學(xué)校感動(dòng)的事作文

學(xué)校感動(dòng)的事作文6篇。

感動(dòng)的作文。

我們與作文的頻次隨著教學(xué)的深入變得越來(lái)越密切。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對(duì)于寫(xiě)作文是非常有必要的，怎么樣才能寫(xiě)出動(dòng)人心弦文章呢？我們特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了學(xué)校感動(dòng)的事作文，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

學(xué)校感動(dòng)的事作文【篇1】

我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，在老師家里補(bǔ)習(xí)，我在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，根本就不知道外面已經(jīng)下雨了，只感覺(jué)外面有點(diǎn)涼颼颼的。

下課了，媽媽來(lái)接我，我看到媽媽拿了個(gè)大雨傘和一件雨衣，才知道已經(jīng)下雨了。媽媽看見(jiàn)我在發(fā)抖，就迅速的給我披上雨衣我說(shuō)：“媽媽我穿了大雨衣，那您穿什么呀？”“媽媽不冷，只要你好好的媽媽也會(huì)好好的！”媽媽一邊說(shuō)一邊又把外套披在我身上。我硬要把外套披在媽媽身上，但說(shuō)什么媽媽也不同意。

第二天，我去上學(xué)，可是媽媽卻發(fā)燒了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蛱炷鷳?yīng)該不用給我大衣穿，我穿個(gè)雨衣就行了。”媽媽親切地說(shuō)：“換做是你早就發(fā)燒了，不但上不了課，而且還要挨一針?！蔽铱粗鴭寢屇菢哟认榈臉幼?，流下了感激的淚水，我下定了決心：將來(lái)要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)?/p>

學(xué)校感動(dòng)的事作文【篇2】

一件讓人感動(dòng)的事 在這個(gè)世界上，有許許多多的讓人感動(dòng)的人，有許許多多讓人感動(dòng)的事。她們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。 那是一個(gè)剛下過(guò)小雨的下午，一對(duì)母女下樓散步。那時(shí)空氣與地面比較潮濕，散發(fā)著泥土的清香。綠葉上還有幾個(gè)小水珠，為綠葉增添了幾分可愛(ài)。花朵也相繼冒出了笑臉。天是那么藍(lán)，空氣是那么清鮮，小昆蟲(chóng)也享受著大自然的賜予。人們也已經(jīng)陸續(xù)出來(lái)活動(dòng)了，為這幅美麗的畫(huà)增添了許多生機(jī)。那個(gè)小女孩又跑又唱，好像是春天里的一只美麗而又醒目可愛(ài)的蝴蝶。她跑呀跑，跳呀跳，唱呀唱，不一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)她們必經(jīng)之路的旁邊。必經(jīng)之路上面還留著一點(diǎn)水，看起來(lái)十分的滑。她很小心的挽著褲子，一步一步走了過(guò)去。她看到媽媽也來(lái)了，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖著母親喊：“媽媽?zhuān)@路很滑，您小心點(diǎn)！“說(shuō)完，沖著媽媽甜甜的笑著。 這雖然是一件小事，但體現(xiàn)了小女孩那顆關(guān)心別人的善良的心靈。雖然只是短短的一句話，卻能體現(xiàn)她那愛(ài)母尊母之情。我看到這樣一個(gè)故事，有一個(gè)孩子常常幫助別人，關(guān)心別人，有快樂(lè)與人分享，別人有憂愁她一起分擔(dān)，最后贏得了幸福的生活。還有一個(gè)學(xué)生，從小尊敬母親，和母親相依為命，但他上大學(xué)了，誰(shuí)來(lái)照顧母親呢？他毅然決定帶母親上大學(xué)。它的孝心終于感動(dòng)了校長(zhǎng)，特例他帶母親上學(xué)。你看，關(guān)心別人，尊敬長(zhǎng)輩，這種美德受到人們的傳頌。這件事給我?guī)?lái)很多啟示，讓我久久的回味，人過(guò)人人都關(guān)心別人，尊敬長(zhǎng)輩，那么世界會(huì)更美好時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已――那一份深沉的母愛(ài)。那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“波波，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好?！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū)，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)?！安ú?，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣?！眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)乔喟字哪槪也唤挚蘖似饋?lái)……一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)……家是愛(ài)的源泉，是避風(fēng)的港灣，是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的搖籃……我的家里就發(fā)生過(guò)一件事，令我終身難忘?！∧鞘菐滋烨暗囊粋€(gè)上午，我正在家里看著電視。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天姨媽﹑姨爹和兩個(gè)哥哥要來(lái)我們家玩，你要乖點(diǎn)哦！”媽媽說(shuō)完就出去買(mǎi)菜了?！芭?！”我答了一聲。心里卻在想：等會(huì)兒他們肯定要送我禮物的！哈哈！　不一會(huì)兒，今天姨媽﹑姨爹和兩個(gè)哥哥就來(lái)了，我連忙拿茶來(lái)招待他們，他們說(shuō)不用了。說(shuō)完，就要走出去玩，這正是我要的事情?！∥覀冏咴诨▓@外的商業(yè)街，雖然我嘴里在不停的說(shuō)話，可眼睛一直盯著那些商鋪里的食品。兩個(gè)哥哥似乎看穿了我的心思，說(shuō)：“想買(mǎi)東西吧？行！我們陪你去買(mǎi)?！闭f(shuō)完就拉著我去了商店。　我被這突如其來(lái)的變化給驚呆了，一直進(jìn)了商店才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我看著琳瑯滿目的商品，一時(shí)不知該買(mǎi)什么才好，我圍著貨架轉(zhuǎn)了很久，最終選中了一包火腿。我自己都不知道我為什么只要了這么不好的一個(gè)禮物，我悶悶不樂(lè)地吃著這一包火腿，仔細(xì)想著我今天錯(cuò)了什么，最后我把疑問(wèn)放在了這一包“禮物”上面，我想：是不是不應(yīng)該買(mǎi)這包火腿呢？　姨媽﹑姨爹和兩個(gè)哥哥回家了，我回到家，媽媽問(wèn)我：“是不是在外面叫姨媽﹑姨爹和兩個(gè)哥哥給你買(mǎi)東西了？”“是?！蔽抑е嵛岬幕卮?。“那你有沒(méi)有謝謝他們？”“呃……沒(méi)有?！薄岸鳎@次算你誠(chéng)實(shí)，不過(guò)以后不準(zhǔn)了。”　自從這件事以后，我長(zhǎng)大了許多。

學(xué)校感動(dòng)的事作文【篇3】

聽(tīng)說(shuō)劉老師住院了，我的心非常著急，我在心中祈禱，祝劉老師早日康復(fù)！

劉老師是我非常敬佩的老師，腦海里閃現(xiàn)出劉老師的音容笑貌，每個(gè)人的記憶中，都有很深刻的記憶，我的腦海中也有很多事情，但是最讓我難忘的就是以前的語(yǔ)文老師--劉老師.

她，看起來(lái)很善良，圓圓的臉上常帶著溫和的笑意，有一雙大而明亮的眼睛，她很聰明，她是教語(yǔ)文的但有時(shí)也教數(shù)學(xué)，她教學(xué)有方，非常關(guān)心同學(xué)們，而且布置的作業(yè)很合理，但是她現(xiàn)在沒(méi)有教我們了。

我記得有一次，劉老師告訴我們要換一個(gè)新的班主任來(lái)教我們，她在教室里轉(zhuǎn)了一圈，然后摸了一些乖的同學(xué)，當(dāng)她摸到我的頭時(shí)，一邊摸一邊說(shuō)：“好舍不得你們呀！”過(guò)了一會(huì)兒，熒冬說(shuō)：“我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上一首歌吧?！逼鋵?shí)就是上次新老師過(guò)來(lái)教我們的《朋友》，只不過(guò)大家把歌詞改了，還改了一些動(dòng)作.唱完歌以后，劉老師說(shuō)：“不如唱首《老鼠愛(ài)大米》給我聽(tīng)吧！”唱完以后，熒冬哭了，接著煒晴哭了，連平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的我和穎欣也哭了，后來(lái)全班同學(xué)都哭了.這件事我到現(xiàn)在還記得。

我們班后來(lái)聽(tīng)說(shuō)劉老師現(xiàn)在教一年級(jí)的數(shù)學(xué)，很多同學(xué)都想回到一年級(jí)去.

如今，劉老師病了住院了那是為孩子們操勞累的呀！再一次祝劉老師早日康復(fù)！

學(xué)校感動(dòng)的事作文【篇4】

在記憶的長(zhǎng)河里，浮現(xiàn)出了許多令我感動(dòng)的事，它總是在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄地觸動(dòng)你心靈的漣漪。

在玉樹(shù)地震后，我參加了一次“愛(ài)心義賣(mài)，情獻(xiàn)玉樹(shù)”的活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)人民籌備捐款。

我們一大早就來(lái)到集合的地點(diǎn)，姐姐給我們講了關(guān)于自然災(zāi)害的知識(shí)，我們看到了災(zāi)區(qū)人民是多么艱辛，痛苦。在發(fā)生旱災(zāi)的地區(qū)一盆水也要七口人用上一周，在發(fā)生地震的地區(qū)，小孩子不能和我們一樣坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。我們了解一些事情后，姐姐把我們分成兩組，每個(gè)小組選出一名隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)副隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)旗手。我當(dāng)上了我們第一小組的隊(duì)長(zhǎng)，我高興極了。然后，我們統(tǒng)一服裝系上紅絲帶，就整隊(duì)出發(fā)了。

我們從桂林路一直走到南湖正門(mén)，路上，太陽(yáng)非常毒辣，曬得我們睜不開(kāi)眼。到了南湖公園之后，姐姐告訴了我們義賣(mài)的'地點(diǎn)后，我們就開(kāi)始賣(mài)東西了。我們賣(mài)的有小娃娃，零錢(qián)包，漂流瓶。我賣(mài)東西的時(shí)候一直在想：到底把什么樣的東西賣(mài)給誰(shuí)啊呀？我能把這些東西都賣(mài)出去么？如果這些東西都賣(mài)出去了，能掙多少錢(qián)呢？我一開(kāi)始買(mǎi)東西的時(shí)候，就把小娃娃賣(mài)給小朋友了，可過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)掙得錢(qián)不多，就開(kāi)始把漂流瓶和手機(jī)鏈賣(mài)給年輕的大哥哥大姐姐，可馬上就賣(mài)完了。最后我把小墊和跳繩賣(mài)給了一個(gè)老奶奶和一個(gè)小女孩。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就到了下午，活動(dòng)結(jié)束了，通過(guò)這一天的義賣(mài)，我終于體會(huì)到了大人工作的辛苦。我們集合后，統(tǒng)計(jì)處誰(shuí)賣(mài)的錢(qián)最多，我們賣(mài)了199元，得了第一名，姐姐們都說(shuō)我起到了隊(duì)長(zhǎng)的典范作用。

冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴的香花彌漫，使穿枝扶葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦；有淚可落，卻不是悲涼?！痹谌松穆猛局校绻欣斫馀c愛(ài)心相伴，無(wú)論是在陽(yáng)光下，還是在風(fēng)雨中，我們的友誼之樹(shù)將翠綠常青。

學(xué)校感動(dòng)的事作文【篇5】

一件平平常常的事情；是在烈日里，是在人群中一位見(jiàn)義勇為的青年；是在人們心中一顆永恒的種子。我卻見(jiàn)到了什么叫真正的“感動(dòng)”中午。下著毛毛細(xì)雨，父母沒(méi)空接我，我只好從學(xué)校冒雨跑回家，剛剛路過(guò)一個(gè)小商店，便急忙跑進(jìn)去躲雨，商店的一位阿姨走出來(lái)，溫柔的問(wèn)，你要買(mǎi)什么：我告訴她“我不買(mǎi)東西？只是想躲一會(huì)雨”那位阿姨聽(tīng)了沒(méi)好氣的說(shuō)，你這孩子，又不買(mǎi)東西，進(jìn)來(lái)干什么：我便被那位阿姨趕了出來(lái)，淋著雨走在路上，突然一把雨傘撐在我頭上，原來(lái)是一位叔叔”那位叔叔問(wèn)我，小朋友，下雨天你走在馬路上干什么，我連忙解釋著說(shuō)了剛剛的情景，那位叔叔安慰我說(shuō)，沒(méi)事的：現(xiàn)在的那些人都是這樣吝嗇“叔叔把你送回家吧，我一聽(tīng)？害怕是一個(gè)壞人”連忙推辭，可是叔叔拿出了他的身份證：瞧，現(xiàn)在你該相信我了吧！我見(jiàn)這位叔叔這樣和藹”便向叔叔行了一個(gè)隊(duì)禮。

學(xué)校感動(dòng)的事作文【篇6】

老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌我們；老師是無(wú)私的奉獻(xiàn)者，把知識(shí)教給我們；老師永遠(yuǎn)是默默地奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)……

記得我的啟蒙老師，那個(gè)曾與我們相伴了三年的班主任——孫老師，一個(gè)戴著一幅眼鏡，斯斯文文的象個(gè)姐姐一樣的老師，卻象媽媽一樣真誠(chéng)著愛(ài)著我們。她的一舉一動(dòng)、一言一行，都是我們的榜樣。其中有一件事，更是讓我難以忘懷。

那時(shí)我讀二年級(jí)，已經(jīng)臨近期末考試了，可是我生病了，一連好幾天都沒(méi)去上課了，心中很是焦急，落下的功課該怎么辦？那天剛回到學(xué)校，孫老師一見(jiàn)到我，馬上關(guān)切地問(wèn)我身體怎么樣了。確定我身體已經(jīng)完全沒(méi)事了，孫老師才長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，似乎是將心中的擔(dān)子卸下了。孫老師似乎是看出我的擔(dān)心，拍拍我的肩說(shuō)，中午休息的時(shí)候到我的辦公室來(lái)補(bǔ)課。我的眼眶濕濕的，孫老師上完課那么累，卻要放棄休息，不辭勞苦地?cái)D出時(shí)間替我補(bǔ)課。瞧，老師給我補(bǔ)課的時(shí)候，語(yǔ)言那么溫柔，神情那么專(zhuān)注……一股股暖流從我心中涌出。過(guò)了一會(huì)兒，老師又向我提出幾個(gè)問(wèn)題，我想不出來(lái)。老師又耐心地給我講解、分析。老師講得是那么具體透徹，讓我心領(lǐng)神會(huì)。

如今，我已經(jīng)離開(kāi)了老師上四年級(jí)了，可我卻常常情不自禁地思念孫老師。孫老師，您為我們操勞了三年，您的愛(ài)我無(wú)法回報(bào)！在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)，對(duì)所有熱愛(ài)我們、關(guān)心我們、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康！我一定以最后的成績(jī)來(lái)回報(bào)！”

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學(xué)校的事作文作文精選7篇

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文可以表達(dá)我們對(duì)事物的不同看法，作文中要善用寫(xiě)作技巧，努力以真情實(shí)感打動(dòng)讀者。那么寫(xiě)好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？請(qǐng)閱讀由我們?yōu)槟憔庉嫷膶W(xué)校的事作文作文，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

學(xué)校的事作文作文【篇1】

我們的學(xué)校座落在景色優(yōu)美的小河旁。（改成你的學(xué)校的地理位置）

走進(jìn)大鐵門(mén)，首先展現(xiàn)在眼前的是蔥綠的上操場(chǎng)，上操場(chǎng)的中間是一條筆直的大道分割南北，道旁?xún)蛇吺莾膳挪桓叩奶O(píng)果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏，透過(guò)它可依稀看到掩映中的新教工宿舍，后面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長(zhǎng)青樹(shù)與落葉樹(shù)相間，廁所躲藏在這大樹(shù)下也顯得有幾分透氣。

沿著上操場(chǎng)大道往東（前）走，下一小段水泥坡就來(lái)到了中操場(chǎng)。它呈長(zhǎng)方形，由環(huán)形跑道圍著，跑道內(nèi)則的南面栽種了一排短小而又整齊的黃梁木，北面是高大挺拔的苦楝樹(shù)，春天開(kāi)滿了紫紅色的花串，還有幾分香氣，到了秋天樹(shù)上掛滿了一串串綠珍珠般的果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去美麗極了。中間是一個(gè)大沙坑，每每舉行校運(yùn)會(huì)時(shí)，這里是最熱鬧的地方，因?yàn)檫@是小運(yùn)動(dòng)員們展示英姿的舞臺(tái)。最顯眼的是跑道外東面對(duì)著校門(mén)的那一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗，紅旗下有六株圓寶柏樹(shù)一字排開(kāi)，像是整齊的護(hù)旗衛(wèi)士。最不起眼的是西角的兩座默默站立的水泥乒乓球臺(tái)。跑道外圍的南面是一排宿舍，座南朝北，呈東西向一字排列，靠西段的是教師宿舍區(qū)，它的門(mén)前柏樹(shù)成蔭，每當(dāng)夜深人靜時(shí)老師宿舍的燈光總是亮著，我想這是老師們?cè)跒槲覀冃燎诘貍湔n、批改作業(yè)吧！

沿著教師宿舍的走廊一直往東走就到了男生宿舍，走到盡頭便是橫著的一排女生宿舍，它是座東朝西的面對(duì)校門(mén)，這里是我們生活的空間，歡快的歌聲、笑聲，談話聲都從這傳出，但也少不了打罵聲。后面是食堂，有個(gè)慈善的奶奶為我們做飯，每天吃著老奶奶為我們做的飯心中略有幾絲欣慰。

在跑道外圍的北面有三座水泥階梯，下了階梯就到了教學(xué)區(qū)。這是一棟高大的教學(xué)大樓，座北朝南光線充足，外觀呈米黃色，分三層，中間一道寬大的樓梯把它一分為二，西邊都是教室：第一層是初三年段，第二層是初二年段，第三層是初一年段，每個(gè)教室面積為56平方米，寬大的門(mén)窗透亮著每個(gè)角落，室內(nèi)前后各有一塊黑板，黑板上方有國(guó)旗和班訓(xùn)，天花板上懸掛著四盞日光燈，這里培養(yǎng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的英才。東邊是教學(xué)設(shè)施配套用房：第一層是辦公室，這是老師辦公的地方，第二層是理化實(shí)驗(yàn)室，那里有很多實(shí)驗(yàn)儀器，我們的理化實(shí)驗(yàn)就是在這里進(jìn)行。第三層是電腦室，室內(nèi)的四角都掛著電扇，是為防止電腦發(fā)熱，窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著，防止陽(yáng)光照射電腦，為了它的安全走廊上還安裝了防盜網(wǎng)，廊前還擺著幾個(gè)花盆，不過(guò)花早已沒(méi)有了，我們的信息課就在這里上，這里似乎充滿了現(xiàn)代化的氣息。

