幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

最新《聊齋志異》讀后感700字通用

發(fā)布時(shí)間:2023-01-21

《聊齋志異》讀后感。

閱讀是人數(shù)精神生活不可分割的一部分。閱讀作品后,我對(duì)作者的想法更加了解,心中感觸頗多,在寫(xiě)讀后感的時(shí)候,我們需要思考,需要去回憶、歸納、梳理。那么有什么寫(xiě)好作品讀后感的方法呢?欄目小編經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了最新《聊齋志異》讀后感,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

最新《聊齋志異》讀后感【篇1】

一看這本書(shū)的題目,你是否會(huì)想到一部電影《畫(huà)皮》。其實(shí)這電影也出自《聊齋志異》。他給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)故事,讓我們明白深刻的道理。

《聊齋志異》是一部經(jīng)典名著小說(shuō),是蒲松齡寫(xiě)的。這本書(shū)是古代靈異,鬼怪小說(shuō)的集成,有“空前絕后”之美稱(chēng)。他看起來(lái)實(shí)在講鬼,狐,仙,怪。其實(shí)字字都是人,情,世,態(tài),字里行間透露出作者對(duì)人生的感悟。

其實(shí),《聊齋志異》表面上再將鬼怪,狐一類(lèi)的故事,其實(shí)在側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗。在康熙的中后時(shí)期,也就是蒲松齡所在的那個(gè)時(shí)代,貪污成風(fēng),贓官比比皆是,好官又能有幾個(gè)呢?比作者生活好的有不少,比他生活差的有許多,然而他們也未必去考慮此事。作者大膽的揭示那些“爛疤”,為人民提出控訴!我不得不自這里,去敬佩作者的精神。

《聊齋志異》給我?guī)?lái)我不同的感覺(jué),它并不像別的鬼怪小說(shuō)。凈講那些恐怖夸張的鬼故事,一點(diǎn)兒都不給讀者有發(fā)人深醒的思想。

這本書(shū)讓我感覺(jué)到了眼睛看到的美麗事物并不一定是梅后的。正如俗話說(shuō)得好“人不可貌相,海水不可斗量”。往往看起來(lái)不怎樣的外表下,卻有著一顆純潔,美好如鉆石般透明閃耀的心。

最新《聊齋志異》讀后感【篇2】

這是一篇著作,它的生動(dòng)描述讓我感慨萬(wàn)分。自古以來(lái)鬼神都讓人恨不得離之以遠(yuǎn),人們對(duì)鬼神的恐懼,還有那些恐怖的傳說(shuō)一直以來(lái)都為它們罩上了迷茫的煙云。

讀了蒲松林先生的《聊齋志異》后,我感動(dòng)了,也覺(jué)悟了。這篇著作揭示了人性的貪欲。告訴我們其實(shí)人比所謂的鬼神更可怕,更無(wú)情。為了自己可以不擇手段,淋漓的殘酷讓我心痛,讓我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。

《聊齋志異之畫(huà)皮》中的男主人公充分為我的結(jié)論提供了極有利的證據(jù)。他為了自己的前途把三娘無(wú)情的燒死。三娘的深情讓她在原諒他并想與他再次回到以前的美夢(mèng)生活時(shí),又一次他的無(wú)情的想再次燒死她,讓她醒悟了,自己的這份感情的卑微。三娘的慘痛再次降臨到他現(xiàn)任妻子身上,為了娶公主讓自己更加飛黃騰達(dá),他在妻子難產(chǎn)時(shí)的抉擇深深刺痛了我的心。無(wú)情與貪婪在他身上表現(xiàn)的淋漓盡致,同時(shí)也揭示了恐怖的人性的本質(zhì)。

當(dāng)然先生的作品里還有很多美麗動(dòng)人的故事,阿寶一對(duì)的致死不虞,小翠元豐的不離不棄,好感人!文章在揭示社會(huì)人性的殘酷的同時(shí)也表現(xiàn)出了愛(ài)的偉大,人間自有真情在!

