經(jīng)讀后感五年級600字(合集8篇)

讀后感五年級。

當我們看過作者寫的作品，并獲得了一些啟發(fā)之后，你可你可以認真書寫一份作品的讀后感，再次回味一下書中深刻的內(nèi)涵。如何將自己的感想和情感融入作品的讀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在向你推薦經(jīng)讀后感五年級，歡迎你參考，希望對你有所助益！

經(jīng)讀后感五年級 篇1

最近，我在看一本書，書名叫《獨一無二的幸福等候》。里面的都是些感人故事，有親情故事，也有愛情故事，每一個看了都會讓人痛哭流涕，就像是一瓶催淚劑。其中，令我印象最深的文章是《喊一聲媽媽，我淚流滿面》。

它里面一共分五段，分別是：1、我是她的男人和情人的私生女；2、我怎么可以褻瀆她的善良；3、她那簡單又復雜的愛情；4、她期望我邊上的生活；5、媽媽，生日快樂！接下來，你就聽我一段一段地慢慢道來。第一段:我是她的男人和情人的私生女，這里講的是“我”在8歲年被媽媽扔在他家門口?！拔摇钡哪赣H對“我”說：“你若跟了我，只有死路一條。你爸爸死了，我連我自己都養(yǎng)活不了。”在“我”媽媽離“我”遠去時，“我”站在馬路中央，期望著哪輛車把“我”撞倒，讓我離開這個世界……“我”傍晚的時候還在那兒，被一個叫李春花的女人發(fā)現(xiàn)了，，把“我”帶回了家。聽了“我”的故事，她就對“我”說：“小暖，從今往后，有大媽一口飯吃，就有你的一口?！?第二段:我怎么可以褻瀆她的善良，這里講的是“我”轉(zhuǎn)了學，可大家都笑“我”是私生女，，而我一直在哭，哭了好久好久……這天，“我”回到生母的家，而那個女人，整整在樓下的又冰又冷的石凳上坐了五個小時等“我”，但生母說那個女人不好，和我從城西搬到了城東，因為這兒沒人知道我。其實，每個母親都愛自己的孩子，只不過每個母親愛孩子的方式不同而已。但是，不是自己的親生兒女的母親愛護孩子，并且不論孩子身份的母親才是真正的“好母親”。

經(jīng)讀后感五年級 篇2

一個沒有人書寫也沒有人閱讀的世界是什么樣的呢？

這就是暑假里，爸爸給我買來《宇宙最后一本書》我看到的第一句話。一下子就被吸引住了，一口氣就把書看完了。

書的前言寫道：世界被一場巨大的地震毀滅，到處是一片片的廢墟，人們忘記了從前，也看不到未來。書籍消失了，每個人依靠新奇的科技來滿足精神上的.需要……

主人公憨頭，是一個12歲男孩，患有癲癇病，自幼被父母遺棄，由于生活所迫，淪落為街頭混混。但是，他心中的善良之燈從未熄滅，他的心中始終有愛。為了拯救身患重病的妹妹，十二歲的男孩憨頭，決定賭上自己的性命，力闖重重危險的關卡，沖破重重險阻尋找最后一線生機。一個只會說“巧克力”的5歲男孩、一個完美的少女和一位風燭殘年的老人也意外地加入拯救行動之中。憨頭發(fā)現(xiàn)，這位老人有可能是廢墟中唯一一個對書籍和書寫還抱有興趣的人，他將在老人的影響下寫出宇宙最后一本書……

看完這本書我很感動，憨頭得勇敢和必勝的信心值得我們學習。告訴了我們今后的學習中、生活中都會遇到困難，我們不要退卻，有一絲希望都不要放過。

明白了人類需要通過書寫和閱讀來傳遞美好、傳播愛，書寫與閱讀當永與人類同在。

經(jīng)讀后感五年級 篇3

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假期閑來無事，十分無聊，于是，我重新潛心研讀了一遍著名的厄尼斯特.海明威先生的《老人與?！?。看完后，我仿佛并不是只看見了白紙黑字的一本枯燥無味的書，還是看到了一顆火熱的心，一顆赤紅的心，一顆充滿著激情的心，一顆堅忍不拔的心！

《老人與?！愤@本書中，主要描寫了一個人老人很久沒有收貨，孤身一人出海打漁，后來釣到了一只很大旗魚，和它纏斗了兩天兩夜，最終用魚槍把它刺死，但在返回的途中遇到鯊魚的襲擊，缺少幫手和工具的老人雖然殺了幾條鯊魚，但旗魚還是被其它鯊魚吃光了，等他進港時，旗魚只剩下了一幅骨頭。

