學校秋天的作文。
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在每日的生活經歷中，都會時不時寫點東西，通過寫作既鍛煉我們的動筆能力，又能提高語言組織能力。一篇好作文是非常吸引人心的。如何把作文寫的清晰而有條理呢？以下為欄目小編為你收集整理的關于學校秋天的作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，樹上的葉子、地上的，脫去了綠色的單衣，換上了黃色的外套，一跳一跳地到地面上去玩兒了，我們也漸漸地穿上了棉衣，加入這的節(jié)奏。
天冷了，也不愛早起了，我們代替了的職務，早早地把這校園喚醒，雖然天還黑著，但是我覺得這一刻是很美的?？?，那在黑暗中若隱若現的房子、樹木，四周還籠罩著一層薄霧，好像給校園又加入了一絲夢幻！你看，太陽來了。為這個校園拂去黑暗，帶來了新的一天，太陽照在每個的身上、臉上，似乎是想讓們帶著、帶著來開始一天的。你看，照在墻角的一小團蘑菇上，小蘑菇在太陽的照射下閃閃發(fā)光，好像也想為增添一絲美麗……
下午太陽要了，他用那最后一絲陽光照在那落葉上，似乎每一片葉子上都有一個金色的隨著微風在跳動……隨著太陽的遠去，這一切又開始沉睡。這時月亮升起來了，她用那溫秀的看著正在趕往宿舍的同學們。
夜深了，一切都靜了下來，所有都在沉睡，為新的一天養(yǎng)足精神。
這就是秋天的校園！
秋天來臨了，學校換了一副新面貌。我來到孔子像周圍，尋找秋的足跡。我聽見了，小草妹妹懶洋洋彎下了身子，打著鼾聲說：“我要睡覺啦！”大樹爺爺興奮挺起腰板，笑嘻嘻地說：“明年我就要換身新衣裳了！”
一靠近孔子像，便感受到了秋天的氣氛。抬頭望著上空，天空上飛著的是幾朵羽毛似的薄薄卷云，似一張薄紗慢慢飄動著，好像留戀著學校這美麗的秋色，不愿離去。“沙沙”，一陣涼風吹過，幾片花瓣紛紛飄落，緊接著又是一陣風，草叢中一片片黃色的樹葉隨風飄起，宛若蝴蝶翩翩起舞，宛若舞蹈演員盡情舞蹈，宛若一葉小舟慢慢漂蕩……
秋天是一位慈祥的媽媽，她用自己溫柔的聲音，將所有的小草安撫入睡了。秋天也是一位設計師，她用自己靈巧的雙手為校園的樹設計美麗的新衣裳。在秋媽媽的風聲下，小草睡了，一切在春夏的花朵都睡了。然而，在這寂靜的校園中，美麗的月季花開得最為燦爛了，那花兒樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。為校園增添的，不是春天牡丹所給的嬌艷，不是夏天荷花所裝飾的清涼，而是秋天優(yōu)雅的色彩。
秋天是金色的，秋天是紅色的，秋天是綠色的，秋天是多彩的，我愛這色彩絢麗，詩情畫意的校園的秋天。
“秋風蕭瑟，洪波涌起”，這個秋正在涌動，是活潑的，是活躍的，是火熱的，也是最難忘的。在這天高氣爽、五彩繽粉的秋天，我們學校迎來了第一屆運動會，學校煥然一新，別有一番“運”味！
涼爽的秋分風吹過，夾雜著運動的氣息！一道柔軟輕盈的晨霧已散開，映入眼簾的是一座充滿體育風采的學校！
當時，學校里的氣氛十分熱烈，同學們都精神煥發(fā)，老師們都緊張忙碌，家長們都加油喝彩！看，整齊端莊的隊伍向我們迎面走來，同樣的步伐，像一位位小軍人，十分嚴格，嚴肅；瞧，接力跑的同學一來一，像穿梭的針線，十分起勁努力；聽，那響亮的加油聲是轟天的禮炮，震天動地；再往中間轉呼啦圈的同學看，雖然火熱熱的太陽烘烤著她們，但她們卻依然一個勁兒的扭，一個勁兒的轉，用上了吃奶的力氣，這也是最讓我欽佩羨慕的！
列熱當空的下午，呼啦圈比賽按原計劃舉行，分出勝負的時刻又到了。602班、601班、502班、501班，各自的班級都已準備就緒。一場激烈的比賽開始了！
“呼”的一聲，隨著老師的口令，同學們都捏起秧歌，轉了起來。個個都是高手，那呼啦圈在她們身上顯得輕而易舉，想像柔軟繽紛的絲帶，纏繞在她們的腰上。我跑到陳晴旁邊。目不轉睛地注視著，看她十分輕松，那呼啦圈在她身上一前一后，一左一右，對她來說真是小菜一碟了。再看陳晴旁邊的張盈，額頭上絲毫沒有一點汗跡，轉得十分平穩(wěn)。過了幾分鐘，馬思舟不知怎么的，嘩啦圈“呼啦呼啦”就轉了下來，我們班的認輸了。
時間飛快，又過去了15分鐘，我們班又出現了驚人的一幕，陳晴的呼啦圈也掉了，我們心中的小晴天立刻變得烏云密布。
慢慢的，慢慢的，又過去了10分鐘，此時此刻，已過去了25分鐘，還有6位同學任然堅持著。我走到褚可心旁邊，仔細地觀察著她，在不經意間，褚可心和402班的一名同學也掉了?？粗齻冏呦卤荣悎龅?，心里總有點可惜。我看褚可心大汗淋漓的，像潑了水一樣，濕淋淋的，我想她已經盡力了。
已經過去30分鐘了，我們班只剩下張盈了。在這關鍵時刻，張盈的呼啦圈差一點就掉下來，幸好她靈機一動，蹲了下來，那呼啦圈又神奇般的轉了上來，讓我心驚肉跳的。最后，張盈獲得了第一名，為班級會得了榮譽。
秋天不一定是凄涼的，不一定是涼爽的，也不一定是寂寞的，不過，在這個秋天，一定是活潑的，一定是活躍的，一定是火熱的。轉轉轉，轉出秋天的風采！
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在學生時代不可避免就是寫作文，寫作可以提高人的思考能力和觀察能力。一篇成功作文的背后離不開大量的心血去揣摩。您掌握了寫好文章的密碼嗎？相信你應該喜歡幼兒教師教育網的編輯整理的秋天的風作文范文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！
走進秋天的陽光，享受著屋外的秋高氣爽，享受著世界的一塵不染。天是那樣的清澈、蔚藍，云兒是那樣的潔白、明亮;遠處的大山以不再翠綠，卻顯得更加高大、堅強;林間的溪水，沒了夏天的喧鬧，卻愈發(fā)寧靜、安詳。溪邊的柳樹姑娘盤起了長發(fā)，還是那樣的婀娜多姿;路邊的野菊雖只是星星點點，卻依然競相開放，吐露著沁人心脾的芳香
走進秋天的清風細雨，走在寬闊的街道上，讓陣陣微風親切的包圍著我，親吻著我，讓絲絲細雨一點一滴飄落在我的身上、臉上。風姐姐舞動著長袖，第一次為大地驅走了夏日的酷熱;雨姐姐灑下了甘露，給人們帶來入秋后第一次清涼。一片煙雨蒙蒙，那是秋天的身影，滿耳的淅淅瀝瀝，那是秋天的步伐、秋天的樂章
走進秋天的五谷豐登，走進秋天的一片金黃。田地里稻穗兒垂下了沉甸甸的腦袋，等待人們的收割;果園里，果樹掛滿了豐碩的果實，等待人們采摘、品嘗;農家里，小雞、小鴨已經長大，牛兒、羊兒變得又肥又壯。農民的嘴角掛滿喜悅的微笑，眼睛充滿希望的光芒，金色的陽光照耀著大地，好一派歡騰的氣息、豐收的景象
走進秋天的思緒，體會著那一份淡淡的憂傷。秋天并不都是歡聲笑語，有時也有一些惆悵，大樹不再枝繁葉茂，小草變得有些枯黃，成群南遷的大雁離我們而去，美麗的蝴蝶毫無方向，不知去哪兒躲藏。深秋的夜晚，月亮是那樣清亮，地上鋪滿了厚厚的白霜，耳邊已聽不見秋蟲的歌唱，此時我才領略到爸爸所說的秋天的無奈、體會到媽媽所說的秋天的哀傷
走進秋天的童話，編織著心中的夢想，我想大聲地對大樹高喊：大樹爺爺，請不要憂傷，很快你就會換上嶄新嫩綠的衣裳。我想對小草輕輕地說道：小草弟弟，請不要絕望，用不了多久，你便會伸直腰桿，變得更加青翠，茁壯。我想對南飛的大雁默默祝愿：大雁!大雁!祝你一路平安，只希望你來年走得不要這樣匆忙。我想對美麗的蝴蝶默默祈禱：蝴蝶!蝴蝶!請收起美麗的衣裳，找一個地方安靜地躲藏，很快我便會再次看見你翩翩起舞的模樣，再次看到你穿上更加美麗的衣裳
歌律如秋聲，凄涼婉轉。
秋天，它最像那蒲公英，風在吹，葉在飄，秋天的校園，它像是風雨落葉的使者，精靈的樂園，校園的秋天更是一首輕盈歡快的歌。
清晨，紅日從東方升起驅走黑暗。秋的陽光，不是夏日灼灼驕陽也不似春天明媚的陽光，卻是一絲明亮與清涼。走進校園，撲鼻而來的是清冽的淡香。是的，那是被露水親吻過的葉子的香。教學樓仍是巍然佇立，寒氣襲來吹落了幾片枯黃的葉，朗朗讀書聲和著秋風一起飄蕩在校園。
背著書包，穿著襯衫和長長牛仔褲的學生又使整個校園增添了秋的姿色。中午，我們沐浴在和煦的陽光下，少了夏日嘩啦啦玩水的聲音，多了歡呼聲。有了秋風，便多了葉，落葉在舞蹈，同學們必須要付出汗水，舞出青春的美妙呀！
教學樓后的兩棵樹——松樹。再大的風，他們也從不畏懼。常綠針形樹，猶如兩座寶塔，它們拼命地生長，為了能環(huán)顧校園一切。它們是校園的守護神，炯炯地看著我們。
花兒躲藏了，拾起落葉放在掌心，我吮吸著秋的氣息，感受著秋的美。
秋來了，涼涼的風。秋的校園又奏起了歌，落葉之歌，秋風之歌，輕輕緩緩悠悠揚揚的唱著……
只有一片落葉，不知多少秋聲……
秋天的校園里，有四季常青的松柏，它象征我們健康的成長，長大變成一棵棵對國家有用的棟梁，有香氣常留的桂花樹，它象征著我們的校園四季飄香，還有能驅趕蚊蟲的香樟樹，它不但能為我們驅趕蚊蟲，還能為我們遮風擋雨，還有挺拔蒼翠的竹子，它象征著同學們健康、強壯的茁壯成長。每當秋風吹來，水杉樹的葉片打著旋兒慢慢的飄落下來，掉在地上像給地面鋪上了一張棕色地毯，踩上去舒服極了!
