一天工作總結(jié)簡(jiǎn)短范文

一天工作總結(jié)。

經(jīng)過細(xì)心的考慮幼兒教師教育網(wǎng)小編為您編輯了“一天工作總結(jié)簡(jiǎn)短”，我們的工作對(duì)于撰寫大量文檔有著非常高的需求和要求，范文對(duì)大部分來說并不陌生。學(xué)會(huì)套用范文的寫作技巧是科技寫作不可缺少的一部分。你現(xiàn)在是不是正在找范文模板？

一天工作總結(jié)簡(jiǎn)短【篇1】

實(shí)習(xí)后感

第一天乘坐貴公司電梯，27層的高度讓我有一種很想把工作做好的心理，它不只是一個(gè)高度的定義，也是一種對(duì)自己更高追求的標(biāo)準(zhǔn)，希望我努力的向上爬。讓我從無(wú)到有，從有到實(shí)，從實(shí)到精。

這次來到貴公司讓我受益匪淺。在工作中不僅讓我有了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，而且還讓我感受到了對(duì)工作的積極*，產(chǎn)生了一種濃厚的興趣；在學(xué)習(xí)中更是讓我懂得書的珍貴*，讀書猶如在知識(shí)的海洋里遨游，這種充實(shí)的生活讓我對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣；在網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中讓我更深層次的看到了網(wǎng)絡(luò)的魅力;同時(shí)，我也更清楚了在社會(huì)中積累的經(jīng)驗(yàn)和在社會(huì)上學(xué)到的東西才會(huì)被社*認(rèn)可。

不過，在第一天上班的過程中我就體會(huì)到了工作需要用實(shí)力來增加效率，要在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真學(xué)習(xí)，以便提高個(gè)人素質(zhì)和能力。一些我所存在的欠缺和不足，希望能在最短的時(shí)間去解決它。

在這些不足之中，使我產(chǎn)生了一些困惑，給我的任務(wù)我為什么不能夠在短時(shí)間完成它呢?做好它呢?只是因?yàn)樽隽硕鴽]有做成了、做好了，那是不行的。所以說做一件事你必須做出更大貢獻(xiàn)，必須要對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)起碼要對(duì)自己要有責(zé)任的態(tài)度。希望我能夠在困惑中去發(fā)現(xiàn)問題得到問題的真諦，細(xì)心地去解決它。

在實(shí)習(xí)中我聽到桑老師給我說了一句話:假如是你[你會(huì)如何去跟一個(gè)陌生人搭訕"，讓我困惑了很久，后來我思索了很久說:即便你覺得很尷尬，但你也要用一種誠(chéng)懇的心去面對(duì)!用你的智慧去消磨這一尷尬的局面，從而成功的破解問題的尷尬。

老師們都是和藹可親的給我工作上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，使得我擴(kuò)展了知識(shí)面；老師也對(duì)我說你自己能做的事，你自己就應(yīng)該認(rèn)真做好，不能依賴別人去給你完成，還有教過一篇的知識(shí)你不能再錯(cuò)第二遍，所以要去好好的思考，反醒自己。

以前我沒怎么去做筆記，但后來我認(rèn)識(shí)做筆記的重要*。我會(huì)在以后的工作中每做完一件事我都要有工作地總結(jié)，要養(yǎng)成每遇到一件不會(huì)的事你都要用手中筆好好記錄下來的好習(xí)慣，有不懂的問題就要大膽的去問，問更會(huì)讓我有一種喜悅感，會(huì)得到正確*。后來我把所有堆積起來的問題總結(jié)到一起，在完成當(dāng)今的事情后，要通過一些數(shù)據(jù)去總結(jié)今天所做的工作，用比例的形式去表達(dá)結(jié)果。

給我工作的任務(wù)看似是簡(jiǎn)單，但也必須要把它看著是一項(xiàng)難度較大的工作去辦，從簡(jiǎn)到難更會(huì)讓工作具有挑戰(zhàn)*；給我工作的內(nèi)容即便是少，但也要在最短的時(shí)間去做好它；要從遠(yuǎn)角度去發(fā)現(xiàn)近的問題。

我認(rèn)為人要完成工作任務(wù)，你都要付出艱苦，人是從艱苦中而走出來的。只有經(jīng)歷過苦才會(huì)感覺到甜，勝利就是你能否戰(zhàn)勝自己，自己的命運(yùn)自己主宰。

做成功的人士不是一朝一夕，而是通過了社會(huì)的實(shí)踐工作的經(jīng)驗(yàn)和智慧的頭腦凝聚而成的。就算你是金子沒有挖掘出利用價(jià)值，到哪兒都不會(huì)發(fā)光；成功需要很強(qiáng)自律能力，也需要不懈的堅(jiān)持努力。

