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關于讀后感《三顧茅廬》600字集錦

發(fā)布時間:2023-01-04

閱讀是一項高尚的心智鍛煉,讀完作者寫的作品后,相信你心中會有不少感想,讀后感可以從眾多思想中挑選最恰當?shù)母惺茳c,作為全文議論的重要核心。你想不想搜尋一些優(yōu)秀的作品讀后感呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來的讀后感《三顧茅廬》,不妨參考一下。希望你喜歡!

讀后感《三顧茅廬》 篇1

《三國演義》這本書家喻戶曉,眾人皆知。而我也不例外,其中我最喜歡的一個故事就是《劉備三顧茅廬》,這個故事主要寫了:劉備為了找一個有專長的賢人來幫自己打天下,三次到諸葛亮的茅廬拜請諸葛亮,而后來諸葛亮被劉備的堅持不懈的誠心誠意打動了,答應幫他打天下。

看完這個故事后我陷入了沉思,法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈。”“做學問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。我們作為學生的又能不能想劉備那樣堅持不懈呢?

還記得在我小學四年級的時候參加過我們小區(qū)的一場跑步比賽,和小區(qū)里面跟我差不多大的小朋友一起跑800米。當時我還信心滿滿的以為自己可以跑個第一名,誰知一圈,一圈半,兩圈,兩圈半許多人已經(jīng)累的氣喘吁吁,到大樹下乘涼了,我看著他們,自己也想停下來,到樹下乘涼。但就在這個時候,我又想到了劉備的堅持不懈,我對自己說:“我不能夠放棄,要像劉備一樣堅持不懈,永不放棄!”就是這樣,我堅持了下去,拿了二等獎。

三顧茅廬讀后感一個人想干成任何大事,都要能夠堅持下去,堅持下去才能取得成功。說起來,一個人克服一點兒困難也許并不難,難得是能夠持之以恒地做下去,直到最后成功。曾經(jīng)的失敗并不意味著永遠的失敗,曾經(jīng)達不到的目標并不意味達永遠達不到。過去的成功或是失敗,那只代表過去,未來是靠現(xiàn)在決定的。這個世界上不會有一直成功的人,也沒有永遠失敗的人。在日常生活中,一個絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機遇,如果你不是被嚇倒,而是奮力一搏,遇到什么叫困難都不放棄,也許你會因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。

讀后感《三顧茅廬》 篇2

《三國演義》中有許多有趣的故事,讓我印象最深的是《三顧茅廬》。

故事寫的是劉備三人第三次去拜訪諸葛亮,想請他幫自己完成統(tǒng)一中國的大業(yè)。還有半里路的時候,劉備就下馬走過去,童子告訴劉備,諸葛先生在睡覺。劉備輕輕走進去,等了一個時辰,才等到諸葛亮醒來。他們一起商量國家大事,劉備把諸葛亮當老師,他們同吃同睡,一起努力。

在《三顧茅廬》中,有一處環(huán)境描寫,寫得很優(yōu)美,讓我印象深刻:只見那里的山岡蜿蜒起伏,好像一條等待時機騰飛的臥龍。崗前幾片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人。這句描寫環(huán)境,寫了那環(huán)境很好。我想:那里環(huán)境那么好,怪不得諸葛亮要住在那!句子運用了比喻,把山岡比作等待騰飛的臥龍,這不正是臥龍的寫照嗎?,劉備老遠就下馬步行,他沒抱怨路難走,我感受到劉備尊重人才。

還有下馬步行輕輕敲門輕輕地走恭恭敬敬這幾個詞,讓我體會到劉備對人才的尊重,他禮賢下士這個精神讓我敬佩。這篇文章讓我明白了,對人要有禮貌,不能如同張飛那樣魯莽。做事要細心,不能那么粗魯,你想讓別人禮貌對你,你也要禮貌對人。

讀了這篇文章我受到了許多啟發(fā)?!度龂萘x》里還有許多故事,那些故事都可以給我們啟發(fā),一起來讀吧。

讀后感《三顧茅廬》 篇3

我很喜歡讀書,每到暑假、寒假,我都沉迷在書海中。今年的暑假,我讀了四大名著之一——《三國演義》中的《三顧茅廬》,受到很大啟發(fā)。

這個故事主要講了劉備為了統(tǒng)一天下,想請諸葛亮出山,當他的軍師。就和關羽、張飛帶著禮物到隆重臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他,恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望的轉(zhuǎn)回去了。不久,劉備又和關羽、張羽冒著大風雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要回去。劉備只得留下一封信,表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。

劉備回去的這段時間里,茶飯不思,準備又一次拜見諸葛亮。關羽可不悅了,說:“諸葛亮也許是圖有一個虛名,未必有真才實學,不用再去了?!睆堬w主張由他一個人去叫,如他不來,就用繩子把他捆來。劉備把張飛責備了一頓,又和他兩第三次訪諸葛亮。到時,諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動他,一直站到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下談話,討論當前的局勢,劉備的誠心打動了諸葛亮,并得到了諸葛亮的幫助,在以后的軍事行動中百戰(zhàn)百勝,建立了蜀國。

劉備為什么會成功呢?當然是因為他的堅持。如果當初他和關羽、張飛一樣放棄的話,他就會少了一位得力的助手。也不會知道“三分天下西后合”這樣的道理,這樣便不會成功了。

在生活中,堅持是取得勝利的關鍵因素之一,在我們沒有做好的許多事情中,想想看,許多事都只差那最后的堅持。

讀后感《三顧茅廬》 篇4

《三國演義》是一本家喻戶曉的名著,里面的人物描寫的栩栩如生,故事內(nèi)容十分精彩,故事情節(jié)扣人心懸,其中給我留下印象深刻的是劉備三顧茅廬的故事。

話說當年劉備因沒有一個好軍事愁困不已,聽說諸葛亮是一個上知天文,下知地理,中知人事的能人,便帶上張飛、關羽去請諸葛亮出山協(xié)助自己。結(jié)果第一次沒遇見;第二次不顧張、關二人的阻攔冒著大雪去的,還是沒見著;第三次等諸葛亮睡醒了才見到。

這顯示劉備是誠心誠意邀請諸葛亮出山,來輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的。而且第二次還下著大雪,張飛還阻攔道:“現(xiàn)在就是軍隊在打仗,這時也會停下來的。”第三次關羽等人見劉備又要去拜見諸葛亮,怒氣沖沖聲稱要用一條麻繩把諸葛亮捆過來,劉備狠狠地斥責他們,這表明劉備以誠待人。

劉備注重以誠待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè),屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠,不顧天氣惡劣的精神值得我們學習。

生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。

我喜歡《三國演義》。

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三顧茅廬讀后感(集錦15篇)


欲將心事付瑤琴,我們常常將情感付諸筆端,寫作文有助于語文成績的提升。好的作文能不斷提升寫作水平。你知道該如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎?或許你需要"三顧茅廬讀后感(集錦15篇)"這樣的內(nèi)容,相信能對大家有所幫助。

三顧茅廬讀后感 篇1

放暑假了,我借了一本《三國演義》,里面有篇《三顧茅廬》,深有感觸。

劉備有一位才智過人的軍師叫徐庶,在徐庶的輔佐下,劉備打了第一個勝仗。曹操因此設計讓徐庶離開了劉備,徐庶離開時像劉備推薦了諸葛亮,是位世外高人,堪比春秋名相管仲。提議劉備親自邀請諸葛亮出山。

劉備帶著關羽和張飛找到諸葛亮的住所,畢恭畢敬上門拜訪,可書童說先生出門遠游,不知何時歸來。無奈,劉備悻悻而歸。沒過幾日,劉備又帶著二位兄弟整裝前往,可書童說先生前日去探訪朋友了,不在家。這下,關羽和張飛可沉不住氣了,認為諸葛亮一點也不尊重劉備,甚至要去把他抓來。劉備卻告訴他們不要莽撞。又過了幾天,劉備換上干凈衣服又要去看諸葛亮了,關羽張飛只能不情愿的一同前往。不巧的是諸葛亮正在休息,書童想要叫醒先生,卻被劉備制止了,劉備他們?nèi)值茉陂T口等到諸葛亮醒來。就這樣,諸葛亮最終被劉備的誠心感動,答應劉備一同匡扶漢室。就是在諸葛亮的輔佐之下,劉備才通過幾年的擴張,和曹操、孫權(quán)形成三足鼎立之勢。

通過這個故事,我更加理解了三顧茅廬的意思,也懂得了做事要堅持,盡心盡力,不輕易放棄。

三顧茅廬讀后感 篇2

《三顧茅廬》同學們都讀過吧,那豪情壯志,那手足情深,那氣勢恢宏,那回腸蕩氣,使每一個好學者,都深深的迷戀,令人心曠神怡。而我最喜歡的那一張,并不是官渡之戰(zhàn);也不是智慧滿腹的諸葛亮,不是巧妙的草船借箭,而我最喜歡的是《劉玄德三顧茅廬》。

這一章的大概內(nèi)容是:劉備從徐庶口中得知臥龍崗上,住著一位奇才——“臥龍先生”諸葛亮。劉備想:“如果我壽這樣的一位賢士,讓他輔佐我,肯定大業(yè)必成!劉備心動不已,決定請他出山。第一次請他出山,門口的童子攔住了去路,他說:“諸葛先生有事出去了。”

劉備只得敗興而歸。而魯莽的張飛說:“大哥,還不如直接把他捆來?!眲涞闪怂谎邸5诙?,劉關張三兄弟又來相請,卻發(fā)現(xiàn)有一人極像諸葛亮,問后,卻得知是他的弟弟。直到第三次,諸葛亮正在睡覺,三兄弟耐心等候,諸葛亮終被他們的誠心感動,答應出山。

這篇文章讓我受益匪淺,一個人想要成大事,身邊必須人才濟濟。那又有什么辦法使人才為他人所用呢?一定要善待人才,愛惜人才,重用人才,把它們放到合適的工作崗位上去。還要賞罰分明,這樣一來,一定就能成就大業(yè)了。

三顧茅廬不一定單單指用于軍事上,現(xiàn)在也同樣會用到。比如,某企業(yè)的人員不充分,突然打聽到一位很有才華的人,便三番五次的去拜訪,用誠心,對待這些人;同樣會受到別人真心的回報。所以,總體來說,就是要善待人才,要講誠信,要有禮貌。

然而,講禮貌,懂禮儀,不正是我國的傳統(tǒng)美德嗎?是?。∶赖率鞘裁茨??美德時一句安慰別人的話語;美德是一座搭起的愛心橋;美德更是在別人生病的時候,送來的一杯熱水。因為,整個世界,沒有了美德就不會在和平,讓我們攜起手,共同把美德發(fā)揚光大,讓人人都懂得美德!

三顧茅廬讀后感 篇3

故事的內(nèi)容大家都耳熟能詳,在這兒就再老生長談一次吧。

故事講述了當初三國時的賢主劉備一心想要讓當時的軍事奇才諸葛亮歸于自已的帳下,但先前兩次去了諸葛亮都外出游玩去了,可是求賢若渴的劉備依然堅持第三次請諸葛亮出山,但是兩個弟弟卻十分生氣,認為這諸葛亮實在太囂張了,而劉備則狠狠訓斥了他們一頓。當他第三度來到臥龍崗時,諸葛亮終于回到了自已的住處,但卻在午睡。過了許久,他終于醒來了,后為劉備的禮賢下士所感動,與劉備談論軍事局勢后歸于劉備麾下。

這則故事強烈的體現(xiàn)出了劉備的禮賢下士與求賢若渴,為了賢才幾次三番地請求、拜訪。在我們的生活中,可能并不會去拜求輔佐自已的軍師,但是肯定需要去請教自已的老師,同學或伙伴。也許你去請教時別因為沒有空而不理睬你,這時,千萬不要如張飛一樣沖動,只要稍等片刻,等到他有了空再請教也不遲。當然,如果找不到要教求的人,也不用像劉備一般,大可去尋找別的導師。

在我們身邊。生活中,有許多我們可以請教的人,“不能則學,不知則問?!庇惺裁床欢牡胤奖銘フ埥趟?,請教時十千萬不能急躁,要如劉備一般,不急不躁。要心平氣和,不可蠻橫地去請教別人,不然別就會認為你是一個“冒失鬼”而不給你答案,所以一定得慢慢來,若遇上能人,即使“三顧茅廬”也沒有關系。

三顧茅廬讀后感 篇4

《三國演義》是我國的四大古典名著之一,也是我非常喜歡的一本書,這本書的兒童縮寫版我已經(jīng)讀過許多遍了,其中有許多內(nèi)容是我非常喜歡的,比如“三顧茅廬”、“火燒赤壁”……而“三顧茅廬”的故事更是讓我過目難忘。

“三顧茅廬”的故事講的是:徐庶向劉備推薦諸葛亮以后,劉備就非常想去把諸葛亮請來。于是挑了一個好日子,劉、關、張三人一起去請諸葛亮。他們來到諸葛亮家的時候,正巧諸葛亮出門了,他們只好無奈地返回。過了幾天,劉備得知諸葛亮回來了,又要去拜見他,這時關羽和張飛都來阻止,說派個下人去就行了,犯不著我們一塊去,結(jié)果叫劉備斥責了一頓。他們又去了一趟,可是這一次諸葛亮又去朋友家了,劉備無奈又回。轉(zhuǎn)眼到了冬季,下著大雪,劉備三人又去了諸葛亮家,可是諸葛亮在睡覺,劉備就耐心地等他醒來。后來,諸葛亮終于被劉備的誠意感動了,答應出山輔佐劉備平定天下。

每當我讀了這個故事,都會非常敬佩劉備的人品。他為了請到諸葛亮,三次堅持去拜見他,不顧天氣嚴寒,不顧路途遙遠,最終把諸葛亮請來了。他這種真誠、耐心、謙虛的優(yōu)秀品質(zhì),多么值得我們學習??!