這本書中，海明威先生以簡潔的語言描寫了一個在心理和肉體上永遠都不會被打敗的一個老人。從老人說的“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他”中，可以看出老人的勇氣和信念。當然，在這本書里的另一個人物，只提及了他是一個“男孩”。我覺得，這位男孩十分樂于助人，在老人釣不上一條魚，家人也不讓他與老人出海打漁，怕沾染了霉運時，他卻仍然不忘照顧老人，不忘記老人以前教過他的一切。

在書中，可以看出來海明威先生描寫十分的簡潔。就說那個男孩吧，書中說他是個男孩，但他可以捉大魚，可以搬運一大捆繩索，可以使用魚槍魚釣，后來，我看了看簡介，原來在書上，寫了老人與男孩談論的棒球比賽，上面說的人物恰好和男孩一樣，從年份推算出來，男孩已有二十二歲。在此書中，還有許多這樣的事，能從一件小小的事寫出這么多的人物信息，我實在佩服！

在生活中，我們很難找出像老人這樣的英雄好漢，失去了那么好的魚，也并沒有受到很大打擊，而是欣然承受，那群鯊魚打敗了自己，這種精神值得敬佩。

這就是那位老人和他兼任、樂觀的精神。

經(jīng)讀后感五年級 篇4

《魔法師的帽子》這本書充滿童趣，幾乎像是一篇童話，里面的故事也挺有趣，不過就是有些地方看不懂。

現(xiàn)在我終于知道為什么推薦圖書里有《魔法師的帽子》了。里面的情節(jié)跟我沒看之前想的差不多，我以前想的：很久以前有一位魔法師，在一個地方不見了帽子，所以就四處尋找（帽子不見了是真的，但是他要尋找的是紅寶石之王），有幾個人（主人公）找到了這頂神奇的帽子。這帽子和他們一起經(jīng)歷了許多不可思議的事情，最后他們把這頂寶物帽子給回了魔法師（給他的是紅寶石之王）。在這個快樂的夜晚，魔法師和大家一起狂歡。

其實，《魔法師的帽子》這本書是一個不錯的幻想童話，它里面寫的過程結(jié)局都是那么的美好，里面的木民矮子精生活得是多么快樂，多么幸福（老實說我至今也搞不懂木民矮子精是什么來的），這個故事應該是作者對未來幸福生活的一種向往吧！希望我也可以跟他們一樣快樂。

經(jīng)讀后感五年級 篇5

今天我要跟大家分享的一本書是《皮囊》。

作者寫皮囊之意，恰不是要寫皮囊，而是想拋開一眾皮囊，看透整個人，挖掘整個人生。作者寫自己的血脈之地，在自己最熟悉的皮囊中，窺見身體，看清眾生。作者仔細審視過那些裹著自己血脈而行走于天地、付出于身邊的皮囊，審視過那些皮囊之后，識心、識人、識自己。那么，我們對自己的認知，應當開始于接受自己，結(jié)束于生命終止的那一刻。

《皮囊》讓我這個膽怯的人“看見”自己，“看見”更多人?！翱匆姟彼麄?，能讓我們更清晰地“看見”自己，以及這個“世界”。我明白，我們既然已經(jīng)出發(fā)，就注定是既失去家園又無法抵達遠方的人。而這一路上，“看見”便是受我們自己控制的“命運”。

生活綁架了一切，又釋放了一切。生活就像火箭，必須在適當?shù)牡攸c和時刻一節(jié)節(jié)點燃推進，才能到達所謂的遠方。我們爭分奪秒，全力以赴，生怕耽誤了一個節(jié)點，造成這支火箭的脫節(jié)和偏離軌道。可有趣之處又在于，我們對于目的地是迷茫的，對于生活卻又是緊迫而又敏感的，以為丟掉了一步，就丟掉了整個人生。殊不知，生活至此，忙忙碌碌不知為何，緊緊張張患得患失，才是的悲哀。也或許，這便是生活。我們都曾離開家鄉(xiāng)，卻從未抵達遠方。

阿太的理性與睿智，母親執(zhí)拗背后的可愛，父親重病下的樸素道理，先有皮囊再論心。醫(yī)院里，生命很重，每個人都活得很努力，生命也很輕，輕薄到照面之后一切歸于平靜。神靈朋友教會我，無論多絕望，請留給自己一點安慰和信仰。

