幼兒消防安全簡短講話稿精選

消防安全講話稿。

幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為你收集整理“幼兒消防安全簡短講話稿”，怎樣才能讓自己的發(fā)言稿不浮于表面？高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義，在社會發(fā)展過程中發(fā)言演講成為了人們繁忙生活中不可或缺的一部分。用發(fā)言稿提高自己的領導力和管理資質(zhì)，本文供您參考并請您收藏！

幼兒消防安全簡短講話稿(篇1)

各位家長、親愛的小朋友：

上午好！

本學期暑假于7月4日開始,8月31日來園報到,9月1日正式開學.為確保暑假生活平安、愉快、有意義,更為了預防幼兒在暑假期間零意外傷害的發(fā)生,幫助在座各位家長了解安全的防護措施,我們特意組織了這次的家長座談會,以促進家園攜手共同進行安全教育.

1、假期安全要注意,電話號碼要牢記：火警119,匪警110,急救中心120,幼兒園電話：8415288.同時,我們也要教育孩子不亂撥亂打這些特殊號碼.

2、暑假正值汛期,因此,嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳.嚴防發(fā)生溺水死亡等意外事故.孩子在家玩水時,也一定請家長要看護好,以防意想不到的危險發(fā)生.帶孩子出去游泳時,家長也應留心泳池周邊安全,以及確保水質(zhì)干凈、衛(wèi)生,避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病.小朋友們,如果你發(fā)現(xiàn)有別的小朋友發(fā)生溺水的事情了,該怎么辦呢?應趕快去請大人來營救,萬萬不可自己去救他們,因為你們還太小.記住了嗎?

3、注意防電.電是看不見,摸不著的東西,危險性極大.請不要用手觸摸電器開關等設備,或私拉電線亂接電源.如發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把電源打掉,成人不在家時,一定要切斷電源方可離開.夏天雷陣雨天氣比較多,家長也應教育孩子碰到雷雨天氣時,應呆在室內(nèi),打雷時不去關窗等,以免被雷電擊中.外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹躲雨,以免遭遇雷擊傷害.

4、自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序.過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走.不與機動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故.在公路上不追車、扒車、強行攔車,

5、飲食安全.暑期天氣炎熱,家長要給孩子干凈、衛(wèi)生的食品,提醒幼兒不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物.總之我們一定要注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入.

最后希望每一位小朋友都要記住老師的話,并利用假期學一些自救自護小知識,努力地過個快樂、平安的暑假,老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下快樂、健康地成長.

謝謝！

幼兒消防安全簡短講話稿(篇2)

各位老師、同學們：

為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展，進一步提高師幼消防安全，確保在火災來臨時，能快速、高效、有序地進行逃生，3月21日上午9時20分，xx縣實驗小學幼兒園開展了消防安全演練活動，全體教師和幼兒參與了此次演練活動。

演練前，幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案，并組織召開了專題會議，做到分工明確、責任到人;各班開展了形式多樣的消防安全教學活動，班主任老師向幼兒詳細講解了火災中逃生、自救的正確方法，讓幼兒熟悉逃生路線，為演練的開展做了有效的鋪墊。

9點20分，隨著消防警報響起，全體人員嚴格按照預案進入各自崗位，各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線，用毛巾掩住口鼻，低頭彎腰有序地離開活動室，緊急撤離。全體幼兒和教師用時3分45秒，全部安全、迅速地到達安全地帶。

隨后，xxx園長針對本次消防演練的情況進行了評價，指出整個過程緊張有序、實用性強，收到了預期效果。全體教職工要提高消防意識，把消防安全時刻掛在心上。

本次消防安全演練活動的開展，增強了廣大師幼的消防意識，提高了防火救災、自救自護以及應對突發(fā)事件的能力，真正將安全教育做到了實處。

幼兒消防安全簡短講話稿(篇3)

消防安全知識演講稿

前言火是人類從蠻荒走向文明的標志，它給人類帶來了光明和溫暖， 帶來了智慧和健康，促進了人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展進步，但 是，從古至今，火又是一種破壞力極大的自然災害，如果不嚴 加防范，它將給人類的生命和財產(chǎn)安全構成嚴重威脅。校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、教學設備價值 昂貴、用電量大，各類試驗室和宿舍易燃物多，人員密集，一 旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教育教學工作的 正常進行。因此，預防校園火災是一項長抓不懈的工作，學習 消防知識是我們不可或缺的一課。下面是小編整理的關于消防安全知識的演講稿，希望大家銘記于心。

一、火災基本常識?