從教學(xué)區(qū)往東，下了幾級(jí)臺(tái)階就來(lái)到了水泥籃球場(chǎng)。場(chǎng)上有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球架，圍墻上有一塊記分黑板，黑板兩旁寫(xiě)著“友誼第一，比賽第二”的大字。籃球場(chǎng)的西面也有兩座乒乓球臺(tái)，每當(dāng)課間之余男生們都要在這里露上幾手，所以說(shuō)這里是男生們的“娛樂(lè)天堂”。

校園的樹(shù)木年復(fù)一年，不知換了多少回新葉，越換是越發(fā)俊秀，越發(fā)挺拔。我們的學(xué)校也變得越來(lái)越美麗，越來(lái)越繁榮。

有不一樣的地方，按照你的學(xué)校的情況改一下

學(xué)校的事作文作文【篇2】

岐山縣第三初級(jí)中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上，這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史，它始建于二十一世紀(jì)，它的前身是岐山縣范家營(yíng)高中，這座學(xué)校對(duì)面是岐山縣高級(jí)中學(xué)，可能是受到它的影響，因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一座高大的雕像，它叫“托起明天的太陽(yáng)”這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線上。雕像的北面是實(shí)驗(yàn)樓和老師辦公樓。東面是一個(gè)不大的小賣(mài)部，西面是幾座紅墻黑瓦的小房子，聽(tīng)說(shuō)這幾座房子還有一個(gè)來(lái)歷：據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)是因?yàn)閹讉€(gè)外國(guó)人來(lái)到這里以后沒(méi)地方住，所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。

經(jīng)過(guò)雕像繼續(xù)往里走，就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分，中間是一個(gè)巷道。經(jīng)過(guò)巷道又有一個(gè)雕像，這個(gè)雕像是兩個(gè)人奔跑的樣子，這座雕像栩栩如生，雕刻的人物表情非常嚴(yán)肅但卻不呆板。聽(tīng)說(shuō)這座雕像叫做“奔向未來(lái)”。雕像后面就是學(xué)生公寓，公寓下面是一個(gè)不大的餐廳。

順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達(dá)操場(chǎng)，操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)約100米寬約80米的一個(gè)長(zhǎng)方形。操場(chǎng)上有各式各樣的運(yùn)動(dòng)器械，還有一個(gè)弧形的跑道。

這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語(yǔ)墻、雕像、墻上的字畫(huà)等，總之所有的讓你認(rèn)為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩(shī)句、字畫(huà)或標(biāo)語(yǔ)出來(lái)。

這就是我們的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。

我們的學(xué)校 我們的學(xué)校是綿陽(yáng)市第十三中學(xué)，位于綿陽(yáng)科技城西大門(mén)——涪城區(qū)磨家鎮(zhèn)。這里環(huán)境優(yōu)美、交通便利、文化氣氛濃厚，是一個(gè)理想的讀書(shū)的地方。

我們的學(xué)校修建于20xx年，占地二十四畝。主要由教學(xué)樓、綜合樓和學(xué)生宿舍樓構(gòu)成，每棟各有五層。教學(xué)樓每層四間教室，是全

校各個(gè)年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。教室里窗明幾凈，安裝了有線電視和小喇叭，教室前后都是現(xiàn)代化的黑板。每個(gè)教室大約有六十多個(gè)平方，可以坐上五六十個(gè)學(xué)生。教學(xué)樓的一二三層是小學(xué)的各個(gè)年級(jí)，四五樓是中學(xué)的各年級(jí)。在綜合樓上有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)教室、圖書(shū)室和多媒體教室。中小學(xué)的教師辦公室、各個(gè)行政辦公室等都在綜合樓上。學(xué)生宿舍每層大約有24間，四五樓住的是小學(xué)各年級(jí)的學(xué)生，二三樓是初中各年級(jí)的學(xué)生，一樓是老師的集體寢室。每間寢室大約有二十多個(gè)平方，另有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)是學(xué)生的洗漱間，每間寢室住宿十個(gè)學(xué)生。學(xué)校有大小兩個(gè)操場(chǎng)，安裝了許多健身器材。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)，兩個(gè)排球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)，周?chē)瞧古仪蜃馈Ｕn間課余同學(xué)們?cè)谶@里進(jìn)行鍛煉和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。宿舍樓后面是食堂，是同學(xué)們生活保障。

我們學(xué)校共有六十幾位老師，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平高，深受同學(xué)們歡迎。全校有一千多名學(xué)生，主要來(lái)自磨家片區(qū)，還有部分來(lái)自附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及務(wù)工的子弟。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)生星期一到校星期五下午才能回家。

這就是我的學(xué)校。

學(xué)校的事作文作文【篇3】

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了一學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，發(fā)生過(guò)各種各樣的趣事，深深的印在我的腦海里，作為童年美好的記憶。其中，我覺(jué)得最有趣的是在體育課上進(jìn)行的籃球比賽。

有一節(jié)體育課，華老師給男生和女生各一個(gè)球玩，經(jīng)過(guò)投票選擇，男生們一致要進(jìn)行籃球比賽，我也贊成。一開(kāi)始我們得分組，我與楊一凡、徐浩然、許君浩、李佳軒一組，裁判一下令，大家紛紛搶球，傳來(lái)傳去，對(duì)于我這個(gè)小者，只能撿漏網(wǎng)之魚(yú)，徐浩然和李佳軒在進(jìn)行英勇奮戰(zhàn)，我楊一凡，許君浩則當(dāng)撿漏者。

突然，我的小眼睛看到我的正面有一堆“人馬”向我這跑，我趁著他們搶球從一個(gè)縫里悄悄的把球搶了過(guò)來(lái)然后迅速創(chuàng)給徐浩然，徐浩然又把球傳給了李佳軒，這樣天衣無(wú)縫的配合使我隊(duì)得到一分，別的隊(duì)的金文翔不服，把剛投進(jìn)的球一迅雷不及掩耳之速搶了過(guò)來(lái)又不費(fèi)吹灰之力投進(jìn)了，“哎呦我的媽呀，真快”我由衷的贊嘆。

比賽進(jìn)入了白熱化，各隊(duì)成員將球你爭(zhēng)我?jiàn)Z，突然我又看到了好的時(shí)機(jī)，又發(fā)動(dòng)技能“撿漏”又搶到球了，別人看到我手中拍著球紛紛往我這沖，我看我快不行了，就把球給了李佳軒，李佳軒穩(wěn)穩(wěn)地接住了求，又穩(wěn)穩(wěn)的進(jìn)球，“耶，我們又進(jìn)了一球！”楊一凡大聲叫著，我的心里也有說(shuō)不出的高興……

比賽結(jié)束了，最終我方已5分成績(jī)失敗告終，而金文翔的隊(duì)已16分的優(yōu)秀成績(jī)獲得本次比賽的NO1，雖然我沒(méi)怎么搶到球，但這是我第一次打籃球，我非常開(kāi)心！

學(xué)校的事作文作文【篇4】

伴隨著六月的來(lái)臨，中考也隨之到來(lái)，于是考前的準(zhǔn)備就顯得格外重要。這是多么緊張而神圣的時(shí)期!對(duì)于這個(gè)特別的時(shí)期，我想盡自己的綿薄之力去為九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們做些什么。

為了給xx中考營(yíng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，我校組織黨團(tuán)員及師生志愿者參加美化校園環(huán)境活動(dòng)。這為我提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，作為一名團(tuán)員，我當(dāng)然義不容辭嘍!

6月15日上午，我們開(kāi)始了緊張的準(zhǔn)備活動(dòng)。我們的任務(wù)可真不少!清理校園圍墻處的垃圾只是最基本的，擦拭校園櫥窗、撿拾草坪垃圾、清掃塑膠跑道的雜物這些細(xì)節(jié)才是最費(fèi)神的。教學(xué)樓內(nèi)清掃樓道教室、擦樓內(nèi)門(mén)窗、洗廁所等等都有同學(xué)或老師來(lái)負(fù)責(zé)，大家都斗志昂揚(yáng)，不怕苦累，舞動(dòng)著抹布、拖把、笤帚、刷子等工具，干勁十足，為給中考提供好的環(huán)境而努力著。

我們這次開(kāi)展的美化校園環(huán)境有著很大的意義。一方面，勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我們常常會(huì)由于種.種原因，忽視這種美德。但維護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)的開(kāi)展，就促使我們自己把這種美德牢牢的握在手心。我相信華夏兒女會(huì)用他們無(wú)比強(qiáng)大的智慧與力量，繼承并發(fā)揚(yáng)這永不過(guò)時(shí)的美德。另一方面，這次活動(dòng)提高了我們的環(huán)保意識(shí)，鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，及對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。團(tuán)結(jié)合作的力量是強(qiáng)大的，沒(méi)有什么事是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能做到的。當(dāng)看到學(xué)校在我們的努力下變得煥然一新，我們心中的自豪感油然升起。

這次活動(dòng)無(wú)疑使我收獲了很多。我獲得了新的友誼，也得到了鍛煉，提升了自己的能力，社會(huì)實(shí)踐能力得到很大提高。面對(duì)即將到來(lái)的期末結(jié)課測(cè)試，我也要更加努力，發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，為自己、為班級(jí)、為我的學(xué)校爭(zhēng)光!

學(xué)校的事作文作文【篇5】

我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽?；ㄓ吃谖已矍埃l(fā)著清香。校門(mén)兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽?；ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù)，一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到啊。

再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像是給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉！

參觀完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話。細(xì)細(xì)的想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?？鞓?lè)的大家庭而自豪。

我愛(ài)我美麗的學(xué)校——我的大家庭！

學(xué)校的事作文作文【篇6】

在這個(gè)星期的星期五，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)三到六年級(jí)的作文比賽。

這次的作文比賽就是讓我們把之前寫(xiě)的“水滸傳讀后感”選一篇最好的打印下來(lái)，在周五時(shí)把它寫(xiě)到指定的作文稿紙上交給老師。

比賽前，老師提醒了我們要把字寫(xiě)端正，就算你作文寫(xiě)的再好，字寫(xiě)的太差也是不行的。于是比賽開(kāi)始了，只有一堂課的時(shí)間。我等作文稿紙發(fā)下來(lái)后，我馬上把我打印的“水滸傳讀后感”放在邊，用尺子一邊對(duì)照一邊一筆一畫(huà)地認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)心里是有些緊張的，生怕把字寫(xiě)錯(cuò)了要擦。結(jié)果我越緊張反而寫(xiě)的字越來(lái)越不好看還出現(xiàn)了錯(cuò)字。沒(méi)辦法，我只好用上了膠帶。結(jié)果，寫(xiě)完后我觀看我的整個(gè)文章就發(fā)現(xiàn)它不太整潔，我想，這次作文比賽我是沒(méi)戲了。希望別的同學(xué)取得好成績(jī)吧。

比賽結(jié)束后，我覺(jué)得這個(gè)比賽舉辦的很有意義，它不僅讓我們練習(xí)了寫(xiě)字，也讓我們好好的體驗(yàn)了一把比賽的緊張氣氛。

學(xué)校的事作文作文【篇7】

我們的學(xué)校位于縣城的邊帶，這里交通方便，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，麻雀雖小，五臟俱全。你一定迫不及待想看到吧？那就讓我作為向?qū)槟銈兘榻B一下吧！

站在學(xué)校的門(mén)口處，你便會(huì)看到火紅色的門(mén)墻和綠色牙齒形狀的大門(mén)，門(mén)被一個(gè)人字形的校道穿過(guò)，組成一個(gè)“火”字。進(jìn)入校門(mén)，左邊有一間小店和保安室，校醫(yī)就住在小店里。走到這里，兵分兩路，順著人字的左腳直走下去，你會(huì)看到自行車(chē)安置點(diǎn)，最里邊種著一排針形葉子的塔松，再往前走，是一個(gè)籃球場(chǎng)，再往前走就是教師家屬樓，樓前邊種著幾棵白玉蘭花樹(shù)?；ㄩ_(kāi)時(shí)，整個(gè)校園都彌漫著花香?？考覍贅堑氖撬奚針?，家屬樓與宿舍樓共有三層，高15米，長(zhǎng)60多米，寬6米。宿舍樓的一樓是男宿舍，二樓是女宿舍，宿舍樓前面圍著圍墻，形成一個(gè)獨(dú)立的小院子，院內(nèi)有一個(gè)保安室，夜里有保安值班，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)“賊”莫開(kāi)（想偷東西的人注意了，嘻），安全得很。圍墻前面種著許多花草樹(shù)木，在宿舍的入口處旁邊有一棵小羊蹄甲樹(shù)，那是宿舍樓最好的標(biāo)志。宿舍樓圍墻外有女廁所，旁邊不用猜也是男廁所了（新來(lái)的同學(xué)上廁所別找錯(cuò)地方了，呵）。

說(shuō)到這里，走進(jìn)校門(mén)，穿過(guò)人字形的右邊。你會(huì)看到一幢教學(xué)樓，它是副教學(xué)樓。這幢樓高20米，寬6米，長(zhǎng)30米?？偣灿兴膶樱臉鞘谴髸?huì)議室、雜物房和圖書(shū)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，二樓是評(píng)課會(huì)議室、打字室、單身教師房，一樓是初一級(jí)3個(gè)班。中間有樓梯通往樓上（這個(gè)不用說(shuō)也知道了吧？），一樓最靠近校門(mén)的那個(gè)小房間是粉筆間，也是教導(dǎo)室（教導(dǎo)主任專(zhuān)門(mén)批評(píng)學(xué)生的）。卻說(shuō)這些課室，構(gòu)造大致相同，無(wú)非是長(zhǎng)9米，寬6米，一個(gè)課室可容納50—60個(gè)學(xué)生（要是硬塞進(jìn)60個(gè)人去，也夠擠的了）。副教學(xué)樓前面種著一排榕樹(shù)，今年1月25日雪災(zāi)時(shí)全部?jī)鏊?，目前卻枯木生芽，奇事，生命力真強(qiáng)，嘿。

我們沿道走下去，就會(huì)看到主教學(xué)樓，共有四層，高20米，長(zhǎng)40米，寬6米（當(dāng)然和課室一樣了）。每層的中間與兩邊都有科任辦公室，一樓除開(kāi)男廁所，其余兩個(gè)都是初一級(jí)辦公室，二樓的兩邊是初二級(jí)辦公室，中間卻是校長(zhǎng)室（找校長(zhǎng)包工程的注意了，嘿嘿）。三樓兩邊是初三級(jí)辦公室，中間是教務(wù)處（找教務(wù)主任推銷(xiāo)作業(yè)本的注意了，嘿）。四樓最特別了，只有一個(gè)教室有人上課，那是九（三）班，有兩個(gè)辦公室，其余都是雜物間，堆滿破桌子、爛凳子（小心火災(zāi)）。主教學(xué)樓前面也種著一排榕樹(shù)（矮種細(xì)葉榕）。整個(gè)學(xué)校的綠化最好的就是靠近主教學(xué)樓和男廁的前面那個(gè)花池了。原來(lái)男廁是屬于主教學(xué)樓的最左邊。

這就是我們平凡而又可愛(ài)、小巧玲瓏、充滿生機(jī)的學(xué)校。我愛(ài)我們的學(xué)校，你呢？

小學(xué)作文《一件感動(dòng)的事》通用

作文人人都會(huì)寫(xiě)，只是好和更好的區(qū)別，寫(xiě)作文可以練習(xí)我們的語(yǔ)言組織能力。作文要寫(xiě)得真實(shí)，避免出現(xiàn)憑空捏造。看到作文題目你是否在頭疼寫(xiě)作文呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“小學(xué)作文《一件感動(dòng)的事》通用”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學(xué)作文《一件感動(dòng)的事》 篇1

有一件偶然發(fā)生的事情，雖然已經(jīng)過(guò)去多時(shí)了，可是在我的腦海中還會(huì)不時(shí)浮現(xiàn)，怎么也忘不了。

那是一個(gè)天氣明媚的早上，我哼著小調(diào)去車(chē)站坐車(chē)去公園玩耍。在路上，我又看見(jiàn)了那位以撿垃圾為生計(jì)的老奶奶，身材矮小，衣著很干凈。因?yàn)樗蛔R(shí)字，所以我很瞧不起她。來(lái)到車(chē)站，車(chē)還沒(méi)來(lái)，我便邊欣賞路旁的風(fēng)景邊等車(chē)。車(chē)站的對(duì)面是一座公路立交橋，這座橋的引橋坡度很大，所以如果推拉著什么很重的東西或者坐著什么東西上去，都很困難。

這時(shí)，只見(jiàn)有一位殘疾人叔叔坐著輪椅，從我眼前經(jīng)過(guò)，并加速向橋上駛?cè)?。眼看就要沖上橋面了，卻突然停住，然后幾秒鐘后，輪椅又迅速滑了下來(lái)，一直滑到了橋下的平路上。這位叔叔不氣餒，又試了幾次，但都失敗了。只見(jiàn)他急得滿臉通紅，雙手無(wú)力地垂在輪椅兩旁，長(zhǎng)長(zhǎng)地喘著氣，繼而無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，逗得我和路旁的一位阿姨直笑。這時(shí)，輪椅又向橋上駛?cè)?，只是這一次輪椅旁多了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的身影。我仔細(xì)一瞧，那不正是撿垃圾的老奶奶嗎？此時(shí)的老奶奶使出全身的力氣在艱難地推著輪椅，我霎時(shí)驚呆了。就在這一眨眼的功夫里，只見(jiàn)輪椅旁又多了兩位叔叔。待我回過(guò)神來(lái)，輪椅已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭藰蛎妗?/p>

看著這一幕令人感動(dòng)的情景，我很羞愧。我身為一個(gè)少先隊(duì)員，與沒(méi)有文化卻心地善良的老奶奶相比，我真是太微不足道了。老奶奶那樂(lè)于助人，時(shí)刻關(guān)心他人的高尚品質(zhì)，不正是我所缺少的東西嗎？只要每一個(gè)人都樂(lè)于奉獻(xiàn)，世界就會(huì)充滿愛(ài)心，社會(huì)就可以更加和諧，就可以不斷進(jìn)步。

誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有文化就沒(méi)有財(cái)富？在我眼前的這位老奶奶，雖沒(méi)有文化，但卻有數(shù)之不盡的財(cái)富，那是精神上的財(cái)富。這一件令人感動(dòng)的事情，讓我受益匪淺，更讓我終生難忘。

