生態(tài)文明建設演講稿

生態(tài)文明建設演講稿精選8篇。

成功的步驟：明確的目標——詳細的計劃——立即行動——隨時修正——堅持到底。如果想要保證整個演講流程的正確無誤，演講之前我們需要撰寫一篇演講稿，一個好的演講效果，必定少不了演講者的專業(yè)能力。一篇優(yōu)質的演講稿應該從什么方面寫起呢？小編陸續(xù)為大家整理了生態(tài)文明建設演講稿精選8篇，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

生態(tài)文明建設演講稿【篇1】

親愛的教師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx。今日我演講的題目是“生態(tài)禮貌，伴我同行”。

當你過著無憂無慮的生活，你有沒有想過我們周圍的環(huán)境正在變得越來越糟當你扔紙屑的時候，你有沒有想過我們正處在垃圾圍城的危機中詩句中：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍“的場景，已經離我們越來越遠，河水不再那么清澈；“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的場景不見了，此刻我們見到的是霧霾籠罩著城市上空的灰色景象；難道這些還不能警示我們嗎人類用自我的智慧和勞動創(chuàng)造了發(fā)達的禮貌，并將禮貌的觸角伸向了宇宙，但至少到目前為止，地球仍然是人類唯一的家園，而這個美麗的藍色星球，人類卻變本加厲地傷害著它。隨著經濟的快速發(fā)展，我們美麗的城市受到了多少污染的侵蝕。

過去，天空的星星鑲嵌在深藍色的夜晚，明亮的月亮穿過松林，透過斑駁的靜影。此刻只能在路燈的映襯下看到一點星光，聽到的僅有汽車的笛鳴。

街上的汽車在流動，廢氣污染著我們的新鮮空氣。有越來越多的工廠建起，推動經濟發(fā)展的同時，也帶來了噪音和污水。農貿市場結束了一天的熙熙攘攘，留下的是一片狼藉，和令人作嘔的氣息。但幸運的是，我們城市的居民已經意識到污染環(huán)境的危害和生態(tài)禮貌的重要性。

在我們大家的共同努力下，我們周圍的環(huán)境發(fā)生了很大的變化。天空逐漸變藍，樹木逐漸茂盛，河流逐漸清澈。在市場上，許多佩戴紅袖章的青年志愿做禮貌勸導，告訴人們要保護環(huán)境，講究衛(wèi)生，要有環(huán)保意識。

幾年前，我們縣被評為全國禮貌縣，但我們并不滿意。此刻，我們進一步確定了奮斗目標，力爭實現(xiàn)六個全國第一。然而，這需要我們召集更多的人加入我們的隊伍，實現(xiàn)我們所追求的目標。

倡導生態(tài)禮貌、建設綠色家園、改善生態(tài)環(huán)境、提高資源利用效率、實現(xiàn)人與自然的和諧，是全面建設小康社會的新思路。隨著經濟全球化和環(huán)境全球化的發(fā)展，環(huán)境保護已成為當今世界的時代主題。我們不僅僅要發(fā)展經濟，并且要發(fā)展生態(tài)禮貌！

所以，我們應當盡最大努力保護我們周圍的每一寸土地，保護周圍的每一片綠色，共同行動，讓生態(tài)禮貌陪我們前行。

生態(tài)文明建設演講稿【篇2】

老師們，同學們：大家好！

今天演講的題目是《面朝小廟春暖花開》。

伴著新世紀邁著希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然?？晌覀兡厍?，凝望我們的家鄉(xiāng)———小廟：空氣污染嚴重、土地遭到破壞、我們的樂園——天王山也沒能逃過…難道這就是我們賴以生存的家園嗎？曾記否，我們的原來生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢游……如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時代要進步，文明要發(fā)展，可是保護生態(tài)環(huán)境，倡導文明新風已刻不容緩。我們應該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。

保護環(huán)境，建設綠色家園，應從身邊的事做起：

倡導生態(tài)文明，建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧，從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧！到那時山不孤獨水孤獨，所以水繞著山；夢不孤獨心孤獨，所以夢把心牽??；樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥在樹上?。蛔屛覀児步ňG色家園，1—51免從小廟的生態(tài)環(huán)境的實際出發(fā)，以人為本，立足自身，點滴做起，在日常生活中厲行節(jié)約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態(tài)環(huán)境，為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要我們行動起來，我們的天空湛藍湛藍，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈……

大步向我們走來，草地上逐漸有了點點綠色，莉花、杏花悄悄打開了它的花苞，三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來！讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機。把這美景來維護。我們呼吁，倡導生態(tài)文明，建設綠色家園。讓我們共同努力，承擔起歷史賦予的社會責任，為實現(xiàn)人與自然的和諧共處，為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻，讓明天更加美好。

生態(tài)文明建設演講稿【篇3】

倡導生態(tài)文明建設綠色家園演講稿 倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環(huán)境協(xié)調發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就是要立足安康實際。安康地處秦頭楚尾,是西北、華中和西南三個經濟區(qū)的幾何中心,漢江即是長江水系最大的支流,也是陜南安康人的母親河,它孕育著安康的過去、現(xiàn)在和未來,歷史上曾譽為"黃金水道"。"九五"以來,我們始終把保護漢江流域生態(tài)環(huán)境安全,保護漢江水質免受污染作為環(huán)保工作的重點,不斷加大投入和治理力度,雖然取得了一定成效,但漢江環(huán)境保護的形勢依然十分嚴峻。雖然堅持了"在保護中開發(fā)、在開發(fā)中保護"的原則,堅定不移地走生態(tài)環(huán)境保護型之路。如今,隨著西部大開發(fā)進程和南水北調中線工程的啟動,大大推動漢江經濟走廊的開發(fā)·安康作為國家南水北調工程中線主要調水區(qū),優(yōu)質水源涵養(yǎng)區(qū)。南水北調中線工程水源丹江口水庫在我省境內漢江、丹江流域集流面積659萬公頃,涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個縣區(qū)、298萬人口。漢江全長1537公里,在我省就有600多公里;總流域面積9.52萬平方公里,在我省達4萬多平方公里。安康不僅是調水區(qū),而且是水源涵養(yǎng)區(qū),同時也擔負著保護水源地水質的重大責任。作為南水北調中線工程的水源區(qū),水土流失嚴重,導致土地資源破壞,水源涵養(yǎng)能力降低,生態(tài)環(huán)境惡劣,泥沙下泄淤積河床、水庫,使水利工程運行壽命和使用效率降低,丹江水質惡化,制約當?shù)厣鐣洕陌l(fā)展,也給南水北調工程水質安全留下了隱患。

隨著安康經濟社會的發(fā)展,隨著安康人民生活水平的提高,動員社會人士履行義務、參與生態(tài)建設;架起方便人民群眾監(jiān)督生態(tài)環(huán)境建設的橋梁;想方設法鼓勵社會力量投入生態(tài)環(huán)境建設,走可持續(xù)發(fā)展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類多,水多工業(yè)利用價值大,山青水秀又處南北過渡帶,孕育著宜人而鮮有的氣侯資源。大可以"水"牽線搭橋,聯(lián)結北京等五省市構建"同飲一江水,共建新生活"的新認識、新資源,立足資源優(yōu)勢,運作生態(tài)資本,把綠色價值轉化為較高的經濟附加值,以而賦予整個經濟以新的活力和競爭力,獲得更多的政策和財政的反哺,實現(xiàn)經濟跨越勢發(fā)展。安康氣候宜人,以山為雄,以山抒情,以水為靈,以水表情,游者有所依,情有所寄,使生態(tài)旅游成為主體。

倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起。我們只有一個地球,為了維護生態(tài)平衡,保護安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護生物多樣性,維護和強化自然山水的整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從安康的生態(tài)環(huán)境的實際出發(fā),就是要以人為本,立足自身,點滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境,為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動員起來,群策群力,積極行動,持之以恒,我們安康天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,山中野獸出沒……這些是多么的令人羨慕啊!生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。安康大地就一定會安寧康泰富有美意,山川秀美、江山如畫!

倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會全新的理念。 "保護生態(tài)環(huán)境就是保護我們的飯碗"、"我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續(xù)利用的金山銀山。"這是安康市民間廣泛傳播的語言,體現(xiàn)了安康人民群眾對生態(tài)環(huán)保的高度重視。全面建設小康社會要求全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質都要有明顯提高,生態(tài)道德教育要成為思想道德素質建設的一部分。讓"生態(tài)道德"建設,讓"人類與大自然和諧相處"的觀念深入人心,讓"尊重自然、保護生態(tài)"成為全民的自覺行動。

春天正邁著大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,莉花、杏花悄悄打開了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機。把這美景來維護。我們呼吁,倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會責任,為實現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻,讓安康的明天更加美好。

生態(tài)文明建設演講稿【篇4】

倡導生態(tài)文明建設演講稿范文（通用6篇）

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

你是否有這樣一個認識，除夕之夜，喧天的煙花沖天而起，午夜的鐘聲嘹亮而響。而那個時候，家里的電話，手機開始響個不停，每一個信息傳遞的都是對20xx年新春而后的祝福。無論20xx年有多少不如意，不暢快，不舒服，都已經成為過去，那一刻，你是快樂的，滿足的。因了這些“年話”，感染著我們的情緒，左右著我們感情。

我突然間明白，過年的所有秘密，都源于我們有愛。

俗話說，沒過正月都是新年。那么，我們今天的開學典禮，也應該給所有附小人拜年，給你們愛的祝福。

還記得寒假結業(yè)式上我講過三個關鍵詞嗎?微笑、感謝與贊美。因此，新年里，開學新的一天，我代表學校，用微笑、感謝與贊美要求大家，同時也期望各位教師、同學讓微笑永遠掛在臉上，讓感謝永遠掛在嘴上，讓贊美永遠在校園中傳遞。蘇霍姆林斯基說，讓他人因我的存在感到幸福。如果我們真正用“微笑、感激、贊美”對待他人，他人就會因我們的存在感到溫暖，感到幸福。

這三點說起來容易，要真正做到，卻并不輕松。這就要我們不斷提醒與規(guī)范自己。今年學校工作的主題詞是規(guī)范。那我們就先從這三點規(guī)范自己。

先談微笑。因為微笑，我們懂得去愛我們的學校。我們微笑著面對校園的每一個人，每一棵樹，每一條路。在這個已經變得冷漠、懷疑的世界里，我們用微笑就會獲得寬容、包容、理解甚至呵護。

接下來再聊聊感謝。因為感謝，我們懂得去愛我們身邊的人。在蘇霍姆林斯基的校園的大門口，只有一句話--愛你的媽媽。

這么簡單，多么樸素，多么富有哲理的一句話。愛我們的媽媽，實際上就是感激媽媽，感恩媽媽。感恩教育，先從愛自己的媽媽開始，然后推己及人。愛媽媽，媽媽給了我們肉體的生命;我們常說，你就讀的第一所學校就是你的母校，正是從這個意義上說，校園的老師也是我們的媽媽，她教給了我們知識，給了我們精神的生命，那也應該愛老師。再有，附小給了我學習的生命，清華園給了我們徜徉的家園，原來，一切的一切，都值得我們去愛。

你看，真正的教育就是這樣一步步激發(fā)出來的。感謝不是一個科學的知識，而是一種內在的自覺和向往。感謝能夠超越膚色、種族、國度的差異，豎起一座通天的橋梁，讓硝煙不再，讓爭斗平息，讓戰(zhàn)爭遠離。學會感謝就懂得懺悔，就知道感恩。

每當我走近附小大門，我的內心，除了對你們的感謝，還有擔憂。我擔心自己辜負了大家的期待。我們的生命有限，職業(yè)生命更有限，在有限的生命里，作為校長，如果我不能給你們帶來價值，浪費了你們的寶貴年華，我就在謀財害命。在清華附小的共同體中，這個道理，適用于每一個人。所以，我們，共同體的每一個人，都需要珍惜相聚的緣分，嘗試用感謝的火柴，劃亮哪怕一厘米的空間，讓每個接近過我們的人，我們接近過的人，都能感到光亮和溫暖，都能感受到理解，寬容，關心和愛。讓他人因我們的存在而感到幸福。

最后說說贊美。因為我們會贊美，我們就懂得去更好地愛我們的世界。寒假里你向家人贊美過學校嗎?贊美過你的老師了嗎?還有，贊美我們的國家，尤其是贊美我們的人民，也是每個公民應盡的義務。每一次看似微小的贊美，哪怕簡單的幾句話，都是我們訓練規(guī)范自己言行的道場。

在這樣的場里，校園不僅是校園，還是家園，樂園。我們不僅獲得了教育生命的快樂，人際關系的和諧，還在力所能及的范圍內，改善了我們的教育生態(tài)，我們互相友愛，互相尊重，禮貌、善良、陽光和高貴，能夠過幸福完整的教育生活。這難道不是我們孜孜以求的嗎?

