小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案1000字精選

藝術(shù)節(jié)活動方案。

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小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案(篇1)

一、活動形式及內(nèi)容

1、參賽對象：一年級學(xué)生

2、參賽要求：作品以“杭州20xx年亞運會”為主題，表現(xiàn)一個運動員的造型，要求體現(xiàn)動態(tài)之美，可以適當(dāng)添加背景。比賽畫紙：8K素描紙畫紙在比賽當(dāng)天統(tǒng)一發(fā)放，可以攜帶一張參考畫稿。繪畫時間：80分鐘。

3、繪畫材料不限：水彩筆、油畫棒、彩鉛、水粉等。

二、具體安排

1、每班挑選2名學(xué)生參賽。

2、比賽時間：5。17下午一二兩節(jié)課。

3、比賽地點：未來教室

三、評比要求

1、參賽作品必須畫面整潔，無折痕、卷曲、缺損、涂抹現(xiàn)象。

2、獲獎?wù)邔㈩C發(fā)獎狀以示鼓勵。

3、優(yōu)秀作品舉行畫展供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

四、獎項設(shè)置

比賽獎項比例：一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%。

負(fù)責(zé)老師：朱弘

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案(篇2)

一、活動介紹：

1、活動主題：“音樂旋律，展現(xiàn)自我”。

2、活動宗旨：用歌聲展示才藝，讓掌聲肯定自己。

二、活動過程策劃：

1、宣傳方式

①在校園開幕式宣傳；②各班班主任和音樂老師；③校網(wǎng)站微信平臺宣傳。

2、活動時間及地點：

①預(yù)選時間：22年5月12日之前選出30名優(yōu)秀選手進(jìn)入現(xiàn)場決賽。

③現(xiàn)場決賽時間：22年5月27日。

3、報名方式：

一至六年級有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué)，先在班主任處報名，每班確定最多5名選手參加預(yù)賽海選。

4、比賽賽程：分預(yù)賽海選、現(xiàn)場決賽。

1）第一輪為預(yù)賽（上交歌曲視頻，評出獎次，優(yōu)秀視頻推送校微信平臺）

3）第二輪為現(xiàn)場決賽，選出三十名選手自備服裝、伴奏。評委打分，選出“十大校園好聲音”選手。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞，由報名者自主選擇。歌曲內(nèi)容健康向上，參賽者自備伴奏，參賽曲目時間不超過5分鐘，演唱方法不限，美聲、民族、通俗、戲曲均可。要求選手展示自己的風(fēng)格，增加表演的成分。表演有創(chuàng)意者可酌情加分。

三、評分標(biāo)準(zhǔn)及形式

本次比賽為10分制，由評委現(xiàn)場評分。

1、大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴(yán)肅、公平、公正。

2、組委會將聘請專業(yè)聲樂教師為評委委員，負(fù)責(zé)比賽的評審工作。

3、評委應(yīng)嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。

4、本評分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會

5、各項評分標(biāo)準(zhǔn)具體如下：（以10分為總分）

a、音樂基礎(chǔ)：2分。即參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等

b、藝術(shù)表現(xiàn)：6分。即參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)等。

c、綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

四、評委成員

校領(lǐng)導(dǎo)及音樂組老師成員。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案(篇3)

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。

二、藝術(shù)節(jié)主題

“我參與、我快樂”——新豐鎮(zhèn)堤龍小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)

三、藝術(shù)節(jié)口號

展我風(fēng)采，美我校園

四、組織機構(gòu)

（一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

組長：xx

副組長：xxxx

成員：全體教師

職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

五、藝術(shù)節(jié)活動時間

20xx年5月13日——6月13日

六、活動內(nèi)容安排

“書畫天地”

（一）書法活動

活動對象：全體學(xué)生

活動時間：20xx年5月8日—5月29日

活動地點：學(xué)校中樓三樓會議室

活動方式：

1.每位參賽選手，用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品。

2.按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作。

活動程序：

活動第一階段（20xx年5月8日—5月15日）

活動內(nèi)容：利用課外活動時間，以各班為單位練習(xí)。

選拔3名選手參加學(xué)校第二階段的決賽。

活動第二階段（5月29日下午二節(jié)課后）

活動內(nèi)容：

1．全年級進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽，選手自帶筆墨，組委會提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

2．現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

（二）繪畫活動

活動時間：5月29日下午二節(jié)課后

活動地點：美術(shù)室

活動對象：二——六年級的學(xué)生

活動形式：

1．主題畫：時間40分鐘，由教導(dǎo)處命題，繪畫形式不限。（兒童畫、油棒畫、國畫）

2．比賽用紙由學(xué)校提供，其他材料及工具自備。不能帶半成品或成品進(jìn)賽場，否則比賽作品無效。

名額分配：每班出三名學(xué)生進(jìn)行參賽。

“行知劇場”

