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寫歌的作文6篇

發(fā)布時(shí)間:2023-04-16

寫歌的作文。

經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上寫歌的作文,作文閱讀的書寫在學(xué)習(xí)過程中很重要,作文可以幫助我們記錄下特定時(shí)間的內(nèi)心成長(zhǎng)和感動(dòng)。平時(shí)多注意積累可以幫助我們寫作文,還在為寫出好作文而煩惱嗎?

寫歌的作文 篇1

孔子早在2000多年前就教育他的弟子要誠實(shí)。在學(xué)習(xí)中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他認(rèn)為這才是對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。

作文讓許多孩子煩惱的一個(gè)詞,對(duì)我來說吧!我剛開始對(duì)作文也挺反感的,每次聽到作文兩字就緊張的不行。

時(shí)間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間140分鐘的電影就結(jié)束了,人們紛紛離開了電影院,但我的心情久久不然平靜。雖然這只是神話故事,但我仍然不能望記這樣的激烈斗爭(zhēng)!

父母是什么?父母是一葉不歇的變奏,永久地?cái)[渡在我生命的港口。這是我在交談時(shí),明白了父母的意義。

我家里一共有9只蠶寶寶,死了一只,剩下的八只都順利破繭變蛾,而且雌蛾會(huì)發(fā)出一股特別的氣味,引誘其中的雄蛾來交配,然后產(chǎn)下很多很多的卵,媽媽說一只大概可以產(chǎn)500多個(gè)卵,然后死去。

以尋找幸福為題的作文400字篇4仍記得小時(shí)候,當(dāng)知道四葉草的花語是幸運(yùn)時(shí)便興奮地去尋找四葉草,可是,我們卻忽略了,那些在我們身邊的三葉草的花語卻正是每個(gè)人都在尋找的幸福。

寫歌的作文 篇2

我由衷的感謝我的語文老師,他教我不到一年,我的作文有明顯地進(jìn)步,他在作文教學(xué)時(shí),一遍一遍的給我們做耐心地指導(dǎo)。在平時(shí)教學(xué)時(shí),他語言很幽默。他的語文課上,充滿了歡聲笑語,我們學(xué)得輕松愉快。

幼兒家長(zhǎng)育兒心得2父母是孩子的第一任教師,一個(gè)人從呱呱落地到上學(xué)、工作,走向社會(huì),都離不開父母、家庭環(huán)境的影響。從開始就注重對(duì)孩子思想品德培養(yǎng),無疑對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著關(guān)鍵的作用。做好對(duì)孩子的啟蒙教育,不僅關(guān)系到一個(gè)家庭,孩子今后成什么樣人的問題,更是關(guān)系到國家、社會(huì)安定和發(fā)展的大問題。

眼前的一切,我看不懂了,反正爸爸抱住王叔叔,而媽媽抱住了他們兩人,三人抱頭痛哭。哪怕我擁有一個(gè)經(jīng)常考100分的腦袋,我也想不通,他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣。

我是一個(gè)普通男孩。我今年十歲,身高一米三。在學(xué)校和家里,我都是一個(gè)守規(guī)矩,懂禮貌,愛看書的小孩子,經(jīng)常受到老師和父母的表揚(yáng)。但是,很多的人都不知道,我有一個(gè)難以啟齒的弱點(diǎn)怕黑。

不管怎樣,最后還是被連拉帶扯捉到了3樓,剛開始我死活不去,后來在兩本書的誘惑下還是妥協(xié)了。針頭一戳進(jìn)手臂上,我的防御設(shè)施就奔潰了,好像100根牙簽在戳我的心。

寫歌的作文 篇3

我之所以喜歡下雨天,那是因?yàn)槲倚闹械挠辏瑥膩頉]有人發(fā)現(xiàn)過,我到底是真開心還是假裝的。是啊沒有一個(gè)人,誰都不知道。也對(duì),誰又會(huì)想到一個(gè)十多歲的孩子會(huì)有痛苦呢。在父母面前我總是撐起一副笑臉,不讓父母擔(dān)心。在學(xué)校,在人群當(dāng)中也是如此。只有在雨天我的淚水,我的痛苦才能肆無忌憚的發(fā)泄出來。他們不懂是因?yàn)樗麄儧]有經(jīng)歷過我所經(jīng)歷過的,五年了,五年的時(shí)間過去了,但那件事在我的印象中仿佛就是昨天,五年前的那一幕深深地印在了我的腦海中,揮之不去。

而我的父母和補(bǔ)習(xí)老師得知了我闖紅燈的理由后也狠狠的責(zé)罵了我,說我太過急躁,幸虧運(yùn)氣好,不然后果很難想象!