對待朋友以誠相待,做任何事情持之以恒,不居高自傲,這樣的人才是能成就大事的人。

三顧茅廬讀后感 篇5

三顧茅廬的故事發(fā)生在三國時代,茅廬的意思就是茅草蓋的房子,三顧就是三次拜訪。合起來就是三次去茅屋拜訪。

劉備想要請住在降中臥龍崗茅屋里的孔明當自己的軍師。第一次和第二次都沒有遇到,第三次終于遇到了,可是孔明先生正在茅屋里睡午覺,劉備就來到院子里耐心等待,最后,諸葛亮被劉備這種執(zhí)著的精神與誠意所感動了,諸葛亮醒后就請劉備進來,劉備還很有禮貌的送上帶來的禮物,恭敬的說了聲:“請先生多多指教。”從此以后,諸葛亮就一直在劉備的身邊為他統(tǒng)一天下出謀劃策,并在諸葛亮的帶領下建立了三國時代中的蜀國。劉備在諸葛亮的帶領下也如魚得水,心里茅塞頓開了。

這篇文章主要寫出了劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮,邀請他出山的故事。文章重點表現(xiàn)了劉備對賢才的渴求,同時也看出諸葛亮的確是一位曠世奇才。從這文章我也能看出劉備很有禮貌、耐心,這正是我要學習的精神。

三顧茅廬讀后感 篇6

《三顧茅廬》是我國古典四大名著之一《三國演義》里的一個故事。今天中午,我讀了這個故事,從中明白了一些道理。

《三顧茅廬》主要講的是劉備和關羽、張飛三人帶著禮物,到南陽臥龍崗請諸葛亮出山輔佐他。第一次去請,諸葛亮不在家,劉備只得失望地回去。第二次去請,不料諸葛亮又和一個朋友外出閑游去了。第三次去請的時候,諸葛亮正在睡覺,劉備不敢驚動他,一直在門外站著,直到諸葛亮醒來,請他進去,才彼此坐下談話。大概是諸葛亮覺得劉備很有誠意,就接受了劉備的邀請,決定出山輔佐他。

讀完這個故事,我想:如果想請別人幫忙,就要像劉備這樣有誠意。假如讓張飛單獨去請諸葛亮,諸葛亮肯定不會答應幫助劉備的。因為文中的張飛這樣說:“諸葛亮也太不像話了,哥哥等了半天,他竟然裝睡不起來,等我到后屋放一把火,看他起來不起來!”就憑張飛這句不禮貌的話,諸葛亮定不會幫他的。

在生活中也有像張飛這樣的人,比如明明是向別人借錢,卻擺出一副理直氣壯的樣子;明明是向別人請教不會的題,可能是別人有事或別的原因,沒給你講,你就在背后說別人壞話。

《三顧茅廬》這個故事讓我懂得了道理:請別人幫忙,就要恭恭敬敬地請,不要不禮貌,即使別人不同意,也不能埋怨別人。

三顧茅廬讀后感 篇7

剛才看到一個問題,“三顧茅廬”是真是假,剛想回答就跳不見了,我就在這里回答吧,勉強算“文對題”。

“三顧茅廬”的故事是確實有的。有兩個最明顯的史料:

1.《三國志》中記載:時先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主曰:“君與俱來?!笔唬骸?此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?!庇墒窍戎魉煸劻?,凡三往,乃見。

2.諸葛亮的《出師表》中也寫到了:臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。

3.不同學者對于這個“三”有不同的理解,有的認為去了三次都見到了,有的認為第三次才見到。我感覺這“三”就是個數(shù)量詞,形容去了很多次。劉備去見了諸葛亮很多次,當然見了面也就很多次了。

4.經(jīng)過小說家的改造,在《三國演義》里,“三顧茅廬”成了一個有血有肉,更加有張力的故事,里面有個細節(jié)成了不少網(wǎng)友的梗:玄德來到莊前,下馬親叩柴門,一童出問。玄德曰:“漢左將軍、宜城亭侯、領豫州牧、皇叔劉備,特來拜見先生?!蓖釉唬骸拔矣洸坏迷S多名字?!毙略唬骸澳阒徽f劉備來訪?!薄?/p>

三顧茅廬讀后感 篇8

劉備是個成功的人,在時局混亂,群雄爭霸的東漢后期,經(jīng)過多年征戰(zhàn),最后與孫權(quán)、曹操三分天下,建立蜀國,除了本身文武雙全,重要的一點就是能禮賢下士,重視人才,以誠信服人。

劉備與關羽、張飛桃園結(jié)義后,招兵買馬,可接連衣裙幾次都打了敗戰(zhàn),直到遇到徐庶,采納了他的建議,才開始轉(zhuǎn)敗為勝。劉備對徐庶非常關心、信任,徐庶深受感動,便向他推薦了諸葛亮:我和孔明比,猶如烏鴉見鳳凰?。∮谑切焓鼛е鴦淙ヂ≈薪又T葛亮出山,但連去兩次,孔明都避而不見,同去的關羽、張飛早按捺不住了,但劉備并不計較,直到期第三次,孔明終于被劉備的誠意打動,同意出山為劉備出謀劃策。后來,劉備有了關張兩位忠勇的猛將,再有了諸葛亮這個智囊,如虎添翼,連打勝戰(zhàn),最后成就大業(yè)。

在當今,誠信也是很重要的,一個滿嘴謊話、不講信用的人是沒人愿意結(jié)交的,試想,一個人一但沒有人相信,就是有絕頂?shù)牟湃A,又有什么用呢?能辦得成事兒嗎?所以,我們小學生不僅要學好知識,還要不斷約束自己,規(guī)范自已的言行,做誠實的人。

三顧茅廬讀后感 篇9

公元207年,劉備遭曹操追殺,屯兵新野,徐庶向劉備舉薦諸葛亮,并親自相邀,卻被其拒之門外。但劉備精誠所至,金石為開,諸葛亮終于同意出山,助其一臂之力。

在人們贊賞劉備求賢若渴的同時,我不免為諸葛亮備感憂慮,如果不是徐庶的推薦,劉備的拜訪,試問諸葛亮,你能毛遂自薦嗎?你的滿腹韜略何時得以施展?你心甘情愿看著自己的國家自生自滅嗎?值得慶幸的是諸葛亮遇到了劉備,但現(xiàn)實生活中又有幾個劉備呢?

西方有句諺語:弱者等待時機,強者創(chuàng)造時機,依此推斷,諸葛亮豈不是弱者?足智多謀,才華橫溢,為何不敢脫穎而出?難道要空懷滿腹略,渾渾噩噩地度過一生嗎?到那時,將誨之晚矣,只好懷抱生不逢時,懷才不遇的慨嘆死去,怨天尤人是無濟于事的,誰讓自己將千載難逢的好機會供手相讓呢?

當今社會崇尚知識,知識就是力量,知識就是每個人前途命運的主宰,可一些人總是受傳觀念的影響,堅守古人的高風亮節(jié),含而不露似乎謙虛得將自己貶低,才算維護清高。誰料結(jié)果弄功成的,事態(tài)反而背道而馳,使得他人對自己的真實情況知之甚少甚至產(chǎn)生誤解,豈敢錄用?所以以從某種意義上講,唯有當仁不讓,舍我其誰的那種勇氣,才不致讓自己有不好意思或過分謙虛中客客氣氣地機會拱手讓人。

人們,不需要再等待劉備,只需打破陳規(guī)陋習,努力掌握自己的命運,把握時間,主動進取,適時夸獎一下自己吧,讓社會對我們進行選擇。亮出自己的風采。

三顧茅廬讀后感 篇10

《三顧茅廬》是《三國演義》中的廣為流傳的一段佳話。是中國禮賢下士的代表范例,表現(xiàn)出劉備劉皇叔的求賢若渴。

《三顧茅廬》的故事大家都很了解了,故事講的是劉備三次登門誠邀諸葛亮幫助自己成就帝業(yè),三次拜訪感動了諸葛亮,諸葛亮最終把一生都奉獻給了蜀國。這份誠意感動了諸葛亮,諸葛亮覺得遇得明主,所以甘愿為劉備打天下。我們現(xiàn)在對待人才的誠意不也應該跟劉備一樣嗎?就像是近些年來全國各地企業(yè)單位招攬人才的決心,有的是高薪,有的是送房,有的還能幫你把愛人的工作和子女教育連帶一起解決。錢不是萬能的,唯有情才能打動對方,了解對方家庭情況,順帶把對方后顧之憂都解決了,這不是現(xiàn)代版“三顧茅廬”表現(xiàn)出來的誠意嗎?真誠是打動對方心房的鑰匙,這體現(xiàn)出的不僅僅是尊重和重視,更多是人文關懷,解除后顧之憂的戰(zhàn)士才能在戰(zhàn)場更加投入。

劉備的成功與他對待人才的態(tài)度有很大的關系,雖然蜀國最終被滅,但這其中有很多歷史原因。不管社會發(fā)展到什么樣的地步,人跟人之間的真誠和尊重都是最重要的。

三顧茅廬讀后感 篇11

看過《三國演義》的人,一定都記得一個典故三顧茅廬,劉備禮賢下士的形象被刻畫地栩栩如生。

這個典故講的是三國時期,劉備經(jīng)過臥龍崗時,聽說人稱臥龍的諸葛亮住在這里,于是劉備就前去請他出山相助。第一次來,諸葛亮不在家;第二次冒雪前來,可諸葛亮和朋友出去賞梅了;第三次劉備的真誠終于打動了諸葛亮,答應下山輔佐劉備。

看完這個故事,我們想一想,假如劉備就去了一次,那他還能干出一番驚天動地的事嗎?答案是確定的:不能!精誠所至,金石為開,正是劉備的真誠,才使這位曠世奇才下山,助他一臂之力,幫他光復漢室。

在出師表中,諸葛亮曾寫到:先帝不以臣之卑鄙,猥自枉屈,三顧于臣茅廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。是什么讓一代奇才如此忠誠呢?是劉備的真誠!為什么劉備的真誠可以打動諸葛亮?因為第一次劉備請諸葛亮,張飛就生氣了;第二次大雪封山,可劉備還是去了,為此還生病了;第三次正是他們結(jié)拜的日子。正是這些點點滴滴,正是劉備鍥而不舍的精神,才讓諸葛亮下山稱臣。

讀完這個故事,劉備禮賢下士的形象深深地印入我的腦海,他毫不氣餒的精神更值得我學習。不經(jīng)歷風雨,怎見彩虹!無論是學習還是生活,我們都應該堅持,努力總會有回報!

三顧茅廬讀后感 篇12

《三顧茅廬》是中國四大古典名著——《三國演義》中的經(jīng)典故事?!度櫭]》主要講了劉備三訪諸葛亮,為了請諸葛亮出山幫助自己完成統(tǒng)一國家的大業(yè),劉備放下將軍的架子,親自冒著寒風三訪諸葛亮。

讀完這篇文章,我深深被劉備那求賢若渴、禮賢下士的精神品質(zhì)所感動,劉備當時雖然是一個將軍,但他為了求得諸葛亮這個大賢,不顧將軍的身份,親自到諸葛亮的草屋里進行拜訪。正是憑著這種品質(zhì),劉備才感動了諸葛亮,才在三國鼎立的這個亂世中,占領了三分之一天下,擁有了自己的一席之地。

現(xiàn)在回想起來也只有像劉備這樣敬重有賢之士,不擺架子的人才能得到別人的信任,才會有賢能相助,最后,才能在人流復雜的社會中,擁有自己的一席之地,不會被社會排斥。

其實劉備之所以能感動諸葛亮,還因為他有堅持不懈的毅力,正是這種“三訪”的毅力,才使劉備成為“斯人”!

讀完文章后,我感到自己應該學習劉備的毅力,無論做什么事,都要堅持到底!

三顧茅廬讀后感 篇13

我聽了王老師上了《三顧茅廬》這篇課文的第一課時,感受深刻。

它像膠水一樣深深地把我吸引了。我貪婪地讀了一遍又一遍。

看著看著,我被“三顧茅廬 ”的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士 設法將徐庶 騙走。臨行前,徐庶 向劉備推薦了諸葛孔明 。于是,劉備打點行李,便與關羽和張飛一起來到了隆中 臥龍崗 。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時才回來。聽完,劉備覺得惆悵不已。幾天后,劉備又去拜訪時,卻只見到了孔明弟弟諸葛均 ,劉備無奈,只得怏怏 不樂離去。轉(zhuǎn)眼過了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛、關羽勸劉備不要再去浪費時間了,而劉備卻訓斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當孔明醒來,發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進屋。劉備拜請孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說:“天下大亂 ,百姓苦難深重??!”孔明被劉備的誠懇打動了,答應了劉備的邀請。

通過“三顧茅廬 ”的故事,我被劉備不厭其煩 的毅力深深感動。我想:不管在我們的學習上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標,最終也會成功。

三顧茅廬讀后感 篇14

今天,我讀了《三顧茅廬》這個成語故事。

這個故事主要講:東漢末年,天下群雄四起,一片混亂,曹操趁機夾持天子,控制朝延。

一次,劉備聽說有位叫諸葛亮很有才干,就帶上厚禮,與關羽、張飛起來到隆中的臥龍崗請教,想請諸葛亮上山,幫自己打天下,他們來到諸葛亮隱居的地方,不巧,諸葛亮已外出不在家。劉備等人只好掃興而歸,等了幾天,劉備的人又冒著風雪。來到隆中,又撲了一個空。劉備只好給他留下封信,表明自己對他的景仰和希望讓他出山的愿望,又過了一段時間,劉備與關羽,張飛第三次去拜訪的時候,諸葛亮正好在家睡覺,他們恭恭敬敬地站在門外等候,直到諸葛亮醒來才進了屋里,劉備不辭苦勞苦,幾次拜訪時,諸葛亮大為感動,于是諸葛亮。輔佐劉備建立了蜀國。

這個故事告訴我們,執(zhí)著是一種優(yōu)秀的品質(zhì),尤其當它用在積極向上一面的時候。

三顧茅廬讀后感 篇15

今天,我讀了一篇文章名叫《劉玄德三顧茅廬》。

故事講了,劉備見到徐庶,看他十分聰明,讓徐庶當上了軍師。有一次曹軍來了,因徐庶調(diào)遣得當,讓劉備的軍隊大獲全勝,得到劉備的信任。但后來因為徐庶要照顧母親辭去軍師的職位,在臨走時向劉備推薦了諸葛亮來當軍師。于是劉備和張飛、關羽前往臥龍崗請諸葛亮出山當軍師。第一次因正好趕上諸葛亮出門在外,他們只好返還。第二次,他們?nèi)嗣爸L雪前去拜見,仍然沒有見到諸葛亮,于是劉備寫下書信,交給了諸葛亮的弟弟,以表誠意。數(shù)日以后,劉備、張飛、關羽再次拜見諸葛亮,這次諸葛亮在睡覺,于是他們?nèi)艘恢痹谝慌缘戎?。諸葛亮見劉備如此誠懇,終于答應了劉備的要求。

讀完這篇文章,我領悟了:事上無難事,只怕有心人,同時只要肯付出肯定就會有回報的。

這篇文章讓我想起了一個故事,程門立雪。故事講了有一個叫楊時的書生去拜見程頤,可程頤在睡覺,于是他一直站在大雪中,等老師醒來,程頤看到他這樣好學,終于收下他做弟子。所以只要我們有誠心、有誠意再加上堅持,做任何事都會得到成功的。

三顧茅廬觀后感


幼兒教師教育網(wǎng)為您準備了以下關于“三顧茅廬觀后感”的內(nèi)容,如何由淺入深的撰寫一篇作品名觀后感呢?觀眾的觀后感能夠反映出作品在社會和文化背景下的價值和作用,寫觀后感時得出的感想應當是有意義的,才值得一寫,以下材料僅供參考歡迎大家仔細閱讀!