1、火災定義：火災是指在時間和空間上失去控制的燃 燒所造成的災害。換句話說，凡失去控制并對財物 和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象，都稱為火災。?火災的發(fā)生必需具備的三個條件：即可燃物、助燃 物和引火源(溫度)，三者同時存在、相互作用， 缺一不可，在火災中，通常伴有火焰、發(fā)光和(或) 發(fā)煙現(xiàn)象。 §1.1 火災的種類? ? ?A：固體火災(如紙張、木材、衣服、塑膠等引起的火災) B：液體火災(如酒精、汽油等) C：氣體火災(如煤氣、液化石油氣、天然氣等引起的火災)???D：金屬火災(如鉀、鈉、鎂、鋰等引起的火災)E：電器火災(一般帶電設備所引起的火災)F：烹飪器具內(nèi)的烹飪物(如動植物油脂)火災 §1.2 火災的危害1、毀壞財務，易造成巨大的財產(chǎn)損失。主要表現(xiàn)為， 火災能燒掉人類經(jīng)過辛勤勞動創(chuàng)造的物質(zhì)財富，將成千上萬 個溫馨家園變成廢墟。

2、殘害人類生命?；馂牟粌H使人陷于困境，它還涂炭 生靈，直接或間接地殘害人類生命，造成難以消除的身心痛 苦。

3、破壞生態(tài)平衡?；馂哪苁勾罅縿又参餃缃^，環(huán)境惡 化，氣候異常，導致生態(tài)失衡，嚴重威脅人類的生存和發(fā)展。

4、引發(fā)不良的社會和政治影響?；馂牟粌H會給國家財 產(chǎn)和公民人身、財產(chǎn)帶來巨大損失，有時會引起人們的不安 和騷動，有的還會引起不法分子趁火打劫、造遙生事，造成 一定不良社會和政治影響。 據(jù)消防部門統(tǒng)計：近幾年來，我國每年 平均發(fā)生火災約4萬起，死亡2000多人，傷 3000—4000人，每年火災造成的直接財產(chǎn) 損失10多億元，尤其是造成幾十人、幾百人 死亡的特大惡性火災時有發(fā)生，給國家和人 民群眾的生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。 §1.3火災的`等級1、特別重大火災，指造成30人以上死亡，或者 100人以上重傷，或者1億元以上直接財產(chǎn)損失的火災 ; 2、重大火災，指造成10人以上30人以下死亡， 或者50人以上100人以下重傷，或者5000萬元以上1億 元以下直接財產(chǎn)損失的火災 ; 3、較大火災，指造成3人以上10人以下死亡，或 者10人以上50人以下重傷，或者1000萬元以上5000萬 元以下直接財產(chǎn)損失的火災 ; 4、一般火災，指造成3人以下死亡，或者10人以 下重傷，或者1000萬元以下直接財產(chǎn)損失的火災。 2008年深圳龍崗9.20特大火災44人死亡 88人受傷 2010年11月5日吉林商業(yè)大廈火災死亡19人，傷24人 2010年11月15日上海教師公寓火災 死亡58人，失蹤40余人，傷70余人2009年2月9日，央視配樓火災1名消防 隊員犧牲，6名消防隊員和2名施工人員 受傷，造成直接經(jīng)濟損失1.6億余元 2009年成都公交車發(fā)生火災27人死亡 74人受傷 網(wǎng)吧起大火 鐵柵鎖冤魂北京“藍極速” 人為縱火 24死13傷 燒盡26年家產(chǎn) 千萬富翁重擺地攤2009年2月5日，武漢漢正街發(fā)生大火飾品大王 陶金發(fā) 如花似玉 美少女 一場大火 面目非 1994年新疆克拉瑪依友誼賓館火災325人死亡(學生288人) 132人燒傷致殘事后查明火災系電燈線路起火引發(fā) 二、校園常見火災事故? ? ? ? ? ?1、私拉亂接、違章使用大功率電器造成火災 2、違章使用明火造成火災 3、臥床吸煙或?qū)⑽聪鐭燁^亂扔，引燃周圍可燃物釀成 火災; 4、實驗、實訓過程中違反操作規(guī)程，導致電氣設備或線 路超負荷，造成火災; 5、電氣設備老化，超負荷用電造成火災; 6、建筑物或設備接地不良，雷擊引起火災。 §2.1 違章使用明火或亂扔煙頭釀成火災 煙頭蚊香引發(fā)火災煙頭 表面溫度250℃，中心溫度700~800 ℃ 蚊香 燃著時的溫度約700℃左右，這個溫度，超過了紙張和棉、麻、化纖織 物等可燃物的燃點，足以把它們引燃起火，消防部門曾做過統(tǒng)計，全國每年平 均要發(fā)生4000多起因吸煙而引起的火災事故，年均經(jīng)濟損失過億元。

