爸爸的燈塔讀后感8篇

爸爸的燈塔讀后感。

讀后感可以從什么方面去寫？在閱讀作者寫的作品后，相信每個(gè)人都會(huì)有自己的心得體會(huì)。?讀后感是對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行理解和領(lǐng)悟的反映和歸納，您的需求是我們最大的關(guān)注點(diǎn)所以我們編輯了“爸爸的燈塔讀后感”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

爸爸的燈塔讀后感 篇1

有人說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀?！边@句名言告訴我們，讀書是最重要的。因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，書是你的生命，如果你不讀書，就不會(huì)有知識(shí)，也不會(huì)有成就；書是改變?nèi)祟惷\(yùn)的鑰匙，讀書可以開闊我們的眼界；書是知識(shí)的載體，是休閑的工具，中午，伴著溫暖的陽(yáng)光，我默默的閱讀了《爸爸的燈塔》，讀后，浮想聯(lián)翩，受益匪淺。

《爸爸的燈塔》作者是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員張潔，她的創(chuàng)作有小說(shuō)、散文、評(píng)論、童話等，她的代表作有《神秘園之歌》、《麻瓜赫敏》、《幽秘花期》、《陽(yáng)光灑下來(lái)》、《飛鳥的天空》、《紅舞鞋》、《愛的使者特里莎嬤嬤》。該書的主人公是一位爸爸，它有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是要建設(shè)一座雄偉的燈塔。因此，他常常畫燈塔，在冊(cè)頁(yè)上、寫生本上、畫紙上、畫板上，甚至在餐巾紙上或者是報(bào)紙的邊緣上，都畫上燈塔。這些燈塔有的像古堡，有的像火箭，有的像海螺，有的像一條騰空的飛龍；有的在大海里遨游，有的在荒島上，有的在海岸邊；有的上了水彩筆或者油畫顏料，有的由粗鉛筆或者炭黑的黑線構(gòu)成，有的是用黑色水筆畫的。他畫的燈塔五彩繽紛，各有特色。功夫不負(fù)有心人，爸爸的努力沒(méi)有白費(fèi)，終于有回報(bào)了。他的夢(mèng)想成真了，在他的努力下，一座金碧輝煌的燈塔，終于建造成功了。

讀了《爸爸的燈塔》后，我深深的體會(huì)到：只要有付出就一定會(huì)有回報(bào)，無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定能做成功，只要你尊敬別人，別人也一定會(huì)尊敬你。

書是面包，我撲在書籍上，像饑餓的人鋪在面包上；書是朋友，讀了一本好書，就仿佛又找到了一個(gè)好朋友；書是夢(mèng)想之船，小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代；書是高尚的人，讀一本好書就像跟一個(gè)高尚的人談話；書是營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像生命里沒(méi)有陽(yáng)光；書是社會(huì)，它能陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚；書是終身幸福的伴侶，它將陪伴我們一生。如果一個(gè)人生命里沒(méi)有書籍，那他就是靈魂不全的人，同學(xué)們，讓我們暢游在書海中，遨游在知識(shí)的海洋里吧！

爸爸的燈塔讀后感 篇2

今天，我讀了張潔所寫的一本書《爸爸的燈塔》，讀后讓我受益匪淺，從中明白了要做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、擁有友愛和積極向上的人。

這本書的內(nèi)容分為四個(gè)小故事：一寫主人公的爸爸是建筑師，喜歡設(shè)計(jì)燈塔。可是在一次工作中，為了救危難工人受傷了，“媽媽”告訴主人公要像以前一樣對(duì)待父親，使主人公依然擁有一個(gè)歡樂(lè)的家庭。二寫一個(gè)名叫小西的小女孩，從小和媽媽相依為命，為了媽媽工作的需要，不得不搬家，換學(xué)校，一次小西聽見了大人和同學(xué)討論自己不是媽媽親生的，但她依然愛媽媽。三寫小學(xué)生小粒每當(dāng)放學(xué)都要經(jīng)過(guò)市場(chǎng)，于是爸爸媽媽讓她獨(dú)自買菜，猶豫再三，小粒答應(yīng)了。在買菜的過(guò)程中，小粒認(rèn)識(shí)了瘦小的阿姨和叔叔，喜歡吃零食的阿姨和她的孩子，賣蛋的爺爺，能干的小女孩和賀家偉。后來(lái)因?yàn)槭姓ㄔO(shè)，這片地方全部拆掉，小粒和大家分離了，但小粒永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一段美好的記憶。四寫主人公格麗是新同學(xué)，雖然她與眾不同，但同學(xué)們很喜歡她。她和于丹妮同桌，但于丹妮一直生病，所以老師又給格麗換新同桌。在學(xué)習(xí)中，格麗經(jīng)常幫助同學(xué)，使同學(xué)們對(duì)她很友愛。