在這秋高氣爽，天高云淡，金桂飄香的季節(jié)里，不但花草樹木香味迷人，小學生們也顯得特別有精神，每當課間休息活動的時候大家有的打沙包，有的踢毽子，有的跳皮筋，有的玩老鷹捉小雞，大家這一團，那一堆玩著各自喜歡的游戲，享受著童年美好的時光，個個臉上露出燦爛的笑容，像秋天里豐收的紅蘋果既可愛又美麗，把秋天的校園裝點的活潑、美麗生機盎然。
秋天是個碩果累累的季節(jié)，也是收獲的時節(jié)。秋天的校園是豐富的，這里有睿智的老師在源源不斷的傳授著知識；秋天的校園是充滿希望的，這里有許多聰明好學的祖國花朵將由這里走向美好幸福的未來；秋天的.校園也是充滿活力的，天真無邪的小學生們將在這里度過活潑快樂的小學生活。秋天是學習的美好時機，也是檢驗我們成績的美好時節(jié)，我們小學生應該在秋天這美好的校園里像傲霜秋菊那樣不怕困難，發(fā)憤圖強的好好學習，給自己，老師和爸爸媽媽交一份令人滿意的答卷。
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園，校園更美了。
你們瞧，桂花開了，嫩嫩的，小小的，黃黃的，一簇簇躲在綠葉下，不敢露臉，像一位害羞的小姑娘，散發(fā)出迷人的清香。俗話說：“桂子花開，十里飄香”。每到這個季節(jié)，我們的校園就浸在了桂花香里了。
月季也不甘示弱，它可是花中皇后呀。它的莖上布滿了刺。月季的花朵是粉粉的，姿態(tài)各異：有的花瓣全都展開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，飽脹得快要破裂似的。他們散發(fā)著幽香，你聞一聞的話，一定會令你心曠神怡。
石榴樹的樹上掛滿了一個個小紅燈籠似的石榴娃娃，他們有的笑咧了嘴，有的笑破了肚子。
紅葉李的葉子變紅了，秋風吹過樹梢，葉子紛紛落下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落到地上，給大地鋪上了一層火紅的地毯。
秋天的校園真像一幅色彩絢麗的畫卷！
今年秋天流行一句話，這么冷的天如果有一杯熱乎乎的奶茶，心里該多溫暖啊，于是乎，在意你的人看到你發(fā)的朋友圈就會主動發(fā)給你一個紅包讓你去買一杯熱乎乎的奶茶。
我第一次喝奶茶是媽媽帶我喝的COCO都可的珍珠奶茶，從此就愛上了它，但是媽媽說這個偶爾喝可以，其實都不是健康飲品，不如純牛奶喝完對身體好，可是為什么這些不健康的食品還是可以賣，還是有那么多人喜歡呢？它的魅力為什么這么大呢？
于是回家我和媽媽研究了一下珍珠奶茶，決定自己制作珍珠，自己制作奶茶，奶茶我們制作的相差無幾，爸爸泡好的紅茶對牛奶就有那種味道了，爸爸說我這可是純正的紅茶和牛奶啊，比奶茶店的成本可高多了。至于珍珠我們也做成功了，但是稍微感覺不如人家的有嚼勁。但是這種手工的珍珠奶茶我沒有想喝第二次的愿望了。
這次秋天的奶茶梗一出，媽媽說我給你一元錢你去換個吸管，然后自己去蹭喝別人的奶茶吧，笑死我了，不給我買就算了，還這樣懟我，這時爸爸渴望的小眼神兒飄過，來呀，來蹭我的吧。好吧，爸爸可是我家的鉆石級人物，一定要蹭到他一回。
秋天真好，秋高氣爽還可以暖洋洋。
秋天——豐收的季節(jié)到啦！聽，秋仙子乘著秋風趕來了。秋天，雖比不上春天百花盛開那樣迷人，也比不上夏天綠樹成陰那樣舒服，也比不上冬天白雪一片那樣美麗。但它有自己特色，那就是秋日的果園最為壯觀！
瞧，秋仙子把手一揮，果園里的果樹上就長出了一個個甘甜可口的水果，看個個蘋果又大又紅，咬一口，就像吃了一口蜂蜜一樣，感覺嘴里充滿活力！再看看梨，個個黃澄澄的，咬下一大塊，你的嘴里會很涼快，很可口。一下子把自己從酷暑難耐的夏天變成清涼的秋天，再看看橙子，個個脹紅了臉，咬下一大口，你會覺得自己嘴里有許多肉在上串下跌……這些水果好像都在說，謝謝你，秋仙子，讓我可以展現自己的風景。
秋天的果園里有許多東西，農民伯伯每到秋天，臉上都會掛著笑嘻嘻的表情，因為在春天，他們辛辛苦苦種下的種子，到了秋天，看看由一粒粒小種子長成的果實，心里一定很開心吧。這讓我想起李坤的一句詩：春種一粒粟，秋收萬顆子。每當有游客來，農民伯伯都會讓他們自己摘果子吃，要有游客問起果子打農藥了嗎？農民伯伯都會不緊不慢地說，我們自己種的的水果不會打農藥。這樣游客才會放心的吃。
作文水平有高有低，通過寫作文可以培養(yǎng)我們健康的情感，好的作文不缺就是時間和精力的磨練，一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？欄目小編花時間特意編輯了關于秋天快樂的作文，僅供你在工作和學習中參考。
一個星期天的上午，秋高氣爽，陽光燦爛，天空很藍，沒有一絲白云，涼風輕輕地吹著，讓人感到很舒服。在這個天氣宜人的日子里，我和爸爸媽媽去順峰山公園游玩。
穿過順峰山公園大門前的，便看見一座巨大的石牌坊，上面刻著：“順峰攬勝?！笔品挥珊芏喔又沃?，每條柱子上都刻著龍的圖案，龍頭俯沖直下，讓人覺得無比壯觀，除了有龍的圖案，還有鳳、麒麟等神獸，它們栩栩如生地展現在我們面前。
再往前走，便看見一個大湖——青云湖。來到湖邊，在輕輕的秋風中，在燦爛的陽光中，湖面泛起了微波，閃著粼粼波光，好像給水里撒滿了閃閃發(fā)光的金子，真漂亮??！這時，小鳥站在湖邊的柳樹上嘰嘰喳喳地唱起了歌，它們好像在對我說：“，小朋友，湖里有好多金子呀！要不要撈一點上來拿回家呢？”再向湖心望去，看見有幾個人，一邊劃著游船，一邊欣賞著那如詩如畫的秋天風景。
沿著湖邊小路往一直前走，我看見了一個荷花池，我看見許多“仙子”——五顏六色的蜻蜓在水上跳著舞蹈。而舞臺呢？哦，那是荷花。荷葉有的是微紅色的，有的是淡黃的，還有的是深綠的。它們形狀不同，大小也不同，顏色也不同。
最后，我們來到樹林邊的一塊草地上。草地很大，那里人很多，有的人在野炊，有的人在玩開心的游戲，還有人在打撲克牌，各做各的事，到處都蕩漾著歡聲笑語。
秋天，這個美好的季節(jié)，給人們帶來了快樂，我愛秋天！更愛秋天的順峰山公園！
秋天是一個豐收的季節(jié)。今
年國慶節(jié)秋高氣爽，爸爸媽媽帶著我回農村老家。一個陽光明媚的早晨，我們一起來到田野上，瞧，田野里的作物郁郁蔥蔥，嫩綠嫩綠的豆莢，金黃金黃的玉米，把秋天點綴成一幅美麗的水彩畫。
遠處，辛勤的叔叔阿姨們正在勞動，有的在掰玉米，有的在挖紅薯。我跑過去問：“阿姨，我能幫你挖紅薯嗎？”阿姨高興地說：“當然可以了，好孩子”，我興奮地拿過鋤頭，一挖紅薯就成了兩半，站在一旁的阿姨耐心地對我說：“要先把紅薯周圍的土挖松，再用手把它刨出來?！痹诎⒁痰闹笇?，我挖了一個又大又紅的紅薯。不知不覺間，紅彤彤的太陽就快下山了，時間過得可真快，雖然有點累，但今天的收獲可真不少。
在夕陽的照耀下，我們都依依不舍地回家了，我情不自禁的說：“今天過得真快樂，多么有意義的一天啊！”
秋天是個五彩繽紛的季節(jié)，更是個瓜果成熟的季節(jié)。
秋姑娘悄悄地來到了北方，一路上，她走過的地方鋪上了一層金黃色的地毯。長長的柳條像秋姑娘的發(fā)辮，飄哇飄哇，飄走了夏天的炎熱。金色的桂花，小小的，黃黃的，有五片花瓣，把桂花樹搖一搖就會下一場桂花雨，桂花雨下完后，秋天就變得涼爽了起來。桂花的香味真是太香了，從遠處一聞，就能聞到桂花芬芳撲鼻的香味。桂花的用處很多，可以做桂花糕，桂花圓子風吹來大樹像在跟我們招手，小草像在向我們點頭。
走進公園，我聞到了一股香味，香香的，突然我看到遠處有一些青色的小皮球掛在了一顆樹上。我跑過去看，原來是一個個蜜柚，我打算爬上去摘一個。爬啊爬、爬啊爬，終于爬上了樹，我摘了離我最近的那個蜜柚就下樹了，我捧著蜜柚，心里別提有多高興了。
??！秋姑娘真美麗，我希望秋天一直留在我身邊。
有的人喜歡春暖花開的春天；有的人喜歡烈日炎炎的夏天；有的人喜歡大雪紛飛的冬天；而我最喜歡的是秋高氣爽的秋天。
我先帶你們到田野里玩吧，來到田野第一眼看到的就是一望無際的紅高粱，像一群人舉著燃燒的火把。還有金黃的稻田，好像一片金色的海洋。在田埂上站著的一位農民伯伯，他看著自己豐收的成果，不時發(fā)出歡樂的笑聲，好像在說：又是一個豐收年啊，哈哈！
