小學(xué)成長感悟系列3篇

小學(xué)成長感悟。

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)成長感悟系列3篇”，歡迎分享給你的朋友！

小學(xué)成長感悟 篇1

不要刻意去追求，生活本身就是一種美。——題記

如今，我不再是那個喜歡胡鬧，充滿稚氣的小孩。我已是一個中學(xué)生。成熟，穩(wěn)重，充滿了陽光，也在不知不覺中明白了許許多多的大道理。

在成長的道路上，會有許許多多讓你感動的事，會有許許多多讓你感到溫暖的事。

在你失意時，如果有一個人來安慰你，鼓勵你，你就會感到一種溫暖，像一杯普通平凡的白開水，但卻還透著絲絲熱騰騰的氣流，溫暖著你。

奉獻(xiàn)，是一個多么另人怡心的字眼，“予人玫瑰，手留余香”，奉獻(xiàn)，會使兩個人感到快樂，何樂而不為呢？

像行道樹，默默地站立在馬路的兩旁，灰塵侵滿了它們的身體。在它們的身體上留下了一層污垢?？伤鼈儾]有埋怨什么，而是默默地站立在那里，像一個個盡職的衛(wèi)士，為城市，為人們釋放出清新的空氣。這些，對于它們來說，是一種幸福，是一種快樂吧！

當(dāng)你在投幣式的公交車上，你“挖空”沒個口袋就是找不出一枚硬幣時，一個純真的孩子微笑地向你走來，稚嫩的小手遞給你一枚硬幣的時候，是否會有種種感受涌上心頭呢？感動？溫暖？這大概就是最初，最美的心靈吧！那么你下次又會不會在口袋里多放幾枚硬幣，是否會將這種愛繼續(xù)傳遞下去呢？

如果我們也能在別人需要幫助的時候給予他們溫暖，如果我們也能像行道樹一樣默默地奉獻(xiàn)自己，不求回報：如果我們能在別人找不出一元錢的時候，微笑著遞去一枚硬幣。那么，我們的生活將會更加美好。

生活中處處洋溢著互助的喜悅，那些人，那些事，告訴我，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，更多的是至真至善的情懷，互幫互助的快樂。

我，一個在感悟中成長的孩子。

小學(xué)成長感悟 篇2

門前有一排桑，非常茂密，枝葉修長。

我常坐在門前，望著不遠(yuǎn)處的那一排桑發(fā)呆。它們同我共享一縷陽光。可是，惟一的不同：我是憂愁的，它們是快樂的——從那閃著光斑的綠葉上可看到。

媽突然叫住我：“能陪我去剪桑嗎？”當(dāng)然，我很樂意能做這樣的事。

剪子一刀一刀剪下去，桑枝一束一束掉下來。陽光射過晶瑩的汗珠。我看見，一滴滴白色的養(yǎng)料像汗珠一樣從剪過的桑枝的頭上滴下。我擦擦自己的臉，我驚慌地發(fā)現(xiàn)原來我臉上并無汗珠，而是淚水。

那一刻，我停止了剪桑。我回想起了許多許多。曾經(jīng)一次次苦痛，我告訴自己要堅強，曾經(jīng)一次次挫折，我告訴自己不悲傷。是誰發(fā)的誓言，斬斷翅膀也要帶著血與淚飛翔？現(xiàn)在的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗，路還很遠(yuǎn)，珍貴的東西總是慢慢成長。

我猛地驚醒，問問母親：“為何剪桑？為何不讓它快樂地成長？”

她的回答令人吃驚，我深深感到：我總是太急，太狂躁。青春只一次，我應(yīng)該慢慢品味，不應(yīng)該只為追求一時間的勝利而重重發(fā)誓，也不應(yīng)該只為懺悔一時間的失敗而深深追悔。相反，我要忍耐快樂，忍耐痛苦，忍耐心與心相碰撞時的那一刻沉痛。我要慢慢成長，長得健壯，長得剛強。

我拿起剪子，毫不心痛地剪下去，一刀一刀剪掉心靈的沉重，剪掉曾經(jīng)的一次次歡樂與憂傷，讓心底的沉積似火般噴發(fā)，讓世界與心靈一起震撼，讓傷口的痕跡從此消失。

母親說過什么，我清晰地記得她的話。

她說：“剪桑嘛，為了讓桑不至于長得過快，從而忽略了堅強與韌性。讓其有?？?，它會更加茁壯。如果現(xiàn)實環(huán)境太過于順利，桑會太高，不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打。相反如果每年都剪桑，那么，?？跁屔ｉL得更慢，讓其慢慢品嘗了成長與青春中的苦與難之后，它會更加堅韌，風(fēng)不搖，雨不倒。”

小學(xué)成長感悟 篇3

受人滴水恩，當(dāng)涌泉報?！坝趾螞r是父母，他們?yōu)槟愀冻龅模黄瑹o限的大川。

父母為子女撐起一片藍(lán)天，當(dāng)你傷心時，難過時，哭泣時，你就可以回到家的港灣，享受父母對你的關(guān)懷。

學(xué)會感恩父母，即使是一件小事，哪怕只是端茶送水，對父母來說，也是非常欣慰的。感恩父母，不需要轟轟烈烈。

感恩是要用心去體會，去報答。

感恩老師

俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

感恩老師，指引我前進的方向，感恩老師，給我知識的源泉；感恩老師，給我前進的動力……

老師給我們的愛，像茉莉花，輕輕的，柔柔的，散發(fā)著沁人心脾的味道。

老師的愛是平凡的，老師的愛是偉大的，它像一般暖流，緩緩地滲入心田

感恩他人

感恩絆倒我的人，他磨煉了我的能力；

感恩丟棄我的人，他磨煉了我的意志；

感恩打敗我的人，他磨煉了我的勇氣；zqmbj.cn

學(xué)會感恩，當(dāng)落葉飄散，流星劃過，留下心中最美的——感恩。

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讀小學(xué)生有感600字(系列3篇)

工作過程中，我們每天都會寫作大量文檔，范文的幫助對我們越來越大了。模仿范文的整體構(gòu)思是一個借鑒的路子，有哪些好的范文模板值得借鑒呢？為此，你可能需要看看“讀小學(xué)生有感”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

讀小學(xué)生有感 篇1

《氓》透視了女主人公的感情美。她有初戀的期待，有迎取的歡樂，有遭虐待的痛苦，有被遺棄的悲哀，在感情跌宕起伏、曲折多變的過程中，前后事態(tài)變化對比，愛憎分明。清人馬瑞辰在《毛詩傳箋通釋》中寫道：“氓為盲昧無知之稱?！对姟樊?dāng)與男子不相識之初則稱氓;約與婚姻則稱子，子者男子美稱也，嫁則稱士，士則夫也?！迸魅斯珜δ凶拥姆Q呼不斷轉(zhuǎn)換：“氓(第一章)——子(第一章)——爾(第二章)——士(第三、四章)——不稱呼(第五、六章)”，我們從中看出兩人感情的發(fā)展(由尊重到鄙視，由癡情到悲傷，由熱愛到痛恨)，曲折其妙，情盡委曲，耐人尋味。美的東西之所以具有強烈的感染力，就在于它體現(xiàn)了人的東西，尤其是體現(xiàn)了人的情感生活。就如貝多芬的《英雄》交響曲，柴可夫斯基的《六月船歌》，以優(yōu)美的旋律、純美的感情，使人在精神上獲得一種極大的愉悅和滿足。

讀小學(xué)生有感 篇2

暑假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，里面的許多故事讓我印象深刻，讓我懂得了許多道理。

《綠山墻的安妮》這本書主要寫了一所名叫綠山墻的農(nóng)家，這所農(nóng)家的主人是一對兄妹，他們想要從孤兒院中收養(yǎng)一名男孩，以減輕他們的負(fù)擔(dān)，可是陰差陽錯，人家卻給了他們一個女孩，這個女孩名叫安妮，她從小就失去了父母，但她非常的活潑，富有想象力，最后與兄妹倆之間發(fā)生了許多事情。

安妮非常的勤勞，不偷懶，總是幫兄妹倆做許多事情，讓我想起了寒假期間的一件事。那一次，秋天到了，果子一個個的都熟了，樹上的果子非常的多，一個比一個飽滿、新鮮，好像要讓我們摘下它們，爺爺說：“如果誰摘的多，誰今天就可以吃很多的果子!”

于是我們開始摘起了果子，我為了能夠吃到許多果子，開始快速的采摘果子，不一會兒，我的籃子里便裝滿了果子，我們把果子帶回家后，把果子洗了一下，我便開始吃起了果子，我覺得果子真的是太美味了，因為這是我勞動的結(jié)果，因此，我懂得了勞動的好處，這件事讓我更加喜歡勞動了。

安妮的想象力是他最大的一個特點，她的想象力使他能夠在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)美。看到這，我回憶起了一件事。那一次，我們出去到風(fēng)景區(qū)游玩，我們來到了風(fēng)景區(qū)，我還以為風(fēng)景區(qū)一定會很美，但來到風(fēng)景區(qū)以后，覺得這里的一切都很無聊，這時爸爸說：“你可以把這些景物都想象成一些東西，也許就會變得有趣了呢!”

于是我開始觀察這個風(fēng)景區(qū)的景物，我突然發(fā)現(xiàn)有一塊石頭，我覺得它很像一只獅子，我又發(fā)現(xiàn)了一個水坑，我覺得它就是一個鏡子，能把所有的東西都照出來。這樣一看，我突然覺得這個風(fēng)景區(qū)的景物都變得非常有趣，此時，我終于知道了想象力是一個多么重要的東西。

《綠山墻的安妮》這本書使我受到了熏陶，讓我受益匪淺!

