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寫(xiě)山水風(fēng)景作文精選

發(fā)布時(shí)間:2023-02-08

山水作文。

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“山水作文”。

學(xué)生時(shí)代經(jīng)常會(huì)涉及到寫(xiě)作文,通過(guò)作文我們能夠抒發(fā)我們的情感,優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨(dú)特感覺(jué)。你覺(jué)得什么樣的作文才算是好作文?請(qǐng)閱讀由欄目小編為你編輯的寫(xiě)山水風(fēng)景作文,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)。

寫(xiě)山水風(fēng)景作文【篇1】

“桂林山水甲天下”猶如一幅美麗的圖畫(huà),打開(kāi)了我的心房。

這一天我乘這么豪華的船游漓江看美景,我已經(jīng)興奮不已了。船徐徐開(kāi)動(dòng),漓江兩岸呈現(xiàn)出一座座連綿起伏的山峰。大約過(guò)了兩小時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)模糊不清的象鼻山,一座山峰插入水面,中間有一個(gè)圓洞,像大象的鼻子一樣,所以叫做“象鼻山”。好像大象在給自己洗澡,可愛(ài)極了。

再過(guò)了幾分鐘,船開(kāi)到了水位較低的地方,要到水位較高的湖面上去,這時(shí)候就要用到船閘——又稱水上電梯,船開(kāi)進(jìn)船閘里,船閘慢慢上升,直到跟湖面持平,船再開(kāi)到湖面上,船坐了一次水上電梯。

過(guò)了船閘,湖面兩旁的風(fēng)景各不相同。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一高一低兩座塔,高的那座塔代表太陽(yáng),低的那座塔代表月亮,因此叫做“日月雙塔”。

第二次在桂林坐船會(huì)更不一樣,今天我們要乘四個(gè)多小時(shí)的船去陽(yáng)朔。漓江的山真靜啊,漓江的水真清啊,漓江的景色詩(shī)情畫(huà)意。不一會(huì)兒看到了九馬畫(huà)山,九只馬在石壁上栩栩如生、楚楚動(dòng)人。你有沒(méi)有看到九只馬呢?

到了陽(yáng)朔,晚上看了“印象劉三姐”,劉三姐的歌聲真好聽(tīng),我贊不絕口。

今天是最后一天在桂林了,我去了著名的“銀子巖”。一進(jìn)巖洞,到處的石頭五彩繽紛,有的像鋼琴一樣,有的像竹筍一樣,還有的像破了個(gè)洞的傘一樣。

石頭看夠了,又到遇龍河上坐竹筏。我第二個(gè)下去,一下去竹筏搖搖晃晃的,像掛在樹(shù)上的搖籃,可好玩了。

桂林的山水真是名不虛傳,下次有機(jī)會(huì)一定還要去桂林。

寫(xiě)山水風(fēng)景作文【篇2】

篇1

星期天,爸爸帶我去安陽(yáng)河玩。

安陽(yáng)河太美了!河面泛起微波,河水碧綠碧綠的,綠得像一塊翡翠。河水向東流去,真是碧水東流至此回啊!咦?水面上還有幾只鴨子在捉魚(yú)嬉戲呢。河面上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小圓圈,那是小魚(yú)在比賽跳高。河邊還有人在洗衣服。河的南岸是美麗的洹水公園,河的北岸則有綠化帶和休閑廣場(chǎng)。那里的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩黃色的細(xì)葉;那里的草地泛青了;那里的迎春花吹起了金色的小喇叭;那里的冬青長(zhǎng)出了翠綠的新葉好多好多的花草樹(shù)木呀!這里真美!

但是河里有一個(gè)排污口,臟兮兮的水不斷從那里流出來(lái),讓河的南岸形成了一條幾十米長(zhǎng)的污染帶。河面上還飄浮著各種各樣的垃圾,有塑料袋,有泡沫塑料,有紙盒子。岸上有煙頭、廢紙,還有燒火時(shí)留下來(lái)的灰炭。這些臟東西不僅污染了環(huán)境,還影響了游人的心情。

安陽(yáng)河很美,但是人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還是差了一些,有的人很不自覺(jué)地把垃圾扔到那里。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從小事做起,自己不亂扔垃圾,阻止別人亂扔垃圾,共同創(chuàng)建美好家園!