走著走著來到了花園?；▓@里的花全開了，有菊花，菊花分為白菊、粉菊、墨菊，還有十里飄香的桂花。突然我聞到了一陣水果的清香。我抬起頭來看見了一個果園，果園里的水果可真多呀！有蘋果、香蕉、葡萄，還有許多人爬到果樹上摘果子。于是我也加入其中，把摘到的水果捧在手中吃起來，哇，真甜??！我開心地笑了。
我愛秋天，愛她的美麗；我愛秋天，愛她清新的空氣；我愛秋天，愛她像一幅美麗的畫。
語文中作文這一項已經刻進了學生們的DNA里，通過寫作文可以提高我們的表達能力。一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力。關于作文我們可以如何寫好呢？我們特別從網絡上整理了關于秋天的高中作文，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！
今年的秋天似乎比往年來得晚。立秋過去兩個多月了，還依然感覺不到一點秋的氣息。難道秋天被太陽給藏起來了？這幾天下了幾場秋雨，把燥熱的天氣給洗濯干凈。于是，夏天只好打點“行裝”，極不情愿地把“班”交給了秋天。這時，秋才姍姍而來。
秋來了，她帶著特有的情韻來到了人間。秋風送爽，這風比夏天的風更柔和，比冬天的風更溫暖。秋天的雨綿綿的，如牛毛，飄飄灑灑；如發(fā)髻，清絲飛揚。她灑到哪里，哪里就變了樣。天空更藍了，云朵更白了，空氣更清鮮了?？墒腔▋褐x了，草兒枯了，樹葉黃了。自然的一切出現了另一番景象。秋天的太陽不再是夏天那樣暴烈，陽光很柔和，你一點也感覺不到寒冷，如果你站在陽光下，你會感到暖意濃濃。
秋來了，樹木不再有夏天的蔥郁，春的盎然。但它卻給你帶來斑斕的色彩。楓樹的葉子像火一樣紅，飄落的樹葉如彩蝶飛舞。你不要為她惋惜，不要為她悲憐。要知道她今天的離去，是為了明年的新生而提供更多的養(yǎng)份。這是多么偉大的獻身精神呀！
秋來了，小河的水更清了，滾中的鵝卵石清晰可見。那些小魚兒在水底歡快地游著、嬉戲，著，它們還不時地躍出水面，用它那稚嫩的小尾巴打起水花，飛濺起無數的小水珠，在陽光地照耀下，像一顆顆小小的“珍珠”！河面上波光粼粼，幾只鴨子在水里快活地游來游去，把平靜的河面給攪碎了，水面上泛起層層漣漪。
秋來了，她給人們帶來一片豐收的景象。田野里，黃澄澄的稻子一眼望不到底，看上去就像鋪上了一地的金子。微風吹來，稻浪翻滾，就像海上的波浪。農民伯伯正在田野里忙著收割稻子。隆隆的機器和勞動的號子匯成了一支快樂的小樂曲。山坡上，層林盡染，瓜果飄香，它處處．呈現出一派豐收喜人的景象。
深秋的嫩江灣，褪去了濕地覆蓋的蔥綠地毯，原野的枯黃中透視著斑斕的顏色。濃濃秋色的周日里，大風降溫的天空陰云密布，氣溫顯得陰冷，我在秋天的冷風中，獨自散步在嫩江灣，去領略自然的安謐與清閑。
站在幽雅的嫩江邊遙望，飄渺游離的嫩江水呈淺灰色，在無聲地靜靜流淌；幾只不知名的鳥兒，在水面的上空飛翔；江面上幾艘機動船在航行中，發(fā)出“突、突”的響聲，打破了嫩江灣的寧靜；岸邊不遠的水域，一艘劃著木槳的漁船在向岸邊駛來，看樣子是漁民捕魚歸來，強有力的木槳猛然劃開江面，拔開的水波展現了一副沖力勃發(fā)的氣息。我心里由衷地贊美嫩江，從古至今，不知過了多少光陰，浩蕩的江水總是不停地流淌，不知疲倦地匆匆流過。深情地江水滋潤著大地，展現了遼闊的魚米之鄉(xiāng)，給兩岸人民帶來了豐富的資源，讓人們在江水的陪伴中享受著美好的生活。
嫩江灣的草地已枯黃一片，一些植物的種子在秋風中散落在泥土里，安靜地孕育著輪回的生命，待明年春天到來時，再發(fā)出生機勃勃的新綠。在秋風的輕刮下，白楊樹葉被刮落在路旁，碩大的樹葉由原來的平展已經變成彎曲，由蔥綠變成灰白。這是由外地引進的樹種，人們種植在嫩江邊美化環(huán)境?？赡苁怯捎跇浞N耐寒能力差，葉子最先飄落下來，而附近的一些老柳樹卻顯得久經風霜，冷風中綠色的葉子仍然掛在樹枝上，待一段時間才會隨風飄落。
今年的中秋節(jié)和國慶節(jié)相鄰，大安市委、市政府在嫩江灣舉辦了首屆“中國?大安休閑垂釣節(jié)”。開幕當天，來自全國各地的來賓、游客及港、澳、臺參加釣魚的選手達萬余人，嫩江灣濕地呈現了一派熱鬧的非凡景象。
眾多的垂釣手分布在玉龍湖的中心島四周，各垂釣高手手持釣魚竿盡展競技，調整魚食，揮動魚竿，現場不斷傳來收獲的捷報，引起了觀眾的強烈興趣。在90分鐘的規(guī)定時間里，有人釣出了88條魚，還有人在3個小時里釣出一條11斤重的草魚，垂釣上來的魚有鯽魚、鯉魚、小白魚，還有稀奇不多見的熬花魚，現場不斷傳來觀眾的歡呼聲，垂釣興趣得到了極大提升。
嫩江灣濕地面積廣闊，地形較為復雜。為了做好首屆“中國?大安休閑垂釣節(jié)”的安全保衛(wèi)工作，大安市公安局全面細致地深入到這場全國性的釣魚賽事安?；顒又?。在開幕之前，公安局領導和有關人員就結合活動場地、行車路線、駐地安全等情況，進行了實地踏查，制定了周密的安保方案。在部署警力安排、車輛?？坎次弧⑺洗缓叫?、現場信息、通訊傳輸的設置方面，都作了周密的安排。在“垂釣節(jié)”開幕當天，由于垂釣比賽的安保措施得力，民警經過早晨到傍晚的全天警衛(wèi)，確保了首屆“中國?大安休閑垂釣節(jié)”圓滿成功。
嫩江灣的秋天，展現了色彩斑斕壯闊的美景。遠飛的大雁展開無私的胸懷，像對人生的努力追求和對未來獻出真摯的眷意。嫩江灣的秋天又是自然變幻的季節(jié)，經過陰雨纏綿，冷風吹刮的落葉飄零，無情的霜凍將會蕩起激情飽滿的樂曲，點綴人生的理想和秋的印象。嫩江灣的旅游業(yè)正以發(fā)展帶動經濟，讓游客在欣賞嫩江灣的自然生態(tài)風光的同時，也能體驗到濃重的遼代鈉缽文化和現代的發(fā)展變化。
我最喜歡五彩繽紛的秋天。在我眼中，秋天就像那美麗的彩虹，呈現出異常豐富的色彩！
校園中栽種著十幾棵楓樹。秋天一吹，一片片火紅的楓葉飄飄悠悠地落了下來。我撿起一片，小心翼翼地捧著，準備做成漂亮的書簽。哦，秋天是紅色的！
果園里碩果累累。一只只黃澄澄、水靈靈的桔子掛滿枝頭，讓人饞涎欲滴。我踮著腳，伸出小手，摘下一只，啊，一股撲鼻的清香沁入心脾。哦，秋天是橙色的！
天氣漸漸地涼了，一片片葉子像一只只金燦燦的蝴蝶，離開了大樹溫暖的懷抱，輕輕地從樹上飄落下來，撒滿大地。哦，秋天是金黃色的！
公園里，一根根綠油油的小草長滿大地，為樹木鋪上一層碧綠的地毯。清晨，一顆顆晶瑩的露珠在草尖上滾動。哦，秋天是綠色的！
山上的松樹蒼翠挺拔，像是一隊衛(wèi)兵在迎接秋天的檢閱。時時來一陣風，松樹昂首挺立，巍然不動。啊，秋天是青色的！
“你看我蕩得多高呀！”一群臉蛋紅撲撲的小朋友在空曠的平臺上蕩秋千。秋千蕩到最高處，空中出現一抹亮麗的藍色，那是孩子們鮮艷的校服！哦，秋天是藍色的！
下課了，同學們都趴在小美的桌子邊，興高采烈地議論著什么。我擠進去一看，啊，多么可愛的一只紫瑩瑩的小兔哇！它手里還舉著一塊精致的小牌子，上面寫著“健康”二字，在陽光下熠熠生輝。原來，這只漂亮的小兔子是小英同學去杭州旅游時，精心挑選的禮物，準備送給班里小美同學的。她生病了，好久好久沒來上學了，大家都盼望她早日回到這個溫暖的集體中來！望著幸福的小美，笑容在她臉上蕩漾！我明白了，秋天是紫色的，友情是紫色的
??！迷人的秋天，你是那樣的色彩斑斕，富有生機。我愛你！我要用心愛的畫筆，將你的美，細細描繪！
這個星期天，老師布置了一篇秋天的作文，我無從下筆，因為從未認真觀察過秋天，于是，和爸爸相約一起，來到公園觀察秋天的景色，體會秋天的氣息。
走進公園，首先映入眼前的是一個大噴泉。噴泉很美，水花各式各樣的，有直升上天火箭式的，也有交叉式的。小朋友在一旁高興的玩耍著，有個可愛的小朋友說：“媽媽，這水好神奇啊，它怎么自己會飛呢？”我們聽了哭笑不得，小朋友還真是可愛。
扭頭走向旁邊的銀杏樹，樹上的葉子已經變成了金黃色，在秋風的帶動下，它們在空中翩翩起舞。有一片調皮的葉子落在了我的頭上，我拿下來仔細看了一下，它的邊緣有點不規(guī)則，像是一把小型的扇子，很好看。
再往前走，看見了幾棵很粗壯的梧桐樹。我撿起散落在地上的梧桐葉，葉子也已經枯萎泛黃，和自己的手掌比較了一下，差不多的大小。它的樹葉和人手的形狀差不多，是分開的，只不過它只要三根手指，邊緣呈鋸齒狀。樹葉的紋路很清晰，粗大的主葉脈兩邊是細細的紋路，爸爸說這都是樹的血管，它為梧桐樹吸收著天地精華，同時也為大自然散發(fā)著清新的氧氣。