20xx年，我們走在微笑、感謝與贊美的路上。我們提倡“為生命奠基”，如果沒有微笑、感謝與贊美，我們的生命就不可能幸福、不可能完整。

在迎接新學期開始踐行《清華附小十二五辦學行動綱領》的歲月里，我們確定了清華附小教師和學生的誓言。以后每學期的開學第一次升旗，或一些重大活動中，我們都要宣誓。這不是形式，而是必須的儀式。在新春的今天的黎明到來之際，在早晨的陽光即將爬到你心靈窗口的時候，讓我們請出附小所有老師走上主席臺，以附小教師的名義在學生面前鄭重宣誓:

用我們的敬業(yè)、博愛、激情成就每一個學生，把每一個學生的成長當作教師的最高榮譽!

宣誓的這句話，看似簡單，卻內涵豐富。實現(xiàn)這種境界還需要漫長的路要走。這學期，或者這一年，我真誠地希望，學校所有師生:先從微笑、感恩與贊美做起。讓微笑喚起心靈的笑;讓感謝煥發(fā)感恩的心;讓贊美喚醒沉睡的你。讓微笑就成為我們永遠的表情;感謝成為我們永遠的口頭禪，贊美成為我們永遠的習慣。一句話，讓微笑、感謝、贊美成為清華附小20xx年的'名片。

當我們做到了微笑、感謝與贊美，明年，后年，我們還會提出其他具體要求。相信歲月，相信這種規(guī)范和儀式，那么，不遠的日子，“用我們的敬業(yè)、博愛與激情成就每一個學生，把每一個學生當作教師的最高榮譽”的這句誓言，成為附小學生對教師的認同，成為附小教師永遠的信念與追求!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

目前，我們日益面臨著資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化等困擾;當國人的錢包日益鼓起來以后，也越來越深切地體會到，物質豐富并不是生活質量的全部，清新空氣、干凈的水、宜居環(huán)境、放心食品也是幸福的必備元素。生態(tài)文明是中國轉型發(fā)展大勢所趨，也是人民過上更美好生活的民心所向，因此，建設生態(tài)文明，是實現(xiàn)人類文明永續(xù)發(fā)展的必然選擇。

黨的把生態(tài)文明建設納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局，從優(yōu)化國土空間開發(fā)格局到全面促進資源節(jié)約，從加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度，到加強生態(tài)文明制度建設，展望未來的生態(tài)文明建設，我國將更加尊重自然規(guī)律，更加依靠發(fā)展方式轉變，更加突出制度保障，更加重視全民參與。一個有著“天人合一”、“道法自然”等文化傳統(tǒng)，又對現(xiàn)代工業(yè)文明有著深刻省思的民族，將在現(xiàn)代化之路上激發(fā)出強大的生態(tài)文明力量。建設生態(tài)文明，并不是放棄對物質生活的追求，回到原生態(tài)的生活方式，而是超越和摒棄粗放型的發(fā)展方式和不合理的消費模式，提升全社會的文明理念和素質，使人類活動限制在自然環(huán)境可承受的范圍內，走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

生態(tài)文明建設是長久之計，所以要建設好生態(tài)文明，關鍵是必須從大學生抓起，在我們大學生的腦中潛移默化，形成生態(tài)文明觀。所以作為一名大學生，為建設生態(tài)文明，我們應積極倡導環(huán)保與生態(tài)文明，積極為生態(tài)文明事業(yè)做貢獻。我們可以指定相關的措施，并加大宣傳力度，提高人們的認識，形成一種生態(tài)文明觀。并且要明白保護環(huán)境、人人有責、從我做起、從小事做起的思想。所以，在生活中，我們應做到以下幾點：

一、節(jié)約：節(jié)約紙張、廢紙再利用、不隨手亂扔廢電池、節(jié)約水電、少用或不用一次性物品。

二、保護：愛護花草樹木、不踐踏草坪、積極植樹造林;在室內、院內養(yǎng)花種草，在房前屋后栽樹;垃圾分類回收，回收廢電池，金屬，廢塑料，盡量避免產生有毒垃圾，使用無氟冰箱，少用室內殺蟲劑，不濫燒可能產生有毒氣體的物品，及時舉報破壞環(huán)境和生態(tài)的行為。

三、宣傳：提高自身的環(huán)保意識，關注新聞媒體有關環(huán)保的報道，利用每一個綠色紀念日宣傳環(huán)境意識，閱讀和傳閱環(huán)保書籍、報刊，支持環(huán)保募捐，反對奢侈，簡樸生活，參與環(huán)保宣傳，做環(huán)保志愿者。廣泛開展綠色環(huán)保、生態(tài)建設、環(huán)境保護等實踐活動。

一棵樹好栽，而一片森林則不易培育。生態(tài)文明重在建設，難在堅持。讓我們攜起手來，匯聚每一個人的努力，把生態(tài)意識體現(xiàn)在日常生活到發(fā)展建設的每一個環(huán)節(jié)，更加自覺地珍愛自然、保護環(huán)境，走向生態(tài)文明新時代，托起一個山明水秀、天朗氣清的美麗中國。建設生態(tài)文明，建設綠色家園，從身邊的點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，從我們做起，讓我們一起攜手共創(chuàng)美好中國，期待更好明天。

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

新春伊始，萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天，我們全體師生在這里隆重集會舉行春季開學典禮，借此機會，我代表學校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，龍年大吉!祝同學們學習進步，健康快樂成長!

春天的大門已經向我們敞開，都說:一天之計在于晨，一年之計在于春。新年新學期要有新目標，學校將繼續(xù)堅持走“質量立校，科研興校，文化潤校，特色強?！敝?，緊緊圍繞努力實現(xiàn)“內涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標，努力辦人民滿意的學校。為此，我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望:

一要學會做人，養(yǎng)成良好習慣。春天是播種的季節(jié)，有一首詩題就是《播種》，詩中寫到:“播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運?！蓖瑢W們要以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校發(fā)給每一個同學的《-縣實驗小學文明禮儀手冊》中的要求，不斷自我反省，自我糾錯，重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成，做一個高雅氣質的人。同學們，好好播種，好好把握吧!這里我想特別提出:高年級的同學要為低年級的同學做出表率，做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關愛和呵護!

二要學會生活，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神，看起來似乎沒有什么值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長，他們給了我知識和生活技能;感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。

三要學會學習，孜孜不倦求知。勤于學習，善于學習，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習，學習是我們獲取經驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學習，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學習，才能為自己走向社會、服務社會打下扎實的基礎。在學習上，我提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握基本知識，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的學習方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，找出適合自己的學習方法，與同學互相幫助，取他人之長，補自己之短，以求最佳學習效果。

四要學會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛生命;我們要時刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心，讓安全陪伴我們快樂地成長。

老師們、同學們:今年將是學校奮蹄前行的一年，是學校百年發(fā)展進程中至關重要的一年，也就是還有19個月的時間，我們將完成學校的整體搬遷，其時間緊、任務重是不言而喻的。在此新春之際，我們全體師生要有充分的思想準備，要以百倍的信心，排除種種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學校整體搬遷出謀劃策，貢獻自己的力量。新年新學期擺在我們面前的任務很是繁重，但也催人奮進的。

我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響。祝愿實小的明天更美好，祝福全體師生龍年龍騰虎躍再創(chuàng)輝煌，龍年萬事如意幸福安康!

各位老師，親愛的同學們：

大家好!

同學們，我們都學過這樣一首詩——“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，這首詩很自然地把我們帶入了對于美好的大自然風光的遐想中。那么的生機昂然、那么的美麗和諧，每當接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。是的，美麗的自然帶來美麗的心境，”明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;”大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑。曾經，我們擁有那么純凈的天空，那么動人的歌聲，那么美麗的鳥兒;我們領略過那么多的美好與感動;在自然的懷抱里，我們的心情是那樣的平和與歡暢。

曾幾何時，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時，人們亂捕亂殺，人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時，無人的洗手池邊，水龍頭正孤獨的流著淚水，曾幾何時，班里沒有人，電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報復讓人類尷尬啞然，森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳?？罩袩焽枇至?，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓，沒有自然，便沒有人類，一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

同學們，我們熱愛地球，熱愛自然，熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天，那就讓我們行動起來，為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護周圍的一草一木，我們可以保護小動物，我們可以關緊水龍頭，我們可以把沒用的電燈關掉，我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護環(huán)境而努力。

同學們，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹紅花，讓我們手拉手，肩并肩，共同加入到保護環(huán)境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍天綠地。同學們，讓我們行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，保護我們的家園，讓綠色鋪滿天涯。

我的演講完畢，謝謝大家!

生態(tài)文明建設是關系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計，是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的重要戰(zhàn)略任務。在全國生態(tài)環(huán)境保護大會上，習近平總-強調，要加大力度推進生態(tài)文明建設、解決生態(tài)環(huán)境問題，堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)，推動我國生態(tài)文明建設邁上新臺階。

審視人類文明演進歷史，“生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰”的例子比比皆是;因為寅吃卯糧、急功近利而付出沉重代價的例子猶在眼前。這些都給人以深刻啟示，讓人們充分意識到綠色發(fā)展的重要性。所謂綠色發(fā)展，就是將綠色生態(tài)視作最大財富、最大優(yōu)勢、最大品牌，讓推進生態(tài)環(huán)境保護本身就能創(chuàng)造出經濟財富與社會財富。要像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，讓自然生態(tài)美景永駐人間，實現(xiàn)發(fā)展和保護相統(tǒng)一，生活富裕和環(huán)境優(yōu)美相統(tǒng)一。

“生態(tài)環(huán)境保護的成敗，歸根結底取決于經濟結構和經濟發(fā)展方式”“綠色發(fā)展是構建高質量現(xiàn)代化經濟體系的必然要求，是解決污染問題的根本之策”“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山”……習近平總-的一系列重要闡述，給出了實現(xiàn)綠色發(fā)展的路徑。

在黨的十八屆五中全會上，綠色發(fā)展列入五大發(fā)展理念之一;在黨的十九大上，堅持人與自然和諧共生成為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的14條基本方略之一;今年全國兩會通過的憲法修正案將建設“美麗中國”和生態(tài)文明寫入憲法……在全國生態(tài)環(huán)境保護大會上，習近平總-進一步強調：要確保到20xx年，生態(tài)環(huán)境質量實現(xiàn)根本好轉，美麗中國目標基本實現(xiàn);到本世紀中葉，人與自然和諧共生，生態(tài)環(huán)境領域國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化全面實現(xiàn)，建成美麗中國。習近平總-關于生態(tài)文明建設的一系列重要思想，為我國全面推進綠色發(fā)展理念指明了方向。

綠色發(fā)展不只是思路更是出路，不只需要心動更要拿出行動。就當下而言，打好污染防治攻堅戰(zhàn)是關鍵。從現(xiàn)在到20xx年，是全面建成小康社會的決勝時期，生態(tài)環(huán)境質量已成為全面建成小康社會的“短板”。為此，必須以時不我待的精神，查清污染源，以硬措施完成硬任務，對違規(guī)行為進行硬約束。同時，也要做好打持久戰(zhàn)的準備，決不能有松口氣、歇歇腳的想法，必須始終保持環(huán)境執(zhí)法的高壓態(tài)勢，以環(huán)境約束促進產業(yè)轉型和高質量發(fā)展。

過去幾十年，我們憑借奮斗與創(chuàng)新實現(xiàn)了舉世矚目的中國成就。今天，站在新時代更高的發(fā)展平臺上，以同樣的堅定與實干推動綠色發(fā)展，我們定能讓中華大地天更藍、山更綠、水更清。