篇2

有人喜歡璀璨的東方明珠,有人喜歡金碧輝瑝的博物館,有人喜歡繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,但我還是喜歡洹園。早上,媽媽帶我美麗的洹園。

首先,我們來(lái)到石橋,石橋上的欄桿上有許多石獅子,有的張牙舞爪的好像說(shuō):我要吃掉你。有的仰著頭,好像在仰望天空,還有的踩著繡球,好像在玩雜技等等

石橋的右邊是荷花池,荷花池里的花可真多呀!有的三四朵荷花在一起好像在說(shuō)話;有的七八朵擠在一起好像在表演舞蹈;還有的獨(dú)自躲在一起好像在捉迷藏荷花美呀!有的是粉紅色的,有的是雪白色的,荷花的樣子可真多呀!有的含苞欲放,有的半開(kāi)放,有的昂首怒放,還有的倒掛枝頭。微風(fēng)一吹,荷花就左右搖擺。我不禁想到:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。我看著美麗的荷花,我仿佛變成了一只蜻蜓,在荷花池里保衛(wèi)著荷花池的安全。

石橋的右邊是湖,湖里魚(yú)兒在水里自由自在的游玩;有的魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的好像表演舞蹈者;還有的魚(yú)在湖里吐泡泡

最后我們來(lái)到了竹林,竹子翠綠翠綠的,在這里我們可以聽(tīng)竹子沙沙的聲音,這個(gè)聲音像美妙的樂(lè)曲。

這真是一個(gè)美麗的地方。

篇3

今天下午,我和媽媽還有張朕瑋一起去洹河公園。

一進(jìn)大門(mén),我就感到口渴了,于是就對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,天太熱了,給我們買(mǎi)兩根雪糕吧?媽媽同意了,讓我們自己各選一根。

進(jìn)了洹園,媽媽就給我們布置了游園任務(wù):回去每人寫(xiě)一篇作文,并且要求我們仔細(xì)觀察、留心觀察。在橋邊,媽媽指著下邊的荷花,問(wèn)我們:風(fēng)吹動(dòng)時(shí),看到荷葉的擺動(dòng),想到了什么?我搖了搖頭,張朕瑋說(shuō)像條游走的蛇,媽媽表?yè)P(yáng)了他。

然后,我們又去爬山,但媽媽太慢了,我和張朕瑋商量了一下,和媽媽約定在山頂會(huì)合。接下來(lái),就是我和張朕瑋的爬山比賽,剛開(kāi)始是我領(lǐng)先,后來(lái),張朕瑋用出全力追趕我,最后,他得了第一。等了好一全兒,媽媽才上來(lái),她手里拿了兩種非常像松子和松杲的東西。我們嘗了嘗,啊!太難吃了,難道松鼠就吃這個(gè)?!

在后山,我們還看到了桃樹(shù)、柿子樹(shù)等,還有一些不知名的樹(shù),我們還檢到了一些小桃子和小柿子。哇,真是太爽了!我和張朕瑋約定:秋天還來(lái)這里!

寫(xiě)山水風(fēng)景作文【篇3】

桂林位于我國(guó)廣西壯族自治區(qū)的東北部,是一個(gè)山青水秀的風(fēng)景區(qū),也是一個(gè)歷史悠久的文化名城。一提起桂林的美麗,人們往往想到,挺拔峻峭的山峰,形狀各異的巖洞里的奇石,倒影清翠的漓江,這一切令人留連往返。

今年暑假,爸爸媽媽帶我到桂林玩,從飛機(jī)上往下看,田地向一塊塊黃綠相間的地毯,山峰從平地崛起,如蓮似筍的樣子。

當(dāng)我坐船在漓江暢游時(shí),我更近距離地感覺(jué)到了這些山的誘人魅力。漓江上最先看見(jiàn)的景點(diǎn)是鯉魚(yú)掛壁,真像一只鯉魚(yú)掛在山壁上。最后這來(lái)到了陽(yáng)朔,到了千里畫(huà)廊??匆?jiàn)有像豬八戒的山,有的山從后看像小企鵝,從側(cè)面看像一個(gè)駝背的老大爺,從前面看像一個(gè)小男孩兒。

