富蘭克林讀后感集錦5篇

富蘭克林讀后感。

我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫(xiě)進(jìn)作文，作文使我們冷靜，使我們客觀，使我們平靜，寫(xiě)作文一般要求我們寫(xiě)真人真事。常見(jiàn)的作文書(shū)寫(xiě)格式有哪些呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“富蘭克林讀后感集錦5篇”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

富蘭克林讀后感 篇1

以前，聽(tīng)到富蘭克林，第一個(gè)印象就是他是一名科學(xué)家，發(fā)明家。發(fā)明了避雷針?？墒牵?dāng)讀了《富蘭克林自傳》后，我才知道他不僅是科學(xué)家，還是一名記者作家、印刷商、政治家、外交家。而且不止發(fā)明了避雷針，還發(fā)明了新式壁爐、雙焦點(diǎn)眼鏡和蛙鞋。

除此之外，他還整理了十三條對(duì)自己來(lái)說(shuō)最重要的美德，并每天都檢點(diǎn)自己一遍，看看自己有沒(méi)有做到這些。這些美德分別是：節(jié)制、緘默、秩序、決心、節(jié)儉、勤奮、誠(chéng)信、正義、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙卑，我認(rèn)為他做得最好的是謙卑，因?yàn)樵谒淖詡髦?，?duì)他最高的成就——發(fā)明避雷針只是一筆帶過(guò)，沒(méi)有任何詳細(xì)的描述。他寫(xiě)了一本《窮理查歷書(shū)》，里面都是他自己悟出來(lái)的為人處世、勤儉致富的箴言。并且他在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，30歲就精通法語(yǔ)、拉丁文、意大利語(yǔ)和西班牙語(yǔ)（當(dāng)然還有母語(yǔ)英語(yǔ)）。

富蘭克林的一生做出了如此大的貢獻(xiàn)，難怪美國(guó)第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓做出了如此高的評(píng)價(jià)：在我的一生中，能讓我敬佩的人有三位，第一位是本杰明·富蘭克林；第二位也是本杰明·富蘭克林；第三位還是本杰明·富蘭克林。

富蘭克林讀后感 篇2

去年，我們學(xué)習(xí)了《天火之謎》一課，了解到美國(guó)科學(xué)家富蘭克林為了揭開(kāi)雷暴的秘密，在雷電交加的天氣里進(jìn)行“風(fēng)箏試驗(yàn)”。為此，我佩服他勇于探索、敢于試驗(yàn)的科學(xué)態(tài)度。

寒假里，我閱讀了《富蘭克林自傳》一書(shū)，對(duì)富蘭克林有了更深的認(rèn)識(shí)及了解。富蘭克林是美國(guó)最偉大的先驅(qū)者和美國(guó)民主的締造者之一，是美國(guó)著名的科學(xué)家、出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實(shí)業(yè)家，集六家于一身，可謂是成就非凡。除此之外，富蘭克林還是美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人，曾經(jīng)參與起草并簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國(guó)憲法》。

毋庸置疑，富蘭克林是歷史上最杰出的成功人士之一。他取得這些成就的原因是什么呢？《富蘭克林自傳》一書(shū)中給了我答案。

富蘭克林始終懷著強(qiáng)烈的求知渴望和熱情，想盡一切辦法來(lái)讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。他認(rèn)為，書(shū)是無(wú)價(jià)之寶，讀書(shū)是他最大的快樂(lè)?？梢哉f(shuō)，讀書(shū)是他打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。除了辛勤工作之外，他常常醉心于閱讀，是書(shū)給予他智慧,給予他前行的能量。因此，我們也要堅(jiān)定我們的決心,平時(shí)養(yǎng)成愛(ài)閱讀的習(xí)慣。我們學(xué)校在開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)，我要積極參與，每天閱讀相關(guān)書(shū)籍，并做好佳句佳段的摘錄，在作文的時(shí)候，盡可能地加以運(yùn)用?？傊?，我要讓自己與書(shū)為伴，與智慧同行,讓高尚的智慧充滿自己的靈魂。

富蘭克林的成功，與他注重塑造自己的美德分不開(kāi)。他曾給自己提出節(jié)制、勤勉、公正、謙遜等十三項(xiàng)美德要求，并一直在盡力地做到這些。盡管他也很難完全滿足要求，但他還是堅(jiān)持不懈。我想，富蘭克林之所以會(huì)取得如此大的成就，他的美德功不可沒(méi)。為此，我也給自己確定了我的目標(biāo)，那就是在自己身上也培養(yǎng)這些美德。我知道一下子全都嘗試這些美德，是很難辦到的，但我可以在一個(gè)時(shí)期內(nèi)集中培養(yǎng)一點(diǎn)，接著培養(yǎng)另一項(xiàng)，直至越來(lái)越多。我根據(jù)自身情況，安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位。因?yàn)楣?jié)制需要頭腦冷靜，思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的，只有這樣才能經(jīng)常保持清醒，抵抗舊習(xí)慣的惰性，并遏制永無(wú)窮盡的誘惑。獲得這個(gè)美德后，再培養(yǎng)其他美德。

看完《富蘭克林自傳》后，我深深地知道：閱讀給予我們前行的能量，美德給予我們成功的動(dòng)力。今后，我會(huì)與德同行力求賢，以書(shū)為伴力求博，做到賢博兼修，向成功進(jìn)發(fā)！