生態(tài)文明建設演講稿【篇5】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

謝謝。昨天這個時候我還在秦巴山區(qū)的一個山村，今天就走上了中國軟科學獎的大雅之堂，非常感謝，也說明我們這個獎接著地氣。我曾經是四川大學哲學系教78級的哲學系老師，中國社會科學院馬列所的研究員，西方哲學包括馬克思主義哲學史的研究人員，也是美國北卡羅來納州立大學的國際環(huán)境政治的訪問學者。為什么我會在20年前開始了“地球村”的生涯，并且在2008年回到了鄉(xiāng)村，我和很多志同道合者的同伴們是想實現(xiàn)一個理想，是想實實在在地解決一個矛盾，這個矛盾是我們所有人都面臨著、關系著我們生還是死的矛盾，這就是現(xiàn)代化的基本矛盾。這個現(xiàn)代化的基本矛盾、根本矛盾、內在矛盾、尖銳矛盾就是人類無限的發(fā)展欲望和有限的自然資源之間的矛盾。這個矛盾怎么解決？讓我們從一個實實在在的鄉(xiāng)村開始，從樂和家園開始。

樂和是什么？樂道尚和，差異、互補、共生、尊重、溝通、包容，樂和是一種理念，樂和又是一個家園，一個樂和生氣，樂和養(yǎng)生、樂和治理和樂和人居的家園，樂和是一條道路，是一條不是毀滅鄉(xiāng)村，而是城鄉(xiāng)共生的道路，是一個既保存我們的村落、農場、醫(yī)館、書院、集市，同時又能夠發(fā)展生態(tài)農業(yè)、養(yǎng)老產業(yè)、養(yǎng)生產業(yè)、創(chuàng)意手工業(yè)等等這些新興產業(yè)、朝陽產業(yè)的鄉(xiāng)土型的城市化道路。樂和也是一場實驗，是一場從鄉(xiāng)村開始的朝向生態(tài)文明的試驗，這是一場與現(xiàn)代化進入中國過程相伴的實驗，是從梁漱溟、盧作孚等之前許多知名和不知名的先生到當代的城市化大潮中間關注鄉(xiāng)村建設的后輩在一起進行的實驗，其中的志士仁人，情之所系，心之所向還不僅僅是鄉(xiāng)村的建設，而是由此為再造傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融的社會找到一種方案，為解決現(xiàn)代化的。內在矛盾和危機找到一種方法，為萬事的太平和萬物的福祉找到一個方向。

美國一個著名的生態(tài)學家斷言，生態(tài)文明的希望在中國，因為中國還有著沒有被泯滅的以差異互補共生特質的哲學，因為中國還有著沒有消亡的鄉(xiāng)村，在許多發(fā)達國家有農村但沒有農村社會，有農業(yè)工人但沒有農業(yè)文化，有農村但沒有農村技能，中國還有鄉(xiāng)村，生態(tài)文明的希望在中國，因為中國還有鄉(xiāng)村，因而還有著未被鋼筋水泥全覆蓋的生態(tài)系統(tǒng)，還沒有被最后被凋敝的鄉(xiāng)土文化，還有著建立從民居到養(yǎng)生鄉(xiāng)土文化產業(yè)到鄉(xiāng)村社會自洽的生態(tài)系統(tǒng)的可能。

樂和家園不是一個烏托邦，在滕州已經是看得見摸得著的家園，在我的家鄉(xiāng)重慶巫溪也是一個黨政主導，社會協(xié)同的操作流程。樂和家園不烏托邦，而是摸得到的產品，看得見的社會管理機制，聽得見的百姓話語，讀得到調研報告，走得進的生活方式，但它仍然是一場正在進行的試驗，我非常感謝基因會，我非常感謝這個獎，社會實驗獎。既然是實驗，就需要需要、耐力、寬容，支持、需要更多的人參與其中身體力行。不管文明走了多遠，鄉(xiāng)村都是人類的母體。每一個心系鄉(xiāng)土的人，都有可能為自己的家鄉(xiāng)建一個樂和家園，每一個不愿切斷祖先血脈和自然期待的人都有可能選擇自覺和自信的樂和人生，每個人都能夠擁有樂和的力量，我們需要的不是迷茫、不是焦慮，更不是絕望，樂和伴你飛翔，我們期待著更多的行動者的社會實踐的成果，為中國的未來、為中國的鄉(xiāng)村帶來新的希望！謝謝大家。

生態(tài)文明建設演講稿【篇6】

老師、同學們，你們好!

生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。伴隨著基本國策、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步，作為地球村的重 要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。 地球是茫茫宇宙間一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關?山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨 心孤獨，所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤獨，不能讓心孤獨，更不能讓鳥孤獨，讓我們共建綠色家園，讓綠色回歸自然， 我們共同在努力!朋友，新世紀凝望地球：空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學污 染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否，我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林和青青 的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍的大海中暢游如今，面對滿目瘡 痍的地球，我們是否應該深深地反思：時代要進步，文明要發(fā)展，我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應 該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護生態(tài)環(huán)境，倡導文明新風。我們應該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。保護環(huán)境，建設綠色家園，應從身邊的 事做起：

倡導生態(tài)文明，建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧與共、經濟社會與環(huán)境協(xié)調發(fā)展的新的文明。將這一文明成為 每個社會成員的共同認知。從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是 快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

隨著安康經濟社會的發(fā)展，隨著安康人民生活水平的提高，動員社會人士履行義務、參與生態(tài)建設;架起方便人民群眾監(jiān)督生態(tài)環(huán)境建設的橋梁;想方設法鼓勵社會 力量投入生態(tài)環(huán)境建設，走可持續(xù)發(fā)展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物種類多，水多工業(yè)利用價值大,山青水秀又處南北過渡帶,孕育著宜人而鮮有的氣 侯資源。大可以水牽線搭橋，聯(lián)結北京等五省市構建同飲一江水，共建新生活的新認識、新資源，立足資源優(yōu)勢，運作生態(tài)資本，把綠色價值轉化為較高的 經濟附加值，以而賦予整個經濟以新的活力和競爭力，獲得更多的政策和財政的反哺，實現(xiàn)經濟跨越勢發(fā)展。安康氣候宜人，以山為雄，以山抒情,以水為靈,以水 表情,游者有所依,情有所寄,使生態(tài)旅游成為主體。

謝謝大家!

生態(tài)文明建設演講稿【篇7】

低碳生活，就在你我身邊

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是……我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。

請問：你們看過《2012》這部電影嗎？在影片中，強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它給予我們人類有太多、太多的反思。

當今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災害。面對眾多頻仍的自然災難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會議，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。

也許你會說，低碳生活離我們學生的生活還很遙遠，其實不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調，這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道：每節(jié)約１度電, 就能減少１公斤二氧化碳排放，夏季空調調高一度, 就可節(jié)?。保埃サ哪芎模挥霉?jié)能燈替換白熾燈, 產生的溫室氣體將減少４倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣——節(jié)能就是最大的減碳！

同學們，其實創(chuàng)造低碳生活很簡單，它是由我們身邊的點滴小事構成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開日光燈之外，其余時間只開5W的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出隨手關燈的好習慣；電腦用完及時關閉；夏天盡量不開空調，即使酷熱難耐，開空調溫度也要調高一度；多騎自行車，少做公交車。在我的倡導下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實、而有意義，思想是行動的先導，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。

同學們，讓我們積極地行動起來，從身邊的點滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式，積極的去創(chuàng)造時尚的低碳生活！做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧！

生態(tài)文明建設演講稿【篇8】

尊敬的各位領導，各位評委：

大家好！我叫xx，是來自鎮(zhèn)政府的一名普通干部，今天，我演講的題目是《經濟建設與美麗家園并重，資源開發(fā)與環(huán)境保護齊飛》。

挑戰(zhàn)與機遇同在，困惑伴希望孿生。資源開發(fā)和經濟建設就是這樣一對孿生兄弟。自從我縣發(fā)現(xiàn)大儲備量煤炭資源，華能集團注資開發(fā)以來，怎樣做好煤炭資源開發(fā)與環(huán)境保護這一重大難題就擺在了我們面前。20年我縣為了提高全縣環(huán)境建設水平，不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，持續(xù)提升的對外影響力和綜合競爭力，縣委、縣政府將20年確定為“環(huán)境建設年”，這也是打響了我縣煤炭資源開發(fā)與環(huán)境建設并重的第一槍。

嗚嗚汽車鳴，平地起沙塵。清明無滴雨，一年無收成。近幾年，以創(chuàng)建全國生態(tài)示范縣為契機，全縣動員，全民參與，全力推進，使城鄉(xiāng)面貌、生態(tài)人居環(huán)境明顯改善，其中焦村鄉(xiāng)、鎮(zhèn)村、盤克鄉(xiāng)形赤村、焦村鄉(xiāng)被評為省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村，焦村鄉(xiāng)任村被國家環(huán)保部命名為國家級生態(tài)村。人在縣委、縣鎮(zhèn)府的真確領導下，在全縣人民的不懈努力下，終于改變了我縣沙塵暴頻發(fā)，水土流失嚴重，地域內天旱少雨等惡劣的自然環(huán)境，造就了一個個適宜人類居住的省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和國家級生態(tài)村，為我們的子孫后代重建了一個草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新的美麗家園。

現(xiàn)在我縣面臨中部與南部兩大煤礦開發(fā)，這一經濟建設的重大機遇，同時也面臨煤炭資源開發(fā)對我縣生態(tài)環(huán)境的巨大挑戰(zhàn)。煤炭資源的開發(fā)勢必對我縣的空氣，水質，地質等多方面造成一定影響，我國改革初期許多地方一味追求經濟效益，采用粗放式開采的方法對地方環(huán)境造成了嚴重危害，如山西省大同市因為煤炭開采引發(fā)的大面積地表的下沉和塌陷，使區(qū)域地質與生存環(huán)境惡化；煤炭開采引發(fā)地下水的輸入、輸出和內部結構的變化，從而使城市水資源遭到破壞，因采煤漏水、礦井水排放等造成的經濟損失達到300億元；煤炭開采引發(fā)的礦區(qū)水土流失、土壤侵蝕、植被破壞，從而導致生態(tài)綠地的貧乏；尾礦、煤矸石、粉煤灰的。露天堆放，使山西省耕地面積減少，人地矛盾突出。等到對環(huán)境造成嚴重損害后才花費巨資進行環(huán)境建設和維護，然而效果卻不敬人意。我縣現(xiàn)階段處在煤炭資源開發(fā)的初期，應該早作打算，堅持走“在保護中開發(fā)、在開發(fā)中保護”的原則，堅定不移地走生態(tài)環(huán)境保護型之路。確保我縣環(huán)境建設的勝利之花，不會因為資源開發(fā)而枯萎凋謝。

倡導生態(tài)文明，建設綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。從安康的生態(tài)環(huán)境的實際出發(fā)，就是要以人為本，立足自身，點滴做起，在日常生活中厲行節(jié)約，防止浪費，珍惜資源，植綠護綠，減少污染，保護生態(tài)環(huán)境，為我縣生態(tài)環(huán)境永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動員起來，群策群力，積極行動，持之以恒，建設可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，就可以使我縣經濟建設與環(huán)境保護相輔相成，達到共贏。

延伸閱讀

文明學生創(chuàng)建演講稿(匯總8篇)

我們可以從哪些細節(jié)寫好主題演講稿？向上看到的風景才是最美好的，為了我們演講時能夠更加順暢。演講稿的準備是非常關鍵的，下面的“文明學生創(chuàng)建演講稿”相關內容主題，是由欄目小編為您提供的，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

文明學生創(chuàng)建演講稿(篇1)