桂林真是一個(gè)山青水秀的好地方,也真是一個(gè)歷史悠久的文化名城。

篇五:桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水塞桂林

8月17日,我們?nèi)胰藨阎?dòng)的心情,來(lái)到我們向往已久的旅游勝地陽(yáng)朔。

俗話說(shuō);桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水塞桂林。這回親自觀賞了陽(yáng)朔的山,水。真是名不虛傳。

清晨,我們泛著竹筏暢游漓江。一路上只見(jiàn)漓江兩邊有數(shù)不盡的奇峰異嶺,它們一座座拔地而起,各自獨(dú)立,形態(tài)萬(wàn)千。在朝陽(yáng)的襯托下,有的猶如一個(gè)巨人,威武雄壯;有的猶如一只手掌,撐起整個(gè)天空;有的猶如一輪明月,在天空半隱半現(xiàn);有的猶如一根巨棒,直插在天地間

陽(yáng)朔的山,奇。險(xiǎn),陽(yáng)朔的水卻是格外的秀。美。

坐在竹筏上,卷起褲腳,將腳放入漓江水中,一陣暖意涌上心頭,隨著竹筏的移動(dòng),腳底不時(shí)蕩起一團(tuán)團(tuán)晶瑩的水波,格外清澈。仔細(xì)看著河面,可以清楚的看到水底的水草,一條條小魚(yú)正在水草中捉迷藏呢!順著江面看過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)水底也呈現(xiàn)出一座座奇峰危嶺。美麗極了!

朝陽(yáng)漸漸升起,幾縷陽(yáng)光透過(guò)山巒的縫隙灑在江面上,江面泛起陣陣磷光,幾葉竹筏蕩漾在江面,耳邊傳來(lái)竹筏工人的嘹亮歌聲。這真是一幅有聲有色的山水畫(huà)。真是筏行碧波上,我在畫(huà)中游。

寫(xiě)山水風(fēng)景作文【篇4】

這篇文章開(kāi)頭就說(shuō)“桂林山水甲天下”我想桂林的山水真有那么美那么奇嗎?帶著這個(gè)問(wèn)題我接著往下讀。

文章先說(shuō)了桂林的水,我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水,漓江的水使我陶然欲醉,它有靜、清、綠三個(gè)特點(diǎn),漓江的水靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。桂林的水真美?。?/p>

然后文章又講了桂林的山,我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山,桂林的山讓我感到不可思議,也使我心驚膽戰(zhàn),它同樣能夠有三個(gè)特點(diǎn),那就是奇、秀、險(xiǎn)。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。桂林的山真是奇妙?。?/p>

山水相間,山圍繞水,水倒映山,加上云霧迷蒙,綠樹(shù)紅花,江上竹筏小舟,這真是一幅美麗的畫(huà)卷,“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”正是寫(xiě)了小船行駛在碧綠的水面上,人在如同畫(huà)卷的桂林中游覽。

這篇文章采用了總分總的結(jié)構(gòu),淋漓盡致的表現(xiàn)出了作者熱愛(ài)、贊美我國(guó)大好河山的思想感情,我深深體會(huì)到桂林實(shí)在是太美了,不愧說(shuō)是“桂林的山水的美居天下第一。

我讀了這些山水,我仿佛身臨其境,猶如同作者一起在江上的小竹筏上欣賞著這令人神往、陶醉的山水;我感到大自然真是太美妙了,可以說(shuō)是鬼斧神工造就的,讓人如同進(jìn)入了仙境。

寫(xiě)山水風(fēng)景作文【篇5】

今天我們一家人一起去了桂林,我可開(kāi)心了!

噢耶!行程開(kāi)始了,雖然坐車的時(shí)間比較長(zhǎng),都是我一人很高興。現(xiàn)在導(dǎo)游帶我們?nèi)ダ旖?,瞧瞧那漓江水,碧綠碧綠的,綠得想最醇的青梅酒,看一眼也使人陶醉。再瞧瞧銀子巖凝聚怪石奇峰,峰峰都是瘦骨嶙嶙,卻又是那樣的玲瓏剔透,有的像駱駝的“山”一樣高大,有的像媽媽的乳房一樣,隨著你的想象,可以變幻成各種各樣奇形怪狀神奇的形狀,讓人贊嘆不已呀!

