精選幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃范文3000字精選

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，工作計(jì)劃是我們對(duì)自己工作任務(wù)的明細(xì)。那么我們是否會(huì)正確的寫(xiě)好自己的工作計(jì)劃呢？請(qǐng)你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃范文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃范文 篇1

新一個(gè)階段的工作也已經(jīng)開(kāi)始了，新的階段作為教師我也面臨著新的教學(xué)任務(wù)和新的挑戰(zhàn)，為了能夠讓自己更好的完成工作，也為了幼兒能夠在我們的幫助下學(xué)到更多的東西，我想自己是需要制定一個(gè)計(jì)劃的，按照自己制定的計(jì)劃有秩序的開(kāi)展這一個(gè)階段的工作。

一、班級(jí)情況

本班共有幼兒x名，老師x名，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)，幼兒們?cè)诟鞣矫娑加辛艘恍┻M(jìn)步，也能夠適應(yīng)在幼兒園的生活了，能夠自己獨(dú)立的去完成一些事情了。本階段的目標(biāo)是幫助他們培養(yǎng)更多的好的生活習(xí)慣。

二、安全方面

在幼兒入園時(shí)要多檢查他們的背包和口袋，防止幼兒攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)入幼兒園，幼兒們的安全意識(shí)還是比較的薄弱的，不知道哪些東西是危險(xiǎn)的，所以在之后也需要多對(duì)他們進(jìn)行安全方面的教育，讓他們能夠明白哪些東西屬于危險(xiǎn)物品，是不能去摸的，什么地方是危險(xiǎn)的，是不能去的。這樣做才能夠從根本上杜絕他們發(fā)生危險(xiǎn)。同時(shí)也要多檢查幼兒園有無(wú)安全隱患，保證幼兒們?cè)趫@內(nèi)的安全。

三、衛(wèi)生保健方面

在平時(shí)要多注意幼兒的身體情況，天冷了加衣，防止他們感冒，可以讓家長(zhǎng)們放一些衣服在幼兒園，方便我們老師在需要的時(shí)候進(jìn)行更換。平時(shí)多組織他們進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，鍛煉他們的身體，增強(qiáng)抵抗力，要注意他們的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，勤剪指甲等。

四、生活習(xí)慣方面

要培養(yǎng)他們自己動(dòng)手做事情的能力，一些很簡(jiǎn)單的事情就讓他們自己去做，比如吃飯、穿脫衣服等。有很多的幼兒比較的挑食，要幫助他們改變挑食的不好的習(xí)慣，讓他們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)更多的生活技能。

五、家長(zhǎng)工作

要經(jīng)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系，幼兒的發(fā)展和成長(zhǎng)是需要家長(zhǎng)跟幼兒園以及老師配合的，聯(lián)系的目的是為了告知家長(zhǎng)們幼兒在園內(nèi)的表現(xiàn)和進(jìn)步，以及詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)們幼兒在家的表現(xiàn)。想要讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣，是需要我們老師的教導(dǎo)，也是需要家長(zhǎng)們的配合和監(jiān)督。

同時(shí)也要對(duì)幼兒們進(jìn)行品德方面的教育，讓他們學(xué)會(huì)區(qū)分對(duì)錯(cuò)，這是幼兒園的工作中比較重要的一個(gè)。以上就是這一個(gè)階段的計(jì)劃，我一定會(huì)做好自己的工作，讓幼兒在園內(nèi)能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓他們能夠有一些大的進(jìn)步。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃范文 篇2

從事教師行業(yè)以來(lái),我的知識(shí)面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校學(xué)生逐漸蛻變成一名教育工作人員,雖然我已從一名沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師,但更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是不夠的,幸虧領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)诠ぷ魃辖o予了我極大的幫助,使我很快成長(zhǎng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,已使自身各方面能力得到了鍛煉。

作為一名教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定教師個(gè)人計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

一、 指導(dǎo)思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺(jué)遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì), 樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、 保教工作方面:

(一)深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)新《綱要》,并寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,使用好新教材。在課程實(shí)施過(guò)程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過(guò)程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行，在教學(xué)中不斷嘗試各種教學(xué)方式，不放過(guò)任何教育機(jī)會(huì)，在生活中尋找教育契機(jī)，并做好詳細(xì)記錄，認(rèn)真寫(xiě)好課后反思。在各科教學(xué)中努力做到：

語(yǔ)言方面

1、讓孩子能夠大方的介紹自己，能夠有禮貌的運(yùn)用簡(jiǎn)單語(yǔ)言和同伴、老師交流。

2、喜歡看書(shū)、聽(tīng)故事，愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己想法、意愿。讓孩子做到多聽(tīng)(選擇一些適合孩子的兒童文學(xué)作品)、多說(shuō)(在每個(gè)環(huán)節(jié)里都盡量讓孩子自己觀察，說(shuō)出觀察事物的特征，豐富孩子的詞匯。)

3、著重培養(yǎng)孩子的注意力，讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)。 美術(shù)方面

1、讓孩子喜歡上美術(shù)課，把美術(shù)聯(lián)系到生活當(dāng)中并能夠在老師講課的基礎(chǔ)上添加自己的想法，并大膽的動(dòng)手操作。

2、在課上讓自己盡量處在引導(dǎo)的位置上，讓孩子有充分發(fā)揮自己想法的空間，并幫助孩子進(jìn)行操作。

3、要盡量運(yùn)用現(xiàn)有的資源讓孩子在課上來(lái)操作，但也要大膽發(fā)揮想象創(chuàng)造出更多的游戲方式運(yùn)用在課上。

音樂(lè)方面

1、增強(qiáng)活動(dòng)內(nèi)容的故事性，將根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容自編的故事導(dǎo)入新課，使活動(dòng)過(guò)程情節(jié)化，創(chuàng)設(shè)了很好的活動(dòng)情趣。

2、師幼互動(dòng)，營(yíng)造愉悅氛圍。在活動(dòng)中，我把自己融入到孩子們當(dāng)中，與孩子們零距離接觸，讓他們感受到了母親般的溫暖和朋友間的互相關(guān)愛(ài)，建立起了一種輕松、和諧互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。

3、將音樂(lè)貫穿滲透與幼兒的一日生活之中。在幼兒休息時(shí)，我為幼兒播放優(yōu)美、抒情的輕音樂(lè)，讓幼兒在安靜、舒適的音樂(lè)中得到充分的休息;在開(kāi)展角色游戲時(shí)，我們專(zhuān)門(mén)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)“音樂(lè)區(qū)”，里邊有各種樂(lè)器和演出用的道具，幼兒可以隨自己喜歡的音樂(lè)自由的演奏和舞蹈;在日?；顒?dòng)時(shí)，組織幼兒玩一些有趣的音樂(lè)游戲，充分調(diào)動(dòng)起幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣。

科學(xué)方面

1、著重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、觀察能力。引導(dǎo)孩子在生活中做到主動(dòng)觀察、動(dòng)手比較。

2、對(duì)周?chē)氖挛镉凶园l(fā)的敏感和好奇心，有探索的欲望。

3、樂(lè)意并能較專(zhuān)注的用觀察、比較、歸類(lèi)、回憶、尋找想象等方式參與活動(dòng)。

(二)認(rèn)真鉆研《多元智能整合教材》,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。

(三) 創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

(四)按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試更新教學(xué)方式,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

(五) 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三、保健方面:

充分利用各種幼兒活動(dòng)器材,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣，在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

四、家園共育方面:

充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話(huà)以及短信等多種途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃范文 篇3

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教委《幼兒園衛(wèi)生工作條例》以及《愛(ài)衛(wèi)生條例》，加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作的管理，促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成，特制定下列幼兒園工作計(jì)劃，以求全面地遵照。下面作工作計(jì)劃如下。

一、組織：

幼兒園決定建立衛(wèi)生工作管理委員會(huì)，組長(zhǎng)由鄭玉琴擔(dān)任，副組長(zhǎng)由陳玲玲擔(dān)任，組員有童愛(ài)霞、李小如。

二、職責(zé)：

1、鄭玉琴負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全園的環(huán)境衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域，抽查衛(wèi)生工作。

