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小學生安全工作計劃1100字精選

發(fā)布時間:2023-01-10

小學生安全工作計劃。

想要在工作中激發(fā)自己更多的熱情,我們就要為今年一階段的工作寫一份工作計劃。制定工作計劃要明確自己未來的工作成效,而不只是寫寫就放那了。怎么才能讓工作計劃更加全面呢?經過搜索和整理,幼兒教師教育網的編輯為大家呈上小學生安全工作計劃,供你參考,希望能夠幫助到大家。

小學生安全工作計劃 篇1

20xx年安全教學將以發(fā)展觀統(tǒng)領全局,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的觀念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,以狠抓安全工作責任落實為重點,以確保學校安全穩(wěn)定為目標,夯實基礎,超前防范,積極應對,確保安全,為學校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內部環(huán)境。

一、教學目標

1、杜絕任何安全責任事故的發(fā)生。

2、落實責任,立足防范,加強演練。

3、強化安全知識教育,實施長效管理。

4、有效改善校園安全環(huán)境,確保校園平安、師生安全。

二、具體工作措施

1、堅持預防為主,層層落實責任

(1)學生工作堅持以人為本,樹立安全工作“責任重于泰山”的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調發(fā)展,把安全工作納入學校發(fā)展的總體要求,做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。

(2)進一步強化責任意識,層層簽訂責任書,把安全責任落實到人。

(3)建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉機制和辦法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動、傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,及早進行教育和防范。

2、強化安全演練

(1)針對擁擠踩踏、火災、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,進一步健全完善各類安全應急預案,努力構建安全管理、教育、防范、應急、監(jiān)管為一體的安全工作網絡。

(2)開展一次安全應急演練。演練前應充分做好教育、指導工作,精心設計演練線路,確保學臨危不亂。使廣大學深受教益,努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經常化。

3、注重宣傳教育,加大培訓力度

(1)安全工作重在預防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動,讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位學受到教育,自覺形成良好的安全意識。

(2)學生衛(wèi)生安全管理工作。嚴防“三無”產品和不合格的食品進入校園。進一步加強飲用水源管理,從源頭上確保學生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。

(3)加強學校交通安全管理。教育學生不要乘坐農用三輪車和超載客運車等。學校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責任制,明確安全責任。

(4)加強學校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學校及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設平安和諧的育人環(huán)境。

三、主要工作安排

1、總結上一年度安全工作開展情況。

2、開展新學期初安全自查,對學生進行安全教育。

3、組織學生安全目標責任書。

4、開展全國中小學生“安全教育日”主題教育活動。

小學生安全工作計劃 篇2

學生的安全是數(shù)以萬計的學生及其家庭安寧、幸福的前提,是進行正常教育和教學秩序的前提,也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學生的人身安全,結合我校實際,特制定六年級安全教育課程的教學計劃如下:

一、教學目標:

1、提高學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。

2、正確認識網絡的利與弊,學會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網絡。認識迷戀網絡帶來的危害,學會避免和擺脫網絡沉溺。

3、了解當?shù)爻R姷淖匀粸暮?,學會冷靜應對自然災害事件,加強應對突發(fā)自然災害的應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

4、了解校園暴力造成的危害,學習應對校園暴力的方法,避免不應有傷害的發(fā)生。

5、了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。

二、教學措施:

1、課前充分了解學生,認真?zhèn)湔n、改革課堂的教學形式,注重內容的創(chuàng)新,提高學生學習興趣。

2、加強理論與實踐相聯(lián)系,平時多帶學生到生活中體驗,提高學生自主學習的興趣。

3、面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對安全教育有深刻的認識。

4、根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,有針對性的實施教育。

5、關注個別差異,根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。

6、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學生在家中的生活學習情況,家庭與學校共同對學生實施安全教育。

7、配合學校認真落實學校應對突發(fā)事件應急預案的演練。

小學生安全工作計劃 篇3

一、指導思想:

“五五”普法的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神,全面落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞經濟社會發(fā)展的目標任務,按照依法治國基本方略的要求,深入開展法制宣傳教育,大力推進依法治理,堅持法制教育與法治實踐相結合,堅持法制教育與道德教育相結合,為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的法治環(huán)境。

二、主要目標:

五五“普法的主要目標是:適應黨和國家工作大局,適應整個社會和廣大人民群眾對法律知識的現(xiàn)實需求,緊密結合國家民主法制建設的新進展新成果,通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,進一步提高全民法律意識和法律素質;進一步增強公務員社會主義法治理念,提高依法行政能力和水平;進一步增強各級政府和社會組織依法治理的自覺性,提高依法管理和服務社會的水平。

