籃球周記。
這篇“籃球周記”文章寫得非常細(xì)膩感人絕對是一篇佳作。周記是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式,在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我們經(jīng)常寫周記吧。定期寫周記可以讓我們更清晰地認(rèn)識自己的職責(zé)和使命。希望本頁內(nèi)容能幫助到您!
我是個活潑、可愛的四年級男生,我特別喜歡打籃球。
每天放學(xué)一回家,我都快速地寫完作業(yè),就是為了能有更多的時間打籃球。晚上散步時,我也會學(xué)著NBA里大牌球星打球的樣子做幾個動作。在從澳大利亞回國的航班上,我就一直看籃球電影《扣籃對決》??傊?,我是一個籃球迷。
這可不是光說出來的。有一次,我跟往常一樣去打籃球,我投球、我三步上籃,不一會兒,就進(jìn)了四十多個球……媽媽看見我大汗淋漓,連忙攔著我對我說:“別打了,快點(diǎn)回家吧,別累壞了!”都進(jìn)了怎么多球,怎能前功盡棄呢?我連忙向媽媽懇求再讓我打一會兒,媽媽不忍心,只得答應(yīng)了我的請求。我越打越興奮,幾乎“球”無虛發(fā),投完最后一個球,我就已經(jīng)進(jìn)了七十二個了。
還有一次體育課,張老師讓我們在學(xué)校打籃球,面對強(qiáng)大的張瑋恒隊(duì),我們隊(duì)不甘示弱,我多次趁別人不注意,搶斷別人手里的球,與王子軒配合,投球,漂亮!我還能搶斷別人然后直接三步上籃得分!最后,我們終于贏了張瑋恒隊(duì),他們還不服氣,說下次還要和我們一決勝負(fù)呢。如果你以為我在吹牛的話,那我們就來比一場籃球賽吧!
今天是周五,我最喜歡的籃球課又來了。
我已經(jīng)上了三課,今天是第四課。我一來到訓(xùn)練營,教練就給我發(fā)了一套新的訓(xùn)練服,上面印著我自己選的數(shù)字“0”,還有我的名字。我穿著訓(xùn)練服,先練投籃。第一次,唉,沒投進(jìn);第二次,球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈,哇!沒有進(jìn);我試了三次、四次、五次。啊,終于投進(jìn)了,我高興得跳了起來!突然,我聽到了哨聲就知道了教練的意思——“球員們,集合啦!”
首先,教練讓我們進(jìn)行了各種特訓(xùn)——跑圈、跑步、立定跳遠(yuǎn)、跳高、弓步壓腿、側(cè)壓腿。接著,教練讓我們帶上籃球,做了各種與籃球有關(guān)的訓(xùn)練——拍球、交換拍球、雙球拍球、投籃......
然后,教練擺了幾個小錐子,讓我們運(yùn)球,我總是不成功,后來,練了兩次、三次,終于能不停頓了!
