帶給保障，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。本學(xué)期，繼續(xù)堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教育教學(xué)工作、服務(wù)于師生生活”的原則，在上級部門的指導(dǎo)和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。現(xiàn)將這學(xué)期的主要工作匯報如下:

小學(xué)后勤工作總結(jié) 篇11

總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分。在實(shí)施素質(zhì)教育、落實(shí)常規(guī)管理、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)、確保正常的教育教學(xué)秩序，培養(yǎng)“四有”新人諸方面起著保障作用。總務(wù)后勤工作千頭萬緒、管理繁雜細(xì)碎、責(zé)任重大，其好壞直接關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的速度和質(zhì)量，關(guān)系到教學(xué)秩序、生活秩序的穩(wěn)定和教育質(zhì)量的提高，同時也關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)、生源等，本人快到退休年齡，為了給以后的后勤人員一點(diǎn)啟示，現(xiàn)將本學(xué)年的后勤工作小結(jié)如下。

一、提高后勤人員的素質(zhì)是前提

現(xiàn)代管理中，人的管理是最難的，也是潛力無限的資源。后勤工作人員在學(xué)校掌管著一定的人、財、物和時、空、事，擔(dān)負(fù)著服務(wù)育人的重要角色，新形勢下后勤工作的特點(diǎn)，特別是在現(xiàn)實(shí)教育現(xiàn)代化的今天，后勤干部十分重要。為此我們學(xué)校xx年配備了年富力強(qiáng)的周鶴榮老師擔(dān)任后勤總務(wù)主任。

1．樂于奉獻(xiàn)、服務(wù)育人。后勤為教學(xué)第一線服務(wù)，為學(xué)生的成長、生活負(fù)責(zé)。其工作性質(zhì)決定了后勤人員要甘當(dāng)幕后角色，做無名英雄。節(jié)假日別人休息正是后勤人員準(zhǔn)備維修、調(diào)整的最忙的時候，下班后別人休息后勤人員恰恰要上崗檢查，值班執(zhí)勤。這就需要后勤人員要以奉獻(xiàn)為樂；以為他人創(chuàng)造良好的工作、生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境為樂；以出色的工作業(yè)績、一流的服務(wù)質(zhì)量為樂。把領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意作為自己工作的第一追求。

2．勤儉節(jié)約、大公無私。教育經(jīng)費(fèi)的短缺，教學(xué)設(shè)備緊張是相當(dāng)長時間內(nèi)我校的現(xiàn)實(shí)問題。認(rèn)真研究開源節(jié)流工作，注意精打細(xì)算，充分發(fā)揮資金、設(shè)備、場地等一切資源的效益是后勤管理人員必修的一課。后勤管理人員手中都負(fù)責(zé)管理、調(diào)控著一定的資源，怎樣擺正個人和集體、公與私、小家與大家的關(guān)系是衡量后勤工作人員職業(yè)道德的一把最好的尺子。我們的后勤工作人員在享受和奉獻(xiàn)上要有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的境界。

3．心胸開闊、顧全大局。后勤工作婆婆媽媽，有些做了一轉(zhuǎn)眼就不見了，不容易出成果。有些工作還可能費(fèi)力不得好，有些工作又要根據(jù)具體情況靈活處理，甚至代人受過，被別人誤解等，這就需要后勤管理人員心胸開闊，把眼光放在事業(yè)上，把心思用在事業(yè)上，把快樂享受寄托在事業(yè)興旺上，顧全大局，默默無聞地發(fā)揮個人的作用，成為學(xué)校整盤機(jī)器良性運(yùn)轉(zhuǎn)的永不生銹的螺絲釘。

4．與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。社會的發(fā)展，形勢的變化，全面奔小康的需要，對學(xué)校管理提出了更高的要求，如人本管理、人性化服務(wù)、規(guī)范化操作、用可持續(xù)發(fā)展的思想制訂規(guī)劃等。所以后勤工作人員必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作，更新觀念，虛心聽取他人意見建議，做到與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。