終于熬到了下課。這時(shí),耳邊傳來幾位女生議論作文的聲音,忽然聽到了我的名字,,我就扭過頭去,仔細(xì)地聽。成嘉慧的這一篇作文寫得那么好,肯定是父母教的!嗯,肯定是的。這些話仿佛當(dāng)頭一棒,頓時(shí),羞憤漲滿了我的心,同學(xué)怎么可以這樣說我?我沒有讓父母教!我在心中怒吼,怒火在我心中燃燒!但又無法發(fā)泄,只好對(duì)那位同學(xué)怒目而視。我一定要讓他們好好看看,我都是靠自己的實(shí)力!我在心里發(fā)誓。

寫歌的作文 篇4

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此我身邊時(shí)常傳來諸此類聲音:許講!喂許寫別作業(yè)!笑笑有好笑?甚至還有:能好好吃飯???天要梳幾次辮子???我也毫客氣地回敬幾句所我們經(jīng)常天小吵、三天大吵十分嚴(yán)重我表現(xiàn)分也連續(xù)三周沒有得滿分打破了開學(xué)來紀(jì)錄我回家向父母訴苦而父母只問了我句:說有對(duì)?啊回想起來我班長(zhǎng)同桌雖管得寬了些說哪條對(duì)呢?現(xiàn)靜下心來想想若我作業(yè)能有快完成?若我課堂效率能提高快?班長(zhǎng)成我同桌確讓我有了許多進(jìn)步我又有理由去責(zé)怪呢?

我現(xiàn)在已經(jīng)改掉了這些毛病,不和同學(xué)打仗了,身上也沒有傷了。不在下面說話了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。期末數(shù)學(xué)可以考100分,語文可以考91分。

60年,光輝歲月彈指揮間,60年,中華大地滄桑巨變。20xx年,我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。

生活就像乘除法。當(dāng)你傷心時(shí),就除以2,讓別人為你分擔(dān)一半的難過,那么你將很快地從失落中走向快樂。當(dāng)你高興時(shí)、快樂的時(shí)候,就乘以2,讓別人感受你的快樂,你就得到兩份快樂。作文

對(duì)于我而言,考試考了100分、作文得了好這就是成功,應(yīng)該感到高興,也應(yīng)該把它歸于美!

寫歌的作文 篇5

春天已經(jīng)悄悄地來到我們的身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也悄悄地潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰作了那春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?

當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饋頃r(shí),是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí),是誰的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回家時(shí),是誰已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了洗澡水?是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)是媽媽。

從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無私的愛??!

從古到今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎幔课覀儜?yīng)該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?

美麗的三月已經(jīng)悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,三月永恒的主題便是婦女節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨兀?/p>

媽媽不要精致昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!

寫歌的作文 篇6

有一種植物,堅(jiān)韌不屈,挺拔向上。你猜它是什么?這就是那令人神往的竹子。

在公園里,常常會(huì)有一片高低不平的坡地。郁郁蔥蔥的竹子便驕傲的佇立在那坡地上。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹林一片翠綠,像一道綠色的屏障,又像一排排士兵,傲然挺立。走近一瞧,竹林是那樣的綠,綠的仿佛在流動(dòng)。片片竹葉緊緊的挨在一起,密不透風(fēng)。微風(fēng)輕輕吹過,沙沙作響,就像樂隊(duì)在演奏美妙的樂章,和微風(fēng)輕和,演奏大自然美妙的神曲。

竹子有頑強(qiáng)的生命力。春天,竹筍破土而出,猶如一把利劍,不管環(huán)境多么惡劣,它都倔強(qiáng)的生存著。向上,向上,欲與天公試比高,任憑風(fēng)吹雨打,絕不彎腰低頭,依然挺立。

秋天,樹木的葉子漸漸變黃,隨風(fēng)飄落,而竹子依然高高聳立,葉子還是那么綠。冬天,盡管寒風(fēng)猛吹,但竹林仍然昂首挺立。

竹子沒有牡丹高貴,沒有月季濃香,但它有傲人的風(fēng)骨。

竹子實(shí)在是不平凡的,我贊美竹子。

這不象征了我們農(nóng)民?堅(jiān)強(qiáng),靠自己的努力去奮斗、拼搏,在困難中成長(zhǎng)著,折磨不了,壓迫不倒。農(nóng)民雖然沒有城市人的文化修養(yǎng),但是他們質(zhì)樸,勤勞,就像這普通的竹子,有頑強(qiáng)的精神和意志。

我要高聲贊美竹子。

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