最后,來了一場籃球練習(xí)賽。我好幾次都搶到了對手的球,可是,我和我的隊(duì)友總是投不進(jìn),結(jié)果他們隊(duì)得了8分,可我們隊(duì),嗚嗚嗚,才2分,所以他們是冠軍。
這次籃球課雖然沒得到冠軍,可我還是很喜歡籃球課,我想像姚明一樣,長成高個子,為CBA爭光。
籃球比賽開始了。五年一班隊(duì)員個個生龍活虎,五年二班的隊(duì)員人人斗志昂揚(yáng)?!班健?,哨聲一響裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊(duì)員同時向上躍,開始了激烈的爭奪。五年一班的張鵬眼疾手快,奪到球后便排便跑。這時,對方的球員猛撲過來,然后就像閃電一樣繞過另一個防守隊(duì)員,雙手把球高高地舉起,向上一躍,把球準(zhǔn)確的投進(jìn)了籃筐。“嘩……”觀眾響起了一片掌聲。
現(xiàn)在該五年二班發(fā)球了。隊(duì)員韓強(qiáng)把球傳給了于剛,正當(dāng)于剛跨步剛要上藍(lán)時,只見五年一班的朱用兵猛地跳起,從他手中巧妙地奪走了球,接著朱永兵又把球傳給了藍(lán)下的同學(xué)。只見他高高跳起,穩(wěn)穩(wěn)地把球投入藍(lán)內(nèi)?!凹佑图佑停 ?/p>
小觀眾們的助威更加熱烈了,激烈的比賽在歡樂中進(jìn)行著。
每個人都有自己的愛好,有的人愛好有很多,有的人愛好游泳,有的人愛好足球,有的人愛好羽毛球,我也不例外我的愛好就是我是擅長的籃球。
隨著nba與fba的發(fā)展,籃球已經(jīng)是現(xiàn)在最熱門的時尚運(yùn)動,它的藝術(shù)價值與經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的帶領(lǐng)下,已成為我們最推崇最時尚的體育項(xiàng)目,我愛看nba,我愛看他們的激烈的身體對抗,我愛看火爆的扣籃,我更愛看火箭似的騰飛,我喜歡他們的團(tuán)隊(duì)意識,我喜歡他們激情澎湃的表演,我喜歡場外的花絮,我最最喜歡我的偶像特雷西·賣克格雷迪!
我對籃球情有獨(dú)鐘,我天生打籃球就有優(yōu)勢,因?yàn)槲议L的高,我一上體育課就熱血沸騰,只要一天不打球我心里總是不舒服,不踏實(shí)。
我是從一年級開始籃球的,那時,我投籃命中率非常低,更別說什么控球技術(shù)類的了。由于在這兩年中不懈努力,我的籃球技術(shù)提高了很多,我經(jīng)常與一些不認(rèn)識的人打球。
我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先,打籃球是一種集體運(yùn)動,是幾個隊(duì)員組成一組與另一組比賽,所以籃球比賽可以表現(xiàn)出一種集體主義的互相配合的精神。籃球運(yùn)動對身體也有很大好處,自從我打籃球后,身體一天天強(qiáng)壯有力,再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)常感冒。
我喜歡籃球,我喜歡這個又小又圓的小東西,因?yàn)樗o我無窮的快樂,它主是會給人帶來刺激的視覺沖擊。
星期六,天氣晴朗,爸爸帶我去廣場打籃球。一開始,爸爸教我基本功,控球帶球??墒俏铱偸桥牟涣藥讉€,爸爸告訴我,五指張開,一定角度,手腕用力,不要用手掌硬拍才行。我試了一下,果然如此?;@球開始在我手里有些聽話了。練了一會兒,爸爸又叫我學(xué)習(xí)帶球跑步,可我體力不行,總是跑不遠(yuǎn)就把球丟了!于是爸爸又開始一遍一遍的示范教我,慢慢的我開始有點(diǎn)感覺了。
又練了大約一個小時的時間,爸爸說:“來,檢驗(yàn)一下你的成績”。于是,我和爸爸在廣場開始了一場比試,可是無論我怎么努力,球總是不自覺的就跑到爸爸手里去了,可我就是不服氣,繼續(xù)和爸爸玩搶球。臨近中午,我們不玩了,爸爸說:明天再玩吧,你今天學(xué)的還不錯,繼續(xù)練,你會更好,更熟練。我心里暗暗發(fā)誓,我一定要超過爸爸,鍛煉身體,成為一名運(yùn)動健將!
