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關(guān)于端午節(jié)的主持詞。

小編為您整理了一些與您需要的信息“端午節(jié)節(jié)目主持詞”。在迎接節(jié)假日名稱的到來的同時,相關(guān)的主持人必須得準(zhǔn)備活動主持工作了。作好一份活動主持詞是重要的環(huán)節(jié)。歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

端午節(jié)節(jié)目主持詞 篇1

李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場的各位同學(xué)們,

合:大家--下午好!

陳:端午臨中夏,時清日復(fù)長。

董:四時花競巧,九子粽爭新。

鄧:彩縷碧筠粽,香粳白玉團(tuán)。

李:楚人悲屈原,千載意未歇。為弘揚中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,豐富人民群眾的精神文化生活,今天,我們相聚在這里,共同紀(jì)念一個特殊的日子——端午節(jié)。

陳:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是{看到到場嘉賓,自行添加},歡迎你們來到15旅游班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。

董:是這次活動更加豐富多彩,也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來,我們15旅游班為各位帶來了一些歌曲表演,首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是xx外國語學(xué)校20xx屆高三(6)班學(xué)生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌,那么今天我們班的xxx組也要為大家?guī)磉@一歌曲,大家掌聲歡迎;xx年xxx去了趟位于xxxxx的xx中學(xué),黃土高原上只有藍(lán)天,綠樹,黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比,不知道什么是可口可樂,孩子們的純真質(zhì)樸打動了xxx老師。短短相處三天,xxx寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞xxx組帶來的大合唱寧夏。

鄧:接下來讓我們一起來聽一首《親親》

陳:這首歌用獨特的風(fēng)格和滿含真實情感的歌詞,真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達(dá)了億萬兒女對父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家?guī)砀枨队H》

董:《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧,那么接下來就我們一起聆聽xxx為我們帶來這首《至少還有你》。

鄧:遠(yuǎn)方,讓我們一起來聆聽xxxx為我們帶來遠(yuǎn)方的聲音

陳:我們就像初升的太陽,迎著朝氣蓬勃生長,接下來讓xxx,xxx為我們帶來《最美的太陽》.結(jié)束我們本次的才藝表演。

鄧:首先,有誰知道端午節(jié)的由來嗎?又有誰知道端午節(jié)有哪些活動嗎?它們又是為紀(jì)念誰而舉行的嗎?一連串的三個問題請大家討論思考。{自行點人回答問題。}(同學(xué)們挨個分別回答每個問題后,幻燈片應(yīng)及時播放,期間應(yīng)停留時間,依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。)

董:看完了端午節(jié)的特色活動,那么接下來我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過的一項內(nèi)容了,談粽子,吃粽子,品粽子,首先,我們既然想吃,就應(yīng)該學(xué)會怎樣包粽子,(依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮串詞。)

李:勞逸結(jié)合我們才會把事做的更好,接下來我們大家一起來玩?zhèn)€游戲,搶凳子游戲(做兩次)

規(guī)則:6個人一組,6個人圍著5個板凳轉(zhuǎn)圈,裁判一說停,6個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn),說停后,誰搶到了,誰就是勝利者。

陳:剛有咱們之前的活動還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對端午節(jié)的知識有過或多或少的了解,那么同學(xué)們到底知道的有多少呢,我們通過接下來的這個活動來看看,(知識競賽內(nèi)容,)(按照幻燈片播放順序依次進(jìn)行,所示內(nèi)容必須全部提到,一字不漏為同學(xué)講解,這個活動只有一個人主持進(jìn)行。全程自行發(fā)揮。)

鄧:大家感受到了我們校園端午節(jié)的氣氛了吧,那么同學(xué)們有沒有什么新的感受了,大家看看白板上出是的問題,(請同學(xué)思考回答,期間穿插煽情的話,把這一項應(yīng)通過自己的發(fā)揮而變得有生意。)

李:大家都知道端午節(jié)是我國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日,在我國一直延續(xù)了上千年,應(yīng)該說啊他是我們國家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn),可如今變成了什么樣了,(應(yīng)到同學(xué)們對白板出事內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo)式講解。)班主任寄語環(huán)節(jié),自行解決。

董:學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救,弘揚傳統(tǒng)文化是救人。

陳:民族興衰,匹夫有責(zé),作為炎黃子孫,我們更是任重道遠(yuǎn)。

鄧:希望我們每個人都能用于生活、應(yīng)用于工作,自己身體力行并傳承子孫,把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚光大!

