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讀后感作文三國演義1000字(匯總3篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-12

讀后感作文三國演義。

大家可能都有過寫作文頭疼的經(jīng)歷,寫作是學(xué)習(xí)語文課程必備的技能之一。如果沒有寫作思路我們可以借鑒一些作文模板。以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的《讀后感作文三國演義》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

讀后感作文三國演義(篇1)

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝同一之間發(fā)生的一系列故事。

在三國中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。實(shí)在他仍是同心專心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立刻騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華收留道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主動(dòng)靜,便不知千里萬里往投。我以為雖降了敵,但最后仍是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)嚴(yán),周瑜的氣量氣度狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。

假如說魏國在三國里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我以為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精曉布陣。

這些人物和國家我們不丟臉出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)糊口中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠信吧。假如一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)糊口中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證,假如沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不乏其人的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!

讀后感作文三國演義(篇2)

爾虞我詐是三國,分不清對(duì)與錯(cuò)。紛紛擾擾千百年以后,一切又從頭。

——題記

從小到大,讀過最多次的書就是《三國演義》了。從小時(shí)候看的畫冊(cè)一直到長(zhǎng)大后閱讀的書籍,再到后來,學(xué)了些文言文,就一直在讀它的原著了。因?yàn)樗魏我粋€(gè)版本都不及原著來得讓人震撼和感動(dòng)。

說起對(duì)《三國演義》的看法,或許只能用“殘酷”二字去形容。畢竟在我們這個(gè)極力抵抗戰(zhàn)爭(zhēng)的國家和社會(huì)中,是永遠(yuǎn)無法體會(huì)到那個(gè)時(shí)代,戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的壓力和痛苦。

我記得我從小就是從拜諸葛亮先生的,盡管他沒有那些武將所擁有的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力,但他擁有許多人所沒有的智慧和謀略。但隨著年齡的逐漸增長(zhǎng),對(duì)人物的看法發(fā)生了改變。所以我選擇了閱讀原著。在閱讀原著的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多不曾發(fā)現(xiàn)的人物的優(yōu)秀品質(zhì)。我原本是非常不喜歡孫權(quán)這個(gè)人的,但后來我明白了,其實(shí)他是一個(gè)有情有義的兄弟,一個(gè)柔情的硬漢。他在自己的好朋友和手足大去之后,也忍不住眼淚哭泣。那時(shí)候的他就像個(gè)孩子,不像在戰(zhàn)場(chǎng)上那樣威風(fēng)凜凜,而只是一個(gè)失去最喜歡玩具的孩子一樣大哭著。

那時(shí),我才知道,那長(zhǎng)年戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,也是有感情的。五虎將的兄弟之情,諸葛亮和黃月英之間的夫妻之情,以及王允對(duì)貂蟬那視如己出的父女之情。只是,在那個(gè)年代,即使有再多的“情”,也終會(huì)破滅,因?yàn)樵谀莻€(gè)紛爭(zhēng)的時(shí)代,有野心的人實(shí)在太多,也有許多的責(zé)任需要去承擔(dān)和背負(fù)。孫權(quán)的這種對(duì)兄弟的感情卻讓我想起了曹丕因?yàn)閾?dān)心自己的弟弟曹植會(huì)威脅到他的王位而故意刁難他,甚至險(xiǎn)些害死他。我始終不明白,這種身上流著相同血液的人,為什么不惜手足之情,他們?yōu)榱耸裁?是金錢?還是地位!

在《三國演義》中,給我留下相當(dāng)深印象的人,是周瑜。過去的我一直認(rèn)為周瑜不過是一個(gè)才謀輸給諸葛亮的失敗者,他一次次的失敗只會(huì)讓我對(duì)他的印象變差,而我,卻一直忽略了他每次失敗后的感情,他畢竟作為一個(gè)國家的軍師,三番五次的讓自己的國家輸了戰(zhàn)斗,想必他一定肩負(fù)了非常大的壓力。他在死之前喊的那句“既生瑜,何生亮”更是讓人忍不住落淚。他讓人覺得悲哀,因?yàn)樗X得自己的命運(yùn)很可悲,只能怨天不對(duì)自己好些,卻不懂命運(yùn)只能有自己去改變。但我們又能批判些什么呢?我們畢竟不曾經(jīng)歷過這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)。那個(gè)時(shí)代的傷與痛,我們有了解了些什么呢?

周瑜死后,諸葛亮明明非常高興,在周瑜的墓前,卻裝作十分悲傷的樣子。讀到那里,我第一次覺得諸葛亮其實(shí)也很虛偽,但,這怪得了他嗎?一旦你投入百分之百的真心,收回的可能就是背叛、謊言。真心的付出能得到多少回報(bào)?我不知道,可能只能得到一個(gè)支離破碎的江山吧,大家用獻(xiàn)血守護(hù)的國家,最終不還是被侵占了嗎?我只能慶幸,我沒有活在那個(gè)時(shí)代。那個(gè)時(shí)代,用一句話說就是:“我不殺你,那刀上滴的血,就是我的?!?/p>

南派三叔曾在他的著作《沙?!分袑懙竭^這么一句話:“我不以最深的城府去面對(duì)我所應(yīng)該面對(duì)的一切,而他們卻以最深的城府揣測(cè)我的一切。變化的不是自己,而是旁人的眼光。”有些仇恨就如同一個(gè)圓圈,冤冤相報(bào)又怎樣在何時(shí)才能了解?而在這時(shí)代中的是與非,正與邪,又有誰能做到和平地去化解這一切?答案是沒有。滿腔的熱血換來的只是傷與亡,是知道誰是對(duì)的,而誰又是錯(cuò)的呢?

在這戰(zhàn)場(chǎng)上,孰是孰非,又有誰會(huì)在意呢,將領(lǐng)和士兵一心想著戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、國家的榮耀,以至于后來都不知道再為誰賣命,而賣這命,又是否值得。所以我認(rèn)為《三國演義》是殘忍的,卻也讓人在閱讀的過程中感受那戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來的悲哀。

我想了許多問題,只是無法得到想要的答案,只是忍不住將書又讀了一遍又一遍。在每次讀書的過程中,我又會(huì)提出新的疑問,也會(huì)去思索這些問題的答案?;蛟S是因?yàn)槟昙o(jì)尚輕的緣故,許多事我還無法解答,我想著就是《三國演義》廣為流傳的原因了,因?yàn)樗┞读颂噙^去社會(huì)的混亂以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的傷害,讓人不禁去想:為什么世上會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?為什么人們不能和平共處?為什么好好的生命不去珍惜反而要去被白白踐踏?

我不懂,我真的不懂,只是再一次慶幸,我沒有活在那個(gè)紛擾的時(shí)代。

讀后感作文三國演義(篇3)

在KTV里,我和小伙伴們?cè)?jīng)唱過一首林俊杰的歌,叫《曹操》,歌詞里有“不是英雄,不讀三國”“東漢末年分三國,烽火連天不休”,每次唱到這幾句時(shí)都覺得熱血沸騰。這個(gè)暑假,我就讀了《三國演義》這本書。

《三國演義》是中國古典四大名著之一,它描寫了東漢末年到西晉初年的近百年的歷史風(fēng)云,訴說了東漢末年的混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國的斗爭(zhēng),最后,司馬炎一統(tǒng)三國,建立晉朝的故事。

在這本書里,我最喜歡的人是關(guān)羽。他在民間被尊為“關(guān)公”,還有“武圣”的稱號(hào),與“文圣”孔子齊名。書里描寫他身高九尺,丹鳳眼,臥蠶眉,面如紅棗,長(zhǎng)髯飄飄,使一把青龍偃月刀。他講義氣,為了厚道,而且勇敢。在“刮骨療毒”這個(gè)故事里,他再次進(jìn)攻樊城被一枝毒箭射中右臂,便請(qǐng)華佗為他用刀刮骨去毒。賬內(nèi)賬外的人都面如土色,可關(guān)羽仍然飲酒吃肉,還一邊下棋,沒有半點(diǎn)痛苦之色。我真是佩服他的意志力和定力啊!

在書里,我最喜愛的章節(jié)是“桃源三結(jié)義”,這是整本書的開篇第一章。在讀完這個(gè)章節(jié)后,我眼前浮現(xiàn)出劉關(guān)張三人在桃花瓣漫天飛舞的桃林里一起說:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”的畫面。我佩服他們?yōu)閲ЯΦ男坌膲阎疽约八麄凖R心協(xié)力的力量,成就了蜀國。

《三國演義》有著許多動(dòng)的故事和血肉豐滿的人物,《三國演義》在明朝就傳到了朝鮮。如今,這本書在日本、印度尼西亞、越南、泰國、英國、法國、俄國等許多國家都有本國文字的譯本,名播海外。中國的文化真了不起!

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三國演義初中讀后感作文1000字通用


在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文,作文,總的來說就是寫一篇文章。其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的,有很多通用語段可以仿寫。那么怎樣才能寫好一篇作文呢?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“三國演義初中讀后感作文1000字通用”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

三國演義初中讀后感作文(篇1)

自古以來,許許多多人都有嫉妒之心,當(dāng)別人比他能干,比他強(qiáng)時(shí),他不是努力超過他,而是不擇手段的去陷害別人。三國演義中的周渝就是一個(gè)這樣的人。

在三國演義中,心胸狹窄的周渝知道才華橫溢的諸葛亮比他出色時(shí),他就想出;月度年個(gè)軍中少箭為借口讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬枝箭,而獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。趁這天大霧彌漫,就像曹營“借”了十萬枝箭提前七天就順利完成了任務(wù),周渝的陰謀又一次失敗,他氣的直吐血。

聽了這個(gè)故事,我就想起了以前有一個(gè)故事里,有個(gè)人小的時(shí)候成績(jī)十分的差,可是他卻一點(diǎn)也不氣餒,急起直追,每天,天剛剛亮他就在學(xué)校里讀書每天在睡覺之前,他還會(huì),習(xí)慣的復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容,就這樣日復(fù)一日經(jīng)理了半年,終于他在班里的成績(jī)名列前茅,后來他成為了一個(gè)很有才華的人。

由此可見:知識(shí)基礎(chǔ)比別人差一些,不過只要肯下工夫,那是一定能成才的。

小時(shí)候基礎(chǔ)差的人有很多,比如一位數(shù)學(xué)家成績(jī)差,可是最后還是成為了十分有名的數(shù)學(xué)家。

看來只要我們肯下工夫的那就一定會(huì)成為有才華的人,給我們的朋友們留下一個(gè)十分美好的映像,不過,不要學(xué)周渝那樣心胸狹窄,而要學(xué)諸葛亮一樣想出十分多的辦法來幫助別人。

想到展開,我有的時(shí)候也會(huì)這樣,現(xiàn)在想起來是多么慚愧呀!

三國演義初中讀后感作文(篇2)

滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅?!}記

這個(gè)寒假,懷著對(duì)悠悠歷史的向往,我翻開了四大名著之一《三國演義》。

《三國演義》主要講述公元三世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。讀完這本書,我被曹操這個(gè)人物形象深深地吸引了。大家一定覺得很奇怪吧!曹操詭計(jì)多端、多疑,歷史多以“__雄”而論之,為何我不愛“英雄”而獨(dú)愛“__雄”呢?“__雄”顧名思義__而雄者。曹操最被大家所詬病的無非兩點(diǎn):一是誤殺呂伯奢一家后說“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”,二是挾天子以令諸侯。以敝之拙見:第一點(diǎn)可從史書找反駁,第二點(diǎn)曹操之所以那么做是時(shí)事所迫,不得已而為之。而且在董卓進(jìn)京后群雄都無動(dòng)于衷,只有曹操挺身而出,難道這不是英雄所為嗎?曹操為人誠實(shí)、親民、從不陽奉陰違,這樣的人在現(xiàn)代也是值得尊敬和學(xué)習(xí)的。

看到曹操的這些品質(zhì),聯(lián)想到生活中,我們還好意思說他“__”嗎?馬路上老人摔倒了,圍擁而觀、拍視頻、發(fā)朋友圈已成常態(tài),扶與不扶早已不是重點(diǎn),甚至連報(bào)警都不愿動(dòng)動(dòng)手指。如果我們都能像曹操一樣挺身而出,那么社會(huì)的負(fù)面新聞會(huì)少之又少。工作中領(lǐng)導(dǎo)提出一個(gè)并不完善的方案,拍馬__、阿諛奉承聲聲不斷。如果我們能像曹操一樣直言進(jìn)諫,那么公司的業(yè)績(jī)會(huì)是蒸蒸日上。說到我自己,每次都是能言善辯,卻總是不屑于去實(shí)踐,結(jié)果是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”啊!

讀懂了曹操,就要“取其精華,去其糟粕”,爭(zhēng)做一個(gè)現(xiàn)代“英雄”。“治世之能臣,亂世之__雄”,我們正值治世,讓我們做能臣吧!

三國演義初中讀后感作文(篇3)

在寒假里,我讀了一本名著一一一《三國演義》,這本書描寫了三國時(shí)期的社會(huì)斗爭(zhēng)和社會(huì)生活。書中有許許多多的小故事,比如《桃園三結(jié)義》、《草船借箭》、《七擒孟獲》、《三顧茅廬》等。

在眾多的故事中,我最喜歡的是《七擒孟獲》這個(gè)故事。它主要講述了:劉備死后,蠻王孟獲造反。諸葛亮率領(lǐng)軍隊(duì)南渡水,想要平定南方這一帶的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)諸葛亮到達(dá)南中時(shí),聽說蠻王孟獲在這里威望很高,就決定擒拿孟獲,諸葛亮一共抓住了孟獲七次,又放了孟獲七次。每次孟獲都找各種理由,諸葛亮為了讓他心服口服,便決定陪孟獲“玩”到底。第一次,孟獲說勝敗乃兵家常事,到第二、三、四、五、六次,孟獲要么說是手下人內(nèi)訌,要么說是地方險(xiǎn)峻,諸葛亮都把他放了。到了第七次,孟獲用藤甲兵來戰(zhàn),諸葛亮用火攻,打敗了孟獲。此時(shí)的孟獲輸?shù)男姆诜?,他大喊道:“丞相天威,南人不?fù)矣!”。

讀了這個(gè)故事,我覺得諸葛亮不僅是一個(gè)神機(jī)妙算的人,他還是一個(gè)寬宏大量的人。他抓住了一個(gè)造反的人,完全有理由一刀斬了孟獲。諸葛亮卻沒有這么做,而是用另一種方式來感化孟獲,把他納入了自己的旗下。孟獲雖是個(gè)魯莽之人,但也被這種寬宏大量所感動(dòng)。

生活中,我和諸葛亮完全相反,他制服一個(gè)人不是將他殺死,而是用另一種方式來感化他。而我呢?我的弟弟一不聽話,我就揪他耳朵,想用暴力解決問題,導(dǎo)致他越來越不信任我,開始反感我。xx老師與我談心時(shí)說過這樣一句話:“所有問題都不是暴力能解決的,想讓別人信任你,必須要換一種更妥當(dāng)?shù)姆绞饺ジ袆?dòng)別人,這樣別人才愿意和你相處?!薄?/p>

所以同學(xué)們之間產(chǎn)生了矛盾,我們一定不要大打出手。換個(gè)方式,也許可以把“敵人”變成朋友!由此可見,最大的力量不是拳頭。我們?nèi)绻裰T葛亮一樣對(duì)待孟獲,就會(huì)少一個(gè)敵人,多一個(gè)朋友,正所謂“得人心者得天下”。

三國演義初中讀后感作文(篇4)

三國演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生1

《三國志》第九卷:“初,建安五年,時(shí)霸從妹年十三四,在本郡,出行樵采,為張飛所得。飛知其良家女,遂以為妻,產(chǎn)息女,為劉禪皇后?!边@段話我們可以得出,張飛是好色的。那么,好色的張飛豈不是有很多孩子了?事實(shí)上也的確不少了,張飛有兩個(gè)兒子,兩個(gè)女兒。兩個(gè)女兒后來都成了劉禪的皇后,兩個(gè)兒子,大的叫張苞,小的叫張紹。羅貫中在三國演義里面突出了張苞,卻很少提到張紹。三國演義里面,張苞算是個(gè)少年英雄,白袍銀鎧,武藝高強(qiáng),箭無虛發(fā)。劉備出兵伐吳,與關(guān)興同為先鋒,屢建大功。跟他的父親張飛一樣勇猛,絲毫不遜于父親,也很受劉備的喜愛。但在正史里,對(duì)張苞的記載只有“長(zhǎng)子苞,早夭?!绷攘任鍌€(gè)字。張飛死后,由次子紹嗣,張苞在張飛遇害以前已經(jīng)不在人世。只是張飛一代蜀漢名將,兒子卻絲毫沒有武將的影子。諸葛亮六出祁山,張紹可能年紀(jì)還小,但以后姜維九伐中原,陣中也沒有張紹,由此湮沒在了歷史的洪流里。

張飛的出身是個(gè)謎團(tuán),連他的兒子的去處也是撲朔迷離的。那么,張飛作為一代名將,他最后又是怎么死的?三國時(shí)期蜀漢名將張飛,很早就跟隨劉備打天下,公元191年隨劉備輾轉(zhuǎn)來到了公孫瓚的手下,此時(shí)袁紹、袁術(shù)兩兄弟爭(zhēng)奪皇位打得火熱,聯(lián)盟失敗。十八路諸侯各有各的打算,況且雖然袁氏兄弟的力量強(qiáng)大,但實(shí)屬?zèng)]有遠(yuǎn)見的人,不足與謀,于是劉備作為新興的力量,實(shí)力微弱要投靠一個(gè)力量強(qiáng)大的集團(tuán),以此壯大自身,萬般思考后轉(zhuǎn)投公孫瓚,與青州刺史田楷一起對(duì)抗冀州袁紹,累有戰(zhàn)功,被封為平原相,張飛與關(guān)羽在劉備手下任別部司馬,分統(tǒng)劉備部曲。

三國演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生2

建安二十年(215年)秋天,曹操翻越秦嶺,一舉拿下漢中,然后留下夏侯淵、張郃、徐晃三員大將在此鎮(zhèn)守,自己高奏凱歌回了北方。接下來鎮(zhèn)守漢中的曹軍,借助勝利形勢(shì)不斷向南侵入巴西郡。

11月,張飛在巴西郡的首府閬中(今四川省閬中市)得到軍情急報(bào),說是張郃從漢中郡的首府南鄭縣向正南方向殺來,已經(jīng)占領(lǐng)閬中東南面的宕渠縣,正在這一帶大量搶奪人口。張飛一面命令繼續(xù)搜集對(duì)方的動(dòng)向情報(bào),一面動(dòng)員人馬準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

張飛奉命來到巴西郡,打造保衛(wèi)大后方的可靠屏障;而張郃卻奉命殺進(jìn)此地,要來搶人。兩位姓張的名將,即將施展本事較量一番。

此刻的張飛,正在平心靜氣做臨戰(zhàn)之前的功課,因?yàn)樗玫竭M(jìn)一步的軍情密報(bào):張郃的大本營,就建立在宕渠縣城西南方的蒙頭、蕩石一帶。

巴西郡的地理狀況,張飛是早就摸透了的。他出任巴西郡太守,一年來在轄區(qū)各地巡察,對(duì)此處的山川河流,包括張郃建立大本營的蒙頭、蕩石,他又細(xì)細(xì)走了一遭。憑借對(duì)地理的熟悉,再加上沙場(chǎng)作戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn),張飛終于找準(zhǔn)對(duì)方的軟肋,從而有了一招制敵的勝算。

張郃大本營的所在地,史書上叫做蒙頭、蕩石,后來叫做八蒙山。此處地形極為奇特:渠江在這里,沿著順時(shí)針方向,先是從北向南,然后又從南向北,繞了幾乎是整整三百六十度的大圓環(huán),最后形成一個(gè)開口小而腹部大的口袋形地區(qū)。

張郃把大本營設(shè)在這里,意圖何在呢?這里四周是滔滔江河水,形成天然的隔離帶。只需要把分批搶來的人,往口袋中一放,然后派重兵把開口處的對(duì)外通道卡死,不就行了嗎?一言以蔽之,這是張郃精心挑選的一處天然集中營。

但是在張飛眼里,這個(gè)集中營卻有一個(gè)致命的軟肋,就是糧食供應(yīng)有嚴(yán)重問題。對(duì)方上萬人馬,深入我方地盤,至少有六百里之遙。軍糧供應(yīng)不上,只有就地去搶

如今又將大本營建立在蒙頭、蕩石所在的山上,到外面搶糧的通路,就只有北面一個(gè)方向,而東側(cè)、西側(cè)和南面,都被口袋形的滔滔江河水所阻斷。如果張飛出動(dòng)大軍,把北面對(duì)外的通道牢牢堵死,不出一個(gè)月,張郃就會(huì)缺糧斷炊。而張飛的人馬位于西北方二百里的閬中,能充分保障糧食供應(yīng)。

張飛找準(zhǔn)對(duì)方的軟肋,立即付諸行動(dòng)。他率領(lǐng)養(yǎng)精蓄銳多時(shí)的人馬,來到張郃的蒙頭大營前面,占據(jù)有利地形建立起堅(jiān)固的營壘,將對(duì)方向外的通道嚴(yán)密堵死;然后憑借深溝高壘,與對(duì)方打起軍糧消耗戰(zhàn)來。

張郃其實(shí)對(duì)這種情況是有所預(yù)料的,而且也有避險(xiǎn)的方案:快進(jìn)快退,搶夠人以后盡快撤離。但是他卻沒料到,張飛行動(dòng)更快,趕在前頭擋住了自己。