說實(shí)話,我對某些事情很不在行,所以總有點(diǎn)小抵觸,比如打籃球。可是,某次的小驚喜小小地改變了我的念頭。
那是一個冬天的傍晚,爸爸一定要拉著我去投幾個籃球。
“嗯哼哼嗯哼哼,哼哼嗯……”老爸哼著小曲,悠哉悠哉地帶著我朝操場走去。
“喂,爸爸,快去占個籃筐!”我大聲喊著。老爸迅速行事,一邊從我手里撈過籃球,一邊朝唯一一個還空著的籃筐跑去。
我氣喘吁吁地來到籃筐下,看爸爸投籃。爸爸首先試了一下三分球,失敗。然后他就轉(zhuǎn)向二分球。
只見老爸全神貫注地盯著籃筐,雙手掂量著籃球。爸爸前后稍稍跑了跑,以迅雷不及掩耳之勢將籃球投了出去,可惜,籃球在籃筐上兜了一圈,又滾了下來。
趁這個大好時機(jī),我悄悄走近老爸,奪走籃球。站在籃筐下的我,深呼吸了一次,瞄準(zhǔn)籃筐,使出渾身力氣,猛地把籃球投了出去。讓我驚喜萬分的是,球竟然投進(jìn)去了。
由于這個巨大的喜悅從天而降,我把籃球給了老爸,以便讓自己再慢慢品味一會兒。
在接下來的時間里,老爸投進(jìn)了N多二分球、一個三分球,這讓他得意萬分,不停地夸耀自己多么厲害。
從前,我沒有半點(diǎn)喜歡籃球,也從未打過籃球,因?yàn)槲覍@球沒有興趣,認(rèn)為籃球不適合我。今天,我明白了,不試一下,你永遠(yuǎn)都不知道那東西適不適合你,你行不行。但只要試了,你,就會踏實(shí)下來。
今天下午,我和爸爸,還有小方叔叔一起去工大打籃球,天雖然很熱,收獲可真不??!
小方叔叔有一米八二,比我爸爸就差兩厘米,可小方叔叔的籃球水平,卻比爸爸高得多了!雖然他穿著拖鞋,爸爸穿著運(yùn)動鞋。一開始投籃熱身的時候,我試著站在三分線外,背對著籃板來一個三分球,還真進(jìn)了!不光我激動,在一塊兒玩的大哥哥們也大吃一驚,那些大人們還覺得不可思議呢!
接著,我開始讓他們更吃驚的舉動了。我拿著球,站在三分線外,往后退幾步,助跑幾下,跳起投三分。哇!一個空心!耶!一個大人吃驚地詢問我的年齡,我告訴他我才上四年級,不到11歲。他還一直說著他那么大的時候,連球都還不會投呢!而旁邊的大哥哥也說他那么大的時候,只能踢足球玩,根本就不敢打籃球!一個叔叔還一直夸我是不是練體育的,身體素質(zhì)咋這么好!
他們不知道,其實(shí)三分球我早就會投了,從去年學(xué)會端尿盆投進(jìn)開始,現(xiàn)在練得越來越輕松自如了!有時不用助跑,原地起跳都能投進(jìn)的!接著,我又連續(xù)投進(jìn)了兩個三分球,連小方叔叔也開始叫我“神投手”了!
又練了一會兒,他們開始打比賽了,我給爸爸要了錢去買雪糕吃。今天收獲真大,太高興了!