端午節(jié)節(jié)目主持詞 篇2

女:下面請聽對干部國旗下講話《民族文化薪火相傳》。

A:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是紀(jì)念屈原的節(jié)日,是愛國的節(jié)日,經(jīng)過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)已經(jīng)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。

B:門捕艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些曾是端午節(jié)最熱鬧的活動。然而隨著時代的變遷,外來文化的入侵,生活水平的提高,中國人不再眷顧傳統(tǒng)節(jié)日,而是將目光轉(zhuǎn)向一些西方節(jié)日。

C:中國有五千年的悠久歷史,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。當(dāng)代青年有幾個能夠熟識繁體字,不認(rèn)識文字又怎么了解傳統(tǒng)文化,我國的傳統(tǒng)造紙技術(shù)也已經(jīng)流失,中國戲曲已有許多劇種失傳。面對這樣的現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀。

D:我們鼓勵創(chuàng)新,卻忽視了對傳統(tǒng)文化的堅持。一個民族沒有了傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),就會失去精神的內(nèi)核。傳統(tǒng)文化的缺失必然導(dǎo)致精神的斷層,而精神的斷層又將帶來什么呢?應(yīng)該如何繼承和保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化,顯然是一個不容回避的問題。

A:2006年,我國將每年六月的第二個星期六定為中國的“文化遺產(chǎn)日”。

B:2006年,曲阜市申報的祭孔大典經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

C:國家教育部還對小學(xué)課本進(jìn)行改革,在多所學(xué)校嘗試京劇進(jìn)課堂的做法。

D:2008年,我國將清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié)設(shè)定為國家法定節(jié)假日。

A:中國傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨特的文化記憶,每一次傳統(tǒng)節(jié)日,都是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。

B:面對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們必須懷有敬畏之心。我們是中華民族的未來,中華文明需要我們共同傳承。

C:我們應(yīng)該熱愛傳統(tǒng)文化,傳承和延續(xù)祖先留給我們的文化瑰寶,讓華夏文明在世界大地上永遠(yuǎn)熠熠生輝。

D:讓我們懷著珍愛之心過好中華民族的每一個傳統(tǒng)佳節(jié),愿我們的每一個端午節(jié)都可以情誼濃濃,粽葉飄香。

男:中國的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈,流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明,積淀的是廣博的底蘊(yùn)和千年不變的民族精神。

女:對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情。

男:手捧粽子,緬懷離騷,龍舟競渡,勇往直前!

女:中華文明,光彩奪目,大家傳承,發(fā)揚光大。

女:升旗儀式到此結(jié)束,請上周執(zhí)勤中隊作執(zhí)勤總結(jié)。

端午節(jié)節(jié)目主持詞 篇3

1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

2、敬愛的老師

3、親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

1、乘著家校共育的東風(fēng),伴著朗朗的讀書聲,

2、我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。

3、節(jié)分端午自誰言,

4、萬古傳聞為屈原

1、兩千多年前的一個五月,屈原走了,

2、走進(jìn)汨羅的波濤,走進(jìn)無邊的蒼涼。

3、天旋地轉(zhuǎn),滄海桑田,

4、屈原的偉大精神和詩歌余韻,與天地比壽,與日月齊光

12、在這粽子飄香的季節(jié),我們齊聚一堂,

34、共同紀(jì)念這個特殊節(jié)日。

合:20xx年“迎端午,慶六一”——我們的節(jié)日端午詩會現(xiàn)在開始!

1、五月五,是端陽,劃起龍船鬧大槳。

2、五月五,是端陽,家家戶戶包粽忙。

3、年年端午,今又端午,吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,

4、還有那流傳了一代又一代的端陽頌歌。

1、請聽二年級二班全體同學(xué)的端午詩聯(lián)誦。

節(jié)目一:詩詞聯(lián)誦

1、聽,龍舟競渡鼓聲震天,

2、看,夢想啟航的腰鼓也樂翻了天。

1、請欣賞《端午童謠》。

節(jié)目二

3、兩千多年來,飄香的端午和詩人屈原一路相伴,

4、他的愛國情懷和浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在中華兒女的心中。

3、請聽萌寶讀書社團(tuán)的同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的《端午的呼喚》,

節(jié)目六:

1、你說,讀書好不好呢?

2、當(dāng)然好了,通過讀書我可以學(xué)到很多的知識,歷史、地理、天文、文學(xué)等等,書還給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>

1、是嗎?咱們聽聽段嘉誠和孫維康是怎么說的,

2、請欣賞相聲《讀書好》

節(jié)目三:

3、少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,

4、少年兒童是祖國的花朵,是祖國的希望。

3、請欣賞揚帆讀書社團(tuán)的同學(xué)們帶來的詩朗誦《中華少年》,《魯冰花》做準(zhǔn)備

節(jié)目四:

1、接下來,請欣賞,悅閱社團(tuán)帶來的《魯冰花》

節(jié)目五

2、端午的呼喚綿長久遠(yuǎn);

4、端午的思念永遠(yuǎn)不變!

3、請欣賞快樂讀書社團(tuán)帶給大家的:

節(jié)目七:

1、快樂讀書社團(tuán)表演的好不好!大家想不想再聽一段相聲呢?

2、有請xx和xx帶給大家的《節(jié)日快樂》

節(jié)目八:

3、黑黑的天空低垂,

4、亮亮的繁星相隨,

3、二二班的孩子們就像美麗的繁星,

4、雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。

3、請欣賞萌寶讀書社團(tuán)的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲兒飛》。

節(jié)目九

1、《蟲兒飛》這首歌陪著我們慢慢長大,

2、是的,我們不再是牙牙學(xué)語的嬰兒,

3、我們學(xué)會了走路,也學(xué)會了讀書,

4、學(xué)會了思考,也學(xué)會了感恩!