今之計(jì),只有向?qū)Ψ教魬?zhàn),爭(zhēng)取殺出一條退路了??墒牵较旅娴膹堬w很冷靜,很淡定,任憑你叫喳喳怒吼大罵就是不主動(dòng)應(yīng)戰(zhàn)。這一對(duì)峙,就對(duì)峙了50多天。

50多天之后,張飛估計(jì),對(duì)方斷糧已經(jīng)不是一天兩天了,軍心散了,體力垮了,火候也到了。

于是他親自指揮一支精銳軍隊(duì),穿越茂密叢林,摸到對(duì)方建立在蕩石的營寨,突然發(fā)起猛攻。將對(duì)方攔腰切成兩段之后,張飛對(duì)張郃所在的蒙頭大營,進(jìn)行前后夾擊。面對(duì)張飛這一狠招,張郃徹底受不住了。

眼看對(duì)方的精兵猛將如同潮水一般從前后兩邊涌來,而自己的前后兩段卻無法相互支援,張郃_拋棄胯下的寶馬。在身邊十幾名侍衛(wèi)的保護(hù)下,張郃連滾帶爬穿越叢林,溜出包圍圈,狼狽逃回漢中。

這一場(chǎng)大戰(zhàn),張飛大獲全勝。

三國演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生3

我在周末,讀了我國古代的四大名著之一—《三國演義》。讀后,我不禁被各性鮮明的人物所深深吸引。有寬厚仁愛的劉備,奸詐殘忍的曹操,深謀遠(yuǎn)慮的孫權(quán),足智多謀的諸葛亮……

歷史上有名的官渡之戰(zhàn)說的是:袁紹疑心太重,不聽別人的勸說不擅用人才,才招此失敗。按理說,袁軍人數(shù)眾多,糧草也多,曹軍人數(shù)少糧草也少,在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中可以說曹軍必死無疑,但在后來許攸為袁紹出策遭到袁紹的猜疑,一氣之下投奔了曹操,為曹操出計(jì),反敗為勝。

在赤壁之戰(zhàn)中,曹操的兵力占據(jù)優(yōu)勢(shì),可都掉以輕心被周瑜用火攻破,最終落荒而逃,但在逃跑的過程中曹操大笑三次卻引來了追兵,最后一次追兵是由關(guān)羽率領(lǐng)的,因?yàn)椴懿賹?duì)關(guān)羽有恩,關(guān)羽放了曹操,可見關(guān)羽是個(gè)重情重義的人。我最敬佩的人是諸葛亮,他料事如神,胸懷坦蕩,愛惜人才,諸葛亮擁有超人的智慧,幾乎達(dá)到了為卜先知的地步,為劉備打下江山做出了很大貢獻(xiàn)。

這本書告訴我們,無論什么時(shí)候,無論有多大能力都不能放松警惕,否則會(huì)迎來失敗,讓關(guān)羽失荊州的歷史重演,因?yàn)樘煊胁粶y(cè)風(fēng)云。

三國演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生4

滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄?!度龂萘x》中有許多絕世英雄。有一個(gè)人讓我忍不住拿出來細(xì)細(xì)討論一番,他就是劉備。

說起劉備,第一個(gè)蹦進(jìn)我思緒的字便是仁.他有著上報(bào)國家,下安黎庶之大志。在渡江撤退時(shí),他決定不拋棄百姓,深得百姓的愛戴。劉玄德的仁慈是各朝歷代的帝王所不能及的。他沒有孫權(quán)強(qiáng)實(shí)的基礎(chǔ),政治能力也沒有曹操強(qiáng)??伤麨楹芜€得以與他們抗衡如此之久?或許就是因?yàn)樗蠄?bào)國家,下安黎庶的偉大心志吧。

劉備也是一個(gè)忠厚之人,極好結(jié)交英雄豪杰。書中第一回講述玄德劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,生死之交.這次結(jié)義被譽(yù)為千古美談;在關(guān)羽和張飛死后,盡管時(shí)機(jī)不合適,劉備還是念著要為兩名兄弟報(bào)仇,足以見劉備忠厚,為他人著想的美德。

而三顧茅廬去請(qǐng)諸葛亮更是體現(xiàn)了他尊重他人的性格。也許是因?yàn)檫@一點(diǎn)誠懇感動(dòng)了諸葛孔明,所以在以后的日子里,孔明始終忠于劉備。

但是,仁、善也是劉備的致命弱點(diǎn)。因?yàn)檫^于仁慈,過于善良,所以他在占領(lǐng)土地時(shí)往往于心不忍,下不了手。因?yàn)槿?、善,他在渡江時(shí)沒有拋下百姓。但卻導(dǎo)致敵兵乘勢(shì)追擊,劉軍差點(diǎn)全軍覆沒。

同時(shí),劉備也有些膽小。煮酒論英雄是,當(dāng)曹操明確表示世間只有玄德與他自己為英雄時(shí),劉備嚇得手抖,湯匙掉到了地上。他怕引來殺身之禍。雖然劉備后來借雷聲成功瞞過了曹操,他的心理活動(dòng)沒有引起曹操的懷疑,但這件事已經(jīng)足以讓讀者看出劉備膽小的性格。

后人對(duì)劉備的評(píng)價(jià)為仁慈。這種性格使他深得民心,完成了帝業(yè);可同時(shí),又是他的致命弱點(diǎn),使他在后期無力與曹操抗衡??偠灾?,劉備也是三國中必不可少的人物之一。

三國演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生5

曹操相同的人物是劉備,在現(xiàn)在的社會(huì)上,人們都打趣的說劉備是“哭來的江山”,劉備膽小,當(dāng)年他與曹操煮酒論英雄時(shí),曹操說了這樣一句話:“今天下英雄,惟操與使君耳?!笨砂褎鋰槼隽艘簧砝浜?。劉備講仁義,愛戴百姓,他也很注重人才,使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。

“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸今......”這就是著名的《念奴嬌.赤壁懷古》,再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛,也為三國鼎立定下了基礎(chǔ),立下了汗馬功勞,而曹操也差點(diǎn)在赤壁之戰(zhàn)中丟了性命。

一個(gè)國君要想建立一個(gè)好的帝國需要一個(gè)輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣,這就是諸葛亮,劉備三顧茅廬請(qǐng)來了諸葛亮。事實(shí)也證明,諸葛亮不是一個(gè)草包,他一展英才,空城記、草船借箭充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。而“五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。

光有“識(shí)”可不行,還需要有“膽”,就像趙云,幾乎百戰(zhàn)百勝,無戰(zhàn)不勝,他也稱“趙子龍”,他其時(shí)也為曹操效過力,但后來歸了劉。雖說一代天驕?zhǔn)浅杉己?,但子龍也可以做了。我們世紀(jì)少年應(yīng)該具有諸葛亮的“識(shí)”,趙子龍的“膽”,這就是膽識(shí)?!度龂萘x》有三絕:義絕、奸絕、智絕。恰恰,關(guān)羽見證了義絕,曹操見證了奸絕,諸葛亮見證了智絕。讀了這本,《三國演義》,我獲益匪淺。

三國演義張飛讀后感500字?jǐn)?shù)初中生6

狼煙紛起,戰(zhàn)鼓擂響。箭在弦上,男兒為何不拔?

塞北秋風(fēng),江南杏雨。江山如畫,英雄為何不爭(zhēng)?

佳人亂世,笑靨如花。傾城傾國,你卻為何不得?

書中最令人扼腕的是劉關(guān)張這三兄弟。從桃園結(jié)義到赤壁破曹,從千里單騎到敗走麥城,從長(zhǎng)坡一吼到夜戰(zhàn)馬超。云長(zhǎng)說:“即使大哥什么都沒有,我也要去投奔他?!辈徽撟鍪裁炊家运蟾鐬闇?zhǔn),他可以對(duì)誰都不好可唯獨(dú)要對(duì)大哥好。只因?yàn)樗辛x。他桀驁不馴卻只對(duì)大哥忠誠,當(dāng)知道自己的二哥被殺,就算打也好罵也好,這個(gè)仇我也要報(bào)。結(jié)果被手下所殺。這三人從書之頭卻沒有走到書之尾。敗走麥城,心不甘;身首異處,恨無奈;兄弟相死,淚滿行。塞北風(fēng),吹散了他們的呼吸;古箏曲,嘆不完他們的一生。他們兄弟之情所融合成的那一縷英魂。依舊是那么的有情有義,生死不分。忠誠之魂,永久不滅。

三國演義初中讀后感作文(篇5)

三國演義描述了公元184年到280年96年間,魏蜀吳三國鼎立的歷史故事,這一部書的最卓著之處就是描寫戰(zhàn)爭(zhēng),作者通過故事中的任務(wù)形象的描寫展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)天下動(dòng)蕩的局勢(shì),把我們帶到一個(gè)烽煙滾滾,兵荒馬亂的古代戰(zhàn)場(chǎng),讓我們看到一個(gè)風(fēng)云變幻,群雄紛爭(zhēng)的亂世畫面,傳奇般的橫槍立馬,叱咤風(fēng)云的英雄人物,充滿了勇氣與智謀的較量以及人欲對(duì)天欲的挑戰(zhàn)。

在這部書中,我記得最清楚的是一個(gè)情節(jié):一次曹操問劉備:你覺得打仗什么是最重要的?劉備斬釘截鐵的說:情誼是最重要的。而認(rèn)為兵力和權(quán)力是最重要的曹操還笑話劉備,直到有一天曹操與袁紹的大軍打起來的時(shí)候,那是關(guān)羽為了保護(hù)劉備的夫人只能暫降曹操,關(guān)羽幫曹操殺了袁紹的兩名大將文丑和顏良,劉備正好在袁紹手下做官,于是他寫信讓關(guān)羽來幫袁紹,關(guān)羽收到一份信,馬上過五關(guān)斬六將回到劉備身邊。

我從這一情節(jié)中明白了做任何事都要重情誼。因?yàn)橹挥心阒厍榱x人家才會(huì)幫助你。我看了三國演義這部書,我知道了情誼是第一,我還知道交朋友要交重情義的朋友,不能交一些狐朋狗友,也不能交你只要請(qǐng)他喝酒吃飯就與你好的人。你不請(qǐng)他吃飯喝酒他就跟你像仇人是的,交朋友也不能交正面一套背面一套的這些朋友。

我們也不能學(xué)張飛的沖動(dòng),因?yàn)閺堬w的沖動(dòng)和喝過酒后喜歡打自己的兵士的這一習(xí)慣成了他死的原因。但張飛身上也不是沒有優(yōu)點(diǎn)的,我們也要學(xué)習(xí)他的重情義。

我們要學(xué)習(xí)劉備的尊敬有才能的學(xué)士。

我們要學(xué)諸葛亮的飽讀詩書。

總而言之,我們要學(xué)習(xí)的很多,請(qǐng)大家也閱讀一下三國演義這部書呀!

三國演義初中讀后感作文(篇6)

三國演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中1

去年九月份,爸爸推薦我和他一起閱讀我國四大名著之一的《三國演義》。剛開始,我并沒有信心,擔(dān)心自己看不懂,直到爸爸告訴我許多蓋世英雄在那個(gè)時(shí)代大顯身手,叱咤風(fēng)云,正可謂江山如畫,一時(shí)多少豪杰。讀完《三國演義》,我深深體會(huì)到中國文學(xué)的博大精深。作者羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,近200個(gè)人物形象中,我印象很深的有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等。

我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是一個(gè)忠臣,一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮上知天文下知地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,可為是個(gè)奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!

再說關(guān)羽,一個(gè)黑臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來了,仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,而且我對(duì)他的感覺也不好,雖說是一個(gè)人才,非常聰明,且善于打仗,但有謀權(quán)篡位之心。不過他說劉備與他是并世英雄,而且沒有殺劉備,雖當(dāng)時(shí)劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞,畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。

《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,佩服不愧是名著!

三國演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中2

《三國演義》中華傳統(tǒng)文化中一朵耀眼的奇葩,它不僅向讀者展示了東漢末年到西晉建立中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,還向我們揭露了一個(gè)為人處世必須有的道理——面對(duì)一切事物都要冷靜面對(duì),結(jié)合實(shí)際情況分析而不能盲目處理。

小皇帝面對(duì)內(nèi)憂外患手足無措,慌亂之中竟然招董卓進(jìn)京護(hù)駕,這就是病急亂投醫(yī),缺乏理性的思考才鑄成大錯(cuò)。在官渡之戰(zhàn)中曹操軍中糧草已盡,但他并沒有自荒陣腳,而是理性地聽取許攸的建議火燒烏巢,為勝利打下良好的基礎(chǔ)。

劉關(guān)張三兄弟面對(duì)事情則不夠冷靜,先是關(guān)羽盲目自大而敗走麥城,再是張飛報(bào)仇心切被部下陷害,最后又有劉備氣急敗壞而被陸遜火燒連營,這都是盲目的結(jié)果。五虎大將中的黃忠也是如此,只因劉備的一句“小將將以取代老將”就帶幾輕騎去先鋒營請(qǐng)戰(zhàn),結(jié)果被吳將弓箭所害。馬超攻打曹操時(shí)也缺乏思考,先是報(bào)殺父之仇心切,不料放跑了曹操,又是中了曹操的離間計(jì)羽叔父韓遂反目成仇,伐曹以失敗告終。

相反,趙云則是理性分析的代表人物,在新野他為詐敗引曹軍深入而用草藥抹臉,營造出自己面黃肌瘦的模樣。長(zhǎng)坂坡,甘夫人死后他防止曹軍找到夫人尸骨而推土墻去埋枯井。他從荊州帶兵去益州支援劉備,從白帝城引兵就大敗的劉備,可以說劉備文有諸葛武有趙云,沒有趙云的沉著冷靜就沒有劉備的輝煌今天。

因此,當(dāng)我們遇到困難時(shí),應(yīng)該冷靜理性地思考,根據(jù)客觀事實(shí)做出正確的選擇。

三國演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中3

今年寒假我讀了一本名叫《三國演義》的名著,作者是羅貫中。

羅貫中,名本,字貫中,號(hào)湖海散人,元末明初小說家。山西并州太原府人,其它主要作品有小說《隋唐兩朝志傳》,《殘?zhí)莆宕费萘x》,《三遂平故傳》,《水滸全傳》。代表作品有章回體小說《三國演義》。

本節(jié)主要講得是:從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生事,是一部情節(jié)曲折的章回體小說,是結(jié)合真實(shí)歷史民間傳說編撰而成的。小說講述的是東漢末年時(shí)期魏、蜀、吳、三國為統(tǒng)一天下而興起的戰(zhàn)爭(zhēng),其中存在著形形色色的人物形象,有曹操亂世奸雄的形象,關(guān)公手持青龍偃月刀,長(zhǎng)須飄飄的形象,張飛豪邁奔放草莽英雄的形象,現(xiàn)實(shí)與想象結(jié)合構(gòu)造出一部文學(xué)史上的巔峰之作。

賞《三國演義》,翻閱此書,首先映入眼簾的是一頁畫,劉關(guān)張雙手各端一碗酒,共立不求同年同月同日生、但求同年同月同日死的誓約,面前香爐直立立焚著三炷清香,面前香霧繚繞,桃花滿園,此情此景無不令人感慨萬千!如今桃園三結(jié)義己成為人們廣為流傳的佳話,他們之間的深厚友誼也無不叫人感動(dòng)。

品《三國》,會(huì)從中收獲到不少為人處事的經(jīng)驗(yàn),它為我前方末知的道路燃起一盞明燈,周公瑾正值英年素有大志,功成名就,本應(yīng)度過一段美好人生,就因妒忌諸葛亮比自己城府深,竟生出既生瑜、何生亮的怨言,設(shè)計(jì)陷害最后賠了夫人又折兵結(jié)果慪氣含鮮血而死,生前所得盡失。它用事實(shí)警戒我要以寬心來看待事物,接受事物這一事列,給了我很大的啟示。

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們看著別人成功時(shí),往往忽略了他們?cè)诔晒Φ缆飞细冻龅钠D辛。就像冰心說的成功的花,人們只驚訝它現(xiàn)的驚艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后!

三國演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中4

在一次中秋節(jié),我收到了一本我朝思暮想、夢(mèng)寐以求的書——《三國演義》。這是我的媽媽當(dāng)做兒童節(jié)禮物送給我的,收到這一件禮物時(shí),我開心得手舞足蹈。剛回到我的房間,好奇心就驅(qū)使著我趕快翻開書看。

一打開書,我就沉迷在了書的海洋中。我花了近一個(gè)星期的時(shí)間看完了《三國演義》。在其中最吸引我的故事就是《草船借箭》了。

其中將周瑜的心胸狹窄、富有心機(jī)描寫得淋漓盡致,如周瑜因?yàn)槎始芍T葛亮的才華而以軍事為理由,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。還故意讓軍匠們延遲造箭的材料供應(yīng)和造箭速度。而我們?cè)谏钪薪^對(duì)不能學(xué)習(xí)像周瑜,不能做像他那樣因?yàn)槎始蓜e人的才能而想方設(shè)法去陷害別人的人,不僅如此,我們還要提醒周圍的人也不要做這種人。而諸葛亮則截然不同,他不僅不怕周瑜的陰謀詭計(jì),還裝作不知道周瑜的計(jì)謀,讓周瑜認(rèn)為諸葛亮已經(jīng)上了他的圈套,并且巧妙地__了周瑜的各種計(jì)謀。我不禁佩服諸葛亮的有膽有識(shí)、足智多謀、。而在后面諸葛亮巧妙地利用了曹操多疑的性格來“借箭”更是令我佩服地五體投地,諸葛亮真是神機(jī)妙算、才智超群啊!我們?cè)谏钪芯褪且獙W(xué)習(xí)諸葛亮做事認(rèn)真仔細(xì),多觀察思考,有計(jì)謀策略,不能馬大哈,粗心大意。

讀了這個(gè)故事后,我深深地體會(huì)到:我們不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,而要像諸葛亮那樣專心鉆研、仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、刻苦學(xué)習(xí),更重要的是要像他那樣胸懷寬闊,用自己的智慧證實(shí)自己的能力,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻(xiàn)。

三國演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中5

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂萘x》刻畫了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

在三國中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人品好。他不僅在古代還是在現(xiàn)代都是“忠”字的真實(shí)代表。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不記千里萬里往投。我認(rèn)為他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。在現(xiàn)代,全球所有華人多把關(guān)羽當(dāng)做忠義的守護(hù)神。

性格關(guān)系著成功與否。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國:首當(dāng)其沖的必定是伏龍——諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳國:一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。從這些人物和國家當(dāng)中,我們不難看出人的性格的重要性。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不僅需要忠義,更需要誠實(shí)守信!如果一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證。如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過嗎?你還有真心的朋友嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信大家不希望自己是這樣的人吧!因此,讓我們一起打開誠信的大門,用我們永久的身份證去勇敢的面對(duì)人生吧!

三國演義初中讀后感作文(篇7)

三國演義是中華民族的四大名著之一,它講述了在三國時(shí)期的種種事情,描寫了劉備、張飛、關(guān)羽等人的性格和外貌。

看完三國演義之后,我覺得我最喜歡這本書了,因?yàn)檫@是我最喜歡的歷史,我最喜歡的人物有諸葛亮、劉備,諸葛亮一心一意幫助主公劉備,而劉備重情重義,為了報(bào)仇,他奮不顧身,可惜最終大敗,逃到白帝城,如果是像曹操這種奸雄為兄弟報(bào)仇,一定不會(huì)在樹下扎營,為什么劉備要選擇在樹下扎營呢?因?yàn)閯洳幌胱屖勘珶?,借樹乘涼,這體現(xiàn)出劉備是重情重義、故全他人的人!

當(dāng)我看見有一片關(guān)于諸葛亮做什么事不好的時(shí),我的心情十分不好,因?yàn)橹T葛亮鞠躬盡瘁、死而后已的表現(xiàn)還不夠好嗎?我想問問那作者是怎么想的。。。但諸葛亮不應(yīng)該獨(dú)自去征伐,應(yīng)該和阿斗一起守住蜀國,說不定還可以打敗司馬懿呢!

劉備當(dāng)初應(yīng)該要讓諸葛亮跟他一起去打吳國的,它可以讓諸葛亮交代一些人守城,在帶趙云和關(guān)羽張飛的兒子去就可以啦,這樣就一定可以勝利!

三國演義初中讀后感作文(篇8)

三國時(shí)代是一個(gè)充滿神秘色彩,激烈動(dòng)蕩的時(shí)代,又是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,具有仁愛的劉備,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮;驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,張飛,奸詐的曹操.明朝的羅貫中根據(jù)流傳的三國故事加工和創(chuàng)造出了三國演義七分事實(shí),三分虛構(gòu)的小說.這部小說是我國古代歷史演義中成就最高,影響最大的一部作品.

三國演義共120回,描寫了自漢末黃巾起義到西晉統(tǒng)一共96年的魏蜀吳三國的興亡史.小說開篇寫漢末昏君無道,民不聊生,張角,張寶,張梁三兄弟領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義.在鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的過程中,各路軍閥擁兵自立,互相混戰(zhàn).先是17路諸侯聯(lián)合討伐董卓.董卓被殺后,曹操挾天子以令諸侯,平定北方,南下進(jìn)兵.孫權(quán),劉備聯(lián)合抗曹,在赤壁擊敗曹操,從此三分天下.此后三國互有戰(zhàn)爭(zhēng),各有勝負(fù),最后歸于晉.

