上帝考驗(yàn)作文匯總(4篇)

上帝考驗(yàn)作文。

當(dāng)下的社會(huì)必須要擁有一定的寫(xiě)作能力，寫(xiě)作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力，多留心觀察生活能為寫(xiě)作文積累素材。那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫(xiě)的呢？下面由小編幫大家編輯的《上帝考驗(yàn)作文匯總(4篇)》，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

上帝考驗(yàn)作文 篇1

親情與愛(ài)是堅(jiān)不可摧的一股偉大的力量！

——題記[執(zhí)筆作文網(wǎng) wwW.zB258.cOm]

上帝有一天讀到一篇中學(xué)生的作文，內(nèi)容是作者自己對(duì)親情的看法，在作者眼里，親情是堅(jiān)不可摧的，不論有多大的困難，只要有親情，有愛(ài)，就可以突破一切困難，獲取成功。然而，固執(zhí)的上帝并不這樣認(rèn)為，他決心考驗(yàn)一下現(xiàn)代人類是否可以用親情突破一切困難。

經(jīng)過(guò)他與死神等人的一番籌劃，幾天以后，就在20xx年5月12日，就在中國(guó)這片神圣的國(guó)土上，就在汶川，實(shí)施了他們的計(jì)劃——“五·一二”考驗(yàn)。在這次殘酷的考驗(yàn)中，有太多的家庭支離破碎，有太多的生命猝然而逝，有太多的國(guó)人潸然淚下。

其中有一位母親，在地震將要危害到自己孩子幼小的生命時(shí)，毅然決然的用自己的身軀守護(hù)了自己的孩子，在救援隊(duì)抵達(dá)時(shí)，那位偉大的母親已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界，惟一留下的只是一條撼人心魄的短信：“寶貝??！或許我已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界，但你一定要活下去，媽媽永遠(yuǎn)是愛(ài)你的！”看著孩子可愛(ài)的小臉，眨巴著的眼睛，上帝的心頭涌上一股暖流，眼角涌出了一些晶瑩的東西，內(nèi)心久久無(wú)法平靜。

這一次考驗(yàn)中，偉大的親情深深地打動(dòng)了上帝。但上帝對(duì)人類仍有些懷疑，于是又在籌劃考驗(yàn)的難題了。

在20xx年，上帝又制造了一次災(zāi)難，這一次與上一次相比，更加的艱難，不僅是青海地震，而且還西南大旱。在這一次災(zāi)難中，處處體現(xiàn)親情的力量，人們相互鼓勵(lì)，給予對(duì)方希望，十三億中國(guó)人都心系受難人民，從四面八方都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，體現(xiàn)出我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)，體現(xiàn)出親情與愛(ài)的力量。

終于，我們用愛(ài)向上帝證明了親情的偉大，上帝也深深的被打動(dòng)了，很快的結(jié)束了這次考驗(yàn)，他贊嘆，人類的親情與愛(ài)太偉大了，果真像那個(gè)中學(xué)生所寫(xiě)的一樣，親情與愛(ài)是不會(huì)畏懼困難的，是堅(jiān)不可摧的一股偉大的力量！

于是上帝也來(lái)到人間體會(huì)親情的偉大，并且做了愛(ài)的形象大使，在人間宣揚(yáng)愛(ài)的偉大。

愿愛(ài)永駐心底，讓親情與愛(ài)同行，成為永恒的經(jīng)典！

——后記

上帝考驗(yàn)作文 篇2

上帝的考驗(yàn)

她，是一個(gè)生在富裕家庭的女孩。她已經(jīng)在父母的寵愛(ài)下生活了xx年，她是家里的獨(dú)苗子。在家里，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，要什么有什么。在班上，橫行霸道，欺凌弱小，向男孩子一樣瘋狂。這也使得她的成績(jī)不太理想，在她眼里：只要有錢的日子就很幸福。

好日子總歸有個(gè)頭，暴風(fēng)雨還是來(lái)了。一切都變了她的父親陪客戶喝完酒后開(kāi)車回家的途中，開(kāi)向了正在施工的深溝，當(dāng)場(chǎng)死亡。不久后父親的公司也倒閉了，為了給車禍所傷的人賠錢，她的母親賣掉了別墅和汽車，住進(jìn)了平房。而這件事對(duì)她來(lái)說(shuō)如同閃電般的一擊，讓她失去了平衡，覺(jué)得她好像被世界遺棄。

從此，她的母親去給人家做零工，回到家還要做家務(wù)。而她在班上也霸氣全失，沒(méi)有人理她，她就像在一個(gè)黑暗的角落里，怎么走也找不到打開(kāi)光明的門(mén)。

那天放學(xué)回到家，她像瘋了一樣，使勁地摔家里的東西。因?yàn)樗軌蛄诉@種生活，她很難受。晚上，她的母親似乎讀懂了她的心事，走進(jìn)了她的房間，對(duì)她說(shuō)了意味深長(zhǎng)的話，讓她一輩子也忘不掉的話。她哭了，懂了，也明白了她自己的任性。躺在床上的她翻來(lái)覆去，仔細(xì)品味著母親的話：孩子，不要讓生活改變了你，你要去改變生活，想要改變生活，首先要改變你自己。貧窮是上帝給我們的考驗(yàn)，只要我們接受了考驗(yàn)，并通過(guò)了考驗(yàn)，那么

她仿佛找到了打看光明的門(mén)，現(xiàn)在就等著她找到鑰匙來(lái)打開(kāi)它。她決定要去改變著一貧如洗的生活。

她變了每天在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)老師上課，不會(huì)的問(wèn)題主動(dòng)去問(wèn)老師，作業(yè)按時(shí)交了。讓周圍的同學(xué)都難以置信的是：她幫助小同學(xué)抱書(shū)本，帶領(lǐng)新同學(xué)去認(rèn)班級(jí)等等?；氐郊遥媚赣H沒(méi)回來(lái)時(shí)把飯做好，吃完飯就開(kāi)始打掃家務(wù)，到了晚上復(fù)習(xí)功課。她的母親很欣慰，也放心了。

功夫不負(fù)有心人。一個(gè)月后，當(dāng)她拿到成績(jī)后開(kāi)心地笑了。她找到了鑰匙，她打開(kāi)了光明之門(mén)。后來(lái)她考上了高中，上了名牌大學(xué)，也找到了合適的工作，拿了不菲的工資，給母親買了新房。她做到了，她改變了生活。

幾年后，她已成了母親，她的丈夫不是很有錢，但是愛(ài)她，疼她，正直老實(shí)。因?yàn)樗?，現(xiàn)在在她眼里：生活是可以靠自己改變的。

上帝考驗(yàn)作文 篇3

誠(chéng)信的力量有多大？也許能創(chuàng)造歷史。

——題記

在原始社會(huì)時(shí)的某一天，上帝決定考驗(yàn)人的誠(chéng)信。如果他能通過(guò)，就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。反之，現(xiàn)實(shí)會(huì)與愿望背道而馳。

上帝變成一個(gè)普通人來(lái)到凡間，他手里牽著一只羊。在田野里，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)農(nóng)民。他把羊交給農(nóng)民說(shuō)：“我現(xiàn)在有急事，你能幫我看管一下這羊嗎？等我回來(lái)時(shí)你要完好無(wú)損地還給我。”農(nóng)民爽快地答應(yīng)了。臨走時(shí)，上帝問(wèn)：“你有愿望嗎？”農(nóng)民說(shuō)：“有，我希望這個(gè)世界上沒(méi)有壓迫，人人平等。”上帝滿意地走了。

不久，上帝變成一個(gè)商人回來(lái)了，他對(duì)農(nóng)民說(shuō)：“我想買下這只羊。”農(nóng)民說(shuō)：“這羊不是我的，不能賣。”上帝又說(shuō)：“這樣吧，我用三只羊與你交換，等主人回來(lái)了你給他兩只，自己留一只，他就不會(huì)生氣了?！鞭r(nóng)民心動(dòng)了，于是同意了。很快，上帝變成羊的主人回來(lái)了。他生氣地說(shuō)：“你是一個(gè)不守信的人，你的愿望不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”說(shuō)完頭也不回地走了。

上帝回到家，拿出一本名叫“預(yù)言歷史”的書(shū)并在上面寫(xiě)到：原始社會(huì)結(jié)束了，人類進(jìn)入了奴隸社會(huì)，這個(gè)社會(huì)……

幾千年后，上帝抱著同樣的目的又去測(cè)試另一個(gè)人。

上帝變成一個(gè)收藏家來(lái)到一條繁華的大街上，他帶著一只古董花瓶，價(jià)值連城。迎面走來(lái)了個(gè)年輕人。上帝與他打招呼：“喂，年輕人，你能把這只花瓶搬到15號(hào)大街的旅館，只要你能到那里，無(wú)論發(fā)生了什么，我都會(huì)付給你高額的報(bào)酬的?！蹦昵嗳舜饝?yīng)了。上帝又試探地問(wèn)：“你有愿望嗎？”“有，我希望這個(gè)世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。”上帝說(shuō)：“那你可要做好你的工作，講誠(chéng)信呀。”

年輕人開(kāi)始搬花瓶，上帝便改變身份跟在后面。行駛到一半時(shí)，上帝突然作法在年輕人腳下變出一塊石頭。年輕人跌倒了，花瓶也碎了。上帝想：只要他將碎了的花瓶送到旅館就可以實(shí)現(xiàn)他的愿望?？赡贻p人害怕承擔(dān)責(zé)任，逃之夭夭了。

上帝失望地回到家，又拿出了那本“預(yù)言歷史”，在上面寫(xiě)道：1914年，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)……

上帝考驗(yàn)作文 篇4

十年后，薇爾再次回到天堂向上帝問(wèn)候。上帝還是那樣的容顏，笑起來(lái)如牡丹花綻放；怒起來(lái)如玫瑰花綻放；悲起來(lái)如丁香花綻放。真不知迷倒了多少神界少女，當(dāng)然薇爾也迷戀過(guò)他，但是薇爾明白他是天界之首，自己只是一個(gè)小小的精靈（花神侍女），他怎么可能與自己在一起呢！上帝看到她怔住了，她還活著那么也就是說(shuō)那女孩還活著，上帝的心居然快速跳動(dòng)兩下，這是喜悅嗎？他從未有過(guò)的感受，那感覺(jué)好像暢游在糖河中，蕩漾在微風(fēng)中，嘴里好像比吃了蜜都甜。