（三）文藝演出活動

活動對象：全體學(xué)生

活動時間：

（1）彩排時間：5月27日下午二節(jié)課后

（2）演出時間：5月30日 上午

活動內(nèi)容：六一文藝匯演

活動地點：學(xué)校中樓前場地

節(jié)目要求：

1．本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2．節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)及語言類節(jié)目為主。

3．每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”、“有思想”，不超過5分鐘。

4．演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

5．各班于5月27日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏交到陳云處。

“科技前沿”

（四）科技活動

活動對象：三——六年級學(xué)生

活動時間：20xx年6月3日——5日下午活動課

活動項目：1.紙模比賽；

2.飛機模型比賽；

3.電子百拼比賽。

活動地點：操場、實驗室

報名時間：20xx年5月25日前到所任科學(xué)老師處報名（每班3-5名）

“體藝樂園”

（五）體藝活動

活動對象：二——六年級學(xué)生

活動時間：20xx年6月13日下午活動課

活動項目：各班體藝集體展示

活動地點：操場

七、獎勵辦法

每項評比都進(jìn)行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎

八、活動要求

1．高度重視、認(rèn)真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認(rèn)真落實學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。

2．突出主題，多出精品?！翱鞓返貐⑴c，體驗參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動中，圍繞學(xué)生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。

3．組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強活動的實效性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個性。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案(篇4)

四、活動地點

學(xué)校操場

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：戚仁凱

副組長：仲夏

組員： 劉杉 於丙燕 余思 任秀 張麗 胡玉榮

參與人員：全體團(tuán)員、黨支部部分黨員以及學(xué)校工會部分成員。

活動主辦方：學(xué)校團(tuán)支部

活動協(xié)辦方：學(xué)校工會、學(xué)校黨支部

六、活動內(nèi)容

本次活動共有四項，包括開幕式、青年教師達(dá)人秀、游戲環(huán)節(jié)和閉幕式。

（一）開幕式

主要內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)講話

要求：團(tuán)支部書記發(fā)言。

舞蹈《中國歌最美》

（二）我行 我秀 我快樂

主要內(nèi)容：發(fā)掘向陽小學(xué)青年教師各類達(dá)人或團(tuán)體，凡能充分展現(xiàn)歌舞、樂器、小品、模仿、記憶、口技、魔術(shù)等等專長的教師均可參加。

要求：各團(tuán)員至少參加一個節(jié)目。于4月18日（周三）前上報至劉杉處。

（三）和諧向陽——游戲環(huán)節(jié)

主要內(nèi)容：

游戲一、我們是一家

要求：音樂響起，一群人圍成一個圈快走，聽數(shù)字號令，號令起，三人包成團(tuán)，落單的人需要抽題目回答問題并淘汰出局。

游戲二、我是猜歌王

要求：兩隊選手聽到音樂后，根據(jù)歌詞內(nèi)容搶答猜出歌曲名，以猜中數(shù)量多者為勝。

（四）閉幕式

主要內(nèi)容：配樂詩朗誦《贊美我心中的黨》

黨支部組織委員孫自斌主任致閉幕辭

表彰總結(jié)和匯演。

七、活動組織機構(gòu)

為保證各項活動的順利開展，校團(tuán)支部成立20xx年青年節(jié)組委會，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織實施本次系列活動的各項工作。

負(fù)責(zé)人：劉杉

組織宣傳：余思、於丙燕

（輔助負(fù)責(zé)人做好各環(huán)節(jié)工作，同時做好信息收集，資料整理）

委 員：張麗（負(fù)責(zé)游戲）

任秀（負(fù)責(zé)背景樂及達(dá)人選拔）

胡玉榮（負(fù)責(zé)主持稿的編寫以及主持人的培訓(xùn)）

同學(xué)們，今天是5月4日，是你們的節(jié)日,也是青春的節(jié)日。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)??？“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。高中時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

我們作為新時代的新青年，應(yīng)該要具有什么條件呢？

首先要有點理想。我不想說大話而談理想，而我們應(yīng)該實實在在想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什么。

其次，要有點本領(lǐng)。我們來學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個人的性格、愛好、特長都不一樣。在學(xué)校每個人的潛能都得以發(fā)揮，專長得以充實，都想方設(shè)法找到自己的閃光點；當(dāng)走出校園時，憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個美好的未來。