1、請欣賞xx同學(xué)的朗誦《我長大了》!

節(jié)目十一

2、中國是一個詩的國度。

3、詩歌的歷史源遠(yuǎn)流長、名家輩出。

4、最后請欣賞紅領(lǐng)巾博愛讀書社團(tuán)給大家?guī)淼摹霸娫~串燒”。

結(jié)束語:

1、輕叩詩歌的大門,我們的面前呈現(xiàn)了一個美麗的世界

2、乘著詩歌的翅膀,我們感受著詩歌的無窮魅力

3、讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴,徜徉在經(jīng)典的百花園中

4、讓我們與詩歌同行,讓詩歌伴隨我們的一生

1、古往今來,中華兒女在端午節(jié)紀(jì)念屈原。

2、弘揚民族精神,抒發(fā)愛國情懷。

3、這就是端午情節(jié)。

4、值此佳節(jié),我們用詩歌編織了童年七彩的夢!

1和2合:祝愿我們的班級和諧進(jìn)步。

3和4合:祝愿我們的學(xué)校越辦越好!

1234合:祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!祝愿我們的生活幸福安康!

祝大家端午節(jié)快樂。

接下來是社團(tuán)包粽子比賽。

端午節(jié)節(jié)目主持詞 篇4

男:今天歌聲悠揚,今天勁舞飄搖

女:今天開心陣陣,今天歡笑聲聲

男:讓我們收集歡樂,共同分享

男:朋友們“我們的節(jié)日端午”主題活動到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓的光臨,感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。

女:祝大家端午節(jié)快樂,再見。

男:再見。

端午節(jié)節(jié)目主持詞 篇5

各位尊貴的游客、朋友們,大家上午好!

(女)歡迎大家來到漢興圣地芒碭山體驗和感受中華文化。

(男)今天,芒碭山漢博苑廣場披紅掛彩,古樂悠揚,盛裝迎接各位賓客的到來。

(女)今天,我們將在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動,對您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

(男)再隔一天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午,值此佳節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表芒碭山景區(qū)全體員工向各位送上最誠摯的端午節(jié)祝福:

(女)艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

(齊)祝您端陽節(jié)快樂!

(男)今天我們大家在這里歡聚一堂,用歡樂的歌樂,經(jīng)典的誦讀,有趣的民俗活動,來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),弘揚我們的民族文化精神。

(女)“相約芒碭粽香快樂”端午聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始

端午節(jié)節(jié)目主持詞 篇6

齊:各位老師、隊員們:大家好!

甲:你聽過這首童謠嗎?“粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;艾葉插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽?!边@首童謠所唱的是哪個節(jié)日呢?就是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”。

乙:它與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國民間四大傳統(tǒng)節(jié)日。關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多。其中,紀(jì)念屈原的說法流傳最廣。

甲:屈原是戰(zhàn)國時期楚國人,是楚懷王的大臣,屈原倡導(dǎo)舉員授能,富國強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到保守貴族強(qiáng)烈反對。公元前278年,秦軍攻破楚國京都,屈原抱石投江自盡,以自己的生命潛寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

乙:屈原投江后,當(dāng)?shù)匕傩諡榱思耐邪肌J幹劢又?,此后才逐新發(fā)展成為龍舟競賽;百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛份回家拿來用葉子包著的米飯投到江中喂魚。這樣魚吃飽了就不會去吃屈原的尸體了,后來就了吃粽子的習(xí)俗。

甲:所以說在請午節(jié)人們賽龍舟、吃粽子,不僅僅是娛樂生活,更是紀(jì)念像屈原這樣熱愛祖國,心向人民的英雄!

乙:除了吃粽子、賽龍舟,端午節(jié)還有掛艾草、拴五色繩等習(xí)俗。

甲:我國端午節(jié)在世界上影響廣泛,2009年9月聯(lián)合國教科文組織正式批準(zhǔn)將其列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》,端午節(jié)成為中國首個入選世界非遺的節(jié)日。

乙:端午節(jié)習(xí)俗活動以折福納祥、辟邪除災(zāi)為主題,端午節(jié)期間通過傳統(tǒng)民俗活動展演,既能豐富群眾精神文化生活,又能很好的傳承和弘揚傳統(tǒng)文化。

甲:今年的端午節(jié)即將到來,在我們享受假期、娛樂生活的同時,更要牢記歷史使命,熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),為將祖國建設(shè)得更加美好而努力奮斗!

端午節(jié)節(jié)目主持詞 篇7

女:今天,我們在這里歡聚一堂,中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

男:明天,我們以這里為起點,中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻仍在我們心頭蕩漾。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女:就讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與全縣人民一道,攜手并進(jìn)、全縣同心,扎實推進(jìn)“三線五風(fēng)”建設(shè),打造美麗西安西大門,共創(chuàng)美好的未來,共譜輝煌的篇章!

男:20xx年“我們的節(jié)日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經(jīng)典”活動到此結(jié)束!

合:朋友們再見!

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