「作文參考」游泳體驗記作文模板匯總七篇

游泳體驗記作文。

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“「作文參考」游泳體驗記作文模板匯總七篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游泳體驗記作文(篇一)

體驗游泳 2012-08-08

今天下午,我懷著興奮地心情和爸爸媽媽一起去陽光游泳館游泳。在我們家里只有爸爸一個人會游泳,我和媽媽都是旱鴨子,所以全家人一起游泳的次數(shù)并不多,這次游泳就使我感到十分好奇與新鮮。

到了那里后,我們先去更衣室更衣,但是,我的游泳褲頭太小了,只好再買一件。

剛下水的時候,覺得水很涼,加上我有點膽怯,所以緊緊地抱著游泳圈不放,一動也不敢動。但后來就慢慢適應(yīng)了,我們在泳池中玩得很開心,雖然耳朵里時不時會被灌進(jìn)水,或被水花濺得滿臉都是,但我卻渾然不覺。91ZuOwen.COM

過了一會兒,我感覺有點冷了,只好上岸休息。但是剛上到岸上,看著泳池中嬉戲打鬧的小朋友,我又忍不住想繼續(xù)玩,于是,再次跳進(jìn)水中……

后來,我竟發(fā)現(xiàn)自己能夠不用爸爸?jǐn)v扶,借助泳圈“撲騰撲騰”地緩慢前進(jìn)了,心里別提多興奮了,難道我會游泳了?我立刻把這個消息告訴了爸爸媽媽。他們說:“有進(jìn)步就行!”

我們又在水里嬉戲了好長時間。不知過了多久,爸爸說:“時間不早了,咱們走吧!還要上英語課呢!”我一聽,心中很不情愿,就賴在水里不走,但是爸爸媽媽在后面推著我,硬是把我推到岸邊,拽上了岸。我沒有辦法,只好依依不舍地離開了。

今天,我過的非常有趣,因為我體會到了游泳的樂趣,期待著下次還來這里游泳。

游泳體驗記作文(篇二)

今天，是我生命中第一堂游泳課。我既害怕又興奮，害怕的是學(xué)不好那個教練會直接把我踢下水（曾聽同班的同學(xué)說起自己學(xué)游泳的經(jīng)歷中就有這可怕的一幕），興奮的是或許我馬上就能掌握一門新的技能了。

“怎么還沒有來！不已經(jīng)到了上課時間了么？”“馬上來了！馬上來了！”“什么？教練馬上就要來了?。　蔽倚纳癫粚?，“教練會不會真的很兇？萬一很兇，那我可怎么辦啊……”胡思亂想了一通，又經(jīng)過一番艱苦的思想抉擇，最終的結(jié)論居然是：算了，反正錢已經(jīng)交了，即來之，則安之，不學(xué)也不行。

教練終于來了，在做了簡單的熱身運(yùn)動后，就要求我們下水了。我原以為先教動作技能的，沒想到學(xué)游泳和練功夫一樣，要先掌握最基礎(chǔ)的技能要領(lǐng)——憋氣。這下可難倒了我。

站在水里都已經(jīng)讓人害怕得不得了，還要鉆到水里，要是喝了生水可怎么辦呢？正在遲疑間，我看見前面的一個同學(xué)從水里鉆了出來，臉漲得通紅，一個勁地用手摸臉。我心里更緊張了，小心臟“砰砰”地直跳。“好，我們先學(xué)憋氣，每位同學(xué)都必須把頭埋到水里。”輪到我了，我嘗試著往下蹲了幾次，可頭就是不敢浸到水里。

教練似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“小同學(xué)，要想學(xué)會游泳，就得下苦功夫！”聽了教練的話，我鼓起勇氣，屏住呼吸，閉上眼睛，小心翼翼地鉆到水里，才兩三秒，我就從水里探出了腦袋。