因此，點燃的煙頭、蚊香必須注意防火安全。生命的代價!1997年5月23日凌晨3時許,云南省富寧縣洞波鄉(xiāng)中心學校火災 ，死 亡21人，傷2人。火災原因：該校學生侯應香在床上蚊帳內(nèi)點蠟燭看 書，不慎碰倒蠟燭引燃蚊帳和衣物引起火災。廣州市一寄宿學校--8死25人傷 2001年5月16日，廣州市的一所寄宿學校發(fā)生火災，造成8名正在準備高 考的學生死亡，25人受傷?；馂氖俏聪ǖ臒燁^引燃了一間休息室的沙發(fā)后引 起的。 §2.2 電氣設備老化，超負荷用電造成火災短路：電器功率之和超過電路允許載荷電流，使電路 過熱，加速絕緣層老化，絕緣能力下降，甚至 絕緣層脫落，造成電器線路損壞稱為短路。

60℃為電路絕緣層溫度臨界點 俄羅斯人民友誼大學-- 41名外國 留學生死亡，近200人受傷2003年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學 6號學生宿舍樓發(fā)生火災，造成41名外國留學生死亡，近200人受傷。其 中有中國留學生 46 人燒傷， 11 人死亡，失火原因是電線短路。 §2.3 私拉亂接、違章使用大功率電器造成火災隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，許多學生宿 舍購買了電腦、電視機、飲水機等 大功率電器，導致宿舍用電量激增， 個別同學不按照安全用電的有關規(guī) 定，隨意安接插座，拖拉電線，增 加電器設備，超負荷用電現(xiàn)象嚴重， 如不嚴加防范極易引發(fā)火災。 2008年11月14日上海商學院宿舍起火四女生跳樓身亡 火災是因使用“熱得快” 引起視頻

三、校園火災預防的基本方法 學校的每位師生員工首先必須自覺遵守各項消防法 律、法規(guī)和學校的消防安全管理制度，增強防火安 全意識，做到“七不”“一斷”。

( 1 )不私自接拉臨時電線。接拉臨時電線極易導致供電線 路超負荷，引發(fā)火災;

( 2 )不在宿舍等公共場所使用電爐、熱得快等電熱設備， 這些電熱設備用電功率比較大，易導致供電線路超負荷，引 發(fā)火災; ( 3 )不在宿舍等公共場所使用煤氣爐、酒精爐等灶具。因 為宿舍的地方較小，可燃物品較多，稍有疏忽將釀成火災;

( 4 )不在宿舍點蠟燭看書。宿舍熄燈時間已經(jīng)較晚，如再 點蠟燭看書疲乏睡著，蠟燭易引燃蚊帳等可燃物，將釀成火 災;

( 5 )不臥床吸煙、亂扔煙頭、火柴梗。人躺在床上很容易 入睡，未熄的煙頭或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成 火災;

( 6 )不亂焚燒雜物。焚燒雜物中遺留火種或失去控制時， 容易造成火災;( 7 )不將臺燈靠近可燃物。臺燈點燃時間過長，燈頭發(fā)熱 靠近可燃物，易發(fā)生火災;