文明禮貌看則簡單，要做到卻是不容易的事。在學校，只要一下課或上下樓梯同學們就推推攘攘，擠來擠去，相互的講臟話、粗話。就說我們班吧!剛開學不久，有兩位同學就因為一點點口角之爭;互不相讓，誰也不愿意說“對不起”，結果弄得頭破血流，還縫了針。我們應該引以為戒啊!當走進我們可愛的校園時，看，校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;每天，同學們辛辛苦苦打掃衛(wèi)生，有同學在前面掃，有同學在后面扔，什么時候才能看到干凈的校園呢?就說我們班打掃的校路吧!每天值日生打掃干凈了，總有同學喜歡買些東西到學校吃，在校門口我們?yōu)樗麄儨蕚淞死?，可是就有些同學不愿把垃圾扔進垃圾桶，總喜歡一路吃一路丟;怎么就沒有同學主動拾起身邊的垃圾呢?為此，我班的值日生做了不應該做的事，把校內的垃圾掃到外面，街道的清潔工又把垃圾掃到校內，結果，弄得校園內一片狼藉。如果大家都能清楚的認識到創(chuàng)建和諧社會，從我做起。我想，就不會有同學因打架而受傷，也不會看到這些影響校園美麗的垃圾了!這些雖然是一些小的毛病，但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質上的缺陷。因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規(guī)范我們的行為。同學們，一滴水蘊藏著大海的無限胸懷，一束光折射出太陽燦爛的光輝，一件小事當然可以反映一個人的文明修養(yǎng)。做文明之人，創(chuàng)建和諧社會，應該是我們大家永遠的呼喚，是我們每個人一生的追求!只要我們能從現(xiàn)在做起，讓我們全校上下，攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。

文明學生創(chuàng)建演講稿(篇2)

大家好！今天我演講的題目是《和諧校園，重在風氣》。

眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風氣兩方面構成。而校園環(huán)境的改善問題，相信同學都已經通過前段時間的“垃圾不落地，校園更美麗”的活動解具體內容，也已初步養(yǎng)成了良好的習慣?，F(xiàn)在，就由這個高一新生來與大家談談有關改善校園風氣的問題吧。

不才愚見，認為校園風氣應注重兩方面，即學習和生活。

“活到老，學到老。”這句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但，僅僅學識淵博就夠了嗎？下面，來給大家講個故事：

智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點一點地慢騰騰地理著，一邊自言自語地說：“要找出一條路來?！庇拚呖戳丝?，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以后，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來?！?/p>

其實誰智者誰愚者呢？敢于躬身實踐、學以致用的人才智者，只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也?！?/p>

經過十多的寒窗生涯，們應該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過，其實真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的，像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度，遠比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活，就請先擁好的生活態(tài)度。

當們的學習和生活都有所改善時，相信們的校風，必將得到更大的改善；校園，將更加的和諧！

謝謝大家！

文明學生創(chuàng)建演講稿(篇3)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好，我是xx班的xx，今天國旗下演講的題目是《創(chuàng)建文明典范城，一學三做我先行》。

清代思想家顏元曾經說過：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰”。衣食以厚民生，禮義以養(yǎng)其心。隨著經濟社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對生活環(huán)境質量和精神文化的要求也越來越高。當我們在鮮花簇擁的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹成蔭時；當我們在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時，整潔城市和文明家園帶來的.美好快樂圍繞著每一個人。毋庸置疑，優(yōu)美的生活環(huán)境，良好的社會秩序是我們享受美好生活的基礎和前提，創(chuàng)建文明典范城市作為一種城市精神和生活態(tài)度，更應該深深扎根在我們的心中。

如何積極響應創(chuàng)建文明典范城市的號召，樹文明之風，踐文明之行，值得我們每一位同學深思。為了齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造碧海明沙，天青景明的美麗青島，我們提出倡議：首先，我們要從約束自身做起，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著得體。在公共場合不要大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護公物，保證環(huán)境衛(wèi)生。我們也要提高自身的素質，關心時事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動，跟上時代的步伐，滿足社會的需求。在學習上我們應當好好學習、相互監(jiān)督、踏實進取。人與人之間相處，我們更是要互幫互助、誠信禮貌。

青春盛年，路漫漫其修遠兮；躬行踐履，積跬步以行萬里。我相信，只要我們每一個人都能勤于自律，心懷文明，凝聚一心，勠力同行，必將把青島建設成為更美麗、更文明、更宜居的幸福城市！

我的演講到此結束，謝謝大家！

文明學生創(chuàng)建演講稿(篇4)

書中，有這樣一組漫畫：“程成，快看快看，這垃圾箱旁邊怎么有這么多垃圾?我們把它撿起來吧!“小女孩曉曉說?！睂?，咱們要做大家的環(huán)保小衛(wèi)士，創(chuàng)建美好社會?！坝谑牵瑫詴詮澫卵?，用手將垃圾撿起來一點點扔進垃圾箱：”程成，幫我寫一句標語吧!“”好了!“于是程成拿起紙和筆，寫到;“文明只差一步?！皩懞煤螅瑫詴砸舶牙帐案蓛袅?，他們倆一起把標語貼在了垃圾箱邊，對面的環(huán)衛(wèi)工人也贊許地向他們豎起大拇指......

看完這組漫畫，讓我感觸頗深，在人們日常生活中也有這樣的行為。在廣場上，會有人為了撿起狗糞彎下腰，在公園里會為了撿起地上的果皮彎下腰，在街道上會有人扶正路標彎下腰，那我們何不從身邊的小事做起，為大家服務?有人也許會想，拾垃圾不僅臟了我的手，不能吃東西，還會讓人嘲笑，也許還會想，清潔工會打掃不用自己操心?？墒?，你們想過沒有，文明的社會環(huán)境是每個公民所渴望的，我們也要從小事做起，從身邊的點點滴滴做起。那么，城市的環(huán)境將會越來越美。

我想到前不久我到市圖書館借書時見到一位阿姨看見地上有本雜志，就像沒看見似的橫跨過去。我一看就覺得她太不講文明了，我趕緊把雜志撿了起來。呵姨見了沒作聲，好象有些慚愧。

不免我要自我表楊一下，這次我做了一件大好事，教訓了阿姨，在這件事中我也知道了，犯了錯，就應該及時糾正錯誤，而不是跟著犯錯。

圖中的小朋友可真是合格的環(huán)保小衛(wèi)士，而我也是一個合格的小公民。在我們也有相反的事例：咱們小區(qū)內有位養(yǎng)著臘腸犬的女青年，一天傍晚，在小區(qū)散步時，小狗在光潔的磁磚上垃下了一堆又黑又臭的狗糞便。

從這件事中，我明白了，城市清潔需要大家維護，小狗更不該在小區(qū)內拉糞便，咱們中國人要向外國友人學一學，外國人的小狗在公共場所解便，主人會用紙把糞便拾起采丟進垃圾箱，那我們中國人更要學習外國人的品格了。

真希望大家從小事做起，為人民服務并牢記一句話：“文明--只差一步!行動起來，讓我們共同創(chuàng)建和諧美好的生活!

文明學生創(chuàng)建演講稿(篇5)

各位老師，同學們：

大家好。我是三年級四班的'趙奕橋。今天我演講的題目是《文明締造和諧》

有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；

有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；

這就是和諧之美，這就是文明之美。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

可事實上我們真的做到這些了嗎？看看我們的校園吧，課間時的追逐打鬧，樓梯間的擁擠不堪，剛打掃干凈的教室，剎那間，又丟下了幾片廢紙；剛長出的嫩草新芽，被我們踩踏得面目全非……

看到這一切的一切，不覺使人心頭一震，新世紀小學生為什么會是這樣呢？這樣的學生能接下建設祖國的重擔嗎？

同學們，我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，所以讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信經過我們全體師生的努力，一定能營造一個寧靜有序，有著良好學習環(huán)境的和諧校園。

老師們，同學們，"天下大事，必行于細"，讓我們告別“十不準”行為，爭做文明好學生。我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天。

文明學生創(chuàng)建演講稿(篇6)

創(chuàng)建文明社區(qū)，爭當文明公民是每一個公民都所渴望的目標，但是做一個文明公民，創(chuàng)建一個文明社區(qū)也要付出一定的勞動和做出行動。文明社區(qū)，文明公民是相互聯(lián)系的。公民是城市的主人，文明社區(qū)的創(chuàng)建需要所有人的共同努力。只有爭當文明公民，才能使這座社區(qū)成為文明的社區(qū)。當一名文明的公民，首先，誠信是我們應該具備品德。誠信，體現(xiàn)在我們做任何事，包括一件極小的事，都能體現(xiàn)一個人的品質。當一名文明的公民，應該從干部帶頭做起。干部要自覺對照生活中的每一件小事，做到從我做起，從身邊的每一件事做起。

單單是干部是不夠起作用的，最重要的是公民的行動。俗話說：天下興亡，匹夫有責。如今，可以說是：創(chuàng)建文明社區(qū)，人人有責。每個人都是一份力量。如果人人都能做到保護環(huán)境，助人為樂、講禮貌，講誠信、尊老愛幼、守道德。那么，每個人都會是文明公民，這一座城市，一定也可以成為一座文明的城市。文明社區(qū)，需要領導的帶領，動員。對公民進行一定的教育，嚴禁一些不文明，不守公德的事情發(fā)生，讓所有人都爭當文明公民，讓公民有意識能力，把整個社區(qū)帶動起來。其實爭創(chuàng)文明社區(qū)，爭當文明公民輕而易舉，只要我們懂得從我做起，從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，就能做到。

就讓我們都一起行動起來，讓我們的社區(qū)成為文明社區(qū)，讓我們的公民都成為文明公民吧!

文明學生創(chuàng)建演講稿(篇7)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我演講的題目是“創(chuàng)建文明校園，做文明中學生”。隨著時代的發(fā)展，人們的精神要求日益豐滿，人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、互助的溫馨和諧的環(huán)境，尋求充滿文明與友善的生存空間。由此來看，爭創(chuàng)文明校園，營造一種積極和睦的氣氛，顯得至關重要。而文明校園的建設，又少不了每位文明中學生的參與與努力。一個文明的中學生，須要了解到文明的重要性，并真正將文明作為日常生活中待人接物的準則。不必說國之四維乃禮義愿恥，也不必說源遠流長之中華文明需要文明的國民繼往開來、傳承開拓，單一句“敬人者，人恒敬之”就足以展現(xiàn)文明所帶來的諧和融洽的力量，而我們每一位文明中學生的舉止言行則構成了整個文明校園的形象。

文明自然是一種內在的修養(yǎng)，但其重要的體現(xiàn)卻是日常禮儀。禮儀中最重要的一點是尊重。對我們中學生來說，尊重體現(xiàn)在對老師、對課堂、對學習的尊重，無外乎課堂上認真安靜的傾聽，見到老師時的鞠躬一聲問好，對學習生活所應抱有的認真態(tài)度；尊重自然也包括對同學與家人的尊重，這蘊含在與同學交流時文明的談吐與平和的態(tài)度，對他人觀點和想法的思考與接納，家庭生活中總帶有愛與關懷的表達，尊重也更是對自然與環(huán)境的尊重，做文明的中學生自然需要自覺維護校園環(huán)境，不小心掉落的垃圾應立即撿起，清掃好的窗、凳、地板不可讓其玷染污穢，當然對于自然草木、生靈萬物的尊重也是每個文明中學生需牢記于心的。而對國家民族的尊重在每個人心中都是神圣崇高的部分，這方面的尊重與文明，也恰體現(xiàn)于同學們升旗儀式上的莊嚴。

文明禮儀同樣體現(xiàn)在包容與規(guī)范。包容是指對萬事萬物的包容，尤其對于文明的中學生來說，在生活學習中所遭遇不盡人意或不合心意的事時，用文明包容的方式對待，而不至于用尖酸刻薄的污穢言語來達對生活的態(tài)度。至于規(guī)范，它的意義在于當我們在公共場合不慎大聲喧嘩之時，能夠意識到自己觸犯了身處公共場所的禮儀規(guī)范，并能夠自覺地規(guī)范自己的行為，讓自省心真正成為文明的組成部分。在這里，我們也倡議家長們，騎電動車戴頭盔，接孩子停車有秩序，不在門口吸煙等。身體力行，做文明的推動者，做我們的榜樣。

親愛的同學們，文明和禮貌是我們共處的金鑰匙，也是我們建設文明校園的不二法門。一舉一動體現(xiàn)文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學們，讓我們成為校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂奏響，為建設文明校園貢獻青春力量！

文明學生創(chuàng)建演講稿(篇8)

老師們、同學們：早上好!