讀了這本書，讓我不由得想起三年級(jí)時(shí)和一個(gè)同學(xué)一起去超市買東西抓小偷的事。這件事發(fā)生在一個(gè)星期天，那一天，好朋友把我心愛的筆不小心弄壞了，我非常傷心，好朋友放學(xué)后就急匆匆地把我拉進(jìn)超市，我問(wèn)她要干什么，她說(shuō)：“挑一件你喜歡的東西吧?！边@時(shí)，我才知道她要賠我，我對(duì)她說(shuō)：“不用了?！本驮谶@時(shí)候，我們看見了一個(gè)小偷，在文具那個(gè)地方偷偷地拿著筆想溜出去。我們看了大喊一聲“站住，抓小偷！”小偷被我們擋住了，他狠狠地把我推到地上，我摔了一跤，手也摔傷了，但我還是鼓起勇氣，忍著疼，和大伙一起去追，直到把他抓住了，我們就把小偷送到了警察局，就回家了。

讀了這本書，我懂得了：要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，擁有友愛和積極向上的人。

爸爸的燈塔讀后感 篇3

爸爸的燈塔？為什么是爸爸的燈塔呢？當(dāng)拿到這本書的時(shí)候，我迫不及待地打開了它。書中的爸爸是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、身體強(qiáng)壯的建筑師，爸爸能造出各種各樣高大建筑物，爸爸手很靈巧，能用木頭造出汽車、輪船等等。他把木頭小汽車和遠(yuǎn)洋輪船都漆成橘黃色，因?yàn)檫@是我最喜歡的顏色，他從來(lái)都知道。爸爸的心中有一個(gè)夢(mèng)想，他想建出一座由自己設(shè)計(jì)的燈塔。為此，爸爸畫了很多的燈塔。這些燈塔有的像古堡，有的像火箭，有的像海螺，有的像一條騰空的飛魚。爸爸把他的夢(mèng)想都畫在了紙上，也畫在了他的心里。我相信，世界上一定會(huì)有一座燈塔是爸爸設(shè)計(jì)的。果真有一天爸爸受邀擔(dān)任了一座名叫象貝小島上燈塔的總設(shè)計(jì)師，建起了一座燈塔。我的爸爸，他也像羅伯特路易斯史蒂文森那樣了不起！面對(duì)燈塔，我感受到一股力量。爸爸繼續(xù)他的建筑之旅，可是有一天悲劇發(fā)生了，有工人在施工中操作不當(dāng)引起危情，爸爸上去救他們，結(jié)果受了重傷，右手幾乎沒(méi)有了知覺(jué)，記憶也出了問(wèn)題。不過(guò)我和媽媽沒(méi)有放棄爸爸。我想以前爸爸是我的燈塔照看著我，那么現(xiàn)在我就是爸爸的燈塔了。

《爸爸的燈塔》看完了，我也終于明白為什么叫爸爸的燈塔了。書中最讓我感動(dòng)的是爸爸媽媽和女兒之間的深厚親情。在女兒心中爸爸永遠(yuǎn)是那個(gè)有力量的、威武的，像燈塔般挺拔的爸爸。

我想，每個(gè)人都可以成為燈塔。

我可以是一座很好的小小燈塔。

爸爸的燈塔讀后感 篇4

《爸爸的燈塔》這篇文章中的爸爸是一名工程師。他有的時(shí)候也會(huì)像一個(gè)小孩子，有一次爸爸偷偷把我的遙控飛機(jī)拿去玩，飛機(jī)在天上自由的飛，但是卻沒(méi)有回來(lái)，爸爸在我面前羞愧得像一個(gè)小孩子，跟我說(shuō)對(duì)不起，我也能理解爸爸，所以并沒(méi)有責(zé)怪他。