這一次實(shí)習(xí)讓我收獲了很大有價(jià)值、有利用的東西，讓我在社會(huì)上有了更好的展示舞臺(tái)，更是讓我在工作中多了人際關(guān)系，更快的進(jìn)了這個(gè)社會(huì)的大圈子里，使我迅速的從生到熟。非常的感謝科瑞恩資訊有限公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)用更好的成績(jī)?nèi)?bào)答它，用最真誠(chéng)的心去為我所向往的公司謀利益，用我的智慧去創(chuàng)造財(cái)富。

我希望能在這個(gè)短暫實(shí)習(xí)里，我會(huì)更好的把我所遇到的欠缺能夠在短時(shí)間里糾正過來，然后用端正的態(tài)度走進(jìn)貴公司，共同的為公司的成長(zhǎng)、擴(kuò)大而贏得利潤(rùn)。

再次謝謝貴公司給我的教育與培訓(xùn)，感謝各位老師給我的鼓勵(lì)與支持。

小徐

xx年07月21日

一天工作總結(jié)簡(jiǎn)短【篇2】

今天，是我的第一份正式的工作的第一天。俗話說，好的開始是成功的一半。這一天，我早早的起床了，洗漱完畢，收拾好東西，開開心心地就出發(fā)了。

出發(fā)之前，我利用三分鐘的時(shí)間寫了一張小紙條，留在我的床頭了。內(nèi)容分三步：一步是整理好我的工作必要文件和我的辦公桌，二步是制定本周的工作目標(biāo)和計(jì)劃，三步是制定本周的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

來到辦公室，首先把辦公室的衛(wèi)生打掃干凈，然后收拾一下辦公桌。開始我的第一天的工作。

第一周的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

工作方面：

工作目標(biāo) 將辦公室秘書或者經(jīng)理助理工作熟悉掌握 工作計(jì)劃

(需要掌握的事情) 1、辦公室用品管理(申請(qǐng)，出入庫(kù)登記)√

2、員工的考勤管理√

3、辦公室資料檔案管理

4、辦公室接待事務(wù)

5、公司策劃方面的事務(wù)

6、將網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議和說明書弄清楚

學(xué)習(xí)方面：

學(xué)習(xí)目標(biāo) 會(huì)計(jì)道德看完，學(xué)習(xí)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)編輯的知識(shí) 學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容 1、每天晚上睡前看30分鐘會(huì)計(jì)道德(理論與題型)

2、將SEO和SEM相關(guān)知識(shí)掌握(整理成word文件)√

3、掌握網(wǎng)絡(luò)軟文的寫作能力(寫兩篇)

4、研究阿里巴巴的成功(發(fā)表到35篇)

今天的工作內(nèi)容如下：

1、 通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)SEO和SEM的學(xué)習(xí)，并且做了相關(guān)信息的收集

2、 寫了一份關(guān)于學(xué)校和基地合作的文件，主要是目前現(xiàn)狀的分析和合作后的優(yōu)劣分析，和合作中應(yīng)考慮的問題。

3、 完整制作了三表：?jiǎn)T工考勤表，辦公用品的出入庫(kù)登記表，辦公用品申請(qǐng)表。

4、 注冊(cè)了阿里巴巴的網(wǎng)站，更加深入的去研究它

總結(jié)：

1、 要求自己每天提前10分鐘到辦公室

2、 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)其他同事的長(zhǎng)處，并且每天總結(jié)下來。

心得體會(huì)：只有真正找到自己的位置就可以將自己的工作做到更好，所謂的創(chuàng)新才可以在你不經(jīng)意間冒出來。每天讓自己過得有條理性，所謂的成就感才會(huì)不斷地沖擊你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的欲望。每天都自己一份工作的激情，所謂的靈感才會(huì)悄然不覺地給你驚喜!!

今天，是我的'第一份正式的工作的第一天。俗話說，好的開始是成功的一半。這一天，我早早的起床了，洗漱完畢，收拾好東西，開開心心地就出發(fā)了。

出發(fā)之前，我利用三分鐘的時(shí)間寫了一張小紙條，留在我的床頭了。內(nèi)容分三步：一步是整理好我的工作必要文件和我的辦公桌，二步是制定本周的工作目標(biāo)和計(jì)劃，三步是制定本周的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

來到辦公室，首先把辦公室的衛(wèi)生打掃干凈，然后收拾一下辦公桌。開始我的第一天的工作。

第一周的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

工作方面：

工作目標(biāo) 將辦公室秘書或者經(jīng)理助理工作熟悉掌握 工作計(jì)劃

(需要掌握的事情) 1、 辦公室用品管理(申請(qǐng)，出入庫(kù)登記)

2、 員工的考勤管理

3、 辦公室資料檔案管理

4、 辦公室接待事務(wù)

5、 公司策劃方面的事務(wù)

6、 將網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議和說明書弄清楚

學(xué)習(xí)方面：

學(xué)習(xí)目標(biāo) 會(huì)計(jì)道德看完，學(xué)習(xí)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)編輯的知識(shí) 學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容 1、 每天晚上睡前看30分鐘會(huì)計(jì)道德(理論與題型)

2、 將SEO和SEM相關(guān)知識(shí)掌握(整理成word文件)

