貝多芬的故事讀后感想(精選4篇)

貝多芬讀后感。

相信大家對(duì)于感言大家都不陌生吧。當(dāng)我們獲得一些榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)或者經(jīng)歷一些事情時(shí)，心里都會(huì)有一些自己真誠的想法。感言也可以幫助我們記住此刻的感受。關(guān)于如何去寫好一份感言我們可以多進(jìn)行借鑒。經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上貝多芬的故事讀后感想，僅供參考，希望能為你提供參考！

貝多芬的故事讀后感想【篇1】

今天我讀了一個(gè)關(guān)于貝多芬的故事，大概內(nèi)容講的是貝多芬從一個(gè)普通少年通過孜孜不倦的學(xué)琴成為一名非常著名的音樂家。

童年時(shí)期，貝多芬的父親總是把小貝多芬拽到鋼琴邊苦練，每當(dāng)彈錯(cuò)一個(gè)音的時(shí)候都打他的耳光，在父親嚴(yán)格的訓(xùn)練下，貝多芬顯露出了音樂才華，4歲時(shí)就會(huì)彈奏羽管鍵琴，并獲得了音樂神童的美譽(yù)，8歲開始登臺(tái)演出，11歲就發(fā)表第一首作品《鋼琴變奏曲》，13歲貝多芬參加宮廷樂隊(duì)擔(dān)任風(fēng)琴和古鋼琴師。

有一次貝多芬在鄉(xiāng)村的旅店彈琴，樓下躺著一位旅客正欣賞樓上優(yōu)美的琴聲，“滴噠”水滴從天花板縫中流下，“滴噠”又滴了一滴，旅客非常生氣決定上樓查看，卻發(fā)現(xiàn)德國大音樂家貝多芬由于練琴時(shí)間太久，練得手指發(fā)燙需要用冷水浸一下，又繼續(xù)彈下去，原來貝多芬練得手指發(fā)燙，需要隨時(shí)用冷水冷卻，又因?yàn)樘贝?，濺得滿地都是水，這位旅客站了很久才離開，不禁暗暗感嘆，怪不得是位偉大音樂家。

通過這個(gè)故事，我們不僅要學(xué)習(xí)貝多芬認(rèn)真刻苦的精神，還要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。所以，我建議大家多看看貝多芬的故事。

貝多芬的故事讀后感想【篇2】

前兩天，我在新華書店買了一本《貝多芬故事》的書，覺得十分好看，很有教育意義，讓我愛不釋手。

這本書的作者，用大量的事實(shí)和典故，講述了貝多芬成長、成材的故事。作者描述時(shí)文筆流暢、精煉清晰。筆下描述的貝多芬發(fā)奮圖強(qiáng)、鍥而不舍、頑強(qiáng)拼搏的精神，讓我看了深受啟發(fā)。

貝多芬是18世紀(jì)著名的德國音樂家，他譜寫了眾多優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲，他高尚的品德讓我心生敬佩?？墒?，貝多芬的童年是不幸的。他的父親是一個(gè)酒鬼，酗酒敗了家業(yè)，就企圖把四歲的貝多芬變成搖錢樹。天天強(qiáng)迫幼小的貝多芬練習(xí)小提琴為他賣藝賺錢，使貝多芬沒有了像同齡人無憂無慮的童年生活。生活的磨難使貝多芬從小養(yǎng)成了自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的性格。他勤勤懇懇地磨煉琴技，孜孜不倦地學(xué)習(xí)作曲，使他成為了一代有名的琴師?？上У氖巧系蹧]有眷顧這位天才，貝多芬不到30歲時(shí)，聽力漸漸變?nèi)踔钡阶詈笫斄恕?duì)于一個(gè)音樂家、作曲家，沒有聽力是多么痛苦的事呀！可是貝多芬承受了內(nèi)心的痛苦，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了耳聾帶來的影響，繼續(xù)創(chuàng)作他最喜愛的音樂現(xiàn)在我們所熟悉的那些貝多芬最杰出的作品，幾乎都是他后半生耳聾的狀態(tài)下創(chuàng)作的。

這本書告訴了我，偉大的作品不是靠天賦，而是靠勤奮、靠堅(jiān)持來完成的。

面對(duì)新的事物，起初熱心的人很多，而在前進(jìn)的道路上，稍微遇到了困難，就打退堂鼓，就會(huì)冷淡、撒手不做了的大有人在。貝多芬的故事告訴我，任何成功，不經(jīng)過一番苦學(xué)、苦煉是做不成的，而只有想認(rèn)真做的人，才忍得住這番痛苦，事業(yè)才能成功。

記得我初學(xué)二胡時(shí)，面對(duì)二胡優(yōu)雅的聲音，我愛上了它?？墒钱?dāng)我真正學(xué)拉二胡時(shí)，就產(chǎn)生了畏難情緒。學(xué)習(xí)拉二胡，要先學(xué)基本知識(shí)、要學(xué)習(xí)手法、指法，還要學(xué)習(xí)各種拉二胡的技巧等等。特別是練習(xí)拉二胡時(shí)，手臂手指很痛，腰也酸，背也痛，我產(chǎn)生了放棄學(xué)二胡的想法。

看了《貝多芬故事》這本書以后，我不由得感慨：貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，還那么認(rèn)真、那么執(zhí)著，最終創(chuàng)作出那么多膾炙人口的優(yōu)秀作品，難道我不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？

俗話說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我決心要克服困難，向貝多芬學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神，把二胡學(xué)好，把課堂上老師傳授的各種知識(shí)學(xué)好，成為優(yōu)秀的少年兒童。

點(diǎn)評(píng)：

閱讀書籍，能增長知識(shí)和智慧，尤其是閱讀名人作品，更能給人啟迪和力量。作者通過閱讀貝多芬成才的故事，結(jié)合自己學(xué)習(xí)二胡的經(jīng)歷，用細(xì)膩的手法，切身的體會(huì)，寫出了自己的親身感受。全文選材得當(dāng)、脈絡(luò)清晰、感受真切、語句通順。希望更進(jìn)一步加大閱讀力度，博覽群書。期待更多更好的作品。

貝多芬的故事讀后感想【篇3】

這本故事書是以獻(xiàn)給一個(gè)大人來拉開帷幕的，故事書的敘述者是個(gè)飛行員，他講了六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事。神秘的小王子來自另一個(gè)星球。小王子告訴了他和他的玫瑰的故事；小王子為什么離開自己的星球；在抵達(dá)地球之前，他又訪問過哪些星球。飛行員轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)及和小王子在沙漠中擁有了友誼。當(dāng)小王子無法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員為紀(jì)念小王子寫了這部小說。

六年級(jí)寫景作文題目：我愛金沙灘?？赐赀@篇寫景小練筆，大致懂得了一些關(guān)于景點(diǎn)的寫景作文的寫作技巧。

我喜歡的動(dòng)物小學(xué)作文400字篇4每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物，有人喜歡小貓，有人喜歡小狗，哈哈，反正是蘿卜青菜各有所愛。

從小爸爸媽媽就教育我做人要以誠為本，還要求我要嚴(yán)于律己，寬以待人?？赡菚r(shí)年幼的我并不把他們的話放在心上，甚至去拿他人的東西占為己有，爸爸知道了，他沒有打我，而是送給我了一本厚厚的書讓我看，我那緊張的神情頓時(shí)又松馳了下來，可當(dāng)我打開書本的第一頁，眼淚卻不爭氣的流了下來。從此以后，我改變了，因?yàn)槟潜緯?，那個(gè)故事，我覺得，是時(shí)候應(yīng)該自我反省一下了。那個(gè)故事是這樣的。

貝多芬的故事讀后感想【篇4】

這本書主要講了：朱比比被小精靈朱迪亞的魔力膠水黏在了食堂的椅子上。朱迪亞想跟朱比比做朋友，借此機(jī)會(huì)來為自己的身體增加愛的重量，可是朱比比卻面臨著更大的煩惱于是，朱比比與精靈之間有趣神奇，溫暖感動(dòng)的故事就由此展開了。

看著還有N多篇沒有寫的日記，我感覺快要崩潰了。些什么呢？觀后感？讀書筆記？觀察日記？還是，把那些童年舊事翻出來寫上?NO!NO!這些都太老套，太老套，要有創(chuàng)意，要趕上新潮。只是我正被老媽囚禁在家，享受足不出戶的悲慘時(shí)光。還口口聲聲的說，為我好。什么為我好嘛，把我關(guān)在家里，寫著永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)，看著一大堆練習(xí)題，我就感到頭昏眼花。哎，悲慘?。∷懔耍@不是抱怨老媽的時(shí)候，我還是想想這可憐的日記怎么寫吧。《我的夢(mèng)想》？《勝利在向我招手》？《要開學(xué)了》？每想一個(gè)題材，就得耗去我20%的腦細(xì)胞（雖然每個(gè)題材都不咋地），這的花去我多少腦細(xì)胞呀。一個(gè)，20%；兩個(gè)，40%；三個(gè)，60%；四個(gè)，80%哎呀！又跑偏題了，怎么又去想腦細(xì)胞了。唉！等一等，不如我把今天寫下來，題目就叫恩，《無聊的一天》嗯！就這樣，快寫。

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寂靜的春天讀后感想分享6篇

當(dāng)我們彷徨時(shí)，讀書能為我們指明方向。翻看手里這本寂靜的春天，心中泛起驚濤駭浪，這些人生閱歷只有記錄下來才能讓人印象深刻，您知道怎樣在讀后感里總結(jié)自己的想法嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦你不妨讀一下寂靜的春天讀后感想，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

寂靜的春天讀后感想(篇1)

次接觸這本書是在生物課上，老師講起環(huán)境污染，提及了此書，而這個(gè)寒假，終于領(lǐng)略了這本書——《寂靜的春天》。

《寂靜的春天》是一本激起了全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書，它描述了人類可能將面臨一個(gè)沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者蕾切爾·卡遜告訴我們，殺蟲劑的過分利用與基本價(jià)值不協(xié)調(diào)。最壞的是它們制造了她所說的“死亡之河”，最好的情況是它們引起相對(duì)較長期的、緩慢的危害。

而這本書講述農(nóng)藥對(duì)人類環(huán)境的危害。作者在書中講到一家庭婦女對(duì)村子給噴藥行為充滿了絕望，由于政府實(shí)施滅火蟲，長期對(duì)榆樹噴藥，漸漸地，鳥兒的數(shù)量逐年減少。當(dāng)時(shí)的社會(huì)，農(nóng)民都對(duì)害蟲引起的農(nóng)業(yè)災(zāi)害十分憂困，而從這本書中，除了反映殺蟲劑帶給世界的危害，我認(rèn)為作者在這本書中更想告訴人類：凡事都是兩面性的，而你會(huì)往往考慮一面，所以，當(dāng)你在做前，請(qǐng)三思而后行，將你能考慮的所有因素都考慮進(jìn)去，這樣所做的決定才更全面、更有信服力。

再看看我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)，電視上報(bào)道河涌廢水污染、食品安全問題等等，甚至嚴(yán)重植被污染、樹木被砍伐等等，皆是因?yàn)槿祟惼茐牧舜笞匀坏纳鷳B(tài)循環(huán)，如同齒輪，一旦一環(huán)的齒輪松動(dòng)，也無法轉(zhuǎn)動(dòng)其余的齒輪，使其運(yùn)行。而人類通過化學(xué)物品來控制害蟲的繁衍絕不是一個(gè)好辦法，也不止這一個(gè)辦法。我們可以以蟲治蟲、以菌治蟲、以鳥治蟲等各式各樣的方法。所以，當(dāng)我們做事前，要想“還有沒有其他方法呢？”在內(nèi)心多向自己問幾遍，這樣才不會(huì)為自己的決定實(shí)現(xiàn)后所后悔。