“把嘴閉上，用鼻子吐氣，這樣就不會有水進(jìn)鼻子里了！”老師大聲說。我聽了，馬上把嘴閉上，用鼻子吐氣，水面冒出了許多泡泡，1秒、2秒、3秒……8秒，我受不了了，感覺實在是沒氣吐了，馬上鉆了出來。那個和我一起學(xué)的同學(xué)也鉆了出來。不一會，我們又開始了第二次練習(xí)，1秒、2秒、3秒……“太好了，我堅持了15秒！”教練對我們豎起了大拇指：“有進(jìn)步！”我練了無數(shù)次地憋氣，終于學(xué)會了這項技能。

憋氣練習(xí)以后，老師又把我們帶到一連串的瓶子邊上，說：“現(xiàn)在手抓著瓶子，把頭埋下去，腳合攏，身體自然會飄起來了?！蔽衣犃耍R上抓住了瓶子，把頭埋在水下，腳合攏。哇，果真能漂起來，可是飄了幾秒就開始沉下來了，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，終于可以漂十幾秒了。

一直以為游泳很難，可今天我卻不這么認(rèn)為了，學(xué)游泳不僅有趣，還帶給了我不少成就感。我很期待接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容，相信過不了多久，我就能自由地在水里暢游了。

游泳體驗記作文(篇三)

夏天終于到了，又可以讓媽媽帶我去游泳了。我畢竟是游過泳的老將嘛！然而下水后，我忽然發(fā)現(xiàn)我還得一陣子才能適應(yīng)泳池里水的溫度，今天太涼啦！

終于適應(yīng)水溫了，誰知又有了新問題：我糟糕地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)完全不記得怎么又蛙泳了。教練就叫我先把蛙泳腿蹬復(fù)習(xí)一下。復(fù)習(xí)完腿蹬，我就想起來怎么游蛙泳了。教練就讓我順著泳道游一個來回。我開心地游完了一個來回剛想放松放松，玩玩水。教練又對我說：“壽佳瑤，活動開了，再游五個來回?！蔽业膵屟?！這不是要累死我的節(jié)奏嗎？但有什么辦法呢？我只好按照教練要求奮力地游著?？蓯旱膵寢屵€拿著手機(jī)，一路跟著我不停地給我拍照，真是個“搗蛋鬼”。

終于，游泳課結(jié)束了。我的這場“噩夢”也結(jié)束了。回家的路上，我想：今天游泳雖然很累，但我也很開心啊！因為我又嘗到了游泳的滋味了。

游泳體驗記作文(篇四)

我對游泳有著深厚的感情。小時候，在村里生活，我總會到村邊的小河，用‘狗刨’泳，與孩子們一起玩耍。但是后來，來到了城市，游泳的機(jī)會越來越少。這個暑假騰出時間，我專用一周的時間來學(xué)習(xí)游泳。

這一天大早，我在我家媽媽的帶領(lǐng)下來到了游泳培訓(xùn)班。換好泳衣后，教練們讓我做了做熱身運(yùn)動。第一項內(nèi)容是跳水?？粗{(lán)汪汪的泳池，我不禁心里有一陣害怕，腦海中浮現(xiàn)出了許許多多可怕的場景——溺水身亡的兒童，有=無力回天的搶救者……我的腿不禁哆嗦了起來，看著前面的孩子一個一個都緊接著跳了下去，馬上就要輪到我了！怎么辦？怎么辦？我更加緊張起來。

這是教練走了過來，他拍拍我的肩頭：“不要怕，其實這只有兩米，也就比你的身高多二十厘米。你只要閉住眼睛，什么都不要想，盡管往下跳就行了！我挺你！”

馬上就要輪到我了，我的腿一個勁兒的哆嗦起來，望著碧藍(lán)的泳池，我一狠心，一閉眼，“砰”的一下——水花四濺，耳邊“砰砰”的響聲在耳邊響個不停。我慢慢將頭露出水面，發(fā)現(xiàn)其他的孩子都看著我，教練不禁向我豎起大拇指，投向了贊許的目光。我也非常高興。“我成功了！”成功的感覺，就在我心中甜蜜的彌漫開來。