書中描寫了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面宏大,每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都包含著雙方軍事的謀略,其中赤壁之戰(zhàn)給我留下了最深的印象,曹操南下,劉備攜民渡江,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜,聯(lián)吳抗曹,使用了激將法,周瑜打黃蓋,黃蓋詐降使用了苦肉計(jì),群英會(huì)蔣干中計(jì),水部都督蔡瑁\張?jiān)拭鼏庶S泉使用了反間計(jì),龐統(tǒng)巧授連環(huán)計(jì),火燒連環(huán)船,曹操敗走華容道,關(guān)羽義釋曹操,一切都在諸葛亮的掌握之中.凝結(jié)著古代人民的智慧.

除了赤壁之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn),曹操絕境逢生,以少勝多,以弱勝強(qiáng),智劫烏巢,取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,從此確立了在北方的霸權(quán),為南下奠定了基礎(chǔ).孔明六出祈山,矢志不渝,為完成先主遺愿,與魏國斗志斗勇,鞠躬盡瘁死而后已.

三國演義凝結(jié)了古代軍事謀略家們的才智,這些謀略給了我很大的啟發(fā),讓我體會(huì)到了三國演義不僅僅描寫了一段轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)史,更是一部做人的百科全書.

讀懂三國受益匪淺.

三國演義初中讀后感作文(篇9)

三國演義描繪了公元184年到280年96年間,魏蜀吳三國鼎立的前史故事,這一部書的最卓著之處便是描繪戰(zhàn)役,作者經(jīng)過故事中的使命形象的描繪展示了其時(shí)全國動(dòng)亂的形勢(shì),把咱們帶到一個(gè)烽煙滾滾,混亂不安的古代戰(zhàn)場(chǎng),讓咱們看到一個(gè)風(fēng)云變幻,群雄紛爭(zhēng)的濁世畫面,傳奇般的橫槍立馬,叱咤風(fēng)云的英雄人物,充滿了勇氣與謀略的比賽以及人欲對(duì)天欲的應(yīng)戰(zhàn)。

在這部書中,我記住最清楚的是一個(gè)情節(jié):一次曹操問劉備:“你覺得交兵什么是最重要的?”劉備直截了當(dāng)?shù)恼f:“友情是最重要的?!倍詾檐娏蜋?quán)利是最重要的曹操還笑話劉備,直到有一天曹操與袁紹的大軍打起來的時(shí)分,那是關(guān)羽為了維護(hù)劉備的夫人只能暫降曹操,關(guān)羽幫曹操殺了袁紹的兩名大將文丑和顏良,劉備正好在袁紹手下當(dāng)官,所以他寫信讓關(guān)羽來幫袁紹,關(guān)羽收到一份信,立刻過五關(guān)斬六將回到劉備身邊。

我從這一情節(jié)中理解了做任何事都要重友情。由于只需你重情義人家才會(huì)協(xié)助你。我看了三國演義這部書,我知道了友情是榜首,我還知道交朋友要交重情義的朋友,不能交一些狐朋狗友,也不能交你只需請(qǐng)他喝酒吃飯就與你好的人。你不請(qǐng)他吃飯喝酒他就跟你像仇敵是的,交朋友也不能交正面一套反面一套的這些朋友。

咱們也不能學(xué)張飛的激動(dòng),由于張飛的激動(dòng)和喝過酒后喜愛打自己的戰(zhàn)士的這一習(xí)氣成了他死的原因。但張飛身上也不是沒有長(zhǎng)處的,咱們也要學(xué)習(xí)他的重情義。

咱們要學(xué)習(xí)劉備的敬重有才干的學(xué)士。

咱們要學(xué)諸葛亮的飽讀詩書。

總而言之,咱們要學(xué)習(xí)的許多,請(qǐng)我們也閱覽一下三國演義這部書呀!

三國演義初中讀后感作文(篇10)

中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂萘x》刻畫近200個(gè)人物形象,其中最為成功的還是諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人了。讀了羅貫中寫的《三國演義》一書,使我受益匪淺。

《三國演義》中三就是三個(gè)的意思,三國就是指魏、蜀、吳三個(gè)政治國家,演義就是為了奪取政權(quán)而展開的斗爭(zhēng),“三國演義”的意思就是指魏、蜀、吳三個(gè)國家為了統(tǒng)一中國而展開的政治、軍事、外交斗爭(zhēng)。雖然這只是一層普普通通的意思,但他卻蘊(yùn)含著無比深刻的意義。有這深刻的意義,就會(huì)有著動(dòng)人心弦的故事。而這部小說正是講述了勇猛無敵的趙云、神機(jī)妙算的諸葛亮、仁義善良的劉備,為了自己的國家而不惜一切代價(jià)而將對(duì)手往死里打。這部小說不僅僅是講述了這么幾個(gè)小知識(shí),還講述了許多經(jīng)典語句呢!周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵;悠悠蒼天,竭其有極;張飛穿針——大眼瞪小眼;周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨;徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā);三顧茅廬、火燒赤壁、空城計(jì)、苦肉計(jì)。

先說關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠??!

《三國演義》里也有很多故事,其中我最喜歡的故事就是《三英戰(zhàn)呂布》了,講述了三英(劉備、張飛、關(guān)羽)重聚,打得呂布落花流水,落荒而逃。他們不惜一切代價(jià)都要把敵人給打垮,他們雖然遭到敵人千方百計(jì)的暗算,但他們?nèi)匀辉趫?jiān)持啊!讀《三國演義》我不由想到《愚公移山》中的愚公。愚公為了便于人們交通,想用人力把一座大山移走。在某些人眼里看來,這是多么愚蠢的事??!可是愚公卻堅(jiān)持不懈,不愿放棄。這種精神多么可貴,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

讀《三國演義》我又不由地想起了自己,做什么事都老是半途而廢。有一次我和爸爸下棋,爸爸沉著冷靜,我卻煩燥不安,求勝心切。棋下到一半,我終于沉不住氣了,把棋盤一推,大喊;“不下了!不下了!什么破棋!”說完還踩幾腳棋盤。爸爸見我這副樣子,只是笑著搖著頭。這件事雖然不起眼,嚴(yán)格來說,不也是半途而廢嗎?半途而廢,會(huì)讓人做事做到一半,功虧一簣,害處極大。我們一定要從小養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣,做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而關(guān)羽也給了我很深的感受,他值得我學(xué)習(xí)。

三國演義初中讀后感作文(篇11)

滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。

“神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,春秋義薄云?!钡拇_,關(guān)羽自始至終都不失一個(gè)英雄的本色。

關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì),水淹七軍,刮骨療傷,……都將關(guān)羽的忠義之舉,智勇之能,一展無遺,其虎牢關(guān)的英勇,白門樓上的恩義,令赤兔馬都為之殉命,何況人乎?

成也蕭何,敗也蕭何,麥城之戰(zhàn)失利,關(guān)羽面臨著心與血的生死抉擇,以他的才能,一旦受降,富貴權(quán)力會(huì)一涌而至,“玉可碎不可損其白,竹可破不可毀其節(jié)”他背負(fù)著忠君的滄桑與巍峨,透著不盡的壯烈與蒼涼,留給世人一個(gè)從容赴死的背影,赤誠,雋永。

其實(shí)在當(dāng)時(shí),見風(fēng)使舵已成氣候,哪國強(qiáng)大就降哪國的亦不少見,像馬超,姜維,張松……或許在當(dāng)時(shí)會(huì)威名遠(yuǎn)揚(yáng),但當(dāng)歷史沉淀到今日,他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長(zhǎng)安樂,但關(guān)羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱,這時(shí),體面的義無反顧是唯一的。因?yàn)?,我們不僅活在生命的百年里,還注重活在千年的歷史中。

有人說過:“沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高”關(guān)羽的悲劇,又蘊(yùn)含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼!都說勝者為王,我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”,不管定語為何,他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。

關(guān)羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣回腸的凝重。

忠義永存,

英雄無愧!

三國演義初中讀后感作文(篇12)

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?!度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。

還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等…

《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。


三國演義初中讀后感作文1000字精選


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我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文本,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。好的作文是你好文筆的顯現(xiàn),你知道作文怎樣才能寫的好嗎?經(jīng)過搜索和整理,編輯為大家呈上三國演義初中讀后感作文,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。

三國演義初中讀后感作文 篇1

三國時(shí)代是一個(gè)充滿神秘色彩,激烈動(dòng)蕩的時(shí)代,又是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,具有仁愛的劉備,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮;驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,張飛,奸詐的曹操.明朝的羅貫中根據(jù)流傳的三國故事加工和創(chuàng)造出了三國演義七分事實(shí),三分虛構(gòu)的小說.這部小說是我國古代歷史演義中成就最高,影響最大的一部作品.

三國演義共120回,描寫了自漢末黃巾起義到西晉統(tǒng)一共96年的魏蜀吳三國的興亡史.小說開篇寫漢末昏君無道,民不聊生,張角,張寶,張梁三兄弟領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義.在鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義的過程中,各路軍閥擁兵自立,互相混戰(zhàn).先是17路諸侯聯(lián)合討伐董卓.董卓被殺后,曹操挾天子以令諸侯,平定北方,南下進(jìn)兵.孫權(quán),劉備聯(lián)合抗曹,在赤壁擊敗曹操,從此三分天下.此后三國互有戰(zhàn)爭(zhēng),各有勝負(fù),最后歸于晉.

書中描寫了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面宏大,每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都包含著雙方軍事的謀略,其中赤壁之戰(zhàn)給我留下了最深的印象,曹操南下,劉備攜民渡江,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,智激周瑜,聯(lián)吳抗曹,使用了激將法,周瑜打黃蓋,黃蓋詐降使用了苦肉計(jì),群英會(huì)蔣干中計(jì),水部都督蔡瑁\張?jiān)拭鼏庶S泉使用了反間計(jì),龐統(tǒng)巧授連環(huán)計(jì),火燒連環(huán)船,曹操敗走華容道,關(guān)羽義釋曹操,一切都在諸葛亮的掌握之中.凝結(jié)著古代人民的智慧.

除了赤壁之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn),曹操絕境逢生,以少勝多,以弱勝強(qiáng),智劫烏巢,取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,從此確立了在北方的霸權(quán),為南下奠定了基礎(chǔ).孔明六出祈山,矢志不渝,為完成先主遺愿,與魏國斗志斗勇,鞠躬盡瘁死而后已.

三國演義凝結(jié)了古代軍事謀略家們的才智,這些謀略給了我很大的啟發(fā),讓我體會(huì)到了三國演義不僅僅描寫了一段轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)史,更是一部做人的百科全書.

讀懂三國受益匪淺.

三國演義初中讀后感作文 篇2

滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。

“神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,春秋義薄云?!钡拇_,關(guān)羽自始至終都不失一個(gè)英雄的本色。

關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì),水淹七軍,刮骨療傷,……都將關(guān)羽的忠義之舉,智勇之能,一展無遺,其虎牢關(guān)的英勇,白門樓上的恩義,令赤兔馬都為之殉命,何況人乎?

成也蕭何,敗也蕭何,麥城之戰(zhàn)失利,關(guān)羽面臨著心與血的生死抉擇,以他的才能,一旦受降,富貴權(quán)力會(huì)一涌而至,“玉可碎不可損其白,竹可破不可毀其節(jié)”他背負(fù)著忠君的滄桑與巍峨,透著不盡的壯烈與蒼涼,留給世人一個(gè)從容赴死的背影,赤誠,雋永。

其實(shí)在當(dāng)時(shí),見風(fēng)使舵已成氣候,哪國強(qiáng)大就降哪國的亦不少見,像馬超,姜維,張松……或許在當(dāng)時(shí)會(huì)威名遠(yuǎn)揚(yáng),但當(dāng)歷史沉淀到今日,他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長(zhǎng)安樂,但關(guān)羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱,這時(shí),體面的義無反顧是唯一的。因?yàn)?,我們不僅活在生命的百年里,還注重活在千年的歷史中。

有人說過:“沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高”關(guān)羽的悲劇,又蘊(yùn)含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼!都說勝者為王,我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”,不管定語為何,他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。

關(guān)羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣回腸的凝重。

忠義永存,

英雄無愧!

三國演義初中讀后感作文 篇3

三國演義描述了公元184年到280年96年間,魏蜀吳三國鼎立的歷史故事,這一部書的最卓著之處就是描寫戰(zhàn)爭(zhēng),作者通過故事中的任務(wù)形象的描寫展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)天下動(dòng)蕩的局勢(shì),把我們帶到一個(gè)烽煙滾滾,兵荒馬亂的古代戰(zhàn)場(chǎng),讓我們看到一個(gè)風(fēng)云變幻,群雄紛爭(zhēng)的亂世畫面,傳奇般的橫槍立馬,叱咤風(fēng)云的英雄人物,充滿了勇氣與智謀的較量以及人欲對(duì)天欲的挑戰(zhàn)。

在這部書中,我記得最清楚的是一個(gè)情節(jié):一次曹操問劉備:你覺得打仗什么是最重要的?劉備斬釘截鐵的說:情誼是最重要的。而認(rèn)為兵力和權(quán)力是最重要的曹操還笑話劉備,直到有一天曹操與袁紹的大軍打起來的時(shí)候,那是關(guān)羽為了保護(hù)劉備的夫人只能暫降曹操,關(guān)羽幫曹操殺了袁紹的兩名大將文丑和顏良,劉備正好在袁紹手下做官,于是他寫信讓關(guān)羽來幫袁紹,關(guān)羽收到一份信,馬上過五關(guān)斬六將回到劉備身邊。

我從這一情節(jié)中明白了做任何事都要重情誼。因?yàn)橹挥心阒厍榱x人家才會(huì)幫助你。我看了三國演義這部書,我知道了情誼是第一,我還知道交朋友要交重情義的朋友,不能交一些狐朋狗友,也不能交你只要請(qǐng)他喝酒吃飯就與你好的人。你不請(qǐng)他吃飯喝酒他就跟你像仇人是的,交朋友也不能交正面一套背面一套的這些朋友。

我們也不能學(xué)張飛的沖動(dòng),因?yàn)閺堬w的沖動(dòng)和喝過酒后喜歡打自己的兵士的這一習(xí)慣成了他死的原因。但張飛身上也不是沒有優(yōu)點(diǎn)的,我們也要學(xué)習(xí)他的重情義。

我們要學(xué)習(xí)劉備的尊敬有才能的學(xué)士。

我們要學(xué)諸葛亮的飽讀詩書。

總而言之,我們要學(xué)習(xí)的很多,請(qǐng)大家也閱讀一下三國演義這部書呀!

三國演義初中讀后感作文 篇4

三國演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中1

去年九月份,爸爸推薦我和他一起閱讀我國四大名著之一的《三國演義》。剛開始,我并沒有信心,擔(dān)心自己看不懂,直到爸爸告訴我許多蓋世英雄在那個(gè)時(shí)代大顯身手,叱咤風(fēng)云,正可謂江山如畫,一時(shí)多少豪杰。讀完《三國演義》,我深深體會(huì)到中國文學(xué)的博大精深。作者羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,近200個(gè)人物形象中,我印象很深的有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等。

我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是一個(gè)忠臣,一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮上知天文下知地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,可為是個(gè)奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!

再說關(guān)羽,一個(gè)黑臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來了,仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,而且我對(duì)他的感覺也不好,雖說是一個(gè)人才,非常聰明,且善于打仗,但有謀權(quán)篡位之心。不過他說劉備與他是并世英雄,而且沒有殺劉備,雖當(dāng)時(shí)劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞,畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。

《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短??偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,佩服不愧是名著!

三國演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中2

《三國演義》中華傳統(tǒng)文化中一朵耀眼的奇葩,它不僅向讀者展示了東漢末年到西晉建立中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,還向我們揭露了一個(gè)為人處世必須有的道理——面對(duì)一切事物都要冷靜面對(duì),結(jié)合實(shí)際情況分析而不能盲目處理。

小皇帝面對(duì)內(nèi)憂外患手足無措,慌亂之中竟然招董卓進(jìn)京護(hù)駕,這就是病急亂投醫(yī),缺乏理性的思考才鑄成大錯(cuò)。在官渡之戰(zhàn)中曹操軍中糧草已盡,但他并沒有自荒陣腳,而是理性地聽取許攸的建議火燒烏巢,為勝利打下良好的基礎(chǔ)。

劉關(guān)張三兄弟面對(duì)事情則不夠冷靜,先是關(guān)羽盲目自大而敗走麥城,再是張飛報(bào)仇心切被部下陷害,最后又有劉備氣急敗壞而被陸遜火燒連營,這都是盲目的結(jié)果。五虎大將中的黃忠也是如此,只因劉備的一句“小將將以取代老將”就帶幾輕騎去先鋒營請(qǐng)戰(zhàn),結(jié)果被吳將弓箭所害。馬超攻打曹操時(shí)也缺乏思考,先是報(bào)殺父之仇心切,不料放跑了曹操,又是中了曹操的離間計(jì)羽叔父韓遂反目成仇,伐曹以失敗告終。

相反,趙云則是理性分析的代表人物,在新野他為詐敗引曹軍深入而用草藥抹臉,營造出自己面黃肌瘦的模樣。長(zhǎng)坂坡,甘夫人死后他防止曹軍找到夫人尸骨而推土墻去埋枯井。他從荊州帶兵去益州支援劉備,從白帝城引兵就大敗的劉備,可以說劉備文有諸葛武有趙云,沒有趙云的沉著冷靜就沒有劉備的輝煌今天。

因此,當(dāng)我們遇到困難時(shí),應(yīng)該冷靜理性地思考,根據(jù)客觀事實(shí)做出正確的選擇。

三國演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中3

今年寒假我讀了一本名叫《三國演義》的名著,作者是羅貫中。

羅貫中,名本,字貫中,號(hào)湖海散人,元末明初小說家。山西并州太原府人,其它主要作品有小說《隋唐兩朝志傳》,《殘?zhí)莆宕费萘x》,《三遂平故傳》,《水滸全傳》。代表作品有章回體小說《三國演義》。

本節(jié)主要講得是:從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生事,是一部情節(jié)曲折的章回體小說,是結(jié)合真實(shí)歷史民間傳說編撰而成的。小說講述的是東漢末年時(shí)期魏、蜀、吳、三國為統(tǒng)一天下而興起的戰(zhàn)爭(zhēng),其中存在著形形色色的人物形象,有曹操亂世奸雄的形象,關(guān)公手持青龍偃月刀,長(zhǎng)須飄飄的形象,張飛豪邁奔放草莽英雄的形象,現(xiàn)實(shí)與想象結(jié)合構(gòu)造出一部文學(xué)史上的巔峰之作。

賞《三國演義》,翻閱此書,首先映入眼簾的是一頁畫,劉關(guān)張雙手各端一碗酒,共立不求同年同月同日生、但求同年同月同日死的誓約,面前香爐直立立焚著三炷清香,面前香霧繚繞,桃花滿園,此情此景無不令人感慨萬千!如今桃園三結(jié)義己成為人們廣為流傳的佳話,他們之間的深厚友誼也無不叫人感動(dòng)。

品《三國》,會(huì)從中收獲到不少為人處事的經(jīng)驗(yàn),它為我前方末知的道路燃起一盞明燈,周公瑾正值英年素有大志,功成名就,本應(yīng)度過一段美好人生,就因妒忌諸葛亮比自己城府深,竟生出既生瑜、何生亮的怨言,設(shè)計(jì)陷害最后賠了夫人又折兵結(jié)果慪氣含鮮血而死,生前所得盡失。它用事實(shí)警戒我要以寬心來看待事物,接受事物這一事列,給了我很大的啟示。

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們看著別人成功時(shí),往往忽略了他們?cè)诔晒Φ缆飞细冻龅钠D辛。就像冰心說的成功的花,人們只驚訝它現(xiàn)的驚艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后!

三國演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中4

在一次中秋節(jié),我收到了一本我朝思暮想、夢(mèng)寐以求的書——《三國演義》。這是我的媽媽當(dāng)做兒童節(jié)禮物送給我的,收到這一件禮物時(shí),我開心得手舞足蹈。剛回到我的房間,好奇心就驅(qū)使著我趕快翻開書看。

一打開書,我就沉迷在了書的海洋中。我花了近一個(gè)星期的時(shí)間看完了《三國演義》。在其中最吸引我的故事就是《草船借箭》了。

其中將周瑜的心胸狹窄、富有心機(jī)描寫得淋漓盡致,如周瑜因?yàn)槎始芍T葛亮的才華而以軍事為理由,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。還故意讓軍匠們延遲造箭的材料供應(yīng)和造箭速度。而我們?cè)谏钪薪^對(duì)不能學(xué)習(xí)像周瑜,不能做像他那樣因?yàn)槎始蓜e人的才能而想方設(shè)法去陷害別人的人,不僅如此,我們還要提醒周圍的人也不要做這種人。而諸葛亮則截然不同,他不僅不怕周瑜的陰謀詭計(jì),還裝作不知道周瑜的計(jì)謀,讓周瑜認(rèn)為諸葛亮已經(jīng)上了他的圈套,并且巧妙地__了周瑜的各種計(jì)謀。我不禁佩服諸葛亮的有膽有識(shí)、足智多謀、。而在后面諸葛亮巧妙地利用了曹操多疑的性格來“借箭”更是令我佩服地五體投地,諸葛亮真是神機(jī)妙算、才智超群啊!我們?cè)谏钪芯褪且獙W(xué)習(xí)諸葛亮做事認(rèn)真仔細(xì),多觀察思考,有計(jì)謀策略,不能馬大哈,粗心大意。

讀了這個(gè)故事后,我深深地體會(huì)到:我們不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,而要像諸葛亮那樣專心鉆研、仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、刻苦學(xué)習(xí),更重要的是要像他那樣胸懷寬闊,用自己的智慧證實(shí)自己的能力,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作出貢獻(xiàn)。

三國演義讀后感600字?jǐn)?shù)左右初中5

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂萘x》刻畫了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

在三國中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人品好。他不僅在古代還是在現(xiàn)代都是“忠”字的真實(shí)代表。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不記千里萬里往投。我認(rèn)為他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。在現(xiàn)代,全球所有華人多把關(guān)羽當(dāng)做忠義的守護(hù)神。

性格關(guān)系著成功與否。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國:首當(dāng)其沖的必定是伏龍——諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳國:一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。從這些人物和國家當(dāng)中,我們不難看出人的性格的重要性。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不僅需要忠義,更需要誠實(shí)守信!如果一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證。如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過嗎?你還有真心的朋友嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信大家不希望自己是這樣的人吧!因此,讓我們一起打開誠信的大門,用我們永久的身份證去勇敢的面對(duì)人生吧!