人類想要做到“控制自然”，是希望自然為人類服務(wù)，但人類真正需要做的，是與自然和平相處。

寂靜的春天讀后感想(篇2)

“春猶如一朵美麗而圣潔的花，但是這朵花正被人們搞得面目全非?！?/p>

讀完《寂靜的春天》，我受益匪淺，其實(shí)應(yīng)該說讀完每一本好書都會(huì)這樣。

選擇這本書呢，主要還是受劉慈欣《三體》的影響，我從《三體》中了解到這本書，起初對(duì)本書的了解僅限于“《三體》靈感來源”。

后來了解到本書的作者是一位偉大的生物學(xué)家、作家。

這位偉大的女性用筆和大量的實(shí)例來喚醒那些所謂的“專家”，喚醒那些被金錢迷惑的人們。

《寂靜的春天》推動(dòng)了DDT等化學(xué)殺蟲劑的限制使用，直接促進(jìn)現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，改變了公眾對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)，可以說為環(huán)境保護(hù)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

“寂靜的春天”，既是春天，本應(yīng)鳥語花香，又為何會(huì)“寂靜”呢？

原來，人們?yōu)榱颂岣咦魑锏漠a(chǎn)量，不計(jì)后果地使用以DDT為代表的各種化學(xué)殺蟲劑，從而導(dǎo)致了無法彌補(bǔ)的傷害。

人們得病的幾率高了，牲畜也會(huì)莫名其妙的死去……

各種新型的病毒肆虐。

人們?cè)僖猜牪坏进B兒的鳴叫，再也看不到水中歡快游動(dòng)的魚兒。

有的只是體內(nèi)毒素積累的“毒物”，可笑的是，許多“毒物”還經(jīng)常出現(xiàn)在人們的餐桌上。

我從網(wǎng)上了解到：在春季的一天，作者卡森的一個(gè)做護(hù)林員的朋友告訴她，這個(gè)春天沒有任何鳥兒的足跡，連蟲子都很少見了，作者感到十分奇怪，于是經(jīng)過調(diào)查，她知道了真相，寫下了這本書。

卡森第一次對(duì)人類意識(shí)的絕對(duì)性提出了質(zhì)疑。她所堅(jiān)持的思想為人類環(huán)境意識(shí)的啟蒙點(diǎn)亮了一盞明燈。

世界上又有多少人擁有保護(hù)環(huán)境的潛意識(shí)呢？

反觀那些明知故犯，見財(cái)眼開的人卻又是數(shù)不勝數(shù)。利益在某些人看來，比命還重要。

說實(shí)話，從小到大，我對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)僅限于不隨手亂扔垃圾、植樹造林什么的。

但，這并不算膚淺，這至少比那些只會(huì)嘴上說說，就把自己吹得多高尚的人要好很多。

如果每個(gè)人都為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)“舉手之勞”，那么環(huán)境也會(huì)好許多。

其實(shí)，許多人都是被“利”“欲”給迷惑了心志，要從根本解決問題，首先要克服“欲”，也就是需要“知足”，知足常樂，不能為了眼前小利而失去長遠(yuǎn)的未來。

在知足中積極進(jìn)取，樹立正確的目標(biāo)。

還有，我們應(yīng)勇于揭下虛偽與謊言編織的糖衣，正視現(xiàn)實(shí)。

如若不然，到最終，只不過是演了一場自欺欺人的鬧劇罷了。

卡森的《寂靜的春天》很深?yuàn)W，我并不能完全理解它，以我的知識(shí)層面，也不可能做到那個(gè)地步，但我知道，就憑我所理解的，也足以為世人敲響警鐘了。

寂靜的春天讀后感想(篇3)

今天讀了瑞秋.卡森女士的著作——寂靜的春天。心中不免產(chǎn)生許多感覺，攙雜在一起也就不知道自己到底該怎樣描繪此刻的心情了。

瑞秋.卡森女士在四十余年前寫下這本寂o的春天，控訴了人類的無知，以殺蟲劑和除草劑等化學(xué)物，殺死昆蟲、雜草，同時(shí)也污染了環(huán)境，殺害了所有的生物，包括自認(rèn)為聰明的人們，因?yàn)槿艘采钤谶@個(gè)地球上，造成今天每四個(gè)人里就會(huì)有一人得癌癥，或死于藥物中毒。

瑞秋.卡森女士是美國國際知名的自然文學(xué)作家，更是環(huán)保的先驅(qū)。她明明知道，這本書出硨螅會(huì)遭到化工界的攻擊，但為了人類的未恚不惜花了四年r間，磽瓿燒獗臼欏Ｓ捎謁了解農(nóng)業(yè)防治計(jì)劃中廣為使用的DDT，及其他持久性的毒藥有危險(xiǎn)性，而且殺蟲劑和除草劑對(duì)野生動(dòng)物及生太已造成重大破壞，且明顯對(duì)人類有害r，而Q心寫出自己的心聲，讓人們發(fā)揮良知。果然，@本書出版后，化工界花了數(shù)千萬美元，企圖打擊她結(jié)Y果適得其反。使瑞秋.卡森受到重視，甘迪總統(tǒng)還成立了審查小M，研究殺蟲劑問題，審查小M完全證實(shí)了她的理論。以后，市面上再也看不DDT了。她把我們從使用化學(xué)物質(zhì)毒害地球的危機(jī)中喚醒，讓大地有喘息的機(jī)會(huì)。如果真有一天，]有鳥語花香，嘰嘰喳喳的蟲鳥時(shí)，這世界會(huì)是個(gè)什么樣子？我喜歡作者o朋友信中所說：拯救生物的美，一直是我心中最重要的事；而且人們對(duì)這世界無知而殘暴的破壞行為，也讓我深惡痛絕。F在我相信，我至少提供了一點(diǎn)幫助。的確，沒有她的正義感，打擊危害人類的化學(xué)物質(zhì)毒害，說不定到現(xiàn)在我還在使用DDT呢！

血淋淋的事實(shí)，呈現(xiàn)在她的著作中，希望喚醒無知、愚昧的人們，不要再用使用蠻力，磯愿兌彩塹厙蛞環(huán)腫擁睦コ?、謪㈡|Ｒ埠粲蹺頤且尊重生命，謙卑為上，不要自以位是。否t⒂幸惶歟會(huì)為人類帶來無可挽救的災(zāi)難，毀滅性的滅亡。但四十余年后，其書中所提，濫用農(nóng)藥的情形，不僅]有改善，更變本加厲。除原有殺蟲劑、除草劑外，更多的農(nóng)藥、清潔劑、化學(xué)藥劑-----被發(fā)明利用。將人類入更深、更o可救藥的境地。因?yàn)槿祟悶榱烁奖愕纳?，而S多事的真相，也被隱瞞和蒙蔽。S多人因?yàn)闊o知，陷人類于萬劫不復(fù)的境地而不知。

人類非常的聰明，發(fā)明了S多化學(xué)物質(zhì)、生物科技產(chǎn)品、核能發(fā)電廠。給人類方便s也Я舜蠡肪稱蘋擔(dān)甚至蛋倌甓嘉薹恢復(fù)。凳年前，美國南方有S多產(chǎn)棉的農(nóng)村用含砷的殺蟲劑，Y果養(yǎng)蜂業(yè)絕跡，農(nóng)夫也慢性砷中毒，又@染河川，家畜、牛群都?xì)堅(jiān)舛舅?。使用殺蟲劑是S持農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量所需，但所用的方式與劑量，但不能B同動(dòng)物、昆蟲一起殺滅。春天應(yīng)是怎擁木跋?？仍露臢花_了。綠油油地稻穗被徐風(fēng)吹拂著，一旁是灌溉的流水聲，漂亮的蝴蝶飛舞交織著百花齊開，畫眉也唱出清快的音符。若環(huán)境繼續(xù)污染，春天雖到，但一MT就聞到刺鼻的惡臭，人也停下砜人圓灰眩好不容易終于到了工作場所，所有同事都七橫八豎的倒了，自己也累積太多毒死病倒了。ef@些事不會(huì)發(fā)生，看完了瑞秋.卡森的"寂o的春天"一書，我個(gè)人對(duì)未淼幕肪懲蔥牟灰選Ｕ饈瀾韁所以美好乃因天上、陸上、海上的萬物有個(gè)平衡點(diǎn)，但人類用自己的小聰明破壞生物的平衡。黑韉奶煒?？軸的植物，突變的魚類。哎！我們的春天已褪色。

近砦翌I(lǐng)悟到人性本惡的道理。這個(gè)惡應(yīng)歸功于人性自私、貪、欲，只圖生活上物質(zhì)享受，想得到更好的，更多的，而只為本身利益，不顧他人及一切。人類自鉆木取火發(fā)明熟食即開始有文明，經(jīng)過一萬年演化至十九世紀(jì)末，也還保持能與自然相處和諧狀態(tài)；自蒸汽機(jī)發(fā)明后，進(jìn)入科技時(shí)代以至今日，已進(jìn)步到全球資源逐漸耗竭(幾十憶年地球積聚的東西毀于一旦)。把老祖宗(地球)z留o我們雖有一部分有知有覺的W者人士提出呼吁，并]有看出效果。問題只日益嚴(yán)重。今日人類禍延子孫，咎由自取不說，其他生物及地球何辜？故我們I悟到科技日益發(fā)達(dá)，只為滿足人類一時(shí)的私欲，但會(huì)制造更多負(fù)面永久不良的后果；而最后終將走入絕路。古人說：“天者昌，逆天者亡”所^天，是天道也；自然也。人自取滅亡，@也是因果的報(bào)應(yīng)！是為人性本惡。

今日閱讀該書，豁然明白，也樽約汗去的無知，感到難過。生活中，為了房舍中的蚊蠅，隨手噴灑殺蟲劑，或使用蚊香等，一些致癌的化W物質(zhì)。生活里，清潔劑、芳香劑、洗潔精等，更是變成不可或缺的必需品。但從]有人告V我，@些物質(zhì)會(huì)為我們碓擁暮蠊，只有方便和效果，被商業(yè)化的宣傳和推N。

記得曾在學(xué)校的r候，為了做科展，曾經(jīng)和老師一起做洗衣粉毒性的實(shí)驗(yàn)。在兩個(gè)魚缸中，分e加入洗衣粉和肥皂絲。結(jié)果~缸中的~，加入洗衣粉的立刻翻肚死亡。加入肥皂絲的還可以活幾天。加入清潔劑的Y果和洗衣粉效果一樣。@就是為什么F在大多檔暮喲ㄔ緹]有魚蝦的原因。

因此，我們必須透過新穎、富想像力與創(chuàng)造力的方式，嘗試去解Q和其他生物，共享地球會(huì)產(chǎn)生的問題。人累唯有更謙卑、尊重大自然，反省K并改正自己的錯(cuò)誤，停止錯(cuò)誤的方式，才有可能挽救人類自己。

寂靜的春天讀后感想(篇4)