( 8 )注意做到人走斷電。人離開房間要關掉電器開關，拔 下電源插頭，確保電器徹底切斷電源。

三、滅火的基礎知識

3.1 火災發(fā)展的幾個發(fā)展階段

1、初起階段：起火后十分鐘內(nèi)，此時物體燃燒面積 不大，煙氣流動速度較慢，火焰輻射出的能量還 不多，周圍物品和結構開始受熱，溫度上升不快。

初起階段是滅火的最有利時機，也是人員安全疏 散的最有利時段。因此，應設法把火災及時控制、 消滅在初起階段。

2、發(fā)展階段：燃燒面積擴大，燃燒速度加快

3、猛烈階段：燃燒強度最大，熱輻射最強

4、下降和熄滅階段：逐漸減弱直至熄滅

火災撲救的原則;

1、救人第一

2、先控制后消滅

3、先重點后一般

3.3滅火的基本方法

(1)冷卻法。就是將滅火劑直接噴射到著火物質(zhì) 上，降低可燃物溫度，使之降到燃點以下，使火 熄滅的方法。

(2)窒息法。就是隔絕空氣，阻止空氣進入燃燒 區(qū)或用不燃物質(zhì)沖淡燃燒區(qū)的空氣，使燃燒物無 法獲得足夠的氧氣而熄滅的方法。

(3)隔離法。就是將正在燃燒或火焰周圍的可燃 物質(zhì)隔離或移開，中斷可燃物質(zhì)的供給，使火災 熄滅的方法。

(4)化學抑制法。就是將具有抑制作用的滅火劑 噴射到燃燒區(qū)后，參加到燃燒反應過程中去，使 燃燒反應過程中產(chǎn)生的游離基消失，鏈傳遞中斷， 鏈鎖反應終止，從而使火災熄滅的方法。

§3.4 日常生活中常用的滅火設備干 粉 滅 火 器 水 基 型 滅 火 器 泡 沫 滅 火 器 鹵 代 烷 滅 火 器室 外 消 火 栓水 泵 接 合 器室 內(nèi) 消 火 栓

§3.5 滅火器的工作原理及組成部分噴 嘴 壓 力 表壓 把滅火器是由人操作的能在其自身內(nèi)部壓力作用下，將所 充裝的滅火劑噴出，利用窒息、冷卻、化學抑制等方法阻斷著鉛封 插銷火物燃燒鏈，達到滅火目的的一種滅火器具。

§3.6 滅火器的正確使用方法

1、快速將滅火器提往火場， 處于火場上風處;

2、在距著火物5米處(干 粉滅火器為2—3米)拔掉鉛 封、插銷;

3、一手握住噴管(無噴管 的例外)，一手壓下壓把， 對準火源根部(固體物為火 焰最猛烈處)噴射。

§3.7 消火栓的工作原理及使用方法消火栓的滅火原理 消防栓的滅火原理，主要是利用水 的冷卻、窒息、稀釋、分離、乳化 等幾方面的作用，使可燃物燃燒鏈 反應中斷而達到滅火目的。

消防栓的正確使用方法

1、打開消火栓門。

2、一人接好槍頭和水帶一端奔 向起火點，成弓步對準起火點。

3、另一人接好水帶另一端和消 火栓閥口。

4、逆時針打開閥門水噴出即可 (注：電起火要確定切斷電源)。 發(fā)生火災如何正確的報火警《消防法》第三十二條明確規(guī)定：任何人發(fā)現(xiàn) 火災時，都應該立即報警。任何單位、個人都應 當無償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊 報火警。

四、報火警的注意事項

1、要牢記火警電話“119”，消防隊救火不收費。

2、接通電話后要沉著冷靜，向接警中心講清失火單位的 名稱、地址、什么東西著火、火勢大小、以及著火的 范圍。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確 回答。

3、把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便聯(lián)系。

4、打完電話后，要立即到交叉路口等候消防車的到來， 以便引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。 逃生自救常識 §4.1 火場殺手濃煙煙氣：指由燃燒或熱解作用產(chǎn)生的\懸浮在大氣中可 見的固體和(或)游體微粒的總和。據(jù)我國消防部門 統(tǒng)計，我國每年平均發(fā)生火災20萬次，死3000多人， 其中因火災直接燃燒死亡的人數(shù)不到死亡總人數(shù)的 20%，絕大多數(shù)死亡人員是由于過量吸入火場有毒濃 煙而死亡。

