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關(guān)于讀書的小學作文500字匯總

發(fā)布時間:2023-01-09

讀書小學作文。

寫作根本上也算是一種有效的溝通手段,作文一般都會考察到學生膜片布局的能力,寫好作文需要長期多方面的努力,平時要加強閱讀。你了解如何去寫好一篇作文嗎?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)整理了關(guān)于讀書的小學作文,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

關(guān)于讀書的小學作文(篇1)

人們常說:書是人類進步的階梯、書猶藥也,善讀之可言醫(yī)愚。少壯不努力老大徒傷悲、讀書破萬卷,下筆如有神等至理名言中我們不難理解讀書的重要性。

讀書的方法是至關(guān)重要。如魯迅先生的“跳讀法”:若是碰到疑問而只看那個地方,那么無論到多久都不會懂的。所以,跳過去再向前進,然后你會發(fā)現(xiàn)連以前不明白的地方都明白了。這種方法是對陶淵明的“不求甚解”讀書方法的進一步發(fā)揮。它的好處是可以由此節(jié)省時間,提高閱讀的速度,把精力放在原著的整體理解和最重要的內(nèi)容上。

老舍先生的“印象法”:讀書似乎只要求一點靈感。“印象甚佳”便是好書,沒工夫去細細分析它。印象甚佳有時不是指全書,而是書中最入味的一段;因為這一段使人對全書有了好的感覺;其實這一段的美或許正是破壞了整體的美,但我不管。

再如散文學家余秋雨的“畏友”讀書法,應(yīng)該著力尋找高于自己的“畏友”,使閱讀成為一種既親切又需要花費不少腦力的進取性活動。減少與自己已有水平基本相同的閱讀層面,樂于接受好書對自己的塑造。我們的書架里可能有各種不同等級的書籍,適于選作精讀對象的,不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書,而應(yīng)該是我們需要仰視的書。

關(guān)于讀書的小學作文(篇2)

這塊中國文壇獨具的瑰寶帶給了我賞析文字的無盡歡樂!

但是,我也同時心儀著那些世界名著,因為它們更能使我悟出人生的真諦。

蘇聯(lián)作家尼·奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》體現(xiàn)了主人公保爾·柯察金對人生的追求和那拼搏奮斗的精神。這本書很有教育意義,從保爾·柯察金身上所體現(xiàn)出的對人生的追求,奉獻和拼搏是永遠值得我們學習的。

《簡·愛》是英國著名女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。它告訴我們:人不能失去尊嚴正如人不能沒有靈魂。人的最美好的生活是人多尊嚴加愛。

書賦予了我們知識,我們在書的海洋里探索,汲取。俗話說:“好讀書,讀好書,讀書好?!笔紫饶愕孟矚g讀書,然后讀一本好書,才會知道書的益處。

對我而言,書滿足的并不只是我閱讀的快樂。它更提高了我的文學素養(yǎng),教會了我做人的道理,對人生的追求和奮斗。

書----揚起了我航船的風帆。

關(guān)于讀書的小學作文(篇3)

讀書記自從媽媽給我在網(wǎng)上訂購了一套《貓武士》后,我就天天盼著這套書的到來。三天之后,終于到貨了。我撕開包裝,便津津有味地看了起來。我正看到最精彩的部分時,只聽見“喀嗒”一聲開鎖的聲音,原來是我媽媽回來了,她一進來就看到我在看書,便有些不高興地說道:“不要再看書了,彈琴去!”整一個晚上,媽媽一會兒叫我聽英語,一會兒叫我跑步……弄的我沒有一點時間看書。

到是一不小心被發(fā)現(xiàn)了,我就又要再聽一遍河東獅吼。我看了看書桌,突然有了靈感,書桌下面有一個抽屜,我可以把書放在抽屜里看,只要一聽到有腳步聲,我合上書,肚子一頂抽屜,再拿筆繼續(xù)寫,不就可以了嗎!