記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的`微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經?？梢蕴娲钫滟F的感情。

同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!謝謝大家!講文明動禮儀是我們每個人都要學習的一種習慣，它可以讓我們活著更加精彩。

建設文明校園做文明學生演講稿通用(6篇)

演講在工作中也變得越來越普遍，當我們需要進行校園演講時，提前準備關于文明校園演講稿是必不可少的一項。演講不僅可以加深我們對知識的認知，還可以提高我們的學習力，您知道文明校園演講稿需要注意哪些方面呢？下面是由幼兒教師教育網小編為大家整理的“建設文明校園做文明學生演講稿”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

建設文明校園做文明學生演講稿(篇一)

尊敬的評委、敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是2號選手。今天我演講的題目是“播種文明之花，共創(chuàng)文明校園”。

大家一定奇怪，這么冷的天，我怎么拿把扇子？這把扇子是我國慶時去江西九江旅游，在白鹿洞書院購買的。白鹿洞書院，相當于現(xiàn)在的“清華大學”了！它是南宋著名的思想家，教育家，文學家朱熹創(chuàng)辦的，白鹿洞的學規(guī)：“父子有親。君臣有義。夫婦有別。長幼有序。朋友有信?！币簿拖喈斢谖覀儸F(xiàn)在的校規(guī)了。（動作：展示扇子）

在春秋戰(zhàn)國末期，著名的思想家、儒家代表人家荀子也說過：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。” 這些古代的圣人告訴了我們一個道理，就是文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我們的祖國，是一個有著五千年歷史的文明古國，禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)著一個人的氣質與素養(yǎng)。

然而，在現(xiàn)代生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質文明飛速發(fā)展的今天，公民的文明素質卻出現(xiàn)了不盡人意的滑坡。新華社10月7日報道了這樣一則新聞：“十一”黃金周的第二天，在新疆烏魯木齊南山旅游風景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，把方圓近1公里的垃圾清理得干干凈凈。然后將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加撿垃圾的一位韓國游客柳仁圭說：“野外本應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有如此多的垃圾?！蓖瑢W們，不知你們聽后作何感想？這是在我們的國土上發(fā)生的事?。∠嘈沃?，作為一名中國人，顏面何存呢？

再來看看我們國內的許多風景區(qū)，可以看到這樣一幕幕：在公共場所肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊、亂扔垃圾，種種陋習給景區(qū)留下了一曲曲不和諧的音符。即便到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內已見怪不怪的陋習也沒有收斂，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致，更極大地破壞了中華民族在世界人民心目中的形象。這也難怪在外國的許多風景區(qū)，掛出了用漢字書寫的“請不要隨地吐痰”的警示牌！唉！

作為一名中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應該為自己的行為感到慚愧。中國，有讓我們引以為驕傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而，秀麗的風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了吧！

同學們，一個社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質的富裕、技術的先進上，更體現(xiàn)在高尚的人格和文明的程度上。讓我們的祖國在成為經濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”！

如今的我們，大多是在優(yōu)越的生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面還存在著諸多的不足之處：在家庭中，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，對家人冷漠自私，一味索取而不知奉獻；在學校里，不聽從老師的教誨，不知道自主學習，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發(fā)型；在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些不文明的行為直接影響著同學們的健康成長，也影響了學校的形象。

我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是：教育學生要做一個真誠的人，文明的人，社會的人。

播下一個動作，收獲一個習慣，播下一個習慣，收獲一種品格。 同學們，文明禮儀需要我們從小事做起，從身邊做起，做文明的中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。

我相信，經過我們全校師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

同學們，讓我們全校上下，攜起手來，從今天做起，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落！

我的演講結束了。謝謝大家！

建設文明校園做文明學生演講稿(篇二)

美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們的共同呵護；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護；文明校園，你我家園，一言一行，需要每個重大人的共同努力。作為當代大學生，作為一名關榮的重大人，嚴格要求自己的言行，努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設的高素質人才，是社會的需要、祖國的需要、時代的需要，讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上，“創(chuàng)建文明校園，做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為創(chuàng)建文明校園，我們應該增強文明意識，提高禮儀水平，養(yǎng)成良好習慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，做文明人，為建設文明校園貢獻自己的一份力量。

美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設計者的靈感，校領導的關懷，工人師傅的心血。同學們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？ 你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎？ 你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎？在我們的校園確實還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學，比如：語言不文明，出口成“臟”；不尊重他人，與老師頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等。

刻苦學習，努力鉆研，按時上課，自覺遵守課堂紀律，踏踏實實掌握好各科知識和技能，共同營造濃郁的校園學習氛圍；注重同學之間的合作，虛心向他人學習，取長補短；誠實守信，真誠對待每一次作業(yè)、考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象；自覺維護教學秩序，教室內不接聽電話。教室內不吸煙、打鬧、喧嘩，杜絕其他不文明行為。儀表端莊，不穿不雅衣裝進入教室，塑造高中生良好形象。

牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強自立意識、競爭意識、學習意識和開拓創(chuàng)新意識；學會主動學習，刻苦學習，努力鉆研，按時上課、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀律，踏踏實實地掌握好各科知識和技能，共同營造濃郁的校園學習氛圍；注重與同學之間的合作，虛心向他人學習，取長補短，相互配合；誠實守信，真誠地對待每一次作業(yè)，每一次考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象。

中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經濟高速發(fā)展的今天，在社會轉型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個性凸現(xiàn)的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質是講文明！一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。

校園是我家，文明靠大家，確實要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優(yōu)良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。

注重個人品德修養(yǎng)，尊敬師長，關愛同學，做到明禮誠信，謙虛謹慎，儀表端莊，語言文明；從身邊的小事做起，愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫，不損壞花草樹木；男女同學交往自尊自愛，不在公共場合有過分親密的舉動，在校園內使用文明用語，樹立文明形象，營造良好的文明氛圍。愛護公物，不損壞桌椅，愛護校園一草一木。

一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動……，我們都感到心靈的互動，情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達到極致的時候，你是否會陶醉其中？陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。讓文明成為習慣，讓校園成就夢想！用我們的青春，用我們的行動譜寫文明的樂章；在充滿活力和激情的潺園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步，積極參與文明校園行動的活動，用智慧去譜寫我校精神文明建設的新篇章！

建設文明校園做文明學生演講稿(篇三)

尊敬的老師、敬愛的同學：

大家上午好！

文明是什么？文明是一個人修養(yǎng)和素質的表現(xiàn)。它是路遇師長時的朗聲問好；是他人受困時的真誠關心；是受人幫助時的衷心感謝，是不小心冒犯別人后的誠懇致歉；是自覺將垃圾入箱的舉動文明風尚源遠流長，我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待；通書達禮，尊老愛幼，這些成語無不蘊藉著文明的內涵，曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個個故事無不閃爍著文明的光輝。古語說得好：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！薄岸Y到人心暖，無禮討人嫌”，文明就是一種財富，一種文化，是人與人和諧相處的敲門磚，值得我們去傳承、發(fā)揚。然而，在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象：樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧，路隊上推推搡搡這樣的陋習提醒我們離文明并非觸手可及。德國文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！蔽拿魇且环N品質，是一種修養(yǎng)，擁有它你才會幸福、快樂。

有句老話：“少成若天性，習慣成自然?！蔽拿髁晳T要從小培養(yǎng)。作為一個新世紀的少先隊員，在我校文明禮儀節(jié)中，你將如何從點滴做起，展示我們的風采，讓我們的學校形象更美好呢？一花獨秀不是春，萬紫千紅春滿園！在這里，我呼吁大家一起與文明同行！

同學們，人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗！讓我們共同努力，塑造出人民少年的美好形象，我期待著文明之花開遍我們的校園！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

建設文明校園做文明學生演講稿(篇四)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是x年級1班的XXX，我是X年級2班的XXX，今天我們演講的題目是：“文明校園，從我做起”。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是在公共場所不大聲喧嘩……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。和諧的校園，需要文明的學生去營造。然而，現(xiàn)實中的我們真的做到了嗎?

我們的校園綠樹成蔭，風景如畫。但是，當你漫步校園，你會發(fā)現(xiàn)在我們的校園中，也存在著一些不和諧的音符。書聲朗朗的課堂上，有些同學卻左顧右盼、竊竊私語;課后的走廊里，有些同學你追我趕，互相打鬧，甚至說臟話;寬闊平坦的操場，有些同學隨手亂扔紙屑……

同學們，學校的美麗、整潔，需要我們共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能塑造出學校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行，使文明之花開滿校園呢?我覺得應該從以下幾點做起：

第一、愛護校園的公共財產。學校里的每樣東西都有著自己的生命，她們在為我們的學習生活服務，我們要像愛護自己的眼睛那樣愛護學校的財物，不亂寫亂畫，不用利器等東西破壞桌椅板凳。

第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢，更為同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境。所以，我們每位同學都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們學校的優(yōu)美環(huán)境貢獻自己的一份力量。不亂丟紙屑，看見垃圾隨手撿起放進垃圾箱里。你的小小行為，為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境。

第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠，也是事故多發(fā)的地方。課間，有些同學在樓道里你追我趕，互相打鬧。更有一些膽大的同學從欄桿上滑下來，這樣的行為是相當危險的，不僅傷了自己，也會對其他人造成傷害，所以我們必須堅決杜絕這種行為。

第四、珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。要知道每一樣東西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗。我們在學校要養(yǎng)成節(jié)約習慣，洗完手隨時關閉水龍頭，離開教室隨時關閉門窗、關閉電器切斷電源。

第五、注意平時的語言文明。一個文明的學生不僅指行為的文明，還有語言的文明。在生活中，我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習慣。一個微笑，一聲問好，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。

鮮花因芳芬而美麗，我們的校園因文明而進步。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，讓文明之風吹遍我們整個校園，讓“文明之花”在我們石塔實驗學校遍地盛開!

我們的演講完畢，謝謝大家!

建設文明校園做文明學生演講稿(篇五)

在人與人之間的交際越來越密切的時候，文明禮貌已經成為了人與人之間交流你、必不可少的工具。

我們祖國以“禮儀之邦”著稱于世，那么我們身為一名小學生，就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風采，做一名既優(yōu)秀又文明的小學生。

如果在校園里看見一位同學把垃圾隨手就扔在地上，而不遠處就有一個垃圾桶，你會怎么辦?如果你看見一位同學隨意吐痰在地上，你又會怎么辦?從這些點點滴滴的小事，就能反映一個人的素質問題。在生活中，我們不應該隨地吐痰，不亂扔垃圾，不拿粉筆玩，上下樓梯一律右行，不擁擠，不打鬧，見到老師要主動問好，有了這些好習慣，才算具備了文明人的基本素質。

希望同學們都能做一名文明的學生，“五一”勞動節(jié)正是檢驗我們是否做到了一個合格的文明學生的大好時機，讓大家都行動起來，一起建設一個美好的校園。

建設文明校園做文明學生演講稿(篇六)

雖然我們每天都去上學，但我們從來不認真看校園的美景。

不久前的一天，班主任張老師說要帶我們去參觀這所美麗的學校。

在我們學校大門的右邊是兩根相連的柱子，就像一本打開的書。橙色的墻上嵌著幾個圓孔。左邊有一面弧形的墻，上面刻著華南師范大學附屬小學的八個金字。哇，從遠處看。我們學校真漂亮！

穿過大門，爬上由三種顏色組成的石階。石階似乎在對我們說：“書是進步的階梯，一步一步往上走。這樣，你的知識會越來越豐富?！笔A兩旁是生機勃勃的草地，郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的樹木。他們真的像一群士兵，向我們敬禮！

不知不覺，我們來到了第二棟樓。2號樓真的像是知識的寶庫，因為有宣傳欄，有很多書。二樓一樓是架空層。架空層有三十二根灰色柱子，牢牢支撐著二號樓。每個柱子需要三個成年人來折疊。二三樓是老師辦公室，四樓是機房和合唱室，五樓是心靈港灣。整棟樓看起來像一幅美麗的畫。走過二號樓，來到風雨走廊。