讀完《寂靜的春天》這本書之后，我簡直不能相信這是五六十年代的書，很佩服作者的遠(yuǎn)見卓識(shí)，作者的精神也讓我很受感動(dòng)，她身患絕癥，卻仍然為了環(huán)境問題在奔波，她受到的壓力是巨大的，她作為科學(xué)家的榮譽(yù)受到劇烈的攻擊。然而，支持她走向這條路的，是她尊重事實(shí)的勇氣和非凡的個(gè)人勇氣。她已經(jīng)預(yù)料到了手中著本書會(huì)給自己帶來什么樣的麻煩，可是她還是寫了。她用生命維護(hù)著真實(shí)，她有著卓越的才能和見識(shí)，她對(duì)環(huán)境問題了如指掌只是肯定的了，在讀《寂靜的春天》這本書的過程中我發(fā)現(xiàn)她對(duì)化學(xué)知識(shí)也是很了解的，書上有不少化合物的結(jié)構(gòu)圖。在她最后一次演講中，她提出：我們等待的時(shí)間越長，我們要面對(duì)的問題就越多。這些事實(shí)已經(jīng)證明?！都澎o的春天》給我?guī)淼?，不僅僅是對(duì)自然環(huán)境的重新思考，還有其它的許許多多。

現(xiàn)在的環(huán)境，我們有目共睹。我很慶幸我從小生活在農(nóng)村，讓我在山清水秀的地方多呆了幾年。我生活在一個(gè)被山夾著的小山村。小時(shí)候，我們的天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，藍(lán)得那么好看，望著那樣純凈的天空，心里就不會(huì)有什么煩惱和憂愁了。我們經(jīng)常去小河里打水仗，水很清，濺起來的水花晶瑩剔透，就像一顆顆明亮的珍珠。我們玩累了，渴了，就用手捧起河水來喝，清涼的河水，沁人心脾，滋潤著我們成長。那時(shí)候，我們周圍的山是那么秀麗，“春山艷冶如笑，夏山蒼翠如滴，秋山明凈如妝，冬山慘淡如睡。”村里的樹木很多，山上是樹，房前屋后也是樹。樹木郁郁蔥蔥，野果也很多，叫得出名兒的，叫不出名兒的，紅的綠的黃的紫的，什么樣兒的都有。清晨，可以聽到鳥兒在歌唱，風(fēng)吹過來的時(shí)候，一陣陣清新。我們?cè)谔飰派献撸澒鼙宦端驖瘛?/p>

可是，這樣的日子已經(jīng)離我們而去，再也不會(huì)回來了，山被開墾出來種果樹，露出一片片的紅土，天蒙上了一層灰，小河里淌著山上的果樹上流下來的農(nóng)藥，我們?cè)僖膊桓液刃『永锏乃?，大雨之后，大量的泥土被水沖到河里，小河漸漸地不再有螃蟹了，不再清澈了，小河在一點(diǎn)一點(diǎn)地干涸！我們無法看到“村徑繞山松葉暗，野門臨水稻花香”這樣的美景了，也不能享受“棒打野雞瓢舀魚”的樂趣了。這些都?xì)w咎于人們無節(jié)制地向自然索取，為了眼前的蠅頭微利，不惜破壞環(huán)境，亂砍濫伐、使用各種各樣的化學(xué)藥品……

太陽和大地共同賦予了萬物生長的能力，人們更多地應(yīng)該順應(yīng)這種規(guī)律，不能過分地向大自然索取。孟子《梁惠王·章句上》有這么一句話：“不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也”古人尚且有那么清楚的認(rèn)識(shí)，那么明智的做法，時(shí)間推移了幾千年，自稱生長在文明社會(huì)的`人類倒退了嗎?

老師告訴我們這么一句話：“這個(gè)世界的啟示在荒野?！蔽议]上眼睛想象著面對(duì)著無邊無際的荒野，看著上面長滿了野草，我感到思緒亂飛……可我睜開眼，馬上就看到矗立在我眼前的高樓，只好回到書桌旁：“這個(gè)世界的啟示在荒野……”大自然本身就是一片荒野，我們的先祖正是從自然的各種現(xiàn)象中得到了啟示，人類文明從而得到發(fā)展，在荒野中，人們的純真的性情就不會(huì)受到壓抑。人的思維有時(shí)也會(huì)處在一種“荒野”的狀態(tài)，這時(shí)候所想不受任何因素的限制，茫茫的一片，然而這時(shí)候最容易有所發(fā)現(xiàn)。在作者寫這本書的那個(gè)年代，對(duì)于環(huán)境的關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域也還是一片荒野，《寂靜的春天》這本書是黑暗的荒野中一顆明亮的星，發(fā)出奇異的光，希望給人們帶來啟迪，可是沒有人到這荒野中去，所以，這顆明亮的星被冷落了幾十年。當(dāng)人們感受到大自然的抗議，意識(shí)到環(huán)境問題的嚴(yán)重性的時(shí)候，這個(gè)問題已經(jīng)嚴(yán)重到難以解決了，它甚至已經(jīng)威脅到我們的生存！

《寂靜的春天》對(duì)于我來說，啟發(fā)我重新思考環(huán)境問題并不是最為主要的，因?yàn)槲覐闹械玫降男碌臇|西并不是很多，它讓我想到我們的另一個(gè)環(huán)境，我不知道大伙兒稱它什么，我暫且叫它“文學(xué)環(huán)境”。自然環(huán)境是自然界中的所有事物構(gòu)成的，顧名思義，文學(xué)環(huán)境是所有有關(guān)于文學(xué)的事物構(gòu)成的。

如今，各種各樣的文學(xué)理論興起，在我看來，這些和文學(xué)的關(guān)系，就好比農(nóng)藥和自然環(huán)境的關(guān)系。為了所謂的促進(jìn)文學(xué)的發(fā)展，各種文學(xué)理論像農(nóng)藥一樣被制造出來。原本文學(xué)理論是可以給我們指導(dǎo)的，它可以幫我們解決許多的文學(xué)上的問題，把文學(xué)只是系統(tǒng)化，讓我們更好地掌握文學(xué)知識(shí)。然而它產(chǎn)生之后，被用得泛濫了，種類和數(shù)量都多得數(shù)不勝數(shù)?，F(xiàn)在，無論是怎樣的一個(gè)作品，人們總是用這樣的那樣的理論去分析它。比如去探究作者的心理因素，情感因素甚至個(gè)人癖好。對(duì)于文學(xué)方面有些奇異的已經(jīng)故去的作家，研究者恨不得刨了他們的墳?zāi)谷ヌ骄?。這樣的探究，滿足了人們的好奇心，卻往往破壞了文學(xué)作品原有的意境和韻味。

我不明白為什么要那樣去探尋。更為嚴(yán)重的是，現(xiàn)在有些人只顧著那些先進(jìn)的理論，談?wù)撈鹞膶W(xué)理論，一套一套的，頭頭是道，說起來都不帶個(gè)標(biāo)點(diǎn)，但是，我們文學(xué)上的經(jīng)典之作，《詩經(jīng)》《離騷》《孔雀東南飛》《木蘭辭》《出師表》《赤壁賦》《滕王閣序》《長恨歌》……這些能背出多少來?文學(xué)著作經(jīng)典，讀過的，讀懂的又有多少?文學(xué)理論沒有了文學(xué)作品作為依托，那它何異于一紙空文?這種舍本逐末的做法，對(duì)于文學(xué)的發(fā)展，是極為不利的。

這些東西就像一朵朵的烏云，籠罩著我的文學(xué)世界，它破壞了我文學(xué)世界的純凈，我很難再看到，那藍(lán)湛湛的天。我多希望，讀文學(xué)作品的時(shí)候，只是單純地讀它，從它的字里行間獲取我們想知道的，這就足夠了，作者想告訴我們的，一定會(huì)以最好的方式告訴我們，作者不想告訴我們的，我們違背他的意思去探究，那有什么意義呢?

我想，不管是自然環(huán)境，還是文學(xué)環(huán)境，或者是其它方面，都需要一種和諧，要用溫和的方式去對(duì)待，都要遵循它發(fā)展的規(guī)律。

農(nóng)藥是人們制造出來促進(jìn)作物生長的，然而它對(duì)大自然造成了巨大的污染，嚴(yán)重影響了人類的生存環(huán)境。而且，更為可怕的是，破壞我們環(huán)境的，并不只有農(nóng)藥，還有其它的很多很多，清澈的河流沒有了，湛藍(lán)的天空沒有了……文學(xué)理論是人們?cè)谖膶W(xué)作品的基礎(chǔ)上整理出來的理論，它揭示了文學(xué)現(xiàn)象的普遍規(guī)律，這本將有利于文學(xué)的發(fā)展，然而它有時(shí)卻因?yàn)榈貌坏秸_的利用而阻礙了文學(xué)的發(fā)展。

我希望不管是哪個(gè)領(lǐng)域，都充滿著和諧；不管是哪個(gè)領(lǐng)域，都有一片藍(lán)湛湛的天。

寂靜的春天讀后感想(篇5)

“一種奇怪的寂靜籠罩了這個(gè)地方。比如說，鳥兒都到哪兒去了呢？許多人談?wù)撝鼈?，感到迷惑和不安。園后鳥兒尋食的地方冷落了。在一些地方僅能見到的幾只鳥兒也氣息奄奄，它們戰(zhàn)得很厲害，飛不起來。這是一個(gè)沒有聲息的春天。這兒的清晨曾經(jīng)蕩漾著烏鴉、鳥、鴿子、倌瘛鷦鷯的合唱以及其他鳥鳴的音浪；而現(xiàn)在一切聲音都沒有了，只有一片寂靜覆蓋著營田野、樹林和沼地。是什么東西使得美國無以數(shù)計(jì)的城鎮(zhèn)的春天之音沉寂下來了呢？這本書試探著給予解答?！薄都澎o的春天》。

這本書開篇就虛設(shè)這樣一個(gè)在美國和世界其他地方都可以容易地找到上千個(gè)這種翻版的城鎮(zhèn)，對(duì)齊的一景一物作細(xì)致的描寫，以此來帶領(lǐng)讀者進(jìn)入這本書的主題，同時(shí)也讓讀者如身臨其境般感受到這種環(huán)境變化的迫切感?！都澎o的春天》是一本引發(fā)了全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書，書中描述人類可能將面臨一個(gè)沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者是美國海洋生物學(xué)家蕾切爾卡遜，于1962年出版。這是這本不尋常的書，在世界范圍內(nèi)引起人們對(duì)野生動(dòng)物的關(guān)注，喚起了人們的環(huán)境意識(shí)，這本書同時(shí)引發(fā)了公眾對(duì)環(huán)境問題的注意，促使環(huán)境保護(hù)問題提到了各國政府面前，各種環(huán)境保護(hù)組織紛紛成立，從而促使聯(lián)合國于1972年6月12日在斯德哥爾摩召開了“人類環(huán)境大會(huì)”，并由各國簽署了“人類環(huán)境宣言”，開始了環(huán)境保護(hù)事業(yè)。

蕾切爾·卡遜1907年5月27日生于賓夕法尼亞州泉溪鎮(zhèn)，并在那兒度過童年。她1935年至1952年間供職于美國聯(lián)邦政府所屬的魚類及野生生物調(diào)查所，這使她有機(jī)會(huì)接觸到許多環(huán)境問題。在此期間，她曾寫過一些有關(guān)海洋生態(tài)的著作，如《在海風(fēng)下》，《海的邊緣》和《環(huán)繞著我們的海洋》。這些著作使她獲得了第一流作家的聲譽(yù)。