說干就干,我安靜地看了15分鐘多,忽然聽到有腳步聲,我連忙合上書,關(guān)上抽屜,繼續(xù)寫作業(yè),爺爺進來一看,馬上便關(guān)上門來走了,我松了一口氣,于是又接著看了起來,我剛看了幾個字,門在我毫無防備的時候被人推開了,我抬頭一看,只見爺爺滿臉怒氣地站在門口。我心想,完了,今天又得挨罵了。結(jié)果就不用我說了……這就是讓我開心、害怕、擔憂的讀書生活。

關(guān)于讀書的小學作文(篇4)

今年放暑假的時候,媽媽給買了一本書叫《淘氣包馬小跳-貪玩老爸》,

故事情節(jié)是主要馬小跳和他的爸爸都很馬虎的故事。尤其是我讀到第42頁的時候,發(fā)現(xiàn)這個故事很逗。故事的名字叫大馬虎和小馬虎。講的是秦老師要求同學們每天寫一句話,馬小跳就像擠牙膏一樣把肚子里的話每天擠出句。好多天過去了,他肚子里的話也快擠光了。今天再寫什么呢?他終于擠出一句:“今天我吃了三噸飯?!钡诙焐险Z文課,秦老師第一個念了路曼曼的句子,最后一個句子是馬小跳寫的句子。同學們都笑了,馬小跳也跟著笑了一陣,后來才發(fā)現(xiàn)這個句子是他自己寫的,他不懂自己的句子錯在哪里了。秦老師瞪了馬小跳一眼,拿紅筆把噸字圈了一個圈問道一噸是多少?同學們都回答一噸是一千公斤。三噸是多少?同學們又回答三噸是三千公斤。秦老師問馬小跳:“你一天能吃三噸飯嗎?”馬小跳知道寫了錯別字。馬小跳不怪自己,卻怪他爸爸,他爸爸在句子下面寫上了已檢查三個大字,為什么沒有檢查出來呢?

我覺得馬小跳這個人很粗心,他是個小馬虎,他爸爸是個大馬虎。讀了這個故事,我覺得自己千萬不要向馬小跳的粗心學習,自己要細心,學習要認認真真。無論是課堂上可還是課后作業(yè)都要認真完成,別鬧笑話。

關(guān)于讀書的小學作文(篇5)

閑暇,我愛讀書,躲在自己陽光明媚的小屋里,捧者一本書,仿佛在享受美味佳肴。

我看過很多書,《綠野仙蹤》是我最喜愛的書之一,這本書講了一個孤女多蘿茜為了重返家園,不怕艱難險阻去尋找奧茲國國王奧茲,最后在稻草人、鐵皮人、膽小獅、女巫的幫助下,終于回到了家。

《三國演義》,是四大名著之一,本書中主人公諸葛亮胸懷大志,才高八斗;劉備求賢若似渴,禮賢下士;關(guān)羽勇猛善戰(zhàn);張飛心直口快;曹操文武兼?zhèn)?;周瑜精于調(diào)兵遣將;……這些人物的鮮明性格不是描寫出來的,而是通過一個一個故事表達出來的。

……

每一本書中,都蘊含著一個寶:

《金銀島》中,我找到了比金銀更重要的“寶”,那就是人的正義感和愛;

《魯濱遜漂流記》中,我找到了人面對絕境的“寶”,不怕困難,永往直前,要努力為生命而奮斗。

《毛毛》中,我找到了時間珍貴的“寶”。

《荒野的呼喚》中,我找到了保護動物的“寶”。

《野生的愛爾莎》中,我找到了人和動物關(guān)系的“寶”。

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全人類的營養(yǎng)品!”

高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯。”

伏爾泰曾經(jīng)說過“讀書使人心明眼亮?!?/p>

……

書,的確是我們的好伙伴。

關(guān)于讀書的小學作文(篇6)

書是無聲的老師,它也像一雙雙翅膀,幫助我們這些小鳥飛向文學的王國。我們學習離不開它、生活離不開它,處處離不開它。

書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚;我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上;讀書破萬卷下筆如有神;讀書補天然之不足,經(jīng)驗又補讀書之不足······古今中外有多少人稱贊過書?。≌f起讀書,我能體會到一種樂趣,因為近幾年來的時間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情,他已占據(jù)了我生命的不可分割的一部分。書中動人的故事,金釵絕倫的文章,驚險刺激的過程都會使我如癡如醉,陶醉其中。書就是我們的朋友,我的知己。讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的知識,提高我們的認知水平和寫作能力,對各科學習都有極大的幫助。比如語文,多讀書,讓我們水平大大提高。

