勞動(dòng)節(jié)的心得體會(huì)模板

勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)。

我們?cè)诿媾R一些重要的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。從這些事情獲得了深刻的感觸后就可以寫篇感言，感言也可以幫助我們見證難忘時(shí)刻，究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的感言呢？根據(jù)你的需要，我們精心整理了勞動(dòng)節(jié)的心得體會(huì)，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助！

勞動(dòng)節(jié)的心得體會(huì)(篇1)

勞動(dòng)創(chuàng)造了人類、勞動(dòng)創(chuàng)造了文明，勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的根本力量，勞動(dòng)也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的必由之路。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到來之際，應(yīng)向全體勞動(dòng)者致敬。

中國人民自古都是崇尚勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的民族，大禹治水、愚公移山……體現(xiàn)勞動(dòng)精神的傳說不勝枚舉;“晨興理荒_，帶月荷鋤歸”、“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”……禮贊勞動(dòng)的詩歌比比皆是;“兵工事業(yè)開拓者”吳運(yùn)鐸、“鐵人”王進(jìn)喜、“碼頭工人”林五弟……以各行各業(yè)勞動(dòng)模范為代表的廣大勞動(dòng)者砥礪奮進(jìn)，共同奏響了勞動(dòng)最偉大、奮斗最幸福、夢(mèng)想最光榮的時(shí)代強(qiáng)音，揭示了一個(gè)亙古不變的真理：只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福，只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。人世間的美好夢(mèng)想，只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);發(fā)展中的各種難題，生命里的一切輝煌，只有通過誠實(shí)勞動(dòng)才能鑄就?！睂?shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，“坐而論道”不可取、“實(shí)干興邦”才是硬道理!回首我們黨的發(fā)展歷史，落后就要挨打，發(fā)展才能強(qiáng)大;審視現(xiàn)在，改革開放需要“抓鐵有痕、踏石留印”的踏實(shí)勞動(dòng);展望未來，將藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要付出比以往任何時(shí)候更多、更大的努力。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，歷史永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧坐享其成者，離開辛苦的勞動(dòng)，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是水中月、鏡中花，唯有依靠我們的雙手去勞動(dòng)，才能創(chuàng)造人類的幸福，才能實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想。

發(fā)展是時(shí)代的命題，時(shí)代是奮斗者的舞臺(tái)。十八大以來，我們?nèi)〉昧艘幌盗兄卮蟀l(fā)展成果：經(jīng)濟(jì)中高速發(fā)展，國內(nèi)生產(chǎn)總值穩(wěn)居世界第二;創(chuàng)新建設(shè)成果豐碩，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)等重大科技成果相繼問世;改革全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、縱深推進(jìn)，改革主體框架基本確立……這是全體勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。黨的十九大為我們繪就了全面建成小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖，擺在我們面前的任務(wù)是如何把美好藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這個(gè)最美好的時(shí)代向我們發(fā)出了新的挑戰(zhàn)，也給我們提供了前所未有的大好機(jī)遇。

勞動(dòng)節(jié)的心得體會(huì)(篇2)

五月，你迎著燦爛的朝陽，沐浴著柔和的春風(fēng)，如凱旋而歸的勇士，英姿颯爽、昂首闊步地向我們走來;你如含情脈脈的少女，深情款款、笑逐顏開地向我們走來。

在這個(gè)激情飛揚(yáng)的五月，在這個(gè)鼓樂齊鳴的五一，一首勞動(dòng)者之歌，已經(jīng)響徹在祖國的萬里江山;在一首勞動(dòng)最光榮的舞曲中，人們穿著節(jié)日的盛裝翩翩起舞，盡情地表達(dá)他們心中無法掩飾的快樂和幸福。

五一，國際勞動(dòng)節(jié)，已經(jīng)走過一百多年的歷史，如同一座堅(jiān)不可摧、熠熠閃光的豐碑，堅(jiān)定地佇立在人民的心中;亦如熊熊燃燒的火焰，激勵(lì)著中華兒女豪情萬丈、斗志昂揚(yáng)、奮勇向前;鼓舞著炎黃子孫生命不息，戰(zhàn)斗不止，永創(chuàng)輝煌!