五、煙氣的危害性

1、毒害性 2、煙氣的減光性 3、煙氣的恐怖性

2003年12月23日重慶開縣高橋鎮(zhèn)許發(fā)生井噴。高濃度的劇毒硫化氫隨天然氣隨風擴散，威脅80平 方公里內(nèi)4萬余村民的生命安 全。234人及大量牲畜、動物 死亡，數(shù)百人受傷。 毒氣體硫化氫擴散迅速，致 234人死亡，數(shù)百人受傷， 波及范圍80萬平公里，疏散 群眾40000余人。

§4.2濃煙的危害情火災產(chǎn)生的煙氣是一種混合物，其中含有一氧化碳、二氧化碳、氯化 氫、氫氰酸等大量各種有毒氣體和固體碳顆粒。

試驗表明：二氧化碳 濃度達到20%時，人在短時間內(nèi)死亡;一氧化碳濃度達到1%時，人 會在1mim(分鐘)內(nèi)死亡;氫氰酸的濃度達到270ppm(百萬分之 一)，人立即死亡。窒息死亡 正確的逃生方法：可用濕毛巾捂住臉部，用毛毯裹住頭部，防止或減少吸入有毒煙氣，并匍匐前進。 棉被護身法 用浸 濕過的棉被(或毛毯、 棉大衣)披在身上，確定逃生路線后，用最快的速度沖到安全區(qū)域， 但千萬不可用塑料雨衣 作為保護。 火場求救法：發(fā)生火災時，可在窗口、陽臺 或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投 擲軟質(zhì)物品，如白天可揮動鮮艷布條發(fā)出求 救信號，晚上可揮動手電筒或白布引起救援 人員的注意。 火災時不可乘坐電梯逃生?因火災情況下，一般會斷電，反面被困電梯井里， 電梯井里煙霧、高溫、熱氣很容易涌入，因而危及 生命。 §4.3 火場逃生自救基本方法1、棉被護身法 用浸濕過的棉被(或毛毯、棉大衣) 披在身上，確定逃生路線后，用最快的速度沖到安全區(qū)域， 但千萬不可用塑料雨衣作為保護。

2、匍匐前進法 由于火災發(fā)生時煙氣大多聚集在上 部空間，因此在逃生過程中應盡量將身體貼近地面匍匐 (或彎腰)前進。同時應避免在逃生過程中亂跑亂竄、大 喊大叫，不但會消耗體力，吸入更多的咽氣，還會妨礙別 人的正常疏散，以致發(fā)生混亂。

3、毛巾捂鼻法 火災煙氣具有溫度高、毒性大的特 點，人員吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒。因此， 在疏散中應用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。

4、繩索自救法：家中有繩索時，可直接將其一端拴 在門、窗檔或重物上，沿另一端爬下。在此過程中要注意 手腳并用(腳成絞狀夾緊繩，雙手一上一下交替往下滑)， 并盡量采用手套、毛巾將手保護好，防止順勢滑下時脫手 或?qū)⑹帜テ啤?/p>

5、被單擰結法：把床單、被罩或窗簾等撕成條并擰 成麻花狀，如果長度不夠可將數(shù)條床單等連接在一起，按 繩索逃生的方式沿外墻爬下，但要切實將床單等扎緊扎實， 避免其斷裂或接頭脫落。

6、管線下滑法：當建筑外墻或陽臺邊上有落水管、 電線桿、避雷針引線等豎直管線時，可借助其下滑至地面， 同時應注意一次下滑的人數(shù)不宜過多，以防逃生途中因管 線損壞而致人墜落。 7、衛(wèi)生間避難法：當實在無路可逃時，可利用衛(wèi) 生間進行避難。用毛巾塞緊門縫，把水潑在地上降溫，也 可躺在放滿水的浴缸里躲避。但千萬不可鉆到床底、閣樓、 大廚等處避難，因為這些地方可燃物多和容易聚集煙氣。

8、火場求救法：發(fā)生火災時，可在窗口、陽臺或 屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投擲軟質(zhì)物品，如 白天可揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒或 白布引起救援人員的注意。