梧桐樹的右側有兩棵楓樹。楓樹的葉子也隨著季節(jié)的變換，變成了火紅色。在遠處觀看，就像是誰家著了火。我拿起梧桐葉和楓葉對比了一下，它們大小差不多，只不過楓葉有五個葉片，最后面的兩個葉片比較小，然后往前兩個也是一樣的大小，最中間的那一個比較長，也比較大，就像是人的手掌。
除去這些樹木，就是那些小花壇特別吸引眼球，菊花妹妹正在迎著秋風怒放，它們黃的賽金，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，五顏六色的。菊花中間的花瓣是向里面曲卷著，像老鷹的爪子，四周的花瓣則是向外卷曲著的，加上有點下垂，就像是瀑布一樣。
走到公園的中央處，那里有一個人工湖。湖面碧波蕩漾，四周栽種的樹就像是它的使者，常年守護在湖的身邊。秋風來襲，落在湖面上的樹葉在被擠壓在一起，堆成一艘小船，隨著風，飄向遠方。
圍著公園的邊邊角角轉了一圈，才發(fā)現原來秋天的公園也可以這么美麗。我想，今天的收獲一定可以使我寫一篇很棒的文章。
開始喜歡這里，這里的人情，這里的物態(tài)，這里的環(huán)境，更喜歡清晨在公園的懷中吸吮貼人心扉的清新空氣，因為那里有很多樹，那里是森林，那里就是森林公園。
路在樹叢的掩護下延伸著，我們的身心也被吸引著。
我們用青春充滿靈動的腳步，證實風華正茂的輕狂，我們的身影在奔跑．遠處天邊晨曦微露，映襯著清晨的蘇醒，太陽每天都是新的，就這樣新的今天宣布開始．盡顯活力的腳步，沉穩(wěn)一步一個腳晨風，構建一道樸素自然的圖景。
雖然匆匆，我們不忘用心欣賞，貼心領會，山的音樂，鳥叫蟲鳴的歡快與活潑，它們是大自然的心聲，自然散發(fā)的清新。
秋風帶著秋葉一起勁舞．秋天的晨風。
晨風的清爽，為沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
晨風的怡人，為令人心折的白雪，領略白雪，我們的內心變得寧靜而又平和。
晨風的寧靜，為令人心醉的絮語，傾聽絮語，我們的內心變得純凈而又寬敞。
秋風掃落葉更得幾分雅韻。
那遍山的落葉，經過春的萌動，夏的繁茂，秋的飽滿，終要歸根，化作春泥，回報根本的潤養(yǎng)．身在林中，偶爾一片兩片略帶血色的落葉微微斜飄從頭頂掠過，幾個翻滾輕輕地覆在地面上，隨意一陣風掃過，七零八散，隨之舞動，那份自在好不恬然。
喜歡秋，秋晨，晨跑，更添秋風一路追隨。
秋天來了，一片片樹葉從樹上落下來，給大地講述金色的故事。
一片樹葉跟隨著他的同伴，從樹上徐徐飄下，落在湖里，它感覺自己是多么的無奈!既不能像鳥兒一樣在天空展翅飛翔，也不能像魚兒一樣在海底盡情翱游，更不能像那些天真爛漫的孩子一樣，坐在明亮的教室中，尋找打開知識大門的金鑰匙，而只能是在湖里隨波逐流。
這時，從遠處走來兩個十來歲的女孩，她們在湖畔坐下來談心。落在湖里的樹葉靜靜地聽著。長發(fā)的女孩說：“現在作業(yè)堆的象小山，我怎么也寫不完。”短發(fā)女孩說：“是啊，晚上寫作業(yè)時間長了，白天上課時我總想睡覺?！薄澳切┛荚嚨慕滩拿苊苈槁榈淖屓艘豢淳皖^疼?！眱蓚€女孩的目光落在湖中的落葉上，長發(fā)女孩說：“你看那片落葉，它漂啊漂啊，多悠閑呀，我要是能變成落葉就沒有煩惱了?！薄笆裁磿r候教育體制改革了，給我們減負就好了。”“教育體制一直在改，可是就象這風一樣，風一過，一切又都恢復了老樣子。而且即使學校留的作業(yè)少了，家長留的作業(yè)就又多起來了……呀，糟了，媽媽讓我做的奧數作業(yè)我忘記了，我得回去了?！遍L發(fā)的女孩急匆匆地走了。短發(fā)女孩站在原地，嘆了口氣，她突然想起了今天自己還沒有彈琴，也回家了。
樹葉聽了她們的談話，突然覺得自己是多么地幸福，可以在湖里盡情漂流，觀賞兩岸美麗的風景，它的惆悵一掃而光?！拔沂嵌嗝吹淖杂砂?”它發(fā)出了來自內心的感嘆，愉快地向前漂去。
當大雁列隊南飛的時候，當鳴蟬停止歌唱的時候，當花木開始凋殘的時候，當天空日益湛藍的時候，人們都說：“秋來了?！?/p>
秋風
自古人們都說秋風蕭瑟，秋風無情，秋風是一位殘酷的冷面殺手。其實不然，秋風只是在履行自己的使命而已。
秋風中片片落葉隨風飛落，回到了大地母親的身旁，相依相偎訴說著離別之苦。試問，如果沒有秋風的幫助，樹葉怎能回到自己母親的身旁，又怎能享受親情的撫慰，又怎能葉落歸根“化作春泥更護花”呢？秋風，你這個善良的使者呀！還有人認為你蕭瑟、無情嗎？
秋雨
淫雨霏霏幾乎成了人們對秋雨的評價，因為秋雨一下就下個不停。有時，秋雨連綿月余不晴，的確令人惆悵，甚至氣惱，秋雨為什么如此“厚臉皮”，如此“個人主義”，別人說的話，它根本就毫不在意？可是，你是否想到，在秋雨的洗滌下，秋天變得更加美麗動人了？你看，豐收的果實上綴著幾點雨滴，發(fā)出耀眼的光芒使人感到豐收在望的喜悅。秋雨連綿，但更多的是秋雨無聲。即使在人們抱怨它的時候，它仍然默默無言，仍然在為秋天的美麗而默默擦拭、悄悄梳妝，在為秋實靜靜儲備豐碩的顏色。
秋聲
秋天已沒有鳥兒的歡歌和蝴蝶的翩舞，人們不免抱怨秋天奪去了大地的美麗，使大地一片凄涼，讓人產生了萬籟此俱寂之感。秋天沒有聲，秋天似乎是一個沒有任何聲音的世界！人們常常這樣說?？墒?，人們也許錯怪了秋天。是誰為大雁敲響警鐘，告誡他們嚴冬就要來臨，讓他們免受寒冷的侵襲呢？又是誰提醒蝴蝶藏匿起來，以免呼嘯的北風撕破她漂亮的舞裙呢？秋天無聲卻勝有聲，無情卻勝有情。因為正是由于今天缺少了蜂舞蝶陣的畫面，才會有明天“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的'童趣圖，才會有“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”的勞動圖。
我愛秋天，我愛秋天的多彩多姿，我愛秋天的無聲有情。
校園不大，但卻讓我感到很溫暖。有的時候，太大的空間，會給人冷漠的感覺。在這并不大的空間里，做了這樣那樣的裝飾，有點瑣碎，有點緊湊，甚至有點平庸，但是非常自然。
清晨，校園并不安靜，因為校門外的學生已開始嘰嘰喳喳地聊天，是學生們純凈的聲音，打破了校園一夜的寧靜，那瑰麗的黎明成為一天美好的開始。直到上課時，陽光才真正灑滿了校園?，F在是初秋，還有夏天的味道，就像是蝴蝶在匆忙中忘記將翅膀帶走。校園中那三棵古槐，依然安詳地站在那里，留給我的是白開水一樣溫潤無波的感覺，只是綠葉已經開始泛黃了，有了“云天改夏色，木葉動秋聲”的意境。
中午，學生們都放學后，校園才安靜下來，仿佛一切都靜止了。花壇中的玫瑰，開始漸漸退去夏日的風采，但仍怡然自得，像一位貴婦人，不甘心老去，還時常回憶著青春的美好時光?；▋弘m然凋零了，但學生們燦爛純潔的笑顏使校園歷久而彌新。
秋天最美的是黃昏，一切都變得如詩如畫。太陽已斜在天邊，收起刺眼的光芒，只是在自己的周圍留下一圈金燦耀眼的光暈。那晴空本是淺藍淺藍的，現在也加重了顏色。在夕陽的映照下，校園中的樓房、操場、花草都被涂上了一層橙色的油彩，顯得格外美麗，又好像一幅精制的油畫，靜靜地釋放出迷人的氣息。
秋夜，已經有了寒意，風是不疾不徐、從容不迫的，有幾只小鳥從校園中的大槐樹枝頭飛過。長空里，纖塵不染，月亮很潔凈，仿佛清水剛剛洗過一樣，使我不禁想起了李白的“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚”來。
秋天，本來就是一個韻味無窮的、讓人心曠神怡的季節(jié)。校園的秋色，陶冶了我從容、恬淡、安詳的性情，使我更加珍惜這和平寧靜的學生生活。
首先考慮到的是角度+光位+色彩
在環(huán)境條件有限的情況下，巧用鏡頭教焦段，加上適合的光位 就可以避免單調。倒影也可以解決色彩和空間的單調
仰拍，令枯燥的環(huán)境充滿生機 結構圖加上仰拍可以使角度更新穎
秋天的落葉
如果用顏色表示一個季節(jié)，我相信夏天一定是綠色，秋天一定是黃色，而冬天必須是灰色。顏色變換，周而復始，生生不息。
植物賦予了這世界顏色，難道這是植物在用自己的方式詮釋季節(jié)的“脾性”嗎？那它是憑什么認為秋天樹葉一定要變黃或者變紅，冬天一定要落葉變成灰色呢?