三、具體措施:

1、統(tǒng)一思想認識,明確普法任務。

小學生已處于成長階段,由于年齡小,人生觀和世界觀還沒有初步形成,法律意識極其淡薄,容易被社會上的丑惡現(xiàn)象迷惑,甚至做出違法的事情,有的連自己應享受的權利都不知道。本年將在鎮(zhèn)黨委和司法部門的配合下,對學生進行《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等相關法律知識教育,使其有良好的法律意識,掌握初步的法律知識。

2、開拓教育渠道,多方位開展工作。

對于學生進行普法教育是個系統(tǒng)工程,形成有采取淺顯易懂,通俗有趣、生動活潑的教育形式,要拓寬教育渠道。要以板報、畫廊舉辦講座、報告會、故事會、演講會、知識競賽等形式,廣泛開展普法教育。

3、加強學校德育工作,滲透法律知識教育,要抓住學校德育工作這個主陣地,時刻做好法律知識的滲透工作。使普法工作時時抓、處處抓,抓出成效。

(1)、利用晨會、思品課進行法律知識滲透工作。

(2)、利用班會、隊會,開展自編字自演、自娛自教的普法活動。

普法教育是關系到少年兒童健康成長的大事,我們一定要在鄧小平的教育理論的指導下,抓住重點,求真務實,努力完成本年度的普法計劃。

小學生安全工作計劃 篇4

一、本學期學校提出了“以安全工作為主線”,要時刻不忘對學生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。平時要多開展活動,以活動形式增強班級的凝聚力,對學生進行安全教育,加強學生的安全意識。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

五、做好個別學生的教育工作。

教師在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。

小學生安全工作計劃 篇5

教學內容:

學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

教學要求:

通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

教學過程:

一、談話引入:

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的'異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

小學生安全工作計劃 篇6

一、工作目標

1、健全完善學校安全組織網絡,建立健全安全工作各項規(guī)章制度,細化各項工作目標:

2、嚴禁校園內存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象;

3、學校實行24小時值班制,杜絕校內發(fā)生治安事故;

4、保管好實驗室有毒藥品,使用有毒藥品要規(guī)范操作;

5、總務對安全工作必須高度重視,認真檢查,發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,并做好臺賬;

6、嚴格執(zhí)行工作責任追究制度,凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當事人。

二、采取措施:

1、加強領導管理、健全安全制度

由校長具體負責,總務處牽頭,與教導處、少先隊一起,成立學校安全工作領導小組,形成了“校長室—總務處—全體教師”三級安全網絡體系,并根據(jù)學校的實際情況,不斷完善各項安全管理制度,例如“學生值日制度”、“學生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、……并有專人負責,責任到人,力爭使學校的學生管理提升一個新的臺階,為早日走進全國示范小學的行列打好堅實的基礎。

2、學習安全法規(guī)、增強法制意識

本學期要充分利用各種機會,在各種場所,認真組織全體教職員工學習相關的安全法規(guī),例如:危險物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,通過各種途徑,例如報紙、電視、黑板報、雜志……宣傳安全法制的意識,努力提高學生的安全防范的意識。

3、嚴格操作規(guī)范、加強防范措施

學期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識,要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規(guī)定規(guī)范操作,要求教師為學生提供的教學活動、公共設施、教學用品……必須符合國家規(guī)定的標準,特別是體育的器材的質量必須嚴格過關,要求教師嚴格按照教學常規(guī)來進行教學,例如:體育課的教學、自然常識的教學等等都必須進行安全知識的教育,并且制定相關的安全防范措施,同時校長室、總務處、教導處、少先隊要及時地開展安全檢查、督查,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時間內消除,對一些不負責任的同志要堅決調離重要崗位。

4、加強監(jiān)督管理、消除安全隱患

管理是安全的生命線,只有切實加強監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理、課堂教育教學安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、每周對學校的房屋、廁所、墻頭、各種設施、校內電線實驗器品等檢查一次,做到有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。

5、具體工作

(一)、思想政治教育。

1、利用晨會、學生大會、廣播會對學生進行安全教育;

2、出黑板報專題教育,使學生注意安全,警鐘長鳴;

3、班與班之間開展安全知識競賽;