2、陳玲玲負(fù)責(zé)制定全園的XXXX年衛(wèi)生工作計(jì)劃并負(fù)責(zé)布置檢查，督促各處各班衛(wèi)生工作以及評(píng)比總結(jié)工作。

三、措施：

1、加強(qiáng)思想教育，讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性，知道衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的條件。

2、劃分清潔做到衛(wèi)生工作沒(méi)有死角。

3、做到衛(wèi)生工作層層有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評(píng)比，并落實(shí)到人。

4、把個(gè)人衛(wèi)生列為個(gè)人評(píng)優(yōu)，班級(jí)評(píng)優(yōu)，單位評(píng)優(yōu)的`重要條件。

5、環(huán)境美化工作選派專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并教育大家愛(ài)護(hù)幼兒園一草一木，使幼兒園一年四季保持常綠，能見(jiàn)到不同的花開(kāi)。

6、成立幼兒常見(jiàn)病傳染病衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、衛(wèi)生制度：

1、從講衛(wèi)生，要求穿戴整潔，不留長(zhǎng)發(fā)、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙，喝水用自己的杯，不隨地吐痰，不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。

2、飲食必須要衛(wèi)生，廚房餐具要每天消毒，炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時(shí)間穿戴工作服和工作帽，保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃范文 篇4

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃精選篇1

新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：

一、思想方面

嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力，不斷更新思想，以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自己充電，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量，在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí)，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn)，樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

三、工作方面

對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。對(duì)家長(zhǎng)熱情，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況，并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù)，視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細(xì)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)，做好家訪(fǎng)記錄。做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào)，妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛(ài)惜食品，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

四、家長(zhǎng)工作

1、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，增加宣傳力度。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，收集家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)和建議，共同配合教育好幼兒。

五、個(gè)人努力方向

1、再多點(diǎn)愛(ài)心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。

3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

4、提高自己的攥寫(xiě)的能力及科研能力，多看書(shū)，多動(dòng)筆。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)。

本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上，只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思，才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.

教無(wú)定法，在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結(jié)，靈活運(yùn)用各種方法，最主要的是抓住學(xué)生的興趣，以興趣為師，能有效提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

(一) 精選教法，快樂(lè)學(xué)習(xí)，提高音樂(lè)教學(xué)實(shí)效

1.創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，展示自我

“愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性。在教學(xué)教育活動(dòng)中，應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段，為學(xué)生提供“動(dòng)起來(lái)”的機(jī)會(huì)，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識(shí)、掌握新技能。

2. 趣味游戲，快樂(lè)學(xué)習(xí)

無(wú)論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛(ài)玩的天性決定了他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。

3、以“賽”激趣促學(xué)

(二)教學(xué)滲透，展開(kāi)思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力

讓音樂(lè)與生活溝通起來(lái)，營(yíng)造廣闊的音樂(lè)教學(xué)空間。音樂(lè)本來(lái)就是從生活中創(chuàng)造出來(lái)的。 讓音樂(lè)與活動(dòng)溝通起來(lái)，給予自由的音樂(lè)想象空間。音樂(lè)最具不確定性，解釋的自由度是最大的.讓音樂(lè)成為師生溝通的情感橋梁。在開(kāi)放的音樂(lè)教學(xué)中，教師應(yīng)營(yíng)造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。

自修反思過(guò)程中，積極思考課堂教學(xué)問(wèn)題，并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的.

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃精選篇2

_年新年的腳步又遠(yuǎn)去了，稍作片刻休息的我們又將以嶄新的面貌迎接新的一學(xué)期的到來(lái)。本學(xué)年是落實(shí)幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年，在新學(xué)期里，為了節(jié)約資源，我們將三個(gè)大班合并為了兩個(gè)大班，擴(kuò)招了一個(gè)托班，其余在辦園規(guī)模和人員調(diào)配上沒(méi)有大的變化。但是，根據(jù)幼兒園將來(lái)發(fā)展的需要，本學(xué)期我們將面臨前所未有的幾大工作任務(wù)的挑戰(zhàn)：

1、爭(zhēng)取通過(guò)省一級(jí)幼兒園評(píng)估;

2、建園十周年慶典系列展示活動(dòng);

3、為幼兒園的經(jīng)費(fèi)體制改革和人事制度改革做好前期準(zhǔn)備工作。

面對(duì)以上的工作任務(wù)，我們只能將壓力變?yōu)閯?dòng)力，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《廣東省幼兒園教育指南》為指導(dǎo)，全面貫徹黨的_精神，堅(jiān)持事實(shí)求實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，將創(chuàng)辦省一級(jí)幼兒園與向家長(zhǎng)、同行、社會(huì)展示辦園成果和辦園優(yōu)勢(shì)有機(jī)地結(jié)合起來(lái);將體現(xiàn)辦園優(yōu)勢(shì)、擴(kuò)大生存空間與幼兒園順利度過(guò)經(jīng)費(fèi)、人事制度改革教職工的思想關(guān)結(jié)合起來(lái)，以“發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)、擴(kuò)大社會(huì)效益、促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展”為目標(biāo)，本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)教職工負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，用好每一天時(shí)間，為白沙嶺幼兒園發(fā)展史畫(huà)上精彩的一筆。

二、保教工作

(一)保育工作

1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。

2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛(ài)惜食品，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

3、保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

4、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作。利用健康教育，社會(huì)性教育，對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育。當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)點(diǎn)名，做好交接班工作，嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，妥善處理。

(二)教育教學(xué)

1、重視幼兒的品德教育。

(1)以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容，堅(jiān)持每周一上午舉行升旗儀式，并舉行國(guó)旗下的講話(huà)，結(jié)合國(guó)慶、元旦等節(jié)日舉行慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗的情感。

(2)從小培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律。講禮貌、助人為樂(lè)、關(guān)心他人等良好品德，各班要設(shè)立評(píng)比欄，及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事，每學(xué)期末評(píng)選好孩子和文明孩子，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年評(píng)選文明班級(jí)兩次。

(3)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀(jì)念碑掃墓，參觀閩西革命博物館。結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動(dòng)讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等。

2、積極實(shí)施素質(zhì)教育。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件，堅(jiān)持正確的教育思想，全面、準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀。

(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨，面向全體幼兒，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展，尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向，創(chuàng)造適宜的教育機(jī)會(huì)和條件，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

3、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培養(yǎng)目標(biāo)和《福建省幼兒園教育指南》精神，將健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系、相互滲透，運(yùn)用整合的思想采用適宜的組織形式，以達(dá)到最優(yōu)化的結(jié)合，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課，于周五上午交分管教學(xué)的副園長(zhǎng)查閱。課后還要進(jìn)行效果分析和反思。

4、30歲以下教師每學(xué)期開(kāi)兩次公開(kāi)課，30至40歲的教師每學(xué)期開(kāi)一次公開(kāi)課，41歲以上教師每學(xué)年開(kāi)一次公開(kāi)課。10月下旬舉行中青年教師評(píng)優(yōu)課。

5、每位教師每周寫(xiě)一張鋼筆字、一張毛筆字，畫(huà)一張簡(jiǎn)筆畫(huà)，檢查方式為隨機(jī)抽查。

6、積極開(kāi)展豐富多彩有文體活動(dòng)，堅(jiān)持每天做早操。本學(xué)年要求學(xué)會(huì)四套操(上期學(xué)會(huì)兩套操，下期學(xué)會(huì)兩套操)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)后第一月的月底進(jìn)行早操比賽。認(rèn)真上好體育課，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。每月由文體股安排2-3次娛樂(lè)活動(dòng)。擬定“元旦”舉行“家園同樂(lè)音樂(lè)會(huì)”，“六一”舉行“家園同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

7、積極開(kāi)展各類(lèi)游戲，開(kāi)學(xué)初制定游戲計(jì)劃，做到有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展游戲活動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、幼兒收集廢舊物品制作教玩具，不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。各班要設(shè)立小動(dòng)物飼養(yǎng)角、種植角、認(rèn)知角。

8、組織親子活動(dòng)，增進(jìn)親子之情，豐富幼兒知識(shí)，同時(shí)也增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