葉黃之謎
不知諸位是否還記得高中生物做過一個實驗：植物細胞中色素的提取，需要在濾紙條上畫出各種色素的色帶。二牛至今還保留著那彩色的試驗結果。從上到下的顏色分別是：橙黃色（胡蘿卜素），黃色（葉黃素），藍綠色（葉綠素a），綠色（葉綠素b），這四種色素分為兩大類——類胡蘿卜素和葉綠素，并存于植物細胞中。
既然多種色素并存，它們自身的顏色又不一樣，到底要“展示”誰的顏色好呢？這是植物體內一場力量的較量——強者居上，量多取勝。
可想而知，夏天由于日照充足，溫度適宜，光合作用大大增強，葉肉細胞中葉綠素被大量生產。葉綠素可以吸收大部分的紅光和紫光，但反射綠光，所以葉綠素呈現綠色，夏天展現出一派的生機盎然。
但是，輾轉到了秋天，日照時間變短，天氣轉涼，葉綠素“生產線逐漸癱瘓”，類胡蘿卜素逐漸“稱霸”，樹葉就變成了黃色。
葉紅何由
秋天除了黃色，更有“霜葉紅于二月花”的紅色，這怎么還區(qū)別對待了呢？其實，有的植物像槭樹科的葉子中，除了上述的葉綠素和類胡蘿卜素之外，在細胞的液泡中還存在一種花青素。
這種色素本身沒有顏色，只有在溶于水中后在不同的pH（酸堿度）條件下會產生不同的顏色。
而在深秋季節(jié)，因為溫度降低，一切代謝減慢，葉子中的葡萄糖不斷累積，故而細胞內呈現酸性環(huán)境，花青素碰上就“害羞”——變紅了，所以我們看到的有的樹葉就是紅色了。
葉落為何
您可以永遠相信這世界是利己主義——所做的一切都是為了自身更好的生存發(fā)展，所以更新迭代就理所當然了。那么，樹木是怎樣讓它的葉子“心甘情愿”落下去呢？
到了落葉的季節(jié)，樹葉的葉柄基部就會形成一種很容易互相分離的薄壁細胞，也叫離層。離層形成以后，稍有微風吹動，便會斷裂，于是樹葉就飄落下來了。這也就是為什么秋天的樹葉如此地“弱不禁風”。
我們經常會看到，有的樹秋天落葉，有的樹春天落葉，這又是為何？
這和每棵樹的抗寒程度有關，和人一樣，有的樹耐寒，有的樹不耐寒。秋天落葉的樹基本都屬于“怕冷”的，所以，為了在寒冷的冬天保住小命，最大程度的降低新陳代謝的重中之重就是要盡量減少水分的蒸騰。所以，這些樹木在集體秋天“壯士斷腕”，舍掉樹葉。
相反，能夠“面不改色心不跳”勇敢過冬的樹，就是生命力十分頑強，不怕嚴寒的主兒。即便這樣，它們也是盡可能地避免過多的“內耗行為”，以保存實力。
等到來年春天，溫度回升，樹木體內的新陳代謝立馬加強，這時老舊的樹葉由于工作時間久，細胞內積累了大量的代謝產物，引起葉細胞功能衰退、衰老、直到死亡，這時候需要“后起之秀”做替補。所以就在這時候演了一場更新迭代的大戲。
幼兒教師教育網欄目精選：“我們學校小學作文”，歡迎閱讀。
我們可以將我們的心事藏匿于作文里，寫作文能夠幫助我們提高語文素養(yǎng)。想要感動讀者，那么寫作文要投入感情。怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢？以下是欄目小編精心收集整理的我們的學校小學作文范文,帶給大家。強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！
我的學校叫姜堰市羅塘實驗小學。它可是姜堰最著名的小學之一呀！
走進校門，你就能看見一排花草樹木，有桃樹、杏樹、梨樹……其中我最喜歡桂花樹，每到秋天，它就散發(fā)出一種誘人的香氣，雖然它不像其它樹一樣有姿態(tài)，可它有一種與眾不同的特點，它的花才盛開時只是綠色，過了一段時間全都變成金黃色了，這是不是很奇怪。
繼續(xù)往前走，你就能看見操場，操場中間還有籃球架、足球網……其中，我最喜歡這里面的體育健身器材，這有蕩秋千、單杠、雙杠……每當體育課時，男同學們都玩起了籃球、足球；當然，女生也不例外，她們有的在玩蕩秋千，有的在玩單杠，還有的女生在玩橡皮筋，操場頓時一片熱鬧。
操場的左邊就是我們的教學樓了，一共有三幢教學樓，第一幢樓是幼兒園小朋友學習的地方，第二幢是一年級和三年級同學的教室，第三幢是四年級、五年級、六年級同學的教室。
從教學樓再往右走，是校長、老師的辦公室和同學們最喜歡的電腦室了。
說了這么多，你們還不知道我們學校為什么著名吧？傳說我們學校所在的地方原來只是一片森林。有一天，有兩個小朋友到這里玩，看見一個老爺爺被野獸追咬，他們就和野獸搏斗，最后那個老爺爺得救了，可兩個小朋友卻倒下了。為了懷念兩位小朋友，人們在這里修建了這所學校。今天，我們學校就建了一座雕像，就是那兩個孩子。上面還寫著：“樂于助人”，這四個大字，所以我們這個學校很著名。
說到了這，我們想不想來看看我們學校的景色呢？我會時時歡迎你的到來。
40年以后，我們實驗小學變成了全機器人管理的學校，我是這里唯一的地球人管理員，也是這兒的校長。
學校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)（住宿樓）了。那里的學生們各自都有一個小房間，里面有掌上電腦、夜晶電視、自動熱水器應有盡有，當然，也有少不了一位慈祥的機器人保姆，你需要什么，機器人保姆都會盡力成全。機器人保姆是歐美最新成果，還是太陽能的呢！這個溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測，要90分以上才能通過。
我們餐廳是世界最好的了，叫做“玫瑰莊園”。光聽這名字，相信你都會猜到我們的餐廳是一個優(yōu)雅的，帶歐式風情的餐廳吧。每兩個好朋友都有一個舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間，可以隨變選菜：有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味, “玫瑰莊園”里的玫瑰都把整個地上爬滿了,不留一絲縫隙，走在上面軟軟的，全身舒服極了！
最重要的是我們學生學習的地方了。教學樓很大，但學校只有400人，所以大家可以自由分班。每個年級分為三個班，分別是：綻放著陽光的蘋果班，墻上到處是蘋果，紅彤彤的可愛極了。還人甜蜜蜜的草莓班。教室外墻是粉紅色的，春天，正好是草莓收獲的時候。教室后有一塊小小的地，有許多草莓，在大家可以隨意吃。還有一個是笑容蜜桃班，這個班的學生整天笑盈盈的，墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。
我的學校還不錯吧？歡迎大家的光臨！
紅燭的燭光是什么？是希望，是知識的延續(xù)。是她，點燃了自己，照亮了別人。她就像辛勤的園丁，種下知識的種子，精心照顧，發(fā)芽，茁壯……這個人就是我們可親可愛的老師。
老師的親切。回眸一年前，我們剛從小學畢業(yè)，懷著對初中的向往、憧憬，踏入了初中“神奇”的大門。剛入校的一件事便是軍訓?？芍車际切峦瑢W，來自不同的學校，互不相識，是孫老師的親切，讓我們覺得是一家人，她就是我們的媽媽。在以后的日子里，我們相處的更融洽了。孫老師的親和力使我們凝聚在一起，齊心協力，取得好成績。
老師的幫助。開學后，新環(huán)境、新同學，難免會有些不適應。我們得到了老師這位“愛心天使”的幫助。這道題怎么做，這個規(guī)定怎樣遵守……老師手把手的教我們，在她的幫助下，我們的成績上去了，行為規(guī)范變端正了，這些進步都離不開她。我們由衷的感謝孫老師。
老師的愛。俗話說，師傅如父，那么老師像媽媽，這句話也是一樣的。我們的孫老師待我們如親生的孩子一樣。一次，在運動會上，同學出了些意外，老師沒有猶豫，迅速將她送往醫(yī)院，在醫(yī)院里照顧著她，直到安全后，老師才離去。天氣涼了，她會提醒我們加衣服，她的話猶如心靈雞湯一樣，溫暖著我們的心。有個同學長期欠作業(yè)，學習習慣不好，老師給他天天面批，他的成績也一天天上去了。
老師，這個職業(yè)雖平凡但高尚，她值得我們尊敬，值得稱贊。夸夸我們的孫老師，孫老師的親切、幫助以及對我們的深深的愛都感染著我們，也激勵著我們，她帶領著我們前進！
我們校園里很多新鮮事，最新鮮的是女生也開始打乒乓球了，而且一個比一個打的好，別急聽我慢慢說起因。
星期一，體育課上我們男生要打乒乓球，女生要跳繩。我們跑完步后，老師就讓我們集體活動了。我和張家梁兩人打的熱火朝天，突然我一個扣殺張家梁敗下陣來。不知什么時候一個女生來到我們的旁邊再看我們打乒乓球，她對張家梁說：“你的球那么差，怎么這么快就輸了?！睆埣伊旱哪樢幌伦蛹t了起來，憤怒的說：“你跟我打，你還不如我呢！”那個女生也不甘示弱說：“比一比就知道了?！彼话褗Z過我的球拍，挑釁的說：“來吧?！边@個女生明顯是個菜鳥，還沒到幾個回合就敗下陣來。這個女生滿面通紅地說：“不算不算你欺負我不會打?！睆埣伊赫f：“好吧，看在你是女生我們就教教你怎么打乒乓球吧。”張家梁向我使了個眼神。我說：“我不去叫人家打，你去吧，我當陪練。”張家梁就屁顛屁顛的去了，張家梁先叫她怎么握拍，怎么擊球，怎么么發(fā)球和扣球。幾十分鐘過去了，我都不由得吸了口涼氣，才十幾分鐘這個女生就變得這么彪悍，真強大。我和這個女生打了十幾回合，都分不出勝負。張家梁滿面紅光地說：“哈哈，你還比不過我的徒弟真丟人?！蹦莻€女生不領情：“誰是你徒弟啊！”張家梁急了：“不是我教你怎么打的嗎？”那個女生說：“那是我悟性好，哼，”…….我看著他倆爭來斗去，我笑得不亦樂乎。
這就是我們學校的一件新鮮事，怎么樣好笑吧。
幼兒教師教育網主題閱讀推薦：“學校生活的作文”。
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道，寫作就是表達一個個新奇、好玩、有意思的想法的過程。一篇好的作文起碼字數先需要達到要求，在學校里你會怎么寫自己的作文呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“有關學校生活的作文范文”，僅供你在工作和學習中參考。