這是一部可讀性十分強(qiáng)的文章。為我們展現(xiàn)出平時(shí)不曾覺(jué)察的一面,時(shí)時(shí)刻刻警示自己什么是做人的本質(zhì),或許這樣會(huì)讓更多正走在人生十字路口的人提供一盞明燈,為社會(huì)增加活力,為祖國(guó)的明天打下堅(jiān)實(shí)的根基,我相信我們的未來(lái)會(huì)更美好、更燦爛!

它將成為我人生路途上永遠(yuǎn)的鞭行者、永恒的警示官!謝謝您蒲松林先生!

最新《聊齋志異》讀后感【篇3】

寫(xiě)鬼寫(xiě)妖,高人一等;刺貪刺虐,入骨三分?!?/p>

請(qǐng)想象一下,有這樣一個(gè)世界,花妖蛇精都充滿(mǎn)人情味。你可以和他們相對(duì)暢飲、談古論今,可以和他們吟詩(shī)作對(duì)、繾綣纏綿,看大千世界倏然萬(wàn)變。當(dāng)然,不要誤入迷途,被惡鬼抓去。讓我們走入《聊齋》的世界中吧!

蒲松齡,清代小說(shuō)家,以茶換故事,反映人間情,一書(shū)點(diǎn)破人性鬼格,不信,看看!

《畫(huà)皮》中有這么一段話,是描寫(xiě)那只鬼的:

躡跡而窗窺之,見(jiàn)一獰鬼,面翠色,齒巉巉如鋸,鋪人皮于榻上,執(zhí)彩筆而繪之。已而擲筆,舉皮如振衣?tīng)?,披于身,遂化為女子?/p>

畫(huà)皮這只鬼可真虛偽啊!為傷人性命,竟把自己偽裝起來(lái)。

蒲松齡寫(xiě)畫(huà)皮,也許是為了諷刺那類(lèi)當(dāng)面一套,背后一套的人,這類(lèi)人的心嗬!如惡鬼,骯臟,丑陋!他讓我看到了人心險(xiǎn)惡。

人世間當(dāng)然也少不了一些好心人??!

在一場(chǎng)洪水中,一個(gè)人,在災(zāi)難前毫不畏懼,救下無(wú)數(shù)人的生命。當(dāng)聽(tīng)到可能災(zāi)區(qū)中還有人時(shí),他哭了,癱坐在地下,無(wú)奈說(shuō):“我盡力了,我真的盡力了?!笨伤?,卻竟是一名志愿者。zqmbj.cn

在一個(gè)志愿者身上,我看到了他光明的未來(lái)!他和《聊齋》中一些鬼一樣,善良、樂(lè)于助人、舍己為人。但有些“人格”卻還不如“鬼格”!蒲松齡的小說(shuō),讓我看到了美好的一面。

哦!據(jù)統(tǒng)計(jì),《聊齋》中約五分之一是涉及愛(ài)情的,他一涉及到了愛(ài)情,就展現(xiàn)出絢麗多彩的景況。

在一開(kāi)始,他在書(shū)中寫(xiě)道:

披蘿帶荔,三閭氏感為而為騷;牛鬼蛇神你,長(zhǎng)爪郎吟而成癖。自鳴天籟,不擇好音,有由然矣。

他把理想情懷寄予美麗的神女、狐女、鬼女,以人神、人狐、人鬼相感相求的動(dòng)人故事,抒發(fā)縹緲、熾烈的理想情思……

與屈原、曹植等人以女性美為政治理想美的寄托不同,與曹雪芹以女性美作為人性美的象征亦不同,他把女性美作為知己之情的形象化身的,因?yàn)樵谒F愁落寞的生涯中,最渴望的、最珍惜的就是知己之情。

故,但明論評(píng)道:“寫(xiě)情緣于花木,無(wú)非美人香草之思;證因果于鬼狐,猶是鴛被燕巢之意”?!读凝S》,還是讓我看見(jiàn)愛(ài)情之美。

人亦鬼,鬼亦人,人鬼亦能通情?!读凝S志異》告訴我們:鬼而人,理而情。有時(shí)人性之丑,連鬼格都比不上??!