張美麗背離世俗尋找自我一定很累吧?阿小無處安放的心想念故鄉(xiāng)嗎?文展為什么到不了遠方?海是藏不住的，找到的觀海距離。在成長中回答那個始終的追問。

看見他人，也就看見了自己。

經(jīng)讀后感五年級 篇6

安徒生童話讀后感

安徒生是著名的童話作家，我最喜歡他寫的《皇帝的新裝》，我就給大家說一下我的讀后感。

《皇帝的新裝》里皇帝是喜歡美的人，他每天都要換好幾套衣服，在門口的士兵們常說：“皇帝在更衣室里?！庇卸或_子知道了，那時候，皇帝要在大街上巡邏，所以要穿好衣服，這兩位騙子就跟皇帝說：“我們的衣服是最美麗的，愚蠢的人是看不到的?！被实劢o了騙子很多錢，要騙子做衣服?；实垡娨路€沒到，就派人去看，而且是非常誠實的，可他們都看不見，只能騙皇帝。衣服終于做好了，可皇帝也看不見，只能假說這衣服很美麗。

開始巡邏了，皇帝穿著衣服走在大街上，人們都哄堂大笑，這衣服是沒有用布做的。真是狡猾的騙子，愚蠢的皇帝。

安徒生童話真好看。

成語哄堂大笑：形容全屋子的人同時大笑。如：唐·趙璘《因話錄》卷五：“唐御史有臺院、殿院、罕院，以一御史知雜事，謂之雜端。公堂會食，皆絕笑言。惟雜端笑而三院皆笑，謂之哄笑，則不罰?！庇秩纾阂虬言隗阃た蛷d上的事情，說了一遍。大家哄堂大笑?！濉ぴ鴺恪赌鹾；ā返谑幕?/p>

經(jīng)讀后感五年級 篇7

每當我打開一本新書，閱讀一篇好文章，就好像眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發(fā)上進。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！边@句話深深地吸引了我。再仔細往下讀，這時候，我才發(fā)現(xiàn)作者原先不就是為了描述燦爛的春色光景，而就是用這些來告訴我們要珍惜時光，要奮發(fā)向上。

人們都明白時光就是十分寶貴的。有了時光我們就能夠勤奮學習，勤奮工作，讓祖國越來越強大。時光就就是財富，時光就就是生命。

寶貴的時光優(yōu)勢容易浪費的。就像文章里說的“稍不留神，時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了，從身上跨過、從腳邊飛去了，相輕煙、像薄霧那樣飄走了，留下的室友嘆息與徘徊。只有只爭朝夕、爭分奪秒的的人，才能有所作為，不枉此生?！庇袝r，我真恨不得想讓時光停下來，讓它不要過得那么快，但就是爸爸媽媽卻說時光就是停不下來的，我會提醒自我：上課不要開小差；做作業(yè)時不要東張西望；不要讓時光輕易地從我的身邊溜走了……

時光對每個人都就是公平的，要想有所作為，就要像老師說的那樣，抓緊時光去學習，去努力，去奮發(fā)向上！

經(jīng)讀后感五年級 篇8

海倫·凱勒是一個很不幸的人：在她出身僅僅十九個月時，就失去了視覺和聽覺，她陷入了永久的黑暗與沉寂之中。同時她又是一個很幸運的人：她創(chuàng)造了世界上罕見的奇跡，被稱為和拿破倉同樣偉大的人。

海倫那堅強的意志力讓我非常佩服，她雖然是一個失明亦失聰?shù)娜?，但是卻能成為一位作家和教育家。海倫的一生是一個傳奇，即使她是一個重度殘疾人，她都沒有想過放棄自己的生命，也沒有埋怨過。讓我們想一想，當我們面對著這樣的不幸，有人一定會整天在怨天尤人，憤世嫉俗。甚至有不少活得好端端的`人，都有過尋死的念頭。有多少人能像海倫一樣，認真地活下去呢?

有海倫這樣的對待生活態(tài)度，生活中還有什么可以稱為不幸的呢?其實，幸運與不幸運，絕對不是命中注定不可以改變的。有時，幸運可能會成為不幸，關鍵是你對待生活的態(tài)度?！罹拖褚粔K冰，你對她冷淡，她匯報你的必然是冷冰的;但是如果你用火一般的熱情去對待她，她就會化做溫柔的春水來報償你。

在21世紀的今天，我們是祖國的花朵，也同樣是祖國的棟梁，現(xiàn)在的孩子，個個都是家長的掌上明珠，在父母的溺愛當中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”，這難道可以擔負起建設祖國的重擔嗎?只有學習海倫凱勒堅強、不懈努力的精神，一步一個腳印，腳踏實地，才能成為21世紀的主人，成為國家的頂梁柱!