三國演義初中讀后感作文 篇5

自古以來,許許多多人都有嫉妒之心,當(dāng)別人比他能干,比他強(qiáng)時(shí),他不是努力超過他,而是不擇手段的去陷害別人。三國演義中的周渝就是一個(gè)這樣的人。

在三國演義中,心胸狹窄的周渝知道才華橫溢的諸葛亮比他出色時(shí),他就想出;月度年個(gè)軍中少箭為借口讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬枝箭,而獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)了。趁這天大霧彌漫,就像曹營“借”了十萬枝箭提前七天就順利完成了任務(wù),周渝的陰謀又一次失敗,他氣的直吐血。

聽了這個(gè)故事,我就想起了以前有一個(gè)故事里,有個(gè)人小的時(shí)候成績(jī)十分的差,可是他卻一點(diǎn)也不氣餒,急起直追,每天,天剛剛亮他就在學(xué)校里讀書每天在睡覺之前,他還會(huì),習(xí)慣的復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容,就這樣日復(fù)一日經(jīng)理了半年,終于他在班里的成績(jī)名列前茅,后來他成為了一個(gè)很有才華的人。

由此可見:知識(shí)基礎(chǔ)比別人差一些,不過只要肯下工夫,那是一定能成才的。

小時(shí)候基礎(chǔ)差的人有很多,比如一位數(shù)學(xué)家成績(jī)差,可是最后還是成為了十分有名的數(shù)學(xué)家。

看來只要我們肯下工夫的那就一定會(huì)成為有才華的人,給我們的朋友們留下一個(gè)十分美好的映像,不過,不要學(xué)周渝那樣心胸狹窄,而要學(xué)諸葛亮一樣想出十分多的辦法來幫助別人。

想到展開,我有的時(shí)候也會(huì)這樣,現(xiàn)在想起來是多么慚愧呀!

三國演義初中讀后感作文 篇6

在寒假里,我讀了一本名著一一一《三國演義》,這本書描寫了三國時(shí)期的社會(huì)斗爭(zhēng)和社會(huì)生活。書中有許許多多的小故事,比如《桃園三結(jié)義》、《草船借箭》、《七擒孟獲》、《三顧茅廬》等。

在眾多的故事中,我最喜歡的是《七擒孟獲》這個(gè)故事。它主要講述了:劉備死后,蠻王孟獲造反。諸葛亮率領(lǐng)軍隊(duì)南渡水,想要平定南方這一帶的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)諸葛亮到達(dá)南中時(shí),聽說蠻王孟獲在這里威望很高,就決定擒拿孟獲,諸葛亮一共抓住了孟獲七次,又放了孟獲七次。每次孟獲都找各種理由,諸葛亮為了讓他心服口服,便決定陪孟獲“玩”到底。第一次,孟獲說勝敗乃兵家常事,到第二、三、四、五、六次,孟獲要么說是手下人內(nèi)訌,要么說是地方險(xiǎn)峻,諸葛亮都把他放了。到了第七次,孟獲用藤甲兵來戰(zhàn),諸葛亮用火攻,打敗了孟獲。此時(shí)的孟獲輸?shù)男姆诜?,他大喊道:“丞相天威,南人不?fù)矣!”。

讀了這個(gè)故事,我覺得諸葛亮不僅是一個(gè)神機(jī)妙算的人,他還是一個(gè)寬宏大量的人。他抓住了一個(gè)造反的人,完全有理由一刀斬了孟獲。諸葛亮卻沒有這么做,而是用另一種方式來感化孟獲,把他納入了自己的旗下。孟獲雖是個(gè)魯莽之人,但也被這種寬宏大量所感動(dòng)。

生活中,我和諸葛亮完全相反,他制服一個(gè)人不是將他殺死,而是用另一種方式來感化他。而我呢?我的弟弟一不聽話,我就揪他耳朵,想用暴力解決問題,導(dǎo)致他越來越不信任我,開始反感我。xx老師與我談心時(shí)說過這樣一句話:“所有問題都不是暴力能解決的,想讓別人信任你,必須要換一種更妥當(dāng)?shù)姆绞饺ジ袆?dòng)別人,這樣別人才愿意和你相處?!?。

所以同學(xué)們之間產(chǎn)生了矛盾,我們一定不要大打出手。換個(gè)方式,也許可以把“敵人”變成朋友!由此可見,最大的力量不是拳頭。我們?nèi)绻裰T葛亮一樣對(duì)待孟獲,就會(huì)少一個(gè)敵人,多一個(gè)朋友,正所謂“得人心者得天下”。

三國演義初中讀后感作文 篇7

三國,一個(gè)戰(zhàn)火連天,硝煙四起的亂世,一個(gè)英雄齊聚,人才輩出的時(shí)代,一個(gè)驚心動(dòng)魄,嘆為觀止的故事。在這部豪情萬丈的小說中,能學(xué)的東西有很多,很多。

全篇小說有名有姓的人物有1191個(gè),而我真正喜歡的,也就那么幾個(gè)人。

首先是人稱“奸雄”的曹操??v觀全局,最強(qiáng)大的莫過于占據(jù)北方的曹魏政權(quán)了。而這一點(diǎn)又與曹操的品質(zhì)密不可分。敢獻(xiàn)刀行刺,召諸侯伐董。攻袁氏,挾天子以令諸侯,戰(zhàn)赤壁等都體現(xiàn)了他的膽識(shí)。他求賢若渴,知人善任,有伯樂的氣概。一路上,他曾三下求賢令,招降了大量人才。文有郭嘉、茍或、許攸、賈詡、茍攸、程昱、楊修等。武有典韋、許諸、樂進(jìn)、徐晃、夏侯淳、夏侯淵、曹仁、龐德、李典、張郃、張遼等。這些人才可謂是曹魏的奠基者,更體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)能力和任人能力。他的文學(xué)修養(yǎng)也很高,《觀滄?!贰ⅰ洱旊m壽》等都已成為了名篇。他還提倡節(jié)儉,自己的陪葬品就幾件衣服和陶器,甚至看見兒媳崔氏穿錦緞?dòng)螆@,便賜死了她。雖然他也有缺點(diǎn),如多疑、好色、自大、妄尊等,別不得不否認(rèn),他是位英雄、偉人。

其次就是被譽(yù)為智慧的化身的諸葛亮。上知天文,下知地理,運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,都是他智慧的寫照。隆中對(duì)策,火燒博望坡,舌戰(zhàn)群儒,借箭借東風(fēng)借荊州,六出祁山北伐,都是他為蜀漢做出的汗馬功勞。先帝托孤卻沒有像司馬懿一樣趁機(jī)上位,足見他的忠心耿耿,鞠躬盡瘁。當(dāng)年徐庶對(duì)劉備說:“臥龍鳳雛得一人則安天下”足見他的能力之強(qiáng)。天下竟有如此之奇才,著實(shí)令人佩服。

還有一位是曹操手下的家將蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。

如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死正中年時(shí)。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。

最新三國演義讀后感1000字合集


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最新三國演義讀后感 篇1

《三國演義》我讀過很多遍。竊以為:主要是描寫蜀國丞相諸葛亮的故事。它以曹操、司馬懿、關(guān)羽、周瑜等突出人物的烘托刻畫出了諸葛亮用兵如神及超乎于常人的聰明與智慧。

從開篇:宴豪杰桃園三結(jié)義到董卓弄權(quán)群雄并起。從曹孟德煮酒論英雄到劉皇叔馬躍檀溪。都是作為諸葛亮閃亮登場(chǎng)的一次次精彩的鋪墊。

主角亮相之后作者便不吝筆墨的開始一章章一回回地?fù)]寫其卓越政治手段和軍事才能。

定三分三顧茅廬……火燒新野,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,借東風(fēng),三氣周瑜,六出祁山,七擒孟獲……星禳五丈原。對(duì)于他的描寫涵蓋半部著作。其發(fā)明的木牛流馬到今天一直是個(gè)謎。前、后《出師表》更為后人所稱頌。

諸葛亮一生忠心報(bào)國,體恤將士,愛護(hù)百姓。為后人所敬仰。我想:如果每一為官者都如諸葛亮一樣,為國為民鞠躬盡瘁死而后已,那真是國家之幸!人民之幸也!

每當(dāng)我讀到“定軍山武侯顯圣”其曰:汗祚已衰,天命難違。然兩川生靈,橫罹兵革,誠可憐憫。汝入境之后,萬勿妄殺生靈。不免心生傷感!

最新三國演義讀后感 篇2

從小學(xué)二年級(jí)起,我就特別喜歡看四大名著,尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)英雄爭(zhēng)奪天下的故事。我看了這本書,真是受益匪淺。

我知道無論什么時(shí)候,智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量,劉備就不會(huì)有強(qiáng)大的勢(shì)力,曹操在“青梅煮酒論英雄”時(shí)就會(huì)殺掉劉備。要是沒有智慧的力量周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也就難以少勝多……到現(xiàn)在,一個(gè)人如果沒有智慧,就會(huì)被社會(huì)淘汰,他就不可能在社會(huì)上立足。但是相反,一個(gè)人要是有智慧,就可事半功倍,而且可以掙很多的錢。

同時(shí),我也認(rèn)識(shí)了到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時(shí),曾說過:“既生瑜,何生亮!”結(jié)果被諸葛亮活活給氣死了,使得一個(gè)有用之才就這樣浪費(fèi)了。在這個(gè)方面,我有一些親身體會(huì),那是發(fā)生在上四年級(jí)的一件事。在一次考試中,一個(gè)同學(xué)的成績(jī)超過了我。我心中就有些嫉妒,和他的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了,結(jié)果我在班上的朋友也漸漸少了,成績(jī)也沒有多大進(jìn)步。

自從讀了《三國演義》這本書之后,我慢慢地改掉了這個(gè)壞毛病。從這以后,我在班上的朋友又多了起來,成績(jī)也進(jìn)步了一些。還有一點(diǎn),我意識(shí)到?jīng)]有一顆真誠的心和坦率的態(tài)度是難以交到很多朋友的?!度龂萘x》中,劉備正是有一顆坦率的心,才得到了關(guān)羽和張飛兩位大將,才能請(qǐng)諸葛亮幫他爭(zhēng)奪天下,正是有了這三位難得的人才,劉備怎會(huì)如此強(qiáng)大?一個(gè)人若有真誠的心和坦率的態(tài)度,就會(huì)有很多的朋友,就會(huì)進(jìn)步。

智慧是重要的,嫉妒對(duì)別人是有害的。要有真誠的心和坦率的態(tài)度。

名著《三國演義》讀后感600字8

《三國演義》是羅貫中費(fèi)了多年的心血寫出的長(zhǎng)篇小說,它主要講述了從漢朝崩倒以來,三分天下,最終以晉國統(tǒng)一的故事。

自漢朝崩倒以來,漢朝首領(lǐng)劉邦的次子劉備,與關(guān)羽,張飛在桃園結(jié)拜,并創(chuàng)立蜀國,去隆中拜訪諸葛亮,請(qǐng)他出山;而江東孫權(quán),一心想統(tǒng)一天下,并創(chuàng)立吳國;而曹孟德,也想統(tǒng)一天下,因此慢慢擴(kuò)大自己的實(shí)力,占據(jù)北方一帶。如今三分天下、群雄紛爭(zhēng),天下大亂,故事開始了。

種種戰(zhàn)爭(zhēng)與計(jì)謀中,塑造了許許多多英雄與□的形象,如神機(jī)妙算的諸葛亮,詭計(jì)多端的司馬懿,英勇無畏的趙子龍,還有魏武帝曹操,吳王孫權(quán)??????在這些栩栩如生的人物中,林丹、令我印象最深的非劉備與諸葛亮不可。

有人說,劉玄德是一個(gè)大好人,是一個(gè)志氣遠(yuǎn)大的人??晌也贿@么認(rèn)為,劉備雖然為人寬容,但會(huì)亂了軍心,導(dǎo)致軍中□與反賊出現(xiàn)。就如魏延降蜀時(shí),諸葛亮發(fā)現(xiàn)他有反骨,便提議早殺為好,但劉玄德認(rèn)為不必?fù)?dān)心,只得暫時(shí)不殺。后來,魏延果然造反,導(dǎo)致蜀兵大敗。向劉玄德這樣的人,如果要成大事,就必須有一顆正直的心,該殺就殺,該斬就斬,這樣既可以免除后患,又可以獲得成功,不是一舉兩得嗎?

諸葛亮的神機(jī)妙算,聰明過人不得不讓我敬佩,他的聰明讓蜀軍獲得了一次又一次的成功??梢哉f如果沒了他,蜀軍就不會(huì)有這么大的勢(shì)力。草船借箭、三氣周公瑾、巧布八陣圖、空城計(jì)、赤壁大戰(zhàn)等經(jīng)典的故事都是孔明的佳作。他也吟誦了古今中外的《出師表》??梢娍酌髂似娌乓?!

《三國演義》讓我們懂得了做人,懂得了戰(zhàn)略計(jì)謀,此乃佳作??!

最新三國演義讀后感 篇3

翻開塵封已久的歷史書籍,看那些名垂青史的歷史人物,品那些年代的繁榮盛衰。

《三國演義》它是一部古典名著小說,總所周知。原名《三國志通俗演義》。作者:羅貫中。

此書,寫了三個(gè)國家的興衰。有桃園結(jié)義至三國歸晉。 講訴了東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事。即黃巾起義、董卓之亂、官渡大戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、三分天下及天下歸晉。

由于此書篇幅過長(zhǎng),故事情節(jié)較多于如何興衰便不一一道來了。我最主要的是想談一下書中人物所看 所想。

書中有上百十個(gè)英雄人物,無數(shù)的軍事謀略,用其中人物來闡述仁、忠、義、勇、愛無一不深中人心。有庸主漢獻(xiàn)帝:劉禪,像孩子呢呂布,白癡袁術(shù),無智袁紹,懦弱的劉表,氣量狹隘的周瑜,忠勇呢張飛、許褚等諸多將士名將。各具其才其能。每個(gè)人我都感觸頗深。除此,還有幾個(gè)重要尤其重要的角色。即是主要人物,欲是我最欣賞的人物。

其一,曹操,字孟達(dá)。他是那個(gè)時(shí)代的奸雄(奸詐的英雄),一心橫掃天下,挾天子以令諸侯。但是其人廣角仁人志士,賢人才子,思想樂觀、豪放,而且智謀超群。他的軍事才能不得不為之豎起大拇指。他的用人策略很是值得我們借鑒、學(xué)習(xí)、思考的。他提出:名至實(shí)歸;德才兼?zhèn)洌ú攀桥e(求賢令);重用清官等。并且對(duì)于有才干的人,還不計(jì)前嫌。比如陳琳,在歸他不下之前,曾替袁紹下過一份討賊檄文,臭罵曹操三代人。袁紹敗陳琳歸順,曹操依然任用陳琳。曹操:順勢(shì)而行,外簡(jiǎn)內(nèi)明,任人唯才,多深善斷,以誠待士,遠(yuǎn)近皆擦,洞若觀火,法度嚴(yán)謹(jǐn),以少克眾,用兵更是堪稱舉世無雙。唯可惜,他那致命的缺點(diǎn)(多疑、自傲)。譬如,赤壁、華容道、烏林道。他因自傲失去了八十多萬的兵馬,可謂是慘敗啊!從中我也真正的體會(huì)到了驕兵必?cái)≈???墒遣懿俨⑽匆虺啾诘闹貏?chuàng),而放棄一統(tǒng)天下。他激發(fā)將士再戰(zhàn)之心,他笑著說:“今北方仍由我所具?!彼麑?duì)將士們說:“將者如同醫(yī)者,醫(yī)過的人越多,醫(yī)術(shù)越高明。沒有百戰(zhàn)百勝的將軍,失敗是一件好事,失敗可以將會(huì)我們?nèi)绾纬晒Α⑷绾蝿倮?、如何取天下。何不樂?將者應(yīng)敗而不殆,敗而益勇,并且最終取得勝利?!彼暣笮烧宫F(xiàn)他對(duì)挫折的 樂觀態(tài)度。

其二, 諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍。他熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎。譬如,赤壁之戰(zhàn)、借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖等等。他是智的代表。他還是一個(gè)大忠臣,為劉備可謂是鞠躬盡瘁死而后已啊!他機(jī)關(guān)算盡也只為保住國家。

其三,劉、關(guān)、張、趙四人。即劉備,字玄德。關(guān)羽,字云長(zhǎng)。張飛,字懿德。趙云,字子龍。其四人充分的體現(xiàn)仁、忠、義、勇四種英雄氣概。

其四,司馬懿,字仲達(dá)。此人擅謀奇策,擒斬孟達(dá),抗蜀北伐 等。他用兵如神了不起啊!抱歉啊!還沒有完全看完對(duì)于司馬懿現(xiàn)還未深入了解分析。待看完在續(xù)寫此人。

此書不枉讀矣,每個(gè)章節(jié)都很是精彩。雖有60余萬字,也不覺乏力。反倒是俞讀俞有興趣。讀此書你定有所悟。而且還有助于我們了解宋、元、明三國的文化。真是一本好書呢。

歷史給予我們的不僅僅是惜日的興衰,也不僅僅是當(dāng)時(shí)英雄人物。要以史為鑒,為自己在前進(jìn)的道路上鋪墊基石。命運(yùn)為我們安排起點(diǎn),行程則就要我們自己掌舵

《三國演義》優(yōu)秀讀后感(模板3篇)


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多讀些有益的書籍是一件百益無害的事情,在閱讀作品時(shí),相信很多讀者都沉浸在他的故事情節(jié)當(dāng)中。讀后感可以強(qiáng)化我們思考的方式,讓我們?cè)陂喿x的過程中不斷思考,不斷進(jìn)步。關(guān)于寫作品讀后感您了解哪些方面呢?或許"《三國演義》優(yōu)秀讀后感"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

《三國演義》優(yōu)秀讀后感 篇1

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡好漢……”提起這首詞,人們都會(huì)想到四大名著之一的《三國演義》。

《三國演義》,全名是《三國志艱深演義》,是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的。由標(biāo)題可知,這部小說是根據(jù)《三國志》寫的,然而不向正史那樣穩(wěn)重,而是古代的口語文小說。與《三國志》比擬,《三國演義》變得藝術(shù)性更強(qiáng)了。下面,我就從多少個(gè)方面來點(diǎn)評(píng)一下這部66萬字的名著。

一、真實(shí)與虛構(gòu)

演義與正史的差別就是,演義不是全體真實(shí)的,演義是小說。人人都說《三國演義》是七分史實(shí),三分虛構(gòu),確實(shí)是這樣。但是虛構(gòu),應(yīng)用藝術(shù)的手段進(jìn)行虛構(gòu),而不是隨意那段史實(shí)就能夠拿來虛構(gòu)的。好比,關(guān)公溫酒斬華雄,史書上并不寫這件事。又如,對(duì)于單刀赴會(huì)面魯肅,史書上寫的是魯肅單刀赴會(huì)見關(guān)羽。相似的例子當(dāng)然是不可計(jì)數(shù)。讀過之后,稍做剖析,可知這些虛構(gòu)的情節(jié),大部門是為小說描寫的一個(gè)個(gè)人物作鋪墊的。因?yàn)?,假如僅僅是象正史中所說的塑造實(shí)在的人物,有些人物就和作者的政治思維觀相違反了。而且,作者在虛構(gòu)的同時(shí),還留神到了情節(jié)的公道性、連貫性,而不是僵硬的去虛構(gòu),這也就是為什么讀過之后,會(huì)有身臨其境的感到??傊?,作者在這方面的寫作是相稱成功的,而且這些情節(jié)也表示了作者的一局部主觀欲望。

二、神化與丑化

《三國演義》中的人物,并不完整是真實(shí)人物,而是正史經(jīng)由加工后的人物,這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。

被神化的人物的典范代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的處所是“未卜先知”,關(guān)羽被神化的地方則是“忠”“義”。下面,我想簡(jiǎn)略比擬一下作者為什么側(cè)重的神化這兩個(gè)人。

南宋有名的理學(xué)家朱熹,以為三國之中蜀漢是正統(tǒng)。而朱熹以前的觀點(diǎn),從陳壽開始大部分都是以曹魏為正統(tǒng)。自朱熹之后,君王、大臣、庶民也開端接受朱熹的觀點(diǎn),起因就是這種觀點(diǎn)是合乎儒家思惟,并能被統(tǒng)治階層所接收的。羅貫中也是批準(zhǔn)朱熹的觀點(diǎn)的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中,作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身,把關(guān)羽寫成了“忠”“義”的化身。這也就是為什么受《三國演義》的影響,道光年間的統(tǒng)治者曾給關(guān)羽長(zhǎng)達(dá)三十余字的謚號(hào)了。

