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開學(xué)典禮老師致辭1000字匯總

發(fā)布時間:2023-02-08

開學(xué)典禮老師致辭。

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“開學(xué)典禮致辭”。

開學(xué)典禮老師致辭 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

告別了炎夏的不安和躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了暑假的安靜和沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。在這個慶模表先大會上我能作為教師代表發(fā)言,心情非常激動。

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已踏上講臺十余個年頭了。回顧過去,我為自己能在天齊小學(xué)工作而感到自豪。因為這里有領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)心和愛護(hù),有同事們無私熱忱的幫助和照顧,有全校廣大學(xué)子真誠的愛戴和信任,有各位家長殷切的期望和理解。我們沒有理由不勤奮、不踏實地工作;沒有理由不樂于學(xué)習(xí)、勤于鉆研;沒有理由不用忠誠和熱情譜寫天齊小學(xué)未來的詩篇。我們在心中刻著誓言:我們愛天齊小學(xué),我們愿扎根天齊小學(xué),我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌天齊小學(xué)的一草一木,用辛苦和智慧去培育天齊小學(xué)的一批又一批學(xué)子。

天齊小學(xué)是我們共同的家,在這個家中,我們每位教師都有責(zé)任來共同管理好這個特殊的大家庭。有這么一句名言說過“愛是教育的前提,愛是教師的天職”。所以作為天齊小學(xué)的每位教師都會努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,在今后的工作中,我們會一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,對學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里有更大的成績,為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),而不斷努力!

誓言無聲,行動能語。同學(xué)們,新的學(xué)期,我們愿傾盡我們所有,全力以赴。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。親愛的同學(xué)們,在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步,用我們的實際行動來證明吧!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利!祝各位家長身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!祝愿我們的天齊小學(xué)明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

開學(xué)典禮老師致辭 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的各位老師、可愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們?nèi)熒奂诙袕V場,歡迎第xx個教師節(jié),并隆重舉行本學(xué)期的開學(xué)典禮。我作為教師代表,向多年來辛勤耕耘在xx第二中學(xué)這片沃土上的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育前輩、各位教師致以節(jié)日的問候和衷心的祝福,像剛剛結(jié)束軍訓(xùn)并表現(xiàn)出色的高一同學(xué)表示熱烈歡迎,祝賀你們成為海爾中優(yōu)秀的組成部分。向為我校70年校慶奉獻(xiàn)精彩演出的高二同學(xué)致以深深的敬意,你們書寫了二中永不磨滅的一頁。向積極備戰(zhàn)高考揮汗如雨的高三同學(xué)道一聲——辛苦了,20xx年是你們的地盤,由你們做主,由你們主宰!

當(dāng)我每天走在二中校園里的時候,我常想,我們要感謝二中。對許多人來講,二中既不是人生的起點,也不是終點,但他終究會成為你生命中最難忘的一點。我幸運,20xx年成為二中的一名教師。這里讓我找到了一個老師最感到幸福、最需要的東西---讓你著迷、讓你欣賞、讓你自豪、更讓你敬畏的東西!那就是你們,親愛的同學(xué)!現(xiàn)今世界,不是沒有路,而是多歧路,令人迷茫;不是沒有色彩,而是流光溢彩,令人目眩;不是沒有選擇,而是太多,讓我們手足無措。感謝自己,感謝父母,感謝二中,你有了一個正確的選擇!當(dāng)別人向你投去羨慕的目光時,感謝二中,她給了你做人的尊嚴(yán);當(dāng)你擁有鮮花和掌聲時,感謝二中,她給了你一個人生的舞臺;當(dāng)你茫然無助心灰意冷時,感謝二中,她有一個讓你找到方向重新振作的70年;當(dāng)你人生漂泊或者白發(fā)蒼蒼,感謝二中,她是你生命中??康募业母蹫场?/p>

讓我們懷著一顆感恩的心,踏上本學(xué)期的征程,請相信,風(fēng)雨中,有一把傘,跌倒時,有一雙手,前行時,有鼓勵的么光,受挫時,還有一顆寬容的心。他們當(dāng)中有你的父母、你的同學(xué)、你的老師、我們的母校!各位同仁,各位同學(xué),讓我們一起感謝二中,感恩母校,一路走好!