第三，要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí)，去工作，所以我們要德、智、體全面發(fā)展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強壯，身心更健康，學(xué)習(xí)得更愉快。

第四，還要有一個健康的心態(tài)。要寬容、豁達(dá)，要理解、接納，不要抱怨世道不公，不要怨天尤人，每天要捫心自問：我努力了沒有，我付出了沒有？

同學(xué)們，青春不是用來炫耀的，青春不是用來陶醉的，青春也不是用來享受的。青春是人生之花，青春之花又是短暫的。高三的全體同學(xué)們，你們絕大多數(shù)已年滿18歲，在剩下的30來天的寶貴時間里，正是你們青春之花待放之時，讓我們拿出行動來，不為別人，為你自己——用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實的人生，因為奮斗而更加美好；閃亮的人生，因為拼搏而更加絢麗！

記?。翰灰屒啻鹤擦搜?！要讓青春燃燒！

謝謝大家！

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案(篇5)

一、活動目的：

“六一”兒童節(jié)即將到來，為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)，讓全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動作如下安排。

二、組織機構(gòu)：

成立慶祝牛塘中心小學(xué)慶“六一”暨第八屆校園藝術(shù)節(jié)組委會，確保整個活動順利開展。具體成員如下：

主任：xx

副主任： xx

委員：xx

總 策 劃：xx

副總策劃： xx

執(zhí)行策劃： 各節(jié)目相關(guān)負(fù)責(zé)人、各班主任

三、活動主題：愛與感恩

四、活動時間與內(nèi)容：即日起至6月1日

（一）宣傳發(fā)動階段：5月11日——5月18日

1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式（5月18日，學(xué)生發(fā)展中心）

2.評選“十佳小星星”、“藝體小明星”（各社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)員）、“十佳輔導(dǎo)員”、 愛心護(hù)學(xué)崗優(yōu)秀家長、交警；

3.撰寫慶?；顒又鞒指?，責(zé)任人：xx、各節(jié)目負(fù)責(zé)人；

4.主持人挑選與訓(xùn)練，責(zé)任人：xx

（二）組織實施階段：5月18日——5月28日

1.各節(jié)目負(fù)責(zé)人自定時間安排節(jié)目排練事宜；

2.“十佳小星星”優(yōu)秀事跡材料匯編，責(zé)任人：各年級組長及班主任老師（5月20日前）；

3.“藝體小明星”相關(guān)活動場景攝影，責(zé)任人：各社團(tuán)指導(dǎo)老師（5月22日前）

4.愛心護(hù)學(xué)崗優(yōu)秀家長、交警值日活動攝影、PPT制作及頒獎詞撰寫，責(zé)任人：金文娟、陳曉瑜（5月22日前）

5.確定邀請參加慶祝活動的家委會代表名單，發(fā)放邀請函，責(zé)任人：金文娟；

6.購買獎品、制作席卡、榮譽證書、舞臺背景布置、設(shè)備檢查等，責(zé)任人：王成偉、陳彩云、學(xué)生發(fā)展研究中心以及后勤保障服務(wù)中心成員；

7.活動彩排：5月28日下午13:40分。

（三）集中展示階段：時間：5月29日下午2:00地點：小百靈劇場

1.參加人員：相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各節(jié)目演出人員及負(fù)責(zé)老師、雙“十佳”、家委會代表、全體演出學(xué)生家長

2.大會流程：

序號

節(jié)目

負(fù)責(zé)人

備注

1

民樂表演

xx

① 等待有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場，音樂暖場

② 主持人宣布活動開始

③ 演奏開始

負(fù)責(zé)：xx

2

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

xx

3

表彰“十佳小星星”、“藝體小明星”（各社團(tuán)優(yōu)秀學(xué)員）

xx

① 宣讀表彰決定（彩）

② 頒獎（相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)）

4

舞蹈

xx

學(xué)生發(fā)展中心

5

音樂劇

xx

學(xué)生發(fā)展中心

6

民族鼓

xx

學(xué)生發(fā)展中心

7

音詩畫《牛小，鐫刻在心間的驕傲》

xx

牛小團(tuán)員教師

8

表彰“十佳輔導(dǎo)員”