蕾切爾在本書中強(qiáng)調(diào)了人類自身對(duì)地球的環(huán)境的作用，“地球上生命的歷史一直是生物及其周圍環(huán)境相互作用的歷史?？梢哉f在很大程度上，地球上植物和動(dòng)物的自然形態(tài)和習(xí)性都是由環(huán)境塑造成的。就地球時(shí)間的整個(gè)階段而言，生命改造環(huán)境的反作用實(shí)際上一直是相對(duì)微小的。僅僅在出現(xiàn)了生命新種——人類之后，生命才具有了改造其周圍大自然的異常能力。新情況產(chǎn)生的速度和變化之快已反映出人們激烈而輕率的步伐勝過了大自然的從容步態(tài)?！敝饕U述了人類新型的化學(xué)產(chǎn)品或者生化武器給大自然的平衡帶來很大的破壞，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身修復(fù)的能力，已然造成無課挽回的傷害。分別從人們從小就接觸的各種化學(xué)生產(chǎn)的非自然的藥品食品開頭，其中透出了深深的無奈，這是每個(gè)地球人都無可避免的，再從整個(gè)大自然的循環(huán)鏈子來展開，污染了水源，如地表水、地下海；污染了土壤；“地球的綠色帳篷”——植皮也隨之被污染；小野生動(dòng)物賴以生存的地方都被污染了，同樣的也遭殃了……這一切都是人類不加節(jié)制的破壞環(huán)境的一系列連鎖反應(yīng)。

“森林中生命的協(xié)同互濟(jì)關(guān)系就變得完全失調(diào)了，而且寄生蟲災(zāi)害反復(fù)出現(xiàn)的間隔時(shí)間也愈來愈短……因而，我們不得不結(jié)束這些違背自然規(guī)律的粗暴作法，這種粗暴作法現(xiàn)已被強(qiáng)加到留給我們的、至關(guān)重要的、幾乎是最后的自然生存空間之中。”作者在書中最后一章提出這種結(jié)論，綜合了前幾章分別舉出的例子，呼吁人們要重視自然規(guī)律。“我們必須與其他生物共同分享我們的地球，為了解決這個(gè)問題，我們發(fā)明了許多新的、富于想象力和創(chuàng)造性的方法；隨著這一形勢的發(fā)展，一個(gè)要反復(fù)提及的話題是：我們是在與生命——活的群體、它們經(jīng)受的所有壓力和反壓力、它們的興盛與衰敗——打交道。只有認(rèn)真地對(duì)待生命的這種力量，并小心翼翼地設(shè)法將這種力量引導(dǎo)到對(duì)人類有益的軌道上來，我們才能希望在昆蟲群落和我們本身之間形成一種合理的協(xié)調(diào)?！边@就是作者呼吁麻木無知的人們要開始進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的話，也就是要遵循自然規(guī)律走，即使發(fā)明了什么厲害的科技，也要以對(duì)環(huán)境的破壞降到最低為首要考慮因素。

同時(shí)作者還提到“控制自然”的想法很幼稚，我們?nèi)祟愊胍禹樌娱L久的在地球上繼續(xù)生存下去，靠的不是所謂的“控制自然”的狂妄想法，而是用心的去遵循大自然的規(guī)律，去愛護(hù)大自然的一切。畢竟誰喜歡寂靜的春天？

寂靜的春天讀后感想(篇6)

《寂靜的春天》是一本引發(fā)全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書，它出版于1962，它虛構(gòu)了一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)，通過前后反差的對(duì)比開始論證化學(xué)用品對(duì)環(huán)境的不良影響。為響應(yīng)“建設(shè)美麗新天津”的號(hào)召，我第一次讀了這本書。建設(shè)美麗新天津既包括精神層面的加強(qiáng)也包括很多身邊的小事，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)也是其中我們應(yīng)該共同去做的。

《寂靜的春天》指出了DDT等殺蟲劑對(duì)于環(huán)境的巨大危害，用文字引導(dǎo)人們意識(shí)到自然的平衡時(shí)人類生存的條件。書中說，“像DDT這種給所有生物帶來危害的殺蟲劑，不應(yīng)該叫做殺蟲劑，而應(yīng)稱為殺生劑。”對(duì)此，我們也要引申到更多與我們的科技生活息息相關(guān)的產(chǎn)品和錯(cuò)誤習(xí)慣，比如電池的隨意丟棄，汽車尾氣的大量排放，甚至是對(duì)樹木的隨意砍伐，對(duì)動(dòng)物的肆意殺害……很多人盡管知道這些對(duì)環(huán)境的危害，但依然不以為然，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都心存僥幸，人類的自私讓人類變得目光短淺，只顧眼前利益而放棄長遠(yuǎn)發(fā)展。我覺得建設(shè)美麗天津應(yīng)該關(guān)注綠化和環(huán)保的問題，公交和地鐵體系應(yīng)該進(jìn)一步完善，讓更多人綠色出行；宣傳垃圾分類，讓更多人知道可回收垃圾與不可回收垃圾的不同和范圍；組織植樹活動(dòng)，讓天津被更多的綠色覆蓋。

《寂靜的春天》為我們描述了一個(gè)驚人的畫面，讓人們感受對(duì)環(huán)境破壞的最終結(jié)果，當(dāng)百花爭艷的春天一片死亡的寂靜，人類距離死亡也應(yīng)該不遠(yuǎn)了，“所謂的控制自然，乃是愚蠢的提法”，我們應(yīng)該與自然和諧共處，敬畏并尊重自然，因?yàn)樽鹬厣褪菒圩o(hù)自己。

幼兒故事集小故事大道理讀后感想通用

俗話說：活到老學(xué)到老，一個(gè)個(gè)故事就是我們開拓知識(shí)領(lǐng)域的工具，就像鐵杵磨針的故事，它告訴我們的就是：無論做什么事情，都要有恒心！不知道你在看完《小故事大道理》之后的感悟是什么？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“幼兒故事集小故事大道理讀后感想”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

幼兒故事集小故事大道理讀后感想【篇一】

昨天，我讀了一本書，叫《小故事大道理》讀后感，《小故事大道理》(勵(lì)志卷)讀后感。這本書里有很多小故事，也包涵了許多的大道理。

這本書中有很多故事，如：我們的蘋果樹，先解決最復(fù)雜的問題，生命中的各種誤解、蒂姆的信念、神秘的亂涂者、電車上的畫像、左腳撐起的生命等等…

其中，給我印象尤其深的是--《包子的秘訣》講了：一個(gè)外地人叫陳世初來到北京做小本生意，開始他的生活--賣包子。在城市，可以看到許多像陳世初一樣賣包子的。可是，大多數(shù)都不是一心一意地賣著包子，卻是盤算著怎么賺大錢，讀后感《《小故事大道理》(勵(lì)志卷)讀后感》。于是，誠市人的早點(diǎn)吃的也不穩(wěn)，因?yàn)榘記]有多少滋味。因?yàn)樽霭拥娜诵脑骋怦R，一般也做不好包子。城市人為了能找到好吃的.包子就必須一家家地嘗過去。在十年中，作者吃過幾十家小攤的包子，就一家令人滿意的，老板就是陳世初。每天來買包子的都得排隊(duì)，很多人覺得他的包子可口，問他有沒有放了麻殼、嬰粟花。連衛(wèi)生部門的人也來調(diào)查過，沒問題。他為了蒸好包子，就每天去別人的包子鋪品嘗，天津的狗不理包子，北京的餛飩候。他總琢磨人家的火候，配料，蒸包子的面粉什么的。在方圓五里內(nèi)，陳世初的包子相當(dāng)有名，每天都是供不應(yīng)求。有一次陳世初上了電視，是講怎么蒸包子的。和他一同來的幾個(gè)農(nóng)民，沒一個(gè)比他富的，他的包子鋪成了百十平方米的包子鋪，不僅賣早瞇還賣中、晚餐呢！他在外地人中成了最好的一個(gè)。

這個(gè)故事告訴我們：專心是做好事的一個(gè)基本條件。全心全意，認(rèn)認(rèn)真真地做每件事，才能獲得真正的成功。

幼兒故事集小故事大道理讀后感想【篇二】

最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書，這里面有許多短小精煉的故事，所闡述的道理簡單實(shí)用，對(duì)于指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨篮苡幸饬x。

在這書中，我讀了很多則故事，但我印象最深刻的故事叫《最勇敢的人》。里面的道理讓人受益匪淺。

故事的內(nèi)容這樣的：戰(zhàn)國時(shí)代，在齊國有一個(gè)無名小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上住著兩個(gè)自稱是全世界最勇敢的人，他們一個(gè)住在城東，一個(gè)住在城西。有一天，他們碰巧去了同一家酒樓喝酒，寒暄了一番后，便坐下喝酒。一個(gè)“最勇敢”的人提議：“老兄，光是這樣喝酒不吃肉也不是滋味，我到市場買些肉，叫這店小二拿去煮，煮好了蘸醬和著吃?！笨墒橇硪粋€(gè)“最勇敢”的人卻提議割自己的肉來吃，兩者不甘示弱，最終，兩者流血過多，死去了。

這則故事讓我不禁想起最近看到的一則新聞：有兩個(gè)男生是初中生，因?yàn)榭床粦T別人的性格、課堂上的表現(xiàn)，于是，兩個(gè)人比誰是最厲害的人。因?yàn)橐恢倍急炔幌氯?，一個(gè)男生建議比誰能自殺，另一個(gè)男生為了不輸給那個(gè)男生，于是……各自拿起刀自殺。

啊，多么寶貴的生命啊!就這樣白白浪費(fèi)了白白糟蹋了!讓大家悲痛不已，尤其是他們的父母，撕心裂肺的痛啊!