9、指導(dǎo)幼兒繪畫(huà)，參加“六一”師生繪畫(huà)展覽。

10、做好幼小銜接工作，5月份組織大班幼兒參觀小學(xué)。

11、要互相學(xué)習(xí)，要求30歲以上教師每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)，30歲以下的教師要針對(duì)自己的薄落的學(xué)科，每周聽(tīng)課兩節(jié)。

(三)衛(wèi)生保健

1、保健教師應(yīng)堅(jiān)持每天晨檢，做到一看、二摸、三問(wèn)、四查。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級(jí)衛(wèi)生及餐具消毒情況，定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次，要求做到有檢查、有記錄，并提出處理意見(jiàn)。

2、注意環(huán)境衛(wèi)生，要求每天打掃教室2次，保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

3、保健教師要妥善保管好藥品，負(fù)責(zé)小傷、小病的診治工作，如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。

4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段，采取各種形式向家長(zhǎng)進(jìn)行防病、衛(wèi)生保健常識(shí)的科學(xué)宣傳，取得家長(zhǎng)的密切配合，做好衛(wèi)生保健工作，每月出衛(wèi)生保健專(zhuān)欄一期，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作，由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。

5、要求保育員保持寢室空氣流通，做到整潔衛(wèi)生，午睡前15分鐘開(kāi)窗通風(fēng)換氣，幼兒睡時(shí)注意保曖，定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。

6、做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào)，妥善處理。

7、要求保育員、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次，做到六面光。

8、保健老師應(yīng)做好每學(xué)期的幼兒身高、體重、視力測(cè)查工作(每學(xué)年4次)。

三、培訓(xùn)工作

1、組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。

2、組織全體教師學(xué)習(xí)“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論、科研知識(shí)。

3、有目的、有計(jì)劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門(mén)、泉州等幼兒園參觀學(xué)習(xí)，擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

四、教研工作

1、本學(xué)年每位教師應(yīng)參加一個(gè)教研課題(可幾位教師合作)學(xué)年初擬訂計(jì)劃，計(jì)劃要有詳細(xì)的活動(dòng)安排，并交幼兒園備案，負(fù)責(zé)教學(xué)的副園長(zhǎng)要定期檢查教研計(jì)劃的實(shí)施情況，統(tǒng)籌安排各課題活動(dòng)的具體時(shí)間，以便互相觀摩、評(píng)議。期末撰寫(xiě)階段小結(jié)和總結(jié)報(bào)告。

2、每個(gè)年段確定一個(gè)班級(jí)為本園課改實(shí)驗(yàn)班，確定小二班為區(qū)教改實(shí)驗(yàn)班。

五、家長(zhǎng)工作及社區(qū)工作

1、認(rèn)真做好家委會(huì)委員的選舉工作，第班2名家長(zhǎng)參加，并張榜公布。每學(xué)年召開(kāi)家委會(huì)兩閃，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系，解釋說(shuō)服家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的疑議，增進(jìn)理解。各盡其能，帶領(lǐng)家長(zhǎng)積極參與幼兒園管理。

2、本學(xué)年召開(kāi)小、中、大班家長(zhǎng)會(huì)各兩期，舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日兩次，家長(zhǎng)學(xué)校上課兩次。

3、本學(xué)年要求對(duì)幼兒進(jìn)行普訪(fǎng)二次以上(要求親自到幼兒家中家訪(fǎng))，并做到有訪(fǎng)有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育，不岐視差生，要愛(ài)護(hù)每位幼兒，與家長(zhǎng)密切配合，共同教育好幼兒。

4、利用櫥窗積極向家長(zhǎng)宣傳幼教知識(shí)，幫助家長(zhǎng)提高對(duì)早期教育重要性的認(rèn)識(shí)，形成家園教育的一致性，每月出教家專(zhuān)欄一期，由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。

六、行政及后勤工作

1、園長(zhǎng)應(yīng)親自抓好幼兒園的財(cái)務(wù)工作。要求財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定收費(fèi)，及時(shí)存入銀行。做到公私分明，專(zhuān)款專(zhuān)用，賬目清楚，每月月底及時(shí)結(jié)賬、報(bào)賬，要求做到伙食點(diǎn)心收支情況每月及時(shí)向家長(zhǎng)公布，自覺(jué)接受物委、審訊部門(mén)的檢查。

2、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線(xiàn)，定期到各班聽(tīng)課和抽查班級(jí)工作計(jì)劃實(shí)施的情況，對(duì)各部門(mén)的檢查每月至少要2-3次，正副園長(zhǎng)每月要有8次以上的下班記錄。

3、繼續(xù)實(shí)行“教師目標(biāo)管理評(píng)估”工作，在自評(píng)的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)班子考核評(píng)分。每周一上午召開(kāi)行政會(huì)或園務(wù)分。

4、后勤園長(zhǎng)要經(jīng)常檢查幼兒園的財(cái)物、園舍的安全，定期檢查消防器材的安全，做好修膳工作，有計(jì)劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備。

5、堅(jiān)持管理規(guī)范化，不斷建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等。

6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮，愛(ài)護(hù)環(huán)境，教育幼兒不亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)花木，做好美化、綠化、凈化工作，積極創(chuàng)建文明學(xué)校。

7、值班教師要準(zhǔn)時(shí)上班，認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫(xiě)好各種記載，準(zhǔn)時(shí)按電鈴，及時(shí)接電話(huà)，必要時(shí)做好記錄，接待來(lái)訪(fǎng)的來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo)。

8、加強(qiáng)膳食的管理，做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生，嚴(yán)格把好購(gòu)買(mǎi)食品關(guān)，購(gòu)買(mǎi)的物品必須新鮮，預(yù)防食物中毒，保健教師必須合理地安排食譜，做到主副食品、粗細(xì)糧。葷素食。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點(diǎn)，每周更換食譜，并計(jì)算幼兒的營(yíng)養(yǎng)量，每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水，并教育幼兒節(jié)約用水。

9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件，取得有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)行，做好征地工作。積極開(kāi)展創(chuàng)建“文明學(xué)?；顒?dòng)”，擬定申報(bào)“市級(jí)文明學(xué)?！边_(dá)標(biāo)評(píng)估。

七、黨、群工作

1、發(fā)揮黨員、共青團(tuán)的先鋒模范作用，學(xué)習(xí)貫徹江關(guān)于“七一”講話(huà)精神，用“____”的思想武裝頭腦，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨，要求黨員、團(tuán)員要吃苦在前，享受在后，無(wú)私奉獻(xiàn)，積極做好各項(xiàng)工作。積極培養(yǎng)中青年骨干教師，組織他們聽(tīng)課、學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)知識(shí)，使他們不斷向黨組織靠攏。

2、發(fā)揮工會(huì)組織參政、作用，幼兒園重大決策請(qǐng)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加，使工會(huì)成為園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教職工、黨員、團(tuán)員聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃精選篇3

一、指導(dǎo)思想

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。

對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責(zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人，為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了安全工作計(jì)劃。

二、具體措施

(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境

1、晨檢。堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收，并教育幼兒，和與其家長(zhǎng)溝通。早上來(lái)園時(shí)，注意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒情緒，特別是個(gè)別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門(mén)外跑，不讓他們離開(kāi)自己的視線(xiàn)。

2、常規(guī)。帶班老師在帶班時(shí)，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí)，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大，以免弄濕衣服;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。開(kāi)飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒。

3、服藥。把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫(xiě)好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、午檢。堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

5、離園。把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候，一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)。一定要看卡放人，不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡，也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。

6、消毒工作。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

7、戶(hù)外活動(dòng)。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定報(bào)告辦公室，做到及時(shí)消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

(二)加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次，我們希望做到井然有序，對(duì)幼兒提出要求，并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等;為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階慢慢下(上)，不推不擠小朋友;教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。

使懂得不能隨便離開(kāi)家長(zhǎng)或集體;教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷;戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全;教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在美工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。;教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里;在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。

總之，我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃精選篇4

一、指導(dǎo)思想

《幼兒教育綱要》指出，要為兒童提供健康豐富的學(xué)習(xí)生活活動(dòng)，滿(mǎn)足兒童各方面發(fā)展的需要，讓兒童了解必要的安全保健知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。為了讓孩子的身心得到更好的發(fā)展，我們應(yīng)該把安全放在工作的首位，減少意外傷害孩子身心健康的可能性。