參見(jiàn)上帝，我主人已通過(guò)所有的考驗(yàn)奄奄一息，所以我被著主人來(lái)求您請(qǐng)賜神藥一粒。說(shuō)完薇爾低下了頭，上帝緩過(guò)神來(lái)說(shuō)：好?。〉悄愕酶冻龅戎氐拇鷥r(jià)。什么代價(jià)都可以請(qǐng)你救救主人。上帝微微一笑道：代價(jià)是廢除法力永生永世關(guān)在天堂之籠中。你再考慮一下吧！薇爾瞪大眼睛問(wèn)道：廢除法力還可以，但是天堂之籠是什么我從未聽(tīng)過(guò)？上帝嘆了口氣說(shuō)道：天堂之籠就是寒冰洞里的那冰柱你們這些草系精靈一旦進(jìn)去就會(huì)縮短壽命，而且洞里有只寒冰鳥(niǎo)每年都會(huì)有一次極致之冰爆發(fā)，變?yōu)樾跋得看味家賳拘皭捍筌姸蠢锟刹话采贿^(guò)如果你死了我會(huì)將那女孩帶到天堂。薇爾一笑，說(shuō)道：希望你能遵守承諾，來(lái)吧！好吧！偉大的圣樹(shù)啊請(qǐng)你給我一顆神藥去救救那地獄中的薇兒吧！只見(jiàn)一顆神藥從天空落下向薇兒飛去，上帝看見(jiàn)薇爾吃驚的表情不禁笑了笑但這次是嘲笑。去吧去看看你主人。是。薇爾歡快的飛出大殿向地獄飛去，看見(jiàn)主人在向自己招手，歡快的笑起來(lái)。剛落地只見(jiàn)一只彩虹鳥(niǎo)向她們飛來(lái)，遞給薇兒一封信，上面寫(xiě)道：

你的精靈通過(guò)了考驗(yàn)現(xiàn)封她為寒冰靈女，賜寒冰洞及寒冰萱閣還有一只寒冰鳥(niǎo)，給你的神藥有永駐青春的能力，有空請(qǐng)來(lái)天堂看看，你從今天起為凌冰神女，好好努力吧！天堂永遠(yuǎn)歡迎你。

薇兒會(huì)心一笑，飛去了天堂。

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「作文參考」游泳體驗(yàn)記作文模板匯總七篇

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“「作文參考」游泳體驗(yàn)記作文模板匯總七篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游泳體驗(yàn)記作文(篇一)

體驗(yàn)游泳 2012-08-08

今天下午,我懷著興奮地心情和爸爸媽媽一起去陽(yáng)光游泳館游泳。在我們家里只有爸爸一個(gè)人會(huì)游泳,我和媽媽都是旱鴨子,所以全家人一起游泳的次數(shù)并不多,這次游泳就使我感到十分好奇與新鮮。

到了那里后,我們先去更衣室更衣,但是,我的游泳褲頭太小了,只好再買一件。

剛下水的時(shí)候,覺(jué)得水很涼,加上我有點(diǎn)膽怯,所以緊緊地抱著游泳圈不放,一動(dòng)也不敢動(dòng)。但后來(lái)就慢慢適應(yīng)了,我們?cè)谟境刂型娴煤荛_(kāi)心,雖然耳朵里時(shí)不時(shí)會(huì)被灌進(jìn)水,或被水花濺得滿臉都是,但我卻渾然不覺(jué)。91ZuOwen.COM

過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)有點(diǎn)冷了,只好上岸休息。但是剛上到岸上,看著泳池中嬉戲打鬧的小朋友,我又忍不住想繼續(xù)玩,于是,再次跳進(jìn)水中……

后來(lái),我竟發(fā)現(xiàn)自己能夠不用爸爸?jǐn)v扶,借助泳圈“撲騰撲騰”地緩慢前進(jìn)了,心里別提多興奮了,難道我會(huì)游泳了?我立刻把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。他們說(shuō):“有進(jìn)步就行!”

我們又在水里嬉戲了好長(zhǎng)時(shí)間。不知過(guò)了多久,爸爸說(shuō):“時(shí)間不早了,咱們走吧!還要上英語(yǔ)課呢!”我一聽(tīng),心中很不情愿,就賴在水里不走,但是爸爸媽媽在后面推著我,硬是把我推到岸邊,拽上了岸。我沒(méi)有辦法,只好依依不舍地離開(kāi)了。

今天,我過(guò)的非常有趣,因?yàn)槲殷w會(huì)到了游泳的樂(lè)趣,期待著下次還來(lái)這里游泳。

游泳體驗(yàn)記作文(篇二)

今天，是我生命中第一堂游泳課。我既害怕又興奮，害怕的是學(xué)不好那個(gè)教練會(huì)直接把我踢下水（曾聽(tīng)同班的同學(xué)說(shuō)起自己學(xué)游泳的經(jīng)歷中就有這可怕的一幕），興奮的是或許我馬上就能掌握一門(mén)新的技能了。

“怎么還沒(méi)有來(lái)！不已經(jīng)到了上課時(shí)間了么？”“馬上來(lái)了！馬上來(lái)了！”“什么？教練馬上就要來(lái)了啊！”我心神不寧，“教練會(huì)不會(huì)真的很兇？萬(wàn)一很兇，那我可怎么辦啊……”胡思亂想了一通，又經(jīng)過(guò)一番艱苦的思想抉擇，最終的結(jié)論居然是：算了，反正錢已經(jīng)交了，即來(lái)之，則安之，不學(xué)也不行。

教練終于來(lái)了，在做了簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)后，就要求我們下水了。我原以為先教動(dòng)作技能的，沒(méi)想到學(xué)游泳和練功夫一樣，要先掌握最基礎(chǔ)的技能要領(lǐng)——憋氣。這下可難倒了我。

站在水里都已經(jīng)讓人害怕得不得了，還要鉆到水里，要是喝了生水可怎么辦呢？正在遲疑間，我看見(jiàn)前面的一個(gè)同學(xué)從水里鉆了出來(lái)，臉漲得通紅，一個(gè)勁地用手摸臉。我心里更緊張了，小心臟“砰砰”地直跳。“好，我們先學(xué)憋氣，每位同學(xué)都必須把頭埋到水里?！陛喌轿伊?，我嘗試著往下蹲了幾次，可頭就是不敢浸到水里。

教練似乎看出了我的心思，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，要想學(xué)會(huì)游泳，就得下苦功夫！”聽(tīng)了教練的話，我鼓起勇氣，屏住呼吸，閉上眼睛，小心翼翼地鉆到水里，才兩三秒，我就從水里探出了腦袋。

“把嘴閉上，用鼻子吐氣，這樣就不會(huì)有水進(jìn)鼻子里了！”老師大聲說(shuō)。我聽(tīng)了，馬上把嘴閉上，用鼻子吐氣，水面冒出了許多泡泡，1秒、2秒、3秒……8秒，我受不了了，感覺(jué)實(shí)在是沒(méi)氣吐了，馬上鉆了出來(lái)。那個(gè)和我一起學(xué)的同學(xué)也鉆了出來(lái)。不一會(huì)，我們又開(kāi)始了第二次練習(xí)，1秒、2秒、3秒……“太好了，我堅(jiān)持了15秒！”教練對(duì)我們豎起了大拇指：“有進(jìn)步！”我練了無(wú)數(shù)次地憋氣，終于學(xué)會(huì)了這項(xiàng)技能。

憋氣練習(xí)以后，老師又把我們帶到一連串的瓶子邊上，說(shuō)：“現(xiàn)在手抓著瓶子，把頭埋下去，腳合攏，身體自然會(huì)飄起來(lái)了?！蔽衣?tīng)了，馬上抓住了瓶子，把頭埋在水下，腳合攏。哇，果真能漂起來(lái)，可是飄了幾秒就開(kāi)始沉下來(lái)了，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，終于可以漂十幾秒了。

一直以為游泳很難，可今天我卻不這么認(rèn)為了，學(xué)游泳不僅有趣，還帶給了我不少成就感。我很期待接下來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，相信過(guò)不了多久，我就能自由地在水里暢游了。

游泳體驗(yàn)記作文(篇三)

夏天終于到了，又可以讓媽媽帶我去游泳了。我畢竟是游過(guò)泳的老將嘛！然而下水后，我忽然發(fā)現(xiàn)我還得一陣子才能適應(yīng)泳池里水的溫度，今天太涼啦！

終于適應(yīng)水溫了，誰(shuí)知又有了新問(wèn)題：我糟糕地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)完全不記得怎么又蛙泳了。教練就叫我先把蛙泳腿蹬復(fù)習(xí)一下。復(fù)習(xí)完腿蹬，我就想起來(lái)怎么游蛙泳了。教練就讓我順著泳道游一個(gè)來(lái)回。我開(kāi)心地游完了一個(gè)來(lái)回剛想放松放松，玩玩水。教練又對(duì)我說(shuō)：“壽佳瑤，活動(dòng)開(kāi)了，再游五個(gè)來(lái)回?！蔽业膵屟?！這不是要累死我的節(jié)奏嗎？但有什么辦法呢？我只好按照教練要求奮力地游著。可惡的媽媽還拿著手機(jī)，一路跟著我不停地給我拍照，真是個(gè)“搗蛋鬼”。

終于，游泳課結(jié)束了。我的這場(chǎng)“噩夢(mèng)”也結(jié)束了?；丶业穆飞?，我想：今天游泳雖然很累，但我也很開(kāi)心啊！因?yàn)槲矣謬L到了游泳的滋味了。

游泳體驗(yàn)記作文(篇四)

我對(duì)游泳有著深厚的感情。小時(shí)候，在村里生活，我總會(huì)到村邊的小河，用‘狗刨’泳，與孩子們一起玩耍。但是后來(lái)，來(lái)到了城市，游泳的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。這個(gè)暑假騰出時(shí)間，我專用一周的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)游泳。

這一天大早，我在我家媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了游泳培訓(xùn)班。換好泳衣后，教練們讓我做了做熱身運(yùn)動(dòng)。第一項(xiàng)內(nèi)容是跳水?？粗{(lán)汪汪的泳池，我不禁心里有一陣害怕，腦海中浮現(xiàn)出了許許多多可怕的場(chǎng)景——溺水身亡的兒童，有=無(wú)力回天的搶救者……我的腿不禁哆嗦了起來(lái)，看著前面的孩子一個(gè)一個(gè)都緊接著跳了下去，馬上就要輪到我了！怎么辦？怎么辦？我更加緊張起來(lái)。