小學(xué)作文《一件感動(dòng)的事》 篇2

星期五放學(xué)時(shí)，我正在收拾書(shū)包，一個(gè)同學(xué)從我桌子旁邊走過(guò)，突然，“啪嘰”一聲，那位同學(xué)不小心把我鋼筆碰到地上了，筆頭也彎了，為了不影響晚上寫(xiě)作業(yè)，出了學(xué)校門(mén)口，擠過(guò)人山人海，終于到了學(xué)校旁邊的商店。

進(jìn)了商店后，經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，終于看中了一種鋼筆，零錢(qián)不夠了，只好用媽媽給的五十元大鈔啦，我從背包里取出錢(qián)付了二十元，把售貨阿姨找給的錢(qián)直接塞到了口袋里，拿著鋼筆，開(kāi)開(kāi)心心地出了商店。

我急匆匆的走在回家的人行道上，不知什么時(shí)候，找回來(lái)的錢(qián)掉到了地上，我渾然不覺(jué)，可這一切都被我身后的一位阿姨看得一清二楚，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備原路返回找時(shí)，只見(jiàn)那位阿姨彎下腰，把錢(qián)撿了起來(lái)，幾個(gè)箭步?jīng)_到了我的面前，笑容滿面的說(shuō)：“小同學(xué)，你的錢(qián)掉了！”阿姨鄭重地把錢(qián)放到我手里語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“小同學(xué)，下次可不要大意，錢(qián)是用父母的汗水換來(lái)的，千萬(wàn)不能再丟哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，用感激的眼神望著這位慈祥的阿姨，心里說(shuō)不出的滋味，正當(dāng)我愣神時(shí)，那位阿姨說(shuō)：“我還有事，先走了，小同學(xué)，下次再見(jiàn)！”說(shuō)著，便朝著夕陽(yáng)的方向跑去，我呆呆地望著，淚水模糊了我的雙眼，阿姨漸漸的和夕陽(yáng)融在了一起，那美麗的身影顯得那么高大！等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，阿姨早已消失在夕陽(yáng)中。

我把這件事情告訴了我的同學(xué)，大家都笑了，邊笑邊嘲笑那們阿姨愚蠢。我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槟莻儼⒁痰纳碛耙呀?jīng)銘刻在我的心中！

小學(xué)作文《一件感動(dòng)的事》 篇3

生活中，我們常常被感動(dòng)，如一個(gè)微笑，一句話，一件事。在我記憶的相冊(cè)中，永遠(yuǎn)珍藏著一件令我感動(dòng)的事。

那時(shí)我上四年級(jí)，由于發(fā)燒，總覺(jué)得乏力。我只能呆在家里吃藥休息，那個(gè)星期我只上了半天的課。我的病終于好了。我一回到美麗的校園，看到熟悉的老師和同學(xué)，心情好多了。

教我們語(yǔ)文的盧老師一見(jiàn)到我，溫和地說(shuō)：“智滔，好多了嗎？平時(shí)要注意身體，有空就去鍛煉，身體好，學(xué)習(xí)才會(huì)好?！蔽艺f(shuō)：“盧老師，我好多了。我以后會(huì)常鍛煉身體的?！鄙险n了，盧老師評(píng)講測(cè)試卷，讓我坐在教室外做語(yǔ)文卷。哎，差不多一個(gè)星期沒(méi)上學(xué)，連最基本的生字、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整也難倒我了。我不得不強(qiáng)打精神做題。時(shí)間到了，當(dāng)我把試卷交給盧老師時(shí)，心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下。

測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了，望著鮮紅的82.5分，我的心里難受極了，心想：這次考差了，怎么對(duì)得起老師和父母呢？可看到測(cè)試卷上的兩行字：別泄氣，把請(qǐng)病假耽誤的功課補(bǔ)回來(lái)。老師知道你能行！不懂的可以來(lái)問(wèn)我哦！這時(shí)，我的心里涌起一股暖流，心想：盧老師，放心吧，我不會(huì)讓您失望了。我虛心地向盧老師請(qǐng)教，更正了錯(cuò)題。

雖然這件事已過(guò)去兩年了，但我還難以忘懷。盧老師親切的笑容，鼓勵(lì)的話語(yǔ)一直感動(dòng)著我，激勵(lì)著我們更加努力學(xué)習(xí)。

小學(xué)作文《一件感動(dòng)的事》 篇4

在人的一生中，有孤獨(dú)、寂寞、失望 也有開(kāi)心、快樂(lè)、高興、感動(dòng) 這一切的一切都?xì)w根于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在那個(gè)雷雨交加的早上，我坐在公交車(chē)的座位上，看著那淅淅瀝瀝的大雨，聽(tīng)著MP3，閉著眼，享受著 天倫之樂(lè) 。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)門(mén) 叮咚 一聲打開(kāi)了，一個(gè)中年男子走了上來(lái)，看他的著裝，我猜他應(yīng)該是某個(gè)公司的總經(jīng)理。他的頭發(fā)濕漉漉的，貼在腦門(mén)上，感覺(jué)有點(diǎn)狼狽。他一身西裝基本上全濕透了，從遠(yuǎn)處望去，就像是一個(gè)落難的難民。不過(guò)，這關(guān)我什么事呢！可是，就在我轉(zhuǎn)過(guò)頭去時(shí)，事情突然就變得復(fù)雜了。那位中年男子變得焦慮起來(lái)了，只見(jiàn)他左摸摸，右摸摸，也沒(méi)有摸出一個(gè)硬幣，只翻出幾張百元大鈔。司機(jī)越等越不耐煩，他皺了皺眉，對(duì)男子說(shuō)： 你好像沒(méi)有零錢(qián)，可是，我們這里不找錢(qián)，那你就下去吧。 說(shuō)完，就按下了開(kāi)門(mén)鍵，把門(mén)打開(kāi)，那位男子非常著急，連忙說(shuō)： 等 等一下，我一定有零錢(qián)的，稍等一下。 就在大家都沉默無(wú)語(yǔ)的時(shí)候，突然，從車(chē)廂后面走來(lái)了一位老奶奶，她幫那位男子投下了那沉重的一元五角。年輕人愣了一下，馬上又回過(guò)神來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)： 謝謝您，老人家，謝謝您 不知說(shuō)了多少遍 謝謝您 。老人家對(duì)他說(shuō)： 沒(méi)事，小伙子，就算是給我積德了！

看到這一幕，我感動(dòng)極了，我想人間還是有真情的，幫助別人，總有一天自己需要幫助的時(shí)候，才能夠得到別人的幫助。

小學(xué)作文《一件感動(dòng)的事》 篇5

在生活中有許多令人感動(dòng)的事，讓你大吃一驚過(guò)目難忘，前不久我就碰到一件。

有一段時(shí)間，我家的樓道上突然變得干干凈凈，要說(shuō)以前的情況呀，要不這里一個(gè)小紙片，要不那里就是一個(gè)塑料袋，要不就是一個(gè)空的牛奶盒……鄰居們說(shuō)，這是新來(lái)的一個(gè)“胖阿姨”打掃的。讓我感到奇怪的是，這位阿姨是一名老師，老師的工作一般都很忙碌，特別是女老師，回到家里，既要批改作業(yè)，又要做飯做家務(wù)，管孩子，“自掃門(mén)前雪”還來(lái)不及呢，哪有時(shí)間管“他人瓦上霜”呢？

在一個(gè)炎炎夏日的下午，我終于知道了是怎么一回事兒？！那天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，空氣中滿是熱烘烘的氣浪，這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)也不愿意出門(mén)兒，大家都躲在空調(diào)房里吃西瓜嘆冷氣呢！我去同學(xué)家還書(shū)，走到二樓的轉(zhuǎn)角，我就聽(tīng)到一陣沙啞的咳嗽聲，一陣掃把揮掃垃圾的聲音，走近一看，我才發(fā)現(xiàn)“胖阿姨”正在帶病打掃樓道衛(wèi)生?！皣W嘩嘩”掃過(guò)后的樓梯一塵不染整潔如新，“阿姨，您回去休息吧，您都感冒了！”我驚訝地說(shuō)?！皼](méi)事，我這做點(diǎn)小事兒，就當(dāng)鍛煉鍛煉減減肥呢！”阿姨笑了笑，又開(kāi)始了她的兼職工作。

我滿懷敬意地離開(kāi)了，我的心里充滿了溫暖。就像那首歌里唱的“是啊，假如世界上的每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)心，那世界該多么美好啊！”

在學(xué)校的事作文11篇

相信學(xué)生應(yīng)該都寫(xiě)過(guò)不少的作文，通過(guò)寫(xiě)作文有利于提升我們的敘述技巧。注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累，寫(xiě)作能力能較快提升。小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的在學(xué)校的事作文，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

在學(xué)校的事作文(篇1)

為更好的讓孩子們體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)也為期末復(fù)習(xí)減壓，在家委會(huì)的倡導(dǎo)，老師的支持下，三年級(jí)十班利用12月20日周末時(shí)間組織一次“迎冬至，包餃子”的活動(dòng)。

周六一早，大家都大包小包按照事先的分組分工，帶來(lái)包餃子、煮餃子的工具、材料，孩子們興奮的歡蹦亂跳，媽媽們擺好鍋碗瓢盆開(kāi)始揉面、活餡兒，爸爸們幫著搟皮、燒水……利用家長(zhǎng)們包餃子的時(shí)間，孫晨翔爸爸還通過(guò)圖文、視頻，給同學(xué)們介紹冬至的成因、由來(lái)、古今習(xí)俗和各地冬至美食。同學(xué)們知道冬至為什么白天最短，解傳統(tǒng)冬至風(fēng)俗，還見(jiàn)識(shí)古人有趣的畫(huà)九、寫(xiě)九文化。

當(dāng)看到最后大大的餃子圖片時(shí)，孩子們已經(jīng)急不可耐，家長(zhǎng)就帶領(lǐng)同學(xué)們分組進(jìn)行包餃子比賽：同學(xué)們看家長(zhǎng)的演示后，充分發(fā)揮自己的想象和動(dòng)手能力，包出形態(tài)各異的餃子，看著自己展示的作品，大家就更饞。這時(shí)熱騰騰的餃子出鍋，大家吹著熱氣爭(zhēng)先品嘗，還不時(shí)點(diǎn)評(píng)“這個(gè)胡蘿卜的好吃”“白菜的也不錯(cuò)”“還是香菇的香啊”……結(jié)果爸爸們煮餃子的速度都趕不上孩子們吃的快。

屋外冬日暖陽(yáng)，屋內(nèi)餃子飄香，大家歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融，xx級(jí)十班的大家庭通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)交流，孩子們學(xué)到傳統(tǒng)文化知識(shí)，增進(jìn)友誼，也增添快樂(lè)的記憶。

在學(xué)校的事作文(篇2)

“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì)，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會(huì)，我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履?

“哈哈，哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻，王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢。這兩個(gè)機(jī)靈鬼，平時(shí)就愛(ài)逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。

沒(méi)想到嚴(yán)肅的劉老師，也表演了一個(gè)節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了，“一、二、三、四、五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠(yuǎn)，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來(lái)了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來(lái)了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容。

接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩?！斑^(guò)獨(dú)木橋”，游戲規(guī)則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始，班上的氣氛達(dá)到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒(méi)有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認(rèn)真地看別人是怎么過(guò)的。哦，兩個(gè)人要抱著過(guò)，團(tuán)結(jié)就是力量!于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏!

更讓開(kāi)心的是，我當(dāng)任這次文藝會(huì)的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時(shí)，看電視里，那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現(xiàn)在終于“夢(mèng)想成真”!

活動(dòng)還在繼續(xù)，同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的海洋中……

在學(xué)校的事作文(篇3)

雨，是大自然的使者，輕輕地落在校園，柔和地拂過(guò)我的臉頰。雨——悄悄地來(lái)了！

雨，猶如千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小珍珠，落在屋頂上，發(fā)出“叮叮咚咚，叮叮咚咚”的聲音，仿佛無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在屋頂上打鼓。那小小的花朵，被雨水滋潤(rùn)著，哇！那花朵上的露珠，翠綠的小草和茂盛的大樹(shù)匯成了一幅自然風(fēng)景畫(huà)。片片花瓣像片片粉紅色的獨(dú)木舟，輕盈地在水里漂浮。?。∮?，輕輕地落在校園里。

小樹(shù)用他那大大的嘴巴喝著甜美的雨水，

欣喜若狂地說(shuō)：“這場(chǎng)及時(shí)雨可真來(lái)之不易??！我要洗個(gè)快活澡，讓我的樹(shù)葉變得更潔凈。”于是，小樹(shù)展開(kāi)枝葉，伸出小腦袋，搖曳著腰枝，歡快地這片雨水里沐浴著。??！雨，柔柔地落在校園里。

雨像是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師，為小樹(shù)換上新的時(shí)裝；雨是個(gè)音樂(lè)家，用各種各樣的風(fēng)譜寫(xiě)樂(lè)章；雨是個(gè)嚴(yán)厲的老師，用閃電和狂風(fēng)當(dāng)做教鞭，教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。

雨灑落在校園里，讓校園煥然一新，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。我愛(ài)你，雨！

在學(xué)校的事作文(篇4)

春，不知在什么時(shí)候絡(luò)繹在每個(gè)角。縱情展現(xiàn)自己的妖嬈嫵媚，以至于學(xué)校也變的有了生機(jī)，有了生機(jī)！起先走進(jìn)學(xué)校，沒(méi)有一點(diǎn)春意。但愈走愈濃時(shí)不時(shí)飄來(lái)一小團(tuán)柳絮，伸手去摸像雪但又不像，像蒲公英？沒(méi)錯(cuò)便是蒲公英，軟軟的柳絮落在手掌，悄悄的一捏散了，但又很快的聚在了一同。

向著柳絮飛來(lái)的當(dāng)?shù)刈吡艘欢斡挚吹搅艘豢么淞?，?shù)的枝條順著樹(shù)樁彎下，每根都是那么綠，綠的想讓人永久的停歇在這兒，讓麻雀，爭(zhēng)著在樹(shù)上搭窩駐守。有幾個(gè)枝條總是環(huán)繞在一同，高高彎下，似乎女孩子的馬尾辮。但是一旁的小路穿插在座椅中心，座椅是紅的。座椅下有數(shù)不勝數(shù)的花草，現(xiàn)在是春天，所以許多花兒仍是花骨朵兒。當(dāng)然，也有刻不容緩想體現(xiàn)自己的身姿的，現(xiàn)已早早地站在那，如同傲嬌的說(shuō)瞧瞧你們?cè)偾魄莆摇^他們的人也許多玫瑰開(kāi)的大紅，再加上人們的圍觀就更紅了。就連簇?fù)碓谝煌幕ò?，也舒打開(kāi)了。

壓的枝干抬不起頭。牽?；ú煌炎约豪却蟠蟮拇蜷_(kāi)，如同一個(gè)“百事通”有點(diǎn)兒事兒，就會(huì)告訴我四中的同伴。更美的是模糊的細(xì)雨下過(guò)花兒們個(gè)個(gè)都散發(fā)著淡淡的幽香花香包圍著讀書(shū)廣場(chǎng)，在這時(shí)許多同學(xué)們都喜愛(ài)在這兒經(jīng)是吟誦，花香沁入身體，每位同學(xué)都沉溺，在花香中，每位同學(xué)都愛(ài)惜著，享受著這一刻。

以至于這兒成了同學(xué)們談?wù)摰慕裹c(diǎn)。而這僅僅春天學(xué)校的一角，但已足以標(biāo)明，由于在這兒。這小小的“國(guó)際”，有誰(shuí)不會(huì)喜愛(ài)呢？

在學(xué)校的事作文(篇5)

有些工作在數(shù)學(xué)上被稱(chēng)為必定事情。那么說(shuō)的話，那么在我玩得正高興時(shí)要回學(xué)校補(bǔ)課這件事也算是必定事情。非常多人對(duì)此都咬牙咬牙切齒不已，為何要褫奪我的暑假！怨聲從五湖四海掩蓋過(guò)來(lái)，幾近蓋住了這座小都會(huì)。不過(guò)對(duì)某些工作我們是計(jì)無(wú)所出的。所以，再不愿意我們也要在八月里回到學(xué)校的襟懷。

班上有一半同學(xué)是新相貌的。剛開(kāi)端上課老師就跟我們說(shuō)要整理神情，以學(xué)習(xí)為重。然后試卷遮天蔽日地蓋過(guò)來(lái)；好像大家對(duì)此早已多如牛毛了，試卷剛發(fā)得手便篤志揮筆。我是不習(xí)性這類(lèi)環(huán)境的，所以在課堂上我一面聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講函數(shù)的缺乏性一面闃然看雜志；下課時(shí)就和一旁的同學(xué)吹吹噓。生活也過(guò)得有滋雋永。

盡管云云，但當(dāng)我的雜志看完新的資料書(shū)疊得老高時(shí)，我也感化到了壓力，因而開(kāi)端忙著做資料書(shū)。小已說(shuō)，我們已步入了高三的大門(mén)了。我說(shuō)，從而我們就得活得像高三的樣。

炎炎夏季，在家里倒不感覺(jué)熱，然而在課堂里，就如身處蒸籠一樣，水份鹽分持續(xù)從毛孔里輸入，泅濕了衣服，然后揮發(fā)加入水輪回其中的一個(gè)次序。成天要洗三次澡，也顧不上啥節(jié)用用水、愛(ài)惜水資源這些諄諄告誡的勸說(shuō)了。我只了解水是萬(wàn)物之母，從而當(dāng)我沖涼時(shí)就感覺(jué)這類(lèi)舒服和呆在子宮里有羊水浸著差不多。

雖然說(shuō)光陰寶貴，但也有輕松一下時(shí)。吃完晚餐后，我和小超一般都會(huì)去走廊的盡頭何處吹吹風(fēng)。在何處可以看見(jiàn)這座都會(huì)的東邊；衡宇良莠不齊，在建的貿(mào)易樓與掉了瓦片的年久失修的舊屋孕育鮮亮的對(duì)照。小超-常常看著遙遠(yuǎn)的公路，指著它跟我說(shuō)，從何處可以乘車(chē)去到深圳。接著就會(huì)說(shuō)往后我有錢(qián)了要住在大都會(huì)、我要開(kāi)個(gè)人飛機(jī)毋庸擠公交之類(lèi)的空話。我說(shuō)你依然是想一想高考可不可以考個(gè)本A吧。這時(shí)候小超就會(huì)變得擔(dān)心起來(lái)，說(shuō)真不知道該何如學(xué)才能學(xué)得好。我的心猛地一顫，好像發(fā)現(xiàn)了往后所有同學(xué)都自問(wèn)這個(gè)難題。我很-難過(guò)，為何我就沒(méi)這類(lèi)憂慮認(rèn)識(shí)呢？