五一，如同嘹亮的沖鋒號(hào)，響徹在千千萬萬中華兒女的心中。似乎告訴我們：一份汗水，一份希望;一份付出，一份收獲。為了我們的生活更加美好，為了我們偉大的祖國越來越強(qiáng)大，我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績。

五一，是勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。讓我們贊美勤勞、勇敢的每一個(gè)勞動(dòng)者吧!因?yàn)閯趧?dòng)最光榮，是勞動(dòng)使我們走向繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上的新生活;是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福;是勞動(dòng)創(chuàng)造了未來。

在那機(jī)器轟鳴的工廠，有多少工人兄弟姐妹，每天加班加點(diǎn)地為我們生產(chǎn)日常用品;為了我們的衣食住行更溫暖、更安全、更美好，他們?nèi)諒?fù)一日地奮戰(zhàn)在辛苦的第一線，默默無聞、心甘情愿地付出。

在烈日炎炎下，有多少來自天南海北的務(wù)工人員，年復(fù)一年地為他鄉(xiāng)的高樓大廈添磚加瓦;為他鄉(xiāng)的發(fā)展和建設(shè)，流血流汗、毫無怨言;為他鄉(xiāng)的人們，創(chuàng)造最舒適的生活環(huán)境，做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

有多少不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人，為了城市干凈的容顏，為了我們出行的方便，他們晴天一身汗，雨天一身泥……在風(fēng)霜雪雨中，長年累月地堅(jiān)守在自己平凡的崗位，給予城市最靚麗的裝扮……我們?cè)跄懿毁澝篱冱S色的風(fēng)采呢?

此時(shí)，在希望的田野上，在噠噠的馬蹄聲中;在機(jī)器的播種聲里;有多少善良、質(zhì)樸的父老鄉(xiāng)親，他們面朝黃土、背朝天，汗流浹背地播種下這一年美好的希望。惟愿擁有一個(gè)碩果累累的秋天，給我們提供質(zhì)的糧食。

在平凡的三尺講臺(tái)前，為了祖國的花朵和明天的棟梁，能夠健康快樂地成長。有多少優(yōu)秀的人民教師從青春飛揚(yáng)，到白發(fā)蒼蒼。他們幾十年兢兢業(yè)業(yè)地教書育人，把自己畢生的精力，都奉獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè)。

他們?nèi)缤紵幕鸱N，孜孜不倦地去點(diǎn)燃學(xué)生心中的夢(mèng)想;如同那溫暖有力的雙手，竭盡全力去托起明天的希望?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽覀冇肋h(yuǎn)贊美你――人類靈魂的工程師，太陽底下最神圣的職業(yè)!

在繁忙的工作中，善良的白衣天使，每天以醫(yī)者仁心，盡心、盡力、盡快、盡好地為每一個(gè)病人解疑答難、減少病痛的折磨。甚至?xí)U寢忘食、夜以繼日地救死扶傷，使多少行走在生命邊緣的人，重獲新生的希望。這是怎樣的一種精神啊?

無論是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代，還是在和平盛世的今天，當(dāng)洪水猛獸、無情的大火不期而遇時(shí);在大旱來臨、暴雪封閉路段時(shí);以至于殘忍的地震發(fā)生時(shí)……在這些危難的時(shí)刻，那些把生死置之度外，與生命逆向行走的人。我們又怎能忘記?這道綠色的風(fēng)景線――永遠(yuǎn)是時(shí)代最可愛的人。

五一，我們要感謝所有的勞動(dòng)者，無論你是工人，還是農(nóng)民;無論你是教師，還是醫(yī)生;無論你是解放軍，還是貧民百姓……是你們的勤勞和勤奮，是你們的謙虛和誠實(shí);是你們的高尚和自信;是你們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng);是你們的無私和奉獻(xiàn);才會(huì)使我們的生活越來越美麗。