風雨走廊的設計是為了下雨的時候保護大家不受雨淋。它由不銹鋼和玻璃制成。它看起來像一條綠色的走廊。大家徑直往前走，來到了大操場。

操場是由紅色和綠色塑料制成的。里面有兩個籃球場和一個足球場。側面還有一個環(huán)形跑步場地。操場周圍有很多運動器材，比如單杠，雙杠等等。它是為學生參加體育課和課外活動而提供的。

我還沒有欣賞完學校的風景，上課的鈴聲已經響了。每個人都不得不勉強回到教室。

召喚

泛黃的春聯(lián)還殘留在墻上，隱約可見一年四季平安的字樣，金色的葛藤上蓋著雕花的門窗，夕陽斜映在駁船的磚墻上，鋪著山毛櫸木板的房子里還放著奶奶釀的豆沙。我的思緒盤旋在回憶的路上~ ~ ~ ~ ~ ~

那一季春雨梅雨，家鄉(xiāng)生機勃勃。記得當時水還冒著熱氣，泉水漸漸爬上枝頭，小草偷偷溜出地面。散落的白鵝在清澈的湖面上用手掌掀起波浪，可以看到《春江水暖鴨的先知》這首詩的美景。仰望天空，幾只燕子在空中滑行。在清澈的藍色中，我看到了包裹在其中的美麗。

然而，現(xiàn)在一切都變了。春天，我們再也看不到五彩繽紛的風景和鳥兒美麗的歌唱。遠處，山的脊梁在陽光下裸露著。于是它一點一點縮小，最后消失得無影無蹤。廣闊的遠野，其平坦的表面充滿了高樓的誕生。隨著經濟的發(fā)展和人類的物質需求，廣闊的綠色逐漸被白色所取代。寶貴的土地變得稀缺，到處都有大小不一的塑料袋嵌在土地里。城市周圍清澈的河水像是在噴墨水，有嘔吐的味道，還有骯臟柔軟的黑色物體在漂浮。我不敢靠近。原本的美好已經漸漸遠去。大地大汗淋漓。

你會回來嗎？

一個人靜心，希望你能回來，但我知道我需要實際行動。朋友們，不要清高，給我們的家增添一抹綠色。比如：節(jié)約水資源，不要讓世界上最后一滴水成為你的眼淚；杜絕浪費糧食，永遠記住“鋤草之日為正午，汗水淌土”；低碳生活，為自己產生的碳種植同等重量的樹木~ ~ ~ ~雖然每個人的綠色不一樣，但組合起來會是最耀眼的顏色。

我們呼喚未來，我們呼喚綠色，我們呼喚環(huán)保與和諧！

文明教師演講稿(精選8篇)

我們無論做什么事情都應該提前做好準備，當你準備開啟一場演講時。我們必然要將自己的發(fā)言做個整理，大多數(shù)演講稿如同一篇議論文，有主要觀點，有對主要觀點的論證。感謝閱讀幼兒教師教育網的編輯為你整理的文明教師演講稿，希望以下網頁內容能給你幫助！

文明教師演講稿【篇1】

尊敬的領導、親愛的各位老師：

文明，是一個人的修養(yǎng)體現(xiàn)，是一個群體的層次彰顯，是一個社會的和諧保障，是一個國家精神進步的剛性內涵，身為一名普通的人民教師，我有著本能的義務和職責去以身作則，以心中的善良去關懷他人，以自己的點滴去傳播最樸素的文明。我想當每一個人都能將文明化為一種行為的習慣 ,那我們生活的群體將是多么的溫馨和諧。每一個人都能感受到陌生人帶給我們不經意間的感動。

我懷揣著這美好而樸素的愿望，做好我自己，更要傳播給我身邊每一個孩子 , 他們是一個很大很有感染力的群體，更是社會國家文明的最大載體，一個社會文明的程度在某種意義上來說就是看學生的文明程度。點滴中的教育滲透著文明的印跡，如果沒有這次全國文明禮儀的普及和評選，也許我只是慚愧的把文明的教育貫穿在平時瑣碎的生活中，缺少綱領性的認識，缺少系統(tǒng)的落實，缺少理性的反思。慚愧的同時我也清醒的意識到自己應該怎么做，我可以達到怎樣的預期目標。

一個人的力量是有限的，我努力去調動孩子 背后的家長 ,為他們擬定了一份簡單的承諾書，這樣寫道："爸爸媽媽樂意以身作則，文明交通，文明行為，努力做你的榜樣，并真誠的接受你的監(jiān)督。"家長 簽名孩子簽名。有的家長贊許的說道，"老師您不僅在教育孩子，更是我們文明的導師，社會需要的正是這樣文明的合肥人。"我給每個孩子建立了文明檔案袋，分家庭，學校，校外三部分，分列了很多項文明的行為，請學生自評，互評，家長打分，老師打分。每周選前三名，一月評一次文明之星。這極大的調動了孩子和家長文明行為的熱情。孩子們以前都知道的卻已經疏忽的文明漸漸成為他們的習慣，熱情的笑臉上洋溢著和諧友善的溫馨。也許我?guī)硬涣怂械募议L，但至少我能感染一些有文明意識的家長；也許我改變不了所有的學生，但我至少能為他們種下文明的種子；也許我提高不了整個合肥的素質，但我至少為家鄉(xiāng)自豪而盡心的努力著。這一路，我傳播了文明，收獲了責任。

為了讓孩子們真正意識到文明交通的必要性，我?guī)е麄冏呱辖诸^去執(zhí)勤。開始的新鮮感讓他們樂此不疲的指揮著行人，揮舞著小紅旗，熱情的指引著方向，攙扶著老人過馬路。路人好奇的目光都能讓他們自豪的挺直腰桿。一句夸獎都能讓他們收獲到文明的快樂。快樂中也夾雜著苦澀，有的人無視他們的阻止依然大搖大擺的橫穿馬路，有的人推搡著他們罵咧著"滾開",有的人更是兇惡的揮拳呵斥著他們。他們容忍著，謙讓著，堅持著。一旁的我心酸的看到他們的委屈，看到他們的成長，更看到文明的可貴。沒想到這一次的體驗永久的定格了下來，同學得到了前來視察的市里領導的鼓勵和夸獎。更沒想到哪位記者抓拍了孩子們執(zhí)勤時的瞬間。幾家報紙刊登出來，記錄了我們所有的酸甜苦辣。這一路，我見證了文明，收獲了歡心。

文明的彰顯和愛心和善良是分不開的，嬌寵下長大的孩子也許享受多于奉獻，學校門口曾有一個衣衫襤褸的乞討的老人，跪在學生的腳下，很多學生三三兩兩的嘻嘻哈哈的出來，小攤前熱鬧非凡，麻木的學生看到了這個老人了嗎？但我經過確是刺心的疼。為了感召孩子們的心靈，我有意識的以文明和善良為話題在班里組織了一次演講比賽，我也是其中的一位選手，我寫的才材料就是那位老人。當我飽含深情的演講出那個老人，當我痛心疾首的自責時，當我反思我教育下的孩子們?yōu)楹芜@么熟視無睹時，學生在我的自問自責中深深的追悔。從此他們養(yǎng)成了身邊裝著零錢的習慣，在需要的時候伸出自己的愛心之手。

文明的普及是持之以恒的教育和貢獻。雖然我有幸被評為全國文明禮儀優(yōu)秀工作者，但我做的只是分內的義務，只是作為教師應該有的道德修養(yǎng)，只是作為普通的社會一員應該彰顯的一面。一路，我們傳播了文明，見證了文明，一路我們收獲了成長，收獲了價值，收獲了責任。讓我們在內心樹立起文明的旗幟，吹響文明的號角，彰顯文明的素質。讓文明真正的化為我們的習慣，讓文明之花綻放在我們最純潔的心田上！

我的演講完畢，謝謝大家！

文明教師演講稿【篇2】

各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是《讓公德隨風潤物，讓文明花開滿園》。

中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美稱。五千年的歷史長河中，曾經涌現(xiàn)出無數(shù)讓我們敬仰的道德楷模：一心治水，三過家門而不入的大禹，憂患國難、投江自盡的屈原；治病救人，遍嘗百草的李時珍；替父從軍的花木蘭。這些，無不淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的道德所在。

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀。今天的中國正在戰(zhàn)勝衰落走向振興；掙脫屈辱走向奮起。中華民族正以新的姿態(tài)向世人展示著自己。但是，當我們津津樂道于經濟的快速發(fā)展，物質生活的極大豐富之時，也不得不認真審視當今社會存在的一些不良現(xiàn)象：屢禁不止的盜版、造假，地溝油、紅心鴨蛋、大頭娃娃事件讓我們震驚！

當金錢至上被奉為真理，當老人跌倒無人幫扶，我們不禁會問：社會怎么了？再看看我們身邊，不是也有少數(shù)同學存在不講衛(wèi)生，亂丟垃圾，不愛護公物，大聲喧嘩，影響別人學習、休息等一些不文明、不道德的行為嗎？也許會有同學不屑一顧，認為這些是小事，不足掛齒，也不會影響到大局。但是我們有沒有想過，沒有個人的良好道德修養(yǎng)，哪有社會的良好公德。

魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修養(yǎng)。作為新時代的中學生，未來社會主義事業(yè)的接班人，我們該如何去做呢？我要告訴大家的是：不必埋怨這個社會的公共道德水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大，而是要踏踏實實從自身做起，養(yǎng)成文明的習慣，做社會公德的踐行者。

首先要致力于讀書求學，提高自身的知識水平，形成對社會公德的認知，培養(yǎng)社會公德的情感。要不斷磨煉自己的意志，堅持自省，做到慎獨，自覺抵御外界種種不良風氣的影響，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，使自己的修養(yǎng)得到完善。個人的道德素質高了，社會公共道德的基礎就牢了，良好的社會道德氛圍也就容易形成了。其次，必須從小事做起，從小節(jié)做起?！昂媳е?，生于毫末。九層之臺，起于累土?！鄙鐣乱庾R要在點點滴滴的日常小事中培養(yǎng)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”小惡積多必釀災禍，小善積多定成美德。通過點滴小事我們就可以提升自己的道德修養(yǎng)，升華自己的社會公德境界。

詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。能力不足，責任可補；責任不夠，能力不可補。”我們每個人既是道德建設過程的參與者，也是道德建設成果的受益者，弘揚社會公德，人人有責。

“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園?！蓖瑢W們，就從你我做起吧！擰緊滴水的龍頭，拾起零落的紙片，謙讓地排隊上車，禮貌地起身讓座。希望通過我們每個人的努力，讓公德意識蔚然成風，讓文明之花遍開華夏神州！

我的演講完畢謝謝大家！

文明教師演講稿【篇3】

尊敬的各位領導，各位老師，同學們：

大家好!