哎，這則故事和這則新聞，都告訴了我們一個(gè)重要的道理：勇敢本是一種優(yōu)良的品質(zhì)，它能夠幫助人們戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的危險(xiǎn)和困難，取得成功。但是勇敢并不等于盲目的逞勇斗狠，將大好的時(shí)光精力乃至生命，浪費(fèi)在無謂的事物上。

這則故事雖然小，但是卻讓人受益匪淺，真正的勇敢不單是要勇于面對(duì)，還要學(xué)會(huì)理智的退讓，避開無意義的爭執(zhí)和威脅。所以我不能做出如此盲目的事情，我要做個(gè)理智的人來告誡自己。

幼兒故事集小故事大道理讀后感想【篇三】

小故事，大道理，誰都很明白。這篇小故事便是。

晚上，我看到了一篇文章，內(nèi)容是一位農(nóng)婦在干活，聽見不遠(yuǎn)水庫里有小孩在喊救命，她沒有管，回家了。中午，許多人趕往水庫邊，說有孩子溺水死了。農(nóng)婦做好飯后，也去了，但她不敢相信那個(gè)孩子不是別人，正是自己的孩子。最后，那個(gè)農(nóng)婦瘋了，她無法面對(duì)死去的孩子。

這篇故事道理很明白，如果農(nóng)婦不那么自私，如果聽到救命的喊聲，能有同情心，能立刻跑過去幫助那個(gè)孩子的話，她的兒子就不會(huì)死。但是，她沒有那么做。她的自私與冷漠害了自己的兒子。

所以，很多時(shí)候，幫助別人就是幫助自己。不要只掃自家門前雪，當(dāng)別人有困難時(shí)，也請(qǐng)慷慨大方地伸出援助之手。

通過這個(gè)故事，我得益最多的還是“幫助別人，就是快樂自己”這幾個(gè)字隱含的意義還不少呢！

幼兒故事集小故事大道理讀后感想【篇四】

《小故事大道理》是一本很有意義的書，書中有許許多多的小故事，但每個(gè)小故事里都隱藏著一個(gè)深刻的大道理。然而，這些大道理能讓人頗有領(lǐng)悟，并一生都受益不盡！我們就來分享幾個(gè)小故事吧！

《將軍與上校》講了一個(gè)將軍想拿回自己被扣留在邊境的東西，于是最高統(tǒng)帥同意了，但對(duì)他的稱呼為“上?！保罡呓y(tǒng)帥卻說這是等價(jià)交換。

這個(gè)故事告訴我們世上沒有免費(fèi)的午餐，有得必有失！

《一捆筷子》講了三個(gè)兒子搶遺產(chǎn)，而父親臨終前說他們每人都像一根筷子很容易就被折斷，但如果他們合在一起就什么也折不斷他們。

這個(gè)故事告訴我們只有團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝所有困難。

看！每個(gè)故事都有每個(gè)故事蘊(yùn)含的道理，我覺得我們應(yīng)該要領(lǐng)悟《將軍與上?！犯嬖V我們的道理，有得必有失，世上絕對(duì)沒有免費(fèi)的午餐，而天上也不會(huì)白白掉下餡餅。也要像《一捆筷子》所說的那樣要團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝所有困難，這也照應(yīng)了那句話：“人多力量大?！?/p>

一兩個(gè)小故事都能讓我懂得能幫助人生的大道理，所以我要好好珍惜這本《小故事大道理》反復(fù)讀讀一些小故事，再次領(lǐng)悟人生的大道理，并一生都受益不盡和銘記！

幼兒故事集小故事大道理讀后感想【篇五】

在暑假里我讀了《小故事大道理》這本書，書里內(nèi)容生動(dòng)，教育意義重大，從一個(gè)小故事中，引發(fā)出一個(gè)大道理。

書的內(nèi)容是分成一個(gè)一個(gè)小故事，其中，我印象最深的是《懲罰》這個(gè)小故事，短文的主要內(nèi)容大約是這樣的：“我”的老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀察一種動(dòng)物的習(xí)性，“我”決心做好這項(xiàng)作業(yè)，所以，“我”便選擇了一種動(dòng)物——老黃牛?！拔摇奔译m然在農(nóng)村，但卻沒有牛，“我”家有好幾本科普動(dòng)物書，便抄下來了幾段。果然老師表揚(yáng)了“我”，并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛，我心里很緊張，到了村口了，老師突然說不去了，我們只好返回學(xué)校，這時(shí)，“我”才松了一口氣，從此，“我”再也不敢不誠實(shí)了。因?yàn)?，老師?yán)厲而溫柔的眼神中，已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊，但沒有揭穿，沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

這篇短文對(duì)我的觸動(dòng)很大，師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點(diǎn)到為止的懲罰，把說謊的錯(cuò)誤牢刻在孩子心中。正確對(duì)待學(xué)生的成長，幫助他們塑造完美的人格，這是教師給予孩子最好的知識(shí)和啟示。

其實(shí)書中的每一個(gè)故事我都非常喜歡，朗朗上口，耐人尋味，常讀常新。讀完這本書，讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量，讓我的頭腦得到了智慧的啟迪，其中的道理定會(huì)讓我受益終身！

幼兒故事集小故事大道理讀后感想【篇六】

朋友們，你們閱讀過《小故事大道理》這本書嗎？光聽書名就能猜測到它是一本包含許多知識(shí)、內(nèi)容豐富而且讓我們能懂得許多深刻的道理的一本好書。的確，我在這本書里看過許多故事，都含有一定的道理，其中，《希望之弦》這篇故事我記憶猶新、緊記在心。

《希望之弦》這個(gè)故事講的是一位盲琴師他在街邊拉琴賣藝乞討，可是，他一天根本得不到別人的施舍，最后他想不開想自殺時(shí)，有個(gè)人看見后，便馬上阻止，安慰他，問他為什么自殺，那人聽了他的事跡后，也十分可憐他。那人給了他一張藥方，說：“只要你拉琴給人們聽，拉斷一萬根琴弦后，再打開藥方，藥方里有著讓你能看見的藥方

。之后，他四處流浪，到哪就給哪拉琴，在流浪時(shí)，他還收了一位徒弟，這位徒弟也是盲人，也很喜歡拉琴。在拉完一萬根琴弦后，他找了個(gè)人幫他看藥方里寫了什么，看的那個(gè)人說：“這張藥方上一個(gè)字也沒寫。”就在這時(shí)，他知道了能讓他看見藥方的藥方就是：希望。這是一篇多么令人深刻的故事??！而生活中的一些人卻整天無所事事。有的人雖然殘疾，但是他們有著希望，盡自己最大的努力補(bǔ)充自己的不足。

通過閱讀書本，我深深懂得：在我們的成長過程中，書籍是不可缺少的精神食糧，讀書的重要意義更是不言而喻的。它能夠育德、勵(lì)志、啟智、明理，是我們?nèi)姘l(fā)展的重要途徑。

《長征的故事》讀后感700字通用4篇

作文是我們學(xué)習(xí)語文中必須把握的，寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達(dá)能力。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。一般讓人感到經(jīng)驗(yàn)的作文都是什么類型的？經(jīng)過收集，小編整理了《長征的故事》讀后感700字通用4篇，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

《長征的故事》讀后感 篇1

夜，靜靜的夜。窗外已是萬籟俱寂，群星璀璨的夜空中掛著一輪皎潔的明月，喧鬧了一天的城市在夜幕下變得格外寧靜，一切都顯得那么祥和與溫馨。

我讀著《長征路上的故事》，躺在溫暖而舒適的床上，卻難以入眠。腦海里不斷浮現(xiàn)出1934年隆冬，四川西部大雪山，英勇的紅軍戰(zhàn)士為了突破圍剿，北上抗日，冒著嚴(yán)寒，頂著漫天狂風(fēng)大雪，勇敢前進(jìn)的畫面。一位老紅軍穿著單衣僵坐在路邊，冷峻的臉上帶著剛毅，所過紅軍戰(zhàn)士默默向他致敬的壯觀畫面，更是縈繞在我的腦海，難以忘卻！

剛開始，我都覺得不可思議。俗話說：近水樓臺(tái)先得月。軍需處長掌管著軍隊(duì)棉服的分配大權(quán)，他怎么可能被活活凍死呢？難道他不知道冷嗎？難道他不怕冷嗎？難道他不知道拿一件棉衣穿在自己身上嗎？穿得暖和點(diǎn)，他不是可以不凍死了嗎？但轉(zhuǎn)念仔細(xì)一想，事實(shí)也并非我想像得這么簡單。二萬五千里長征途中，紅軍所需的各種物資極其缺乏，爬雪山過草地，經(jīng)受了各種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。哪有那么多的棉衣給過雪山的每位紅軍戰(zhàn)士御寒呢？那時(shí)各種物資缺乏的嚴(yán)重程度是生活在21世紀(jì)的我們難以想象的。

當(dāng)我讀到“一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚著一棵光禿禿的樹干坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，好似一尊塑像。他渾身落滿了雪，無法辨認(rèn)他的面目，但可以看出，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定，十分安祥”，“雪更大了，風(fēng)更狂了。大雪很快地覆蓋可軍需處長的身體，他變成了一座晶瑩而高大的豐碑”時(shí)，我的眼睛濕潤了。身為軍需處長，他本應(yīng)該，其實(shí)也可以多拿幾件御寒衣物的，而他非但沒有多拿一件，還把自己的衣物也發(fā)了下去。他一心為公，一心為他人著想，他把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己的精神更是令人敬佩。和這位軍需處長相比，我卻是那般地渺小。平時(shí)吃飯時(shí)，總是將好菜好肉往自己碗里夾，從不讓別人多吃一點(diǎn)兒。我也從不輕易將自己的東西分給別人，卻經(jīng)常接受著別人給的東西。如果說我是那位軍需處長的話，就我這種心理，在關(guān)鍵時(shí)刻還能把棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們嗎？我想我是做不到的，也是根本不可能的。我真是感到慚愧！作為一個(gè)新時(shí)代的小公民，在平時(shí)，我就應(yīng)該做一些力所能及幫助他人的事情。例如在車上給老人讓座，在學(xué)校幫助同學(xué)解決難題，在家里幫忙做家務(wù)等等?；ハ嚓P(guān)愛，互相幫助，人人為我，我為人人。

軍需處長，你的精神讓我的心靈深深地震撼，請(qǐng)安息吧！我們將永遠(yuǎn)緬懷你，永遠(yuǎn)記住你留給我們的動(dòng)人故事；我們將永遠(yuǎn)以你們?yōu)榘駱?，永遠(yuǎn)珍藏這偉大的長征精神！

《長征的故事》讀后感 篇2

之前，長征對(duì)我來說是一段歷史，和我們小學(xué)生沒有關(guān)系。可是我讀了《長征的故事》，才改變我對(duì)長征的看法。

《長征的故事》是龔勛寫的，里面講了紅軍走長征的困難。紅軍餓著肚子挖野菜講笑話，教會(huì)我無論什么時(shí)候都要有一個(gè)好的心態(tài);紅軍爬雪山時(shí)互相幫助，互相經(jīng)歷，教會(huì)我要和同學(xué)好好相處;紅軍不怕困難，勇于面對(duì)，教會(huì)我遇到困難要想辦法解決。

《長征的故事》一共二十四篇小故事，其中，我最喜歡的是《紅小丫王新蘭》。王新蘭的原名是王心蘭，王新蘭是她參加紅軍后改的。身高還不及一把步槍個(gè)子小、腿短，為了不掉隊(duì)，一路上幾乎小跑著前進(jìn)她跟在馬后面，抓著馬尾巴往上爬等等，這些形象描寫突出了王新蘭的小。吃飯時(shí)，她總借口小孩子吃得不多而盡可能地把糧食節(jié)省出來，讓給那些傷員吃。她不能讓黨組織失望，也不能讓自己失望等等，這些是形象描寫了王新蘭精神強(qiáng)大。外貌描寫和精神面貌行成了強(qiáng)烈的反差，起到了對(duì)比襯托的作用。

我還喜歡《藏區(qū)籌糧》《賀龍軍長治腳傷》的故事。《藏區(qū)籌糧》紅軍戰(zhàn)士們付出真誠的努力，迎來藏民的認(rèn)可，即便紅軍沒有糧食，也不讓藏民受到損失;《賀龍軍長治腳傷》賀龍軍長用火燒傷口，也一聲不吭。表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)紅軍不僅和敵人戰(zhàn)斗，還要和惡劣的自然環(huán)境做站斗。體現(xiàn)紅軍誠實(shí)的品質(zhì)。

長征是中國歷史上最偉大的遠(yuǎn)征。它代表著中國共產(chǎn)黨的希望，它對(duì)我們及后世子子孫孫們，都有著無法估量的價(jià)值!所以我推薦這本書。