下一站是迪斯尼樂(lè)園,我喜歡玩蹦蹦車,騎馬,海盜船,旋轉(zhuǎn)木馬等等游戲。風(fēng)火輪,踏上“風(fēng)火輪”天上人間任遨游,哇,好好玩呀;怒暴急峰,一上一下的,啊,超刺激;龍卷風(fēng),進(jìn)入卷風(fēng)的中心,探尋風(fēng)暴的奧秘,呵心情真是無(wú)比的暢快呀;轟天雷,那急促的呼吸,心跳在加速……30米的高空,猛然的墜落,空氣仿佛在被抽空,思緒已停泄,尖叫在一瞬間爆發(fā),壓力在一瞬間釋放,呀,我好害怕,心,心臟快爆了,救命呀!終于停下來(lái)了,啊,得救了!哈哈……

這幾天我玩的好開(kāi)心,好興奮,但是也好緊張!

寫(xiě)山水風(fēng)景作文【篇6】

俗話說(shuō):桂林山水甲天下。我這次來(lái)到桂林,才真正領(lǐng)略到桂林風(fēng)景的美。

桂林的山真奇呀。我攀登過(guò)黃山,玩賞過(guò)香山,卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山。這一帶的山像身背竹簍的老人,像正在寫(xiě)字的鋼筆,像在吃草的大象,像在爬山的烏龜千姿百態(tài)、形態(tài)萬(wàn)千,其中給我印象最深的是九馬畫(huà)山,九馬畫(huà)山有一個(gè)美麗的傳說(shuō),使我至今難忘;從前有個(gè)小孩,非常懶惰,并且還愛(ài)在自己覺(jué)得不妥的地方加上一兩筆。一天,他跑出來(lái)玩,見(jiàn)座山壁光禿禿的,很不妥當(dāng),就拿著畫(huà)筆畫(huà)了九匹馬,因?yàn)樗軕卸?,九匹馬中有的畫(huà)了頭,沒(méi)尾,有的只畫(huà)了尾,沒(méi)頭。后來(lái)人們?yōu)榱擞涀∵@個(gè)有趣的故事,故命名九馬畫(huà)山。建國(guó)初期,周與朱元帥來(lái)桂林游玩,到了九馬畫(huà)山,周在三分鐘內(nèi)看出了九匹馬頭,二匹馬尾,朱元帥在三分鐘內(nèi)看出了七匹馬,所以就有人說(shuō),誰(shuí)如果能在三分鐘內(nèi)看出了九匹馬,長(zhǎng)大便可成為,如果能在三分鐘內(nèi)看出七匹馬,便可成為元帥。我看出了六匹馬,表姐看出了四匹馬,媽媽在三分零30秒內(nèi)看出了七匹馬,我們拍手叫好。

桂林的溶洞真美呀。比如在蘆笛洞內(nèi),有各種奇特的鐘乳石,泥塑和水中映相。我印象最深的是自然形成的鐘乳石,從洞頂直到洞底,因此得名為頂天梁柱。還有泥塑的簡(jiǎn)易的萬(wàn)里長(zhǎng)城,從山海關(guān)到八達(dá)嶺之間非常美妙逼真,把一小根蠟燭放到山海關(guān)與八達(dá)嶺城樓上當(dāng)做烽火,從遠(yuǎn)處看,像是有一人在舉著火把高呼:中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲。另外楊貴妃洗澡,這一水中映象我最喜歡,在洞頂上,借助微弱的燈光,模模糊糊映出楊貴妃洗澡時(shí)的歡快情景。

漓江的水真清呀。坐在輪船上,來(lái)觀賞漓江的水不禁讓人稱絕;她清徹見(jiàn)底,不見(jiàn)一絲雜質(zhì),尤如一面鏡子,把綠水、怪石映入其中,她又如一位身穿綠衣的少女,安靜地、凝神地注視著我們,此時(shí),真正體會(huì)出漓江水的清、靜、綠。