對(duì)孩子，做到：“放手，別看，別擔(dān)心。”把安全工作的責(zé)任放在人身上，盡力保護(hù)孩子的安全。同時(shí)，作為兒童安全工作的第一責(zé)任人，為了保證幼兒園兒童的身心安全，我們制定了安全工作計(jì)劃。

二、具體措施

(一)創(chuàng)造安全健康的發(fā)展環(huán)境

1、早上檢查。堅(jiān)持每天晨檢，確保孩子不要帶危險(xiǎn)品入園，發(fā)現(xiàn)沒(méi)收，教育孩子，與家長(zhǎng)溝通。早上來(lái)公園的時(shí)候，注意孩子的健康狀況，穩(wěn)定情緒，尤其是那些想去外面跑步的孩子，不要讓他們跑到外面或者離開(kāi)視線(xiàn)。

2、套路。上課的時(shí)候，老師應(yīng)該

3、吃藥。給小孩子吃藥。把藥放在小孩子夠不著的地方，寫(xiě)下他們的名字。根據(jù)家長(zhǎng)的服藥要求，保證用藥及時(shí)準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)藥或漏藥。

4、中午檢查。堅(jiān)持每天中午體檢，防止孩子將異物帶入臥室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口。不管中午誰(shuí)值班，一定要照顧好孩子，午休的時(shí)候不要怠慢孩子，尤其是吃藥的孩子。檢查孩子是否有蒙眼等不良睡眠習(xí)慣，并及時(shí)糾正。

5、離開(kāi)公園。讓好孩子遠(yuǎn)離公園。孩子們?cè)谟變簣@呆一天。當(dāng)他們下午離開(kāi)公園時(shí)，他們是最放松的老師，也是最難組織的。孩子們必須組織安靜的集體活動(dòng)。一定要看卡放人。即使你不認(rèn)識(shí)有接機(jī)卡的人，也應(yīng)該詢(xún)問(wèn)一下情況或者和孩子的父母取得聯(lián)系后再放行。

6、消毒。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，確保教室每天通風(fēng)保持清潔;保證桌椅的安全衛(wèi)生;定期給玩具消毒;確保兒童的杯子和毛巾每天清潔消毒;保證宿舍按時(shí)清潔消毒，天氣好的時(shí)候利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量將被褥擦干，及時(shí)防止傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品，并向接班老師講解。

7、戶(hù)外活動(dòng)。在戶(hù)外活動(dòng)中，必須認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)所的安全，及時(shí)消除不安全因素，確保兒童安全。如果發(fā)現(xiàn)大型玩具螺絲松動(dòng)，一定要向辦公室報(bào)告，及時(shí)消除不安全隱患，保證孩子的安全。

(2)加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)

為了安全，需要有良好的秩序。良好秩序的形成來(lái)源于孩子日常行為規(guī)范的'培養(yǎng)。對(duì)于孩子，要嚴(yán)格要求，從點(diǎn)滴做起，努力奮斗。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力，強(qiáng)化預(yù)防意識(shí)，讓孩子在安全意識(shí)的基礎(chǔ)上時(shí)刻提醒自己或他人注意安全。

孩子們每天至少需要在花園里排隊(duì)10次。我們希望秩序井然，對(duì)孩子提出要求，用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)他們。教育孩子排隊(duì)洗手、喝水、小便等。為了保證上下樓梯的安全，應(yīng)該教育孩子不要推拉或跳臺(tái)階。循序漸進(jìn)(上)，不推不擠孩子;教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。

讓你知道不能隨便離開(kāi)父母或者群體;教育幼兒不要把手放在門(mén)縫、桌椅之間，以免壓傷;戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不要推也不要擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓孩子互相監(jiān)督，保證安全;教孩子不要碰電源插座，不要帶刀，美術(shù)課剪紙要注意安全，懂得正確使用剪刀。教育不放紙團(tuán)，紐扣，拉鏈等。進(jìn)入耳朵、鼻子和嘴巴;在教學(xué)活動(dòng)中滲透相關(guān)的安全知識(shí)，讓孩子知道110、120、119急救電話(huà)的號(hào)碼和用途，在緊急情況下可以呼救，一定程度上消除了不安全因素。

總之，我們必須在工作中時(shí)刻保持警惕，把安全放在第一位，創(chuàng)造安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合日常活動(dòng)的各個(gè)方面，對(duì)兒童進(jìn)行健康安全教育和相關(guān)活動(dòng)，讓兒童掌握一些自我保護(hù)技能，提高保護(hù)能力。幼兒園日常生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲等每一個(gè)環(huán)節(jié)都很自然地開(kāi)展各種活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)可以幫助孩子了解簡(jiǎn)單的自我保護(hù)知識(shí)和方法，真正保證他們的安全。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃精選篇5

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼我到軍幼這個(gè)大家庭也有三個(gè)多月了，在這短短的三個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)，我付出了不少，收獲了不少，同時(shí)也成長(zhǎng)了不少。不僅是在工作上，與人交往上等都讓我成熟了不少，在這里要感謝園領(lǐng)導(dǎo)，同事們給予的幫助與關(guān)懷，是你們讓我不斷成長(zhǎng)!

俗話(huà)說(shuō)：有了計(jì)劃，心中就有了目標(biāo)，有了目標(biāo)，就要付諸于行動(dòng)。新的學(xué)期即將來(lái)臨，在新的學(xué)期里我將更加努力學(xué)習(xí)，讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。由此我制定了個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，具體有以下幾個(gè)方面：

一、政治思想方面

愛(ài)國(guó)，愛(ài)黨，關(guān)注國(guó)家大事，提高自己的思想政治覺(jué)悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。多反思，不斷進(jìn)行師德自查，反省自己的行為，規(guī)范自己的言行。擁有一顆真誠(chéng)的童心與一顆高度的責(zé)任心，建立和諧平等的師幼關(guān)系。改沖動(dòng)為靈動(dòng)，改熱情為恒情。做個(gè)反思型的老師。

二、保育方面

再多點(diǎn)愛(ài)心，多一些耐心，特別是對(duì)個(gè)別有困難的孩子給予更過(guò)的關(guān)心與照顧。在保育這一方面，我認(rèn)為培養(yǎng)獨(dú)立能力和良好的自理能力仍然是我們的重心。

(一)、我仍堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依賴(lài)思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。

(二)、注重孩子身、心健康，對(duì)每一個(gè)孩子都要關(guān)注，使小朋友能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。在常規(guī)的培養(yǎng)上，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為。對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，采取及時(shí)分析原因，該批評(píng)的批評(píng)，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。

(三)、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的，例如;書(shū)包、被子、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上，以免放錯(cuò)拿錯(cuò)。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說(shuō)話(huà)要保持安靜。

三、教育教學(xué)方面

(一)、勤于學(xué)習(xí)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀《教學(xué)用書(shū)》、《新綱要》等有關(guān)資料，鉆研新教材。

2、多聽(tīng)課，認(rèn)真評(píng)課，多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn)，積極吸取他人的長(zhǎng)處，并不斷地請(qǐng)教組內(nèi)的教師們，使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有成績(jī)。

3、課余時(shí)間多讀教育書(shū)籍，理論與實(shí)際相結(jié)合，使自己在投身科研工作中積累理論知識(shí)。

4、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，準(zhǔn)備好教具，認(rèn)真上好每一堂課，課后不斷反思。

5、勇于提出自己的問(wèn)題和不同觀點(diǎn)，在和別人共同探討中不斷進(jìn)步。

(二)、勤于反思。

1、學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題，在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題和有價(jià)值的東西。

2、課后及時(shí)寫(xiě)好反思與體會(huì)，這將更有利自己以后的教育教學(xué)。

(三)、勤于練功。

1、彈唱薄弱的我，在這方面需要不斷加強(qiáng)，每天抽取半小時(shí)的時(shí)間練琴，使自己的伴奏水平提高。

2、多講故事，不斷提高自己的普通話(huà)水平，并且，平時(shí)和幼兒交流堅(jiān)持使用普通話(huà)。

3、多向幼兒園繪畫(huà)好的教師請(qǐng)教，提高自己的繪畫(huà)水平。

4、利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí)，提高自己的計(jì)算機(jī)水平，會(huì)制作漂亮的課件。

5、認(rèn)真對(duì)待工作時(shí)間的每一分每一秒，認(rèn)真上好每一節(jié)課，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。

這就是我這學(xué)期制定的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，俗話(huà)說(shuō)：說(shuō)得好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題，解決問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣才能讓自己進(jìn)步!相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和組內(nèi)老師的幫助下，自己會(huì)成長(zhǎng)得更快!