三顧茅廬觀后感 篇1

今天,我看了《三國演義》中的《劉玄德三顧茅廬》??赐炅诉@篇文章,我受到了很大的啟發(fā)。

《劉玄德三顧茅廬》的主要內(nèi)容是:劉備在南漳遇到了司馬徽,司馬徽給他介紹了鳳雛、臥龍兩位軍師。劉備在徐庶的指點下,知道了臥龍就是諸葛亮。于是前去拜訪,但是童子說諸葛亮不在,劉備只能先回去了。幾天后,劉備再次拜訪,但里面的人是諸葛亮的弟弟,劉備很失望,留下一封信后就走了。又是一年的春天,劉備選了個好日子去拜訪諸葛亮,可是這時他在睡覺,于是劉備站在階下等。諸葛亮醒來后,聽說劉備等了好久,連忙出去相見。劉備跟諸葛亮談了許多,覺得他很有才能,就請諸葛亮出山相助。諸葛亮很感動,便答應了劉備的請求。

讀完了這篇文章,我掩卷沉思。劉備不管風吹雨打,三次來到諸葛亮家,終于打動了諸葛亮。相比之下,我實在不如他。如果我遇到一點點的困難,就臨陣退縮,遇到作業(yè)題目不懂的,干脆不去思考,去抄同學的。我覺得很慚愧。劉備那種堅持不懈的精神,讓我想起了我的朋友玲玲。有一次,我們在一起做作業(yè)。做到數(shù)學作業(yè),我們遇到了一道不會做的題目。我們想了很久,也想不出來。反正也是最后一道題,明天去抄同學的吧!我一邊想著,一邊對玲玲說:玲玲,我們出去玩,好嗎?玲玲聽了,生氣地對我說:不行!沒做完這道題,我是不會去玩的。今日事今日畢,只要今天做完了今天的事,就總會有收獲。

如果總想著抄別人的答案,最后什么也不會得到。我聽了,臉像發(fā)燒似的紅了。玲玲就算是面對一道題目,都會堅持不懈的去做,我為什么做不到?于是,我坐了下來,和玲玲一起討論。沒多久,我們就攻克了這道題目了。我高興的說:玲玲,你說得真沒錯,你又給我上了一堂課。我們都笑了。在玲玲的身上,我看到了劉備堅持不懈的精神。所以,我要學習劉備和玲玲,學習他們那種堅持不懈的精神,努力學習。

現(xiàn)在,我的成績在不斷進步?!秳⑿氯櫭]》這篇文章,讓我懂得了:無論做什么事,只要堅持不懈的去做,就能獲得成功。

三顧茅廬觀后感 篇2

我相信大家都聽過古今中外聞名的四部名著吧!但我最喜歡的還是數(shù)《三國演義》了,《三顧茅廬》讀后感500字。在一個晴朗的下午,我看到了劉備三顧茅廬的故事讓我受益匪淺。

所謂天下的君主有誰不想得到有才華的人呢?《三顧茅廬》就講了這樣一個故事。劉玄德知道了諸葛亮很有才時,就十分想得到他。他三次到達諸葛亮的寒舍希望他能幫助自己。最后劉備的真情打動了諸葛亮。

這個故事讓我感動,因為劉備即為君主卻為了自己的百姓希望能得到諸葛亮的幫助而冒著風雪去找諸葛亮,讀后感《《三顧茅廬》讀后感500字》。他放下君主的身份,不理會自己的顏面,也希望能得到諸葛亮的幫助讓百姓過更好的生活。雖然兩次到諸葛亮的房舍,都遇不到諸葛亮,但他還是堅持不懈。而他的誠心最終還是打動了諸葛亮。他的耐心更打動了我。

看著劉備這個故事,讓我想起了有一次,我想姐姐幫助我。但是姐姐卻總是讓我等,這使我火冒三丈,便自己做,結(jié)果卻弄的一團糟。看了《三顧茅廬》讓我腦子里的問號開始有疑問了,為什么我不能像劉備一樣呢?就算要等多久都在所不惜。

如果世界能有多一點像劉備這樣的人,遇事不灰心,靠著頑強的毅力,用真誠來打動別人。世界將變的更美好。只有遇到事都像劉備那樣有堅忍不拔的精神,和謙虛的氣概。這樣每個人才會有更大的進步,讓我們一起努力吧!

三顧茅廬觀后感 篇3

放暑假了,我借了一本《三國演義》,里面有篇《三顧茅廬》,深有感觸。

劉備有一位才智過人的軍師叫徐庶,在徐庶的輔佐下,劉備打了第一個勝仗。曹操因此設計讓徐庶離開了劉備,徐庶離開時像劉備推薦了諸葛亮,是位世外高人,堪比春秋名相管仲。提議劉備親自邀請諸葛亮出山。

劉備帶著關羽和張飛找到諸葛亮的住所,畢恭畢敬上門拜訪,可書童說先生出門遠游,不知何時歸來。無奈,劉備悻悻而歸。沒過幾日,劉備又帶著二位兄弟整裝前往,可書童說先生前日去探訪朋友了,不在家。這下,關羽和張飛可沉不住氣了,認為諸葛亮一點也不尊重劉備,甚至要去把他抓來。劉備卻告訴他們不要莽撞。又過了幾天,劉備換上干凈衣服又要去看諸葛亮了,關羽張飛只能不情愿的一同前往。不巧的是諸葛亮正在休息,書童想要叫醒先生,卻被劉備制止了,劉備他們?nèi)值茉陂T口等到諸葛亮醒來。就這樣,諸葛亮最終被劉備的誠心感動,答應劉備一同匡扶漢室。就是在諸葛亮的輔佐之下,劉備才通過幾年的擴張,和曹操、孫權(quán)形成三足鼎立之勢。

通過這個故事,我更加理解了三顧茅廬的意思,也懂得了做事要堅持,盡心盡力,不輕易放棄。

三顧茅廬觀后感 篇4

暑假的時候,我讀了一個有趣的敵事,叫《三顧茅廬》這個故事講的是:劉備三請諸葛亮出山,幫自己打江山。

諸葛亮,人們又稱他為臥龍先生還說只要得到他的輔佐便可以統(tǒng)一天下。

劉備、關雙、張飛三人便帶著禮物去請諸葛亮出山,因為諸葛亮不在家,所以他們沒請到諸葛亮。

第二次劉備不顧天氣惡劣又帶著張飛、關羽去拜見。不巧的是諸葛亮又不在家,劉備給諸葛亮留下一封信,希望他可以幫自己打江山,統(tǒng)一天下。

第三次三個人又去拜見諸葛亮,但是,諸葛亮正在睡覺,劉備三人就一直站在門等,直到諸葛亮醒來才去拜見。劉備誠懇的態(tài)度生生打動了諸葛亮,他和劉備下了山還幫助他打了江山,劉備后來也建立了蜀國。

劉備誠懇的態(tài)度值得我們學習,足智多謀的諸葛亮幫助劉備打了江山,我長大以后也想一個像諸葛亮那樣足智多謀的人。

三顧茅廬觀后感 篇5

最近,我看了四大名著之一的《三國演義》,里面的故事十分生動有趣。其中劉備三次請諸葛亮出山的誠意,令我看了深受感動。

東漢末年,黃巾起義,群雄爭霸,逐鹿中原。劉備為了匡扶漢室,平定天下之戰(zhàn)亂,帶著結(jié)拜兄弟關羽和張飛三次拜訪臥龍諸葛亮,想請他出山幫助自己完成大業(yè)。

第一次去,沒有遇上諸葛亮。

第二次去,依舊沒有遇到諸葛亮,但是遇到了諸葛亮的哥哥諸葛均,于是劉備留下一封信,讓他幫忙代轉(zhuǎn)給諸葛亮。我以為他會放棄了,沒想到并非如此。

第三次,諸葛亮正在睡覺,劉關張三人就站在草廬外邊等著諸葛亮睡醒。這時,天上飄起鵝毛般的大雪,過了許久,諸葛亮終于醒了,請劉備進屋坐會。最后,諸葛亮被劉備的仁慈和憂國憂民之心所感動,決定出山幫助他。

看到這一幕,我心想:劉備為了請諸葛亮出山真是誠懇啊!世上沒有做不成功的事,只要堅持到底就一定行。

有一次,在回家的路上,我看到了一只蜘蛛,它正在織網(wǎng)。第一次被風吹斷了,可是它依舊不放棄,反復進行了幾次,終于在第五次時成功織好網(wǎng)了,蜘蛛尚且如此,何況我們學生呢?

在生活中遇上困難不能放棄,只要堅持到底就一定可以成功。

三顧茅廬讀后感經(jīng)典5篇


我給您整理了以下信息:“三顧茅廬讀后感”希望能夠幫助到您。書籍是我們?nèi)松囊槐K明燈,在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會有一定的收獲和體會。我們可以寫一篇讀書筆記來表達自己閱讀后的所思所感。感謝您對本文的支持同時請妥善收藏!

三顧茅廬讀后感 篇1

國慶節(jié)假期,我在爸爸的指導下讀了《三國演義》,這本書有許多有趣的故事,其中最感人的要數(shù)三顧茅廬了。

當時,天下大亂,劉備想在亂世中有一席之地,他四處打聽,得知諸葛亮是個有才能的人,就和關羽,張飛到諸葛亮居住的地方——隆中去請,前兩次都沒有遇到,第三次請時,諸葛亮正好歸來在茅屋中休息,劉備一直等到諸葛亮醒來從諸葛亮終于被劉備的誠心所打動,決定出山輔佐劉備打天下,這就是三顧茅廬的故事。

從劉伯三請來諸葛亮的故事中,我覺得只有發(fā)現(xiàn)人才,重用人才,才能發(fā)揮自己的才能。如果劉備一開始不請諸葛亮,諸葛亮才華橫溢,不能發(fā)揮自己的才能,金子就會失去光澤。同時,我也覺得圣人一定要誠懇向劉備學習,不要像張飛那樣傲慢。

否則,人們是有才華的,不會幫助他。

現(xiàn)在社會需要人才,我要努力學習,成長為人才,為社會發(fā)展做出更大貢獻。

三顧茅廬讀后感 篇2

今天,我看了《三國演義》中的《劉玄德三顧茅廬》??赐炅诉@篇文章,我受到了很大的啟發(fā)。

《劉玄德三顧茅廬》的主要內(nèi)容是:劉備在南漳遇到了司馬徽,司馬徽給他介紹了鳳雛、臥龍兩位軍師。在徐庶的指點下,劉備知道臥龍就是諸葛亮。

于是他去探望,但男孩說諸葛亮不在,所以劉備必須先回去。幾天后,劉備又來探望,但里面的人是諸葛亮的弟弟。劉備很失望,留下了一封信。又是一個春天。劉備選擇了一個好日子去拜訪諸葛亮,但他當時正在睡覺,所以劉備站在了舞臺的最下面。

諸葛亮一覺醒來,聽說劉備已經(jīng)等了好久,趕緊出去見他。劉備和諸葛亮談了很多,覺得他很有天分,就請諸葛亮出來幫他。感動之余,諸葛亮答應了劉備的要求。

讀完了這篇文章,我掩卷沉思。劉備三次來到諸葛亮家,不畏風雨,終于感動了諸葛亮。相比之下,我實在不如他。

如果我遇到一點點的困難,就臨陣退縮,遇到作業(yè)題目不懂的,干脆不去思考,去抄同學的。我覺得很慚愧。劉備執(zhí)著的精神讓我想起了我的朋友玲玲。

有一次,我們在一起做作業(yè)。為了做數(shù)學作業(yè),我們遇到了一個我們做不到的問題。我們想了很久,也想不出來。

不管怎樣,這也是最后一個問題。明天去抄襲你的同學!我一邊想著,一邊對玲玲說:“玲玲,我們出去玩,好嗎?

”玲玲聽了,生氣地對我說:“不行!沒做完這道題,我是不會去玩的。

‘今日事今日畢’,只要今天做完了今天的事,就總會有收獲。如果你總是抄襲別人的答案,到頭來什么也得不到?!蔽衣犃?,臉像發(fā)燒似的紅了。

玲玲就算是面對一道題目,都會堅持不懈的去做,我為什么做不到?于是我坐下來和玲玲商量。沒多久,我們就“攻克”了這道題目了。

我高興的說:“玲玲,你說得真沒錯,你又給我上了一堂課?!蔽覀兌夹α?。

在玲玲的身上,我看到了劉備堅持不懈的精神。因此,我想向劉備和玲玲學習,學習他們堅持不懈的精神和努力學習。

現(xiàn)在,我的成績在不斷進步?!秳⑿氯櫭]》這篇文章,讓我懂得了:無論做什么事,只要堅持不懈的去做,就能獲得成功。

三顧茅廬讀后感 篇3

分類: 作文 > 讀《三顧茅廬》有感

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1、讀《三顧茅廬》有感公元207年,劉備遭曹操追殺,屯兵新野,徐庶向劉備舉薦諸葛亮,并親自相邀,卻被其拒之門外。但是,劉備是真誠的,諸葛亮終于同意出去幫助他。在人們贊賞劉備求賢若渴的同時,我不免為諸葛亮備感憂慮,如果不是徐庶的推薦,劉備的拜訪,試問諸葛亮,你能毛遂自薦嗎?

你的滿腹韜略何時得以施展?你心甘情愿看著自己的國家自生自滅嗎?幸好諸葛亮認識了劉備,但現(xiàn)實生活中又多少劉備?

西方有句諺語:弱者等待機會,強者創(chuàng)造機會。根據(jù)這個推論,諸葛亮不是弱者嗎?足智多謀,才華橫溢,為什么不脫穎而出?

難道要空懷滿腹略,渾渾噩噩地度過一生嗎?到那時,將誨之晚矣,只好懷抱生不逢時,懷才不遇的慨嘆死去,怨天尤人是無濟于事的,誰讓自己將千載難逢的好機會供手相讓呢? 當今社會崇尚知識,知識就是力量,知識就是每個人前途 命運的主宰,可一些人總是受傳觀念的影響,堅守古人的高風亮節(jié),含而不露似乎謙虛得將自己貶低,才算維護清高。

誰料結(jié)果弄功成的,事態(tài)反而背道而馳,使得他人對自己的真實情況知之甚少甚至產(chǎn)生誤解,豈敢錄用?所以以從某種意義上講,唯有當仁不讓,舍我其誰的那種勇氣,才不致讓自己有不好意思或過分謙虛中客客氣氣地機會拱手讓人。人們,不需要再等待劉備,只需打破陳規(guī)陋習,努力掌握自己的命運,把握時間,主動進取,適時夸獎一下自己吧,讓社會對我們進行選擇。

亮出自己的風采。

2、讀《三顧茅廬》有感我讀了《三顧茅廬》后,心情久久不能平靜。故事是這樣的,曹操占領了北方,劉備求賢若渴,不知怎么辦,想到了諸葛亮,他說他很有才能,隱居南陽,就帶著關羽和張飛三人一起去拜訪,想讓他來成就大業(yè)。諸葛亮是第一次受邀,但他不在家,劉備只好失望地把他們帶走。

第二次,劉備、關羽、張飛又冒著大雪來到了隆中,想和他一起取得偉大的成就。不料,諸葛亮又出去了。第二次沒來,劉備只好留下一封信,表達自己的敬佩和誠意。

轉(zhuǎn)眼間一年過去了,劉備三人又去看一看他。過了一會兒,他們?nèi)说搅瞬輳],諸葛亮正在睡覺,關羽說:咱們?nèi)商硕悸淇樟?,這次又在睡覺,我用繩子把他捆起來。

劉備不再說:不,諸葛亮是一位位大的圣人。張飛說:

諸葛亮不就是個種地的,算什么大賢人。劉備接著說:安靜點,別吵醒他。

直到諸葛亮起來,

他們才開始談話。劉備把該說的話都說了,諸葛亮被劉備的誠意打動了,就和劉備分析了形勢和力量對比的關系,為劉備提出了一個好辦法:首先奪取荊州益州作為根據(jù)地,對內(nèi)改革政治,對外聯(lián)合孫權(quán),南撫夷越,西和諸戎,等待時機,兵分兩路進攻曹操,成就大業(yè),這就是著名的隆中對。

通過閱讀《三顧茅廬》的故事,我深深地體會到劉備勇往直前,永不放棄的精神。每當我們認定了目標以后,就要一步一步地去努力,不管遇到任何困難,都要堅持再堅持,失敗乃成功之母,只要我們在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗,就像劉備一樣,謙虛謹慎,尊重他人,我們是學生,就更應該尊重老師、家長,向優(yōu)秀的同學學習,認真刻苦地學習,遇到了學習中的困難,多請教他人,長大后才能做一個對國家,社會有用的人。

但是,劉備是真誠的,諸葛亮終于同意出去幫助他。在人們贊賞劉備求賢若渴的同時,我不免為諸葛亮備感憂慮,如果不是徐庶的推薦,劉備的拜訪,試問諸葛亮,你能毛遂自薦嗎?你的滿腹韜略何時得以施展?