成天媽媽打電話來(lái)問(wèn)我某某處何如去，叫我上網(wǎng)幫她查應(yīng)乘哪輛公交車(chē)，她帶弟弟去玩。我一面承諾一面替本人感覺(jué)到傷心：為何我要補(bǔ)課他人就那么超脫歡快呢！假如毋庸補(bǔ)課，我想我也能夠在表面四處逛，看五顏六色的夜景，任太陽(yáng)暴曬?？蓪?shí)際即是那么殘暴。它殘暴還不算，還要找樣?xùn)|西來(lái)跟你對(duì)照，提示你是如許的悲慘。

依舊是用飯、學(xué)習(xí)與安排。忙，忙，忙，日子就這樣急急忙忙地往日了。八月二十八日，月考考完，然后休假。我們要搬到其余宿舍住，忙得不可開(kāi)交，場(chǎng)合就好像是上個(gè)學(xué)期末那一天一樣。男生們奔放地說(shuō)回家要大吃大喝三天，犒勞一下本人。學(xué)校的炊事實(shí)在不敢奉承；飯?zhí)靡虌尪秲上伦由鬃?，一勺菜就沒(méi)多少了。我們只有眼巴巴看著肉片幽美地落回菜盆里，計(jì)無(wú)所出。

而我留在學(xué)校不回家，由于媽媽不在家。弟弟應(yīng)當(dāng)從廣州回來(lái)了。面臨著偌大的宿舍，我其實(shí)不感覺(jué)到-難過(guò)，而是悠閑，最少毋庸準(zhǔn)時(shí)起床了。

暑假就果真這樣往日了，我的高中糊口的最終一個(gè)暑假啊，就這樣囑咐殆盡，見(jiàn)義勇為地離我遠(yuǎn)去。多少都有點(diǎn)丟失。然而誰(shuí)叫我是高三的學(xué)生呢？有些事總得錯(cuò)過(guò)以便更好地具有其余吧。

化州市第三中學(xué)高三:顏巳淦

在學(xué)校的事作文(篇6)

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我的感冒又很不幸地加重了，結(jié)果經(jīng)過(guò)半天太陽(yáng)的照射，冷風(fēng)的一吹，我感到一陣陣頭暈，身子一會(huì)兒冷，一會(huì)兒熱，完了，我發(fā)燒了，于是，在我終于無(wú)比高興地聽(tīng)完了結(jié)束語(yǔ)，回家后，立刻倒在了床上。

一直到媽媽下班，我才醒過(guò)來(lái)，媽媽很體貼地說(shuō)：“反正今天沒(méi)作業(yè)，你不想起來(lái)就算了?！碑?dāng)我再次睜開(kāi)眼的時(shí)候，早就是第二天的早上了，我的燒也退了，我條件反射地看了看床頭的鐘，不好，7點(diǎn)一刻，平時(shí)都出家門(mén)了，完蛋了，這回鐵定要遲到了，我大叫著：“不好！”從床上坐了起來(lái)，媽媽走來(lái)卻說(shuō)：“沒(méi)事，我跟周老師打過(guò)電話了，今天你遲點(diǎn)去，不急?！?/p>

7點(diǎn)45了，我和爸爸站在校門(mén)口，校門(mén)口一個(gè)人也沒(méi)有了，只有穿著制服的門(mén)衛(wèi)站在門(mén)口，我不禁一陣膽怯，雖然寫(xiě)過(guò)請(qǐng)假條了，進(jìn)學(xué)校不會(huì)被記名字，但我可不是××，沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，何況面前就是那位嚴(yán)肅的門(mén)衛(wèi)大叔呢？爸爸給我背上書(shū)包，仔細(xì)地叮囑著我，一會(huì)兒“不舒服就跟老師講”，一會(huì)兒是“藥要記得吃”，一會(huì)兒又是“記得多喝水”，我有些不耐煩，但心中的不安卻也少了很多。

我向校門(mén)口走去，踏上臺(tái)階，正準(zhǔn)備把媽媽寫(xiě)好的請(qǐng)假條拿出來(lái)，那位一向嚴(yán)肅的門(mén)衛(wèi)大叔卻向我露出了少見(jiàn)的微笑，我一愣，又聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)趕緊進(jìn)去吧。我回一個(gè)虛弱的微笑，回頭向爸爸招招手，百思不得其解地走進(jìn)了校門(mén)，奇怪，一向嚴(yán)肅的門(mén)衛(wèi)大叔居然沒(méi)看請(qǐng)假條就讓我進(jìn)去了，估計(jì)連“身經(jīng)百戰(zhàn)”的經(jīng)常遲到的××也沒(méi)有享受過(guò)這種待遇，我小聲嘀咕著爬上了樓梯。

當(dāng)我出現(xiàn)在教室門(mén)口，正想喊報(bào)告時(shí)，周老師一改往日的嚴(yán)厲訓(xùn)問(wèn)，點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我進(jìn)去，坐在位子上，我終于明白了，這是體諒。

門(mén)衛(wèi)聽(tīng)到我和爸爸的話，直接讓我進(jìn)去了，周老師知道我的情況，也沒(méi)再加盤(pán)問(wèn)。爸爸看出了我的膽怯，體貼地通過(guò)我們之間的話，讓我進(jìn)了學(xué)校。這一切都是他們對(duì)我的理解和體諒。

站在學(xué)校的門(mén)口，也是站在體諒的門(mén)口。

在學(xué)校的事作文(篇7)

上一年的暑假我和媽媽去外婆家學(xué)包餃子，我在學(xué)包餃子的過(guò)程中得到一些啟發(fā)，因而在我人生的道路中增添一些色彩。

記得那一次，我包餃子遇到不少困難。剛開(kāi)始包的時(shí)候，首先要把餃子皮弄好，可這該死的餃子怎么也捏不好，不是太薄就是太圓。我有點(diǎn)焦躁不安，媽媽走過(guò)來(lái)示意我看著她并告訴我一定要有耐性，我點(diǎn)點(diǎn)頭重新做一次。過(guò)一會(huì)兒，包餃子的步驟我完成，接下來(lái)就是包餃子。這次真的是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——我包的餃子?xùn)|倒西歪的，剛開(kāi)始的時(shí)候還得意洋洋的，誰(shuí)知包餃子的餡我用得太多，餃子皮相應(yīng)的餡兒我怎么也合不起來(lái)。我向右捏，左邊的餡兒就露出來(lái)；我向左捏，右邊的餡兒就露出來(lái)；我同時(shí)向中間捏，不料“肚皮”破。我又拿一塊“肚皮”補(bǔ)上，餃子還真是“殘兵敗將”??！我瞄媽媽一眼，她包的餃子個(gè)個(gè)都昂首挺胸的，一點(diǎn)兒?jiǎn)蕷獾母杏X(jué)都沒(méi)有。我心想：算吧，我是沒(méi)有學(xué)包餃子的天分啦，還是放棄吧，沒(méi)事的。我諾拉著腦袋走到廚房門(mén)口，我感到一個(gè)高大的身體在我面前，抬頭一看，啊——是媽媽?zhuān)寢尫路鹂创┪业男乃?，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你怎么能這樣？說(shuō)放棄就放棄，一開(kāi)始就不要學(xué)！”“不是！”我大聲反駁著，“是我自己沒(méi)天分，才不學(xué)的！”“??！”媽媽一巴掌打到我的臉上，我的心如刀割似的，豆大的淚珠像斷線的珍珠一樣灑下來(lái)。我眼前浮現(xiàn)以前克服過(guò)種種困難的畫(huà)面，我隱約看到我的微笑，我想：世上無(wú)難事，只怕有心人！我是怎么克服困難的？是因?yàn)槲覉?jiān)持！我又專(zhuān)心致志地去看媽媽的耐心教導(dǎo)，終于，我做到！雖然做得不怎么好看，但畢竟是我努力的成果！

媽媽把餃子拿進(jìn)去煮，過(guò)一會(huì)兒，媽媽把餃子端到我的面前，爸爸媽媽贊揚(yáng)我，我心里美滋滋的，簡(jiǎn)直比吃蜜還甜。

通過(guò)這次包餃子，我領(lǐng)悟到：做任何事都要堅(jiān)持，不能半途而廢，要認(rèn)真做每一件事，才能有結(jié)果。正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”嘛！

在學(xué)校的事作文(篇8)

今天是冬至，我們?cè)诠P暢學(xué)校包餃子，我很高興。

我?guī)?lái)碗、筷子、面杖和面板。老師準(zhǔn)備面粉、肉餡和面團(tuán)。開(kāi)始包餃子，老師拿出面團(tuán)，搓成一根又粗又長(zhǎng)的面條。然后拽成許多均勻的小面團(tuán)，分給同學(xué)們。我先把小面團(tuán)揉成兩個(gè)小圓球，再輕輕地按一下，接著拿出搟面杖。老師說(shuō)：“要搟四周，不要搟中間?！蔽艺罩蠋煹腵要求去做，最后，一個(gè)圓圓的、中間厚、四周薄的面片就搟成。

老師在我們的面片上放一些香香的肉餡。我把面片對(duì)折一下，沿著面片的邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)地捏，而餡就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，我往里捏，它就往外面擠，急得我都快要火冒三丈。不過(guò)，最后我還是把它捏好。我看看其他幾個(gè)同學(xué)的餃子，有的無(wú)精打采，像個(gè)懶漢躺在面板上；有的像一架火箭；有的像個(gè)包子；還有的像一個(gè)烏龜。真是千奇百怪！

餃子煮好，一股濃濃的香味飄進(jìn)教室。教室里滿是餃子的香氣，我恨不得一口把餃子都吃完。

今天，我不只是吃餃子，還解餃子的歷史。今天的包餃子課真有意思！

在學(xué)校的事作文(篇9)

每當(dāng)我吃餃子的時(shí)候，我都會(huì)想起和爸爸媽媽一起包餃子的情景，包餃子讓我受益良多！

那是一個(gè)雨天，我們都沒(méi)有出門(mén)，媽媽建議：我們來(lái)一個(gè)包餃子比賽吧！我和爸爸說(shuō)：“好！”媽媽先把面和好，把皮搟好，爸爸把材料準(zhǔn)備好。我宣布：“包餃子比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”媽媽先拿一片面皮，然后把餡料放入面皮中央，再把兩邊的皮合起來(lái)，一邊和一邊折出好看的花紋，不一會(huì)兒，一個(gè)飽滿的餃子就誕生。爸爸跟媽媽的包法不一樣，他把面皮合起來(lái)后，細(xì)心地一捏一捏，捏出來(lái)像朵花一樣，真好看!我呢，為想贏得比賽，只能在速度上下工夫，我把面皮放在手上，放餡，兩邊面皮一合起來(lái)，一只餃子就成型，最后我包的餃子比他們快，我贏，真開(kāi)心！

下鍋，我滿心期待吃餃子，可是，當(dāng)媽媽撈出來(lái)時(shí)，我包的餃子全散開(kāi)。媽媽說(shuō)：“雖然你包得快，但是不夠牢固，爸爸雖然包得慢，但是又漂亮又牢固。我呢，包得又快又牢固，是因?yàn)槲医?jīng)常包，天天練，所以很熟悉，做人做事也一樣，不能只求速度而忽略細(xì)節(jié)，不然就像這鍋餃子一樣，全散?！?/p>

聽(tīng)完媽媽的話，我明白一個(gè)道理：做人做事都要學(xué)會(huì)鞏固細(xì)節(jié)，先把事情學(xué)會(huì)，再求速度，因?yàn)槭炷苌桑?/p>

在學(xué)校的事作文(篇10)

金秋時(shí)節(jié)，伴著陣陣清爽的風(fēng)，我來(lái)到告別一個(gè)假期的校園。

大大小小的車(chē)輛圍在校園門(mén)口，家長(zhǎng)學(xué)生來(lái)來(lái)往往，頭上方的紅綢上印著金色的大字；歡迎新同學(xué)報(bào)到，吸引著我的目光，我的思緒回到了20xx年剛?cè)雽W(xué)的這個(gè)時(shí)候。

那時(shí)，爸爸陪我來(lái)到這報(bào)到，我同這些新同學(xué)一樣，對(duì)這里一切都充滿了新奇。但年華匆匆而過(guò)，光陰似水東流，不經(jīng)意間度過(guò)了兩年的初中時(shí)光。

七年級(jí)的我，初來(lái)乍到，顯得有些拘謹(jǐn)，坐在一個(gè)全新的教室，面對(duì)一片陌生的面孔，我有些不知所措。老師走進(jìn)教室，點(diǎn)完名后，讓我們學(xué)《中學(xué)生禮儀常規(guī)》，粗心的我將書(shū)包落在了宿舍，看見(jiàn)別人都取出紙筆靜靜的抄寫(xiě)，我顯得那么無(wú)助?！敖杞o你用吧”一張嫩紅的笑臉作出了一個(gè)大大的微笑，我仍記得，她的聲音是那樣甜美，我不知怎么慌張起來(lái)，趕快答道一聲：“謝謝”就埋頭寫(xiě)了起來(lái)。也沒(méi)注意在他坐在哪……。她的甜美微笑讓我緊張的心變得輕松了。漸漸的，我與同學(xué)開(kāi)始交往，問(wèn)問(wèn)他們的姓名，介紹一下自己，我很快熟識(shí)了所有人，并與他們一起進(jìn)入了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

“早啊”我想同學(xué)們打著招呼，再見(jiàn)到他們感到十分親切，不經(jīng)意間我們度過(guò)了一年的時(shí)光，共同邁進(jìn)了八年級(jí)的教室。

八年級(jí)的我們沒(méi)有七年級(jí)那般輕松了，學(xué)科又多了一門(mén)，于是，我開(kāi)始為忙不完的功課打拼。請(qǐng)你也來(lái)分享一下，看你有沒(méi)有感同身受。

場(chǎng)景一

“同學(xué)們！快吧上午布置的作業(yè)交上，每人必須交?！睌?shù)學(xué)課代表站在講臺(tái)上向同學(xué)們宣布。幾個(gè)成績(jī)好的學(xué)生拿著作業(yè)本交上，猛地就被瘋搶了去，搶到的得意洋洋，沒(méi)搶到的也沒(méi)曾失意向他們喊；“兄弟們，速度第一，我們可還沒(méi)找落呢！”一場(chǎng)熱火朝天的作業(yè)工程就展開(kāi)了……

場(chǎng)景二

“老兄，快醒醒，這是晚自習(xí)，不是你的臥室?！薄暗葧?huì)兒，我在睡會(huì)兒”。瞧你，嘴噘得像大海里伸出的朝鮮半島，夢(mèng)到大洋彼岸了吧“??！快清醒一下吧！這是晚自習(xí)我前面同桌的一段對(duì)話。

場(chǎng)景三

兩同學(xué)在班級(jí)追逐，突撞進(jìn)班的班主任，只見(jiàn)老師一臉烏云，叫我們安靜后，帶走了打鬧的兩名同學(xué)?！翱质秋L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返了！”同學(xué)們默嘆。

七、八年級(jí)的生活讓我們長(zhǎng)大了許多，有初至校園的孤獨(dú)，有知心的幫助，有大堆作業(yè)的學(xué)習(xí)壓力，更有犯起小錯(cuò)誤的插曲，一切都是平凡但卻合奏成一曲美妙的樂(lè)音，站在校園的門(mén)口，看新生入學(xué)，他們也一定會(huì)有我們一樣的生活片段，一樣燦爛的校園篇章。

在學(xué)校的事作文(篇11)

學(xué)校是每個(gè)人成長(zhǎng)都要跨過(guò)的殿堂，它看似樸實(shí)無(wú)華，實(shí)則育人于無(wú)聲之處，教人于無(wú)聲之間。動(dòng)人的課堂，奧妙的知識(shí)，整齊的筆記，無(wú)一不留下我們成長(zhǎng)的足跡。

學(xué)校在我的成長(zhǎng)史上留下的濃墨重彩的一筆莫過(guò)于教我與人為善，推己度人。從誦讀子所不欲，勿施于人圣人之教誨，到目睹老師扶起摔倒同學(xué)的溫暖背影；從聆聽(tīng)國(guó)旗下講話對(duì)同學(xué)們善舉的表?yè)P(yáng)，到瞻仰好人好事榜上那一抹抹跳動(dòng)的鮮紅，行走在校園，無(wú)處不氤氳育人的氣息，無(wú)處不刻畫(huà)著善良的痕跡。

在這樣氛圍的熏陶下，一向膽小沉默的我竟也會(huì)主動(dòng)站出來(lái)，用一個(gè)個(gè)小小的善意幫助他人。那天下午，我本應(yīng)像往常一樣騎車(chē)回家，然而一個(gè)小女孩的哭聲飄忽至我的耳畔，頓時(shí)我心中起了憐惜之情?；仡^一望，她孤身一人站在學(xué)校門(mén)口哭泣，冰冷高大的鐵門(mén)拉下長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影，顯得那個(gè)無(wú)助的小小身影尤為孤獨(dú)可憐。我走上前去，又因生分不敢開(kāi)口?？粗嗟猛t的眼睛和逐漸合上的夜幕，我默默地鼓起勇氣，老師不是說(shuō)了嗎，勿以善小而不為，我不能不幫助這個(gè)小姑娘。你怎么了？別怕，有什么事我會(huì)幫助你的。你為什么哭啊？她抽抽搭搭，嘴里吐出了幾個(gè)字：媽媽還沒(méi)來(lái)。

我聽(tīng)后心中了然，一邊安慰著她，一邊帶著她去找老師。經(jīng)我簡(jiǎn)短地跟老師講明情況，老師給她的媽媽撥打電話。接通電話后一個(gè)焦急的聲音穿透話筒：老師，我在路上遇到了點(diǎn)麻煩，忘記給你打電話了，不好意思啊麻煩您告訴我家孩子一聲，讓她別急別哭，靜靜地等著我。掛了電話，小女孩臉上終于不再滾落金豆豆了。

不久，她的媽媽來(lái)了。看到小女孩開(kāi)心地飛撲向她的媽媽?zhuān)业男亩急凰男θ萏鸹?。看著這溫馨的景象，我微笑著默默地離開(kāi)了?；丶业穆飞希瑔诬?chē)格外地輕，我腦海中浮現(xiàn)著老師講到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲時(shí)，告訴我們要像春雨潤(rùn)物一般，幫助了別人仍然默默無(wú)聲不圖回報(bào)?；叵肫疬@一經(jīng)歷，我覺(jué)得也算是不負(fù)老師的教誨與期望。

學(xué)校不僅為我們插上理想的翅膀，還填充我們心靈教會(huì)我們善良，讓我們成為一個(gè)有善心的人，一個(gè)有靈魂的人，一個(gè)大寫(xiě)的人，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的殿堂！

小學(xué)作文最讓我感動(dòng)的一件事600字(精選6篇)

作為學(xué)生寫(xiě)作文肯定是不可避免的，寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。人們會(huì)流連忘返在優(yōu)秀的作文里，我們可以參考哪些優(yōu)秀高分作文呢？小編現(xiàn)在向你推薦小學(xué)作文最讓我感動(dòng)的一件事600字(精選6篇)，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

小學(xué)作文最讓我感動(dòng)的一件事 篇1

時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已？？那一份深沉的母愛(ài)。

那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“林林，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好?！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。

正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。

這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。

“林林，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣。”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)乔喟字哪?，我不禁又哭了起?lái)......