這是教練走了過(guò)來(lái)，他拍拍我的肩頭：“不要怕，其實(shí)這只有兩米，也就比你的身高多二十厘米。你只要閉住眼睛，什么都不要想，盡管往下跳就行了！我挺你！”

馬上就要輪到我了，我的腿一個(gè)勁兒的哆嗦起來(lái)，望著碧藍(lán)的泳池，我一狠心，一閉眼，“砰”的一下——水花四濺，耳邊“砰砰”的響聲在耳邊響個(gè)不停。我慢慢將頭露出水面，發(fā)現(xiàn)其他的孩子都看著我，教練不禁向我豎起大拇指，投向了贊許的目光。我也非常高興?！拔页晒α耍　背晒Φ母杏X(jué)，就在我心中甜蜜的彌漫開(kāi)來(lái)。

第二項(xiàng)內(nèi)容是學(xué)會(huì)換氣。我們抓著欄桿，身體自然的漂浮在水面上。鼻子與水接觸比時(shí)而深入水里，時(shí)而露出水面。學(xué)會(huì)換氣才是游泳一項(xiàng)最基本最重要的技能。剛開(kāi)始，我掌握的并不好，總是嗆了水，或者是身體往下沉。后來(lái)教練告訴我們一句精辟的技巧：一吸，二伸，三換氣。我逐漸掌握了這種方法，水中自然而然，像魚(yú)兒一樣換氣。

現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一名游泳老手了，水中暢游，我想起了那游泳初體驗(yàn)。不覺(jué)間，回憶，在心底彌漫開(kāi)來(lái)。

游泳體驗(yàn)記作文(篇五)

我非常喜歡體育。我跑過(guò)步，我的速度應(yīng)該是班級(jí)跑的快的。我正在努力地學(xué)打羽毛球。我還會(huì)打籃球，但是打得一點(diǎn)兒兒也不好，不過(guò)我有信心會(huì)學(xué)好的。今天我們又學(xué)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)—游泳。

我們換好了衣服，就去游泳池。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳。教練先讓我們練幾個(gè)動(dòng)作熱身，然后讓我們練習(xí)潛水。我們一個(gè)個(gè)都做得非常痛苦。如果你把泳鏡摘下來(lái)還睜著眼睛地游在水下，你就會(huì)感到眼睛火辣辣的疼。我有幾次就是這樣，眼睛疼的都睜不開(kāi)來(lái)。后來(lái)，我的同學(xué)王洋昊對(duì)我說(shuō)：“你是不是沒(méi)帶泳鏡??？我把泳鏡借給你?！薄爸x謝?！蔽一卮鹫f(shuō)。教練又讓學(xué)會(huì)憋氣的同學(xué)先休息一會(huì)兒接著排隊(duì)練習(xí)。輪到我了，我又憋了一口氣就把全身潛到水里。我穩(wěn)穩(wěn)地抓住浮板，把四肢伸的直直的，像四棵細(xì)小又挺拔的樹(shù)。我游好了以后就繼續(xù)排隊(duì)，沒(méi)想到就下課了。

下課的時(shí)候，同學(xué)們臉上的表情都各不相同。有的興高采烈，有的愁眉苦臉，更多的是依依不舍。上了這節(jié)課的感覺(jué)真是太爽了。

游泳體驗(yàn)記作文(篇六)

今天，我和媽媽去游泳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，游泳池里人山人海，好熱鬧??！我迫不及待的沖了進(jìn)去，別人都把我當(dāng)成海豚了！

水里的人們自由自在，像魚(yú)兒一樣。我游了一會(huì)，看見(jiàn)人家游的比我還快。這還得了，豈能超過(guò)我？我又使勁往前游，悄悄的跟他們開(kāi)始了比賽。我一會(huì)蛙游，一會(huì)自由游，真有趣啊呀

這個(gè)時(shí)候，媽媽還在崖上不敢下水呢！我想，媽媽真是膽小如鼠??！

時(shí)間到了，媽媽喊我上岸，我才依依不舍的離開(kāi)了游泳池。

游泳體驗(yàn)記作文(篇七)

在炎熱的酷暑里，大家第一眼想到的是什么活動(dòng)呢？我嘛，自然是想到游泳??！清清涼涼的水和著肌膚，多涼快呀，那么今天我就給大家講一講我的暑期游泳記事吧！

經(jīng)過(guò)了兩年的游泳經(jīng)驗(yàn)，我決定進(jìn)階蛙泳，不再學(xué)習(xí)自由泳。蛙泳的動(dòng)作還是挺繁瑣的，需要講究蹬腿的力度，浮起來(lái)的力度。

教練先讓我們從最基礎(chǔ)的開(kāi)始做起，先做蹬腿運(yùn)動(dòng)。首先收腿，往外翻，然后，使勁一蹬，聽(tīng)見(jiàn)水嘩嘩作響。我和金笑都特別賣力，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了手勢(shì)和腳的動(dòng)作。老師叫我們結(jié)合起來(lái)游，由于是第一次結(jié)合，我們兩個(gè)都有些不適應(yīng)，老是容易沉下去。

但是我們兩個(gè)拼命三郎又是怎么會(huì)放棄的呢？于是，我們絞盡腦汁想出了一個(gè)絕妙的總結(jié)辦法。那就是蹬腿的時(shí)候要特別用力，頭要低下去，雙手保持在頭部的上方。蹬腿完畢后要停一兩秒，然后再抬頭吸氣，這樣才有氧氣，足夠游到對(duì)面去。

經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)，我們的不懈堅(jiān)持，以及總結(jié)方案，我們很快就像如魚(yú)得水一樣。再也不怕蛙泳了！

聽(tīng)完了我的介紹，你也去試一下吧，相信你能比我做得更好！

有關(guān)上帝也瘋狂觀后感范文900字匯總

欣賞好的作品，追求的是一種氣質(zhì)，亦是一種涵養(yǎng)，那些情節(jié)不斷地觸動(dòng)著我們的思維，當(dāng)我們高高興興看完電影后，就有一篇觀后感等著我們?nèi)ネ瓿?，?xiě)好觀后感應(yīng)該將影片情節(jié)和自己的觀點(diǎn)成功結(jié)合起來(lái)。你有過(guò)寫(xiě)觀后感的經(jīng)歷嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編花時(shí)間專門(mén)編輯了上帝也瘋狂觀后感范文，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

上帝也瘋狂觀后感范文【篇1】

電影《上帝也瘋狂》老師把1和2都看了。絕得拍得非常天然、唯美、快樂(lè)。

非洲卡拉哈里沙漠難與世隔絕的布希族依靠他們特有的智慧在這里生存。在干旱的環(huán)境里自有一套謀生方式。他們單純知足，充滿真善美，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)罪惡等語(yǔ)匯。

第一步講的是：突然一天，飛來(lái)一個(gè)文明世界棄扔的飲料瓶子，在發(fā)現(xiàn)它的妙處后，他們開(kāi)始有了爭(zhēng)的東西和不能分享的感覺(jué)，內(nèi)心的嫉妒、仇恨擾亂了他們生活的平靜、和悅。他開(kāi)始了遠(yuǎn)足，要扔掉這個(gè)邪惡的東西，然后遇到了一些事。最終還是不懂這只是個(gè)瓶子，不是邪惡。他們的這種遠(yuǎn)離世俗，遠(yuǎn)離人類，遠(yuǎn)離邪惡的生活方式也挺好的。至少很平靜。

第二部就更顯示出他們的生存能力和單純和善良了?？ɡ锶似娓绲膬蓚€(gè)幼子奇沙與奇爾在父親尋找食物時(shí)被車廂的露水吸引，登上了偷獵者的卡車，卻被不知情的偷獵者帶走。奇哥自此踏上了追尋孩子的旅途，途中遇到的很多奇人奇事都沒(méi)有讓這位單純的父親感到危險(xiǎn)，因?yàn)樗旧砭褪巧屏嫉?，那么世界在他的眼里就是善良?/p>

喜歡這種善良?？梢赃h(yuǎn)離煩爭(zhēng)，遠(yuǎn)離邪惡。

上帝也瘋狂觀后感范文【篇2】

這天在學(xué)校的課上老師讓我們看了一部關(guān)于非洲的某個(gè)仍保留著原始人類社會(huì)特征的土著部族的電影，片名是叫《上帝也瘋狂》。我到的時(shí)候電影已經(jīng)演了幾分鐘了，但是對(duì)于整個(gè)影片的情節(jié)我看的還是比較完整的。下方談?wù)勎铱赐赀@部電影后的一些感想，發(fā)表一些個(gè)人的淺見(jiàn)。

我認(rèn)為這部電影用紀(jì)實(shí)片的形式以原始禮貌和現(xiàn)代科技禮貌兩者間的不間斷相互切換比較的手段來(lái)揭示現(xiàn)代科技在為人類社會(huì)生活帶來(lái)了便利為人類社會(huì)生產(chǎn)提高了效率的同時(shí)卻磨滅了人與人之間最真切的情感和最原始的平等!比較于現(xiàn)代禮貌，原始禮貌的無(wú)知，原始社會(huì)物質(zhì)上的貧乏讓我們這些居住在科技經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的城市中的現(xiàn)代人看了不禁發(fā)笑甚至因感受到無(wú)知的可怕而心中突現(xiàn)出一絲涼意并在之后慶幸自己能成長(zhǎng)在身處中的環(huán)境里。但是，當(dāng)自己的思想隨著影片的劇情發(fā)展而不斷深入的時(shí)候，我才愕然醒悟!原始的極致原來(lái)就是真實(shí)!他們?cè)嫉牟柯渲袥](méi)有現(xiàn)代人之間的復(fù)雜之極的人際關(guān)聯(lián)，沒(méi)有官場(chǎng)上的爾虞我詐，沒(méi)有商圈中的唯利是圖，更沒(méi)有各國(guó)內(nèi)外政治中的驚天騙局戰(zhàn)火彌漫!他們的物質(zhì)貧乏使他們無(wú)欲無(wú)求，毫無(wú)貪念。他們?cè)跊](méi)有絲毫抵御自然界風(fēng)吹雨打的手段和工具的同時(shí)卻能夠真誠(chéng)的相互攙扶著走出風(fēng)雨帶來(lái)的陰暗。片中比較最為強(qiáng)烈的是：當(dāng)一支現(xiàn)代社會(huì)的可樂(lè)瓶意外的掉落在他們的村子中時(shí)，他們?cè)酒届o的原始生活徹底的被這個(gè)小小的玻璃瓶所改變了!我認(rèn)為導(dǎo)演在此處運(yùn)用的拍攝手法十分高明!就像是漣漪效應(yīng)一樣把一件本不屬于。