富蘭克林讀后感 篇3

本杰明？富蘭克林是美國(guó)開(kāi)國(guó)的奠基人之一，他推動(dòng)了美國(guó)的獨(dú)立，為人們帶來(lái)了民主。然而，在這成功的背后，缺乏不了他的奮斗。弗蘭克林的出生并不高貴，他的家庭是靠制造皂燭為生的，但他通過(guò)自己的努力，靠自己的學(xué)識(shí)成為了他時(shí)代的佼餃者，富蘭克林的自傳講述了這一奮斗過(guò)程。

這一切乍讀起來(lái)是如此不可思議。“他是如何從普通人成為一個(gè)如此有成就的偉人的？他究竟靠的是什么？他的優(yōu)點(diǎn)在哪？”幾周的掠奪好，一連串的疑問(wèn)從腦海里蹦出，帶著好奇心，我再次捧起了《富蘭克林自傳》。

終于，我在書(shū)中找到了一段對(duì)解開(kāi)疑惑有所幫助的內(nèi)容，內(nèi)容大概是講述富蘭克林的品質(zhì)制表，他用這個(gè)表每天提醒自己，勸告自己。讀后，我茅塞頓開(kāi)——富蘭克林成功的一個(gè)重要因素便是他心中對(duì)自我的約束??！

想到自我約束，我立馬愧疚起來(lái)——這正是我所缺乏的！放假的時(shí)候，我去外面玩，明明跟媽媽約好了，六點(diǎn)半回家?？梢坏酵瑢W(xué)家，約定馬上被拋到了腦后；玩起來(lái)，時(shí)間變沒(méi)了概念。時(shí)間到了，媽媽來(lái)催促，我應(yīng)付到：“等一會(huì)兒！”可這一會(huì)兒又是20分鐘，我沒(méi)能夠約束自己，更是違背了諾言……現(xiàn)在想起，仍不禁慚愧的低下了頭。

我該怎么做？約束不能指望他人，要靠自己。從現(xiàn)在起，我要給自己敲響警鐘，學(xué)會(huì)自制——我要定下自己的原則，時(shí)刻約束自己的行為！

偉人給我們示范了一條正確，成功的路，但我們也不能盲目的模仿。我們應(yīng)該汲取其中的方法，用自己的腳踏出一條自己的路來(lái)！

富蘭克林讀后感 篇4

在暑假里，我讀了《富蘭克林》自傳，它主要講了富蘭克林出生在波士頓的一個(gè)工人家庭，由于家境貧寒，他只讀了兩年學(xué)便輟學(xué)，12歲就去他哥哥的印刷所當(dāng)學(xué)徒，富蘭克林在空余時(shí)間讀書(shū)，還四處游歷，在費(fèi)城舉辦了一個(gè)共讀社，25歲時(shí)在費(fèi)城又創(chuàng)辦了第一個(gè)公共圖書(shū)館，45歲又創(chuàng)辦了費(fèi)城大學(xué)。后來(lái)，他幫助美國(guó)獨(dú)立，在1776年到1785年之間出使法國(guó)，1778年締結(jié)了美法聯(lián)盟。

我認(rèn)為富蘭克林是一個(gè)努力的人。他早年輟學(xué)，但在空余時(shí)間還努力讀書(shū)，他長(zhǎng)大以后更愛(ài)學(xué)習(xí)，獲得了多個(gè)學(xué)院的學(xué)位。

我還認(rèn)為他十分愛(ài)國(guó)，他參與了起草《獨(dú)立宣言》和《美國(guó)憲法》，還用他豐富的認(rèn)識(shí)讓美國(guó)與法國(guó)聯(lián)盟，對(duì)美國(guó)有著眾大貢獻(xiàn)。

他也是一個(gè)為世界做出了世大貢獻(xiàn)的人，他在電學(xué)中是一個(gè)著名的人物，他提出了電的單流質(zhì)理論，還創(chuàng)造了電荷守恒定律，并且破除了人們對(duì)雷電的恐懼，統(tǒng)一了天電和地電，并制造了避雷針。

他并且是一個(gè)善于發(fā)明的人，他發(fā)明了三輪鐘、高架取書(shū)器、新式路燈等，給人們的生活造成了極在的便利。

富蘭克林是一個(gè)努力、愛(ài)國(guó)、為世界做出貢獻(xiàn)、善于發(fā)明的人。他的品牌值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

富蘭克林讀后感 篇5

富蘭克林沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，十幾歲開(kāi)始當(dāng)學(xué)徒，最后成為美國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，真的算是白手起家，而且沒(méi)有借助家里的任何幫助，何況他家里也沒(méi)什么資源?？赐晁淖詡鳎谝粋€(gè)感覺(jué)就是讀書(shū)太重要了。富蘭克林的成功，要是說(shuō)直接因素，我想就是他愛(ài)讀書(shū)。他說(shuō)他想不出自己不讀書(shū)是幾歲，可見(jiàn)他從很小的時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū)。因?yàn)樗x書(shū)多，知識(shí)甚至比身邊絕大多數(shù)的成年人都淵博，所以在17歲所有就開(kāi)始陸續(xù)認(rèn)識(shí)一些有社會(huì)地位，有權(quán)勢(shì)的人物，為他的印刷事業(yè)，以及以后的政治生涯，打開(kāi)了大門(mén)。與其說(shuō)是他去認(rèn)識(shí)，倒不如說(shuō)那些人是被他的才華所吸引，主動(dòng)來(lái)和他結(jié)識(shí)。

在現(xiàn)在其實(shí)也是一個(gè)道理，你有能力，別人才愿意和你結(jié)識(shí)，因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)在某一個(gè)方面自己強(qiáng)的人，才能不斷的提高自己。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)的途徑就多了，但是讀書(shū)可以讓人靜下心來(lái)學(xué)習(xí)一些體系化的知識(shí)，這點(diǎn)還是很重要的。