《長征的故事》讀后感 篇3

讀《長征路上的故事》有感

中華民族是一個(gè)多災(zāi)多難的國家，歷經(jīng)了多少苦難，才有了今天的輝煌！或許真應(yīng)了那句話：苦難是一所學(xué)校。歷經(jīng)了這么多的艱難困苦，我們的炎黃子孫才會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。華夏兒女永遠(yuǎn)都?jí)翰坏?，折不彎，打不?。?/p>

看了《長征路上的故事》后，我渾身的血液都僵硬了。紅軍戰(zhàn)士一路上竟然就那么點(diǎn)干糧，吃完了，只好啃樹皮，挖野菜，把皮帶煮一煮就吃了。在二萬五千里長征路上，我們的紅軍戰(zhàn)士既要跟惡劣的自然條件作斗爭，還要與圍追堵截的敵人浴血奮戰(zhàn)，此時(shí)的戰(zhàn)士們體力透支，是什么支撐著他們完成了這不可思議的壯舉？是信念，是深深的愛國情懷！就算他們戰(zhàn)死在沙場上，那也是雖死猶榮，因?yàn)樗麄兌际菫橹腥A之崛起而犧牲的，值得我們尊敬！

華夏兒女就是有這樣的一股勁兒，一股不屈不撓、百折不回的勁兒。這股勁兒令敵人百思不得其解，令他們望塵莫及，令他們肅然起敬！拋頭顱，灑熱血，算得了什么！在長征路上那樣艱苦的環(huán)境下都毫不畏懼，勇往直前。他預(yù)示著不管中華民族經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們終將勝利，因?yàn)槲覀冇胁磺募沽?，我們祖國必然?huì)巍然屹立于民族之林。

一輪明月，見證了滄海桑田，見證了悠悠歷史。一輪明月，照遍了大江南北，看遍了古今中外。七十多年過去了，長征路上的故事仍然歷歷在目，面對(duì)這些英靈，我們致以最崇高的敬意！讓我們牢牢記住這段歷史吧，用我們的實(shí)際行動(dòng)告慰地下的英靈們！

《長征的故事》讀后感 篇4

你們知道嗎？在暑假里有兩個(gè)特殊的節(jié)日？7月1日建黨節(jié)，8月1日建軍節(jié)。這兩個(gè)節(jié)日對(duì)我們21世紀(jì)的幸福少年來說太遙遠(yuǎn)，太生疏了。

什么是黨？什么是紅軍戰(zhàn)士？什么是戰(zhàn)爭？在我心中是一個(gè)很抽象的概念。對(duì)于他們的認(rèn)識(shí)都是來自書本和電視中一個(gè)個(gè)感人的故事。

在暑假中，我讀了《長征的故事》，這本書主要講了在長征路途中紅軍遇到的重重困難和他們不怕犧牲，不怕困難，團(tuán)結(jié)一致的頑強(qiáng)精神。書中的一幅幅驚天動(dòng)地的畫面，深深地感動(dòng)了我。

書中寫了好多長征途中的感人故事，有《戰(zhàn)友情深》，有《軍民魚水情》，有《一雙布鞋》，最讓我感動(dòng)的是《總司令分餅》。在糧食非常緊缺的時(shí)候，炊事班的同志費(fèi)盡心思弄來面，烙了兩張餅，讓總司令吃?？偹玖顓s拒絕了，他把餅分成一小塊一小塊分給戰(zhàn)士們一起吃。

看完這個(gè)故事，我不禁對(duì)每一個(gè)人都肅然起敬。在艱難時(shí)期，無論總司令還是普通戰(zhàn)士，都懷著一顆為他人著想的心。再想想現(xiàn)在每天熱騰騰的飯菜都擺在我們面前，我們還挑三揀四，這個(gè)不吃，那個(gè)不吃。我感到很慚愧，糧食來之不易，我們要珍惜。

生活在紅旗下的我們是幸福的。怎能忘記了紅軍戰(zhàn)士的頑強(qiáng)拼搏精神呢？我們又怎能遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就知難而退呢？

小公主的書讀后感想9篇

隨著時(shí)間流逝，總有那么一些作品讓我們記憶深刻。大家對(duì)于《小公主》都有自己的看法和自己獨(dú)特的感覺，總是感覺想記錄什么，那就寫一篇讀后感吧，寫《小公主》讀后感有什么我們會(huì)疏忽的地方嗎？經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上小公主的書讀后感想，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小公主的書讀后感想【篇1】

在這個(gè)暑假里我看過許多本書，其中我最喜歡的就是《小公主》了。

這本書講了一個(gè)住在印度的英國軍官，把失去了母親的親生女兒——莎拉，送到巴黎的一所學(xué)校，富有的莎拉在學(xué)校享受著公主般的待遇，但是她并不快活，時(shí)刻想念在遠(yuǎn)方的父親。善良的莎拉在學(xué)校里很耀眼，但她總是很熱心地幫助別人，毫無架子，她溫柔，學(xué)識(shí)淵博，氣質(zhì)高貴，很快就贏得了大家的贊賞。

不久，一個(gè)讓莎拉又傷心又驚訝的消息傳進(jìn)了莎拉的耳朵里，莎拉的父親客死異鄉(xiāng)！頓時(shí)莎拉崩潰了，并貶為小女傭，吃盡了苦頭。

然而，最重要的是我們書中的小公主——莎拉，并沒有被擊倒，她一樣擁有幻想的愉悅，這種幻想給莎拉帶來了樂觀的生活態(tài)度。即便是在遭受各種不公平待遇的`時(shí)候，她也保持著一顆高貴的心，竭力幫助比自己更需要幫助的人，在其他同學(xué)的嘲笑聲中，莎拉依然保持一顆高貴的心，堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭來面對(duì)糟糕的生活。

讀這本書時(shí)，我曾經(jīng)哭過。在第八章《在閣樓里》，我感受到了莎拉那種失去了父親的難過和孤獨(dú)的心情，也害怕流落街頭，變得一無所有，所以，我哭了。誰看了會(huì)不哭呢？

當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到了困難，我就會(huì)想起《小公主》的故事，《小公主》令我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我不要向困難低頭，學(xué)習(xí)在日常生活中幫助別人。說不定，某一天，別人也會(huì)幫助你的。

我喜歡這本書，我要把《小公主》介紹給我的朋友們。

小公主的書讀后感想【篇2】

《小公主》這本書大概講的是：一個(gè)叫薩拉的小女孩她很紳士，她的精神世界是非常富有的。在她遇到困境時(shí)，她不放棄，不灰心，始終保持著一顆自尊的公主的心。

有一天，她唯一的親人父親也去世了，她變成了父母雙親都沒有的孤兒；一下子從光彩奪目的小公主，變成了多次流落街頭的小女傭。冰冷自私的明貞校長，把她當(dāng)傭人一樣使喚，其他女傭和廚師也命令她，她很痛苦。在冰冷的冬天，她只有一個(gè)破舊的毛毯來取暖，只有一雙小小的布鞋穿在她稚嫩的小腳上，她的全身都被凍傷了，看起來很狼狽，也很可憐。每天她都在地獄一般的磨難中生活，但她始終保持著一顆公主的心，愛他人、尊敬他人，最終她恢復(fù)了原來公主般的生活；因?yàn)樗龍?jiān)持不懈，上帝獻(xiàn)給了她想要的東西。其實(shí)，這都是她努力的原因。

這本書讓我明白了真正的公主不是吃得好、住得好、穿得好、用得好，也不是想干什么就干什么，不會(huì)干的可以讓別人幫自己，甚至不干，有時(shí)不做任何一件事就可以被夸獎(jiǎng)；其實(shí)，這些都是錯(cuò)的。只要你內(nèi)心善良，樂于助人，為了自己的夢(mèng)想意志堅(jiān)強(qiáng)，可以奮斗到底，你就是一個(gè)真正能夢(mèng)想成真，溫潤、優(yōu)雅、高貴的小公主了。

小公主的書讀后感想【篇3】

今天，我閱讀了美國著名女作家白涅德夫人的杰作——《小公主》。

這個(gè)故事主要講了：一個(gè)集萬千寵愛于一身的“小公主”，突然淪為一文不名的小女傭。在殘酷的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)下，她還能維持公主的風(fēng)度嗎？又是什么樣的奇跡，令她重拾幸福的呢？

這個(gè)故事的主角是撒拉。庫爾。她是一個(gè)印度軍官的女兒。撒拉。庫爾七歲時(shí)被送往倫敦上學(xué)。她很聰明，想象豐富，常常自己編故事給同學(xué)聽。撒拉具有崇高的風(fēng)度和仁慈的性格，同學(xué)們對(duì)她像女王般的尊敬。后來父親的事業(yè)失敗了，的熱病去世了。從此撒拉。庫爾開始過著悲傷的生活，可是夢(mèng)幻般的奇跡卻發(fā)生在撒拉的身上……幾年來，有一位驕傲，喜歡欺負(fù)同學(xué)的陰險(xiǎn)少女一直在和撒拉作對(duì)，他就是拉比亞。她原來是學(xué)校的女王，撒拉來了之后，她的地位被撒拉占去，惱羞成怒，時(shí)常對(duì)撒拉毀謗和譏笑。

這本書教育我們遇到困難不能害怕要勇敢地去面對(duì)，讀到這兒，我便想起了我以前貪玩，怕苦，只肯做完老師布置的作業(yè)。如果媽媽再讓我做點(diǎn)兒練習(xí)，我就會(huì)一臉的苦相對(duì)媽媽說：“老媽，也太多了吧！”現(xiàn)在想起來，覺得我根本就不能跟撒拉比。因?yàn)樗B那么大的困難都能承受，何況我只是做一些練習(xí)呢！

小公主的書讀后感想【篇4】

在暑假期間，我讀了一本書——《小公主》。這本書是由美國著名女作家伯內(nèi)特撰寫而成的一部灰姑娘式的兒童小說。講述了一位集千身寵愛于一身的“小公主”薩拉在突然淪為一文不名的小女傭以后依然堅(jiān)守對(duì)生活的幻想，并最終讓夢(mèng)幻成為現(xiàn)實(shí)的故事。

薩拉·克魯生長于一個(gè)富有的英國駐印度青年家庭，從小雖過著豐衣足食的富貴生活，但小小年紀(jì)，不但心地善良，有一顆愛心，且少年老成，通達(dá)人情。11歲時(shí)，面對(duì)著父親突然死亡、家道中落的命運(yùn)重大變故，從一位在學(xué)校里享受“特殊生”優(yōu)越地位淪落成為干雜活的“小苦力”的慘境，受盡欺負(fù)和苦難，她沒有向命運(yùn)低頭，而是憑著自己生動(dòng)的想象力和寬廣的胸襟積極面對(duì)慘淡的人生，始終保持一顆純真、仁慈的公主之心。

就如本文的作者弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特，她出生于英格蘭曼切斯特一個(gè)殷實(shí)的五金廠主家庭。1853年她的父親去世，后因工廠倒閉，生計(jì)困難，于1865年舉家移居美國。從十幾歲起，弗朗西斯便開始撰寫小說和故事，1877年，她的長篇小說《勞莉的那個(gè)少女》出版，獲得成功。她一生共寫了四十多部作品，最著名的、為她贏得巨大聲譽(yù)的當(dāng)數(shù)《小伯爵》、《小公主》和《秘密花園》三部小說。

讀了這本書，我明白了：即使有時(shí)你一無所有，你的心靈始終是充實(shí)的，你可以隨時(shí)以心靈施與他人溫暖、友善和美好的東西——幫助、慰藉和笑聲——有時(shí)候恰恰是快樂和 友善的笑聲對(duì)人幫助最大。