田徑場邊的籃筐不會再寂寞了,因?yàn)槲野鄬?班的三人男子籃球賽的哨聲,即將在綠色的籃球場上吹響。雙方人員正彎腰壓腿,摩拳擦掌,信心十足。而我們這些啦啦隊(duì)員們也還沒等球賽開始就扯上勁了,不失專業(yè)精神。
沒有海報,不用門票,籃球賽吸引了所有人的目光。(讀后感大全 wWw.DhB100.coM)
隨著裁判的一聲哨響,籃球在這時一下子成了全場的焦點(diǎn)。雙方球員,在場上你追我趕,你攻我守,斷球、攔截、運(yùn)球、騰空、投籃球在雙方隊(duì)員手中更換,也揪緊了場下的我們的心。作為啦啦隊(duì)員我們也不甘落后,喝彩聲一浪高過一浪,場上場下一片火熱。
一條弧線劃過,球到了我方隊(duì)員手中,我方的小刁一個跳躍、舉臂,球就像被磁鐵牢牢吸咐在他手上,然后靈活地運(yùn)球,幾次假動作巧妙地避開了對方的有力攔截,把球拋向正在籃下呼應(yīng)的我方灌籃高手大虞,大虞穩(wěn)穩(wěn)地把球接住,輕盈一跳,手腕輕輕一挑,把球投向了籃筐。此刻的我們?nèi)季o張地屏住了呼吸,看著那個球在籃筐上滾了一圈,終于掉入了籃網(wǎng)中。一瞬間的欣喜讓我們先愣了一下,繼而歡呼雀躍聲爆發(fā)了出來!我方的小戎緊接著一個飛躍,又把球接到了手中,又是騰空一跳,球又穩(wěn)穩(wěn)落入籃網(wǎng)中。我們在欣喜若狂中對隊(duì)員的鼓勵聲一浪高過一浪。我方越打越順手,全場來了個連連開花,分?jǐn)?shù)也領(lǐng)先了對方好幾分。
真希望終場的哨聲在這一刻響起,可此時,時間卻像沙漏一樣緩慢地流動著。我方隊(duì)員慢慢脹紅了臉,腳步漸漸跟不上別人的速度,幾次誤傳加上幾次摔倒,隊(duì)員們的幾次投球連籃筐的邊也沒擦到,這明顯是體力不支的現(xiàn)象。場下的我們急在心上,真想為他們輸入自已的力量,就連班主任的緊急叫暫停也不能挽回局面。我們眼睜睜地看著雙方比分持平,接著被對方反超,此時終場的哨聲響起,輕輕的嘆息在球場上響起。
盡管結(jié)果讓我們傷心了很久,但是我們并沒有泄氣。因?yàn)槲覀兿嘈?,只要努力了,就不該輕言失敗。每一次的經(jīng)歷都向成功更靠近了一步。我們互相鼓勵、打氣,相信在以后的比賽中都會有出色的表現(xiàn)。
小時候的我并沒有非常喜歡打籃球,但是自從我看到哥哥在打籃球時露出的微笑后,我就覺得打籃球好像十分的好玩,于是我就馬上請問哥哥有關(guān)打籃球的事,而且哥哥還教我該如何打籃球,我就這樣慢慢的學(xué)會籃球、愛上籃球了。
為甚么我會愛上籃球呢?這是因?yàn)榇蚧@球不但可以增加體力,還可以鍛煉身體,這樣才比較不會生病。我還記得有一次我和哥哥在打籃球時,因?yàn)楫?dāng)時我的手感非常的燙,所以我?guī)缀趺恳磺蚨纪哆M(jìn),而且我還蓋了我哥哥的大火鍋,我就以六比二獲勝了,真開心,后來我堂姐又來跟我打籃球,但是我堂姐實(shí)在太強(qiáng)了,所以我以三比六輸了我堂姐,真是不甘心,不過只要我能和別人打球,一起用汗水揮灑球場,不管最后的結(jié)果是怎樣,我還是會非常滿足。
我希望我以后可以成為校隊(duì),然后打進(jìn)聯(lián)賽,最后再成為NBA的籃球巨星,為國爭光,讓全世界的人看到我這精湛的球技,并且十分的佩服我,而且我還要打敗之前贏我的那些人,讓他們看到我已經(jīng)變得多么厲害了。
xx年3月10日
這兩周我的生活重心幾乎全都在籃球上,我不光是?;@球隊(duì)的成員,更可以大言不慚地說一句是隊(duì)里的核心。如果你不信,請看下面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