“《聊齋志異》雖亦如當(dāng)時(shí)同類(lèi)之書(shū),不記神狐鬼精魅故事,然描寫(xiě)委曲,敘次井然,用傳奇法,而以志怪,變幻之狀,如在目前;又或易調(diào)改弦,別敘畸人異行,出于幻域。頓入人間;偶述瑣聞,亦多簡(jiǎn)潔,故讀者耳目,為之一新?!濒斞赶壬脑u(píng)價(jià)精辟深刻,誠(chéng)如斯言!

最新《聊齋志異》讀后感【篇4】

兩個(gè)月前的時(shí)候,在我再三的催促下,老師給我買(mǎi)了一本《聊齋志異》,這本書(shū)是清代作家蒲松林編寫(xiě)的,全書(shū)總共有491篇短篇小說(shuō),題材廣泛,內(nèi)容豐富,是描寫(xiě)人鬼愛(ài)情的一部書(shū)。

這本書(shū)里的每個(gè)故事都很精彩,但我比較喜歡的是《嬌娜》講述的是:主人公孔雪笠是孔圣人的后裔,為人寬厚有涵養(yǎng),善于作詩(shī)。他有位摯友在浙江天臺(tái)當(dāng)縣令,來(lái)信請(qǐng)他去。孔生應(yīng)邀前往,而縣令恰恰去世了。他飄泊無(wú)依,窮困潦倒,回不了家,只好寄居在菩陀寺,被寺僧雇傭,抄錄經(jīng)文??籽液傄患?,他愛(ài)上了一只狐貍,就和她結(jié)了婚。有一天他的胸膛上突然腫起一個(gè)像桃樣的瘡癤,過(guò)了一夜竟然長(zhǎng)得像碗一樣大了,他疼痛難忍,呻吟不止。于是公子就帶著自己的妹妹嬌娜來(lái)給他治病。治好以后他就愛(ài)上了嬌娜。但是他有和別人結(jié)婚了,又有一次,他們家有劫難,他為了救嬌娜,被怪物殺死了,嬌娜又救活了他。他們又來(lái)到了孔雪笠的家鄉(xiāng),他的兒子長(zhǎng)大了,到城里玩,人們都知道他是狐貍生的。

從這個(gè)故事里我得到了一個(gè)這樣的道理:別人幫助了我,我也要幫助別人!

最新《聊齋志異》讀后感【篇5】

一看到這本書(shū)熟悉的題目,不少人肯定會(huì)第一時(shí)間想起一個(gè)令人耳熟能詳?shù)墓适码娪啊懂?huà)皮》,電影里那些恐怖夸張的故事情節(jié)時(shí)到今日仍然令我們心有余悸,所以很多人一定會(huì)誤以為《聊齋志異》這本書(shū)是一本純粹的恐怖小說(shuō),大錯(cuò)特錯(cuò)!這本經(jīng)典耐讀的小說(shuō)如果單單停留在這么低級(jí)的層面的話,它還會(huì)從清代一直流傳至今嗎?它不僅給我們帶來(lái)了精彩絕倫的一個(gè)個(gè)故事,它還通過(guò)讓我們閱讀這些故事從而領(lǐng)會(huì)到一個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)的道理,讓我們?cè)陂喿x的同時(shí)也能領(lǐng)悟到人生的真諦。

今年寒假,媽媽給我買(mǎi)了一本《聊齋志異》?!读凝S志異》非常有趣,不久我就看完了這本書(shū)。 《聊齋志異》是一部經(jīng)典小說(shuō),是蒲松齡的著作?!读凝S志異》是古代靈異、志怪小說(shuō)的集大成者,有“空前絕后”之美譽(yù)?!读凝S志異》看來(lái)偏偏講的鬼、狐、仙、怪,其實(shí)字字都是人、情、世、態(tài)字里行間無(wú)不飽含著作者對(duì)人生的豐富體驗(yàn)和深刻智慧。

從中我感受到,眼睛所看到那美麗的景象深處并不一定是美好的。正如俗話所說(shuō)“人不可貌相,還水不可斗量?!蓖橇砣丝床黄鸬耐獗硐?,有著一顆純潔、美好加鉆石般透明閃亮的心靈,比海還深比宇宙還深的心靈。