一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)......

時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。

小學(xué)作文最讓我感動(dòng)的一件事 篇2

感動(dòng)就像一把鑰匙，能打開(kāi)封閉已久的心扉；感動(dòng)就像一滴甘泉，足以沖刷心靈的污垢；感動(dòng)就像一縷春風(fēng)，能喚醒沉睡的心靈。每個(gè)人都有感動(dòng)的時(shí)候。

在一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨，我迷迷糊糊被我爸叫醒來(lái)，對(duì)我說(shuō)“快點(diǎn)起來(lái)，上學(xué)要遲到了，”我剛剛非常不情愿起床，可是沒(méi)辦法，慢慢地起來(lái)了，當(dāng)意識(shí)清楚了，趕快一洗，把早餐一吃，就整理書(shū)包，可是還是困的不行，因?yàn)槭嵌欤鞖庥掷?，我有點(diǎn)想象動(dòng)物一樣冬眠，突然不知道怎么一頭栽進(jìn)了被子里，又大睡起來(lái)。我爸發(fā)現(xiàn)我遲遲不出來(lái)，就進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我睡著了，就直接把我拉出來(lái)，拿冷水洗了把臉，我瞬間清醒了，背著書(shū)包就去學(xué)校了。

我一出去，發(fā)現(xiàn)天氣比想象的要冷的多，風(fēng)吹到人身上好像快把人吹散架了，天上還下著小雪，路上來(lái)個(gè)人影都看不見(jiàn)，我騎著自行車(chē)就快速地向?qū)W校去，因?yàn)樘淞?，我一刻也不想待，不知怎么，估?jì)地上太冷了，凍成了冰，我一不小心給摔倒了，書(shū)散了一地，我還劃傷了，當(dāng)我感到絕望的時(shí)候，一個(gè)人影出來(lái)了，我抬頭一看，是一位保潔工人，把幫我撿起書(shū)，放在書(shū)包里，我當(dāng)時(shí)內(nèi)心是溫暖的，雖然天氣這么冷，不知為何我心卻是熱的，她幫我整理好，問(wèn)我“有事嗎？”我怔了一下，說(shuō)“沒(méi)事”，她說(shuō)：“沒(méi)事就好，那我先走了?！闭f(shuō)完我拿起書(shū)包也走了，我騎自行車(chē)的過(guò)程中我都不知怎么感謝那位阿姨，這件事讓我非常感動(dòng)，也然我難忘。

這世界還是好心人多，有些事情讓我感動(dòng)。

小學(xué)作文最讓我感動(dòng)的一件事 篇3

每個(gè)人心中一定都藏著一件難忘的事，這樣的事也許很小，在別人眼中根本微不足道，但它會(huì)讓你感動(dòng)，會(huì)讓你快樂(lè)，會(huì)讓你久久回味，我心中也珍藏著這樣一件事。

鎮(zhèn)里一年一次的“小書(shū)法家大賽”到了。我依然像往年一樣，被老師選中參加比賽。我自信滿滿，覺(jué)得一定能像以前一樣，拿個(gè)冠軍回來(lái)。我就是這樣輕松的，沒(méi)有一點(diǎn)壓力地參加了比賽。

可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，今年強(qiáng)手如林，層層淘汰賽后，我被刷了下來(lái)，只拿了一個(gè)季軍。這讓我懊惱不已，覺(jué)得再也沒(méi)臉見(jiàn)老師同學(xué)們了。此時(shí)，我真是萬(wàn)念俱灰，心想：萬(wàn)一大家都不理我了怎么辦？要是老師責(zé)備我怎么辦？如果.......想到這里，我連回去的勇氣都沒(méi)了。

不知不覺(jué)中已經(jīng)到了教室門(mén)口，我深吸了一口涼氣，跑進(jìn)了教室?！爸扉獞K了，這回死定了.....”剛落座就聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)。但那聲音中似乎沒(méi)有包含責(zé)備，難道是暴風(fēng)雨的前兆？“不用傷心，只要你盡了最大的努力就行了。”“老師不會(huì)責(zé)備你的，同學(xué)們也不會(huì)不理你的，相信你明年一定是冠軍！”聽(tīng)到這些話，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，一股暖流涌入我的心田，此時(shí)此刻，我再也壓制不住我的感情，流下了感動(dòng)的淚水。原來(lái)老師和同學(xué)們這么信任和關(guān)心我，我感到很幸福。

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，并不是吃的好，穿得好就幸福，得到大家的關(guān)心和認(rèn)可就是我最大的幸福！

小學(xué)作文最讓我感動(dòng)的一件事 篇4

我在電視上，曾經(jīng)看過(guò)至今還讓我念念不忘的幾幕。

那是在去年的5.12大地震上：在那幾千里，全國(guó)乃至全世界的人都在關(guān)注著四川汶川這個(gè)地方。帳篷、水、利便面，源且源不中斷的流進(jìn)汶川。不中斷地余震不但襲擊了綿陽(yáng)鎮(zhèn)而且綿竹、漢旺等地區(qū)也都受到了不同程度的傷害。

就在這混亂時(shí)期，漢旺鎮(zhèn)的翟老師為了救幼兒園的兩個(gè)小朋友，而失去了自己的生命。當(dāng)時(shí)瞿老師撲在地上，用后背緊緊地?fù)踝×丝逅乃喟?，懷里還牢牢抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永闊別開(kāi)了我們。豈非，這還不足以表達(dá)翟老師對(duì)自己學(xué)生的愛(ài)嗎？瞿萬(wàn)收留老師，帶著寶寶們一路走好，在去往天國(guó)的路上我們活著的人在為你祈禱.

還有、當(dāng)救援步隊(duì)趕到綿竹時(shí)生命雷達(dá)忽然想起來(lái)、原來(lái)下面還有人。救援流動(dòng)馬上開(kāi)始了，當(dāng)他們把預(yù)制版等雜物全部搬開(kāi)時(shí)，在場(chǎng)的人都驚呆了，發(fā)現(xiàn)有個(gè)女士做這下跪的姿勢(shì)仔細(xì)一看她懷里抱著一個(gè)嬰兒，手里拿著一個(gè)手機(jī)，手機(jī)上還有一條未發(fā)出去的短信；孩子、假如你還活著、一定要記的媽媽愛(ài)你。在場(chǎng)的人，沒(méi)有那一個(gè)人是熱淚盈眶的。這豈非不是偉大的母愛(ài)嗎？

在坍塌的瓦礫堆中，一張稚嫩的小臉?lè)浩鹪诿媲?。那是一個(gè)一二年級(jí)左右的小女孩。經(jīng)由了一天的掩埋，小女孩的臉因?yàn)檫^(guò)度饑餓和缺氧，原本紅潤(rùn)的小臉已經(jīng)變成了黑黃黑黃了。在她的臉上，依稀可以看見(jiàn)哭過(guò)的淚痕，還有那淡淡的絕望。小女孩的嘴巴還在一張一合。

最后，我想說(shuō)：雨會(huì)停的，霧會(huì)披發(fā)的，天也亮的，花朵也會(huì)重新開(kāi)放的。我們每一個(gè)人都堅(jiān)信這一切會(huì)實(shí)現(xiàn)。不拋卻，不拋棄，這是我們的信念和決心。打倒死神！戰(zhàn)勝死神！讓我們的親人和同胞平安歸來(lái)，這是我們的祈禱，這是我們的祝福。

面對(duì)災(zāi)害，團(tuán)結(jié)就是氣力。當(dāng)13億中國(guó)人肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何難題都是暫時(shí)的，任何災(zāi)害都是可以戰(zhàn)勝的.

小學(xué)作文最讓我感動(dòng)的一件事 篇5

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我坐在位置上，望著碧空如洗的天空，金燦燦的陽(yáng)光如同閃耀的金子，灑在教室里。

忽然，哥哥興奮地說(shuō)：“試卷發(fā)下來(lái)了！”我聽(tīng)了，十分得意，心想：像我這么厲害的人，應(yīng)該在93分之上吧！想著想著，不由得想起昨晚是多么認(rèn)真的復(fù)習(xí)，考試時(shí)是多么仔細(xì)……

只見(jiàn)一張潔白的試卷發(fā)到了我的桌上，我滿懷希望，一看分?jǐn)?shù)，啊！那鮮紅的數(shù)字讓我仿佛從九重天摔到十八層地獄，失落、傷心的感覺(jué)充滿了我的全身，怎么會(huì)這樣！

我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的怒斥，我看著原先認(rèn)為很好的成績(jī)，心如刀絞，肝腸寸斷。我抬頭望向天空，只見(jiàn)太陽(yáng)被一片云朵遮住了，金色的光芒失去了先前的光彩，我只能夠面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

這時(shí)，哥哥走了過(guò)來(lái)，一看我的成績(jī)，一下子呆住了，說(shuō)：“你竟然連90分都不到！”我一聲不吭地將試卷放進(jìn)書(shū)包，走出了教室。

哥哥追了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要因?yàn)橐淮问《箽?，也不要因?yàn)橐淮纬晒Χ湴?，加油吧，你下次一定能考好的！”我?tīng)了，冰冷的內(nèi)心好像慢慢地融化了，哥哥鼓勵(lì)道：“要有自信，失敗乃成功之母！要用另一個(gè)角度去看失敗，不要傷心，要去思考為什么會(huì)失敗，然后去改正?！?/p>

我不泄氣了，也不傷心了，心中感到十分的溫暖。我感受到了被幫助、被關(guān)心的滋味，那股暖流在我心中久久沒(méi)有散開(kāi)。

我又抬頭一看，把太陽(yáng)遮住的云朵緩緩移開(kāi)，太陽(yáng)又重新射出了萬(wàn)丈金光，溫暖的金黃的陽(yáng)光猶如一層薄薄的金絲地毯，鋪在了大地上。

是呀！互相關(guān)心，互相幫助可以讓人走出低谷，可以給予他人溫暖，只要世界多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，將會(huì)非常和諧，非常美好！

小學(xué)作文最讓我感動(dòng)的一件事 篇6

記得在我讀四年級(jí)的時(shí)候，伍老師接管了我們的班主任工作。在那時(shí)，我打心眼兒里崇敬她，她是一個(gè)與眾不同的老師。她與眾不同的是，竟然能向自已的一個(gè)學(xué)生道歉!而那個(gè)學(xué)生并不是最優(yōu)秀的，而且還是最令老師操心、最調(diào)皮的……

四年級(jí)第二學(xué)期期考結(jié)束后，奶奶給我請(qǐng)假，讓我到長(zhǎng)沙去看望在那兒打工的媽媽。我和伍老師約好在暑假期間見(jiàn)面。假期在不經(jīng)意的時(shí)候流失，快要開(kāi)學(xué)了，我和爸媽連夜從長(zhǎng)沙趕到石門(mén)，去老師家看望她。

到了她家里，我又看到了伍老師那和藹可親的笑臉，她給爸爸媽媽倒了茶，把我領(lǐng)進(jìn)她的房間讓我在她的電腦博客里看一篇文章——《金子為同學(xué)，對(duì)不起》。然后就離開(kāi)房間，在客廳和我爸爸媽媽談話，了解我的假期生活情況。

我靜靜地看那篇文章，從文中知道：有一次她翻開(kāi)業(yè)務(wù)筆記本，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張紙，上面歪歪斜斜的幾行字……那是金子為同學(xué)曾寫(xiě)的說(shuō)明書(shū)，也就是違紀(jì)檢討書(shū)吧。伍老師當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，過(guò)了一段時(shí)間才發(fā)現(xiàn)。所以，就在文中向這個(gè)金子為同學(xué)道歉……看完后我的心酸酸的。悔恨當(dāng)時(shí)不該這么不懂事，自己做錯(cuò)了事，還要讓老師這么費(fèi)心。爸爸媽媽和老師談了一會(huì)兒話，我們要回家了。

臨走時(shí)，伍老師給我?guī)妆距崪Y潔的童話故事書(shū)，要我在家閱讀，當(dāng)時(shí)要不是爸媽在面前，我真想撲在她的懷里大哭一頓!一位老師會(huì)給她的學(xué)生道謙，還那么關(guān)心他!給他那么多書(shū)!讓他愛(ài)學(xué)習(xí)，這能不使他感動(dòng)嗎?

那個(gè)學(xué)生就是我。在我所經(jīng)歷的事情中，那是讓我最感動(dòng)的一次。我的眼眶不禁濕潤(rùn)了……

春節(jié)有趣的事作文6篇

說(shuō)到寫(xiě)作文，真是讓人煩惱不已，如果沒(méi)人傾訴的時(shí)候，寫(xiě)作就是你的療愈者。寫(xiě)作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上收集和整理的春節(jié)有趣的事作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

春節(jié)有趣的事作文 篇1

快過(guò)年了，家家戶戶都忙里忙外地準(zhǔn)備著春節(jié)的到來(lái)，當(dāng)然我們家也不例外。

除夕那天，爸爸媽媽一大清早就開(kāi)始忙碌了，于是我也幫著忙活。先來(lái)貼窗花和福字，我從媽媽手里挑來(lái)一個(gè)福字，端端正正地貼在門(mén)上，看到它像個(gè)小士兵一樣筆直地站在那兒，神氣極了，我也得意極啦，沒(méi)想到第一次貼福字，竟貼得這么好，高興地喊著：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧?，我貼得棒不棒呀？媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眉頭微微一皺，隨即笑著說(shuō)：不行，要倒過(guò)來(lái)貼。為什么呀？倒過(guò)來(lái)還是福字嗎？我疑惑了。媽媽又笑著對(duì)我說(shuō)：從古到今，福字都是倒貼的，是告訴人們福到了的意思呢！哦，原來(lái)是這樣?。∥亿s緊把它小心翼翼地撕下來(lái)，倒著貼了上去，感覺(jué)真是福到了。

春節(jié)真是有意思，連平時(shí)那么普通的字都有這么多的學(xué)問(wèn)，看來(lái)春節(jié)還有很多小秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

春節(jié)真好。我愛(ài)我們的節(jié)日！

春節(jié)有趣的事作文 篇2

在我所經(jīng)歷的事情中，至今，令我記憶最深，最有趣的一件事：就是去年春節(jié)在姥爺家和哥哥姐姐們玩的老鷹捉小雞的游戲。游戲開(kāi)始了，閆興虎就張牙舞爪的撲向小雞，因?yàn)殚Z楠楠的個(gè)子很高，所以就當(dāng)雞媽媽。閆興虎的一雙大眼睛死死的盯住曹小雨，用猛虎下山的速度撲過(guò)去，而雞媽媽為了護(hù)住她的孩子，卻不顧一切地用自己的身體擋住老鷹 ，幾經(jīng)拼斗后，雞媽媽終于身疲力竭，讓老鷹得了逞，一只身弱的孩子被捉了去，哈哈，我捉到了，老鷹得意忘形地說(shuō)，該你捉了，所以曹小雨只好當(dāng)老鷹，這只老鷹更像，更兇狠了，只見(jiàn)他的一雙眼睛滴溜溜地亂轉(zhuǎn)，雙手張開(kāi)成鷹爪狀，忽東忽西對(duì)著雞媽媽身后的小雞，用力地沖撞，而雞媽媽身后的小雞卻驚嚇的東躲西藏，突然，老鷹趁我慌亂中，風(fēng)馳電掣撲向我，我一驚，大聲喊道：蹲雞窩，所以，我就沒(méi)有被捉住。有趣的游戲還在繼續(xù)著，我和我的兄妹們都沉浸在一片緊張，歡樂(lè)的氣氛中。

春節(jié)有趣的事作文 篇3

今天是大年初四，我和我的爸爸、媽媽還有哥哥一家?guī)е汗?jié)的喜悅和禮物，去外公眾拜年。

一到外公眾，我和哥哥就迫不及待地跑出去玩。外公眾房前有一片大的稻田，稻田里有一個(gè)水坑，我和哥哥玩起了往水坑丟石頭的游戲，我們撿來(lái)許多小石頭往水坑里扔。

玩了一會(huì)兒，哥哥覺(jué)得不外癮，就去稻田里拔稻桿玩。我也覺(jué)得扔小石頭不外癮，于是，我撿來(lái)一塊特大的磚頭，往水坑里一扔，水全部濺到哥哥身上。哥哥大叫一聲：“啊，你干什么？把我的衣服和褲子都弄濕了。”并連忙跑了上來(lái)，身上有一股臭臭的味道。知道自己闖禍了，我連忙解釋道：“我是想看扔大塊磚頭能濺多少水花，沒(méi)想到濺到了你身上。”哥哥說(shuō)：“算了算了，仍是趕緊想辦法把衣服和褲子烘干吧?！蔽艺f(shuō)：“拿草烘吧。”哥哥就拿來(lái)了一大堆草并用打火機(jī)把草燒著，一會(huì)兒就把衣服和褲子烘干了。后來(lái)，我們又拿來(lái)一大堆磚頭往稻田和水坑里面扔。

這次拜年真有趣。

春節(jié)有趣的事作文 篇4

在中國(guó)，我們有很多傳統(tǒng)習(xí)俗。以前，中國(guó)的習(xí)俗有春節(jié)吃餃子，貼春聯(lián)，放鞭炮;端午吃粽子、賽龍舟的活動(dòng)?？墒?，現(xiàn)在大家又增加了一項(xiàng)全新的習(xí)俗，那就是：看春晚。

昨天就是大年三十，所以，中央電視臺(tái)播放了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我最喜歡的節(jié)目是小品《荊軻刺秦》。因?yàn)椤肚G柯刺秦》里不但有許多新人，而且創(chuàng)意新穎，異常令人發(fā)笑。一個(gè)給劇組賣(mài)盒飯的，來(lái)賣(mài)盒飯時(shí)，他的兒子{副導(dǎo)演}讓他演秦始皇，可是演戲時(shí)他不是說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞就是亂加一句臺(tái)詞.引得觀眾哈哈大笑。而且，賣(mài)盒飯的得知這部戲的主要內(nèi)容后，也因不誤導(dǎo)小朋友而不演了。

今年，“小品大王”趙本山?jīng)]有上臺(tái)表演，這令我很驚奇。事后，我才知道這是因?yàn)樗纳眢w出了問(wèn)題。以前我最喜歡的就是趙本山的小品，他的小品總能讓我笑掉大牙，這一回沒(méi)有趙本山的小品來(lái)壓軸，雖然也有一些相聲和小品，我也沒(méi)有多大的看的興趣了，而且這次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)大多數(shù)都是歌舞類(lèi)節(jié)目，只有兩個(gè)相聲，六個(gè)小品，相比以前少了很多。但是，這次的春晚，卻是一個(gè)值得紀(jì)念的春晚。因?yàn)?，今年是春晚的而立之?要知道，這春晚走了三十多年，離不開(kāi)全國(guó)人民的支持和擁護(hù)?？墒?，經(jīng)過(guò)了這三十年的春晚，有很多的歌手和相聲演員都老了，最出名的趙本山還以為身體原因不能參加，但是，春晚可不會(huì)因此變得乏味，因?yàn)檫€有許多新加入的年輕演員，而且再配上高科技的舞臺(tái)，絢麗的效果還有3D的影像，這次春晚仍然像以前一樣非常的好看，看看以前的春晚，差不多現(xiàn)在單位里的春節(jié)晚會(huì)差不多，而且，以前都是一個(gè)人表演很多節(jié)目，沒(méi)有多人性的心意。但現(xiàn)在，一個(gè)小品就五六個(gè)人，吸引力很強(qiáng)。

雖然春晚有許多的批評(píng)，但我覺(jué)得，春晚一定不能錯(cuò)過(guò)。因?yàn)檫@是全國(guó)人民盡全力打造的，不看也有些太可惜了。看了今年春晚，我著實(shí)為春晚的高科技效果而嘆服，在春晚的結(jié)束下，舊的一年又結(jié)束了，迎來(lái)了新的一年，祝大家在新的一年中歡歡喜喜，年年有余!