你心甘情愿看著自己的國家自生自滅嗎?幸好諸葛亮認識了劉備,但現(xiàn)實生活中又多少劉備? 西方有句諺語:

弱者等待機會,強者創(chuàng)造機會,照此推斷,諸葛亮不是弱者嗎?足智多謀,才華橫溢,為什么不脫穎而出?難道要空懷滿腹略,渾渾噩噩地度過一生嗎?

到那時,將誨之晚矣,只好懷抱生不逢時,懷才不遇的慨嘆死去,怨天尤人是無濟于事的,誰讓自己將千載難逢的好機會供手相讓呢? 當今社會崇尚知識,知識就是力量,知識就是每個人前途命運的主宰,可一些人總是受傳觀念的影響,堅守古人的高風亮節(jié),含而不露似乎謙虛得將自己貶低,才算維護清高。誰料結(jié)果弄功成的,事態(tài)反而背道而馳,使得他人對自己的真實情況知之甚少甚至產(chǎn)生誤解,豈敢錄用?

所以以從某種意義上講,唯有當仁不讓,舍我其誰的那種勇氣,才不致讓自己有不好意思或過分謙虛中客客氣氣地機會拱手讓人。人們,不需要再等待劉備,只需打破陳規(guī)陋習,努力掌握自己的命運,把握時間,主動進取,適時夸獎一下自己吧,讓社會對我們進行選擇。亮出自己的風采。

三顧茅廬讀后感 篇4

這篇*選自《三國演義》。劉備主要進了三兄弟,請諸葛亮關照天下。劉備兄弟三次到諸葛亮住處,可是前兩次諸葛亮都叫自己的家人說自己外出了。

第三次,因為諸葛亮睡在大廳里,劉備的哥哥在等他。他的三哥張飛不耐煩,想沖進去,但劉備阻止了他。諸葛亮一覺醒來,被劉備求救做事的誠意所感動。他同意出山為劉備而戰(zhàn),成就了自己的偉大事業(yè)。

劉備求人做事誠心誠意,不怕山高路遠,多次前去拜訪,最終一償所愿。這點是讓我最敬佩的。

有時我也會遇到這種事情。例如,有一次,我和父親去送貨。早上,他們沒有醒來。到了中午我們再去一次,誰知看門的人卻生病上醫(yī)院了。

到了第三次手推銷,門是開了,可是收貨的人去買飯了,過了一會兒,我等不耐煩了,玩東西去了,可是爸爸還在那里耐心地等待著??吹桨职值恼\心誠意,我腦海里閃現(xiàn)出劉備三顧茅廬的場面,我馬上放棄了玩樂,重新回到客戶大門外繼續(xù)等著等著……。最后,收貨的人終于把貨收了。

到了現(xiàn)在,《三顧茅廬》這個故事的具體內(nèi)容,我巳經(jīng)有點不記得了,可是劉備那種誠心誠意而不怕煩的精神,永遠在我的心里。

三顧茅廬讀后感 篇5

堅持,堅持,再堅持——讀《三顧茅廬》有感

漫長的暑假

,想做的事情可多了。游泳是我的最愛。我是水中的自由魚

伙伴騎行也不錯,江濱路清晨傍晚最適合吹吹風;每天還有特赦的游戲時間,爽極了!而今天,我卻被古典文學名著《三國演義》深深吸引住了。

曹操的欺騙,劉備的謙卑,孔明的謹慎,周瑜的狹隘,每個人物都有不同的性格,作者刻畫得淋漓盡致,細細品味,讓我仿佛置身于現(xiàn)場,眼前的人物都栩栩如生。其中,我特別佩服劉備。

劉備是一位求賢若渴的明主,這從“三顧茅廬”中就可以看出來了。劉備從徐庶那里聽說諸葛亮是臥龍,需要親自去看看。他一點也不裝腔作勢。他真的親自去了隆中拜訪諸葛亮。

我第一次去那里,沒有見到諸葛亮。如果我改變主意,我就不會再注意了。但是劉備第二次去了那里,但是我還是沒有見到諸葛亮。這種情況并沒有讓劉備放棄,而是去了第三次。

第一次終于把諸葛亮請出山了。我想,如果沒有劉備堅定不移的信念和對人才的尊重,他就不會邀請諸葛亮,也不會出現(xiàn)三國同時屹立于歷史之上的局面。

當今社會許多殘疾人有著堅定不移的信仰,如張海迪、霍金等。這些身體有缺陷的人可以做得很好。我們健康的人為什么做得不好?

我記得上學期我很幸運被選中參加學校運動會的跳繩比賽。為了不辜負老師和

同學們的期待,也為那一點點虛榮心,我夢想著在訓練中日夜獲得冠軍。我練得很投入,感覺一天不練渾身不爽似的??粗约阂惶焯爝M步,從一開始,我只能跳10次、40次、80次,再過幾天,我就能超過100次。我真的很高興。

也許是幸福,也許是因為我急于成功。這條路錯了。幾天后,我的腳后跟不知怎么疼。一跳繩腳就很痛,試了幾天都是這樣。我索性就把繩子扔一邊,放棄了訓練。

這天,我呆在家里開看電視,電視里正**著《三國演義》,又正好**三顧茅廬這個片段。我的心靈再次受到了震撼。于是讓

媽媽帶我去醫(yī)院檢查,拿了藥回家擦。經(jīng)過不斷的按摩,我的腳越來越好了。我又找到

學校體育教師在教師的指導下進行跳繩訓練。

后來,在比賽中,我沒有贏得冠軍,但我認為這并不重要。關鍵是我學會了堅持,這應該成為我今后學習乃至工作的重要品質(zhì)。這,我得感謝劉備,感謝“三顧茅廬”,感謝《三國演義》。

2023三顧茅廬讀后感分享14篇


我們時常會將一些心事寫進作文里去表達。作文也是一種強化大腦記憶的方式。如果缺少對寫作素材的積累,那么完成一篇好的作文是很困難的,一篇作文的標準格式是什么呢?小編特意收集和整理了2023三顧茅廬讀后感分享14篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三顧茅廬讀后感【篇1】

今天,我看了《三國演義》中的《劉玄德三顧茅廬》??赐炅诉@篇文章,我受到了很大的啟發(fā)。

《劉玄德三顧茅廬》的主要內(nèi)容是:劉備在南漳遇到了司馬徽,司馬徽給他介紹了鳳雛、臥龍兩位軍師。劉備在徐庶的指點下,知道了臥龍就是諸葛亮。于是前去拜訪,但是童子說諸葛亮不在,劉備只能先回去了。幾天后,劉備再次拜訪,但里面的人是諸葛亮的弟弟,劉備很失望,留下一封信后就走了。又是一年的春天,劉備選了個好日子去拜訪諸葛亮,可是這時他在睡覺,于是劉備站在階下等。諸葛亮醒來后,聽說劉備等了好久,連忙出去相見。劉備跟諸葛亮談了許多,覺得他很有才能,就請諸葛亮出山相助。諸葛亮很感動,便答應了劉備的請求。

讀完了這篇文章,我掩卷沉思。劉備不管風吹雨打,三次來到諸葛亮家,終于打動了諸葛亮。相比之下,我實在不如他。如果我遇到一點點的困難,就臨陣退縮,遇到作業(yè)題目不懂的,干脆不去思考,去抄同學的。我覺得很慚愧。劉備那種堅持不懈的精神,讓我想起了我的朋友玲玲。有一次,我們在一起做作業(yè)。做到數(shù)學作業(yè),我們遇到了一道不會做的題目。我們想了很久,也想不出來。反正也是最后一道題,明天去抄同學的吧!我一邊想著,一邊對玲玲說:玲玲,我們出去玩,好嗎?玲玲聽了,生氣地對我說:不行!沒做完這道題,我是不會去玩的。今日事今日畢,只要今天做完了今天的事,就總會有收獲。

如果總想著抄別人的答案,最后什么也不會得到。我聽了,臉像發(fā)燒似的紅了。玲玲就算是面對一道題目,都會堅持不懈的去做,我為什么做不到?于是,我坐了下來,和玲玲一起討論。沒多久,我們就攻克了這道題目了。我高興的說:玲玲,你說得真沒錯,你又給我上了一堂課。我們都笑了。在玲玲的身上,我看到了劉備堅持不懈的精神。所以,我要學習劉備和玲玲,學習他們那種堅持不懈的`精神,努力學習。

現(xiàn)在,我的成績在不斷進步?!秳⑿氯櫭]》這篇文章,讓我懂得了:無論做什么事,只要堅持不懈的去做,就能獲得成功。

三顧茅廬讀后感【篇2】

今天,我看了《三國演義》中的《劉玄德三顧茅廬》。看完了這篇文章,我受到了很大的啟發(fā)。

《劉玄德三顧茅廬》的主要內(nèi)容是:劉備在南漳遇到了司馬徽,司馬徽給他介紹了鳳雛、臥龍兩位軍師。劉備在徐庶的指點下,知道了臥龍就是諸葛亮。于是前去拜訪,但是童子說諸葛亮不在,劉備只能先回去了。幾天后,劉備再次拜訪,但里面的人是諸葛亮的弟弟,劉備很失望,留下一封信后就走了。又是一年的春天,劉備選了個好日子去拜訪諸葛亮,可是這時他在睡覺,于是劉備站在階下等。諸葛亮醒來后,聽說劉備等了好久,連忙出去相見。劉備跟諸葛亮談了許多,覺得他很有才能,就請諸葛亮出山相助。諸葛亮很感動,便答應了劉備的請求。

讀完了這篇文章,我掩卷沉思。劉備不管風吹雨打,三次來到諸葛亮家,終于打動了諸葛亮。相比之下,我實在不如他。如果我遇到一點點的困難,就臨陣退縮,遇到作業(yè)題目不懂的,干脆不去思考,去抄同學的。我覺得很慚愧。劉備那種堅持不懈的精神,讓我想起了我的朋友玲玲。有一次,我們在一起做作業(yè)。做到數(shù)學作業(yè),我們遇到了一道不會做的題目。我們想了很久,也想不出來。反正也是最后一道題,明天去抄同學的吧!我一邊想著,一邊對玲玲說:玲玲,我們出去玩,好嗎?玲玲聽了,生氣地對我說:不行!沒做完這道題,我是不會去玩的。今日事今日畢,只要今天做完了今天的事,就總會有收獲。

如果總想著抄別人的答案,最后什么也不會得到。我聽了,臉像發(fā)燒似的紅了。玲玲就算是面對一道題目,都會堅持不懈的去做,我為什么做不到?于是,我坐了下來,和玲玲一起討論。沒多久,我們就攻克了這道題目了。我高興的說:玲玲,你說得真沒錯,你又給我上了一堂課。我們都笑了。在玲玲的身上,我看到了劉備堅持不懈的精神。所以,我要學習劉備和玲玲,學習他們那種堅持不懈的精神,努力學習。

現(xiàn)在,我的成績在不斷進步?!秳⑿氯櫭]》這篇文章,讓我懂得了:無論做什么事,只要堅持不懈的去做,就能獲得成功。

三顧茅廬讀后感【篇3】

一邊是氣息奄奄的祖母,一邊是憤怒嚴厲的帝王。李密困窘兩難,只得用兩行辛酸淚寫下一張《陳情表》。

常臥病榻的祖母老淚縱橫,被疾病折磨得痛苦呻吟。李密只能在一旁忍淚,端藥送水,恨不能為祖母分擔一些病痛。他還記得自己年幼喪父,生母改嫁,是瘦弱的的祖母為他撐起一方天空;他還記得自己年幼多病,九歲不會行走時,祖母的關切與辛勞;他還記得自己煢煢獨立,形影相吊時,祖母的呵護與陪伴。

是當孝子,還是忠臣?這恐怕是個極難抉擇的問題。他在表中說蜀國以孝治天下,又一再表明了自己的忠心。只是他可憐的老祖母沒了他就無法安度殘年,他的心更是不愿廢止奉養(yǎng)而遠離祖母。他無可奈何,又不得不做決定。于是他提出先孝后仕來換取心靈的一片寧靜。他的孝,恐怕會讓那位陰險多疑的君主也流下感動熱淚、讓許多人汗顏吧!他在功名利祿和親情之間選擇了后者,這是現(xiàn)代人也難達到的境界啊。

李密未留下多少文章,但僅這一篇《陳情表》就足以讓他在歷史的河流中閃閃發(fā)光。倒不是他文采斐然,辭藻華麗,只是他樸實而難得的真情打動了所有人。

他的這份真情,或許正是我們正在丟失的、寶貴的財富。

三顧茅廬讀后感【篇4】

《三國演義》這本書家喻戶曉,眾人皆知。而我也不例外,其中我最喜歡的一個故事就是《劉備三顧茅廬》,這個故事主要寫了:劉備為了找一個有專長的賢人來幫自己打天下,三次到諸葛亮的茅廬拜請諸葛亮,而后來諸葛亮被劉備的堅持不懈的誠心誠意打動了,答應幫他打天下。

看完這個故事后我陷入了沉思,法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈?!薄白鰧W問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。我們作為學生的又能不能想劉備那樣堅持不懈呢?