3、 掌握網(wǎng)絡(luò)軟文的寫作能力(寫兩篇)

4、 研究阿里巴巴的成功(發(fā)表到35篇)

今天的工作內(nèi)容如下：

1、 通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)SEO和SEM的學(xué)習(xí)，并且做了相關(guān)信息的收集

2、 寫了一份關(guān)于學(xué)校和基地合作的文件，主要是目前現(xiàn)狀的分析和合作后的優(yōu)劣分析，和合作中應(yīng)考慮的問題。

3、 完整制作了三表：?jiǎn)T工考勤表，辦公用品的出入庫(kù)登記表，辦公用品申請(qǐng)表。

4、 注冊(cè)了阿里巴巴的網(wǎng)站，更加深入的去研究它

總結(jié)：

1、 要求自己每天提前10分鐘到辦公室

2、 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)其他同事的長(zhǎng)處，并且每天總結(jié)下來。

心得體會(huì)：只有真正找到自己的位置就可以將自己的工作做到更好，所謂的創(chuàng)新才可以在你不經(jīng)意間冒出來。每天讓自己過得有條理性，所謂的成就感才會(huì)不斷地沖擊你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的欲望。每天都自己一份工作的激情，所謂的靈感才會(huì)悄然不覺地給你驚喜!!

一天工作總結(jié)簡(jiǎn)短【篇3】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受開學(xué)第一天與同伴、教師見面的快樂，能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)的境的變化。

2、能參與制訂組名的討論，自主選擇喜愛的小組，知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

布置好開展第一個(gè)主題所需要的環(huán)境、墻飾。

活動(dòng)過程：

一、感受開學(xué)第一天與老師、同伴見面的快樂。

1、教師：過了一個(gè)寒假，小朋友們有很長(zhǎng)時(shí)間沒有見面了。

今天，我們小_班的小朋友又見面了，我們心里感到怎樣?為什么?

2、老師：過了一個(gè)寒假，我們的教師、好朋友有沒有變化?哪些方面發(fā)生了變化?(引導(dǎo)幼兒就身高、胖瘦、服飾等明顯的方面進(jìn)行觀察、講述)

二、發(fā)現(xiàn)班級(jí)環(huán)境，區(qū)角的變化，了解在區(qū)角活動(dòng)的規(guī)則。

教師：我們的小_班還是原來的樣子嗎?哪些地方發(fā)生變化了?2、老師帶領(lǐng)幼兒參觀班級(jí)環(huán)境的布置，介紹各個(gè)活動(dòng)區(qū)的名稱、活動(dòng)內(nèi)容，共同討論每個(gè)區(qū)的活動(dòng)規(guī)則，并將規(guī)則記錄下來。

三、自主選組。

1、商量、確定以什么為組名。

老師：上學(xué)期，我們用水果作為組名，選出了蘋果組、梨子組┈┈還用__為組名，選出了__組。

現(xiàn)在，我們還可以用什么來做組名。

2、確定組名：共同選出喜愛的5—6個(gè)同一類的事物為組名。

3、幼兒自由選組，老師將名字記錄下來。

按重新選好的組編排座位。

效果記錄：開學(xué)后發(fā)現(xiàn)大家都長(zhǎng)大了，對(duì)我的一個(gè)指令反應(yīng)都很快，排位子的時(shí)候都不用我搬，自己能按我的要求把椅子搬到位置。

幼兒園小班新生開學(xué)第一天老師總結(jié)四

開學(xué)的第一天，幼兒教師的第一課就是如何幫助新入園幼兒適應(yīng)幼兒園生活。

因?yàn)樾氯雸@幼兒會(huì)出現(xiàn)哭鬧、緊張、恐慌、不安等不良情緒。

新入園幼兒會(huì)出現(xiàn)這樣的情緒是正常的，是因?yàn)榕c親人分離而產(chǎn)生的。

所以教師要正確對(duì)待，不要指責(zé)那些極度不適應(yīng)、哭鬧不止的孩子，要用合適的方式釋放他們心中的不快，這樣有利于孩子的身心健康。

教師要讀懂幼兒發(fā)出的信息，區(qū)別對(duì)待不同個(gè)性的幼兒。

在實(shí)際工作中我們發(fā)現(xiàn)幼兒根據(jù)個(gè)性不同，主要有以下幾種相關(guān)的類型：

(1)執(zhí)拗倔強(qiáng)型

這類幼兒個(gè)性非常強(qiáng)，自我中心表現(xiàn)突出，大都在和家人告別時(shí)情緒急噪，大喊大叫，試圖用夸張的動(dòng)作來表達(dá)自己的不滿和___。

教師一不留神，他們就會(huì)跑出活動(dòng)去追趕家人。

他們長(zhǎng)掛在嘴邊的話是：“我生氣了，我要走了。

”“我要媽媽，我要媽媽!”對(duì)于這類幼兒，教師要密切關(guān)注，防止走失，可帶他們到戶外活動(dòng)場(chǎng)所游戲，轉(zhuǎn)移其注意力;多與家長(zhǎng)交流，了解其愛好;給予機(jī)會(huì)讓他們?cè)诨锇槊媲坝兴憩F(xiàn)，使其感到被重視、被接納、被欣賞，從而消除對(duì)教師的敵對(duì)情緒。