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃精選篇6

以《指南》為核心，不斷深化幼教改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和幼教現(xiàn)代化建設(shè)，更新教育觀念，探索適合本園的園本課程和研究，進(jìn)一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊(duì)伍的建設(shè)，努力使幼兒園的保教質(zhì)量再上新臺(tái)階。

一、加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)

1、加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，教師用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《福建幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。

二、加強(qiáng)教科研工作，積 極搞好園本研究

1、教科研是教育的先導(dǎo)，是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。扎扎實(shí)實(shí)抓教科研，在“研“字上下功夫，實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。

2、進(jìn)行幼兒園課程改革，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開(kāi)展3S課程的方法與途徑。調(diào)動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)地參與研究的過(guò)程，制定措施、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測(cè)試工作，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。

3、明確4K目標(biāo)和任務(wù)積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩、研討活動(dòng)，時(shí)常對(duì)自己的備課、上課、聽(tīng)課等教育行為進(jìn)行反思，期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專(zhuān)題總結(jié)或教學(xué)筆記，并定期交流教改經(jīng)驗(yàn)，解決教師日常教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。

4、有計(jì)劃地開(kāi)展青年教師的培養(yǎng)，對(duì)新教師實(shí)施跟蹤聽(tīng)課，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和調(diào)研。

5、積極組織教師外出學(xué)習(xí)，擴(kuò)大教師的視野，抓住到市、鎮(zhèn)各園的聽(tīng)課機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，保證幼兒安全。

1、學(xué)期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防疾病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí)，做好晨間檢查記錄。

2、組織教師學(xué)習(xí)《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教師的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。

四、樹(shù)立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，切實(shí)做好家長(zhǎng)工作。

1、 新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與。 在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。

2、開(kāi)學(xué)初，各班精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)更改“家園聯(lián)欄”。定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日或一日活動(dòng)，展示幼兒在園活動(dòng)情況。設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”，積極采納家長(zhǎng)的好建議。以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)活動(dòng) 。

3、繼續(xù)開(kāi)展環(huán)境的季節(jié)性變換，創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)如“節(jié)約從我做起”、慶祝教師節(jié)、元旦等，鼓勵(lì)幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加集體活動(dòng)的興趣，密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全，在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

七、月份工作重點(diǎn)

八月份：(整頓周)

1、整理清潔、布置班環(huán)境、公共環(huán)境及游戲活動(dòng)區(qū)設(shè)置;

2、PPT培訓(xùn)《3-6幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒教師職責(zé)》、《幼兒園安全制度》《環(huán)境創(chuàng)設(shè)》等

3、做好各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作及區(qū)角豐富工作;

4、召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì);

九月份：(規(guī)范月)

1、做好新舊生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生熟悉周?chē)h(huán)境，以使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活;

2、參加安海鎮(zhèn)舉辦的《指南》數(shù)學(xué)領(lǐng)域的培訓(xùn);

3、開(kāi)展“我愛(ài)老師、我愛(ài)阿姨”的思品主題教育活動(dòng);

4、班級(jí)環(huán)境布置評(píng)比;

5、啟動(dòng)周四教研日;

6、舉行青年教師技能表演賽歡度“教師節(jié)”

7、中大班期初家長(zhǎng)會(huì);

十月份：(穩(wěn)定月)

1、全園舉行升旗儀式表演慶“十一”愛(ài)國(guó)教育活動(dòng);

2、組織全員培訓(xùn)打擊樂(lè)和大合唱指導(dǎo)方法;

3、各段主題課程教研交流活動(dòng);

4、全園啟動(dòng)“早讀書(shū)”儀式;(擬選出大班幼兒讀書(shū)展示)

5、參加安海學(xué)區(qū)“觀摩研討活動(dòng)”;

6、檢查了解家長(zhǎng)作業(yè)回收及反饋情況;

7、各班段成立家委會(huì)，并報(bào)送園領(lǐng)導(dǎo)備案;

十一月份：(交流月)

1、各班結(jié)合日常禮儀教育，開(kāi)展師風(fēng)、品德交流活動(dòng);

2、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)交流活動(dòng);

3、中大班段舉行“快樂(lè)識(shí)字接龍”比賽交流活動(dòng);

4、大中幼兒線(xiàn)描畫(huà)或制作小玩具作品展示評(píng)比交流活動(dòng);

5、參加安海鎮(zhèn)半日開(kāi)放教研活動(dòng);

十二月份：(推進(jìn)月)

1、舉行班主任老師“主題課程教學(xué)片段”說(shuō)課評(píng)比

2、舉行阿姨保育工作操作表演賽活動(dòng)

3、多渠道開(kāi)展老師、家長(zhǎng)、小朋友愛(ài)心社區(qū)活動(dòng)或戶(hù)外健身活動(dòng);

4、冬季衛(wèi)生保健講座《健康我來(lái)做》，現(xiàn)場(chǎng)組織老師和保育員及家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生保健現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答活動(dòng);

5、各段早操評(píng)比活動(dòng);

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃精選篇7

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育部門(mén)頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全組織，做到各項(xiàng)到位，責(zé)任到位。兒童的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境，滿(mǎn)足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的責(zé)任意識(shí)和法制觀念，根據(jù)主管部門(mén)下達(dá)的會(huì)議精神，結(jié)合幼兒園實(shí)際特制定本園工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，做到各項(xiàng)到位，責(zé)任到位。時(shí)時(shí)向家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防觸電、防溺水安全、玩具安全、生活安全為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育、節(jié)約教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí)，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：丁春霞

副組長(zhǎng)：各班主任

其他成員：全體教職工

四、工作重點(diǎn)：

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。制定工作計(jì)劃，研究實(shí)施辦法，解決安全工作中的問(wèn)題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強(qiáng)研究，及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題，把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào)，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn)，對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗，開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實(shí)責(zé)任，安排專(zhuān)門(mén)管理人員，加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。

4、要定期對(duì)易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查，操場(chǎng)、玩具、各專(zhuān)用教室、各辦公室、以及玻璃、門(mén)、窗、等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理。

5、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。

6、要加強(qiáng)幼兒園值班工作，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守值班工作制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

7、后勤人員要加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查(電、水、火、等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未然。

9、要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴(yán)歷打擊各類(lèi)擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。

10、抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視線(xiàn)內(nèi)等;門(mén)衛(wèi)須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門(mén)，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒?dòng)中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動(dòng)要制定有關(guān)安全防范措施，做到組織管理無(wú)疏漏。

11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育，創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境、結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力，在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。

12、根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)。

五、滲透法制教育

將法制教育宣傳活動(dòng)融入園本課程中，我們將粗淺的法律常識(shí)貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中，各班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手，從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，使幼兒對(duì)“法”有比較形象的認(rèn)識(shí)，知道“法”就在我們身邊，并初步形成遵守法律法規(guī)的意識(shí)。另外還通過(guò)學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式，教育幼兒從小有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法的意識(shí)，教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子。通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，為構(gòu)建平安、和諧幼兒園營(yíng)造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開(kāi)展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

六、20__年秋季學(xué)期各月主要工作及安全教育活動(dòng)計(jì)劃安排：

八月份：

1、幼兒園開(kāi)學(xué)對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全工作大檢查，有安全隱患要及時(shí)排除。

