防災減災日活動方案。
如果事先缺乏周密的準備,機遇也會毫無用處,當我們不知所措時。我們首先要集中精神做一個方案,我們要具備靈活寫方案的能力。通過學習“防災減災活動開展方案”我們可以獲得很多有益的啟示,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!
根據(jù)上級關于組織開展“5·12防災減災”活動的、通知要求,特制定xx幼兒園20xx年度“5·12”防災減災活動方案。
一、活動主題:
“增強防災減災意識”
二、活動時間:
20xx年5月10日至5月12日。
三、活動形式和內(nèi)容:
1、師生共同閱讀一本關于防災減災的書籍。
2、組織孩子觀看一部涉及災害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。在5月12日中午進行一次識別災害風險,掌握減災技能的教育講話。各班級在本周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災害風險,掌握減災技能的教育主題活動。
4、安全工作領導小組進行一次校園災害風險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
6、幼兒家長微信群和幼兒園公眾號發(fā)布防災減災信息。
7、電子顯示屏滾動播出活動信息,營造防災減災的氛圍。
四、活動要求:
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。結合上級的有關要求,把防災減災活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我園安全工作基礎,繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
3、及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,主題為“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”,xxxx年5月7日至xxxx年5月13日為防災減災宣傳周,為認真做好第x個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級有關精神結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化,弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神,以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動主題YJS21.coM
弘揚防災減災文化,提高防災減災意識。
三、活動時間
xxxx年5月7日至13日(5月12日為“防災減災日”)
四、活動領導小組
組 長:xxx
副組長:xxxx
成 員:xxxxxxxxxxxxxxx
五、活動內(nèi)容
1、加強領導,提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的.態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容。
2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;
(2)5月9日,在校內(nèi)顯示屏上滾動顯示宣傳標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;
(3)5月8日至13日,利用校園廣播、黑板報宣傳防災減災知識。
3、開展防災減災系列教育活動。
(1)5月9日、10日,政務處安排,利用校園廣播進行宣傳,其主題《提高防災減災意識,創(chuàng)建平安和諧校園》。
(2)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動,讓每一位同學都參與校園安全大檢查,寫出自己的檢查報告(不安全的行為及設施,以及好的建議)。
(3)各班圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識,創(chuàng)建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(4)5月11日大課間時間,開展防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改
5月10日,由學校綜治辦組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
六、活動要求
1、各年級、各班級要高度重視,防災減災宣傳教育工作,使每位同學知曉防災減災知識,增強自救自護能力;
2、強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。
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以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化,弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神,以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主,以保障居民生命財產(chǎn)為根本,以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強居民防災減災觀念,全面提升居民應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本著對社區(qū)安全工作高度負責的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在社區(qū)議事日程上,作為社區(qū)安全建設的一項重要內(nèi)容。
2.大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)制定社區(qū)開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;
(2)5月7日,在社區(qū)大廳顯示屏上顯示宣傳標語,在社區(qū)公共場所、人流聚居地懸掛橫幅,發(fā)放宣傳冊,營造防災減災活動的濃厚氛圍;
(3)5月7日至13日,利用社區(qū)廣播、公開欄、社區(qū)網(wǎng)站宣傳防災減災知識。
3.開展防災減災系列活動。
(1)5月7日,與豐裕中心小學結對,舉辦防災減災專題知識講座。
(2)5月8日,集中社區(qū)黨員、居民組長在社區(qū)三樓會議室收看電影《唐山大地震》,組織與會人員討論,形成書面記錄。
(3)5月11日下午,組織社區(qū)5組、7組群眾開展緊急疏散演練。
(4)5月7日—13日,對社區(qū)各類建筑和民房、學校、醫(yī)院、工廠、企事業(yè)單位和各類公共場所的風險隱患進行排查,制定防范處置預案,組織開展治理工作。
1.各條口高度重視防災減災宣傳工作,思想統(tǒng)一,形成合力。
2.強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。
3.5月14日前將活動情況上報街道。
活動目標:以科學減災,依法應對為主題,依托蘇州市安全教育平臺,通過開展一系列防災減災活動,普及師幼防災減災科學知識和法律意識,提升全本師幼的綜合防災減災能力。
具體措施:
班級:
1.開展1個集體防災教學活動(可結合安全平臺內(nèi)容進行)
2.按照安全教育平臺提供的課程資源,完成相關規(guī)定課程教學任務。
3.班級網(wǎng)頁上發(fā)布關于防火防震防洪的知識內(nèi)容。
4.向家長發(fā)送防災減災公益短信。
年級組:
各年級組根據(jù)情況開展一次防火防震防災的主題教育活動,內(nèi)容形式自己根據(jù)年級組情況定。
教師:
1.學習防火防震防洪知識及中心應急預案,知道一些避災自救技能和處置方法。(備課組進行)
2.備課組開展災害風險隱患排查。
園部:
1.網(wǎng)站發(fā)布5.12防災減災日活動方案。
2.電子屏發(fā)布防火防震防洪標語。
3.災害風險隱患排查。
上交資料:
1.集體防災減災教學活動備課。
2.班級網(wǎng)頁上發(fā)布關于防火防震防洪的`知識內(nèi)容(截圖)。
3.向家長發(fā)送防災減災公益短信。(截圖)
4.年級組開展的防火防震防災主題教育活動方案。
5.相關照片若干。
為進一步增強全縣中小學(幼兒園)師生的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,強化教育系統(tǒng)的防災減災能力,決定在全縣中小學(幼兒園)開展防災減災宣傳教育活動,特制定本方案:
一、指導思想
按照“安全第一,預防為主”原則,運用多種形式的宣傳教育手段,開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,全面提高在校師生的防災減災意識和自救互救能力,努力構建平安和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
二、活動主題
減輕災害風險,守護美好家園
三、活動對象
xx縣中小學(幼兒園)
四、活動時間
今年5月12日,是我國“防災減災日”,5月7日至13日為防災減災宣傳周。
五、活動內(nèi)容
開展防災減災“五個一”系列活動,即一次防災減災宣傳;一次觀看科普知識視頻;一次主題班會;一次應急疏散演練;一次安全隱患排查。應急疏散演練由各地結合疫情防控形勢決定,可采用“線上+線下”方式,或分批錯時演練的方式進行。
六、工作要求
1.提高認識,高度重視。要充分認識開展防災減災系列活動的重要意義,堅持底線思維,增強憂患意識。
2.加強領導,精心組織。要成立防災減災活動領導小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進活動有序開展。
3.營造氛圍,擴大影響。各地各校要加大防災減災宣傳力度,營造人人講安全,事事想安全的良好氛圍。
4.強化措施,確保安全?;顒舆^程中,一定要注意活動本身的安全,做到周密籌劃,秩序井然,保障到位。
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