(2)自我安慰型

這類幼兒大多已從父母那兒了解到有關(guān)幼兒園的信息，知道上幼兒園是很開心的事，表明自己長(zhǎng)大了，但一旦進(jìn)入完全陌生的環(huán)境還是免不了想家、想親人，表現(xiàn)為反復(fù)嘮叨，借此自我安慰：“來了嗎?媽媽在路上了，來了嗎?”情緒時(shí)好時(shí)差，好的時(shí)候樂于參與游戲，快樂而興奮;差的時(shí)候悶悶不樂，常常邊流淚邊嘮叨，不厭其煩地從教師的應(yīng)答中獲得安慰。

對(duì)于這類幼兒，教師可重點(diǎn)介紹幼兒園的一日生活活動(dòng)常規(guī)，用午餐、午睡、午點(diǎn)、游戲等較為熟悉的生活環(huán)節(jié)來幫助他們了解幼兒園的一日生活，緩解緊張、焦慮的情緒。

(3)觀望期待型

這類幼兒入園時(shí)情緒非常好，能有禮貌地和家人告別，游戲時(shí)表現(xiàn)也很積極。

當(dāng)教師安慰哭鬧幼兒或抱其他幼兒時(shí)，他們的眼睛會(huì)一直追隨著教師，并很小心地說：“老師，你先抱抱他再抱抱我好嗎?”對(duì)于這類幼兒，教師切不可認(rèn)為他們情緒好而忽視他們，須知不哭不鬧的`孩子同樣需要關(guān)愛。

教師可以在安慰哭鬧孩子的同時(shí)親親他們的小臉蛋，摸摸他們的頭，笑意會(huì)很快掛在他們的臉上，有的孩子會(huì)告訴大家：“老師親過我啦，她喜歡我。

(4)快樂興奮型

這類幼兒非常能干，適應(yīng)能力強(qiáng)，哭鬧的孩子對(duì)他們沒有多少影響。

他們高高興興地來園，獨(dú)自玩自己喜歡的玩具;戶外活動(dòng)常常不顧他人，第一個(gè)沖到滑梯上……沒有入園適應(yīng)煩惱的他們，精力似乎特別旺盛，經(jīng)常先行一步，表現(xiàn)為自我為中心，不太顧及他人。

對(duì)于這類幼兒，教師可以培養(yǎng)其當(dāng)小助手，每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)前分配一兩個(gè)小任務(wù)，讓他們協(xié)助教師開展活動(dòng)。

如：外出時(shí)請(qǐng)他們做“火車頭”，吃點(diǎn)心時(shí)請(qǐng)他們幫忙分點(diǎn)心，等等。

(5)抑郁寡歡型

這類幼兒非常內(nèi)向，當(dāng)他想家和焦慮時(shí)，沒有很強(qiáng)烈的表現(xiàn)，而是安安靜靜地邊玩邊噙著淚花，并不時(shí)地朝教師張望，一副楚楚可憐的模樣。

教師如果和他們聊一些快樂的事，一般很難得到回應(yīng)。

對(duì)于這類孩子，教師不妨多擁抱他們，摸摸他們的頭，輕聲細(xì)語(yǔ)地與他們交流，給他們講講故事。

不久，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你蹲在地上和其他孩子玩耍是，從后面趴在你背上的是這類孩子;當(dāng)你在整理毛巾時(shí)，從后面抱住你的也是他們——他們會(huì)用動(dòng)作表達(dá)對(duì)你的喜愛。

(6)膽小依戀型

這類幼兒離開熟悉的環(huán)境會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的分離焦慮，除了不停的哭泣之外，會(huì)急于尋找可以依戀的親人替代者。

除了從媽媽手中接過自己的那位教師，他們常常把對(duì)他們表示關(guān)心的其他人當(dāng)作可以依賴的對(duì)象，認(rèn)定其可以帶自己找媽媽從而產(chǎn)生安全感。

他們所依賴的那位教師走到哪，他就跟到哪，那位教師一離開他們的視線，他們就到處詢問，哭鬧不止。

對(duì)于這類幼兒，教師應(yīng)給予他們足夠的安慰，在與他們建立起依戀關(guān)系的基礎(chǔ)上，讓他們幫助做力所能及的事以轉(zhuǎn)移他們的注意力，然后逐漸創(chuàng)造一些與依戀老師分離的機(jī)會(huì)。

如，教師到隔壁活動(dòng)室借東西，告訴他們幾分鐘后回來，請(qǐng)他們?cè)诨顒?dòng)室里游戲等，幫助他們逐步體驗(yàn)集體生活的安全感，并從集體游戲中獲得快樂和滿足。

一天工作總結(jié)簡(jiǎn)短【篇4】

上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、要事回顧

1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領(lǐng)巾，身穿校服，基本上大部分學(xué)生都可以做到，并認(rèn)真的在大隊(duì)輔導(dǎo)員閆老師的安排中有序進(jìn)行。

2、上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽(yáng)陵社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。漢陽(yáng)陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨(dú)特、裝飾精美、陳列手段先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合博物館。同時(shí)還參加了植樹活動(dòng)。學(xué)生們積極認(rèn)真的植樹，并在老師的帶領(lǐng)下，能夠有秩序的跟隨班級(jí)隊(duì)伍。

3、周四的一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。

雖落葉滿地卻沒有給我們的學(xué)生打掃帶來不便，相反，周五早上，學(xué)生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力!