2、制定安全教育工作計(jì)劃。

3、安全第一課。

4、幼兒園及周邊環(huán)境的排查，做好安全隱患排查。

6、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

九月份：

1、交通、消防安全知識(shí)教育。

2、幼兒園安全教育宣傳活動(dòng)。

3、抓好安全管理和安全教育工作。

4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

十月份：

1、食品衛(wèi)生教育知識(shí)活動(dòng)開(kāi)展。

2、幼兒園健康知識(shí)宣傳周活動(dòng)。

3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

十一月份：

1、玩具、生活安全教育。

2、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議

十二月份

1、法制安全教育宣傳活動(dòng)。

2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

元月份：

1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。

3、幼兒園安全工作會(huì)議，安全教育工作總結(jié)。

在工作中我們要時(shí)刻牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)。加強(qiáng)綜合治理工作，依法治園，強(qiáng)化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作，加強(qiáng)師生安全教育和法制教育，積極開(kāi)展校園周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，認(rèn)真排查并及時(shí)整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)，建設(shè)綠色校園，確保校園安全。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃精選篇8

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園綱要》精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞我園的工作要求與目標(biāo)，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以發(fā)展個(gè)性為核心，不斷豐富幼兒活動(dòng)，提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益，抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，重視對(duì)新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，提高保教人員的素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

二、工作目標(biāo)：【W(wǎng)wW.dg15.com 工作總結(jié)之家】

1、建合格教職工隊(duì)伍，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)之成長(zhǎng)。

2、認(rèn)真抓好常規(guī)管理，提高保教之質(zhì)量。

3、有效開(kāi)展游戲活動(dòng)，促進(jìn)能力之發(fā)展。

4、安全工作常抓不懈，確保健康之成長(zhǎng)。

5、開(kāi)展家園合作工作，提高教師之形象。

三、主要工作及措施

(一)、德育工作

1、更新教師觀念，本著一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子的宗旨，加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育，提高服務(wù)意識(shí)，時(shí)刻以身作則，為人師表。

2、加強(qiáng)幼兒養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明教育，形成良好的行為習(xí)慣。

3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育樂(lè)于各領(lǐng)域教學(xué)之中，潛移默化的開(kāi)展德育工作。

4、以重大節(jié)日和集體活動(dòng)契機(jī)，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，以加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想教育。

(二)保教工作

1、保育工作

(1)、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。

(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(4)、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護(hù)理，并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力，確保幼兒生命安全。

(5)、把好晨、午檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時(shí)給予耐心妥善處理。

(7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作，確保幼兒身體健康。

2、教學(xué)工作

(1)、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，一教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書(shū)籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)相結(jié)合，規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

(2)、教師應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。

(3)、進(jìn)一步開(kāi)展“說(shuō)課—講課—評(píng)課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng)，先說(shuō)、后講、再評(píng)使教師間取長(zhǎng)補(bǔ)短、彼此借鑒、相互學(xué)習(xí)、共同提高，同時(shí)，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)骨干。

(4)教師、學(xué)科帶頭人發(fā)揮示范作用，實(shí)現(xiàn)“典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”切實(shí)遺稿我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。

(5)采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵”等方式盡快提高我園教師業(yè)務(wù)水平。

3、教研工作

(1)抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題，深入研討，集思廣益，把改進(jìn)的教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來(lái)研究。

(2)瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)熱點(diǎn)，開(kāi)展專(zhuān)題研究，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，改革教學(xué)方法，以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則，突出幼兒主題地位，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)和手段，提高教學(xué)效率。

(三)安全工作

1、全園人人講安全，人人懂安全，事事抓安全，把安全工作落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告，定期檢查、排除一切不安全的因素。

2、宣傳教育工作，提高自我保護(hù)能力，避免意外事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

3、持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。堅(jiān)持做好幼兒每日戶(hù)外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。

4、與每位教師簽訂《教師安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責(zé)任書(shū)》，每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行安全工作考核，使幼兒園形成良好的安全工作局面。

5、落實(shí)安全管理措施，重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛(wèi)生關(guān)，確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強(qiáng)安全教育，積極向幼兒、教師、家長(zhǎng)宣傳安全常識(shí)，加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，完善和落實(shí)各項(xiàng)安全措施，工作人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度，做到認(rèn)識(shí)到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長(zhǎng)。

(四)家長(zhǎng)工作

1、每學(xué)期召開(kāi)兩次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”，成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議，了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。每學(xué)期教師要全面家訪(fǎng)一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話(huà)家訪(fǎng)或登門(mén)家訪(fǎng);節(jié)假日舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等.

3、充分利用家長(zhǎng)資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

(五)后勤、行政工作

1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度，爭(zhēng)取得到各部門(mén)的關(guān)心和支持，加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。

3、落實(shí)會(huì)議制度，每周召開(kāi)一次全園職工工作會(huì)，每半個(gè)月召開(kāi)一次班子工作會(huì)。做到工作工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有反饋。

(六)團(tuán)體工作

1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)，組織開(kāi)展豐富多彩，健康有益的活動(dòng)。

2、培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。

3、發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃精選篇9

一、指導(dǎo)思想

我們將以教育局的安全工作精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園各方面的安全工作，加強(qiáng)安全管理、檢查和監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)定，積極營(yíng)造和諧、和諧、健康、安全、舒適的環(huán)境，確保兒童安全。

二、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步完善安全制度，完善安全工作責(zé)任制，增強(qiáng)教職工的安全責(zé)任感。

2、規(guī)范教學(xué)人員的操作，執(zhí)行各種行為

2、完善安全責(zé)任書(shū)的簽訂方式，在進(jìn)一步明確教職工職責(zé)的基礎(chǔ)上，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，真正把安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位，認(rèn)真履行職責(zé)。

3、加強(qiáng)關(guān)鍵部位和關(guān)鍵人員操作的安全檢查，采取定期和不定期檢查，有效消除隱患，防患于未然，規(guī)范安全操作。

4、認(rèn)真執(zhí)行安全檢查制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出整改，優(yōu)先配置安全設(shè)施設(shè)備，及時(shí)維護(hù)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保園林設(shè)施完好，確保安全使用。

(2)加強(qiáng)安全教育活動(dòng)，完善安全宣傳

1、繼續(xù)開(kāi)展以節(jié)日、社會(huì)實(shí)踐、主題安全為內(nèi)容的安全教育活動(dòng)，豐富兒童自理自救知識(shí)。

2、利用家庭聯(lián)系欄、安全宣傳報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)等方式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3、結(jié)合火災(zāi)日、秋季傳染病等活動(dòng)開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)各類(lèi)人員的安全意識(shí)。

(3)加強(qiáng)安全培訓(xùn)，提高安全防范的整體水平

1、根據(jù)實(shí)際情況，開(kāi)展每月一次的安全培訓(xùn)內(nèi)容，使教職工能夠及時(shí)了解上級(jí)部門(mén)的安全要求、安全信息和安全知識(shí)。

2、對(duì)兒童采取各種形式的安全培訓(xùn)，提高他們應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。

(四)加強(qiáng)環(huán)境和食品衛(wèi)生，做好后勤保障。

1、實(shí)行每日晨檢制度，注意孩子的口袋物品，保證孩子在公園的安全。

2、做好傳染病防治工作。加強(qiáng)活動(dòng)室消毒和兒童健康教育，確保疾病不會(huì)在我們公園傳播。

3、做好教師和孩子的食品安全工作，嚴(yán)格控制購(gòu)物和生產(chǎn)質(zhì)量，不買(mǎi)過(guò)期或腐爛的食品。必須嚴(yán)格監(jiān)督管理食品質(zhì)量，嚴(yán)禁發(fā)生食物中毒事件。

4、注意異地檢查，消除兒童不安全因素，為兒童創(chuàng)造安全健康的活動(dòng)環(huán)境。

(五)幼兒園內(nèi)外活動(dòng)的安全。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁有體罰或變相體罰造成的安全問(wèn)題。

2、規(guī)范兒童日常活動(dòng)管理，重點(diǎn)關(guān)注兒童戶(hù)外活動(dòng)、用餐、午睡等環(huán)節(jié)。

3、組織孩子的集體活動(dòng)或郊游，并及時(shí)匯報(bào)。派出更多人員后才能進(jìn)行。

(6)其他

1、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)值班制度，杜絕外來(lái)人員侵入。加強(qiáng)校園財(cái)務(wù)等防盜管理。

2、做好各類(lèi)人員的門(mén)禁登記制度，做好兒童進(jìn)出公園的安全工作。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃精選篇10