春節(jié)有趣的事作文 篇5

“過(guò)年嘍，過(guò)年嘍……”，伴隨著弟弟興奮得叫喊聲，新年得帷幕終于在我們得翹首期盼中拉開(kāi)了。終于過(guò)年了，我們像一匹匹脫韁得小馬駒，盡情地在玩耍。期間得趣事，也是一樁接著一樁，現(xiàn)在回味起來(lái)，我還常常忍俊不禁，但最有趣得要數(shù)“吃瓜子長(zhǎng)個(gè)頭了”。

吃過(guò)年夜飯，姐姐、我、弟弟拿到壓歲錢(qián)后，便玩起了“比個(gè)字”游戲。結(jié)果自然是禿子頭上得虱子——明擺著得。這下弟弟不干了，又哭又鬧。這時(shí)，姐姐故作認(rèn)真地對(duì)弟弟說(shuō)：“乖弟弟，長(zhǎng)高是有訣竅得。你吃10個(gè)瓜子，個(gè)字就長(zhǎng)高1毫米。”“真得？”5歲得弟弟半信半疑地問(wèn)道?！安恍拍銌?wèn)三姐？”姐姐說(shuō)著給我遞了個(gè)眼色?！爱?dāng)然是真得?！蔽亿s緊一本正經(jīng)地附和道。弟弟聽(tīng)了，”撲哧“一聲笑了，一溜煙地跑到了里屋，拿出一袋瓜子，迫不及待地嗑了起來(lái)。弟弟一邊嗑一邊數(shù)：“一、二、三……”過(guò)了一會(huì)兒，弟弟便央求著我們給他量身高。

我與姐姐裝模作樣地拿出卷尺給他量了量，異口同聲地說(shuō)：“高了3毫米了！”這下弟弟更帶勁了，拼命地嗑起瓜子來(lái)。晚上，最?lèi)?ài)看動(dòng)畫(huà)片得弟弟依舊在忙碌著。媽媽見(jiàn)了，不解地問(wèn)：“這個(gè)好動(dòng)得小家伙今天怎么不愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片了？”弟弟仰起紅撲撲得臉蛋，認(rèn)真地說(shuō)道：“姐姐說(shuō)吃10個(gè)瓜子個(gè)字就長(zhǎng)高1毫米。小媽?zhuān)乙呀?jīng)吃了124個(gè)了，你看我長(zhǎng)高了多少？”屋子里得人聽(tīng)了，全都哄堂大笑起來(lái)，尤其是媽媽?zhuān)切Φ么贿^(guò)氣來(lái)。只是，聰明得弟弟又鬧開(kāi)了。

過(guò)年真好，過(guò)年真是趣味無(wú)窮！

春節(jié)有趣的事作文 篇6

今天是大年初一，一大早我還沒(méi)睡醒可是鞭炮聲就吵得我誰(shuí)都沒(méi)法睡，就連昨天晚上也是鞭炮聲吵得我一晚都沒(méi)睡好才造成早上到十點(diǎn)才起來(lái)。

起來(lái)洗漱完親戚們都來(lái)了就開(kāi)飯了。吃完飯我的爸爸和來(lái)的一些親戚打起了牌，我們那些小孩玩也玩不上勁所以嬸嬸、姑姑、媽媽、姐姐弟弟我們一起去公園玩了。

到了公園我首先玩了套圈圈我買(mǎi)了二十個(gè)可是一個(gè)也每套中，真差人家說(shuō)讓你沒(méi)免費(fèi)玩這個(gè)游戲，我興奮的不得了一看是這個(gè)游戲人家又說(shuō)你太小了玩不了，我今天命運(yùn)運(yùn)限真差，然后姑姑和姐姐玩了。

然后我們就去玩卡丁車(chē)了，本想我?guī)е艿芘軒兹墒侨思艺f(shuō)我開(kāi)不了雙人車(chē)我太小，結(jié)果我一個(gè)人跑了幾圈姐姐帶著弟弟跑了幾圈，在跑的時(shí)候姐姐還撞我，氣死我了。然后我們還玩了許多游戲都非常有趣。

玩完我們給我的爸爸打電話一起去了對(duì)面的“干鍋鴨頭”吃了個(gè)飯就回家了。

這一天就快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)去了，這就是今天，這就是新年！過(guò)年！

對(duì)同學(xué)的感動(dòng)的作文精選6篇

寫(xiě)作與我們的生活息息相關(guān)。通過(guò)寫(xiě)作文可以促進(jìn)我們讀書(shū)和學(xué)習(xí)，一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想，有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是編輯整理的“對(duì)同學(xué)的感動(dòng)的作文”，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

對(duì)同學(xué)的感動(dòng)的作文 篇1

在今年的校運(yùn)會(huì)中，我們班的“種子選手”王廣龍同學(xué)，他報(bào)了100米、400米和1500米三個(gè)項(xiàng)目。這種“組合”是最熬人的。如果三個(gè)比賽在同一天進(jìn)行，那怎么得了？可是，這三個(gè)項(xiàng)目偏偏就是這么安排的。上午，王廣龍進(jìn)行了100米預(yù)、決賽和400預(yù)賽，他取得了優(yōu)異成績(jī)，但已經(jīng)拼得腰酸背痛腿抽筋了。有同學(xué)關(guān)切地對(duì)他說(shuō)：“王廣龍，如果太累了，下午1500米就別跑了，可別傷著身體了。”“那怎么行？我必須參加！”王廣龍的話十分堅(jiān)定。

下午，1500米的預(yù)決賽點(diǎn)名了，我和王廣龍分在同一組。他皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“張子熙，我的腿這兒很疼，全身感覺(jué)不舒服?！蔽亿s緊拿來(lái)我的備用藥，給他涂在腿上，并鼓勵(lì)他說(shuō)：“我相信你，你一定能行！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

比賽要開(kāi)始了，我們的心都緊繃著。我看了看王廣龍，他的表情十分嚴(yán)肅，咬著牙，隨時(shí)準(zhǔn)備沖出起跑線?！案骶透魑弧A(yù)備——砰！”王廣龍像一匹

黑馬，沖在比賽選手的最前面。一個(gè)圈，兩個(gè)圈，三個(gè)圈，四個(gè)圈……我們落下王廣龍有很長(zhǎng)一段距離了，可王廣龍卻越跑越快，似乎加了油的汽車(chē)?？捎姓l(shuí)知道，王廣龍正拼著命向前沖，他的體力快耗盡了。

到了最后——大約離終點(diǎn)還有150米時(shí)，王廣龍以50米沖刺的速度向終點(diǎn)奔去?！凹佑?！王廣龍加油！”同學(xué)們的吶喊聲越來(lái)越大，似乎能壓倒一切。王廣龍跑得更快了，“沖線了！沖線了！”最終，王廣龍以5分55秒獲得了小組第一名的好成績(jī)。

可沖過(guò)終點(diǎn)的王廣龍，一下子就癱軟在地上了。他面色蒼白，呼吸急促，全身冰涼。老師和同學(xué)都圍攏來(lái)了，想把他扶起來(lái)，可他像一團(tuán)泥，又癱軟在了地上。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)急忙拿來(lái)一瓶礦泉水，老師給他喂了點(diǎn)，他耷拉著腦袋，好像處于暈厥狀態(tài)。老師趕緊把他抱到了教室里，可到了教室，王廣龍還是喘不過(guò)氣來(lái)，經(jīng)過(guò)一番“救護(hù)”，王廣龍的狀況還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)，許多同學(xué)都急哭了。這時(shí)，羅喆文同學(xué)的爸爸趕來(lái)了，他是縣人民醫(yī)院的醫(yī)生，他好不容易把王廣龍背到了桃?guī)熱t(yī)務(wù)室，醫(yī)生給王廣龍打了點(diǎn)滴。老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都守護(hù)在他的身邊，久久不愿離開(kāi)。

到了第二天，王廣龍卻又重返了比賽“戰(zhàn)場(chǎng)”，參加了400米決賽和團(tuán)體接力賽。在王廣龍精神的激勵(lì)下，我們班“鯉魚(yú)翻身”，獲得了團(tuán)體接力賽冠軍和高年級(jí)組比賽總分第一名。

王廣龍同學(xué)身體處于虛脫狀態(tài)下，那沖剌1500米的身影形像，總在我的腦子里盤(pán)旋，可以想象他是何等地痛苦，又是何等的堅(jiān)強(qiáng)呀！王廣龍同學(xué)這種勇于拼搏、吃苦耐勞的精神，這種堅(jiān)持不懈、決不放棄的精神，至今還深深地感動(dòng)著我、激勵(lì)著我。

對(duì)同學(xué)的感動(dòng)的作文 篇2

昨天，我晚上發(fā)燒了，38度多，第二天我就沒(méi)去上學(xué)。

我在家里度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天；在稍微好一點(diǎn)的時(shí)候把作業(yè)補(bǔ)完，下午，我正在補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候，突然，門(mén)鈴響起來(lái)了，我想：是爸爸回來(lái)了呢？還是有同學(xué)給我補(bǔ)課呢？或是有人搞惡作劇呢？我?guī)е@些疑問(wèn)走向前去，拿起門(mén)鈴，只聽(tīng)門(mén)鈴里傳來(lái)同學(xué)們溫柔可親的聲音：“陳濤！你不舒服嗎？我和一位同學(xué)已起上來(lái)給你補(bǔ)課?！彼麄冋f(shuō)完，我把門(mén)打開(kāi)，他們馬上跑上來(lái)，一個(gè)給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，一個(gè)給我輔導(dǎo)語(yǔ)文，他們還教我體育課上的.一種新的操，我看他們的的樣子太好笑了，忍不住哈哈大笑起來(lái)。

他們還給我講了一些班級(jí)里的趣事和笑話，讓我笑得合不攏嘴。他們倆看了看時(shí)間：5點(diǎn)21分說(shuō)：“我們5點(diǎn)40分再走?！彼麄冋f(shuō)今天我沒(méi)來(lái)，一些同學(xué)下課都不怎么想玩，我心想：看來(lái)我還是很有吸引力的一位學(xué)生呀！就像一塊磁鐵一樣把大家都吸了過(guò)來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，他們就要走了，我戀戀不舍地告別他們。

今天多虧了他們，有了他們倆，我的病終于好了，完全好了，多虧了他們倆，我第二天又能上學(xué)了，我要好好感謝他們倆。

對(duì)同學(xué)的感動(dòng)的作文 篇3

昨天，我晚上發(fā)熱了，38度多，第二天我就沒(méi)去上學(xué)。

我在家里渡過(guò)了漫長(zhǎng)的一天；在輕微好一點(diǎn)的時(shí)候把功課補(bǔ)完，下戰(zhàn)書(shū)，我正在補(bǔ)功課的時(shí)候，忽然，門(mén)鈴響起來(lái)了，我想：是爸爸回來(lái)了呢？仍是有同學(xué)給我補(bǔ)課呢？或是有人搞惡作劇呢？我?guī)е@些疑問(wèn)走向前去，拿起門(mén)鈴，只聽(tīng)門(mén)鈴里傳來(lái)同學(xué)們溫柔可親的聲音：“陳濤！你不愜意嗎？我和一位同學(xué)已起上來(lái)給你補(bǔ)課。”他們說(shuō)完，我把門(mén)打開(kāi)，他們馬上跑上來(lái)，一個(gè)給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，一個(gè)給我輔導(dǎo)語(yǔ)文，他們還教我體育課上的一種新的操，我看他們的`的樣子太可笑了，忍不住哈哈大笑起來(lái)。

他們還給我講了一些班級(jí)里的取事和笑話，讓我笑得合不攏嘴。他們倆看了看時(shí)間：5點(diǎn)21分說(shuō)：“我們5點(diǎn)40分再走?！彼麄冋f(shuō)今天我沒(méi)來(lái)，一些同學(xué)下課都不怎么想玩，我心想：看來(lái)我仍是很有吸引力的一位學(xué)生呀！就像一塊磁鐵一樣把大家都吸了過(guò)來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，他們就要走了，我戀戀不舍地離別他們。

今天多虧了他們，有了他們倆，我的病終于好了，完全好了，多虧了他們倆，我第二天又能上學(xué)了，我要好好感謝他們倆。

對(duì)同學(xué)的感動(dòng)的作文 篇4

那是一天上午，我們做完操后就開(kāi)始大課間流動(dòng)了。我發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶披發(fā)了，鞋帶跟部打著一個(gè)死結(jié)，兩邊的絲線還牢牢地環(huán)繞糾纏在一起。我狠命地解、拉、扯，就是沒(méi)用。我焦慮極了，就去找我們班系鞋帶最厲害的同學(xué)——強(qiáng)昱軒幫忙。

我來(lái)到強(qiáng)昱軒眼前，問(wèn)他可不可以幫我解一下鞋帶，他滿臉微笑地一口允許：“當(dāng)然可以！看我的.！”他隨即蹲下身來(lái)，用手指一點(diǎn)一點(diǎn)理那個(gè)死結(jié)，結(jié)紋絲不動(dòng)；他又用指甲摳，仍沒(méi)用，鞋帶其實(shí)系得太緊了！他蹲在那里，解了好一會(huì)兒，頭上沁出了密密的汗水，臉也憋得通紅。

我很是過(guò)意不去，認(rèn)為他會(huì)就此拋卻了，可是，出乎意料的事發(fā)生了：他居然單腿跪下，俯下頭，一只手使勁扯住鞋帶的一頭，另一只手扯住另一根鞋帶的一頭，接著他張開(kāi)了嘴，用牙齒輕輕地咬住鞋帶打結(jié)的地方，一點(diǎn)一點(diǎn)往外扯……我連連阻止，可他卻頭也不抬。終于，死結(jié)松動(dòng)了，他又用手指扯住其中的一根鞋帶，拉開(kāi)了那個(gè)死結(jié)。

我看著自己黑乎乎、臟兮兮的鞋子，打動(dòng)極了。我連連道謝又滿含歉意地問(wèn)：“你不嫌臟嗎？”他微微一笑，絕不在意地說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，解開(kāi)鞋帶要緊?！蔽业难劬τ悬c(diǎn)熱熱的，心中有說(shuō)不出的打動(dòng)，想哭，又哭不出來(lái)。而他卻像什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，繼承跳繩去了，而且跳得很開(kāi)心，大概是匡助了別人才那么開(kāi)心吧，我想。

強(qiáng)昱軒在班里匡助過(guò)良多同學(xué)，每次別人叫他幫忙，不管怎樣，他都會(huì)不折不扣地幫完，否則就不罷休。我為有這樣的同學(xué)感到很自豪，我一定要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

對(duì)同學(xué)的感動(dòng)的作文 篇5

記得一次，媽媽出差，奶奶得了急病送進(jìn)了醫(yī)院，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我去照顧奶奶吧！你工作太忙了！”而爸爸卻說(shuō)：“你現(xiàn)在唯一的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，別的事不用你操心?！庇谑?，爸爸放下手中繁忙的工作，到醫(yī)院照顧奶奶。一個(gè)星期天的早晨，我到醫(yī)院探望奶奶。當(dāng)我推開(kāi)房門(mén)時(shí)，跳入眼簾的情景使我呆住了：奶奶靜靜地睡在床上，爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著奶奶的手，頭伏在床沿邊睡著了。陽(yáng)光從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái)。桌子上一束百合花散發(fā)出淡淡的清香，輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都那么靜謐，美好。

可能是我驚醒了爸爸，他睡眼惺松地抬起頭，輕輕地放下奶奶的手，然后躡手躡腳地走到門(mén)邊，把我拉出病房，望著爸爸憔悴的臉和布滿血絲的眼睛，我不禁心疼地問(wèn)：“爸，你怎么不睡在陪床上？”爸爸邊打哈欠邊說(shuō)：“我夜里睡得沉，你奶奶有事又不肯叫醒我，這樣睡，她一動(dòng)，我就會(huì)醒的?！薄芭丁薄Ｂ?tīng)了爸爸的話，我只這樣應(yīng)了一聲，因?yàn)槲乙粫r(shí)找不到什么話來(lái)回答爸爸，也不知用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我這時(shí)的心情，只覺(jué)得像有一股清泉流進(jìn)了我的心田，清冽甘甜。接著，爸爸去買(mǎi)早點(diǎn)，我悄悄溜進(jìn)病房，又悄悄關(guān)上門(mén)。但當(dāng)我回頭時(shí)，卻看到奶奶一雙含笑的眸子：乖孫子，快來(lái)幫奶奶揉揉胳膊和腳?！霸瓉?lái)奶奶早已醒了。我邊向奶奶身邊走，邊關(guān)心地問(wèn)：“奶奶，你怎么了？哪里不舒服？”“不是，是你爸倚在床邊睡著了，我怕驚動(dòng)他，所以不敢動(dòng)，不知不覺(jué)中，手腳都麻了。