漓江還給人們?cè)黾恿瞬簧偈杖?,漓江江底的沙石,很光滑,撈上?lái),把它們雕像成工藝術(shù)品,價(jià)值連城,一個(gè)很小的工藝品就十元錢(qián)。漓江,她像一位善良、無(wú)私、默默奉獻(xiàn)的母親,把自己一切寶貴的東西全部奉獻(xiàn)給了子女們,把她優(yōu)美的景色獻(xiàn)給人們,吸引了無(wú)數(shù)中外游客。

桂林,我愛(ài)你那柔美的風(fēng)景,更愛(ài)你慈母般的奉獻(xiàn)精神。

寫(xiě)山水風(fēng)景作文【篇7】

有許多人喜歡親近山水,所以一到假日,就有許多的人會(huì)到山上爬山、欣賞風(fēng)景;會(huì)到溪邊,聽(tīng)聽(tīng)潺潺的流水聲;會(huì)到海邊,了望那一望無(wú)際的海洋……。而且每到一個(gè)地方,就會(huì)和山水合照一張相片,希望留下一個(gè)美好回憶。

大自然真是非常奇妙!野柳的〝女王頭〞是經(jīng)過(guò)多少萬(wàn)年的風(fēng)化而成的,如今卻也是因?yàn)楹oL(fēng)常年吹襲、海水經(jīng)年侵蝕的關(guān)系,而導(dǎo)致女王頭的頸部愈來(lái)愈細(xì),就快要面臨斷頸的命運(yùn)。雖然相關(guān)單位也有想過(guò)一些補(bǔ)救的方法,但仍無(wú)法挽救〝女王頭〞即將斷頸的命運(yùn)。只好將〝女王頭〞的生命,交由大自然來(lái)決定。

墾丁的〝風(fēng)飛沙〞,也因海風(fēng)積年累月的吹襲,吹出一層一層壯觀的梯田;〝九朋大沙漠〞仍舊是因海風(fēng)從不罷工的吹呀吹,造就了堆沙有五到九層樓的高度。就因?yàn)樗焉车母叨葮O高、面積極廣,像是個(gè)小型的沙漠,且又瀕臨海邊、連接溪谷、故吸引了許多的.游客到此地一游。只要租一部吉普車,就可以體驗(yàn)翻山越嶺的刺激、從九層樓高的沙漠往下俯沖的震撼、到溪谷拜訪溪蝦、魚(yú)群、……,只要一部吉普車,讓你的一天充滿了驚奇!這些都要感謝大自然為人類創(chuàng)造的奇跡,而人類應(yīng)該要感念大自然的美意,千萬(wàn)不要破壞人類與大自然的橋樑。

林口的〝觀音山〞,從遠(yuǎn)處望去,真的就像觀世音菩薩的臉龐,一副慈祥、與世無(wú)爭(zhēng)的模樣,靜靜的躺在那里,不管你的心情是晴天,還是雨天,好像隨時(shí)都可以去找觀世音菩薩談心、聊天一般。所以走進(jìn)了觀音山,就有一種與世無(wú)爭(zhēng)的感覺(jué);在觀世音的懷抱里,可以聽(tīng)到風(fēng)兒在我耳邊的喃喃細(xì)語(yǔ)、可以看到樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒為我翩翩飛舞、可以聞到樹(shù)林里為我舒解壓力而釋放出來(lái)的清新空氣……

為什么大自然是這么的深不可測(cè)?而大自然與人類的種種又是息息相關(guān);且大自然的奧妙又是人類無(wú)法解開(kāi)的迷團(tuán),但是大自然就是能為人類創(chuàng)造意想不到的另一番天地……人類所有的疑惑,卻是由大自然為我們一一解開(kāi)。人類能與好山好水成為最好的朋友,是人類的一大福音,千萬(wàn)要珍惜,否則,當(dāng)大自然發(fā)出怒吼時(shí),就是在懲罰人類,那么就后悔莫及了!

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2023-01-14 閱讀全文

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2023-01-25 閱讀全文

小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)人文學(xué)科,而作文在語(yǔ)文教學(xué)中的地位不言而喻。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,通常老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫(xiě)小學(xué)作文的,那么在小學(xué)作文的寫(xiě)作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢?在此,你不妨閱讀一下小學(xué)作文寫(xiě)風(fēng)景的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。...

2022-12-17 閱讀全文