這一環(huán)境的東西生生投入到這個(gè)環(huán)境中去，其所產(chǎn)生的多米諾推動(dòng)作用就會(huì)把這一環(huán)境中原本靜止的一切都推倒向另一個(gè)方向!小小的可樂(lè)瓶在激發(fā)出人類天生的創(chuàng)造力的同時(shí)，也同樣刺激了人類丑惡貪婪的神經(jīng)，大家都開(kāi)始想將瓶子據(jù)為己有甚至不惜相互攻擊。而主人公在為了讓自己的部落恢復(fù)平靜毅然離開(kāi)自己的土地盲目的四處尋找著世界的盡頭去丟到這個(gè)可樂(lè)瓶的過(guò)程中與現(xiàn)代禮貌的碰撞更是讓人思潮澎湃!影片其實(shí)在追溯原始的完美的同時(shí)也在向觀眾揭示著人性的弱點(diǎn)，不論是原始還是現(xiàn)代，無(wú)知或是禮貌，智慧和貪婪是人類與生俱來(lái)的共同天性，正如同追求完美是人類的本性一樣。生活在原始禮貌的人類也能夠變的貪婪，也能夠用智慧來(lái)提高生活生產(chǎn)水平;而生活在現(xiàn)代禮貌的人類也會(huì)渴望同他人真誠(chéng)相待。然而這一切假設(shè)的發(fā)生都需要一顆像影片中的可樂(lè)瓶一樣的可激起漣漪的石子。人類為了能在自己所處的環(huán)境中生存下來(lái)而把自己的天性包藏起來(lái)，但這些原始的動(dòng)物感有一天還是會(huì)暴露出來(lái)，而暴露本性的條件只有一個(gè)那就是環(huán)境的改變!

上帝也瘋狂觀后感范文【篇3】

去看了《上海堡壘》，想起了好多以前的事情，有時(shí)候覺(jué)得人要是勇敢一點(diǎn)點(diǎn)就好了，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，都不會(huì)有那么多遺憾了吧。

電影講述了未來(lái)世界外星人大舉入侵地球，上海堡壘成為人類最后的希望，舒淇在其中扮演了一個(gè)很厲害的軍官，而鹿晗則是一個(gè)小小的仰慕她的預(yù)備役士兵。好多次都是，他一邊看著她一邊努力為了上海而戰(zhàn)斗，想著什么時(shí)候能被她注意到。“愛(ài)一個(gè)人一定要像只剩五分鐘一樣。”“萬(wàn)一真的只剩五分鐘呢?！边@是鹿晗扮演的江洋和路依依的對(duì)話，我很喜歡，但是故事里的他們好像都沒(méi)能勇敢。又或許不是不夠勇敢，而是像舒淇說(shuō)的那樣，戰(zhàn)爭(zhēng)面前，愛(ài)情又算得了什么呢作文。于是好多次我都在鹿晗身上看到了自己的影子。

小心翼翼地準(zhǔn)備生日禮物，但要假裝是偶遇，每天期待的一絲絲甜就只是對(duì)方發(fā)來(lái)的一句“晚安”而已，到最后也只能說(shuō)一句，我離她最近的時(shí)刻，還是沒(méi)有勇氣說(shuō)出那句話。

雖然他一次次地錯(cuò)過(guò)開(kāi)口的機(jī)會(huì)，一次次小心接近又不敢開(kāi)口的樣子真的讓我很難過(guò)，但沒(méi)辦法，我們都是在遺憾中學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)坦白的吧。畢竟，“愛(ài)是想觸碰又收回的手”。

電影有很多戰(zhàn)斗的大場(chǎng)面，也有很多科幻元素，但最最最打動(dòng)我的還是末日之下，平凡人類的那一點(diǎn)點(diǎn)心軟和偏心。你看，即使地球要?dú)缌?，我也還是那么的愛(ài)你，哪怕不敢讓你知道。

上帝也瘋狂觀后感范文【篇4】

故事發(fā)生在非洲一個(gè)未經(jīng)開(kāi)發(fā)的地方：卡拉哈里。雖然距離都市只有六百英里，但居民對(duì)于現(xiàn)代化事物一無(wú)所知。他們過(guò)著原始人一般的生活，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有犯罪，沒(méi)有爾虞我詐，沒(méi)有海鮮魚(yú)翅，生活悠然自在，群居在一起，生活寧?kù)o而安詳。他們以為世界上只有他們和上帝存在。直到一天，一架直升飛機(jī)在他們部落上空飛過(guò)時(shí)，駕駛員扔下了一個(gè)空的可口可樂(lè)的瓶子，瓶子落在了主人公凱的面前，他以為這是上帝的旨意，是上帝送給他們的禮物，因而他十分興奮，把禮物帶回了部落，現(xiàn)代文明第一次沖擊了這個(gè)小部落。人們將這個(gè)“上帝的禮物”當(dāng)做勞動(dòng)工具用來(lái)做各種事情，因?yàn)槭恰吧系鄣亩Y物”，大家開(kāi)始搶奪這個(gè)勞動(dòng)工具，姐姐殘忍地拿瓶子敲著弟弟的頭，滿是鮮血，寧?kù)o的生活被現(xiàn)代文明打破了。人們之間開(kāi)始出現(xiàn)紛爭(zhēng)。

看到這里，我不禁在想，是否文明的.每一次發(fā)展必然帶來(lái)紛爭(zhēng)？我還不敢用“進(jìn)步”一詞。因?yàn)?，進(jìn)步是一個(gè)褒義詞，是表示贊許和積極肯定。文明發(fā)展到今天，我們已經(jīng)很難說(shuō)今天的文明就一定比封建社會(huì)，比原始社會(huì)好?，F(xiàn)代人只是用現(xiàn)代的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量古今對(duì)比，厚今薄古。與布希族形成鮮明對(duì)比的是影片中的現(xiàn)代人都在忙碌，人不忍屈服于自然，反而要自然適應(yīng)人類，他們建立都市，發(fā)明各種交通工具，機(jī)器，為設(shè)法節(jié)省體力而絞盡腦汁，越想法改進(jìn)生活環(huán)境，反而使生活變得更復(fù)雜。兒童必須花十五年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間在學(xué)校里學(xué)習(xí)如何在這復(fù)雜危險(xiǎn)的環(huán)境下生存。這些文明人必須時(shí)刻想著如何去適應(yīng)自己創(chuàng)造的環(huán)境，花費(fèi)大量精力，為家庭、工作奔波。而在卡拉哈里，日子隨便你打發(fā)，高興的話天天都是星期天。

不同的現(xiàn)代文明之間之所以沖突不斷，原因很簡(jiǎn)單，這個(gè)世界原本很簡(jiǎn)單，是我們把它想的復(fù)雜了。幸福生活原本很簡(jiǎn)單，像布希族人一樣，渴了就去覓水，餓了就去獵殺動(dòng)物，吃飽就行，絕不庫(kù)存；閑了，大家就圍著篝火講故事。他們熟悉自然，熟悉土地上的每一個(gè)腳印，那些腳印代表不同的信息。借由這些從小鍛煉的生存本領(lǐng)，布希族人生活的自由自在。驕傲物質(zhì)的現(xiàn)代人不知道珍惜我們現(xiàn)今被文明糟蹋的海洋和天地，肆意的向大地索取，污染和破壞了一個(gè)地球還不夠，還將自己骯臟的手伸向了茫茫宇宙。人類無(wú)盡的欲望，何處才是盡頭？

打開(kāi)了欲望這個(gè)潘多拉魔盒，也就打開(kāi)了人類文明血腥前行的歷史畫(huà)卷。畫(huà)卷里處處都是在血與火的對(duì)抗，處處都彰顯著“利益”、與“欲望”，二者形影不離。100多年前，恩格斯寫(xiě)過(guò)一篇經(jīng)典文章《家庭、私有制和國(guó)家的起源》。他指出國(guó)家和階級(jí)、私有制一樣，不是從來(lái)就有的，而是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一定階段上產(chǎn)生的。摩爾根指出，自從進(jìn)入文明時(shí)代以來(lái)，財(cái)富的增長(zhǎng)是如此巨大，它的形式是如此繁多，它的用途是如此廣泛，為了所有者的利益而對(duì)它進(jìn)行的管理又是如此巧妙，以致這種財(cái)富對(duì)人民說(shuō)來(lái)已經(jīng)變成了一種無(wú)法控制的力量。人類的智慧在自己的創(chuàng)造物面前感到迷惘而不知所措了。影片很好的闡釋了恩格斯和摩爾根的觀點(diǎn)。在影片中，處于原始社會(huì)的布希族沒(méi)有財(cái)富觀念，沒(méi)有利益沖突。因?yàn)樯系鄣亩Y物――一個(gè)玻璃瓶子――因?yàn)槎枷霌?jù)為己有而引發(fā)紛爭(zhēng)。

本來(lái)是一部喜劇片，卻處處流露出導(dǎo)演對(duì)現(xiàn)代文明的反思。魯迅先生曾說(shuō)喜劇就是把丑陋的東西剝光了給人看。影片中，與世隔絕的原始布希族人在現(xiàn)代文明前表現(xiàn)的如此滑稽可笑：現(xiàn)代人的天賦人權(quán)，法律，犯罪，房子，汽車在布希人眼中也是如此的莫名其妙，不可思議，其生活如《桃花源記》里描述的情形一樣，“無(wú)論魏晉，不知有漢”，簡(jiǎn)直是世外桃源。恰恰是看似笨拙可笑的布希族人讓現(xiàn)代人思考：人類文明究竟應(yīng)該向何處去？不同文明之間該如何共存？

在影片的結(jié)尾，凱扔掉了上帝的禮物――瓶子，扔掉了這個(gè)引發(fā)部落沖突的“不詳之物”。然而，他還能恢復(fù)到以往的“世外桃源”式的平靜生活中嗎？影片到此戛然而止，屏幕上大片的空白留給現(xiàn)代人去遐想，去思索……