讀小學(xué)生有感 篇3

寒假里，我看了美國作家E·B·懷特的作品——《夏洛的網(wǎng)》?？戳诉@本書，使我感受到了什么是世界上最真摯的友誼。

書中主要講了小豬威伯爾和蜘蛛夏洛之間的故事。它們倆和許多動物一樣都生活在朱克曼家的谷倉里。它們是一對好朋友，一起玩耍、嬉戲，快樂地生活著。可是按照當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，威伯爾將在圣誕節(jié)被做成熏肉火腿。夏洛決定幫威伯爾渡過難關(guān)。渺小的夏洛在威伯爾的豬欄上織了一張大網(wǎng)，并在網(wǎng)中間織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”等字。威伯爾一舉成名，來參觀的人嘖嘖稱奇。威伯爾又在集市中大賽中獲得特別獎，真是雙喜臨門呀！威伯爾成了名副其實的名豬，當(dāng)然朱克曼一家也決定不殺死它了。但夏洛卻因過度勞累和繁育下一代，它的生命走到了盡頭。威伯爾則幫助夏洛將卵袋里的五百四十只小蜘蛛成功的降生到這個世界。

看看夏洛和威伯爾兩個好朋友之間的故事，再想想我自己，常常為了一些小事和朋友們鬧矛盾，不信任好朋友，以至于好幾天不說話；也為了爸爸媽媽的一句批評話而生氣，這些多么不值得。

雖然蜘蛛夏洛很渺小，但它為了友誼織了一張大網(wǎng)，挽救了小豬的生命。這張網(wǎng)不是普通的網(wǎng)，而是一張愛的大網(wǎng)。這張網(wǎng)上滿載著世上最真摯的友誼。

《家》的感悟系列

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了《家》的感悟系列，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

《家》的感悟 篇1

敬愛的黨組織：

我黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)?；仡櫧h九十多年來，這一宗旨始終貫穿于黨的一切活動之中。在新民主主義革命時期，人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山；建立新中國，我們黨就提出了符合全國各族人民要求的民主革命綱領(lǐng)和路線；新中國成立以后，人民根本利益是建設(shè)一個社會主義現(xiàn)代化國家，我們黨就根據(jù)人民群眾的根本利益，在建國初期及時提出了過渡時期的總路線，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度所有這些都是工人階級和最廣大人民群眾根本利益的集中體現(xiàn)。而且身為共產(chǎn)黨員，不謀求任何私利和特權(quán)，黨員同時還密切聯(lián)系群眾，維護群眾的正當(dāng)利益。黨要求黨員和黨員干部，正確使用手中權(quán)力，人民給的權(quán)力真正為人民謀利益，廉潔奉公，不以權(quán)謀私，假公濟私，并通過多種渠道，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，千方百計的解決群眾提出的問題，并且切實關(guān)心群眾的疾苦，在農(nóng)村帶領(lǐng)群眾共同致富，熱心幫助困難戶發(fā)展生產(chǎn)，尋找致富門路，盡快幫助他們脫貧致富，在群眾有危難的時候，同群眾共甘苦，敢于挺身而出，為其排憂解難，堅決作到維護群眾切身利益。很多黨員都是這樣認(rèn)真去做的，使群眾從黨員身上感受到了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把實踐黨的宗旨同自己的工作和言行緊密的結(jié)合起來，并在各自工作崗位作出了貢獻(xiàn)。

不同的年代，不同環(huán)境，中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的表現(xiàn)形式會有所不同，但本質(zhì)和出發(fā)點都是一致的。從重要的國家干部到基層的工作人員，他們用自己的一生實踐著當(dāng)初入黨時對黨做出的莊嚴(yán)承諾。他們或者拋頭顱灑熱血，用自己的寶貴生命換取新中國的成立，或者鞠躬盡瘁，死而后已，或者堅守崗位，從一點一滴的小事做起，常年累月，永不懈怠。他們不僅是黨的優(yōu)秀兒女，更是廣大人民群眾的優(yōu)秀兒女。他們?yōu)槿嗣袼龅囊磺校钌畹馗袆又嗣?。雖然他們中有的人已經(jīng)永遠(yuǎn)離去了，但直到現(xiàn)在人民仍然懷念著他們。

深受人民愛戴的周恩來總理是我們黨為人民服務(wù)的楷模。他的一生鞠躬盡瘁為人民。他撫養(yǎng)了很多烈士的后代，卻沒有留下自己的骨肉；他為新中國的富強做出了巨大貢獻(xiàn)，卻沒有給自己留下分文遺產(chǎn)?？偫砣ナ罆r，聯(lián)合國降半旗致哀，北京的十里長街上自發(fā)的站滿了為總理含淚送行的群眾。正因為他一生全心全意為人民服務(wù)，才如此倍受人民愛戴，受世人敬仰。

人民的好干部如孔繁森和焦裕祿，他們一生扎根大西北，在條件惡劣的地方，帶領(lǐng)人民脫貧致富，直到生命的盡頭。人民的好醫(yī)生華益慰，用自己的精湛醫(yī)術(shù)救死扶傷，從醫(yī)幾十年，不義之財分文不取，憑借高尚醫(yī)德，他贏得了人民的信任。人民的好警察任長霞，在擔(dān)任市公安局長期間，除暴安良，為維護一方安寧做出了巨大貢獻(xiàn)。她在一起車禍中不幸遇難之后，全市人民爭先為她送行。正是她為人民辦了實事，辦了好事人民才會如此感念她。作為大學(xué)生入黨積極分子，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生徐本禹為我們樹立了榜樣，他為了支持貧困地區(qū)的教育事業(yè)，在一個偏遠(yuǎn)閉塞的小山村一干就是三年。這樣的例子太多了，舉不勝舉。太多的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為我們樹立了榜樣，只要是一名合格的共產(chǎn)黨員，他的一生就是為人民服務(wù)，他的生命也因此變得偉大，不朽。做一件好事不難，難的是做一輩子好事。加入中國共產(chǎn)黨，全心全意為人民服務(wù)不是一朝一夕的事，全心全意為人民服務(wù)是每一個共產(chǎn)黨人一生行為的準(zhǔn)則。只有加強修養(yǎng)，才能堅持下來，才能無愧于黨員這一光榮稱號。為此，我們必須加強政治理論的學(xué)習(xí)，逐步樹立為人民服務(wù)的思想；必須刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)，掌握知識技術(shù)，更好的報效祖國，服務(wù)人民；必須從身邊的小事做起，培養(yǎng)為人民服務(wù)的習(xí)慣。把習(xí)慣成自然的時候，把全心全意為人民服務(wù)變成習(xí)慣。

此致

敬禮！

匯報人：XXX

20XX年XX月XX日

《家》的感悟 篇2

市委組織部：

20xx年4月21日，經(jīng)市委組織部選派，我來到三九六林場掛任林場的副場長，開始了為期一年的掛職鍛煉學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次來之不易的鍛煉機會，經(jīng)過一個月的基層工作鍛煉，我開始逐步了解了基層，開闊了視野。從市直機關(guān)來到林場掛職，我深知機會難得。為了不虛此行，我給自己定下了五條準(zhǔn)則，即：心態(tài)歸零，一切從頭開始；適應(yīng)環(huán)境，盡快上手工作；認(rèn)識到位，配合做好工作；總結(jié)反思，不斷提升能力；謙虛自信，樹立良好形象。

在這一個月里，我嚴(yán)格遵照五項準(zhǔn)則，在林場各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心指導(dǎo)和熱情支持下，很快適應(yīng)了工作環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變，投入地工作、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、愉快地生活，達(dá)到了交流學(xué)習(xí)、借鑒汲取、完善自我、鍛煉成長的目的?，F(xiàn)就一月來的工作、思想等方面情況向市委組織部的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下，如有不當(dāng)之處請批評指正：

一、掛職期間參與完成的主要工作

根據(jù)部門內(nèi)部分工，我協(xié)助王場長主要負(fù)責(zé)防火和林政工作，同時協(xié)助場長完成好其他工作，保證林場工作正常運轉(zhuǎn)，共同完成好各項工作任務(wù)。掛職以來，我參與完成的主要工作有：召開森林防火緊急會議，傳達(dá)部署近期防火工作；對快速撲火隊、燎望塔值班人員，管護站人員，檢查站人員，機房值班人員又重新做了工作安排，增加了工作量；對林場區(qū)域范圍內(nèi)的各管護點、種地點、放牧點、養(yǎng)參點進行了檢查，并和他們簽定了森林防火責(zé)任狀；給植樹點運送樹苗；對場區(qū)內(nèi)的水泥板和籃球場的水泥地面進行了維修；對尋山和稽毒用的船只進行了維修并且對林區(qū)進行了巡查；對機房值班人員又重新做了調(diào)整；對食堂用的木柴進行了清理。

二、掛職鍛煉的收獲

（一）強化了學(xué)習(xí)意識。從機關(guān)來到林場，工作范圍擴大了，工作對象也更加多樣化。初到林場時，我抓緊學(xué)習(xí)一些有關(guān)森林防火的知識，主動向林場的領(lǐng)導(dǎo)、同事了解林場的工作概況，做到心中有數(shù)。利用整理資料的契機，我大致瀏覽了林場的一些資料，對部門工作有了相對全面的認(rèn)識，這些都有助于我盡快進入工作狀態(tài)。在隨后緊張繁忙的工作中，我也盡可能利用一切機會，閱讀政治理論書籍、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，堅持每天記筆記，結(jié)合工作進行深入思考。我深知，唯有不斷地學(xué)習(xí)和思考，才能讓自己不至落后于時代對干部的要求。

（二）錘煉了務(wù)實作風(fēng)。林場工作處處體現(xiàn)出務(wù)實的作風(fēng)。他們往往是先干后說、多干少說、甚至干了也不說，注重工作的實際效果，不講排場，不搞形式主義。對于工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題，干部們始終堅持不爭論、不埋怨、不推諉扯皮，有什么問題解決什么問題的務(wù)實態(tài)度，保護干部的工作熱情，營造出和諧的工作氛圍，讓置身其中的每一個人氣順、心齊、有干勁。務(wù)實的工作作風(fēng)，成就出色的工作業(yè)績，這一點，讓我感觸頗深。

（三）開闊了工作視野。林場工作具有很強的機遇意識和創(chuàng)新意識，他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新。在這里掛職鍛煉，使我更加直觀地了解到林區(qū)工作的特色和經(jīng)驗，使自己開闊了視野、拓寬了思路。使自己的思維跳出了原有的圈子，學(xué)會了從大處著眼、小處著手的工作方法，學(xué)會了從宏觀層面思考工作，增強了掌控局面的能力。