還記得在我小學四年級的時候參加過我們小區(qū)的一場跑步比賽,和小區(qū)里面跟我差不多大的小朋友一起跑800米。當時我還信心滿滿的以為自己可以跑個第一名,誰知一圈,一圈半,兩圈,兩圈半許多人已經(jīng)累的氣喘吁吁,到大樹下乘涼了,我看著他們,自己也想停下來,到樹下乘涼。但就在這個時候,我又想到了劉備的堅持不懈,我對自己說:“我不能夠放棄,要像劉備一樣堅持不懈,永不放棄!”就是這樣,我堅持了下去,拿了二等獎。

三顧茅廬讀后感一個人想干成任何大事,都要能夠堅持下去,堅持下去才能取得成功。說起來,一個人克服一點兒困難也許并不難,難得是能夠持之以恒地做下去,直到最后成功。曾經(jīng)的失敗并不意味著永遠的失敗,曾經(jīng)達不到的目標并不意味達永遠達不到。過去的成功或是失敗,那只代表過去,未來是靠現(xiàn)在決定的。這個世界上不會有一直成功的人,也沒有永遠失敗的人。在日常生活中,一個絕境就是一次挑戰(zhàn)、一次機遇,如果你不是被嚇倒,而是奮力一搏,遇到什么叫困難都不放棄,也許你會因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。

三顧茅廬讀后感【篇5】

想必大家都不管是電視演的還是書上寫的《三國演義》吧!這家喻戶曉故事情節(jié)又將人物描寫得栩栩如生,不僅僅是這樣,內(nèi)容又十分精彩、扣人心弦。是一部很另人嘆為觀止的一部長篇歷史小說。

就拿劉備三次拜訪諸葛亮的這一回來說吧!

話說諸葛亮被世人稱之,那叫一個神!“上知天文下知地理”中知人事的能人!這正好被一個好軍事愁困的劉備這個人聽說了諸葛亮的神事。便帶上自己的得力助手張飛關羽結(jié)伴上山!哪知計劃趕不上變化!諸葛亮因有事出門。劉備很失望!但他不放棄!打道回府繼續(xù)在找個日子在去拜訪。

然而,請諸葛亮出山本就是不容易的事。他們在二去拜訪時!諸葛亮還是不在!這回惹惱了張飛關羽兩人!執(zhí)意想把諸葛亮捆來好生伺候!劉備更是生氣,不得已罵起張飛關羽兩人不禮貌行為!既然有請比備有誠意!豈是兒戲!張羽關飛便知自己無理乖乖再三和劉備前往隆中。

功夫不負有心人,諸葛亮這回終于在家了!劉備等人有說不上的激動,可以一得知劉備雖在家可在睡覺,便覺得現(xiàn)在進去有失于禮!便告知書童在外等候。

半響,諸葛亮醒了,同劉備見面。

“諸葛亮未出茅廬,便知三分天下”這句真不假!

諸葛亮分析了劉備當前形勢,為劉備提出適合發(fā)展的戰(zhàn)略,劉備聽了頓時茅塞頓開,從此諸葛亮輔助劉備統(tǒng)一天下。

從劉備三次拜訪諸葛亮,從頭至尾都帶著一顆誠心,從這里看到劉備對人誠懇,誠心誠意!其次,從劉備三顧茅廬,可以看得出他有恒心,有耐心,又體現(xiàn)出劉備另一個優(yōu)秀品質(zhì)——持之以恒,不輕言放棄,堅定自己的信念,實現(xiàn)自己的理想。如果劉備前兩次見不到諸葛亮就放棄的話,也就不可能有后來建立蜀漢的成就了!最后從劉備三顧茅廬恭恭敬敬的態(tài)度上,反映出劉備為人謙虛,不居高自傲。雖然他貴為皇叔,卻三次拜訪諸葛亮,也正是因為劉備的真誠,執(zhí)著,謙遜。深深打動了諸葛亮,贏得了諸葛亮的心,使得諸葛亮義無反顧地出山輔佐劉備,從而成就了劉備后來的大業(yè)!

中華民族的傳統(tǒng)美德一一呈現(xiàn)在了劉備身上!注重以誠待人、以仁待人,我十分欽佩。劉備為了能夠統(tǒng)一國家大業(yè),屈尊求賢,禮遇下士,不怕碰釘子,不怕路途遙遠,不顧天氣惡劣的精神值得我們學習。

生活中也有這樣的例子,懂禮儀之人必定會取得成功。遇到事情要有禮貌,不能莽撞;遇到困難要有恒心,不能輕易放棄。只有這樣才能立足!

三顧茅廬讀后感【篇6】

我相信大家都聽過古今中外聞名的四部名著吧!但我最喜歡的還是數(shù)《三國演義》了,《三顧茅廬》讀后感500字。在一個晴朗的下午,我看到了劉備三顧茅廬的故事讓我受益匪淺。

所謂天下的君主有誰不想得到有才華的人呢?《三顧茅廬》就講了這樣一個故事。劉玄德知道了諸葛亮很有才時,就十分想得到他。他三次到達諸葛亮的寒舍希望他能幫助自己。最后劉備的真情打動了諸葛亮。

這個故事讓我感動,因為劉備即為君主卻為了自己的百姓希望能得到諸葛亮的幫助而冒著風雪去找諸葛亮,讀后感《《三顧茅廬》讀后感500字》。他放下君主的身份,不理會自己的顏面,也希望能得到諸葛亮的幫助讓百姓過更好的生活。雖然兩次到諸葛亮的房舍,都遇不到諸葛亮,但他還是堅持不懈。而他的誠心最終還是打動了諸葛亮。他的耐心更打動了我。

看著劉備這個故事,讓我想起了有一次,我想姐姐幫助我。但是姐姐卻總是讓我等,這使我火冒三丈,便自己做,結(jié)果卻弄的一團糟。看了《三顧茅廬》讓我腦子里的問號開始有疑問了,為什么我不能像劉備一樣呢?就算要等多久都在所不惜。

如果世界能有多一點像劉備這樣的人,遇事不灰心,靠著頑強的毅力,用真誠來打動別人。世界將變的更美好。只有遇到事都像劉備那樣有堅忍不拔的精神,和謙虛的氣概。這樣每個人才會有更大的進步,讓我們一起努力吧!

三顧茅廬讀后感【篇7】

今天,我開始閱讀《三國演義》,它是羅貫中寫的?!度龂萘x》也是中國古典四大名著之一。

《三顧茅廬》這個故事給我留下了很深的印象。東漢末年,劉備多方搜羅人才,他聽徐庶說諸葛亮很有學識,又有才能。于是,他和關羽、張飛帶著禮物來到諸葛亮的住處。恰巧諸葛亮出門了。不久,劉備他們冒著大風雪第二次去請。不料諸葛亮又出門了。劉備又和他倆第三次去諸葛亮家里。到了他家,諸葛亮正在睡覺,劉備不敢驚動他,便在臺階下等著。等到諸葛亮醒來,請他們進去,才坐下談話。諸葛亮見劉備有志為國效力,答應了劉備的請求。

讀完了這個故事后,讓我想起了一個歇后語叫:三顧茅廬——好難請。

我最喜歡劉備他們,因為劉備他們?nèi)フ垉纱?,可諸葛亮都不在家。但劉備決心一定要請出諸葛亮,第三次諸葛亮被他的誠心打動,答應了他的請求,并輔佐劉備成就了霸業(yè)。

讀了這個故事,我明白了做大事不但要有決心,還要慧眼識英才,依靠團結(jié)合作,就一定能成就一番大業(yè)。

三顧茅廬讀后感【篇8】

暑假我讀了《中國上下五千年》,里面有很多發(fā)人深省的歷史事件,也有可歌可泣的英雄人物,還有家喻戶曉的歷史故事。其中《三顧茅廬》這一篇讓深受啟發(fā),印象深刻。

《三顧茅廬》講的是劉備為了邀請諸葛亮,三次來到諸葛亮住處。第一次劉備就和關羽、張飛帶著禮物,到隆中去拜訪諸葛亮。誰知諸葛亮剛好出游去了。第二次,劉備和關羽、張飛冒著大雪又來到諸葛亮的家,諸葛亮又不在,劉備只好失望地走了。第三次,諸葛亮正好在睡覺。劉備讓關羽、張飛在門外等候,自己在臺階下靜靜地站著。過了很長時間,諸葛亮才醒來,劉備向諸葛亮懇切地表明了平定天下,讓百姓過上安居樂業(yè)的決心和意愿。用真誠打動了諸葛亮,后來在諸葛亮的協(xié)助下稱帝了。

通過閱讀《三顧茅廬》的故事,我深深地體會到劉備堅持不懈,永不放棄的精神。失敗不可怕,只要我們有必勝的信念,持之以恒的努力,就會擊敗所有的艱難險阻。我們還還應該尊重我們身邊老師、同學,家長、朋友,像劉備尊重諸葛亮一樣,向優(yōu)秀的人學習,遇到不懂的問題虛心像別人請教認定目標,一步一步地朝著夢想努力,長大后才能成為對國家有用的人。

三顧茅廬讀后感【篇9】

劉備下決心重整山河,光復漢室。桃園三結(jié)義之后,又招兵買馬,建立了一支隊伍,但是軍中缺少足智多謀的人,心中很是著急。

有一天,他聽說南陽臥龍崗有一位識文韜武略、才智過人之人,名字叫諸葛亮,并稱,得此人者得天下。劉備聽后很是高興,決心一定要得到這個人。于是,劉備和他的兩個兄弟關羽、張飛三人不顧道路遙遠,翻山越嶺 ,來到臥龍崗,但不巧,諸葛先生不在家,三人只得掃興而歸。幾個月后,三人再次登門拜訪,仍不見諸葛先生,這是張飛火冒三丈,讓劉備放棄求諸葛出山之事,可劉備決心不變,耐心說服張飛,第三次來到臥龍崗,終于見到了諸葛亮。諸葛亮見劉備誠心誠意,就欣然同意跟隨劉備,共創(chuàng)江山大業(yè)。劉備在諸葛亮的鼎力扶持下,終于創(chuàng)成大業(yè),與曹操、孫權(quán)形成三國鼎立之勢。

劉備這種不畏艱難險阻,鍥而不舍,求賢若渴的精神,值得我們學習。

三顧茅廬讀后感【篇10】

《三顧茅廬》是出自羅貫中的三國演義中的一個章節(jié),主要講述了劉備與張飛和關羽三人,三次登門拜訪諸葛亮,請他出山。其中我最為欣賞的一個人物是劉備,因為他禮賢下士,非常自謙,對人都是真心相待。正是因為劉備在諸葛亮門前苦苦等待,所以諸葛亮才被劉備堅持不懈的努力和真心打動了。我們要學習劉備這種堅持不懈的精神。

其實我們現(xiàn)實中也有很多像劉備這樣的人。像外國的著名科學家愛迪生,在他發(fā)明燈泡的那段時間里,他不知道失敗了多少次。他一直在堅持做實驗,決不放棄,終于在最后迎來了成功的喜悅。像中國古代的大書法家王羲之,之所以他能變成眾所皆知的書法家,和他的堅持和努力是脫不開關系的。他為了練出一手好字,甚至一池的水都被他染黑了,變成了我們口中的墨池。

雖然堅持就是勝利,這句話人人都會說,可還是有一些人將它作為耳旁風。他們總是嘴上說著我要努力,我要堅持,可真正做的時候,他們卻事情做到一半,遇到一點挫折就放棄了。最近我們正在寫21天的讀書打卡,相信,我們?nèi)绻刻於紝懸稽c,每天都多積累一點,這樣堅持下去,我們的作文一定會越來越好的。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。相信只要我們堅持不懈的努力,總有一天,我們必將迎來成功,讓我們一起加油吧!

三顧茅廬讀后感【篇11】

劉備得到了徐庶的推薦,決定去拜訪賢人諸葛亮。

第二天,劉備和關羽、張飛三人直奔隆中。劉備來茅屋前,一位書童應聲開門說:先生出去了。劉備只好敗興而歸。又過了幾天,劉備按捺不住激動的心情,又和兩位弟弟進山去了。此時已經(jīng)入冬了,天氣十分寒冷,但是,劉備全然不覺。為了表示尊重,一進隆中山,劉備就下馬步行。結(jié)果諸葛亮外出游玩了。劉備接連撲空,為表達自己的仰慕之心,劉備留下一封信讓書童轉(zhuǎn)交給諸葛亮,惋惜的回去了。

第三次去拜訪諸葛亮,劉備沒有白跑。諸葛亮果然在家,但正在休息,劉備便站在門口等候。大約過了兩個時辰,諸葛亮終于現(xiàn)出廬山真面目,諸葛亮分析天下形勢。劉備聽完立刻覺得茅塞頓開,恨不得馬上依計奪天下。諸葛亮也決定出山輔助。

諸葛亮是一個曠世奇才,本可以閑云野鶴的度過自己的一生??墒菫榱藞蟠饎涞闹鲋?,他不但出山了,而且追隨劉備幾十年出生入死,鞠躬盡瘁死而后,已為我們譜寫了一曲忠心耿耿的頌歌。諸葛亮是幸運的,飽學知識后能夠發(fā)揮自己的才能,給自己創(chuàng)造了充分發(fā)揮的機會。

諸葛亮也是不幸的,他的一生是忙碌的,沒有更多的時間來享受生活。

三顧茅廬讀后感【篇12】

朝陽可愛,鳥語動聽,我興沖沖地拉開窗簾,陽光就跳進了我的我的房間,爬到我的書架上,我信手拿起那本兒童版的《三國演義》,如饑似渴地看起來一個故事——《三顧茅廬》。

《三顧茅廬》主要講了劉備三次到臥龍岡拜訪諸葛亮,想請諸葛亮幫助他恢復漢室江山,雖然他前兩次拜訪都失敗了,但他并沒放棄,依然有耐心、有恒心去拜訪第三次,最終感動了諸葛亮,愿意跟隨他,助他一臂之力,完成恢復漢室江山的心愿。

我被劉備的堅持打動了。他在《三顧茅廬》中,第一次沒見到諸葛亮,他沒有放棄;第二次繼續(xù)去拜見,依然不遇而歸,關羽和張飛都希望他不去了,但他沒有放棄;第三次,他依然去拜訪諸葛亮,正在下雪,諸葛亮在午睡,他堅持在門外等待他,直到諸葛亮接見他,最終答應助他一臂之力。如果劉備不是特別能堅持,諸葛亮也不會跟著他,沒有諸葛亮的輔佐,劉備不可能成為三分天下之一的領導者。

看到劉備的堅持,這讓我想到了自己的小時候的一件事。我七歲時,有一次,我和李明比賽誰掏的雞蛋多。第一天,去雞窩邊時,我高興得不得了,回來時卻失落了,因為我空手而歸;第二天,我依然耐著性子去了雞窩邊,東瞧瞧,西看看,雞窩里空空如也,守了一整天,雞也沒下一個蛋,我像只斗敗的公雞垂頭喪氣回家了。我再已受不了了,心想:明天肯定也是一樣的結(jié)果,干脆不去了,于是第三天,我就待在家里,玩會兒玩具,看會兒電視……誰知道,下午時分,李明拿了三個雞蛋來了我家,我驚奇地問:“哪里來的”“當然是雞窩里掏的呀!”李明一副勝利者的模樣。當時的我別提多后悔了!要是我再堅持去一天,誰贏還不知道呢!