文明是個人素質修養(yǎng)的名片，也是城市發(fā)展繁榮的標志。在盤錦市創(chuàng)建全國文明城市進入百日攻堅階段的關鍵時刻，作為這個城市的一份子，我們要為“創(chuàng)建文明城市”獻出自己的一份力量。

作為人民教師，我們在三尺講臺上，將青春和愛心融入工作當中，把文明的種子傳播給每一位學生，守護著下一代的精神家園。我們在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心干工作，以慈愛之心教學生，以滿腔熱忱對同事。因為我們知道，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任，我們的言行代表的是人民教師的光輝形象。

首先，要樹立良好的師德形象，注重愛的教育，捧著一顆心來，不帶半根草去。教師不僅僅是一種職業(yè)，良好的師德形象更是一種精神的化身，它孕育著真，引導著善，創(chuàng)造著美，奉獻著愛。對待學生親切和藹，以情感人，把“愛”的種子播撒在學生心田；甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給學生，獻給事業(yè)；讓學生在學校求得知識的同時，更擁有一份幸福的精神生活，讓文明之花開遍整個校園。

其次，要規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。學生總是把教師看作學習、模仿的對象。老師是學生的一面鏡子。教師間的平素交往、日?；顒印⒀哉Z行動都要注重文明，給學生做好榜樣，給學生做“正面教材”。學生們的一雙雙眼睛在時刻注視著我們。教師要用自己的感召力影響、帶動學生，使“從我做起，走向文明”成為學生們的自覺行動。

再次，身正為師，德高為范。治學嚴謹，靜思篤行，創(chuàng)新教法，教學相長?？炭嚆@研業(yè)務，加強教研教改，不斷反思提升自我。面帶微笑進課堂，因材施教，循循善誘，講普通話，用規(guī)范字，努力讓自己的課堂成為學生面前的亮麗風景線。

學校是傳授知識的搖籃，又是傳播文明的窗口。學校里的教師不僅是教育工作者，又是學校形象的代言人。教師的言談舉止和素質覺悟的高低將直接代表著一個學校的文明程度，學校的文明程度又將直接代表著一個城市的文明程度。因此，教師要時時處處為人師表，自覺樹立文明形象：不僅要做到說文明話、辦文明事、做文明人，更應做一名“文明”的傳播者，時時刻刻將文明創(chuàng)建裝在心中，時時刻刻將文明傳播付諸實踐。

文明是一種責任，擔負起這份文明創(chuàng)建的責任，也就鎖定了生活和工作的目標。文明創(chuàng)建，責任重大。教師，作為文明創(chuàng)建的先行者，用自己的行動傳播文明的種子，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會做文明的好公民，用自己的行動帶動身邊的人，滴水匯聚以成江河，江河匯聚以成大海。我們堅信：文明行為不是為了創(chuàng)建文明城市而存在，但是文明城市必是因為文明行為的存在而誕生，讓我們攜起手來，共創(chuàng)文明盤錦，共享城市文明！

文明教師演講稿【篇4】

身處網絡時代，幾乎人人都離不開網絡，人人都是網民。信息技術的發(fā)展為我們帶來了諸多便利，也賦予我們更多責任：爭做中國好網民，凈化網絡空間，抵制危害網絡健康和安全的“病毒”，還網絡世界一片“湛藍天空”。這也是“中國好網民”流行語與故事征集活動的意義所在。

中國互聯(lián)網絡信息中心發(fā)布的第36次《中國互聯(lián)網絡發(fā)展情況統(tǒng)計報告》顯示：截至xx年6月，我國網民以10~39歲年齡段為主要群體，比例達到78.4%。其中20~29歲年齡段網民的比例為31.4%，在整體網民中的占比最大。因此，爭做中國好網民，青年人要發(fā)揮好“主力軍”的作用。

比如，當面對紛繁復雜的網絡信息時明辨慎思，青年人不人云亦云亂跟風，杜絕形形色色的網絡誘惑，保持客觀理性地接收信息、傳播信息，要慎重地轉發(fā)，客觀地進行評論，既不當傳謠者，也不做“網絡暴民”。理性上網、文明上網，是中國好網民的“標配”。

再比如，筆者身邊有許多“低頭族”和“網蟲”，他們在課堂上不認真記筆記，而是低頭刷微博和朋友圈;課余時間不復習功課，而是在網游的世界里“練級”……這種被網絡“綁架”的生活也不該是青年人的價值追求。

要熱衷于網絡，但不沉溺于網絡;要利用好網絡，但不被網絡“利用”。既需志存高遠，又要腳踏實地;既能敢想敢干，又能嚴于律己。網絡和現(xiàn)實可以相互支持，關鍵在于權衡好二者的關系;好網民與好青年也是相通的，關鍵在于用青春傳播正能量，踐行社會主義核心價值觀。

“青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽?！币蝗罩嬙谟诔?，一年之計在于春。主動扛起凈化網絡空間的大旗，將大好的青春投入到學習和工作當中，為國家和社會的安全與發(fā)展貢獻自己的“光”和“熱”，這是廣大青年的光榮使命。

文明教師演講稿【篇5】

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。上學期，我校開展了“禮儀與教養(yǎng)”的教育活動，在這活動的影響下，鹽阜中學更加生機勃勃。那么怎樣才能使中學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？今天在升旗儀式上，我想談談自己的一點體會。

服飾反映了一個人文化素質之高低，審美情趣之雅俗。具體說我們中學生要著裝自然得體，協(xié)調大方，又要遵守學校約定俗成的規(guī)范或原則，也就是說要符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。我校有部分學生為了趕時髦，追流行，男生留長發(fā)，女生學超女，其實這樣的儀表并不符合中學生的身份，給人一種過于成熟的感覺。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先得到教師允許后，方可進入教室。在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生方可離開。

在當今的青少年學生中，不少人對應有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導致思想品德滑坡。一些人在學校里，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌；在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語；在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，任所欲為等形象屢見不鮮，這些現(xiàn)象不得不引起我們這一代人的深思。自古以來"禮儀之邦"的美稱，千萬不能斷送在我們手中。

如今 “八榮八恥”的學習深入人心，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，我，他，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

文明教師演講稿【篇6】

人們都說，網絡是把雙刃劍，用得好，足不出戶，就可以便捷地遨游在知識的海洋；用得不好，就會使身心受到極大的傷害，無法健康快樂地成長。作為一名教師，肩負著教書育人的重要使命。如何引導學生文明、科學、健康地上網，充分利用網絡資源促進其身心健康成長呢？

隨著網絡時代的來臨，校訊通博客應時而生，它以綠色純凈的教育博客宗旨，吸引了眾多優(yōu)秀的教師、學生和家長在這里開博。我突然發(fā)現(xiàn)，打造優(yōu)秀班級博客圈，讓學生和家長都愛上寫博，是引導學生文明上網的最佳途徑。于是，我便號召我的學生和家長在這里建立博客，我便開始用心打造我們班級的博客圈。

俗話說，打鐵先要自身硬！我立即在校訊通網站上建立了“微笑的朝陽”這個博客，一次次教育反思，一節(jié)節(jié)教學設計，一件件班級趣事，都是我寫作的源泉。每當夜深人靜，盡管夜色闌珊，盡管困意襲來，我也奮筆疾書，樂此不疲。到目前為止，八十多萬字的教學札記，近四百篇的教育博文，使得我在教師專業(yè)化成長道路上一路領航，這給家長和孩子們樹立了良好的榜樣，他們也紛紛在博客的舞臺上初試鋒芒。

每天工作之余，盡管身心疲憊，盡管重任在肩，我也擠出時間，走進我們班級的博客圈，認真瀏覽每一位博客，用心點評每一篇博文，這是對他們最好的激勵；每一屆書香班級大賽，我都積極組織學生參加，目的是借大賽鼓舞他們寫博的士氣；每一篇課文的讀寫結合小練筆、每一次活動的日記、每一本共書的讀后心得等等，我都讓他們發(fā)到博客里；每發(fā)一篇博文，我都會在班內的星星擂臺上體現(xiàn)，讓全班同學看到他耕耘的點滴；每當有人想放棄，我就給他們講《犟龜》《你想成為天使嗎》《沙漠里的金子》等故事，讓他們懂得“只要上路，就天天走，總會遇見隆重的慶典”的道理……漸漸地，讀書寫博成了我們班學生的熱愛，家長的習慣，孩子們摒棄了電視和網絡游戲的誘惑，家長們放棄了娛樂和休閑的時光，只要有空，他們就會不由自主地走進這綠色純凈的空間，在博海中徜徉。很快，我們班便形成了優(yōu)秀的班級博客圈，在博客圈里，我和我的學生以及家長們快樂地成長。

作為圈主的我，短短的幾年間，先后榮獲了“濮陽市教壇新秀、師德標兵”“河南省優(yōu)秀輔導員”“全國作文教學能手”、“國家德育實驗先進教師”等多項榮譽稱號；所講的優(yōu)質課，多次獲得油田一等獎第一名的好成績，今年五月，代表油田參加了河南省第八屆小學語文優(yōu)質課大賽，又摘取了一等獎的桂冠；7項科研成果獲省、國家一等獎；29篇論文發(fā)表在國家核心期刊上。

在我的感召和引領下，家長們憑借這綠色的教育平臺，用心記錄孩子成長的腳印，以飛快的速度提升著教育理念，人人都感到受益匪淺。由此，把孩子培養(yǎng)得更加優(yōu)秀，把家庭經營得更加和諧與美滿，將寫博進行到底是他們的錚錚誓言！

在我和家長們的聯(lián)手共育下，班里學生的綜合素質整體快速提升，每次^考~試均拿第一，各項比賽均能奪冠。7個學生登上博腕兒的寶座；15個學生多次獲得“閱讀天使”和“書香家庭”的美稱；連續(xù)五屆的河南省書香班級特別獎”；兩屆“全省第一”的大獎，使我們班成為了河南省書香班級的典范。

親愛的同學們，如果你走進我們班的博客圈，相信你一定會驚嘆不已，兩萬多篇的日志，見證著我、學生和家長們共同成長的足跡；我們走進網絡，與博客同行，那一步步，一串串腳印，讓人感動，讓人欣喜。

親愛的老師們，讓我們打造優(yōu)秀班級博客圈，來引導學生文明上網；讓我們帶領家長走進博客天地去耕耘，譜寫家校共育的新篇章；讓我們共同在博海中徜徉，在博客圈里快樂成長！

文明教師演講稿【篇7】

尊敬的老師、親愛的同學們：

社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質才能跨進新世紀的門檻，成為一個合格的新時代公民。

古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要干大事，就必須先學好禮儀。羅曼 羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的中學生，正在接受著知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質、振興民族精神，建設社會主義精神文明，這樣才能學好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質的合格中學生，一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”

一個有高素質、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。

“孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經-文，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材。”

文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生，我們已經不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當然，我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和-諧美好。

而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學校，我們應該做到尊敬師長，認真聽講，和同學之間和睦相處?；氐郊覒撔⒕锤改?，要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。

生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學生，成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個美好的社會。我們國家是禮儀之邦，當然，我們也要傳承這種文化，讓這種文化持久不斷的傳下去，是我們的責任，也是我們的義務。

但是，這個社會上也有一些不懂得文明，禮貌的人。據(jù)都市報道上報道，有兩個人在公交車上坐，在里面的那位女士說：“你擠到我了，請你往外挪一挪?！倍莻€男士卻說：“擠你了又沒擠我，關我屁事。”他這么一說周圍的人都看不起他。可是他卻說：“看什么看，怎么了 不服氣 ”周圍的人非常氣憤： 這人真是太沒有素質了，但是他們都不愿和他計較。

這樣的人我們就不能去學，雖然社會上有一些像他這樣不講道理的人，但是也有一些人，是非常的懂文明，講禮貌的。

那是我媽媽懷我弟弟的時候，每次坐公交車，媽媽一上車就有人給媽媽讓座，無論是叔叔，阿姨還是哥哥，姐姐。看著媽媽臉上洋溢著的幸福的笑，我也覺得這個社會充滿了溫暖。

我們就處在這個文明的社會，如果每個人都懂文明，講禮貌，那么，我們都會感到無比的幸福。

文明教師演講稿【篇8】

各位領導，老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《陽春三月 文明花開》。

中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美稱。 古人云“不學禮，無以立”，就是說，一個人如果不講文明禮儀，就無法立足。3月是“全民文明禮貌月”，作為學生，我們應該如何讓文明之花盛開在美麗的校園呢？

恪守文明禮儀，首先要懂得尊重別人，“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，尊重別人就要與人為善，既要懂禮，又要重儀。所謂“禮”，就是要講禮貌，注重自己的言行，作為學生，對師長要尊重，對同學要友好。而禮儀的“儀”，就是要注重自己的儀表，衣著整潔樸素、大方得體，不穿奇裝異服，不染發(fā)，不燙發(fā)，走路昂首挺胸，展現(xiàn)出新時代高中生蓬勃向上的精神面貌。

同時要嚴格遵守紀律。遵守紀律使整個社會和諧安定，讓整個校園井然有序，破壞紀律也就是在破壞我們學習生活的環(huán)境，損害他人的利益。在我們的校園里，絕大多數(shù)同學是熱愛學習、遵守紀律的模范生，但還是有個別同學把心思放到了玩游戲、看小說上，甚至無故曠課、遲到早退，在教室里大聲喧嘩，影響大家學習，這是違反紀律的行為，同樣也是不文明的行為。