小公主的書讀后感想【篇5】

《小公主》這本書，大家可能沒有讀過。

這本書主要說了一 個(gè)小女孩兒(莎拉)的爸爸把她送到了一所學(xué)校，在那里上學(xué)的孩子家里都很有錢，有一天這個(gè)學(xué)校的校長得知了小女孩兒莎拉的父親去世了，從此以后莎拉變得一無所有，校長覺得莎拉很沒有用，所以就過上了和以前不一樣的生活。

主人公莎拉在她爸爸還活著的時(shí)候，她是學(xué)校千萬人寵愛的小公主，可是讓大家怎么也沒想到，莎拉的父親在莎拉過生日的前七天就去世了，莎拉就成了一位孤兒。但是莎拉很善良他用她的真心打動(dòng)了所有人，她堅(jiān)持不懈成了一位真正意義上的小公主。

讀完這本書，我明白了：內(nèi)心善良的，外表美麗的人才是真正意義上的小公主。

小公主的書讀后感想【篇6】

在這個(gè)漫長的寒假中，我在家里讀了一本書，名字叫做《小公主》。

看到這個(gè)題目，你是不是會(huì)想到里面就是關(guān)于公主的故事？No!實(shí)際上，這本書上說的公主不是像白雪公主一樣剛出生就是公主的人，而是一位很像公主的小女孩。

好了，現(xiàn)在就讓我來回顧一下這篇故事吧：

一個(gè)濃霧彌漫的冬日，在倫敦寬闊的大街上，駛來了一輛豪華的出租馬車。車?yán)镒晃豢蓯鄣男∨⒑鸵晃挥⒖〉募澥俊Ｐ∨⒚兴_拉×克魯，旁邊的紳士是她的父親萊福×克魯上尉?？唆斏衔具@是要把小薩拉送到英國上學(xué)去。

薩拉很快就適應(yīng)了這所“明奇女子模范學(xué)?！钡纳?，而且班里的姑娘們也常常稱她為“薩拉公主”，因?yàn)樗齽偟綄W(xué)校就把自己當(dāng)成一位公主來嚴(yán)格要求自己。直到有一天，一個(gè)消息像長了翅膀一樣從倫敦一直飛到了薩拉耳朵里：她父親得了熱病死了！而且沒留一分錢給她！這樣，薩拉的生活有了巨大的變化，她變成了學(xué)校里的女仆！但她始終堅(jiān)持勇敢面對(duì)生活，真誠對(duì)待朋友，無私幫助別人。最后，她不僅獲得了真摯的友誼，還獲得了巨額遺產(chǎn)，并且她已經(jīng)跟真正的公主沒什么兩樣了。

這個(gè)故事告訴我書中重要的一句話：勇敢面對(duì)生活，真誠對(duì)待朋友，無私幫助別人，最終會(huì)成為像公主那樣高貴的人。

小公主的書讀后感想【篇7】

我曾經(jīng)讀過一本名叫《小公主》的小說。讀完后，主人公莎拉樂觀堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了我，也帶給了我一種積極的影響。

莎拉曾經(jīng)十分不幸，一出生母親就去世了。幸好還有父親疼愛她。她七歲時(shí)被送到一所貴族學(xué)校讀書，由于家庭條件優(yōu)越，她在學(xué)校成為了眾星捧月的“小公主”。可是不幸再次靠近了她，她的.爸爸也去世了。這樣在一夜之間，莎拉由一個(gè)高高在上的“小公主”，一下子變成了無依無靠、受人欺壓的“小孤女”。但莎拉通過各種努力，最終成為了一個(gè)的“真正”的小公主。

我最為欣賞的就是莎拉在困境中，還能擁有一顆樂觀向上的心。莎拉在得知父親去世的噩耗時(shí)，她非常悲傷痛苦，但是她并沒有因此而消沉、放棄自己。她高貴的品質(zhì)，也沒有因?yàn)闉?zāi)難的到來而有所改變。她不僅自強(qiáng)自立，還幫助小伙伴貝基免遭珍妮校長的剝削與羞辱。她成為了人們心目中真正的“小公主”。

幾個(gè)星期以前，我遭受了一次十分痛楚的口腔潰瘍病痛之苦。我的舌頭、下嘴唇一夜之間都出現(xiàn)了潰瘍的瘡口，最初僅僅是吃東西，都會(huì)疼得我流出眼淚。嚴(yán)重時(shí)張嘴說話都要小心翼翼，因?yàn)樘弁磿r(shí)時(shí)刻刻都在折磨著我。當(dāng)時(shí)我真是感覺萬般難受，有時(shí)我就想不吃飯不喝水了吧！這時(shí)我就想到了莎拉是怎樣克服困難的。她的爸爸媽媽都去世了，這是多么的不幸，但是她一個(gè)人還能樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)苦難的生活，甚至成長為一個(gè)真正的“小公主”。每當(dāng)想到這里，我就鼓勵(lì)自己要像莎拉那般堅(jiān)強(qiáng)樂觀。于是我照樣吃飯喝水，雖然會(huì)有些疼痛，速度也會(huì)比較慢，但是我已經(jīng)能做到不哭不鬧，心情平穩(wěn)地面對(duì)這一切，甚至能自己默默地承受苦痛，沒有過度地向父母或老師索取幫助。因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理：只要用一顆樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心去積極地應(yīng)對(duì)，一切困難都會(huì)過去。

一直以來，我都想做一個(gè)樂觀向上的人！有困難，我會(huì)積極面對(duì)；有活動(dòng)，我會(huì)認(rèn)真參與；有需要我的地方，我會(huì)全力以赴。我也要做一個(gè)像莎拉一樣的“小公主”！

小公主的書讀后感想【篇8】

今年寒假，爸爸給我買了很多世界名著，其中有一本《小公主》。它是美國 著名作家弗朗西絲。伯內(nèi)特寫的，是描寫一個(gè)品德高尚，心腸仁慈，行為和風(fēng)度也都像公主一般的女孩薩拉克魯?shù)墓适?。

這個(gè)故事講的是我們的小主人公離開父親的身邊，進(jìn)入英國 明奇女子學(xué)校開始的。薩拉本來是一個(gè)家境富裕的千金小姐，因?yàn)榧揖车脑?，在明奇學(xué)校很受明奇校長的歡迎，因?yàn)樗母赣H可以給她們學(xué)校很多的好處。雖然她的家庭非常富裕，但是她對(duì)學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)都是那么和藹可親，包括家庭貧窮的同學(xué)。后來因?yàn)樗_拉的父親開采金礦遇到了難題，生病去世了，她的生活從此變得無依無靠了，這時(shí)候明奇校長立馬變了一副嘴臉，對(duì)薩拉就如同對(duì)待乞丐一般刻薄冷淡?？墒撬_拉無論遇到多么冷酷和悲傷的現(xiàn)實(shí)，都沒有喪失生活下去的勇氣。最后和薩拉父親一起開采金礦的合伙人找的了薩拉，并告訴薩拉，他們開采的金礦成功了，里面有數(shù)不盡的鉆石，從此薩拉成為了一名真正的公主。

這個(gè)故事告訴我們，在對(duì)待任何人和事的時(shí)候，我們都要用一顆善良、仁愛、體貼和同情的心去對(duì)待他們；在遇到困難和不幸的時(shí)候，也不要失望悲觀，要以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣，勇敢的生活下去，總有一天會(huì)苦盡甘來！

小公主的書讀后感想【篇9】

最近，我讀了一本美國女作家弗?；?。伯內(nèi)特寫書，書名叫《小公主》。

這本書寫是一個(gè)名叫薩拉?？唆斢ⅲ芨挥?，想要什么就有什么。在她七歲那年，她不得不離開父親去了女童培育院。父親把她交給了勢利校長。校長并不喜愛薩拉，但她很看重她那份財(cái)產(chǎn)。薩拉因此成了學(xué)校特權(quán)階級(jí)，校長處處抬高薩拉地位，事事夸獎(jiǎng)薩拉。然而，正因父親一筆生意失敗，導(dǎo)致破產(chǎn)，父親死了，而且分文不剩。薩拉也因此從那個(gè)大家喜愛、校長夸獎(jiǎng)、穿漂亮衣服、住豪華套間小公主變成了無依無靠女仆。之后，學(xué)校隔壁來了位印度紳士，在印度紳士悄悄幫忙下，薩拉處境有一些好轉(zhuǎn)。最后，印度紳士發(fā)現(xiàn)她就是他苦尋多時(shí)好友遺孤。薩拉最后繼承了爸爸遺產(chǎn)，過上了幸福生活。

讀了這個(gè)故事后，我感動(dòng)了。變窮后薩拉克服了這場連成年人都難以承受哀痛，她依靠自己度過最艱難時(shí)候！薩拉是堅(jiān)強(qiáng)樂觀，她那充滿魅力想象力讓我著迷。我想，勢利校長決不會(huì)想到薩拉是一個(gè)富翁！就算她很貧窮，但她依然是個(gè)富翁！她擁有友情、快樂、誠實(shí)、善良等精神財(cái)富，最重要是她有一顆知恩圖報(bào)、充滿想象力心！我們以前學(xué)過《中彩那天》，講不就是精神財(cái)富嗎？是，以前，我認(rèn)為精神財(cái)富離我很遠(yuǎn)，但是，自從讀了《小公主》后，我再也不那么認(rèn)為了！精神財(cái)富就在我們身邊，只要你有一顆善良心，一雙善于發(fā)現(xiàn)眼睛，你就是富翁！

經(jīng)典故事賣火柴的小女孩的讀后感想

讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。不同的人讀完賣火柴的小女孩以后，都會(huì)有各自的感受，我們?cè)趯懽x后感的時(shí)候，要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。寫出一篇優(yōu)質(zhì)的賣火柴的小女孩應(yīng)該具備哪些條件？編輯特意為大家收集整理了“經(jīng)典故事賣火柴的小女孩的讀后感想”，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

經(jīng)典故事賣火柴的小女孩的讀后感想【篇1】

讀了《賣火柴的小女孩》這篇故事，我仿佛感覺到了小女孩當(dāng)時(shí)的渴望。在寒冷的圣誕夜里在大街上縮在一個(gè)角落，沒有人來買她的火柴也沒有人看她過一眼……別人在溫暖的大堂里吃烤鴨，而小女孩卻……可是小女孩為什么不回家呢？因?yàn)樗罌]賣出一根火柴賺到錢，爸爸就會(huì)大罵打她。

就在這時(shí)候小女孩手中的一根火柴被墻擦亮了，現(xiàn)在小女孩好像在火爐旁邊烘手，不一會(huì)兒火柴滅了，她又什么都沒有了。緊緊的擦亮了第2根火柴，她渴望得到烤鴨，她就在吃烤鴨的時(shí)候火柴滅了，什么都沒有了。她又把手里所有的火柴全部擦亮了，她跟她的老祖母一起飛到?jīng)]有饑俄沒有寒冷的地方去了。

現(xiàn)在我們的生活都很不錯(cuò)，大家應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜眼前的一切，不然現(xiàn)在的生活就會(huì)不翼而飛了，像小女孩一樣走了。

經(jīng)典故事賣火柴的小女孩的讀后感想【篇2】

《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是：一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴，因?yàn)橐缓谢鸩褚矝]有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時(shí)，心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪，她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多么向往這一切??！可是這一切對(duì)小女孩來說只能是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。