至于丑化,基礎(chǔ)是對(duì)神化而言的。比如周瑜,歷是豪杰早逝,《三國演義》卻把他描述成了一個(gè)忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。

三、人物與線索

《三國演義》的一大勝利便是成功地塑造了很多個(gè)性赫然的人物,比方:老謀深算的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠誠誠實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡猾多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者恰是用對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫,來體現(xiàn)人物鮮亮的特色。如,寫張飛,第七十回中,作者對(duì)張飛使了一個(gè)警惕眼智敗張?的戰(zhàn)例進(jìn)行了過細(xì)入微的描繪與描寫,與此同時(shí)又參加了一段諸葛亮與劉備的對(duì)話,更顯出了諸葛亮的智謀高明。

《三國演義》可能把繁多的人物以及之間盤根錯(cuò)節(jié)的關(guān)聯(lián)處置的恰到利益,就是由于作者在用筆上不僅有實(shí)寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者采取了沿線索來記述的文學(xué)伎倆?!度龂萘x》的主線索就是蜀漢政權(quán)的樹立以及消亡直至三分歸晉的進(jìn)程,其中有交叉有支線索。如,赤壁之戰(zhàn)時(shí)代,作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來開展敘述的。而這三條線索有互有接洽,不會(huì)在一個(gè)章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索,這樣交錯(cuò)進(jìn)行,就會(huì)讓讀者覺得很連貫,而不是只讀一條線索的漫長(zhǎng)與乏味。

四、封建與王道

《三國演義》中表現(xiàn)的一個(gè)政治思想觀就是提倡典型的儒家思想――霸道與仁政?!度龂萘x》中的一大部分虛構(gòu)故事件節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如斯,作者才勇敢的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。

首先是諸葛亮?!度龂萘x》中描述的諸葛亮,是“忠貞”跟“智慧”的化身,特殊是作者對(duì)諸葛亮的“智慧”,更是用盡筆力,大肆渲染。

《三國演義》優(yōu)秀讀后感 篇2

那是一個(gè)王者崛起時(shí)代的神話,演繹著英雄的本色;那是一段風(fēng)起云涌的歷史,抒寫著神奇的故事;那是一曲千古流傳的絕唱,散發(fā)著迷離的格調(diào)。三國的風(fēng)是綠的,給人帶來無盡的希望,劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出山,助他完成霸業(yè)。是什么打動(dòng)諸葛亮呢?是榮華富貴,還是那至高無上的權(quán)力,是那眾人贊賞的目光?不,都不是。僅僅是劉備的執(zhí)著,劉備的謙虛,劉備的誠心。所以,諸葛亮就像那股山野清新的風(fēng),吹來了無盡的希望,讓劉備看到諸葛亮為他的千秋霸業(yè)勾勒出的宏偉藍(lán)圖。三國的雨是灰色的,蒙蒙朧朧,讓人看不清方向。

在夜色籠罩下,是什么?是曹操的眼睛,它讓你頭暈轉(zhuǎn)向,讓你分不清東西南北。三國的墻是金色的,掩蓋了人心,一片泥金色的.世界里,酒香四溢,佳肴美味,雜然陳前。餐桌上的是歡笑,笑臉下的是陰謀。誰也不知道,貂蟬的美貌讓呂布失去了理智,失去男兒的血性,失去了他善良的本性。他太愚昧了,他不知背后有一支利箭已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了自己。三國的天空是紅色的,血一般的紅。關(guān)羽的義,打動(dòng)了所有的人,憑他的義氣,可以讓風(fēng)云變色,使天地動(dòng)容。

他一臉紅色,映在人們的心中,成為了人們心中大英雄。三國的月是金色的?;ǎ静煌膏l(xiāng)愁;雪,映不出山河;月,回不了故夢(mèng)。何時(shí)才能圓?漢室江山何時(shí)才能統(tǒng)一?他唯有對(duì)月長(zhǎng)嘆。三國的色彩是永遠(yuǎn)都道不完的,唯有天空中高懸的明月見證了歷史,見證了一切。讓我們用心讀三國,品三國,去感受三國史詩般的壯美。

《三國演義》優(yōu)秀讀后感 篇3

這個(gè)暑假,我又想起了《三國演義》這本書,于是,又津津有味地看了一遍。古人云:讀書百遍其義自見,重溫三國,的確,我又有了新的感悟。

《三國演義》所講的是東漢末年,王朝衰弱,各路英雄好漢崛起,出現(xiàn)了三國鼎立的情況:西蜀劉備、東吳孫權(quán)、北魏曹操各具一方,爭(zhēng)執(zhí)不下,劉備為了振興王朝、匡福漢室,與關(guān)羽、張飛等人一起奪天下,雖然最后失敗了,但我還是很敬佩劉關(guān)張這三兄弟。

“性格決定命運(yùn)”這句話在這三國中草莽英雄的身上,表露無遺,劉關(guān)張三兄弟的性格而成就了他們的偉業(yè),也導(dǎo)致了他們最后的死亡。

關(guān)羽他勇敢,武藝高強(qiáng)曾殊顏良,斬文丑,還溫酒新華雄,過五關(guān)斬六將,他重義氣,不管曹操怎么籠絡(luò)討好,還是對(duì)劉備念念不忘。得知?jiǎng)湓谠B營內(nèi),他封金掛印,即奔劉備而去。但是他性格卻很高傲,把天下英雄都視為草芥,孫權(quán)要把他的兒子和關(guān)羽的女兒結(jié)為夫妻,諸葛亮也很贊同,但關(guān)羽卻說“虎女怎能嫁犬子?!奔て鹆藮|吳人的憤怒,正因?yàn)樗母甙?,使關(guān)羽大意被東吳奪了荊州,在麥城被緊追不舍的呂蒙一刀殺了。

張飛勇敢,在長(zhǎng)坂坡一聲吼叫嚇得夏候杰將軍跌下馬死了,還鎮(zhèn)住了十萬大軍;他重義氣,桃園三結(jié)義,他將自己的財(cái)產(chǎn)全部給了劉備把兵買馬,但他愛喝酒,酒后愛鞭打占戰(zhàn)士,鞭打戰(zhàn)士使他得罪了曹豹,一夜之間失了徐州。讓他們?cè)谌罩畠?nèi)趕制五千套喪服去攻打東吳為關(guān)羽報(bào)仇。二個(gè)士兵想,早晚都是死,不如殺了張飛,投奔東吳算了,結(jié)果張飛就這樣被殺害了。

劉備很仁義,溫和對(duì)待士兵,還求賢若渴,更重義氣,他在陶謙三讓徐州,后才暫領(lǐng)徐州,劉表托付荊州卻死活不授,他更是三顧茅廬,誠墾邀請(qǐng)諸葛亮出山,但他因義氣仁義也害了他。關(guān)羽、張飛死后,劉備為報(bào)兄弟之仇,不顧諸葛亮的鄧阻,大軍進(jìn)犯東吳,卻因愛士兵,太陽太毒,安營扎寨了樹林中,結(jié)果被陸遜火燒連營,損失慘重,之后因病而亡。

性格與習(xí)慣造就了你的成敗。用在我自己身上,也一點(diǎn)不差,比如我的“機(jī)警”,在讀文言文時(shí)與六年級(jí)的古詩文一起背,觸類旁通,很快就超過了同學(xué);讀奧數(shù)時(shí),我專注聽講,弄懂為止,我每次考試都是前幾名,讀英語時(shí)我每次第一個(gè)完成任務(wù),特別積極。但也有馬失前蹄的時(shí)候:也許正因?yàn)槲页煽?jī)不錯(cuò),所以一直很高傲,由于不努力,對(duì)認(rèn)真寫字不重視,這次語文才考了91.5元,所以,讓我深知絕對(duì)要不得大意失荊州的魯莽!我應(yīng)該要培養(yǎng)自己一個(gè)好性格、好習(xí)慣。要始終謙虛,要認(rèn)真練字,不馬虎。

劉關(guān)張的性格習(xí)慣造就了他們的偉業(yè),也是性格習(xí)慣葬送了自己,每個(gè)人都要保持自己的好習(xí)慣,努力改掉壞習(xí)慣,使自己更優(yōu)秀,我也一樣。

讀后感作文三國演義5篇


寫作或許是大家都曾經(jīng)歷一個(gè)過程,作文可以幫助我們記錄下特定時(shí)間的內(nèi)心成長(zhǎng)和感動(dòng)。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,你所見過的優(yōu)秀的作文有哪些呢?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的讀后感作文三國演義,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!

讀后感作文三國演義 篇1

今天我讀了三國演義這本書,是非成敗轉(zhuǎn)頭空……伴隨著熟悉的開篇詞,我徜徉于三國亂世的海洋中深深沉醉?!度龂萘x》的主要構(gòu)成是一次次戰(zhàn)爭(zhēng),線索是一條條計(jì)謀,主角一位位主公。讓我感到戰(zhàn)場(chǎng)上刀光劍影的同時(shí)更能領(lǐng)會(huì)到軍事家們彼此之間富于智慧的謀略。讓我最記憶猶深的是其中最的三絕——“智絕”諸葛亮,“義絕”關(guān)羽,“奸絕”曹操。看到書中關(guān)于他們的文字,一個(gè)個(gè)人物從書中走來,不斷鮮活了起來。

諸葛亮,估計(jì)是整本書里面最有名的人物了。在我還沒正式讀的時(shí)候就已經(jīng)聽到了許多有關(guān)他的故事。自從對(duì)劉備講述了隆中對(duì),被三請(qǐng)出山以來,幾乎全部的謀略都由他策定實(shí)行。火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁造就了“新官上任三把火”的傳奇。尤其是赤壁一役,就是他“借”來了東風(fēng),助周瑜大破曹軍,書中都有詩為證:“不是孔明施妙計(jì),周郎安得程才能?”。一句,立馬較出了兩者間的高低。千古名計(jì)——錦囊妙計(jì)成功的幫助劉備擺脫了東吳,回到荊州。之后薦龐統(tǒng),取漢中都是他立下的汗馬功勞。

劉備死后托孤給他,他也傾盡了心力扶持劉禪。七擒孟獲成功招降了蠻夷,保衛(wèi)了邊疆;六出祁山,險(xiǎn)些成功,給予曹軍巨大打擊。用空城計(jì)退過敵,死后遺計(jì)嚇走司馬懿,借刀殺魏延。其余的制作制作木牛流馬更是小事。智絕稱號(hào),當(dāng)之無愧!

關(guān)羽,以一身的義氣聞名于三國。最的莫過于過五關(guān)斬六將和華容道義釋曹操二事了。一騎絕塵,千里尋主,不背那時(shí)兄弟盟約;華容道上,義釋曹操,還盡當(dāng)初未斷情誼。這樣一位忠肝義膽、義薄云天的英雄,死后被后人封神為武圣也并不為過。

最后,就是三國亂世最的奸雄曹操。年少時(shí),旁人就有一句評(píng)價(jià),伴隨他走完了整個(gè)東漢末年“子治世只能臣,亂世之奸雄”。他既有滅呂伯奢一家的心狠,又有寬恕許渚的仁慈。挾天子以令諸侯,誰可爭(zhēng)鋒?青梅煮酒論英雄,并非狂言。官渡一役,他處于弱勢(shì)只因其求賢之性得了許攸,火燒烏巢,戰(zhàn)敗袁本初,平定了長(zhǎng)江以北。即使有赤壁一敗,他也能迅速從打擊中走出來,汲取教訓(xùn),挑撥孫劉兩家。縱觀其一生,有人說他奸詐狡猾,有人說他審時(shí)度勢(shì)。但無論我們?cè)趺丛u(píng)價(jià),逝者已矣,留下的只是無盡的遐想。這或許是《三國演義》所有人物具有的共性,更是整本書的魅力所在。

讀后感作文三國演義 篇2

在KTV里,我和小伙伴們?cè)?jīng)唱過一首林俊杰的歌,叫《曹操》,歌詞里有“不是英雄,不讀三國”“東漢末年分三國,烽火連天不休”,每次唱到這幾句時(shí)都覺得熱血沸騰。這個(gè)暑假,我就讀了《三國演義》這本書。

《三國演義》是中國古典四大名著之一,它描寫了東漢末年到西晉初年的近百年的歷史風(fēng)云,訴說了東漢末年的混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國的斗爭(zhēng),最后,司馬炎一統(tǒng)三國,建立晉朝的故事。

在這本書里,我最喜歡的人是關(guān)羽。他在民間被尊為“關(guān)公”,還有“武圣”的稱號(hào),與“文圣”孔子齊名。書里描寫他身高九尺,丹鳳眼,臥蠶眉,面如紅棗,長(zhǎng)髯飄飄,使一把青龍偃月刀。他講義氣,為了厚道,而且勇敢。在“刮骨療毒”這個(gè)故事里,他再次進(jìn)攻樊城被一枝毒箭射中右臂,便請(qǐng)華佗為他用刀刮骨去毒。賬內(nèi)賬外的人都面如土色,可關(guān)羽仍然飲酒吃肉,還一邊下棋,沒有半點(diǎn)痛苦之色。我真是佩服他的意志力和定力啊!

在書里,我最喜愛的章節(jié)是“桃源三結(jié)義”,這是整本書的開篇第一章。在讀完這個(gè)章節(jié)后,我眼前浮現(xiàn)出劉關(guān)張三人在桃花瓣漫天飛舞的桃林里一起說:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”的畫面。我佩服他們?yōu)閲ЯΦ男坌膲阎疽约八麄凖R心協(xié)力的力量,成就了蜀國。

《三國演義》有著許多動(dòng)的故事和血肉豐滿的人物,《三國演義》在明朝就傳到了朝鮮。如今,這本書在日本、印度尼西亞、越南、泰國、英國、法國、俄國等許多國家都有本國文字的譯本,名播海外。中國的文化真了不起!

讀后感作文三國演義 篇3

《三國演義》是一篇以三國時(shí)期為主題的歷史長(zhǎng)篇章回體小說,是由明朝小說家羅貫中撰寫,其塑造的形象極其豐富,情節(jié)生動(dòng),是中國四大名著之一。

《三國演義》中人物很多,有一個(gè)我們都很熟悉,他叫關(guān)羽,大名鼎鼎的“武圣”關(guān)公,蜀國五虎將之一,他同時(shí)也是劉備的二弟。關(guān)羽號(hào)稱“武圣”,與其忠義仁勇是分不開的,他的忠義故事講也講不完。

但我今天要講出關(guān)公的缺點(diǎn)。其實(shí),每一個(gè)人都是平等的,上帝創(chuàng)造你時(shí),不會(huì)少一塊泥巴。只不過,有些人優(yōu)點(diǎn)明顯,有些人缺點(diǎn)明顯,毫無疑問,關(guān)羽屬于前者。

關(guān)羽的優(yōu)點(diǎn)太明顯以至于掩蓋了他的心高氣傲,目中無人,他帶兵打仗的能力太強(qiáng),使所有人都相信:只要關(guān)羽他守在荊州,荊州就不會(huì)有事。連神機(jī)妙算的諸葛亮也認(rèn)為關(guān)羽可以守住荊州,可為什么最后荊州會(huì)被關(guān)羽丟了呢?

就是因?yàn)樗男母邭獍?,目中無人使蜀國大業(yè)徹底崩塌。首先,關(guān)羽失荊州的原因是他自認(rèn)為魏國大勢(shì)已去,想助劉備一臂之力,出兵攻打樊城。關(guān)羽打仗是真有本事,除去荊州的上萬人馬,僅用幾千兵馬就把樊城將領(lǐng)打入城內(nèi),只能死守,關(guān)羽久攻不下,害怕夜長(zhǎng)夢(mèng)多,又從荊州守軍調(diào)來幾千人馬,想一鼓作氣打下樊城,但誰曾想荊州此時(shí)竟被吳軍襲擊,荊州要塞失了,孫、劉聯(lián)盟破裂。關(guān)羽缺乏對(duì)孫劉聯(lián)盟的正確認(rèn)識(shí)。他自恃勇武,對(duì)孫氏集團(tuán)始終踞傲不敬。魯肅與他單刀相會(huì),討要荊州,他盡管理虧,但仍不肯從兩家聯(lián)合的角度來妥善解決問題,態(tài)度十分惡劣,給人留下不好印象。孫權(quán)派使者為自己的兒子向關(guān)羽的女兒求婚,關(guān)羽不但拒絕親事,反而詬罵孫權(quán)為犬,孫權(quán)乃一國之君,如不是顧全大局,豈會(huì)忍受此等辱罵,但雙方關(guān)系越來越僵。在曹操的挑撥離間下,吳軍出兵占了荊州。

荊州一失,蜀國斷了后補(bǔ)無力再戰(zhàn),大勢(shì)去矣。

從關(guān)羽身上,我們其實(shí)可以看出很多問題,關(guān)羽的優(yōu)點(diǎn)很多,但幾個(gè)缺點(diǎn)就要了他的命,如果換了一位普通將領(lǐng),結(jié)果也不會(huì)這么慘。

用人要用到點(diǎn)上,否則“武圣”也會(huì)弄巧成拙,讀《三國演義》你就可以悟出用人的重要性。

讀后感作文三國演義 篇4

《三國演義》是一部從小就開始讀的書。喜歡就是喜歡,百看不厭。

這次寒假中重新拿起書來看,總有一氣呵成的感覺。果然只用了三天時(shí)間就看完了。還是那種略帶有遺憾的感覺。蜀國為什么就不能統(tǒng)一中原啊!就是這種淡淡的遺憾吸引著我看這本書。

其次縱觀歷史小說加了許多作者的主觀色彩。“擁劉反曹”就是全書中最鮮明的一個(gè)特點(diǎn)。同樣作者在描寫兩個(gè)統(tǒng)治者的時(shí)候,還用運(yùn)了對(duì)比的手法。曹操的奸詐、兇殘與劉備的寬厚。仁慈形成鮮明的對(duì)比。而在描寫小說另一個(gè)主人公——諸葛亮?xí)r,他的形象比起曹操、劉備來,就更有民間傳說的色彩了。如果說曹操大殲大惡的權(quán)臣典型,劉備是“仁君”的典型,那么諸葛亮則是賢相的典型,智慧的化身。無數(shù)例子在小說中足以證明這點(diǎn)。在這也不一一多說了。總之我覺得《三國演義》歌頌了“仁君”“賢相”。其實(shí)這一歌頌與當(dāng)時(shí)封建社會(huì)有關(guān)。每個(gè)老百姓都希望能過上吃得飽,穿得暖的生活,而這希望的現(xiàn)實(shí)就與當(dāng)時(shí)的仁君、賢相有著必然的聯(lián)系。“仁君”“賢相”則-民盛,“昏君”“庸相”則-民衰。我想作者就是想表達(dá)這個(gè)意思的吧。

當(dāng)然小說不僅如此,有許多引人入勝的故事,特別是描繪人物時(shí),關(guān)羽、張飛、趙云、孫權(quán)、周瑜、魯肅等。這些人物被刻畫的栩栩如生,個(gè)性非常鮮明。而且小說又擅長(zhǎng)于戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫,赤壁之戰(zhàn),從戰(zhàn)前的準(zhǔn)備和運(yùn)籌策劃,寫到戰(zhàn)爭(zhēng)的過程及戰(zhàn)后的余波,前后用了八回左右的文字,緊張的場(chǎng)面時(shí)見悠閑的插曲,有詳有略,有虛有實(shí),波瀾起伏,搖曳生姿,真的十分精彩。

同樣《三國演義》還宣揚(yáng)了“忠、孝、節(jié)、義”。它是中華民族的精神。我十分欣賞作者在小說這方面的構(gòu)思。當(dāng)然受封建社會(huì)的影響迷信之處也是有的。如“玉泉山關(guān)公顯圣、于吉左慈興妖法”等。小說基本上包含了中華民族的特性。我覺得這方面完全能與《紅樓夢(mèng)》相媲美。

讀后感作文三國演義 篇5

我特別喜歡讀《三國》,也想推薦它,你問為什么?其原因是《三國》是四大名著,故事人物又豪爽、大方,故事情節(jié)美不勝收。

東漢未年,在攻打黃巾軍之后,各路英雄奔向各個(gè)軍隊(duì),赤壁大戰(zhàn)形成了魏、蜀、吳三國三足鼎立的局面。這三個(gè)國家實(shí)力相當(dāng),在斗爭(zhēng)過程中涌現(xiàn)了許多英雄豪杰,我最喜愛的有:趙云、馬超、黃忠、黃蓋、諸葛亮、劉備、曹操、關(guān)羽、張飛、司馬懿、袁術(shù)、呂布等,他們有的功夫了得,有的重情重義,有的忠心耿耿,有的多智多謀……

《三國》中的計(jì)謀令人久仰,如,空城計(jì)和草船借箭。而最著名的兩個(gè)發(fā)明是諸葛亮的“水牛木馬”,它為物資運(yùn)送提高了效率;周瑜發(fā)明的“火車”,增強(qiáng)了戰(zhàn)斗力。