（四）增強了適應(yīng)能力。對于來自機關(guān)的掛職干部而言，最大的難題不是工作的障礙，也不是快節(jié)奏的工作，而是工作性質(zhì)和思維方式的不同。要想在掛職期間有所收獲，就必須盡快填平橫亙在二者之間的溝壑，才能從根本上實現(xiàn)外來者到自家人的轉(zhuǎn)變。對此，我通過多聽、多看、多問、多想。首先從自己的角度努力去理解、適應(yīng)，在與他人的交流過程中主動介紹機關(guān)工作的情況，讓對方更多地了解我長期置身機關(guān)的氛圍，以增進彼此的理解和適應(yīng)。同時，我堅持謙虛自信的準(zhǔn)則，不害怕、不回避矛盾的產(chǎn)生，通過有禮有節(jié)的方式進行工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可。在這一個月的工作中，我的適應(yīng)能力得到了鍛煉，樹立起機關(guān)干部的良好形象，也與林場的干部們建立了真摯的友情。

掛職鍛煉期間，林場的領(lǐng)導(dǎo)和同志們在生活上給予我細(xì)致入微的照顧，在工作中及時幫助、指導(dǎo)，充分信任，提供了極好的鍛煉機會，在思想上更是時時關(guān)心過問。這一切，讓我完完全全地融入了林場這個大家庭當(dāng)中，使我能夠投入地工作、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、愉快地生活，最終達(dá)到了掛職鍛煉的目的。

一個月的時間匆匆而過，雖然很忙碌、很辛苦，但是很快樂。經(jīng)過學(xué)習(xí)鍛煉，自己進一步更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識、拓寬了視野、豐富了知識。也可以說是經(jīng)歷了一個從無到有，由淺至深的過程；學(xué)習(xí)的自覺性，思想政治素質(zhì)、實際工作能力、政策理論水平等也得到了提高。我相信，一份耕耘、一份收獲，我將倍加珍惜人生中這難得的機遇，充分運用在林場掛職鍛煉學(xué)到的工作方法和經(jīng)驗，為自己以后的工作積累有用的經(jīng)驗。借此我衷心感謝市委組織部給了我這次學(xué)習(xí)的機會。

匯報人：XXX

匯報日期：20XX年XX月XX日

《家》的感悟 篇3

尊敬的黨組織：

我作為一名入黨積極分子，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在單位其他黨員同志們的悉心幫助下，我積極參加理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動，理論水平、黨性修養(yǎng)得到了進一步提高。在此期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，不斷充實自己、提高自己，自己對黨的認(rèn)識更加深刻，對黨的崇高理想和建設(shè)中國特色社會主義的信念更加堅定。雖然有些地方還不能深入地理解精神，切透實質(zhì)，但學(xué)與不學(xué)不一樣，我知道思想上的進步對自己以后的人生道路都是至關(guān)重要的。

近期，我參加了入黨積極分子黨課培訓(xùn)。雖然學(xué)時不多，但我感覺受益良多。使我明白了下一步該怎么提高自己，心中有了更加清晰的想法。在此期間，我自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，使黨在我心中的地位更加確定。下面，我將自己近期的思想認(rèn)識向黨組織匯報如下：

黨的十七大作出了在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大戰(zhàn)略部署。我認(rèn)識到，自己作為一名入黨積極分子，要積極投身到深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中去，要從以下三個方面下功夫、謀求實效。

首先，要深刻領(lǐng)會開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要意義。開展學(xué)習(xí)實踐活動，是全面貫徹落實黨的十七大精神的重大舉措，是我國全面建設(shè)社會主義小康社會的現(xiàn)實需要，是提升廣大黨員干部隊伍理論素養(yǎng)的內(nèi)在要求，是推進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的助推器。

其次，要把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出重點，著力在推動科學(xué)發(fā)展上取得新進展。要在調(diào)查研究、集中學(xué)習(xí)、整改落實、回顧總結(jié)等各環(huán)節(jié)工作落實上下功夫，研究要細(xì)致，學(xué)習(xí)要深入，剖析要準(zhǔn)確，整改要務(wù)實，總結(jié)要全面。要在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀上求突破，力爭做到真學(xué)真有用，真抓見實效，真干真發(fā)展。

最后，要狠抓落實，確保學(xué)習(xí)實踐活動取得新實效。要堅持統(tǒng)籌兼顧，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，既不影響工作又能確保學(xué)習(xí)實踐活動正常開展和健康有序推進；要發(fā)揚創(chuàng)新精神，創(chuàng)新學(xué)習(xí)機制，創(chuàng)新組織方式，創(chuàng)新活動方式，創(chuàng)新載體，確保學(xué)習(xí)實踐活動有特色有亮點；要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗做法，強化宣傳，加強信息交流和強化督查力度，確?；顒尤〉脤嵸|(zhì)性進展。

我們黨是全心全意為人民服務(wù)的黨，黨員同志要不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。所以，入黨首先就意味著我們肩負(fù)使命的重要，入黨，就預(yù)示著我們必須為完成使命而奮斗。作為現(xiàn)代青年，我們有一種義不容辭的歷史責(zé)任，就是愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)辛勤耕耘，任勞任怨的精神，有了這種責(zé)任感，有了這種精神，我們便可自如應(yīng)對任何復(fù)雜的社會環(huán)境，我們便能在市場經(jīng)濟的大潮中站穩(wěn)腳跟。懷揣一份堅定的信念，我覺得很踏實，我相信在未來的路上我不會迷失方向。

此致

敬禮！

匯報人：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

《家》的感悟 篇4

尊敬的黨支部：

這段時間以來，我工作、學(xué)習(xí)、思想都有了一定的進步，那以是我近期的工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的情況。

我一直以為，一個人要在社會上突現(xiàn)他的人生價值，必須不斷的付出努力，工作兢兢業(yè)業(yè)，為社會創(chuàng)造財富。做出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產(chǎn)黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義，全心全意為人民服務(wù)，是我在高中時就已經(jīng)明確的人生方向。經(jīng)過大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)，我更加堅定了這一信念。但通過團學(xué)會兩年的工作以后，我覺得，雖然是在大學(xué)這個半社會中工作，其實每個崗位都可以發(fā)光、發(fā)熱。關(guān)鍵是在于我們個人是否能夠堅持信念，是否能夠保持自己的工作熱情。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)。在經(jīng)理嚴(yán)酷專四之后，我并沒有放松懈怠，要進一步的提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為以后的專八考試甚至有可能的話為考研做好準(zhǔn)備。另外，我還在周末上上?？谧g培訓(xùn)班，希望自己在翻譯，特別是口譯方面有所提高。不斷學(xué)習(xí)的主要目的是為了更加充實自己的知識，是自己不會在飛速發(fā)展的信息社會中落后，能夠在以后自己的工作學(xué)習(xí)中更好的發(fā)揮出自己的潛能，順應(yīng)時代潮流的需要。

學(xué)習(xí)與工作固然重要，但要保證兩者能夠沿著正確的目標(biāo)和方向前進，就必須不斷加強思想政治修養(yǎng)。在課余時間，我還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史以及黨員先進事跡的書籍和報刊等。通過不斷的加強思想政治素養(yǎng)，是我在學(xué)習(xí)和工作中都有了更大的動力，更加明確工作和學(xué)習(xí)的目的，而不盲目，從而樹立起正確的人生觀共產(chǎn)主義人生價值觀，她是以人民利益為中心，為社會無私奉獻(xiàn)的價值觀。

以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報，為了以后能一如既往地、再接再厲地做得更好，我決心要做到：把為人民謀利的良好愿望同以后奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來；把為人民服務(wù)同求實精神統(tǒng)一起來；把為人民服務(wù)的決心同過硬的知識統(tǒng)一起來，更加努力地學(xué)習(xí)和工作。

請黨組織進一步地考驗我！

此致

敬禮！

匯報人：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

《家》的感悟 篇5

敬愛的黨組織

20XX年9月3日，我國將舉行紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會和閱兵式。作為中華兒女倍感振奮，深深領(lǐng)悟到國泰民安是我們中華兒女的時代責(zé)任。

世界反法西斯戰(zhàn)爭是指第二次世界大戰(zhàn)，是繼第一次世界大戰(zhàn)之后發(fā)生的人類史上最大規(guī)模的戰(zhàn)爭。1939年9月1日至1945年9月2日，以德國、意大利、日本等軸心國及保加利亞、匈牙利、羅馬尼亞等衛(wèi)星國為一方，以中國、美國、英國、蘇聯(lián)等反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為同盟國進行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭。從歐洲到亞洲，從大西洋到太平洋，先后有61個國家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭，作戰(zhàn)區(qū)域面積2200萬平方千米。戰(zhàn)爭中軍民共傷亡7000余萬人，損失達(dá)5萬多億美元。中國人民抗日戰(zhàn)爭，國際上稱作第二次中日戰(zhàn)爭，是指20世紀(jì)中期第二次世界大戰(zhàn)中，中國抵抗日本侵略的一場民族性的全面戰(zhàn)爭，持續(xù)8年之久。

紀(jì)念大會和閱兵式的主題是銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。據(jù)了解，抗戰(zhàn)勝利日閱兵是新中國歷史上第15次大閱兵，是進入21世紀(jì)以來第2次大閱兵，同時也是第一次在非國慶節(jié)舉行的大閱兵。作為中華兒女更不能忘記歷史，就拿圓明園來說吧，圓明園作為愛國主義教育基地，去參觀的人自然是被震撼極深。人群中有憤怒，有痛心，憤怒當(dāng)年英法聯(lián)軍禽獸般的暴行，痛心這被燒毀掠奪的絕世園林。然而，大多數(shù)人恐怕是一時的感情沖動，離開園林后便將一切拋之腦后，照樣我行我素。若是這樣，那圓明園只能又徒添一聲嘆息。圓明園這副悲愴的面孔如今最想告訴我們：崇尚科學(xué)，廣納百川，以傷疤作為警鐘，不斷進取，揚名海外。雖然現(xiàn)今中國已有些成就，而要趕上發(fā)達(dá)國家，還必須得靠新時代的我們發(fā)奮圖強，繼續(xù)努力，確保國泰民安。

而今，試看濃密的樹木合抱著圓明園，像是在守護一個殘缺的夢，這個夢曾經(jīng)器宇軒昂，曾經(jīng)光彩奪目。中國夢，是屬于我們的夢，我們的夢，一定是跌宕起伏卻又精彩滿程。