“書中自有黃金屋”,這句話果然不假,《三顧茅廬》我明白了:做事一定要堅持,不能半途而廢,不然就不會成功。這便是我從書中尋找到的黃金屋。

三顧茅廬讀后感【篇13】

《三顧茅廬》是我國古典四大名著之一《三國演義》里的一個故事。今天中午,我讀了這個故事,從中明白了一些道理。

《三顧茅廬》主要講的是劉備和關羽、張飛三人帶著禮物,到南陽臥龍崗請諸葛亮出山輔佐他。第一次去請,諸葛亮不在家,劉備只得失望地回去。第二次去請,不料諸葛亮又和一個朋友外出閑游去了。第三次去請的時候,諸葛亮正在睡覺,劉備不敢驚動他,一直在門外站著,直到諸葛亮醒來,請他進去,才彼此坐下談話。大概是諸葛亮覺得劉備很有誠意,就接受了劉備的邀請,決定出山輔佐他。

讀完這個故事,我想:如果想請別人幫忙,就要像劉備這樣有誠意。假如讓張飛單獨去請諸葛亮,諸葛亮肯定不會答應幫助劉備的。因為文中的張飛這樣說:“諸葛亮也太不像話了,哥哥等了半天,他竟然裝睡不起來,等我到后屋放一把火,看他起來不起來!”就憑張飛這句不禮貌的話,諸葛亮定不會幫他的。

在生活中也有像張飛這樣的人,比如明明是向別人借錢,卻擺出一副理直氣壯的樣子;明明是向別人請教不會的題,可能是別人有事或別的原因,沒給你講,你就在背后說別人壞話。

《三顧茅廬》這個故事讓我懂得了道理:請別人幫忙,就要恭恭敬敬地請,不要不禮貌,即使別人不同意,也不能埋怨別人。

三顧茅廬讀后感【篇14】

《羊脂球》一文記敘的是一個發(fā)生在普法戰(zhàn)爭時的故事。由奸商鳥先生、棉紡業(yè)的卡雷·拉瑪東先生、省議會議員德·布雷維爾伯爵先生、他們分別的三位夫人、兩位修女、高尼德先生以及羊脂球所組成的一行人,他們帶著不同的目的,坐同一輛車到勒阿弗爾。但是途中并不順利,因為在旅館的司令官垂涎于羊脂球的姿色,想要與她過夜。但是“敵人在這里,這個女人便不像以前那樣了,這種愛國主義的境界喚醒了她那疲憊不堪的自尊心?!毖蛑虿]有答應他。然而司令官說,如果他的要求一天得不到滿足,就把全部的人多扣留一天。

開始大家知道這事兒時,與羊脂球一樣義憤填膺:“似乎敵人要羊脂球作出犧牲的這件事里他們每個人都有份”,但過了幾天,“大家對羊脂球有點兒冷淡了”,到最后,大家都因為被“軟禁”在這兒枯燥無味的生活折磨得完全失去了耐心。于是他們想盡辦法,對羊脂球軟硬兼施,逼迫她答應司令官的要求。一開始羊脂球執(zhí)意不從,但后來她為了大家的利益,她含淚走進了司令官的房間······

羊脂球的犧牲換來了大家的解放。然而,“他們先把她當成玩物,然后又像拋棄沒有價值的東西似地拋棄她?!鄙宪嚭螅嚾藢ρ蛑虻呐懦?,冷嘲熱諷和他們的自得其樂,讓我感到既心痛又憤恨又厭惡。是的,他們是身份高貴的人,但是他們的內(nèi)心是何等的低俗啊!他們的貪婪自私,與羊脂球雖身為女兒卻深明大義、善良、熱愛祖國的精神形成了鮮明的對比!

《羊脂球》一文,讓我看到了舊時法國人名那虛榮為善的一面,也讓我明白了莫泊桑先生寫這篇文章的用意,他正是想用他的文筆,像清水一樣洗去久蒙人們心上的自私可笑的灰塵啊!在人世間,又有什么比一顆金子般的心更為可貴的呢?!

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養(yǎng)成閱讀的習慣等于為自己筑起一個避難所,幾乎可以避免生命中所有的災難。通讀完作者寫的作品之后,內(nèi)心一般會有所觸動,讀后感可以從眾多思想中挑選最恰當?shù)母惺茳c,作為全文議論的重要核心。作品哪些角色最吸引你呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的小狼讀后感,更多信息請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站。

小狼讀后感【篇1】

昨天,我看完了《狼圖騰小狼小狼》這本書,印象深刻,它就像一塊大石頭一樣沉在我的心底。

如果把這本書當成一個大故事的話,內(nèi)容就是從北京來的知青陳陣掏到了一只狼崽,狼崽非常可愛,但狼性十足,不像狗那樣馴服,陳陣他們精心照料,然而,屬于大自然的狼,在聽到狼群的呼喚后,便掙扎、渴盼著回到狼群里去,最后悲慘地死了。

這本書以陳陣的經(jīng)過寫出了人類對大自然的破壞,整個故事既快樂,又悲傷,是一本很好的書。

不見如此,這本書還教會我知識。

《狼圖騰小狼小狼》分成很多的小故事,如《第一次鉆狼洞》《狼以食為天》《兒馬子大戰(zhàn)》和《狼糞和狼煙》等等。我最喜歡的一個小故事是《狼糞和狼煙》,這個故事講的是主人公陳陣,在放羊的時候撿到一些狼糞,于是就想試試狼糞能否點燃,能否冒狼煙,結(jié)果失敗了,根本沒有狼煙四起的感覺。這讓我想起我們學過的課文《烽火戲諸侯》,那時我也有這個疑問,狼煙是不是用狼糞點起的?可惜我沒有地方可以弄到狼糞,看了這本書后,我終于明白了,原來狼糞根本點不著,狼煙只是一個虛假的傳說罷了。

我很喜歡這個本書,有空就看看,希望大家也來讀一讀。

小狼讀后感【篇2】

暑假里,我讀了一本叫《小狼小狼》的書,故事的內(nèi)容是這樣的:在七十年代的蒙古草原上,一個叫陳陣的北京羊館對草原狼著了迷,于是在蒙古老人的指導下去掏狼崽。并教其它牧民如何與狼和平相處。這篇文章還講述了陳陣與小狼的生活。最后由于人們破壞生態(tài)平衡,草原慢慢地沙化了。

讀了這本書,我知道了狼的勇敢、兇殘、聰明,書中描寫了狼強大的生命力和戰(zhàn)斗力。書中還描寫了小狼堅難的成長過程、寧死不屈也不跟著人到大荒灘的精神十分值得我們學習。而且,這本書還把蒙古老人對狼的愛戴、對狼的畏懼都寫得很清楚,讓人身臨其境。

讀了這本書,我還知道了,有的時候,吃草的動物比吃肉的更可惡。就像黃羊,兔子,老鼠……這些動物就像打草機一樣厲害,它們只要用一會兒的時間就可以消滅一片草。狼吃點這樣的動物不僅不過分,而且還為草原除了大害??催@一點,狼還不是大壞蛋呢。所以,我們不能破壞生態(tài)平衡,要不然會有更多的草原、樹林變得越來越黃,最后消失。

我一定要像小狼一樣勇敢、堅強、聰明!

小狼讀后感【篇3】

要是找關于狼的書,恐怕只有這本《狼圖騰(小狼小狼)》了。這本書可是匯聚了所有真正的狼性,讓我們一起了解這令人望而生畏的狼吧!

本書的作者姜戎為我們講述了一個扣人心弦的故事:北京學生陳陣和楊克來到額侖草原插隊,他們懷著一大串的問好,竟突發(fā)奇想想養(yǎng)一只活野狼崽,于是陳陣就像母狼一樣百般愛護小狼。漸漸地,了解了狼令人震撼和感動的靈魂,也和小狼結(jié)下了生死之情。作者是懷著滿滿、深深的悔恨來敘述小狼、贊美小狼的,讓大家知道狼是一本誰都贊嘆不已的厚厚哲理書,讓小狼永遠活在人們心中……這本書令我受益匪淺,我真的不知道可怕的狼竟然還是可敬的。狼擁有臨危不懼、不屈不撓的靈魂,具有超強的智慧和才能……更令人敬佩的是狼堅不可摧的團體意識無人能敵,再大的困難也攔不住它們!而且,在每一章中,作者用緊張激烈神秘的手法,把狼的每一次偵查、布陣、伏擊的高超戰(zhàn)術;狼隊天氣、地形的巧妙利用;狼的靈魂、意識、生活習性一氣呵成,呼嘯而出,令人欲罷不能。這可真是本好書!說到狼,我不禁想到了漢族,書上說到狼的偉大,也說到漢人們是多么奇怪。狼本是蒙古人民敬佩的“神”,一到漢人那兒,就全變成了可怕、可惡的東西,吧普通的烽火臺上傳遞信息的煙,說成了“狼煙”,用“狼來了”嚇唬小孩,還破壞了草原的環(huán)境,使草原狼無法生存下去?,F(xiàn)在額侖草原再也沒有以前那么迷人了,草原狼也不見了蹤影,大家真應該為這原本生機勃勃的草原和偉大的狼圖騰感到慚愧……同學們,書中的小狼,將帶你進入蒙古草原,一個充滿生命活力的奇異世界。我相信,看完這本書,你的心靈一定會更堅強!

小狼讀后感【篇4】

這是一本關于蒙古小狼的奇書。全書有幾十個世人難以猜測到的神秘的狼故事,“狼故事”一氣呵成,精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼嘯而出。

本書由作者歷時30余載精心創(chuàng)作而成。作者在蒙古額倫草原長時期的與狼共舞,曾與心愛的小狼結(jié)下了生死之情。在書中,狼的自由獨立,狼的強悍卓越,狼超常的智慧和才能,狼不屈不饒高貴的靈魂,狼堅不可摧的團隊意識,狼的親情和友情,狼和草原萬物的關系……無不給人心靈強烈的震撼和感動。作者是滿懷著深深地懺悔之情來敘述小狼,呼喚小狼,贊美小狼的,從此小狼永遠活在人們心中。

讀了《狼圖騰》,我覺得許多難以置信的戰(zhàn)斗很值得推薦。其一:不打無準備之戰(zhàn),踩點,埋伏,攻擊,打圍,堵截,組織嚴密,朋友章法;其二:最佳時機攻擊,保存實力,麻痹,致對方以死地;其三:最值得稱道的,是戰(zhàn)斗的團隊精神,協(xié)作精神,甚至為了勝利不惜粉身碎骨,山戰(zhàn)中,這種對手最恐懼,也是最具殺傷力的。姜容筆下的草原狼是生物狼,也是人文狼,是現(xiàn)實的狼,也是歷史的狼。固之這是一部狼的贊歌,也是一部狼的挽歌。

狼不是我們的伙伴,而是我們值得尊敬的對手。從狼的整體作戰(zhàn)中,使我們看到了的智慧和勇氣,更顯示了我們正視自身弱點的偉大精神。

狼的精神和勇氣是我們一生值得學習的狼。

老鼠記者讀后感600字集錦


作品就是一本可以開闊視野的好書。我們撰寫讀后感時,要緊密聯(lián)系原文,卻不可直接復述原文。如何才能寫一份完美的作品的讀后感呢?推薦你看看以下的老鼠記者讀后感,歡迎分享給你的朋友!

老鼠記者讀后感 篇1

暑假剛開始,媽媽就在當當網(wǎng)上給我訂購了三套《老鼠記者》,加上之前自己買的,我一共擁有了29本《老鼠記者》啦,它們將成為我這個假期最好的精神糧食。

《老鼠記者》的作者杰羅尼摩.斯蒂頓出生于老鼠島的妙鼠城,他心地善良,喜歡閱讀和寫作。他經(jīng)營的《鼠民公報》是妙鼠城一份非常暢銷的報紙。

杰羅尼摩.斯蒂頓的口頭禪是:“我真討厭旅行。”但他卻身不由已地被拉去旅行。而每一次旅行,都是一次笑料不斷、意外迭起的驚奇歷險。每一次歷險之后,他就會向讀者提供一本妙趣橫生的好書。

我最喜歡年的《奧運金牌鼠》,講述了在奧運會賽場上,來自拉多維亞的選手包攬了所有單項賽事的金牌,卻不參加任何團體比賽。杰羅尼摩.斯蒂頓和好朋友史奎克夜探奧運村,終于解開了其中的秘密,原來他們是通過機器把機器的能量轉(zhuǎn)化成自己的能量。

每天晚上我都和媽媽一起閱讀,媽媽看她的《健康知識》、《時事政治》等書籍,我則看我的《老鼠記者》,它們每一本書都有一個精彩的故事,都能讓我從中獲得很多知識,也感受到閱讀的快樂!我愛《老鼠記者》!

老鼠記者讀后感 篇2

我過生日的時候,我的朋友送了我一套《老鼠記者》這套書。

這套書一共有51本,我只有五本。叫:《杰羅尼摩的歡樂假期》、《真要命的旅行》、《古堡鬼鼠》、《神勇鼠智勝海賊貓》、《蒙娜麗鼠密碼》。雖然只有五本書,但是有許許多多有趣好笑的故事。其中,第一本書中,有三個故事特別搞笑,第一個是杰羅尼摩開了電風扇,開了太冷,不開了又太熱。他又打開了一個古老的電扇,說有資料都被卷走了。他又打開了塑料電扇,尾巴被卷進去了。他好倒霉呀!第二個,是他4次都沒有趕上飛機,都被一些事情打擾之后,過了時間后,錯過了飛機。但最后,他來到了自己從來不想去的地方,是臭老鼠窩。第三個是杰羅尼摩乘地鐵去上班,在車里,他遇到了自己的主理:畢粉紅,畢粉紅唱著歌,乘客發(fā)怒了,他到站后,趕緊跑下車,他在眾人眼下第一次丟臉。還有好多好多有趣的故事,我以后要把51本買起后,看一看一共有多少個有趣的故事。

這本書非常有意思,這一套書是我所有書中最喜歡最喜歡的一本書。

老鼠記者讀后感 篇3

在寒假期間,我讀了很多很多好書,我最喜歡的一本書是《老鼠記者》,在這本書里的主角是杰羅尼摩·斯蒂頓,他有一個妹妹菲、一個侄子本杰明、還有一個賴皮表弟,(賴皮老是欺負斯蒂頓)斯蒂頓經(jīng)營著《鼠民公報》,每天都在工作,沒有一天時間休息。他經(jīng)常掛在嘴邊的詞是:“我的奶酪玉米粒呀?!?/p>

我來講講《都是咖啡惹的禍》這一集吧,斯蒂頓和平常一樣在纏尾巴飯店吃早餐,喝咖啡,有一個女鼠撞到他了,將他的咖啡打倒了并灑在了他的身上,他正想大罵,可他愣住了,他眼前是一只美麗的女鼠!他頓時喜歡了上了這只女鼠,不久這只女老鼠也喜歡上了他,他們戀愛了??僧斔淮温糜位貋頃r,他卻不愛那只女鼠了。

女鼠傷心的走了,結(jié)果,他還被其他普通女鼠追趕了,那些女鼠還說:“我們愛你。”最后他只好躲在儲藏室里。

《老鼠記者》這本書很好,他讓我體驗到一種全新的閱讀樂趣。以老鼠的視角描繪人間百態(tài),你能從中獲得美妙非凡的閱讀快感。

《老鼠記者》是作家杰羅尼摩斯蒂頓寫的一套叢書。它的作者是是意大利一個誠實而善良的作家,他熱衷于寫作,并經(jīng)營著《鼠民公報》,在鼠城里狂熱地暢銷。杰羅尼摩斯蒂頓常常用自己的誠實來表現(xiàn)心中的平靜和通達,他總是在一次次的旅行中笑料不斷、身處奇境。他有句口頭禪--“我真討厭旅行”!他是個很幽默的作家。

最初我并不喜歡“老鼠記者”,我一度認為它的內(nèi)容很無趣。我接觸這本書是因為被老師要求讀這本書。但是我讀著讀著,就被這故事的內(nèi)容吸引住了。

我最開始是在網(wǎng)上閱讀的。第一次看的是《歡樂假期》,這本書主要寫了杰羅尼摩斯蒂頓已經(jīng)迫不及待地要休假了。但是在這期間,種種倒霉的事讓他一再耽誤航班--印刷機出現(xiàn)故障、倉庫被水淹、糖鼠姑媽的房子著火,讓他忙亂不堪。為了實現(xiàn)杰羅尼摩的度假計劃,旅行社最后提議讓他在一個破爛鼠酒店待上一陣。這當然不是美妙的去處--糟糕的食物、成群的蚊子,還有變化無常的天氣。那時杰羅尼摩沮喪又無奈的樣子,真是讓我哭笑不得。幸運的是,和杰羅尼摩在一起的畢粉紅帶來了很多有趣的游戲,讓杰羅尼摩和朋友們度過了一段美妙的時光。當他回到家時,他才意識到,在哪兒都過得一樣開心!