上帝也瘋狂觀后感范文【篇5】

《上帝也瘋狂》里講述了一個(gè)與世隔絕，與現(xiàn)代社會(huì)完全脫節(jié)的布希族。布希族居住在非洲卡拉哈里地區(qū)，族人對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的一切一無(wú)所知，過(guò)著完全自給自足，單純快樂(lè)的生活。他們與其他人類最大的不同是沒(méi)有所有權(quán)的意識(shí)，共享所有資源，沒(méi)有紛爭(zhēng)和矛盾。他們的文明落后，信奉上帝，仍抱有最原始的世界觀，他們認(rèn)為自己是上帝的后代，甚至把穿著文明的現(xiàn)代人當(dāng)做神仙。

布希族以小家庭形式聚居，與其他族人長(zhǎng)期沒(méi)有聯(lián)系，電影的主要講述了基索的家庭。一個(gè)從天而降的可口可樂(lè)瓶改變了原本平靜和愛(ài)的基索家庭。他們都特別喜愛(ài)這個(gè)神奇而能多功能使用的物件，讓他們第一次覺(jué)得有東西是不能分享的，引發(fā)了爭(zhēng)吵搶奪等不愉快的事情。這里體現(xiàn)了馬克思主義理論中的世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律。以基索家庭為代表的布希族人對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)很少，完全不了解科學(xué)的世界，無(wú)法用科學(xué)來(lái)解釋他們不了解的客觀現(xiàn)象，面對(duì)實(shí)實(shí)在在的客觀存在，只能認(rèn)為是神的作用，只能用唯心的思想來(lái)解釋。

基索家人都認(rèn)為給他們帶來(lái)不和的可口可樂(lè)瓶是上帝犯糊涂才扔下來(lái)的不祥之物，他們認(rèn)為上帝應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們，而且一直也愛(ài)護(hù)著他們，給他們雨水和食物。事實(shí)上他們除了上帝，也確實(shí)沒(méi)有辦法解釋一個(gè)從來(lái)沒(méi)有存在于他們生活的世界的玻璃瓶子。人類社會(huì)和科學(xué)的發(fā)展過(guò)程，就是唯物用科學(xué)不斷否定唯心認(rèn)識(shí)的過(guò)程。一般對(duì)客觀事物、客觀存在先有唯心的解釋，隨著科學(xué)的發(fā)展，再由唯物用科學(xué)還事物以本來(lái)面目。而像布希族人這樣的生活條件和方式，他們不需要解釋太多陌生未知的東西，所以他們的進(jìn)步十分緩慢。而如果有一天他們更多的接觸到現(xiàn)代社會(huì)，認(rèn)識(shí)的過(guò)程必然也會(huì)使他們接受科學(xué)的世界而摒棄他們?cè)械穆浜笏枷搿?/p>

影片中同時(shí)以現(xiàn)代人的生活與布希族做對(duì)比，反映人類在文明和社會(huì)條件快速發(fā)展的現(xiàn)代環(huán)境中，卻是麻木，拜金，受欲望驅(qū)使在創(chuàng)造更好的生活條件的同時(shí)，也在破壞自然，蔑視自然規(guī)律。人類經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造才獲得了如今文明的社會(huì)，但卻還需要不斷的認(rèn)識(shí)和調(diào)整世界觀，價(jià)值觀。認(rèn)識(shí)馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，就是要以科學(xué)世界觀和方法論來(lái)認(rèn)識(shí)世界和改造世界，使最廣大的人民利益得到保障和正確的發(fā)展。 從人類的發(fā)展歷程來(lái)看，馬克思主義作為一種偉大的認(rèn)識(shí)工具，對(duì)社會(huì)發(fā)展確實(shí)具有重要意義。

上帝也瘋狂觀后感范文【篇6】

這部電影讓我們感受到了土著民族的風(fēng)味，他們并不是一無(wú)所知，他們會(huì)用自己不同的方式來(lái)抵抗沙漠的動(dòng)物，用不同的方式來(lái)解渴。他們并不了解世間的惡劣，在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，他們是和平的，安詳?shù)摹?/p>

可是，在一次偶然，土著人奇哥的兩個(gè)孩子誤上了一輛白人象牙偷獵者的卡車，他們發(fā)現(xiàn)了許多新鮮的東西，讓他們很興奮一路上，有象牙作伴，摘樹(shù)上果實(shí)，他們還發(fā)現(xiàn)了最寶貴的東西——水，他們?cè)谒淅锎驖L，嬉戲，十分有趣。在這個(gè)時(shí)候，奇哥發(fā)現(xiàn)自己的孩子們不見(jiàn)了，他就沿著汽車的軌跡，跑呀跑呀……這個(gè)時(shí)候，女博士和動(dòng)物學(xué)家駕駛著飛機(jī)，可是不幸的是飛機(jī)墜落了，掛在了飛機(jī)上，于是，他們開(kāi)啟了沙漠之旅。在茫茫的沙漠里，有兩位不同國(guó)家的戰(zhàn)士開(kāi)展了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，他們遇到了女博士和動(dòng)物學(xué)家還有奇哥。他們?cè)谝淮挝ｋU(xiǎn)中互相幫助，漸漸地成為了好朋友。最后，奇哥找到了自己的孩子，一起相擁在了一起……

這是一部非常搞笑的電影，一次一次的偶然，讓不認(rèn)識(shí)的人成為了好朋友，諷刺了當(dāng)代人的冷酷和無(wú)情……

上帝也瘋狂觀后感范文【篇7】

11月9日下午，班主任周老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去學(xué)校多功能大廳觀看《不許動(dòng)》這場(chǎng)愛(ài)國(guó)影片。

電影內(nèi)容主要講述了：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)快要結(jié)束前，日本侵略者決定把他們?cè)谥袊?guó)掠奪的黃金作為戰(zhàn)利品，運(yùn)回日本。他們以為可以瞞天過(guò)海，但是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，八路軍已經(jīng)做好了奪回黃金的準(zhǔn)備。最后日軍被八路軍和以程小兵為首的少年游擊隊(duì)打得落花流水，全軍覆沒(méi)。

電影里給我印象最很深刻的有這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)講四川話的大伯，說(shuō)了一段抗日的段子，賣國(guó)求榮的漢奸王麻子對(duì)日本鬼子討好賣乖地說(shuō)：“那家伙說(shuō)，日本軍侵略四川，結(jié)果卻被八路軍打得抱頭鼠竄，灰溜溜地逃跑了?！比毡拒姽贇獾帽┨缋?，二話不說(shuō)就拔槍殺害了那個(gè)四川大伯。我眼睜睜地看著一條生命瞬間就沒(méi)了，氣得咬牙切齒，當(dāng)時(shí)恨不得沖上銀幕把漢奸碎尸萬(wàn)段。

電影里還有一個(gè)情節(jié)也讓我激動(dòng)不已：程作文小兵把敵人誘入井下找黃金，王麻子首先發(fā)現(xiàn)許多黃金，告訴日軍玉山“大鬼子”井下有許多大箱子里藏著黃金。玉山聽(tīng)了興奮得大喊大叫，馬上命令手下所有士兵下井去找黃金。一不小心，踩到了程小兵事先埋下的地雷，

只聽(tīng)“轟”的一聲，霎時(shí)愚蠢的敵人全被炸得血肉橫飛！我們班同學(xué)看到這里，不由得站起來(lái)歡呼：“程小兵，你真了不起！”我當(dāng)時(shí)也激動(dòng)得站了起來(lái)，跟著同學(xué)們一起歡呼雀躍。

看完電影，我的內(nèi)心久久不能平靜：和戰(zhàn)爭(zhēng)年代的程小兵這群少年相比，他們條件艱苦，小小年紀(jì)身上就肩負(fù)著抗戰(zhàn)的重任，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。而我們現(xiàn)在的生活多幸福呀！我們?cè)趯W(xué)校有現(xiàn)代化的教室，有先進(jìn)的塑膠跑道，還有各種多功能教室。在家里我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，多快活呀！所以我暗暗下定決心，從現(xiàn)在起，珍惜每分每秒，努力學(xué)習(xí)，勇于探索，發(fā)奮圖強(qiáng)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

上帝也瘋狂觀后感范文【篇8】

《上帝也瘋狂》是一部比較老的片子。這部影片，圍繞著現(xiàn)代人與原始人開(kāi)始講起。

本文一共有三條線索，第一條是原始人部落的生活，第二條是生物學(xué)家和女教師的相遇，第三條是恐怖,分子。文章安排的很巧妙，把這三個(gè)本來(lái)不相關(guān)的，三種不相同的生活編織在了一起。

原始人部落的生活，讓我們看到最初的社會(huì)是和諧美好的，是互幫互助，沒(méi)有爭(zhēng)吵的。也同時(shí)告誡著我們，讓我們反省，現(xiàn)代人哪些不如原始人。

接著，一個(gè)玻璃瓶墜落于部落附近，原始人們發(fā)現(xiàn)了瓶子的用處，但是為什么，幾乎每天都能使用到瓶子的我們，卻不能發(fā)現(xiàn)它們的用處呢？我們就這么司空見(jiàn)慣，而不去創(chuàng)新嗎？

往后看，恐怖,分子的臨到。他們開(kāi)著車，洗劫財(cái)產(chǎn)，捕獲俘虜……這些動(dòng)作，是不是表明著我們現(xiàn)代人的“惡”呢？這一方面，恰恰和原始人的“善”做了對(duì)比。

影片中的博士總是手忙腳亂，笨手笨腳的，最后釀造成了一些“大禍”。此時(shí)我們應(yīng)該反思反思，聯(lián)想到如今的社會(huì)。很多高學(xué)歷的人，連最基本的洗衣服、做飯都不會(huì)做，這是為什么？

現(xiàn)在的我們，已經(jīng)習(xí)慣了“懶惰”的生活。想想那時(shí)候原始人首領(lǐng)與博士等人的并肩作戰(zhàn)，原始人首領(lǐng)跑的有多快？而現(xiàn)在的人們，能達(dá)到那種速度嗎？原始人都可以做到，但為什么比原始人優(yōu)先的我們卻做不到呢？

到影片的結(jié)尾處，原始人首領(lǐng)把玻璃瓶扔到了一個(gè)他自認(rèn)為“天邊”的地方。這又何嘗沒(méi)有告訴我們，努力之后，就可以接近成功、走向成功甚至最后完成成功呢？

本文從第一幅畫(huà)面開(kāi)始，就是讓人們歡笑連篇，直到影片結(jié)束的最后一秒。電影的魅力，可以讓我們產(chǎn)生共鳴，可以讓我們歡笑、流淚……一部電影的成功，可以從各方面看起?？偠灾?，我認(rèn)為《上帝也瘋狂》是一部成功之作。