《家》的感悟 篇6

尊敬的黨組織：

開學(xué)已經(jīng)快一周時間了，各項工作已都已步入正規(guī)，現(xiàn)將我這個暑期間的工作學(xué)習(xí)情況做一個思想?yún)R報。

為適應(yīng)時代發(fā)展的迫切需要，我們要深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，就必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，遵循全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的原則，大力鼓勵、以與時俱進、求真務(wù)實、統(tǒng)籌兼顧的精神，始終抓緊、抓實、抓好學(xué)習(xí)，使讀書學(xué)習(xí)成為大家充實知識儲備、提高自身綜合素質(zhì)的重要途徑，成為加強思想理論修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚道德情操的有效手段有效地推動科學(xué)發(fā)展的強大動力。

一是學(xué)習(xí)要著眼長遠(yuǎn)。科學(xué)發(fā)展觀要求我們，學(xué)習(xí)要有寬廣的理論視野，要有胸懷全局的大局意識和深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光。這就要求我們努力做到學(xué)習(xí)的時候視野更寬廣一些，看到的差距更大一些，從而壓力也更大一些，學(xué)習(xí)的積極性就會更高一些，學(xué)習(xí)的針對性就會更強一些，促使學(xué)習(xí)更加深入一些。

二是學(xué)習(xí)要善于選擇。當(dāng)今世界知識繁多、學(xué)科迭出，由于一個人的時間、精力畢竟有限，因此，要善于從自己的工作領(lǐng)域、工作實際和知識結(jié)構(gòu)、能力水平出發(fā)，選擇性地豐富做好本職工作所必要的知識儲備和理論素養(yǎng)。積極不斷地優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，加快知識更新、理論提高的頻率和速度，不斷提高對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推動科學(xué)發(fā)展的認(rèn)知水平，為在更高層次、更寬領(lǐng)域上推進科學(xué)發(fā)展奠定好堅實、廣博、深厚的知識基礎(chǔ)和理論素養(yǎng)。

三是學(xué)習(xí)后不斷思考。學(xué)習(xí)后還要善于進行不斷的深入思考，而不能夠就此打住止步。四是學(xué)習(xí)要能夠堅持。目前經(jīng)濟社會發(fā)展復(fù)雜、多變，知識更新也日益加快、頻繁。一個人不學(xué)習(xí)短時期看起來似乎是沒有什么的，但很快將會落伍而被時代發(fā)展淘汰出局。所以，必須要能夠始終堅持學(xué)習(xí)下去，要做到勤于學(xué)習(xí)，能夠日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年地堅持不斷學(xué)習(xí)。由于科學(xué)發(fā)展觀是和現(xiàn)實的具體工作緊密地聯(lián)系在一起的，在學(xué)習(xí)的過程中，既要深刻掌握好科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵和實踐要求，又要堅持不斷地拓展專業(yè)理論知識的必要儲備，更要持之以恒地積極增強駕馭復(fù)雜多變的社會主義市場經(jīng)濟的各項本領(lǐng)。

最后要學(xué)習(xí)應(yīng)注重實效。檢驗學(xué)習(xí)的效果，最終要靠推動發(fā)展的成效來衡量。因此，要妥善處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，努力做到兩不誤、兩手抓、兩相益、兩促進。學(xué)習(xí)的時候，既要不拘于形式，又要不流于形式，更要著重在提高學(xué)習(xí)效率上下功夫。每次學(xué)習(xí)中只要有一句話、一段話有觸動、引啟發(fā)、起作用，就算是成功的，就是十分寶貴的。衡量學(xué)習(xí)的最終標(biāo)準(zhǔn)，就是看在推動科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、和諧發(fā)展、綠色發(fā)展、跨越發(fā)展上有沒有取得實實在在的成效。

我向黨組織保證，我不會放松我的學(xué)習(xí)，我會通過報紙電視來了解和增長知識，讓自己的思想始終在進步，請黨組織相信我，我會用實際行動來證明的。

希望黨組織能夠看到我在思想上不斷要求進步的努力，并且?guī)椭以缛諏崿F(xiàn)成為正式黨員。

匯報人：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

《家》的感悟 篇7

大學(xué)生是充滿著激情和朝氣的一群人。在即將走入社會的時間里，通過學(xué)習(xí)加入中國共產(chǎn)黨之后，可以更好的走入社會，更好的去服務(wù)于社會，服務(wù)于人民群眾。

在學(xué)習(xí)黨風(fēng)，黨性，黨紀(jì)這個專題的課中，當(dāng)老師在課堂上放映了一張圖片。圖片上畫著一個穿著藍(lán)色工作服的工人，脖系汗巾，手拿扳手，昂首向前喊出一句口號：誓為革命多出煤!于是老師臨場問了一個引人深思的問題：“你們?yōu)榱耸裁炊x書啊?為什么而學(xué)習(xí)?”臺下立刻有人說：“為中華之崛起而讀書!”于是臺下一片笑聲。

常言道：活到老，學(xué)到老。那么究竟什么是學(xué)習(xí)呢?《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》對“學(xué)習(xí)”一詞是如此解釋的：通過讀書、聽課、研究、實踐等手段獲取知識或技能。

《論語》說“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎?！笔飞显性S多名人對此言做過詮釋。大學(xué)者朱熹說：“既學(xué)而又時時習(xí)之，則所學(xué)者熟，而心中喜悅，其進自不能已也。”由此來看，古人對學(xué)習(xí)有著深刻的理解與感悟，把“學(xué)”與“習(xí)”緊密結(jié)合起來，明確地告知人們：“學(xué)”與“習(xí)”兩者聯(lián)系統(tǒng)一、不可分割，學(xué)是前提，為了習(xí)；習(xí)是關(guān)鍵，鞏固所學(xué)，付諸實踐。人類的一切社會活動，也不外乎學(xué)習(xí)、實踐與創(chuàng)造。

關(guān)于“為了什么而讀書”這個問題，浮現(xiàn)在我腦海的第一個問題是：我為什么參加入黨積極分子培訓(xùn)班?答案是為了學(xué)習(xí)與黨息息相關(guān)的內(nèi)容(中國共產(chǎn)黨的光輝歷程、以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)黨的人生價值觀、中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、中國共產(chǎn)黨的宗旨與作風(fēng)、中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想、中國共產(chǎn)黨的組織原則和紀(jì)律等)，以加深對黨的認(rèn)識，以實際行動早日爭取加入共產(chǎn)黨組織。

第二個問題是：我們?yōu)榱耸裁炊x書?為了什么而學(xué)習(xí)?

其一，讀書有非常大的價值。哲學(xué)家宋真宗在《讀書樂》中說：“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！贝蟾乓馑伎梢岳斫鉃椋骸白x書可以做大官獲厚祿，可以取年輕漂亮的太太!”“學(xué)而優(yōu)則仕”是中國人至今尊奉不變的“真理”!學(xué)習(xí)不外乎為了功名利祿，其實不然。曾國藩言：“世間極占地位的，是讀書一著。然讀書占地位，在人品上，不在勢位上”；“靜坐自我妄為，讀書即是立德”。林語堂先生說，學(xué)習(xí)能使人“開茅塞，除鄙見，得新知，增學(xué)問，廣識見，養(yǎng)性靈”；“讀書足以怡情，足以博采，足以成才”。我以為，一個人，不論是在校學(xué)習(xí)，還是工作后繼續(xù)學(xué)習(xí)，都是為了增長才智，更好地生活，體現(xiàn)自身的價值，為人民服務(wù)，為社會的發(fā)展和進步奉獻(xiàn)小我的力量。

其二，讀書是為了繼承。人類創(chuàng)造的一切文明成果，都是在漫長的歷史長河中不斷探求總結(jié)、實踐積累、繼承發(fā)展而來的。學(xué)習(xí)繼承發(fā)展人類創(chuàng)造的一切文明成果，是今人和后人對前人與古人偉大勞動、偉大創(chuàng)造、偉大文明的尊奉，是必盡的社會與歷史責(zé)任。人類的學(xué)習(xí)有兩個方面的作用和好處：一是傳承人類祖先留給我們的精神文化及物質(zhì)遺產(chǎn)，并以此為基礎(chǔ)發(fā)揚光大，再實踐再創(chuàng)造；二是幫助人們或人類尋求解決發(fā)展道路上所面臨的一切困難和問題的思路與辦法。歷史證明，讀書對一個民族、一個國家、一個政黨至關(guān)重要，是其發(fā)展進步的內(nèi)在動力，也是其永葆活力、永立不敗之地的強大精神武器，更是其傳承文化、弘揚傳統(tǒng)、創(chuàng)造文明的不懈精神追求、歷史責(zé)任和永恒使命!

小學(xué)生疫情感悟范文系列

人們在辦理公務(wù)時肯定會有接觸各種文檔的撰寫，寫范文對我們來說作用很大，網(wǎng)絡(luò)上有大量的范文供我們閱讀，范文的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？為此，你可能需要看看“小學(xué)生疫情感悟范文”，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

小學(xué)生疫情感悟范文(篇1)

早上吃過飯，和媽媽步行隨便運動運動，順便去藥店買些口罩，酒精之類的東西，因為現(xiàn)在是非常期不敢走的太遠(yuǎn)。

我戴著雙層口罩做預(yù)防病毒，穿著笨笨的大羽絨服防感冒，穿行走在靜悄悄的小區(qū)柏油路上，大人小孩都不見了蹤影，小區(qū)廣場沒有了往日的喧鬧，“哎，由于冠狀病毒的侵襲，都宅家了吧”。

出了小區(qū)大門，馬路上稀稀拉拉幾輛私家車在馬路上奔跑，警車，特警車在馬路上巡邏，幾乎看不到行人，偶爾見一人也是全身武裝的看不到臉，戴著口罩，戴著帽子。整個馬路似乎象發(fā)生一場生化危機不見了平常的車水馬龍。

來到藥店，售貨員也是一位全身武裝的阿姨，她戴了三層口罩，手是一次性手套，腳戴了一次性腳套，只露了兩只眼眼睛在外邊，藥架上好多藥都賣脫銷了。我詢問一下口罩，酒精，感冒藥在那放，還沒等我話問完，藥店阿姨就揮一下手，“沒有，全沒有了，酒精，感冒藥，消炎藥，口罩前兩天都斷貨了，貨物都運到抗病毒醫(yī)院最前線了”。沒辦法，我和媽媽又去詢問了旁邊的幾家藥店，也是得到同樣的結(jié)果。

這場疫情看來沒想像的那么簡單，來勢兇猛，為了安全，我們濮陽市是不是把城封住，不讓外人進來，城內(nèi)人沒事都宅在家中，就能安全地躲過這場災(zāi)難疫情呢?