赤壁大戰(zhàn)是《三國》中最著名的一場(chǎng)戰(zhàn)役。由于曹軍不擅水戰(zhàn),龐統(tǒng)給曹操獻(xiàn)計(jì),說:“北方士兵不能乘船,可以將船用鐵環(huán)相連,三、五十條一排,再輔上木板?!辈懿俨杉{了他的建議,打造了鐵環(huán),將船只連在一起,而孔明借此機(jī)會(huì),用火攻,火隨風(fēng)勢(shì)燒入曹營,船只被鎖住,全部著火,曹軍亂成一片,著槍中箭、溺水著火者不計(jì)其數(shù)。這一場(chǎng)戰(zhàn)役也使《三國》形勢(shì)發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。

三國最終以吳王孫皓統(tǒng)一了天下。

看完《三國》,我更多的看到的是英雄們的情義,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

《三國演義》的讀后感范文匯總3篇


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《三國演義》的讀后感范文【篇1】

劉備,從一個(gè)賣履織席的小販到與曹操孫權(quán)分庭抗禮,真正的一代梟雄,他的奸詐比曹操有過之而無不及,他真正做到了大象無形,大音希聲,某江山社稷于而不留痕跡。

他是三國之中逃跑第一人。動(dòng)不動(dòng)將兄弟,講師,家眷置之不顧,三十六計(jì)選上計(jì)。三國志中對(duì)他的評(píng)價(jià)是:先主之弘毅寬厚,知人待士,蓋有高祖之風(fēng),英雄之器焉。他的確跟他的先祖劉邦有的一拼。當(dāng)初項(xiàng)羽為了威脅劉邦投降聲稱要煮了劉邦之父,劉邦回答:“吾與項(xiàng)羽俱北面受命懷王,曰‘約為兄弟’,吾翁即若翁,必欲烹而翁,則幸分我一桮羹。”劉備的愚明正策很強(qiáng)大,可以跟金家媲美,同樣的事,他和別人做能達(dá)到不同的效果。舉個(gè)例子,董卓迫于聯(lián)軍壓力,火燒洛陽帶百姓遷移,得到了兇殘暴戾的惡名;劉備迫于曹操的壓力,火燒新野帶百姓遷移,得到愛民如子的美名。這和后來諸葛亮出祁山,掠奪富戶入川目的是A一樣的,在他們眼里老百姓是生產(chǎn)力,是士兵的'來源。興,百姓苦;亡,百姓苦。劉備對(duì)自己的親人都可以做到棄車保帥,何況……說到這不得不說說益州原本的主人,劉備的同宗劉璋。在他和劉備對(duì)弈的最后階段,他有一戰(zhàn)之力可他卻選擇了放棄,他說“吾父子在州二十余年,無恩德加以百姓。百姓攻戰(zhàn)三年,肌膏草野者,以璋故也,何心能安?”他讓百姓免于戰(zhàn)火,可是后世卻沒人說他仁,對(duì)他的評(píng)價(jià)都是懦弱。益州到了弘毅寬厚,知人待士的劉備手中,窮兵黷武,沒幾年就成了全國最窮的州郡,這真是諷刺啊。

然而劉備這樣的一代奸雄,最終還是敗了,甚至將命都丟到了白帝城。

《三國演義》的讀后感范文【篇2】

《三國演義》我讀過很多遍。竊以為:主要是描寫蜀國丞相諸葛亮的故事。它以曹操、司馬懿、關(guān)羽、周瑜等突出人物的烘托刻畫出了諸葛亮用兵如神及超乎于常人的聰明與智慧。

從開篇:宴豪杰桃園三結(jié)義到董卓弄權(quán)群雄并起。從曹孟德煮酒論英雄到劉皇叔馬躍檀溪。都是作為諸葛亮閃亮登場(chǎng)的一次次精彩的鋪墊。

主角亮相之后作者便不吝筆墨的開始一章章一回回地?fù)]寫其卓越政治手段和軍事才能。

定三分三顧茅廬……火燒新野,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,借東風(fēng),三氣周瑜,六出祁山,七擒孟獲……星禳五丈原。對(duì)于他的描寫涵蓋半部著作。其發(fā)明的木牛流馬到今天一直是個(gè)謎。前、后《出師表》更為后人所稱頌。

諸葛亮一生忠心報(bào)國,體恤將士,愛護(hù)百姓。為后人所敬仰。我想:如果每一為官者都如諸葛亮一樣,為國為民鞠躬盡瘁死而后已,那真是國家之幸!人民之幸也!

每當(dāng)我讀到“定軍山武侯顯圣”其曰:汗祚已衰,天命難違。然兩川生靈,橫罹兵革,誠可憐憫。汝入境之后,萬勿妄殺生靈。不免心生傷感!

《三國演義》的讀后感范文【篇3】

至于丑化,基本是對(duì)神化而言的。比如周瑜,歷史上是英雄早逝,《三國演義》卻把他描述成了一個(gè)忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。

《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫,來體現(xiàn)人物鮮明的特點(diǎn)。如,寫張飛,第七十回中,作者對(duì)張飛使了一個(gè)小心眼智敗張?的戰(zhàn)例進(jìn)行了細(xì)致入微的刻畫與描寫,與此同時(shí)又加入了一段諸葛亮與劉備的對(duì)話,更顯出了諸葛亮的智謀高超。

《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系處理的恰到好處,就是因?yàn)樽髡咴谟霉P上不僅有實(shí)寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者采用了沿線索來記敘的文學(xué)手法?!度龂萘x》的主線索就是蜀漢政權(quán)的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程,其中有穿插有支線索。如,赤壁之戰(zhàn)時(shí)期,作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯(lián)系,不會(huì)在一個(gè)章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索,這樣交織進(jìn)行,就會(huì)讓讀者感到很連貫,而不是只讀一條線索的冗長(zhǎng)與乏味。

《三國演義》中表現(xiàn)的一個(gè)政治思想觀就是倡導(dǎo)典型的儒家思想——王道與仁政?!度龂萘x》中的一大部分虛構(gòu)故事情節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如此,作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。

首先是諸葛亮?!度龂萘x》中描寫的諸葛亮,是“忠貞”和“智慧”的化身,特別是作者對(duì)諸葛亮的“智慧”,更是用盡筆力,大肆渲染。

名著三國演義讀后感范文1000字通用


當(dāng)細(xì)細(xì)品讀完作者寫的作品后,大家心中一定有不少感悟,寫一篇讀后感抒發(fā)自己的感想,我們的文筆也會(huì)得到鍛煉。如何在寫作品的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜砟??為此,幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間整理了名著三國演義讀后感范文,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!

名著三國演義讀后感范文【篇1】

“觀三國烽煙,識(shí)梁山好漢,嘆取經(jīng)艱難,惜紅樓夢(mèng)斷”,我國四大名著中,我對(duì)《三國演義》情有獨(dú)鐘。今年寒假,我買了一本《三國演義》,津津有味地讀了起來。

《三國演義》是羅貫中寫的,以東漢末年為歷史背景,以魏蜀吳三國為主干線,敘述了從東漢末年到西晉初年100余年的風(fēng)云變幻,興衰起伏,云波詭譎的歷史演義故事。三國中有很多聰明的人,如諸葛亮,司馬懿,郭嘉……讀了他們的故事,我明白了一個(gè)道理,頭腦比肌肉更有用,要做生活的智者!

書中,諸葛亮是智慧的化身。雖然他不像趙云一樣能打,但是他的頭腦在三國中肯定名列前茅,“草船借箭”中他觀天象、懂地理、識(shí)人心,向曹軍成功“借”了10萬支羽箭!“空城計(jì)”中他命人把旌旗隱藏,又叫士兵把城門打開,派幾名士兵扮成百姓模樣,灑水掃街,自己則領(lǐng)著兩個(gè)小書童,到敵樓上彈起琴來,令生性多疑的司馬懿全軍撤退?!捌咔苊汐@”中他將孟獲捉住七次,放了七次,使孟獲真正服輸,不再為敵。

諸葛亮善用頭腦的事例值得我們學(xué)習(xí)。我們?cè)谏钪幸惨嘤妙^腦,能用頭腦解決的,千萬不要用蠻力解決。頭腦用了能很快的恢復(fù),但傷筋動(dòng)骨可要100天啊!

記得有一次,我跟小伙伴一起玩,不知怎么著門壞了,他被關(guān)在了房間中,很著急。我用力推門,門紋絲不動(dòng),用力踢門,但門卻毫發(fā)無傷。當(dāng)時(shí)大人都不在,我就慌了,使了全身的力氣推拉頂拽,可就是打不開。后來我靈機(jī)一動(dòng),想起了書中開門的方法,輕輕一推,門就開了。

同學(xué)們,讓我們一起善用頭腦,做生活的智者吧,這樣我們的生活才能游刃有余。

名著三國演義讀后感范文【篇2】

今天,又翻開了《三國演義》,我已經(jīng)忘記這是第幾次了。而每次我卻都會(huì)有著不同的感想。

一讀《三國演義》,我所沉浸于拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)又一個(gè)的將領(lǐng)沖鋒陷陣,在沙場(chǎng)上應(yīng)用的拼殺,為了保衛(wèi)自己的國家,拋頭顱灑熱血,不惜放棄自己的生命來捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),保護(hù)百姓的平安。

讓我惋惜的是一名將領(lǐng),名為呂布,他的武功出神入化,連劉關(guān)張聯(lián)手也只是剛剛可以應(yīng)付,而他的心胸確實(shí)如此的狹小,受到世人的辱罵,最終因?yàn)樽约旱挠薇縼G失了自己的生命。

二《三國演義》,我所體會(huì)到的是領(lǐng)導(dǎo)者與指揮將領(lǐng)的智謀,雖然他們并沒有在沙場(chǎng)上攻破敵陣,但是他們卻用智謀決定了戰(zhàn)斗的勝負(fù)。火燒赤壁,一個(gè)眾人皆知的戰(zhàn)役。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,一代奸雄曹操擺在了諸葛亮與周瑜的智慧之下,是曹操賠了夫人又折兵,徹底了輸?shù)袅顺啾谥畱?zhàn)。諸葛亮與周瑜天衣無縫的配合讓我們看到了智慧的偉大。

第三次翻開《三國演義》時(shí),我所關(guān)注的是劉關(guān)張三個(gè)人之間的兄弟之情?!短覉@三結(jié)義》,一個(gè)故事的開始,劉關(guān)張三人本想戰(zhàn)場(chǎng)的開始。“不求同年同學(xué)同日生,但求同年同月同日死”這句話不停的在我的心中回蕩著,一遍又一百年的重復(fù),不是親人,勝似親人,三人的兄弟之情猶如一顆種子一般,埋藏在三人的心中,并不斷的生長(zhǎng),僅僅的將他們連在了一起。這種兄弟之間的情誼是多么的令人崇敬,令人感嘆啊!··· ···我合上了書,閉上眼睛沉思著。激情的戰(zhàn)場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前,兄弟的情誼融化在心里,長(zhǎng)者的名言謹(jǐn)記在嘴邊,三國歷史壯觀的一幕,書籍,我一生的朋友

名著三國演義讀后感范文【篇3】

《三國演義》是一部古典名著小說,講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……我對(duì)詞中的英雄一詞發(fā)生了疑問,書中講到的人物驍勇善戰(zhàn),然而,群雄逐鹿于亂世之中,誰才是真正的英雄呢?書中寫到庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者關(guān)羽、張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個(gè)極其態(tài)。有人說,孔明是真正的英雄。因?yàn)樗阒嵌嘀\,處事果斷,上通天文,下知地理,是千年難見的一代賢相,火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無不體現(xiàn)這一點(diǎn)。然而,我認(rèn)為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無能,根本扶不起來,孔明卻把自己的一生,死死的綁在了蜀國這輛毫無希望的戰(zhàn)車上。還有人說,關(guān)羽是真正的英雄。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,后來加上赤兔馬,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。我倒覺得曹操是一位真正的英雄。盡管書中說他大逆不道,_詐多疑,還敢挾天子以令諸侯。但能者居上,為何偏偏姓劉的能當(dāng)皇帝?他是政治家,牢牢抓住天子,使他做任何事都變的名正言順;他是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化;他是文學(xué)家,有老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不己這樣膾炙人口的詩句。當(dāng)然嘍,他太多疑,以至于剛愎自用。

但功大于過,曹操無論在哪一方面都稱得上英雄。曹操在《三國演義》中被稱為_雄,可能是因?yàn)樗膬鹤?。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

為了突出劉備的仁義,他被寫成_詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了唯才是舉的用人方針,于公元2年春天下了一道《求賢令》曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個(gè)不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機(jī)遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來的有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實(shí),指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時(shí)刻他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用后來,曹操于公元2和27年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上唯才是舉的方針?biāo)笕耸轮鞴懿块T和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系,只要真有才能就行經(jīng)過一番努力,曹魏集中了大量人才,當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門下的人很多,形成猛將如云,謀臣如雨的盛況而且對(duì)于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,曾經(jīng)替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代袁紹失敗后,陳琳歸降曹操曹操問他說:你從前為袁紹寫檄之,罵我一個(gè)人就可以了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪曹操愛惜他的文才,不僅對(duì)他不處罪,還照樣任用他曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬牛€在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句今北方仍由我所據(jù),并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂觀態(tài)度曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇自古英雄,有膽略還需有情義。

名著三國演義讀后感范文【篇4】

歡迎來到我思想中的三國世界?!度龂萘x》這本名書不用我說,想必大家都很熟悉了吧!這本書中的人物各有所長(zhǎng),也各有所短,如:張飛,他雖然武藝高強(qiáng),但是有勇無謀。但能讓許多能人賢士輔佐的人卻只有他們:曹操、劉備、孫權(quán)。

他們?nèi)擞幸粋€(gè)相同的特點(diǎn):看重人才。

關(guān)羽為保護(hù)劉備的夫人而假裝向曹操投降,曹操為留關(guān)羽為己所用而用金錢美女誘惑他。曹操知道關(guān)羽這人有情有義、這對(duì)他沒有用,但他也要試一試。在關(guān)羽離開曹操而要返回劉備身邊時(shí),曹操并沒有下令讓人追殺關(guān)羽。曹操知道即使留不下他,也不能去殺他。其一,關(guān)羽是人才,曹操很欣賞他,也希望有像關(guān)羽這樣的人為自己辦事;其二,曹操想借“留關(guān)羽”這事來告訴能人之士“他的求賢若渴,和他怎樣對(duì)待能人之士。

劉備的求賢之事,最著名的就是我們常聽到的“三顧茅廬”。諸葛亮為看看劉備是否誠心請(qǐng)他出山才多次為難劉備,劉備下定決心要請(qǐng)諸葛亮出山,諸葛亮出山不僅是因?yàn)閯涞恼\心,而且是因?yàn)閯淙实?、禮賢下士、為人謙和。

孫權(quán)善于任用賢人,如:呂蒙,孫權(quán)知道呂蒙在沙場(chǎng)上屢建奇功、有用武之地,孫權(quán)知道呂蒙的才能不僅如此,倘若讓他讀書,他一定能充分發(fā)揮他的才能。呂蒙聽了孫權(quán)的話“好好讀書”,果然,呂蒙的知識(shí)、見解有所提升,在沙場(chǎng)上善于用兵。

如果要我來評(píng)價(jià)他們?nèi)苏l最好誰最壞?就我個(gè)人而言,曹操、劉備、孫權(quán)他們?nèi)酥袥]有最好、也沒有最壞。倘若他們不在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,他們可能會(huì)保衛(wèi)國家。但他們偏偏在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,曹操為了實(shí)現(xiàn)他的抱負(fù)而發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng);劉備為了維護(hù)漢朝的統(tǒng)治而建立了軍隊(duì);孫權(quán)為了保護(hù)父兄留下來的祖業(yè)而訓(xùn)練軍隊(duì)、不受侵略。

之后,他們?nèi)讼群蠼儆谧约旱牡蹏5?,他們建立的帝國最后成司馬家族的江山。曹操、劉備、孫權(quán)他們?nèi)硕家庾R(shí)到“打江山容易,守江山難”。但他們的后代子孫沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。魏國的最后一代君主魏元帝曹奐手中無實(shí)權(quán),由司馬炎控制;蜀國的最后一代君主孝懷皇帝后主劉禪,劉備死后,劉禪依靠諸葛亮幫他處理朝政,諸葛亮等賢臣死后,他昏庸無道、貪圖享樂、不理朝政,宦官黃皓乘機(jī)取寵弄權(quán)、結(jié)黨營私、朝政日非,魏國分三路進(jìn)攻,最終蜀國滅亡;吳國的最后一代君主吳末帝孫皓,孫皓初立時(shí),下令撫恤人民、開倉振貧、一時(shí)被譽(yù)為令主,但是,孫皓很快變得粗暴驕盈、暴虐治國、又好酒色,從而導(dǎo)致民心喪盡,西晉伐吳,吳國無力抵擋、最終吳國滅亡。

正所謂:一步走錯(cuò),滿盤皆輸。

名著三國演義讀后感范文【篇5】

寫了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉

黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢F的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了

董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺

群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)讀了《三國演義》讓我了解了三國的時(shí)期歷史。

名著三國演義讀后感范文【篇6】

三國演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。

先來說說曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過來想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。但是奸詐帶來的只會(huì)是一時(shí)的小利,一直是奸詐的話,自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。后來董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會(huì)叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。

與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí),還帶著百姓逃命,他管理一個(gè)新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。

但不論是曹操還是劉備,他們都有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常注重人才,曹操失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉家的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來終于歸到了劉門下,才使得那個(gè)扶不起的阿斗兩次脫險(xiǎn)。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時(shí),劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。

所以說,一個(gè)人的力量是有限的,需要招兵買馬,尋找志同道合的人,一同創(chuàng)建事業(yè),這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,照說袁紹與曹操一戰(zhàn)的時(shí)候,擁有明顯的軍事優(yōu)勢(shì),但袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽忠臣的話,那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽信一些小人的話,致使敗給了兵力較少的曹操。

三國演義還讓我學(xué)到:要善于聽取好的意見,忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會(huì)???我覺得還是因?yàn)闆]有聽信好的意見,面對(duì)新來的龐統(tǒng)這個(gè)外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計(jì)”,而面對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言,那位臣子大致說的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),不會(huì)刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自己的營了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個(gè)氣象專家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議,曹操也應(yīng)該有所警覺呀,不然也不會(huì)敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營,早有臣子向他提出建議,說敵人如果用火攻怎么辦?但他沒有接受,致使后來真的被陸遜七百里火燒連營。所以,能否正確聽取他人的意見,往往決定著事情的最終成敗。

三國演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財(cái),貪色的人,最終一定不會(huì)有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會(huì)兵刃,還不是讓一個(gè)小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點(diǎn)好色,張繡投降后,曹操在營中尋樂,便找了張繡老婆來玩弄,后來張繡當(dāng)然惱火,便暗算曹操,曹操幸虧命大,否則也被張繡結(jié)果了。

曹操修了銅雀臺(tái)后,還要把東吳的“二喬”放于臺(tái)上,于是便讓孔明用這點(diǎn)激了周瑜,讓周瑜決心出兵打曹操,曹操才有赤壁一敗。三國中還有一些賣主求榮的一些人,也得不到好結(jié)果。與之相反的則是關(guān)羽了,他不貪財(cái)也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬萬讀者的敬佩。

《三國演義》的讀后感作文900字(精選5篇)


作為學(xué)生,我們經(jīng)常被老師要求寫一篇作文,寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。一篇優(yōu)秀的作文會(huì)吸引許多人前來閱讀,有沒有可以參考的作文的模板呢?也許下面的“《三國演義》的讀后感作文”正合你意!歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

《三國演義》的讀后感作文 篇1

《三國演義》是我國的四大名著之一,講述了東漢末年連年戰(zhàn)亂,而后魏蜀吳三國鼎立的故事。羅貫中更是立足于現(xiàn)實(shí),加以藝術(shù)的想象,塑造了一大批形象各異,個(gè)性鮮明,栩栩如生的英雄人物。

我喜歡豪放不羈、志在千里的曹操,喜歡寬厚仁愛、禮賢下士的劉備,也喜歡過關(guān)斬將、勇敢仁義的關(guān)羽,喜歡在談笑間令檣櫓灰飛煙滅的周瑜但我最喜歡的還是在三絕中被稱為智絕的諸葛亮。

諸葛亮生性恬淡,他躬耕于南陽,不求聞達(dá)于諸侯;不出茅廬,卻已知天下三分之事。為報(bào)劉備知遇之恩,他精忠耿直,用人唯賢,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真盡職,每次都能在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,利用他過人的智慧化險(xiǎn)為夷。他舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、火燒赤壁、七擒孟獲、空城計(jì)智退司馬懿等故事更是膾炙人口,家喻戶曉。

在我眼中,諸葛亮就是智者的化身,草船借箭這一則故事便可見一般。

周瑜妒忌諸葛亮的才干,于是,便拿十天造完軍事需要的十萬支箭做借口,來威脅諸葛亮。誰知諸葛亮立下軍令狀,答應(yīng)三天就造好。于是,將信將疑的周瑜派魯肅去探聽諸葛亮的情況。諸葛亮便請(qǐng)魯肅幫忙準(zhǔn)備二十條快船與草人。諸葛亮悠閑地度過了前兩天,正在旁人代他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,在第三天四更時(shí),諸葛亮帶著魯肅與船隊(duì)取箭去也。在靠近曹軍水寨的情況下,諸葛亮下令讓戰(zhàn)船頭西尾東,一字?jǐn)[開,并讓士兵擂鼓吶喊。江上霧大,多疑的曹操不敢輕舉妄動(dòng),只能讓弓弩手向諸葛亮的二十多條船射箭。一陣箭雨過后,諸葛亮又讓戰(zhàn)船頭東尾西,繼續(xù)受箭。待到天亮?xí)r分,諸葛亮的船上草人已扎滿了箭,足夠周瑜所求之?dāng)?shù)量了!當(dāng)周瑜得知諸葛亮借箭的過程之后長(zhǎng)嘆一聲:我真不如他!后人更是將周瑜既生瑜,何生亮的感嘆津津樂道。