二、亮點(diǎn)

1、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

3、中午用餐，由于負(fù)責(zé)老師的認(rèn)真管理，秩序很好，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操，學(xué)生們認(rèn)真的鍛煉身體，動(dòng)作到位，表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。

三、不足

1、中午放學(xué)時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。

2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我相信，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了;說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

3、放學(xué)路隊(duì)。

各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。

但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學(xué)生越應(yīng)該多留神，保護(hù)好自身的安全。

四、建議

希望每一位學(xué)生能夠注意安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。希望學(xué)生們珍惜每一天在一起的美好時(shí)光，努力把每一天的事情認(rèn)真做好，用自己的努力，給自己贏取一個(gè)精彩的明天

一天工作總結(jié)簡(jiǎn)短【篇5】

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)行了半個(gè)月的時(shí)間，對(duì)于我們5個(gè)人來說，真的是一路耕耘，一路收獲，那里的每一天都是那么充實(shí)，那么的豐富多彩。以下五月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告：

首先在教學(xué)方面我們每個(gè)人都有了必須的提高，從剛來時(shí)登上講臺(tái)時(shí)的'緊張，講話都有停頓，到此刻能夠比較合理的安排教學(xué)設(shè)計(jì)，靈活自如的將一堂課講完，對(duì)于我們自身來說都是很大的提高，當(dāng)然這與我們的指導(dǎo)教師的幫忙和我們平時(shí)互相聽評(píng)課，提意見分不開的，僅有這樣我們才能促進(jìn)彼此的提高。

另外這個(gè)月我們每個(gè)人的工作也有了些變化，拿我來說，期中考完試后，學(xué)校讓我獨(dú)立承擔(dān)初二年級(jí)3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，和上半學(xué)期不一樣，不再和我的指導(dǎo)教師一齊帶1班和2班了，對(duì)我來說，這是學(xué)校對(duì)我的信任和本事上的肯定，但畢竟自我?guī)О嗖灰粯?，付出的努力?huì)更多一些，于是此刻的工作量大的出奇，因?yàn)檫@已經(jīng)是我在19中教的第六個(gè)班了，初一年級(jí)3個(gè)班的生物課，加上3班的數(shù)學(xué)課，一周有12個(gè)課時(shí)，還有4個(gè)早自習(xí)，并且此刻學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的進(jìn)取性提高了，平時(shí)學(xué)習(xí)問題的人也增多了，自我班的學(xué)生再加上1班和2班的學(xué)生，學(xué)生越來越多工作量也越來越大，每一天很累，但看到學(xué)生們學(xué)習(xí)還是很高興的，我想這也是當(dāng)教師最大的心愿吧!軼鵬的工作還算順利，變動(dòng)也不大，還是帶一個(gè)班的英語(yǔ)和兩個(gè)班的歷史，每周11課時(shí)，她也很負(fù)責(zé)，除了上課外，會(huì)給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，學(xué)生們的英語(yǔ)成績(jī)也有了必須提高。京新的工作沒有變動(dòng)，可是發(fā)現(xiàn)初二年級(jí)的生物課越來越不好上了，可能因?yàn)樗麄兞⒖躺跞筒挥脤W(xué)生物了，從學(xué)校到學(xué)生大家都不重視，紀(jì)律也不好管，所以如何上好下個(gè)月的生物課，使我們整個(gè)小組需要討論和計(jì)劃的，說實(shí)話有些叫人頭疼，但我相信5個(gè)人在一齊，方法還是會(huì)有的。李丹最近忙于給學(xué)生排練舞蹈，下個(gè)月要到北京參加比賽，她的學(xué)生們還是很聽話的，并且提高也很大，能夠說給19中開辟了第二課堂，豐富了學(xué)校文化生活。譽(yù)賞來了以后接替金閣先是輔導(dǎo)初三的美術(shù)特長(zhǎng)生，此刻在學(xué)校的大力支持下給初一初二的學(xué)生們開了特長(zhǎng)班，每一天午時(shí)3、4節(jié)課教學(xué)生們畫畫，學(xué)生們興趣很濃厚，此刻大概有20多個(gè)人。

5月中旬，師大的教學(xué)指導(dǎo)教師再次來到我們那里聽課指導(dǎo)，并檢查了我們的教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合課堂教學(xué)，給我們提出了許多寶貴的意見，我們就此召開了團(tuán)小組會(huì)議并進(jìn)行了教學(xué)反思，爭(zhēng)取在今后的教學(xué)過程中有更大的提高。