五一，我們要歌頌所有的勞動(dòng)者，是你們鍥而不舍的精神;是你們堅(jiān)持不懈地努力;我們才會(huì)擁有和平和諧的家園;才會(huì)擁有蔚藍(lán)的天空和清新的空氣;才會(huì)擁有廣袤的大地和衣食無憂的保障;才會(huì)安居樂業(yè)，享受幸福的每一天。

五一，我們要贊美所有的勞動(dòng)者，是你們創(chuàng)造了美好的一切。走過人生的千辛萬苦，走過滄海桑田的變遷，我們正走在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的路上。面對(duì)繁榮昌盛、偉大富強(qiáng)的祖國，我們要披荊斬棘、繼往開來，去創(chuàng)造、去迎接更加燦爛輝煌的明天。

勞動(dòng)節(jié)的心得體會(huì)(篇3)

今天叔叔阿姨帶我去上海海洋世界玩。

爸爸的領(lǐng)航員帶我們?nèi)サ?，我叔叔買了票。當(dāng)我經(jīng)過一個(gè)“汽車魚缸”的時(shí)候，我立刻被這種新鮮感所吸引。我一直盯著魚缸。不同形狀的魚競(jìng)相吐泡泡；一塊美麗的珊瑚，一起努力建造一座堅(jiān)固的珊瑚城堡；鮮綠色的水草想給魚講笑話，但是完全沒想到魚竟然無視水草，到處跑，追著水草，想給魚講這個(gè)它認(rèn)為世界上最搞笑的笑話。

大JIU又買票了！耶！看個(gè)3D電影！我戴上特制的眼鏡，開始看《小恐龍找媽媽》。好恐怖！我們穿過恐龍的盔甲，進(jìn)入恐龍的嘴里。我嚇暈了！最后，小恐龍終于找到了我親愛的媽媽！

我又跑去看了一點(diǎn)小魚。黃白綠黑蛇；身長2米，體重200斤的食人魚；奇怪的魚，尾巴尖尖的，眼睛多刺，嘴在肚臍前…

這些真是名副其實(shí)的怪事！

嘖嘖！為什么舅舅舅媽都不在了？我現(xiàn)在在哪里？我趕時(shí)間。東找西找，轉(zhuǎn)了一圈也沒找到！我嚇哭了。這時(shí)，一個(gè)戴著黃帽子的大叔走了過來：“小朋友，你怎么哭了？””“我失去了叔叔和嬸嬸！”“你有他們的電話號(hào)碼嗎？”“沒有啊”“那你有爸爸媽媽的電話號(hào)碼嗎？”慈祥的大叔喊爸爸，電話里傳來爸爸的聲音。心里有潮，很開心！可是電話那頭的爸媽急得像熱鍋上的螞蟻！我是他們唯一的財(cái)富！突然，我看到遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影——！是阿姨！姑姑一把抓住我，說：“你為什么跑到這里來？”我心里的石頭終于落了下來，告別了善良的叔叔，悄悄地去吃飯了！

吃完飯，我又去玩“水上行走球”，弄得我汗流浹背；穿過滿是魚的隧道，感覺好極了！

這真是難忘的五一！

勞動(dòng)節(jié)的心得體會(huì)(篇4)

勞動(dòng)，如夏日中的一杯涼水;勞動(dòng)，如冬天里的一縷陽光;勞動(dòng)，如綠地里的一朵紅花;勞動(dòng)，如黑夜中的一盞明燈，照亮了我的心間。

暮然回首往事，一股暖流用在心頭。在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)習(xí)俗，每到端午節(jié)我們就要吃抄手。記得那天，奶奶早早的從市場(chǎng)上買好了面皮，剁好了豬肉餡。準(zhǔn)備向我們展現(xiàn)她那非凡的廚藝，讓我們一睹她那成功時(shí)的風(fēng)采。想著那令人回味無窮的抄手，我也想試試，我問奶奶：“我能幫你嗎?”奶奶爽快的答應(yīng)道;“當(dāng)然可以，但你別給我搗亂?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的面皮，用筷子搟了一點(diǎn)餡，用筷子沾了一點(diǎn)水擦在面皮的邊緣上再用手把面皮黏上，最后再把一捏，一個(gè)可愛的小抄手就成了，我也照樣包了一個(gè)。奶奶在一旁嘀咕著：“你包的餃子挺好看的?！拔冶鞠氩话耍蔷蛻{奶奶的這句話，我不管包的多難看，也要堅(jiān)持下去。