諸葛亮不僅有智慧,還執(zhí)法如山,公正無私。而最能體現(xiàn)這一點(diǎn)的就是揮淚斬馬謖了。

諸葛亮與司馬懿街亭對(duì)戰(zhàn),馬謖自告奮勇出兵守街亭,諸葛亮雖有些擔(dān)心,但馬謖表示愿立軍令狀,若失敗就全家論處,諸葛作文亮這才勉強(qiáng)同意他出兵,并指派王平將軍隨行,還交代在安置完?duì)I寨后須立刻回報(bào),有事要與王平商量,馬謖一一答應(yīng)??墒擒婈?duì)到了街亭,馬謖卻執(zhí)意扎兵山上,完全不聽王平的建議,而且沒有遵守約定將安營的陣圖送回本部。所以當(dāng)司馬懿一發(fā)現(xiàn)馬謖屯兵山上,便派人圍兵山下切斷蜀軍糧草供應(yīng),使得馬謖的軍隊(duì)兵敗如山倒,重要據(jù)點(diǎn)街亭失守。事后諸葛亮以身作則,嚴(yán)守軍紀(jì),雖然馬謖是他的愛將,他也毫不徇私,而是揮淚斬馬謖,并自請(qǐng)?zhí)幏纸德毴取:笕穗m為失街亭而惋惜,卻對(duì)諸葛亮的治軍嚴(yán)明無私而由衷佩服。

此外,諸葛亮的一片赤膽忠心也是令世人贊不絕口,而最令世人感嘆的就是劉備的白帝城托孤。

據(jù)說,關(guān)羽荊州失守,被俘,寧死不屈。劉備便出兵吳國,為關(guān)羽報(bào)仇。結(jié)果大敗后退守白帝城,一病不起。劉備臨終托孤諸葛亮:嗣子可輔則輔,若不可輔,君可取而代之。諸葛亮一聽立刻跪下說:我一定會(huì)全心全意輔佐少主的,絕不敢有一點(diǎn)二心。一定做到鞠躬盡瘁,死而后已!之后諸葛亮竭盡全力輔佐劉禪,內(nèi)修政務(wù),西和諸戎,平定南方叛亂,出師北伐,前后《出師表》感動(dòng)了多少熱血男兒,他不折不扣地做到了鞠躬盡瘁,死而后已。這個(gè)故事足顯諸葛亮之忠。雖然有人對(duì)諸葛亮浪費(fèi)半生心血在阿斗身上頗有微詞,認(rèn)為如果他自立為王,漢室的興盛就可以成為現(xiàn)實(shí)了。但我卻不以為然,如若那樣,諸葛亮還會(huì)是那個(gè)人人敬仰的、長(zhǎng)使英雄淚滿襟的諸葛武侯嗎?還會(huì)得謚號(hào)忠武嗎?還會(huì)有中國惟一的君臣合祀祠廟武侯祠的存在嗎?不會(huì)!如若那樣,人們?cè)偬崞鹞浜睿聲?huì)不再記得他的神機(jī)妙算,不再記得他的滿腹經(jīng)綸,也不再記得他的運(yùn)籌帷幄,而只記得他乃竊國者侯了吧?

正是這樣集智慧、公正、忠義于一身的諸葛亮讓我喜歡,讓我感懷,讓我敬佩!一代諸葛武侯,奇情真,蒼天可表;其義忠,大地為之動(dòng)容;其智慧,千古流傳;其志誠,為后世人所景仰,可謂:一縷清魂天上逝,留得清白在人間!

《三國演義》的讀后感作文 篇2

在五年級(jí)的學(xué)習(xí)中,總是提到《三國演義》,使我對(duì)三國演義產(chǎn)生了好奇心,終于這個(gè)暑假我如愿以償?shù)淖x到了三國演義,了解了其中的一個(gè)個(gè)故事。

書中的情節(jié)是以劉備在偶然的機(jī)會(huì)下,遇到了關(guān)羽,張飛,兩位豪杰嗎因?yàn)橹鞠蛳嗤?,所以在桃園三人結(jié)義,于是故事就這樣開始了。

在課本中,早就領(lǐng)略到諸葛亮的神機(jī)妙算,可讀了《三國演義》就更為贊嘆了,仿佛什么事都逃不過他的法眼。

我認(rèn)為書中的人物,就是這本書的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其飄蕩中原,到其建設(shè)蜀國的過程中,充分的表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的莫過于“劉玄德攜民渡江”,“美髯公千里走單騎”,“張翼德大鬧長(zhǎng)板橋”等情節(jié)而書中的諸葛亮肯定為智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之材,而一代軍事家曹操由忠于大漢,變到大奸大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也描寫的淋漓盡致,可見這部書對(duì)人物描寫特征刻畫之精細(xì),堪稱古代長(zhǎng)篇小說之首,真千古奇書也。

三國演義中,最熟悉的要算關(guān)羽了,關(guān)羽是書中最忠之人,而在當(dāng)代因?yàn)槌⒅赜梦娜?,因此不論任何讀書人,都會(huì)追求忠君愛國的境界,“忠臣是英雄”這個(gè)道理令關(guān)羽與諸葛亮并列,可見書中人物因“忠”的地位提升的如何明顯,相對(duì)的,奸相曹操只因“挾天子,令諸侯”而成了千古罪人,這個(gè)情況大都只會(huì)出現(xiàn)在宋朝。

三國演義的文學(xué)價(jià)值是毋庸置疑的,但亦不是完全沒有歷史價(jià)值,只不過歷史價(jià)值不在三國時(shí)期,而是宋朝到明朝因?yàn)槿龂萘x是坊間書籍,我們可以通過這本書了解當(dāng)時(shí)的政治情況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大都是因?yàn)闈h人無朝時(shí)飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為英雄為之出頭,張飛才會(huì)由溫文儒雅的畫家、書法家,改成了敢作敢當(dāng)?shù)拇罄洗?,而“張翼德怒鞭督郵”一事就可以完全表達(dá)百姓對(duì)元朝官員的權(quán)勢(shì)欺壓有多大的厭惡。

《三國演義》這本還有發(fā)、更精彩的地方,等待你去細(xì)細(xì)的品讀。

《三國演義》的讀后感作文 篇3

《三國演義》是一篇以三國時(shí)期為主題的歷史長(zhǎng)篇章回體小說,是由明朝小說家羅貫中撰寫,其塑造的形象極其豐富,情節(jié)生動(dòng),是中國四大名著之一。

《三國演義》中人物很多,有一個(gè)我們都很熟悉,他叫關(guān)羽,大名鼎鼎的“武圣”關(guān)公,蜀國五虎將之一,他同時(shí)也是劉備的二弟。關(guān)羽號(hào)稱“武圣”,與其忠義仁勇是分不開的,他的忠義故事講也講不完。

但我今天要講出關(guān)公的缺點(diǎn)。其實(shí),每一個(gè)人都是平等的,上帝創(chuàng)造你時(shí),不會(huì)少一塊泥巴。只不過,有些人優(yōu)點(diǎn)明顯,有些人缺點(diǎn)明顯,毫無疑問,關(guān)羽屬于前者。

關(guān)羽的優(yōu)點(diǎn)太明顯以至于掩蓋了他的心高氣傲,目中無人,他帶兵打仗的能力太強(qiáng),使所有人都相信:只要關(guān)羽他守在荊州,荊州就不會(huì)有事。連神機(jī)妙算的諸葛亮也認(rèn)為關(guān)羽可以守住荊州,可為什么最后荊州會(huì)被關(guān)羽丟了呢?

就是因?yàn)樗男母邭獍?,目中無人使蜀國大業(yè)徹底崩塌。首先,關(guān)羽失荊州的原因是他自認(rèn)為魏國大勢(shì)已去,想助劉備一臂之力,出兵攻打樊城。關(guān)羽打仗是真有本事,除去荊州的上萬人馬,僅用幾千兵馬就把樊城將領(lǐng)打入城內(nèi),只能死守,關(guān)羽久攻不下,害怕夜長(zhǎng)夢(mèng)多,又從荊州守軍調(diào)來幾千人馬,想一鼓作氣打下樊城,但誰曾想荊州此時(shí)竟被吳軍襲擊,荊州要塞失了,孫、劉聯(lián)盟破裂。關(guān)羽缺乏對(duì)孫劉聯(lián)盟的正確認(rèn)識(shí)。他自恃勇武,對(duì)孫氏集團(tuán)始終踞傲不敬。魯肅與他單刀相會(huì),討要荊州,他盡管理虧,但仍不肯從兩家聯(lián)合的角度來妥善解決問題,態(tài)度十分惡劣,給人留下不好印象。孫權(quán)派使者為自己的兒子向關(guān)羽的女兒求婚,關(guān)羽不但拒絕親事,反而詬罵孫權(quán)為犬,孫權(quán)乃一國之君,如不是顧全大局,豈會(huì)忍受此等辱罵,但雙方關(guān)系越來越僵。在曹操的挑撥離間下,吳軍出兵占了荊州。

荊州一失,蜀國斷了后補(bǔ)無力再戰(zhàn),大勢(shì)去矣。

從關(guān)羽身上,我們其實(shí)可以看出很多問題,關(guān)羽的優(yōu)點(diǎn)很多,但幾個(gè)缺點(diǎn)就要了他的命,如果換了一位普通將領(lǐng),結(jié)果也不會(huì)這么慘。

用人要用到點(diǎn)上,否則“武圣”也會(huì)弄巧成拙,讀《三國演義》你就可以悟出用人的重要性。

《三國演義》的讀后感作文 篇4

我真是不敢相信,最后司馬炎平定了天下,三國統(tǒng)一了。

下冊(cè)比上冊(cè)好看多了,下冊(cè)主要說智慧與智慧之間爭(zhēng)斗,非常精彩。孟獲是個(gè)大將軍,很得民心,但是不服從諸葛亮的命令。諸葛亮不忍心把他殺了,于是七擒七縱,感動(dòng)了孟獲。孟獲答應(yīng)了諸葛亮做他的手下。

諸葛亮多聰明呀!打了幾個(gè)勝仗,還鼓舞了士兵、將軍們,也得到了孟獲大將。有的時(shí)候,變通一下自己的方法,有可作文能會(huì)有巨大的成功。

阿斗真是一個(gè)大傻子,只要活著就行了,還鬧了大笑話。但這又是為什么呢?那是因?yàn)樵谌绱耸孢m的環(huán)境里,阿斗貪圖享受,斗志全無,與他的父親真是天壤之別啊??梢姡诎惨莸沫h(huán)境中,不思進(jìn)取是多可怕!

但最后司馬炎是怎么稱帝的呢?那是因?yàn)椴苁霞易逄揽縿e人了,結(jié)果被殺了。還是不要太依靠別人。靠自己永遠(yuǎn)都不會(huì)倒。

這本書真是棒極了!

《三國演義》的讀后感作文 篇5

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”伴著膾炙人口的詩句,我緩緩地走進(jìn)入了爾虞我詐的三國時(shí)代……

劉關(guān)張三人的兄弟情誼太令人感動(dòng)。當(dāng)關(guān)羽被曹操賞識(shí),曹操收買他的時(shí)候,他卻態(tài)度堅(jiān)決,過五關(guān),斬六將,終于回到了劉備的身邊。真誠不虛偽的友誼尤為可貴。關(guān)羽是整本書我最喜歡的人物了,首先來說他的武藝高超。他手持青龍偃月刀,斬顏良,誅文丑。后又讀《春秋》,刮骨療毒依舊談笑風(fēng)生。他十分英勇,更重要的是他對(duì)兄弟的情義,是他說一不二,言而有信的男子漢氣概。他為幫大哥劉備打天下竭盡全力,這種精神令人佩服。

赤壁之戰(zhàn)的故事尤其令我記憶猶新。諸葛亮的神機(jī)妙算令人折服,“萬事具備,只欠東風(fēng)”成為被人們傳唱的佳句,每一個(gè)好的君王手下都有幾個(gè)鞠躬盡瘁的心腹能臣,和一支忠心耿耿也有技藝高超的隊(duì)伍。諸葛亮對(duì)劉備可謂是盡心盡力,也許正因?yàn)槿绱?。劉備?duì)諸葛亮才會(huì)十分的尊重和信任。諸葛亮在整本書中的“賢相”形象出現(xiàn)在我們的視野。他有神機(jī)妙算的本領(lǐng),還有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風(fēng)亮節(jié),更有濟(jì)世救民再造太平盛世的雄心壯志。他舌戰(zhàn)群儒,三氣周公瑾,他的才識(shí)無不令人佩服。

《三國演義》將故事寫得波瀾起伏,跌宕跳躍,其中人物形象描寫得栩栩如生,這本書中的政治學(xué)問更是高深莫測(cè),是一本值得人深思的巨著。

最新《三國演義》讀后感700字(合集10篇)


當(dāng)我們欣賞完一部書籍,我們也許久久無法自拔,這時(shí)我們可通過讀后感的形式加深對(duì)作品的印象,您會(huì)從哪些方面著手作品的讀后感呢?或許你正在查找類似"最新《三國演義》讀后感"這樣的內(nèi)容,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

最新《三國演義》讀后感【篇1】

當(dāng)我合上三國演義這本書時(shí),心里久久不能平靜。在這本書里寫了許多具有正義感的人物。不過,我最敬佩的,就是諸葛亮了。

他十分的機(jī)智,靈敏。自從劉備請(qǐng)他出山后,他便專心致志地輔助劉備。當(dāng)劉備在白帝城逝世之后,諸葛亮還是忠正不二的輔導(dǎo)劉備的兒子——?jiǎng)⒍U。為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已。在攻打五丈原時(shí),諸葛亮發(fā)誓一定要打敗司馬懿。在那幾年間,他一直為戰(zhàn)爭(zhēng)的事情而忙碌,不料得了肺結(jié)咳,可他在患病期間,還是一直為戰(zhàn)爭(zhēng)而勞累。直到死時(shí),也不忘把戰(zhàn)后事理一一告訴自己的屬下。

諸葛亮,可歌可泣的愛國主義人士,他為一件事奮斗到底的決心,為我樹立了光輝的榜樣。

曹操在三國演義中被寫成了一個(gè)狠毒,奸詐的陰謀家,大奸臣。曾有人評(píng)論曹操是“治世之能臣,亂世之奸雄?!钡艺J(rèn)為并不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說曹操是能臣,或是奸雄。

第一,曹操很擅長(zhǎng)打戰(zhàn),在他所指揮的官渡之戰(zhàn)中,他以七萬精兵,大破袁紹七十萬大軍,堪稱軍事史上杰出的軍事家。

第二,曹操又是出色的政治家。治理國家是曹操的強(qiáng)項(xiàng),他不僅愛惜人才,而且重視土地制度,糧食問題。

所以,說他是能臣沒有錯(cuò),可這不能說曹操不是奸雄。

曹操就是有“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”的極端唯我主義服務(wù)觀。曹操還做過許多不仁不義的事情,正是他的“謀略”使他更狡詐,他的“才干”使他更殘暴。

曹操出于恐懼與猜忌,殺死呂伯奢一家;因?yàn)橐T呂布,將俘虜來的群眾當(dāng)炮灰,為報(bào)父仇,攻打徐州時(shí),軍所到之處“殺人民,發(fā)掘墳?zāi)埂薄HA佗的事情就是一個(gè)很好的例子。

曹操患有嚴(yán)重的頭疼病,神醫(yī)華佗醫(yī)術(shù)高明,他只給曹操扎了一針,曹操的頭就不疼了。曹操想讓華佗留在他的身邊,專門給他看病。可是華佗立志為天下百姓解除病痛,曹操見他如此固執(zhí),便把他殺了。

其實(shí)無論曹操是“治世之能臣”,還是“亂世之奸雄?!钡幸稽c(diǎn)是可以肯定的,他為北方的統(tǒng)一,作出無比卓越的貢獻(xiàn)。

這本書真的很不錯(cuò),我還要再多看幾遍,從中吸取更多寶貴的精神財(cái)富,更多的精華。

最新《三國演義》讀后感【篇2】

忠肝義膽興漢室,奈何萬事難如愿。

先主最大愿望便是興復(fù)漢室,卻不幸早早殞命。如今蜀漢難勝魏國,后主劉禪出降鄧艾??山s一心欲復(fù)興漢室,還天下一個(gè)太平,只得假降鐘會(huì),欲借此力滅鄧艾。而鄧艾于鐘會(huì)不和,二人敵對(duì)。在鐘會(huì)被射殺之后,姜伯約便自刎而死,蜀漢江山一去不復(fù)。不得不說,姜維真的是英雄,亂世之中不忘初心,扛起應(yīng)有的責(zé)任,哪怕以卵擊石,也要搏一搏,如此不屈不撓之精神,實(shí)乃令人敬佩!

江山天下,合久必分,分久必合。悠悠三國,晉統(tǒng)一。

漢室未興,天下未平。那個(gè)懷大志,斬賊寇,識(shí)賢才,統(tǒng)中原,定天下的朝代,便是晉朝!三國之爭(zhēng)因此停息,草菅人命的世界,鮮血噴涌的歲月,尸體荒野的大地,此刻,恢復(fù)了久違的和平與安寧。

為君王者,非掌權(quán)為己任,而以天下為重?fù)?dān)。四海腐木煥然,枯草重生,能人志士有才可施,蒼生黎民有福能享,八方諸國皆賀國盛,不敢越地半步……信義駐四方,仁,修天下;德,平萬世!

今年寒假,我在爸爸的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地讀了《三國演義》的前二十五章。

我很欣賞關(guān)羽,我覺得是英雄。過五關(guān)斬六將,溫酒斬華雄都表現(xiàn)了他的英雄氣概。他還是個(gè)有情義的人,華容道放掉曹操,足見他重情義。他還有一匹重情義的馬,在他被擒拿后,赤兔馬絕食而亡。

要說關(guān)羽的不足,就是他有些自負(fù),因?yàn)樽载?fù)他才大意失荊州。

這就是我眼中的關(guān)羽。我要學(xué)習(xí)關(guān)羽的重情義,珍惜與他人的友誼。做人但不能太過自大,要謙虛,否則就釀成大禍。

最新《三國演義》讀后感【篇3】

讀了這一回,我真敬佩關(guān)羽,他雖身在曹營,心里卻想著劉備,真可謂“身在曹營心在漢”吶!曹操帶著兵馬攻打劉備,劉備大敗。戰(zhàn)敗后劉備投靠了袁紹張飛到芒碭山當(dāng)起了山大王,而關(guān)羽為保護(hù)劉備的家眷,在好友張遼的勸說下投降了曹操。幾天以后,袁紹的上將顏良來攻打曹操,連斬兩員大將,卻被關(guān)羽把腦袋砍了下來。文丑為給顏良報(bào)仇,領(lǐng)兵十萬前來攻打,結(jié)果又被關(guān)羽斬于馬下。劉備寫了封密信,悄悄給關(guān)羽送去。

原來“身在曹營心在漢”指的是關(guān)羽呀!關(guān)羽不但武藝高強(qiáng)還不背叛別人,真令人佩服。我們無論在任何時(shí)候都要像關(guān)羽那樣,不背叛別人。因?yàn)槿绻覀儽撑蚜藙e人,別人就會(huì)認(rèn)為你不可信,不會(huì)有人信任你。

同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的少年兒童,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,不可以欺騙別人,更不可以背叛別人。如果背叛了別人,任何人都不會(huì)信任你,更不會(huì)幫助你。記住,不要欺騙,更不要背叛。

最新《三國演義》讀后感【篇4】

中國四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說,這本小說的資料多為北宋以至明朝坊的坊間書藝人所編,經(jīng)羅貫中的整理和修改后,就成了一本中外聞名的巨著,原名《三國志通俗演義》。

書中的情節(jié)是以沒落王族劉備為主導(dǎo),故事是講述他在偶然機(jī)會(huì)下,遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰,正因志同道合,因此三人于桃園結(jié)義,故事就這樣開始,而以其后約九十年的晉渡江滅吳為終,其中一些情節(jié),如「借東風(fēng)」、「捉放曹」,都是家傳戶曉的故事,可見此書是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的念頭。

我認(rèn)為書中的人物是這部小說的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的,莫過于「劉玄德攜民渡江」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長(zhǎng)板橋」等情節(jié),而書中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也被描述得淋漓盡致,可見這部書對(duì)人物特征刻劃之精細(xì)堪稱古代長(zhǎng)篇小說之首,真千古奇書也。

而三國演義一書,由宋朝開始有書藝人用之作題材,只但是都總是沒有連貫性,但是何以我會(huì)言及書藝人其實(shí)書中也有很多宋朝的影子。

三國演義中,最為所熟悉的都算是關(guān)羽了,關(guān)羽是書中最忠之人,而當(dāng)代正因朝廷重用文人,因此不論任何讀書人,都會(huì)追求忠君愛國的境界,「忠臣是英雄」這個(gè)道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見書中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對(duì)地,奸相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個(gè)狀況大抵只會(huì)出此刻尊儒的宋朝。

三國演義的文學(xué)價(jià)值是無容置疑的,但亦不是完全沒有歷史價(jià)值,只但是歷史價(jià)值不在三國時(shí)期,而是由宋朝到明朝,正因三國演義是坊間的書籍,我們能夠透過這本書了解當(dāng)時(shí)的政治狀況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大抵是正因漢人在元朝時(shí)飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會(huì)由溫文儒雅寬大畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達(dá)百姓對(duì)元朝官員的強(qiáng)權(quán)欺壓有多大厭惡。

最新《三國演義》讀后感【篇5】

今天,我讀了《三國演義》的第一回:《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》。初讀三國,使我初步見識(shí)到了作者羅貫中的文筆,也使我初步了解了《三國演義》中三個(gè)主要人物。在第一回中,介紹了東漢末年,天下大亂,黃巾軍起義。就在這千鈞一發(fā)之際,朝廷招兵買馬,四處張貼榜文。劉備、關(guān)羽、張飛三人看過榜文后,結(jié)拜兄弟,共圖起兵報(bào)國的大事。

讀過第一回后,我對(duì)劉、關(guān)、張三人的舉動(dòng)實(shí)在欽佩,在國難當(dāng)頭之時(shí),共商報(bào)國大計(jì),實(shí)乃英雄豪杰也!由皇室變貧民的劉備,以殺豬賣酒為業(yè)的張飛以及紅臉長(zhǎng)須的關(guān)羽,三人能為國家出盡自己的力量,無論誰看后都會(huì)非常敬佩。

看過劉、關(guān)、張的報(bào)國之舉,我又想起了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的許多英雄人物,他們那抗敵之舉與劉、關(guān)、張的報(bào)國之舉同樣值得敬佩。不,是更加值得敬佩!