看書可謂包羅萬象,從頭腦思維到自然科學,從童話故事到報紙雜志,從詩詞散文到世界名著,書柜里記錄著我們的成長足跡那里能找到我們每個年齡段讀過的書,也能找到我們曾擁有過的“迷戀”和“夢”。書充實了我們的生活,帶給了我們無比的快樂。從書中我們了解了祖國的悠久歷史和燦爛文化,知道了各國風情習俗,自然學到了很多自然地理方面的知識。有些人不愛讀書,覺得很無聊,其實并不是這樣的,書會帶給我們很多樂趣、很多歡樂、很多知識,不然怎么會說書中自有黃金屋呢?如果你靜下心來,坐下來好好讀一本書,你就會覺得,書中的所有樂趣、所有歡樂、所有知識都會映在你的眼前。

書的世界是一片無限的海洋。書中既有悲傷,也有歡樂;既有緊張,又有愉悅祥和。讀書常常可以使人進入如癡如醉的世界,這是讀書的最大的樂趣。

關(guān)于讀書的小學作文(篇7)

俗話說得好:“風月為益友,詩書為良師?!?是啊,博覽群書會給我們帶來數(shù)不盡的知識,對于我來說,一日無書,百事荒蕪。

還記得我第一次接觸到書的時候,還什么都不懂,慢慢地,我上了幼兒園,老師常常講一些美妙的故事。從書中,我認識了善良的公主,頑皮的匹諾曹,還有那個神通廣大的孫悟空……我進入小學開始學會讀書,看報,漸漸地,我越來越喜歡看書了。書柜上的十幾本書早就看完了,還有些能倒背如流了。

還有一次,是我讀四年級的時候,那天下午放學,我看見學校一樓大廳有許多哥哥姐姐在賣布娃娃,玩具,書等等的各種小玩意,真是應(yīng)有盡有。可最令我動心的還是那一疊疊破舊的書本,這讓大家都意想不到吧,書雖然破舊,但其實書中自有黃金屋,如果沒有書,我們就會一無所知,也認識不到外面的世界是多么的精彩?可見,書是多么的重要啊!

第二天下午,我把所有的零花錢都帶來學校購買了很多書,回到家就廢寢忘食的讀著,看著,好像有一股魔力把我深深吸引住,這就是我。

書,是我生活當中的一部分,帶給我無窮的樂趣,也給我增加很多的“養(yǎng)分”。書,像陽光、像雨露,滋潤著我這顆小樹茁壯成長。

關(guān)于讀書的小學作文(篇8)

這個星期,我們家洋溢在喜慶的氣氛里。星期一,爸爸和媽媽分別拿到了東莞電大的畢業(yè)證書。星期三,我參加東莞市讀書伴我成長演講比賽喜獲三等獎。星期五,我們家被評為石碣鎮(zhèn)學習型家庭。星期六晚上,全家相聚在石碣南北大灑店慶祝本周的"四喜臨門。爺爺、奶奶高興得合不嘴。我們舉起杯向爸爸媽媽表示祝賀,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽舉起酒杯向我祝賀。大家談笑風生,其樂融融。當我把最近的一次數(shù)學單元測驗考了100分的消息告訴大家時,大家都向我投來贊許的目光。爸爸對我說:“恭喜你,潔愉,別忘了在遇到困難的時候多讀讀《老人與?!??!蔽蚁裥‰u啄米似地點頭。

深夜,我像往日一樣又打開了書。這是語文老師介紹我看的《崇煥故園》。以前,我只知其人,不知其事,看了《崇煥故園》一書,我方知袁崇煥將軍的一些真人真事,正如金庸作家所說:“袁崇煥將軍是真英雄”。身為東莞石碣人,我為有這樣的英雄而感到無比自豪。

夜深了,我睡意全無,走出陽臺,月光如水。對面樓房的窗子里透出一縷縷桔黃色的燈光,我想在坐在桔黃色燈光下的那些求知者,定然也和我一樣在秉燭夜讀。

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