世上無難事，只怕有心人。我可不能讓奶奶看扁我。俗話說：“慢工出細(xì)活嘛!”我以我包一個(gè)，奶奶包五個(gè)的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作氣，包了十幾個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好看，不過就是速度太慢。抄手要下鍋了，把一個(gè)個(gè)抄手放入鍋中，立刻發(fā)出一陣沁人心脾的香味，令人饞涎欲滴，口水直流三千尺。我已經(jīng)迫不及待的想嘗嘗這美味了，真是度日如年啊!到了晚上我自豪的說：“最好看的是我包的?！蔽矣肿员暗恼f：“最難看的一是我包的?！?/p>

從這件事情我知道了，只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲，盡管我是滿頭大汗的品嘗抄手但感覺也是幸福的。

勞動(dòng)節(jié)的心得體會(huì)(篇5)

今年的“五一”假期，我是在新加坡與馬來西亞度過的。新加坡與馬來西亞的景色雖然都非常的好看，但令我最難忘的還是在新加坡的一個(gè)晚上。在這個(gè)晚上，我在圣陶沙公園，觀看了一場(chǎng)精彩的音樂噴泉表演。

大家是不是都知道新加坡的魚尾獅？魚尾獅是新加坡的標(biāo)志，一共有三座魚尾獅雕塑；這幾座魚尾獅都是由獅頭與魚身組成的。它們有一個(gè)在新加坡的市中心；有一個(gè)在新加坡最高的山上；還有一個(gè)在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣陶沙的那座魚尾獅。

5月5日的晚上，我們?cè)缭绲鼐蛠淼搅耸ヌ丈彻珗@，觀賞這里的魚尾獅，也在這里等候著音樂噴泉演出的開始。等了一段時(shí)間，演出終于開始了。首先出場(chǎng)的是一位“小丑”，他手拿指揮棒，很像一位指揮家。哎，還真沒說錯(cuò)，他就是這場(chǎng)音樂噴泉演出的指揮家。他的手一搖，噴泉就跟著他的手型噴水；要是他兩只手都在動(dòng)，所有的噴泉都一起噴水，彩色的燈光照在噴泉上，五顏六色的水柱，真是好看極了！

在這場(chǎng)音樂噴泉演出里，音樂時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢；有時(shí)是流行歌曲的節(jié)奏，有時(shí)是經(jīng)典的古老歌曲的聲調(diào)，真是好聽極了！噴泉也隨著這動(dòng)聽的音樂翩翩起舞了。

“哇”，此時(shí)，全場(chǎng)傳來一陣驚訝聲，原來是水幕電影開始了。我從小一直到現(xiàn)在從來沒有看過水幕電影，這還是我第一次看呢！水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕，然后再把動(dòng)畫投影上去，這就叫水幕電影了。這場(chǎng)水幕電影里的主要人物是一只又淘氣，又可愛的小猴子，叫“keykey”，它歡蹦亂跳的邀請(qǐng)了“小丑指揮家”去跟它一起玩，沒想到的是，水幕電影里還真出現(xiàn)了“小丑指揮家”的樣子，真是太神奇了！我知道是投影的，但是水為什么真的被濺起了呢？哎，搞不懂……

時(shí)間就這樣不知不覺的過去了，這場(chǎng)精彩的演出在美妙、動(dòng)聽的音樂聲中結(jié)束了。雖然這場(chǎng)音樂噴泉的表演時(shí)間很短，只有25分鐘，但卻給我留下了深刻的印象。

勞動(dòng)節(jié)的心得體會(huì)(篇6)

為慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來、意義，樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想，近日，__小學(xué)開展了一系列的慶祝活動(dòng)。

一是上一堂豐富多彩的班會(huì)課，鼓勵(lì)學(xué)生自己搜集“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的有關(guān)資料、圖片，共同了解“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的由來及意義。