開學(xué)典禮老師致辭 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個秋高氣爽的季節(jié)里,同學(xué)們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表xx大學(xué)xxxx學(xué)院的全體教師,向你們的到來表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們,社會、學(xué)校、家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。從現(xiàn)在開始,同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,一定會有很多困難。對于每位同學(xué)來說,大學(xué)的學(xué)習(xí)意義重大,然而大學(xué)生活又不會像你想象的那么完美,你會發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是樸實的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動、社會實踐、同學(xué)聚會。

如果你愿意,你們也會忙得不亦樂乎。作為教師,我們會本著“傳道、授業(yè)、解惑”的宗旨,成為你學(xué)業(yè)上稱職、合格的導(dǎo)師,也會努力成為你生活中的朋友,遇到困難時,老師們將會給你一份力量,也會跟你一起分擔(dān)。獲得成功時,請與老師們一道分享。

最后,我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個地方,畢業(yè)典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!謝謝大家!

開學(xué)典禮老師致辭 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

現(xiàn)在,我想請全場諸君靜靜的,溫暖的感受一下您腳下的這片土地和頭頂?shù)奶炜瞻桑?/p>

讓我們瞬間集結(jié)這片蜀中之地的神秘與浪漫,再來認(rèn)識它-------縱目的蠶從,成仙的魚鳧,魂化杜鵑的杜宇,浪漫了這片山水,獨特的習(xí)俗和習(xí)染氤氳神秘了這個紫色的盆地。蜀地是士子的黃埔軍校,是詩人的精神硅谷,是百姓的天府沃土,是一個生生不息的文化符號。

而現(xiàn)在,我,我們,都溫情地站立在這片古老而多情的土地上,那么,我們作為蜀地文化的傳承者,我們要用什么長成巴蜀的筋骨和血脈?我們要用什么為這個神秘的“蜀”字續(xù)寫她的經(jīng)典?我們又用什么為醇和大氣,雍容典雅的“中國”二字注入她五千個春秋的新輝煌?

同學(xué)們,請再一次深情的凝視你前方同學(xué)校服背后的那四個大字,我作為一名語文老師,我總是陶醉在漢字的世界里,因為我固執(zhí)的認(rèn)為一個漢字就是一部中國文化史,一個漢字就是一個凝聚著精神和血脈的團(tuán)隊文化,一個漢字就是我們所有人的精神圖騰。那么,成都七中這四個大字,每天都在我們身上穿著,都在我們眼前閃耀著,她已經(jīng)穿越108個春秋豪邁大氣的走到了你我中間,我們都深深地為著現(xiàn)在能擁有這個共同的名字驕傲著,幸福著,光輝著,那么,我們作為今天的七中人,又應(yīng)該為這四個金燦燦的漢字注入些什么力量,讓她在更多個108年后成為蜀中文化的又一枝奇葩?

這一連串的叩問,迎著這最美好的朝陽,迎著新學(xué)期清新的風(fēng),吹向了在場的漂亮的七中孩子們,你們有過思考嗎?已經(jīng)有答案了嗎?

我相信,你們能夠喜愛七中,選擇七中,已經(jīng)表明了你們的優(yōu)秀和不凡,你們已經(jīng)是同齡人中的蜀地嬌子:出色的思考能力,縝密的邏輯思維,流利的口語表達(dá),高超的操作能力,琴棋書畫的文藝天賦,博覽全球的廣闊視野,都足以值得我們每位老師羨慕和學(xué)習(xí)。不過,老師還要輕輕的問一問,我們在擁有著較高的專業(yè)知識和技術(shù)技能的同時,我們是否忘記了聽聽二月里最纏綿的雨聲,我們是否忘記了嗅一嗅滿園的菜花香,我們還記得捧一本《詩經(jīng)》去聆聽河對岸坎坎的伐檀聲嗎?我們是否已經(jīng)忘記了孔子他們吹著風(fēng)曬著太陽唱著歌的春天呢?我們是否還能讓《弟子規(guī)》走進(jìn)我們的生活,不再粗聲大氣的對家人說話,溫暖的抱抱親人,對著每個人微笑?我們可以細(xì)心的呵護(hù)著每個生命都那么優(yōu)雅的存在著,每一束陽光都飛舞出我們青春的溫度嗎?

同學(xué)們,也許你已經(jīng)做得很好了,那么老師要特別的對你獻(xiàn)上贊美的目光。也許你曾經(jīng)思考過,但是因為生活變得忙碌,你又忘記了,也許你還暫時沒有想到這兒來,沒有關(guān)系的,從今天開始,你可以讓圖書館成為你的閱讀園地,你可以讓這里每一縷溫暖的風(fēng)撥動你的情感之弦,如果你愿意,你可以在經(jīng)典書籍的閱讀里去感受到:

夸父追日而死,手杖化作浪漫多情的桃林,是壯美的;精衛(wèi)飛翔在山海間,天藍(lán)藍(lán),海藍(lán)藍(lán),是凄美的;想起莊子,你會永遠(yuǎn)記得他那只大鵬;想起屈原,就會想起他永遠(yuǎn)的香草美人,美麗的中文美麗的華夏,浪漫的民族浪漫的情感在那孩子的搖籃曲里,在祖先最初的呢喃里,在倉頡雨粟泣鬼的漢字里,在古老的經(jīng)史子集里。在大自然的三山五岳里,在天地玄黃宇宙洪荒的歲月里,在百媚千紅的唐詩宋詞,在敦煌飛天的大夢里。

市井的嘔啞管弦,廟堂的字正腔圓,人間的裊裊炊煙,天上的仙歌陣陣,這一切,都在我們的中國文化里!當(dāng)西方的哲人陷入“羊吃人”“上帝死了”“人的地獄就是他人”“人生是荒謬”“人生就是焦慮、煩悶、痛苦、絕望”的精神泥沼的時候,人類開始愈加向往東方文化,向往那一份仁愛、和諧、安順、淡定、恬靜和溫暖的詩意與超然。

同學(xué)們,中國文化歷來講究大氣醇和,典雅高貴。這就要求我們必須讓文化的基因在我們的骨骼和血脈里成長發(fā)育,他不是三天速成,也不是急火烹炒,而是每天的濡染和打磨,是終身閱讀,終身實踐,終身反省的結(jié)果,需要我們把心安放在一個穩(wěn)固的磐石上,讓每一個攜帶著獨特的中華文化基因的漢字每天滋潤我們的精神發(fā)育,每天保護(hù)我們的成長。這樣,我么以后才能既建造著摩天的高樓大廈,也能熟練的吟誦出《登樓賦》;既能拿著國際的奧林匹克金牌,也不忘記“投我以木瓜,報之以瓊琚”的浪漫傳情;既能考著雅思托福的`高分,也能熟練的說出“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”是出自《易經(jīng)》,既能發(fā)射著神舟系列飛船,更能知道李白“一夜飛度鏡湖月”的詩意浪漫;既可以熟練的操作電腦的各種程序,更要明白漢字的書法是充滿天籟的藝術(shù)。

同學(xué)們,科學(xué)技術(shù)知識讓我們做個有用的中國人,讓我們踏實而強大的活在東方的大地上!而人文情懷讓我們做個幸福而溫暖的華夏人,在我們仰望星空的時候能驕傲的感受到我們是宇宙中獨特的中國人。

開學(xué)典禮老師致辭 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。告別了冬天的嚴(yán)寒,暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結(jié)束了假期的休整,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。新學(xué)期,大家都滿懷期望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。

回顧上一個學(xué)期,我校各個班級都取得了不同層次的進(jìn)步,這份成績的取得與同學(xué)們的努力和老師們的付出分不開。“愛字當(dāng)頭,嚴(yán)字貫穿”,是我們學(xué)校的教育理念。教師的愛,深刻影響著同學(xué)們的成長,那么什么才是我們學(xué)校教師的愛呢?

我認(rèn)為陪伴是愛。我們學(xué)校的老師一天24小時的陪伴,從早上深入寢室叫學(xué)生起床,到熄燈后,站在寢室門口不愿離去;從講臺上的激情地講課,到課后耐心地輔導(dǎo);從間操跑步的地跟隨到中午午睡的陪伴。

我認(rèn)為批評是愛。從寢室熄燈后講話到內(nèi)務(wù)不合格;從就餐時講話到餐桌不清潔;從上課睡覺到不完成作業(yè)。

我認(rèn)為擔(dān)心是愛。當(dāng)你走在回家的路上,老師為你的安全擔(dān)心;當(dāng)你在寒假中虛度,老師為你的成績擔(dān)心;當(dāng)你感冒發(fā)燒請假回家時,老師為你的身體擔(dān)心;當(dāng)你考試失敗時,老師為你失去自信擔(dān)心。

我認(rèn)為喜悅是愛。當(dāng)你生病康復(fù)不再請假時,老師因你的身體健康而喜悅;當(dāng)你參加比賽,取得優(yōu)異成績時,老師因你的能力而喜悅;當(dāng)你成績提高,露出自信的笑容時,老師因你的進(jìn)步而喜悅;當(dāng)你拿到錄取通知書,向我報喜時,老師因你的成功而喜悅。

陪伴、批評、擔(dān)心、喜悅,這些都是老師的愛,這種愛在我們一私立的校園里體現(xiàn)的更加明顯。教師的愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。

愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,沒有愛,就沒有真正的教育。

最后,在新學(xué)期里,祝福高一高二的學(xué)生,像雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,汲取知識的真諦,祝福高三的同學(xué),立鴻鵠之志,拼搏進(jìn)取,在六月收獲的季節(jié),金榜題名,再創(chuàng)佳績!祝福老師們工作順利,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

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