上帝也瘋狂觀后感范文【篇9】

周末在家，閑的沒(méi)事做，翻箱倒柜的找出我以前購(gòu)買的碟片，都是一些國(guó)外的影片(其實(shí)我不大喜歡外國(guó)片，但是實(shí)在沒(méi)有什么好看的時(shí)候也會(huì)將就一下的，嘿嘿)

影片中向我們展現(xiàn)了，在我們文明觸及不到的卡拉哈里沙漠，有著善良原始的布西族。他們純粹，原始，有著自己的生活方式。那真是人類最原始的智慧。他們能在沙漠中找到水，沒(méi)有犯罪和刑罰。他們相信上帝給予的一切有用及美好。一個(gè)玻璃可樂(lè)瓶的闖入改變了一切。起先大家認(rèn)為是上帝的失誤給予這樣沒(méi)有用處的東西，但后來(lái)大家發(fā)現(xiàn)他的好處，比如能吹出好聽(tīng)的樂(lè)曲，能搗碎東西。大家互相爭(zhēng)執(zhí)，所以歷蘇決定把這不祥之物還給上帝。于是他的旅行開(kāi)始。他遇到讓他不可思議的“上帝們”以及他們的奇怪東西。

片子開(kāi)頭上有些黯淡的彩色畫(huà)面。80年代的片子像一部我們平?？吹目平唐?。炎熱美好的非洲風(fēng)景。動(dòng)物們?cè)陉?yáng)光、干草、河流邊奔跑，跳躍。那么悠閑的世界，和諧無(wú)處不在。然后鏡頭轉(zhuǎn)到繁忙的現(xiàn)代文明。城市飛快地奔跑，人們彼此忙碌。歷蘇的旅行讓兩種文明有了交點(diǎn)，兩條彼此分開(kāi)的平行線，相互交匯，撞得我心中強(qiáng)烈的不安和羞恥。和那些純潔的部落首領(lǐng)相比，我們的文明得到了電，汽車，搶，但也失去了善良，真誠(chéng)，團(tuán)結(jié)。我們自私，暴力，狹隘。

歷蘇認(rèn)為我們就是上帝，因?yàn)槲覀儞碛胁挥米呔湍芘軇?dòng)的動(dòng)物。但是我們無(wú)疑是瘋狂的。歷蘇看到奇怪但又看起來(lái)很好吃的動(dòng)物(羊)但卻不獵殺。他殺了其中的一只，想讓“上帝”一起分享的時(shí)候，上帝們卻弄傷了他?？吹竭@一幕的時(shí)候，我真的很難受。歷蘇的眼中全是真誠(chéng)，他不懂什么畜養(yǎng)動(dòng)物，他認(rèn)為食物就要彼此分享，而我們卻拿子彈打穿了他的腳。他不懂什么是囚禁，在沙漠里，他們自由奔跑，他們一輩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)墻。而我們卻把他審判，關(guān)起來(lái)。他難過(guò)得不吃不喝。

心里最柔和的地方徹底被歷蘇的真誠(chéng)和善良感動(dòng)著。我們本來(lái)就擁有最美麗純潔的心靈，是我們丟失了它。我們選擇了我們的舒適生活，盡可能的攫取我們需要的，所以放棄了純真的和美好的。我們選擇了把自己圍困在鎖和墻內(nèi)，守著我們的財(cái)產(chǎn)，細(xì)數(shù)，順便鎖上了我們的心。所以我們放棄了自由和自然的空氣。我們選擇了談吐優(yōu)雅，舉止大方。但是同時(shí)我們給自己帶上了沉重的社會(huì)枷鎖。那些天高地闊，肆意享受陽(yáng)光和感情的日子被我們瘋狂地丟棄了。

文明是貪婪的。它探著欲望的舌尖，吞噬著一切。一切純真和善良的。文明舒適而痛苦。片中的歷蘇最后回到了他的部落。但是，在現(xiàn)在還找得到廣袤的場(chǎng)地，那里動(dòng)物可以無(wú)束縛地生存和活動(dòng)?布西族在現(xiàn)代文明的觸角下，還能保持純真和善良，還能相信上帝嗎?據(jù)說(shuō)后來(lái)歷蘇還演了很多的續(xù)集，他給全世界人們帶來(lái)了歡笑，后來(lái)還是被現(xiàn)代人所拋棄。他還能找到來(lái)時(shí)的路嗎?他還能回得去嗎?心痛，心痛，心痛。

是的，我們瘋了，但愿上帝還清醒。

寫(xiě)社會(huì)體驗(yàn)的作文匯總5篇

當(dāng)下的社會(huì)必須要擁有一定的寫(xiě)作能力，作文，是成文成句的一種能力體現(xiàn)，而好的作文不僅措辭得體還會(huì)讓人讀者感同身受，有沒(méi)有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考？也許"寫(xiě)社會(huì)體驗(yàn)的作文"就是你要找的，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

寫(xiě)社會(huì)體驗(yàn)的作文【篇1】

現(xiàn)在是21世紀(jì)。是一個(gè)科技的世界，是一個(gè)有知識(shí)，有道德，有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。

因?yàn)槿缃竦纳鐣?huì)是一個(gè)有知識(shí)的時(shí)代，必然會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。有些人在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，彼此成為了仇人，有的人因?yàn)橐恍┬∈虑槎詺?，做這些事情的人，我覺(jué)得是最傻的，因?yàn)樯钤谶@個(gè)世界，必然會(huì)遇到一些不愉快的事，在遇到不愉快的事的時(shí)候，我們要勇于去面對(duì)，不要因?yàn)橐恍├щy而退縮。這樣做才能體現(xiàn)我們的勇敢。還有在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，我們要笑著去面對(duì)它，不要因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而和自己最好的朋友成為仇人，這種做法是不值得的。

雖然社會(huì)會(huì)讓人遇到一些不愉快的事，但是在這個(gè)社會(huì)也是會(huì)讓人遇到快樂(lè)的事，比如;因?yàn)槠綍r(shí)的勤奮工作，老板加薪水，在這個(gè)時(shí)候，你一定會(huì)非常開(kāi)心吧，還有，在你去找工作的時(shí)候，老板聘請(qǐng)你，難道在這個(gè)時(shí)候，你不會(huì)開(kāi)心嗎?生活就是一個(gè)五味瓶，有甜的.，有酸的.，有苦的。有辣的。

在你做錯(cuò)事別人嘲笑你的時(shí)候，你應(yīng)該不要理她。認(rèn)真地去做好這件事，讓每個(gè)人都用另外一種眼光去看待你。

在你考試考得不好的時(shí)候，你不要對(duì)自己沒(méi)有信心，不要放棄自己。也不要傷心，要勇敢地去面對(duì)。爭(zhēng)取在下一次考試考出優(yōu)異的成績(jī)。

以上說(shuō)的事情都是在這個(gè)社會(huì)必須遇到的一些事情，我們要在這個(gè)社會(huì)立足，就必須要克服遇到一些不愉快的事。也要勇于挑戰(zhàn)困難。因?yàn)橹挥杏掠谔魬?zhàn)困難，才能磨練自己的意志。這樣也會(huì)讓你覺(jué)得這個(gè)世界是美好的。

寫(xiě)社會(huì)體驗(yàn)的作文【篇2】

現(xiàn)在是21世紀(jì)。是一個(gè)科技的世界，是一個(gè)有知識(shí)，有道德，有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。

由于如今的社會(huì)是一個(gè)有知識(shí)的時(shí)代，必然會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。有些人在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，彼此成為了仇人，有的人由于一些小事情而自殺，做這些事情的人，我覺(jué)得是最傻的，由于糊口在這個(gè)世界，必然會(huì)碰到一些不痛快的事，在碰到不痛快的事的時(shí)候，我們要勇于去面對(duì)，不要由于一些難題而退縮。這樣做才能體現(xiàn)我們的勇敢。還有在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，我們要笑著去面對(duì)它，不要由于競(jìng)爭(zhēng)而和自己最好的朋友成為仇人，這種做法是不值得的。

固然社會(huì)會(huì)讓人碰到一些不痛快的事，但是在這個(gè)社會(huì)也是會(huì)讓人碰到快樂(lè)的事，好比；由于平時(shí)的勤奮工作，老板加薪水，在這個(gè)時(shí)候，你一定會(huì)非常開(kāi)心吧，還有，在你去找工作的時(shí)候，老板禮聘你，豈非在這個(gè)時(shí)候，你不會(huì)開(kāi)心嗎？糊口就是一個(gè)五味瓶，有甜的，有酸的，有苦的。有辣的。

在你做錯(cuò)事別人冷笑你的時(shí)候，你應(yīng)該不要理她。當(dāng)真地去做好這件事，讓每個(gè)人都用另外一種眼光去看待你。

在你考試考得不好的時(shí)候，你不要對(duì)自己沒(méi)有決心信念，不要拋卻自己。也不要傷心，要勇敢地去面對(duì)。爭(zhēng)取在下一次考試考出優(yōu)異的成績(jī)。

以上說(shuō)的事情都是在這個(gè)社會(huì)必需碰到的一些事情，我們要在這個(gè)社會(huì)立足，就必需要克服碰到一些不痛快的事。也要勇于挑戰(zhàn)難題。由于只有勇于挑戰(zhàn)難題，才能磨練自己的意志。這樣也會(huì)讓你覺(jué)得這個(gè)世界是夸姣的

寫(xiě)社會(huì)體驗(yàn)的作文【篇3】

“喂，給我倒杯水?！薄鞍?，也給我倒一杯?！甭?tīng)，爸爸媽媽正叫我呢！“請(qǐng)快點(diǎn)！”

“知道了！”我趕緊給爸媽每人倒了一杯水。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱是小時(shí)工呢！

哦，忘了告訴你，今天啊，我可不是他們的兒子，而是專門(mén)問(wèn)他們服務(wù)的小時(shí)工——這還不都是媽媽的杰作！

昨晚，我告訴媽媽：“媽，幾天后，同學(xué)過(guò)生日，我要給人家慶祝一下?？刹豢梢再Y助我一下……”誰(shuí)知，真是母子連心啊，我的話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“只要你當(dāng)小時(shí)工，為我們服務(wù)一天，我資助你20元，表現(xiàn)出色還會(huì)加薪哦！怎么樣？”