二、學(xué)校后勤管理的內(nèi)容

學(xué)校后勤工作的內(nèi)容多、范圍廣，概括起來可用十六個字總結(jié)：單單片片、盆盆罐罐、框框板板，壩壩坎坎。

單單片片是指學(xué)校后勤管理中的書籍、資料、紙張、經(jīng)費(fèi)、帳目、文檔、規(guī)章、憑證票據(jù)等的管理。這方面的工作要做到準(zhǔn)確、規(guī)范、嚴(yán)格、制度化、公開化、科學(xué)化。規(guī)劃、計(jì)劃要體現(xiàn)科學(xué)性、人性化，考慮可持續(xù)發(fā)展。財務(wù)管理要制定切實(shí)可行的管理辦法，編制科學(xué)的預(yù)算方案，加強(qiáng)過程監(jiān)控，嚴(yán)格按計(jì)劃辦事，杜絕財務(wù)運(yùn)行中的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。書籍、資料、辦公用品、耗材的管理上要科學(xué)測算，精心安排，節(jié)儉規(guī)范，保質(zhì)保量，及時到位，確保學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。憑證管理要嚴(yán)格審批，規(guī)范管理，定期審計(jì)，安全保密，做到往來清楚，帳物相符，證物相符，責(zé)任到人。

盆盆罐罐是指后勤部門對食堂、商店、實(shí)驗(yàn)室、電腦房、辦公室、等部門的管理。主要管理對象是物品、食品、體衛(wèi)用品、實(shí)驗(yàn)器材、電腦。這些部門關(guān)系到師生的健康、安全，關(guān)系到學(xué)校秩序的正常與否。其管理必須做到質(zhì)量合格，數(shù)量合理；分配得當(dāng)，程序規(guī)范；審批嚴(yán)格，管理細(xì)致；哪里是關(guān)鍵部位，哪里是薄弱環(huán)節(jié)，哪里易出現(xiàn)事故隱患，哪里需集中整頓……后勤管理人員必須心中有數(shù)。例如我們學(xué)校的電腦房地線被拆除，主要是跳閘的原因，我和周鶴榮同志心中有數(shù)，正在千方百計(jì)地找到解決的方案，并請學(xué)校幫助處理。

框框板板是指學(xué)校設(shè)施中的門、窗、壓濾機(jī)濾布課桌、椅、床、柜等硬件設(shè)施。它們代表學(xué)校的管理形象，是學(xué)生行為規(guī)范好壞的晴雨表，也是學(xué)校顯形管理中的核心部分，并且大部分是直接落實(shí)到具體的班級、學(xué)生和辦公室。監(jiān)控難、管理難、損壞程度大，是總務(wù)管理中動態(tài)管理的重要內(nèi)容。管好這一部分設(shè)施要求制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)過程督查，實(shí)施動態(tài)管理，做到天天完好，天天規(guī)范，天天整潔，天天可用。

壩壩坎坎是指學(xué)校的運(yùn)動場、花圃、校園綠地、教室、寢室、場地設(shè)施的管理。它們是學(xué)校形象的直接體現(xiàn)者，是學(xué)校精神面貌的物化反映，是學(xué)生懂規(guī)范、有教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，同時也是學(xué)校顯形管理的重要部分，其要求是合理規(guī)劃，精心布局，細(xì)心營造，明確要求，做到綠化、美化、凈化、香化、育人化五位一體。展示師生的教養(yǎng)、風(fēng)貌、體現(xiàn)學(xué)校的精神和辦學(xué)理念。要確定片區(qū)責(zé)任人，落實(shí)好各類人員的職責(zé)，做到各項(xiàng)工作，特別是安全衛(wèi)生工作的檢查記錄，劃分好“四化”責(zé)任區(qū)，使整個校園生機(jī)勃勃，情趣高雅，四季常新，井然有序。