我以后一定好好學(xué)習(xí),為國家效力,讓祖國的明天更加繁榮昌盛。

最新《三國演義》讀后感【篇6】

《三國演義》這是一本令人回味無窮、嘆為觀止的一部巨著,它的作者是羅貫中,明代人。里面的人物多得數(shù)不勝數(shù),給我印象最深的是亂世奸雄曹操,料事如神的諸葛亮,誠心誠意的劉備……

在一件事中就能看出諸葛亮的料事如神《草船借箭》《草船借箭》說的是諸葛亮和周瑜比試,周瑜要諸葛亮在10天內(nèi)造好十萬支箭,否則殺頭。在10天內(nèi)造好十萬支箭,這是不可能的,周瑜要的就是殺死諸葛亮這個(gè)心頭之禍,而諸葛亮呢,早有準(zhǔn)備,命令將士造船和稻草人若干個(gè),并且他本人也沒有停,他去一個(gè)地方測(cè)風(fēng)向,決定何時(shí)出發(fā)。終于,有一天風(fēng)向?qū)α?,他馬上邀周瑜上船,看他如何弄到十萬支箭,周瑜便來了興趣,便想看他如何弄到十萬支箭。諸葛亮擺了佳席等著周瑜,在船到達(dá)了曹操的領(lǐng)域之時(shí),因?yàn)榇箪F而看不清,曹操不敢推遲進(jìn)攻,只便提前,命令士兵射箭攻擊。這許許多多的箭飛向諸葛亮計(jì)定好的船上,不一會(huì)兒就見船上的稻草人個(gè)個(gè)上面插滿了箭,才滿意地撤了回去,到了岸邊,命令將士們數(shù)箭,不多不少剛好十萬支,周瑜佩服得五體投地,只得放了他。

從上面的故事可以看得出諸葛亮的聰明過人,善于利用環(huán)境,在多次戰(zhàn)征方面,他算得上一個(gè)不可多得的軍事天才,他不僅上知天文,下知地理,還是一個(gè)忠于國家的人。

我不僅想和諸葛亮一樣是一個(gè)文質(zhì)彬彬、聰明的人,還要有一顆報(bào)祖報(bào)國的心。

最新《三國演義》讀后感【篇7】

今天看了《三國演義》這本書,真的受益匪淺!《三國演義》是一部不合時(shí)宜的古典小說,講述了從東漢末年到兩晉統(tǒng)一的一系列故事。

正文第一句話是這樣說的:“你說世界大勢(shì),必有長(zhǎng)久之遇,必有長(zhǎng)久之分。”這句話不是沒有道理的。從周朝末年七國紛爭(zhēng)并合秦統(tǒng)一天下開始,楚漢爭(zhēng)雄并合漢.書中有上百個(gè)人物,無數(shù)的軍事謀略,作者本人通過歷史人物講解忠恕仁義愛的道理,深入人心。羅貫中生動(dòng)的性格給我留下了深刻的印象,如狄咸劉禪,無能的呂布和董卓,心胸狹窄的周瑜,又長(zhǎng)又厚的魯肅和機(jī)智的孔明。

拋開這些人物不談,關(guān)羽是最感染我的人。本文所述文字極其簡(jiǎn)單:騎“赤兔馬”后“丹鳳眼,臥蠶眉,臉如重棗,青龍偃月刀”,降漢時(shí)不降曹,夜間坐燭,獨(dú)騎千里,五關(guān)后斬六將,于古城斬,后放曹于華容道。他刮骨治毒,斬顏良,殺文丑.幾乎變了

《三國演義》作者羅貫中,——,傾慕他所描寫的每一個(gè)有血有肉的人物,把握人物的性格,突出人物的特點(diǎn),巧妙運(yùn)用語言描寫、動(dòng)作描寫等手法。故事里的“赤壁之戰(zhàn)”讓我最緊張,讓讀者身臨其境,真的是被作者高超的筆法折服了!

四大名著之一《三國演義》——值得學(xué)習(xí)!

最新《三國演義》讀后感【篇8】

“話說天下大事,合久必分,分久必合……”這句話大家一定很熟悉吧,什么,不熟悉?不會(huì)吧,那我就告訴你吧。此乃我國四大名著之一《三國演義》中的第一句話,現(xiàn)在知道了吧?

《三國演義》是中國古代第一部長(zhǎng)篇章回小說,是歷史演義小說的經(jīng)典之作。小說描寫了東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,各路英雄乘剿黃之機(jī)發(fā)展勢(shì)力。曹操挾天子以令諸侯,實(shí)力最強(qiáng)。連年混戰(zhàn),弱肉強(qiáng)食。官渡之戰(zhàn),曹操滅袁紹,統(tǒng)一北方。赤壁之戰(zhàn),吳國大將周瑜大敗曹操,使曹操暫無力侵犯長(zhǎng)江以南,形成三足鼎立,相對(duì)穩(wěn)定的局面。三國是曹操的魏國,孫權(quán)的吳國,和劉備的蜀國。曹操亡后,曹丕稱帝。大將司馬昭統(tǒng)一全國,結(jié)束了三足鼎立之局面,奪魏為晉,建立晉朝。在廣闊的社會(huì)歷史背景上,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治、軍事謀略方面,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

《三國演義》成書于元末明初,是由作家羅貫中根據(jù)民間傳說和說唱故事,吸取《三國志》等歷史資料,編寫而成?!度龂萘x》是以戰(zhàn)爭(zhēng)為主要題材的小說,它描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的藝術(shù)非常高超。全書寫上百次各種類型的戰(zhàn)爭(zhēng),但都不相重復(fù)。從單刀匹馬的廝殺,到千軍萬馬的混戰(zhàn);從戰(zhàn)場(chǎng)上的斗智斗勇,到營帳里的用計(jì)設(shè)謀,寫得有虛有實(shí),有粗有細(xì),各具特色。

最新《三國演義》讀后感【篇9】

今年寒假,我在書架中看了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時(shí)期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭(zhēng),最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個(gè)個(gè)都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

首先是諸葛亮。他本是山中的一個(gè)隱士,后來經(jīng)過劉備的真誠邀請(qǐng),才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會(huì)成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等等。

第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強(qiáng)大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢(shì)不可擋呀!

第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個(gè)缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時(shí),不聽勸告,導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時(shí)被火燒連營,西蜀實(shí)力大衰,令日后的北伐都不能成功!

寒假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,移多補(bǔ)少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!

最新《三國演義》讀后感【篇10】

至于丑化,基本是對(duì)神化而言的。比如周瑜,歷史上是英雄早逝,《三國演義》卻把他描述成了一個(gè)忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。

《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫,來體現(xiàn)人物鮮明的特點(diǎn)。如,寫張飛,第七十回中,作者對(duì)張飛使了一個(gè)小心眼智敗張?的戰(zhàn)例進(jìn)行了細(xì)致入微的刻畫與描寫,與此同時(shí)又加入了一段諸葛亮與劉備的對(duì)話,更顯出了諸葛亮的智謀高超。

《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系處理的恰到好處,就是因?yàn)樽髡咴谟霉P上不僅有實(shí)寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者采用了沿線索來記敘的文學(xué)手法?!度龂萘x》的主線索就是蜀漢政權(quán)的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程,其中有穿插有支線索。如,赤壁之戰(zhàn)時(shí)期,作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯(lián)系,不會(huì)在一個(gè)章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索,這樣交織進(jìn)行,就會(huì)讓讀者感到很連貫,而不是只讀一條線索的冗長(zhǎng)與乏味。

《三國演義》中表現(xiàn)的一個(gè)政治思想觀就是倡導(dǎo)典型的儒家思想——王道與仁政。《三國演義》中的一大部分虛構(gòu)故事情節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如此,作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。

首先是諸葛亮。《三國演義》中描寫的諸葛亮,是“忠貞”和“智慧”的化身,特別是作者對(duì)諸葛亮的“智慧”,更是用盡筆力,大肆渲染。

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三國演義讀后感讀書筆記(篇1)

最近我讀了四大名著之一的《三國演義》,這本書內(nèi)容跌宕起伏,令我非常喜歡。

全書以魏、蜀、吳三國的興亡為線索,描繪了漢末至?xí)x統(tǒng)一的一百年間的歷史,描述了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部和魏、蜀、吳三國之間的政治斗爭(zhēng)、軍事斗爭(zhēng),反映了當(dāng)時(shí)動(dòng)亂的社會(huì)狀況,塑造了諸葛亮、曹操、周瑜、關(guān)羽、張飛等眾多的人物形象,表現(xiàn)出鮮明的“擁劉反曹”的正統(tǒng)思想和儒家的仁政思想。同時(shí)也譴責(zé)了雄豪混戰(zhàn)及暴君的茍政,寄托了人民苛求明君仁政、社會(huì)安定的愿望。

其中我最喜歡的是《桃園三結(jié)義》,這篇講述了東漢末年,黃巾起義。朝廷發(fā)榜文四處招兵買馬以平亂。 一次,劉備正在看招兵告示,身后又?jǐn)D進(jìn)來一個(gè)黑臉大個(gè)兒,名叫張飛,兩個(gè)人便商量一起去參軍。二人來到一個(gè)酒館喝酒,正喝著,一個(gè)紅臉大漢進(jìn)來了。劉備見他身材高大,非常威武,就請(qǐng)他一起喝酒,又一起來到張飛的桃園,他們?cè)谔覉@里對(duì)天起誓,結(jié)拜為兄弟。 我也比較喜歡書中的三個(gè)人物。劉備仁厚,在《三國演義》中被寫成仁的化身。關(guān)羽忠義,但是勇猛有余,智謀不足,在《三國演義》中被寫成義的化身。張飛勇而猛,性格缺點(diǎn)是脾氣暴躁,但是他們?nèi)朔浅V厍榱x。

通過《桃園三結(jié)義》,我感受到正是他們之間深厚的手足情,才實(shí)現(xiàn)了劉關(guān)張三人的雄心壯志,才完成了興國大業(yè)。我更體會(huì)到友誼是人生中不可缺少的,是最珍貴的東西,我也希望能結(jié)交到像劉關(guān)張這樣親密無間、形影不離的好朋友。雖然時(shí)代不同,但是我們也要多為朋友著想,互相體諒與尊重。

三國演義讀后感讀書筆記(篇2)

《三國演義》是中國歷史上的四大名著之一,通過作者羅貫中的編著充分的把三國時(shí)期的歷史人物及戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們面前。《三國演義》講述了東漢末年群雄紛起,諸侯紛爭(zhēng),三國鼎立所發(fā)生的一個(gè)個(gè)歷史故事,隨意的拿出一個(gè)就會(huì)讓我回味無窮。例如:桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、關(guān)羽過五關(guān)斬六將、劉備三顧茅廬請(qǐng)臥龍先生諸葛亮出山相助共扶漢室、趙云單槍匹馬萬人曹軍中救少主阿斗、諸葛亮草船借箭、孫劉兩家聯(lián)合破曹諸葛亮借東風(fēng)、周瑜火燒赤壁、周瑜打黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨、孫權(quán)嫁妹賠了夫人又折兵、諸葛亮施計(jì)三氣周瑜,逐漸形成了蜀、吳、魏三足鼎立的局面后,諸葛亮巧唱空城計(jì)智退司馬懿二十萬大軍、七出祁山、因?yàn)橛蟹霾黄鸬陌⒍?,諸葛亮雖然有鞠躬盡瘁死而后已的決心,最終仍避免不了三國歸晉的歷史局面,也讓我們看到了無能的扶不起的阿斗劉禪的樂不思蜀的故事。在《三國演義》中劉備的仁義、求賢若渴,關(guān)羽的義薄云天,張飛的粗中有細(xì),趙云的驍勇善戰(zhàn)、赤膽忠心,我最喜歡最敬佩的諸葛亮,上通天文下知地理、足智多謀,他不但是軍事家、天文學(xué)家、地理學(xué)家、文學(xué)家,還是發(fā)明家,也是現(xiàn)在的心理學(xué)家,他發(fā)明了孔明燈、木牛流馬、弩、八卦陣,一把鵝毛羽扇能指揮千軍萬馬,也令敵人聞風(fēng)喪膽。

通過諸葛亮這個(gè)歷史人物使我深深地體會(huì)到讀萬卷書行萬里路的道理,我要多讀書、多學(xué)各種知識(shí),將來才能更好的為社會(huì)做出貢獻(xiàn)、為自己謀出路?!度龂萘x》這部歷史名著是我們大家應(yīng)該細(xì)讀的一部好書。

三國演義讀后感讀書筆記(篇3)

《三國演義》婦孺皆知。為普通大眾喜聞樂見,是一部傳世經(jīng)典,它的社會(huì)影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它的文學(xué)價(jià)值。

在《三國演義》中的主要人物有諸葛亮,曹操,關(guān)羽,劉備,張飛等等。諸葛亮在《三國演義》中是一個(gè)忠誠于劉備集團(tuán)的智慧型政治家和軍事家,是毛宗崗父子稱為三絕之首的“智絕”。曹操是“三絕”中的“奸絕”《三國演義》中的曹操是一個(gè)既兇殘奸詐,又有雄才大略的政治野心家和軍事家。關(guān)羽是“三絕”中的“義絕”,在小說中的形象特點(diǎn)紅面長(zhǎng)髯。騎赤兔馬,義重如山,勇武過人,使青龍偃月刀。劉備在《三國演義》中是一個(gè)仁君典型,也是一代“梟雄”?!度龂萘x》其中的桃園三結(jié)義,青梅煮酒,妙算托紅裙,三英戰(zhàn)呂布,官渡之戰(zhàn),三顧草廬,單騎救主,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,周瑜打黃蓋,還有敗走麥城,白帝城托孤,七擒孟獲,命喪五丈原讓我記憶深刻。

第一回合時(shí),桃園三結(jié)義。話說天下大事,分久必和,和久必分。漢朝自高祖劉邦斬白蛇而起義,一統(tǒng)天下,后來光武中興傳到獻(xiàn)帝。才分為三國。要說導(dǎo)致戰(zhàn)亂的根源,其實(shí)開始于恒,靈二帝。恒帝尊姓張讓叫他“阿父”朝政一天比一天荒廢,盜賊群起。才有了后面的個(gè)個(gè)精彩的故事。張角,張寶,張梁三人的自稱名號(hào)張角自稱“天公將軍”,張寶稱“地公將軍”。張梁稱“人公將軍”。張飛這個(gè)人身長(zhǎng)八尺。豹頭環(huán)眼。燕頷虎須,聲若巨雷,氣勢(shì)如馬。令我記憶十分深刻。關(guān)羽身長(zhǎng)九尺。髯長(zhǎng)二尺,命如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。這就是我對(duì)劉,關(guān),張三人的認(rèn)識(shí)。

因?yàn)樘覉@三結(jié)義是我最喜歡的文章。我會(huì)去認(rèn)真真的去看這一片。這本書的內(nèi)容梗概就是以劉備,關(guān)羽,張飛和諸葛亮為中心人物,以擁劉反曹維主導(dǎo)思想,集中描繪了三國時(shí)期各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間政治,軍事,外交上的種.種斗爭(zhēng),通過這些斗爭(zhēng),作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽和黑暗,譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡,以比較客觀的反映了百姓對(duì)統(tǒng)治集團(tuán)的愛憎以及他們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)割據(jù),要求和平統(tǒng)一的愿望?!度龂萘x》的藝術(shù)成就就是多方面的,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,成功的塑造了眾多的典型人物形象,第二,擅長(zhǎng)描寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。第三,結(jié)構(gòu)既宏偉壯闊,又嚴(yán)密精巧。第四,語言精練暢達(dá),明白如話。

這就是我對(duì)《三國演義》整本書的理解,有不足的地方也希望大家提出。

三國演義讀后感讀書筆記(篇4)

《三國演義》讀后感其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。

雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是一個(gè)忠臣,一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,可為是個(gè)奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!

再說關(guān)羽,一個(gè)黑臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗作文/降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來了,仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,而且我對(duì)他的感覺也不好,雖說是一個(gè)人才,非常聰明,且善于打仗,但有謀權(quán)篡位之心。不過他說劉備與他是并世英雄,而且沒有殺劉備,雖當(dāng)時(shí)劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞,畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。

總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,佩服不愧是名著!

三國演義讀后感讀書筆記(篇5)

“南陽諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳,擺起八卦陣,專捉飛來將?!边@是我小時(shí)候經(jīng)常聽到的一個(gè)謎語。一提到諸葛亮,他那膽識(shí)過人、遇事鎮(zhèn)定自若、深謀遠(yuǎn)慮的形象便浮現(xiàn)在人們的眼前:使用“空城計(jì)”破釜沉舟、背水一戰(zhàn),騙過了司馬懿;乘著濃濃霧氣“草船借箭”,騙過了曹操……他永遠(yuǎn)是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、羽扇綸巾!

可當(dāng)我讀到諸葛亮的《出師表》那句“先帝知臣謹(jǐn)慎”時(shí),不由激動(dòng)地叫出了聲:“諸葛亮謹(jǐn)慎?胡說!他都看錯(cuò)了人——馬謖,派他守住街亭,結(jié)果馬謖失守,落荒而逃,諸葛亮揮淚斬馬謖?!眿寢屝Φ溃骸霸捒刹荒苓@么說,你先看看《三國演義》的第三十九回吧!”

我?guī)е苫蠓_了第三十九回:劉表的原配夫人死了,大兒子叫劉琦,后娘對(duì)他不好,準(zhǔn)備讓自己的兒子繼位。劉琦急死了,就請(qǐng)教他的叔叔劉備。劉備很高明,他說:“你去問我的軍師諸葛亮吧!”劉琦就去問諸葛亮,諸葛亮聽著不正面回答,還故意岔開話題。后來,劉琦告訴諸葛亮:“我有一本絕版好書,先生要不要看?”諸葛亮也是喜歡學(xué)問的人,就答應(yīng)了,跟他到了樓上。等諸葛亮一上樓,劉琦立馬抽掉梯子,轉(zhuǎn)身跪下:“先生啊,你非教我不可!”諸葛亮見逃不了了,便說:“疏不間親,我也沒辦法呀!”劉琦道:“如今只有您可以救我了,放心吧,外面沒人。”諸葛亮這才給他講了歷“太子申”的故事,劉琦就聽懂了??吹竭@,我心中不由暗暗贊嘆,諸葛亮是等沒有人的情況下才跟劉琦講的,而且不是直接說,只是借了些歷史典故暗示劉琦。結(jié)果劉琦請(qǐng)兵外調(diào),既掌握了兵權(quán),又守了邊疆,還和后娘離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不起沖突。后來的“赤壁之戰(zhàn)”,劉琦外調(diào)的一萬多人馬給了劉備很大的力量支持。諸葛亮謹(jǐn)言慎行,是非沖突面前沒有挺身而出,卻能全身而退,還獲益頗豐,這正是謹(jǐn)慎的好處啊!

我小時(shí)候就沒能做到“謹(jǐn)慎”二字。有一次,我和好朋友們?cè)谕?,忽然,晨晨推了人,那小男孩撞在了桿子上,腦門上鼓起了一個(gè)大包。晨晨媽媽一出現(xiàn),我就搶著說:“阿姨,晨晨把人推倒了?!敝灰姲⒁痰哪樕砂椎郊t,由紅到紫。當(dāng)著我們的面,晨晨被他媽媽狠狠地修理了一頓。從此,晨晨很少和我說話,再也不跟我玩了。媽媽告誡我說,再真實(shí)的事,也要在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),對(duì)合適的人、以合適的方式表達(dá),否則只能“豬八戒照鏡子——里外不是人”。

幾千年前,老子說過:“慎終如始,則無敗事?!睅浊旰螅▏笞骷矣旯f過:“謹(jǐn)慎是智慧的長(zhǎng)子?!贝┰讲煌臅r(shí)空,跨越不同的國度,對(duì)謹(jǐn)慎的理解始終是一致的。最有價(jià)值的東西總是能夠穿越古今中外,沉淀成永恒的真理。

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