9、跳樓求生法：火場上切勿輕易跳樓!在萬不得 已的情況下，住在低樓層(三層以下)的同學可采取跳樓的 方法進行逃生，但首先要根據(jù)周圍地形選擇落差較小的地 塊作為著地點，然后將席夢思床墊、沙發(fā)墊、厚棉被等拋 下做緩沖物，并使身體重心盡量放低，做好準備以后再跳。 §4.4 火場逃生自救注意事項1、不入險境，莫貪錢物?；馂闹?，生命才是 最重要的，要爭分奪秒地逃離火災現(xiàn)場。遲疑不決、 患得患失，容易耽誤最佳逃生和救助時機。

2、低姿潛行，防止煙嗆?；饒鲋锌蓪⒚碛?水打濕捂在嘴上作為口罩，逃生過程中盡可能貓下 身子。

3、身上著火，不可慌張。盡量先把身上著火 的衣帽脫掉，如果來不及脫衣，也可臥倒在地上打 滾，或跳進附近的池塘、小河中，把身上的火苗壓 (熄)滅。 4、不乘坐一般電梯。起火后容易斷電而造成電梯“卡殼”，形成“煙囪效應”，人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。5、不盲目跳樓?？捎梅块g內(nèi)的床單、被里、窗簾等織物撕成能負重的布條連成繩索，系在窗 戶或陽臺的構件上向樓下滑去，也可利用門窗、 陽臺、落水管等逃生自救。 會識別安全標志消防安全標志的顏色——紅(表示禁止)——黃(表示火災爆炸危險) ——綠(表示安全和疏散途徑)消防安全標志的類型——疏散指示標志——火災報警裝置標志——滅火設備標志 ——危險警告標志 ——禁止標志 會識別安全標志疏散指示標志緊急出口(安全出口)推開拉開擊碎面板禁止阻塞禁止閉鎖疏散通道方向 會識別安全標志火災報警和手動控制裝置標 志消防手動啟動器發(fā)聲警報器火災電話 會識別安全標志滅火設備標志滅火器消防水帶地下消火栓地上消火栓消防水泵接合器消防梯 會識別安全標志危險警告標志當心火災——易燃物質(zhì)當心火災——氧化物當心火災——爆炸性物質(zhì) 會識別安全標志禁止標志禁止用水滅火禁止吸煙和禁止煙火禁止放易燃物禁止帶火種禁止燃放鞭 炮禁止通行禁止停留 五、法律常識?????危害公共安全罪 第一百一十四條 放火、決水、爆炸、投毒或者以 其它危險方法破壞工廠、礦場、油田、港口、河流、水 源、倉庫、住宅、森林、農(nóng)場、谷場、牧場、重要管道、 公共建筑物或者其他公私財產(chǎn)，危害公共安全，尚未造 成嚴重后果的，處三年以上十年以下有期徒刑。

第一百一十五條 放火、決水、爆炸、投毒或者以 其它危險方法致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大 損失的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。

過失犯前款罪的，處三年以上七年以下有期徒刑; 情節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑或者拘役。

第一百三十九條 違反消防管理法規(guī)，經(jīng)消防監(jiān)督機構 通知采取改正措施而拒絕執(zhí)行，造成嚴重后果的，對直 接責任人員，處三年以下有期徒刑或者拘役;后果特別 嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑。 安而不忘危!治而不忘亂!存而不忘亡! 平安是謝 謝!

更多熱門文章推薦：

1.2016消防安全的演講稿

2.最新消防安全演講稿(3)

3.消防安全日的演講稿

4.最新消防安全演講稿(2)

5.2016消防安全的演講稿(2)

6.中學生消防安全的演講稿

7.小學生消防安全演講稿精選五篇(3)

8.小學生消防安全演講稿精選五篇(2)

9.國慶節(jié)學習安全教育演講稿(五篇)

10.人人爭做安全發(fā)展的忠誠衛(wèi)士演講稿

幼兒消防安全簡短講話稿(篇4)

關注消防，珍愛生命，共享平安

老師、同學們：

大家早上好！每年的11月9日是全國消防宣傳日，今年全國消防日宣傳活動的主題是關注消防，珍愛生命，共享平安。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走，在這樣的季節(jié)里，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的火災二字?；穑瑤Ыo人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。俗話說：賊偷一半，火燒全光。一把火可以使人們辛勤勞動創(chuàng)造的物質(zhì)財富化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈涂炭。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓，我們經(jīng)?？吹较缿?zhàn)士在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我們能體會到遇難人員呼喊救命時的那份對生命的留戀和渴望?；馂慕o這個美麗的世界帶來了太多的不和諧之音，上演了太多不該上演的悲劇。究其原因，罪魁禍首是誰呢？是人，是我們?nèi)祟惐旧?。一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。