我明白了，爸爸寧可讓自己太累太累，也不想耽誤我的學(xué)習(xí)，這就是偉大的親情！不由得我在心里許下了我永久不變的承諾——爸爸我要向您學(xué)習(xí)！

大家?guī)蛡€(gè)忙，我們班一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的，我認(rèn)為寫(xiě)得很好，不發(fā)在小荷上實(shí)在可惜了，所以先幫他發(fā)了，多謝幫忙！

對(duì)同學(xué)的感動(dòng)的作文 篇6

也許相遇純屬偶然，人生中不免有這樣的相遇，我們竟然一起走過(guò)一千多個(gè)日子。

第一次見(jiàn)到她，是在三年前，新生報(bào)到的那一刻，她穿著一件潔白的襯衫，一雙潔白的運(yùn)動(dòng)鞋，梳著一根獨(dú)角辮，嘴上總是掛著笑容。

她有著這世上最美的笑容，這笑容像一朵盛開(kāi)的花兒，無(wú)論是誰(shuí)，見(jiàn)到她，心中的煩惱與不安就會(huì)立刻煙消云散。

也許是命運(yùn)的安排，也許是我的運(yùn)氣太好了，她竟然成了我的前后桌，我在前，她在后。

三年前的第一次考試，差點(diǎn)將我推入“懸崖”。幸好，有你的援助之手。我決定跟考試一拼到底，終于，這一天，來(lái)了。我已經(jīng)全副武裝，筆，橡皮，尺子，一個(gè)作戰(zhàn)時(shí)的清醒的頭腦，萬(wàn)事俱備，只差考風(fēng)了。

“丁零零”開(kāi)考。我明明已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，身體卻不由自主的抖了起來(lái)，我的腳不停地?fù)Q著姿勢(shì)，才開(kāi)考十分鐘，我的頭發(fā)就已經(jīng)受夠了我的折磨，筆也不聽(tīng)我的命令，居然寫(xiě)不出了，我在草稿紙上胡亂的畫(huà)了一通，可還是寫(xiě)不起來(lái)。怎么辦？偏偏我今天還沒(méi)帶筆芯，我使勁的撓著頭發(fā)。天似乎來(lái)看我的笑話了，烏云漸漸飄來(lái)，轟隆隆的雷聲，打斷了才剛有點(diǎn)思緒的我，不久，雨水倒了下來(lái)。我的心情已經(jīng)亂成了麻，這時(shí)，有人從背后輕輕戳了我一下，她見(jiàn)我一回頭，低下了頭，手里卻拿了一支筆，一打開(kāi)，立馬夾雜著一張紙條：別緊張，靜下心。紙條上，就僅僅只有六個(gè)字，我調(diào)整好心態(tài)，慢慢進(jìn)入到了考試的氛圍。交卷后，我正想說(shuō)句感謝，她卻已經(jīng)背上書(shū)包獨(dú)自離開(kāi)了。

這份感謝，一直埋藏在心里，還沒(méi)說(shuō)出口，卻又多了一份。（原創(chuàng)投稿 ）

有著滿滿青春氣息的少年，在操場(chǎng)上，灑滿了汗水。去年，為了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，差點(diǎn)將雙腿獻(xiàn)給了它。幸好，有你及時(shí)的扶持。有著圓潤(rùn)身體的我，為了全班的榮譽(yù)，不得不逼著自己，進(jìn)行最殘酷的“八百米”。放學(xué)后，不得不增加一些時(shí)間來(lái)跑步訓(xùn)練。

已是到了黃昏，仍能看見(jiàn)一個(gè)正在奔跑的身影，汗水已經(jīng)濕透了衣裳。最后一百米，我捏緊了拳頭，咬緊了牙關(guān)，雙腿在跑著，可是我?guī)缀醺惺懿坏剿拇嬖?，身旁的小?shù)一排排往我身后倒去，還有五十米，我閉上了眼睛，更加的邁開(kāi)了步伐，哪知，我整個(gè)人在不知不覺(jué)中倒了過(guò)去，整個(gè)身體翻轉(zhuǎn)了180度，就這樣，我躺在了操場(chǎng)上。若隱若現(xiàn)的腳步聲，離我越來(lái)越近，她蹲了下來(lái)，將我慢慢扶在她的腿上，一聲聲輕輕的呼喚，輕輕的拍打。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，看到了擔(dān)憂著急卻溫柔的眼神。她陪伴我著我，一句話也沒(méi)有說(shuō)，只等我漸漸恢復(fù)，她將我小心扶起，用手指了指我的腳。我，這才感覺(jué)到疼痛，我剛想走一步，原來(lái)，腳扭了，動(dòng)都不能動(dòng)。她一路扶持著我，她那瘦小的身體，直把我扶到了家，走時(shí)，才說(shuō)了句，好好照顧自己，說(shuō)了聲再見(jiàn)，夕陽(yáng)的余輝伴隨著她，照在她的身上，一片金黃。

看著校園里的香樟樹(shù)綠了又綠，我們倆也到了青春的年華，臨近畢業(yè)的最后兩個(gè)月里，我們各自?shī)^力的拼搏著，但是，無(wú)論學(xué)習(xí)的壓力有多大，她依然掛著一臉微笑，一如春天的驕陽(yáng)。

她，就是這樣的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到有點(diǎn)純，純凈如白開(kāi)水一般，可是，她的心靈卻是那樣的美好，在我困難時(shí)給我了無(wú)私的幫助，她猶如一盞明燈，給我以溫暖，給我以光明。

感謝上天，感謝我的人生，在這短短的三年時(shí)光里，遇見(jiàn)了你，這樣的人，這樣的同學(xué)讓我感動(dòng)，給我鼓勵(lì)、給我力量！

小學(xué)難忘的事作文(集錦6篇)

我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，語(yǔ)文考試中一般都會(huì)接觸到作文。如果沒(méi)人傾訴的時(shí)候，寫(xiě)作就是你的療愈者。一篇好作文是非常吸引人心的。作文要怎么寫(xiě)才好呢？重點(diǎn)要寫(xiě)哪些東西呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你精心整理的“小學(xué)難忘的事作文”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

小學(xué)難忘的事作文 篇1

在我一年級(jí)的時(shí)候，曾發(fā)生過(guò)一件令我尷尬難忘的事，直到現(xiàn)在還讓我記憶猶新，一想起還會(huì)覺(jué)得臉紅。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我就讀的英文學(xué)校舉辦了一次英文故事比賽，我被老師選上了。

比賽那天，老師叫我們從一個(gè)盒子里抽取自己的比賽序號(hào)。我把手伸進(jìn)盒子里隨便抽出一張紙條，“13號(hào)！”我的天！這個(gè)數(shù)字可讓我大吃一驚！我的心有些忐忑不安起來(lái)。

比賽開(kāi)始了，參加比賽的同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)下臺(tái)，我緊張地在后臺(tái)等候。臺(tái)上的同學(xué)講什么我全聽(tīng)不到，只感到自己的手心直冒汗。

“13號(hào)楊一帆……”很快就帶我了。我突然覺(jué)得兩腿像灌了鉛似的非常沉重，自己是怎么走到臺(tái)上又怎么把故事講完我全然不知！當(dāng)我把故事講完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲?？晌抑挥X(jué)得眼前一片模糊，心里更加緊張了，匆匆鞠了個(gè)躬，趕緊走下臺(tái)來(lái)。就在我快走到臺(tái)下的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了。我不小心磕了一下摔了一跤，臺(tái)下頓時(shí)傳來(lái)一陣笑聲，我的臉全紅了，馬上爬起來(lái)跑到臺(tái)下不敢見(jiàn)人，眼淚唰唰地往外流……

這件事讓我感到深深的遺憾，慚愧，讓我永遠(yuǎn)難忘！

小學(xué)難忘的事作文 篇2

記得，在我七歲的那年。我和幾個(gè)朋友出去玩，躲在一個(gè)慈祥的老奶奶的后院，扔小石子，看見(jiàn)小石子被扔出去的時(shí)候像人在天上飛，落下來(lái)的時(shí)候像流星一樣落下來(lái)。再扔第二個(gè)小石子的時(shí)候一不小心沒(méi)掌握好角度，打破了慈祥的老奶奶的窗戶

我們幾個(gè)小孩像兔子一樣跑了，下午我向媽媽要了四十元錢(qián)，賠給慈祥的老奶奶，到了慈祥的老奶奶家我說(shuō)：慈祥的老奶奶對(duì)不起。上午我把你家的窗戶打破了

這四十元錢(qián)是我給您修窗戶的錢(qián)，慈祥的老奶奶聽(tīng)完我的話，回到了房間，不一會(huì)就出來(lái)了，慈祥的老奶奶手里拿著一袋餅干。慈祥的老奶奶把手里的餅干給了我，我接過(guò)了餅干對(duì)慈祥的老奶奶說(shuō)再見(jiàn)。慈祥的老奶奶對(duì)著我微笑一下，在路上，我把餅干吃光了，我發(fā)現(xiàn)餅干袋底又有一封信，信里有一張便條和四十元錢(qián)，便條上寫(xiě)著：我為你驕傲。這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但至今印在我的腦海里。

小學(xué)難忘的事作文 篇3

那一天的夜晚，爸爸的背影永遠(yuǎn)印在我的心中。

記得那一天，我看到同學(xué)買(mǎi)了一本新書(shū)，名字叫《愛(ài)的教育》我也想買(mǎi)一本《愛(ài)的教育》這本書(shū)，我一回家就叫爸爸給我去買(mǎi)。

這天晚上，風(fēng)很大，電動(dòng)車(chē)碰巧又沒(méi)電，爸爸為了我的學(xué)習(xí)，就頂著大風(fēng)騎著那笨拙的電動(dòng)車(chē)。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，門(mén)“咯吱”一聲響了，爸爸氣喘吁吁地回來(lái)了，我趕緊面大笑容地迎上去，一把接過(guò)那本書(shū)，欣喜地打開(kāi)一看，可里面的內(nèi)容卻不和別的小朋友的一樣，我于是就與爸爸吵了起來(lái)。吵了一會(huì)兒，我就哭著跑進(jìn)了房間，“嘭”門(mén)被我重重的關(guān)上了。

這時(shí)爸爸又走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你不是說(shuō)只要買(mǎi)《愛(ài)的教育》不就行了嗎？你生什么氣呀！”“我… …我也不知道還有這種《愛(ài)的教育》?！蔽疫煅手f(shuō)。這時(shí)，門(mén)又“咯吱”開(kāi)了，媽媽坐了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“兒子，你知不知道，你爸頂著大風(fēng)騎著車(chē)子，好不容易才買(mǎi)回來(lái)的，而你卻埋怨他，這就是你的不對(duì)了！現(xiàn)在先看這本書(shū)吧！”這時(shí)，我的心一震，心想：媽媽說(shuō)的也對(duì)呀！爸爸好不容易將這本書(shū)買(mǎi)到，而我… …我還是先看吧！我拿起書(shū)看了起來(lái)，媽媽看了，也就滿意地走了。這時(shí)，我的一滴淚水滴在了《愛(ài)的教育》上，爸爸為了我，毫不猶豫地給我去買(mǎi)書(shū)，而我卻… …夜深了我卻沒(méi)有睡，不禁想起了媽媽所說(shuō)的話，我又再次流下了淚，這些淚濕了我頭下的枕巾… …

愛(ài) , 鋪滿了整個(gè)世界 , 而父母的愛(ài)無(wú)處不在 , 在每一件小事中都可以體現(xiàn)出一個(gè)父母對(duì)兒女的愛(ài)。雖然這只是薄薄的一本書(shū) , 但是它卻蘊(yùn)藏著爸爸對(duì)我濃濃的愛(ài)。

愛(ài) , 鋪滿了整個(gè)世界 , 而父母的愛(ài)無(wú)處不在 , 在每一件小事中都可以體現(xiàn)出一個(gè)父母對(duì)兒女的愛(ài)。

小學(xué)難忘的事作文 篇4

記得我還是在讀幼兒園的時(shí)候，有一天媽媽給我買(mǎi)了一盒水彩筆。這些水彩筆五顏六色，還有幾種顏色我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，真是好看極了。我數(shù)了一下，共有三十四支水彩筆。我高興極了，把這盒彩筆放進(jìn)了書(shū)包。

第二天早上，我?guī)е@盒新水彩筆來(lái)到了幼兒園，一放下書(shū)包，我就把它從書(shū)包里拿了出來(lái)向同學(xué)們炫耀，同學(xué)們左摸摸，右瞧瞧，羨慕極了。

下午，我想畫(huà)畫(huà)，可翻遍了書(shū)包也沒(méi)找到我的新水彩筆，我心急如焚，眼淚都要出來(lái)了。突然，我看見(jiàn)鄰桌小朋友正在用我的水彩筆給他的畫(huà)上色。我生氣極了，于是走上前去一把奪過(guò)水彩筆，說(shuō)：“沒(méi)跟我說(shuō)一聲就拿我的水彩筆，好意思嗎?”說(shuō)完，不由他解釋?zhuān)夷闷鹆怂使P，就離開(kāi)了鄰桌。鄰桌小朋友發(fā)了好一會(huì)兒愣，眼里噙著淚水把畫(huà)放進(jìn)了書(shū)包。

回到家里，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢審某閷侠锬贸隽艘缓泻臀业囊荒Ｒ粯拥乃使P，說(shuō)：“這不是你的水彩筆嗎?”當(dāng)時(shí)我就傻了眼，頓時(shí)就明白了，我冤枉了鄰桌小朋友。我的臉立刻就紅了。決定第二天就向他道歉，并把水彩筆還給他?？墒堑诙煳乙簧嫌變簣@，阿姨說(shuō)他和他父母已經(jīng)搬走了。我心里很慚愧，呆呆的坐在桌子旁，流出了眼淚。

這盒水彩筆一直放在我這里，我再也沒(méi)有碰過(guò)它，真希望有一天能親手還給他，并向他深深地道歉。

小學(xué)難忘的事作文 篇5

我們生活到現(xiàn)在肯定有很多的事情在我們的腦海中很難忘記。但是有一件事情特別難忘記。

在寒假里，我和媽媽一起去了哈爾濱，那里下的雪花落在了地上，整條大街就像鋪了一條白色的地毯，人們走上去，一深一淺。我和媽媽一起到廣場(chǎng)上，與奶會(huì)和。我們找了一家酒店，把東西放在了賓館，那時(shí)候已經(jīng)是下午七點(diǎn)了，要去飯店吃飯了。因?yàn)樘s了所以在一家小吃店胡亂吃了一通，吃完飯，在回家的路上，我和姐姐又蹦又跳的跑回了酒店，跑上跑下，終于把水接夠了，可在最后一次的時(shí)候，我的肚子突然變疼了，像一個(gè)醉漢一樣，似乎有一條蟲(chóng)子在我的肚子里鉆來(lái)鉆去。到了房間，我只能彎著腰了，動(dòng)一下就疼。二奶一聽(tīng)說(shuō)，急忙跑了上來(lái)，摸了摸我的肚子，擔(dān)心的說(shuō)：是盲腸，可能因?yàn)轱埡筮\(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致的這個(gè)病的！媽媽一聽(tīng)，焦急地說(shuō)：沒(méi)事吧！這兒可是哈爾濱呀，奶奶也不確定：唉，莫一會(huì)兒吧！看看明天早上會(huì)不會(huì)好。

不知過(guò)了多久，我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的肚子不那么痛了，已經(jīng)是早上了，我見(jiàn)媽媽正看著我，就說(shuō)：二奶呢？媽媽假裝生氣的說(shuō)：還說(shuō)呢，奶昨天給你摸到了凌晨二點(diǎn)呢！不過(guò)馬上又變溫柔了好點(diǎn)沒(méi)呀！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我很感激他，如果不是他的話我會(huì)不會(huì)第二天還痛呢。

小學(xué)難忘的事作文 篇6

這件小事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，可我仍然記憶猶新。就像發(fā)生在昨天一樣。

這一天媽媽帶我去超市買(mǎi)東西，一出家門(mén)，哇一股熱流想我撲來(lái)，我的身上馬上涌出了汗水。雖然我不停地用手絹擦汗，但是汗還是一個(gè)勁地往外冒，看我熱成這樣，媽媽馬上買(mǎi)了一個(gè)雪糕給我。哇這可是雪中送炭啊，我狼吞虎咽，一個(gè)大雪糕被我三下五除二就消滅了。我漫不經(jīng)心地把吃完的雪糕拋在路邊的垃圾箱里，瞟了一眼，就三步并作兩步地去追媽媽去了?！按蟾绺纾蟾绺??！蔽疑砗髠鱽?lái)了奶聲奶氣的呼喚，我回過(guò)身看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)的虎頭虎腦的小弟弟在叫我，他見(jiàn)我回身，伸出小手指著地上我丟的雪糕棒，我想一個(gè)小不點(diǎn)竟然管起我來(lái)了，不理他，我又轉(zhuǎn)身朝媽媽追去。“大哥哥，大哥哥?！毙∧泻⑦€在高聲叫著我，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，徑直跑到媽媽身邊，只見(jiàn)媽媽正目不轉(zhuǎn)睛地看著那個(gè)小男孩呢。他嘴里嘟囔著：“大哥哥不乖，老師說(shuō)了不許亂丟垃圾?！闭f(shuō)著彎下腰撿起那根雪糕棒小心翼翼的扔進(jìn)紙箱，這才放心的跳著去玩了。

看到這一切我感到非常慚愧，渾身冒出了熱汗這時(shí)媽媽雖然嘴里沒(méi)批評(píng)，可她的沉默和那責(zé)備的目光，分明是在說(shuō)：“還讓人家叫你大哥哥呢，你配嗎?”。

讓我感動(dòng)的背影作文合集(6篇)

相信學(xué)生應(yīng)該都看過(guò)不少的作文，為了讓我們有足夠的寫(xiě)作靈感，你知道寫(xiě)好一篇背影作文需要從哪些方面入手嗎？我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進(jìn)行借鑒。優(yōu)秀的背影作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已為您準(zhǔn)備好了《讓我感動(dòng)的背影作文》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