xx

①宣讀表彰決定（彩）

②頒獎（相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)）

9

武術(shù)表演

xx

負(fù)責(zé):xx

10

拉丁舞

xx

負(fù)責(zé)：xx

11

表彰愛心護(hù)學(xué)崗（家長、交警）

xx

①宣讀表彰決定（王）

③ 獎（陳、王）

12

方言三句半（待定）

xx

13

水果操

xx

負(fù)責(zé)：xx

14

合唱

xx

學(xué)生發(fā)展中心

3.后勤保障及其他注意事項：

（1）舞臺設(shè)備技術(shù)支持、字幕、活動攝像：xx；

（2）活動攝影：xx；

（3）演出化妝、服裝：音樂組全體教師、社團(tuán)指導(dǎo)老師；

（4）會場席卡擺放、茶水提供、會場布置、道具等：王成偉、后勤保障服務(wù)中心成員、各節(jié)目負(fù)責(zé)人；

（5）榮譽證書（獎狀）：xx；

（6）活動報道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單：xx；

（7）舞臺背景、節(jié)目單、領(lǐng)導(dǎo)邀請函的設(shè)計：xx

（8）候場區(qū)：第一會議室。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案(篇6)

[指導(dǎo)思想]:

藉著舉辦第二十屆藝術(shù)節(jié)的契機，在校園里開展美麗中國、幸福體西的教育，讓學(xué)生通過活動體會到現(xiàn)在幸福的生活來之不易，學(xué)會知足，學(xué)會珍惜。同時激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)等方面的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓學(xué)生有發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我、提高自我的機會，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；豐富活躍學(xué)生課余文化活動，建立良好的素質(zhì)教育氛圍，加強校園精神文明建設(shè)，推動學(xué)校的發(fā)展。

[活動內(nèi)容]：

一、活動形式：

本屆藝術(shù)節(jié)的主題為“美麗中國，幸福體西”，活動內(nèi)容要緊緊圍繞主題，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實踐能力，節(jié)目要適合學(xué)生的年齡和心理特點，體裁多樣化，要重視學(xué)生的普遍參與，使每一個學(xué)生在活動中感受藝術(shù)熏陶，接受美的教育。

二、項目：

本次藝術(shù)節(jié)項目以聲樂、器樂、舞蹈、語言藝術(shù)等多種形式為主。

三、要求：

1、一、二年級以年級為單位，3 —6年級以班級為單位，創(chuàng)作以“美麗中國，幸福體西”為主題的節(jié)目1-2個，內(nèi)容和題目自定，要求獨特創(chuàng)新，力求展示學(xué)生的表演技能和藝術(shù)。

2、3 – 6年級每個年級的節(jié)目形式盡量不重復(fù)，聲樂類、器樂類、舞蹈類、語言藝術(shù)類的節(jié)目各一個，由級長協(xié)調(diào)分配到年級的各個班，由各班主任組織學(xué)生開展排練。

3、提倡充分發(fā)揮學(xué)生的自我參與的意識，充分利用家長的資源，并邀請家長、老師同臺表演。

四、舞臺表演要求：

本次藝術(shù)節(jié)所有節(jié)目均可參加舞臺展演，每個節(jié)目要把握好

節(jié)目的質(zhì)量。

五、參加人員：

全體師生

六、舞臺設(shè)計：美術(shù)科

[時間安排]:

第9周 —— 12周（4月14日至5月9日）為各班準(zhǔn)備和排練節(jié)目的時間。

暫定15周（舉行舞臺表演展示會）。

請各班班主任具體指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目，第12周后各音樂老師將會下到各班進(jìn)行指導(dǎo)。（由于各位音樂老師所負(fù)責(zé)的節(jié)目比較多，為避免節(jié)目的雷同，因此3位音樂老師只負(fù)責(zé)指導(dǎo)，不參加具體的排練.）

彩排時間另行通知。

交報名表時間：第11周（4月28日至4月30日）

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案(篇7)

開幕式：

1.做好藝術(shù)節(jié)的文化布置。

2.藝術(shù)讓我們的生活更美好主題升旗儀式，校長作藝術(shù)節(jié)的開幕致辭。

（二）第二篇章：美無處不在

1．繪畫比賽

（1）形式：

a.國畫：尺寸不超過69* 69cm 或69* 50cm

b.水彩或水粉畫：尺寸不超過55* 55cm 或55* 85cm

c.版畫：尺寸不超過55* 55cm

d.兒童畫：單幅4開，或短幅4格，每格16開

注：以上繪畫作品任選，材料自備。

(2) 內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對故鄉(xiāng)、對美好生活的贊美和熱愛。