小學(xué)生疫情感悟范文(篇2)

自從放了假，我的內(nèi)心就十分激動，但才剛過了一個月，我就開始盼望著開學(xué)焦急的，等待那一天的到來。

可新冠肺炎疫情的到來澆滅了我這一美好的欲望，各個小區(qū)都被封死了，大門也都被鐵皮封了，別說開學(xué)，就連運動都成了問題?；旧弦惶斓酵矶荚诳雌聊唬劬﹂]會，視力下降，我也無可奈何。

忽然電話響了起來，原來是快遞到了，我喜出望外，便主動請纓去領(lǐng)快遞，媽媽也欣然同意了，我露出了勝利的微笑。

做好了全面防護后，媽媽如臨大敵般把我送到了門口，又再三囑咐我口罩一定不能摘下，要趕快回來，等我在家里悶了很久了，就如同一匹脫了僵的野馬飛奔下來。今天的天氣格外好，陽光暖暖的照在身上，一陣涼風(fēng)拂過，甚是舒暢，我放慢了腳步，平時兩分鐘的路，我硬是走了十分鐘。

回到家中，我覺得這時間也太過于短暫，只希望天天可以領(lǐng)快遞，相信這是給我最大的恩賜吧！

我開始懷念在學(xué)校是多么美好，雖然那時我認(rèn)為跑步有點不盡人意，如今是恰恰相反的結(jié)果，我懷念每一個課間，每一次跑操，每一節(jié)體育課，每一次在草地上馳騁，我沉浸在美妙的回想中，忽然手機一條消息響聲把我拉回了現(xiàn)實，我以至于不想相信面前的這一切都是真的。

窗外是煦煦春光，窗外卻空無一人，一種在深秋時節(jié)萬物凋零的寂寞，卻在這春回大地，萬物復(fù)蘇的初春顯現(xiàn)出來，相信只有耐得住寂寞，才能從寂寞中成長吧！

啊，冬的陰霾，你何時才能散去?又何時才能真正將陽光灑在每個人的心中呢?

小學(xué)生疫情感悟范文(篇3)

當(dāng)前，疫情還在進一步控制。人們的一個談?wù)撝攸c也是各地的疫情變化情況、安全防護提醒、對醫(yī)務(wù)人員的敬意等，甚至連新春祝福都有意識地變成了“做好防護，保護身體”。這個新春，在疫情的氛圍下，很多人堅持在工作第一線，很多人無法與家人團聚，很多人以實際行動做著防范與自我防范工作。人們的期盼就是，眾志成城，早日戰(zhàn)勝疫情。

疫情在新春節(jié)肆虐，讓抗擊疫情發(fā)展有了更大的艱巨性?？紤]到人員流動性大、聚集程度高、擴散頻率大，對抗擊工作產(chǎn)生了不小壓力。看著各地增加的病例數(shù)量，人們在揪心之余，同樣在思考：如何能從自我做起，才能為抗擊疫情盡一份努力?如何從治理做起，才能為抗擊疫情筑牢防線?如何從周邊做起，才能為抗擊疫情注入力量?這不僅是政府的責(zé)任，不僅是醫(yī)護人員的使命，也是屬于每一個中國人的分內(nèi)之事。唯有每個人繃緊那根弦，才能以努力狙擊病毒。

必須看到，春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，但是病毒不過春節(jié)。越是闔家團聚的候，越容易放松警惕，也越有可能讓病毒有機可乘。這個候，我們應(yīng)該做的不是歇歇腳、喘口氣，而是一刻不松、一步不停，對病毒步步緊逼，才能讓健康節(jié)節(jié)勝利。這個年，是團結(jié)的年，不是單純的“合家歡”，而是以團結(jié)的力量戰(zhàn)勝不安的病毒，以團結(jié)的意志取得抗擊疫情的勝利，以團結(jié)的精神最終讓其樂融融的新春氛圍回歸常態(tài)?？梢哉f，這是一場必須打贏的“團結(jié)戰(zhàn)”。

戰(zhàn)，則勝；不戰(zhàn)，則敗。合，則利；不合，則傷。公共健康是全民健康，公共安全是全民安全，具有公共屬性，不能有個別得失之分、利益之別、屬地之界?？箵粢咔椋皇且怀且坏刂?，不是醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的事，而是全國人民的事。醫(yī)護工作者換上防護服，義無反顧地走進病區(qū)；武漢采取應(yīng)急措施，留下阻擊疫情的決心；廠家加緊生產(chǎn)口罩等醫(yī)療用品，承諾不加價、不斷貨，馳而不息地運往各地……從政府到個人，從救治前線到支撐后方，全社會各方面力量只有積極行動起來、主動作為起來、誓死堅守起來，才能以自我之強大壓制住病毒，全社會的“免疫系統(tǒng)”需要在恢復(fù)中增強抵抗能力。

不隱瞞，才能擦亮防護的眼睛；不僥幸，才能筑牢抗擊的堤壩；不懈怠，才能屏住奮戰(zhàn)的氣息。重視，重視，再重視！行動，行動，再行動！科學(xué)，科學(xué)，更科學(xué)！在這個新春，抗擊這場疫情，沒有人是孤軍奮戰(zhàn)，惟其14億中國人民勇毅、同心，才能勢不可擋、戰(zhàn)無不勝。

小學(xué)生疫情感悟范文(篇4)

由于新冠肺炎疫情的爆發(fā)，讓自己不得已呆在家中，真正地和自己獨處，真正地感受靈魂深處的渴望，真正地發(fā)現(xiàn)，原來自己是如此熱愛生活，熱愛生命。這一輩子，真的不想渾渾噩噩，不想簡簡單單，不想平平淡淡，我想，我應(yīng)該做點什么，讓自己的生命的余熱發(fā)揮到最大。

在家看了魯迅先生的紀(jì)錄片，專家評論，上世紀(jì)20年代，魯迅先生在肉搏深不見底的黑暗，他發(fā)揮自己生命的余熱，去努力喚醒沉睡在鐵籠子里的人們。是他們引領(lǐng)大家看到了民主自由的希望之光，是他們肩負(fù)使命，傳播正義的能量，5.4青年節(jié)是對他們最好的祭奠。這是他們所思所想所做的一切。。。

又看了秦始皇統(tǒng)一中國的紀(jì)錄片。秦始皇結(jié)束了幾百年列國征戰(zhàn)的場面，建立了統(tǒng)一的王朝。他的報復(fù)是如何讓這個龐大的帝國生存運轉(zhuǎn)下去。這是個世紀(jì)難題，他采用了李斯的建議，建立了中國中央集權(quán)制的政治體系。這個政治體系延續(xù)了1000多年。這是他的所思所想所做的一切。。。

回到自己身上，我們?nèi)粘５乃妓胧鞘裁?細(xì)思極恐，真的只是想賺更多的錢，過更舒服的生活。好像沒有什么了。突然想起了，秦國采用商鞅變法后讓農(nóng)民長期持有土地的權(quán)利，各地農(nóng)民紛紛來到秦國的場面。這個政策是讓國家運轉(zhuǎn)的目的，吸引了當(dāng)時大量的人。相信每一個政策背后都有他的目的，那我們該如何抓住呢?我們就像當(dāng)初的農(nóng)民的一樣，我們的思考就是可以更好的活著，更體面的活著。

那機會在哪里?我們應(yīng)該關(guān)注什么?我想很清晰了，我們每個行業(yè)的政策，都應(yīng)該是我們最先關(guān)注的，政策給我們創(chuàng)造力有利的環(huán)境，讓我們做任何事情都有方向。然后了解了方向，去思考自己可以做什么，自己可以貢獻(xiàn)什么，讓生命發(fā)揮價值！

小學(xué)生疫情感悟800字系列

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？為此，小編花時間整理了小學(xué)生疫情感悟800字系列，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

小學(xué)生疫情感悟 篇1

這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗仍在被堅執(zhí)銳，雖然艱辛，但是我們眾志成城，除了在“戰(zhàn)疫”一線的工作人員們，在社會各行各業(yè)各類人群也貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

對于大多數(shù)人而言，春節(jié)是在夜空如星光熠熠的煙火，是令人驚喜的封封紅包，又或是春晚這背景音下的齊家團聚、和樂融融。但對于一些人來說，春節(jié)與往日并沒有什么不同，甚至是更為艱巨的挑戰(zhàn)、不可松懈的關(guān)鍵。

其實不只有鐘南山院士，好多醫(yī)生、護士、鐵路工作者，他們依然守在前線，他們將自己放下，撐起萬家團圓、燈火通明。

還有那些大公司、企業(yè)家紛紛伸出援助之手，捐款、捐物資，為這次“戰(zhàn)疫”做出了偉大貢獻(xiàn)。

除了這些人員，普通民眾也積極參與其中，他們也盡自己的力量，留下了一個個暖心的瞬間。

xx市公安局?jǐn)z像頭記錄了暖心的一幕：一位年約七旬的老爹爹杵著拐杖，佝僂著身子，步履蹣跚的將一個裝著防護口罩的手提袋放在九峰派出所值班室門口，隨后轉(zhuǎn)身離去。值班室內(nèi)工作人員趕出去追問，該老爹爹已上車離去……

這樣的溫情不止發(fā)生過一幕。xx一派出所先后收到兩名群眾送來的850只口罩；年輕姑娘送45副護目鏡到分診臺，留下紙條“平安，加油”；xx一公安局派出所值班，一小伙送來500個口罩，然后逃離，留了句：“你們辛苦了”。

他們這“一放一逃”，放下的是關(guān)心，留下的是感動。這些都是來自普通市民的善意，他們把自己能供給的東西直接獻(xiàn)給最需要的前方人員，不求回報，是對一線工作人員的信任，也是對這場攻堅戰(zhàn)的積極參與。