每個孩子都是父母的至愛，每個同學都是祖國的未來，每個校園都應成為安全的港灣。身處人員密集的校園的我們，應當在腦海中長期鳴響119警鈴，提高防火意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全，社會的和諧，我們該做點什么呢？希望大家能做到三懂、三會：三懂即懂得火災的危險性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。三會即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。火災并不會憑白無顧地產(chǎn)生，只要我們時刻保持對于火災的警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認真學習消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免事故的發(fā)生。

同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全和身心健康作為保證。遠離火災，創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安！

謝謝大家！

幼兒消防安全簡短講話稿(篇5)

各位老師、同學們：

為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在突發(fā)火警、火災的情況下，能安全、迅速、有序的撤離教學樓，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生對突發(fā)緊急情況的應急處理能力，3月18日下午金貝春都幼兒園進行了消防演練活動。

下午14:30警鐘突鳴，孩子們在老師們的帶領下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場，老師們清點人數(shù)，匯報疏散情況，以確保每個孩子安全撤離。

針對此類活動幼兒園高度重視，x園長特別邀請了縣消防大隊x隊長到園對活動進行了指導，并現(xiàn)場給孩子們講解相關的消防知識、演示滅火器的使用方法。

演練結束后，x隊長到班內(nèi)為孩子們上了一節(jié)嚴肅而生動的“安全第一課”，孩子們認真聽、仔細看，學到了許多的安全常識。

通過消防安全演練，可以讓師生熟悉消防逃生路線，學到有關的消防防護知識，做到遇事不慌、積極應對，達到自我保護的能力。

幼兒消防安全簡短講話稿(篇6)

各位老師、同學們：

為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展，進一步提高師幼消防安全，確保在火災來臨時，能快速、高效、有序地進行逃生，3月21日上午9時20分，xx縣實驗小學幼兒園開展了消防安全演練活動，全體教師和幼兒參與了此次演練活動。

演練前，幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案，并組織召開了專題會議，做到分工明確、責任到人;各班開展了形式多樣的消防安全教學活動，班主任老師向幼兒詳細講解了火災中逃生、自救的正確方法，讓幼兒熟悉逃生路線，為演練的開展做了有效的鋪墊。

9點20分，隨著消防警報響起，全體人員嚴格按照預案進入各自崗位，各班幼兒在老師指揮下按照指定的安全路線，用毛巾掩住口鼻，低頭彎腰有序地離開活動室，緊急撤離。全體幼兒和教師用時3分45秒，全部安全、迅速地到達安全地帶。

隨后，xxx園長針對本次消防演練的情況進行了評價，指出整個過程緊張有序、實用性強，收到了預期效果。全體教職工要提高消防意識，把消防安全時刻掛在心上。

本次消防安全演練活動的開展，增強了廣大師幼的消防意識，提高了防火救災、自救自護以及應對突發(fā)事件的能力，真正將安全教育做到了實處。

幼兒園秋季消防安全講話稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

遇到火這個字，你會想到什么詞語呢？你可能想到：火紅、火熱、篝火、火車，但是我想到的是：熊熊大火、烈火、火災等等場景。

為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，消防結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，9月18日，我校開展了“安全相伴，健康成長”消防知識培訓及校園消防安全逃生演練。

在演練之前我們聆聽了包頭市安全健康教育中心的教官帶來的題為《關注消防、珍愛生命、共享平安》的校園消防安全知識培訓專題講座，我的媽媽作為家長代表也參加了這次活動。那一場場由火引來的災難帯走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導致了不可挽回的災難。在災難中只有那些懂得消防知識、頭腦冷靜的人才能活下來。“同學們，著火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發(fā)現(xiàn)校園的廣場上竟然有一股濃煙，我的心猛然一驚“不會是真的著火了吧？”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見一年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上，我們也緊隨其后安全撤離，來到樓下。原來是學校為了讓我們真實感受火災場景。我們都安全撤離后，老師開始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，“嘭”一下滅火器噴出的干粉遍布開來火被撲滅了。