讓我感動(dòng)的背影作文 篇1

從我上幼兒園起，是您一直送我上學(xué)接我放學(xué)，您的背一直是那樣的堅(jiān)實(shí)，是我擋風(fēng)遮雨的地方。每當(dāng)我坐在電瓶車(chē)上，抱著您的腰，貼著您的背，我總會(huì)感到那么溫馨和安心。

春天您會(huì)和我到公園去，不但為了欣賞那些剛從地里冒出頭的綠油油的小草和五顏六色的鮮花。你還要我學(xué)習(xí)春姑娘把溫暖帶給人間。因?yàn)槟菧嘏坏藗兿矚g，小草，小花，連小動(dòng)物也喜歡它。你希望我也要像春姑娘一樣，把微笑帶給同學(xué)們，把愛(ài)心帶給同學(xué)們。

夏日，您和我一起靜靜地坐在荷塘旁，迎著爽身的夏日涼風(fēng)。觀賞紅、綠蜻蜓們?cè)诤扇~上飛行表演，看魚(yú)兒在荷葉下戲水時(shí)留下一圈圈漂亮的漣漪，聽(tīng)青蛙在荷葉上高興的唱歌。您要求我做人應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)。

秋天，您會(huì)和我一起去聞一聞那香飄滿城，沁人心脾的桂花香，還會(huì)和我一起欣賞像戰(zhàn)士一樣屹立在道路兩旁的“行道樹(shù)”。不是為了看它那花蕾滿枝，絢麗多彩的花朵和高大茂盛的樹(shù)冠。而是為了學(xué)習(xí)它為人們默默的清潔城市空氣，為人們擋風(fēng)遮雨的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

冬日，我們一起去鄞州公園的梅園。欣賞那梅園里盛開(kāi)的雪一樣白的白梅，火一樣紅的紅梅，香氣撲鼻的黃梅花。還要我學(xué)習(xí)梅花越是天寒地凍，冰天雪地，寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，越開(kāi)地歡的堅(jiān)韌不拔的勇士精神，越是困難越是迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，做一個(gè)勇敢的男子漢。

今天您騎著電瓶車(chē)送我上學(xué)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)電瓶車(chē)前面多了一根拐杖。在學(xué)校門(mén)口您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“外公股骨壞死了，以后很難來(lái)送你上學(xué)了。你要好好讀書(shū)，聽(tīng)老師的話?！闭f(shuō)完您就往回走。我看著您柱著的拐杖，步履蹣跚，微微佝摟著背，頂著滿頭白發(fā)，一瘸一拐慢慢遠(yuǎn)去的背影。一貫熱淚情不自禁在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我從心里輕輕地呼喊：“外公我愛(ài)你，我真的很愛(ài)你?！?/p>

讓我感動(dòng)的背影作文 篇2

望著燈光下她漸漸老去的背影，一瞬間心如刀絞。

——題記

從牙牙學(xué)語(yǔ)到風(fēng)華正茂，她已陪伴我走過(guò)了一13年，雨里陪我看風(fēng)，風(fēng)里陪我聽(tīng)雨，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我身旁，當(dāng)我跌倒時(shí)，她總是去教我自己站起來(lái)。當(dāng)我哭泣時(shí)，她總是教我："堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，她即使今天心情再差，也會(huì)陪著我笑。當(dāng)我為成績(jī)煩惱時(shí)，她總是說(shuō)：“下次努力”。

時(shí)間總是過(guò)的這么快，想起我小時(shí)候，她總是牽著我的手，帶我去想去的地方，給我買(mǎi)我想要的一切，有時(shí)我也會(huì)給她鬧脾氣，但最多倔不過(guò)一天。因?yàn)槲抑溃莻€(gè)時(shí)候我想要的只有她能給。小時(shí)候的我，總是愛(ài)生病。記得有天晚上，我突然發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)她心急如焚，背起我就往醫(yī)院跑。路上很靜，月黑風(fēng)高，只能聽(tīng)到她的喘息聲。當(dāng)?shù)弥∏椴粐?yán)重后，她焦急的表情立刻舒緩了許多。在打點(diǎn)滴的時(shí)候，我不知不覺(jué)睡著了，一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)蒙亮了，我望著她坐在病床邊的背影，心里頓時(shí)酸楚不已，她得知我醒來(lái)知親切地問(wèn)我：“怎么樣了？"我知道，這話語(yǔ)中飽含她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和對(duì)我深深的愛(ài)意。

在我最初記憶里的她是很美麗的，雪白的肌膚絲綢般的華麗，一雙濃黑眉毛下的眸子里仿佛有星辰大海?？蓵r(shí)間不留人，無(wú)情的歲月在她的臉上刻下了一條條皺紋。那原本亮麗的黑發(fā)，此刻已形同枯稿，絲絲縷線白發(fā)在發(fā)間“耀武揚(yáng)威”，她的眼窩深陷，暴露了她長(zhǎng)久以來(lái)睡眠不足的境況，您怎么這般憔悴！

每當(dāng)放學(xué)下雨忘記帶傘，總能看到她站在路燈下等我的身影。她將傘遞給我，大步走在回家的路上，我望著她佝僂的背影，白感交集。

她就是我的母親，一個(gè)平凡而不平凡的人，她那佝僂的背影是為我彎的，那疲憊的神情是為我留下的，還有那一雙龜裂的手，也是為了我的生活而操勞的。正如天下所有母親一樣，所做的一切都是為了子女的幸福。我定會(huì)努力奮斗，不負(fù)您那燈光下的背影！

讓我感動(dòng)的背影作文 篇3

熾熱的陽(yáng)光依舊在照耀著大地，家里旁的那天小橋還在，家里后面的菜園還在，家里的人兒也都在，熟悉的'地方，熟悉的面孔，記憶中一直有個(gè)背影，時(shí)間越長(zhǎng)越模糊。

當(dāng)別人家的孩子依偎在父母的懷抱里撒嬌時(shí)，陪伴在我身邊的是外婆。外婆是個(gè)很溫柔很慈祥的老人，每次我想要玩具和漂亮衣服時(shí)，只要撒個(gè)嬌，外婆都會(huì)滿足我。級(jí)的有一次我和外婆一起去上街，我在街上看到了一件很漂亮的裙子，我非常喜歡，因?yàn)槲以诎嗌峡匆?jiàn)有的同學(xué)穿過(guò)這樣一模一樣的裙子非常顯眼，所以我就拉住了外婆的腿，叫著外婆給我買(mǎi)那條裙子。外婆就拿起那條裙子認(rèn)真的看了看，好像是在找什么破綻似得，她看完之后說(shuō)：“裙子不錯(cuò)，既然你喜歡就給你買(mǎi)吧!”我當(dāng)時(shí)高興地就在外婆臉上親了一下，使勁的夸外婆好，外婆也高興地笑了。下雨打雷時(shí)，外婆會(huì)抱著我，我依偎在她懷抱中，充滿安全感。我哭的時(shí)候，她一邊幫我擦眼淚，一邊安慰我。當(dāng)然，我犯了錯(cuò)誤，外婆也會(huì)責(zé)備我，但我不怕她，因?yàn)樗B罵聲都是如此溫柔。

我總是喜歡跟在外婆身后，自然就成為了小跟班，外婆喜歡種菜，因此我天天跟著她去菜園，望著她忙碌的身影，我也會(huì)很識(shí)趣的做些力所能及的事兒。直到外婆有一天離開(kāi)了我，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了，到現(xiàn)在我也無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。

陽(yáng)光依舊照耀著大地，仿佛什么都沒(méi)有變，只是越來(lái)越模糊，而我卻無(wú)能為力。

讓我感動(dòng)的背影作文 篇4

夏天，烈日炎炎。太陽(yáng)掛在空中放射著璀璨的的陽(yáng)光，路邊兩旁的大樹(shù)上，知了叫個(gè)不停。小草也彎下了腰，花兒低下了頭，都顯得無(wú)精打采。原本炎熱的中午，怎么空中飄來(lái)一朵烏云？天漸漸地變暗了，灰蒙蒙的的云霧把太陽(yáng)公公趕走了。豆大的雨點(diǎn)嘩啦啦的下起來(lái)。

“叮鈴鈴|”上課了，老師走進(jìn)了教室。我打開(kāi)書(shū)包，找不到我的品社書(shū)，就把書(shū)包翻了個(gè)頂朝天，怎么也找不著。完蛋了。品社老師很兇的。要是被老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果出乎意料。我無(wú)奈地看著教室外的瓢潑大雨，我心中的焦慮越來(lái)越嚴(yán)重，爸爸上班去了，只有媽媽一個(gè)人在家，她的腳還傷著，醫(yī)生再三囑咐她不能碰水。怎么辦呢？我只能等待接受老師的批評(píng)。

忽然，我的眼睛瞟到窗戶外，??！有這么熟悉的一個(gè)背影。打著雨傘，手里拿著一本書(shū)，原來(lái)是媽媽呀！不可言喻的感動(dòng)一下子充滿了我的內(nèi)心，我三步并兩步的跑下樓，接過(guò)媽媽手里的書(shū)，我的淚水忍不住流了下來(lái)。”媽媽?zhuān)阍趺礊槲宜蜁?shū)來(lái)了，腳還沒(méi)有好呢，醫(yī)生說(shuō)不能碰水嗎？”媽媽答道：“腳哪有我的寶貝重要呀！”我撲到媽媽的懷里。眼淚又一次流了下來(lái)。

看見(jiàn)媽媽在雨中的背影，我的眼睛模糊了。

讓我感動(dòng)的背影作文 篇5

20xx年10月26日星期一晴軍訓(xùn)第一天

今天是星期一，是我們六年級(jí)軍訓(xùn)周的第一天。我十分興奮，去年還在讀五年級(jí)時(shí)，看到六年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上儀態(tài)端正地邁著雄壯的步子，做著標(biāo)準(zhǔn)一致的動(dòng)作，看著很是羨慕?，F(xiàn)在，我成為了之前讓我心往神馳的六年級(jí)哥哥，終于也可以向之前我所羨慕的哥哥姐姐們一樣軍訓(xùn)了。

在軍訓(xùn)開(kāi)幕式上，軍訓(xùn)的教官們?yōu)槲覀冋故玖藰?biāo)準(zhǔn)的軍姿和正確的跑步姿勢(shì)。他們的步伐是那么的一致，那么的整齊，我們都驚訝的合不攏嘴巴，太厲害了，不愧是人民的軍隊(duì)、移動(dòng)的長(zhǎng)城。

軍訓(xùn)開(kāi)幕式結(jié)束以后，我們就開(kāi)始正式訓(xùn)練了。首先訓(xùn)練的是軍姿，頭正肩平，收腹挺胸，身體略向前傾，兩腳跟并攏，腳尖張開(kāi)呈現(xiàn)60度狀態(tài)，是站立的基本要素。站軍姿的時(shí)候，不能做絲毫的小動(dòng)作，集中精力。教官先讓我們鍛煉一下軍姿，時(shí)間為十分鐘，結(jié)果我還沒(méi)有堅(jiān)持五分鐘，就開(kāi)始搖搖欲墜了，頭暈?zāi)垦Ｑ?，結(jié)果只能坐到陰涼處休息了。唉，平時(shí)鍛煉少了，以后要多多鍛煉身體才行。

中午吃完飯，休息一會(huì)后，我們又迎來(lái)了下午的軍訓(xùn)。下午的軍訓(xùn)比早上那次好多了，身體慢慢適應(yīng)了不舒服的狀態(tài)，而且訓(xùn)練得都很好。下午的訓(xùn)練是走正步，只是難度比較大，需要步伐一致，擺臂動(dòng)作要非常和諧。雖然難，但經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)后，我們還是把它很好的攻破了。

通過(guò)今天的訓(xùn)練，我們知道了什么是團(tuán)結(jié)，什么是吃苦耐勞，并讓我更好鍛煉了自己的身體，相信在以后的軍訓(xùn)中，我會(huì)更好的！

20xx年10月27星期二軍訓(xùn)第二天

通過(guò)星期一的軍訓(xùn)，讓我知道了什么是吃苦、克己，使我一個(gè)懵懵懂懂的少年體會(huì)到了什么是磨礪，什么是勇猛、剛強(qiáng)，什么是真正的少年！我，即將不是從前的我！

第一節(jié)科學(xué)課上完后，我們照樣到達(dá)操場(chǎng)集合。我們每個(gè)人精神都振奮、抖擻起來(lái)，十分開(kāi)心。今天軍訓(xùn)的內(nèi)容是練習(xí)移動(dòng)走步，要求動(dòng)作一致。教官特別強(qiáng)調(diào)：不準(zhǔn)出現(xiàn)任何的差錯(cuò)！這個(gè)練習(xí)動(dòng)作比昨天原地踏步走的訓(xùn)練要難得多，一開(kāi)始我們都有些小緊張。我在收步的時(shí)候，因?yàn)榫o張導(dǎo)致立定的我往前多跨了一小步，結(jié)果就是讓我們整個(gè)排都受到教官的處分。當(dāng)時(shí)的心就像玻璃碎裂般砰的一聲，自己的一個(gè)失誤連累了大家，很是慚愧。但是錯(cuò)就錯(cuò)了，立即改正。不能氣餒，我要好好繼續(xù)鍛煉跟大家的步調(diào)一致。

訓(xùn)練了一段段時(shí)間后，漸漸地在夏教官的指導(dǎo)下，我努力地練習(xí)步伐。大家休息的時(shí)候我依然在練習(xí)。經(jīng)過(guò)努力后，不知不覺(jué)已經(jīng)跟大部隊(duì)完全吻合了！我十分高興！

今天的軍訓(xùn)，讓我明白努力付出終有回報(bào)的道理，并讓我更好地磨煉了自己的意志，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。昨天是認(rèn)識(shí)，今天和未來(lái)是磨煉，軍訓(xùn)后的少年是嶄新的自我。

20xx年10月30日星期五晴軍訓(xùn)最后一天

夏教官，再見(jiàn)了！

天空呈現(xiàn)出黎明即將到來(lái)前的最后一抹戀戀不舍的暗淡，希望天空慢些亮起，但時(shí)間總是不那么聽(tīng)話，它在慢慢地變得明亮起來(lái)，窗臺(tái)前幾只野鴿子在清晨匯演著相聚的喜悅。

今天是星期五，陽(yáng)光溫暖清新，灑在身上暖烘烘的。雖然今天很暖和，想起一件事情卻讓我覺(jué)得有一股說(shuō)不出的寒意，像冬季般的清冷又陰暗，掛于心頭。

今天是軍訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了會(huì)操前的彩排，讓我們知道行進(jìn)路線、會(huì)操內(nèi)容以及會(huì)操規(guī)則。下午，正式開(kāi)始會(huì)操了，我好緊張??！額頭上的汗珠似乎也來(lái)了一場(chǎng)競(jìng)賽，不斷順著發(fā)鬢像漂流小船一樣劃到臉頰，在下顎處掉落到我的迷彩服上。會(huì)操的比賽快要開(kāi)始了，我絕對(duì)不能做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，一定要牢記教官的話。一班會(huì)操過(guò)后，就是我們班上場(chǎng)了，只見(jiàn)我們用整齊的正步走到評(píng)委面前，收腹、挺胸鏗鏘有力地做著各個(gè)動(dòng)作，我自信滿滿，斗志昂揚(yáng)。

時(shí)間總是一瞬間而過(guò)，我知道會(huì)操結(jié)束后，也是我和夏教官離別之時(shí)。我看了夏教官一眼，從會(huì)場(chǎng)跑到他的面前擁抱著他，心中十分不舍。從一開(kāi)始的懶懶散散的訓(xùn)練，到后來(lái)錚錚鐵骨的小男子漢，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn)，是一次意志的鍛煉，軍訓(xùn)是一塊圣地，凈化我的心靈。

夏教官整理好行裝后離開(kāi)了。望著夏教官離去的背影，我的淚水在眼眶里打旋，心頭一股說(shuō)不出的離別的寒流，讓我全身冰涼涼的。雖然夏教官對(duì)我們很?chē)?yán)格，立正時(shí)稍微一動(dòng)就得罰做俯臥撐，做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，要開(kāi)始重新重復(fù)的做多次同一個(gè)動(dòng)作，但這其中包含著一種非常神秘非物質(zhì)。想過(guò)嗎？這，就是愛(ài)！夏教官天天帶著我們站在烈日之下，給我們做動(dòng)作示范、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，他的背上、頭上全是濕漉漉的汗水，滲透出一名戰(zhàn)士的堅(jiān)定。感謝夏教官帶著我們六班進(jìn)行了整整5天的軍訓(xùn)，我們建立了深刻的情誼。

望著夏教官的背影在三樓、二樓逐漸消失，我終于忍不住了，跑到學(xué)校報(bào)告廳啟明樓下，立在圓盤(pán)處，立正、收腹挺胸。烈日照射下，那個(gè)背影的后面，出現(xiàn)了一個(gè)敬著深深軍禮的少年的背影

讓我感動(dòng)的背影作文 篇6

陽(yáng)光下，一對(duì)背影映入眼簾。

一對(duì)父女坐在破舊的電動(dòng)三輪車(chē)的前排，父親側(cè)著身子，單手控制車(chē)把，女兒剛好在父親的臂彎中，依偎在父親身邊。女兒淘氣地去握住車(chē)把，父親緊張的馬上撥開(kāi)女兒的手，女兒嘿嘿一笑。不知父女倆說(shuō)了些什么，父親突然笑了，側(cè)過(guò)臉來(lái)對(duì)女兒耳語(yǔ)。父親那棱角分明的面龐盡管寫(xiě)滿了生活的滄桑，但與女兒在一起時(shí)總是閃著光芒，顯得剛毅而堅(jiān)定。看上去與我同齡的女孩歪著充滿稚氣的臉聽(tīng)父親侃侃而談，在這么多人的注視下，只是沉浸在父親的愛(ài)與快樂(lè)中?？粗@一對(duì)背影，我的心也隨之而去。陽(yáng)光流瀉在他們肩頭，讓他們?cè)陉?yáng)光下熠熠生輝。我想，這便是愛(ài)，人世間最美好的愛(ài)。它無(wú)需付出任何代價(jià)，只要你懂得珍惜，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。

最美的時(shí)光，有你的相伴，便是最好的安排。也許有一天那個(gè)女孩終會(huì)飛向遠(yuǎn)方，沒(méi)有了這份愛(ài)的依賴(lài)，她會(huì)想起一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，父親的臂彎和爽朗的笑聲，想起那個(gè)外表柔軟，內(nèi)心堅(jiān)韌無(wú)比的父親。

那對(duì)背影將永遠(yuǎn)刻在我的心中，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，他讓我熱淚盈眶。

陽(yáng)光下，一對(duì)背影漸行漸遠(yuǎn)。