團(tuán)活動(dòng)方面，我們本月結(jié)合母親節(jié)開展了“濃情五月天，感恩母親節(jié)”系列活動(dòng)，活動(dòng)包括主題班會(huì)，為母親寫下祝福，以及“感恩母愛”征文活動(dòng)，截止到上周，隨著優(yōu)秀征文的評(píng)出，我們的團(tuán)活動(dòng)取得了圓滿成功。

目前來看，由于我們?cè)诠ぷ魃系恼J(rèn)真負(fù)責(zé)和不懈努力，還是得到了19中校領(lǐng)導(dǎo)以及那里的教師和同學(xué)們的認(rèn)可，離實(shí)習(xí)結(jié)束還有不到一個(gè)月的時(shí)間，我們會(huì)更加珍惜這次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取上好自我的每一節(jié)課，認(rèn)真對(duì)待那里的每一個(gè)學(xué)生，讓自我的這次頂崗實(shí)習(xí)不留遺憾，并且能為自我今后的從教工作打下良好的基礎(chǔ)，最終感激師大的教學(xué)指導(dǎo)教師對(duì)我們教學(xué)上的指導(dǎo)，感激駐縣教師降教師對(duì)我們的關(guān)心照顧，感激我們自我的指導(dǎo)教師給我們的幫忙，更要感激霸州19中學(xué)為我們供給了這樣的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我們會(huì)繼續(xù)努力的。

一天工作總結(jié)簡(jiǎn)短【篇6】

課件讓孩子快樂每一天日常保教工作中，孩子的健康一直放在首位，可見幼兒的健康是非常重要。無(wú)論老師還是家長(zhǎng)，都把健康與戶外活動(dòng)結(jié)合在一起，可是戶外活動(dòng)是最容易出現(xiàn)小危險(xiǎn)的，而戶外活動(dòng)偏偏是孩子們最喜歡和最有利于身心健康的。這樣，身為教師，我們就要千方百計(jì)的想辦法盡最大努力確保孩子們的安全。

首先，一定要明白，幼兒園的孩子年齡小，安全意識(shí)和自我保護(hù)能力薄弱，家長(zhǎng)又過多保護(hù)，致使幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差。

其次，戶外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)做的一定要到位，避免幼兒在活動(dòng)中扭傷等。

如果班里孩子多，又考慮到幼兒的安全問題，孩子的戶外活動(dòng)可能少些，于是戶外活動(dòng)時(shí)，幼兒看到好玩的場(chǎng)地，和喜歡的戶外器械，就控制不住，幾乎不聽老師指揮，也忘了規(guī)則，四散跑去，可能有些孩子就不在老師視野范圍之內(nèi)了，這是老師的視線不能顧及到每一個(gè)幼兒，難以進(jìn)行組織管理，這種情況下可發(fā)特別容易出現(xiàn)安全事故。

通過本次學(xué)習(xí)，讓我對(duì)幼兒的戶外安全問題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，做到“三清”。即每次戶外活動(dòng)之前，清點(diǎn)孩子人數(shù)后先讓幼兒充分活動(dòng)，老師要相互協(xié)調(diào)，對(duì)戶外設(shè)施的檢查做到位，就是清場(chǎng)地和清器械。

另外，要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。在戶外活動(dòng)前，把一些不安全因素告訴幼兒，提醒幼兒注意安全；活動(dòng)中要及時(shí)提醒幼兒的不安全行為；活動(dòng)之后，一定進(jìn)行總結(jié)，發(fā)小紅花等。

一日活動(dòng)中，一定幫孩子養(yǎng)成良好的游戲規(guī)則，一點(diǎn)點(diǎn)告訴孩子教育幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)的本領(lǐng)。

希望我們的孩子能夠在保證幼兒安全的同時(shí)，通過豐富多彩的戶外活動(dòng)，使孩子快樂玩耍，健康平安的長(zhǎng)大。

一天工作總結(jié)簡(jiǎn)短【篇7】

新學(xué)期、新起點(diǎn)，開好頭、起好步，對(duì)于一學(xué)期工作至關(guān)重要，為此，學(xué)校在開學(xué)前，中層以上干部召開專題會(huì)議，進(jìn)行專項(xiàng)安排和檢查，組織全體教師進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，以便高質(zhì)量地做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，現(xiàn)就一些重點(diǎn)工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真做好“增強(qiáng)職業(yè)操守，提高育人意識(shí)”專項(xiàng)教育活動(dòng)