4、檢查班主任工作,安全教育工作是否落實。

(二)、體育衛(wèi)生。

1、經常檢查室外活動器具;

2、每月查看校園有關設施安全情況;

3、備好醫(yī)藥用品,保證學生人身安全;

4、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學生不喝生水;

5、每一節(jié)體育課、課外活動,督促并檢查任課教師是否進行安全教育;

6、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

(三)、其他工作方面。

1、每天放學,教師要認真做好護送工作;

2、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育;

3、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療;

4、經常檢查電線開關、線路,保證日常正常使用;

5、經常查看校門口動態(tài),使學生上學、放學安全,家長放心。

6、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。

小學生安全工作計劃 篇7

小學是最適宜進行安全教育的時期,因為兒童最易接受安全指導并轉化為行動,養(yǎng)成良好的安全習慣,如果錯過了這個關鍵時期,將會在孩子今后的人生中留下極大的隱患。這個階段的兒童善于觀察大人的行動并加以模仿,也很容易受到教師和家長的影響,因此在進行安全教育時,采用實際的行為進行示范,比單純用語言指導效果要顯著。不過,小學生有時候容易受冒險心或從眾心理的支配做出危險舉動,自制能力較弱,到高年級以后,他們希望從伙伴那里獲得認同感和歸屬感的愿望越來越強烈,因此容易在看到別人的危險舉動時不由自主或不得已地參與進去,這一點需要特別加以注意。所以小學生的安全教育就顯得特別重要:

1、*月15日,德育處將《學生常用安全知識200問》下發(fā)到各班主任手中。

2、*月19日,對學生進行“消防技能培訓”。

3、*月22日,在學校主校道懸掛醒目的安全教育標語:“珍愛生命,安全第一”。

4、*月25日,德育處在全校大會上,布置我校開展“全國中小學生安全教育日”系列專題教育活動,強調學生安全注意事項,要求學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。

5、全校師生認真學習德育處下發(fā)的安全常識或各自到網上查找和學習有關安全常識。

6、*月29日,全校各班舉行安全教育主題班會,學習安全常識和觀看安全教育錄像,強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。

7、在校內的櫥窗里張貼交通安全圖片。

8、各班出版安全教育專題黑板報,*月30日前完成,*月31日由年級主持評比。

10、舉行交通安全大檢查,全體學生各自檢查所騎自行車的安全性,檢查個人以往的交通安全行為,嚴禁12歲以下兒童騎自行車。

11、后勤處要配合學校排查校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患。

12、各科老師要對學生講解有關安全常識。

通過安全教育日專題教育活動,使中小學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。

小學生安全工作計劃 篇8

一、加強領導、健全機構

1、成立學校交通安全領導小組

成立由校長任組長,分管副校長任副組長,德育主任、各組組長為成員的交通安全教育領導小組.

2、成立“少年交通督導隊”各班有一名交通宣傳員.

二、強化措施,落實責任

1、簽訂交通安全責任書.由交通安全領導小組與各班級簽訂交通安全責任書.

2、各班級安全責任人與學生家長簽訂“學生交通安全責任書”.規(guī)范學生日常上學、放學、騎車、乘車、停放車等有關交通行為習慣.

3、學校、家庭社會共同對學生日常交通行為的監(jiān)督記錄,形成社會、家庭、學校對學生交通行為齊抓共管的新局面.

三、全面宣傳,增強交通安全意識

1、每學年至少二次請相關人員或教師到校進行交通法律法規(guī)宣傳教育.

2、每月至少安排一節(jié)課時講授交通安全常識,要求100%的學生達到交通安全“四會”.(即會安全走路、會認交通標志、會安全乘車、會說出最基本的交通規(guī)則).遇到交通事故懂得撥打“122”報警電話.注重教育過程,做到有計劃、有教案、有材料、有測試.

3、各班每學期至少出一期交通安全板報,板報中長期設“每日安全提示”,結合實際提示學生主要安全.

4、結合國旗下的講話,堅持每日的“一日一法規(guī)”教育,重交通法律法規(guī)的宣傳教育.

5、堅持培養(yǎng)“路隊”行為習慣,按居住區(qū)列隊行走,并有隊旗或班牌領隊.

6、結合家長學校,強化學生法定監(jiān)督人的責任意識,加強對自己子女進行社會公德和有關法律法規(guī)教育,避免違法違紀和意外事故的發(fā)生. 總之,要充分利用晨會、板報、墻報、班報、校報、廣播、橫幅等多種渠道和形式宣傳道路交通安全法的內容.通過報告會、演講會、座談會、師生對話會、主題班會、演講比賽、征文、現(xiàn)場模擬、演練等各種途徑開展豐富多彩、形式多樣的系列教育活動.使學生掌握交通安全出行的基本常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力.