其實(shí),《聊齋》表面上在講鬼、狐一類(lèi)的故事,而側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的-敗,在康熙時(shí)期的中后期,也就是蒲松齡所在的那個(gè)時(shí)代,成風(fēng),贓官比比皆是,清官能有幾個(gè)?比作者生活好的不少,比他生活差的更多,然而他們未必都會(huì)去思考這些社會(huì)問(wèn)題。作者大膽地揭開(kāi)了所謂“盛世”下的“爛疤”替那些飽受迫-害的下層人民提出控訴!在這里,我又不禁佩服作者的慧眼明珠,佩服他敢于正視現(xiàn)實(shí)的精神.

但是面對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí),作家在書(shū)中提出的改革社會(huì)的方案確實(shí)不現(xiàn)實(shí)的。他在《促織》中提出了請(qǐng)?zhí)熳雨P(guān)心民命,在《席方平》中請(qǐng)二郎神主持公道,在《紅玉》中請(qǐng)俠客義士救困扶弱,另外再一些公案故事中,想靠清官來(lái)除暴安良。這些又表現(xiàn)了他對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)還存在著幻想。

《聊齋志異》廣泛地揭露了科舉制度的弊端,批判了科舉制度。這方面的代表作有《考弊司》《葉生》《王子安》等等。這些作品對(duì)考場(chǎng)的黑暗、考官的混憒,進(jìn)行了深刻的揭露,對(duì)考生的變-態(tài)心理作了入木三分的刻劃。

《考弊司》寫(xiě)陰間主管考試的靠弊司司主虛肚鬼頒下定例,凡考生初次謁見(jiàn),要先割脾肉一塊孝敬司主,但賄賂豐者可以免割。可是他在堂上懸掛的楹聯(lián)卻是“孝悌忠信”“禮儀廉恥”。這正是對(duì)人間黑暗的考場(chǎng)和寡廉鮮恥的考官的無(wú)情揭露和辛辣諷刺

作者不僅寫(xiě)了科舉制度的黑暗,而且揭露了科舉制度對(duì)知識(shí)分子靈魂的副食和精神摧殘。王子安因?qū)γ摰目释ダ碇牵砸詾橹辛诉M(jìn)士翰林,大擺進(jìn)士翰林的架子,鬧出了許多悲劇性的笑話。葉生因?qū)以嚥坏诰挂徊〔黄稹T凇锻踝影病分凶骷覍?duì)考生們的心理和神態(tài),作了窮形盡相的描繪,他們?nèi)雸?chǎng)考試,似丐、似囚、似秋末之冷蜂、似出籠之病鳥(niǎo);他們盼望喜報(bào),坐立不安,如癡如狂,對(duì)秀才士子靈魂的這些刻畫(huà)細(xì)致入微。作品通過(guò)對(duì)知識(shí)分子變-態(tài)心理的描寫(xiě),告訴人們科舉制度是怎樣侵蝕人們的靈魂的。所以《聊齋志異》的更深刻之處,是它揭示了-敗制度對(duì)民族精神之摧殘。

反對(duì)封建禮教和封建婚姻制度,歌頌純真愛(ài)情,也是《聊齋志異》的重要內(nèi)容。這方面的著名作品有《阿寶》、《連城》、《蓮香》等等?!读凝S志異》中的愛(ài)情小說(shuō)有它鮮明的特點(diǎn):作家多通過(guò)非現(xiàn)實(shí)的幻想的世界的人與事來(lái)表現(xiàn)強(qiáng)烈的反封建禮教、反封建婚姻制度的精神,來(lái)表現(xiàn)他的愛(ài)情理想。再作家筆下,那些花妖狐魅所幻化的少女,盡管性情各異,但大多美麗聰明,善良無(wú)私,不圖富貴,不慕權(quán)勢(shì),以才德取人,愛(ài)的忠誠(chéng),愛(ài)的堅(jiān)貞,歷經(jīng)禍患而不渝。她們來(lái)去自如,離合隨心,不受封建戒律拘束;不矯情,不虛偽,生氣勃勃,一往無(wú)前。她們?cè)贈(zèng)]有戀愛(ài)自由的封建社會(huì),獲得了幸福的愛(ài)情。例如:《嬰寧》嬰寧是一個(gè)狐女,在墳?zāi)估镩L(zhǎng)大,他能擺脫人世間任何的束縛,不受封建禮教的規(guī)范,不受庸俗的世間人情污染,天真無(wú)邪,純潔透明,,是現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有的新人。王子服同樣是一個(gè)思想單純、感情真摯的男子,作家讓著兩個(gè)人自由的結(jié)合,曲折的表現(xiàn)了他對(duì)世俗婚姻的不滿(mǎn)。《聊齋志異》中的愛(ài)情故事不管是喜劇還是悲劇,人們都能尋著故事發(fā)展的線索,窺見(jiàn)其中包含的尖銳的社會(huì)矛盾和深刻的社會(huì)矛盾斗爭(zhēng)。