我們的日場比賽時長一般為40分鐘,分為上下半場,打五對五的全場比賽。比賽地點(diǎn)一般在學(xué)校的體育館,那里風(fēng)雨無阻,簡直是籃球隊(duì)的天堂。我們打球的時候一般分組是這樣的:本方主力陣容有我(PG/SG),王澤(PG/SG),李想(SF/C),孫孝成(PF),張翔燁(SF/C);對方主力陣容有丁效愚(PG/SG),周煊燁(PG/SG),姚偉軒(SF/C),查浩正(PF),張曦堯(SF/C)。我這周的個人數(shù)據(jù)是這樣的:
2月28日,周四,命中7球得14分。
3月1日,周五,命中7球得14分。
3月4日,周一,命中8球得16分。
3月5日,周二,命中5球得10分。
3月6日,周三,命中9球得18分。
3月7日,周四,命中12球得24分。
3月8日,周五,命中8球得16分。
除了籃球之外,我上周的習(xí)作《奮斗之路》被語文老師評為了班里最佳作文,簡直讓我開心地跳了起來。
情況就是這么個情況,事情就是這么個事情。在平淡的日子里保持一顆與世無爭的心,正是我目前的真實(shí)寫照。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏,陶淵明的這句詩簡直太好玩了。這句詩與此中有真意,欲辨已忘言簡直可以稱得上夫妻搭檔,兩句詩一唱一和,表達(dá)的內(nèi)涵非常豐富,陶淵明的境界也令人神往。
放寒假了,大家都會去參加一些運(yùn)動吧,比如爬山、跳繩、······我家附近新開了一個籃球場,經(jīng)??匆姾芏嗳嗽诖蚧@球,于是我也想學(xué)打籃球了,別看我是女孩子哦!
晚上,我讓叔叔帶我去打籃球,我們來到籃球場,我有點(diǎn)傻了,籃球筐那么高,怎么才能投進(jìn)去?。≈灰娛迨彘_始給我做示范了!叔叔拿著球,對準(zhǔn)籃球筐,兩手托球,然后一跳,球劃出一道線,從上而下落入了籃球框,進(jìn)了!我見叔叔投球這么好,好像很容易似的!我就拿起球?qū)W著叔叔的樣子一投,哎!力氣太小,連筐邊都沒有沾到,我不灰心,投了好多個球,終于投近了一個球,我興奮的跳了起來!有種勝利的感覺!
叔叔教了我很多投籃的技術(shù),我學(xué)的開心極了!不知不覺兩個小時過去了,可我還是不愿意走,叔叔答應(yīng)我經(jīng)常帶我來打球!我才依依不舍的離開球場。
今天通過打籃球,讓我明白了,萬事開頭難,難就難在你沒有經(jīng)驗(yàn),但是要知難而進(jìn),不斷克服困難,才能獲得成功!
即將步入初一的我,沒什么特別的喜好就是酷愛運(yùn)動!排球、乒乓球、足球、羽毛球……雖算不上樣樣精通但也都略知一二,可在這種類繁多的運(yùn)動中最得我喜愛的就要數(shù)籃球了!這不我又從百忙中抽空報了一個籃球訓(xùn)練的周記班!快跟我去看看吧!
剛進(jìn)大門,就有一股運(yùn)動的氣息撲面而來,在訓(xùn)練的同學(xué)每人臉上都掛滿晶瑩的汗珠,每個人都散發(fā)這一股青春陽剛之氣,這種氣氛一下子就讓我融入到這個集體并愛上了這個集體。第一天,老師為了了解我們的實(shí)力便組織展開了一場比賽,聽到這個消息后我暗自竊喜心想一展身手的時候到了!
比賽開始,周宇航發(fā)球。他拿起籃球扔給了董洪宇。董洪宇帶著籃球跑到了籃球架下面。他正欲往上投籃的時候,我向上一撲,把他給罩住了,給他來了一個結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的火鍋!我又迅速把籃球從他的手里奪了過來。我返身向后用力一擲,扔給了早已在那等待的徐偉健。他接過了籃球就朝對方的球籃直直的奔去。我迅速跟著他往前沖。很快就有人在前面攔截。他迅速把球轉(zhuǎn)移到無人盯防的我。我跳起來接住籃球。看到,籃球架已近在咫尺。 我縱身一躍,瞄準(zhǔn)籃筐,奮力一投 。“嗖”球劃過了一道完美的弧線落入網(wǎng)中。 “ 漂亮三分!” 我的隊(duì)友都在為我歡呼!