20xx年的9月1日，小明早早地吃了飯，收拾好書包，開開心心地去學校，由于那天小明要正式成為四年級的小學生了。
首先，他來到那個遠離兩個月的學校門口，發(fā)現有6個機器人，分別標有一、二、三六年級。小明驚疑地張大了嘴，他好奇地走到胸前有四年級的機器人身旁，遞上自己的學生卡。機器人在上面貼了一顆小紅星，說：“恭喜你小明同學，從今天開始你就是四年級的`小學生了?！毙∶髀犃碎_心極了。
接著，小明來到新教室，發(fā)現桌子上有許許多多的按鈕，并且每個同學的桌子上都放著一臺電腦。上課時，老師就在電腦上給同學們上課，同學們的一舉一動全部都看在眼里，同學們沒人敢做小動作；老師批改功課幾秒鐘就批改完畢，可真是令人贊嘆呀！不論是同學們搶著回答問題，仍是對老師的講解提出疑問，只需要按一下桌子上的某個按鈕，立馬就可以得到實現，比起以往的教授教養(yǎng)、學習方式，這更令同學們學習勁頭十足，你追我趕的，成績全都是優(yōu)；這一切都要歸功于科技的迅速發(fā)展。
下戰(zhàn)書，小明來到體育館，上了一節(jié)完美的體育課。他們進行了打籃球、踢足球、跑步、跳高、跳遠等多種體育流動。另外還看了二樓的計算機房，三樓餐廳，四樓科技館、五樓空中花園多得數不勝數。科技的發(fā)展使我們的學校有了翻天覆地的變化。好比計算機課程的立異運用，科技館的展示，空中花園的亮相等，給人一種煥然一新的感覺，令人心曠神怡！
同學們，你們覺得我描繪的未來的學校糊口怎么樣？但愿是這樣的嗎？
同學們，在我們的學校糊口中，天天都發(fā)生著許多事情。這些事情中，一定有令人快樂的，也有令人委屈甚至痛苦的。下面我就說說我的學校糊口吧。
先說我感覺快樂的事情吧。在學校里我最喜歡的課要算體育課了，這不，我們剛剛組建了足球隊，我算新手入門，不知道詳細做些什么。于是，隊長先讓我來當后衛(wèi)，并且趁別的隊員練球的時候抓緊給我講了一些后衛(wèi)知識：假如對手把球運到我們球門五十米范圍之內，我就要立即前去堵球，同時也要留意保護自己，而且要耳聽八方，眼觀六路，守好球門。聽完這些，我心里一亮：明白了！就在這時，球來了！我立即沖上前，瞅準目標，一腳踢飛了球！隊長在后面拍手叫好：好樣的！
再說一下委屈的事兒吧。有一次，我和我的好朋友一起玩游戲，我贏得了他的良多卡片，我非常興奮，這些正好是我夢寐以求的?；氐郊?，我迫不及待的把我贏的卡片給媽媽看，媽媽卻用審閱的眼光看著我，然后嚴厲的說:說實話，這些卡片到底是怎么來的?是不是你拿的人家的？我竭盡全力的給媽媽解釋著，心情糟透了，真是委屈?。〔煌?，最后媽媽仍是相信了我。但那一刻，和小伙伴一起玩的那興奮勁一掃而光，冤枉呢！
這就是我的學校糊口，豐碩多彩，酸甜苦辣，什么都有，你們的學校糊口是什么樣的呀？告訴我吧！
在學校里令我痛快的事情良多，其中的一次游戲令我至今難以忘懷。
有一次中午吃完飯，高老師組織我們玩“張網捕魚”的游戲。游戲規(guī)則是：兩個人手拉手做網，其他人當魚，網捉住誰，誰就由魚變成網。
一開始，高南和呂霄潼當網，她們捉住張浩然，然后他們三個人伸開雙臂朝我“撲”來，我想都不敢想，撒開腿就跑，等我看漁網跑走了，心才從嗓子眼回到肚子里。剛想歇一會兒，突然看見漁網又沖過來了！我慌不擇路，暈頭轉向地撞向了漁網，于是我們四個人結成了一張網，去捕獲其它的小魚。由于我們四個人使勁兒的方向不同，根本拉不住手，不一會兒就成了一張破網，盡管這樣，仍是有許多魚自投羅網。過了一會兒，就只剩幾條小魚了。我們干脆手拉著手，一字排開，看他們還往哪兒跑?？墒沁@幾條魚很機靈，老是往邊上躲著我們跑，像泥鰍一樣很難等閑抓到他們。
“快，快，這還有一條漏網之魚！”高老師在一旁大聲喊道。我們扭頭一看，原來是周奕名這條又瘦又長的魚。此時，他正手舞足蹈沖我們扮著鬼臉呢！我們一齊扭轉頭，手拉著手，一齊喊著“一二、一二”的號子，蹲著朝他走去。只見周奕名左躲右閃，見無處可逃了，干脆朝上一蹦，“嗖”的一下想從我們的胳臂上跨過去。沒想到我們忽然站了起來，他只好自認倒霉，也變成了網。
跟著漁網規(guī)模擴大，我們的配合也越來越純熟，剩下的幾條“機靈魚”盡管上躥下跳的想盡辦法，在高老師的指揮下卻也一條條的很快落了網。
我們玩得大汗淋漓，開心極了！這就是我們痛快的學校糊口，我們不僅體會到了游戲的快樂，也感觸感染到了團結協作的氣力。
現在的糊口，有些人會覺得很知足，但是，跟著時間的流逝，我們的科技也越來越進，比方說，我們天天都要去的——學校。
2025年10月21日，我們的校門口一進沒有保安了，全部都是機器人，它們會通過“眼睛掃描”。假如有壞人要假扮同學的家上進校，這是你并毋須著急，由于壞人還沒進校門就被一塊玻璃擋住了，而學生們卻感覺不到什么。
當進學校五六的時候就沒路了，有一面墻，墻上有六扇門，分別寫著：一年級，二年級，三年級，四年級，五年級和六年級。假如你是四年級三班的，你先走進“四年級”的門里，里面有九扇門，分別寫著：八班，七班，六班，五班，四班，三班，二班，一班，還有一扇門通得是辦公室。你走進“三班”一眨眼功夫，你就到了你們的教室門口。
來到教室，里面就更神奇了。
教室里的黑板非常有意思，老師說哪些需要寫下來，黑板上自動就會寫下來，假如黑板寫滿了，只需老師說一聲“擦掉！”黑板上立即一個字也沒有了。
我們的桌上有個顯示屏，老師要放大屏幕了，那些內收留就會顯示在我們的桌子上，后面的同學就不會看不到了。
假如要上關于大天然，墻壁上就會有相關的圖片，假如要上關于小狗的，墻上就會有……
未來的科技真是難以想象。
我一個初三學生，我喜歡玩耍，上課總是笑個不停，老愛發(fā)呆，可是誰又知道學習不一定非要老老實實的坐在那里就能學會呀！上課在于興趣，沒有興趣坐著也是坐著，還不如高高興興的學里。
我愛我的我學校學校生活，雖然我聊但還是很快樂，在哪里我感到了許多的快樂和幸福，我感到了它的快樂。
體育考試是初三必修的課程，雖說是課程實際也就是鍛煉身體，在訓練中難免有些磕磕碰碰，記得那此訓練我可是叫摔殘啦，跳遠是很有趣的，體育老師說過如果跳的不遠，是可以跨步跳的。體育老師的話可把我給害慘啦，只要我一跳必定摔跤。o(︶︿︶)o唉
又到下午大課間訓練的時間啦，這次是真倒霉呀！不管我是跨步跳還是立定跳都會摔的“四腳朝天”的，可是我的摔跤還是有收獲的，我一摔大家都會去攙扶我的的，那個時刻我的心里好溫暖我論以前多么難過。不好的事情都會過去。我好喜歡我的學校。
曾幾時，我在為“朋友”而努力，努力描繪一幅圖。很美的圖?！芭笥选北涞难哉Z讓這幅圖凍結在那個瞬間。我用深藍、我用慘白，勾勒出那復原有溫暖意境的輪廓。我用漆黑，填充著耀眼的白，眼淚即使那幅毫無意境可言的“手繪圖”。雖然很是慘淡，但還是很快樂。
學校的生活有時美好，有時慘淡，但是在我眼里無論在學校發(fā)生生么事情我都會去坦然面對，都是美好的。我的美好校園生活我永遠不會忘記。ILoveYou------Shool
炙熱的夏風，夾雜著一絲燥意，從窗戶徐徐吹來，吹的我心煩意亂。
“要是你的成績還沒有起色，那就不用讀了，跟我去鄉(xiāng)下找塊田種地去！”爸爸臉上帶著慍怒。他似乎覺得普通的教罵對于不小的我來說，用處已經不大了，才搬出這樣“重量級”的話來壓一壓我。爸爸的話很有效，著實嚇到了我。
近段時間，我的成績一直呈下滑趨勢，而且越降越快，別說是爸爸，就連我自己都著急起來，所以難怪爸爸會說出這樣的話。
沉悶了大半個假期的我，終于在新學期又踏進了學校的大門。在走進學校后，我竟然有一種前所未有的快樂、慶幸的感覺。
漫步在這熟悉的校園里，我開始有意的觀察這個我呆了多年的地方：滿鋪著黑柏油或紅磚的校園小道上，同學們三五成群的邊走邊聊，時而爆發(fā)出一陣笑聲，時而互相小打小鬧。路邊常綠的葉子為這美麗的校園點綴上活力。在去食堂的路上，腳下傳來熟悉的凹凸的感覺，路右邊的操場上，傳來打球或踢球的聲音，隨之而來的，還有漸漸轉涼的風。
風將我吹醒，我打了個激靈，先前我怎么沒有注意到，這座校園是這樣美麗、充滿活力呢？
我不禁對這座校園依戀起來。我喜歡這里同學們之間純潔的友誼，我還喜歡這里的一草一木、陽光、小道、操場……這里的一切，在我的眼中，此刻都是多么美，多么令人陶醉?。?/p>
可是這一切，都將在將來，變成一份美好的回憶。除非我發(fā)奮努力，只有這樣我才能多享受一段時間，我才會多一些關于這座學校的溫馨回憶，最后的離開會讓人不舍，可我希望能在有限的時間里，盡心盡力的珍惜它。
想到這里，我終于是拋開了假期里的胡思亂想，不在沉悶，我要活力起來，好好享受每一分每一秒！突然，誰推了我一下，“快點，吃飯去了！”我笑了笑，跟上了他的步伐。
上課時，組內其他同學都像吸足了養(yǎng)分的小草，一個勁兒地搶答問題，而她卻像一個悶葫蘆，坐在位置上一動不動。老師叫她回答問題，她站起來的動作慢得像烏龜，說話也吞吞吐吐，結果一分也沒得到。這使得集體榮譽感極強的我對她越來越沒好感。
下課時，教室里像一壺沸騰的水。這邊，一位同學正耍著魔術，精彩的表演贏得了大家的喝彩;那邊，幾個女生在踢毽子，五彩繽紛的毽子上下彈跳，左右飛舞，南北回旋?！昂?”一陣陣喝彩聲此起彼伏……而她，依然安靜地坐在位置上，看著一張數學講義。周圍熱鬧非凡，她卻“與世無爭”。看著奮筆疾書的她，一絲淡淡的敬意掠過我的心頭。
經過了一個多月緊張而充實的學習，做了幾十張大大小小的試卷后，在老師、家長和同學們的期待下，階段考試踏著沉重的腳步來臨了。
那天，我感到莫名的緊張，似乎有些恐懼和擔心。而她，沉穩(wěn)地走進考場，每走一步，都好像是在學習的路途上踩下一個堅實的腳印，我仿佛預感到了什么。
果然不出我所料，周一公布成績時，一切都印證了那天我的不安，我“光榮”地從組長退為副組長。而她，如蓮花一般，從淤泥中生長出來，打敗了班里所有的學習精英，考了第一名!