??！什么，原來(lái)要付出這么慘重的代價(jià)！但為了在同學(xué)面前不出丑，我答應(yīng)了。

早上，當(dāng)我與周公下棋時(shí)，媽媽就把我揪了起來(lái)。我還沒(méi)洗臉，爸爸就說(shuō)餓了。我剛要說(shuō)，餓了自己做飯去就想起今天我是小時(shí)工，我正要準(zhǔn)備給爸爸泡方便面，媽媽卻讓我去買早餐，我心想：這樣倒好，不用洗碗了。最后才辛辛苦苦得到了我的20元錢。

上班，做事，掙錢可真不容易??！

寫(xiě)社會(huì)體驗(yàn)的作文【篇4】

今天下戰(zhàn)書(shū)，我在街上浪蕩，不知不覺(jué)走到了一個(gè)僻靜的胡同，我漫無(wú)目的的走著，忽然“咩咩咩”的聲音撞進(jìn)了我的耳朵。

我眼前泛起了十幾只羊，其中還有幾只很小的羔羊，他們被套著項(xiàng)圈，我的心猛然被收緊，好像我也被套上了枷鎖。我的腳底上似乎被釘上了鋼釘，想離開(kāi)這個(gè)地方，卻寸步難移。

我的眼睛徐徐變熱了，在一剎那間，我瞥見(jiàn)了那頭已經(jīng)躺在“屠夫”刀下血泊里的至公羊。他四腳朝天，眼睛中閃出了一道寒光。憤怒地向我擲出了一把匕首，正中要害。她的眼睛睜得很大，又似乎含著淚水，好像在責(zé)怪我的冷漠無(wú)情，為什么不將他從屠刀下解救出來(lái)。

“咩咩咩”那些此時(shí)正在去往地獄的羊兒，凄慘的叫著，眼眶中布滿了淚水，似乎在乞求我去解救他們，他們把頭靠在一起，似乎在抱頭痛哭。

這一聲聲啼聲像鋼錐般扎在我的心上，佛家有云：“掃地恐傷螻蟻命，愛(ài)惜飛蛾紗罩燈”。在此時(shí)看來(lái)屠夫就是那比閻羅王還可怕的惡魔天使。

人們以為地球上除了人之外的動(dòng)物全都可以宰了吃掉，由于人是這星球的“主宰”這大概也應(yīng)了弱肉強(qiáng)食的道理吧。佛曰：“放下屠刀立地成佛！”眾人什么時(shí)候才能放下屠刀呢？

我沒(méi)有辦法挽救他們只有回身離開(kāi)?！斑恪币宦曮@雷在我的頭頂上響起，那是良心的譴責(zé)。

我陷入了對(duì)生命的沉思，我想：“生命應(yīng)該是同等的，在此處為什么如斯不同等呢？”但愿人們保護(hù)小動(dòng)物。

寫(xiě)社會(huì)體驗(yàn)的作文【篇5】

他是力克。胡哲，他生成沒(méi)有四肢，但不可思議的是：騎馬、打鼓、游泳、足球，他樣樣皆能。在閱讀這本書(shū)之前，我覺(jué)和這一切都是天方夜譚，試想：一個(gè)連四肢都沒(méi)有，糊口都不能自理的人，怎么可能做出這么多連正凡人也許都做不到的事呢？

但是當(dāng)在讀完這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)，我們所謂的挫折在力克眼中只是浮云罷了，還有會(huì)么挫折能比得過(guò)四肢不健全呢？但他依就頑強(qiáng)的活了下來(lái)，現(xiàn)在他的每一生成活都是痛快的，當(dāng)然，他也有拋卻過(guò)的時(shí)候，在11歲之前，他曾試圖自殺三次，但是后來(lái)他發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是夸姣的，他還有親情、友情的存在。所以徐徐有了信念：我與他們沒(méi)有什么不同，上帝創(chuàng)造我，天然是有他的目的，我就是我，只是比別人少了四肢舉動(dòng)罷了。

假如你覺(jué)得自己很糟，力克說(shuō)：當(dāng)我的父母看到出生時(shí)沒(méi)手沒(méi)腳的樣子容貌，他們也不禁懷疑上帝到底在想什么，然而，今天我過(guò)著完全超乎想象的糊口，我只能說(shuō)：我創(chuàng)造了我的奇跡。

是?。∪松羁杀牟⒎鞘ニ闹?，而是沒(méi)有生望及目標(biāo)！人們常常埋怨自己什么也做不來(lái)，但假如我們只記掛著擁有或欠缺的東西，而不是去珍惜所擁有的，那根本改變不了問(wèn)題！真正改變命運(yùn)的，并不是我們的機(jī)遇，而是我們的立場(chǎng)。

這，就是這本書(shū)真正的含義，沒(méi)有一本書(shū)比力克的故事，更能帶給人們但愿！

介紹兔子作文(匯總4篇)

作文是我們學(xué)生生涯中必不可少的話題，通過(guò)寫(xiě)作讓我們更能感受語(yǔ)言的魅力，提高自身綜合能力。而寫(xiě)好一篇作文除了大量閱讀外也離不開(kāi)“練習(xí)”，擔(dān)心自己作文不好怎么辦？由此，幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了介紹兔子作文請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

介紹兔子作文【篇1】

我有一只非?？蓯?ài)的小兔子，它的名字叫安吉兒，它是我的好朋友。

安吉兒是在某一年的夏天，爸爸媽媽從外面帶回來(lái)的。我見(jiàn)它的第一眼，就被它吸引了。它真漂亮呀！潔白的身子上有幾處灰色的大斑點(diǎn)，仿佛是一件昂貴的披肩；它那又短又小的尾巴在不停地?cái)[動(dòng)，樣子十分有趣；瞧那長(zhǎng)長(zhǎng)的灰色耳朵，搭在它那小小的腦袋上，真是可愛(ài)；最美麗的可就要數(shù)它的那雙大眼睛了，那雙大眼睛水靈靈的，象兩顆漂亮的黑寶石，在陽(yáng)光下一閃一閃的，真是好看極了！

如果你要問(wèn)我家小兔子的性格是怎樣的，那我可真說(shuō)不準(zhǔn)了，畢竟它的性格是“千變?nèi)f化”的喲！它安靜的時(shí)候，像一位小公主，懶洋洋地躺在籠子里；它生氣的時(shí)候，象一頭小牛，無(wú)論你怎樣撫摸它，它都會(huì)對(duì)你張牙舞爪；它淘氣的時(shí)候，會(huì)像野小子一樣拼命地撞籠子，讓人聽(tīng)了都會(huì)心慌；它餓的時(shí)候，簡(jiǎn)直是個(gè)小吃貨，它在啃青菜時(shí)，嘴里會(huì)發(fā)出“嘖嘖”的聲音，好像生怕被別人搶了一樣。

安吉兒也是一個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼。有一次，爸爸媽媽想帶它到“小樹(shù)林”玩一玩，可是意想不到的是它居然“越獄”了！它東跑一跑，西跳一跳，南瞧瞧，北瞅瞅，好象十分得意，可它最后還是被爸爸用魚(yú)網(wǎng)“打撈“出來(lái)了，瞧它那不情愿的小眼神，似乎在說(shuō)：“我還要玩兒！快放我出去！”

這就是我家的小兔安吉兒，它是不是很可愛(ài)？

介紹兔子作文【篇2】

說(shuō)起小兔，大家肯定會(huì)想起它那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛和短短的尾巴。

兔子的彈跳力很好。它那前腳短，后腳長(zhǎng)的身軀促使它走起路來(lái)總是蹦蹦跳跳的，多么引人注目。

小兔喜歡吃青草、胡蘿卜和白菜。只要你拿著它喜歡吃的東西，它那櫻桃似的大眼睛立刻盯住你，向你跑過(guò)來(lái)，那一蹶一蹶的樣子，真是可愛(ài)極了。如果你走近一些看，會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的嘴是三瓣的，吃起東西來(lái)，跟一只小鼠似的。平時(shí)不知道小兔的腿有多長(zhǎng)，只有它跑的時(shí)候，腿才張開(kāi)。

小兔主要吃素，是素食動(dòng)物，一般都不吃肉，小兔的嘴很小，吃東西特別慢，給它一根胡蘿卜，它也能啃上1個(gè)小時(shí)，就算是切成絲，也要吃半個(gè)小時(shí)。

小兔的脾氣也不好，如果誰(shuí)惹它生氣，它就會(huì)大發(fā)雷霆，用爪子抓你。

小兔休息時(shí)也非?？蓯?ài)，休息是它會(huì)把前肢和后肢像人一樣伸直，然后扒在地上蟄伏不動(dòng)，有人踢了它一下也不起來(lái)，真懶。小兔也挺怕黑的，睡覺(jué)時(shí)如果你關(guān)燈了，它就會(huì)把頭縮到手下面。像縮頭烏龜一樣。

小兔真可愛(ài)，我非常喜歡小兔，它是我永遠(yuǎn)的朋友。

介紹兔子作文【篇3】

我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)幾只小動(dòng)物，它們有的活潑機(jī)靈，有的行動(dòng)敏捷?？墒俏疫€是最喜歡我的熊貓兔，果果和朵朵。

它們長(zhǎng)得又小又可愛(ài)。眼睛黑黑的，好像沒(méi)睡好一樣，長(zhǎng)出了黑眼圈。走起路來(lái)一蹦一跳。特別愛(ài)吃樓下那青青的草兒。

我把它們養(yǎng)在粉色的小籠子里，為了不讓它們拉得滿地都是，一個(gè)個(gè)小小的屎彈子，就在床下墊上了一張報(bào)紙。一天上午，我叫上我的好朋友去跟我一起玩，我?guī)е业墓投涠?。和她一起比賽！我們要給它們舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們手里各拿著一根鮮嫩的草，引著小兔子從坡上跑到坡下。我先把草放到果果的鼻子前，果果聞了聞，準(zhǔn)備把“魚(yú)餌”給吃掉，我就立即把草收回來(lái)，小兔子就大搖大擺地跟上來(lái)。玩累了，我就把果果和朵朵放進(jìn)籠子里，然后坐在假山上，我和好朋友含著各一塊牛奶糖，小兔子吃籠子邊的草，凝望著那紅彤彤的夕陽(yáng)，和五彩繽紛的云霞。

每次放學(xué)回家，就把小兔子從籠子里放出來(lái)，散散步，透透氣?？墒羌依锏幕ú菘稍饬搜?，小兔子把它們啃得七零八落，把這個(gè)葉子咬咬，把那個(gè)花兒踩踩……好不容易才把這位“園丁”請(qǐng)回籠子里。中午，小兔子就在那里一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡午覺(jué)。晚上，小兔子就在那里不知啃什么東西“吱呀，吱呀，吱呀……”我睡不著覺(jué)，就走到小兔子的籠子邊，用手電筒一照，原來(lái)是小兔子在啃我裝草的籃子呀！