第二項內(nèi)容是學(xué)會換氣。我們抓著欄桿，身體自然的漂浮在水面上。鼻子與水接觸比時而深入水里，時而露出水面。學(xué)會換氣才是游泳一項最基本最重要的技能。剛開始，我掌握的并不好，總是嗆了水，或者是身體往下沉。后來教練告訴我們一句精辟的技巧：一吸，二伸，三換氣。我逐漸掌握了這種方法，水中自然而然，像魚兒一樣換氣。

現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一名游泳老手了，水中暢游，我想起了那游泳初體驗。不覺間，回憶，在心底彌漫開來。

游泳體驗記作文(篇五)

我非常喜歡體育。我跑過步，我的速度應(yīng)該是班級跑的快的。我正在努力地學(xué)打羽毛球。我還會打籃球，但是打得一點兒兒也不好，不過我有信心會學(xué)好的。今天我們又學(xué)了一項運(yùn)動—游泳。

我們換好了衣服，就去游泳池。過了很長時間才開始學(xué)習(xí)游泳。教練先讓我們練幾個動作熱身，然后讓我們練習(xí)潛水。我們一個個都做得非常痛苦。如果你把泳鏡摘下來還睜著眼睛地游在水下，你就會感到眼睛火辣辣的疼。我有幾次就是這樣，眼睛疼的都睜不開來。后來，我的同學(xué)王洋昊對我說：“你是不是沒帶泳鏡?。课野延剧R借給你?！薄爸x謝?！蔽一卮鹫f。教練又讓學(xué)會憋氣的同學(xué)先休息一會兒接著排隊練習(xí)。輪到我了，我又憋了一口氣就把全身潛到水里。我穩(wěn)穩(wěn)地抓住浮板，把四肢伸的直直的，像四棵細(xì)小又挺拔的樹。我游好了以后就繼續(xù)排隊，沒想到就下課了。

下課的時候，同學(xué)們臉上的表情都各不相同。有的興高采烈，有的愁眉苦臉，更多的是依依不舍。上了這節(jié)課的感覺真是太爽了。

游泳體驗記作文(篇六)

今天，我和媽媽去游泳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，游泳池里人山人海，好熱鬧?。∥移炔患按臎_了進(jìn)去，別人都把我當(dāng)成海豚了！

水里的人們自由自在，像魚兒一樣。我游了一會，看見人家游的比我還快。這還得了，豈能超過我？我又使勁往前游，悄悄的跟他們開始了比賽。我一會蛙游，一會自由游，真有趣啊呀

這個時候，媽媽還在崖上不敢下水呢！我想，媽媽真是膽小如鼠?。?/p>

時間到了，媽媽喊我上岸，我才依依不舍的離開了游泳池。

游泳體驗記作文(篇七)

在炎熱的酷暑里，大家第一眼想到的是什么活動呢？我嘛，自然是想到游泳?。∏迩鍥鰶龅乃椭∧w，多涼快呀，那么今天我就給大家講一講我的暑期游泳記事吧！

經(jīng)過了兩年的游泳經(jīng)驗，我決定進(jìn)階蛙泳，不再學(xué)習(xí)自由泳。蛙泳的動作還是挺繁瑣的，需要講究蹬腿的力度，浮起來的力度。

教練先讓我們從最基礎(chǔ)的開始做起，先做蹬腿運(yùn)動。首先收腿，往外翻，然后，使勁一蹬，聽見水嘩嘩作響。我和金笑都特別賣力，不一會兒就學(xué)會了手勢和腳的動作。老師叫我們結(jié)合起來游，由于是第一次結(jié)合，我們兩個都有些不適應(yīng)，老是容易沉下去。

但是我們兩個拼命三郎又是怎么會放棄的呢？于是，我們絞盡腦汁想出了一個絕妙的總結(jié)辦法。那就是蹬腿的時候要特別用力，頭要低下去，雙手保持在頭部的上方。蹬腿完畢后要停一兩秒，然后再抬頭吸氣，這樣才有氧氣，足夠游到對面去。

經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)，我們的不懈堅持，以及總結(jié)方案，我們很快就像如魚得水一樣。再也不怕蛙泳了！

聽完了我的介紹，你也去試一下吧，相信你能比我做得更好！YJS21.COm