一、指導(dǎo)思想

孩子的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全舒適的環(huán)境。為了加強(qiáng)幼兒園安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的理念，增強(qiáng)全體教師和兒童的安全意識(shí)，根據(jù)本幼兒園的實(shí)際情況，特制定本工作計(jì)劃。

二、具體目標(biāo)

1、進(jìn)一步完善安全制度，完善安全工作責(zé)任制，使之認(rèn)真落實(shí)。

2、增強(qiáng)員工的安全防范常識(shí)，提高員工的安全防范意識(shí)。

3、讓孩子掌握公園內(nèi)各種大型玩具的玩法，了解在街上行走的交通規(guī)則，了解水、電、氣、火使用不當(dāng)?shù)奈：?，初步掌握幾種應(yīng)急、逃生、逃生方法。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒，減少秋季傳染病傳播。

5、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

三、具體措施

1、加強(qiáng)安全體系建設(shè)，建立健全安全管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，層層落實(shí)安全工作。

2、在落實(shí)學(xué)校負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任制的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)孩子的安全工作。

3、幼兒園與各部門(mén)簽訂了安全責(zé)任書(shū)：《食堂安全責(zé)任書(shū)》 《門(mén)衛(wèi)責(zé)任書(shū)》 《家園安全責(zé)任狀》 《教職工安全責(zé)任書(shū)》 《乘車(chē)幼兒家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)》，明確了各自的責(zé)任，承擔(dān)了相應(yīng)的責(zé)任。

4、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，策劃月度安全培訓(xùn)，提高教師安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步明確各自職責(zé)。

5、加強(qiáng)對(duì)安全工作的監(jiān)督檢查。園區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期檢查和了解園區(qū)的場(chǎng)地、設(shè)施和人員的安全情況，及時(shí)掌握安全工作情況，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防止其發(fā)生。

6、把安全工作作為師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，把安全工作納入全園教職工日常工作的考核范圍，根據(jù)工作的優(yōu)劣給予相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。

7、嚴(yán)格執(zhí)行健康安全消毒制度，護(hù)士的日常工作由班主任監(jiān)督記錄。

8、加強(qiáng)保健安全管理，要求兒童每日晨檢率達(dá)到100%。定期檢查幼兒健康狀況并做好記錄。

9、加強(qiáng)園內(nèi)兒童用藥管理，確保按照家長(zhǎng)用藥要求及時(shí)準(zhǔn)確用藥。嚴(yán)禁錯(cuò)服或漏服藥物。

10、配合衛(wèi)生防疫部門(mén)做好預(yù)防接種證的檢查和登記工作，切實(shí)加強(qiáng)麻疹疫苗工作。

11、認(rèn)真監(jiān)督食堂，嚴(yán)格控制食品采購(gòu)，杜絕食物中毒。

12、認(rèn)真做好安全班車(chē)停車(chē)工作。

13、嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度，對(duì)所有來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行詢(xún)問(wèn)、取證、登記。保安員應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，確保幼兒園教師和兒童的生命財(cái)產(chǎn)安全。

14、強(qiáng)化教師的日常值班制度和行政職責(zé)，維護(hù)校園及周邊環(huán)境的安全。

15、積極利用幼兒園家庭聯(lián)系公告欄、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等方式開(kāi)展健康安全宣傳教育，努力提高教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃范文 篇5

引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

1、在老師的指導(dǎo)下，玩室外大型玩具。

2、學(xué)會(huì)與同伴一起游戲，懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。

3、知道愛(ài)護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。

熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂(lè)。

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽(tīng)故事。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。

1、清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。

2、通過(guò)老師的講解，傾聽(tīng)生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺(jué)接受晨檢好習(xí)慣，不帶小物品入園。

引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛(ài)小班，愿意親近老師，有什么事能主動(dòng)地和老師講，喜歡和伙伴一起活動(dòng)、友好相處，并能使用禮貌用語(yǔ)：謝謝你、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、不客氣等。

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱(chēng)，了解它們的用途，知道要保護(hù)好自己的身體，掌握一些自我保護(hù)的基本方法。

2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng)，戶(hù)外活動(dòng)，靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法，初步感受活動(dòng)的樂(lè)趣。

具體措施：

1、在日常生活中，注意觀察、適時(shí)引導(dǎo)，以?xún)焊琛⒐适?、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2、以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ)，并常使用雙語(yǔ)交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。

3、將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中，提高自己的安全意識(shí)。例如“怎樣玩才安全”的主題中，通過(guò)了解手和腳的用途，懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動(dòng)中，通過(guò)圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西，懂得自我保護(hù)。

4、對(duì)幼兒個(gè)別情況，要和家長(zhǎng)多交流，形成共識(shí)，共同做好保育、保教工作。

5、注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。

班級(jí)工作措施：

1、我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，相互配合，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對(duì)性、目地性的進(jìn)行教育。

2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn)，耐心聽(tīng)取多方面意見(jiàn)，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。

3、在教育教學(xué)中不忘保育工作，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話(huà)或睡前談話(huà)等一些生活環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語(yǔ)應(yīng)用能力的教育。

1、利用家園聯(lián)系表向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。

2、利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長(zhǎng)放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

3、做好缺勤幼兒的工作，對(duì)于一天不到的幼兒電話(huà)咨詢(xún)，鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來(lái)園。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃范文 篇6

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿(mǎn)結(jié)束。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、歸納、更新，力求做到最好。孩子們各方面的潛質(zhì)都不一樣程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開(kāi)心的笑容，我感到了莫大的愉悅。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作歸納：

一、教育教學(xué)方面

我從本班幼兒的實(shí)際狀況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)資料，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中領(lǐng)悟，使幼兒真正成為領(lǐng)悟的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一向以來(lái)堅(jiān)持的發(fā)奮方向。遇到不懂的問(wèn)題，及時(shí)用心想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教。

在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中，咱們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒用心認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，興趣、潛質(zhì)投放了不一樣難度的活動(dòng)材料。

二、常規(guī)工作方面

從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)

三、安全教育方面

嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前，先觀察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí)清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

四、家長(zhǎng)工作方面

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí)，經(jīng)常透過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法。其次。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄。給家長(zhǎng)們帶給最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)，家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃范文 篇7

一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、根據(jù)xx教室的創(chuàng)設(shè)原則，為幼兒創(chuàng)設(shè)出安全、真實(shí)、秩序、簡(jiǎn)潔、自由的環(huán)境；

2、根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、季節(jié)特征等內(nèi)容，與幼兒一起，利用廢舊材料，創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對(duì)話(huà)的物質(zhì)環(huán)境；

3、根據(jù)主體活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)中生成活動(dòng)的內(nèi)容，為幼兒開(kāi)設(shè)相應(yīng)的活動(dòng)區(qū)，并隨時(shí)根據(jù)主體活動(dòng)的更換、生成活動(dòng)的內(nèi)容，增補(bǔ)區(qū)域活動(dòng)的材料；

4、采用音樂(lè)常規(guī)，讓孩子在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行一日生活活動(dòng)；

5、小班時(shí)在老師、阿姨的共同培養(yǎng)下，我班孩子的秩序感培養(yǎng)得較好，本學(xué)期我們將在小班的基礎(chǔ)上繼續(xù)對(duì)孩子的秩序感進(jìn)行培養(yǎng)，尤其是新生。在培養(yǎng)的過(guò)程中，要求老師、阿姨蹲下來(lái)與小朋友說(shuō)話(huà)、說(shuō)普通話(huà)；并鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法，與幼兒建立平等、尊重的好朋友關(guān)系；

6、制定蒙氏教室常規(guī)，老師、家長(zhǎng)共同遵守，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境；

7、豐富的區(qū)域活動(dòng)是促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種活動(dòng)形式，區(qū)域設(shè)置和材料投放要根據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)、主題活動(dòng)內(nèi)容，提供豐富的、便于幼兒操作的材料，以保證區(qū)域活動(dòng)有效開(kāi)展。

8、自然角根據(jù)春季特征，種植植物供幼兒觀察，并根據(jù)不同年齡段作出觀察記錄，并收集好相關(guān)的資料和圖片。

9、環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)課程化，在課程開(kāi)展的同時(shí)形成環(huán)境：