他會(huì)設(shè)計(jì)高大的建筑，他自己已經(jīng)作出了很多用木頭做的東西例如小汽車，輪船、他也會(huì)做各種各樣的迷你紙房子等，但是這些物品還不是他的愿望，他最大愿望就是能設(shè)計(jì)一座燈塔，終于有一天，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。但是也付出了很多心血：為了能制造出文中他心目中的燈塔，他在紙上畫滿了奇形怪狀各種燈塔，這些燈塔有的像塔。有的像箭。有點(diǎn)像螺，最后他終于制造出了他心目中的燈塔，在建燈塔的過(guò)程中，危險(xiǎn)也是不可避免的，就在他們建燈塔的過(guò)程中，悲劇發(fā)生了，因工人操作不當(dāng)，爸爸上去救他們，結(jié)果自己身受重傷，右手不能動(dòng)幾乎失去知覺(jué)，記憶也出了些問(wèn)題，爸爸躺在床上，但是我和媽媽并沒(méi)有因?yàn)榘职质裁词露甲霾涣司筒还馨职?，而我和媽媽確是在爸爸身邊，細(xì)心的照料他，以前爸爸是我的燈塔，現(xiàn)在，我要變成爸爸的燈塔。

這是一個(gè)感人的故事，也向我們說(shuō)明了，文中的爸爸，是一個(gè)有毅力，有夢(mèng)想，可以和小孩子融為一體的偉大的爸爸，文章作者說(shuō)：以前爸爸是我的燈塔，可想而知，以前他的爸爸，是非常照顧我并且，很愛我。

爸爸的燈塔讀后感 篇5

這段時(shí)間，我認(rèn)真閱讀了《爸爸的燈塔》。其中星星居住的地方這個(gè)片段讓我深有體會(huì)。

文中的小西和她媽媽經(jīng)常搬家，母女之間發(fā)生了許多故事。這一次，小西又要搬家了。她們清空了房間，又要走了。正在此時(shí)，住在樓上的黃阿婆來(lái)道別，可以看出她的不舍之情。是??！一個(gè)年邁的老人哪能不寂寞呢？這讓我想起了自己的奶奶，以前奶奶很疼愛我，每天都會(huì)呼喚我洗澡了、吃飯了、該上學(xué)了可我卻不在乎，不懂得珍惜這份親情?，F(xiàn)在呢，她房間里空了，想聆聽她的聲音都沒(méi)機(jī)會(huì)了，早知如此，何必當(dāng)初！

在我生日那天，媽媽告訴我，她不是我的親媽媽。她為了幫助逝去的大學(xué)同學(xué)，撫養(yǎng)了我，并決定把自己寶貴的青春奉獻(xiàn)于這份沉甸甸的友誼上。聽完這些，小西激動(dòng)不已，流下了幸福的淚花。回想起自己，有時(shí)候連同學(xué)借一下筆記本都吝嗇不已，哪能與小西的媽媽相比，簡(jiǎn)直是天壤之別！她是一位偉大的母親。

閱讀了這個(gè)片段，讓我獲益不少。我會(huì)向文中的媽媽學(xué)習(xí)，多孝敬自己的長(zhǎng)輩，多關(guān)心幫助身邊有困難的人，特別是弱勢(shì)群體。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將不斷學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情，并以實(shí)際行動(dòng)感恩，爭(zhēng)做一名無(wú)愧于時(shí)代的四好少年。

爸爸的燈塔讀后感 篇6

今天讀了《爸爸的燈塔》這本書，其中給我印象最深的是燈塔這篇文章，讀后感觸很深。

故事主要講的是小主人公的爸爸是一名建筑師，體格健壯，對(duì)孩子和藹可親，就像是小主人公的好朋友，爸爸自幼喜歡燈塔，他的夢(mèng)想是有朝一日能親自設(shè)計(jì)出一座燈塔。這一天終于來(lái)臨了，經(jīng)過(guò)努力，爸爸終于設(shè)計(jì)出了一座新的、完美的燈塔代替了象貝島的舊燈塔，小主人公深深地為自己的爸爸自豪，覺(jué)得爸爸就是他們生活中的燈塔，高高大大，永遠(yuǎn)矗立在那。就在全家人其樂(lè)融融、快樂(lè)無(wú)比的時(shí)候，命運(yùn)卻跟他們開了個(gè)大玩笑，爸爸為了搶救工地上的工人不幸受傷了，醫(yī)生竭盡全力才挽回了爸爸的生命，但從此以后爸爸只能與輪椅為伴，而且不會(huì)說(shuō)話又失去了記憶！

這真是一場(chǎng)災(zāi)難，小主人公與他的媽媽雖然很傷心，但還是決定要像以前一樣快樂(lè)的生活，但無(wú)論他們?nèi)绾闻?，爸爸的健康和記憶力還是沒(méi)有恢復(fù)，他們沒(méi)有氣餒，還是堅(jiān)強(qiáng)的像以前一樣對(duì)爸爸笑、和爸爸說(shuō)話，他們努力使生活和以前一樣。