小學生安全工作計劃 篇9

為落實11.20全國中小學管理會議精神,市教育局將分10個組對全市中小學逐校進行安全檢查,時間為11月27日-12月1日。

主要內容:

1、11.20會議精神的傳達落實情況。

2、落實法人安全承諾責任制,“雙百日”安全活動開展情況。

3、開展校園安全大檢查情況。對排查出的安全隱患進行登記,建立安全隱患臺帳,并制定整改方案。

4、安全十制落實情況。(校長及主管人員要熟悉具體內容)

5、食堂建設及衛(wèi)生情況。

6、消防設施齊全,會使用。疏散通道暢通。

7、危舊房排查、整改情況。

8、校園保衛(wèi),周邊整治情況。

9、冬季取暖要安裝煙囪。在生火前對學生進行3-5天的防煤氣中毒教育。

10、安全穩(wěn)定宣傳教育情況。

檢查方法:

查閱安全檔案,與師生座談,實地查看。

中心校要求:

各學校利用周六、周日兩天的時間完成以下工作:

1、將安全檔案整理完整:

(6)應急處置預案。要分項的。如火災應急處置預案、預防樓道擁擠踩踏應急處置預案等。

(7)安全檢查記錄齊全。檢查人要2人以上。

2、11.20日會議落實情況,各校制定出一個落實方案。有近日一個安全檢查記錄(21日-26日)。

3、冬季取暖:生蜂窩煤的學校一律安裝煙筒。對學生進行防煤氣中毒教育,防止燙傷學生(最近淶水一小學生被爐子燙傷,法院判罰學校46000元)這要在安全教育記錄中體現(xiàn)出來。

4、各種安全教育活動資料要齊全。

5、“雙百日”安全活動開展情況。制定一個實施方案。

6、下周一各校要按《河北省創(chuàng)建安全文明校園評分標準》完成自評。周一上午各校到中心校拿《小里中心校關于創(chuàng)建安全文明校園的實施方案》。

小學生安全工作計劃 篇10

一、指導思想

學生的安全是數(shù)以萬計的學生及其家庭安寧、幸福的前提,是進行正常教育和教學秩序的前提,也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學生的人身安全,結合實際,制定了五年級安全教育課程的教學計劃。

二、工作重點

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。

4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

三、具體措施

1、配合體育教師充分利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育。教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

②、防毒安全教育

教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在學校校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。

③、勞動安全教育

教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

④、防電安全教育。嚴禁動日光燈管、保護電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。

3、結合品德生活課,進行安全教育

①.教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

④、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當?shù)氐挂恍├渌?,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

4、利用班會課進行日常安全教育

班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項:①、教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧;

②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;

③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

④、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。

小學生安全工作計劃 篇11

一、指導思想:

根據(jù)區(qū)教育局安全工作的指導精神,遵循“安全第一、預防為主”的指導方針,以創(chuàng)建“平安校園”為載體,全面增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,防患于未然,促使全校學生健康成長,積極開展扎實有效的安全教育工作,特制定本計劃。

二、活動時間:

9月1日至9月5日

三、活動主題:

“提高安全意識,共建和諧校園”

四、活動領導小組:

組長:

副組長:及各班班教小組組長

五、具體活動安排:

1、利用升旗儀式對全校師生進行國旗下安全教育,并進行活動動員工作。

2、召開“珍愛生命,健康成長”的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜冒鄷n,向學生宣傳安全知識、遇突發(fā)危險的自救方法及各種救助電話等,進一步讓學生明白生命的珍貴,懂得要保護生命、珍惜生命。

3、組織觀看安全教育片。觀看時間:9月5日午休課,收看途徑:VOD—德育節(jié)目—安全教育(點擊前面的加號)—學生安全自救寶典(各班自行挑選播放內容)〕。4-6年級9月9日前每班發(fā)2篇觀后感至大隊部。

4、學校對校園進行一次全面檢查,學校樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學校衛(wèi)生設施,檢查教學樓、廁所、圍墻、體育設施、實驗器材等是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外傷害事故。