三、實(shí)施后勤管理的工作要求

走走看看。

這是后勤工作的特點(diǎn)決定的后勤管理人員起碼的工作要求，也是后勤管理人員的必備素質(zhì)。走走看看要落實(shí)到“勤”、“細(xì)”、“敏”、“嚴(yán)”四個字上。校園，眾多的設(shè)備和管理人員，分工細(xì)致的各個部門。每個部門的情況怎樣？每個地方的情況怎樣？飯菜的質(zhì)量、價格；設(shè)備、器材的管用、耗材的使用；水電路的保障、場地設(shè)施安全與否、校產(chǎn)損失與否，除了制度約束以外，管理人員的巡察、勤走、勤看、勤記錄、勤糾正、勤匯報，做到心中有數(shù)，心中有度，心中有法，處置有方更為重要。每天清晨、下午、晚上學(xué)生就寢后都應(yīng)在校園內(nèi)走走看看，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格管理，科學(xué)指導(dǎo)，及時解決發(fā)現(xiàn)的問題，保證教育教學(xué)之需。

收收撿撿。

這應(yīng)是后勤管理人員養(yǎng)成的良好習(xí)慣。它能體現(xiàn)出后勤管理人員的個人素質(zhì)，境界和工作作風(fēng)。學(xué)校無小事，事事皆育人，事事重千斤。學(xué)生，特別是獨(dú)生子女越來越多的農(nóng)村學(xué)生，大都是“留守”的孩子。家庭教育畸形，衛(wèi)生習(xí)慣、節(jié)儉習(xí)慣、生活習(xí)慣都十分差。校園內(nèi)可能常有電源不關(guān)、水龍頭不關(guān)、公物亂扔、垃圾亂倒、門窗不鎖、踐踏草坪、亂涂亂畫。后勤管理人員要隨時予以糾正，不能只動口不動手，見了問題喊著走。要把自己力所能及的體力活當(dāng)做教師備課、板書、批改作業(yè)一樣自己動手完成。發(fā)現(xiàn)問題要及時處理解決，切忌一拖二磨三等待，指手畫腳別人來。要記?。汉捌粕ぷ硬蝗绺沙鰝€樣子。

寫寫算算。

后勤工作中，規(guī)劃的制定、經(jīng)費(fèi)的收支、材料的消耗、物品的數(shù)量、公物損壞、綠化、安全、基建管理等都必須通過帳目、表冊、報表、報告、分析材料等文字工作來完成。評估后勤管理中的計(jì)劃、組織、設(shè)計(jì)、評比都要通過文字工作反映，所以后勤管理人員要有一定的文字基本功，良好的專業(yè)素質(zhì)和習(xí)慣，勤儉節(jié)約的品格。要善于記載、總結(jié)、匯報、分析，使整個工作心中有數(shù)，做中有法，評比有據(jù)，處置有方，匯報有條理，有說服力。要避免坐收坐支、透支、盲目開支等情況，要防止出現(xiàn)不良后果后再找原因的被動局面出現(xiàn)。特別是在教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的情況下，后勤人員精打細(xì)算，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，分清輕重緩急，用最少的錢辦最多的事，不需用錢的事堅(jiān)決不用錢，既能創(chuàng)收又能育人的事精心組織。濾布對物品、場地、器材的管理要認(rèn)真做到物盡其用，地盡其利，充分發(fā)揮管理就是生產(chǎn)力，管理就是經(jīng)濟(jì)效益的作用。

評評判判。

是指后勤工作人員不斷進(jìn)行階段評價、總結(jié)、評比、表彰。首先是要制定嚴(yán)格的考評辦法，收集準(zhǔn)確的考評數(shù)據(jù)，用科學(xué)的評判標(biāo)準(zhǔn)對場地、器材、工作流程、具體部門和人員進(jìn)行考評。二是要堅(jiān)持考評的公正、公開、公平和科學(xué)性。三是要重視和正確利用考評結(jié)果，做好導(dǎo)向工作，獎勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，鼓勵節(jié)儉，反對浪費(fèi)，巧妙地把考評結(jié)果用于促進(jìn)后勤管理。發(fā)揮考評的激勵作用、規(guī)范作用。分階段突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排、分步推進(jìn)，促進(jìn)后勤工作良性運(yùn)轉(zhuǎn)，為教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

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