具體措施：

（1）、根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目標(biāo)投放區(qū)域材料；

（2）、教學(xué)活動(dòng)幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中；

（3）、在活動(dòng)開(kāi)展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

二、特殊幼兒護(hù)理

1、在日常生活中進(jìn)行個(gè)別教育，針對(duì)不同幼兒的特點(diǎn)和發(fā)展，進(jìn)行個(gè)別教育；

2、和個(gè)別幼兒家長(zhǎng)針對(duì)幼兒發(fā)展特點(diǎn)，進(jìn)行配合培養(yǎng)。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃范文 篇8

一、思想工作

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

二、能力發(fā)展

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次教案;多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中，熱情待人，友愛(ài)助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作。

三、努力方向

本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施：

1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展，做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。

措施：

1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論，并通過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

四、出勤方面

嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間，做到一學(xué)期不請(qǐng)假，不無(wú)故遲到，不曠工;用飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待工作。

五、家園共育方面

家長(zhǎng)工作由為重要，家長(zhǎng)工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長(zhǎng)工作，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理，我將踴躍和家長(zhǎng)取得接洽，和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。認(rèn)真聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理要求，起勁縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求，努力使自己做的更好，成為家長(zhǎng)心目中的好老師。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃范文 篇9

選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè)是因?yàn)閷?duì)孩子的喜愛(ài)。為了更好的開(kāi)展新學(xué)期的工作，本人擬定以下個(gè)人發(fā)展計(jì)劃:

一、思想政治方面∶在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿(mǎn)的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

二、學(xué)習(xí)方面:在新的學(xué)期里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》，領(lǐng)會(huì)他們的精神，用新的思想指導(dǎo)新的工作，理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際，適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志，虛心向同行請(qǐng)教，及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄，并把點(diǎn)滴體會(huì)寫(xiě)入教學(xué)反思。及時(shí)總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地教書(shū)育人。并能理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)文字方面的功底，把理論和實(shí)際緊密結(jié)合，制訂課題，作出研究的計(jì)劃，及時(shí)進(jìn)行階段反饋。

三、教育教學(xué)工作方面:我深刻體會(huì)到，孩子是真正按照自己的成長(zhǎng)模式發(fā)展的。作為教師不能操之過(guò)急，不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來(lái)要求、衡量每一個(gè)孩子，教師要善于觀察、了解每一個(gè)孩子，要有一顆會(huì)等待、會(huì)幫助的心，教師的教必須基于教師對(duì)孩子的知。本著以?xún)和癁楸?，以?xún)和陌l(fā)展需要為本，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作，在帶班過(guò)程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己，面向全體幼兒，細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn)，積極啟發(fā)幼兒的三性，完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。重視幼兒的個(gè)別差異，了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境，才能在教育中靈活的扮演最適合的，與幼兒積極互動(dòng)的角色。以上就是我這一學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃，希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃可以給幼兒園教師的工作提供方向，有利于幼兒園教師日后工作的有序開(kāi)展，也有利于學(xué)生高效的學(xué)習(xí)。幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃不僅可以推動(dòng)幼兒園教師個(gè)人工作的開(kāi)展，而且還可以有效的推動(dòng)幼兒園常態(tài)化工作的有序進(jìn)行。

幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃范文 篇10

20xx年的秋新學(xué)期即將拉開(kāi)帷幕，在這嶄新的學(xué)期里，孩子們即將升入幼小銜接得階段。我們做的工作開(kāi)始面臨又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

在新的學(xué)年里我將繼續(xù)擔(dān)任幼大班的班長(zhǎng)，在新學(xué)期我一如既往的本著團(tuán)結(jié)，合作，虛心的態(tài)度去對(duì)待園里的同事及班上的老師，工作中繼續(xù)保持上進(jìn)的心態(tài)，善于接受每個(gè)人給自己提出的意見(jiàn)，并積極改正自己身上的不足，努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新的學(xué)期里，我將借鑒其他畢業(yè)班的一些工作經(jīng)驗(yàn)，充分利用搖籃的特色課程，為本班設(shè)計(jì)一套好的常規(guī)。充分調(diào)動(dòng)另外兩位老師的積極性。作為幼小銜接班的老師，做為班長(zhǎng)，我更應(yīng)該的去學(xué)習(xí)大班年齡段孩子的特征和心理狀態(tài)。在新的學(xué)期里，教學(xué)任務(wù)重中之重，在生活常規(guī)和孩子的自我管理上，需要我更好的去教育。在新的學(xué)期里，我會(huì)注意給幼兒一個(gè)良好的心理氛圍，制造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，讓幼兒在一個(gè)安全，愉悅的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活。我要積極的與班上老師進(jìn)行統(tǒng)一的管理模式，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的的去開(kāi)展幼小銜接的準(zhǔn)備工作，例如：在課堂上讓孩子養(yǎng)成舉手回答問(wèn)題的好習(xí)慣。坐姿和拿筆的姿勢(shì)也要不斷的強(qiáng)化。在教學(xué)上逐漸從以游戲?yàn)橹鞯膶W(xué)習(xí)形式慢慢的過(guò)度到自主的學(xué)習(xí)。

在個(gè)人業(yè)務(wù)上，我將繼續(xù)閱讀《潛能開(kāi)發(fā)心理學(xué)》認(rèn)真的去品味每一個(gè)章節(jié)里的內(nèi)容，增加自己的業(yè)務(wù)能力。平時(shí)的教學(xué)中，遇到的難題，要學(xué)會(huì)去探索，積極的去詢(xún)問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的老師。對(duì)于掌握教學(xué)，較弱的幼兒，要學(xué)會(huì)找對(duì)方法，或者與家長(zhǎng)及時(shí)的溝通，更好的進(jìn)行家園配合。本學(xué)期跳繩和認(rèn)知需要一個(gè)更大的突破。這就需要我更加努力的鉆研搖籃的領(lǐng)域課程。在教學(xué)態(tài)度上，要做到認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)。而有童趣，讓孩子感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。本學(xué)期要積極的練習(xí)普通話(huà)。積極的參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

作為班長(zhǎng)，我要有很強(qiáng)的責(zé)任心，在新的學(xué)期里，我要更好的協(xié)調(diào)好班上老師和家長(zhǎng)的溝通工作。做到，了解班上每一個(gè)孩子的家庭情況，了解孩子的性格特點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)是產(chǎn)生動(dòng)力的源泉，做為班長(zhǎng)，我也要多每個(gè)孩子充滿(mǎn)愛(ài)心。用愛(ài)讓孩子感受到老師的真誠(chéng)。讓孩子每天都能開(kāi)心的入園。做事細(xì)心，也是作為班長(zhǎng)最重要的一點(diǎn)，我要學(xué)會(huì)認(rèn)真周密的考慮各種問(wèn)題。精益求精的把工作做好，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。例如：戶(hù)外運(yùn)動(dòng)時(shí)候，場(chǎng)地是否安全。放學(xué)后，教室里知否存在安全隱患，保育員有沒(méi)有對(duì)班上消毒，有沒(méi)有及時(shí)喂藥。領(lǐng)域教師有沒(méi)有按時(shí)的檢查孩子書(shū)包等。在新的學(xué)期里，我要堅(jiān)持每周對(duì)坐園車(chē)的孩子家長(zhǎng)，進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)，對(duì)生病的孩子多些關(guān)心。每天都將利用早上，晚上的時(shí)間，與家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，對(duì)教學(xué)上有疑惑的家長(zhǎng)，給予他們更好的指導(dǎo)。我也要不斷的聽(tīng)取家長(zhǎng)的育兒方法。對(duì)待幼兒要更加的有耐心，放緩自己的心態(tài)。更好的做到：尊重，了解，關(guān)愛(ài)，賞識(shí)孩子。在工作上，我也要積極的配合園里組織的各項(xiàng)工作，在班上，配合保育老師和配班老師的工作，協(xié)助她們開(kāi)展班上的進(jìn)餐，午睡，教學(xué)等各項(xiàng)工作。

在即將進(jìn)入幼小銜接的工作中，我還是一如既往的做好我的本職工作，我要很好的充實(shí)自己，與孩子們共同成長(zhǎng)，用最好的一面迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。

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