周宇航他們也不多說話,趁我方高興之余,迅速向我方發(fā)動進(jìn)攻。很快,周宇航也還以顏色命中三分,雙方打成了平局。 在你來我往的幾輪進(jìn)攻之后,只剩下一分多鐘了,但我們還落后一分。球雖被我控制著,可周宇航又以迅雷不及掩耳之勢奪了回去。時間已接近未聲了,只剩下三十秒鐘了,眼看他要投籃,又要給他們得分了。周彬彬看準(zhǔn)機(jī)會從周宇航手里把球搶到了手。他又迅速投籃??墒?,他的力氣不足,投得太低了,連籃框板都沒有碰到。幸虧我眼疾手快馬上飛身跳起來把球搶到。時間還剩五秒。我立刻跳起來來了一個晃人上籃?;@球壓著哨聲落入籃筐 。啊,我們終于險勝他們,贏得了比賽。周宇航他們也沒了先前的傲氣,變得垂頭喪氣!
訓(xùn)練了半天,雖然已經(jīng)精疲力盡了但卻笑的更歡了!
每當(dāng)要打籃球時,我的眼前就會出現(xiàn)這樣一幅精彩的畫面。
那是一年冬季。體育課上,我班的男同學(xué)進(jìn)行了依次精彩的籃球較量。他們分別分成了紅、黃兩隊(duì)。
比賽開始了,先是由黃隊(duì)的王丹峰發(fā)球,只見他運(yùn)著球一步一步逼向?qū)Ψ健<t隊(duì)的同學(xué)也不甘落后,二夾一,三對一。雙方你爭我奪,搶紅了眼。“噌、噌、噌”,只見紅隊(duì)是陸曉騰一個三步上籃向籃板投去?!斑选币宦?,球在籃板上碰了一下反彈回來。唉,真可惜,隊(duì)員們也顯得十分失落,但他們又很快振作起來。向黃隊(duì)發(fā)起了攻擊。黃隊(duì)見紅隊(duì)來勢兇猛,更加嚴(yán)陣以待。黃隊(duì)一不小心,球被紅隊(duì)搶去了,只見紅隊(duì)的李云浩把球向上一托再向上一投。“啪”,中了!好一個漂亮的三分投籃,真是干凈利落。
現(xiàn)在又該黃隊(duì)反攻了。頃刻,張偉東側(cè)身飛快向?qū)Ψ奖平?,忽然,他向上輕輕一躍,紅隊(duì)隊(duì)員都以為他要投籃,然而,他們都猜錯了,黃隊(duì)做的是個假動作,其實(shí)是向左邊的同伴傳球。一眨眼,那同伴向前一跳,再向上一投,進(jìn)了?!捌?!”黃隊(duì)的隊(duì)員歡呼起來……
“朱媛,快點(diǎn),籃球賽馬上要開始了!”我被朱建的叫聲驚醒了。好了,我要去打球了,看好了,我也是很厲害的……呵呵!
喜歡《籃球周記13篇》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了籃球周記專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?你也許需要"打籃球的周記集錦9篇"這樣的內(nèi)容,相信一定會對你有所幫助。下午是體育課,我們大家都很高興...
良好的作文能夠提高學(xué)生的邏輯思維和文字表達(dá)能力,作文是幫助人們發(fā)現(xiàn)自我和肯定自我的良方之一。幼兒教師教育網(wǎng)小編傾盡全力打造的“籃球加油稿”將會給您留下深刻印象。歡迎閱讀并參考!...
居安思危,思則有備,有備無患。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“爬山記周記”,請閱讀,或許...