二是學(xué)習(xí)勞模事跡，談感受寫體會(huì)。通過學(xué)習(xí)勞模事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動(dòng)行為，談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問題和今后的打算，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流。

三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報(bào)比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出，學(xué)生以手中的筆書寫對(duì)祖國的熱愛，也為學(xué)生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺(tái)。

四是舉行親子活動(dòng)攝影比賽征集活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭，走向社會(huì)，走向大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，陶冶學(xué)生的情操。

勞動(dòng)節(jié)的心得體會(huì)(篇7)

今天，我在家里做完了作業(yè)，覺得有點(diǎn)兒無聊，心里在想是到外面找人去玩呢，還是做一點(diǎn)什么事情呢?正在這時(shí)，我看到地上有很多臟東西，心想家里這么臟，要是來一個(gè)客人怎么辦?會(huì)笑話我們的。我現(xiàn)在空，何不讓我來把它們給解決掉。

于是，我便沖到外面這一間房間去拿掃帚與畚箕。咦，怎么搞的，平時(shí)放在大門口的掃帚與畚箕今天卻不見了，它們到底到哪里去了。于是我開始尋找起來。找了好久，我才終于找到了它們。真是的，掃帚與畚箕放在大門口不是很好的嗎?為什么要隨便亂放呢?不知道是誰這么隨便?？磥砦乙院笠驳灭B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，否則會(huì)遭人批評(píng)的。

找到了掃帚與畚箕，我就干了起來。我拿掃帚先走到最里面，就開始掃了。我先把角落里的垃圾掃出來。我拿掃帚反復(fù)掃，直到干凈了為止。接，我沿墻邊往中間掃。這時(shí)，我采取齊頭并進(jìn)的掃地方法，把垃圾成一字形往前面趕。

后來，我掃到一處沙發(fā)邊，看到那里的垃圾比別的地方的要多。我拿起掃帚就向它們大舉進(jìn)攻。有一些垃圾還頑固不化，躲在最里面就是不愿意出來，我就放下掃帚，伸出手去，把它們?nèi)孔チ顺鰜?，有一些垃圾躺在地上就是不愿意?dòng)身，我用手把它們給拎起來扔到垃圾上面，這一些垃圾還是逃不出我的五指將軍，全部被我揪了出來，暴打了一頓。隨后，我又向其他的幾個(gè)角落發(fā)起了最后的攻擊。這一些角落里的垃圾都在我的進(jìn)攻面前投降了。我就把它們?nèi)繏叩酱髲d。然后，我就向大廳的垃圾發(fā)起了最后的攻擊，開始了一場(chǎng)規(guī)模巨大的戰(zhàn)斗。最后，它們都被我給制服了，向我表示了投降。

勞動(dòng)結(jié)束，我看到干凈整潔的地面開心得笑了，心里在想真是勞動(dòng)也快樂!

勞動(dòng)節(jié)的心得體會(huì)(篇8)

五一勞動(dòng)節(jié)本來就要一起勞動(dòng)的一天但是，五一勞動(dòng)節(jié)變成了美食節(jié)那就講一下在這五一美食節(jié)里發(fā)生的一些事情吧!

這就是淇澳一年一度的美食節(jié)。一聽到美食節(jié)，那些令人垂涎三尺的美食，就令我浮想聯(lián)翩。啊，美味誘人的烤雞翅，香脆可口糯米酥，香味溢的羊肉串、烤香腸、五顏六色的水果拼盤……一想到這些美食，我就口水直流。

美食節(jié)在白石街舉行的。美食節(jié)在我們淇澳已是第五回了!我這個(gè)小小美食家早迫不及待了，一吃完早餐便急忙拉上媽媽的手向白石街跑去。

哇!來這兒的人可真不少，男的女的，老的少的，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，把美食街?jǐn)D得水泄不通。

“瞧一瞧，看一看”帥哥美女們要不要式一下美味的羊肉串啊!我的哥哥一邊吃著一串羊肉串手里拿著一串，他就是不給我吃，最后我用了二虎之力才吃到這個(gè)羊肉串，真是美味及了!

這就是不一樣的五一勞動(dòng)節(jié)，你們那的五一好玩嗎?要是不好玩，就來淇澳吧!