比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國家，她一定也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀。我想，我們?cè)谕樗耐瑫r(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊！

經(jīng)典故事賣火柴的小女孩的讀后感想【篇3】

砰一叭！砰一叭！爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗：綠的，紅的，黃的焰火在空中飛舞著，因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)！就這美麗的夜晚，還有小伙伴的歡聲笑語都沒有使我從悲傷中擺脫出來，因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引我。

即使是在歡樂的氣氛中，我的淚水還在止不住地往下流。

我仿佛看見一個(gè)穿著很單薄的衣服，赤著腳的小女孩出現(xiàn)在我的面前，那又冷又餓又可憐的樣子使我十分難過，我仿佛聽到小女孩的.叫賣聲，那凄涼的聲音叫人心碎。

我仿佛又看到小女孩站在冰冷的墻角邊，仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光。

“她奶奶飛走了，她也飛走了，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去?！蔽蚁耄阂切∨⒑退棠田w到我們國家里，那多好?。∫欢〞?huì)得到無限的幸福，吃得飽，穿得暖。

這時(shí)，一陣猛烈爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外，美麗的夜空，我仿佛看到了小女孩和她奶奶在五彩繽紛的煙花中站著，幸福地微笑著。

經(jīng)典故事賣火柴的小女孩的讀后感想【篇4】

暑假里我去書店里買書，有一本書是安徒生童話，書中賣火柴的小女孩這個(gè)故事深深地吸引了我。故事是發(fā)生在丹麥一個(gè)寒冷的大年夜，賣火柴的小女孩在街上賣火柴。她又冷又餓，于是點(diǎn)燃了第一根火柴，出現(xiàn)了一個(gè)大火爐；她點(diǎn)燃了第二根火柴，出現(xiàn)了一只烤鵝；她點(diǎn)燃了第三根火柴，出現(xiàn)了一棵圣誕樹；她點(diǎn)燃了第四根火柴，出現(xiàn)了慈祥的奶奶；她又把全部的火柴點(diǎn)燃了，但還是慘死在寒冷的大年夜。

讀著讀著，我的眼睛濕潤了。賣火柴的小女孩太可憐了！大年夜全家人應(yīng)該在家里圍成一桌，坐在火爐邊，吃著香噴噴的烤鵝，她卻在大街上賣火柴。她親愛的奶奶和媽媽已經(jīng)離她而去了，家里只有一個(gè)兇狠的爸爸，她有家不能回。小女孩多想穿上自己喜歡的衣服，頭上扎兩個(gè)蝴蝶結(jié)，穿上暖暖的棉鞋?？墒撬F了，只能穿破舊的拖鞋。

賣火柴的小女孩太可憐了，和她比我太幸福了，我要珍惜現(xiàn)在幸福的時(shí)光。

經(jīng)典故事賣火柴的小女孩的讀后感想【篇5】

這片文章記敘了一個(gè)賣火柴的小孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然很天冷，還下起了茫茫大雪，有個(gè)小女孩在地上坐著，她不停的求著別人，來買幾盒她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻，她，開始有幻想了，她竟然能看見死去的奶奶，能聽見奶奶對(duì)她說的話語，可憐的她，差亮了剩下所有的火材，最后凍死街頭。

讀到這里我感到很幸福：我和她差別太大了。她的爸爸媽媽的不陪她玩，也總是不理她，從來不和她在一起，還要她一個(gè)人下雪天一個(gè)人去外面賣火材！

而我，有美麗的裝扮，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境、每天的有媽媽爸爸陪我、有節(jié)日禮物、生日大禮，有幸福、美麗、完整、溫暖的家庭、有零花錢買自己喜歡的東西。過得是無憂無慮的日子！

看完文章，我更是覺得賣火柴的小女孩很可憐：因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒有賺到一個(gè)銅板，就會(huì)不讓她回家?？蓱z的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我們讀書。但是，父母依舊任勞任怨，絕對(duì)不會(huì)不讓我們回家，晚回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心，甚至滿世界的找我。記得有一次放學(xué)，天突然烏云密布，下起了大雨。我沒帶傘，突然，茫茫雨霧中，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是爺爺。爺爺送傘來接我了。一路上，爺爺問東問西。我對(duì)爺爺?shù)脑挷⒉辉谝猓炊鴮?duì)大人們的“啰嗦”很不耐煩。其實(shí)我更本不知道：爺爺不是“啰嗦”，而是在關(guān)心我！現(xiàn)在我才知道家長們做的，都是為我著想啊。從此，我再也不會(huì)覺得家長“啰嗦”了，我以后一定會(huì)聽家長的話、珍惜現(xiàn)在的美好生活的！

經(jīng)典故事賣火柴的小女孩的讀后感想【篇6】

“唉”多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實(shí)現(xiàn)。

比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！

如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會(huì)為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……

一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人?？墒?，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

讀了《賣火柴的小女孩》后，我感覺自己現(xiàn)在是多么的幸福，比起那個(gè)小女孩來說，我們擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的生活，所以我們要把握這美好的時(shí)光，努力去奮斗，努力去拼搏。

經(jīng)典故事賣火柴的小女孩的讀后感想【篇7】

今天我讀了一篇賣火柴的小女孩，說在圣誕節(jié)的夜晚，有一個(gè)小女孩在風(fēng)雪彌漫的大街上，她穿著一雙就拖鞋，籃子里裝滿了火柴。她一天都沒有賣出一根火柴，又冷又餓，臉色蒼白，哆哆嗦嗦的向前走。

大家都在高興的過節(jié)，可就她一個(gè)人在大街上賣火柴，看著很可憐。她多么希望能賣出一些火柴，賺一點(diǎn)錢給父親買面包。讀著讀著我都哭了。后來小姑娘劃著一根火柴，都又熄滅了。她面前仍然是又厚又冷的墻。小女孩又劃著一根火柴，她順著光亮來到一顆高大美麗的圣誕樹下。她伸手過去可火柴又熄滅了，圣誕樹越升越高。后來有一位奶奶出現(xiàn)了把小女孩摟到懷里，對(duì)她說‘奶奶帶你到一個(gè)沒有饑餓沒有寒冷的地方去；到最后，人們發(fā)現(xiàn)那個(gè)賣火柴的小女孩躺在街道的角落里被凍死了，燃燒的火柴就在她身邊撒了一地。

和小女孩相比較我能在溫暖的家里學(xué)習(xí)，我感覺好幸福。以后我一定要好好學(xué)習(xí)。

經(jīng)典故事賣火柴的小女孩的讀后感想【篇8】

“她曾經(jīng)多么幸福，跟著她的奶奶一起向新年的幸福中走去”讀完《賣火柴的小女孩》的最后一句，我放下書，重重地嘆了一口氣，開始想象那一幅幅的畫面……

冬天，最寒冷的季節(jié)，興許人們?cè)缭绲木突氐郊抑?，烤火，洗熱水澡……吃一頓香噴噴，熱騰騰的飯菜。又或許，人們正在裝扮圣誕樹，收取屬于自己的圣誕禮物，唱著圣誕歌，穿上自己漂亮。暖和的新衣服，打扮得漂漂亮亮的，正跳著歡快的舞蹈，歡笑著，甜美的笑容掛在每個(gè)人臉上……然而這一切美好而又幸福的生活，對(duì)小女孩來說，只是奢望。她不敢奢望什么，她甚至連親人的關(guān)愛也沒有，她還能奢求什么呢？

她穿的那么單薄，連鞋都丟了，還要繼續(xù)賣她的火柴。光著腳，赤著在雪地上行走。一步步，不都是刺骨的寒冷？想想我們，哪個(gè)在冬天會(huì)穿的這么單薄，讓寒冷侵入？又有哪個(gè)在冬天不穿鞋，赤著腳走在雪地上？還有哪個(gè)，會(huì)在這么寒冷的夜晚，不好好在家里過年，被父母趕出家門，最后凍死在街頭？沒有，一個(gè)也沒有。

然而這個(gè)跟我們年紀(jì)相仿，或許比我們還要小的小女孩，卻要承受這么多痛苦！沒有食物，沒有水，沒有棉衣，棉鞋，甚至還沒有一個(gè)疼她，關(guān)心她的人，沒有一個(gè)溫暖的家庭……多么可憐呀！這個(gè)小女孩什么時(shí)候才會(huì)得到屬于自己的幸福，什么時(shí)候才會(huì)有圣誕老人給她禮物，什么時(shí)候才會(huì)有溫暖的家庭，什么時(shí)候才會(huì)有人關(guān)心她？

在那個(gè)賣火柴的小女孩生活的社會(huì)里，又有多少個(gè)跟她命運(yùn)相同的孩子呢？他們又什么時(shí)候才會(huì)得到幸福，得到解脫，什么時(shí)候才會(huì)開心起來，露出笑容來呢？那些孩子又什么時(shí)候才會(huì)被人們關(guān)心，才會(huì)被幸福包圍，開心的生活下去呢？

好在，舊社會(huì)的陰影已經(jīng)散去。不然，就會(huì)有更多的孩子死在舊社會(huì)這張魔爪下了！

經(jīng)典故事賣火柴的小女孩的讀后感想【篇9】

今天，我讀了一本課外書，里面有我喜歡的一篇文章——《賣火柴的小女孩》。知道了賣火柴的小女孩是怎么賣火柴的，相信你們讀后也一定會(huì)被感動(dòng)的。

文章描寫了小女孩賣火柴的辛苦，就由我來給大家講一下她是怎么賣火柴的吧！那是一年的最后一天晚上，小女孩在冰天雪地里賣火柴，她又冷又餓，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴，所以一個(gè)硬幣也沒有掙到，她怕爸爸打她，就不敢回家。她的手和腳都凍的沒有知覺了，為了取暖，她顧不上想爸爸知道了會(huì)不會(huì)打她，她只想快點(diǎn)感受暖暖的火光，然后她把所有的火柴點(diǎn)燃了。在火光中她好像看見了各種各樣的水果、蔬菜、燒鵝，還有親愛的奶奶，最后小女孩閉上了眼睛，跟著奶奶飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。她忘記了周圍的一切，忘記了饑餓，忘記了寒冷，忘記了憂愁……新年的早晨，人們看到了一個(gè)小女孩凍死在墻角，她臉上放著光彩，嘴邊露著微笑。

我要向小女孩學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人，我們要好好珍惜今天幸福的生活，另外，對(duì)于弱者我們要有同情心，要伸出援助之手！

經(jīng)典故事賣火柴的小女孩的讀后感想【篇10】

讀完《賣火柴的小女孩》這本書，在我眼前都是小女孩赤著腳走在大街上、身上沒有一個(gè)錢的情景。小女孩真可憐，她多么需要溫暖和關(guān)愛，可惜，誰也沒買過她的一根火柴，誰也沒有給過她一個(gè)錢。

我認(rèn)為小女孩是樂觀的，一根火柴的溫暖和光亮，都會(huì)讓她想象成溫暖的大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹。她在困苦中有著自己的幸福：跟隨奶奶飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。

其實(shí)，在那個(gè)社會(huì)里，等待小女孩的命運(yùn)只能是凍死在大年夜里，沒有一絲溫暖和關(guān)懷給這個(gè)貧窮的小女孩。社會(huì)是多么的殘忍和不公平啊，窮人沒出路??！我可憐小女孩，我憤恨那個(gè)社會(huì)！