最新《聊齋志異》讀后感【篇6】

放假了,班主任夏老師為了讓我們大家提高閱讀水平,便布置一項(xiàng)作業(yè)———每天讀書(shū)。我想:讀書(shū)那就從十大名著讀起,于是我便拿起聊齋志異津津有味的讀起來(lái)。

書(shū)中有十分感人的故事:《嶗山道士》、《畫(huà)皮》、《聶小倩》、《促織》、《狼》等。而且書(shū)中還雜加一些引人入勝、精美細(xì)膩的故事插圖,并且還有一些難懂詞語(yǔ)的小資料與注釋??梢哉f(shuō)這本書(shū)曲折動(dòng)人,扣人心弦,生動(dòng)感人。

《聊齋志異》這本書(shū)的作者是清初文學(xué)家蒲松齡寫(xiě)的。他用精巧風(fēng)趣的筆墨把看來(lái)是講鬼、狐、仙、怪的小故事變化成心中想表達(dá)的人、情、事、態(tài),字里行間無(wú)不飽含著他對(duì)人生、社會(huì)的豐富體驗(yàn)和深刻的智慧,在現(xiàn)實(shí)與虛幻之間,一個(gè)個(gè)仙鬼魅不再像以前一樣猙獰可怕,讓人一見(jiàn)就跑,而是用嬉笑言談嗔怒間皆顯情深義重,讓人仿佛置身一個(gè)浪漫神奇,超塵絕俗的理想版未來(lái)世界,總之而言《聊齋志異》是古代靈異,志怪小說(shuō)的集大成者,有“空前絕后”之美譽(yù)。

它玄奇、驚梀而刺激的鬼怪傳說(shuō),歷來(lái)是讓人們?cè)诓栌囡埡罅钊嘶匚稛o(wú)窮的……

最新《聊齋志異》讀后感【篇7】

今天,我看了《聊齋志異》。這是清代蒲松齡寫(xiě)的一本鬼故事書(shū)。書(shū)上講了神仙、道士和書(shū)生的奇遇。

其中一則故事是《嶗山道士》,故事是:有一個(gè)叫王七的讀書(shū)人,他從小就向往學(xué)習(xí)道術(shù)。一天,王七拜了一位道士為師。王七向道士保證自己一定能吃苦。

王七以為他師父會(huì)教他道術(shù),哪知道師父讓他進(jìn)山砍柴。他忍受不住了,產(chǎn)生了回家的念頭。王七看見(jiàn)師父向客人展示了自己的道術(shù),師父將月中仙子嫦娥請(qǐng)出來(lái)了,還將酒席挪到月亮去。王七很佩服,打消了回家的念頭。又過(guò)了一個(gè)月,王七又受不了苦,又想回家了。王七臨走前求師父教他穿墻法,師父教他穿墻的咒語(yǔ),王七學(xué)會(huì)了。

王七回到家就吹噓自己遇到了神仙,學(xué)會(huì)了法術(shù)。他念起了咒語(yǔ),向墻沖了過(guò)去,但這次他沒(méi)有成功,他頭上隆了一個(gè)大包,也沒(méi)穿過(guò)去。