燈塔是這本書的四個(gè)故事中我最喜歡的一個(gè)，因?yàn)樗嬖V我一個(gè)深刻的道理：什么是燈塔？燈塔就是在茫茫大海中給迷航的船只指引正確方向的，有了燈塔的指引，船只才不會(huì)迷航、不會(huì)觸礁。而人的一生，一定要有正確的目標(biāo)和追求，這個(gè)目標(biāo)和追求就好比燈塔一樣，會(huì)引導(dǎo)我們的人生之船朝正確的方向行駛，不會(huì)迷航、不會(huì)觸礁。

書的結(jié)尾尤其令我印象深刻。是啊，每個(gè)人都可以成為一座很好的燈塔，照亮別人的心，為迷失人生方向的人指路！就像小主人公所說(shuō)：我想，每個(gè)人都可以成為燈塔。我可以是一座很好的小小燈塔。

爸爸的燈塔讀后感 篇7

我早就聽說(shuō)張潔的《爸爸的燈塔》這篇文章，是她最有名的作品之一，一直想親自拜讀一下，現(xiàn)在終于有了這樣的機(jī)會(huì)。它那生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事情節(jié)，深深的打動(dòng)了我。

這是一個(gè)感人的故事：爸爸是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、身體強(qiáng)壯的建筑師，爸爸能造出各種各樣高大建筑物，爸爸手很靈巧，能用木頭造出汽車、輪船等等。爸爸有一個(gè)夢(mèng)想，就是想建出一座燈塔，爸爸為了建燈塔在紙上畫了很多燈塔，這些燈塔奇形怪狀。果然有一天爸爸夢(mèng)想成真了，建起了一座燈塔?？墒潜瘎“l(fā)生了，因工人操作不當(dāng)，爸爸上去救他們，結(jié)果受了重傷，右手幾乎失去知覺(jué)，記憶也出了問(wèn)題。不過(guò)“我”和媽媽沒(méi)有放棄爸爸。“我”想以前爸爸是“我”的燈塔照看著“我”，那么現(xiàn)在我就是爸爸的燈塔了?！拔摇睍?huì)好好照看爸爸的。

《爸爸的燈塔》我已經(jīng)看了很多遍了，最讓我感到是爸爸和兒子之間的深厚父子親情。在兒子心中爸爸永遠(yuǎn)是那個(gè)有力量的、威武的，像燈塔般挺拔的爸爸。兒子也要讓自己成為爸爸的燈塔戰(zhàn)勝病魔。我想每個(gè)人都可以成為燈塔。我也要做一個(gè)小小的燈塔，為身邊所需要幫助的人“引航”。

爸爸的燈塔讀后感 篇8

河濱小學(xué)

朱溢華

《爸爸的燈塔》是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員張潔的作品。在這書里面，《爸爸的燈塔》《星星居住的地方》《小粒的菜場(chǎng)》《我的同學(xué)格麗》這幾篇美文，讓我深有感悟。

《爸爸的燈塔》有記載著夢(mèng)想這一大元素。

夢(mèng)想為許多人奮斗的目標(biāo)。夢(mèng)想包含著不朽的希望，堅(jiān)強(qiáng)的意志，成功的喜悅。

在《爸爸的燈塔》中，爸爸十分喜歡看《貝爾燈塔》，他的夢(mèng)想就是希望有一天能夠設(shè)計(jì)貝爾燈塔。爸爸的偶像是《貝爾燈塔》中的年輕工程師——史蒂文森。有一天，爸爸終于能設(shè)計(jì)一座燈塔，是在一座名叫象牙的小島?？墒牵镁安婚L(zhǎng)，有一天。爸爸因?yàn)楣ぷ魇芰酥貍?。但是，“我”知道。爸爸還有個(gè)夢(mèng)想存在，還要他奮斗。

我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的舞蹈家，我從小就喜歡跟著電影機(jī)里的小朋友舞蹈。所以，每當(dāng)我哇哇大哭時(shí)，只要給我打開電視機(jī)，我的傷心就馬上變成高興了。讀幼兒園中班時(shí)，因?yàn)樽詈玫呐笥讶W(xué)跳舞，加上自己原來(lái)對(duì)舞蹈的興趣，我總是嚷嚷著爸爸媽媽帶我去學(xué)舞蹈。大班時(shí)，終于去了東方藝術(shù)培訓(xùn)中心學(xué)舞蹈，至今，已經(jīng)學(xué)了有六、七年了。我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想。