勞動(dòng)節(jié)的心得體會(huì)(篇9)

關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精選范文

大學(xué)生通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以逐步了解社會(huì)，開闊視野，增長才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這也在無形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。使我們自己提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

在整個(gè)暑期實(shí)踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、認(rèn)真完成自己的任務(wù)；能夠積極進(jìn)行有關(guān)方面的自學(xué)并積極向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí)；能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務(wù)；能夠積極思考并提出自己的建議看法等等；與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣，還有很多方面需要廣泛的學(xué)習(xí)；自己有時(shí)做事還缺少一點(diǎn)耐性和細(xì)心。從這次實(shí)踐中也有不少的收獲和心得體會(huì)，以下就來分享一下。

一、我們需要堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神打造奇跡。

這次實(shí)踐，我想我們其中每一個(gè)成員都清楚這一點(diǎn)我們是一個(gè)從開始各不相識(shí)，為了共同的目標(biāo)聚在一起，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的團(tuán)隊(duì)，只有大家都做好，才能收到預(yù)期的效果。而且這樣的組隊(duì)方式可以鍛煉與人合作的`能力。在等我們組員來的時(shí)候，我自己心里一直都想如果再有機(jī)會(huì)，無論有多么艱苦，我仍相信團(tuán)隊(duì)，我會(huì)很樂意再和他們合作一次，而且我相信我們能做得更好！

二、全心全意地投入自己選擇所要做的事，尊重選擇。

全身心地投入自己選擇所要做的事，我覺得好對(duì)，這不是辛不辛苦，難不難做的問題，而是你自己尊不尊重自己的選擇，愿不愿意去做的問題，既然選擇了，就要好好地去做好自己所選擇的事，全力做好工作，完成任務(wù)

三、既要相信自己，又要相信他人。

我們都知道，天下沒有免費(fèi)的午餐，守株能待兔最終會(huì)遭到失敗，只有全心投入，才能有真切的感受。最令我難忘的是在調(diào)查過程中請(qǐng)人幫忙填問卷的情境：很多時(shí)候兩個(gè)多鐘的時(shí)間只做了10來20張的問卷！填一張最多只要5分鐘而已！其實(shí)也有原因的，主要是不相信，被問人不相信這些，所以拒絕；有時(shí)候是我們自己不相信自己，不敢隨便問人，因?yàn)樽约号卤痪芙^以及聽到一些難聽的話語，所以不停尋找一些少拒絕的對(duì)象。后來問著問著，可能問多啦，膽子也大了，也可能覺得被拒絕也沒有什么，可以再來的，就沒有那么多的顧慮了，放開膽子去請(qǐng)他們幫我做調(diào)查，被拒絕了，還帶微笑說：沒有所謂，謝謝，情況也便逐漸好多了，自己從中也鍛煉了口才?，F(xiàn)在再想一想，其實(shí)只要正確地看待被拒絕，機(jī)會(huì)可以自己去創(chuàng)造。我們應(yīng)該懂得相信自己，也懂得相信別人。

四、積極主動(dòng)，大膽表現(xiàn)自我。

我想很多人都已習(xí)慣聽別人說，特別是覺得別人比自己強(qiáng)的人，別人說的都比自己好、正確。曾經(jīng)，我也是其中一員，因?yàn)槲矣X得很多事都都不值得我關(guān)注啦，所以除非迫不得已，我是不會(huì)主動(dòng)回答。但這次實(shí)踐使我發(fā)生了改變告訴別人自己的想法！實(shí)踐過程中，我想我說的話不少，問問題，說出一些自己的建議、想法，跟大家坐在一起聊聊天雖然不知道恰不恰當(dāng)，但說出來一起交流，表達(dá)自己的想法，也了解他人的想法，感覺很是有趣，也調(diào)動(dòng)自己的積極性！

五、實(shí)踐與理論相結(jié)合，提升自己的能力。

這次社會(huì)實(shí)踐使我領(lǐng)略到了理論與實(shí)踐的個(gè)中的樂趣。通過這次實(shí)踐，可以運(yùn)用到一些所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，可以用專業(yè)理論知識(shí)的角度來分析問題，使實(shí)踐過程中的事更容易掌握和理解同時(shí)也使自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到了鞏固和提高，緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平；通過這次實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