5、校宣傳窗張貼交通安全教育的圖片資料進行宣傳。組織1-3年級學生收集有關行路時的交通標志和標線,動手畫一畫圖形,并標注名稱。畫畫統(tǒng)一使用規(guī)格為A4的素描紙,班級、學生姓名要統(tǒng)一寫在作品的右下角。1-3年級9月9日前每班上交3份作品。

6、舉行一次緊急疏散演練活動(9月5日早上)

請各班根據(jù)實際情況,切實開展好安全教育周活動,活動結束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,以“安全教育周”活動為載體,牢固樹立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的和諧環(huán)境。

小學生安全工作計劃 篇12

20xx年3月26日是第17個全國“中小學生安全教育日”。為進一步推進消防安全教育宣傳的“五進”工作,加強學校的消防安全教育,不斷提高消防安全自護能力,減少學?;馂氖鹿实陌l(fā)生,根據(jù)市教育局、市消防大隊文件精神,我校決定在第xx個全國“中小學生安全教育日”期間,開展普及《消防法》知識、提高師生自護能力、保障生命安全的消防宣傳活動,現(xiàn)制定該活動工作計劃如下:

一、活動時間:20xx年3月25日至20xx年3月31日

二、活動要求

充分認識做好消防安全教育的重要性,要以全國“中小學生安全教育日”為契機,認真做好各項消防安全教育宣傳活動的部署,力求使消防安全教育宣傳活動的內容貼近學生、貼近實際。

充分發(fā)揮消防安全教育宣傳主體作用,進一步完善消防安全教育宣傳機制,密切結合中學生身心發(fā)展的特點,制定切實可行、符合實際、注重實效的“中小學生安全教育日”活動計劃,認真組織開展內容豐富,形式多樣的消防安全教育宣傳活動。

三、活動組織

由校長牽頭,各有關領導參加,學校德育處具體實施,以年級組為單位進行落實。

四、活動安排

(1)組織師生積極參與市教育局、消防大隊、郵政局聯(lián)合舉辦的“綠郵杯”消防知識有獎競賽活動,在活動中加強對消防安全工作重要性的認識,學習消防安全知識。

(2)進行一次消防安全逃生演練。積極與市消防大隊配合,不斷完善消防安全責任制度,制定周密的消防安全疏散預案,通過消防安全逃生演練活動來檢驗各項制度、預案的可行性,做到及時修訂。

(3)邀請市消防大隊給全體師生上一堂消防常識課。使中小學生充分認識火災的危害性、懂得火災撲救的基本知識,做到會報火警、會使用滅火器材、會火場自救逃生。

(4)學校擬開展一次消防宣傳漫畫、3D動畫、文學征文、消防宣傳標語征集活動。并將征集的作品匯總后報市教育局進行評選。

投稿要求:

消防宣傳漫畫用紙一律使用A3規(guī)格,單格或多格漫畫均可。3D動畫作品制作完成后用U盤或郵件方式上交班主任。文學征文稿件用紙一律使用信簽紙。消防宣傳標語短小精煉,20字以內。

以上投稿均須緊扣本次活動主題,即“普及《消防法》知識、提高師生自護能力、保障生命安全”。投稿注明姓名、年級、班級。均要求是學生本人的原創(chuàng)作品,投稿截止時間:3月31日。

(5)學校挑選文字功底好的學生擔任校園內消防宣傳小記者,參與消防宣傳報道工作。市消防大隊將在公安信息網上開辟專欄供小記者們投稿。

要求:各班級小記者的稿件以書面形式以年級為單位統(tǒng)一上交德育處審稿。

(6)組織一次學校消防安全檢查。市消防大隊將在第14個全國“中小學生安全教育日”期間,對我校校舍進行一次消防檢查,重點檢查消防安全疏散通道是否暢通,疏散指示標志、應急照明燈是否完好、消防設施是否齊全等,我校在市消防大隊檢查前先進行一次自查,并對存在的問題及時整改。

(7)開展“警營”一日游活動,零距離體驗消防。市消防中隊于3月30日統(tǒng)一向中小學生開放,組織官兵為中小學生講解消防常識。學校將組織學生到消防隊參觀學習,增強學生消防安全意識,提高學生自防自救能力。

要求:師生外出期間注意安全,嚴守紀律,展示四中良好形象。參觀學生寫出觀后感。

五、結束語

將我校在第xx個全國“中小學生安全教育日”活動的計劃和相關活動的總結及圖片資料上報市教育局。同時向塔城平安網、新疆平安網、烏蘇政府網發(fā)送相關信息。

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