小朋友你們知道遇到火災要打哪個電話呢？撥打119。

你知道為什么火警的電話是119嗎？1974年11月1日，我國首次把119作為火警電話國際標準化管理的需要；70年代國際電報電話咨詢委員會根據(jù)國際標準化管理的要求，建議世界各國火警電話采用“119”號碼；為了避免火警電話用“0”號開頭與其他通訊服務相互影響；火災具有突發(fā)特點，為保證通訊暢通無阻，應將其并入“11”號開頭的特別服務中去；“119”號碼便于記憶，發(fā)生火災時，想到“要，要”，以便聯(lián)想到“119”撥火災報警電話；11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且在這一天前后，我國大部分地區(qū)進入冬季，正值風干物燥，火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天。我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周。

謝謝大家！

幼兒消防安全簡短講話稿(篇7)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!11月9日是“全國消防安全教育日”。今天，我們就來談談消防安全的話題。

火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友，但如果失去控制，釀成火災，就會給人民的生命財產(chǎn)造成巨大損失。學校是學生最集中的地方，一旦發(fā)生火災，不了解消防常識的同學就會驚慌失措，耽誤逃生的最佳時機。所以，同學們要多掌握一些消防安全知識，按照正確的方法逃生，保證生命安全。

首先要冷靜地探明著火方位，并在火勢未蔓延前朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。如果大樓通道被煙火封死，立即關閉房門和室內(nèi)通風孔，防止進煙。隨后，用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入毒氣。發(fā)生火災時千萬不要從窗口往下跳，應沿防火安全通道朝樓下跑。實在沒有通道逃離時，要緊閉教室門，用衣服將門窗縫堵住，揮動鮮艷的衣服、毛巾，或者用往樓下扔東西等方法引起營救人員的注意。同時，不斷向門、窗、桌、椅上潑水，千萬不要躲在桌子下。

如果一旦發(fā)生火災，我們要及時撥打火警電話“119”，報警時要講清楚所處的地理位置，說明什么東西著火、火勢怎樣。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。所以，遇有火情，千萬不要圍觀。

同學們，希望大家能掌握好更多的消防安全知識，做一名有責任感的“安全小衛(wèi)士”。

我的演講完畢，謝謝大家!

幼兒消防安全簡短講話稿(篇8)

尊敬的各位老師們、孩子們：

大家好!

今天，在張主任的精心安排和部署下，我們開展了消防應急演練活動。由于領導和老師們的通力合作，用時1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險，這個時間足以保證我們的逃生，但是如果發(fā)現(xiàn)晚，濃煙密布后，這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關鍵。

借此，我重新強調(diào)幾個注意事項：

一、發(fā)現(xiàn)火災不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。

二、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃生。

三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119 。

在本次演練過程中，有個別幼兒視同兒戲，不按照老師的要求做，甚至還嘻嘻哈哈，這是很不對的，我們必須批評。各班在回班召開總結班會的時候，一定要點名警告，沒有對平日演練的重視，就沒有對生命負責的態(tài)度。

今天的演練比較成功，但是這次演練畢竟是提前布置，各班級都有了充分準備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得，重大災難的發(fā)生是無法預料的，只有防患于未然才能減少災難的發(fā)生。因此，我們要平時注重演練，更要不玩火。

預防火災，從我做起。

幼兒消防安全簡短講話稿(篇9)

老師們、同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是找火災隱患，保家庭平安。4月9日是全國119消防宣傳日，今年119宣傳活動的主題是找火災隱患，保家庭平安。

每到冬季，風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使119更加深入人心，公安部發(fā)起，將每年的4月9日定為全國消防日，而4月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。

身處人員密集校園的我們，應在腦海中長期鳴響119警鈴，提高防火意識和技能。懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。

關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！近期，學校還要組織師生們進行一次消防演練，請同學們提前準備好濕毛巾，聽到警報，隨時疏散，用毛巾捂住鼻口，彎腰有序撤離。

同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們周圍！我的講話完畢，謝謝大家。

幼師資料《幼兒消防安全簡短講話稿精選》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準備了消防安全講話稿專題，希望您能喜歡！