讀“老鼠記者”我不僅收獲的許多快樂,讓我歡笑,更重要的是,我從他平凡的語言中體會到了更多不平凡的人生啟迪,使我受益匪淺。我建議大家都來看一看這本《老鼠記者》一書。

這本書的主要內(nèi)容是作者杰羅尼摩想度過一個快樂的假期,自己決定參加“環(huán)球老鼠暢游”旅行社,但表弟賴皮去推薦他去“相信我,你會喜歡的“旅行社,不過杰羅尼摩不肯參加,但賴皮說服了他,他就參加”相信我,你會喜歡的“旅行社。接著,杰羅尼摩乘做飛機來到了波多貓各,之后住了又臟又爛的鼠洞酒店,吃了橡膠般的牛角包,玩了與鯊魚共游等“游戲”,還差點被鯊魚吃掉了。

幾天之后,杰羅尼摩離開了波多貓各,回到了妙鼠,之后才明白:原來賴皮是為了掙錢才叫我參加這個旅行社的,難怪那里的酒店那么臟,早知我不參加那個旅行社。

讀了這本書之后,我覺得杰羅尼摩是一個誠實的人,而賴皮卻是一個又愛開玩笑,又愛騙人的家伙,他推薦杰羅尼去“相信我,你會喜歡的”旅行社就是為了掙錢,我們千萬不要學他,因為錢是通過勞動才能得到的,而不是采用一些騙人的方法而得到的,如果這樣做的話,別人用勞動換來的錢就會越來越少,最后就會變成一個窮人了。

老鼠記者讀后感 篇4

讀了《老鼠記者》里的其中一本《智取瘋鼠谷》,我看到了老鼠的智慧,妙鼠城出現(xiàn)假冒奶酪,鼠民們紛紛出現(xiàn)食物中毒癥狀,所有的奶酪工廠面臨倒閉。杰羅尼摩、史奎克和超級十鼠對此展開調(diào)查,秘密潛入隱藏在瘋鼠谷的假奶酪加工廠。他們不小心被困冰房,在冰房里的這好幾個小時,他們凍得牙齒直打架,他們用盡身上所有的工具來尋求出去的方法,可惜都沒有成功。盡管如此他們也不放棄。在超級十鼠的幫助下他們成功逃脫,并勇敢的和制假者作斗爭,利用智慧粉碎了制假者的陰謀,拯救了全城的鼠民。

這本書告訴我,做人要守誠信,否則就會受到懲罰。由此,我想到了現(xiàn)實社會,有一些不法分子在造假。如:地溝油變餐桌上的食品油、用老鼠肉冒充羊肉。這些都危害著我們的健康,我將努力學習,掌握好本領,長大后也能成為像杰羅尼摩·斯蒂頓的英雄!

老鼠記者讀后感 篇5

這個故事中的主角共有四個,分別是杰羅尼摩斯蒂頓、賴皮斯蒂頓、菲斯蒂頓和本杰明斯蒂頓。其中給我印象最深的是本杰明斯蒂頓,為什么呢?因為本杰明雖然才九歲,但他特別聰明,每次他和他的三個親戚在遇到困難的時候,他總是第一個想出辦法來;每當他叔叔杰羅尼摩很傷心的時候,他總是第一個去安慰叔叔的人。因此,本杰明也成了杰羅尼摩斯蒂頓最喜愛的侄兒。

我在閱讀這套書的時候,發(fā)現(xiàn)幾乎所有書的開頭都是由杰羅尼摩斯蒂頓引出來的,接著就會發(fā)生一場場有趣的旅行。其實,這也是我喜歡看這套書的原因之一。

讀完這套書,我覺得我們應該向書里介紹的幾位老鼠學習,學習杰羅尼摩斯蒂頓對朋友真誠的品質(zhì);學習賴皮斯蒂頓勇敢的品質(zhì);學習菲斯蒂頓臨危不亂的精神;學習本杰明斯蒂頓沉著冷靜、聰明機敏的精神,但千萬不要學賴皮和杰羅尼摩膽小和捉弄人的習慣呀!

看了《老鼠記者》叢書,對我?guī)椭艽螅^去我很膽小,就像故事里的杰羅尼摩斯蒂頓一樣,遇事就會不知所措地哭,不能像菲斯蒂頓一樣沉著冷靜地對待,現(xiàn)在不會這樣了。同時還讓我懂得了一個深刻的道理:我們無論遇到什么困難,只要迎難而上,你就會成功。或許還有想不到的收獲哦!

老鼠記者讀后感 篇6

最近劉海熤媽媽送給我一本課外書:《老鼠記者-預言鼠的手稿》,書里一頁頁趣味的文字,一張張精美的圖片,作者描繪出的各種老鼠、千姿百態(tài),給我?guī)砹撕芏鄻啡?。里面的故事也寫得引人發(fā)笑,給你創(chuàng)造了一種新的閱讀感,這真是一本妙趣橫生的好書。

書中描寫了一份神秘的預言鼠手稿,能夠預知未來的一切。這可是出版商個個都想搶到手的“獵物”。鼠蘭克福書展上,正當著名的出版商杰羅尼摩。斯蒂頓,滿以為成功奪得出版權(quán)時,神秘手稿卻不見了。經(jīng)過一番調(diào)查,原來是被《老鼠日報》的莎莉。尖刻鼠偷走?!独鲜笕請蟆房墒恰妒竺窆珗蟆返某饠?,可斯蒂頓萬萬沒有想到,從莎莉偷走預言鼠手稿的那一刻起,她似乎被神奇的詛咒了,災禍接連不斷在莎莉所在大樓中發(fā)生了,污水管爆裂、辦公室被淹、所有電腦出了問題,史提頓在地獄般的大樓里,用絕望中求生的力量,救出了對手莎莉鼠。從這段故事情節(jié)可以看,我們不管做什么事都要厚道,不是自己的東西不能強取,不能自私自利。做人要誠實善良。面對困難要有勇往直前敢于挑戰(zhàn)自我的精神。

讀了這本書,我不僅收獲的許多快樂,讓我歡笑,更重要的是,我從書中平凡的語言中體會到了更多不平凡的人生啟迪,使我受益匪淺。

老鼠記者讀后感 篇7

寒假里,我和媽媽一起讀了一本非常有趣的書,叫《蒙娜麗鼠密碼》,它是我很喜歡的《老鼠記者》系列叢書的其中一本。

《蒙娜麗鼠密碼》這本書講的是:主人公杰羅尼摩和他的一家一起費盡周折,破解名畫《蒙娜麗鼠的微笑》的奧秘。杰羅尼摩的妹妹菲有一個男朋友。他意外發(fā)現(xiàn)蒙娜麗鼠名畫底下藏著另一幅畫,隱藏的畫上有:噴泉、雕像、皇冠等許多物品,還有四行字。菲用化妝盒巧妙地發(fā)現(xiàn)了字中的奧秘,然后順藤摸瓜找到了所有要找的東西。利用找到的物品中隱含的字母串聯(lián)成一個單詞,最后拼出了迷宮圖書館這個謎底。迷宮圖書館里珍藏了很多珍貴而古老的圖書,但由于圖書館很隱蔽,所以很少有人去光顧。經(jīng)過杰羅尼摩一家的破解過程,圖書館的知名度一下提升了很多,吸引了許多好奇的鼠民前來參觀,迷宮圖書館由此名聲大噪成為了一座著名的博物館。

因為這本書很有意思,所以它成了我最喜歡的圖書之一。書中的故事很具有想象力,比如說:杰羅尼摩的弟弟賴皮有一個非常有趣的雙層床,只要拉一下彈簧,床就會從墻上放下來 .。妙鼠城中有各種有趣的建筑:機場、圖書館、魚市場、市政廳、古堡、中央火車站、餐館、報社大樓、自由鼠像 活脫脫一個鼠家族大本營;書中的語言很生動,紳鼠風度、尾巴測量尺等有趣的名字詞語隨處可見;書中的故事情節(jié)有趣而富有邏輯性,比如說:菲利用自己的化妝盒鏡子反射觀察名畫下面隱藏的字的線索,皇冠、雕像、浴池等地方隱藏著的字母,最終串聯(lián)成一個單詞。

這些好玩的情節(jié),讓我從拿到書的那一刻就充滿了好奇,一口氣讀完了整本書。希望老鼠記者叢書能編出更多作品,到時候我一定買來,興高采烈的閱讀,并推薦給我的好朋友。哈哈!老鼠記者,我喜歡你和你的一家!

老鼠記者讀后感 篇8

在寒假期間,我讀了很多很多好書,我最喜歡的一本書是《老鼠記者》,在這本書里的主角是杰羅尼摩·斯蒂頓,他有一個妹妹菲、一個侄子本杰明、還有一個賴皮表弟,(賴皮老是欺負斯蒂頓)斯蒂頓經(jīng)營著《鼠民公報》,每天都在工作,沒有一天時間休息。他經(jīng)常掛在嘴邊的詞是:“我的奶酪玉米粒呀?!?/p>

我來講講《都是咖啡惹的禍》這一集吧,斯蒂頓和平常一樣在纏尾巴飯店吃早餐,喝咖啡,有一個女鼠撞到他了,將他的咖啡打倒了并灑在了他的身上,他正想大罵,可他愣住了,他眼前是一只美麗的女鼠!他頓時喜歡了上了這只女鼠,不久這只女老鼠也喜歡上了他,他們戀愛了??僧斔淮温糜位貋頃r,他卻不愛那只女鼠了。

女鼠傷心的走了,結(jié)果,他還被其他普通女鼠追趕了,那些女鼠還說:“我們愛你?!弊詈笏缓枚阍趦Σ厥依铩?/p>

《老鼠記者》這本書很好,他讓我體驗到一種全新的閱讀樂趣。以老鼠的視角描繪人間百態(tài),你能從中獲得美妙非凡的閱讀快感。

[參考]獵狗讀后感600字集錦


讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠,也許大家都讀過作品這本好書。是時候?qū)懗鲆环蒿柡媲閷嵏械淖x后感了。以下為幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理的獵狗讀后感,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

獵狗讀后感 篇1

在前一個星期里,我讀了《第七條獵狗》?!兜谄邨l獵狗》講的是:老獵人召盤巴的第七條獵狗的故事。老獵人闖蕩山林40年,卻得不到一條稱心如意的狗,一直引以為憾。老獵人終于有了一條狗,他給狗叫赤利(傣族傳說中會飛的寶劍),在一次打獵的時候,遇到了一頭野豬,他一槍沒能致命,野豬卻撲了過來。赤利卻藏在草窠里,老人十分痛痕赤利,一氣之下要吃它的肉,孫子把赤利給放了。最后一群豺狗群與召盤巴等相遇,赤利撲了過來打敗了豺狗群。召盤巴趕著牛,領著艾蘇蘇抱著昏迷中的赤利,老獵人縱橫地往芭蕉寨一步一步地走去……

在這本書中有《狼狽》、《災之犬》等一些故事。在里面還有一些好句子:只聽見頭上“咔嚓”一聲巨響,他閉上了眼睛。可是,野豬竟沒有壓在他身上。他慢慢睜開眼睛回頭一望,真是老天有眼,保佑他大難不死,原來榕樹有一條狹窄的縫隙……

這個故事告訴了我,我們要勇敢面對種種困難,在艱苦也要干好。只要有勇氣干什么事情都成功,有一句名言說的對:世上無難事,只怕有心人。

這一本書讀完后讓我受益非淺,在我眼中這本書閃著金色的光芒。

獵狗讀后感 篇2

今天我讀了《第七條獵狗》這個故事,讀了后我被赤利的忠誠感動了。

老獵人召盤巴有一條心愛的獵犬,叫赤利。有一次召盤巴帶著赤利去狩獵,發(fā)現(xiàn)了一頭野豬,老獵人召盤巴正準備和野豬作斗爭,可是心愛的獵犬卻一頭鉆進了草叢,怎么叫也不回來,在這時候,野豬已經(jīng)撲了上來,召盤巴不得不反抗,可是,太晚了,野豬已經(jīng)把召盤巴撲倒了,正當野豬準備咬的時候,召盤巴向野豬的口腔打了三枚子彈,野豬才倒下了。召盤巴準備回家時,赤利鉆了出來,召盤巴非常生氣。第二天召盤巴把赤利拴在樹上,狠狠地抽打它,準備殺了吃肉。但卻被召盤巴的孫子放了。半年后,召盤巴和他的孫子放牛時,遇上了一群餓極了的豺狗,危急關頭,赤利以死相救。后來,召盤巴才知道,其實那次狩獵,并不是因為它怕死,而是因為赤利發(fā)現(xiàn)毒蛇要咬它的主人,鉆進草叢和毒蛇作斗爭了。

我想:赤利舍己救人說明他對主人很忠誠有很深的情感,而召盤巴卻不分青紅皂白就要處理赤利真是太不應該了。 我們一定要善待動物哦!