這個(gè)世上若是真有這等法術(shù),又豈是兩三個(gè)月便能學(xué)會(huì)的。所以我們不能像王七一樣,只學(xué)到點(diǎn)皮毛,便以為掌握了精髓。我們無(wú)論學(xué)什么都不能半途而廢,要不,我們什么都學(xué)不會(huì)。

我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗苡腥?,我想繼續(xù)讀下去。

相關(guān)推薦

  • [精品]關(guān)于聊齋志異故事 幼兒故事對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是新鮮有趣的,是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣,父母與老師需要跟孩子做朋友,幫助并引導(dǎo)孩子,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,幼兒不好的行為習(xí)慣,基本上都是在幼兒時(shí)期養(yǎng)成的!那么,教師可以給幼兒講哪些方面的故事呢?以下是由小編為大家整理的“關(guān)于聊齋志異故事”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。暑假里,我...
    2022-12-23 閱讀全文
  • 聊齋志異故事9篇 幼兒故事中充滿(mǎn)著神奇色彩,深深吸引著幼兒的注意力,是教育小孩子的一種好方式,父母需要更多的耐心,引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),只要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他才能自己對(duì)自己有所幫助!那么,教師可以在哪些方面與家長(zhǎng)配合教育孩子呢?推薦你看看以下的聊齋志異故事9篇,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!暑假里,我讀了一本《聊齋志異》...
    2022-12-20 閱讀全文
  • 讀聊齋志異有感800字精選 文檔讓我們工作起來(lái)更加方便,我們需要借鑒優(yōu)質(zhì)范文,范文對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)指引方向的指明燈。什么樣的范文模板值得我們參考?也許下面的“讀聊齋志異有感”正合你意!供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。...
    2023-01-17 閱讀全文
  • 看聊齋志異有感600字精選 我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中都要撰寫(xiě)很多文檔,很多時(shí)候我們?yōu)榱颂嵘约憾紩?huì)要用到范文。畢竟范文的意圖就在于為大家提供寫(xiě)法上的幫助,那么如何才能寫(xiě)出范文的水平?有請(qǐng)閱讀我們?yōu)槟憔庉嫷目戳凝S志異有感,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!...
    2023-01-14 閱讀全文
  • 有關(guān)看《聊齋志異》有感600字模板10篇 俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《有關(guān)看《聊齋志異》有感600字模板10篇》,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站?!傲凝S”是...
    2023-01-14 閱讀全文

幼兒故事對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是新鮮有趣的,是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣,父母與老師需要跟孩子做朋友,幫助并引導(dǎo)孩子,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,幼兒不好的行為習(xí)慣,基本上都是在幼兒時(shí)期養(yǎng)成的!那么,教師可以給幼兒講哪些方面的故事呢?以下是由小編為大家整理的“關(guān)于聊齋志異故事”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。暑假里,我...

2022-12-23 閱讀全文

幼兒故事中充滿(mǎn)著神奇色彩,深深吸引著幼兒的注意力,是教育小孩子的一種好方式,父母需要更多的耐心,引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),只要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,他才能自己對(duì)自己有所幫助!那么,教師可以在哪些方面與家長(zhǎng)配合教育孩子呢?推薦你看看以下的聊齋志異故事9篇,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!暑假里,我讀了一本《聊齋志異》...

2022-12-20 閱讀全文

文檔讓我們工作起來(lái)更加方便,我們需要借鑒優(yōu)質(zhì)范文,范文對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)指引方向的指明燈。什么樣的范文模板值得我們參考?也許下面的“讀聊齋志異有感”正合你意!供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。...

2023-01-17 閱讀全文

我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中都要撰寫(xiě)很多文檔,很多時(shí)候我們?yōu)榱颂嵘约憾紩?huì)要用到范文。畢竟范文的意圖就在于為大家提供寫(xiě)法上的幫助,那么如何才能寫(xiě)出范文的水平?有請(qǐng)閱讀我們?yōu)槟憔庉嫷目戳凝S志異有感,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!...

2023-01-14 閱讀全文

俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《有關(guān)看《聊齋志異》有感600字模板10篇》,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站?!傲凝S”是...

2023-01-14 閱讀全文