文明禮儀還要求我們養(yǎng)成良好的行為習慣。播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。為創(chuàng)新校園文化，進一步構建和諧校園，我們提出了讓標準成為習慣的口號，開展了“習慣養(yǎng)成教育月”、 “星滿校園”活動，“文明之星”為我們每一位同學樹立了榜樣。其實，每個人內心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才會有了日后的差別。7:>VH>?D o7B }~;L因此，我們在踐行文明禮儀的過程中，要高度重視行為習慣的養(yǎng)成，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。

一個文明的人，也必定是具有高尚道德情操的人。詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”無數(shù)事例也表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵，是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多，然而最重要的是我們要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。為了完成我們肩負的使命，我們一定要遠離網吧以及其他中學生不宜進入的娛樂場所，遠離不健康的思想，抵制不良風氣的侵蝕，追求思想上的純潔、文明、高尚。

我們一中素來就有文明重禮的傳統(tǒng)，1988年至今一直保持著“省級文明單位”的榮譽稱號，是“全國五講四美先進集體”、“山東省師德建設先進集體”。今年，是一中建校60周年，60年以來，百千教師身先垂范傳授文明之道，60年以來，數(shù)萬學子五湖四海傳播文明之風，現(xiàn)在，文明的火炬一代一代傳到了我們的手中，我們一定要秉承一中“嚴謹治學、啟智求真、傳承文明、育人為本”的優(yōu)良教風和“自主勤奮、會學好問、合作探究、求異求真”的優(yōu)良學風，在這個陽光明媚、草長鶯飛的三月，讓我們攜起手來、共同努力，讓文明禮儀之花開遍校園。

我的演講完畢，謝謝大家！

校園文明建設演講稿范例六篇

演講是一種語言交際活動，在我們需要進行校園演講時，想要一場演講順利進行，我們要提前準備好關于文明校園演講稿。演講可以通過故事吸引聽眾，從而引出觀點，這個觀點是正能量的，具有價值的，如何才能在寫文明校園演講稿時更全面呢？急您所急，幼兒教師教育網小編為朋友們了收集和編輯了“校園文明建設演講稿”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園文明建設演講稿【篇一】

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀無處不在，它可以顯示一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它有太多的功能。那么小學生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢？

我們小學生應該穿著得體，符合學生的身份，體現(xiàn)學生在新世紀的燦爛風采，因為外表、舉止、風度都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。

升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗，在禮儀上更為生動。此時此刻，在國旗下，我們要認真、精力充沛地唱國歌，不辜負“禮儀之邦”的美譽。

課堂禮儀對教師的教學影響很大，因為它直接關系到一個班級的榮譽和凝聚力，反映了這個班級的班級風格和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，右上下樓梯，見到老師主動打招呼。還要愛護花草樹木和一切設施，服從老師的管理，接受值班學生的批評和勸阻。在老師的幫助下，你應該主動真誠地說謝謝。

同學沒有禮儀是活不下去的。如果有矛盾，就要多做自我反省?；ハ嗬斫猓菟?。培養(yǎng)強烈的合作精神，讓班級更團結，友誼更深厚。

同學們，讓我們在班會上一起祝福，愿我們的生活處處開滿文明之花！祝自己一步步走向文明！

我的演講結束了，謝謝。

校園文明建設演講稿【篇二】

構建和諧社會、創(chuàng)設文明校園是我們當代大學生的共同責任，只有有文明的個人才會有文明的班級、團體，才會有文明的校園，才會有文明和諧的社會。

自身道德修養(yǎng)包括道德意識和道德行為兩個方面，我們應該時刻嚴格要求自己，進行自我學習，自我教育，自我改造，自我鍛煉，自我實踐等行為活動。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?

第一，應通過不斷學習和教育強化自身的思想基矗人非生而知之者，只有通過學習才能提高自己分辨是非的能力，才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求，才能積聚愛的力量，才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間，才能消融嫉妒、怨恨、仇視，才能化解隔閡、冷漠與不滿，才能營造更多的和諧氛圍，使我們的學校和社會更加走向文明。

第二，在實踐中強化自身的道德修養(yǎng)。強化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識，更需要積極投身到實踐中去鍛煉，也只有如此，才能培養(yǎng)與時代相適應的道德情感、意志和信念，形成相適應的道德語言、行為和習慣，才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，更好地改造自己的主觀世界，提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過實踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣，才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。

第三，在不斷強化自身的素質過程中提升思想道德境界。加強思想道德修養(yǎng)，關鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自盛自警、自勵。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名譽，待人處事端莊厚重，念念不忘自己的身份，不輕涪不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴于解剖自己，進行經常性的自我批評，揚長避短，勇于承認并及時改正錯誤;自警就是經常地警示告誡自己，不說有損自己及學校聲譽、形象得的話，不做有損學校及社會形象的事。自勵就是敢于肯定自己的優(yōu)點和成績，鼓勵自己奮發(fā)向上，使自己的思想品質和道德境界不斷提高和升華

只有一個人的道德修養(yǎng)提高了，他才會成為一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于國家和人民的人。因此要構建和諧社會必須從創(chuàng)設文明校園開始，從自身道德修養(yǎng)的提高做起。

同學們，為了我們有一個共同的和諧文明的家，加油埃！

校園文明建設演講稿【篇三】

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天，我演講的題目是——愛校如家，構建文明校園。

很久以來，文明一直是一個永恒不變的話題，時間久了，不過是老生常談，但我們的確需要一個文明、和諧的學習環(huán)境。

提起文明，有的同學會說扯的太遠了，我們還是學生呢！可是，作為一名初中生，我們也應該講文明，但在我們的校園中，不乏這樣的現(xiàn)象：一些同學說著一些自認為時髦的臟話；穿著奇特的衣服；留著酷酷的發(fā)型，整天吊兒郎當，不知道認真學習；在校園內大聲喧嘩；亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長，影響了中國未來民眾的形象，這與中國在國際地位上冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們這群90后的手中？

話說回來，文明到底是什么？文明不過是路上相遇時的微笑；是同學有難時的熱情幫助；是看到紙屑時的主動拾起；是見到師長的問候；是不小心撞到對方的一聲“對不起”……文明是一種美，飄逸在浮云之上，深埋在古壘之下，也為生命帶來激情，給家庭帶來溫暖，她為生活渲染色彩，為校園帶來生機。

作為新世紀的中學生，我們應如何做呢？

日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應注意四點：態(tài)度要誠懇；表情要自然；用語要文明；表達要得體。日常生活中的行為也同樣能夠體現(xiàn)你的文明，見到垃圾要主動拾起，見到老師要主動問好，校園內不騎自行車，課間不追逐打鬧，不講臟話……這都是輕而易舉就能夠辦到的。

其實，文明就在我們身邊，離我們很近，也許只是幾十厘米的長度，也許只是一個微笑，也許只是一聲問候，我們既是校園的文明受益者，更是校園文

明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天！講文明，我在行，so cool！

最后，祝愿所有的老師們工作順利！

祝愿所有的同學們學業(yè)有成，所有畢業(yè)生們前程似錦！

我的演講到此結束，謝謝大家！

校園文明建設演講稿【篇四】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《文明校園從我做起》。

從小學開始，老師就告訴我們要講文明。那個時候的我們都不太能夠懂得文明的含義，但總是會聽老師的話。我們長大之后，漸漸懂得了文明的含義。但是，我想問同學們，我們真的做到講文明了嗎？我們又真的知道了文明的含義了嗎？

每天早上，我們來到校園的時候，到處都很干凈整潔，但到了下午放學的時候，就是一片狼藉，遍地都是垃圾。我想，我們應該聽過了很多遍，不要到處亂丟垃圾這句話，但是為什么，我們的校園還是會臟兮兮的呢？講文明，首先就是要保持教室和學校的衛(wèi)生，不亂丟垃圾，這是最基本的一步。當新課桌第一次跟我們見面的時候，是嶄新的，但一個學期之后，很多同學的桌子都布滿了劃痕。這就是我們沒有愛惜公共財產的表現(xiàn)。

講文明是我們中華文化的傳統(tǒng)美德，我們作為中華民族的一份子，就要自覺學習和傳承這一個美德，我們初中生應該自覺做到講文明。講文明是社會對我們學生的一個要求，是一個人品德修養(yǎng)好的體現(xiàn)。我們首先要做到不亂丟垃圾，愛護我們的公共財產，不隨意破壞。我們要形成一個講文明的良好習慣，給身邊的人做一個很好的榜樣。我們總是在勸別人要講文明，但是自己卻沒有做到講文明。所以，如果想讓身邊的人都講文明，我們自己就要以身作則，給身邊的人做一個良好的榜樣。

那么講文明應該做什么呢？第一點，就是要愛護環(huán)境和公共財產，不亂丟垃圾，不隨意的劃課桌，保持教室和學校的干凈整潔，讓我們自己有一個舒適的環(huán)境。第二點，就是要講禮貌。見到長輩要問好，見到老師和同學要打招呼，要尊重他人。不在教室和走廊大聲說話、吵鬧，不說臟話。第三點，就是要學會感恩，學會說謝謝。當別人幫助你的時候，要說謝謝，要把別人的幫助都記在心里。第四點，就是要學會謙讓。在遇到需要讓座的人的時候，讓座給他們；在遇到比我們小的人的時候，要謙讓他們，要做到尊老愛幼。第五點，要學會幫助他人。在別人需要幫助的時候，不求回報的去幫忙。

我們要做到思想、語言、行為都文明，才是講文明的學生。同學們，讓我們行動起來，建立起一個文明又美麗的校園。

謝謝大家！

校園文明建設演講稿【篇五】

同學們：

大家早上好！

非常高興我們又相聚在這美好的早晨！首先給大家講這樣的一則報道，說得是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語，如：“不準隨地吐痰！”“禁止吸煙！”“不準進入草坪！”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客。”同學們，你們看：不文明行為真是國恥啊？

下面我再給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：“素質，是一種習慣?！弊屑毾胂?，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節(jié)中已有了答案。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。

那么，怎樣才能當上“文明少年”呢？在此我建議同學們從以下幾方面做起：

一、在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言；

二、在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不踐踏花草，不亂刻亂畫，不破壞公共財物，還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行，不要朝樓下沖，不大聲喊叫（包括課間在教室里也不大聲吵鬧）。

三、在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，待人接物禮貌周到。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見”等之中。特別是本周四、五兩天見到老師和檢查的領導就要喊“老師好！”

同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂！讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建和美的文明校園，人人爭做“文明少年”！

我的演講完畢，謝謝大家！

校園文明建設演講稿【篇六】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《提升文明素質 創(chuàng)建文明校園》

首先，文明是什么？文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的行為；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……總的來說，文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)。

然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：下課后的走廊里，總有同學在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言；上下樓梯時擁擠而沒有次序；食堂吃完飯餐具不知道收拾；教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印；校園里、教學樓內偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……

也許有的同學會說，高中學習這么忙，誰有時間注意這些呢，反正好好學習就成了。我認為在高中，文化知識的學習固然是我們當前重要的任務，但我們也不能忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，作為高中生的我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了我們自身的道德品質。一個不講文明的人，一個放松了自身思想品質培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們去幫助的人。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

文明和諧的校園，就是當老師和同學從你身邊經過時，你點頭致以微笑與問候；當你與老師和同學相處時，多一點寬容和理解；文明和諧的校園，就是當你看見校園內發(fā)生違紀行為時，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的校園，就是當你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起；文明和諧的校園，就是當你在用餐、用水、用電時，少一些浪費、多一點節(jié)約。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié)，就是構成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，是你要有心。它是一種品質、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

其實，文明離我們很近，文明就在我們的舉手投足間，就在我們的日常細節(jié)中，文明就在我們的身邊，就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點滴做起，從我們的日常行為規(guī)范做起：講究衛(wèi)生，不扔垃圾；遵守紀律、不搞破壞；著裝得體、符合身份；說話文明、舉止大方；愛護公物、保護環(huán)境；尊敬師長、關愛他人，等等。

帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限； 送給別人一絲溫暖，別人給你燦爛心情； 帶給別人一片真誠，別人送你深深思念； 送給別人一絲謙讓，別人給你敬重萬千！

"恰同學少年，風華正茂",我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)和諧校園，一同為石家莊實驗中學美好的明天努力奮斗。

我的演講完畢，謝謝大家！

20xx4年12月15日