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《淘氣包埃米爾》的讀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“《淘氣包埃米爾》的讀后感”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

《淘氣包埃米爾》的讀后感 篇1

這個(gè)冬天太漫長(zhǎng)。因?yàn)椴《荆覀儼押龠^(guò)成了暑假。爸爸復(fù)工了，奶奶還在鄉(xiāng)下，大部分時(shí)候都是我和游游兩個(gè)人在家。小家伙很粘人，平時(shí)說(shuō)的最多的話就是“媽媽你什么時(shí)候陪我玩”“媽媽你能不能陪我玩會(huì)兒”“媽媽我們玩?zhèn)€游戲吧”等等。

每一天中午或晚上，當(dāng)我在廚房做飯的時(shí)候，游游總喜歡拿一本書坐在餐桌前，好像在陪著我，又好像在享受我的陪伴。就這樣，他用了不到一個(gè)星期的時(shí)間，獨(dú)自看完了一本19萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《淘氣包埃米爾》。

這本書不是我買給他的。20xx年，我要上一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，當(dāng)時(shí)推薦給5年級(jí)的孩子讀了這本書，我自我也買了回來(lái)，然后就一向放在他的書架上。那天他翻出來(lái)讀的時(shí)候，我還試圖阻止他說(shuō)：“這本書不適合你，等你長(zhǎng)大一點(diǎn)再讀?！?/p>

他沒(méi)聽，我也就隨他了。其實(shí)我最大的擔(dān)心就是一年級(jí)的他是否有那么大的耐心和識(shí)字量，因?yàn)槟壳拔覀內(nèi)砸杂H子閱讀為主，獨(dú)立閱讀的大都是繪本，還從沒(méi)看過(guò)這么厚的書。事實(shí)證明，經(jīng)典就是經(jīng)典，他好喜歡這本書，就算有不認(rèn)識(shí)的字，也絲毫不影響他對(duì)故事情節(jié)的理解，因?yàn)樗?jīng)常跟我分享書里的趣事。

今日，游游告訴我《淘氣包埃米爾》已經(jīng)看完了。我和他簡(jiǎn)單地聊了聊，然后請(qǐng)他說(shuō)一說(shuō)讀了這本書之后的感想。這么多年過(guò)去了，很多細(xì)節(jié)我已遺忘，是他又帶著我重溫了一遍經(jīng)典，我真的好感動(dòng)。我要向孩子學(xué)習(xí)。

《淘氣包埃米爾》的讀后感 篇2

埃米爾是一個(gè)倫納貝亞的小男孩，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，這一切，都給人一種聽話的感覺(jué)，可是，他卻是一個(gè)不折不扣的淘氣包。

埃米爾是那么調(diào)皮，他把妹妹當(dāng)作國(guó)旗，升到旗桿頂，把豬血和土豆糊倒在爸爸身上，把青蛙放進(jìn)裝咖啡的籃子里；他，又是那么勇敢，用木槍幫助長(zhǎng)胡子女士制服了橫行鄉(xiāng)里的大盜“麻雀”；他還那么富有正義感，為養(yǎng)老院的老人準(zhǔn)備了一次豐盛大餐，并且懲罰了老虎般的老人院女領(lǐng)班。他還是一個(gè)善良的天使，像慈母般照料小可憐兒——一頭小豬。他又是那么機(jī)智聰明，利用自己的聰明才智，為自己贏取了棕色小馬——魯卡斯；他又非常偉大，是他，挽救了長(zhǎng)工阿爾弗雷德的生命……

這個(gè)可愛的孩子，長(zhǎng)大后，成了一名社區(qū)委員，（這在當(dāng)時(shí)是一個(gè)比較受人尊敬的工作），我怎么也想不到，這個(gè)小刺兒頭，居然會(huì)當(dāng)上社區(qū)委員會(huì)主席。我想，也許淘氣的孩子，都保留著自己的好奇心，想象力吧！看看現(xiàn)在的兒童，非常早熟，雖然還帶著一點(diǎn)童真，卻已經(jīng)是個(gè)小大人了，有些一二年級(jí)的學(xué)生，都已懂得什么小三了。這無(wú)疑跟家長(zhǎng)有些關(guān)系，埃米爾之所以會(huì)當(dāng)上主席，與他媽媽的愛護(hù)是有密切的關(guān)系的。

埃米爾，總是戴著“貓子”（帽子）扛著“墻”（槍），這個(gè)天真無(wú)邪的小男孩，永遠(yuǎn)是孩子們的“開心果”。

《淘氣包埃米爾》的讀后感 篇3

今天我把《淘氣包埃米爾》這本書讀完了，當(dāng)然，在讀書的過(guò)程中也有很多感受。

埃米爾長(zhǎng)著一雙大大的圓眼睛，紅撲撲的臉蛋，卷卷的頭發(fā)。這給人的感覺(jué)一向總是很可愛、很聽話。但他是個(gè)出奇的淘氣包。干的壞事數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。把墨水弄得妹妹一臉；把妹妹當(dāng)國(guó)旗升到國(guó)旗桿上；把一個(gè)花盆弄到頭上取不下來(lái)了；把爸爸關(guān)到茅廁中.…..