可是，我和小兔子果果和朵朵在一起的美好時(shí)光真短??！很快，可它們就飛到了天堂去了。唉！我真想念它們??！

介紹兔子作文【篇4】

上個(gè)星期天，爸爸給我買回來(lái)一只小兔子。

小兔子的模樣可愛(ài)極了！它全身雪白，頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，那紅紅的眼睛，好像是鑲嵌在臉上的紅寶石，它與其他動(dòng)物不同的地方是它的嘴有三瓣，好特別喲！

在它吃飯前，我會(huì)小兔子準(zhǔn)備新鮮的菜葉。到了他吃飯的時(shí)候，我會(huì)把菜葉放到籠子里，它會(huì)爭(zhēng)先恐后地吃著菜葉，好像有什么人要跟他搶似的，看他熟練地吃著菜葉，那三瓣嘴，津津有味的啃著菜葉，好像是在吃著山珍海味呢！

我和它的感情可是無(wú)人能比的，每次放學(xué)我還沒(méi)走進(jìn)門(mén)，他就趕緊跑到門(mén)前，好像在迎接我回來(lái)呢！而且每次上學(xué)他都跟我到電梯口，非得媽媽叫它回去不可。到了星期日，如果我作業(yè)做完了，我會(huì)陪她玩一會(huì)兒，或者是在我看電視的時(shí)候，用腳來(lái)拉我的褲腳想和我玩，于是我蹲下去摸了摸它的頭，然后我說(shuō)：“下次再和你玩吧！”他好像聽(tīng)懂了我的意思，跑到一邊去玩了。

小兔子帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)，謝謝你小兔子！

【寫(xiě)作參考】關(guān)于哭訴的作文匯編(4篇)

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【寫(xiě)作參考】關(guān)于哭訴的作文匯編(4篇)》，供大家參考，希望有用。

關(guān)于哭訴的作文(篇一)

我是一只生活在大海中的小灰魚(yú)，我原本過(guò)著幸福的日子，可就在不久前的一天，可怕的噩夢(mèng)開(kāi)始了

那天，我正在和同伴玩捉迷藏，大批大批的黃沙闖進(jìn)了我的家園，黃沙中還吸了些污水。很快水就變得渾濁了，我的一些年邁的爺爺奶奶都死亡了，一些死尸漸漸浮上海面，那場(chǎng)面真是觸目驚心！面對(duì)這幫不速之客，我根本顧不上悲傷，只得和幾個(gè)幸存者到處逃竄。我們夜以繼日地趕路，終于找到了大海中一片較大的潔凈水源，我欣喜萬(wàn)分，恨不得像海豚哥哥一樣躍出海面?？珊镁安婚L(zhǎng)，記不清從那天開(kāi)始，來(lái)電魚(yú)、網(wǎng)魚(yú)、毒魚(yú)的人越來(lái)越多，還使這片來(lái)之不易的凈水上浮滿了垃圾，那些人類令我們的數(shù)量驟然下降，整天過(guò)著提心吊膽的日子，時(shí)刻都有被人類捕殺的危險(xiǎn)。我們的食物也被污染了，有時(shí)我們?yōu)榱四芴铒柨湛杖缫驳亩亲?，甚至搶奪食物，自相殘殺，我悲痛欲絕。

人類呀人類，我想對(duì)你們說(shuō)：人類呀！你們太無(wú)情了，在你們眼里就只有利益嗎？你們口口聲聲說(shuō)動(dòng)物是人類的朋友，可這一點(diǎn)你們并沒(méi)有做到。有時(shí)我甚至恨那些俏麗的金魚(yú)，你們把它們養(yǎng)得胖胖的，可我們卻受盡虐待，為啥魚(yú)和魚(yú)之間的差別這么大呢？不錯(cuò)，人類是世界上最有智慧的動(dòng)物，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，但這并不代表你們是世界上的主宰者！我想告訴你們，請(qǐng)善待每一個(gè)生命，善待我們，否則我們的遭遇終究會(huì)降臨在你們頭上！

??！人類，醒悟吧！為了自然界中的和諧，善待地球上的每一個(gè)生物吧！

關(guān)于哭訴的作文(篇二)

在一條清澈的小河里，生活著一群小魚(yú)，這群小魚(yú)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。

可是好景不長(zhǎng)，小河邊建起了一座工廠。這座工廠的上方有兩三個(gè)大煙囪，不時(shí)冒出滾滾濃煙。這兒的人也越來(lái)越多，人們的說(shuō)話聲、工廠的機(jī)器聲打破了這兒的寧?kù)o。有的人甚至開(kāi)始往河里扔垃圾，接著又從工廠里排出粘稠的黑乎乎的廢水。不久，小河就變得又臟又臭了。小魚(yú)們接二連三地死去，剩下的小魚(yú)悲痛不已，但只能眼睜睜地看著自己的同伴死去，卻毫無(wú)辦法。

小魚(yú)們恨透了人類，想要和人類決斗！但自己一離開(kāi)水，就會(huì)死掉，怎么辦呢？

人類呀，不要再污染水源了，救救我們吧！小魚(yú)哭訴道，朋友們，你們聽(tīng)到小魚(yú)的哭訴了嗎？

關(guān)于哭訴的作文(篇三)

??！好痛?。】熳∈?！我拼命地吶喊著。

我是一張桌子，一張學(xué)習(xí)桌。以前的我十分干凈、漂亮，空閑的時(shí)候我還可以和教室里的其他伙伴桌子、椅子們談?wù)勑?，話話家常?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我的小主人每天在我這張引以為傲的黃色臉上，用刀子刮我的臉，用鉛筆尖用力刺我的臉，我這張帥氣的臉，很快就變成一張刀疤臉、麻子臉。這讓我再也抬不起臉面來(lái)當(dāng)一張優(yōu)秀的桌子。

我疼痛難忍，不得安寧。我的主人還總是拿來(lái)蠟筆兄弟為我化妝，這下，我徹底變成了一個(gè)令人嫌棄的丑八怪，我傷心極了。

課間時(shí)間，突然一股強(qiáng)烈的窒息感朝我襲來(lái)。??！怎么回事！我感覺(jué)我快透不過(guò)氣了！原來(lái)是小主人坐在我的臉上，一想到那噴著臭氣的屁股要印在我的臉上，我就想吐。小主人理直氣壯地，重重地用他的屁股碾壓我的臉，和其他人談得熱火朝天，完全沒(méi)有顧及我此時(shí)此刻的感受。唉！怎么會(huì)這樣？我的臉收到了重創(chuàng)，再看看我身體的其他部位吧，我那四條潔白的大長(zhǎng)腿也好不到那兒去，哇！這坨黑乎乎的東西是什么玩意兒？我仔細(xì)一看，竟然是筆芯小弟的血，天哪！再看我的另外一條腿，上面居然是一坨風(fēng)化了的鼻屎，好惡心！看著我被糟蹋得一無(wú)是處的身體，我感到了空前的絕望。

我希望小主人能好好愛(ài)護(hù)我，別再在我臉上亂涂亂畫(huà)，把再摧殘我了，這讓我在同伴面前一點(diǎn)也抬不起頭來(lái)，這實(shí)在是太丟人了！

關(guān)于哭訴的作文(篇四)

我，一張潔白干凈的課桌。我與我的小主人一位可愛(ài)而又淘氣的小學(xué)生朝夕相處。我想只要小主人愛(ài)護(hù)我，保護(hù)我，我會(huì)盡全力為他的學(xué)習(xí)提供周到的服務(wù)。沒(méi)想到，沒(méi)想到，我竟然嘗盡了酸甜苦辣，遭到小主人和他的朋友折磨。

那天，陽(yáng)光普照，風(fēng)和日麗，我正打算打個(gè)盹，可是，我那兇惡無(wú)比的主人慢吞吞的回來(lái)了，他用力把他那沉重的書(shū)包摔在我身上，痛得我又哭又喊，我的身子晃動(dòng)了幾下，差點(diǎn)兒沒(méi)塌下來(lái)。更可惱的是，書(shū)包碰翻了桌子上的墨水，墨水全撒在我的身上和臉上，我干凈光滑的小白臉頓時(shí)變成了大花臉，而主人卻哈哈大笑，毫不在意地用一張廢紙擦了幾下，這下可慘了，我的臉變成了一半黑一半白。主人呀，你怎么這么粗心，這么粗魯?!你知道嗎，我是為你的學(xué)習(xí)服務(wù)的，我是你的好伙伴呀?!

又有一天，主人興沖沖的放學(xué)回家，迅速?gòu)臅?shū)包里拿出書(shū)來(lái)做作業(yè)。一開(kāi)始，我還為主人高興，我的小主人今天真勤快，真刻苦，可是，不幸的事還在后頭呢。有一道題目把他難住了，這下，小主人非常不耐煩，他用那銳利的鋼筆尖在我的身上亂劃，鋒利的筆尖刺進(jìn)我的肉里，痛得我哇哇大叫，而小主人卻毫不在乎。我想：如果我用鋼筆在你臉上寫(xiě)字，你會(huì)覺(jué)得痛嗎?

最可恨的是另外一件事。那次，我的小主人帶著他的小伙伴到家里玩。沒(méi)想到，這個(gè)小朋友一點(diǎn)也不講文明，他明明看見(jiàn)旁邊有小凳子，可他偏偏不坐，只見(jiàn)他一蹦，蹦到了我的身上，我哪里承受得起他那又肥又胖的身體呀!?我的身子不停地?fù)u動(dòng)，發(fā)出吱吱嘎嘎的痛苦聲。更可恨的是，他那臟兮兮的屁股坐在我那潔白的臉上，還對(duì)著我嘴巴放了一個(gè)臭屁，哎!臭死我了。他還用那雙沾滿泥巴的腳在我身上蹬來(lái)蹬去，害的我身上也臟兮兮的。哎!小主人，你怎么交了一個(gè)這么不文明的朋友?!

小主人，我是為你服務(wù)的，我希望愛(ài)護(hù)我，保護(hù)我，不要折磨我。只要你好好對(duì)待我，我會(huì)付出我最的大努力，陪伴著你，幫助你考上最好的大學(xué)，就是吃再多的苦，我也心甘情愿，可是你，唉