我做夢也沒想到，一個相貌如此普通的女生竟然有著如此強大的學習力量!我被深深震撼了!
“人不可貌相，海水不可斗量?！边@次，我真正懂得了這句話的含義。
幼兒教師教育網相關專題：“秋天的銀杏樹作文”。
作文是學生們都要接觸的一門學問，寫作文也是個人能力素質的一種展示，多多練習寫作，有利于知識儲備,提高學習能力。對于寫作文的要素你都掌握了嗎？下面是小編精心收集整理，為你帶來的關于秋天的銀杏樹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
有人喜歡桃紅柳綠的春天，因為春意盎然，萬物復蘇；有人喜歡枝繁葉茂的夏天，因為夏花絢爛，熱情洋溢；還有人喜歡那銀裝素裹的冬天，因為冬雪紛飛，潔白無瑕；而我喜歡那層林盡染的秋天——秋葉靜美，天高云淡。其中我最喜歡秋天里的銀杏樹，它給我?guī)砹藷o窮的遐想……
遠遠望去，銀杏樹像一座噴花的飛泉，像一團燃燒的火焰，還像一個頂天立地的巨人，挺立在庭院中。眼前的這一幕，哪怕是一位最高明的畫家，也無法畫出這么美麗的畫卷。
走近細細欣賞，銀杏樹的枝干是那么筆直，枝條是如此的纖細。它身邊有三棵挺立的小樹，就像三個守衛(wèi)者，日日夜夜保護銀杏樹。那滿樹金黃的葉片，如同一把把小巧玲瓏的芭蕉扇，又如一只只振翅欲飛的蝴蝶，一層疊著一層。
一陣微風拂過，樹葉紛紛飄落在地上，像給地面鋪上了金黃的地毯，腳踩在“地毯”上發(fā)出“刷刷”的聲音。風力稍大時，樹葉在空中飛舞，好似卷起了龍卷風，又似成千上萬只帝王蝶在空中亂飛。
我忍不住輕輕地撿起一片葉子，仔細端詳。我發(fā)現，日子過久了，樹葉的邊沿會卷起，顏色也會變淡，最后變成棕褐色的。我又聞了聞銀杏葉子，哇！銀杏葉有一股泥土的清香，也有一股秋天的氣息。此時此刻，我真想在葉子上寫上祝福的話語，寄給在天上的曾祖母，希望她在天上能過得快樂、幸福一些。
我愛秋天的銀杏樹。它遠遠沒有在春夏那么生機勃勃，它的葉子逐漸變黃，日漸掉落，是為了來年春天再長出繁茂的新葉。它默默地無私奉獻，只為生命的輪回！
我們學校操場南邊站立著一排整齊的銀杏樹，一年四季，那里都是一道亮麗的風景線。
春光明媚。銀杏樹的枝頭上萌發(fā)了一片片嫩綠的葉子，向校園傳遞著春的氣息。同時，銀杏樹也在醞釀著自己神奇的變化……
驕陽似火。銀杏樹的葉子是那么綠，那么密。一夜之間，樹上急驟冒出了一個又一個圓圓的銀杏果，綠油油的，仿佛一個個綠色的小娃娃在樹枝上笑開了臉，很快我們就能嘗到它的美味嘍！
秋風送爽。只見銀杏樹整個都變黃了，金黃的果實和樹葉已布滿了樹枝的每一個角落。遠遠望去，仿佛是一幅只用黃色渲染的畫卷，漂亮極了！一陣風吹來，銀杏葉紛紛揚揚落下，時而旋轉，時而飛舞，操場變成了它們的舞臺，它們盡情舞蹈著。葉子落在地上，給單調的大地鋪上了一層金黃色的地毯，美麗極了！
寒風凜冽。這時的銀杏樹，只剩下光禿禿的枝干了！銀杏樹完成了它的使命，如今，它正在養(yǎng)精蓄銳，為來年再一次美麗而又輝煌的生命輪回做好準備！
我們學校有一棵美麗的銀杏樹。銀杏樹最美的時候是冬天。冬天，學校里挺拔的銀杏樹成為最美的風景。
站在我們班門口，每天都能看到銀杏樹的每一個變化。不久前，他茂盛的葉子漸漸變黃，最后變成金黃色，像一個慈祥的金發(fā)老人。北風吹來，銀杏樹的金葉開始飛舞，真的是太美了：一陣風吹來，金葉像快樂的蝴蝶一樣成群結隊的飛舞，輕輕的旋轉、翱翔、降落……整個操場成了展示自己魅力的大舞臺，“呼呼”的風仿佛是美妙的音樂。最后，他們都倒在了地上，整個操場仿佛鋪上了一層金色的地毯。
老師允許我們在操場上撿樹葉。我們興奮地跑向操場，踩在柔軟的金色地毯上，挑選漂亮的樹葉夾在書里。我們應該永遠珍惜它們。我抬頭一看，發(fā)現銀杏樹的葉子都快沒了。原來生機勃勃的銀杏樹變得非常冷清，只剩下幾片葉子。我不禁感到難過。銀杏樹把它最后的美麗獻給了我們可愛的校園，但它不得不獨自度過一個寒冷的冬天。
放學后，爸爸帶我回家時在路上告訴我的。這時的銀杏樹雖然沒有葉子，只有光禿禿的樹枝，但依然有著頑強的生命力。明年春天，他會重新發(fā)芽，夏天，他會給有樹有床墊的美麗校園以優(yōu)惠。
我相信銀杏樹明年會更漂亮。
我喜歡秋天，更喜歡秋天美麗的銀杏樹。
秋天來了，銀杏樹迎來了最美的季節(jié)。遠遠望去，銀杏大道兩旁，一株株高大的銀杏樹，一枝枝銀杏枝自然交織著，像伸向游客的手，歡迎著五湖四海來的客人。銀杏林像一條鋪著金黃色地毯的長廊，又像一條黃色的“時光隧道”，一直拉長，拉長到讓你看不到盡頭為止，還像一位穿著金黃色衣裳的仙女在秋風中舞蹈，美麗極了!
近看銀杏葉，顏色可多了，前幾天還是一片一片的綠，這幾天已經是黃綠相間了，黃中夾著綠，綠中夾著黃，再過幾天就是一片一片的金燦燦的黃了，在陽光的照耀下格外的迷人。
一陣秋風吹來，金黃色的葉子就“嘩嘩”地鼓起掌來，像一盞盞鑲著金邊的吊燈，又像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，還像一把把扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。地上的葉子隨風飄動著，有的飄到了河里，與小魚兒嬉戲，有的飄到了馬路上，與汽車擁抱，還有的飄到了花從里，與花兒告別。
踩在這金黃色的地毯上，軟軟的，美美的，還發(fā)出“沙、沙、沙”地聲音，就像一首優(yōu)美的樂曲，仿佛自已踏上了金黃色的星光大道。
躺在這金黃色的地毯上，一會兒側著睡，一會兒還擺上一個“大”字，就像睡在自己家里的床一樣，溫暖而舒適。
奶奶來了，爺爺來了，小朋友們都出來了，他們紛紛在樹下拍照。奶奶們揮舞著五顏六色的絲巾，爺爺們舞動著手中的寶劍，小朋友們擺著扭扭屁股，羞澀地擺著“V”字，“咔嚓、咔嚓”，留下了一張張動感的照片，也留下了秋天美好的記憶。
秋風輕輕地拂過我的臉頰，我不禁想問問：秋風啊秋風，你為什么讓銀杏變了樣，銀杏為什么讓大地變了樣，大地為什么又讓秋天變了樣呢?