我校在寒假期間就充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，并按要求在2月18日組織召開校委會(huì)，研究討論并認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)的文件精神，分工負(fù)責(zé)，詳細(xì)地確定了2月19、20日兩天的具體時(shí)間與活動(dòng)安排，制定開展“增強(qiáng)職業(yè)操守，提高育人意識(shí)”專項(xiàng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長(zhǎng)潘校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校委會(huì)其他人為成員的專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。按時(shí)考勤，及時(shí)總結(jié)，并納入考勤量化。切實(shí)按照方案開展活動(dòng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，校長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告，闡述此次活動(dòng)的重要意義，分析學(xué)校存在地問題，并針對(duì)我校實(shí)際提出“五個(gè)缺乏”和“十個(gè)問題”。通過本次教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的制度意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、師德意識(shí)，不斷地增強(qiáng)職業(yè)操守，提高育人意識(shí)，促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)再上新水平。

二、開展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)，探索素質(zhì)教育的新思路

為促進(jìn)綜合實(shí)踐課程的有效落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，開展好閑暇教育，豐富學(xué)生的假期生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校積極號(hào)召全體學(xué)生在寒假期間廣泛開展深入生活、走進(jìn)社區(qū)、體驗(yàn)社會(huì)等一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自主探究、親身實(shí)踐，解決現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際問題。通過開學(xué)各班級(jí)的調(diào)查反饋看，多數(shù)同學(xué)感慨萬(wàn)千、收獲頗豐。這次活動(dòng)的開展，真正讓學(xué)生達(dá)到了了解生活、學(xué)為所用的效果。

學(xué)校鼓勵(lì)教師利用寒假閑暇時(shí)間，開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分利用“檀風(fēng)”博客圈和個(gè)人博客，開展“學(xué)、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)，相互學(xué)習(xí)、交流。通過學(xué)習(xí)教師們豐富了知識(shí)底蘊(yùn)、提升了文化內(nèi)涵。

學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)品牌特色創(chuàng)建，改革評(píng)價(jià)體系，立足課堂，全面落實(shí)素質(zhì)教育。

三、全面啟動(dòng)“養(yǎng)成教育”工程，實(shí)施“暖心工程”

開學(xué)第一天，全員進(jìn)行常規(guī)及習(xí)慣培養(yǎng)，上好第一節(jié)全員育人學(xué)法指導(dǎo)課，各班分別開展“晨會(huì)”十分鐘主題演講活動(dòng)和周一的主題班會(huì)活動(dòng)，在政教處、教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署安排下，啟動(dòng)“養(yǎng)成教育月”活動(dòng)，學(xué)習(xí)日常規(guī)范、課堂常規(guī)，加強(qiáng)文明禮儀教育。在寒假前分別成立了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，積極開展學(xué)?！靶∮浾哒尽惫ぷ?，統(tǒng)一組織好“五個(gè)一”寒假活動(dòng)和留守兒童活動(dòng)，搞了兩次書畫評(píng)比和全員練書法活動(dòng)，真正做到“寫一手漂漂亮亮中國(guó)字，做一名堂堂正正壇山人”。

寒假前后，針對(duì)部分年老多病、家庭負(fù)擔(dān)重、心理壓力大的師生，學(xué)校組織班子成員和部分黨員進(jìn)行走訪、慰問，共帶禮品走訪慰問了四十多名教職工，全面實(shí)施“暖心工程“，還參與了部分教師家中的喪、喜事，把溫暖送到教職工的家中。組織班主任部分教師通過電話、到家、qq號(hào)等形式訪問了近百位學(xué)生，了解他們的.家庭和假期生活情況。

四、加大安全工作的預(yù)防和教育力度

我校的安全管理在突出“規(guī)范就是安全”這一理念和重抓學(xué)生管理這一思路的基礎(chǔ)上，除全面加大安全工作的檢查和排查力度外，著重加強(qiáng)規(guī)范化管理，加強(qiáng)對(duì)全體師生的安全教育力度。加強(qiáng)師生的心理健康教育，進(jìn)一步加強(qiáng)安全預(yù)防工作。

五、認(rèn)真落實(shí)體衛(wèi)藝工作

體衛(wèi)藝工作是全面落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，學(xué)校充分利用寒假和開學(xué)初時(shí)間，認(rèn)真研讀相關(guān)政策和文件要求，從思想上高度重視，出臺(tái)相關(guān)政策和規(guī)定，調(diào)整量化考核方案，加大管理措施，除大力開展全體師生集體性文體活動(dòng)外，加大藝術(shù)、體育代表隊(duì)的訓(xùn)練力度，完善有關(guān)檔案建設(shè)。由于今年寒假天氣干燥寒冷，加大對(duì)學(xué)生流感的宣傳和預(yù)防力度，進(jìn)一步加強(qiáng)平時(shí)衛(wèi)生管理有機(jī)結(jié)合起來，切實(shí)保障師生的身心健康。

一天工作總結(jié)簡(jiǎn)短【篇8】

20xx年我校秋季開學(xué)按照教育局統(tǒng)一部署，迅速展開各項(xiàng)工作，整體聯(lián)動(dòng)，各部門互相配合，做到了“零收費(fèi)、零事故、零舉報(bào)”，開學(xué)工作和諧、平穩(wěn)、安全、有序、有特色。下面就20xx年秋季開學(xué)工作作如下總結(jié)。