獵狗讀后感 篇3

狗是人類最忠誠的伙伴,但是如果我們最忠誠的伙伴“背叛”了自己,你會怎么樣?我們來看看著名動物作家沈石溪筆下的《第七條獵狗》的主人公是如何處理的。

《第七條獵狗》主要講了老獵人召盤巴在六十大壽時,得到一條軍犬的后代,起名為赤利,召盤巴視它為自己的第二顆掌上明珠。但是召盤巴卻在有一年的潑水節(jié)想殺了赤利,原因是因為他認為它對自己不忠誠,孫子艾蘇蘇趁召盤巴不在時偷偷放走了赤利。有一次召盤巴將牛放到了野牛凹,結(jié)果被豺團團圍住,召盤巴發(fā)現(xiàn)赤利是豺王!赤利控制不了豺群,希望往日的主人能離開,自己卻不惜一切撕咬豺群,搏斗成功的時候,赤利已是奄奄一息了。原來,召盤巴那天打野豬時,踩到了蛇蛋,是赤利奮不顧身與毒蛇搏斗,蛇咽氣時,召盤巴已九死一生脫險了,結(jié)果召盤巴誤認為是赤利是膽小、怕死。

讀完這個故事,我掩卷沉思,我認為赤利的精神值得我們學習。潑水節(jié)那天它雖然不知道主人為什么要殺自己,但是它做了豺王后,發(fā)現(xiàn)豺群攻擊的是自己昔日的主人時,并沒有記恨召盤巴而至召盤巴于死地,反而不顧那些紅了眼的豺的反抗,盡自己最大的努力保護召盤巴、艾蘇蘇和牛群,盡管后來赤利也被豺群咬得傷痕累累。

召盤巴對赤利的“不忠誠”是只知其一不知其二。假如召盤巴弄清楚了事情的原委,假如召盤巴知道赤利對自己為什么“不忠誠”,假如召盤巴不是因為自己前面養(yǎng)的六條狗都背叛了自己而失去了對狗的信任,召盤巴至于這樣對赤利嗎?至于對赤利的誤會如此之深嗎?可惜召盤巴沒有千里眼,不可以在事發(fā)時抽空回望一下赤利在干什么。一般來說,狗是不隨便惹毒蛇的,當毒蛇纏在狗身上時,狗無疑是在徘徊于死亡的邊緣!可是赤利卻想也沒有想,毫不猶豫地撲了上去!

以前我也誤會過自己最好的朋友,可當我明白事情的原因,明白朋友這樣做是為自己好,為自己著想的時候,我會不顧阻攔地與朋友和好,因為真愛可以打動人,可以催人淚下。俗話說,多一個朋友多一條路。

讓我們都睜開自己明亮的眼睛去尋找身邊的朋友對自己的愛吧!只有明白事情的原因,做事才會穩(wěn)重、準確!

獵狗讀后感 篇4

我讀了沈石溪的短篇小說《第七條獵狗》后,我才知道怎樣是真正的忠心了,不叛逆主人。

老獵人召盤巴在他六十大壽時,曼崗哨卡的唐連長送給召盤巴一條軍犬生出來的小狗作為賀禮。在召盤巴的精心撫養(yǎng)下,小狗長大了,召盤巴把小狗取名叫“赤利”,赤利是他最最心愛的狗,別人用一把珍珠,一籮黃金也休想從他手中換走赤利。可是,就在潑水節(jié)的那天清晨,召盤巴卻不像往年那樣抱著艾蘇蘇帶著赤利到瀾滄江邊去看劃龍船、放高升、跳依拉賀,而把赤利栓在院內(nèi)的一棵樹上打它。是因為在昨夜,召盤巴遇到野豬襲擊赤利沒有幫助主人。因為這場誤會赤利在艾蘇蘇的幫助下逃走 ,他倆人從此再也沒有見過面。其實,那天傍晚召盤巴不小心踩到了一條眼鏡蛇的'尾巴,蛇已經(jīng)準備好了攻擊,它只能先解決這一邊的麻煩。赤利想也沒想就跟蛇搏斗。事情過后,又一次豺狗攻擊召盤巴時,赤利拼了命把召盤巴救了出來,可是自己一再昏迷之中。 可見這是一只多么忠心的狗!本來赤利可以用這場誤會報復召盤巴,可是,它并沒有這樣做,依然是忠心著主人。這一條普通的狗比所有的人不知強多少倍。

獵狗讀后感 篇5

月光宛如一匹明潔的絲綢,飛進了我的窗口。我合上了這本讓我經(jīng)歷了興奮、緊張、憤怒和感動的書,它就是出自沈石溪筆下的《第七條獵狗》。我關上燈,躺在床上,腦子里立刻浮現(xiàn)出一系列畫面……

老獵人召盤巴因為找不到自己稱心如意的獵狗,常常唉聲嘆氣。在他六十大壽時,別人送他一條軍隊生出來的小狗,經(jīng)過召盤巴精心照顧,小狗變得非常出色,召盤巴給它取名為赤利。

有一次,召盤巴狩獵時打到一頭野豬的頭頸,野豬發(fā)瘋似的跟召盤巴打斗,而赤利卻“逃”進草窠里。幸好野豬被卡在兩根樹桿的縫隙里不得動彈,召盤巴才幸免于難?;厝ズ?,召盤巴準備把赤利殺了。讀到這時,我也覺得赤利活該被燉,但召盤巴的孫子艾蘇蘇卻把它給放了,這讓我感到很憤怒。但讀到后面,我的憤怒消失得無影無蹤,因為赤利當時是在跟一條眼鏡蛇嘶咬,并不是因為害怕而不幫忙,可是赤利的這種委屈卻不能訴說。后來,它成了豺狗的首領。

召盤巴和艾蘇蘇帶著一對母牛和一對小牛犢來吃草,誰知被豺狗盯上。而他只有幾支帶有毒液的箭。在如此力量懸殊的情況下,最后還是赤利咬死了所有豺狗,它自己也昏迷不醒。讀到這里,我感動極了,我原以為赤利會趁機報復召盤巴,但我錯了。

赤利是個忠誠的勇士,盡管召盤巴如此嫌棄它、冤枉它,但它還是拼死相救,它的忠實、勇敢讓我感動。召盤巴因為赤利的“背叛”而要殺它,但在被豺狗群包圍時,他跟赤利一起戰(zhàn)勝了豺狗,保護了孫子和牛,那一刻,他是那么的勇敢。

狗是人類的好朋友,我們一定要善待它們。

故事讀后感簡短600字集錦


說起文檔,大家肯定都很熟悉,我們可以參考各式各樣的范文樣例,范文對于人們的基礎寫作有重要的參考價值。我們應該好好學習怎么去寫范文。編輯陸續(xù)為大家整理了故事讀后感簡短,供你參考和使用,請收藏和分享。

故事讀后感簡短【篇1】

我用了將近兩星期的時間專心致志地讀完了102位中外古今著名人士學習成才的精彩故事。書里既有名人在學校學習的事例,也有名人自學成材的典范;既有名人學習外語等人文學科的成功方法,也有名人學習數(shù)學等自然科學的成功經(jīng)驗。

我最喜歡的兩個故事是:善于思考——王戎巧識路苦李和戒驕戒躁——王獻之鍥而不舍學書法。

王戎對樹上鮮潤的李子竟然知道它是苦的,而沒有嘗過,也能準確推斷出來,是因為善于觀察、善于思考的結(jié)果。

王獻之鍥而不舍地練書法,用完了院子里的18大缸水,把字寫得有筋有骨,有血有肉,站得直立得穩(wěn),達到力透紙背、爐火純青的程度。讓我知道只要下工夫練習,就沒有過不去的河、翻不過的山。

這本書告訴我“只要工夫深,鐵棒磨成針”的道理。希望自己能站在巨人的肩膀上,學得深,看得遠。

故事讀后感簡短【篇2】

笨狼的故事的讀后感,來自當當網(wǎng)的網(wǎng)友:這一套書后來都買了,非常棒的。

買的時候女兒說好了這本沒拼音,要媽媽讀。等送貨上門時,我先給她讀《格列佛游記》,她看兩本有拼音的書。想不到這段時間她閱讀速度大大加快了,一個星期的時間已基本讀完兩本帶拼音的書,而我給她讀的《格列佛游記》還未結(jié)束,她沒辦法,只好自己讀《笨狼的故事》。(其實,這也是我偷偷想達到的效果,誘惑她讀很重要。)第一天只讀了一章,但很興奮里面帶的字謎游戲,時不時考考我,我回答不出來時她好興奮。后來她越看越帶勁,有一次竟看了一個小時,幾天功夫,這本書已被看完三分之一了。她說故事很好笑。我雖不知內(nèi)容,但我想,能讓她這么入迷總不會差吧。通過這本書,提高了她的閱讀速度與能力,現(xiàn)在我們已定了另外兩本。希望她不久能看完。而且,看到她那么喜歡,等她看完,我也得看看,到時再與大家分享內(nèi)容吧……

故事讀后感簡短【篇3】

天涯在海南,海角在東港。東港海洋文化積淀深厚,海洋歷史淵源流長。大孤山古建筑群、后洼遺址一直作為東港古代的文化符號遺留至今,更有楊貴妃夜宿大孤山、左宗棠題寫圣母匾、杜甫和郭沫若題詩、楊子榮在鴨綠江口生活12年等人文故事,還有“中國最早石雕龍誕生東港”等熠熠生輝的歷史文明,這些都是東港的歷史韻味和文化積淀的重要組成部分。

但這些“星光”如果作為東港的文化符號,似乎還都有待深挖、論證和進一步包裝,它們?nèi)狈σ稽c“純粹”、“原創(chuàng)”、“本土”的味道。也就是這個時候,我們在歲月的沉沙中重拾起這樣一塊文化遺珠——《大櫓的故事》。

歷史能夠照亮現(xiàn)實,文化可以凝聚力量,精神必定感召未來。這個意義是最樸素的,也是最深刻的。

《大櫓的故事》是由兩位作者于1972年10月在鹿島大隊完成的初稿,他們把自己的所思所想所見轉(zhuǎn)化成了文學的靈感,濃縮于一個機智勇敢的海娃形象——小鐵身上。

《大櫓的故事》創(chuàng)作于北黃海之濱的東港,其中角色的藍本都是東港的“海邊人”。在這個城市文化線索急缺的時期,《大櫓的故事》卻在東港文化的天空里越來越暗淡,所以,我們需要重新審視它的文化價值,重新關注它的精神內(nèi)涵。大櫓精神的實質(zhì)就是海邊漁家人的本質(zhì),傳達出“樸實豪放、機智勇敢、勇于拼搏、盡忠為國”的正能量,在當前提倡社會正能量的文化環(huán)境下,現(xiàn)實意義尤其突出。

兒童文學泰斗吳夢起老人說:“最能表現(xiàn)海之子性格的,還得說那篇早已膾炙人口的中篇小說《大櫓的故事》”。從某種意義上說,這種“海之子”的性格,就是東港人的精神,也就是“東港精神”——樸實豪放、機智勇敢、堅韌拼搏、愛國奉獻。

內(nèi)蒙古赤峰市原文聯(lián)兼作協(xié)主席王棟曾描述他在草原體驗生活時所看到的情景:“房東孩子手中有一本從生產(chǎn)隊圖書館借來的《大櫓的故事》。書被牧民們揣成卷筒型,散發(fā)著強烈的奶油味。孩子們把這卷書幾乎當成了寶書,一有時間,幾個孩子趴在草地上,一人念,幾人聽。”對于年屆48歲及以上的國人來說,《大櫓的故事》是他們記憶中的陳釀,它激勵了一代人的成長。書中所描述的小鐵,就像電影《閃閃的紅星》中的“潘東子”一樣,閃爍著強烈的人格力量。小鐵的機智勇敢來源于生活中的汲取和歷練,而這正是時下許多家長在對孩子進行教育時所忽略了的最好方式。

故事讀后感簡短【篇4】

自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒為人民服務當作他的生活習慣,經(jīng)常在生活中體現(xiàn),他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。他去外地執(zhí)行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產(chǎn),而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了,伸出你的援助之手,去幫助那些需要幫助的人吧!

故事讀后感簡短【篇5】

學習雷鋒,好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時常在我耳邊響起。在三月學雷鋒月里,我們身邊涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”,看著這情景,我又拿起了那本看了無數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書雖然已經(jīng)看了很多次,但是每次看,我都深有感觸。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天里,他一生從事革命事業(yè),把自己的青春獻給人民,他曾經(jīng)在日記里寫著:青春??;永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊,他雖然離我們而去了,可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守者你生活的崗位位上?這是出現(xiàn)在雷鋒叔叔日記中的一段,從這里,我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責,他是一顆小小的螺絲釘,可是他卻做到了自己的本分。堅守著自己生活的崗位,他是徹底為人民服務的,為人民利益而去世的,他的死是光榮的,有價值的,是比泰山還重的,我們難道不是也應該學習雷峰叔叔,做一顆小小的堅守在崗位上的螺絲釘嗎?

那是發(fā)生在深夜11點的一天,天上突然下雨了,可工地上還有7200袋水泥沒有被遮蓋。雷鋒想起了黨的教導,便動員20個小伙子去搶救水泥。經(jīng)過緊張的努力,水泥終于得救了。雖然雷鋒一直干到凌晨,感覺很累,可他一點沒有抱怨,反而很高興。因為他為祖國,為黨作出了貢獻。在我眼里,他就是一個愛國愛民,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,是一個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服,補好了再穿,在軍隊里,其他日常用品他也少領,自己夠用就行了。

?。±卒h叔叔,我敬佩您!我為我們中國有這樣一位英雄而感到自豪!

故事讀后感簡短【篇6】

中國雕塑的故事的讀后感,來自京東商城的網(wǎng)友:雕塑在人類的所有藝術門類里,論資歷可謂“天字第一號”。梁思成曾有言:“藝術之始,雕塑為先。”梁先生何出此言呢?“蓋在先民穴居野處之時,必先鑿石為器,以謀生存;其后既有居室,乃作繪事。故雕塑之術,實始于石器時代,藝術之最古者也?!彼?,雕塑是所有造型藝術的源頭,是歷史最為久遠的藝術。中國最早的雕塑藝術,大致可追溯至公元前四千年以前。這些最初的雕塑作品是石器和陶器。在漫長的勞動實踐中,始祖先民們對天然的石頭、動物的骨頭和牙齒,以及貝殼等,進行打磨、鉆孔和造型,使相當數(shù)量的精細石器具備了雕塑的性質(zhì)。此后,造型多樣的陶器的出現(xiàn),又為中國雕塑的多向性發(fā)展奠定了基礎。除了資歷老,雕塑還是最長壽的藝術。雕塑作品所用材質(zhì)多是堅固耐用、不易腐朽的材料,相對容易保存,可以長命千歲萬歲,甚至“長生不老”。因此,今天從古人類遺址或者博物館,能親眼目睹千年萬年乃至更久遠的藝術作品,絕大多數(shù)是雕塑作品。中國申報成功的世界文化遺產(chǎn)之中,多少都有雕塑文物的存在,有的甚至是以雕塑為主項,如莫高窟、秦始皇陵、樂山大佛、云岡石窟、龍門石窟、大足石刻等。如果沒有雕塑這種藝術形式,就沒有這些世界文化遺產(chǎn)的產(chǎn)生和傳承。中國不愧是歷史悠久的文明古國,擁有世界上存量最大的古代雕塑作品。耐人尋味的是,當我們現(xiàn)代人審視古人留下的這些雕塑作品時,我們并不感到怎么陌生,其蘊涵的精神情感和審美取向也很容易引起我們的共鳴,就好像它們產(chǎn)生的年代離我們并不遙遠,要傳達的精神情感是我們精神世界的一部分。由此看來,我們現(xiàn)代中國人的……

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