【篇一：秋天的銀杏樹作文】秋高氣爽，大雁南飛，秋姐姐不知不覺給銀杏葉換上了金黃的禮服，美不勝收。遠遠望去，銀杏樹像一朵黃中帶綠的云從大地上升起。走進細看，有的葉子早已迫不及待地換上金衣裳；有的卻舍不得蔥綠的袍子，還將它穿在身上；還有的猶猶豫豫，既喜歡金裝，也舍不得綠衣裳，于是黃中透綠。層層疊疊的葉子像蝴蝶似的亭亭玉立在枝條上；又像金魚的尾巴一樣煞是美麗；還像打開的折扇，風中搖晃。葉子沐浴著陽光，金光閃閃，像抹上了一層蠟，油亮亮的；又像無數的生命在葉子上躍動。沒有被太陽撫摸過的葉子也不干示弱，邀請了風伯伯，讓他們親昵地你挨著我，我挨著你，腦袋靠著小腦袋，唱起秋日的歌謠。小巧玲瓏的白果躲在葉子的后面，活像一個個害羞的小姑娘，只有風吹過才悄悄扒開葉子張望幾眼。上面皺巴巴的，像老人的皺紋，黃中透紅。一陣大風刮來，幾片黃葉依依不舍地告別了大樹，像小精靈似的在風中打了幾個旋兒，又像一位位婀娜多姿的舞者，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，紛紛揚揚地撲向大地媽媽的懷抱。我小心翼翼地撿起一片落葉，仔細觀察起來。許多密密麻麻的的葉脈像纖細的小道布滿了葉片，蜿蜒向葉子的邊緣，怪不得摸上去粗糙的厲害。水波形的邊緣給葉子鑲上了一圈花邊，從淺到深，邊上的都快變成褐色了。咦，哪里來的一股怪味？哦，原來是我踩中了一粒白果。別看它軟綿綿的，里面的核可硬了。黃色的果肉竟被我踩成了漿糊，乳白色的核探出了腦袋，好奇地打量著這個世界。這銀杏葉默默無聞，一生樸素，為了大樹，卻奉獻了它的一生。(中國散文網)【篇二：秋天的銀杏樹作文400字】我們的校園里，有兩棵古老的銀杏樹，十分有名。每天，我們上學的時候，都要經過這兩棵又大又粗的銀杏樹，我都會情不自禁地看上它一眼。銀杏樹很老了，已經一百多歲了，它的樹干要三四個小朋友才能合抱住。經過一百多年的風吹雨打，銀杏樹變得很滄桑了，它的樹皮很粗糙，有的地方剝落了，有的地方被蟲子蛀成了一個大洞，褐色的樹皮裂滿了許多口子。但是又老又滄桑的銀杏樹依然高聳挺拔，充滿了勃勃生機。秋天是銀杏樹最美的時候。一進校門，就會看到銀杏樹的樹根周圍鋪滿了一層厚厚的黃葉毯，風一吹，黃毯子就舞動起來，無數金黃色的銀杏落葉在地面打旋旋。抬起頭向上看去，一片片像小折扇一樣的銀杏葉，隨著秋風悠悠地往下飄落，像金色的精靈翩翩起舞，又像黃色的蝴蝶紛紛飛舞。它們落在地上，將樹根上的黃葉毯織得更厚。從教室透過窗戶看，遠處的銀杏樹，彷佛一把金黃色的大傘，在秋日的陽光下，閃耀著迷人的光彩。銀杏樹很美，秋天的銀杏樹更美。【篇三：秋天的銀杏樹作文300字】在我鄉(xiāng)下爺爺家的房屋邊矗立著一棵高大而又挺拔的銀杏樹。銀杏樹的樹皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常粗糙，也很硬，像冬天裂開來的皮膚。銀杏樹長的枝繁葉茂，它的樹枝是從中間長出來的，無數的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展開來。當秋天來臨的時候，銀杏樹上結滿了一顆顆黃澄澄、圓溜溜的果實。這種果實叫銀杏果又稱為白果。白果有一層硬殼，不太厚，但它可以保護里面的果肉。這時候銀杏樹的葉子已由綠色轉為黃色，形狀似一把小扇子。一陣微風拂過，成千上萬片葉子不斷地落下來。有的樹葉連蹦帶跳地落下來，有的打著旋兒飄落下來，有的如同一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。樹葉撲到大地媽媽的懷抱，最終化作滋潤大地的肥料。我愛秋天的銀杏樹?！酒模呵锾斓你y杏樹作文350字】春天，銀杏樹抽出嫩綠的紙條；夏天，銀杏樹展開茂密的枝葉；冬天，銀杏樹全身雪白?？稍倜酪裁啦贿^秋天的銀杏樹。秋天，銀杏樹換上了金色的新裝。遠遠望去，一片片銀杏樹像一位位士兵，保衛(wèi)著我們的家園。一陣秋風拂過，樹葉紛紛落下，像蝴蝶翩翩飛舞，然后給大地鋪上了一層厚厚的地毯。走近一看，銀杏葉還給萬年青換上了金黃色的衣服，可美啦！我撿起一片銀杏葉仔細端詳，發(fā)現黃黃的樣子就像一把小扇子，葉子里還有一點兒綠色呢！我想：黃中帶綠的銀杏葉不就是一封信嗎？嫩綠是寄給春天的，深綠是寄給夏天的，金黃是寄給秋天的。這時，老師說：“銀杏樹被稱為‘活化石’，它可是幾億年前的樹種喲！”同學們聽了，不約而同地叫起來：“哇……”我愛銀杏樹，但我更愛秋天的銀杏樹！【篇五：秋天的銀杏樹作文450字】今天，爸爸媽媽帶我去觀察銀杏樹，這是位于揚州的市中心向東，這顆銀杏樹可大了。我來到銀杏樹生長的地方，觀察到它的樹根，它的根太粗了，樹根旁邊的樹皮都被蟲蛀了，可它還是依然健康的生長著，爸爸說，它生活了大約100多年，估計要三四個大人才能把它包圍住，因為現在銀杏樹被保護起來了，我只能站在欄桿外面看，我抬起頭看著它的樹葉，感覺好象一把大黃傘，美極了。每一片樹葉都是金黃金黃的，好似一只只小蝴蝶在風中飛舞著。它有好多好多的樹桿，在遠處看，就像是無數只手向外延伸，好象是在問候路上來往的行人，風吹雨打從不曾離開過?，F在已經是深秋了，秋風就像一個魔術師，在銀杏樹上一點，銀杏樹葉頓時就變成了金黃色。一陣風吹過，銀杏樹葉就會騰空而起，像是五顏六色的蝴蝶四處飄飛，然后，又慢慢落在地上，遠遠望去，像是鋪在地上的一塊金黃色的大地毯，顯得格外漂亮，每年秋天，都能看到這一美景，如果你有機會來揚州，一定不要錯過這美景哦。我喜歡秋天，更喜歡秋天的銀杏樹?！酒呵锾斓你y杏樹作文300字】春夏季節(jié)的銀杏樹最尋常不過，異彩紛呈的各色花草樹木淹沒了她。是秋天讓銀杏樹著上艷妝，銀杏樹在秋天里呈現出她的最美！銀杏樹搖動無數把可愛的小扇子，扇去了夏日的炎熱，扇來了秋天的清涼。原本碧綠的扇面已鍍上了金色。遠處看，秋天的銀杏樹穿著金色的禮服，一陣秋風帶著涼意吹過來，禮服上的羽毛便像蝴蝶一樣，飛舞著、盤旋著，落下來。我拾起一片落葉，這片美麗的扇形葉子在陽光下閃爍著光芒。它的葉脈仍是惹人喜愛的青綠色，越往邊緣，顏色就越淡，漸漸地變成了淡黃色，波浪似的邊緣則為葉子鑲上了一條金邊，使這片可愛的葉子更顯生動。不知是哪位著名的畫家給它上的色。讓人看了不由自主地產生了憐惜之情。我喜歡秋天的銀杏樹的這一樹樹一抹抹靚麗的黃色！洗盡了鉛華，沉淀了底蘊，內涵終讓她更美！
今天爸爸帶我和妹妹一起去十里銀杏長廊看銀杏樹。
遠遠地看去，銀杏樹的葉子黃了，在陽光底下閃著金色的光芒。走近仔細看，有的葉子還有一點綠色，就像一些調皮的孩子，舍不得脫去夏天的色彩，穿上秋的華衣。我站在樹下，抬頭往上看，銀杏樹很高，很直，有很多的枝條。每條樹枝上都有許許多多的銀杏葉。銀杏葉像一把把小扇子，正面的銀杏葉是金黃色的，鮮亮鮮亮的，背面的銀杏葉是土黃色的。銀杏葉的葉脈很清晰，而且有許多的小疙瘩。一顆顆的小疙瘩，就像一些小男孩的臉上長滿了青春痘，坑坑洼洼的，讓我覺得很好笑。
一陣風吹過，銀杏葉在樹上沙沙作響，有的樹葉迫不及待地離開樹媽媽的懷抱，奔向大地。有的樹葉隨風在空中飄舞，輕蕩蕩地飛，像一只只的蝴蝶。還有的樹葉不肯離去，站在枝條上跳舞。
地上到處都是銀杏葉，像一層金色的地毯，我踩在上面，沙沙作響。老爸撿了兩片樹葉，說要給我們做蝴蝶，還別說，銀杏葉跟蝴蝶確實有點像。
這金黃的銀杏，是秋的使者。我真的很喜歡她。
已經到了深秋時節(jié)，好多的樹葉都變了色，有的變黃了，有的變紅了，秋天被她們裝扮得五彩繽紛，美不勝收。這里面最美的，就要數銀杏樹了。
我們家樓下就有一個銀杏樹，它長得又高又直，枝繁葉茂。夏天，他的葉子碧綠碧綠的，就像一把大綠傘。最近它的葉子變得金黃金黃的，黃燦燦的葉子在耀眼的陽光下閃著金色的光芒，在藍天白云的映襯下，形成了一幅絕美的圖畫。
一陣微風吹過，那樹葉隨風舞動，像無數金色的小精靈，在樹上愉快的玩耍。許多樹葉落到地上，仿佛給草地蓋上了一層金色的圓形地毯。
昨天，我上完鋼琴課準備回家，走到樓下，才發(fā)現這里的路邊也種了長長的一排銀杏樹，樹上全部都是純凈的金黃色，樹下鋪滿了金色的落葉，形成了一道金色的的長廊，我被這美麗的景色陶醉了。
我俯下身，撿起一片落葉，那樹葉活像一把小小的扇子，他的邊緣是波浪形的，長長的葉柄就是扇子的把兒。
秋天的景色很美，秋天的銀杏樹更美，我希望冬天不要到來，讓著美景四季長存！
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