(3) 上交作品時間：每班評選出3件優(yōu)秀學(xué)生作品于11月29日前上交美術(shù)組。

2.書法比賽：

（1）形式：一二年級鉛筆字、三至六年級鋼筆字和毛筆字。

（2）規(guī)格：一、二年級：鉛筆字為五言、七言古詩各一首；三至六年級：鋼筆字為一段散文、毛筆字為五言或七言古詩一首（內(nèi)容自定）。

（3）上交作品時間：每班評選出3幅鉛筆書法或鋼筆書法作品、以及三至六年級1幅毛筆作品于12月1日前上交美術(shù)組。

3.挑選部分繪畫、書法獲獎作品最后以展板的形式展出，舉辦一次獲獎作品展。

注：鉛筆字和鋼筆字比賽的紙張可到美術(shù)組領(lǐng)??；毛筆字比賽的紙張則自己準(zhǔn)備。

（三）第三篇章：音樂就在我們的身邊

1．活動內(nèi)容

（1）十佳小小演奏家：全校學(xué)生樂器獨奏比賽

a.每班選出2位學(xué)生參加比賽，樂曲自選；

b.配有伴奏帶（如沒有伴奏則適當(dāng)減分）；

c.服裝、樂器自行解決。

（2）十佳小歌手： 全校學(xué)生獨唱比賽

a.每班選出1位學(xué)生參加比賽，歌曲自選（健康、活潑，符合小學(xué)生特點）；

b.必須配伴奏帶，歌曲時間要求在5分鐘以內(nèi)；

c.服裝要求大方得體（自行解決）。

（3）校合唱比賽：三--六年級大合唱比賽

參賽對象：三至六年級以班為單位（每班至少36個人）

a.參賽曲目2首：校歌和自選歌曲；

b.要求服裝統(tǒng)一；

c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上，符合小學(xué)生特點。

2．活動時間：12月6日12月31日（具體時間另行通知）

3．組織成員

組長:z

組員:z

（四）第四篇章：20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式

四、活動要求

1．早做籌備，落實方案。

各班以班為單位組隊參加各項活動。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求，圍繞構(gòu)建和諧校園 展示陽光風(fēng)采的活動主題，提倡重在參與，讓學(xué)生在活動中樹立正確的審美觀念，獲得美的感受，激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報送相關(guān)材料，確保藝術(shù)節(jié)所有活動有序進(jìn)行。

2．推進(jìn)教學(xué)，注重培養(yǎng)。

各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下，做到教學(xué)、活動兩不誤。提倡在教學(xué)中開展活動，在活動中推進(jìn)教學(xué)，并通過活動深化教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生，選拔人才，參加藝術(shù)節(jié)

3．精心組織，擴大影響。

各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳，要營造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級比賽，校內(nèi)比賽，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮其聰明才智，要在活動中突出本校特色，從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。

五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：z

副組長：z

成員：z、各班班主任

六、其它

1.各個班主任為本班各項比賽的領(lǐng)隊和組織者，要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽，缺席或棄權(quán)的班級將不參與團(tuán)體獎的評比。

2.本次藝術(shù)節(jié)各年級組將設(shè)若干團(tuán)體總分獎。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案(篇8)

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)區(qū)文件精神要求，本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，以此豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、活動主題

多彩校園 放飛夢想

三、活動時間：20xx年3月10日——20xx年6月1日

四、參加對象：全校學(xué)生（每人以下項目最少選擇一項參加，優(yōu)秀作品將代表班級參加學(xué)校比賽）

五、活動項目

1、藝術(shù)表演類

個人項目：獨唱、獨奏、獨舞

集體項目：結(jié)合英語節(jié)活動，開展大合唱比賽，要求人人參與（全班），其中一首英語歌曲（一年級可自由選擇），一首指定歌曲（《中國少年先鋒隊隊歌》）；有情景、道具等創(chuàng)意的適當(dāng)加分（活動定于5月14日舉行）

2. 藝術(shù)作品類：繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設(shè)計、立體造型、動漫

六、活動的要求

各班要重視藝術(shù)節(jié)，要發(fā)動全體學(xué)生參與，達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求，讓更多的學(xué)生有展示的機會。

七、獎項設(shè)置：

1、個人獎項：按參加人數(shù)20%、30%、50%分設(shè)一、二、三等獎；

2、優(yōu)秀組織獎：設(shè)優(yōu)秀組織獎若干（按總分高低取名次）。

（1）、組織參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備積極，比賽成績突出的班級。

（2）、工作落實，面向全班同學(xué)，積極開展班級準(zhǔn)備活動。

（3）、成績突出，學(xué)生參與面廣，獲獎節(jié)目較多，質(zhì)量較好。

（4）、人人參與，參與面廣。

（5）、加分規(guī)則：個人項目按獎次分別加分3分、2分、1分；集體項目按獎次分別加分10分、8分、6分；

八、注意

為確保我校藝術(shù)節(jié)活動的順利開展，請各班務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)向有關(guān)負(fù)責(zé)人報送節(jié)目或送交作品。

溫州市馬鞍池小學(xué)

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