這是一場需要我們一起面對的“共同戰(zhàn)疫”！需要我們攜手同行才能攻克！他們的這些行為，都是這場“戰(zhàn)疫”最美的樣子。

小學(xué)生疫情感悟 篇2

當(dāng)前，疫情還在進一步控制。人們的一個談?wù)撝攸c也是各地的疫情變化情況、安全防護提醒、對醫(yī)務(wù)人員的敬意等，甚至連新春祝福都有意識地變成了“做好防護，保護身體”。這個新春，在疫情的氛圍下，很多人堅持在工作第一線，很多人無法與家人團聚，很多人以實際行動做著防范與自我防范工作。人們的期盼就是，眾志成城，早日戰(zhàn)勝疫情。

疫情在新春節(jié)肆虐，讓抗擊疫情發(fā)展有了更大的艱巨性。考慮到人員流動性大、聚集程度高、擴散頻率大，對抗擊工作產(chǎn)生了不小壓力。看著各地增加的病例數(shù)量，人們在揪心之余，同樣在思考：如何能從自我做起，才能為抗擊疫情盡一份努力?如何從治理做起，才能為抗擊疫情筑牢防線?如何從周邊做起，才能為抗擊疫情注入力量?這不僅是政府的責(zé)任，不僅是醫(yī)護人員的使命，也是屬于每一個中國人的分內(nèi)之事。唯有每個人繃緊那根弦，才能以努力狙擊病毒。

必須看到，春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，但是病毒不過春節(jié)。越是闔家團聚的候，越容易放松警惕，也越有可能讓病毒有機可乘。這個候，我們應(yīng)該做的不是歇歇腳、喘口氣，而是一刻不松、一步不停，對病毒步步緊逼，才能讓健康節(jié)節(jié)勝利。這個年，是團結(jié)的年，不是單純的“合家歡”，而是以團結(jié)的力量戰(zhàn)勝不安的病毒，以團結(jié)的意志取得抗擊疫情的勝利，以團結(jié)的精神最終讓其樂融融的新春氛圍回歸常態(tài)?？梢哉f，這是一場必須打贏的“團結(jié)戰(zhàn)”。

戰(zhàn)，則勝；不戰(zhàn)，則敗。合，則利；不合，則傷。公共健康是全民健康，公共安全是全民安全，具有公共屬性，不能有個別得失之分、利益之別、屬地之界?？箵粢咔?，不是一城一地之事，不是醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的事，而是全國人民的事。醫(yī)護工作者換上防護服，義無反顧地走進病區(qū)；武漢采取應(yīng)急措施，留下阻擊疫情的決心；廠家加緊生產(chǎn)口罩等醫(yī)療用品，承諾不加價、不斷貨，馳而不息地運往各地……從政府到個人，從救治前線到支撐后方，全社會各方面力量只有積極行動起來、主動作為起來、誓死堅守起來，才能以自我之強大壓制住病毒，全社會的“免疫系統(tǒng)”需要在恢復(fù)中增強抵抗能力。

不隱瞞，才能擦亮防護的眼睛；不僥幸，才能筑牢抗擊的堤壩；不懈怠，才能屏住奮戰(zhàn)的氣息。重視，重視，再重視！行動，行動，再行動！科學(xué)，科學(xué)，更科學(xué)！在這個新春，抗擊這場疫情，沒有人是孤軍奮戰(zhàn)，惟其14億中國人民勇毅、同心，才能勢不可擋、戰(zhàn)無不勝。

小學(xué)生疫情感悟 篇3

自從放了假，我的內(nèi)心就十分激動，但才剛過了一個月，我就開始盼望著開學(xué)焦急的，等待那一天的到來。

可新冠肺炎疫情的到來澆滅了我這一美好的欲望，各個小區(qū)都被封死了，大門也都被鐵皮封了，別說開學(xué)，就連運動都成了問題?；旧弦惶斓酵矶荚诳雌聊?，眼睛閉會，視力下降，我也無可奈何。

忽然電話響了起來，原來是快遞到了，我喜出望外，便主動請纓去領(lǐng)快遞，媽媽也欣然同意了，我露出了勝利的微笑。

做好了全面防護后，媽媽如臨大敵般把我送到了門口，又再三囑咐我口罩一定不能摘下，要趕快回來，等我在家里悶了很久了，就如同一匹脫了僵的野馬飛奔下來。今天的天氣格外好，陽光暖暖的照在身上，一陣涼風(fēng)拂過，甚是舒暢，我放慢了腳步，平時兩分鐘的路，我硬是走了十分鐘。

回到家中，我覺得這時間也太過于短暫，只希望天天可以領(lǐng)快遞，相信這是給我最大的恩賜吧！

我開始懷念在學(xué)校是多么美好，雖然那時我認(rèn)為跑步有點不盡人意，如今是恰恰相反的結(jié)果，我懷念每一個課間，每一次跑操，每一節(jié)體育課，每一次在草地上馳騁，我沉浸在美妙的回想中，忽然手機一條消息響聲把我拉回了現(xiàn)實，我以至于不想相信面前的這一切都是真的。

窗外是煦煦春光，窗外卻空無一人，一種在深秋時節(jié)萬物凋零的寂寞，卻在這春回大地，萬物復(fù)蘇的初春顯現(xiàn)出來，相信只有耐得住寂寞，才能從寂寞中成長吧！

啊，冬的陰霾，你何時才能散去?又何時才能真正將陽光灑在每個人的心中呢?

小學(xué)生疫情感悟 篇4

今天是我正式上網(wǎng)課的第二天，看到網(wǎng)絡(luò)上對于網(wǎng)課的討論褒貶不一。

一說是浪費時間精力、效果不明顯，老師和學(xué)生都不太適應(yīng)網(wǎng)上平臺等等。作為一名小學(xué)生，我對上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。

由于疫情的影響，我們都不得不待在家里進行自學(xué)，那么教育部為應(yīng)對這個問題，較為迅速地提出了解決的方案，一定程度下滿足了人們的需求，我覺得這是非常值得提倡的。畢竟面對問題我們也只能多盡人事，把傷害降低。

至于孩子在家里學(xué)習(xí)沒有在學(xué)校里有狀態(tài)，態(tài)度消極諸如此類，這是自身的問題，不能把它加在網(wǎng)課上。僅僅因為無法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法而抨擊，不太合理。

我相信很多學(xué)生可能都遇到過不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格的問題。

像我，我經(jīng)常碰到某個老師講話帶有一點口音、聲音低沉或是聲音較輕(對我而言)，每每遇到這樣的情況我也很崩潰，努力去辨認(rèn)他們的口型……我會回家抱怨：“天哪，這個老師也太溫柔了吧！整堂課我聽得好累！”

但是一般來說，只有學(xué)生去適應(yīng)老師，老師不可能適應(yīng)每一個同學(xué)。所幸我聽這個老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應(yīng)了。

網(wǎng)課這個平臺，“水土不服”的不光是學(xué)生、還有講課的老師啊。

她們平時上課都在講臺前，有些老師對電腦操作不熟練。有一次，我在聽課過程中一切進行得都是那么自然，突然老師鼠標(biāo)一點、PPT不翼而飛，這個屏幕界面一片空白，老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài)，假裝什么都沒有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。

有學(xué)生抱怨這個假期過得不快樂，害，知足吧。老師在家里要備課、做PPT、思考開學(xué)后的講課安排、最后還要被抱怨，太難了。詳情可見釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。(想想老師跟我們一起受著折磨，有沒有快樂一點呢?)

在家學(xué)習(xí)有了更多自由支配的時間，可以做很多自己喜愛的事。希望成績會有進步。

小學(xué)生疫情感悟 篇5

當(dāng)我們在享受舒適的春節(jié)假期時，他們卻放棄與親人的團聚，毅然返回崗位；當(dāng)我們恐避之而不及時，他們卻義無反顧選擇逆行，緊急馳援xx；當(dāng)我們?yōu)槿找鎵堥L的病例憂心時，他們卻迎難而上與病魔抗?fàn)?，給我們以信心，他們有一個共同的名宇一白衣天使。

從2003年抗擊非典，到今天抗擊新冠肺炎，他們把救治患者當(dāng)成自己的天職，要么主動請戰(zhàn)，要么主動加班，要么緊急馳援……一個個無懼無畏的身影，完美地詮釋看心懷天下、悲天憫人的大愛情懷。華中科技大學(xué)同濟醫(yī)院的一位醫(yī)護人員在志愿申請書上寫道：“不計報酬，無論生死！”xx歲高齡的鐘南山院士義無反顧地趕往防疫最前線。面對疫情，他們比任何人都清楚自己的處境，但是他們選擇了"不退"。還有其他許多在口罩、防護服、護目鏡下忘我工作上的醫(yī)護工作者，雖然我們不知道他們是誰，但我知道他們?yōu)榱苏l。此刻，他們就是一個個戰(zhàn)士，一個個英雄。

同樣，面對這場全民戰(zhàn)役，還需要我們每個人的共同努力。不用悲觀抱怨，不要輕信謠言，不需慌亂急躁。我們要做的就是保護好自己，蓄積后勁，為明天的奔跑做好準(zhǔn)備。

"冬天來了。春天還會遠(yuǎn)嗎?"無論經(jīng)歷怎樣的酷塞，春天終會如期到來。讓我們向這些最美的逆行者們學(xué)習(xí)，讓我們?nèi)巳俗鲆粋€“英雄”，眾志成城，形成強大的合力，一起打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

小學(xué)生疫情感悟 篇6

我媽媽是我縣疫情防控人員。大年三十，我們一家正準(zhǔn)備豐盛的團圓飯。媽媽是主廚，爸爸是媽媽的幫手，突然，媽媽接到了一個電話，之后毫不猶豫的對我們說:“實在對不起各位，因為疫情嚴(yán)重，我要立刻回歸工作崗位了，所以不能和你們一起吃團圓飯了?！闭f完，便收抬行李，離開了溫暖的家。后來的十幾天，媽媽早上天不亮就出發(fā)，第二天凌晨才回家。有一天，我問媽媽:“您是干什么的呀?怎么這么辛苦呢?”媽媽回答:“我是負(fù)責(zé)采樣和送樣的。只要有發(fā)燒、咳嗽的病人，我和我的同事就會第一時間趕到現(xiàn)場，采取他們的血液、痰液、鼻咽拭子、糞便，然后送到醫(yī)院，讓專業(yè)人員檢測并確認(rèn)。而且，我還不算辛苦，那些戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)護人員，二十四小都穿著隔離服，帶著護目鏡，不能上廁所，只好穿紙尿褲，而且一天只能吃一次飯，有些都暈到了，更有甚者付出了寶貴的生命?！闭f到這里媽媽的眼中閃爍著淚光，聽著媽媽沙啞的嗓音，看著媽媽疲憊的身軀，我拉著媽媽的手，關(guān)心的說:“媽媽，您辛苦了！疫情過后，您好好休息吧！”