一、開學(xué)氣氛濃厚，教學(xué)秩序井然。

1.人事安排早。

8月26，全體老師到校，就20xx年教師績(jī)效工資發(fā)放召開了專題會(huì)，集中大家智慧制定了具體的可操作性的方案。在教學(xué)安排上，新學(xué)期為了讓每位教師對(duì)自己的崗位滿意，在學(xué)校人事安排之前，教導(dǎo)處給每位教師發(fā)放崗位意向書，在人事安排上，不但要根據(jù)教師自身特點(diǎn)安排工作，還要照顧身體有特殊原因的.老師，全校十幾名教師，180多堂課要安排下去，教導(dǎo)處在新任教務(wù)主任方愛社的具體安排下，盡力滿足老師們的要求，不畏其難，做到了公平、合理、人性化。其中陳三選老師勇挑重?fù)?dān)欣然接受教三、四年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)，周小平作為語(yǔ)文老師身兼語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，還主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)班主任，為學(xué)校排憂解難。

2.環(huán)境布置早。

為了營(yíng)造和諧、溫馨、整潔校園，給學(xué)生一個(gè)舒適的環(huán)境，8月x日，老師們就上崗，個(gè)個(gè)親自動(dòng)手，把教室、辦公室布置一新，大掃除、出板報(bào)、寫歡迎標(biāo)語(yǔ)，無(wú)處不體現(xiàn)出老師的用心與熱情。校長(zhǎng)親自動(dòng)手查看安全隱患，清理學(xué)校衛(wèi)生死角，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和收費(fèi)公示欄，讓校園環(huán)境煥然一新，給人以家的感覺。

3.教學(xué)準(zhǔn)備早。

30日教導(dǎo)處就下發(fā)了作息時(shí)間表、班級(jí)課表和老師任課表，教學(xué)相關(guān)物品也全部分發(fā)到每位老師手中。九月x日，我們開展了升旗活動(dòng)，舉行開學(xué)典禮，校長(zhǎng)做了入學(xué)動(dòng)員大會(huì)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致祝福詞。各位老師則開始訂計(jì)劃，備課，為上課做準(zhǔn)備。學(xué)生正式開學(xué)開課開餐，各班都開好了班會(huì)課，教室里笑聲，掌聲不斷。師生新學(xué)期關(guān)系融洽。

二、政策入人心，收費(fèi)工作把關(guān)嚴(yán)

為了落實(shí)上級(jí)部門要求，真正做到零收費(fèi)，零舉報(bào)，我校召開全體教師參加的收費(fèi)工作專題會(huì)議，由李俊校長(zhǎng)親自主持，黃金香主任在會(huì)上做了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的收費(fèi)工作輔導(dǎo)報(bào)告，讓老師理解政策，用好政策，并當(dāng)場(chǎng)與教師簽到責(zé)任狀，做到收費(fèi)不多收一分，服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格堅(jiān)持自愿。繳費(fèi)當(dāng)天還在校門口張貼了公示欄，在校園醒目處設(shè)立了收費(fèi)咨詢崗和收費(fèi)監(jiān)督崗，收費(fèi)當(dāng)天李俊校長(zhǎng)親自在校園里就收費(fèi)工作向報(bào)到的各位家長(zhǎng)進(jìn)行解釋，還專門到班進(jìn)行巡查，沒有發(fā)現(xiàn)一位老師擅自亂收費(fèi)的情況，由于工作做得好，做得細(xì)，也沒一位家長(zhǎng)向上面進(jìn)行舉報(bào)。同時(shí)我們還加大有償家教家養(yǎng)的查處力度，嚴(yán)禁老師家教家養(yǎng)，嚴(yán)禁老師向?qū)W生推銷書籍訂資料和要求學(xué)生參加補(bǔ)習(xí)班等。

三、安全教育不放松，營(yíng)造和諧平安校園

安全教育除了在入學(xué)教育中進(jìn)行滲透，我們也通過升旗，班會(huì)課進(jìn)行宣傳，同時(shí)結(jié)合“五創(chuàng)”要求學(xué)生遵守交通規(guī)則，放學(xué)排好路隊(duì)，校內(nèi)活動(dòng)玩危險(xiǎn)游戲，上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，注意飲食安全等等。在開學(xué)典禮上，李俊校長(zhǎng)對(duì)師生安全提出了新的要求，并就學(xué)生坐車安全問題向?qū)W生傳達(dá)上級(jí)指示精神，校車淡出市場(chǎng)，由家長(zhǎng)送學(xué)，硬是要坐車的并要求家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全協(xié)議，責(zé)任自負(fù)。后勤在隱患排查方面，做到排查不留死角，整改不走過場(chǎng)，在校門口，趙雄老師身著制服上崗，同時(shí)由學(xué)校老師組成的護(hù)校隊(duì)在校園內(nèi)外進(jìn)行巡邏，如果發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故可以得到及時(shí)化解。由于措施得力，管理細(xì)致，學(xué)校開學(xué)沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。

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