但是埃米爾也很善良。他為孤寡老人準(zhǔn)備豐盛的晚餐；并且狠狠的懲罰了女領(lǐng)班，因?yàn)樗押眯娜怂徒o老人的大魚大肉都獨(dú)吞了，可惡的女領(lǐng)班竟然還懲罰老人，說(shuō)到這我都來(lái)氣。

埃米爾同時(shí)還是個(gè)很有愛心的人，他把一只叫作小可憐的小豬和一只斷了一條腿的母雞收養(yǎng)了。埃米爾還幫助別人給馬釘掌。雖然他在家里很調(diào)皮，但在學(xué)校很聽話，老師們都表?yè)P(yáng)他。當(dāng)阿爾弗雷德生病時(shí)，埃米爾一整夜都不睡覺(jué)一直守在他床邊。下著鵝毛大雪的一天，他自己拉著馬車把阿爾弗雷德拖往醫(yī)院。YjS21.COm

埃米爾就是埃米爾，一個(gè)善良卻又有些調(diào)皮的小男孩兒，但它永遠(yuǎn)是我們心中的開心果！

《淘氣包埃米爾》的讀后感 篇4

在倫納貝亞有一個(gè)小男孩，他有著圓圓的藍(lán)眼睛，紅撲撲的圓臉蛋，卷曲的淺色頭發(fā)，這一切都給人一種聽話的印象，但其實(shí)他是一個(gè)不折不扣的淘氣包！他是那樣頑皮，把豬血扣在爸爸的頭上；他是那么的勇敢，抓住了可怕的女領(lǐng)班；他是多么善良，像母親一樣照顧著小可憐——一只小豬……他就是他，總是戴著帽子扛著槍，一年到頭的淘氣闖禍。他就是埃米爾。

在同鄉(xiāng)眼中，埃米爾是個(gè)不折不扣的整天調(diào)皮搗蛋的小惡魔，然而就是這樣的他，卻做了一件偉大的事，這件事過(guò)后，他受到了全體倫納貝亞人的稱贊，而他的一切淘氣也被人們?cè)徚?。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽大雪紛飛的夜晚，埃米爾帶著得了血中毒的艾爾弗雷德在厚厚的積雪中艱難地前進(jìn)。他們遇到了雪堆，他們掉進(jìn)了河溝，而這一切都沒(méi)有阻止埃米爾，他鏟平雪堆，馱著阿爾弗雷德爬出河溝。在路上，他的眼睛被刮得睜不開，耳朵在風(fēng)雪中凍僵了，手指和腳趾被凍裂了，鼻子里不斷地冒著鼻血！到了醫(yī)生那里，他已淚流滿面……

其實(shí)埃米爾只是個(gè)普通的男孩，無(wú)論是淘氣包，還是小英雄，他的心里都盛滿了愛與溫暖。

《淘氣包埃米爾》的讀后感 篇5

我眼中的埃米爾是個(gè)膽大的孩子。小伊達(dá)想到旗桿頂上去看看，埃米爾就把小伊達(dá)像旗子一樣鉤住，然后把再小伊達(dá)像旗子一樣升到桿頂。別的人看到的時(shí)候，嚇了一大跳，媽媽以為他又調(diào)皮了，把他關(guān)到了木工房。

埃米爾也是一個(gè)淘氣的孩子。一次，他們家在開宴會(huì)，請(qǐng)了很多人來(lái)，家里做了許多吃的，其中有香腸。香腸被放在食品房里，然而食品房和木工房是很近的。那次埃米爾剛好又干了壞事，被關(guān)在了木工房里，他在木工房里拿里一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板，架在木工房和食品房的窗戶上，爬到了食品房里，把香腸吃了個(gè)精光，在食品柜上睡著了。等爸爸打算把他從木工房里放出來(lái)的時(shí)候，一開門，卻不見埃米爾的身影，著急死了，小伊達(dá)在門外看到一只雞，居然說(shuō)那只雞是埃米爾變的。后來(lái)打開食品房，才找到埃米爾。

埃米爾還是一個(gè)聰明的孩子。一次集市，一個(gè)買了一匹馬，找了釘掌人來(lái)幫忙把馬掌釘上去，但是那匹馬總是在釘掌人釘馬掌的時(shí)候，亂踢亂動(dòng)，馬掌總是釘不上去，馬販子自己也試了，結(jié)果被踹了一腳。這時(shí)，埃米爾卻說(shuō)：“我能讓馬不亂動(dòng)。”馬販子瞧不起他，認(rèn)為那么多人都釘不上去，區(qū)區(qū)一個(gè)小孩子，怎么能讓馬安靜下來(lái)，并且釘上馬掌呢？于是，他說(shuō)道：“如果你能讓這匹馬安靜下來(lái)，并且釘上馬掌的話，這匹馬就歸你了！”埃米爾知道馬也怕癢癢，他就繞到馬的身后去，直接抱住蹄子，輕而易舉地把馬掌釘上去了。因此得到了一匹只300克朗的馬。

埃米爾更是一個(gè)善良的孩子。一次，阿爾佛雷德得了血中毒，埃米爾在不怕暴風(fēng)雪和黑暗的情況下，孤身一人駕駛馬車帶著阿爾佛雷德去看病，這才挽回了阿爾佛雷德的性命。

我眼中的埃米爾是個(gè)膽大、淘氣、聰明、善良的孩子，你眼中的埃米爾是什么樣的呢？