我的外公是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，也是一名老黨員。今年，外公外婆在我家過年。正月初一的早上，外公接到電話，村上要求外公回去上班。外公二話不說，就收拾行李，回村上去了。我聽爸爸說，外公回村以后，任務(wù)是和其他黨員一起排查發(fā)熱和咳嗽的病人，如果將其發(fā)現(xiàn)，立刻送往縣醫(yī)院治療，而且，外公還每家每戶宣傳防疫知識:屋內(nèi)多通風(fēng)，沒事別出門，出門帶口罩，回家勤洗手。爸爸還告訴我一個重要消息:外公把家里僅存的五十瓶灑精和一箱口罩全捐給了村里。有這么一位大愛無疆的外公，我感到無比自毫！

還有我小姨，她是xx市中醫(yī)院重癥監(jiān)護室的一名護士。爸爸告訴我:從臘月三十那天起，小姨就一直沒有休過假，在醫(yī)院照顧發(fā)熱病人。并且小姨還報名去一線戰(zhàn)斗，將成為“逆行者”。向逆行醫(yī)護人員致敬！等你們凱旋歸來！

我想全國有許多家庭和我們一樣，正一起面對著這場沒有銷煙的戰(zhàn)爭，貢獻(xiàn)著自己的力量。我雖然是一名小學(xué)生，但我也積極響應(yīng)國家的號召，宅在家里不出門，每天準(zhǔn)時上網(wǎng)課，按時提交自己的作業(yè)。我相信我們一定能打贏這場戰(zhàn)爭。

小學(xué)生疫情感悟 篇7

20xx年剛剛到來，就來了一個考驗我們?nèi)祟惖臑?zāi)難，一種來自蝙蝠身上的新型病毒讓很多的人感染，這些病人住在了醫(yī)院里接受治療，嚴(yán)重的失去了生命。蝙蝠竟然會使自然界最高級的動物―人類生病?主要原因就是人類站在食物鏈的最頂端傷害使用野生動物造成的。這種病毒在蝙蝠身上不會感染，而一進到人的肚子里，就會開始發(fā)作，更可怕的是發(fā)病者會傳染給自己的親人、朋友，甚至是陌生人。

就這樣，一傳十、十傳百的越來越多的人感染到病毒。這次病毒給我們生活帶來了很多不方便。整個假期人們都害怕感染病毒不敢出門，每天都只能呆在家里，非常的無聊。只要出門都要戴口罩，而沒有口罩就要去買，有些人就借著機會提高口罩價錢?；乩霞蚁敕祷貋淼娜藗円膊荒芑?。路都被封了，就算回來了，也要自己在家里隔離十幾天。還有我們學(xué)生的假期也變長了，學(xué)習(xí)課本知識的時間就變短了，有些學(xué)生就會跟不上進度，學(xué)習(xí)也會更加退步。

一只蝙蝠能給我們帶來了很多的麻煩，告誡我們?nèi)祟愐Ｗo野生動物，不亂殺亂食用野生動物，只有維持生態(tài)平衡，人和自然界才能達(dá)到和諧相處。

小學(xué)生疫情感悟 篇8

20xx年，一場讓人始料未及的疫情襲來，全國封城，所有人留在家中，嚴(yán)格管控。

但是，這一年如同往年一樣，六年級的學(xué)生需要小升初，初三的學(xué)生需要中考，高三的學(xué)生需要高考......而我們，五年級在校生，正值小學(xué)生涯中關(guān)鍵的時刻。

為了讓學(xué)生不懈怠，保持學(xué)習(xí)進度，教育局決定通過網(wǎng)課的形式來學(xué)習(xí)，獲取知識。

學(xué)生們認(rèn)真上網(wǎng)課，是另一種與病毒作對抗的方式，是我們學(xué)生的方式，這是我們對老師的支持對學(xué)校的支持，對祖國的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷，也能在家中為抗疫獻(xiàn)出一份微薄之力。

老師，同學(xué)和家長都不約而同地為網(wǎng)課貢獻(xiàn)著自己的力量。各科任課老師不能再寫板書，只能熬夜做PPT，來讓學(xué)生們更直觀的正視知識點；家長們時刻在微信群里觀察著老師們的“動向”，打印出來，督促著我們；同學(xué)們每天盯著電腦，認(rèn)真地做著筆記，即使在沒有老師看管的環(huán)境下也自覺地學(xué)習(xí)。

學(xué)校還很好地規(guī)定了學(xué)生的作息時間，什么時間該起床，什么時間該睡覺，讓我們的一天充實，有意義，如同往日上學(xué)一樣，不會讓人松懈。

人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜，這也不無道理。網(wǎng)課也確實是把“雙刃劍”。在家中上網(wǎng)課，豐富學(xué)識，生活作息規(guī)律，好處一定是有的，而且很多，但是也不得不說一些弊端。其一，在家中上網(wǎng)課，沒有老師的時刻監(jiān)督，沒有班主任的突擊檢查，家長也不是能時刻在自己身邊，我們很容易沒有自制力，更何況是在自己安逸的家里；其二，網(wǎng)課畢竟是在電腦上，很容易出問題，給教學(xué)造成非常不良好的體驗，效果也不盡人意。許多同學(xué)可以明顯的感受到，網(wǎng)課的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)實課堂的效果好，這也正是網(wǎng)絡(luò)課堂的一大弊端。如果我們可以正視這些問題，網(wǎng)課，這場網(wǎng)上“抗疫戰(zhàn)”，一定會贏。

希望疫情早日結(jié)束，我們可以重回學(xué)校，見到久違的老師同學(xué)，重回課堂。

小學(xué)生疫情感悟 篇9

今天，我正在家里寫作業(yè)，突然門鈴響了，打開門一看，爸爸戴著口罩，一臉疲態(tài)地站在門口，我喜出望外地大叫起來:“爸爸回來了，爸爸回來了……”。

我的爸爸是一名公務(wù)員，平時工作很忙，也經(jīng)常出差，我早已習(xí)慣了在家見不著他的日子。但這一次，我卻每天都在盼望著爸爸能早點回家，因為，他在執(zhí)行抗疫任務(wù)，除了想念，我更擔(dān)心他的安全。

x月x日，爸爸作為全縣第二批共產(chǎn)黨員疫情防控先鋒隊隊員，與另外5名叔叔一起，奔赴xx縣最北端的xxx卡點執(zhí)行防控任務(wù)。那天早晨，漫天雪花飛舞，寒風(fēng)冷冽刺骨，爸爸一邊收拾衣服和行李，一邊叮囑我不要出門亂跑，我不解地問:“疫情這么嚴(yán)重，你為什么要出去呢？多不安全呀？”爸爸指了指胸前的黨微，堅定地說:“我是一名共產(chǎn)黨員，困難來了，我必須去執(zhí)行任務(wù)！”從爸爸的眼神中，我似乎讀懂了他心中的焦慮與不安，雖然我并不太懂什么是共產(chǎn)黨員，但我明白，為了更多人的安全，爸爸勇敢地選擇了“逆行”。

整整xx天，無論白天黑夜，也不管刮風(fēng)下雪，爸爸一直堅守在那里，中途從未回過一次家。

有句話說得好，“哪有什么歲月靜好，不過是有人在替你負(fù)重前行?！痹谶@場疫情中，正是有無數(shù)像我爸爸一樣的基層工作者，在祖國最需要的時候挺身而出，舍小家為大家，以無私無畏的精神守護著人民的健康平安，為打贏這場疫情防控戰(zhàn)付出了艱辛的努力，他們都是最美的“逆行者”！

作為一名小學(xué)生，我雖然做不了什么，但我愿意將他們的感人舉動寫下來，我更愿意從這些事跡中汲取精神和力量，讓自己長大以后，也能像他們一樣，用一顆無私奉獻(xiàn)的心，做一個勇敢無畏的人！

有關(guān)拔苗助長心得感悟系列

當(dāng)我們在生活中有了新的領(lǐng)悟和啟發(fā)時，我們可以通過寫心得體會的方式記錄出來。堅持寫心得體會能幫助我們記住重要的事，寫好一份優(yōu)質(zhì)的心得體會要怎么做呢？下面是欄目小編幫大家整理的拔苗助長心得感悟，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

拔苗助長心得感悟 篇1

拔苗助長這個小故事寫了農(nóng)夫和小苗之間的事。

故事發(fā)生在宋國一個小村莊里：春秋時期，宋國有一個農(nóng)夫，他總是嫌田里的莊稼長得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，覺得禾苗好像總沒有長高。他心想：有什么辦法能使它們長得高些快些呢?

有一天，他來到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗，一棵一棵地拔真費了不少的力氣，等他拔完了禾苗，已經(jīng)累得筋疲力盡了，可是他心里卻很高興。回到家里還夸口說：“今天可把我累壞了，我?guī)椭堂玳L高了好幾寸!”他兒子聽了，趕忙跑到田里去看，發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了。

讀過這篇文章的人一定都覺得這位農(nóng)夫很笨吧!當(dāng)然我也覺得他很笨，所以我想對他說：“農(nóng)夫啊，您應(yīng)該好好的想一想，如果你把苗拔高了這些苗會不會死掉，假如說苗死掉了，那不就白費了嗎?”

讀了這篇文章我懂得了一個道理:心急吃不了熱豆腐，心急的人永遠(yuǎn)只能失敗。

揠苗助長是一則漢語成語，最早出自《孟子·公孫丑上》。指把苗拔起來，幫助其成長。比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，最后事與愿違。下面給大家?guī)黻P(guān)于讀《拔苗助長》有感，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

拔苗助長心得感悟 篇2

今天，我讀了一則寓言----《拔苗助長》。主要講了一個種田人，他想讓自己的禾苗長得快些，把禾苗一棵一棵往上拔高了一大截，結(jié)果事與愿違，禾苗全都枯萎死了。

這則寓言告訴我們：急于求成，不按事情的發(fā)展規(guī)律辦事，反而會把事情弄糟。

其實，我們身邊也有這樣的人。有的家長望子成龍心切，不管自己孩子喜不喜歡，有沒有這個方面的特長，就逼著孩子上這個那個特長班，弄得孩子沒有休息時間，學(xué)什么也沒興趣，結(jié)果什么也沒學(xué)好，這不也是在做拔苗助長的蠢事嗎?