勞動(dòng)節(jié)的心得體會(huì)(篇10)

勞動(dòng)節(jié)是贊揚(yáng)勞動(dòng)人民，傳揚(yáng)勞動(dòng)精神的日子。小學(xué)階段是孩子們意識(shí)萌發(fā)的階段，孩子們漸漸開始成長，我校本著教書育人的職業(yè)精神，為養(yǎng)成孩子們從小熱愛勞動(dòng)的生活習(xí)慣，勤奮努力的生活作風(fēng)，特要求各年級(jí)開展勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)?，F(xiàn)就xx學(xué)校x年級(jí)開展的勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)做簡單的總結(jié)。

本次活動(dòng)根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來各自展開，這是為避免活動(dòng)方式為尋求各年級(jí)都能適應(yīng)而設(shè)計(jì)比較簡單且單一。x年級(jí)的孩子們正是處于低年級(jí)到高年級(jí)的過渡期，他們的意識(shí)開始逐漸變得自主，走向獨(dú)立。我們就x年級(jí)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了以下三項(xiàng)活動(dòng)。

1、“我是小小勞動(dòng)者”

“我是小小勞動(dòng)者”是一項(xiàng)角色扮演的活動(dòng)，在20xx年x月x日一整天去實(shí)施，孩子們抽簽決定自己的崗位，可扮演的崗位有：老師、護(hù)士、保安、保潔員、食堂工作人員等。活動(dòng)主要在校園里進(jìn)行以保障孩子們的安全。為了提高孩子們的積極性，增加孩子們的體驗(yàn)感，我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝，讓孩子們更好的進(jìn)入角色，去親身在校園各個(gè)角落體會(huì)各個(gè)崗位勞動(dòng)者的辛苦與不易。

活動(dòng)舉辦比預(yù)期的效果要好。孩子們都很認(rèn)真的參與，因?yàn)橛辛朔b，孩子們更加嚴(yán)肅的對(duì)待了這項(xiàng)活動(dòng)，都成了一個(gè)個(gè)小老師，小保安……更重要的是孩子們都能在這次活動(dòng)中潛移默化的認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者的艱辛與勤勞。

2、“我是小小歌頌者”

由各班班主任召開“我是小小歌頌者”的主題班會(huì)，一來讓孩子們?cè)诎鄷?huì)中暢所欲言，說說自己“我是小小勞動(dòng)者”的體驗(yàn)感受，二來引導(dǎo)孩子們說一說勞動(dòng)者們的辛苦之處與值得學(xué)習(xí)的地方，通過簡單地引導(dǎo)孩子們贊美勞動(dòng)者，讓孩子們自主的去發(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)。

孩子們通過班會(huì)做到了能及時(shí)總結(jié)自己的所見所聞所感，可以將“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng)做一個(gè)完美的收尾，不是讓孩子們體驗(yàn)體驗(yàn)就過去了，而是讓孩子們真正發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)者值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，從而也能學(xué)習(xí)如何珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。

3、“我是小幫手”

讓孩子們回家?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)，可以做簡單的打掃衛(wèi)生，洗碗筷、洗衣服等家務(wù)活，讓孩子們體會(huì)到媽媽的辛苦之處，讓孩子們熱愛勞動(dòng)的的同時(shí)還能學(xué)會(huì)感恩。

經(jīng)家長們反饋說孩子們都成長了，懂事了，能學(xué)會(huì)去做一些力所能及的事情。

整個(gè)活動(dòng)在x天內(nèi)展開，圓滿結(jié)束?；具_(dá)到預(yù)期效果，孩子們都樂于參與并有所收獲，唯一的不足是有的班級(jí)在進(jìn)行“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng)時(shí)組織性太差，有個(gè)別孩子們比較調(diào)皮，沒有認(rèn)真體驗(yàn)學(xué)習(xí)，希望在以后活動(dòng)展開的時(shí)候能改進(jìn)。

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