還有的家長對孩子提出了過高的要求，達(dá)不到要求，就批評，訓(xùn)斥孩子，甚至動手打孩子，不準(zhǔn)孩子玩，卻從不想一想孩子為什么達(dá)不到提出的要求。這同樣是在拔苗助長。

其實，知識是一點一點積累的，能力是一天一天鍛煉的，哪能一口吃成大胖子，哪能幾天就成了什么家。我真希望家長們都來讀一讀這則寓言。

拔苗助長心得感悟 篇3

放假的時候，我讀了一篇叫《拔苗助長》的故事。講的是在春秋時期，有個宋國人，他是個急性子。一天，他在自己家的田里種下了稻子，禾苗天天都在生長，可他總嫌禾苗長得太慢了。于是，他把所有禾苗都拔高了一些。他的兒子知道后跑到田里一看，所有禾苗都枯死了。

這個故事告訴人們：做事不能急于求成。說到急于求成，我就覺得我也有點像故事里的宋國人了！

有一次，我在家?guī)蛬寢屚系?，這是我和媽媽老早就商量好的，說今天我來拖。但天有不測風(fēng)云，我剛剛接手這個“任務(wù)，”朋友就來找我玩。但我一個人不能做兩件事呀！我真想把自己變成兩個：一個跟朋友們玩，一個在家拖地。我真后悔答應(yīng)了媽媽！現(xiàn)在怎么辦呢？我只好讓朋友坐在沙發(fā)上等一會兒了，“一定不能讓朋友等太久！”我在嘴里念叨著。為了節(jié)省時間我就馬馬虎虎地拖起來了，三分鐘就搞定了！玩是玩了，可晚上回到家我卻被罵了一頓！

還有一次，媽媽買了一些書還有我最喜歡的水果，她叫我看完了書再去吃水果。“為了水果，加油！”我仿佛充滿了“力量”，一會兒工夫就看完了，媽媽叫我看一頁書，我卻看了兩頁，比媽媽布置的還多看了一張哩！過了一會兒，媽媽來檢查我的成果了。“恭恭敬敬是什么意思？”媽媽問。我漲紅了臉，憋了半天說不出話來，媽媽發(fā)火了：“你這個急于求成的習(xí)慣一定要改！”說完就走了。

看了這個故事后我決心以后做事一定要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍，否則就和故事里的宋國人一樣了！

拔苗助長心得感悟 篇4

拔苗助長這個小故事寫了農(nóng)夫和小苗之間的事。

故事發(fā)生在宋國一個小村莊里：春秋時期，宋國有一個農(nóng)夫，他總是嫌田里的莊稼長得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，覺得禾苗好像總沒有長高。他心想：有什么辦法能使它們長得高些快些呢？

有一天，他來到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗，一棵一棵地拔真費了不少的力氣，等他拔完了禾苗，已經(jīng)累得筋疲力盡了，可是他心里卻很高興?；氐郊依镞€夸口說：“今天可把我累壞了，我?guī)椭堂玳L高了好幾寸！”他兒子聽了，趕忙跑到田里去看，發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了。

讀過這篇文章的人一定都覺得這位農(nóng)夫很笨吧！當(dāng)然我也覺得他很笨，所以我想對他說：“農(nóng)夫啊，您應(yīng)該好好的想一想，如果你把苗拔高了這些苗會不會死掉，假如說苗死掉了，那不就白費了嗎？”

讀了這篇文章我懂得了一個道理:心急吃不了熱豆腐，心急的人永遠(yuǎn)只能失敗。

拔苗助長心得感悟 篇5

媽媽在備課時帶回了一個《拔苗助長》的成語故事flash，有趣的故事情節(jié)深深地吸引了我，又讓我在欣賞的過程中明白了許多道理。

故事講了有個急性子的農(nóng)民，剛插了秧，就盼望它們長得很高，他每天到地里，什么都不干，就從口袋里掏出尺子量，看看秧苗是不是長高了。一天天過去，秧苗都沒有什么變化，他怒火沖天，心想：秧苗長得實在太慢了，要想個辦法讓它們長得快些。想呀想呀，他終于想出了一個辦法。他下了田，把秧苗一棵棵地往上拔了一點兒，用尺子一量，嘿，秧苗一下子比原來高了許多。他歡歡喜喜地回到家，對老婆說：今天可把我累壞了!不過，田里的秧苗總算長高了不少。老婆跟著他到田里一看，糟了，所有的秧苗全枯萎了。老婆給了他一個大耳光。

看完這個故事，我忍不住笑話這個農(nóng)民，一點種植的常識都沒有，苗種下去，要每天澆水施肥才能長高，而且要慢慢地長，把秧苗拔高，苗的根就受傷了，怎么還能活呢。媽媽問我：那你平時去學(xué)習(xí)書法時不就像這個農(nóng)民嗎?急匆匆地趕完，總覺得兩三次就能寫好，這樣對嗎?我認(rèn)真想了想，明白了：急于求成，方法不對，反而會壞事。我們平時做事情不能學(xué)這個農(nóng)夫，要做好一件事情，就要老老實實地做，要想快快完成任務(wù)，反而會做錯了。

拔苗助長心得感悟 篇6

每個爸爸媽媽都很愛自己的孩子，總是盼望孩子長大有出息，當(dāng)明星、當(dāng)大官、發(fā)大財?shù)鹊?。于是，很多家長都名正言順地強調(diào)：孩子不能輸在起跑線上!因此就為孩子報各種學(xué)習(xí)班、興趣班，逼孩子做一本又一本的練習(xí)題，讓孩子天天呆在書桌前讀啊!寫啊!舍不得給孩子一點點玩的時間，巴不得孩子每次都考100分。其實大人不理解我們孩子，我們雖然年紀(jì)小，但也有自己的思想、自己的世界。我們是應(yīng)該聽爸爸媽媽的話認(rèn)真學(xué)習(xí)，但家長不要給我們太多的壓力，要讓我們在學(xué)習(xí)之外有自由自在玩耍的時間，不要把我們當(dāng)成不知疲倦的學(xué)習(xí)機器人。孩子就像一株小樹苗，小樹苗是一天天長大，而不是一夜長成大樹的，如果種樹的人著急去拔苗助長，樹苗的根都被拔斷了，是沒法長大成材的。如果爸爸媽媽一心想讓孩子成神童，給孩子太多的壓力，孩子受不了反而會害怕學(xué)習(xí)討厭學(xué)習(xí)的，那就糟了。受歡迎的爸爸媽媽應(yīng)該讓孩子覺得學(xué)習(xí)是自己的事，幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，不會給孩子設(shè)立太高目標(biāo)。好像有一本書的書名就是《健康成長比成功更重要》，說得真有道理：相信我們，我們會長大會獨立的。

爸爸媽媽別著急，千萬別拔苗助長哦!

拔苗助長心得感悟 篇7

媽媽幫我買了一本《成語故事》，里面有一個故事叫《拔苗助長》，我特別喜歡。

這個故事講的是一個農(nóng)民性子很急，他盼望田里的禾苗快快長大，天天跑到田里去看，可是禾苗好像不懂他的心思一樣，長得特別慢。這下，他著急了，于是，他想出了一個好辦法把禾苗一棵一棵地往上拔，從早忙到晚，雖然累得腰酸背疼，但是心里很高興，因為禾苗長高了許多。可是當(dāng)他第二天跑到田里去一看，禾苗全焉了。

讀了這個故事，我不由得臉紅了，我想到我剛開始學(xué)畫畫時，總是畫不好，看著別的小朋友畫得那么好，恨不得馬上跟他們一樣，一張紙沒畫上幾筆，一看不滿意就把紙團掉，嘴里還自言自語地說：唉!我什么時候也能畫出一幅好畫呢?

現(xiàn)在我明白了，做什么事都要一步一步來，不能操之過急，違背自然規(guī)律，否則會把事情弄得更糟。我想，我認(rèn)認(rèn)真真地、耐心地學(xué)，一步一個腳印，一定能夠在畫紙上展現(xiàn)心中的美好。

拔苗助長心得感悟 篇8

今天在給孩子進行家庭教育講故事的時候，一塊和他互動閱讀下載了《拔苗助長》，讀后感到里面的道理無論是對教育孩子，還是對自己工作生活都有很好的啟迪，下面我談下自己的讀后感。

拔苗助長的故事相信大家都比較清楚，講的是一個農(nóng)夫在種田時連續(xù)好幾天看到自己家田里的苗老是不長，心里很是焦急，于是他就把田里的苗拔高了，這下苗看的都高了，農(nóng)夫高興的回家了，結(jié)果第二天到田里一看，苗因為離開了土壤都死掉了。

從旁觀者的角度看農(nóng)夫的行為無疑是愚蠢的，因為他不懂得基本的自然規(guī)律，但是其實在現(xiàn)實生活中，我們往往也在不同程度的扮演著農(nóng)夫的角色，而田里的苗有時候是我們手上的工作，有時候甚至是我們的孩子，當(dāng)一件棘手又著急的工作擺在我們面前時，我們也會很難冷靜的去思考，去尋找這件工作中的科學(xué)規(guī)律，這時候經(jīng)常的做法就是我們急急忙忙的著手去做，結(jié)果也像農(nóng)夫一樣將事情搞砸;又如我們在教育孩子時，也是老盼望著望子成龍，恨不得讓孩子一夜之間全部掌握所有知識，全部學(xué)會所有特長，這樣的心態(tài)其實和農(nóng)夫無異，我們對孩子的態(tài)度甚至逼迫的行為，也會對孩子的成長帶來不可逆轉(zhuǎn)的副作用。所以，在進行工作和教育孩子的時候，讓我們摒棄農(nóng)夫的心態(tài)，拒絕拔苗助長的作為吧，這就是我的讀后感。

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